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执行纪律合格方面存在的问题和改进意见【实用20篇】

两学一做专题教育是2024年全党员开展的一项重要举措,下面是开学吧为大家提供的两学一做查摆问题清单范文,希望对你有帮助。

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领导干部在组织生活方面存在的问题

全文共 854 字

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按照保持共产党员先进性教育活动的整改布置,以剖析材料为根据,本着修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,充分发挥表率作用,创新发展的目的,针对个人存在问题和不足,制定如下整改措施,使自己始终保持共产党员的先进性,全心全意为人民利益而工作。

一、自己对照党员先进性标准存在的问题和不足

1、学习抓的不紧不够。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。学习的内容不系统、不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。现代化知识、技能有所欠缺,特别是市场经济、WTO知识和现代科学管理、信息技术学的比较少,还不能完全适应当前社会经济发展和工作的需要。

2、共产主义理想信念的实践过程有时不够坚定。对实现共产主义的问题存在模糊认识,认为是长期遥远的目标,因而这种思想不能贯穿于工作的始终。

3、思想有所松懈,宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,责任意识和服务意识不强,服务标准有所降低。平时联系群众少,对同志们关心体贴不够。

4、原则立场不够坚定,工作标准有所降低。处理问题有时还存有畏难发愁的思想,瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能完全坚定立场、坚持原则,不能始终发扬锲而不舍的精神将问题解决彻底。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,因而影响工作质量。

5、创新意识淡化,思想没有完全解放,还不能很好地做到与时俱进。在分管的业务工作中,由于自己的思想解放程度还不够高,与市场经济和人民群众对政府提速的要求还不很适应,特别是研究经济社会发展问题,提高参政设谋水平方面还不够深入,不能大胆突破。

6、自身建设还需进一步加强。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定,注意廉政建设,但仔细检查起来,在业务应酬上还存有陪客现象。

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篇1:生活的问题作文

全文共 851 字

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窗外大片大片的绿意,逐渐柔软地浸湿干渴已久的眸子,任绿影飞速掠过却仍然不舍眨眼。或许真的是久违了这样的视觉盛宴了吧,没有上天指名道姓的安排,被自己随意地放逐在城市渴望的陌生里,一路颠簸着平稳的绿色。

而这一切的一切,仅是放逐,追寻心里干涸之前迫切的那份湿润的温柔。我想我是很乐意这样做的,带着自己吵嚷了好久的灵魂。

总觉得这是个悠闲的城市,散发着苏格兰样的慢调节奏,一切慢速进行,慢慢融入新个体的灵魂。而我就是作为这个城市的新个体,不断地放慢原来紧张的生活步调,适应着缓缓的闲散,那是我一直追求的,不是吗?

坐在干净的巴士上,我想起了奇奇,那个喜欢背着包独自旅行的孩子。每当她兴高采烈地向我讲述旅行见闻时我总是感到那么无聊,要知道世界上最无聊的事就是听别人讲述他的旅行过程。我现在可以依稀想起那些词句――她一个人,亚麻色的背包,卡其布长裤,永远空着的手心没有任何累赘,还有唯一可以依靠的巴士玻璃窗。可是现在,那些空白的片段被剪断后很自然地附在了我的生命里,我体会着她所说的微小的快乐。

亲和的阳光在上空盘旋,寻找空隙自然垂下,变得懒散悠闲,就像这里生活的人们。我可以坐上一辆只有我一个乘客的穿梭巴士,穿越整座城市,在清澈澄明的午后。我将头倚在没有温度的玻璃窗上,看头顶有密密交织的色彩,漂移着的白,深邃高远的蓝和婆娑的绿,还有慢慢后退的乖戾的房子,大多是白色的。我的耳机很旧了,但是效果还是很好,低吟浅唱的调子和未爆发的沉稳在脑海里放大一百倍地轰鸣,隔绝太过兴奋的空气里的躁动。我很长很长的头发披散下来,很浓很密的黑色瞬间覆盖了半个脸颊,冰凉温柔的质感给我带来沉稳的心情还有异乡里属于自己的被包裹的安全感,就像戈壁滩上尘土飞扬的荒凉在夜里变得安静顺从从而体现出的更有价值的静谧。没有了张扬的荒凉更显静谧的美,这是在另一种环境下得到的升华。而我的头发竟然在异乡给我前所未有的安全感,这未尝不是一种环境的升华。因而我感激我的头发。

可是我还是感到了被放逐的孤独,不是吗?不然我为什么一直在极力地寻找给我以安慰的物质?

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篇2:个人在执行纪律合格方面存在的问题

全文共 1289 字

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治国必先治党,治党务必从严。十八大以来,中央把从严治党提升到一个新的高度,即使如此,我们在落实从严治党责任方面存在着比较严重的问题

1.管党治党意识有待增强。一是存在把主业当副业的现象。有的基层党组织对“以经济建设为中心”存在片面理解,认为经济工作是中心,其它工作包括党的建设都是“副业”;有的基层党委书记认为抓住经济发展看得见、摸得着,短时间内容易出成绩,抓党建工作不显山、不露水,一时难以看出效果;有的认为党风政风、政治生态的优化受大环境影响的多,凭借一己、一域之力难以扭转,因而对经济工作思考多、管得多、出场多,对党建工作谋划少、抓得少、露面少。二是存在把党内职务当成政治荣誉的现象。有的单位行政领导,忘记了自己的党内职务和职责,只看重行政职务,一说就是“我是搞业务的”,把履行党建工作职责等同于开会讲个话、发文签个字、活动露个脸,“一岗双责”没有落到实处。三是存在压力层层递减的现象。一些基层党组织习惯于“上传下达”,满足于“照抄照搬”,上级布置什么就完成什么,开展党建工作创新的主动性和原创力不够,过于依赖上级部门的布置和推动。出现了 “上头热、下头冷”的现象。

2.考责评责体系有待完善。一是考核比重偏“轻”。 有的地方虽然将党建工作考核纳入了地方党委、政府年度综合目标考核体系,但所占权重太小,对抓党建工作的激励作用不明显,甚至产生负面影响。二是考核内容偏“虚”。基层党建工作不同于上项目、抓产业、搞工程等工作,无法物化,难以量化,以致考核内容上把成立了领导小组没有、发文了没有、开展了活动没有、经费解决了没有作为指标,难以客观公正地反映党建工作的实际成效,甚至可能会在一定程度上造成文牍主义、形式主义。三是考核方式偏“单”。注重年终集中考核,忽视平时的监督检查和民意调查。组织、纪检、宣传、统战考核各自为政,分别考核,不能综合评定党建工作的成效。四是结果运用偏“空”。党建工作考核评价机制尚不完善,党建工作考核结果合理使用缺乏与之配套的相关制度条规,因而即使主观上努力运用考核结果,实践中也难免力不从心,由此导致为考核而考核,考核与考核结果的运用形成“两张皮”,没有真挂钩、真兑现,考核结果运用仅体现在精神和物质层面,而对党员干部最关心的政治待遇、升降去留相关性不强,对党员干部起不到普遍激励的作用。

3.敢管敢严力度有待加大。一是缺乏敢抓的底气。有的基层党组织负责人自身不干净,对违法乱纪行为管起来腰杆不硬、底气不足,怕“拔出萝卜带出泥”;有的党务工作者怕执行规定过严,会束缚干部手脚,落下影响干部积极性和地方经济社会发展的“罪名”。二是缺乏严抓的党性。有的基层党组织和党员干部存在“圈子”文化和“好人主义”思想,对违规违纪的一些现象和人员有时睁一只眼闭一只眼,存在失之于宽、失之于软的问题。三是缺乏常抓的韧劲。对党建工作上级重视基层就重视,开展活动就紧一阵,不开展活动就松一阵,时紧时松,缺乏持之以恒的韧劲。四是缺乏细抓的定力。对苗头性、倾向性问题重视不够,该提醒的不提醒,该批评的不批评,该约谈的不约谈,“从严治党”的思想没有得到真正贯彻落实。

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篇3:执行力就是战斗力作文1000字

全文共 1046 字

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成长至今,我们经历了很多事情,不管是学习上还是生活上或者是工作上,有很多事情不是嘴上说一说就完事,更重要的是行动。只有执行,才会有结果,因为执行力就是战斗力

光说不做是没有用的,执行力就是战斗力是因为没有执行就无法战斗。没有执行力的人,是不会成功的。战国时期的赵括,自幼饱读兵书,但到了真正上战场,他却没有了战斗力,最后惨败而归,这是因为他没有执行力。他从未真正的实践过,也就是没有在战争中真正执行过,只凭书上讲的,自己所背的,没有执行过,也就是只会纸上谈兵,所以最后败下阵来。

所以我认为:执行力就是战斗力!

在我们人生当中,不管是大事还是繁琐的小事,都像是一场战役,有没有执行力就是我们能否打胜仗的关键,执行力就是我们迈向成功的第一步。

执行力是不讲如果,只讲结果,只有结果才能证明自己所做的一切是有意义的,否则就是语言上的巨人,行动上的侏儒。

世间上没有那么多如果,你不去执行你就不会知道有什么后果。很多时候,比起你说了什么,别人更看重你做了什么。为什么有这么多人会用不择手段让自己“成功”?因为他们知道别人最后看重的是结果,如果他们做的坏事没有被发现,那么他们在外界我们看来就是成功的。

在学习上,我们更应该有执行力。什么事情只要肯奋斗,终将会成功。每个人都会有自己的目标,有执行力的前提就是有目标,但光说不做的目标是没有用的。每个人都会给自己定目标,马云也会,若他没有目标,哪来的淘宝、阿里巴巴。但马云最终赢在了执行。

每一个人都会为自己的目标,一步一个脚印,努力往前走,设计成更好的市场方案。而其他人则是有了自己的目标,却没有执行。

在人生中,成功还是不成功,很少有人会在意你的过程。就像马云、俞洪敏,他们一开始被外界认知,是因为他们成功的结果,而不是他们在成功的过程中有多努力。所以,我们应该马上行动起来,为了我们的梦想去努力,去行动。因此在做事的时候,我们应该多考虑该做什么、怎么做,少考虑能做什么。

由此可见,做什么事情都要有战斗力,也就是做什么事都要有执行力。但在当下,我们很多人就是缺少这种执行力。

谁都会有考上重点大学的梦想,但更重要的是,我们是不是真的为了自己的目标行动起来,我们每一天的执行将决定事件最后的结果。因此,我们要竭尽全力去完成自己的目标。每天认真听课,而不是每天吊儿郎当坐在课室,想着自己的大学梦。光靠想,不去执行,只能是幻想,只能是肥皂泡,只能是最后的遗憾和悔恨!

梦想的实现靠执行,执行力就是战斗力,全力执行,才有战斗力,才会得到我们最终想要的结果!包括考上重点大学!

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篇4:领导班子发挥作用合格方面

全文共 977 字

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我于年参加工作,年入党。参加工作以来,先后在、工作。在两学一做学习教育中,我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提高能力、改进作风的重要途径,自觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员,受到的教育很大、触动很深,进一步强化了发挥党员先锋模范作用、干好本职工作的信心决心。根据两学一做学习教育安排,为更好地自我教育、自我提高、自我完善,结合当前工作和自身实际,现进行如下党性分析。

一、存在的问题以合格党员的标准为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点

1、理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多,在理论学习上还存在以下三个问题。

一是学习积极性不高,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习不主动、不系统。

二是学习不够深入,缺乏挤劲和钻劲,很多时候不求甚解、为学习而学习。

三是联系实际不够紧密,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,用以分析和解决问题、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神实质学习理解不深刻,对社会上存在的共产主义渺茫论和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

3、能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展,保持共产党员先进性的重要前提,也是履职尽职的迫切需要。在这方面,自己还突出存在着三个不够的问题。一是理论政策水平还不够高,二是学以致用的本领不够高,

三是工作标准不够高。

4、精神状态有时不够好。主要表现为三多三少工作中满足于完成领导交办的工作多,积极主动地去想工作、干工作的情况少;工作的出发点有时考虑领导是否满意的情况多,而真正做到联系单位人员思想实际的情况少;工作情绪受当前社会功利化、关系化的影响比较多,而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少,特别是看到有的同志工作比自己舒服,但进步比自己快的时候,还有这样那样的想法。

5、创新意识还不够强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

6、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度党性分析还应贯穿工作、融入日常,以吾日三省吾身的自觉。

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篇5:个人执行纪律合格方面党性分析

全文共 2091 字

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党的十八大以来,习近平同志站在党和国家全局的高度,强调加强党的建设、坚持全面从严治党,围绕严明党的纪律和规矩发表了一系列重要论述。这些重要论述,内涵丰富,思想深刻,要求严明,对于我们深刻认识加强党的纪律建设的极端重要性,准确把握纪律建设的基本要求,牢固树立党章党规党纪意识,坚定不移推进全面从严治党,具有十分重要的的政治意义、理论意义和实践指导意义。

一、加强纪律建设是全面从严治党的治本之策

党要管党、从严治党,靠什么管,靠什么治?就要靠严明纪律。纪律不严,从严治党就无从谈起。

古人说:“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩包括什么呢?其一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。其二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。其三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩,法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。其四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

二、严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律

党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要、最根本、最关键的。遵守政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。

当前,遵守政治纪律和政治规矩,重点要做到五个方面。一是必须维护党中央的权威,各级领导干部在任何时候任何情况下都必须在思想和行动上同党中央保持高度一致。二是必须维护党的团结,要团结一切忠实于党的同志,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素。四是必须服从组织决定,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边的工作人员,不得默许他们利用特殊身份擅权干政、干预工作、谋取非法利益。

三、严明党的组织纪律,增强组织纪律性

党章规定的“四个服从”,既是党最基本的组织原则,也是最基本的组织纪律。

严肃党内生活,最根本就是认真执行党的民主集中制,着力解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题。要健全和认真落实民主集中制的各项具体制度,促使全党同志按照民主集中制办事,促使各级领导干部特别是主要领导干部带头执行民主集中制。要发扬党内民主,营造民主讨论的的良好氛围,鼓励讲真话、讲实话、讲心里话,允许不同意见碰撞和争论,同时善于进行正确集中,防止议而不决、决而不行。

四、创新党内法规制度,把各项纪律和规矩立起来

依规治党,首先是把纪律和规矩立起来、严起来,执行起来。党的性质、宗旨都决定了纪严于法、纪在法前。

把党的纪律和规矩挺在前面,用纪律和规矩管住大多数,使所有党员干部严格执行党规党纪、模范遵守法律法规。党的十八大后,党中央从立规矩开始,首先制定了八项规定,随后陆续出台一系列制度。各级党组织根据中央八项规定精神,在联系服务群众,规范权力运行等方面制定和修订了一批工作制度和管理制度。制度的笼子越扎越紧。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,把这些从严治党的实践成果总结提炼出来,转化为道德和纪律要求,实现了党内法规建设的与时俱进。

五、使纪律真正成为带电的高压线

制定纪律就是要执行的。“不以规矩,不能成方圆”,“木受绳则直,金就砺则利”,讲的就是这个道理。各级党组织要敢抓敢管,使纪律真正成为带电的高压线。

明制度于前,重威刑于后。各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。抓好法规制度落实,必须落实监督制度,加强日常督查和专项检查。要用监督传递压力,用压力推动落实。对违规违纪、破坏法规制度踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的,要坚决严肃查处,不以权势大而破规,不以问题小而姑息,不以违者众而放任,不留“暗门”,不开“天窗”,坚决防止“破窗效应”。

六、抓住领导干部这个“关键少数”

从严治党,关键是要抓住领导干部这个“关键少数”。从严管理干部,要坚持思想建党和制度治党紧密结合,既从思想教育上严起来,又从制度上严起来。

党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。

七、落实管党治党责任,强化监督执纪问责

从严治党的重点,在于从严管理干部,要做到管理全面、标准严格、环节衔接、措施配套、责任分明。从严治党是全党的共同任务,需要大气候,也需要小气候。

党要管党,首先是党委要管、党委书记要管。党委书记要履行好第一责任人的职责。要注重充分发挥党建工作领导小组的作用,统筹各方面力量,加强调查研究,努力破解工作难题。各级党的工作部门要切实履行职责,按照分工狠抓各项工作落实,确保管党治党任务落到实处。纪委要履行好监督责任,既协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作,又督促检查相关部门落实惩治和预防腐败工作任务,经常进行检查监督,严肃查处腐败问题。

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篇6:生活的问题作文

全文共 876 字

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生活,无处不在,每个人都需要美满幸福的生活。生活中,有悲、有喜,那似五味瓶般的生活,给我们的生活点燃了又一盏灯。在生活中,你会学到很多,它是人一生中最好的老师,它会教会你如何做人,如何学习,可以说,生活中的点点滴滴可以和老师相媲美。

生活对每个人都是公平的,它不会因你穷困落后而放弃你,他更不会因你高贵富有而讨好你……

生活好比一盏灯,当你扭亮它的时候,它也会对你光芒四射,当你对生活信心十足时,他也决不会对你失望。人们都知道,生活是意志的磨刀石,在生活中,你会从一个困难和灾难中,懂事许多,成熟许多。

记得那是今年六月的一天,我和妈妈去医院体检,当我得知母亲患了子宫癌时,我的心碎了,我绝望了,我曾经想过失去母亲的情形,电视上那些悲痛欲绝的哭声,在我心中回荡,那时,我真不知该怎么办!平时对任何事情信心十足、决不言败的我,也对生活那遥远的未知数感到迷茫。

我对生活充满者恐惧和阴森,好象整个天都立刻昏暗下去,一切都黯然失色,一切都危机四伏,我不想再活下去了,我甚至想过……唉!

我当时真得彻底绝望了,从那以后我好象变了一个人似的,悲痛凄惨的心情也变得一发不可收拾,一切可笑的事,在我心里都变得那么严肃,那么可怕。

我一次次的对别人微笑,是为了对他们说“我还快乐”,那都是假的,是假的,我曾在日记里写到过我的感觉,当老师知道后,她们安慰我,鼓励我,可是……那没用,再多的安慰也不能添满伤心的大坑,再多的鼓励也掩盖不了悲伤的坟墓……

但是,母亲对生活的乐观和意志打动了我,我曾燃起过那么一星点儿的火苗,但一次微弱的轻风,又把它打灭了,我的生

活大多往返于家和医院,这两点一线之中。然而我每次去看母亲时,她总是笑口常

开,她对生活的信心又一次让我体会到了人间的母爱,我开始发奋,我开始努力,我又回到了往日的我!母亲手术后,顺利出院了,她回家的那一刻,我哭了……

唉,生活就是这样,它总是会给你制造痛苦,总会让你一无是处,总会让你不知所措,然而当你重新走上生活的大道时,它又会给你鼓励和支持,它会使你从一件事中悟出一个道理……只要你对生活有信心,它也绝不放弃你,它是最好的老师!

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篇7:美的存在作文700字

全文共 742 字

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这世间,景美,物美,人美,事美,但是,我最欣赏的还是人美。

景美,物美,只是短暂的存在,终有一天会消失。事美,是虚幻的,只能存在你心里。而人美,是永久的,它能让你震撼,能让你受到影响,在面临抉择时,它能给你指引一条正确的道路。

在最近的一次玉树大地震中,我深刻地体会到了人美。

地震发生后,救援人员立刻赶到现场,从冰凉的废墟下救出一条又一条鲜活的生命。他们昼夜不分,竭尽全力地抢救着生命,只要有生命的存在,他们绝对不会放过。这些救援人员给我带来了心灵的震撼,他们就是人美的体现。

在地震后的募捐晚会上,我看到了人们的爱心。爱心像火炬一样,传递下去,让爱没有了国界。许多外国人也献出了自己的爱心。在海地地震中,我国人民献出了自己的爱心,为海地送去了贵重的救灾物资,这让他们感到了温暖。而玉树地震后,海地人民也跨越国界,为玉树捐款。这种人美,这种跨越国界的爱影响了我,它让我懂得了只要你对别人有恩,别人一定会回报你的,当然前提是你要帮助过别人。

几年前,有一次我忘记了扫地,就回家了。做作业时突然想起来。我忐忑不安,害怕第二天会被老师责怪,害怕同学们那怀疑的目光。这时,我脑海里浮现出了两种想法:1、向老师承认错误,第二天再扫一次。2、就让它过去了,不要理会。我很难抉择,因为我不敢向老师承认错误。就在这时,爸爸来了,他看见我皱着眉,于是问清我的烦恼事后,对我说:“你应该鼓起勇气,承认错误,知错就改还是好孩子,老师会原谅你的。”

我按照爸爸为我指引的道路走下去,果然,得到了老师的原谅,同时还养成了知错就改的好习惯。爸爸也是人美的体现,他为我选择了一条正确的道路。

这世界中的美还有很多,但我最欣赏的只有人美,因为人美诠释了人生的意义,人美让我受益匪浅,我会把这种美延续下去,让世界到处洋溢这这种美。

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篇8:遵守政治纪律规矩问题

全文共 1337 字

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当前,严守党的政治纪律政治规矩总的要求,就是习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”。这“五个必须”既强调了全体党员干部应该严守的政治纪律政治规矩的主要内容,又指出了严守政治纪律政治规矩的方式方法,十分具体,十分明确,条条可执行,条条可落实,条条可检查。我省各级领导干部和各级党组织要以上率下,带头认真学习,带头坚决贯彻落实。

带头学纪律、懂规矩,不断筑牢思想防线。一是深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学原文,读原著,悟原理,领会核心要求,把握精神实质,始终做到学而信、学而用、学而行。二是深入学习以党章为核心的党规党纪,进一步明确哪些事能做、哪些事不能做,哪些事需要按照这样的程序和步骤做,哪些事又必须严格遵照另外的程序和步骤做,自觉按原则和规矩办事。三是敢于同错误思潮作斗争,对以任何名义否定党的领导、否定我国社会主义制度的言行,对歪曲、丑化、否定党的历史、中华人民共和国历史、党领导人民进行伟大奋斗历史的言行等等,都必须坚决反对和自觉抵制,增强政治定力,看清政治方向,坚定政治信念。

带头守纪律、遵规矩,不断把纪律和规矩落实于行动与实践。摆在第一位的政治纪律政治规矩,就是习近平总书记一再强调的,要始终坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。

同党中央保持一致不是一个空洞口号,而是一个重大政治原则,要靠在日常工作与生活中具体而实际地予以落实。在指导思想和路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上,全党必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。中央的政令多数是以上级决定的形式向下贯彻的,不能把中央和上级的部署割裂开来,变成口头上原则上拥护中央和上级的决定,在具体工作中不贯彻执行或者打折扣执行。要牢固树立大局观念和全局意识,正确处理保证中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系,任何具有地方特点的工作部署都必须以贯彻中央和上级的精神为前提。要防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、搞变通。《党章》规定,对党的决议和政策必须坚决执行,不同意见可以保留,但是,决不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许公开发表违背中央决定的言论,决不允许泄露党和国家秘密,决不允许参与各种非法组织和非法活动,决不允许制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。

加强监督检查,不断强化纪律和规矩的执行。一是铁面执纪。在党的政治纪律、政治规矩面前,各级党组织要立场坚定,态度鲜明,敢抓敢管,有纪必执,执纪必严,决不能听之任之、置身事外,决不能语焉不详、闪烁其词。二是压实责任。各级党组织特别是一把手的主要责任包括两点:一个是教育引导责任。另一个是监督执纪责任。各级纪检机关的责任主要是,加强对政治纪律执行情况的监督检查,敢抓敢管,坚决改变执行纪律失之于软、失之于宽、失之于松的状况,努力在全党形成守纪律讲规矩的浓厚氛围。

加强纪律性,革命无不胜。我们要始终牢固树立纪律意识,规矩意识,讲纪律,守规矩,确保忠诚,干净,担当,坚决贯彻中央和省委的决策部署,为建设新福建作出新的更大贡献。

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篇9:动力综合问题作文1500字

全文共 1560 字

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暑假里闲赋在家懒散的不像样,就翻了翻以前的日记,大多都是以前当团支书的满腹牢骚,顿时感到脸红,细细数来貌似我在职时真没做出过什么成绩,就连最后的就职演讲都扯淡的不像样。不过日常生活里谁都需要个发泄的对象,而班级事务就好巧不巧的成了我的发泄对象。这学期学习上也是成绩平平,从始至终没进过二十名以前、出过三十名以后,像照片一样被裱到相框里,活络不成,翻身不便。其他方面更没突破。

暑假里和一大文豪闲扯起来,彼此交换了对高一的看法意见,其实就是各种吐槽报怨,不过高一这熊孩子活该被吐槽,因为他黑我们黑的不像样。在外高第一年似乎对多有人都格外艰难,而我这种在极功利与成绩于一身的外语本部直升上来的学渣而言,早已将自尊和优越感抛出九霄云外,以至于这一年最差最恶心的时候也没被pia到岸上再也变得不立体过。脸上原本是薄薄的脸皮,可惜后来磨了一层茧,不晓得算好事算坏事。高一上期中家长会,一分配来的孩子给她爸爸写信说:以前您班里的优等生,如今被人踩在脚下。真真是辛酸到家了。台下家长默默泪奔,唏嘘一片。

才高一呀,有时候竟觉得真累呀,会杞人忧天的想,万一把力气都用在高一上,后面我可怎么办。不如在暑假卯足了劲休息,开学才有力气往前冲。虽然我也知道这种想法更是不切实际得很。

暑假里经常闲着发呆,表面上一排安静祥和的景象,而内心却暗潮汹涌。 若切入我的脑剧场,会看见一个想要认真努力当学霸的小红人,和一个悠闲懒散吃喝玩的小蓝人互掐互骂,无疑,小蓝人取胜次数更多,倒霉了小红人,就算是在寥寥无几的取胜时,也早已耽误的多半的学习时间,于是又把后面的时间转到小蓝人旗下。然后,也倒霉了我。

很多时候发呆也会思考,为什么我会把学习当捷径,把高考当出路。当年我中招考试报志愿的时候看到“职业学校”那一栏,真心被震惊到,因为在我的意识里,考上学是天经地义的,从来没有职专这条路可走。我和朋友互相之间开玩笑说如果考不上外高就去新东方,可是却没想过,新东方也是别人的生活。

为何而学?为谁而学?

我的人生已经被钉到高考的砧板上,等待两年后被随意宰割,没有回头路可走。我无数次埋怨中国教育埋怨高考,才发现我不是没路可走,而是我的意识里,除了高考便别无选择 。我甚至不知道以前路过的路口在哪里,拐角的地方是否写有路牌告诉我哪个才是正确的方向。但是后来才察觉到,在我过路口的时候,高考已经是天经地义的了。因此,“为何而学为谁而学”这种问题便像秋天里落了一地的叶子,看着漂亮,却只供装饰,没有重量。

前几天在学校上自主招生培训课,适逢高三学长学姐返校填报志愿,看到一理科学霸看到贴在体育馆外面的墙壁上的浙大招生海报,对着物理和数学专业托着脸蛋犯花痴的萌态,我心里就默默举白旗:学霸之所以能收到我们的膜拜,很多是因为,他们选择了自己所热爱的东西,义无反顾的做到了最好。而我,理所应当被他们踩在脚下。

这样看起来,在学习上,没有动力真是个大问题。

理想?这个太空太大,何况我压根儿没那种决绝的勇气,一根筋撑到底。

男神?认学长当男神,他毕业了我还没出头;认学霸当男神,也只能被他看轻,而我低到尘埃里;认学霸学长当男神,那我是坐火箭也追不上了。

父母?生活不是肥皂剧,家人之间哪有那么多眼泪辛酸,何况我家亲情一向淡漠。

还是面子最实在。初三的时候为什么上心了,是因为初二最后的家长会,我坐在连廊里等我爹娘,结果被他们出来的时候的一脸黑,和我妈的红眼眶给吓到了,一路回家,默然无声。回家后不敢出屋门,直到口渴了才出去喝了一杯水。当时我爸还阴着脸坐在沙发上,那天对我说的唯一一句话,就是“你太让我们失望了”。那是我听过的他对我说的最重的一句话。

其实有时候觉得,初中虽然功利,但其实更加适合我吧,鞭策着我,让我遍体鳞伤血肉模糊, 但至少我还会慢慢的向前爬行。

懒惰着,浮躁着。

什么时候才能静下来呢?

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篇10:严守纪律做合格党员发言稿

全文共 708 字

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近日,在各级党组织积极开展“两学一做”学习教育活动之际,为表彰先进、弘扬正气,激励广大党员铭记党员身份、积极为党工作,经中央领导同志同意,中央组织部决定,追授阎肃同志“全国优秀共产党员”称号。这位为党和军队文艺事业不懈奋斗了65个春秋的老党员向我们展示了如何做一个“四讲四有”的合格共产党员。

一是讲政治、有信念, 做一个政治上合格的党员。像阎肃同志学习,始终保持正确的政治方向,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,把自己的人生追求与党的事业紧紧联系在一起,为党和人民的利益不懈奋斗。

二是讲规矩、有纪律,做一个遵守纪律的合格党员。讲规矩、有纪律,严守党的政治纪律和政治规矩,知敬畏、明底线、守规矩。始终以共产党员标准要求自己,在纪律面前保持戒惧心,在名利面前保持淡泊心,永葆共产党人政治本色

三是讲道德、有品行,做一个品德上合格的党员。明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。

四是讲奉献、有作为,做一个有责任担当的党员。在干事创业、为民服务上要注入全部心思和精力,讲奉献、有作为当作人生的崇高境界去自觉追求和践行,真正夙夜在公、昼夜兼程地把我们的事业干好。学习阎肃同志扎根基层、服务人民的公仆情怀,做到立足岗位作奉献,努力为群众做实事、办好事、解难事。

以上四个方面是对一个合格党员不同层面的要求,我们要始终以先进典型为榜样,积极参与“两学一做”教育活动,争做“四讲四有”合格共产党员,认真落实“基础在学、关键在做”的要求,坚持理论与实际紧密联系,学与做、知与行相结合,为实现“十三五”奋斗目标、全面建成小康社会凝心聚力。

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篇11:严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1488 字

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严是爱,松是害,从本质上讲,以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止,是对干部最大的爱护。那种认为严过头了、为官不易的想法,是对自己没有要求、对事业没有担当的表现。

作为党员干部,只有在理论上清醒,才能做到政治上坚定,并结合当前的政治态势谈了三点体会:一是坚定的理想信念是推动历史发展的动力。对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。二是坚定的信仰信念始终是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定因素。理想信念是共产党人精神上的钙,要真学、真修、真信,争做理想信念坚定的检察干部。三是坚守共产党人的政治灵魂,把规矩挺在前面,做合格党员。真学笃信党的理论,持之以恒修养党性,强化纪律自觉,忠诚履行职责,保持党员操守。结合实际工作他还强调,党章是行动纲领,要牢牢遵守,把党章的要求贯穿工作始终;廉洁自律准则是纪律红线,要紧紧把住,把纪律和规矩挺在前面,争当守纪律、讲规矩的表率。进一步增强法治意识,以事实为依据,以法律为准绳,依法办事,规范执法;进一步增强监督意识,依法监督、规范监督、敢于监督、善于监督,推动我院各项检察工作再上新台阶。

第一,要知与行结合。思想是行动的先导。贯彻落实《准则》和《条例》这两部规范党员领导干部的重要基础性法规,必须抓好对《准则》和《条例》的宣传学习,要充分运用各种宣传渠道,各种教育平台,广泛开展《准则》、《条例》的宣传教育活动,努力推动广大党员干部特别是领导干部先学一步、深学一层;要逐条逐条学,原原本本学,全面、透彻、深入地领会其精神实质,正确理解纪在法前、纪严于法的深刻内涵,自觉筑牢遵规守纪的思想防线。党员干部要率先垂范,特别是要有怕的意识。这里所说的怕,不是胆小怕事,而是要求共产党员特别是党员干部,对党的纪律、对国家法律法规要从心底里敬畏,并用这种怕约束自己,在遇到可能违犯党纪政纪的时候,要有如履薄冰、如临深渊的警惕。我们一定要真信、真学、真懂,将学到的东西、形成的理念用于实践,做到知行合一,在工作、生活和社会交往中自觉践行,廉洁从政,以自己的实际行动带头维护党的纪律。

第二,要德与纪结合。把学习贯彻《准则》和《条例》,与学习弘扬焦裕禄、杨善洲、孔繁森、谷文昌精神结合起来,深挖精神内涵,从中汲取滋养,加强党性教育,用理想信念宗旨涵养道德修养,用纪律规范言行举止,引导党员干部以其为镜、向他们看齐。纪律用来惩恶,是道德的坚强后盾和保障。《准则》坚持正面倡导,是航标,提供的是行动指南;《条例》开列负面清单,是雷池,是依规治党的重要利器、管党治党的一把戒尺。只有纪律严明、令行禁止,才能保证全党上下同心、步调一致地向前进。党员守住纪律,才不至于滑向违法犯罪的深渊,才能真正把德立起来。德与纪,犹如车之双轮、鸟之双翼,不可偏废。

第三,要自律与他律结合。《准则》、《条例》执行力、约束力的大小,很大程度上取决于党员领导干部的自觉遵守,以自律作为基础。自律就是遵循法纪,约束自我。要做到自律,就一定要常思己过,而不能常思己长。思过是提醒人们不论顺境逆境都不可放纵自己,不论有过无过都需警钟长鸣。作为党员干部,既要有盛时常作衰时想,上场当念下场时的忧患意识,更要有闻过则喜、闻善则拜的思想觉悟。要充分发挥纪检监察机关、人大、政协、司法机关、社会舆论特别是网络监督、干部群众信访举报等的监督作用,施加压力,让党员领导干部不得不遵守《准则》和《条例》。对于少数无视党的纪律,违反《准则》或《条例》规定的党员领导干部,要严肃进行查处,绝不姑息,以儆效尤。

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篇12:执行纪律合格原因

全文共 521 字

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10月28日上午,新密市劳动保障监察协管员党支部召开“严守党规,做执行纪律合格党员”专题学习讨论会。劳动保障监察大队协管员刘金帅党支部书记主持会议并讲话,支部副书记魏志红,委员杨娜,协管员全体党员参加了学习讨论。

劳动保障监察大队协管员刘金帅支部书记在讲话时指出,党员“讲规矩、有纪律”专题学习讨论准备充分,发言紧密联系工作实际。他要求,协管员全体党员在“讲规矩、有纪律”方面要作表率。重点围绕严守党规党纪,引导党员自觉用党性原则和纪律规矩约束规范自己,严守党的政治纪律和政治规矩,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动地向党中央看齐,坚决维护党中央权威,维护党的团结统一。做到执行纪律合格。魏志红副书记强调:

一是要提高思想认识,搞好个人自学。

二是要切实做好本职工作。

三是认真查摆问题。围绕主题,自觉对照党章党规,系列讲话,对照“七个着力解决”认真查摆,对照问题找差距,解决问题求提升,切实通过活动使党员的工作有新的变化、新的提高。

要以这次活动为契机,我们每名党员在今后的学习工作中,扎实学好“两学一做”学习教育活动,牢固树立纪律观念,自觉遵守党规党纪和单位制定的各项规章制度,切实履行岗位职责。

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篇13:浅谈古诗文改写存在问题

全文共 2637 字

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一、“落红不是无情物”——古诗文教学需要创新

(一)“传统”与“创新”

古诗文教学一直都是中学阶段的重头戏,语文学科也承担着传播、弘扬中华民族传统文化的重任。随着时代的发展,我们新一代的学习者需要的不仅仅是物质上的满足,更多的事精神上的富裕。钱理群教授曾说:“中学语文教学落实到人文教育上,就是给人建立一种精神的底子。”而古诗文的教学就能很好地保留下中国古典文化,让学生能从中得到一些精神上的寄托。是李白的豪放飘逸,亦或是老杜的沉郁顿挫;是屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的忧民伤时,亦或是陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的忧国爱国,这些都是对学生具有精神启发的诗歌。《三峡》、《小石潭记》等文让学生领略到祖国的大好风光;《爱莲说》、《陋室铭》等文让学生了解古代文人的性格气质。在中学语文教学中,这些文章都是语文教师应该花大量时间去进行讲解的。

然而,在应试的压力之下,古诗文教学渐渐失去了它原本的目标,成为了考试的工具。学生在学习古诗文时,往往只记住了文字层面的东西,而“会背会写”也就成了不少语文教师的终极教学目标。试问:学习古诗文难道只是为了填出试卷

上的几个分值为“1”的空白吗?估计大部分老师都心中有数。古诗文不能只是成为“载”考试之“道”的工具,它所承载的应该是中国古典文化,应该是中国古代文人所具有的高尚的人格情操,学生通过学习古诗文要获得的最高价值正是在此。所以,仅仅局限于“会背会写”的教学模式已经失去了文化意义,古诗文教学呼唤“创新”。

古诗文教学中的创新是指将学过的古诗文进行仿写和改写,就是俗语说的“依葫芦画瓢”。“取其形,仿其意,求其神”,化为己用,然后进行自我认知作用下的再创造。它与编写、扩写有着显著的区别,改写可以在原著基础上增删一些情节,也可以改变文章的中心,甚至可以改变题目。有的改写则要求形式上的改变,如改变叙事人称、改变体裁(把诗歌改成散文),改变语言(把古文写成现代文),或改变文章顺序等。由于改写含有创作成份,所以,经常做改写练习可以提高写作技巧,发展想象力。

当然,再创造是有前提的,就是学生已从形式到内容层面理解了古诗文,也掌握了需要改写的古诗文的文本创作特点。

(二)创新的意义

《语文课程标准》在第二部分课程目标总目标中提出,“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。”而古诗文创新教学的意义正是要通过“再创造”的训练来激发学生的想象力和创造力。传统古诗文教学的“考试目标论”就制约了学生的发散思维,造成学习古诗文的“单向思维”以及古诗文教学价值的缺失,从而导致学生学习兴趣的减退。

当学习兴趣减退时,相应的就会造成学习的枯燥感,增加了古诗文教学的难度。因此,创新的价值不容忽视。

朱光潜说:“诗人的本领就在于见出常人所不能见,读诗的用处就在随着诗人所指点的方向,见出我们所不能见,这就是说,觉到我们素认为平凡的实在新鲜有

趣。”古诗文改写便能帮助我们在作者的指点下体验作者的“见人所未见,发人所未发”,写出“人人心中有,个个笔下无”的意思来。因此古诗文改写不仅能培养学生联想和想象的思维品质,还能让学生打破思维定式培养求异思维的品质。

从古诗文实际教学来看,实行古诗文的改写(再创造)的意义有以下几点:

1、提高学生的古诗文水平

语文学科是“工具性”和“人文性”统一的学科,就其工具性来讲,学习的目的就是为了使用。在学习古诗文时,老师的教往往停留在字面解释、情感探究、技巧挖掘之上,而忽视了古诗文所承载的文化意义。而学生的学也只是关注会背会写会考试上,往往忽略了古诗文能带给他们的心灵上的感触和文化上的熏陶。而古诗文的改写就是激发出学生在学懂会背基础之上的创作欲望,把自己对诗文的理解和自己的观点融入到改写的文本当中,从而提高古诗文的水平。

2、培养创造力和想象力

新时代的发展需要创造力,学习也一样。通过教师引导让学生对学习过的古诗文进行改写,也就是激发他们想象力和创造力的过程。会背是一个“普遍”层次,而会用会写却是一个更高的层次。由一句或一首诗而引发出更多的联想和想象,是改写的目标所在。

3、提高写作能力

改写有利于提高写作能力这一点应该是无庸置疑的。改写本身就是写作教学的一个有效方法,尤其是古诗文的精炼特点,可以训练学生写作表达的精确性和语言的精炼度。

4、激发学习兴趣

“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”,现在我们要做的工作就是让学生会吟诗也会写诗。李白杜甫其实离我们并不遥远,“给我一个支点,我就可以撬动地

球”也不是一个神话。实践出真知,实践出真材,只要大胆尝试,给学生一个空间,学生将给我们一个惊喜。

5、对生活的理解力

文学来源于生活又高于生活,古诗文也一样。或是感怀身世之作,又或是漂泊零落之感,这些都是文学家的亲身经历。通过古诗文改写教学,学生可以将自己的生活“嵌入”到经典古诗文的“框架”当中,化为己用。了解文学家生活的同时也更加关注自己身边的人和事,真可谓是一举多得。

“落红不是无情物”,语文教师需要通过引导让落花变得有“情”,更重要的是让学生体验这片情,并通过再创造的方式把“情”带到生活中来。

二、“化作春泥来护花”——古诗文教学怎样创新

古诗文的创新教学可以说有着深远的意义,那么在实际教学过程中要如何去引导学生进行创新呢?我们来看几个创新的成功案例,在案例中去探寻创新的方法。

这是学生对苏教版八年级上册古诗三首《望岳》的改译:

改译一:

望岳

望,峰峦如聚。

越境连绵,惟有岱宗独秀。

天地之旖旎,一山凝结聚绕。

判若黄昏晨晓。

群峰迭起,胸中荡涤波涛。

日暮西山,倦鸟归林。

他日定登顶,

群山尽为眼底收。

改译二:

何处为泰山,齐鲁翠山境。

天地奇秀景,一山两天色。

层云荡胸心,睁眼望归鸟。

待临绝山顶,一目扫千山。

这两首都是学生的改译习作,八年级学生的写作难免有些生涩,但我们可以从改译文字中看出学生的用功与用心。所以,古诗文创新教学的一个方法就是“改译”。学生在学懂古诗文的基础之上,用自己的语言把原有文本再写一遍,这个“写”当然带有学生的认知,但也不能脱离文本太多。我们看上面两段译文就可以看出,学生对《望岳》这首诗已经烂熟于心,虽然改写文字比较简单,但也可以读出另一番滋味。再摘一则学生对《钱塘湖春行》的改译:

钱塘湖春行

暖雨轻风初春至,

碧云微袭,新水初平。

莺黄树暖,几欲争春。

轻燕细啄泥,

只身信马游春,

群花迷乱,如茵绿草没马蹄。

已觉春心动。

惟爱湖东佳景,

绿杨阴,白沙提。

上面是原文改译,还有一种就是“套用格式”的改写。

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篇14:做一名合格的高二生

全文共 819 字

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人生是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断地成长,不断地前进。如果说人生是窗子外的一畦风景,那么当铅华散尽,有人看到的是雅,有人看到的是静人生多姿,亦有芳华。

“文起八代之衰,道济天下之溺”的韩愈拥有一场“闹”的人生。他本可以在朝廷中安心做他的卿士大夫,平静地钻研古文之学。然而,国家的弊端和民生的疾苦却充斥着他的内心。忧国忧民的性格不仅断送了大好的仕途,还亲手葬送了小女儿的性命。可是,若没有忧心大唐社稷而冒死直谏的《论佛骨表》,若没有“知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边”的落魄与凄凉,若没有“大兵将至,驱尔远离”的《祭鳄文》,那么这还是我们所尊敬的那位“妙著文章济天下,承继道统弘古今”的昌黎先生吗?他从窗框中看到了纷乱嘈杂的“闹”的人生,虽颠沛流离,却也无悔一生。

负箧曳屣,穷冬烈风行于深山巨谷中的宋濂拥有一场“拼”的人生。他少年立志,渴望弘扬学问道法。在“家贫无从致书以观”的困境中,他手写抄录;在“门人弟子填其室”的先达斥责之时,他色恭礼至;在“无鲜肥滋味之享”的旅舍中,他勤俭苦读。一句“以中有足乐者,不觉口体之奉不若人也”是对他最中肯的评价。他让生命成为了一种姿态,让奔跑成为了一种习惯,虽劳心累身,却也享受了成功的乐趣。

删述六经,复振礼乐的孔子拥有一场“雅”的人生。他在礼崩乐坏的先秦坚守“非礼勿听”的礼法准则;在战乱频仍之时倡导“为政以德”的责任与担当;在“圣人之言不著,先贤之行堕灭”的混战年代高举“仁者爱人,克己复礼”的胸怀与宽容,为芸芸众生,浩浩乾坤筑起了一座精神家园,若没有他在道统沉寂之时振兴古制,又怎么会有后世“大成至圣先师”的尊称?他度过了文雅的一生,即使郁郁不得志,却也光泽后世。

文济天下,道弘古今是韩愈的人生;缊袍敝衣,刻苦奋斗是宋濂的人生;振兴礼乐,以仁育人是孔子的人生。

人生本是一幅多姿多彩的画框,不同的人自然会有不同的选择。多姿人生亦芳华,人生百态,各有其味,又何必强求统一,反而丧失了本真的色彩呢?

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篇15:带头坚定理想信念方面存在的问题

全文共 1647 字

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“革命理想高于天。”坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。习近平总书记强调:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。党员干部必须自觉树立、始终坚守、躬身践行,不断促进自身道德品质和精神境界的提升,净化共产党人的精神家园。

坚定理想信念,必须坚定马克思主义信仰

对马克思主义的信仰,是我们党优于古今中外一切政党的独特品格,是党领导革命和建设战无不胜的精神武器。我们党从建党之初的几十人发展到今天的近8000万党员、执掌十几亿人口国家政权的政党,其间经历了无数的艰难险阻,克服了前进道路上的各种困难曲折。其关键就在于共产党人有共同的思想基础,即对马克思主义、共产主义的坚定信仰。十八大报告强调指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。作为组工干部,要始终牢记入党时立下的誓言,把对马克思主义、共产主义的崇高信仰,对中国特色社会主义的坚定信念作为终身追求,不管走多远都不能忘了共产党人为什么而出发,不管遇到什么困难都不能丢掉共产党人的灵魂。

坚定理想信念,必须对党绝对忠诚

对党忠诚历来是组工干部的不懈追求。一代代组工干部始终坚守职责,默默无闻,接力奉献,在推动党的事业发展的同时,也让忠诚成为自身最鲜明的政治品格、最牢固的政治基因、最优良的传统作风。陈乔年、恽代英、曾志、帅孟奇等老一代组工干部的风范,王彦生、涂红刚、卢玉宝等新时期组工干部的典型,都生动地告诉我们,忠诚是组工干部的本色。组工干部对党忠诚,必须始终坚持讲政治,明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,自觉加强党性锻炼,努力做到理论上清醒,政治上坚定,作风上清正,树立正确的世界观、人生观、价值观,时刻保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气。

坚定理想信念,必须践行群众路线

全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,是我们党的最高价值取向。中国共产党90多年来奋斗历程的基本经验之一,就是始终坚持人民至上,牢记全心全意为人民服务的宗旨,紧紧地依靠人民群众,诚心诚意地为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量。组织部门是党委重要工作部门,组工干部是党的忠诚战士,能不能自觉践行党的根本宗旨,密切联系服务群众,是衡量组工干部先进性纯洁性的根本标尺。作为组工干部要始终把人民放在心中最高位置,模范践行党的群众路线,增进群众感情、站稳群众立场,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,弄清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”。在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢,始终切实做到感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,干事情为了群众。

坚定理想信念,必须落实在具体实践上

坚定理想信念,难在躬志笃行。信仰不只是纸面上的文字,也不只是口头上的声音,而是要内植于心、外践于行。实践是检验理想信念的试金石,也是坚定理想信念最生动的课堂。作为一名组工干部,坚定理想信念,就要立定脚跟、脚踏实地,做好眼前的事情,干好最现实的工作,把对理想信念的坚定性,体现在完成本职工作上。具体说,就是要立足本职岗位,在平凡的工作中实现理想和价值,发扬安下心来、专心致志、迷恋至深精神,在党费的收缴、使用和管理等方面,严谨细致、踏踏实实做好每一项工作,确保不出任何纰漏。

坚定理想信念,必须严于律己

党员干部必须时刻保持自重、自省、自警、自励,努力增强是非面前的辨别能力、诱惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力,经常不断地自觉清除思想上的灰尘和心灵上的污垢,不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑。要坚持深入学习党章,学习各种党规党纪,真正将党章党规党纪铭记于心、运用于行、落实到地,真正从思想上认可,到行为上自觉,再升华到心灵的自由,才能守好为人处世底线、不碰党纪国法红线,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

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篇16:存在感油然而生初二作文

全文共 672 字

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我独自坐在阳台上凝望着窗外。隔壁,白色的墙壁,赫色的地板,几张椅子与空沉沉的桌子,对面的老人是那样的凝望着天空,一丝丝的惆怅,被那从绿罩底下发出的光散射,只觉得凄凉。

那日下楼时,望见他在楼下的木椅上坐着,眼睛空洞而无神,那样的凄凉。他总是一个人,听别人说他儿女不管他。好奇心驱使着我在他身旁坐下,他很惊讶地问道:“hey,小朋友,你觉得我对你有存在感吗?”面对这样的问题,我有些为难,毕竟是第一次与他搭话。

“爷爷,每个人在世界上都是有存在感的,您对任何人都是有存在感的,生命也就是如此,活着只为自己。”我似乎很有哲理地说道。

“你也太开朗了吧!可是我却受不了他们对我那样冷淡,他们甚至对我说我存在不存在,对他们都是一个样。我真的想不通,我怎会生了这样不孝的儿女。”那位老人抱怨着。他的眼神里透着小孩的气息。我淡笑而不答。

是啊,像他这样的老人有多少是真正看开的,他有房、有车、有保姆,有工资、有生活技能,要那么不孝的儿女又有何用?存在感就真的有那么重要吗?

我只想做一个烟云迷雾后的平凡者,没有太多的抱怨,没有太多的忧伤,没有太多的烦恼在我心灵上堆满,也没有太多的情绪让本脱离世俗的我再次为之而伤。你对别人的存在感只是在主观地展现自我,你只为自己而活,因为在这个世界上有一种能力叫脱俗,更有一种思考叫回味。

岁月竟可以像落叶一样飘逝,存在感当然也可以,它并不与感情、道德责任相冲突,它是一个独立的名词,一种自身才会领悟的独特的感觉。

为自己而活,这才是存在感的真正意义,这才是我活在这个世界上的真正目的,我不为别人对我的存在感而活,只为自身的存在感而活。

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篇17:在品德合格方面对照检查

全文共 1614 字

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“坚持不忘初心、继续前进”,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发出时代号召,在党的十八届六中全会上再次予以强调。可以说,党的十八届六中全会聚焦全面从严治党,本身就是“不忘初心”的具体体现,即通过推进党的建设新的伟大工程来确保党员不忘初心、守住初心,继续前进、开创未来。

作为一名党员干部,在全面从严治党战略部署中自觉坚持不忘初心,就要在思想认识上深刻理解把握党的初心,传承建党时中国共产党人的奋斗精神,唤醒先锋意识;在具体行动上坚持和践行党的初心,在全面建成小康社会的征程和实现辽宁全面振兴的实践中发挥先锋模范作用。

理解不忘初心:把握初心的内涵与要求

中国共产党人的初心,就是理想之心、信仰之心、人民之心、奉献之心。

全面建成小康社会,需要坚持不忘初心。当前,我国正行进在全面建成小康社会的决胜阶段。同时,我们也清醒地认识到,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的社会主要矛盾没有变,我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。这就要求我们必须不忘初心,破解难题、补齐短板,凝心聚力、砥砺前行。

全面深化改革,需要坚持不忘初心。勇于改革是当代中国最鲜明的特色,也是当代中国共产党人最鲜明的品格。如今,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。因此,就更要不忘初心,坚定理想信念,以更大的政治勇气和智慧推进全面深化改革。

全面依法治国,需要坚持不忘初心。当前,面对全面推进依法治国这项规范公权力运行的自我革命,我们党必须不忘初心,勇于进行思想作风、执政方式的自我革命,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

全面从严治党,需要坚持不忘初心。党要管党丝毫不能松懈,从严治党一刻不能放松。全面严格加强党的建设,不断提高党的建设科学化水平,必须坚持不忘初心,严肃政治纪律和政治规矩,以自我革命的政治勇气,解决自身存在的突出问题,始终保持党的先进性和纯洁性。

坚持不忘初心:做“四讲四有”合格党员

坚持不忘初心,做到政治合格。“讲政治、有信念”,要兼顾“远”与“近”。远,就是要“仰望星空”,坚定共产主义远大理想。现阶段,要用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,增强“四个意识”,坚定“四个自信”。近,就是要“脚踏实地”,做好当下的事情。当前,就是要以新理念新战略新思想引领新发展与新实践,协调推进“四个全面”战略布局,深入贯彻五大发展理念,用实干推动事业发展,彰显人格力量。

坚持不忘初心,做到守纪合格。“讲规矩、有纪律”,要兼顾“大”与“小”。大,就是在大是大非面前要头脑清醒,把党性放在第一位,自觉维护党中央的权威,维护党的团结,时刻坚持个人服从组织、遵循组织程序、服从组织决定,做政治上的明白人。小,就是要防微杜渐,警惕因小失大。经常对照党章党规自警,对照先进典型之镜自醒,做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

坚持不忘初心,做到品德合格。“讲道德、有品行”,要兼顾“公”与“私”。公,就是要守公德,对党忠诚,传承党的优良作风,遵守社会公德和职业道德,弘扬中华民族传统美德,积极践行社会主义核心价值观。私,就是要严私德,树立高尚情操,远离低级趣味,培养健康的生活情趣,慎独、慎友,做一个高尚的人。

坚持不忘初心,做到履责合格。“讲奉献、有作为”,要兼顾“学”与“做”。学,就是要有本领恐慌感,积极更新知识,加强实践锻炼,避免“不会为”,努力成为工作中的行家里手。做,就是要勇于担当和奉献,解决“不敢为”“不愿为”。当前,辽宁全面振兴进入滚石上山、爬坡过坎的关键阶段,合格的党员干部就要有“咬定青山不放松”的韧劲、“不达目的不罢休”的干劲,真正做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来,努力为实现辽宁全面振兴作出应有的贡献。

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篇18:心理方面的作文

全文共 1349 字

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心理学,就是一门使我们的心理健康,变得积极的一门学问,身心健康对个人的发展的确很重要,心理课的收获 感受。一个人有了积极的心理,他能积极面对生活的起起跌跌,他善于找到正确的方法使自己更容易去适应新的变化,他更容易以更好的姿态去融入社会,能在茫茫人海中找到自己的定位点,这就是积极心理的魅力。

当然,重点还是我们从这门积极心理的学科中学到了什么,有什么感受,通过一些积极的方法去调试自己的心情,完善自己的性格,重塑自我。更重要的是,我们时刻要用这些积极的心理暗示和行为方式去指导我们日常的生活学习。上课所讲的知识和涉及的范围都比较广,例如懂得去感恩,通过运动调试自己的心情和状态,通过冥想使自己保持冷静、轻松的思想状态,对他人展示微笑,相信自己是最棒的等等,这些不同却很积极对我们很有帮助的小技巧能令我们以更好地姿态去面对现在和将来,无论我们以后人生的落脚点在哪,我们在不同的社会岗位上,在不同的环境氛围下,都能够以积极向上的面貌给自己以鼓励和信心,相信自己是一块黄金,无论身在何处,只要我们积极地去挖掘自己的长处,并让这些优势发挥最大的作用,挖掘我们潜在的价值,才能发挥我们更大的价值,无论对社会,对个人都是重大的收获。

我记得最清楚的去积极面对生活的两招便是微笑和运动。俗话说得好:“笑一笑,十年少”。经常向他人展示微笑,能过给别人一种好的印象,也能使自己的性格更加开朗,更乐观地去迎接每一天。一个经典的名词便是“杜氏微笑”。所谓“杜氏微笑就是露出我们两排洁白的牙齿,嘴角尽可能向上扬,这种笑是发自内心最真诚的笑,这种温暖的笑容能给人以积极的姿态,能使我们和他人的心灵更亲近,更能让他人感受到我们的善良和好意,更愿意和我们交往,便能在无意中结交更多的人士的拓宽自己的人脉,这些都是无形的资源,能让我们在今后的道路走得更加顺畅,这些都是微笑带给我们的外在的好处,而内在的好处便是能够培养自己更积极的心理,通过展现笑容使自己更加自信,和他人友好的相处,懂得做人,懂得在不同的场合以合适的行为去调解,更是对自己一种能力的提升 。这便是微笑的好处。

当我们因为疲倦、懒惰而变得懈怠,对做任何事都打不起精神或我们处于忧虑、无聊的状态下,适量的运动对自己很有好处。每天坚持晨跑半小时。早晨睁开眼后,就要心里暗示自己,新的一天来了,要以更加有活力的姿态去迎接。这样的暗示常常会鼓励我们坚持运动下去。生命在于运动,运动有助于健康。你运动了之后,便能扫去清晨惰意,有精神、有活力,才能更好的去迎接每一天。同时运动也能让你放松心情。当你因过多的压力而变得精神不振时,你可以尝试运动来减轻压力。的确,现代人压力很大,尤其是青中年人群,大学生就业压力重,而工作人士工作繁杂,任务重,另外家庭压力也很重。因此寻找积极地减轻压力的办法显得尤为重要。我建议通过运动去放松心情,当然任何的减压方法都得针对于不同的个体来开展,重要的是这些重压人群懂得用合适的方法调试自己的心情,缓解自己紧张的状况。

一个人懂得用积极的心理去帮助自己形成积极健康的心理,积极地寻找米好的事物,拥有善于发现美的眼睛,向那些成功人士看齐,培养自己的性格,锻炼自己的能力,丰富自己的眼界,用更高的标准严格要求自己,让自己更能融入到这个社会,更好的发挥自我的价值。

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篇19:我的想法——如何做一个合格的值周生

全文共 351 字

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文/潘哲瀚

本周是我们301班值周。周三早上一来学校,我放下书包,看见我们班有人在炫耀自己的红包(今天校门口可以领取新年红包,很多同学都去拿了),我就问他们:“现在已经7点45分了,你们不去值周吗?”我忘记他们怎么回答的,然后我就跑去值周了。

我管的班级是401班,他们班的纪律还不错,可是那教室的钟慢了5分钟,我回教室时就已经上课了,迟到了一小会儿。谢老师说我没回来之前有人在炫耀自己拿到的红包,所以教室里很吵,据说管我们班郭谨源同学说自己失忆了,哈哈。

怎样做一个合格的值周生?(1)7点55分管好班级回教室,坐在自己座位上不要吵。(2)管理班级时要站直,不能东走走西走走,不能和管理隔壁班的人说话。(3)不能晚到校。因为迟到就管不成班级了,甚至上课也会迟到。我觉得我全部都做到了。

写于2019年1月2日

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篇20:考研英语作文:合格的父母的标准是什么

全文共 1511 字

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Topic(题目):

What are some of the qualities of a good parent.Use specific details and examples to explain youranswer.

Model Essay(范文):

I am fortunate to have good parents so it is easy for me to identify the qualities that makethem good. These qualities are unconditional love, trust, and respect for me and my brothersand sisters.

All mothers and fathers love their children. They nurture them and keep them from harm. Butnot all love is unconditional. Some parents would not love their children if they married someoneof a different religion or from a different ethnic group. Some parents would not love theirchildren if they were of a different sexual orientation. My parents won’t. My parents would loveus regardless of whom we married or whom we chose to love.

Part of unconditional love is trust. My parents trust us to do what is right. They know we wouldnever do anything to hurt them or to disgrace them. They trust us so we trust them. We areconfident that they would never do anything to hurt us.

Because our parents love us, they also respect us. They treat us as individuals. They accept ourdifferences. They do not expect us to be like them. They want us to be our own persons. Theywant us to make our own way in the world, not follow in their footsteps.

Without their love, I would not be as confident as I am. Without their trust, I would not befree to do what I want. Without their respect, I would not feel comfortable being on my own. Allchildren should have such wonderful parents.

[考研英语作文:合格父母标准是什么

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