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三年级写动物的作文(经典20篇)

所谓状物作文,就是对某种物体的描摹和介绍。如果按内容分,可以分为植物的、动物的、建筑物的、器物的。下面是小编整理的我最喜欢的小动物作文,欢迎大家参考!

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三年级英语作文

全文共 1915 字

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i do not think deeply about the life the significance, my life instead crosses very much meaningful. even i do not need to know that anything is the life, so long as lived is sufficing. the significance when you seek for it, it only then exists, when your further seeks, it will vanish. perhaps, only then in we felt when the life does not have the significance, only will then go to seek for it. as for found or not, depended entirely on individual lucky chance, because that was not individual strength can decide. we are not are living depending on the significance, but when we are not is living depending on the significance, our persons status has received the question, will this will test us be a qualified person. if in a person life had never thought tracks down one kind of significance, has never tracked down one kind of significance, has never had outside the material spiritual pursue, then he will be a personality damage person.if a person is only wants to live, so long as he had the basic survival to suffice, do not be too many. if he wants to enjoy, that he wants the thing will be many, not very easy to achieve. but if he wants a significance, that so long as he chooses one from thought that the meaningful matter, relentless does, might. the significance is this kind of kind of thing, when you think it is meaningful, it is meaningful. some kind of significance not necessarily belongs to all, but only belongs believes it individual. some people said that only then the human will think deeply about the life the significance, but exactly said that only then the very few people will only then think deeply about the life the significance, most people only will be living certainly. did not know that what the life is, cannot affect their survival. but from says thoroughly understands the life significance the innate person, also has not seen their life to have anything different kind.

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篇1:三年级难忘的中秋节作文

全文共 860 字

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20x年的中秋节。别人都说,中秋佳节,月下人两团圆。今天是一年一度的中秋节。日头渐渐的落下,夜幕渐黑,灯火通明。各家各户都早早的与家人欢聚一堂,好不热闹。 Mid -Autumn Festival.Others say that the Mid -Autumn Festival is a reunion in the moon.Today is the annual Mid -Autumn Festival.The sun gradually fell, the night was getting dark, and the lights were bright.Each family gathered together early with the family, so lively.

今天爸爸特意地下厨为我们准备了丰富的晚餐有鱼、有鸡、有虾、有蟹……琳琅满目。贪吃的弟弟一看见,妈妈将菜端上来,就迫不及待地拿起筷子,嘴里大声说着,我就是想试试味道。不一会儿饭便做好了,我扶着年老的奶奶来到桌前,大家一齐吃团圆饭。

饭后,我们每个人都吃得饱饱的,来到客厅里看电视。今天的节目特别的丰富。爸爸提议要玩“飞行棋”,大家都异口同声的赞成了。参加者有爸爸、妈妈、弟弟和奶奶,而我也坐在一旁当观战者,玩得特别激烈的时候,急性子的弟弟便要求去赏月。爸爸说现在还没到时候,弟弟却撒娇着说“:我不要,我不要!”奶奶见如此情形便拉着弟弟说:“来来来,奶奶出个谜语给你猜。”弟弟一向最爱猜谜语,果然上当了。我心想,年老的奶奶还果真有一手呢!

到了11点钟左右,便爸爸向全家“发令”,是时候赏月啦!大家就帮忙拿些东西往外走。我抬起头,望着天,瞧着今天的月光真实特别的圆、特别的明亮。从楼上望下去,孩子们个个手里都拿着红灯笼,来庆祝中秋。还有些大孩子在放烟花。我感叹着,这真是一个不宁静的夜!

望着那特别圆的月,不由地在心中默念着:“希望,每年的这一天,我都能和爸爸妈妈,弟弟,奶奶,一起过中秋节。也希望,天下所有的人,都能够月下人团圆。”

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篇2:观察动物的作文600字

全文共 538 字

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动物园到了!”经过几分钟的坐车时间,我们来到了动物们的世界,那里真好玩,我忘不了。

一进门一条短短的路,两排高大的树木和几个告示牌、地图展现在我们眼前。我们继续往前走。

首先来到了动物世界的第一站,我们就来到了猕猴的世界,猕猴的世界真好看,有的猕猴打架,有的在一脸懵的看着我们,有的猕猴在为我们表演,有的小猕猴待在大猕猴身边看着我们,猴子们很可爱!

接着是鸵鸟和羊驼的世界,鸵鸟真可爱而且他跑的速度很可爱,老师去他面前照相,鸵鸟对这老师咬围栏,真可爱。其次是羊驼,

来到熊的世界,熊真大,我们的眼睛里全是熊,我们冲熊叫,熊还点了点头,好像很害羞的样子,我不知道熊为什么光绕着笼子转,可能是想出来的原因吧,我想把熊放出来和我们玩耍。

我们来到了鸟的世界——鸟语林,鸟语林的鸟真多呀!有:孔雀、很多不知道名字的鸟、火鸡……来到围栏旁边,首先,就让我们惊奇了,我们一来到那里,一直孔雀就开屏了,为我们展示它的美丽,另一只孔雀也不甘示弱,最奇妙的是,一这比孔雀大一点的鸟展开了小小的尾巴,也是开屏了,只是他的小,这只尿液把我们吸引了。还有很多很多的鸟在鸟语林里面玩耍,在为我们展示他们的美丽。

还有很多很多的动物,这几个是我最喜欢的了,动物的世界真是太好看了,动物园真好玩,我忘不了动物的世界。

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篇3:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 332 字

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今天是一个非凡的日子,我乘坐丫博士的时光机,去到了20年后的家乡!

“轰!”,我到了家门前的马路上,那里绿树成荫,开车的人在看书,这是怎么回事呀?我突然发现后面有一个磁铁,将车缓缓向前推,车居然没有尾气?我看见车顶上有一块太阳能板,原来这是太阳能汽车。

我又想起了我的学校,那我的学校是什么样子的呢?

来到了学校,发现学生们正在放假,我去到了一个班,发现课桌上有许多小按键,我按下一个“语文”,弹出一本语文书,讲桌上有一些按键,可以让上课开小差儿的学生桌面震动一下,让他们集中注意力。

晚上了,我回到了家,发现我家的床上有一个像正方形的小方块,那是家的缩小体,可以变成一块儿手表,戴在手上,可以观察整个家的实况。

我坐着时光列车回到了家,20年后的家乡非常美,环境也比现在好

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篇4:冬至小学生三年级

全文共 339 字

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冬至那天,我们家与往常不同的是,这次的汤圆是爸爸妈妈和我一起完成的`。

首先安排位置,我跟爸爸一边,妈妈一个人一边。包汤圆开始了,准备的材料有糯米粉、水、水磨芝麻还有糖。妈妈先把糯米粉倒入一个盆子里,再倒下一些水,水不能太多,用手搓着,再往返地和着糯米粉,搓到差不多再倒下一些水,直到糯米粉变成团,用手在糯米团里掰出一块粉团,做成香蕉外形,把它平分成五块,拿出其中一块放在手心里搓成圆形,越圆越好。

我和爸爸太笨了,每次一搓就露出一个大窟窿,只有妈妈的不一样,她搓得圆润饱满。终于在我们的努力下汤圆包好了,妈妈先在锅里放些水,把水煮开了,再加些糖,最后把汤圆放进锅里煮,煮到汤圆浮到水面,汤圆就熟了。

妈妈给我和爸爸一人盛了一碗,我们瞧着自己的劳动成果,再尝它的味道,心里都美滋滋的。

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篇5:我的动物朋友优秀作文300字

全文共 329 字

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今天下午,弟弟开开心心的出去玩了,等回来的时候,他手里提着一个鸟笼开开心心的回来了。

我走近一看,哦,原来是两只鸟啊!不过,那也不是麻雀啊!我看着很像它们的嘴很像鹦鹉的嘴。弟弟忽然张开嘴了,说:“这就是鹦鹉。”我说:“哦!”她真的真的好漂亮!我真的好喜欢它们啊!哦,对了,它们还是一公一母呢!

它们的下身是蓝蓝的羽毛,它们的上身像虎皮那种颜色,我上网查了一下,还真是虎皮鹦鹉啊!

忽然,它们叫了,它们的叫声好动听啊!太迷人了。它的脚是灰色的,有两颗很小很小的眼睛,一眨一眨的,美丽极了!

它们的鼻孔一只是黄色的,一只是蓝色的,很美很美。它们的嘴下边是白色的,上面有一点蓝色和黑色。太美了。

虎皮鹦鹉我喜欢你们,因为你们太可爱、太美丽迷人了,这个假期,我不再孤单,真好!

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篇6:我们眼中的缤纷世界三年级满分作文

全文共 387 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”语文课下课了。小红问语文老师:“今天的作业怎么写?”语文老师微笑地对小红说:“你真是一个勤学好问的好孩子!”

我看到小强和小美正说得欢,就过去凑热闹。我问他们:“你们在干什么呀?”小美就笑嘻嘻地说:“你看,小花在认认真真地复习今天课上学的课文哩,我们也要开始复习啦!”我觉得小花真好学,我要向她学习,于是我问小花:“你为什么要这么认真地巩固复习课文呢?”小花连脑袋都不抬就说:“因为我的成绩很差,我得多加复习,让自己的成绩提高,成为我们班的学习委员,我还想成为年段的热爱学习好少年以及年段之星的人选。”

我听完之后觉得小花的目标很好,只要她努力,我相信她很快就能实现目标的。这时上课铃响了,老师看了看黑板就大声问是谁值日没有擦黑板,一个同学急急忙忙地跑上去擦黑板。课上,老师告诉我们:“生活中不缺少美,只缺少发现美的眼睛,希望大家能够学会好好观察生活!”

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篇7:写动物的作文是三年级

全文共 660 字

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善待动物,是我们每个公民应尽的义务;善待动物,是促使人与动物成为好朋友的唯一渠道;善待动物,是热与自然和谐相处的一大捷径。因此,我们小学生也要在每时每刻,每分每秒帮忙动物,热爱动物,善待动物。

记得有一次,我在阳台上帮妈妈晾衣服。就在这时,一只小鸟从天而降,落在我的跟前。我以为小鸟死了,便把它放在手心上,准备扔掉。可就在这会儿,那只小鸟突然有了一点动静,用翅膀吃力地拍打着,似乎在告诉我什么。我看见小鸟那虚弱的样貌,不禁心软了:小鸟是多么可爱的小动物阿!我怎样忍心这样对待它呢?还是救救这可怜的小生命吧!于是,我我叫来了爸爸,把事情的前因后果一五一十地说了一遍,后又不忘加几句:“爸爸,你快救救它吧!或许此刻它的父母正在四处找它呢!”爸爸见我如此诚恳,又看那小鸟的确十分可怜,原本“铁石心肠”的爸爸也被行为所感动,只见爸爸拿来了一个一个药箱,在小鸟受伤的地方洒上了一点消炎粉,再用纱布包扎好,并对我说:”这几天,你可要好好照顾它哦!”我“嗯”了一声,便把小鸟装进我事先准备好的一个温暖的小窝里,让他好好休息一会儿。在小鸟还未痊愈的这几天快乐时光里,我每一天让爸爸给他换纱布,让妈妈给它喂食,我还会给它做一些“体能训练”。渐渐的,我和小鸟有了感情。伤好那天,我来到了一个小树林里,依依不舍地把小鸟放飞了,小鸟在我头顶不断地盘旋着,欢叫着,好像在说:“多谢你!多谢你!”我明白,这就是我善待动物的最好回报。

善待动物,让我有了这份不一般的感情;善待动物,让我与动物成了好朋友;善待动物,让我为建立和谐家园贡献出了一份绵薄之力。

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篇8:我的动物朋友400字作文

全文共 485 字

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“名字叫发财,喜欢摇尾巴,夜晚睡门口,小偷最怕他知道讲的是谁吗?”不知道吧,我来告诉你,这就是我的小狗发财。接下来就让我来讲讲我的发财啦!

我家的发财远远看去,就像一个小雪球,可爱极了。走近瞧一瞧,就像两个小肉球串在一起,它胖嘟嘟的脸上有一个嗅觉灵敏的小鼻子,每当它嗅一嗅,鼻子就一耸一耸的。

它最爱吃的就是骨头了,吃饭的时候,它挎着小碎步走到餐桌前,蹦到椅子上,准备吃它的食物,就在这时候,妈妈说“吃饭了”,它才跳下去。妈妈给了一根骨头,不一会儿,他就吃得一干二净了。

有一次,我回到家,心里想:我想快点儿做作业,这样我就能受到老师的表扬了。我认真地写完了作业,高高兴兴的出去玩了,回到家,我看见我的小狗发财正在咬着我的作业本,我两眼冒火,踢了发财一脚,发财朝我叫了几声,我更生气了,又踢了发财一脚。还好发财反应快,不然就踢到了。这次它没叫,不过它露出了可怜的表情,我望着它可怜的表情,让我有点想笑。我给了它一根骨头,它叫了几声,好像在说:你可真不够义气,才给我一根骨头。我被它可爱的模样彻底打败了,又给了它一根骨头。

我的小狗是不是很可爱,你是不是也很想养一只和我一样的狗?

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篇9:猜猜他是谁三年级作文

全文共 239 字

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他是一个高个子,比我高一个头。他膀大腰粗,肉呼呼的脸上总是带着微笑;他带着眼镜,爱说爱笑,他的外号叫大脚怪。

他爱笑,有一次玩游戏的时候,我一步小心摔倒了,他就哈哈哈哈大笑了起来,边笑还边活蹦乱跳。看着他的笑,我竟然不生气,还感觉他很可爱。

他爱给我讲故事,我也爱听他给我讲故事。一会讲美国,一会讲法国,一会讲……还有好多好多。一天晚上,他给我讲鬼故事,让我好久也不敢睡觉。早上起床又给我讲高兴故事,让我哈哈大笑起来,他也跟我一起大笑。

不用我说,大家都知道我所说的神秘人物是谁了吧!

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篇10:我的动物朋友小学优秀

全文共 357 字

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我的奶奶养了一只可爱的小兔子,我给它起名叫小白。

小白穿着一身雪白的衣裳,那两只红红的眼睛,就像两个晶莹剔透的玻璃球,一团白色的小球贴在屁股上,两只长耳朵毛茸茸的可爱极了。

小白的吃相淘气可爱,只见它俯下脑袋,伸出嘴巴一点一点的咬如翡翠一般的青菜,露出两颗洁白的牙齿。接着它便一个劲儿钻进菜中,不停的在这片绿色中打滚儿,吃完了菜叶,可它还是觉得没吃饱,翻箱倒柜的找食物吃。

小白也很贪玩,每当我带它出去玩,它都向游乐场跑去。它最喜欢荡秋千,它坐在秋千上,两颗小眼睛看着我,好像在说:“小主人,帮我推推。”我慢慢的推着秋千,小白越荡越高,即使她不小心从秋千上掉了下来,也并不影响它,而是转身又继续玩起来。

小白很可爱,当你不开心的时候,它总喜欢爬过来舔舔你的小手,蹭蹭你的身子,应该是让你帮它抓痒,是不是很可爱。

我喜欢小白。

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篇11:三年级写景作文家乡的变化

全文共 431 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间我都五年级,都三年没去过我的家乡了,

我坐在车上,不停地望着,怎么了?是不是走错了?哪这么多树?怎么会有这么多新房子?

家乡的一切都变了。以前,家家都住在一个房檐很低的土房子里,前面有一棵树,桌椅摆在树下面,经常在那儿吃饭,屋后有几块地,里面种着稻子,土豆,几只鸡在地里跑来跑去。

现在,一座座房子又高又大,屋后是一排排绿树,屋前是一座又一座菜园,有菊花,梅花,桃花,芹菜……几只蝴蝶飞来飞去,还时不时的停一会儿,好像在回味这园子中的无限乐趣。

鸡有鸡的家,羊有羊的圈,马有马的凉蓬,一切都自由了,想睡觉就睡着了,想跑一会儿,就跑一会儿,也不会有人去管它们。再向远处望望,一块又一块稻田连在一起,看不到边际,有的种上玉米,有的种上松树,有的种上麦子,黄的黄,绿的绿,好看极了。

我迫不急待地冲进家里,圆木桌变成了大玻璃桌小木凳变成了软软的沙发,木板门,变成了玻璃门……

不仅屋外变了,屋内也变了,我沉浸在这变化后的家乡中,直到要睡觉了,才回过神来。

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篇12:七年级我的动物朋友优秀

全文共 630 字

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我家养了一只小仓鼠,我叫它小乐,因为它总是乐呵呵的。

它住在一个无比豪华,甚至可以说是奢侈的总统级房子里,里面有两层楼,上层是卧室,下层是活动的场地,中间用一根长长的滑梯连接着。下层有一个暖和的睡袋和许多的木屑,在它的房子里面有一个大大的滚轮,木屑里还藏着少许的谷物和面包虫干,随时随地都有美食伺候着,他的日子过得比猪还舒坦!

我每次去给小乐喂食物,只要我的身影前一名秒刚靠近笼子,后一秒笼子里一双乌黑发亮的大眼睛就出现在笼子面前,扑闪扑闪的盯着我手里的食物,满是期待。我心中暗想:我的天呐,他什么时候跑得这么快了!就在我发愣的时候,它见我老半天不给他吃食物,就俯下身子跟着我,喉咙里发出低沉的吱吱声,似乎在威胁我动作快点。每逢这时我心中总会打冷战,他的一个眼神令我不敢再继续想下去了,我飞快的把食物放到他的专属碗里,刚想走开它又威胁我等他吃完,无奈之下我只好跟个小二一样服侍他,真是虎落平阳被犬欺啊!

小乐的性格实在有些古怪,说他威武吧,那也对!不然我怎么会被他吓得给他当小二呢?可他也有害怕的时候,有一次我把它带到我的书桌上,小乐好奇的左顾右盼,它看见不远处有一团卷起的东西,走进一看立马吱吱的乱跑,好像在说:不好了,有一条蛇,我总算是知道什么叫做好奇心害死猫了,救鼠啊!它到处乱跑跟只无头苍蝇似的。跑着跑着没力气了,也还算聪明,竟然装死:整个趴在地上,一动不动的把小舌头伸出来,眼睛半睁半闭,装的还挺像,真像个经验丰富的演员,别提多搞笑了。

我很喜欢我的小仓鼠。

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篇13:三年级作文我的老师

全文共 604 字

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有一个老师,虽然已经和我分别整整三年,她的模样却仍清晰地存在我的脑海里:她有着一头卷卷的浅棕色短发和一个白净的面庞,穿着时髦。她就是Kelly老师。是什么让我这么难以忘记她呢?

一年级时,我英语成绩上上下下,很不稳定,在几次考试中甚至还考了良。而有一件事,是我英语成绩的转折点。

就是一个那么平常的一节英语课,Kelly老师突然叫我起来发言。可之前的英语课中,我很少举手,Kelly老师也不常叫我起来发言。我有些奇怪地站起来,吞吞吐吐的把自己的答案说了出来。可能是平常缺乏锻炼吧,我还说错了几个单词。可令我出乎意料的是,Kelly老师却没有批评我,而是和蔼可亲地说:“你说的不是很好吗?为什么不举手?”我很惊讶,但又有点羞愧,心中不由自主地生出了一个念头:接下来的每一节课,我都要发言!

也许是我积极在英语课上发言,锻炼了表达能力并知道了自己在语法上有的问题,我在英语的

“老大难”——写作方面有了极大的进步,少扣了好几分,进而提高了英语的总成绩,稳稳当当地站在了90分以上。有了考试成绩的鼓励,我突然对英语来了兴趣,在家里也经常阅读一些英文的课外书籍,二年级时还考了一次一百分呢!

我十分感谢Kelly老师,是她给予了我鼓励,让我对英语产生了兴趣,也是我的成绩有了一些进步。然而,在三年级第一学期的十月份,Kelly老师要离开我们班级,到刚入学的一年级班级里教学了。我们都很恋恋不舍。不过我永远会记得这个可爱的老师!

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篇14:保护动物的英语

全文共 628 字

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Panda is our country’s treasure, we should protect it. nowadays, we see

from the TV that panda is less than before, it is not only because of the damage

of the environment, but also the weakness of the panda. Everybody loves panda,

it is so lovely, a panda has two black eyes, it is very lazy, it likes sleeping

all the time. When we see its round body shape, we can’t help loving them. In

order to see the lovely animal, we need to protect them. We must protect the

environment, like not to throw the rubbish away, not to cut down the trees. We

condemn such behavior that killing the animals. Protecting the animals is

everybody’s job.

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篇15:我的动物朋友小学优秀

全文共 348 字

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我有一只小乌龟,我给它取了一个非常不好听的名字叫臭虫,它是我和妈妈去市场买菜的时候看到的,我非常的喜欢,妈妈就给我买下了。

臭虫非常的可爱,它有一个椭圆形的头,没有耳朵,但是它有一双又圆又小的眼睛。它的鼻子特别的小,几乎看不见。它的嘴巴有点尖,它一张嘴里根本看不见牙齿。

它的背上有个坚硬的壳,真像它的小房子。它的四肢很短,上面还有尖尖的指甲,要是它爬到你的身上你准会笑,因为太痒了!它的尾巴以前特别的细,现在因为吃得太多的原因,长肥了很多,所以连尾巴也变粗变肥了。

它只要饿了就会往外爬,出来找吃的。每天我只要有空就会逗臭虫玩,它很有灵性,把它放在高处往下爬,当爬到桌子边缘的时候它会探出头来看看是否有危险,如果它认为有危险就会往后退。但是你要用手接住它,它会毫不犹豫往下跳。这就是我的小乌龟—臭虫。

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篇16:动物失去了原来的主要特征三年级作文400字

全文共 489 字

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慢吞吞的小豹子

从前,有一只小豹子跑得特别快。可是有一次,女巫不小心把药水洒在了小豹子的身上,就这样,小豹子发现自己走得比蜗牛还慢了。女巫说:“只要你做到你以前不可能做到的事,药效就能解除。”小豹子心里觉得很难过,因为不可能做到的事,怎么可能做到呢?

有一天,小豹子的妈妈生了一场重病,小豹子要前往山的另一边猫医生的家,请他来给妈妈看病。对于以前的小豹子来说,他可以很快地到达,可现在的他走得这么慢,不知道什么时候才能到达那里?但是,小豹子为了自己的妈妈,他勇敢地踏上了前往山那边的道路。小豹子带了足够的食物,走啊走啊,从白天走到了黑夜,又从黑夜走到了白天……他累得实在走不动时,想想妈妈,就咬咬牙,又重新站了起来。最后,小豹子终于来到了猫医生的家。他向猫医生说明了情况,猫医生说:“没问题,但是我的脚受伤了,我走不动,你必须背着我才行。”小豹子毫不犹豫地答应了,它背起猫医生就往外走,突然,他发现自己一步跨出去能很远,他试着奔跑起来,速度越来越快,他特别开心,他知道自己做到了,药效解除了。

他们回到家后,给豹妈妈吃了药,豹妈妈一天天好了起来。小豹子和妈妈一起又开心地在草原上奔跑。

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篇17:中秋节作文小学生三年级

全文共 450 字

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今天,迎来了令我们难忘的中秋节

这个中秋节,天气不太好,白天一直都在下雨。不过还好,到了晚上雨就晴了。但是月亮时隐时现,不够明亮。

吃饱饭后,天空中还是很大雾,根本看不到月亮。可我看见楼下、楼上的邻居依然按照往常的习俗出来拜月,有的在平台上摆了满满两大桌的月饼和水果、有的在自家的阳台上点两根大蜡烛……各有各的特点,他们都是按照自己家乡的风俗习惯来进行拜月。

我见到他们都在拜月光,也学着他们那样来拜。我先找来两支生日蛋糕用的蜡烛,立在阳台边;然后拿来两个橘子、两个栗子、两颗葡萄、两片柚子和一个月饼放在蜡烛的两边;再把蜡烛点上就成了。我坐在阳台边,望着那布满云雾的天空,心里有一种说不出的滋味。

我一直望着那广阔的天空,渐渐地,我朦朦胧胧的望见了月亮的身影,心想:月亮姑娘终于登上天空这个广阔的舞台来露一露脸了。月亮外面裹着一层薄薄的云雾,就像一位害羞的姑娘用面纱遮住了自己雪白的脸。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,虽然这个中秋节的月亮没有去年那么皎洁明亮,但是我却有模有样的拜了月光,过了一个特别的中秋节。

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篇18:写人的三年级作文

全文共 272 字

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她剪了一头学生短发,一双大大的眼睛好像两宝石,一笑起来眼睛像两道月牙。鼻子小小的,配上一张樱桃小嘴。她的皮肤白白的,非常漂亮。

她很爱学习,每一次考试都考一百分,可以说是我们班的“学霸”。就说这次吧,英语考试完同学们都垂头丧气的。只有汪幂胸有成竹,不出我所料,汪幂又考了一百分。

“学霸”也有搞笑的一面。有一次喝水,她不小心吐到了倪舜昱裤子上,她却指到倪舜昱裤子大叫道:“倪舜昱尿裤子啦!”同学们一听都围了过来。倪舜昱的脸都红了,大家都哄堂大笑起来。汪幂还在大笑:“尿裤子了,尿裤子了。”哎,真是一只调皮的小蜜蜂。

这就是我们班的学霸,你们喜欢她吗?

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篇19:我的动物朋友

全文共 420 字

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我的家里养了一只非常可爱的小狗。它的身上长着油光发亮的毛发,两只黑色的眼睛像是一对闪亮亮的大珍珠,棕色的鼻子能分各种各样的气味,大大的嘴巴一张一合得好像随时都能吞下东西,你们猜猜它是谁呀?对了!它就是我家无人不知,无人不晓的小狗妞妞。

妞妞走路时十分有趣,他的尾巴一摇一摆的,小腿蹦来跳去的。我走快它也走快,我走慢它也走慢,它似乎有用不完的力气,每天都开开心心,快快乐乐的,玩的不亦乐乎。

妞妞也非常的小心,它白天除了吃就是睡,晚上却有十二分的警惕性,睡觉都是睁着眼睛,竖着耳朵的,要是谁半夜有一点点动静,它准会站起来叫一下,然后走出他的窝看一看,没有发现什么异常,然后再回去睡觉。

妞妞最大的特点是天不怕地不怕,每次出去散步时,如果遇到其他的狗,它就会跳起来汪汪大叫,像一只凶猛的大狮子,因此我也非常自豪,因为我有像狮子一样凶猛的狗来保护我的安全,再也不用被(坏)人所伤害了。

这就是我家的小狗妞妞虽然它有一点小霸道,但是我还是喜欢这个小家伙儿。

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篇20:三年级动物

全文共 1529 字

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三年级作文动物(一)

我家养了一只哈巴狗。我给它取名叫莉丽,它很可爱,它的额头上有个桃子形的图案,身上长着雪白的毛毛,还有咖啡色圆形的图案。它的眼珠子有点淡蓝色,眼睫毛象是描上去的,非常的可爱。

莉丽整天把肚子吃的圆鼓鼓的,像个小西瓜似的,我摸摸它的头,它就回抬起头,伸出舌头想舔我的小手。我逗它玩,它就会摇头晃尾,一会儿四脚朝天,一会儿来抓我的小手。白天,它喝足了牛奶就睡,睡醒了就到外面去小便,然后再四周活动活动,看到什么都会上去咬去抓。它看到我连滚带爬地来我我跟前。因为它吃的胖,就像一个肉球在地上一滚一滚的!好象在说“小主人,陪我玩会好么?”我就高心地逗他玩一会,它好象一个调皮的小孩缠着我。

我太喜欢这只可爱的小狗莉丽了。 三年级作文动物(二)

我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。

我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。”每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,

它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!

我放学回家时,可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗?

我很希望把这只小狗养得白白胖胖,因为它实在太可爱了。 三年级作文动物(三)

我家有几只金鱼,样子长得很美丽,颜色有的白、有的红,其中一条眼睛长得大大的,像戴着一副眼镜似的,我特喜欢它,就给它取了个大名——“泡泡”。

有一次,我在观察它怎样吃东西。便在水面上投了几粒鱼料,它们一下子成群地上来,真是互不相让。“泡泡”占着自己的眼珠子大,急快地冲了过去吃到一粒,它的嘴一张一合的,还俏皮冲我瞪眼,没等我一转头,它早早地吃到肚子里了。看着它们津津有味地分享自己的“战励品”,我的脑海里浮现出几十万个问号?便跑去问爸爸:“金鱼没有牙齿为什么能消化食物?”爸爸说:“你自己动动你的脑筋。”这也难不倒我。便从书柜上拿来《十万个为什么》,这本资料书里有我要找的答案,仔细一看:发现金鱼真的是没有牙齿,原来水能把硬的东西变软,金鱼就趁那个机会吃掉的。

我读完了书,终于解开了金鱼没有牙齿之谜,今天的收获可真不少啊! 三年级作文动物(四)

小白兔花花有一顶漂亮的粉红色草帽。草帽上有许多各色的小花和蝴蝶结点缀在这顶小小的草帽上。

花花非常喜欢这顶草帽,每天和它形影不离。春天,花花把草帽戴在头上,快快乐乐地去上学;夏天,花花用草帽来遮挡太阳;秋天,花花把草帽当成水果篮,拿着它去果园摘熟透了的苹果;冬天,花花堆好了雪人,把草帽给雪人戴上。

一天,妈妈叫花花去地里摘几个萝卜回来,花花高兴地答应了一声,匆匆地出了门,糊涂的花花跑到地里这才发现,自己出门的时候忘记带篮子了,这下可坏了,花花急得直抓脑门,手摸到了头顶上戴着的帽子,花花灵机一动,高兴地说:“有办法了,这头上的帽子不就可以当篮子用吗?对,就这么办吧。”花花摘下头上的帽子,采了许多萝卜,把草帽装得满满的,这才高高兴兴地往家走。花花边走边想,这顶草帽的用处可真大啊!

回到家里,花花把今天的经过告诉了妈妈,妈妈对花花说:“花花你真的长大了,遇到事情可以自己动脑筋想办法解决问题了,妈妈很高兴。”

得到了妈妈的表扬,花花真开心啊。

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