执行纪律合格方面存在的问题和改进意见【汇编20篇】
两学一做专题教育是2024年全党员开展的一项重要举措,下面是开学吧为大家提供的两学一做查摆问题清单范文,希望对你有帮助。
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3750作文
1000个人组织生活方面的问题
全文共 2258 字
+ 加入清单根据机关党支部要求,近期,我在深入开展学习和积极参加专题研学的基础上,查找突出问题,深刻剖析根源,结合思想和工作实际,进行党性分析,明确努力方向,作如下对照检查发言、不足之处,敬请各位领导和同志们批评指正。
一、个人有关事项报告情况
一是个人住房方面:******。
二是人情消费情况:从未发生借婚丧嫁娶之机,大操大办,接受礼金的现象。
三是配偶子女从业情况:*******。此外,没有因公因私出国(境)和在国(境)外活动;没有出现配偶、子女受到执法执纪机关查处或涉嫌犯罪;没有配偶、子女经营个体、私营工商业或承包、租赁国有、集体工商企业等情况。
二、存在的突出问题
一是思想建设缺乏主动。作为支委班子成员,我能够把政治素质作为自身的第一素质,把忠诚可靠作为第一政治品德。思想上,能够始终坚守为人做事的基准和底线;行动上,起到了讲规矩、有纪律的表率。但还存在一些不足:没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作和学习实际,进行认真思考,真正投入学习的时间不多,有时比较懒,没有做到主动学习。
二是组织建设思路不宽。能够坚决在思想上、政治上、行动上始终与局党委保持高度一致,不折不扣地贯彻执行机关党支部的各项部署;能够积极主动地组织和参加支部的各项活动,尽全力完成党组织分配的任务。但是还存在创新组织生活思路不宽、办法不多的问题。特别是针对目前组织生活形式不够活跃、大多数的组织生活内容都是学习党的理论知识或上级文件精神的问题,没能向领导提出好的建议和措施。
三是作风建设不够扎实。在执行力上,可以说,我是坚定的。每次接到工作任务时,首先想到的是迅速的坚决执行和怎样能更好地完成,而不是应付了事。但有时工作繁忙起来,对有些事情考虑欠周到,特别是前期向市主要领导呈送请假条的事情,认为常务副市长和分管副市长都做了批示,想当然的附上批示就一并报了市委,结果在政府常务会议专题汇报上给局里造成了一定的被动。这是工作作风不够扎实的具体表现。
四是纪律建设不够经常。能够坚决按照中央八项规定要求,严格遵守市委33条规定。但对严守纪律是带电的“高压线”坚持的不够一贯,总认为工作兢兢业业,也受到领导和同事的认可,什么违法乱纪的事从不敢去做,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在遵规守纪方面没有自发的提出更高的标准。同时,日常对所属人员在组织纪律方面的教育不够经常,有时部门工作出现偏差或延误又过于严厉,受批评的同志不好接受。
五是自身建设较为乏力。我和办公室全体同志精诚团结,能够虚心立标定向,坚定做好办公室工作就必须加强自身建设的意识,努力为领导、基层和机关搞好协调、保障。生活中,遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注重人品德修养等。但对一些时间短、任务紧、要求高的工作,往往存在优质时达不到高效,高效中还没有达到优质的问题。这种“平时懒惰、用时乏力”的状态在很大程度制约着工作质量和效率的提高。
三、产生问题的原因分析
对照政治合格、执行纪律合格、品德合格和发挥作用合格等方面要求,深刻反思自身存在的突出问题,不管是被动适应,还是随波逐流,都是主观上出了问题。在认真进行归结分析的基础上,我觉得主要有以下三个方面的原因。
一是理想信念不坚定。通过认真剖析思想、组织、作风、纪律及自身建设等方面的问题,我感到尽管有多重因素叠加,但最根本原因是放松了理想信念的坚守。反思根源,主要是加强理论学习和自我提升不够,一定程度上弱化了理想信念。
二是政治学习不深入。由于自身学习抓得不紧,有些东西即使学了也没有针对性,没有触及思想深处,对自己要求有所放松,对一些消极的东西缺乏警惕性,慢慢助长了一些惰性,工作节奏有时跟不上领导的节拍。
三是自我管理不严格。由于办公室主任这个特殊的工作岗位,听得多,见得多,加之时常给各部门协调布置工作,久而久之使自己无形中放松了自我管理,以至于使一些小毛病变成了小的问题,出现了对讲奉献有作为方面的思想偏差。
四是统筹协调不科学。有时一些本不该办公室干的事,为了不影响整体进度也就大包大揽的主动干了,一方面加大了部门工作量,另一方面也影响了所属人员的工作积极性和正常的协调运转。这就说明是自己在机关工作的统筹安排上不够科学。
四、今后努力的方向和整改措施
一是带着进取心,高标准做好本职工作。这方面突出做好三点:在工作落实上,要主动谋事、大胆管事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好主管的工作;在协调服务上,要多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,管好大事,办好小事,一丝不苟地做好各项服务工作;在办文办会上,要操好心、尽好责,力争少出差错或不出差错。
二是带着责任心,高要求改进工作作风。我将把从事的工作都以责任心驱使当成事业来干好,这样才能进入用心的状态,拥有一流的责任心,才能做出一流的成绩。特别是在日常机关党务、行政管理工作以及学习中,要有一种“干不好工作就寝不安席,办不好事情就食不甘味”的责任意识,敢于负责,不甘落后,负重拼搏,任何工作都要做到不达目的不罢休。
三是带着专注心,高效率落实协调服务。我将以专注努力的工作态度,带着悟性据势应变,把工作做好、做到位,不断追求卓越。此外,牢固树立谦虚谨慎的服务意识,做到脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多动脑筋,多想办法,做到平常时期能看得出来、关键时刻能冲得出来、危难关头能豁得出来,尽最大的努力搞好各方面的协调和服务工作。
以上是我的对照检查,不深不透的地方,敬请各位领导和同志们批评指正,我一定虚心接受,坚决改正。
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篇1:竞选纪律委员的发言稿500字
全文共 540 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们:
首先,我可以保证自己的纪律好,自学的时候不会玩,不会说话,更不会闹。其次,我也想为大家服务,整治班级的纪律,让我们的班级不再因为班级纪律而扣分。最后,我就是想锻炼一下自己的管理能力。
想必大家知道,纪律委员的主要责任就是管理班级同学的纪律,不让他们说话。纪律委员最重要的检查时间段就是在自习课上,检查同学是否在认真写作业,没有说话的学生。有些同学是很讨厌纪律委员的,因为他们很偏心。如果我是纪律委员,我一定尽职尽责的工作,对待任何一个人都平等,不会偏心。
我的管理能力很好,有担当接受此。因为,我在宿舍已经当了两年的宿舍长了,起码管教过学生,有些经验。再说,我在班级里也是一个组长,在小组讨论时也是会经常整治纪律的。所以,我想去管理更多的同学,为我们班级做出贡献。
如果我竞选成功的,我一定用更旺盛的精力去管理班级,认真、仔细的做好这份工作。如果我没有被选上,我也会想想我有什么不足之处需要改正,在下一次的台上再次出现我的背影。
管理让我提升了能力,让班级不再因为纪律而扣分,更提高了大家的纪律方面,这真是三全其美。我竞选成功以后,一定会做的更好。请大家支持我,相信我,投我一票吧!
我的发言到此结束,谢谢大家!
2018年4月16日
篇2:针对上述问题,我们认为要防止腐败,需作到以下几方面
全文共 1291 字
+ 加入清单一是始终坚持政治理论学习,坚定理想信念。作为党员,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好党交给的工作任务,才能更好地保证自身的廉洁清正。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。结合十六大精神,深入理解“三个代表”理论精髓,用“三个代表”思想武装头脑、指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,自己要按照党的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。
二是始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造,用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。
三是始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。这些腐败分之地下场警示我们:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。通过警示教育,我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性。因此,作为党员,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。
四是建立严格的领导责任制,切实加强执法监督。队伍出了问题不但要追究当事人责任,而且必须追究领导责任,实现权力、责任、风险共担,促使各级领导下大力气抓队伍管理、抓执法质量。队伍出了问题,领导怎么说也有责任。决不能把问题都推到经费制约上,推到执法环境不好上。经费再紧张,也不能搞以牺牲民心为代价的创收,谁下达罚没创收指标,就要追究谁的责任。要切实加强执法监督。省厅已建立执法问题举报制度,制定的有关文件规定要逐项得到贯彻落实。队伍问题大多表现在业务工作中,体现在执法环节上。因此,各级业务主管部门都要切实负起执法监督的责任,抓预防,抓监督,不能坐等纪检监察部门事后查处。只有结合业务工作一起做,队伍建设才能抓好抓实。
因此,我们要从××××等案件中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常漠公仆本色,真正做到上不负党,下不负民,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。
篇3:执行纪律合格
全文共 842 字
+ 加入清单1月3日,市委召开常委班子2016年度民主生活会征求意见座谈会,听取部分在职厅级领导、市委委员、离退休干部、“两代表一委员”对市委常委班子及成员的意见建议,确保市委常委班子专题民主生活会开出高质量、取得好效果。
市委书记罗杰主持会议并讲话,市委常委、市纪委书记何玉兰,市委常委、市委组织部部长冯玉祥,市委常委、市委秘书长金光闪出席会议。
此次征求意见座谈会主要征求对市委常委领导班子和成员学习贯彻党的十八届六中全会精神,践行“两学一做”学习教育要求等方面的意见。主要内容包括政治合格方面、执行纪律合格方面、品德合格方面、发挥作用合格方面等。
座谈会上,与会代表结合各自的生活实际和工作经历谈思考、谈看法、谈体会。大家认为,近年来,在市委坚强领导下,我市变化很大,各方面工作都发生了翻天覆地的变化,老百姓评价很高;市委常委班子工作成绩斐然、亮点纷呈、特色鲜明,是一个政治坚定、团结向上、干事创业、廉洁勤政的领导集体。同时大家围绕主题,就牢固树立发展第一要务,注重抓基层打基础,解决干部不作为、慢作为、庸政懒政怠政的问题,关注民生,大力发展产业等问题向市委提出了宝贵的意见建议。
罗杰边听边记,在听取与会人员的发言后,罗杰说,这是一个畅所欲言,开门见山的会议,大家抱着一种对党和人民的事业认真负责的态度,抱着希望丽江发展得更好,发展得更快,发展得更全面、协调的态度,对市委常委班子提出了很好的意见和建议。大家的发言有高度,有深度,很实在,对进一步加强和改进市委常委会的工作有重要的启发作用。罗杰表示,大家所提出的意见建议也反映了全市各个层面人民群众的期盼和希望,在民主生活会的过程当中,我们将按照这次座谈会的意见建议认真进行对照反思,真正以对党忠诚,对人民负责的态度,下决心解决,强有力推进。同时市委常委班子会把意见建议认真的进行梳理、研究,把意见建议吸收到市委常委班子民主生活会当中,体现到市委全会、市两会及今后的工作当中,逐一解决所涉及的问题,争取在2017年有一个更新的起色。
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篇4:在执行纪律合格方面的问题
全文共 3641 字
+ 加入清单全面从严治党要突出抓好领导干部特别是高级干部
“人不率则不从,身不先则不信。”习近平总书记强调,推进全面从严治党,贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》),都要突出抓好领导干部特别是高级干部。管好“关键少数”,引领“最大多数”。领导干部发挥好表率作用,才能凝聚起全面从严治党的强大正能量。
从领导干部的地位和责任看。领导干部处于执掌权力的特殊地位,是本地区本部门本单位管党治党的第一责任人或重要责任人,又是管党治党的施治对象。“子帅以正,孰敢不正”,领导干部特别是高级干部要清醒认识自己的岗位对党和国家的重要性,模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持不忘初心、继续前进,坚持率先垂范、以上率下,为全党全社会作出示范。
从党的十八大以来管党治党实践看。我们党历来重视发挥领导干部的示范带头作用。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央身体力行、率先垂范,坚定推进全面从严治党,牢牢抓住领导干部这个“关键少数”,集中整饬党风,严厉惩治腐败,净化党内政治生态,使党风政风为之一新、党心民心为之一振。同时坚持思想建党和制度治党紧密结合,先后制定和修订了一系列党内法规制度,以领导干部特别是高级干部为重点对象,将管党治党的制度笼子越扎越紧。实践证明,从严治党首先必须从严治吏,从严治吏首先必须抓好领导干部特别是高级干部。
从解决党内存在的突出矛盾和问题看。当前全面从严治党形势依然严峻复杂,还存在一些亟待解决的矛盾和问题。近年来中央查处的一些大案要案表明,高级干部一旦犯错误,给我们党的形象和威信造成的损害是巨大的。湖南衡阳破坏选举案等案例也警示我们,在大是大非和重大原则问题上领导干部政治上的清醒坚定是何等重要。要解决好党内矛盾和问题,管好领导干部是关键。正如习近平总书记所指出的,把这部分人抓好了,能够在全党作出表率,很多事情就好办了。
二突出抓好领导干部要从加强和规范党内政治生活抓起
习近平总书记指出,严肃党内政治生活是全面从严治党的基础。党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。要把开展严肃认真的党内政治生活作为领导干部锤炼党性的“大熔炉”。我们将以加强和规范党内政治生活为重要法宝,努力在湖南形成一支讲政治、懂规矩、守纪律的领导干部队伍。
把严守政治纪律和政治规矩放在首位,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导。
党的十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”,反映了全党全军全国各族人民的共同心愿,是党和国家根本利益所在,是坚持和加强党的领导的根本保证。这对于维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导,对于全党团结一心、不忘初心、继续前进,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业,对于保证我们党和国家兴旺发达、长治久安,具有十分重大而深远的意义。
湖南各级领导干部要进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,把绝对忠诚铸入灵魂,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导。
要始终坚定理想信念、坚定政治立场,增强贯彻党的基本路线和思想路线的自觉性、坚定性,防止领导干部特别是高级干部在大是大非面前态度暧昧,基本政治立场发生动摇,被错误言论所左右。
要严守党的政治纪律,坚持把纪律挺在前面,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度,坚决反对做“两面人”,反对弄虚作假,反对搞拉拉扯扯、阿谀奉承。
把全心全意为人民服务作为根本要求,大力弘扬密切联系群众的优良作风。“民心是最大的政治”,我们党来自人民,失去人民的拥护和支持,党就会失去根基。我们要牢固树立群众观点,切实站稳群众立场,带头践行党的群众路线,自觉当好人民公仆,决不允许当官做老爷、漠视群众疾苦,更不允许欺压群众、损害和侵占群众利益。要坚决反对“四风”,着力解决领导干部脱离群众、哗众取宠、搞“形象工程”“政绩工程”等突出问题。
把民主集中制作为重要制度保障,既要充分发扬民主又要防止各自为政。民主集中制是党的根本组织原则。我们要自觉坚持集体领导制度,更好地把集体领导与个人分工负责结合起来,共同维护坚持党性原则上的团结一致。要充分发扬党内民主,尊重党员主体地位,保障党员民主权利。
要严格落实党的组织生活制度,以党的组织生活为载体加强对领导干部的教育管理监督。要坚持不懈用好批评和自我批评的武器,领导干部要带头做到从谏如流、敢于直言。
把坚持正确选人用人导向作为组织保证,选拔更多好干部充实各级领导干部队伍。习近平总书记曾经指出,有的地方任人唯亲、卖官鬻爵,搞逆淘汰,伤害了多少好干部的心。我们选拔任用干部,要坚持好干部标准,严格按政策、原则、制度办事,强化党组织的领导和把关作用,切实做到公道对待干部、公平评价干部、公正使用干部。要自觉防范和纠正选人用人上的不正之风和种种偏向,坚决禁止跑官要官、买官卖官、拉票贿选等行为。要建立健全容错纠错机制,加大正向激励力度,旗帜鲜明为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责。
把正确行使权力作为从政底线,始终保持清正廉洁的本色。“位高不能擅权,权重不能谋私。”我们领导干部要牢记手中的权力是党和人民赋予的,切实做到正确用权、谨慎用权、干净用权。要正确对待和主动接受监督,自觉把权力关进制度的笼子里。要带头执行廉洁自律准则,教育管理好亲属和身边工作人员,避免跌入腐败的陷阱,始终保持清正廉洁的形象和本色。
三把习近平总书记“突出抓好领导干部”的要求落到实处
习近平总书记对领导干部特别是高级干部带头贯彻执行党的十八届六中全会通过的《准则》和《条例》,在管党治党上发挥表率作用,提出了更高的标准、更严的要求。我们将深入贯彻习近平总书记的要求,聚焦党员领导干部特别是高级干部,围绕推进党内政治生活和党内监督制度化、规范化、程序化,抓好《准则》和《条例》的贯彻执行,使其成为规范各级领导干部行为的硬约束,真正把铁的纪律执行到位,把“关键少数”的示范作用发挥出来。
抓学习教育,筑牢思想防线。“欲事立,须是心立。”我们要把加强思想教育和理论武装作为管好全省领导干部的首要任务,把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,坚持不懈抓好理论武装、党性教育和道德教育,使领导干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
加强和改进党委中心组学习,教育引导领导干部在真学、真懂、真信、真用上作表率,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。认真抓好各级党组织和广大党员对党的十八届六中全会精神的学习,重点是加强领导干部的学习。
发挥党校教育主阵地作用,把《准则》《条例》等党内法规教育作为干部培训必修课。注重发挥湖南红色文化对理想信念和党性修养的塑造引领作用。
抓党内监督,确保正确用权。“自知者英,自胜者雄。”加强党内监督才能永葆党的肌体健康。我们要认真贯彻《条例》,以领导干部特别是主要领导干部为重点对象,把信任激励同严格监督结合起来,促使各级领导干部做到有权必有责、有责要担当、用权受监督、失责必追究。
要督促全省各级党委(党组)切实履行党内监督的主体责任,支持各级纪委履行好监督执纪问责职责,引导党的工作部门加强职能监督、党的基层组织做好日常监督、党员积极开展民主监督。
要发挥巡视工作“利剑”作用,把握政治巡视定位,增强巡视工作实效。要坚持党内监督和外部监督相结合,探索构建一体监督的制度体系,着力拓宽监督渠道、增强监督合力。
抓严格执纪,形成严管常态。“法规制度的生命力在于执行。”《准则》管不管用,关键看能不能执行到位。我们要把严格执行《准则》《条例》等党内法规作为管好领导干部的重要措施,坚持纪律面前一律平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外,让纪律真正成为带电的“高压线”。
要坚持问题导向,制定实施细则,重点针对党内政治生活方面存在的突出矛盾和问题,果断向顽瘴痼疾开刀,使每项措施、每次努力都有利于加强和规范党内政治生活。要深入开展作风整治,坚持“打虎”“拍蝇”并举,以零容忍态度惩治腐败,推动从严执纪制度化、常态化,切实使领导干部心有所畏、言有所戒、行有所止。
抓严肃问责,压实各级责任。“动员千遍,不如问责一次。”我们要认真贯彻党的问责条例,深入实施湖南落实“两个责任”的意见及追责办法,坚持失责必问、问责必严,实行“一案双查”、终身问责,以严格问责倒逼责任落实,使全省各级党委(党组)切实把管党治党的责任扛在肩上、抓在手中、落到实处。
加强对贯彻落实《准则》《条例》情况的监督检查,对党内政治生活不严肃、党内监督缺位导致党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力的,要严格进行问责。从自身做起,带动全省各级党委(党组)书记切实当好管党治党第一责任人,督促各级领导干部切实履行好管党治党的相关责任,推动管党治党不断从“宽松软”走向“严实硬”。
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篇5:保护环境问题的建议书范本
全文共 380 字
+ 加入清单环保作文:全体少先队员:
环境问题一直倍受人们的关注,因为环境的好坏直接影响着人们的学习、工作、生活。为了保护环境,我们建议全体少先队员立即行动起来,做到以下几点:
一、全体少先队员,利用课后、课余时间开展“爱鸟护蛙”活动。因为鸟类是人类的朋友,如果见到有人买卖小鸟、鸟蛋或青蛙的话,我们要尽力阻止或上报有关人员。
二、不要随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。如果见到有人随地乱扔果皮纸屑,或随地吐痰的话,我们要加以阻止和劝告。
三、水是宝贵的,我们要珍惜每一滴水。现在,我国的部分地区缺水严重,这直接影响了环境,我们要从自己做起,从身边的小事做起,节约用水。
四、我们要爱护花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草皮,不在树杆上乱写乱画,要保护大地上的一花一草。
五、我们要植树造林,多种一些花草树木,既美化环境,又净化空气,真是一举两得。
为了保护环境,保护大自然,大家一起行动起来吧!
篇6:执行纪律合格方面分析
全文共 1136 字
+ 加入清单自开展学习教育活动以来,我认真学习了实施方案,深刻领会了指导思想、步骤和要求。我对照自己的工作、学习和生活实际,进行了剖析和反思。为了进一步增强党员作用发挥,履职尽责意识,结合自身当前工作和思想工作作风情况,进行党性分析如下:
一、思想上对规矩和纪律意识模糊,对作风建设严峻性长期 性认识不清,总感觉一些事情是“小题大做”,突出表现在:上班偶尔会出现迟到、早退现象,上班期间做一些与工作无关的事,上网看新闻,玩手机,不严格按照单位请销假制度履行请销假手续,口头请假。对单位去向告知牌利用不够。通过反思,使我意识到守纪律、讲规矩绝不是小事,“千里之堤,溃于蚁穴”,没有人天生腐败,都是从小问题慢慢演变成大问题的。实际上,守纪律、讲规矩既是对党员、干部的要求,也是对自己最好的保护。纪律规矩是不能逾越的红线。党员干部守纪律、讲规矩,就是要 敬畏纪律规矩,要遵循纪律规矩,要维护纪律规矩。新形势、新阶段、新常态,党员干部要以更强的党性意识、政治觉悟和纪律观念要求自己,将守纪律讲规矩内化于心,外化于行。
在以后的工作生活中,我一定要牢固树立纪律和规矩意识,把自觉遵守单位各项规章制度落实到实处。严格遵守作息时间不迟到早退,有事情严格按照请销假制度履行请销假手续。上班期间杜绝作与工作无关的事情。
二、工作上对某些业务知识学习一知半解、似懂非懂,运用理论指导实际工作的能力不强等,工作缺乏激情和进取意识,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力。通过反思自省,在今后日常工作中必须按程序、按规矩办事,加强对业务知识的学习,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,时刻保持工作上的主动性,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不拖;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、事争一流的工作标准。
三、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
四、坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。
五、遵循组织程序,服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身。
最后,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。艰苦奋斗、清正廉洁,正确行使职责,在各种诱惑面前经得起考验;做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外;切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
篇7:纪检干部严守纪律做合格党员发言稿
全文共 2598 字
+ 加入清单习近平总书记在纪念建党95周年大会上强调:“党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。党的作风正,人民的心气顺,党和人民就能同甘共苦。”
信访举报工作是党风廉政建设的基础性工作,信访件处理是否得当、及时,关乎民心向背。当前,各级纪检监察机关要实践好监督执纪“四种形态”,进一步深化信访“零暂存”工作,努力提升信访举报工作的质量与效率,将推动全面从严治党向基层延伸变为实实在在的执纪为民行动,切实增强群众对党的信任和信心,厚植党的执政基础。
严格遵循党章用纪律揪住“线头”
党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩,这是深化信访“零暂存”、提升办信质效的重要遵循和依据。作为党风廉政建设的基础性工作、纪律审查工作的线头引领,提升信访举报工作质量与效率必须尊崇党章,依规依纪解决群众诉求,维护好群众的合法权益。
惩是手段,治是目的,反腐败的落脚点都在于实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。要聚焦全面从严治党,以尊崇党章、遵守党规为基准,重点突出党章、新修订的两项法规及《问责条例》,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,巩固监督执纪问责成果。
要坚持问题导向,紧盯群众反映强烈的党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力、党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛、不担当、不负责等突出问题,揪住信访举报这个纪律审查的“线头”,坚持把纪律挺在前面,实践监督执纪“四种形态”,切实解决侵害群众利益的不正之风和腐败问题。
要坚持抓早抓小,以“纪律为尺”对受理的问题线索进行规范、分类、筛查、跟踪、受理,对轻微违纪的问题线索受理即办、快办快转,对群众反映强烈的信访举报热点、难点问题进行集中交办,对信访件的性质、程度和影响等要素进行分析研判,及时咬耳扯袖,做到与纪律审查工作“无缝”对接。同时,要涵养政治生态,坚持早发现、早解决、及时扶“歪树”、治“病树”、拔“烂树”,达到预警、监督、保护、挽救的目的。
完善制度规范打出信访“组合拳”
深化信访“零暂存”,提升办信质效,必须始终坚持纪严于法,办理流程、处理方式要有规可循、有纪可依,对揭发、检举党组织、党员干部、国家工作人员违犯党纪政纪的行为都必须高度重视并加以解决。提升办信质效,还要进一步完善相关制度,同时也要提高制度的执行力,切实解决“信访不信纪”“信访不信法”“信上不信下”“信闹不信理”等突出问题,同时把这些具体举措都纳入法治轨道。
信访举报是监督执纪问责的重要手段,是纪律审查工作的“主渠道”。提升办信质效要立足法律政策依据、实践基础、现实需要,从“严”上要求规范、向“实”处谋事着力,在制度规范层面推进阳光信访、责任信访、法纪信访系列“组合拳”,重点解决制度不执行、不贯彻落实、不按章办事等问题,维护制度的权威性。
要完善信访举报受理处置制度,依托纪检监察信访举报系统,通过接访窗口、专项宣传、新闻媒体等方式,坚持上下级联动协调受理处置,公开纪检监察机关信访举报受理范围、工作流程,让群众明白“纪委该不该受理”“纪委如何受理办理”。
要建立完善信访举报受理终结制度,在落实信访问题处置“五种标准”基础上,根据区分范围、权利保障、解决问题等原则,对已经依纪依法作出调查处理,但信访举报人对调查处理结果拒不接受,并以同一事实和理由重复信访举报的事项,经过复查、复议、复核等程序,作出不再受理终结处理决定。
要压实责任、传导压力,实行纪法分离、访诉分离,全面推行通过法定途径分类处理信访举报反映问题,坚持依规依纪协调处理群众诉求,加强预警处置、督查督办,推动信访问题及时就地解决。
以质量为导向推行“账单式”管理
提升办信质效,必须突出主责主业,转变工作理念和方式,建立健全信访举报办理时间“限时制”,办理过程“跟踪制”,办理结案“审核制”,转送信访举报件“对账制”。
要建账统管、规范流程,对受理信访举报件由专人负责编号、登记、摘录、呈报,建立台账和电子档案;需转交有关科室和下级纪委(纪检组)办理的,统一函转或送达承办单位;信访件受理后,对来访、来电和实名信访的,统一向信访人发送来访接待卡、实名信访告知单,告知信访人工作程序、享有的权利、查询方式等,信访人要求了解进展情况的,予以答复。
要对账管理、精准办信,根据信访件涉及的问题按程序和规定进行集中分类批办,问题线索的转交转办均由信访室统一办理,集中一个出口,办理签收手续,设立跟踪督办台账,明确信访件办结的标准,对信访件实行包案承办负责制,定人员、定时限、定质量;涉及集体审结的,按科室办结、分管领导组织会审,对转办下级纪检监察机构查办的,由上级纪委联系挂包领导审定;对实名信访和影响较大的重要信访问题进行回访,采取告知回访、约谈回访、集体回访、听证回访等方式,将调查处理结果向群众反馈,回应社会关切。
要过程管控、回单倒查,建立受理登记合格率、问题线索研判准确率、问题线索查实率、信访审结办结率、材料归档规范率等质效考评体系,对未按期办结的发督办通知单,或约谈相关单位主要领导,要求限时办结;对未按规定办理或者敷衍了事的,实行约谈退回制度,责令承办单位补充有关材料或重新调查处理;对信访核查不到位、无故超期未办以及查报件、反馈件多次退回补充调查的,视情况予以问责,确保群众信访件件有着落、事事有结果。
以效率为标尺打造“指尖上”信访
对党的群众工作和提升办信质效的认识,既要注重工作效益,还要善于融合创新,让数据多跑路、群众少跑腿,不断拓展信访“零暂存”的深度和广度,打造“指尖上”信访。要以纪律为戒尺、效率为标尺,充分运用信访举报件管理信息系统,审查流程动态监管、实时预警,促进信访“零暂存”工作快速化、规范化和高效化,实现问题线索件件有着落、事事有回音。
要善于运用“互联网+”提升办信质效。实施全过程痕迹化管理,通过问题线索网上流转、归口受理,要从问题线索登记、流转,到问题线索处理、数据收集记录,再到审查流程动态监管、实时预警,快捷、有效地对问题线索进行收集、管理、分流、汇总、督办,实现信访举报办理由“网上到掌上、由单一到多元、由被动到主动”的新转变。
要加强信访举报融合管理,将传统办信与网络举报相结合,依托网站、微博、微信、手机客户端等,实行线上线下联动受理处置,形成“收集、整理、落实、沟通、反馈”的信访举报受理处置全流程,努力实现问题线索“零积压”、审查“零容忍”、结果“零反弹”。
篇8:组织生活方面问题及整改措施
全文共 2496 字
+ 加入清单问题存在的主要原因有四:
一是对党内组织生活的重要性认识不够到位。忘记了自己是一名共产党员,把《党章》的有关规定置之脑后。认为党员教育管理单靠组织生活解决不了多少问题,开展得好不好关系不大。不能真正从战略和政治的高度上充分认识开展组织生活的重要意义,把组织生活等同于一般工作会议,仅停留在执行制度的要求上,可有可无的思想比较严重。还不能从内心深处真正感悟到组织生活对党的组织而言,究竟意味着什么,组织生活质量的高低对党组织这个机体的生存与发展能有多大的促进作用等。
二是部分党员对组织生活的认同感存在偏差。更多地把参加组织生活作为义务对待,而不是履行权利。《党章》规定党员必须编入一个党支部参加组织生活,这是党员的义务,同时也是一种权利。通过参加组织生活,党员可以行使和享受学习权、知情权、参与权、表决权、选举权和被选举权等民主权利。造成这种认识偏差的主要原因有两方面:一是由于党员权利意识不强,没有充分认识到自己在党组织的地位和作用,总感到是要我过组织生活,而不是我要过组织生活,把参加组织生活当成一种额外负担被动应对;二是一些党组织缺乏党员是党的主体的意识,在组织生活中一味强调义务的多,体现党员权利的少,久而久之,党员的权利意识在以履行义务为主的组织行为中不知不觉被弱化。
三是组织生活的政治性、原则性、思想性不强。有的机关党的组织不注重引导党员确立正确的政治方向,不强调党员的先进性,不积极帮助党员增强组织纪律观念,使组织生活达不到党性锻炼的目的。有的组织生活思想性不强,不能有效解决党员的思想困惑,对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响,从而制约了组织生活教育功能的正常发挥。由于组织生活的原则性较差,怕得罪人的心理在起作用,党内不能开展严肃的思想斗争,党内的批评和自我批评的风气不浓,好人主义之风盛行,不同程度地影响了组织生活会的质量。
四是一些党员领导干部对组织生活的重视不够。其根源在于有的党员领导干部不能正确处理好与机关党组织的关系。在党的组织中,不论职务高低,都是一名普通党员,都应把自己置于所在党组织的监督之下。由于不能调整自己的角色,对参加支部的组织生活没有引起足够的重视,客观上又存在着公务繁忙的因素,造成一些领导干部参加党的组织生活较少。领导干部不能充分发挥表率作用,也不同程度地影响了机关党组织生活的质量。
提高组织生活质量的主要对策
党的组织生活质量直接关系到教育管理党员成效的好坏。要保证组织生活的质量,提高组织生活的实效性,就必须明确要求,提高认识,加强管理,精心安排。尤其要注意从以下几方面加以突破:
首先,要对过好党的组织生活的重要性进行一次再认识,增强主动性。过好党内组织生活,是中国共产党有别于其他任何一个政党的显著特征,是我党的性质及其执政地位所决定的,是党要管党,从严治党的一项基础性工作,是提高党员队伍整体素质的重要手段。《党章》规定:党内不允许有不过组织生活的特殊党员。因此各级党的组织尤其是党组织的主要负责同志要把过好组织生活作为一件头等大事,在思想认识上要上水平,在工作盘子上要有位置,在具体落实上要有制度。这是确保组织生活不走过场的关键之所在。
其次,要注重党员在组织生活中的主体地位,增强互动性。党内组织生活是党员进行自我教育的重要途径,党员作为组织生活的主体角色,不只是受教育的客体,还是教育的主体。组织生活的实施只有充分考虑到党员的主体地位,才具有感召力和凝聚力。在组织生活会的安排上,可以让党员事先参与,对组织生活的形式、内容提出合理化建议,集思广益,共同谋划和设计出生动有效的组织生活形式。这样可以激发支部成员的参与意识,并化作每个党员的自觉行动。在过组织生活的过程中,要突出民主互动性,人人既是参与者又是组织者,努力营造一种民主和谐的氛围。要变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式,切实增强组织生活的吸引力。
第三,要紧密联系党员思想工作的实际,增强针对性。机关党建工作的指导思想,就是要围绕发展这个主题,围绕党委、政府的中心工作抓党建。组织生活也应牢牢把握这一导向,突出服务发展、服务中心工作的主题。在内容上尽可能与本单位实际相适应,与当前工作重点相衔接,与广大党员的思想现状相协调。但要克服重形式轻内容,重过程轻效果的倾向。在内容的选择上应当立足时效性和针对性。如:结合海峡西岸经济区绿色腹地建设,积极开展以此为主题的实践活动;针对办公室以文秘工作为重点的特点,组织公文写作研讨等。力求通过组织生活这一教育途径,充分调动每个党员在各自岗位上的积极性和创造性,为**市经济和社会的和谐发展献计献策。
第四,要发挥领导干部的表率作用,增强引领性。一方面,党员领导干部不能因自己是行政领导而忽视机关党组织的监督,要积极带头参加党的组织生活,在党员中发挥表率作用。另一方面,机关党组织要按照规定,落实对党员领导干部的监督,不能因其是行政领导而放弃监督。要建立健全党员领导干部参加组织生活考勤制度和通报制度,同时在安排组织生活时尽可能周密部署,充分考虑领导的工作安排,做到“两不误”,为领导干部参加组织生活创造良好的条件。
第五,要丰富组织生活的形式,增强实效性。组织生活的形式单一会影响组织生活的质量,会影响党员的参与热情,选择有效的形式和载体可使党的组织生活更加生动有趣而富有成效。所以组织生活的形式应当呈现出多样性,对传统的活动形式要有选择地继承,有创新地发展。当前,网络的迅速普及应用,为党的组织生活开辟了新的活动空间,机关党组织可以尝试利用网络开设党建网页,在网上开展党课教育。建立网上党组织生活平台,借助QQ聊天工具,开展党组织生活会,由于相互之间不直接面对面,民主评议时大家可以放下思想包袱畅所欲言,这为提高组织生活质量提供了一个新的平台。
总之,过组织生活是手段,提高党员干部队伍的整体素质是目的。各级党的组织,只有不断地总结和提高,与时俱进地不断创新,切实做好、做实、做强党内组织生活这篇文章,才能为实施海峡西岸经济区绿色腹地战略,为闽北经济社会可持续和和谐发展提供强有力的思想和组织保障。
篇9:国王的问题的趣味哲理故事
全文共 408 字
+ 加入清单西班牙曾有位叫彼得罗一世的国王,他对于很多人来说,是正义的象征。这天彼得罗一世宣布他将公开选拔法官。
三个人毛遂自荐,一个是宫廷的贵族,一个是曾经陪伴国王南征北战的勇敢的武士,还有一个是普通的教师。在宫廷人员和三个候选人的陪伴下,国王离开王宫,率领众人来到池塘边。池塘上漂浮着几个橙子。
“池塘上一共漂着几个橙子啊?”国王问贵族。贵族走到池塘边,开始点数。
“一共是6个,陛下。”
国王没有表态,继续问武士同样的问题:“池塘上一共漂着几个橙子啊?”
“我也看到了6个,陛下!”武士甚至没有走近池塘就直接回答了国王的问题。
国王没有说话。
“池塘里有多少个橙子啊?”他最后问教师。
教师什么也没有说,径直走近池塘,脱掉鞋子,进到水里,把橙子拿出。
“陛下,一共是3个橙子!因为它们都被从中间切开了。”
“你知道如何执法,”国王说,“在得出最后的结论之前,应该证明,并不是所有我们看到的就是事情的真相。”
这个故事告诉我们,凡事不要妄加评判。
篇10:男女“沟通”的问题
全文共 477 字
+ 加入清单李嘉峻
问题,在生活中处处可见;问题,能使我们的大脑的思维更加向上;问题,是一堵巨大墙壁,只用“金钥匙”才能将它打开!
我曾经思索过,探究过许多问题,最终还是用一些方法解决了,但是上个星期有一场激烈的风波折腾了好久才得以解决。
在我门的班级中男女同学吵架成了一个大问题!每天下课老师一走,本来干干净净的教室就要变成烽火连天的战场啦!“真”如才子王昊晨所说:“现在班级中最大的问题就是,男女“沟通”了!我就以这个话题展开了研究!
如果说,男女同学会吵架,那只要一个班只有男生,或只有女生,不就解决了?可我又仔细一想,不行,如果班级中男生没了,那些体力活就会让本来身体脆弱的女生们更加脆弱!所以这项估计是否定的。
如果男身女生都要在班级中,那么怎样才能让一个班级和谐呢?我想起了石头和鸡蛋,如果班级中能够将石头便陈鸡蛋(温柔)不就信了,不过这个猜想也被否定了!俗话说——江山易改,本性难移,你说该怎么办……?
最终我还是就定让男生成立一个男生沙龙,女生成立一个女生俱乐部,让男老师与女老师作为代表,每天男生(女生)把与女生(男生)发生的不愉快的事告诉代表,统一解决问题!
篇11:领导班子严守纪律做合格党员发言稿
全文共 1215 字
+ 加入清单《中国共产党问责条例》是中央全面从严治党的又一次顶层设计,与中国共产党《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》和《巡视工作条例》一并构成了以党章为遵循、以责任为导向的严密制度体系,充分彰显了党中央推进全面从严治党的坚定决心和坚强意志。
一要深刻理解内涵。全市各级党组织和党员干部要深刻领会中央出台《问责条例》的战略意图,始终保持有责必问、问责必严的高压态势,通过问责唤起党员干部的责任意识,激发担当精神。要把学习贯彻《问责条例》作为当前和今后一个时期的一项重要政治任务抓紧抓实,进一步增强管党治党的思想自觉和行动自觉。二要心存敬畏戒尺。首先要敬畏制度。要紧扣中央和省委要求,结合吉安实际,抓紧制定我市实施办法,确保《问责条例》全面落实到位。要敬畏权力,时刻牢记有权必有责、有责要担当、失责必追究;要敬畏责任,紧紧抓住落实党风廉政建设主体责任这个牛鼻子,突出关键少数,层层传导压力、传递责任。三要领导以上率下。各级领导干部要带头学习,时刻把自己摆进去,逐条对照检查并抓好整改落实,切实做到深学、细照、笃行。要把学习贯彻《问责条例》纳入“两学一做”学习教育的内容,与学习贯彻党章和《准则》、《条例》,与学习贯彻习总书记系列重要讲话紧密结合起来,通过中心组学习会、辅导讲座、研讨交流、案例剖析等多种形式,全方位、多角度学习宣传,及时把《问责条例》的基本精神、主要内容传达到每一个基层党组织。四要从严执纪问责。要把《问责条例》的执行情况作为履行党风廉政主体责任的重要内容,作为领导干部述职述廉和民主生活会对照检查的重要内容。要加大执纪问责力度,抓住典型问题,动真碰硬,铁面问责,从严追责,点名道姓通报,充分发挥“问责一例、警示一片”作用。要强化督促检查,把《问责条例》贯彻执行情况作为市委巡察和年度党风廉政建设考核的重要内容,适时对《问责条例》实施情况进行专项检查。
各级领导干部要带头落实中央八项规定精神,严于律己。一要绷紧思想。每时每刻、一举一动都要对照《条例》《准则》和中央八项规定精神要求,审视有没有越界、违纪行为。二要吃透要义。要认真吃透《条例》《准则》和中央八项规定精神的丰富内涵,正确处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系,严于律己,廉洁从政。市委换届在即,要强化作风建设,做到队伍不散、思想不乱、工作不断。要卯足精神把工作做好,做到换届不“换档”,更不能“掉链子”,确保工作的延续性。三要把准界限。要深刻吸取近期中央纪委、省纪委通报典型案例的教训,把准什么可做、什么不可做,严格遵守公务接待规定和市委“五个严禁”要求,不接受私营企业主吃请,不出入私人会所,模范遵守中央八项规定精神。四要严格自律。要严格把握自己的行为,时时自警、自律。要认真吸取辽宁贿选案的教训,坚决落实中央“九个严禁、九个一律”的换届纪律要求,加强换届风气监督,杜绝拉票贿选,确保风清气正。五要转换习俗。要改变陈规陋习,倡导进行健康的人际交往,带头弘扬新风正气。
篇12:给其他相关方面的一封信
全文共 1032 字
+ 加入清单亲爱的绿线B,
我真的给过你无数次机会。在我们初次见面的时候,我兴奋的像个孩子。你站在我家门外,答应我要牵着我的手带我走遍波士顿。
曾经的你是那样的迷人、那样的令人神往,你还记得我们的约定么?你说你要带我去见波士顿大学神采飞扬的学生,你说你要带我吃遍HarvardAvenue上独特的美味小吃,你说你要带我走进波士顿学院来看看他们如诗如画的校园。你让我感觉每分每秒你都在我身边不曾离去,甚至有时我都不需要付那两美元的车钱。
但是突然间,什么都变了。
不知道多久前的某一周,你让我开始对你深深地感到失望。你开始变得靠不住,不仅没有准时出现在我的身边,甚至有些时候我都意识不到你的存在。还记得某一个大雪天,你让我在凛冽寒风中苦苦等待了20分钟,直到我被朋友拽走。他们告诉我,我不应该爱你。但我不相信。虽然你从来没有对我说过一句对不起。
然后我注意到了那个噪音。不知道是你童年受过怎样伤痛,渴望大家的注意;还是现在感到孤独,需要有人来陪伴。有时候,你真特么吵……每次我见到你都会听到你在我耳边尖叫,不断地打扰着我的思绪,或者打断我与朋友的谈话,甚至把我从小憩中唤醒。一剂润滑油就可以解决我们之间的问题,但你却一直在逃避;同时一天天的变得更加吵闹,就像在一天天的在嘲讽着我的软弱。
然后我又注意到那频繁的停车。或许你觉得我不够有趣,只有通过频繁地停车才能充实生活。你开始变得琢磨不透。或许是我当初认错了你,你天生就不易被满足。你开始变得每隔3分钟就停一次车,我也开始抑制不住我心中的愤怒了。你真的需要那么多的关注么?CommonwealthAvenue共富大道开始变成了我的梦魇,这个名字真讽刺。
当我们一起去市中心的时候,事情变得更加糟糕了。你带着我还有一车厢的乘客,在黑漆漆的隧道中停留了将近10分钟,却没有给我们一句解释。有的时候你甚至关掉车内所有的灯,让所有人在一片漆黑中等待着列车启动。你很喜欢这种控制征服感吗?你觉得惊吓乘客是一种乐趣吗?但事情远不止如此,你开始一点一点地拖慢速度,让我们每天上班、上学都错过时间,让我们陷入麻烦;你开始变得喜怒无常,有的时候快乐、敏捷,有的时候却慢的像一坨乌龟。
绿线B,我真的很抱歉,我给过你许多次机会。当你还在固执的将自己身价提高到两块六毛五的时候,当你还在为你的各种行为找借口的时候,当你还在反复无常的欺压乘客的时候,我决定离开你了。
我买了一辆自行车。
你走你的独木桥,我过我的阳关道。我的自行车带给了我你所承诺的、从来没带给过我的快乐。
篇13:组织生活方面存在问题及整改措施
全文共 4616 字
+ 加入清单近年来,机关党的组织生活基本上走上了制度化、规范化和民主化的轨道。其形式而言主要有:党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会、党员领导干部民主生活会,以及党课、民主评议党员等,通过以上活动对党员进行党的知识教育,学习党的基本理论和党的路线、方针、政策及有关业务知识,传达上级党组织的文件精神,开展批评与自我批评,议定党内有关重大事项等。总而言之,机关党组织生活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和途径。
一是坚持“三会一课”制度,发挥了学习教育主渠道的作用。机关各级党组织始终把以“三会一课”制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途径。通过组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习新时期党的路线方针、政策,学习传达中央及上级党组织的文件精神,学习时事政治、法律知识及相关业务知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势的需要,更好地完成各项工作任务。
二是坚持民主生活会制度,发挥了党内民主监督的作用。党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公地开展批评与自我批评,互相监督,互相帮助,分清是非,沟通思想,总结经验教训,统一认识,从而起到相互监督、相互约束、增进团结的作用。尤其是党员领导干部参加所在支部的组织生活会,既增进了同志间的思想交流,密切了上下级关系,又加强了广大党员对领导干部的民主监督,形成了一个良好的监督机制。
三是坚持开展有益活动,增强了党组织的活力和凝聚力。机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会服务、义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。组织党员参与社区党建活动,以党员志愿者的身份积极为社区服务。创新活动形式,增强活动效果,如:缅怀先烈活动、联谊活动、歌咏比赛等,对党员进行教育,通过开展这些党员喜闻乐见的,既富有娱乐性又有教育意义的组织活动,进一步增强了党组织的活力和战斗力。
从目前机关党组织生活的现状看,总体上实现了组织生活的制度化,在加强党性锻炼,提高党员队伍素质,强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但机关党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端,主要表现在:
1、组织生活形式主义现象较严重,质量不高。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求,形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承,并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,做不到畅所欲言,等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”,造成了过组织生活时自我批评多,相互批评少,你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象,有的以学习会取而代之。
2、联系党员思想、工作和生活实际不紧,针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活,随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主,注重宣传大政方针,念念文件,读读报纸,然后泛泛提几点要求,内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧,针对性不强,对党员关注的热点和核心问题把握不准,释疑解惑的说服力不强,组织生活联系党员主观世界,解决思想问题不够。
3、组织生活的形式和内容缺乏创新,与形势的发展不相适应。在现有的机关组织生活模式中,大多数以开会形式过组织生活,而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的,主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行,缺少互动性。组织生活的内容也主要以学习为主,80%的组织生活基本上时间都用在了学习上。由于机关人员流动性少,而且现有党员比例较高,一些机关基本上全员都是党员,因此发展党员、审批事项等在有的党组织生活中已不存在,这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习。随着社会的进步,党员素质的不断提高,民主意识的不断增强,获取信息渠道的不断多元,现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求,与新形势、新任务的要求不相适应。
4、党员参加组织生活被动应付,缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度,以工作忙等理由推托,表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一,内容枯燥无味,没有吸引力,缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”,缺乏党内民主,参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。
5、领导干部参加组织生活较少,监督作用缺失。目前,机关党员领导干部过好组织生活的意识不强或是被逐渐淡化,总以这样或那样的理由不参与组织生活,努力游离于组织之外。除了过好每年一次的党员领导干部民主生活会外,支部或党小组的组织生活则较少参加。邓小平同志曾指出:“对于我们党的各级领导人,应该有监督。这种监督来自上面,来自下面,来自群众,也来自党小组生活。”《党内监督条例》明确规定,党内监督的重点是各级领导机关和领导干部。而党组织生活是一个有效的党内监督途径,尤其对领导干部。因此领导干部不能经常以普通党员身份参加支部的组织生活,则组织生活的监督功能就很难体现。
以上问题存在的主要原因有四:
一是对党内组织生活的重要性认识不够到位。忘记了自己是一名共产党员,把《党章》的有关规定置之脑后。认为党员教育管理单靠组织生活解决不了多少问题,开展得好不好关系不大。不能真正从战略和政治的高度上充分认识开展组织生活的重要意义,把组织生活等同于一般工作会议,仅停留在执行制度的要求上,可有可无的思想比较严重。还不能从内心深处真正感悟到组织生活对党的组织而言,究竟意味着什么,组织生活质量的高低对党组织这个机体的生存与发展能有多大的促进作用等。
二是部分党员对组织生活的认同感存在偏差。更多地把参加组织生活作为义务对待,而不是履行权利。《党章》规定党员必须编入一个党支部参加组织生活,这是党员的义务,同时也是一种权利。通过参加组织生活,党员可以行使和享受学习权、知情权、参与权、表决权、选举权和被选举权等民主权利。造成这种认识偏差的主要原因有两方面:一是由于党员权利意识不强,没有充分认识到自己在党组织的地位和作用,总感到是要我过组织生活,而不是我要过组织生活,把参加组织生活当成一种额外负担被动应对;二是一些党组织缺乏党员是党的主体的意识,在组织生活中一味强调义务的多,体现党员权利的少,久而久之,党员的权利意识在以履行义务为主的组织行为中不知不觉被弱化。
三是组织生活的政治性、原则性、思想性不强。有的机关党的组织不注重引导党员确立正确的政治方向,不强调党员的先进性,不积极帮助党员增强组织纪律观念,使组织生活达不到党性锻炼的目的。有的组织生活思想性不强,不能有效解决党员的思想困惑,对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响,从而制约了组织生活教育功能的正常发挥。由于组织生活的原则性较差,怕得罪人的心理在起作用,党内不能开展严肃的思想斗争,党内的批评和自我批评的风气不浓,好人主义之风盛行,不同程度地影响了组织生活会的质量。
四是一些党员领导干部对组织生活的重视不够。其根源在于有的党员领导干部不能正确处理好与机关党组织的关系。在党的组织中,不论职务高低,都是一名普通党员,都应把自己置于所在党组织的监督之下。由于不能调整自己的角色,对参加支部的组织生活没有引起足够的重视,客观上又存在着公务繁忙的因素,造成一些领导干部参加党的组织生活较少。领导干部不能充分发挥表率作用,也不同程度地影响了机关党组织生活的质量。
三、提高组织生活质量的主要对策
党的组织生活质量直接关系到教育管理党员成效的好坏。要保证组织生活的质量,提高组织生活的实效性,就必须明确要求,提高认识,加强管理,精心安排。尤其要注意从以下几方面加以突破:
首先,要对过好党的组织生活的重要性进行一次再认识,增强主动性。过好党内组织生活,是中国共产党有别于其他任何一个政党的显著特征,是我党的性质及其执政地位所决定的,是党要管党,从严治党的一项基础性工作,是提高党员队伍整体素质的重要手段。《党章》规定:党内不允许有不过组织生活的特殊党员。因此各级党的组织尤其是党组织的主要负责同志要把过好组织生活作为一件头等大事,在思想认识上要上水平,在工作盘子上要有位置,在具体落实上要有制度。这是确保组织生活不走过场的关键之所在。
其次,要注重党员在组织生活中的主体地位,增强互动性。党内组织生活是党员进行自我教育的重要途径,党员作为组织生活的主体角色,不只是受教育的客体,还是教育的主体。组织生活的实施只有充分考虑到党员的主体地位,才具有感召力和凝聚力。在组织生活会的安排上,可以让党员事先参与,对组织生活的形式、内容提出合理化建议,集思广益,共同谋划和设计出生动有效的组织生活形式。这样可以激发支部成员的参与意识,并化作每个党员的自觉行动。在过组织生活的过程中,要突出民主互动性,人人既是参与者又是组织者,努力营造一种民主和谐的氛围。要变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式,切实增强组织生活的吸引力。
第三,要紧密联系党员思想工作的实际,增强针对性。机关党建工作的指导思想,就是要围绕发展这个主题,围绕党委、政府的中心工作抓党建。组织生活也应牢牢把握这一导向,突出服务发展、服务中心工作的主题。在内容上尽可能与本单位实际相适应,与当前工作重点相衔接,与广大党员的思想现状相协调。但要克服重形式轻内容,重过程轻效果的倾向。在内容的选择上应当立足时效性和针对性。如:结合海峡西岸经济区绿色腹地建设,积极开展以此为主题的实践活动;针对办公室以文秘工作为重点的特点,组织公文写作研讨等。力求通过组织生活这一教育途径,充分调动每个党员在各自岗位上的积极性和创造性,为**市经济和社会的和谐发展献计献策。
第四,要发挥领导干部的表率作用,增强引领性。一方面,党员领导干部不能因自己是行政领导而忽视机关党组织的监督,要积极带头参加党的组织生活,在党员中发挥表率作用。另一方面,机关党组织要按照规定,落实对党员领导干部的监督,不能因其是行政领导而放弃监督。要建立健全党员领导干部参加组织生活考勤制度和通报制度,同时在安排组织生活时尽可能周密部署,充分考虑领导的工作安排,做到“两不误”,为领导干部参加组织生活创造良好的条件。
第五,要丰富组织生活的形式,增强实效性。组织生活的形式单一会影响组织生活的质量,会影响党员的参与热情,选择有效的形式和载体可使党的组织生活更加生动有趣而富有成效。所以组织生活的形式应当呈现出多样性,对传统的活动形式要有选择地继承,有创新地发展。当前,网络的迅速普及应用,为党的组织生活开辟了新的活动空间,机关党组织可以尝试利用网络开设党建网页,在网上开展党课教育。建立网上党组织生活平台,借助QQ聊天工具,开展党组织生活会,由于相互之间不直接面对面,民主评议时大家可以放下思想包袱畅所欲言,这为提高组织生活质量提供了一个新的平台。
总之,过组织生活是手段,提高党员干部队伍的整体素质是目的。各级党的组织,只有不断地总结和提高,与时俱进地不断创新,切实做好、做实、做强党内组织生活这篇文章,才能为实施海峡西岸经济区绿色腹地战略,为闽北经济社会可持续和和谐发展提供强有力的思想和组织保障。
篇14:班子组织生活会方面存在问题
全文共 4160 字
+ 加入清单根据市委安排,我以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,紧紧围绕“两学一做”学习教育和“四讲四有”要求,结合“三照三查三树”及工作实际,通过深化学习研讨、广泛征求意见、深入开展谈心谈话等,认真查摆了个人学习、工作和生活方面存在的主要问题,深挖思想根源,深刻进行党性分析和自我剖析。现将个人对照检查情况报告如下,不足之处,敬请各位领导和同志们批评指正。
一、上年度问题整改和个人有关事项报告情况
(一)上年度民主生活会整改清单落实情况:查摆的和征求到的“三严三实”方面存在的6个主要问题全部得以整改。针对严以修身方面存在的理论学习下功夫不深的现象,对标定位,深入研究项目管理方面的新规范和新措施,推进项目又好又快的完成;针对严以用权方面有时略显严厉的现象,更多的听取意见建议,确保决策、方案更加合理化、人性化,更加接地气;针对严以律己方面有时存在思想懈怠的现象,明确细化了工作标准、严格规范了审批程序,牢固树立了勤俭节约的意识;针对谋事要实方面存在抓改革不细致不实的现象,狠抓落实制度化、程序化、规范化,保证工作抓一项成一项,干一件结一件;针对在创业要实方面存在服务群众的劲头偶有松动的现象,俯下身子,更多的到基层一线出实招、办实事,以“5+2”“白+黑”的精神,扎实开展工作;针对做人要实方面怕麻烦情绪有所抬头的现象,把加强和改进群众工作作为实干的着眼点,将自己的理想追求真正融入到了党的事业和为民办事中。下一步,仍将更好地巩固和深化整改成果。
(二)个人有关事项说明:
公务用车情况:日常公务用车按要求在公车平台付费使用,目前已支付****元。个人住房情况:***。
办公用房情况:严格按照市纪委关于办公用房相关要求,使用面积符合规定,未进行装修,使用旧办公用具。
人情消费情况:从未发生借婚丧嫁娶之机,大操大办,接受礼金的现象。
公务消费情况:从未滥发钱物、组织和参与用公款支付的高消费娱乐健身活动和用公款组织游山玩水等活动。
“三公”经费开支情况:严格按照有关规定执行。配偶子女从业情况:***。本人一贯对亲属正确引导,没有利用职权或职务上的影响谋取私利的情况。上级巡视反馈、组织约谈函询没有涉及本人的问题。
二、对照检查情况
对照《准则》《条例》,结合学习十八届六中全会和市第十四次党代会精神,我重点聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等要求,着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找自身存在的突出问题。具体表现为:
(一)在理想信念方面:存在党性锤炼不过硬,理论武装不自觉的问题。虽然在思想上始终忠诚于党,站稳政治立场,服从组织决定,找准角色定位;工作上努力和群众打成一片,勇于担当,廉洁从政;生活上勤俭节约、淡泊明志,自觉维护共产党员的形象。但在党性锤炼和理论武装上,多以学习组织上安排的内容,用笔记字数衡量学习效果,撰写学习心得体会不求质量,党性修养内化于心外化于行做的不彻底。
(二)在政治纪律和政治规矩方面:存在听取意见不全面的问题。能够站在全局的高度看问题、办事情、抓工作,在政治上、组织上、行动上自觉与党中央和区、市党委保持高度一致,确保党的各项方针政策和区、市党委政府的决策部署,不折不扣地在交通运输系统得到贯彻执行。但在推进重点项目建设,看到干部精神不振、作风疲沓,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见,同志们不好接受。
(三)在作风建设方面:存在调查研究未尽全力,改会风转文风不彻底的问题。我个人是非常注重家庭、家教、家风的,时常要求女儿努力学习、低调做人,培养健康高雅的生活情趣。在日常工作中,尽量抽出精力和时间到各基层单位调研,但是对基层群众反映困难的解决,多是听取汇报并根据情况做出决策,总认为各部门都有分管领导,工作干的很出色,个别工作以开会和转批文件部署后,一线督导做得不够。
(四)在担当作为方面:有时存在高标定位减弱、开拓创新不足的问题。由于今年项目建设任务较重,忙于全盘统筹谋划发展多了,深入一线领着干盯着干的次数少了。比如在指导基层单位推动公路养护体制改革的实招还不多,紧盯问题促解决的劲头还不足。另外在“两学一做”学习教育方面,虽然做了大量工作,开展了一系列活动,但总体来看,规定动作较多,创新提炼不够,解放思想的程度还需进一步加大。
(五)在组织生活方面:存在参加基层单位组织生活不够积极的问题。虽然能够带头讲党课,按时足额交纳党费,按规定报告个人有关事项,并以普通党员身份参加所在机关支部专题研讨会,梳理不足切实整改。活动是参与了,但没有及时进行反思和回顾,在开展批评方面弹性多、刚性少,认为在工作中说多了、说重了影响班子关系,说少了、说轻了、又怕发挥不了作用,对自己的不足也没有主动请同志们正面指出。
(六)在落实全面从严治党责任方面:存在破解党员队伍整体质量不高的现状上用功不够的问题。在日常中的指导检查、上下协调等具体工作挤占了很大一部分时间,对基层党组织特别是书记抓党建工作指导不够;引导督促党员干部自觉学习党章、贯彻党章和牢固树立组织纪律观念还待加强;目前出租车行业从业人员流动性大,加之党员发展名额有限,给发展工作带来一定难度,以致党员队伍结构不够优化。
三、产生问题的原因分析
对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的要求,进行党性分析和思想剖析,产生上述问题的根源主要有以下几个方面:
(一)对照政治合格要求:总体上看,我在担任领导干部的这些年,始终能够自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在多个角色的转变过程中,有时自我要求的尺度放宽了,加强自我教育、自我批评和不断自我反省的自觉性减弱了,偶尔还有小进即满的思想和求稳现象,工作标准上有时要求不够严格。这些都反映出理想信念不够坚定,久而久之还会导致精神上“缺钙”。
(二)对照执行纪律合格要求:作为单位的主要负责人,自己能够深刻认识党纪权威和党规约束,始终做到忠诚于党,身体力行地打造了团结干事的班子。但有时在抓班子带队伍的标准上只求过得去、不求过得硬;思想上只求对单位发展有利、不求严防死守,令行禁止的意识不够深入;组织纪律执行上有时还存在一些不严格、不到位的地方,严抓纪律的思想偶尔松懈,对机关干部的一些不良现象,没有及时严厉制止和教育。
(三)对照品德合格要求:随着阅历的丰富、工作经验的积累,党性锻炼的自觉性、主动性慢慢放松了,自觉不自觉的认为这几年换了好几个岗位,无论在哪个岗位上,自己都是兢兢业业、尽职尽责的,领导和群众是认可和满意的,难免就滋生了自我满足、自我感觉良好的情绪。表现在学习的积极性不再是那么高了,继承和发扬党的优良传统的标准降低了,个人满足于以参加组织生活代替党性锻炼,继而弱化了奋斗意识。
(四)对照发挥作用合格要求:踏石留印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想根子扎的不够深,有时会追求立竿见影的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”,往往忽视打牢基石、苦练内功,不重眼前得失。作为一名党员干部,应该用正确的政绩观、权力观和世界观指导实践,要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合,当个人利益和群众利益发生冲突时,应始终以群众利益为重,以群众利益的实现为首要目标。
四、今后努力的方向和整改措施
下一步,我将认真检视不足,诚恳接受批评,着力刮骨疗伤、强身健体,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。
(一)加强理论学习,坚定理想信念。进一步端正学习态度,积极主动地在党性修养上下功夫,增强理论功底,用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力。特别是在思想上坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,践行“两学一做”标准要求,任何时候都不动摇。同时,不断拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作中,确保学有所用、学以致用。
(二)充分发扬民主,严守政治规矩。一手独拍,虽疾无声。我将更加注重引导班子成员发挥主动性和创造性,努力增强凝聚力和战斗力。继续保持谦虚谨慎的作风,大事讲原则,小事讲风格,努力维护和增进班子团结。认真执行民主集中制,严格按制度议事决策。对于事关全局性的问题、事关群众切身利益的重大问题,充分调查研究,广泛听取各方意见,更好、更有力地贯彻落实好区、市党委的决策部署。
(三)强化作风建设,提高工作效率。面对难度大、任务重、头绪繁纷复杂的工作,理清思路,科学细化分解目标任务,使各项工作有着落,人人肩上有担子。特别是要慎稳推进深化出租汽车行业改革和狠抓公交优先发展、公路养护、路政执法、工程质量监督等与群众利益相关的工作,通过亲力亲为的专题调研、实地走访等方式,督促全系统落实好市委市政府的各项决策部署,切实满足人民群众日益增长的多元化出行需求。
(四)埋头实干苦干,勇于担当作为。坚决摒弃“骑鹤上扬州”的思想,多到基层一线,不发空命令,做到有安排、有部署、有督查,工作安排系统而不零碎、决策全面而不片面、工作部署融会贯通而不相互割裂,以求真务实的态度,把加强和改进作风作为实干的着眼点,牢固树立为民务实清廉的意识,处理好个人与集体、局部与整体、小家与大家的关系,从个人利益中跳脱出来,顾全大局,心系群众,勇于担当负责。
(五)加强党性修养,严格政治生活。带头刚性执行“三会一课”制度,严格落实党内政治生活,坚持以普通党员身份参加所在机关支部组织生活,定期带队督查基层内部管理,以制度管权、制度办事形成常态化。同时,完善党员教育机制,加大投入,加强党员活动室、党群中心等场所建设,为党员更新知识结构和转变学习形式提供支持。将组织生活延伸到工作的各个方面、各个环节,做到齐头并进、互相促进。
(六)落实从严治党,推进组织建设。坚决落实全面从严治党主体责任,定期召开党建工作会和开展党建调研督查,着力解决突出问题,不断加强服务型党组织建设;抓好党员理想信念教育、党风党纪教育,不断增强党员的纪律观念和学党章、守党章的行动自觉;扎实开展“两学一做”学习教育回头看,进一步巩固和扩大成果;深化“亮牌评星争先锋”活动,持续提升党建品牌服务群众的能力和水平。百尺竿头、更进一步!
最后,我真诚地希望同志们对我提出批评意见。对大家的批评,我一定高度重视、虚心接受、认真采纳,并努力加以改进,把今后的工作做得更好。
篇15:班子成员在组织生活存在的问题和不足
全文共 971 字
+ 加入清单按照党章第二十九条规定,党的基层组织主要是指在企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位组建的党组织。从笔者调研情况来看,绝大多数基层党组织能够把严格党内组织生活摆在突出位置,坚持围绕中心、服务大局,认真落实中央和上级党组织关于党内组织生活的各项规定,紧密结合所在行业领域实际,切实加强党员经常性教育,教育引导党员和其他干部群众立足岗位、勤奋工作,确保了党内组织生活的规范化、科学化,取了明显成效。但客观上也有部分基层党组织相关工作开展情况不够好,存在一定问题,主要表现在以下四个方面:
一是思想缺位,认识不清。在少数单位,党建工作责任制落实不到位,业务工作特别是经济工作“一枝独秀”、“一家独大”,领导班子和单位负责人对党建工作重视程度不够,党建工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象还比较突出,少数党员干部特别是领导干部错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩,敷衍塞责,应付了事,个别基层党组织的组织生活甚至长期处于停滞状态。
二是状态不佳,业务不精。由于多方面原因,有的党务工作者工作积极性不高,对待党务工作还有“做一天和尚撞一天钟”的想法,业务知识学习不积极不主动,开展工作得过且过;有的党务工作者由于经历和精力的原因,不熟悉党务工作,面对党务工作找不准切入点和突破口,党务工作能力不强,党内组织生活客观上受到一定影响
三是流于形式,效果不佳。在经济社会持续快速发展的今天,面对新形势对党建工作特别是党内组织生活的新要求,部分党务工作者还习惯于以老眼光看问题、以老办法抓工作,在党内组织生活的组织策划和内容设计上与党员干部的实际需求结合不够,仍然局限于读读文件、看看报纸,找不准兴奋点和突破口,“三会一课”流于形式。而有的基层党组织在探索创新党内生活方式方法时忽视了党内生活的教育管理职能,存在一定的“娱乐化”倾向,偏离了党内生活的正确方向,难以达到教育管理的目的。
四是缺乏监督,落实不够。相对经济工作,党建工作难以用规范细化的指标来衡量,这在一定程度上也造成了党建工作的“虚化”。在少数基层党组织,尽管党内组织生活开展不规范、效果不明显,但由于缺少有效的监督方式和评价手段,搞与不搞一个样、搞好搞坏一个样,致使党内组织生活质量长期得不到改善提高,降低了党组织的凝聚力和影响力。
篇16:严守纪律做合格党员心得体会
全文共 3509 字
+ 加入清单在德国某个地区的一个火车小站里,一位扳道员正要走向自己的岗位,去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。这时,在铁轨的另一头,还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道岔,这两辆火车就会相撞,酿成巨大的灾难。这个时候,他无意识地回了一下头。就在这一瞬间,他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍,而那辆开始进站的火车就驰在这条铁轨上。
怎么办?他可以立即飞奔过去,把儿子抢救上站台。但是,迎面驰来的列车上将会有数百人面临丧生的厄运!他强忍巨大的痛苦,决定不违反自己肩负的安全职责。这位工人向他的儿子大吼一声:卧倒!随即快步奔向岗位扳动了道岔,一眨眼工夫,这辆火车安全地进入了预定的铁轨。他的儿子由于平素就习惯了服从长辈的命令,没显出丝毫的慌乱,立即笔直地躺倒在铁轨中央。一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
车上的旅客们毫不知道,他们的到来给一颗崇高的心灵带来了多么巨大的痛楚,他们的生命也曾如千钧悬于一发。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去,不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。然而,他的儿子活着,而且未受一点损伤!据说,德皇知道了这位扳道工人的勇敢举动,就派人去把他召来,奖给他一枚荣誉勋章,一方面是奖励他极端尽职的行为,另一方面则是感谢他教育出一个遵从纪律的儿子。因为守纪,一位普通的扳道工人成为了一位英雄,一位挽救了上百人生命的大英雄。也是因为守纪,扳道工人的儿子的生命才得以保全。
1、为什么要守纪律讲规矩
要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位臵。各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位臵来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员、干部特别是领导干部要严守政治纪律和政治规矩。他在十八届中央纪委五次全会上,花大篇幅浓墨重彩地论述政治纪律和政治规矩,提出了五个必须的重点要求。
试问,在新形势下,习近平为啥一再强调守纪律、讲规矩?显而易见,因为,守纪律、讲规矩是全面从严治党的重要抓手和关键一招,也是协调推进四个全面战略布局的政治前提和根本保证。
我党历来有守纪律、讲规矩的政治传统。马克思说:我们现在必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。列宁说,无产阶级的无条件的集中制和极严格的纪律,是战胜资产阶级的基本条件之一。毛泽东同志说:纪律是执行路线的保证,没有纪律,党就无法率领群众与军队进行胜利的斗争。加强纪律性,革命无不胜。小平同志强调,同心同德,一心一意,没有纪律不行。我们过去革命,就是靠纪律,而且是自觉的纪律。我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。这些话讲的都是同样道理,都是强调守纪律、守规矩的重要作用。我们党之所以能够从小到大、从弱到强,从胜利走向更大胜利,一个重要原因就是拥有严密的组织和严明的纪律。在党和军队的历史上,不拿老百姓一个红薯;红枣落地也不吃;邱少云烈火烧身纹丝不动;周恩来到杜甫草堂视察买门票;毛泽东到人民大会堂喝一杯茶也要付钱;陈云告诫警卫员不要贪污公家一分钱都被传为佳话。
习近平一再强调守纪律讲规矩,还和当前党风廉政建设和反腐败斗争形势比较严峻复杂有关。2013年11月9日,习近平《在中共十八届三中全会第一次全体会议上的讲话》中说,当前腐败现象多发,滋生腐败的土壤存在,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,必须加大惩治腐败力度,更加科学有效地防治腐败。2014年10月23日,他在中共十八届四中全会第二次全体会议上的讲话中,提出七个有之的重要论断,明察秋毫,有的放矢,深刻指出:一些人无视党的政治纪律和政治规矩,为了自己的所谓仕途,为了自己的所谓影响力,搞任人唯亲、排斥异己的有之,搞团团伙伙、拉帮结派的有之,搞匿名诬告、制造谣言的有之,搞收买人心、拉动选票的有之,搞封官许愿、弹冠相庆的有之,搞自行其是、阳奉阴违的有之,搞尾大不掉、妄议中央的也有之,如此等等。有的人已经到了肆无忌惮、胆大妄为的地步!而这些问题往往没有引起一些地方和部门党组织的注意,发现了问题也没有上升到党纪国法高度来认识和处理。这是不对的,必须加以纠正。
毋庸臵疑,在当下治国理政、点燃理想、筑梦中国,协调推进四个全面战略布局,推进全面从严治党,严格的纪律是重要保障,必须把守纪律、讲规矩作为重要抓手,抓紧抓实,久久为功,方能为之于未有,治之于未乱,达到预期目的,实现预期目标。
可以说,政治规矩,是当前理解中国政治思路的一个关键词。那么,到底什么是政治规矩?为什么要在今天重新提出政治规矩?
2.什么是党的规矩
欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。一个人,没有规矩,很难成为一个合格的社会人;一个拥有8600多万党员的大党,没有经律和规矩,就注定成为一盘散沙。
为什么这么说?是因为,形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越需要保持执政党的团结统一。要达到这个目的,不仅需要一套严密的组织体系,需要全党成员的高度自觉,也需要制度约束——这就是纪律和规矩的作用。
革命战争时期,为了上下同欲者胜,需要规矩;全面深化改革的今天,为了凝聚全党、团结一心啃下硬骨头,同样需要规矩。
那么,党的规矩到底包括哪些?
习近平对此有过总体论述。具体说来,党的规矩包括四个方面:第一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩;第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
从宽泛的外延说,中国共产党党员也都是中国公民,因此必须遵循国家法律,这毫无疑问;从党员的身份来说,党章等党内规章制度作为硬性的约束,也需要每个党员遵守。而包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、宣传纪律等在内的党的纪律,既然已经明确成文,自然也就成为约束和指南。那么,为什么说党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是政治规矩?
这就需要理清党的纪律和党的规矩之间的关系。习近平对此有详细的论述:纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。
经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。
也就是说,从概念的层面,党的规矩的外延要比党的纪律更大。纪律是刚性的规矩,优良传统和工作惯例是不成文的、相对柔性的规矩,同样需要遵守。
在党的纪律中,习近平尤其强调政治纪律,因为这事关全党的路线和立场。同样,在党的规矩中,习近平也尤其强调政治规矩,因为这也是事业兴衰的关键。习近平指出:在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。
3.政治规矩包括哪些
政治规矩确是一个新词,也是理解当下中国政治思路的一个关键词。
新概念的提出,通常有其问题背景。而作为总书记,习近平为什么要提出遵守政治规矩呢?无疑,是因为党内存在不遵守政治规矩的表现。
在近日出版的《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》中,习近平对于不守政治规矩的现象有所总结。
比如,在原则立场上,不守规矩主要体现为不能自觉与党中央保持一致,包括在原则问题和大是大非面前立场摇摆,对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见,甚至是对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违,口无遮拦,毫无顾忌。
又比如,在党内团结方面,不守规矩的主要体现,是团团伙伙、小山头、小圈子、宗派主义。2013年和2014年,习近平两次在不同场合表示,党的干部来自五湖四海,不能借着老乡会、同学会、战友会等场合,搞小圈子、拉帮结派、称兄道弟,宗派主义必须处理,山头主义必须铲除。
为什么?因为这涉及到全党的团结统一。山头主义和宗派主义的出现,本质上就是党内有党,不仅可能在上情下达、方针执行上打折扣、搞对抗,甚至可能形成门客、门宦、门附的封建人身依附关系,在政治上形成一种抱团化、互相支持、互相提携的利益交换关系,使政治潜规则大行其道,破坏党的风气和统一。
习近平反复论及的另外一个规矩,就是组织的重要性。要有组织、体现组织,就要体现程序意识。
作为党员,组织性体现在哪里?下级服从上级、少数服从多数、遵循组织程序、听从组织安排、重大事项向组织请示报告。习近平批评道,现在许多干部没有程序意识,迈过锅台上炕,或者是做先斩后奏的事后诸葛亮。
这种情况,主要体现为组织意识淡漠、不向组织请示报告,比如子女在国外定居、个人有几本因私护照、随意外出不报告、个人家庭发生重大变故不报告等。而这些,往往也是干部出问题的苗头,在近年来落马的官员中屡见不鲜。
篇17:竞选纪律委员发言稿
全文共 486 字
+ 加入清单王舒琳
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我之所以竞选这个职位,是因为我想把班级纪律管好,让同学们有一个安静的学习环境,为班级付出自已的一份力。
一直以来我都严格要求自已,无论在学习还是在工作中。我的学习成绩在班上很好。我的作文有很多已经被在《小荷》报上发表了,而且每学期都被评为“优秀学生”。是学校大队干部的纪律部检查员,检查6年级每个班的纪律情况。在检查的时候,我从不分心,努力做到最好!
如果我成功当上了纪律委员,我一定会以身作责,我一定会让同学们在下课的时候,提前五分钟进教室把书本整理好,提前1分钟进教室等待老师进来,这样既可以节省上课摆书的时间,又可以保证老师进教室时的安静,不是两全其美吗?如果他们在中午讲话的话,我会给他们三次机会,第一次,提醒;第二次,警告;第三次,写保证书,让家长签字,第二天站在讲台上念给全班听,并让他班同学以此为戒。但我也会每天给中午表现最好的同学给予奖励,这会让同学们树立一个好榜样。
这次竞选,我不是希望选上,而且志在必得,相信自已的实力!
最后,希望大家为我投上宝贵的一票吧!我的发言完毕!谢谢大家!
篇18:关于生命安全问题的小学生作文
全文共 746 字
+ 加入清单许多的事儿,成了、败了还可以重来;许多的花儿,开了、谢了还可以盛开。唯有这鲜活的生命,一出生就不可更改。它只有一次,注定只有一次精彩。欢笑或悲伤,靠自己主宰。
生命,与安全息息相关。有多少条生命,因违反了交通规则而魂归黄泉?有多少条生命,因食物中毒而撒手人寰?不重视安全,就是不重视生命;不重视生命,就看不到未来。
我们离开母亲的怀抱,跌跌撞撞地行走在人生道路上时,依赖的就是安全这根拐杖。没有它,也许会摔得头破血流;没有它,我们就到不了成功的彼岸。事实证明,谁若轻视生命、忽视安全,谁就会为此付出惨重的代价。
我们最常听到的,就是因闯红灯与其他车辆相撞而造成死伤的局面。小时的我,听到大人们心惊胆颤的描述,常常一笑而过,完全不放在心上,但长大了,面对日益增多的交通事故,我终于重视了。
曾经有一种奶粉,是十分着名的品牌,那就是三鹿奶粉。可这个驰名中外的大企业,最后却落魄倒闭。因为在XX年,三鹿被查出含有有毒物质,导致无数名无辜的婴儿死亡。
XX年国内新闻事件,三鹿毒奶粉事件的名字赫然在册。是呀,猪肉注水、蔬菜残留农药、制造火腿喷洒敌敌畏、生产泡菜使用工业盐。如此种种,皆是一个又一个的食品安全之痛。消费者们只有睁大眼睛,明辨是非,才能保证自身安全。
诺贝尔曾说过:生命,那是大自然给人类雕琢的一块宝石。当你踏着晚归的夕阳,告别一天的劳累与亲人团聚的时候,当你披着皎洁的月光漫步安逸的时候,你会感到如此地温馨与幸福。这里没有灾祸与悲痛,没有伤心和失落,以至于让人感到危险离自己遥不可及。可这并不代表没有危险。安全第一,其余第二。安全没有了保障,等于鱼儿离开了水、鸟儿没有了翅膀。让我们把安全牢记在心、将生命紧抓在手吧,相信在不远处,成功等待着你。幸福和信心与会随之而来。
篇19:品德合格方面存在的问题原因剖析
全文共 1390 字
+ 加入清单按照“两学一做”学习教育实施方案要求,党委(党组)要以中心组等形式组织集中研讨,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。10月中旬前,全区各级党组织要以“讲道德,有品行”为专题开展学习讨论。为确保专题讨论取得实效,现将有关事项通知如下:
一主要内容
紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,组织广大党员开展“讲道德,有品行”学习讨论,对照讲道德、有品行标准,反思健身律己情况,增强道德修养。通过学习讨论,使广大党员时刻注重自身品德、品行和品格修养,做一个道德高尚、品行端正的合格党员。
二方法步骤
1.明确讨论主题。各级党组织要围绕“讲道德,有品行”专题学习讨论,明确学习重点、研讨内容、具体形式和质量标准。基层党委要指导党支部制定详细的学习讨论计划,明确学习讨论的主题、时间、方式、要求等,确保专题学习讨论扎实开展、取得实效。
2.认真学习反思。开展讨论前,要认真抓好党员、干部个人自学,引导他们真正坐下来、静下心读原著、学原文、悟原理,不能以辅导报告、辅导材料代替对原文的学习。要积极探索增强学习效果的方式方法,突出重点学、带着问题学、联系实际学、深入思考学,力求学深悟透、融会贯通。在深入学习的基础上,联系岗位职责和自身实际,联系“六查六促”发现的问题,围绕学习讨论主题认真对照反思,撰写发言材料。
3.深入讨论交流。各级党委(党组)要以党委(党组)会、党委(党组)中心组学习等形式组织集中研讨,党支部要以召开全体党员会议、“党员主题党日”等形式组织学习讨论。支部党员数量较多的,可以组织多次讨论或以党小组为单位开展讨论。开展讨论时,每名党员都要紧密联系自己的思想、工作和作风实际,突出就实求实,逐人发言交流,既谈认识体会,也谈问题不足,做到互相启发、形成共识、取长补短、共同提高。讨论交流要注重质量效果,防止跑题走偏、蜻蜓点水、内容空洞、照本宣科,防止以少数人发言代替多数人研讨,防止以谈工作代替谈思想。
4.进行点评总结。专题学习讨论后,党支部要对每名党员进行点评,指出存在的问题和不足,提出改进要求。县处级以上党员领导干部要撰写思想小结,梳理在思想认识上的收获体会,深刻剖析存在的问题及原因,明确下步的努力方向。思想小结在一定范围内公示和交流,同时报送区党建办。
三工作要求
1.领导带头示范。各级领导机关、领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,带头学习,带头开展讨论,带头查找解决问题,切实发挥好带学促学作用。
2.坚持问题导向。按照“学要带着问题学”这一基本要求,紧紧围绕“六个着力解决”,有针对性地开展专题学习讨论。要对照“四讲四有”合格标准,用好“六查六促”的实践载体,通过上级点、互相提、群众评、自己悟等,切实找准找实自身在坚守理想信念、遵守纪律规矩、修身做人律己、勇于担当作为等方面的差距不足,深挖思想根源、建好整改清单,为整改落实、解决问题树好靶子。
3.用好正反典型。在学习讨论中,要充分用好正反“两种教材”、“两面镜子”,组织党员认真学习焦裕禄、马海明等先进典型的道德风范和崇高人格,受教育、找差距、明方向;从中央、省委严肃查处的严重违纪违法案件、懒政怠政不作为干部等反面典型中举一反三、汲取教训,受警醒、明底线、知敬畏。
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篇20:阅读课外书的采访问题作文
全文共 758 字
+ 加入清单11月15日,我们深圳晚报小记者来到了深圳书城。采访书城举办的培训杯中文快速阅读技能决赛。
刚到现场,我激动的心情无以形容。迎接我们小记者的是一个“春小姐”。听 “春小姐”的介绍:“快速阅读分为三个组:小学组、初中组、高中组。这批参赛者能参加到决赛时很不错的了。Ta们首先要进入初赛,然后进复赛,再进到决赛。到最后,前三名获得者要到深圳图书馆参加电视争霸赛,通过深圳卫视可以直播到Ta们的录像。”
我们来到了比赛现场。Ta们在比赛,我们期待着比赛的结果,在这同时,与我们一起等候的有许许多多的不同学校的教师。在Ta们其中的一位老师给做我们做了一个详细的解说:“快速阅读主要是经常阅读。靠平常的阅读习惯和积累阅读经验。快速阅读主要是锻炼平时的阅读要注意记录和训练平时阅读的速度。”
成绩已贴出来,一大群惊慌失措的小学生们疯狂的跑过来看自己的成绩。“自己到底是多少分?得了第几名?”那种无法形容的紧张心情浮现在Ta们的脸上。当Ta们看完分数,才喘一口轻松的气。
第一名:滨河小学 六年级 尤心仪 56分
我们忍不住当记者的兴奋劲,跑去找第一名“为Ta试问”!“你得到第一名的感受是什么?”“我比较兴奋,也比较意外!我真的没想到自己会考的这么好!”
她兴奋的回答道。
……
随后,我们来到了初中组的考场进行参观、拍照。参加考试的学生个个精神抖擞,从Ta们的眼睛中可以看的出来Ta们是有备而来。在Ta们进行考试的过程中,我们与专门培训快速阅读的专家进行了提问:“快速阅读对孩子的学习会有什么影响?”我迫不及待的问。“快速阅读不但对学习没有影响反而对我们的学习有很大的帮助。快速阅读主要是用脑开发、记忆的信息比较多!”周专家认真的解说。……
时间不等人,一晃采访的时间到了,我们依依不舍的走出了考场大门,走进了……
……