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三年级写动物的作文(合集20篇)

所谓状物作文,就是对某种物体的描摹和介绍。如果按内容分,可以分为植物的、动物的、建筑物的、器物的。下面是小编整理的我最喜欢的小动物作文,欢迎大家参考!

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动物朋友作文400字精选

全文共 423 字

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一天晚上,我在外婆家吃完饭准备去外面散步。我刚走出厨房,忽然看见一个黑乎乎的东西,正缓慢地往厨房外面的水槽边移动……

我十分讶异,赶忙贴到门边,注视着它的一举一动。原来是一只瘦巴巴的野狗,它一定是饿坏了!我暗暗地猜测着,没有去赶它。

那只野狗一定没有发现我在监视它,仍蹑手蹑脚地走向水槽边的剩饭桶。它骨碌碌地转着两只黑豆般的眼睛,左看看,右看看,然后把头埋在桶里,仔仔细细地翻找着,终于找到了几根肉骨头。

它利索地叼出一根肉骨头,放在地上,整个身子也趴在地上,两只前爪紧紧地按着骨头,露出它锋利的牙齿,迅速地啃着,津津有味地嚼着。

啃完一根骨头后,兴许是怕被人发现,它叼起剩下的几根骨头,向着墙角的方向,跑过去……

我暗暗想:贪吃的野狗,吃完一根还不满足,还学会打包了呢!

难道它还有小伙伴?好奇心驱使我跟了上去。到了墙角,我发现这里竟然有一个狗窝,窝里还躺着几只小小的黑毛球般的狗宝宝。

我明白了,原来它是一只有爱的狗妈妈,它打包的骨头是要喂给自己的宝宝呀!

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篇1:描写三年级捉迷藏作文400字

全文共 474 字

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捉迷藏的游戏,小朋友们肯定都玩过,好玩吧?可今天,我们玩了一个“不一样”的捉迷藏!听我给你细细讲来……

吃完晚饭,我和妹妹两个人在房间里玩游戏,妹妹提议玩捉迷藏,因为房间里空间小,我们一起想了一个好主意,捉迷藏的主角不是我们,而是一只可爱的绒绒熊。我们还定下了规则,必须在一分钟之内藏好。通过剪子、石头、布的游戏确定了第一个藏熊的人是我,游戏开始了,我用眼睛迅速地环绕四周,发现地下有一个篮子,我急忙把熊放了进去,可小小的篮子根本放不下它,我只好再找地方。突然,我的眼光停住了。我发现,在书架后面,窗帘前面有一个空,这个地方太隐蔽了,真是藏熊的好地方。

于是,我赶快把熊放到了里面。大声对妹妹说:“好了,可以找了!”妹妹睁开眼睛,先后“搜索”了洗衣机后面,床底下,柜子,可是还是一无所获,只好认输了。我这才把熊拿出来。接下来,轮到妹妹藏了。她把熊藏到了被子里,也没有逃过我的火眼金睛,不费吹灰之力,我就找到了绒绒熊。时钟当当当地响了,时钟已经指向九点,我和妹妹一起躺在小床上,中间还放着那只可爱的绒绒熊,很快进入了甜蜜的梦乡,在梦中,继续着我们的游戏。

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篇2:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 264 字

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今天,我向大家隆重介绍一位我的.好朋友,通过我的描述,大家可以来猜猜她是谁,

她的头发不长不短,刚好到肩膀的位置,披散下来的时候温文尔雅,扎起马尾的时候又显得精神饱满,青春洋溢,

远远看上去,她的皮肤黑黝黝的,是那种健康的小麦色,她的脸蛋圆圆的,下巴尖尖的,看起来让人感觉很清秀,在她圆圆的脸上挂着一对小小的眼睛,散发着纯真的光芒,像天上的星星一眨一眨的,

她不仅长得可爱,还特别的心灵手巧。课间时,她经常教我折各种折纸,还和小伙伴们一起做手工,每件作品都精巧极了,很受大家喜爱。

这就是我的好朋友,我特别喜欢她,你们猜出来她是谁了吗?

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篇3:我们眼中的缤纷世界三年级作文

全文共 355 字

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春天的校园,美不胜收,小鸟在树叶间叽叽喳喳地欢唱着,花坛里的花儿百花争艳,正在举行选美大赛,竹林里的竹子翠绿翠绿的,像穿了一件绿衣裳,树木也抽出了嫩芽,摇着它那长长的“手臂”与春风共舞。

夏天的校园是热烈的,阳光从树叶间照下来,像一支支快乐的箭射在我们身上,同学们欢快地跑出来,在操场上狂欢,有跳皮筋的,有玩摔跤的,有跳舞的……。

秋天的校园是一支快乐的乐曲,同学们踩着掉下的树叶,发出“嘎吱嘎吱”的响声,风儿也来了,它轻轻地吹着树叶,树叶拍打在一起响着美妙的声音,同学们的笑声、歌声和树叶声连成一片,不就是一道快乐的乐曲吗?

冬天的校园,你是否留意过,花草的身上穿上了一层白白的“衣裳”,它们开始沉睡了。孩子们穿上厚厚的衣服,打着拍子走进学校。

这就是我的校园,一所美丽、热烈和快乐的学校,我爱我的学校——滨水学校!

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篇4:写人的三年级作文

全文共 276 字

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我的新同学是一对双胞胎,大宝的名字叫张培发,而狄宝的名字叫张培达。他们在一天内出生。他们的生日是5月26日。大宝比鲍尔早出生几分钟,所以大宝是大哥。大宝有一双大眼睛,像两只龙眼。他最显著的特征是他头上有一绺头发。鲍尔有一双小眼睛和一张小嘴。他最显著的特征是一对美丽的酒窝。大宝的爱好是下棋,鲍尔的爱好是画画。

之后,我会更多地与他们交往。

我的同学她又高又瘦,留着一头长发,总是扎着马尾辫。走路时,扎着蝴蝶结的马尾辫在她头后晃动,看起来很漂亮。一双灵活敏锐的眼睛,闪闪发光。瓜子脸,又白又红,还有一张樱桃小嘴和高高的鼻子,让它更漂亮。她是我的同班同学文汶。

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篇5:小学三年级作文我最喜欢的小动物

全文共 292 字

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我最喜欢的小动物是小猫,我们家就养了一只小猫,它是邻居送过来的。因为现在那只小猫已经死了,所以我会经常想起它。

小猫长得很漂亮,他有一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使他走路没有一丁点声音。最独特的是他的眼睛:一只眼睛是蓝色的,另一只眼睛是绿色的。蓝眼睛像蓝宝石,绿眼睛像绿宝石。

小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就“消灭”了。有一次,妈妈做了一碗鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味的吃了起来。正在吃的时候,它被我发现了,于是我狠狠的教训了他一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻笑了。

现在那只小猫已经死了,从那以后,我每次见到小猫,都要和它嬉戏一番。小猫,你到底去了哪里了呢?

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篇6:我的动物朋友作文500字四年级

全文共 529 字

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奶奶养了一只大公鸡。它的冠红彤彤的,形似波浪。黑油油的眼睛直视前方,像出征的将军,霸气极了。它扇动一对强健的翅膀,“沙沙”地飞上飞下、真帅!

大红公鸡的叫声,浑厚有力,似愤怒的咆哮。篱笆外有人路过,大红公鸡便会引吭大叫,猛地伸长脖子,控挲起油亮的羽毛,一副战斗的架势,还不时凑过去啄人一下。

大红公鸡走路时,稳当当,慢悠悠。它先抬起爪子,收拢了,停一会儿,转动脖子,如果发现周边有爬虫,便连忙放下爪子,飞快地跑过去啄它,然后一口吞下。它非常蛮横,倘若有别的公鸡先下嘴,大红公鸡非把那只公鸡啄伤不可!吃完了食,它就又大摇大摆、不慌不忙地踱着步。前一秒还是粗鲁的“暴君”,下一刻就是十足的“绅士”了。

大红公鸡虽然蛮横,但却是整个鸡群忠实的卫士。瞧,这会儿大红公鸡又独自在鸡棚外面的空地上放哨了。鸡棚边的树叶动了动,它连忙竖起羽毛,侧着头听;虫子叫了叫,它扑棱翅膀,昂着头转圈圈;飞来一片羽毛,它俯下身子,咕咕地低声叫唤,仔细端详。站岗时的大红公鸡显得比以前更加小心、谨慎。我悄悄地走近,大红公鸡大声呼叫:“喔!喔!喔!咯!咯!咯!”它好像在说:“伙伴们,有人来了!提高警惕,小心点儿!”

每当这个时候,我总会忍不住给它投去一丝佩服的目光,在心里为它的霸气和帅模样点赞。

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篇7:写动物的作文是三年级

全文共 660 字

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善待动物,是我们每个公民应尽的义务;善待动物,是促使人与动物成为好朋友的唯一渠道;善待动物,是热与自然和谐相处的一大捷径。因此,我们小学生也要在每时每刻,每分每秒帮忙动物,热爱动物,善待动物。

记得有一次,我在阳台上帮妈妈晾衣服。就在这时,一只小鸟从天而降,落在我的跟前。我以为小鸟死了,便把它放在手心上,准备扔掉。可就在这会儿,那只小鸟突然有了一点动静,用翅膀吃力地拍打着,似乎在告诉我什么。我看见小鸟那虚弱的样貌,不禁心软了:小鸟是多么可爱的小动物阿!我怎样忍心这样对待它呢?还是救救这可怜的小生命吧!于是,我我叫来了爸爸,把事情的前因后果一五一十地说了一遍,后又不忘加几句:“爸爸,你快救救它吧!或许此刻它的父母正在四处找它呢!”爸爸见我如此诚恳,又看那小鸟的确十分可怜,原本“铁石心肠”的爸爸也被行为所感动,只见爸爸拿来了一个一个药箱,在小鸟受伤的地方洒上了一点消炎粉,再用纱布包扎好,并对我说:”这几天,你可要好好照顾它哦!”我“嗯”了一声,便把小鸟装进我事先准备好的一个温暖的小窝里,让他好好休息一会儿。在小鸟还未痊愈的这几天快乐时光里,我每一天让爸爸给他换纱布,让妈妈给它喂食,我还会给它做一些“体能训练”。渐渐的,我和小鸟有了感情。伤好那天,我来到了一个小树林里,依依不舍地把小鸟放飞了,小鸟在我头顶不断地盘旋着,欢叫着,好像在说:“多谢你!多谢你!”我明白,这就是我善待动物的最好回报。

善待动物,让我有了这份不一般的感情;善待动物,让我与动物成了好朋友;善待动物,让我为建立和谐家园贡献出了一份绵薄之力。

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篇8:三年级观察动物日记

全文共 362 字

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今天,妈妈买来一只小乌龟了。这只小乌龟全身披着深绿的外衣,像将军的铠甲,又硬又结实;尾巴又细又尖,像锋利的剑锋;眼睛又大又圆,慢悠悠地转着却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!

突然,我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢!我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是,那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时,小乌龟终于爬过来吃了,原来水浸泡过的饲料变软了,他喜欢吃软的饲料呀!

有一次,我正在津津有味地看电视,小乌龟见我没注意,就往上爬,爬到边沿时,被我发现了,我叫了一声,“碰”的一声,小乌龟摔了个四脚朝天,那样子可爱极了。过了一会儿,我听见呼呼的声音,跑过去一看,哦!原来是小乌龟爬不起来了,在那用爪子翻,于是,我想去帮它一把,可没想到,小乌龟用头一顶,翻过来了,我不禁暗暗称奇。

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篇9:描写小动物的三年级

全文共 370 字

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我们家有一只乌龟,我管它叫“可碧”,顾名思义,是可口可乐和雪碧的合称。

可碧一身绿色,还分了几块呢!那龟壳上的绿纹如同几片树叶落在上面交叉形成的。它的额头平平的,额头下面还有一对红得似火的斑纹,像戴了耳机似的。它的嘴巴是三角形的,吃起东西来可快了。你们别看它的爪子小,可锋利着呢,我曾经被抓过一次,那疼痛让我终生难忘,就如同一把把小刀刺在身上一样,我被抓得差点跳起来,我想,一个小小的乌龟竟然这么厉害!

可碧刚来我们家的时候,东跑跑,西跑跑,我也不会太注意,直到有一次,它竟爬到我的课本上了,在我的书上淘气地抓了几个小爪印,幸好抓得不深。

它渐渐跟我熟了,再也不会见人就跑。那一次刚上完象棋课回来,我发现可碧不见了,我担心死了,就在这时,我看见妈妈的盆栽正在往外飞土,我才注意到原来是它搞的鬼,它正在玩捉迷藏呢,可真淘气啊!

我真喜欢这只小乌龟啊!

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篇10:海底两万里读后感三年级作文

全文共 470 字

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我读了一本课外书——《海底两万里》,这本书中所有地方都令人惊心动魄,忍不住惊叹。

这本书主要讲了:因为海上有"海怪"的事件令人惊讶,阿龙纳斯与其它人一同去找"海怪"。后来阿龙纳斯他们被尼摩船长抓住,才得知是他的潜水艇。在他的照顾下,一起度过了难关。最后,阿龙纳斯与同伴逃出了潜水艇,一次次经历却让他难忘……

这本书让我想到了一件事:那一天,我们学校举行了拔河比赛,每个人都很紧张。不一会儿,比赛开始了!起初,我们精神抖擞。突然,我们一松了手,绳子被夺了过去!我们很失望!但还有一丝希望的我们却放弃了。

这件事过去之后,我读了这本书,让我十分后悔当初我们既然放弃了。这本书让我感受作家儒勒·凡尔纳所描述出的事情,从一次次的冒挺身而出!他的想象非富,写的故事让人曲折紧张、扑朔迷离的情节,丰富的科学知识和幻想合成一体。在读时 ,感觉自己也在冒险,也经历重重困难。就如沙士比亚所说:黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来。

这本书内容引人入胜,当你看了远本书,心中久久不可平静。书中船冒险让人求知若渴,这本让我学到了很多,一起去看这本书,感受这本书的"魔力”吧!

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篇11:我喜欢的小动物三年级作文

全文共 732 字

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去年暑假,爸爸妈妈带着我回北京看望奶奶和姑姑一家。向往已久的祖国首都北京太美了!游览的首站我直接挑了——北京,专门去看了我最喜爱的小松鼠。

松鼠是一种讨人喜欢,美丽的小动物。它四肢灵活,行动敏捷得惊人;一对闪闪发光,骨碌碌转的小眼睛格外有神;身上那灰褐色的毛光滑得好像搽过油;那条毛茸茸的大尾巴更是引人注目,特别的漂亮。

松鼠喜欢在树枝上蹦来蹦去的,它们总是在高大的老树的树叉中间搭窝。它们好像害怕强烈的日光,白天时常躲在窝里。松鼠爱吃的食物是松子和榛子,资料显示它们有时候也吃鸟蛋和昆虫,它们吃东西是用前爪捧着往嘴里送。

松鼠还是个勤劳的小动物,总是在秋天时候就开始储藏过冬的食物。它们非常聪明,懂得在树上嗮食物不让食物变质烂掉。下面这首歌谣说的就是小松鼠嗮食物:

森林里面有大树,

大树下面有小树,

小树下面有蘑菇,

小小松鼠采蘑菇,

采了蘑菇上小树,

顺着小树上大树,

大树上面嗮蘑菇,

森林是座大仓库。

松鼠是我们人类的好朋友!我痴迷地喜欢它。小松鼠活泼可爱的样子不时会出现在我的梦乡……

我喜欢的小动物三年级作文【篇五】

我喜欢的动物有小熊猫·小狗·小猫·小海豚等等各种动物,但我最喜欢聪明可爱的小狗。

它有明亮如星星的眼睛,灵敏的鼻子,毛茸茸的耳朵,不停地摇晃着尾巴,可爱极了!

一次,我去奶奶家,那里“蹲”着一只特别小的小狗,我就同它玩了起来,它正追着我,谁知脚下有一块石头把我绊倒了。我伤心的哭了起来,它赶快跑过来对我汪汪直叫,不停地安慰我,我忍着痛回到了屋里。于是,给它取名为“安安”,因为它在别人伤心的时候会安慰他们。

还有一次,我拉着它去散步,我们走走说说笑笑,还在广场上玩抛球,跳绳等等,玩的特别开心。我们回到家,妈妈刚好做完了饭,我们吃的津津有味!

我特别喜欢——“安安”!

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篇12:我喜欢的小动物三年级作文

全文共 463 字

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有的人喜欢小鸡,有的人喜欢小鸟,而我就跟他们喜欢的动物不一样,我喜欢的就是小鱼。

有一天,我妈妈问我你想买什么动物,我说:“我想买几条小鱼”,妈妈马上去市场给买几条小鱼,我妈妈真的给我完成了我的理想,我非常高兴,我一看小鱼真的可爱也美丽,我非常喜欢它,我每一天观察一次,每一天观察一次,一直观察,不断的观察,一天接着一天的观察,直到后来一看这条小鱼非常可爱,可以在水里呼吸,在水里吃东西,它有一个特点最好玩,就是在水里吐泡泡,吐得可好看了呢,像在吐一颗颗五颜六色的钻石,非常好看。

头是三角形的,尾巴也是三角形的。它有一个像玻璃球的眼睛,它有一个三角形的尾巴看着非可怜,我想给它拿剪子给它剪一下,我不敢给它剪,我还怕给它剪死了。

它爱吃鱼食,一看见鱼食它就飞快的跑过去,它似乎好像在说:“谢谢你喂我这些鱼食,我非常喜欢你,我也很高兴吃到我的鱼食.”它睡觉时漂浮在水中央,很厉害.它爱在水里吐出五颜六色的泡泡。“你知道吗?”

我非常想像它在水里吐出来的钻石泡泡。

我非常喜欢它,我也想学学在水里游泳,在水里呼吸和在水里吐出钻石一样的泡泡。

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篇13:描写动物的好句

全文共 1493 字

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1、仙鹤站立时总是高高竖起身体,伸直脖子四下张望,常常站立许久。因此,人们常用“鹤立”、“鹤望”来形容戏剧舞蹈中引颈四望的优美姿态。

2、鹤群长距离飞行时,常常排成“V”形或“Y”等形。远远望去,飘飘然呈现出一副轻逸而潇洒的风姿。

3、水面上黑压压一群野鸭子,灿烂的羽毛,在夕阳的余辉下,像浮着一簇簇花环。

4、这些野鸭子都生着一个金翠色的头,亮晶晶的眼睛,颈上有一圈灰白色的羽毛,就像是每一只野鸭都戴上一串珍珠项圈似的。

5、野鸭悠闲自在地浮着,一会儿跌入水底,一会儿又立在浪尖上,像孩子在打秋千。

6、远处的湖面上有几只野鸭在游动着,就像一只只无线电操纵的小军舰,那么英武,那么雄壮。

7、那五色斑斓的野鸡,挺着胸,迈步走出草窝,像骄傲的将军。

8、金鸡全身的羽毛色彩艳丽,油光发亮,就像披上了一件华贵的大礼服。

9、金鸡张开翅膀站在太阳下,就像凤凰朝阳,浑身金亮金亮的,美丽极了。

10、金鸡有匀称的体型,矫健的双脚,头戴黄冠,颈部装饰着金黄色的“项圈”,两肩有金光灿烂的披肩。

11、雄鸳鸯羽毛华美绚丽,背部褐色,腹部白色,头顶羽冠,眼后生有长长的白色眉纹,好像刚刚化过妆一样。

12、在苇塘里,鸳鸯常将脖子伸得长长的,两翅展开拍击水面。一对对色彩斑斓、绚丽的鸳鸯在水中嬉戏、追逐、并肩畅游,时而发出“咕枣咕枣咕”的低沉而柔美的叫声,好像情侣在窃窃私语。

13、大雁的身体构造很像小船,一双带蹼的脚,像是两把船桨。扁平的嘴有锯齿状的缺口,便于切断植物的嫩叶、幼茎和淘食水生植物的块根和种子。

14、这匹枣红马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。

15、这匹高头大马,浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,让人一看就觉得那么柔和,那么健美。

16、刹那间,“千里雪”平稳地腾到空中,简直像滑翔一般地飞过了深沟,轻轻地落在对岸,继续前奔

17、小羊羔胖乎乎,白生生;蜷曲的毛,像一团团绒球贴在身上。

18、这些奶牛,身上白一块黑一块的,好像穿着花棉袄。

19、小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

20、小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。

21、那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。

22、这只天真可爱的卷毛狮子狗,小黑尾巴一摆动起来,像个滚动的小绒球。

23、那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿,像4朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。

24、那黑狗不吼不叫,像一个很有身分的武士,威严、老练,一动不动蹲在那里,雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。

25、狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎的叫声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。

26、这头大肥猪,屁股溜圆,肚子蛮大,由于脂肪过度丰富,它只得慢慢走着,好像架子很大的老爷。

27、这只猪吃东西的时候,两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的,脑袋一颠一颠的,眼睛紧紧地盯着食物。

28、猪吃完食乖乖地走到圈里,懒洋洋地躺下了,还不时地哼哼两声,好一副心满意足的样子。这匹马,全身皮毛黑发红,红中透亮,油光水滑,像刚从油缸里跳出来似的。

29、这匹枣红马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。

30、松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

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篇14:感恩教师节三年级

全文共 685 字

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老师是每个人小时候都非常害怕的‘大人物’,虽然我的老师非常严厉,但我还是非常感谢她。

小时候,我总是不理解老师为什么总是要求让我们写那么多作业。我们是因为想早点去玩,所以把作业的字写的非常潦草,可是到了学校,老师总会说,“你看看你们这一个个的字,都飞起来了,每个人再写十张!”那个时候,我觉得老师不应该这样,如果她让我们少些一点作业,那我们的字体不就像现在一样了吗?我虽然是这样想的,但就是不敢说。

渐渐的,我们随着年龄的增长,慢慢的从一个无知的小孩子长成了一个个大孩子了,从原来的低年级变成现在的高年级。

有一次,我去办公室交作业,看见老师正在批改我们考试的4张卷子。我们班一共有64人,64×4=256天哪!老师要批改256张卷子,真是太多了,老师怎么做到的?顿时,我明白了老师的用心良苦,小时候的那个疑问,我也在此时寻找到了答案,其实老师布置的越多,自己改的就越多,如此下来,不知道老师要改多久。我真责怪我当时幼稚的想法,想想真是惭愧。

老师让我们写的作业多,是想让我们更出色,知识学得更扎实,可我当时却那样想,真是对不起老师。老师每天要改那么多作业,那么辛苦,却没有丝毫抱怨,我们只用写一份作业,老师却要批改64份。现在的我真正的感受到了老师的辛苦。

我想每个老师都是这样的吧。每个同学也应该都会像我以前一样抱怨老师布置的作业多吧,如果你也像我以前一样感同身受,那么你终有一天会明白老师的用心良苦。

老师请您原谅我对您的不理解,您总是说“让老师原谅你的最好方法就是用实际行动表现出来。”老师请您放心,我一定会用我的实际行动去得到您的原谅。

愿天下所有的老师身体健康,幸福快乐。

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篇15:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 209 字

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他的`头发乌黑发亮,皮肤有点黑,眼睛有点小,但瞳孔很大,显得特别有神采。

他的性格外向,活泼好动。他经常在广场玩轮滑。

一次,我去广场玩儿,找不到他,就问在广场上开玩具店的他的妈妈。她说:“他在广场下面玩轮滑呢。”可我找了半天,也没找到他。因为他滑得太快太快了。我还没看清他的脸,他就已经滑走了。

虽然他生性活泼,但他在课堂上很沉稳,他也非常积极地回答问题。但一写完作业,就像猴子一样活泼可爱。

你喜欢他吗?你猜到他是谁了吗?

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篇16:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 297 字

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我出生在杭州,在这个地方,有很多公园,但我最喜欢的是西湖公园。

早晨,西湖公园是热闹的。晨练的人三三两两围着西湖跑步,不时发出几声赞叹。小鸟站在树枝上,偶尔叫几声,仿佛在歌唱清晨。一些外国朋友谈论着西湖十景的美丽和对划船的期待。

中午,西湖公园是安静的。微风吹拂着柳条,像一位慈母在给女儿梳辫子。湖面像是一面铜镜,小鱼有时突然跃出湖面,就看到湖面荡起层层波纹。

傍晚,西湖公园是绚丽的。石拱桥上挂满了彩灯:红的、黄的、绿的,颜色五彩缤纷。音乐喷泉旁挤满了围观的人,水柱随着音乐的节拍不断上升、下降,水雾在灯光的照耀下射出五彩光芒。

西湖公园是多么多姿多彩啊,每次去了都令我流连忘返,下次我一定还去游玩!

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篇17:我家的小动物作文小学三年级作文

全文共 266 字

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我家的动物有三种,一种是乌龟,第二种是小鸟,第三种是热带鱼。

我就先讲乌龟吧,乌龟的外壳很硬,里面软软的,像棉花糖,指甲就像不听话的小孩子,留得长长的。小小的鼻孔,眼睛不大不小。

小鸟很可爱,小鸟有两只,一只叫飞飞,一只叫娜娜。小鸟的嘴很尖,是红色的。小鸟的爪子不像人的脚有五个指头,而是四个。黑黑的小眼睛,一眨一眨的。小鸟还会在喝水的地方洗澡。可爱极了!

热带鱼更好玩,淘气的小鱼在鱼缸里游啊游,很快活。好像在玩游戏。有一种鱼很奇怪:这种鱼不吃鱼食,只吃鱼缸里的脏东西,所以我给它起了个名字:“吸尘器。”

[我家的小动物作文小学三年级作文

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篇18:动物朋友优秀

全文共 663 字

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今天,我在奶奶家看童话故事,看到《龟兔赛跑》,那么笨重的乌龟居然胜过了“飞毛兔”,我不禁有了一个脑洞大开的想法——与乌龟去比“马拉松”!

我取出在笼子里的乌龟“闪电一号”:它看上去十分庞大,浑身墨绿色的,壳上有类似于足球一样的斑块,肚皮泛着淡淡的黄色,看上去十分Q弹。它的壳十分坚硬,就如古代士兵的盔甲,看上去十分的威武,一对小小的眼睛似黑宝石一般,就像戴上了一副黑墨镜。我为它封了个官职——“龟长”,肚皮与龟壳之间夹着肉色的四肢,望过去,样子十分呆萌。

我把“闪电一号”放在“跑道”上,只见它无所事事,一副悠然自得的模样,似乎有一种势在必得的神情。接着它撇撇眼睛,往前爬了几步,马上又往“随行别墅”缩了缩头,已表示迫不及待。

比赛开始,我率先奋力跑出。我迈动着双腿,并咬紧嘴,生怕被“闪电一号”追上,成为第二只输给乌龟的大白兔,成为一个可耻的笑柄!耶!我到终点了,这个比赛真是张飞吃豆芽——小菜一碟!我回头一望:哈哈哈……才那么一点儿!从远远望去,它大约只“跑”了一分米,与其说是跑,不如说是如一位老公公在拄着拐杖行走,果然是名不虚传的“龟速神功”啊!它一直在奋力地爬,发出“嚓……嚓”的响声,不禁让人赞叹不已!

一分钟过去了,二分钟,三分钟……它依然在奋力的爬行,它努力地蠕动着四肢,眼睛凝视着远方……我摇摇头,这到达终点,肯定得到明年冬天了。我失望极了,看来我的乌龟并不能与兔子比赛。

三十分钟过去了,“龟长”终于到达了终点,虽然它并没有胜此比赛,但没有放弃,它的精神可嘉!在人生的道路上,我们也要向乌龟学习,尽自己努力勇往直前!

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篇19:我的动物朋友400字作文

全文共 456 字

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昨天,妈妈给我买了一只小狗叫小黄。它浑身的毛黄绒绒的,远远望去,就像一个金色的小绒球。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双玛瑙似的眼睛,不时忽闪忽闪的,可灵活了。它的两只耳朵总是耷拉着。它平时经常把血红的舌头伸出来乘凉,舔舔翘起的的鼻子,好像在按摩。它的尾巴又短又细,有时我吓到它,它就夹着尾巴跑了。

这只小狗喜欢吃的食物有小红枣、牛肉、骨头。它最喜欢吃的食物是牛肉、骨头。上次,我在吃饭,正吃着一个没吃完的鸡腿,它就咬着我的裤子不放,好像在说:“可怜可怜我吧!我还没吃东西呢!”于是,我就把骨头一扔,它马上跑过去,津津有味的吃了起来。

我家的小狗虽然很贪吃,但也很尽职。记得有一次,有一个收废品的老奶奶经过,看见我家院子有一个空瓶子,就想去拿。被小黄看见了,就马上跑上去“汪汪”叫,如果不是我及时跑上去,老奶奶就被咬伤了。我马上把小狗赶回家,想教训他。它在我面前“汪汪”叫,好像在说“放过我吧!下次不敢了,下次我一定弄清楚别人要干什么,再叫”。看它这个可怜巴巴的样子,谁还忍心教训它呢?

看我家的小狗可爱吧!我可喜欢我家的小狗了。

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篇20:五年级写动物作文

全文共 537 字

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我家有一只可爱的小白兔,它很倔强,很淘气,又十分可爱。

说它可爱吧,它的确可爱,从远处看,像一大团棉花,它的耳朵长长的,眼睛更是可爱,闪闪发光,像是镶嵌在里面的红宝石,晶莹透亮。嘴巴分成三瓣,长着一身雪白的长毛。说它淘气吧,它也是。当你把作业写完时,它跳上了桌子,在作业上印几个脚印,把你的作业舔湿,让你又好笑,又生气。

这只小白兔刚回来时十分倔强,怎么叫也不听,怎么喂也不吃,怎么招也不看你一眼,倔强的很。这只小白兔叫小白。小白是那天我去姥姥家,姥姥给我的。小白已经懂得了吃食,但它十分倔强,从不肯归顺于我,自打来了就不吃不喝,急的我上蹿下跳。但有一次,它实在饿坏了,我拿了一片菜叶子喂它,它吃了。我以为它被“美食诱惑”这招打败,谁知,它是在将计就计,我刚要报它去喝水,它呢?却用后脚蹬我的手,好像说:“哼,别以为我是兔子我就怕你,告诉你,我很厉害,狗急了还跳墙,兔子急了也会咬人。“我不耐烦地站起来,心里暗暗地想:狗改不了吃屎,我渴死你,活该。

还有一次,老师留了一篇作文,这样我头脑发热,这小白好像懂了我的心思,跳上我的腿,曾我的腿肚子,好像说:“我服你了。我听你的,你一定能写好。“从此,我们建立了深厚的友谊。

小白,你是那么纯洁,那么天真,有了你,我家里才会这样生机勃勃。

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