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人情风承诺书(通用20篇)

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。小编收集了家风家教征文,欢迎阅读。

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听风作文

全文共 1364 字

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遥远的海边,他和她相遇在了海边,女孩依偎着男孩“你听听,的声音,是不是很像我啊?”女孩开心的笑着,“是呀。最像你了,一直在我的身边。”男孩也笑了,可这就是男孩一个个短暂的记忆,对逝去女孩的怀念。 开学初,女孩急急忙忙的来学校报道,一个不小心,撞到了男孩,俊美的面容上立刻显示出一脸不爽的表情,“眼睛看点路。”女孩也很生气,明明自己是不小心的嘛,“对不起,麻烦你别这么凶。”女孩说完,直接绕过他就走了。男孩顿了顿,长这么大,还没有人对他说这种话,男孩突然对女孩有了兴趣。

那天上午,就有一堆人来找女孩麻烦,为首的那个是男孩的粉丝,“你这人很冲啊!竟然敢顶撞我们的少爷?”女孩白了她一眼,不想再理她。结果那个女生直接就摔女孩一巴掌,还把女孩的书给撕了,女孩认不住了,直接给女生一把掌,女生发火了。叫几个人把女孩打了一顿,女孩身上伤痕累累,眼泪不知不觉流了下来,我到底做错了什么?

女孩默默的整理着自己的书,早已不成样子,心中更是一阵阵悲伤,眼泪一滴一滴落在了地上。这是男孩突然看见了坐在地上的女生似乎正在哭泣,立刻跑了过去,看着女孩正在默默整理那些已经被撕毁的书,还有女孩身上引人注目的伤痕,“没事吧?”男孩细细的问,“你走,你不要在连累我了,我只想读书,不想做什么?凭什么倒霉的总是我,凭什么你们就可以这么欺负我,我只想安安静静的生活啊!”女孩哭着喊了出来,放声大哭。男孩一时冲动,抱住了女孩,“对不起,我不知道。”女孩还挣脱出他的怀抱,擦了擦眼泪,“你走吧,我不想看见你了。”女孩默默的抱着自己的书离开了。男孩看着她离开的背影,心里不是滋味。 那天,女孩的生日,女孩没有告诉任何人,因为从来没有人给她过生日过,母亲和父亲很早就离开了她,她只能寄养在别人家中。她早已经忘记了自己的生日。可是那天男孩却在筹划着什么。晚上,女孩回家的时候被男孩堵住了去路,女孩很不耐烦,“麻烦让让。”,男孩摇了摇头,拉着女孩的手上了他的车。

他把她带到了生日聚会的地点,女孩看到生日宴会时是懵的“今天谁生日?”女孩淡淡的问了一句,男孩笑了笑,“我在你的个人资料上看到了你的生日,就想着帮你过了一个,生日快乐哟!”还有好多人都出来帮女孩过生日,女孩哭了,感动的哭了“谢谢你。我……”,男孩温暖的笑了笑,“我喜欢你,做我的女朋友好吗?”男孩突如其来的表白震惊了女孩,“你说什么?”女孩震惊了,“做我女朋友吧!”男孩重复了一遍,女孩真的好感动,点了点头,男孩笑了,女孩也笑了。

一天,女孩和平常一样等着男孩下课,突然看到一个小男孩跑到马路中央,眼看大货车立刻撞到了男孩,女孩不顾自己的生命,保护了小男孩,自己却倒在了血泊中,最后还看着男孩上课的方向。当男孩听见这个消息时,火急火燎的赶到了医院,手术室的灯还在亮着,刺眼的红色,他觉的现在每一秒都是煎熬。终于,手术室灯灭了,医生推着女孩的尸体出来了,“对不起,我们尽力了。”男孩仿佛失去了精神一般的布娃娃,眼泪流了下来,“你怎么这么傻?你还有我呢?你怎么可以走呢?我们说好要一直一直在一起的……”可是女孩冰冷的尸体没有一点回应。 女孩的丧礼结束了,男孩独自来到了海边,回忆着和女孩在一起的时光,是他最开心的时候,风温柔的从他脸上抚过,“我听到风的声音了。我也听到你的声音了。”男孩说完了话,泪却无声无息的落了下来。

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篇1:美丽的风作文

全文共 537 字

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有很多种感觉,有可说、有可看、有可闻、有可听、有可……,这就是的性情。

在陕北,春天里风的性子有些急。立春,大风起兮云飞扬,风就像脱缰的野马,狂奔在这片贫瘠的黄土圪梁梁上。黄尘四起,搞的到处是黄羊皮蓬,七拐八歪,根本没有个形。昔日里不知隐藏了多久的废纸、烂烟盒、旧塑料袋子拖家带口的四处游荡,偶尔停停脚步便又灵巧的一跳,到了别家的门夹中。他们的确成了孤儿,没有家,便成立过街的老鼠,人人喊打呀!。街上行人少见的很,远处偶有人影走动,也都弓着腰,拢紧头巾,紧跟着风,大踏步向前。即便是在讲究的姑娘,唇角干裂,青发随风而起,没有了顺滑。衣服上罩着一层淡淡的,米黄西沙外套,那不是衣物,是沙替风过留下的足迹。春天时节,风低低的横盘在地面,枯黄的艾草被连根带走,做了风的一支枯信使,告诉外面这里正在发生的一切,可有些愣是活活的埋葬,悄无生息,有些迎着风,尽可能将脖子伸长,看着远方,期盼那里的明天,在今天总算有了希望。外地来过的人,回去后提起陕北风情,便说是那里到处风沙封眼,人人灰头土脸,好似野人的生存状态。

我不能驳斥他们的看法,毕竟风在这里给了他们理由,只能说他们或许来的不是时候,不了解这里的风。陕北的风入夏后,性子可淑女了,浮起身子,迈着轻盈的步调,调的男人们再也不愿离开。

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篇2:冬天的风作文

全文共 1176 字

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先来说说我对他的描述吧,一副圆滚滚的身材,就如同球一般。短短的头发总是匍匐着,一张酷似句号的脸上始终挂着微笑。如此鲜明的特征使得我第一眼就对他留下了深刻印象。

今年的夏天,20xx级变成了20xx级,一中也迎来了新学子。那个8月,我们踏进了校园,成为了这个大家庭的一员。一群不相识的少年,相聚在了六班。为了让班级事务能够顺利进行,我们的班主任——徐子便给每个人都安排了自己的职务,一个看似轻松的职务便落在了他的肩上,

从此,他的开关门生涯开始了。

时间悄悄溜走,同学们由陌生渐渐变得熟悉,平时他是一个比较沉默的人,但一讲起话便像连珠炮一般喋喋不休。由于不在一个宿舍,我和他的交流场所就不外乎是操场和餐厅。慢慢的,我发现了一个问题:我似乎从来没有见他来餐厅吃午饭。不过随着时间的推移和课业负担的加重,这个问题便一直没有问出口。有一天午饭后我去他宿舍找他,发现他坐在床上大嚼方便面。“不去好好吃午饭跑到宿舍吃零食啊?”我笑道,他朝我笑了笑,却没有解释什么。又是一个早晨,我刚刚洗漱完毕便看到他那独特的身影闪出了宿舍大门,对于这个场景在短短的一个月内我看了不下十次,早已习以为常。出于礼貌,我并没有去询问其中的原因。

时间在学校过的分外快,暑气刚刚消散,冬天就随之降临了。由于气温和日出的影响大家都不自觉的把起床时间推迟了几分,可是他的生活习性好像并不受季节时令的影响:依旧的早出,依旧的不吃午饭。“真怪!”我暗想道。

可是我很快就发现,我对他的评价是多么错误。

那是一个再也平常不过的中午,我饭刚吃到一半喉咙突然愈发难受,咽炎又发作了,习惯性地一摸口袋却发现消炎药忘在了教室里。我急得犹如热锅上的蚂蚁,匆匆向教室赶去。朔吹过,空气中弥漫着北方冬季固有的寒冷气息。“这个点,教室里应该没人了吧?”心里虽这么想,但还是抱着一丝希望想要去看一下。走到教室门口,发现门居然开着,而他坐在凳子上,倚着门板,手里捧着一本英语书。他一抬头看到我,显得有些吃惊,问道:“你这么早就吃完饭了?”“我嗓子不舒服,回来拿药。对了,你怎么还在这?”他笑了笑,“我得负责关门啊,又怕你们忘拿东西,就走的晚一点。”我好像想起了什么,试探着问:“那你早上?”他往手上呵了口气“早上过来开门呗,要不然来得早的同学就要挨冻了,天这么冷。”我哑然了,以前对他的看法不禁使我感到惭愧,我想我该重新审视他了。

我拿好了药,默默地走出了门,寒风凛冽。是啊,天这么冷,可我的心底却有一股暖流悄悄经过。

我们的身边并不缺少让你为之感动的人或事,我们或许只是缺少发现他们的眼睛。那些事并不伟大但充满了闪光点,那些人默默付出而不求回报。他默默承担起自己的责任,毫不抱怨,对之微笑。

他叫赵程,是六班不可或缺的一员,他是一个平凡的人,干着平凡的事务却能带给我们不平凡的感动。

他默默履行自己的责任,用自己的行动感动了冬天的风。

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篇3:又是一年风起时作文600字

全文共 680 字

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一日日,一年年,无处不在,起了又落,落了又起。每当起风时,我都会想起那一年。

那时,我上三年级。有一天,我正坐在教室里,跟我的“敌人”——试卷作斗争。一道道难题在我面前大展身手。这些题张牙舞爪的,把我打倒了。时间到了,我不得不交上卷子,卷子里的“敌人”大部分都毫发无损。交上试卷后,我就陷入绝望之中。

直到领取成绩单那天,我朝着学校走去,看着身边的人一个个喜笑颜开,兴奋地讨论着分数。而在角落里有一个手握着成绩单,被人冷落在一旁的我,泪水淌满了脸颊。屋外狂风大作,下着暴雨,好像都在指责我。我的心再次陷入了绝望的深谷。

从那以后,我就下定决心,要努力学习,准备迎接下一次的“狂风”,不被身边的人冷落、指责、嘲笑。那风也一直伴随着我,鞭策着我。直到那天,我从深谷当中爬了出来。

那天,微风轻轻吹拂。我又坐在考场上,依旧与我的“敌人”作斗争。但这次我毫不逊色于“敌人”,一个个“敌人”都被我解决。屋外我的朋友——风依然轻轻吹拂,好像是在为我助威。我越战越勇,直击它们的软肋,将它们逐一击破。屋外,风变大了,树叶也摇曳着,像是在提醒我要收拾“残尸”。我又认认真真,抱着一种“宁可杀错,不肯放过”的心态,检查了一遍。“铃铃铃……”时间到了,我把试卷交上去,心中充满了期待。

领取成绩单的时间到了。那时,我正在办公室,等老师发成绩单。拿到成绩单后,心中充满了兴奋与期待。我慢慢地打开成绩单,心“扑通扑通”直跳。“耶!我考了98分,全级第一。”走在回家的路上,品尝着成功的喜悦。那一刻,阳光明媚,微风吹拂……

又是一年风起时,这风起起落落,仿佛回荡着一句话:“没有付出,何来收获!”

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篇4:夏天的风作文300字

全文共 456 字

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夏日炎炎,空气中带着一丝闷热,但偶尔也会有一股暖丝丝的吹来。我坐在教室里,心中不免一点烦躁不安,教室里的空气让人觉的更加的郁闷了。不时的,从窗外吹进一阵凉爽的风。风轻轻地拂过我的脸颊,我尽情地享受着着好不容易才吹进教室的风……

我赶紧趁着这阵凉爽的风,拿起了手中的笔,写下了此时我心中的思虑与感想。风,夏日的风,何时有会从我身边悄然而去呢?风为什么还不走呢?我怕我自己又会对这有了贪婪的欲望了,我又该怎样去承受当风走了以后,我又该如何去学会面对呢……

春去夏来,不知不觉的夏天已经来到我们身边。

夏天是个炎热的季节,有一种风能带给我们凉爽,那就是--夏日的风。夏日的风凉凉的、爽爽的。

上午,烈日炎炎,火辣辣的太阳把大地烤得滚烫,我们像热锅里的蚂蚁--热得团团转。火热的太阳照得农民满头大汗。这时,夏日的风来了,它轻轻地吹干人们脸上的的汗滴,悄悄地抹去农民身上的汗水,农民赞叹到:“好凉快呀!”

晚上,玩累了的孩子们,睡在床上,抬头望着天上的星星和月亮。夏日的风又来了,它摸着孩子们的脸,孩子们带着微笑进入了甜蜜的梦乡。

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篇5:抵制人情风心得体会

全文共 395 字

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做良好家的传承者。立足身教重于言教,大力倡导和弘扬夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的文明家风,推动家庭关系平等和睦,家庭成员进取向上,家庭生活健康文明,为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。

做厉行节约的带头者。崇尚勤俭节约、抵制奢靡浪费,带头抵制“人情风”,做到婚事新办、喜事省办、丧事简办,不攀比、不炫耀、不讲排场,以实际行动杜绝奢侈浪费陋习。

做“四自”精神的引领者。树立“自尊、自信、自立、自强”的精神,在追求贡献社会的同时实现自身价值追求,以主人翁的姿态,积极投身壮腰工程伟大实践,用实际行动和人格魅力,带动家人、感染他人、影响社会。

做廉洁自律的“贤内助”。认真学习贯彻中央“八项规定”精神,把市委改进工作作风、密切联系群众“七条意见”和“六个严禁”的规定落实到工作生活之中。及时提醒和督促家人增强廉洁意识,常吹家庭廉洁风,常念家庭廉洁经,筑牢家庭“第一道防线”。

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篇6:起风了作文600字

全文共 612 字

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纵有疾起,人生不言弃。——题记

人生中总是不免有困难出现在你面前,有的人选择放弃、退缩;有的人却正视淋漓的鲜血,惨淡的人生。后者在我眼中,就是真正的勇士。

你是否曾问过自己,起风了,怎么办?

面对国民党的围剿,他淡定从容。历经十一个省份、地区,几万里的长途行军,最终杀进西北,为抗日统一战线,也为中国共产党开创了新的局面。起风了,毛泽东的回答是:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”

面对失去听力这一灾难,他痛苦万分。但他利用骨传导传听那微弱的琴声,无数个日日夜夜,无数个分分秒秒,都投入到了音乐的创造与奋战之中,最终谱写了《命运》的经世乐章。起风了,贝多芬的回来是:“我要扼住命运的咽喉!”

面对暴秦的压迫,他们自强不息。在凶猛的秦卒面前,他们掀起起义的大旗与天斗,与地斗,与人斗。最终改天换地,垂名青史。起风了,陈胜吴广的回答是:“王侯将相,宁有种乎?”

大家肯定都会骑自行车吧!但你们是否记得学骑自行车时的一路艰辛?我永远忘不了学骑自行车时我的凄惨模样:灰头灰脸,皮开肉绽。但我更忘不了的是学会骑自行车后那种风拂脸庞畅快自由的感觉!也许我们不像大人物一样能立豪情壮志,创千古伟业。但我们只要奋力拼搏,挥洒汗水,那就是自己心中最果敢的勇士。起风了,我们的回答是无穷的汗水!

上下四方曰宇,往古来今曰宙。多少胆气豪壮的风流人物,起风了,纵使风再狂再猛,勇者们也必将巍然不动。因为,勇气就是最大的力量!

起风了,愿每个人都活成自己的勇士。

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篇7:起风了作文500字

全文共 534 字

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记忆里的江畔,总有一个早已失去温度的落日和一只摇晃在树杈上的筝,一首在风中飞舞的白色诗篇……

我已经忘了有多少个日子从我的手中悄悄溜走了,只记得有微风牵引着我,再次回到那个起风的午后。

一直以来,我都有很多朋友,和一些小玩意儿。我不是很喜欢他们送我东西,这仿佛是在为以后的离别做演练。可直到大家都离开后才发现,原来只有我自己把离别看得太重了……

长大后,我总是能注意到那个积尘的角落,里面有只风筝,已经落满了灰尘,但翅膀上仍带有鲜艳的光泽。但我已经不再想玩了,即使那些记忆一次又一次涌入脑海里。第一次得到的兴奋,坠入树中的失望……当我小心地把它从墙角拉出,有一边已然残破不堪。

我想起来了,那是我牵着线在起着风的街道上奔跑,看它在风中尽情舞动的画面。然而惨剧往往会发生在美好之中,当我把线卷在指尖,一不小心就被它划伤了,手头一松,风筝在空中剧烈摆动,打着圈急坠直下。我拉着线向坠落的地方跑去,但已经迟了,它在人海之中,被狠狠踏烂了右翅。那一刻,我恨透了那些大人,如果稍微注意一下,它也不会变成这样!

我叹着气,轻轻挽起它打算把它扔进垃圾桶里,可当看到上面那明媚的色彩时,还是从心里发一阵不忍和不舍。它在手里显得那么灿烂,就这样被轻易埋没了……

我心中,总有一只在风中飞翔的风筝。

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篇8:以承诺为话题的作文

全文共 488 字

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每个人都有自己的孤独,其实我也很孤独。因为我毕业了,而我的好朋友都在别的地方读书,这里只剩下我一个了。本来我以为可以和她们一起读书,但我错了。

你们还记得我们的约定吗?我们说过要一起读书,那时的我是多么高兴。其实我不是在怪你们,我知道我不能阻止你们去自己想去的地方读书。我只是感到悲伤,记得诺言的只我一个。

独自一个人在新的学校,望着天空上的云我就想去我们以前说过的话。那时候的我总说“天上的云好像棉花糖啊!要是能上就好了。”你们总喜欢说我像个小孩子。我一个人总在想我们一起读一间学校我们就可以整天在一起,无论是上学还是回家,还是吃东西都一起。我还想我们可以一起军训,一起说军训真的好辛苦,一起埋怨。

在军训的时候别人总有朋友和他说说笑笑的,而我呢?却自己一个做在一个不起眼的角落。望着天空云的时候,我好想哭啊!只有我一个人了,留下的只我了。虽然我认识到新的朋友,而且过的还满开心的,但开心的背后却是忧伤。当我想起她们就有想哭的感觉,我是孤独的,我不想在交什么朋友,只想自己一个人的。我不再是那个天真的我……

请别忘记我——我的朋友,请记住我们曾经相处的日子,请记住有个交雪雪的朋友。

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篇9:风中有朵雨做的云观后感作文1500字

全文共 1610 字

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娄烨,一个熟悉又陌生的名字,作为中国第六代导演的代表人物,很多人推荐给我的很多片单上都有他的名字他的电影。但至今为止,我还是摸不透这个导演,摸不透他的导演格,摸不透他的视听语言,摸不透他的镜头门路,更别说摸透他的想法他的思考了。但即便如此,他还是在这个清明假期给我带来了不一样的惊喜。《风云》便是如此一部让我更为深刻地接近他、敬仰他的作品。

电影以两个时代交叉的矛盾冲突,讲述了六个人的爱恨情仇,双线并进,用两个年代时间线上碎片的不断穿插交互,表现了旧时代的消亡与新时代的迷茫。若说林、姜、连、唐四人是旧时代的代表,而井柏然饰演的杨家栋和马思纯饰演的阿诺便也就是新时代的象征。而这种新旧时代的冲突,在片头就被体现得淋漓尽致。

场景设置在广州城中村。影片开头,娄导便用一个将近一分钟的长镜头,为我们构造了一个新旧更替的断层。高耸入云的高楼大厦如同群山遮蔽了天空与太阳,充满了现代大都会的繁华气息。猛地,镜头一推,俯拍,便也就出现了这个现代化都市突兀无比的城中村,一片狼藉,满眼废墟。它就好似城市流脓的伤疤,又如一个不愿改变的老人,在摩天大楼的包围下,固守着自己的土地,暴戾却又无奈。

楼房倒塌的碎石,汇积成湖的脏水,岌岌可危的旧宅,这一幅幅画面,共同构成了旧时代的残留,也为几分钟后钉子户与拆迁办之间爆发的冲突埋下了伏笔。娄导一贯的风格在电影里依旧有所展现——通过镜头跟拍人物,身临其境的真实感使人对这场冲突的了解更为深入。人物之后近景的危楼与背景里模糊的大厦相互衬托,二者所象征的冲突——改革开放的大背景下,新旧更替的时代矛盾——也就体现出来了。

电影的双线混乱叙事亦是令人回味无穷。娄导用杂乱的两条时间线碎片,无序地呈现在观众面前。这一秒似乎看懂了夫妻之间爱的甜蜜,下一秒又迷茫地看着偷情二人翻云覆雨,捋清他们的关系绝不是一件容易的事。跳跃的时间节点巧妙地引导着观众一步步走入两个时代,更直观地面对其中的丑与恶,着实算是高明。而旧时代的四个人串联起了整部电影,甚至隐隐盖过了主角的作用。

四人的欲望与矛盾被时间碎片表现得一览无遗,而他们的逐渐衰弱直至灭亡亦被表现得直观无碍。他们因为自身无止境的贪婪与背叛,带着旧时糟粕,一步步走向灭亡,就好似旧时代的灭亡一般。他们是时代巨轮中的淘汰者,也是反抗者,二十多年的罪恶交易把他们变成了自私贪婪、不择手段的怪物。权力、身体、金钱是他们交易的筹码,压榨、偷情、暴力是他们谋生的手段。他们四人将新时代的女孩围在中央,守护着她,同时却又一刀又一刀地伤害着女孩。而当女孩将旧时代的权力代表推下危楼的时候,我们分明可见新时代的崛起以及与旧时代的决裂,其冲突是难以调和的。

不得不说,即使经过无数刀剪辑,《风雨云》相对于许多观众来说还是太过成人、太过丑恶了,贪婪、欲望、欺骗、背叛和暴力充斥在整部电影的每个角落。但不能说没有美好,阿诺单纯却被污染的爱恋,家栋秉承了父志的执着与无畏却也时常被动摇,这些都象征着新时代尽管有其脆弱的一面,却绝对充满着希望。影片从头到尾只闻其声不见其人的陈冠希也是其中的一个穿插话题。引人深思的是他对家栋说的一番话:“你看,所有的事情都是这样,会过去,被忘记,比如我,你也会这样。”时代变迁,太多个体都有其不堪或者无奈无力的一面。

令人惊讶的是,娄导所试探的底线问题。娄导尽己所能,将许多社会乱像尽可能地向世人展示出来,就好像扯下自欺欺人的遮羞布,扒开那些年代的血痂,将丑恶的疤痕公布于众。这需要能力,更需要勇气。

娄导用自己的语言诠释了哲学命题中的一句话:旧事物的力量尚且强大,新事物发展的道路是曲折的。《风雨云》拍的是单纯的罪恶吗?我觉得不然。娄导所要拍的是好人,也是坏人,或者说根本没有什么好与坏,他只想让大家思考:时代变迁中所淘汰所遗忘所奋斗的,是否有确切的善恶界限,亦或只是新旧时代交替的迫不得已、无奈之举。

毕竟,不是每个人每一次都能挺过每一场时代交替的风雨云。

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篇10:推窗风来为题满分

全文共 648 字

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把窗儿打开,一阵清扑面而来,我深深地吸了一口气,无名的困倦瞬间被驱赶的得无影无踪。

已经记不清这是第几个夜晚了。连日来我被一种莫名的烦恼包围,生活过得一塌糊涂。我躲进深夜里,埋首于故纸堆里,在一页页发黄的字里,寻找精神的慰藉。

窗外是一团漆黑的夜,透过不远处的路灯,可以看见附近的建筑工地上,夜班的工人正在拼命地抢夺工期。我看不清他们的脸,可以想象得到,那一张张疲倦的脸上,肯定是汗珠不断。挥汗如雨,我不由得想到了这个词。

此刻,也许只有这个词可以形容他们的现状。我虽然没有置身其间,可是,我远在他方的兄弟也和他们一样,正在为了生计拖着羸弱的身躯在与命运抗争。我完全可以理解他们为了家人的幸福,为了妻儿老小而劳作的心情。

如果将目光投向身边的同龄人,我们就不该埋怨命运的不公,我们就该对眼前的生活知足了。窗外,无边的暗夜里,和我一样的人也许正为生活的鸡零狗碎而烦恼着,虽然每个人的境遇不同,有各种各样的烦心事,可是,只要我们能将目光投向远方,想一想那些比自己更加不行的人,也许我们心头的烦忧根本就算不了什么,我们的烦恼不快也就都会作鸟兽散,逃遁得无影无踪了。

我又将自己的思绪来回来,我的目光在眼前的书页上挺住了,我看到了一行醒目的大字,也许正是命运之神对我的提醒,此刻,我眼前摊开的书页上是苏轼的《定风波》:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”

是的,生活中自然会有各种各样意想不到的事情发生,但是,只要我们心头生出不灭的希望,任何艰难险阻又其奈我何?推开厚厚的窗扇,窗外的清风自然会扑面而来,让你释怀。

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篇11:美丽的风作文

全文共 504 字

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美丽的西子湖上有一道独特的景,那就是曲院风荷,这时正当芒种,天气热得很,知了在树上抱怨着,像一位声音沙哑的摇滚歌手正唱着烈日当空的夏天,我们来到了曲院风荷,“梅花”台风刚过,它的到来洗去了一切尘埃,我看见了西湖与青海湖的不同。

青海湖是一片粗犷的色彩,造物主用大号笔在随意奔放,一抹蓝,一抹黄,一抹绿,他在任意涂鸦,刷刷刷,三下五除二的功夫就完成了,那是一种粗犷的美,而此时的西湖十分细致,是上帝极力勾画出来的作品,是一位婀娜多姿的江南女子,千古的仙境。

记得《爱莲说》中一句——出淤泥而不染。荷花就是这样一种君子之花,令人敬仰的花。

我爱荷花,但更爱荷叶,如果没有荷叶,哪里来的荷花?如果没有荷叶哪里会有荷花,今天的辉煌,在拍摄、欣赏荷花时也许只是把荷叶作为一个衬托,可在背后,荷叶日日守着荷花,之所以荷花不会被风暴吹乱,也是因为它有坚强的护盾——荷叶!这只是一部分,他处处护着荷花,是一位兄长也是一位保镖!

这令人高兴,不仅美的是外在,我更体验到了它内在所含的美好品质——谦让!

曲院风荷的美是浓厚的,要让人去细细品味,这正是可让它成为西湖十景的原因,可不是吗?西湖可是文化遗产,它正是西湖上的一颗璀璨的明珠。

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篇12:以承诺为话题的作文

全文共 584 字

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春风阵阵,送来了我的13岁生日。

我高兴急了,特意邀请了许多好朋友到我家里开生日派对。八点钟左右,好朋友差不多到齐了。他们纷纷把非常精致的礼物送给我,并一起对我说:生日快乐!我接过礼物,便很热情的招呼他们。这是我惊异的发现小胡还没有来。要知道小胡可是和我很要好的哥们。现在他还没有来,我当然心急如焚:他有事不来了吗?不,他不会不来的,就算他不来也会告诉我一声的。佳磊,现在改开始了!妈妈面带喜悦的对我说。我看着她,不太愿意的说妈,小胡还没有来呢?等一等吧你还不知道吗?小胡昨天已经搬家了一家人去了香港。我为什么不知道呢?他什么时候回来呢?我追问道。那位朋友摇摇头。当时,我心中埋怨他不辞而别。

这样,我闷闷不乐的度过了我的13岁生日。

过了几天,我收到了一份礼物,打开一看呈现在眼前的是几本书,书上有一封信。我迫不及待的打开信一看,信上写着:佳磊,生日快乐!真的非常抱歉,我没能为你庆祝你的13岁生日。我已经转学了,也不知道什么时候回来。你还记得这几本书吗?在灯光下,我的思绪又回到了过去记得10岁生日那天,小胡对我说:佳磊,我要在你13岁生日是,把《梦》的全套送给你,当做你的生日礼物。当时这本书珍贵极了,很难集齐的。听他这么一说,我只是半信半疑。现在没想到,他巨人一诺千金。

我轻轻地抚摸着书本,不知道他收集了多久。我觉得他虽然离开了我,但是他留下来的东西却是永恒不变的。

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篇13:流行风作文700字

全文共 683 字

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我们班不知怎么的开始流行一种手工的折纸游戏了。

大家用一张纸折出一种用力度传送的玩具——战车。以前,我们也玩过战车,但是,很久没有人玩了。那次,是因为有一个同学在科学课上玩了起来,另一个同学看到了,并告诉了班主任戴老师。从此,我们便害怕玩战车了。

过了一年,我们便忘记了战车,可是我由于下课太无聊,就随便拿出一张纸来折,结果不知不觉地折出了战车。我的脑海中浮现出了关于着玩意儿的记忆。于是就开始玩了起来,我在课间折战车被一个以前玩战场的高手看见了,他借走了我的战车,开始研究起来。很快,他仿造出了几个一模一样的战车。有的还用相同的原理制造出了一些别的东西,比如:飞机、飞船、坦克……有的还折出不同动物,比如:鳄鱼、青蛙、还有蝎子等等。我自己研究出了一种更厉害的战车,可以卡住别人打不到,而我可以把他的战车打飞。就这样大家用自己各种各样的战车来比赛。

我们班有张空桌子拼,大家都聚在那个“竞技场”。我们定了一个规则:最厉害的,最帅的就第一个打;比赛时大家都要石头剪刀布来决定胜负,胜利的则有权利来移动自己的战车展开攻击;折得很厉害的人可以在比赛中选一个人联盟一起打别人……

大家信心十足地拿出了各自的战车,一开始我石头剪刀布胜利了,十分开心。我开始移动我的战车——“巨蜥”,我移动时发现我是最帅的、最厉害的,就立马找一个盟友。联盟之后,我就把剩下的最厉害的青蛙给卡在了我战车的腿部,然后又开始了石头剪刀布,结果我又赢了。我用强大的劲儿按着“巨蜥”的背上,接着那个小青蛙就这样败在了我的手下,他的主人十分失望……

每天我们班级都十分热闹、充满着欢声笑语。这就是我们班奇特的流行

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篇14:描写春天的风的段落

全文共 2126 字

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1、一夜之间,春来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

2、和煦的春风,轻抚大地,像是慈母,抚摸着孩子的脸颊。春风,带给我们春天的气息。春天,不同于夏的热情,秋的伤感,冬的沧桑。春天的温暖,吸引着每一个人的加入。

3、清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

4、一阵柔和的春风吹来,软绵绵的柳条轻飘飘地在河面上划来划去。

5、周而复始,那份爱残缺的越来越多,许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于是,梦便成了我唯一能寄托爱的地方,因为只有在梦里那份爱才是完整的。

6、和煦的春风在悠悠地吹着,像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。

7、春风也是如此:春风不同于夏风的炎热,怎么扇,都扇不去热气;春风不同于秋风的悲凉,风声铮铮,枯叶飘絮;春风不同于冬风的刺骨冰凉,搜刮着可怜的温暖,碰一下,都瑟瑟发抖。春风温柔,婉约,像一个艺术家,奏出美妙的春之交响曲。

8、晓春时,早晨一觉醒来,这时的风是快乐的,是美丽的。贺知章写的那首《咏柳》多好呀:碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这首诗虽然是赞美春天的,但同时也赞美了是春风把柳叶剪得如此绝伦的。看,那柳树的枝条真长呀,还有那纤柔的腰肢,就是春风装扮出来的。

9、假如没有春风的.存在,春天会失去她一半的妩媚。

10、春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红。

11、春风扑面而来,使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……

12、温柔的春风带来的是凉意,还有心里难得的安静。可是春天已经不觉溜走,现在我只能回味。大汗淋漓的耍球回来,春风用柔顺的手或者是丝巾为我拭汗;她还为我滤去日日作祟的虚荣心,带来一时短暂又美好的佛心。更有趣的是春风总让我鼻子发痒,打打一次喷嚏,然后憨憨的大吸一口气。

13、春风来了,虽然显得有些姗姗来迟,仍用她温暖的双手抚摸大地。

14、二月里的春风,在白天,暖洋洋的,带点潮湿味儿,吹在脸上,却有点像棉花絮拂着脸上的味道;可是一到夜晚,特别是深夜,那股尖厉劲儿,真有点像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着,沙滩里的柳树,像喝醉了酒似的,使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。

15、春风有时寒冷,有时温柔,有时顽皮。看来不仅仅是人才有情感,看来世间万物都有情,春风通过自己独特的表达方式展现了自己最美丽的一面。

16、她是那样柔和,就像妈妈的手抚摸着我的脸庞。春风吹漾了河水,吹醒了小草,吹绿了柳芽,吹来了活泼机灵的小燕子。在春风的吹拂下,那蓝锦缎似的河面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子……

17、娇柔的春风,吹醒了河边嘚柳树,青春的柳芽儿,小小的,嫩嫩的,一个个从纸条上冒了出来;温暖的春风,吹开了山间萦绕着;柔和的春风,吹掉了春笋的外衣,尖尖的春笋,探出了尖尖的,毛茸茸的小脑袋,睁开朦胧的睡眼,好奇地望着外面那陌生的世界。

18、中午的春风是那么温柔。在马路旁行走着,风儿轻轻地抚摸着我的脸庞,她们顺着我的袖口,衣领钻进我的衣服里,仿佛一只毛绒绒的小兔子钻进去,痒痒的,她好像在和我玩游戏。春风也是那么顽皮,如同一个孩子,想找个人同她作伴似的,不停地和我玩捉迷藏。路边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽,她在春风的引导下,舞动着她那婀娜的身姿,如同一个亭亭玉立的少女,在春风下欢快的舞动舞动着,真令人陶醉。

19、春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

20、春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。

21、春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

22、清晨的春风虽不像东风那样刺骨,却很寒冷。打开窗户,风儿"呼--呼--呼"地吹着,把窗帘头发统统都吹起来了,好像在得意地嘲讽我:"快抓我啊!快抓我啊!抓不到我吧!嘻嘻!"她好像存心要把我惹恼似的,难道她知道我脾气不好?如果是这样,那我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷,于是更加用力地吹了起来,看来她是不达目的不罢休呀!

23、春风带着湿润的气息,轻轻地吹过树梢,吹过田野。

24、看,春风驾着五彩祥云姗姗而来,浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽,从坚实的大地中钻了出来:她化作北归的大雁,从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来--和煦的春风是春的使者。看,她飞过了山脉大川,留下了丝丝绿意,掠过了大地,留下了阵阵清爽,飘过了翠绿的田野,留下了点点翠光。

25、我发现了春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹黄了油菜花,吹的大地真开心,吹的春天真美丽,吹的小朋友真高兴,世界的小动物说春风真好和春天真美丽。

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篇15:冬天的风作文300字

全文共 438 字

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顽皮的寒无处不在,似乎我到哪里,它就跟到哪里,十分烦人。

我关着窗户,寒风在外面“呼呼”的刮却进不来,暖气在屋里飘扬也出不去,我在家里烤着火,看着电视,十分享受。但是一出家门就仿佛到了另一个世界,寒风迫不及待地跑来迎接我,热情地围着我转,还钻进衣领,冻得我打哆嗦。它那么喜欢我,我却那么讨厌它,因为夏天时想它来它不来,冬天不该它来却跑得比谁都快。

我时常感叹:“能够冬眠的动物可真好啊!”它们可以睡一个冬天的觉,也不会觉得寒冷,在春天醒来的时候就能看到鸟语花香。而我只能在寒风的包围中生活,哎!可是没有办法,毕竟人类不能冬眠。

我走在上学的路上,寒风跟着我;我在教室里上课,寒风陪着我;我回到家,寒风在家门口等着我……寒风是多么“爱”我,但我无福消受它的“爱意”,因为风吹到身上像被针扎一样。我被它欺负了也还不了手,只有想一些办法,比如穿厚衣服、戴帽子、戴口罩……但还是很冷,特别是在早晨上学的时候。也许只有像动物一样冬眠才能躲开寒风吧!

唉!冬天的寒风是多么厉害,多么“爱”我呀!

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篇16:风之歌

全文共 406 字

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蔡和丰

我,从遥远的西伯利亚一路飞奔而来。经过路途千峰万嶂,到达江南小镇时已温暖了许多。

我轻轻掠过湖畔,泛起一圈圈涟漪,原本面无表情的湖面开心地笑了。

春天时,我路过一片草原,草原上的枯草立刻充满了勃勃生;;秋天时,我俯视整片草地,想与他们玩耍,可不小心却染黄了他们。

我在四季掌握之中,却又是四季的使者。

我带领苏东坡,鸟瞰琼楼玉宇,仰望一轮明月,咏出“但愿人长久,千里共婵娟”的千古佳句。

我吹起了小姑娘的长发,吹散了小男孩的作业纸,那只四处飘荡,最后竟又飘了回去。

我是劳动人民的奖赏,吹得他们神清气爽;我是暴雨的朋友,我们一起吓唬孩童与行人。

我带来甘霖,使地球不再干旱;我吹走害虫,让庄家不被破坏。我呼啸在车与车之间的缝隙中,我怒吼在云与天的怀抱中。

我吸着日月所产生的精华,听着猛隼迎着暴雨的怒吼。绿荫为我喝彩,禽兽为我狂呼,我总是靜立四望,对朝阳不断追求,我从不自惭形秽,也不孤寂梧桐,而这些哲理人类尚未完全理解。

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篇17:假如风有颜色

全文共 412 字

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吴悠然

,是一把神奇的钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,穿上了色彩斑斓的小裙子,仿佛彩虹一般,美丽极了!

风,有一盒五彩缤纷的颜料。风穿上了粉红的大衣,你瞧,它把樱花染得多么美啊!仿佛小女孩粉红的裙子,也像小朋友粉嘟嘟的脸蛋,它的目光,就像冬日里的暖阳,仿佛在说:“谢谢,谢谢,看,我变得更加美丽了。”风,还把粉红给了山茶花,它被称为“花中珍品”,那织女用朝霞和白云织成轻纱,即使闭上眼,你也会感受到美啊……

一阵风吹过,它又穿上了浅紫色的舞裙子漫漫地跑起来。它把浅紫色给了葡萄,葡萄晶莹剔透,就像宝石一般。过了一会儿,一股沁人心脾的香味迎面扑来,让人忍不住一滴一滴的流口水。

风,穿上了绿色的小舞裙,在空中跳着优美的舞蹈。它把小青蛙染成翠绿色。“咕呱——咕呱——”小青蛙唱了一首歌给风。小青蛙摇动着头,哼着自己编的歌曲,眼中透着喜悦,它十分开心,仿佛吃了蜜一般。

风,有许多的颜色,它真是大自然里的一位魔法师呀!

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篇18:模仿风娃娃写作文500字

全文共 555 字

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娃娃可幸福啦!她的生活自由自在,让人羡慕哩:

风娃娃开心时,如同一位可爱的小女孩,轻轻的走在瓦蓝瓦蓝的天空中,从云朵上轻轻的掠过,从炽热的太阳边跑过,一会儿又下凡人间,欢快地走在马路上空。她与树叶悄悄低语,分享自己的喜讯,她与小草欢乐共舞,将自己的快乐传递,她与鲜花动情歌唱,唱出自己内心的喜悦。

风娃娃生气时,就像一位发疯的魔女。疯狂地奔跑在天空中,拿起一只毛笔在墨水里沾了沾,在天空中画出一道又一道黑色。将墨汁洒在了云妹妹的脸庞上,云妹妹伤心地哭着。又把太阳公公推进了云朵里,太阳公公身上的光芒顿时被墨水染地漆黑。把闪电哥哥赶出了天国,闪电哥哥害怕地发出了“哄哄”地叫声。风娃娃在天国撒野撒够了又气冲冲地跑来人间,她把花草树木连根拔起,生气地拍打着窗户,从窗户缝里面钻进去,用九牛二虎的力气,把厨房里的柴米油盐吹散一地,使劲刺痛着人类惨白的脸颊。风娃娃兴风作浪够了才肯罢休。

风娃娃激动的时候,就像一位调皮的小男孩,他兴奋地穿过太阳公公的一缕缕阳光中跃过小鸟的身体,躲进了云朵里,好像在和蓝天爸爸玩捉迷藏呢!趁着蓝天爸爸还没找到他,又跑去了人类世界玩耍。他欢快地走过繁华的街市,人们顿时感觉凉爽无比,又穿梭在森林里去了。真是风驰电挚呀!

风娃娃多幸福啊!开心时微笑,生气时锁边撒野,兴奋时奔放。你说她能不幸福么?

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篇19:以承诺为话题的作文

全文共 458 字

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从前有一只可爱漂亮的猫咪,叫兮兮。它出生就被关在一个漂亮的屋子里。吃好,喝好,却睡不好。它,好寂寞。只有主人在晚上抱抱它。呵,它觉得自己活的好苦,好累。每天呆呆地往窗外看,看见那些小猫嬉戏,玩耍。

有一天,一只老鼠跑了进来,它们成了好朋友。老鼠从来不偷东西。兮兮和它一起吃主人送的东西。它们很快乐。

可是兮兮的主人要搬家了,兮兮哭着和老鼠道别。老鼠说:“我等你!”兮兮说:“我会回来的。”

兮兮到了一个陌生的地方,可它的心却在很远很远的地方。那里有一只可爱的老鼠。

就是为了这么一个承诺,兮兮在一个晚上离家出走了。

兮兮瘦了了好多。它不在是那只干净的小猫了,全身脏脏的。饿了,去垃圾堆找吃的。累了,去垃圾桶旁睡觉。终于,它们重逢了。老鼠很激动,兮兮却很忧伤。

第二天,兮兮死了。它的身边有一封信里面写着:

老鼠,能死在你身边我很开心。可是,我知道我生了病,找到你的时候大概已经无药可救了。猫和老鼠注定不能成为朋友。下辈子,下辈子我们一定能在一起玩,再会了。

老鼠哭了,它说:“兮兮,我等你!我等你到你来找我玩的那天。你会来的对吗?”

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篇20:干部抵制人情风心得体会

全文共 6056 字

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赈酒请客,礼尚往来,是中华民族的传统习俗,本无可厚非。但随着经济社会的快速发展,这种传统礼仪在日常生活中,已逐渐异化变质。在官场、职场、民场等各个社会阶层中,莫不充斥着“人情”,红白喜事大操大办,沟通着人际和公共关系,甚至替代着程序和社会正义。如果全民性的人情风是无形的杀手,那么干部的人情风便是推动这无形杀手的催化剂,当人情风成为一种国民习惯,一种干部吃喝宴请的“潜规则”,就成了另一种破坏性极强的力量,对我们的经济建设和社会发展将产生极大的负面作用,对我们的发展效率和社会进步将构成极大的破坏。因此,破除人情风陋习,迫在眉睫。

一、人情风的基本现状

据走访座谈,宜都而今的人情风有以下几种表现:一是名目越来越多。过去,人情消费只限于婚丧等少数项目,现在则增加到十几种之多。如过生日、新居落成、乔迁、升学、参军、开业等等,都要大操大办,收取礼金。农村有的地方连老母猪下崽子也要请客收礼,真是“欲收之礼,何患无辞”。二是规模越来越大。过去,婚丧嫁娶只限于亲戚朋友和本单位同事。现在只要找个名目,就四处通知、八方招呼,甚至有过一面之交的也要通知,通知者理直气壮,被通知者心不甘、情不愿,又怕以后见面难堪,心理矛盾,处境尴尬。一次宴请动撤就是几十、近百桌,盛况空前。县城以下本来就是一个“熟人社会”,没有几个不认识的,低头不见抬头见。因此,有人调侃:“过事比三级干部大会还齐整”。三是“礼金”越来越厚。过去,人们信奉的是“千里送鹅毛,礼轻仁义重”,送的礼很少,并不影响日常生活。现在的礼金由过去的3元,5元发展到少则50元、100元,多则200元、500元,甚至更多,远远超过人们的承受能力。松木坪、洋溪一带还有一个不成文的规矩,我赶你100,你得还我100以上直至翻番,赶情成了变相的投资,低风险高回报。“雪球”越滚越大,有人一年要拿出几万元,实在是玩不下去了。四是“频率”越来越快。过去,一年之中能碰到几次随礼的事情,现在则平均每月都能接到三四次随礼的通知。到“五一”、“十一”结婚的黄金季节和升学、参军的日子,随礼的通知更是应接不暇,有的一天就得随几份,一家人分头跑还来不及。医院、学校等人员多的单位更是无力招架。五是浪费越来越严重。过去到饭店吃饭,吃不了的打包拿走。现在赶“人情”吃饭,一摆就是几十近百桌,有的只是象征性地动几下筷子,拿又拿不走,大部分都倒掉了。存在种种讲排场、比阔气的浪费现象,比如白事竞相炸鞭、红事比着唱戏、点歌等,耗资之巨真是触目惊心。六是有的人办酒席,庆贺不是目的,而是借机收钱,发财。少数有点实权的干部喜欢这样做。利欲熏心者喜欢这样做。少数无权无势的人送礼送得太多了,想捞回来,找不到理由,于是就闹出了很多笑话。同一个人一年过几次生,假开业收了礼立即关门,给没有满70岁的老人办大寿,给猪崽赈“满月酒”。 “一家有喜百家愁,红包强压市民头。来往人情风日盛,可叹钱财送酒楼。”这首诗是当前“人情风”泛滥的真实写照。

二、人情风盛行的危害

人情大于债,人情猛于虎。这股变味的人情风,使干部群众几多困惑,几多无奈。有人戏言,请柬是“红色支付令”、“温柔罚款单”。人情风“灾难深重”。

一是随着“人情风”的蔓延和人情消费的上涨,加重了人们的经济负担,增添了不少的额外支出,影响了正常的家庭生活。受害最深的是农民和“工薪族”。在农村,很多人被“人情债”搞得东挪西借、入不敷出。在城市,不少职工每月辛辛苦苦只挣几百、千把块钱,刚能维持日常开销,再增加人情消费,对于这些低收入的人群来说,无疑是雪上加霜。还有那些低保人群、退休职工,更是难上加难,不堪重负,一些老人恨自己怎么不死,已严重影响了社会稳定。

二是败坏了社会风气。在“人情风”蔓延、人情债上涨的情况下,礼越送越厚,人情却越来越薄,有的变成了赤裸裸的金钱交易。今天我送了你,明天就要想办法收回来,有人遇到不认识的人也去赶情,目的是自己有事可以收取更多的回礼;我收了你的,就要找机会赶紧还回去。转来转去,这些钱都送给饭店了,谁也没受益。大家都是“人情风”的受害者,许多人却又是“人情风”的始作俑者。人人都厌恶这种风气,但又都感到很无奈,无法抗拒,互相埋怨,又互相效仿,甚至推波助澜,长此以往,社会风气每况愈下。

三是腐蚀了少数党员干部,损害了党和政府的形象。“人情风”盛行,与党内存在的不正之风和社会上的不良风气有直接关系。有些党员领导干部置上级三令五申于不顾,巧立名目,借机敛财。有的为躲避纪检、监察部门的检查,在操办上化整为零,“打一枪换一个地方”。一次请上三、五桌,分批通知,有的甚至连续操办十天、半个月。还有的领导干部违反关于除婚丧之外不准操办的规定,找出种种值得庆贺的理由,借机收礼,更有极个别人收受贿赂,违法犯罪。

四是人情严重变味。中国人自古以来崇尚礼尚往来,而随着时代的发展,这种往来已越来越扭曲人际关系,人情风正在污染人们的心灵,金钱的多少表示着人情的轻重;礼品的贵贱,显示着关系的亲疏。因为礼金的多少,长辈与晚辈变脸,兄弟姊妹反目,亲朋失和。而为了避免这些问题的发生,每次消费金额都不能少。这种礼尚往来,已被一种庸俗的金钱关系所取代,人情礼的多寡几乎成了联系人际关系的纽带。如果有人敢冒“天下之大不韪”,抵制人情风,就会被指责为“屋脊上开门”,被视作“另类”而遭受冷遇。

三、人情风现象愈演愈烈的原因剖析

当前人情风愈演愈烈,甚至泛滥成灾,原因很复杂。

(一)传统文化的回归。中国是礼义之邦,自古以来就重视礼尚往来。“有来无往非礼也。”正常的人际交往,客观上起到了扩大交流、沟通信息,增进感情、互帮互助,改善环境、繁荣文化,拉动消费、促进发展的作用。比如,有的地方通过新居落成庆典,动员几个要好的“捧场”、“抬庄”,建房的资金就相差无几。“人情风”催生了一些戏班子,催生了很多餐饮服务队。随着社会的发展,中国的传统文化越来越受到重视,礼尚往来的习俗得以沿袭。从文化传承的角度来看应该说是件好事。但任何事情都得有个度,过犹不及都不好。

(二)生活水平的提高。仓廪实而知礼义,衣食足而知廉耻。随着人们经济收入的增加和生活水平的提高,人们有了更高的追求,文化上追求娱乐和享受,精神上追求体面和尊严。据调查,某镇人均银行存款达6000多元,还有更多的资金在民间流动。但一部分人思想还很陈旧,不能与时俱进,消费观念落后,作风不踏实、不正派,导致与众攀比、炫富等心理作祟。婚丧嫁娶总喜欢讲排场,比阔气,搞得热热闹闹,以显示自己的价值。有的家庭明明经济比较困难,无力大操大办,但碍于情面,屈于压力,还是到处借钱铺底请客,到头来是得不偿失。

(三)交往空间的扩大。改革开放,使人们有了活动的自由,加之交通和通讯越来越便利,人们活动的空间越来越广泛,无论相隔多远。请客只需打个电话、发个短信,连送请柬就免了,更不用拿着红包登门去请。更有甚者,某些乡镇的人们乐于在电视上打飞播,经常数人同时飞播告示,好不热闹。人情风泛滥有了便利的条件,请客送礼的圈子越来越大。

(四)逐利、“赶本”的心理。有些干部利用自己的社会影响或手中的权力,为别人办了一点事情,留下了一些人情,因此,借办事为名,达到敛财的目的。不少人在你办我也办,不办就吃亏的心理下,自己也加入了“赈酒”、“过事”的队伍,通过赈酒收回吃酒送的礼,以求得经济上的收支平衡,从而形成一种恶性循环,治理起来往往是“剪不断,理还乱”。

(五)正面引导的缺失。传统文化也好,外来文化也好,哪些是精华,哪些是糟粕,没有人做全面、系统的甄别与分拣;面对人民群众日益增长的精神文化需求,我们能够提供的精神文化产品远远不够,尤其是偏远农村还存在文化沙漠,无论是“营养快餐”还是“垃圾食品”都饥不择食;就拿“人情”来说,哪些是合理的,哪些是不合理的,什么名目该办,什么名目不该办,请客范围应限定在多大,随礼数额多少合理,都没有一个明确的说法;在社会舆论上,过事场面越大越有面子,越风光,经济拮据,过事冷清的抬不起头。某镇过一次事,收个三、四万是常事,收个十几万也大有人在。

(六)多种力量的推助。人情风泛滥,送礼的和收礼的不一定都是赢家,而从中稳赚不赔的就是打广告的、唱戏的、搞餐饮服务的、销售鞭炮的。因此,他们乐此不疲,盼望天天过事。这些力量在一定程度上起了推波助澜的作用。

(七)不良风气的促成。现在社会上送“人情”风气甚浓,送了“情”就话好说,干部事好办,关系好处理,不送就是关系差、有意见、该办的事也办不成,收送礼金人情成为一种社会“潜规则”。在这种不良风气的影响下,人们对人情酒是不敢不吃,只能是“笑脸接请柬,背后吐怨言”。另有一些别有用心的人则把送人情作为一种钻营的手段,为谋取不正当利益铺路搭桥,乐于为领导干部送情送礼。

(八)社会监督的乏力。现在有一种说法,领导干部“生财之道”最安全的是“赈酒”、“过事”,法律管不到,纪律管不了,人情往来成了腐败问题的“防空洞”、“保护伞”。虽然中央在《党员领导干部廉洁从政若干准则》中规定“不准用公款公物操办婚丧喜庆事宜和借机敛财”,但过于原则,对人情与敛财的区别没有明确界定,对违规后的处理没有明确规定,缺乏可操作性。最重要的是监督流于形式,监督部门对事前、事中、事后缺乏系统的监督,特别对事中监督,没有过细、过硬的监督手段,时紧时松,宽此严彼,禁止党员干部人情风往往是写在制度里,喊在会议上,就是难以落实到现实中。

四、破除人情风的对策和建议

人情风愈演愈烈,泛滥成灾,既有历史的渊源,也有现实的原因。要破除人情风,究其根源,要从深入学习实践科学发展观的高度,坚持引导与规范、破旧与立新相结合的原则,多管齐下综合治理,构建和谐社会。

(一)宣传教育是基础。人情往来,是一个道德约束的范畴。因此,治理人情风,关键得靠公民自身。只有人们认识到人情风的危害,并从自我做起,人人抵制,才能变恶俗为良俗。要把治理人情风作为精神文明建设的重要内容和构建和谐社会、建设节约型社会的重要举措,教育公民向旧生活习俗宣战,改变庸俗的人际关系和攀比心理,引导人们移风易俗,把有限的资金用来改善生活,发展生产,建立健康、和谐的人际关系。宣传部门要以贯彻党的十八大精神,加强社会主义核心价值体系建设为契机,以先进的思想教育人,以正确的舆论引导人,倡导健康文明的社会风气,对人情交往中的新人新事新风大力宣扬,对各种陈规陋习大张挞伐,推动人情回归纯洁,让生活充满真情。可以由宣传部门牵头,组织共青团、妇联、工会、文明办,在城乡广大干部群众中深入持久地开展一次“反对大操大办,树立文明新风”的宣传教育活动,利用广播、电视、报刊、专栏、标语等多种形式,包括在宾馆、饭店张贴公益性广告,营造浓厚的宣传氛围,引导人们对不正常的人情消费现象展开讨论,用身边人、身边事宣传人情网越结越大的危害和遇事简办的好处。同时剖析自身,制定整改措施。对那些有敛财心理作祟、遇事大操大办的干部要进行无情的揭露,对婚事新办、丧事简办的文明新风应进行广泛的宣传,在全社会形成“大操大办可耻、新事新办光荣”的强大舆论氛围。

(二)规范党员干部行为是关键。抓羊群先抓领头羊。治理人情风,首先必须端正党风,纯洁干部作风。“君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。”作为先锋队的党员以身作则,作为社会中坚的干部率先垂范,人情风自会好转。领导干部要率先垂范。作为领导干部,应严格执行廉洁从政的各项规定,事前申报,事后报告,自觉接受纪检、监察、媒体和全社会的监督,从简办理婚丧嫁娶事宜,为群众树立新风、作出榜样,以良好的党风带动整个社会风气的根本好转。坚持干部典型引路。在广大干部中广泛推行健康文明的交往方式,树立干部典型,提倡通过一束鲜花、一杯清茶、一首歌曲、一句温馨的话语等全新、文明的方式来表达善意、增加感情。

(三)依法治理是根本。法正风必顺,官清民自安。治理人情风也离不开法制。要将有关人情交往的一部分习俗从道德范畴上升到法律范畴,依法规范人们的社交行为。必须建章立制,规范党员干部的人情交往,党员干部有事不得在广播电视上“广而告之”,人情交往和宴请范围仅限于亲友,对送礼金额做一个界定,严禁党员干部大操大办酒席,借机敛财。根据外地做法,党员干部过事仅限于自己的父母过世和子女结婚,一次宴请不得超过30桌,每人送礼金额不得超过200元。提倡回礼与送礼对等,反对螺旋攀升。严禁大操大办,铺张浪费。让人民群众既能表达情意,又能量力而行,不影响正常生活。创新方法,弘扬中华民族的传统美德,营造一个文明、和谐、健康的新风尚。

(四)加强监管是保证。近年来,婚丧嫁娶大操大办之风之所以滋生蔓延,一个很重要的原因,就是少数干部无视党规、党纪和政府的有关规定,既败坏了党风政风,也带坏了民风。要彻底铲除这种不正之风,就必须加大对党员干部的监管力度,严肃查处党员干部婚丧嫁娶大操大办行为,当前,特别是要结合落实中央八条规定、治庸问责活动,要求党员干部发挥表率作用,自觉破除传统的人情风陋习,在群众中树立良好的形象。纪检监察机关要明确规定,领导干部在操办婚丧喜庆事宜中,违反规定,不构成违纪的,给予谈话、诫勉谈话、责令检查、整改、通报批评、免职等组织处理;构成违纪的,按有关规定追究行政责任;涉嫌犯罪的,移送司法机关处理;借领导干部婚丧喜庆之机给领导干部送钱物的,按有关党纪政纪条规,追究直接责任人的纪律责任;对领导干部利用婚丧喜庆事宜大操大办、借机敛财的突出问题不制止、不查处,导致直接管辖范围内违纪行为屡禁不止的,取消单位评先评优资格,追究主要负责人的纪律责任;领导干部违反规定操办婚丧喜庆事宜所收受的礼金、礼品,按规定予以收缴。监管的重点是领导干部,但不能局限于领导干部。应该把所有的公职人员包括村干部都纳入监管范围。

(五)践行宗旨是核心。婚丧嫁娶大操大办从本质上讲是一种利益的交换,一些干部借此机会请客送礼拉关系,谋求利益,其目的是要通过拥有一定权力和社会影响的人获取更多的回报,而“拥有一定权力和社会影响的人”很大一部分都是我们的干部。所以我们干部只有依法行政,树立一心为民的执政观念和公正廉明的形象,坚决克服“不给好处不办事,给了好处乱办事”的歪风邪气,切实维护最广大人民群众的利益,让人们感到不请客送礼也能办成事,老实本分人不吃亏,才能从根本上杜绝不正之风的产生。

人情风的蔓延,既扭曲了同志、亲友间纯洁的友谊亲情,丢掉了勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,败坏了党风、政风、民风、社风,损害了干部的形象和威信,危害极为严重。我们在充分认识狠刹这股人情歪风的紧迫性和必要性的同时,要把制度抓细,把监督抓真,把处罚抓严,真正纯朴民风,健康社风,端正党风政风,促进文明新风的形成。

看来人情风是有办法治理的,借鉴的手段很多的,也很容易得到的。关键看有没有人真的下手整治。

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4.抵制人情风心得体会

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