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人情风承诺书【经典20篇】

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。小编收集了家风家教征文,欢迎阅读。

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这就是我的承诺作文500字

全文共 467 字

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一蓑烟雨任平生。——题记

风萧萧,雨飘飘。

我独自一人行走在这条林间沙路上,脚踏草鞋,身披蓑衣,手拄竹杖,慢悠悠地行走着。我能感受到穿透过树林,击打着竹叶的雨声,我能体会到寒意料峭的春风,可我不在意。

雨过,天晴。夕阳斜斜地从山头洒下余晖。我的心中顿时明朗了:回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

我,是苏东坡。

我的人生,阅历丰富,只是过于坎坷。人,总有骄傲气盛的时候,当我受到欧阳修的高度赏识,立刻在京城声名大振,那时的我认为自己是如此的有抱负,却不曾想与锐意推行新法的王安石在思想上发生了碰撞,结果与以往有才之士的命运一样,一次又一次地遭到打击。

我被诬陷,被排挤,被贬谪,但我始终保持正直之心,然而我忧国忧民,在每一个到过的地方做有益百姓的事;我寄情山水,时刻想着归隐。

“谁道人生无再少,门前流水尚能西。”我亦有积极乐观的心态。

“休言万事转头空,未转头时皆梦。”我也会感慨悲凉。

我总是自我调整,即使被贬到遥远的海南,依然活得潇洒,以“天涯何处无芳草”的旷达化解内心的悲痛。

我喜爱作诗,无意不可入,无事不可言。

持乐观之心,这便是我的承诺

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篇1:假如我是风作文

全文共 613 字

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一阵清,一片明月,捎上甜梦,世界便多了姹紫嫣红

———题记

立在田间地头,看着别样风光,品味别样情怀。风儿缓缓吹来,轻轻的,柔柔的,载着满满的惬意扑面而来。闭上眼,静静感受着,别的一切仿佛都消失了……啊,假如我是一阵风……

假如我是一阵风,我定会感受生活的情趣。我会叫上草儿,拉上花儿,一起唱歌,跳舞,我会和小溪开开玩笑,惊起颗颗水珠,荡起阵阵涟漪;我会去逗逗云儿,将它幻化成一个百变小魔女,想做什么就做什么,无忧无虑;我会去给太阳消消暑,降降温,我会去伴伴星辰陪陪月亮;我还要……

假如我是一阵风,我会去世界各地旅行。我要去大草原上,狂奔着,欢叫着,拉上草儿,为我喝彩;我要去沙漠里,感受大漠的寂寥,我会去安慰所有在沙漠中安家的生命,让它们感到来自外界的勃勃生机;我要去大海边,听大浪澎湃,看潮起潮落,和海上的同类来一次近距离的接触……

假如我是一阵风,我会去帮助所有需要帮助的人。我会吹拂那一张张阴云满布的脸,让愁云烟消云散;我会叫上兄弟姐妹们,一起吹动发电机,让更多的人用上电;我会吹拂庄稼,拉来云儿和雨儿,让它们快快长大;我会走进城市,用自己最大的努力,去唤回新鲜的空气,唤起人们对清新的向往;我还会给人们带来凉爽,带来温暖……

啊!假如我是一阵风,我将给世界带去真、善、美,带去歌声与欢笑,带去温馨与甜蜜……

回头看看,这个世界正需要我们去改造,还有很多事等着我们去做呢

评:快乐,希望,梦想,小作者的心中永远荡漾着明媚的春光……

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篇2:风的礼物作文400字

全文共 448 字

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生日那天晚上,我在看书。过了一会儿,地上出现一支笔和一本书。我想,这些文具是给我的礼物,因为窗户是开着的。

首先,我想:“这是一支笔和一本书,我应该用笔在书上写字。”接着,我用笔在书上写:我要听一首好听的歌。我看见书上的字开始亮了。不久,在我的房间里,我听到了一首很好听的音乐。过了一会儿,我在书上写:我不要让人们杀害小动物,不要吃肉。我写的字又开始亮了,我看见人们没有吃肉了,这时候我很开心。

第二天,我在公园里散步。我听到一个人跟她的朋友说:“我很丑,我不喜欢我的生活!”我听到这里,就在书上写:我要让人们知道,如果他们觉得自己长得丑,那也不能说明他们没有好的那一面。我等了等,这个人说:“朋友,你知道吗?我是不是你很好的朋友?你有珍贵的友情。”她的朋友说:“是啊!”听到他们那么开心,我就知道做了一件好事情。

下午,我又拿起彩色笔写:我要让我的中文学得很好。开始写作业的时候,我什么都会写。我太开心了!

从那以后,我每一天都会在窗前说:“谢谢你,风,我很喜欢你给我的礼物。我永远都不会忘记你的!”

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篇3:假如我是一阵风

全文共 253 字

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是人们最需要的,尤其夏天烈日炎炎,这个季节人们最需要的就是风。

假如我是一阵风,我会跑到公园里。当我看见小朋友在放风筝时,我会轻轻一吹,要他们的风筝飞得更远更高。

假如我是一阵风,我会跑到操场上。当我看见操场上的同学们玩得满头大汗时,我要大口大口地吹气,他们一定会感到身上特别凉爽,玩儿得就会更开心些。

假如我是一阵风,我会跑到田野上。当我看见农民伯伯在卖力地耕田时,我也要轻轻一吹,吹掉他们头上的汗,让他们凉凉快快地耕田。

尽管我不能变成一阵风,但是我也很开心,因为我会在想象的世界里实现自己的愿望。

——段娅南

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篇4:风拂柳岸作文600字

全文共 655 字

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柳絮来到了小河边。今天她有意穿了一件由草绿色到淡绿色的用纱做的连衣裙。这样一吹,就有点飘飘欲仙的感觉了。

柳絮觉得自己的名字很好听,“柳絮”,柳絮是柳树的种子,白白的,软软的,像一团棉花,还像一团白雪。柳絮喜欢春天,喜欢绿色。

河水清清的,清得发绿。河岸边两排绿柳,长长的柳条像柳絮的头发,风一吹,都是飘飘逸逸的。

这条小河叫柳河。柳河不深,水约到小孩的胸口下面一点。有些小孩总是要来这儿游泳。柳河里还有鱼虾,在最浅的地方,还有许多鹅卵石,要是巧一点,还有小螃蟹呢。游泳的小孩就边游泳边去捉鱼。不游泳的呢,就在岸上钓鱼。还有一些老人也来钓鱼呢。在柳河边的地方,就叫柳岸。柳岸一年四季风景各有各的姿色:春天,柳岸一片翠绿,开满了星星点点、五彩缤纷的小野花;夏天,柳岸一片深绿,草密密地长着;秋天,柳岸一片金色,就像一个神秘的世外桃源;冬天,柳岸那儿时常下雪,总是银装素裹的。

柳絮走到柳河边,坐了下来。她脱了翠绿色的凉鞋,将双脚伸进河里。凉凉的河水亲吻着她的脚丫,柳絮一下子就感到凉爽透心。她轻轻地甩动双脚,调皮的水波便一颠一颠地冲过柳絮的双脚,跳跃着,嬉笑着。

微风吹拂着,柳絮放松地倒在软软的草地上。脸旁正好是一朵淡紫色的小野花,于是她偏过头闭上眼闻了一闻。好香呵!柳絮感觉自己在那一刻非常幸福。

柳岸渐渐热闹起来了。小孩和小孩,老人约老人,一起到柳岸来了。一瞬间,柳岸不再平静了,但又显现一种安乐祥和的气氛。在宁静的生活中,柳岸也是一部分。

微风继续吹拂着。它不光吹拂着柳絮和柳岸上的人们,还吹拂着许多颗平静快乐的心。

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篇5:承诺作文600字

全文共 608 字

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真没想到,那棵杏树下不经意的一说,竟真的成了事实,永远尘封在你我之间。

她,比我大两岁,而分开,也就因为这两岁。暑假来外婆家住的我,认识了比这个比我大两岁的姐姐,在外婆家住的这些天,来往最多的便是直通她家的那条小路。

那天,她和我正在杏树下和着一坨泥巴,脏兮兮的手中充满了欣喜,正聊有关学校的事时的她突然停止了动作。

“等我们长大了,还会见面吗?”她像经历过这样轮回的学姐。我一直认为见过了,便可以发生无数次的再见,随即应道:“当,当然了,我们的遇见就是因为缘分。”缘分,说实话小小四年级的我才刚刚理解缘分的浅面意思,一抬头,又望见那绿油油的杏树,便开起玩笑:“哎!杏子熟了,我请你吃杏子,我外婆家的杏子最甜了!”“哦,但愿吧。”

那天傍晚,我看着她低头闷闷不乐地走向拐角处,我不明白面对明天就要回家的我,她为何如此这般的郁郁寡欢。第二天一早,外婆为我拦了个顺风车,将我送回了城里的家。

去年的暑假因为上补习班,我没山外婆家,当今年的母亲节去外婆家时,我一放东西,喊了声:“外婆我去找佳琪玩会儿。”

“去什么呀,人家上初中了,去外婆家住了。”我听了心里一怔,停在门口。

“为什么她那天不告诉我,只给我留下一个孤单无奈的背影?”一旁依旧是那颗杏树,比以前大了许多,青青的圆杏子压低了几根长长的枝条,挂在树上。

“杏子熟了,我请你吃啊!”我又想起这句对她的承诺,可这杏子熟了,她又在哪啊?

哎,那棵树下不经意的一说,为何就非要变成现实呢?

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篇6:四季的风作文600字

全文共 587 字

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骑车上学,我最怕的不是雨雪,而是

春风

春天的风是在冬季沉默后的爆发。真是狂风大作,寒气刺骨。骑车不论是上学还是放学,都仿佛是逆着风的。在冷血春风的压迫下,我总是发丝凌乱,泪涕横流,面手红肿的。春风的力量是那么的大,一切生机都仿佛是被她从深处的土地硬拽出来的。我的车几乎被她顶到后退,腿脚软麻了也进不了几步,使我常常破口大骂。这时,春风就灌入我的口鼻,我无法呼吸,只得求饶。

夏风

与春风相比,夏风没那般刚烈,但更加调皮。她事先跟最好恶作剧的太阳说好,一到夏天,一个降下滚烫的微风,另一个淋下焦灼的阳光。这是何等的拙劣啊!本就被阳光弄得汗津津的我们被包裹在热浪中,恼得红了眼,简直要气哭了。那种粘糊糊的衣服粘在身上,额前发丝粘连,又累又热,令人仿佛置身于烤炉的感觉,真是令我痛恨无比!

秋风

这样一看,秋风是最可爱的了!她一改先前的糟脾气,终于有了些小姑娘的样子。与秋叶齐舞,与草虫共和。她轻柔地送出凉爽,力度刚好,上下学骑车仿佛都成了一种享受。置身于其中,仿佛置身于最温柔地爱抚。她送来的是一种美的享受;落叶与蝴蝶共舞,掀起一阵阵秋的波涛;叶响簌簌,奏出秋的华美乐章。秋风,最令人舒畅的。

冬风

冬天时,风好像冬眠了似的,不见了踪影。没有了活泼的她,温度骤降,空气也伤心地寒冷了起来。呼吸时冒出的白气,凝结了空气的泪水。但冬风也不时出来透透气,叹出一股凛烈的轻风。

那些季节,那些风儿。

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篇7:生命的承诺作文500字

全文共 551 字

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夜,到了。一切都平静下来了——包括那辆公共汽车在内。

车箱内,他对他说:“你走吧!不用管我了,我知道你没被压住!”他停了一会又继续说:“我已经满足了,你尽到了义务,走吧!”说完他往后一靠,颓废了一般。他似乎吃了一惊,却又用平静的语气说道:“别那么说,这次,我们坠落山崖,汽车没爆炸已是幸运的了,但你被压住了,我却找不出你,但我与你有一个承诺,我决不会丢下你,小时候就这样,长大了依旧如此。”“你不要为了我这个没用的残疾人耽误你的时间了,快走吧!不……用再履行你的……诺言了!”说到这里,一向冷静的他哽咽了,为了这份情谊。他缓慢地站了起来,仿佛背上有千斤重一般,又好像是怕车子再度滑下去,危险之极,他看着他的伙伴站了起来,心里为他能继续活下去而开心,但不知为什么心头莫名一阵伤感,仿佛像决堤之水一般似乎要涌了出来,好久他才说“对,走吧!”可是他的回答干脆利落:“不可以,我不能背叛承诺,决不丢下你。”说着,仿佛疯了一般打烂了唯一可以出去的门的开关。

沉默,他潸然泪下,为自己有这么一个好的兄弟而高兴。似乎是这情谊感动了上天,就当他们伤心时救援队救了他们,这两人,获救就是因为他没丢下他而砸门,碰巧被搜救队发现了,而且他要是当时没有履行承诺,那么他将成为一具尸体,因为那车门外的不是逃生的路而是通向死亡的深渊。

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篇8:以承诺为话题的作文

全文共 796 字

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承诺,只有遵守了才能称得上完满,但现在我是那么怀念我们定下的那些未能遵守的承诺。

中考前的一切几乎天昏地暗。记得在夜晚,我绷紧神经写着最不擅长的数学题。紧张凝重的氛围使我快要崩溃地尖叫。妈妈推门进来看看我作业的进度,视察结果大概不如人意,她长长地叹了口气转身走出门外,又在掩门之前叹息着说:"好好学,等考试完了带你去国外散散心。"我不敢置信地扭头去看时,那门已经轻轻地掩上。

一个难得没有作业的自习课上,一些男生去打球,另一些人漫不经心地看着电影。我们几个密友无聊地转着笔聊天。A提议:"中考结束后我们几个出去玩吧!"B马上挥舞着被禁止带入校园的手机说:"好啊!结束以后我们去看这部电影吧!"这个方案又遭到C的反对:"每次出去都看电影,没新意!我们去___玩吧......"讨论了半天也没有结果。我平时不怎么出去玩,所以一直微笑着听着这没有尽头的争论,心想这又是另一个承诺。

历史老师为激励我们复习,为我们设计了特别的"一站到底"打擂游戏,胜者可以获得一根棒棒糖。患上"初三综合症"的我们碰上这样一点小小的奖励都异常激动,不由争先恐后地答题。后来,糖被抢光了,老师笑着看我们,如同慈母般看着调皮的孩子。她许诺道:"等你们中考分数出来,谁考满分我再发糖。"

这样的承诺还有许多。之后的复习中感觉自己"快撑不住"的时候,总会想想那些美好的承诺,想象"中考之后"那段疯狂的时光。不知怎的就有了继续奔跑的动力和勇气。

这些承诺的结局是这样的。由于暑期的补课占用了时间,我挤不出远游的时间。好友们空闲时间不一致,那"出去玩"的计划只好作罢。中考分数出来后我们已不会再返校,也吃不到老师的糖了。

虽然这些承诺没能有个圆满的结局,但它们就像承载了希望和信念的旧油灯,长久地指引着我在黑暗海面上的小舟,到了终点后就一个个地熄灭,这不正是它们独特的、无价的、圆满的结局吗?

我怀念那些未能实现的承诺,感谢那如点点荧火的明灯。

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篇9:我是风

全文共 875 字

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姚子涵

世界上有这么一种东西,它无色无味,看不见也摸不到,只要它一呵气,世界就会变换模样,我就是它,你猜也猜不到的——

春天来子,风也就来了,我先跑到太阳公公的身边,太阳公公在冬天受了寒冷,脸色苍白,我把太阳公公的脸给吹红了,太阳公公也开始温暖人间了。在绿草如茵的草地上,我从上面慢慢地吹过,不一会儿,小草的清香传遍了我所走过的地方。我又从人类的窗户前吹过,把泥土和清香带给人类,让他们享受大自然的给予的恩惠。对了,还有动物,我到山里面,把热风和暖风吹到了山林里,不一会儿,一只黝黑的狗熊爬出了洞,揉了揉跟睛,在太阳下身着懒腰;一条蛇也蹿了出来,吐着“嘶嘶”的红芯子,在草地上蠕动。沉睡的醒来了,冬眠的动物也都复苏了。但我也有暴怒的时候,那就是在人类砍伐了树木,破坏了植被的时候,当绿色消失,满是荒凉的时候,我便大打出手,卷起黄沙漫天挥洒,向人类发起进攻,人们叫我沙尘暴,当我看见人们,又哭,又喊,又骂我时,我不知道错在哪里,其实,这不是我想要干的。

夏季,是酷热的。我缓缓地吹,微风习习,凉爽至极。人们高兴了,夸我赞我!可在干旱地区,我不能这样,要全力以赴,尽自己全部能量,我找一块大乌云,用力吹,尽快吹到干旱地区,云来了,雨也来了,人们高呼着,我看着人们高兴的样子,心里非常高兴。

秋天,是个果实成熟的季节,我可忙乎了,先吹玉米,玉米被我吹得金黄、饱满,棒子垂了下来,嘴咧开了,金黄的牙齿露出来了,还有一大把黑色的山羊“胡子”翘着,呵呵,好看极了!我又去吹苹果,苹果的脸儿红了,像一位羞涩的姑娘,妩媚动人。我又去吹各种蔬菜,辣椒红了,架豆绿了,柿子黄了,大蒜紫了……一切都喜气洋洋,谷子笑弯了腰,高粱涨红了脸,黍子摇着尾巴,豆角唱起了歌……遍地金晃晃,菊花开满坡,落叶随处飘,犹如黄杏落。好一个迷人的秋天啊!

冬天来了,虫子又想潜伏下来,忍着三冬,等着来年祸害人间。这,决不能放过,我变成了刺骨的寒风,把虫子吹成了僵尸,我继续吹,吹得白雪纷飞,给大地盖了一层的棉被,让它好好睡一觉,好好孕育,来春生一个胖胖的小宝宝。

这就是我,四季变化的风,大自然的风。

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篇10:假如风有颜色作文400字

全文共 405 字

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假如颜色,我希望它是黑色的。黑色的风给我们带来美好,带来快乐。

有几个老爷爷在公园里晒太阳,他们看见年轻人正在踢足球,看着他们来回拼命的抢球。老爷爷们也想踢球,可是自己太老了踢不动了。所以老爷爷们很失望。黑色的风看见了,想,他们真可怜,不如我帮帮他们吧!说着黑色的风一吹,把老爷爷们的头发吹黑了,一下子年轻了许多。他们忽然看见对方的头发变黑了,异口同声的说:“我们年轻了,我们去踢球吧!”黑色的风满意的走了。

黑色的风准备回家了,它飘过一栋房子,看见小孩正在写作业。小孩想睡觉了,妈妈告诉小孩作业写完了才能睡觉。黑色的风想帮助小男孩,于是一吹,所有的灯都灭了,什么也看不见。小孩心里想:“这样我能睡觉了吧!”妈妈猜中了孩子的心思说:“别以为这样就能睡觉了,去点蜡烛写作业。”黑色的风又轻轻地一吹,蜡烛也灭了。妈妈想想说:“这么晚了,你还是睡觉吧!”黑色的风悄悄的走了。

我觉得黑色的风神秘又有趣,我喜欢黑色的风。

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篇11:秋天的风作文

全文共 398 字

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秋天是一把钥匙。它带着凉爽和调皮,悄悄地,趁你不注意,把秋天的大门打开了。

秋天的风吹到一望无际的田野里。稻谷翻滚起金色的波浪,好像在说:“我成熟啦,快来摘呀,今年又是个丰收年!”

秋天的风是一把大剪刀,咔嚓、咔嚓把大树的头发剪了下来。金黄的头发酷似无数小宝宝,跟着风哥哥飘呀飘,飞上了天,飘呀飘,落下了地。累了,躺在地上和树妈妈一起聊天。金黄的银杏叶就像一把把小扇子,使劲扇啊扇啊……扇走了夏天的炎热;扇啊扇啊……扇来了秋天的凉爽。火红的枫叶像一枚枚邮票,那是枫树写给动物们的信,那是它在告诉小动物们:冬天快要来了,快去准备过冬的食物吧!

秋天的风是一个调皮的孩子。你看,它把男孩的风筝吹得东倒西歪;它把女孩的头发吹得乱七八糟;它把我们的帽子吹得无影无踪;它把我们刚扫好的垃圾吹得到处都是;还时常发出呼——呼——的声音,那是它在哈哈大笑呢!

秋天的风,你悄悄地来,又悄悄地走,留给田野一曲丰收的歌。

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篇12:日·风·雨作文800字

全文共 791 字

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清晨,我背着沉重的书包,在路上艰难的挪动着步伐,路边随微摇曳的小花,迎着晨光落在脚下的斑驳树影,三五个在路旁嬉戏的小狗,都没能使我原本有些郁闷的心情得到转变。

那一天,我虽然是上的考场,但我的心就像是上战场一样紧张,一个劲儿的往上跳。随着“叮铃铃”的声音响起,考试开始了。考场上没有一丝杂音,只有笔在纸上“沙沙”疾书,听着这微小的、不间断的声音,我的心一点一点的平静下来,慢慢调整状态和呼吸,我的信心在自己的努力下回归,我想,我一定能考的很好。

随着考试结束的铃声响起,我呼出一口浊气,身体瞬间放松了下来。

第二天是公布成绩的日子,我的心既紧张又期待,心里不住的想“昨天应该没发挥失常,应该考得还不错吧”,随着老师把试卷一张张的发给同学们我的心也由最开始的期待变成了沮丧。果然,当我把试卷拿到手里时,卷子上鲜红的分数跟我的预期差距实在是有些大。拿着试卷扭头看向窗外,原本晴朗的天空也阴了下来。

放学后,一走出教室才发现,原本阴下的天空不仅刮起了阵阵狂风,还下起了小,随着时间的推移,小雨变成了瓢泼大雨,路边的小花被雨水淋的抬不起头,大树也被狂风吹得四处摇摆,路上原本嬉闹的小狗也不见踪影,我迎着风雨一步步朝着家的方向走去。

回家后我把自己关在房间大哭一场,发泄之后心情稍微顺畅了一些,然后我拿出试卷仔细的分析了一下,发现很多题目自己都会,但却因为粗心大意丢了分。我心里暗暗的想“下次一定要避免这些低级错误,做完试卷后一定认真检查,把失去的分数全都找回来”。

不一会儿,雨停了,天空中升起一轮明月,我的心情也慢慢平静的下来,躺在床上,月光从窗户照进房间,点亮一室黑暗,伴着月光带着舒畅和希望我进入梦乡。

再次踏上那条通往学校的路时,我觉得一切都是那么美好,路边的小花是如此的漂亮,斑驳不规则的树影是如此的可爱,街边嬉闹的小狗是如此的欢腾,走在这条每天的必经之路上,我坚信这是一条通往成功的道路。

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篇13:假如我是风作文

全文共 527 字

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假如我是一阵,一阵一年四季都愿意为大家服务的风。

春天,我轻轻拂过草地,小草先生和花朵小姐便苏醒了。小草和花朵跳着优美的舞蹈,大叔伯伯看见这场景,便“咯咯咯”的笑了起来。森林里的动物为了庆祝春的到来,特地办了一场“春来大地联欢会”森林广场张灯结彩,聚满了小动物,动物们都在为春的到来而高兴呢!

夏天,我化为一阵凉风,吹的小朋友们凉快极了。莲花池里的青蛙也跳了出来叫“呱呱呱”仿佛在为夏的到来而欢喜呢!到了盛夏草原演奏家知了也出来办了一场盛大的演唱会,这场悦耳的音乐盛会在夏天举行着。

秋天终于来了,秋天可是一个收获果子的好季节。我跑到森林里金灿灿的树叶蝴蝶般飘落下来,只有松树仍站在自己的岗位上,形成了一幅美丽的风景画。我又来到果园里,鲜红的苹果像一盏盏灯笼挂在树上。石榴妹妹知道秋天来了,笑的咧了嘴。。。。。。

秋去冬来,冬天我可要把握好自己了,不然一不小心,小朋友们冻感冒了怎么办呀!我虽然劝告过我的小伙伴们要把握好力度。可是还是会有个别小伙伴太顽皮,不听劝告。让一些小朋友感冒了。在这里,我代表我的小伙伴向小朋友们道歉了。为了弥补这个过失,我让雪姑娘下了一场雪,地面上银装素裹。小朋友们就可以在雪地上玩了。

这就是我,一个愿意一年四季为大家服务的可爱的风。

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篇14:听风作文

全文共 792 字

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一阵阵微拂过,那一个泛黄的木栏不时发出“嘎吱”的响声。

记得我与他们最后一次见面,当时我才8岁。她抚摸着我的头,眼中闪烁着不舍的泪花,对我说:“孩子,以后的风雨你要自己面对了,爸爸妈妈再也陪不了你了,以后呢,我们会定期给你钱。”爸爸在一旁看着我,说:“放心,我们会回来看你的。”我懵懂得点了点头,还笑着说:“爸爸妈妈,我会在家等你们的!”此后,我就一个人待在家里,也经常依靠在院中的木栏旁,默默地注视着前方,微风轻轻地从我脸上拂过,就像是妈妈抚摸着我的头。泪水也从我的脸颊往下流,视线中,出现了两个背影,好像是爸爸妈妈回来了。擦干眼泪,再一次抬头望去,发现只是幻想罢了……

有一次生病,自己冒雨去医院,医生问我:“孩子,你的爸爸妈妈呢?怎么没有陪你一起来啊?”我没有说话,但落寞的眼神已经给了他答案,他没有再追问下去,只是检查我的身体,然后告诉我:“这么小,真不容易。你只是发高烧了,要注意休息,我给你开点药,你就可以回家了。”还是无言,拿好药,就回了家。刚出门,就听见那个医生对他同事说:“这个孩子可怜啊!”我攥紧了拳头,泪水在眼眶中涌动,抬头望着天空,把眼泪憋回去。夜深人静,月亮在漆黑的夜空中显得异常孤独。我在床上翻来覆去,睡不着就走到木栏旁,听着风吹的声音,等着不可能回来的人……

在学校里,没有朋友,下了课,就跑到操场坐着,直到上课才回去。学校里的人也早已习惯,没有问我什么原因,或许他们早就知道了吧,也或许他们根本不知道有我的存在。一个人在风中凌乱,一个人在雨中苦笑,一个人……始终是一个人。

学会了做饭,学会了洗衣服,也学会了一个人……习惯了每天晚上不知不觉走到木栏旁,听着风到半夜,等着人到半夜,明白了他们永远不会回来了,听惯了那些带着怜悯的声音,到最后,还是一笑而过。长大了,还是没有过多的语言,还是不会对着一个人真诚的笑。

依栏听风,未等到想要的人,不知道还要不要这样了。

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篇15:夏天的风作文300字

全文共 354 字

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你喜欢吗?有人喜欢,当然也有人不喜欢,而我,就喜欢夏天的风。

今天,下了一场暴雨,风姐姐好像知道了,又刮起风来,可能她在想:“哼,”竟然有雨,怎么不叫我,现在我要刮一场大风。一开始,大风“呼呼”地叫着,可能是风儿生气了。小花看了,害怕极了,慢慢地把头缩回去;小草好像也知道了,它拉着根,低着头,想逃跑;刚出来的蚂蚁见状,呼唤伙伴快点回家去。

风见了开心极了,把愤怒忘得一干二净。风又弱了一点。一边搞恶作剧一边欢笑,用自己的双手拍碎花盆,摘下树叶,又和清澈的湖水一起奔跑。

时间慢慢地跑走了,中风变成了微微小风,大概是风玩累了吧。当风吹过花朵时,花又直起身子,感觉风的温暖,当风吹过小草时,小草不再逃跑,坐在草堆享受风的凉爽,脸上有开心的微笑,鸟儿又出来玩耍,出来翩翩起舞……

看,夏天的风总有不同的情绪,有趣极了!

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篇16:风娃娃

全文共 308 字

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唐奕琳

妈妈有个孩子叫风娃娃

一天,风娃娃出去玩的时候遇见了正在苦恼的兔妈妈,风娃娃跑上前去问:“兔妈妈,你在苦恼什么呢?”兔妈妈说:“听说最近这几天都会下雨,但是我还有很多衣服没有晒干,这可怎么办?”“我来帮你吧!”风娃娃说。风娃娃一吹,衣服都干了,兔妈妈说:“谢谢你!风娃娃!”

风娃娃继续往前走,走着走着遇见了自己的小伙伴们。“我们去踢足球吧!”一个小伙伴提议,大家一起向公园走去。这时候大家发现一个小男孩在哭,原来他的风筝飞不起来了。风娃娃说:“别哭,我来帮你。”“真的吗?”小男孩问,“当然了。”大家说,说着大家一起吹气,呼,风筝飞起来了,小男孩又笑了。

晚上风妈妈表扬了风娃娃,说风娃娃是个乐于助人的好孩子。

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篇17:风记住了花香作文800字

全文共 789 字

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从没想过,墨兰的花,竟也如此漂亮!

铃声响起,几朵含苞欲放的小花在风中轻轻摇曳着,羞答答的花蕾却是那么地充满活力。一阵清风拂过,留下一室花香

犹记去年六月,班主任叫我上讲台领卷子,把试卷递给我的那一瞬间,他猛地抬起头,盯着我说:“xxx,你是怎么考的,才考了这么点分?”老师那锐利的目光,“刺耳"的话语深深地刺痛了我的心。

我强忍着泪水,走回座位。双眼迷茫地看着那张满是红叉的考卷,叹了叹气。我愈发对我的前途感到迷茫。

我独自一人走在回家的路上,抬头望着天空。我知道我不愿意面对失败,所以我逃避。但是这份逃避却无法帮助我摆脱内心的拷打。

回到家后,我放下书包,默默走回房间,趴在桌子上。母亲似乎早已知道了我的成绩,却不曾提及,她走到我身边,手里却拿了株盆栽植物,轻轻地放在了我的桌上,对我说:“儿子,它是墨兰,是我之前培育的,我把它送给你。”母亲说完就出去了。

我瞅瞅这不起眼的家伙,它的叶细长却很坚硬,直指向天,仿佛蕴含着无限生机。我有点烦躁,把它放在阳台阴凉的一角,不再管它。

暑假接踵而至,我们一家人外出旅游避暑,走前却忘了给阳台上的花浇水。一周后回来,阳台上一片狼藉。原本争奇斗艳的花朵们此刻都耷拉下了脑袋,酷热中,它们早已干枯,仿佛一碰就会“灰飞烟灭”。我望着它们暗自神伤。

忽然一阵清风拂过,悠悠的花香沁入心脾。顺着香气看去,竟是角落里的那株墨兰。它静静地藏在阳台的角落,两片墨绿色的叶子中间跳跃着一株淡紫色的小花,含苞未放,像刚出生的婴儿,娇嫩可人。靠着仅有的一点养分,它却如勇士一般抵住了热浪,开出了令人啧啧惊奇的花朵。

我凝望着它,几朵含苞欲放的紫色小花在风中摇曳,这株看似平凡的植物却又是多么的不平凡啊!连一株植物都如此坚强,明白坚持不懈的道理,我又何必不堪一击?

我抬头望着天空微笑,我知道,这个画面我永生都不会忘记。

记住了花香,我记住了那株墨梅,记住了母亲的良苦用心。

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篇18:以承诺为话题的作文

全文共 602 字

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细雨蒙蒙,空气中夹杂着一丝沉闷。和我的心情一样,又有一丝杂念…… 你许下的承诺,为何没有兑现? 你忘了吗?初中分班的前一天,我们几个要好的女同学相聚,把手放在一起,发誓:“不论分到哪个班,关系依旧!”

升入初中后。的确,我们的关系还像以前一样亲密,如同姐妹,有什么说什么。遇到了什么困难,就一起解决。真所谓是:有福同享有难同当。碰了面,还相互亲昵地拍打对方几下,而后相视一笑。

可我渐渐发现,你和我们逐渐疏远了…… 那次我们碰了面,我依旧热情地向你打招呼,可我等来的却是你那勉强一笑。我一下子怔住了,好一会儿才回过神来。我真担心我会失去一个好朋友…… 果然。我们又碰面了,我依旧热情地向你打招呼,想努力把你拉回我们身边。可是这次,我等来的却是你那张冷冰冰的面孔,一点表情也没有。我又一次怔住了,刚才向你打招呼的手停在了半空。回过神来,深深地看了一下你的背影,想努力记住你。

我沮丧地走着,碰见了静,她眼圈红红的,好像是刚哭过。静啜泣着说:“我想,我们要失去一个好朋友……”我明白了,你以同样的态度对待了她。

我脑子里忽然冒出许多幼稚可笑的想法:是不是别人的灵魂附在了你的身上,让你的脑海里没有了我们的信息;你是不是喝了“忘情水”,让我们之间那纯真深厚的友情在你心中逐渐淡化,直至消失……

雨渐渐大了,沉闷的气息渐渐加重。我眼前浮现的画面全是你那冷冰冰的面孔。脑子里反复思索着一个问题。 你许下的承诺,为何没有实现?

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篇19:起风了作文600字

全文共 612 字

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纵有疾起,人生不言弃。——题记

人生中总是不免有困难出现在你面前,有的人选择放弃、退缩;有的人却正视淋漓的鲜血,惨淡的人生。后者在我眼中,就是真正的勇士。

你是否曾问过自己,起风了,怎么办?

面对国民党的围剿,他淡定从容。历经十一个省份、地区,几万里的长途行军,最终杀进西北,为抗日统一战线,也为中国共产党开创了新的局面。起风了,毛泽东的回答是:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”

面对失去听力这一灾难,他痛苦万分。但他利用骨传导传听那微弱的琴声,无数个日日夜夜,无数个分分秒秒,都投入到了音乐的创造与奋战之中,最终谱写了《命运》的经世乐章。起风了,贝多芬的回来是:“我要扼住命运的咽喉!”

面对暴秦的压迫,他们自强不息。在凶猛的秦卒面前,他们掀起起义的大旗与天斗,与地斗,与人斗。最终改天换地,垂名青史。起风了,陈胜吴广的回答是:“王侯将相,宁有种乎?”

大家肯定都会骑自行车吧!但你们是否记得学骑自行车时的一路艰辛?我永远忘不了学骑自行车时我的凄惨模样:灰头灰脸,皮开肉绽。但我更忘不了的是学会骑自行车后那种风拂脸庞畅快自由的感觉!也许我们不像大人物一样能立豪情壮志,创千古伟业。但我们只要奋力拼搏,挥洒汗水,那就是自己心中最果敢的勇士。起风了,我们的回答是无穷的汗水!

上下四方曰宇,往古来今曰宙。多少胆气豪壮的风流人物,起风了,纵使风再狂再猛,勇者们也必将巍然不动。因为,勇气就是最大的力量!

起风了,愿每个人都活成自己的勇士。

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篇20:健康向上的班风导引我们前进

全文共 239 字

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良好的班来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,制订出班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,每周评选出行为标兵、榜样。由于制度是共同产生的结果,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。同时我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观。本学年我班收看了开学第一课,孝心少年颁奖晚会,第一书记励志少年等节目,以无形的力量来影响和教育学生。

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