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三年级下册的语文第二单元作文【汇集20篇】

导语:壳很小,却非常坚硬和精致,这也是人类为什么喜欢贝壳的原因,在人们之中都会发生很多有关于贝壳的事。今天小编给你们分享关于三年级下册的语文第二单元作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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小学三年级下册语文第六单元作文

全文共 547 字

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博士研究生毕业了,我穿着博士服,戴着博士帽,来到我的母校——荷城三小。一踏进校门口,就被眼前的景物所呆住了:教学楼变成了塑料的,表面十分美观,在阳光的照耀下显得更加地光彩夺目。同学们都走到楼顶上的平台做早操,每个动作都做得标标准准,可棒了!

我感到十分奇怪,同学们都到楼顶上做早操,那么操场留下来干什么呢?我感到很好奇,于是,我就来到操场上,看到操场是简直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白杨,有清淡雅的水仙花,可美丽了!操场的中央的绿色大草坪,还有一些不知名的花,这样的景色,简直成了同学们美术写生的大课堂。

我来到教室,站在等了很久都不见老师来,突然,在教室的墙壁上的液晶屏幕上,出现了老师那亲切慈祥的面容,老师通过网络给同学们上课,同学们也听得入了神了!令人意想不到的是,电脑网络这个新鲜的玩意儿,也进入了老师和同学们的交谈之中了!真棒!

经过老师的办公室,看到老师们正在利用机器人来批改作业呢!每当机器人发现了错误的时侯,都会向老师们报告“滴,滴,报告老师,这位学生做错了这一道题。”机器人报告说。我查阅了资料,原来这些机器人叫做“批改声音机器人”。这种机器人能够帮助老师们批改作业。从此,老师们就轻松多了!

哈,哈!未来的母校原来有多么发达啊!啊!未来的学校,令人充满着真诚的期待!

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篇1:夸夸同学的闪光点_三年级上册语文第八单元作文

全文共 383 字

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我介绍的是徐子彤同学,她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛,还有一头短短的,金黄的头发,笑起来还有两个圆圆的小酒窝。

她不仅学习好,上课认真听讲,积极回答问题,课下按时完成作业,而且作文写得好,词语用的好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于,她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了,写完作业一起去李悦家玩。回家后我急忙掏出作业认真的写作业,过了一会儿,写完作业后我先去找李悦了。碰巧我遇到了徐子桐,我们就一起去李悦家了。到了李月家李悦还没写完作业呢,我先去帮助你一把吧,而徐子彤呢!发现了李悦的书架,正坐在沙发上津津有味地看书呢!过了一会儿,李悦写完作业后,我们要开始玩儿了。可是现在徐子彤正在专注于看书呢,我叫她一起玩儿,可她居然没搭理我,我也没有理她,而是笑她,而是笑她是“书呆子”。

徐子桐的闪光点闪闪发光,可我还是喜欢她爱看书的好习惯,我一定要向她学习。

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篇2:八年级下册语文第一单元写母爱

全文共 738 字

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妈妈,您知道吗?当您带我来到这个色彩缤纷的世界的那一刻起,我就已经知道我是这个世界上最幸运和最幸福的那个人了。因为上天让我平平安安地来到这个世界,还赐予我疼爱、爱护我的父母,这难道不幸福么?

人生是千姿百态,五颜六色的。在这一段旅程中,是您——妈妈,是您陪伴在我身边,让我能够平安顺利地度过,真的很感谢您,我亲爱的妈妈。

回忆起童年,晚饭过后,我们几个小孩子总是围绕在您身边,像小鸡似的,叽叽喳喳,叫个不停。可您每次都只会把我抱在怀里,给我讲革命战争,给我讲牛郎织女,给我讲您小时候是怎样生活的……妈妈,您讲的我都记得。在妈妈的那个年代,很穷很穷。上学的学费一两块,这对于我们现在来说是非常小的数目,可对于妈妈那个年代,她们根本都付不起这么昂贵的学费呀!还有,每天只吃两顿饭,而且还是稀饭、粥水。冬天穿的都是打满了补丁的破衫、破裤。呵,这时,泪珠已经不停的在我眼眶内打滚了。妈妈,您是怎么熬过来的?如果可以,我希望和您一起分担这种痛苦!

在那明亮的月光的照耀下,妈妈,您仿佛在发光。

您总是对我说,给我讲述您的人生历程,给我讲述您的点点滴滴;对我说您对我的疼爱,我都很感动、很感激。

妈妈,您能否也听我说说呢?

我知道上天也很疼爱我,因为祂赠给了我一个无价之宝,那个“宝”就是您。妈妈,您说您爱我,我是否也应该回一句呢?“我也很爱您,妈妈!”多谢您对我这十五年来的悉心照顾和疼惜,您无微不至地关心着我,照料着我,我该如何报答您对我这深重的恩情呢?所谓“谁言寸草心,报得三春晖?”

小时候,我总是徘徊在您身边,也许有了一种依赖性,使我每时每刻都离不开您!突然产生了一种很幼稚的想法,“妈妈,我能永远呆在您身边吗?”

世界各地的各种方言都无法表达得出我对您的爱,唯一简单的一句话——妈妈,我爱您。

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篇3:三年级下册语文书第六单元作文

全文共 487 字

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随着科技日新月异的发展和人类的创新,我相信在未来的三十世纪一定是非常的高科技,那么,就让我们一起去到未来的三十世纪吧!

我乘着一架高科技的飞机来到了未来的三十世纪。我决定先来大街上看一看,大街上依然那么热闹,可我却惊奇地发现每一个人都是光着脚走路的,我问了一位大叔,才知道原来在地下有一种高科技的无敌吸尘器,如果地上有一丁点儿灰尘,无敌吸尘器就会一下把它们全部迅速消灭。有了这个无敌吸尘器,人们垃圾的问题就可以轻松解决,只要一丢垃圾,无敌吸尘器就可以在0.00001秒内瞬间把垃圾变没,所以人们就不怕地板脏,就可以光着脚在地上走路了。

无敌吸尘器不仅能吸垃圾,它还能释放冷气和热气。每当到冬天的时候,无敌吸尘器就会自动从地下释放热气,使人们不再怕冷,变得暖和极了。到了夏天,它又会从地下自动释放出冷气,让人们顿时觉得冰冰凉凉的,不再怕强烈的阳光照射。这样,人们走路就方便多了,不需要穿凉鞋和皮靴。

我看到这一幕,顿时情不自禁地感叹道:“人类有了这种高科技的无敌吸尘器真是太好,太方便了!啊,未来的三十世纪真是太高科技,太神奇了!”

时间慢慢消逝了,我只好依依不舍地踏上了回归的旅程。

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篇4:小学三年级下册语文第六单元作文

全文共 524 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼之间我就大学毕业了,已经是2024年了。

我回到邵武,来到了我的母校“实小分校”这里的老师告诉我,如今我们的学校已是闻名中外的名校了,学校里都用上了现代化智能设备,学习条件和教学质量堪称全市一流。从前,学校里到处都是垃圾,非常的脏,都需要同学打扫,每天都要打扫的很晚,爸爸妈妈很担心。现在学校都是用机器人来打扫的了,同学们就可以有更多的时间来学习了。

以前,早上同学们要来学校上课,放学还要回来吃午饭,下午还要去学校上课,放学才可以回到家睡觉。有些家长不放心还要亲自去接送,多不方便啊。要是碰上下雨天和下雪天湿啦啦的,不小心摔倒怎么办啊?但是,现在这些烦恼都可以消失了,因为学校建起了宿舍和食堂,同学们都可以住在学校,不用像以前一样了。住在学校这个办法很好,可是住在学校要交一定的费用,家长们又有些顾虑。但是,学校不收任何住校的费用。学校还会每个星期五用校车送同学们回家。说道校车,我们的校车有许多功能。例如,校车可以以人数的多少来变大变小。机器人也不是普通的机器人,它在驾驶过程中可以看到十里以外的车辆,安全的把同学们送到家,星期一校车还会去接同学们。

虽然,这些都是幻想,但是我相信只要大家一起努力,在2024年一定会实现的!

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篇5:五年级下册语文第四单元词语盘点

全文共 380 字

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磨砺意志:精卫填海、愚公移山、千里迢迢、坚贞不屈

艰苦奋斗:艰苦卓绝

尽职尽责:含辛茹苦、任劳任怨、肝胆相照、赤胆忠心、全心全意、鞠躬尽瘁、扶危济困、赴汤蹈火、冲锋陷阵

不拍困难:百折不饶、风雨无阻

战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗 刚强 大嫂 篮子 咆哮 狂奔 狞笑 拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠 乱哄哄 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 势不可挡 跌跌撞撞

读读写写:

战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗

刚强 大嫂 篮子 咆哮 狂奔 狞笑

拥戴 清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟

胸膛 搀扶 祭奠 乱哄哄 雪中送炭

同归于尽 深情厚谊 势不可挡 跌跌撞撞

读读记记:

颧骨 两鬓 斑白 搪瓷 严厉 收敛

疙瘩 粗糙 抽噎 红绣 下旬 募捐

水泵 放弃 筹齐 颠簸 节奏 簇拥

宿营地 青稞面 喜出望外 热气腾腾

无边无涯 昏迷不醒 奄奄一息 迫不及待

辛辛苦苦 一声不吭

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篇6:三年级下册第六单元同步作文:未来的教室

全文共 386 字

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大家好,我是未来教室的发明家。

未来教室里的每个课桌上都有一台电脑,这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有着电子书,你想看那一页,只要按目录。如果你饿了、渴了,你只需按一个键,课桌的抽屉就会自动打开,里面有汉堡包和水,如果你不喜欢的话,可以换,它给你的食物都和营养。如果你累了,你可以按一下椅子上的一个按钮,它就会帮你按摩。

未来教室的老师,都是机器人,它们不需要电池,也不需要充电,它们都是自身发电。它们身上有很多按钮,每一个键都有作用:如果同学太多了,它们只需要按一个键,教室就能变大;它教课的时候,只要按某一个键,电脑上就会出现它说的。

未来教室的空气新鲜,里面放着许许多多的盆栽,早上一开门,就能闻到浓密的香味。

未来教室有着冬暖夏凉的特点,它能根据天气的变化而变化,它能调解温度,每天都会调到适当的温度。

……

未来的教室真神奇啊!你也来这里看看吧,或许你也会爱上这未来的教室。

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篇7:三年级上册第二单元作文——身边熟悉的人

全文共 590 字

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我最熟悉的人是廖芯培。她学习非常勤奋,写字漂亮认真,喜欢助人为乐。

有一次,我亲眼看到她帮助了一个一年级的小妹妹过马路,老师还常常表扬她。 但她有个缺点,就是记性不好。有一次,我约好了她,她却没有来。真让我失望。

所以我以后要学习她的优点,减少我的缺点!

总评:文章的结构很好,先介绍爸爸的外貌,接着介绍爸爸的一些性格及特点,并在这些特点里选出具有代表性的详细地来写,层次非常清楚,每个自然段的第一句话都是本段的总起,非常好。但在描写时如果能写出爸爸的所言所行,人物特点会更加鲜明。

时针滴滴嗒嗒地慢慢摇摆,烛光在风中轻轻地摇晃,又稍稍地停歇。窗外叶子的声音沙沙作响。桌面上放着一双老花镜,一份报纸,一包香烟,还有一支笔。

我最熟悉的人是廖芯培。她学习非常勤奋,写字漂亮认真,喜欢助人为乐。有一次,我亲眼看到她帮助了一个一年级的小妹妹过马路,老师还常常表扬她。但她有个缺点,就是记性不好。有一次,我约好了她,她却没有来。真让我失望。所以我以后要学习她的优点,减少我的缺点!

我的奶奶五十多岁了,但是她的皮肤还挺白的,奶奶脸上也没有什么小皱纹。 我的奶奶很勤劳,她每天早上三点就起来上蕨菜厂剪菜,她回家的时候我就问奶奶累不累?奶奶总是说不累,我很心痛奶奶。

我的奶奶对我很好,每次她给我买东西的时候一口也舍不得吃,就给我留着吃,我吃剩的东西她才吃,等我长大了也一定给奶奶买东西吃。

[观察三年级作文

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篇8:人教版高中第六册一单元作文:学习语文要下苦功夫_900字

全文共 943 字

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语文是一门重要学科,是人们交流的最基本的工具。但是不下苦功就学不好语文。因此,有人说凡是学语文的人都必须下苦功夫

如果做不到这一点,是学不好语文的。语文这门学科,有其内在、本质的规律的。语文中的语言,能够帮助人们思维,解决问题;能够互相交流经验,传播文化。是人们对外交往的工具。所以,我们要学好语言,要学好语言,就必须有很好的语文基础,要有牢固的语文基础,就必须要下苦功夫。我们同学在学语文时,只是看语文的表面,而不钻研其实质。只有下苦功夫,才能正确认识语文,了解语文的内在规律;才能更好地开阔人的视野。有位先哲说过,一切科学的东西,都非下一番苦功夫不可,否则就学不到手。这样说来,语文既然是一门科学,何不下苦功夫学习它呢?

我国历代古圣先贤就有“读书破万卷,下笔如有神”、“劳于读书,逸于作文”和“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂“的名句遗留下来。这就说明了“功到自然成”。如果我们同学都这样做,我看语文这座山就能攀登上去,达到光辉的顶端。

在唐代大诗人李白身上有“铁杵磨针”的典故。李白小时候,一天,他逃出私孰,沿途正看见一个老太婆正在磨一根铁棒。他好奇地问这是做什么的。老太婆回答说要把它磨成针。于是李白恍然大悟,又跑回去,刻苦学习。以后,他真就成了一个伟大的诗人了。

还有我国晋代的“墨染池塘”的王羲之,他孜孜不倦,几十年如一日地练习写字,最后成为着名的书法家了。鲁迅不也是在学问上经历一番艰苦地探索而成为当今世界上的文豪吗?

这些无不说明,有恒心,下苦功夫,才是学好语文的正确途径。

有了恒心,下了苦功也是免不了要失败,摔跤的。但是,只要有勇气,有自信心,在曲折面前不气馁,就能学好语文。人们不都说:自信心是成才的精神支柱吗?

学习语文非下苦功不可,但还要注意学习方法。学习方法对学习语文和其他学科来说是很重要的。实践已经证明了有正确的学习方法的人比一般人学习效率要高得多。

总之,学习语文要下苦功夫,必须下苦功夫。但不要谈虎色变,说苦生怕。其实,“苦”也要相对地看,这种苦是辛苦而不是痛苦。有一个良好的学习习惯,有一个自信的心态,“我能行,一定能学好!”,再加上有一个针对自身的学习方法,多总结成功因素,就一定能学好语文。语文是我们生活的基本功和生存手段,是开创未来的一门重要学科。

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篇9:三年级第六单元作文未来的学校400字:未来的学校

全文共 463 字

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时光如梭,一转眼就到了2028年,这时的我已是一位舞蹈家了。我回到了母校,此时的母校已是焕然一新了。

未来学校建在白云上,学校的学生都有一双魔鞋,穿上它以后就可以自由地飞来飞去,当然,它也就成为了学生上学的“交通工具”了!当走到学校门口,会出现一个手掌模仪器,如果来人是学校的学生,门就会自动打开,如果不是,门便紧闭不开,走进学校映入眼帘的是透明的教学楼,虽然教学楼是泡沫造的,但它却比铁还坚固,上面贴满了学生的照片。一个年级二十个班,一个班20位同学。

每位同学面前都有一台电脑。你想上什么课就对电脑说上什么课。老师便出现在电脑上讲课,如果是上体育课,只要一摁电脑上的红色按钮——它就会把你带到操场上。操场设在教学楼顶部,这里十分宽敞,课间学生可以在这里活动。

来到活动室,有游泳池,有温泉。活动室里的老师非常多,如果你不会游泳,会有教练来教你游泳,如果人多了游泳池会自动扩大。来到温泉室,如果你觉得水太热了你就可以按游泳衣上的调节器。水温会立刻下降,直到你满意为止。

我相信20年后就会有这么发达的科学技术,连我也想上这所学校。

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篇10:六年级上册语文第一单元作文400字:感受自然

全文共 574 字

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感受自然,停下你的脚步静静聆听大自然的声音,关注这周而复始的四季,春天的讯息跳动着,所有的眼睛都注满了渴望。天空是洁净的,当呼啸的鸽群划过之后,瞬间凝固了蔚蓝。南风里有青草的香味。黑黝黝的灌木丛里冒出一层暗绿的芽胞,横竖都成行,像一封信,密密麻麻的“字”写在灌木的手心里。春天与人间的通信,字迹是绿色的。在柳树那里,枝条边写边蘸浮露袅然的池水,不然字迹绿的不深。

人们常说:“一年之计在于春!”春天赋予生命,春天的脚步悄然来临,小河之水,悠闲的鱼儿贪爱,喜鹊站在电线上。听那云雀被俏丽的夕阳感染,叽喳成一曲悦耳的歌,听那麻雀的吟诵,啁啾成一首缠绵的诗。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,鸭子得意洋洋的翘起自己的尾巴上的黄羽毛,激起湖上的圈圈涟漪。鱼儿们也收到了信号-春在空中荡漾。

和春天相约,必须走出家门,感受大自然,去张开双臂,拥抱春天,和春天说一声:“你好,春天。”小草看到花朵争奇斗艳的盛开,而自己是满身暗淡的绿。不好意思探出头来。可又是打探敌情,只好换上了绿旗袍,站在山坡上一碧千里,我忽然有种居高临下的感受。和春天相约,痛苦烦恼随之抛到了九霄云外,连踏青的人也异口同声地说:“春天美好,春天美好。”

自然像一条绚丽的彩虹,生活像一杯浓香的咖啡,自然像一曲悠扬婉转的歌曲,生活就是蔚蓝浩瀚的大海。看看大自然,生活中的酸甜苦辣给生活增添了情趣。

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篇11:三年级语文作文珍爱生命

全文共 755 字

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孟子云:“鱼,熊掌不可兼得”!因生可抛,义可求。不然也,无生何求义,无生何求义,无生何得欲,故亦先生而后义也。

效之何以?王曰:“疾病惧,则见鬼,体痛,则鬼把锤,梦见则鬼锁也”。可见,生之可贵也。

吾身尝乎!吾自幼时患疾,父亦慌,心痛也,治之以长年久也渐好之,但尽亦家财,欲过嗟来之食也,且生命短也,何以受住疾之缠绕也。亦穷也,疾病者,亦富也,病着皆因缺炼所致也。若否炼,胖者,虚者,借因成王;若否炼,仿桓候,仿袁统者,皆无是处—————疾病环于心而亡。

旁以观之:吾有一妹,天资聪慧,近来几日,不幸患疾,疾位脖,痛之,欲哑之,其父心急之,送之医,刀动也,其母心痛之,夜守其旁,侍之。心疼于妹,恨之以疾。妹回之,休一日,于学落一节,无知之。且由疾病,体测之,无参之,失之一也。惜也,恨也,无可怪之。

无与妹,原虽大相径庭,吾妹病之,吾觉近也。可吾恨之,病也,痛也,误学也,退学也,吾忆与妹不理之,后悔不已也。

班亦看之:同窗共度两年,学亦优,忽一日,病往,休之一年也。因误学,几月后,复之。由此观之:疾病误学。近几日,吾有师亦病,欲亡也。吾与同窗急也,同窗探之,脸吾色,苍白也,心亦差,一切如纸。且课误之、弃之。可见疾病之可恶也,害人之水也。

邻以借听:有人,本无疾,劳作之,欢乐也。忽地。饮酒时,醉也,回途中,亡也。

虽人有大脑,脑有记忆,不能记其全也;人有百手,手有百指,不能止其处也。且疾病源于口懒等面,不能止口于欲懒而不炼也。

人固有亡,亡于疾病,枉有此生,亡于口舌,颠于生也,爱生者,亡“重于泰山,轻于鸿毛”也。

晋陶爱菊,宋周爱莲,于今爱生者何人?亡也。可由此观之,无爱生者,国亡。故爱生者,皆有义利也。生源于首,义位于后。故有生才有义者,才拥有天下也。

生人皆拥,贵少人珍也,为口而患疾病,为懒而患疾病,才不失本心。

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篇12:高中语文第二册第五单元作文:爸爸,永恒的港湾

全文共 1076 字

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曾经的身影,早已历入无数轮回,饱经天下苍桑,最终,仍是无休止的满世徘徊…

心目中的圣人也不过如此;在成长的过程中,感受着他带来的骄傲!!

最初,是他的形象,让我感到无可替待,没有他,自己的一切都将不复存在,是他,给了我世上最珍贵的东西,那便是生命。

度经十多载,父亲给我的震憾,让我至今无法看穿,永远的琢磨不透,回想着以往的经历,酸甜苦辣,无一不刺入心扉。

幼儿时,几乎看不到他的影,但却能感觉到他的无处不在,包围着我,模糊的双眼看不清周围的一切,永远的被停靠在一片狭小的空间内,被无形的控制着,指挥着,真理般的一切在心底萌生出了根,不可改变的根,有了他,世界都不在是那么高大,因为心里的人已经超越了世界。

童稚时,玩乐成为了我的时惯,时刻都被母亲宠腻在怀里,我却变为了天不怕地不怕的小皇帝,每天冒着生死和游戏做战,偶尔会学着身在千里之外的那个人,装模做样的指天道地,好一副英雄本色,出自好儿郎…听到夸赞后,更是乐得难以自容,有了他,我永远都是那么精彩,因为心中的他,是那么的无所不能,也成了我嚣张的本领!!

少年时代,结果了我寻求乐趣的时间,跨入了问世的第一步,心理的转变也开始了…有了约束,就不会自在,没了自在,感觉缺少了一切的一切,可改变却是自己所不能的,跟着众人前进的步伐,痛苦时刻在等待着幼小的心灵!

习能增文,武能强身,文武其全,才是出人头地的基本所在;他将希望,全部寄托在我的身上,我却认为自己已经失去了自己,不敢做无谓的反抗,惧怕已然成了习惯!

随着时间的流失,年龄在不断的增长,过去了的将无法再重来,那么就该放弃过去,寻求新的目标,他从来都是个不会认输的人,他的希望也不会轻易覆灭!

青年时,正是人生的转折点,自己的不成气,也让父亲叹息不已,他确实已经累了,但他却明白,自己时刻都不能倒下,因为他的任务还没有完成,所以,他又抛出了最后一颗种子,等待着开花结果!

时间在不知不觉中就走到了现在,自己的迷失,不断的给父亲带来一次又一次的失落,他自认始终都没有成功,可我却认为一切都还没结束,我不甘落于人后,我会在努力中让他微笑!

在我成长的道路上,父亲成为了我每前进一步的垫脚石,他将自己的时间都花费在了工作上,几乎没有休息的时候,他不能停下,也不敢停下,后勤补给的任务,他知道有多重要。

一年四个季,在家能度过的就那么几天,他脸上的皱纹,每次回家都会增加一些,我们却不知道,他的背后到底付出了多大的努力,当他的第一根白头发出现的时候,我才了解到,父亲的精力也是有限的,他在每时每刻都在支持着一个家庭,不停的运转!我们缺少不了他,有了他,永恒港湾才会存在着……

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篇13:2024初二语文下册第一单元作文:母爱如奶茶

全文共 772 字

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人生旅途漫漫,我把生活诠释成一段孤独的流浪,通向梦想的大道驿站不断,我却不愿停步,期待一份轰轰烈烈,一份举世无双,直至精疲力尽——蓦然回首,惊觉原来道旁有的不仅仅是残香……

也许是在题海里浸泡得太久,有些浮肿,我披星戴月而归,脸上总是挥不去“疲倦二字。

打开灯,书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着,格外温馨。我并不奇怪,一点也不,奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿,风雨无阻。何况此时的我正为另一件事而烦恼。

曾经,我可以挥笔如行云流水,开卷成文。可如今,小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前,心中莫名地产生了一种可怕的空白。

“是妈妈不够爱你吗?“不,不是。“是她为你所做的不够多吗?“不,也不是。“那为什么你却偏偏表达不出妈妈的爱呢?……

我不住地问自己,终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间,我碰到了奶茶,香气四溢的奶茶,一仰脖,奶茶倾刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我浑身一颤,立扫所有烦恼,抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。

轻轻地,我听见门被开启,一回头,妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道,似乎在这不足十平方米的空间内,又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯,呆呆地望着她,脸上立时漾起笑容,那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑,叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯了一声,望着母亲转身出门。

就在她出门的那个瞬间,我突然灵光一闪:难道这就是母亲的爱?但人们说母爱是伟大的,又怎会如一杯奶茶般平凡?我追出房去,想要寻找答案,然而在看到母亲的刹那,我止住了脚步,妈妈问“还要一杯是吗?我笑了,终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡,于是那轮小小的太阳又升起在我的心田,我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜,珍惜花花草草,平凡的奶茶之中浓浓的爱。也就此明白,爱妈妈,我可以做到的就是珍惜。

细细一品,那杯浓浓的奶茶真的好暖……

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篇14:人教版三年级上册一单元作文:《槐乡的孩子》读后感_250字

全文共 267 字

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今天我们学习了《槐乡的孩子》这一篇课文,文中有很多让我感动的地方。

比如说:“槐乡的孩子,从小就和槐树结成了伴。”这句话说明槐乡的孩子小的时候就离不开槐树了。还有课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,采摘槐米虽然很辛苦,但是孩子们唱着快乐的歌,满载而归,带着甜蜜的微笑进入了梦乡。可以看出孩子们有很强的自立精神,吃苦耐劳的品质。孩子们从中获得了快乐,他们的童年因此变得丰富美满。

我受到的启发是:槐乡的孩子是懂事的好孩子,他们是不向爸爸妈妈伸手要钱的,他们也是孝顺的孩子。所以以后我要向他们学习,做一个懂事、自理、孝顺的好孩子。

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篇15:五年级下册语文第二单元作文

全文共 444 字

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在我童年的生活宝库中,有许许多多对各种活动的记忆,这些就像一颗颗发光的珍珠,串成一串光彩夺目的项链,构成了我丰富多彩的童年生活。

记得五岁那年,一次偶然,听到爸爸和姐姐聊天说道:"谁肚子里的墨水多,谁就有学问。"

一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的书房里,拿起一瓶墨水,拧开盖子闻了闻臭臭的,心想:这墨水可真难闻,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又涩。我灵机一动,从厨房里拿来了白糖,往墨水里放了一勺糖,搅拌一下,又舔了一口,还是那么涩,没办法,为了成为一个有学问的人,我只好捏着鼻子,"咕咚咕咚"喝了下去。我高兴地大喊:"我终于有学问了。"

这喊声引来了妈妈,妈妈过来一看,惊讶地问:"你嘴上是什么东西?"我兴奋地说到:"是墨水啊!""你这孩子,没事喝什么墨水啊?"气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。"爸爸说谁肚子里的墨水多,谁就有文化。"妈妈笑着说:"傻孩子,墨水不能喝,爸爸说的墨水指的是知识。"听了妈妈的话,我不好意思地笑了。

我的童年故事有趣吧!

[五年级下册语文第二单元作文欣赏

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篇16:小学三年级语文日记400字

全文共 398 字

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201X月X日 星期X 晴

这个周末,老师布置了一份做手抄报的作业。今天晚上,学完围棋以后,我就开始做有关安全的手抄报,妈妈在一旁监督我。 因为主题是有关安全方面的,我就想到了交通安全、校园安全和消防安全。我收集了一些资料,准备把版面分成几块,先设计了一份草稿,再把需要的内容填进去。经过一番努力,手抄报的基本形状出来了。

接着需要画画了,我先在上面写下“安全伴我行”这几个字,再在右边的中间写了“SCHOOL”,之后又在“安全伴我行”的左边画了一个有棕色头发的小学生,他正背着书包上学去!我觉得草稿的左下角有一片空白,于是我就画上了一个由许多曲线组成的圈圈,还在圈旁画了一个船舵和高耸入云的瞭望塔。最后,因为有些地方是交通安全的,于是我就涂上了红、黄、绿色,再画上了个圈包住它们,这样,一座“文字交通信号灯”就诞生了。

手抄报一做好,我就拿给妈妈看,妈妈夸我画得真好,星期一准备拿到班上,给同学们看。

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篇17:八年级上册语文第六单元作文

全文共 760 字

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不想当好将军的兵不是好兵,则好兵的理想便是当将军,老师希望自己的学生成才,则老师的理想便是让学生成为栋梁;一个商人马不停蹄地跑生意,因为他的理想是能成为一个富人。是啊!全世界65亿人口,曾有好多人是没有理想的呢?只有付出努力,人有了目标,人们才会努力;只有付出努力,人们才能成功。可见,理想的力量多强大啊!

理想会让人成功,则人人都有理想。我的理想……说了怕见笑——我想当一名作家——象鲁迅一样的作家。

如果我是一名作家,我将写出一篇篇散文。我将用我丰富的语言和伶俐的笔在纸上印下我的一切。能是我的心理——把我的快乐与烦恼在纸上微笑或发泄;能是我的生活——我的朋友与我所见所闻通过笔尖告诉我们;也能是世界上美好的东西——比如童话、故事等一切用我的语言与人们分享。说不定,我的文章让全世界清楚。这有些夸张,但我如果是作家,我只往优点想……。

如果我是一名作家,我将写出一首首小诗。我将用我开朗的心情和勤劳的手在方格上淌下我的想法。我会赞美那些挺拔的松树,我赞颂它坚强无畏又无私的精神;我会奉劝猎人们,大自然同样属于动物,我们应该让自然界更加和谐;我会告诉人们,减少城市的污染,让我们过上好生活。 如果我是一名作家,我将写出一部部小说。我将用我灵活的大脑和有用的资料在桌上留下一丝丝情感。我想写家庭,让人们感到亲情的温暖;我想写朋友,让人们清楚友情的力量,我还有个更大的想法,去写一篇传记——像金庸笔下的武侠,于丹纸上的心得,或罗贯中的战争,吴承恩的神话。我也许天天在做白日梦,一部小说,一举成名……

那一晚,我把我的这个梦想告诉了我的心,我深知世界上想当作家的人很多很多,而能成名的只有多少个。但我也清楚只要我在小时侯打好基础,多读书,我一定能当上一名有名的作家,我要相信我自己,从现在做起,没问题!

我清楚,没有做不到,我一定行!

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篇18:我变成了神龙三年级优秀作文_[第八单元]我想变成XX500字

全文共 450 字

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有一天清晨,我起来后我变成神龙,而且还在天空中飞行着,我非常的开心,于是,我决定飞到世界各地去看看。

于是,祖国的上空飞行着,看着祖国的状丽山河;看着人们在田野辛苦的耕地;看着小孩子们在家门口做游戏;看着……

忽然,我看见河边堆着一堆堆又脏又臭的垃圾,清澈的河水变浑浊了,鱼儿一条条翻了白肚。我快速地飞了下来,把垃圾变成了化肥撒进了田地,把死了的鱼儿又变的活灵活现。我便继续飞行。

我飞着飞着,看见一些孩子上不起学,在山里放牧,我便把他们背上背着的竹筐变成了书包,他们便高高兴兴的去上学了。

我就继续飞行。我飞到了一片大沙漠,这里除了漫漫黄沙再无其他东西,我用尾巴在沙漠上点了一下,沙漠瞬间变成了绿色的海洋。

我便继续飞行。我看见人们在追杀野生动物,手里拿着**、弓箭等,我将他们手里的工具变成了食物,让他们不要再猎杀动物,要保护动物。

我变成神龙后,做了许许多多的好事,我非常的开心,不过,正当我准备去阻止一些人破坏生命的时候,我被天上的太阳照耀得睁不开眼睛,直到我睁开眼睛后,发现原来刚才那些都只是一个梦。

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篇19:三年级上册单元同步作文:懂事的小景景

全文共 987 字

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篇一

正午,知了在门前的橡树上高声歌唱,太阳放肆的烘烤着大地,真热啊!

“妈妈,我好可啊!能不能给我钱买冰糕吃?!”隔着一堵墙隐约听到邻居家小景景稚嫩的声

过了一会儿,我在阳台上便看见小景景拿着钱到便民店买了两个冰棍,咦?她拿着冰棍没回家要到哪儿去啊?于是我便想看个究竟。

哦!原来她这匆匆忙忙地是要跑到对面的孤寡老人王奶奶家,我踮着脚尖继续看下去,王奶奶正在坝子里边扇着扇子边择菜,只是隐约看见豆大的汗珠从脸上滑过。

小景景进去了,礼貌地叫了声王奶奶,王奶奶也像对待自己的孙女一样笑着应了一声。“王奶奶,给。”小景景边喘着气,边对王奶奶说道。我吃惊的看着小景景的一举一动。王奶奶接二连三的推辞,小景景也再三把冰棍推给王奶奶,“王奶奶,你就收下吧!你再不收下冰棍就快化了。” 王奶奶犹豫了一会儿便收下了“你真是个懂事的孩子,呵呵!”说完,王奶奶就像小孩子一样添着冰棍。“王奶奶,好吃吗?”“恩,你不是还有一个吗?快吃吧!”“恩。”小景景像小鸡啄米般点了点头。

呵呵~~小景景真懂事啊!

“知了~知了~知了~”知了又继续放声歌唱,风儿轻轻地吹过…………

篇二

正午,艳阳高照,天气热得出奇.隔壁五岁的小女孩小景景向妈妈要钱,想去买冰棍吃.妈妈同意了,给了她五快钱.

我在旁边看了,也是汗流浃背,准备去冷饮店买冰棍.我跟着他走,一路上我口干舌燥,恨不得早点吃上冰棍.

到了冷饮店,我买了一块钱的冰棍准备回家,但又把这个念头打消了.我看的小景景买了两根冰棍,而且不但没往家走,反而还拿着冰棍走到隔壁.

我一看,隔壁住着一位年过花甲的老奶奶,她躺在藤椅上,拿着扇子扇风,旁边的柜子上还有一台老式收音机.尽管这样,老奶奶的额头上还是有晶莹的汗珠.

小景景跑到老奶奶跟前:"王奶奶,你热不热?给你,冰棍."

老奶奶把收音机关了,坐起来,笑了笑:"谢谢你,小景景,奶奶当然热,但奶奶都这把年纪了,牙都没几颗了,身体也不大好,奶奶就不吃了,你自己吃吧."

小景景不甘心:"奶奶你吃吧,你吃吧,不回有事的,不会有事的."

冰棍在烈日下已经快化了,小景景更紧张了.

老奶奶沉思了几秒,点了点头,笑着说:"好,好,奶奶吃,奶奶吃."说完老奶奶去拿了个小碗,把冰棍放了进去:"待会儿化了,奶奶喝水,好不好?"老奶奶建议.

小景景点点头,不管怎么说,王奶奶还是把冰棍吃了.

我看了看小景景,又看了看我手中的冰棍,不由得眼睛一酸......

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篇20:五年级上册语文第一单元作文:开卷有益700字

全文共 702 字

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高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我很赞同他的说法。

读书能使人思想奔放;读书能扩大我们的知识范围;读书能使人走向成功。

革拉特科夫曾说过:“书籍使人变得思想奔放。”当我们看到一本书时,我们的灵魂已随着它飘走,来到了一个不可思议的新世界。《十五岁的船长》让我置身于大海;《茶花女》是我进入阿尔芒的回忆中;《聊斋》让我来到另一个世界;《中国通史》是我到了尘土飞扬的战场;《苔丝》让我了解到一个可怜姑娘的命运……我的思想随着故事的情节变得越来越宽广。

阿斯特洛夫斯基说:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”一个人没有知识就没有了生活中的阳光,那时多么的可怕!有了知识可以让我们知道许多事。我们的知识范围随着书中的知识扩大。

宋太宗赵光义非常爱看书,他把文学家李昉等人召来,要他们编一部大型辞书。李昉等人花了七年功夫,摘录了1600种古籍。太平年间,终于编成了共1000卷的《太平总类》。太宗见了这部巨着,非常高兴,他规定自己每天必须阅读三卷。有的时候,由于朝政忙,他没有能按计划阅读,以后一有空,他就补读。侍臣们见太宗读这厚厚的书太劳神,劝他休息。宋太宗对他们说:“开卷有益,我不觉得疲劳呀!”杜甫小时候读过无数本书,虽然很多书都被他翻破了,翻烂了,但书中的知识都被他印在脑子里。居里夫人小时候也很爱看书,他把自己的书都看完了,就翻看父亲的物理材料。还有许多名人都爱看书。我认为:任何一个成功人士都一定读过很多书!冰心说过:“多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始!”像冰心这样的大作家一定都读过许多本书。

不管是冰心,高尔基,宋太宗赵光义还是居里夫人,她(他)们都读过许多书,所以我认为开卷有益!

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