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舟过安仁作者杨万里(20篇)

仔细想想,你小学语文课本,初中语文课本,甚至到高中的语文课本,都出现了哪些让你印象深刻的作者,是否想给他们写一封信……小编带你了解更多相关内容,接下来要给大家提供的是:致课文作者的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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名言警句励志加作者

全文共 430 字

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1. 我真的觉得运动很棒,是每个人都该坚持的事!被称为健身房美魔女,2012年7月中旬在网络爆红 张婷媗

2. 感觉真实的音乐,认真和坚持是非常有必要的! 中国好声音选手杨坤导师队 关喆

3. 跬步而不休,跛鳖千里;累土而不辍,丘山崇成。荀况,战国末期思想家 荀子 《荀子·修身》

4. 千仓万箱,非一耕所得;干天之木,非旬日所长。东晋医学家,道教学者,炼丹家 葛洪 《抱朴子·极言》

5. 河冰结合,非一日之寒;积土成山,非斯须之作。东汉哲学家 王充 《论衡·状留篇》

6. 坚持不让权宜之计取代原则,不让浮夸掩盖事实。美国广告大师 李奥贝纳

7. 我们在坚持工作之外,还必须养成坚持休息的习惯。 京剧大师 梅兰芳

8. 能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。法国作家 雨果

9. 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。英国科学家 牛顿

10. 有为者,譬若掘井;掘井九轫而不及泉,犹为弃井也。孟轲,战国时期思想家,教育家,儒家代表人物 孟子 《孟子·尽心上》

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篇1:伊索寓言的作者是谁

全文共 315 字

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伊索寓言》相传为公元前六世纪,被释放的古希腊奴隶伊索所著,搜集所有古希腊民间故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十七篇。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

《伊索寓言》的作者为古希腊奴隶伊索。

《伊索寓言》中的角色大多是拟人化的动物,它们的行为举止都是人的方式,作者借以形象化地说出某种思想、道德意识或生活经验,使读者得到相应的教育。这些故事篇幅短小却寓意深厚,有的教导人们要正直、勤勉;有的劝人不要骄傲、不要说谎;也有的说明办事要按照规律,量力而行;还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜以及各种寓意深刻的人生道理。内含对社会不平等的抨击;讽刺懦弱、懒惰,赞美勇敢斗争,教人如何处事,辨别是非好坏。

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篇2:致课文作者的一封信

全文共 784 字

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尊敬的彭柳蓉先生:

您好!我是您粉丝之一,久仰您的大名,在此便写一封致您。

我非常喜欢您写的书,尤其钟爱您的《星愿大陆》系列,它向我展现了一个如蔷薇花般美好的女孩子星染,为身患重病的母亲寻回父亲的过程,她坚强善良,带有帅气和美丽并存的中性魅力,她在这个陌生的地方认识了一生中最重要的两个好朋友。她面对衣犁一次又一次的阴诈诡计,她依旧凭借着机敏和智慧,化险为夷,收获了满满的友谊,能力也得到了大幅度的提高。

虽然您还没有写出结尾,但是我猜想,它应该是个伤感不完美的结局,就像带有瑕疵的美玉,却能带给我们更深的体会和感受,从而引发我们更深程度的思考。

而您所创作的《奥林匹斯蔷薇》系列,也是非常的精彩。您用您那奇妙的想象力,近乎完美的勾勒出了昔日辉煌威严的古希腊神灵的形象。您的笔尖仿佛富有魔力一般,将希腊神灵们在海城这种现代化小城里,重生觉醒,有企图再次变为以前神至高无上的世界的,也有维护人类的,认为属于神灵的时代已经过去,现在人类已经不再需要神灵的帮助。原本小而平静的海城里啊,暗流涌动,危机四伏,强大的能量一波未平一波又起的动撼着海城,惊心动魄,跌宕起伏,宛若狂风巨浪的怒海,嘶吼着,浪尖上白色的海沫像是狠暴的精灵,无情冷绝。

我认为您的作品无一都反映了您的心理,有着想要经历冒险,不甘平庸的灵魂,无奈居于躯壳之中,只好将这些幻想寄托于作品之中。您的文笔异常的唯美,可是我觉得您的书中有一些语法错误,尽管错的美丽动人,例:优雅的清风路过那把古老沉重的大提琴,带着丝丝垂怜。我认为无形的东西除了气质以外好像都感受不到优雅,所以我觉得换成“温和”比较合适。

我犹为钦佩您的语言魅力,您总是三言两语的设画出一个别样的境界,每一个细节都被刻画的细致入微,令我体会到了您细密的心思。用的比喻也是一个比一个好,精妙绝伦。

您一直是我喜爱的文学家,我希望有朝一日我可以达到您的高度。

敬礼

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篇3:作者:王春梅

全文共 545 字

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每一件礼物都有自己的意义,它可能是你最需要的,也可能是别人送来祝福你的,它可能是你送给别人的,也可能是别人送给你的。在二年级时,我送别人了一份礼物,也同样收获了一份珍贵的礼物。

记得那一年的六一儿童节到了,我和爸爸妈妈来到邮局,准备将一份特别的的礼物送给一位特别的人,那就是——将一个书包送给一个远在山区的贫困儿童。我和妈妈爸爸寄了三个书包,我们每人寄了一个,书包里有许多崭新的文具:有漂亮的文具盒、许多根铅笔、钢笔和水彩笔,和一些美丽的大本子。我寄给了一位住在四川大山里的小姑娘,她比我低一个年级,才上一年级。

我满心欢喜地从邮局出来,心里美滋滋的,我越想越高兴,越想越开心,我帮助了一个需要帮助的孩子,希望她能喜欢我送的礼物。

一个月后,我发现我们家的邮箱里多了一张明信片,明信片上是么写的:

亲爱的刘瑾蓉阿姨:

您好!

我收到了您送给我的书包和文具,我很喜欢。我一定努力学习!祝您身体健康,万事如意!

那个一年级的小姑娘用拼音和寥寥无几的汉字给我写了张明信片,而且用的竟然是“阿姨”这个称呼,她一定猜测我是一位阿姨吧,这说明了她对我的尊重和对我的感激。其实,我也很感动,我一定要把这份珍贵的礼物收藏。

帮助别人,快乐自己。我帮助了一个小女孩,我已经很满足了,但是我没想到我同样也收获了一份珍贵的礼物。

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篇4:作者简介

全文共 277 字

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古龙为人真诚,不拘小节,慷慨豪迈。美酒、佳人和阅读是他最大的爱好,但古龙最看重的,还是朋友。古龙博览群书,这为他的武侠世界提供了更广阔的空间和更丰富的内涵;古龙又风流多情,他交往的女性虽多,但无一不是彼此吸引,真心相待;古龙交朋友更是率性而为,肝胆相照,三教九流,无所不包,常常呼朋引伴,纵酒狂歌。

古龙是寂寞的,他悲天悯人的情怀和纷扰矛盾的世界显得那么格格不入;古龙又是幸运的,无数朋友和读者通过酒和书跟他走到了一起。1985年,古龙因再次酗酒,导致食道破裂,使原本就欠佳的身体雪上加霜,最终借酒解脱,于9月21日走完了他多姿多彩的传奇人生,享年47岁。

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篇5:作者:铁红

全文共 934 字

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我的生活中收到过很多礼物,命运赐予了我生活的机会,父母送给我使用这个机会的权利,挫折送给我坚持不懈的精神,目标,使我更加努力。有谁敢说,这一切的一切,不是上帝送给我们最好的礼物呢?

礼物,谐音领悟,我以前听过一个小故事,讲的是:一天狼出洞觅食,看到了一匹马,马在安静地吃草,狼盯着马,心想我一会儿过去,看看它好不好逮,狼就慢慢的逼近马,在马的周围埋伏了一会,看着马一直吃草,嘀咕了一句“没用的东西,怪不得只能吃草”就扑了过去,张嘴就往马的大腿上咬。可谁知道,狼还没咬到马,就被马一蹄子踢了出去,马看着满地找牙的狼说:“还不谢谢我,我送了你一个你可能一生都得不到的礼物”,鼻青脸肿的狼说:“你都把我踢成这样,还说送我礼物”,马说:“我送了你一个教训,不要觉得忍让你的人好欺负,会吃大亏的”,说完就甩甩尾巴,走到别处吃草了。这个故事就如我上面所说的,挫折送给我坚持一样,往往我们认为坏的事,却也总带着磨练我们意志的功效,只是很多人都不懂,总是把它们送给我们的“礼物”当成了命运对他们的不公,当成了不是自己不努力,而是命运没给我们机会等逃避的理由。

我小时候就经常想“礼物,生日的时候父母总会送礼物给我啊,他们为什么要送我礼物,我没拜托他们啊。”这样幼稚的想法,在我升上小学时就消失了,后来我开始慢慢觉得,他们送我礼物是应该的,谁让我是他们的孩子呢,我想我这样的想法,认为爸爸妈妈送给我们礼物是理所应当的想法,大家都曾有过吧。

礼物,在三个字典里的解释分别是这样的,1、礼物就是在节日里朋友跟朋友之间或亲人和亲人之间互相送的东西。表达了人与人之间最温馨最美好的心意。最好的礼物不一定是最贵重的,而是别人急需却又一时无法获得的。2、自称想和你友好相处的人送的东西,大多是新的廉价的。3、自己不费力得到的别人赠送的某样物品。这三个解释最可笑的莫过于第二个,但是你却找不出它不对的地方,如果说第一个解释是美好的,第三个解释是客观的,那么第二个解释就我个人认为,可能是最揭露人性的,当然,肯定不会是所有人都这样,但是有一部分人是这样的,这是事实你不能否定。

我收到的实质性的礼物可能并不多,但是我收到的非实质性的礼物是更有意义的,我想我以后也会继续的收到来自命运的礼物,别客气,都来找我吧。

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篇6:作者:周丽红

全文共 1153 字

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礼物可以传递人的祝福;礼物可以代表人的友情;礼物还可以诉说出人与人之间的关爱,我就通过了礼物体会到了这三点。

一:祝福

今天是个好日子,因为我那亲爱的姨终于结婚了,我不由自主的想发出开心的呐喊。回想前几天…

“哎呀,这个不好,那个也不行,”唉,你们知道我在干什么吗?我在挑礼物,可惜这年头连一个好的礼物都没有,我该送什么好呢,每次都得为选礼物发愁,突然,我眼珠一转,计上心来,想到了一个绝佳的好主意,赶忙拉着妈妈跑到了一个卖毛绒娃娃的地方,生怕别人和我抢似的,这毛绒娃娃可不一般,它非常软,躺在上面非常舒服,我相信姨一定会喜欢的,就买了下来。结果不出我所料,我把礼物给了姨,姨抱着这个娃娃爱不释手,还感受到了我对她的祝福。

二:友情

生日,是人们最想过的一天,因为可以收到生日礼物,有一次我的生日礼物就是友情。

祝你生日快乐,在动听的生日快乐歌之后,到了该拆礼物的时间了,好朋友们纷纷拿出了生日礼物,有水晶球、亲手做的花瓶、还有…可是只有一个人没有拿礼物,而且这个人还是我最好的朋友,我心不在焉的问她:“礼物呢?快点拿出来,”她红着脸道:“对不起,礼物我还没有准备呢,下次我一定补上。”“那好吧,这次就先饶了你吧。”

第二天,我对她摊开手掌,可是她却一直躲着我,放学路上,我在半路拦着她,对她说:“礼物给我,昨天才说好的,”“这个礼物没货了,明天再说吧,”以后的每一天我都向她要礼物,但是她一而再再而三的拖下去,有一天我终于忍不下去了,就生气的对她说:“你不要再骗人了,快把礼物给我,要不然我们就不要再做朋友了。”她语重心长的说:“我觉得朋友之间根本不需要利益来维护,那么这样的朋友不值得交下去,你自己想想吧”…

又到了课间活动的时候,我唯一的好朋友弃我而去了,没有一个人找我玩,我感到一种孤独感,于是就鼓起勇气去找她。“我知道错了,你原谅我吧我们还是好朋友,”“真的吗?”她惊喜地说,默默地从背后拿出了一个水晶相册,里面是我们的合照,“给你的礼物,我亲手做的,”我忍不住流下了热泪,亲了她一口,我又重新获得了友情。

三:关爱

我受伤了,这是很久以前的事了,幼儿园时,奶奶经常骑自行车接送我,可是有一天我的脚卡在了自行车车轮里,骨折了,奶奶只能放下车,背着我上医院,那时还是夏天,奶奶家很热,而奶奶的腿疼病又犯了,我热的快要中暑了,开空调也没用,奶奶就忍着疼痛,骑车去批冰糕,回来时奶奶满头大汗,衣服都湿透了,可是奶奶没有休息一边照顾我,一边做家务,我心疼的问奶奶:“奶奶,你累不累,要是累了就歇一会儿吧,”“乖孩子,不用了,奶奶的力气多着呢,永远也使不完。”

我觉得我的奶奶比任何一个人的奶奶都要好,奶奶就是我的“礼物”,我才发现我被奶奶深深的关爱着。

其实生活中的礼物随处可见,只是“处处留心皆学问,”这些礼物值得我们去发现。

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篇7:作者简介

全文共 585 字

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《面朝大海,春暖花开》是海子于1989年所写的一首抒情诗。全诗共三节,第一节表现了诗人对质朴、单纯而自由的人生境界的向往,对“永恒”、未知世界的探寻精神。第二节写诗人找到幸福后无法抑制的喜悦之情。第三节写诗人对世界的祝福。诗人将直抒胸臆与暗示、象征手法结合起来,使全诗既清澈又深厚,既明朗又含蓄,畅快淋漓而又凝重、丰富,抒发了诗人的向往幸福而又孤独凄凉之情。

海子原名査海生,出生于1964年3月24日,安徽省怀宁县高河镇査湾人,从小在农村长大,1979年15岁时考入北京大学法律系,1982年开始诗歌创作,再后来被称为“北大三诗人”之一。1989年3月26日他在山海关卧轨自杀,年仅25岁。在他作为诗人的短暂的生命里,海子保持了一颗圣洁的心。他曾长期不被世人理解,但是他是中国上世纪80年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。

诗人至始至终对幸福的理解都是复杂的,他的内心始终是充满矛盾的,现实生活的贫困与不如意让他渴望得到亲情、友情、爱情,渴望走出自己孤独而封闭的世界,他渴望融入到世俗生活的大家庭中;但是,他又不愿放弃自己对理想的、超脱凡尘俗世的、精神上的诗歌世界的追求,以至于到最后他只有选择了“面朝大海,春暖花开”的生活,他选择了脱离世俗,最终,他选择了自杀,永远的留在了他理想的超脱现实的生活中,不再进入世俗的世界里,永远的远离了这种世俗生活对他的折磨。

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篇8:作者:王玉

全文共 344 字

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一天,舅舅来了,拉着我去世纪联华,说去逛逛,我毫不犹豫的答应了,到了世纪联华一楼,舅舅说要送我一个礼物,那天不是儿童节,也不是我的生日,我疑惑不解的问:为什么?舅舅说:那就当我提前送你的生日礼物吧!

舅舅给买了一串粉晶念珠,舅舅本来要给我买一个深粉色的,可是我感到深粉色的太幼稚了,所以就要了一个浅粉色的。

这串粉晶共有62个珠子,其中有55个粉色的珠子,晶莹剔透,发出柔和的光润;有3个特别小的莹白的珠子,还有4个绿色的小珠子,搭配起来特别好看!因为珠子很多,可以在手臂上缠2圈,带上很漂亮,我认为比我妈妈的石榴石手链漂亮!

我给这串手链配了一个木盒子,里面有3个抽屉,第一层放我的手链,这个手链对我来说非常珍贵,所以要放在第一位!

每当写完作业的时候,我就带一会儿,就当给自己写完作业的奖励!

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篇9:华胥引作者:唐七公子

全文共 339 字

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《华胥引》共两册。“西湖·类型文学双年奖”铜奖,入选2013年“大众最喜爱的50种图书”。《华胥引之绝爱之城》由李达超、谭友业、于敏执导,林源、郑嘉颖、蒋欣、袁弘、郭珍霓、保剑锋、贺刚、甘婷婷、乔振宇等共同出演。

剧情:因一道天子令,九州天下硝烟四起。卫国城破之日,叶蓁不甘投降陈国,从城楼跃下殉国,不料被世外高人所救。从此叶蓁改名君拂,游历江湖,用华胥引改写了许多人物的命运,看尽人间的爱恨情仇。君拂在游历江湖时遇到慕言公子,与他产生感情,也在这过程中渐渐恢复记忆和感知。而慕言的真实身份是陈国销声匿迹的世子苏誉,因不愿与同父异母的弟弟苏榭争夺王位而自我放逐。但是命运终究还是将苏誉与君拂推上了天下争夺之战,最终,为了拯救君拂,苏誉放弃了唾手可得的王位。两人的爱情成为千古绝唱。

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篇10:舟过安仁改写成短文400字

全文共 318 字

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在一个晴朗的日子里,宋朝诗人杨万里正坐在小渔船里欣赏着安仁美丽的风景。小船的影子倒映在河面上,船桨一拨水面,河水就在太阳的映衬下,泛起粼粼波光,这景色真美!忽然,杨万里看见不远处也有一只小渔船,船上坐着两个小孩子。他们本是用桨划着小船,可突然却停下了。只见他们竹篙收起,也不划船了,却撑起一把伞,这是在做什么呢?杨万里心想:他们是不是在遮太阳呀?要不,怎么没雨也张伞?想着想着,一阵风“呼——”地吹来,吹着他们的伞,于是,他们的船就向前前进了。这时,杨万里才明白:原来他们是借助风的力量来让船前进呀!这真是两个聪明的孩子!杨万里不禁连连夸赞他们的聪明才智。

到了码头,杨万里下了小渔船,回头眺望着那两个还在撑着伞的可爱的孩子,不由地笑了。

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篇11:作者三文鱼的文集

全文共 1485 字

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时光的针脚,密布了青春的画卷

人雁南飞转身一瞥谁噙泪,掬一把月手揽回忆怎么睡,又怎么会心事密缝绣花鞋,针针怨对,若花怨蝶谁会怨着谁?

——方文山

总想在日落西山时,偷一缕黄昏的阳光,牵着阳光的手入睡,胭脂的香暖不了冰冷的衾帐,总想在杏花烟雨的岸边,拾取班班的落叶,写下些许关于青春的梦想,继而洒落湖心,那飘远的落叶宛若载着梦的画船,能抵达花开的彼岸。踏歌寻一朵桃红,满园嫣然知是哪一朵,寻香觅一片雪白,十里清香知是哪一枚?

流年的天空,刮过一阵青春的风,留下怡人的道痕在年轻的心扉,留下清爽的回忆在青春的日记。风过处,草长莺飞,蝶舞翩然。时间兜转,谁能做到不悔流年,青春易逝,谁的青春神采飞扬。时光走过了千百度,花样年华的流年里,怎样轻狂的年少演绎了青春的故事,怎样如清泉般的旋律摇曳了心笙。是否在曾经羞涩的脸庞,藏着天真的期盼,是否在不老的回忆里,藏着深深的流连。

青春是短暂的、美丽的春天,风的掌心,写下脉络清晰的故事,故事里,有人笑了,有人哭了,有人不改初心,有人悔不当初。聆听过流年曼妙的乐音,沐浴过阴雨霏霏的季节,那些说好同行的人,早已被时光的河流冲散,时光的针脚,早已为我们缝下过往的故事,密密麻麻地,密布了整个青春的画卷,而那些就算烟雨蒙蒙的回忆,也唯美的、那么浪漫!

一片梦中的红叶飘飞,凌乱了青春的双眸,筑梦的心牵引着逐梦的脚步,层林尽染的浪漫落入眼帘,梦幻的心包裹住整个枫林的呓语,所有幸福的气息如空气中飞舞的斑斓的气泡,飞向那片湛蓝的天空,轻轻地亲吻那朵素色的白云,一瞬间,梦想开出了娇艳的花。听风,染了几许流年的诗情与画意,变得异样轻柔,吹散淡淡花香沁人心脾,听林间松涛阵阵,送来浪漫的祝福,枕上流淌的梦语,寂寞地飞出窗外,溢漫层层青烟的流转,飞向那轮明月,婉转成嘴角的一抹轻扬。

细雨轻漾,漾在谁如水的心扉,在无声的雾霭中打涝,是时光的流水还是如水的心扉,轻漾着落花的阵阵幽香。水墨随行,洇染谁墨染的画卷,用万丈流年的万花筒观望,是纸上的墨迹还是流年的画卷,为青春披上淡淡的忧伤。花径飘弥,染香谁梦中的笑靥,染了满怀的幸福,睡梦中弹唱一曲美人吟。月下泛舟,盈来一江闲愁,摔疼了谁的碎语,浅月下滴落一泓美人泪。

我在荒芜的小径上哼一曲小调,借流年的风,能否为曾经荒凉的岁月送去一段美妙的旋律,我在青春的画卷上描摹,借回忆的笔,能否描出曾经的笑靥灿烂如花?我在旧日的故事里寻找答案,盛开的回忆,经过姹紫嫣红的花事,掠过红肥绿瘦的春天,遇见冬的萧瑟,我恍惚听见凄凉的唱词,回荡在轮回的路上“有一天故人远去,有一天繁华落尽,那七重古老的门,依旧傲然伫立,无语向黄昏……”

烟雨重重的日子,我在婉约的诗笺讲述春暖花开,我以为,在春暖花开里,能觅见旧时的笑颜,然,那只是我的想象,梦醒后,那一行行充满生气的文字,只是活跃在我的纸上,陌上花开,并不在我的身旁。

原来,冰冷的冬的发髻,插不了一株春天里的桃花,青春的许许多多片段,在岁月的河流里摔成了碎片,任凭我细细整理和回忆,它也圆不成一轮明月。是谁将夜夜的月明幻化成眉眼间的憔悴,是谁将飘零的落花幻化成一滴朱砂泪?数遍冬雪,是谁将新诗旧词都吟遍,望瘦明月,谁把陈词滥调都弹唱,凭栏成痴,谁零落了满池的女儿泪?

时光的针脚,不停地行走,密布的青春的画卷,是谁在信手涂鸦?时间啊,你慢些走,我想细细斟酌我的青春,它应该是枝头一只欢快的百灵鸟,请你画一个快乐的模样,它应该是天空中一只展翅高飞的鸿雁,请你画一个拼搏的模样,它应该是泥土里凋零的一瓣落花,请你画一个忧伤的模样,它也应该是一个独倚寒窗的女子,请你画一个失意的模样……( )

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篇12:作者简介

全文共 202 字

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白居易(772~846),唐代诗人。字乐天,号香山居士。生于河南新郑,其先太原(今属山西)人,后迁下邽(今陕西渭南东北)。贞元进士,授秘书省校书郎。元和年间任左袷遗及左赞善大夫。后因上表请求严缉刺死宰相武元衡的凶手,得罪权贵,贬为江州司马。长庆初年任杭州刺史,宝历初年任苏州刺史,后官至刑部尚书。在文学上,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,是新乐府运动的倡导者。其诗语言通俗。有《白氏长庆集》传世。

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篇13:作者:汤立宇

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竭尽全力也是一种幸福。

以前总是听到“尽力就是幸福”这句话,认为很对,觉得完全没有必要竭尽全力,拼了命的。我想自己只要做到尽力就好了,因为“竭尽全力”要比“尽力”付出更多,而回报一般是微乎其微的。

一节体育课,天阴沉沉的,活跃的太阳被乌云所遮盖。体育孟老师领我们到了跑道上,脸一沉,用不容反驳的语气说:“男生一千二,女生九百,给我竭尽全力地去跑。”在老师的威逼下,我们个个硬着头皮上了跑道。“开始。”随着老师的一声令下,所有的人象离弦的箭一样,飞奔而去,一竖列的队伍顷刻间瓦解了。我也在队伍的后面跟着,感觉到与前面的距离拉得太大,边调整呼吸,加大步伐,尽量减少步子。跑了一二百米,我有些落后,我又加快了步子,心想:尽量保持这个速度前进,在最后一百米的时候冲刺,尽力就好了,用不着太过拼命的。

第三圈跑过去了,后面有个同学从我旁边超过,我不由得焦急起来,便又加起速来,又超过了他。他也不甘落后,奋起直追,再一次超过了我。我想再次反超,可喉咙中那越来越浓重的血腥味呛得我喘不过起来;抬腿想追,整个腿却像灌了铅一样沉重,连抬腿都很艰难,别说追了;整个身体也像穿了一身及其笨重的铠甲,行动不便。突然,后方一个同学大喊,并拼了命一般向前冲去,他和我的距离越来越近,我心中有些焦急,想:他都冲刺了,这还有200多米的啊,这么拼命啊。那位同学已经和我相差不远了,我不管三七二十一直接竭尽全力冲上前去,忍着全身的疼痛,最终又超过了两名同学。过线了,我精疲力竭地躺在了一旁的草坪上。

尽管我竭尽全力也只超过了两名同学,但我仍有进步,起码我竭尽全力地去做了。

竭尽全力,这也是一种幸福。

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篇14:作者:窦小静

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在没有大人的世界里,让我们怎么生活?在没有大人的世界里,让我们怎么欢乐?在没有大人的世界里,让我们怎么吃喝?

让我通过想象吧!我的想象中是:没有大人的世界,我们可以自己来做。假如说:卖鞋的,卖衣服的,在超市上班的,都是小孩自己来做。

有人说:“没有了大人哪来的小孩儿呀!小孩儿生小孩儿呗。”对了我忘了告诉你们了,这是我在电视上看的一段小品里说的。

呵呵!我已经知道了,没有了大人的世界里该怎么做了。我先假设的说一说吧!要是我们的世界里没有了大人,我们肯定要自己的事情自己做喽!自己做饭,自己洗衣服,自己挣钱养活自己,总之我们一定要坚持住,有一句话这么说,坚持就是胜利,胜利贵在坚持。我的伙伴们,一定要记住,记住,记住哦!

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篇15:三字经的作者是谁

全文共 677 字

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三字经》,是中国的传统启蒙教材。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料,希望对你有帮助。

关于《三字经》的成书年代和作者历代说法不一,但是大多数学者的意见倾向于“宋儒王伯厚先生作《三字经》,以课家塾”。王应麟晚年教育本族子弟读书的时候,编写了一本融会经史子集的三字歌诀,据传就是《三字经》。

一说是宋代人区适子。明末清初屈大均在“广东新语”卷十一中记载:“童蒙所诵三字经乃宋末区适子所撰。适子,顺德登洲人,字正叔,入元抗节不仕”,认为广东顺德人区适子才是《三字经》的真正作者。

一说是明代人黎贞。清代邵晋涵诗:“读得贞黎三字训”,自注:“《三字经》,南海黎贞撰。”即以为明代黎贞撰。

中国宁波大学文学院教授张如安在《北京大学学报》2009年第二期上发表了《历史上最早记载〈三字经〉的文献——〈三字经〉成书于南宋中期新说》一文,判断《三字经》应成书于南宋绍熙(1190年-1194年)至嘉定(1208年-1224年)年间,其时代要早于王应麟(1223年-1296年)和区适子。而宁波是目前已知的《三字经》最早流传的地区。

王应麟(1223—1296)南宋官员、学者。字伯厚,号深宁居士,又号厚斋。祖籍河南开封,后迁居庆元府鄞县(今浙江鄞县),理宗淳祐元年进士,宝祐四年复中博学宏词科。历官太常寺主簿、通判台州,召为秘节监、权中书舍人,知徽州、礼部尚书兼给事中等职。其为人正直敢言,屡次冒犯权臣丁大全、贾似道而遭罢斥,后辞官回乡,专意著述二十年。为学宗朱熹,涉猎经史百家、天文地理,熟悉掌故制度,长于考证。一生著述颇富,计有二十余种、六百多卷,相传《三字经》为其所著。

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篇16:骆驼祥子作者简介

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老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),本名舒庆春,字舍予,北京满族正红旗人,原姓舒舒觉罗氏(一说姓舒穆禄氏,存疑),中国现代著名小说家、文学家、戏剧家。他1948年唱过黄梅戏,还受到严凤英的表扬。由于文革期间受到迫害,1966年8月24日深夜,老舍含冤自沉于北京西北的太平湖畔,终年67岁。夫人胡絜青(1905-2001)。其代表作品有《茶馆》、《骆驼祥子》、《四世同堂》、《龙须沟》等。

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篇17:作者:杨青老师

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我们常常像小孩子一样想,世界上要是没有大人该多好啊!天上的小仙子听见了这个愿望,就把大人们带到了天上,让孩子们来主管整个世界。

孩子们,一觉醒来发现大人不在耳边吵了,孩子们找了找,发现大人不见了。有的坐在地上大哭大闹,有的满脸开心,有的开怀大笑,但也有的分外不解。总之有开心的,有伤心的,还有疑惑的。

伤心完了,也开心完了,孩子们都饿了。跑进厨房,打开锅盖,那些小皇帝、小公主们,都傻眼了,原来大人们是想看看,没有她〔他〕们做的饭孩子们会怎样。而那些独自能力强的小孩子,就自己做好早餐,叫上好朋友一起吃。还有的做好早餐到街上买呢!那些没有吃早餐的孩子就拿着零花钱,往外冲!选好自己爱吃的早餐买下来,大家吃完早餐,去了小公园。

因为没有大人,所以没有战争,因为没有战争,就没有战争,各各国家的小朋友都能在一起玩游戏。他们一会儿玩玩这个游戏,一会儿玩玩那个游戏,小伙伴们开心极了。

中午该吃饭的时间,大家都聚在一起吃饭,享受各国的美食,孩子们吃的十分高兴。一会儿尝尝这个,一会儿吃吃那个,一个个吃得满嘴流油,心满意足,兴高采烈。

下午,有的孩子在开茶话会,有的孩子在玩游戏,还有的在超市里买菜,他们在准备做火锅呢。

到了晚上,孩子们一边吃着,一边笑着,突然,一个老外说;哎呀中国的火锅超级好吃。原来,是大人们也耐不住美食,从天而降来和孩子们一起欢乐来了。

大人不在的时候,让孩子们尽情的玩耍,尽情的欢乐,也许这才是孩子们的天性。

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篇18:作者:王平利

全文共 550 字

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我不喜欢大人,因为大人什么都要管!妈妈每天让我写作业、爸爸管东管西的、奶奶每次吃饭都会让我多吃点、爷爷天天问东问西的,烦死人了都。我心里想:要是这世界上没有了大人那该有多好啊!

早晨,我一觉醒来发现屋子里静悄悄的。“奶奶、奶奶?”没人应声,奶奶不在屋,爸爸妈妈也不在家。隔窗看见街上也没有大人,街上的孩子们都在尽情的玩耍打闹。啊!我有了属于字迹的世界,想干什么就干什么,再也没有人管我了,我高兴极了!

电脑在我的操纵下变化这各式各样的画面,真好玩,别提多开心了!我拼装我的玩具,拼成飞机、大炮、坦克、军舰,真是有趣极了,而且也不用担心妈妈吵我了,我快乐得跳了起来。不知过了多长时间,肚子咕噜咕噜的叫了起来。我饿了可是家里没有吃的啊,我想起了奶奶,要是奶奶在就好了可以做饭给我吃。我转念一想,我可以出去买着吃啊。但是又发现我没有钱怎么办呢?我东找找、西翻翻,好不容易找到了18元,有了钱就可以去买东西吃了。

街上可热闹了。小的哭、大的闹,乱成了一锅粥。没有大人饭店也没有开门,因为没有人做饭。突然,我看到一家面包店开着门,我就想进去买面包吃,可是人太多了我根本挤不进去。我无可奈何的坐在路边伤心的哭了起来。

“萱萱、萱萱,起床吃饭了。”我听到有人在叫我。我睁开眼睛一看,是奶奶啊。哦!好险,原来那只是一场梦啊!

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篇19:作者简介

全文共 433 字

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杨红樱是中国新世纪最具影响力的儿童文学作家,曾做过小学老师,童书编辑,被中宣部评为全国宣传系统“四个一批”人才,被中央精神文明建设指导委员会评为“第一届全国未成年思想道德建设先进工作者”,享受国务院特殊津贴的“有突出贡献的专家”。19岁开始发表儿童文学作品,现已出版童话、儿童小说、散文80余种,已成为畅销的图书品牌有“杨红樱童话系列”、“杨红樱校园小说系列”、“淘气包马小跳系列”、“笑猫日记系列”、“杨红樱画本系列”,总销量超过8000万册,创造了原创童书的销售奇迹和中国儿童的阅读神话,被誉为“中国童书皇后”。*作品被翻译英、法、德、韩、越等多语种在全球出版发行。曾获中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖、中华优秀出版奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖等奖项。在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念,在中小学校产生了广泛的影响,多次被少年儿童评为“心中最喜欢的作家”。获2014国际安徒生奖提名奖。被联合国世界知识产权组织授予联合国版权作品金奖

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篇20:很短的名言警句带作者

全文共 1134 字

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1) 志之难也,不再胜人,在自胜。——荀况

2) 不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮

3) 无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根

4) 如果胃囊空空,谁也难以成为爱国志士。——布拉恩

5) 我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——莎士比亚

6) 自古奇人伟士,不屈折于忧患,则不足以其学。——方孝孺

7) 幸福,假如它只是属于我,成千上万人当中的一个人的财产,那就快从我这儿滚开吧!——别林斯基

8) 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

9) 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰

10) 自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。——华盛顿

11) 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

12) 异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基

13) 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

14) 要爱国,祖国须可爱。——伯克

15) 因为真理是灿烂的,只要有一个罅隙,就能照亮整个田野。——赫尔岑 《西方论选》

16) 对具有高度自觉与深邃透彻的心灵的人来说,痛苦与烦恼是他必备的气质。——陀思妥耶夫斯基

17) 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基

18) 当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗

19) 世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹

20) 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦

21) 巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅

22) 恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌

23) 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

24) 君子在下位则多谤,在上位则多誉;小人在下位则多誉,在上位则多谤。——柳宗元

25) 希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

26) 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

27) 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。——华罗庚

28) 人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

29) 命运压不垮一个人,只会使人坚强起来。——伯尔

30) 我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。——赵博生

31) 先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

32) 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

33) 生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

[很短的名言警句作者

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