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关于我和爷爷一起种树的作文初中(推荐20篇)

嘴角上扬起微妙的弧度,留下的那抹灿烂,那抹淡然,我愿一生携带。小编收集了带着微笑上路作文,欢迎阅读。

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爷爷的栗子树作文800字

全文共 1516 字

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(一)

最刻苦铭心的痛,最不想记起的事,可有时候,却偏偏挥洒不去……

记忆中我的爷爷,浑黄的牙齿显得破碎,头发已经全白,皱纹弥漫了他整个脸,他的声音我已经忘记。真奇怪,明明打了那么多次电话,却依旧忘了。

爷爷不服老,或者说压根没意识到自己老了。记忆中,他常常带着我去湖里捕鱼、虾。他在家门口围了块篱笆,种上蔬菜水果的。他有两间房子,一间在公路左边,一间在公路右边。左边的是给自己住的,爷爷常常在偌大的土墙房间里点上一盆火,那橙色的火苗不断在跳动,温暖了寒冷潮湿的房子,照亮爷爷的脸。现在,那株火苗还在我的梦里跳动着。

另一间房子,从没见爷爷住过,但小小的我还是知道了,那个屋子一直都有人住——我的奶奶。在屋子最深处,就挂着她的照片,黑白的。那是一个我妈妈都未见过的神秘女人,我常常一个人呆呆的凝望着奶奶的照片,仿佛被什么牵引着。这个房间所靠的山上就是奶奶的墓,我好几次看见人们上山,点鞭炮,撒雪白的纸。爷爷那时的表情让我记忆深刻,一种无助,一种孤单。爷爷,其实您很害怕一个人住吧。可惜,我不能再没陪您了。

(二)

充满着苦涩的回忆气息,像一杯咖啡,将一颗支离破碎的心,融成苦水……

爷爷种了三棵,有两棵是栗子树,那些树很高很高,我坐在家门前的石阶上,看着爷爷在他那小小的菜地里忙活,他从来不让我靠栗子树太近,说是怕被栗子砸伤。

我问:“那爷爷不是也会被砸伤吗?”爷爷笑笑说:“不会的,栗子树从来不会砸着他。”确实,我的妈妈几次走进去拾板栗,都被栗子坚硬的刺刺伤,而爷爷却从来没被砸着。爷爷看着栗子树的眼神,那么柔情,那么喜爱。每次去爷爷家,总要带几包栗子回家。我说:“爷爷的栗子最香最好吃。”爷爷高兴极了,每次栗子树结果,他都要打下来,再挑出好的、丰满的,给他最疼爱的孙女吃。现在我才知道,那棵栗子树原是为了奶奶种的,奶奶走了,爷爷还是那么执着的照顾着两棵树,现在孙女爱吃,他自然是那么高兴。难怪,爷爷看着栗子树的目光是那么祥和,原来是在看着他的情人,在看他那朴实的爱情。

地上的人思念着地下的人,爷爷是这样的,我们亦是……

(三)

爷爷去了,莫名地去了,那么仓促,那么悲切。

现在的我,已经没有那年深切的悲痛,什么都没了,犹如一场梦,仿佛伸手轻轻一碰,它就会粉碎,随风飘去,留下的只有淡淡的忧伤。那个人,那棵树,那些故事,像是童话,那么离奇,却又那么美。

缓缓睁开双眼,栗子早已咽下,伴随着眼泪咽下。可那股栗子特有的香气,仍在口鼻之间回荡。我渐渐回神,听见妈妈在和堂哥说话:“还是家里的栗子好吃啊,城里的都加糖精。”“嗯,最近那些树产的栗子越来越少了啊。”

“是啊,自从大(家乡对父亲的称呼)走了后,很少有人去照顾了。”

“只有住在爷爷家边上老婆子隔三差五地去看看。”

我没有再听下去,生怕泪水再次流出,那些树恐怕也是感到爷爷不会再来了吧,只是在风中吹干了眼泪,只有他们懂爷爷……

栗子树还在坚守最后的心绪,可那些人早已不在了……

(四)

我太想回去看爷爷的栗子树,去抚摸那些粗糙的沟壑,就好像抚摸着爷爷的皱纹。我只是想告诉栗子树,他们的等待会有回应的,不会孤独,不会被遗忘。

堂哥要走了,我张了张口,却没说什么。堂哥,请善待那棵树,好吗?不会太久的,我会回去看的,请不要让栗子树孤单地守着爷爷奶奶,直至凋零。

“妈妈,哪天我们回去看看吧!”我看着堂哥远去的背影说。

“为什么?爷爷,都不在了啊?”

“只是,想看看栗子树”我转身回家。

我能看见什么?在那两棵久违了的树前,一个身影伫立着,在我的呼叫声中,缓缓回头——爷爷。可那是梦,转瞬我又笑了,对啊是梦,可对一个只剩回忆的人来说,它是唯美的,不是吗?

记忆保存着十年之梦,我将记忆珍藏在金属盒之中,不让泄露,只留给自己回味……

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篇1:关于桂花树的初中

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第1篇桂花作文250字

我家院子里的一棵桂花树十分美丽。这棵桂花树树干有我手臂粗,它一年四季都舒展着茂密的枝叶桂花树的叶子是深绿色,叶片大,长椭圆形。到了秋季,金黄的桂花开得密密匝匝,像一个花仙子。浓郁的香味芬芳扑鼻,远远的,还没走到院子就能闻到桂花的清香。听爸爸说桂花是一种天然药材,还有很高的食用价值,作为添加剂,桂花已广泛应用于糕点、糖果、蜜饯、茶、酒等食品。听着爸爸的介绍,我馋得直咽口水。我想:有机会我一定要买含有桂花添加剂的食品尝一尝。桂花树真美!它给我带来欢乐,我喜欢它。 第2篇桂花树作文250字

今天下午放学,我、袁薇和何玉莹来到一个凉亭聊天,正当我们说的最起劲的时候,突然!觉得身边有一股香味扑面而来,我们随着香味的方向走了过去,在凉亭发现了一颗小桂花树。远看,那一朵朵小花就像一盏盏小黄灯,走近一看,它的花是由四片小花瓣组成,它中间那嫩黄的花蕊,像一颗小小的珍珠,闪闪发亮,非常引人注目。它的叶子是扁豆形的,带有一点刺,叶面很粗糙,凑近一闻,一股清淡淡的香味泌人肺腑,令人感觉十分的爽快。啊!美丽的桂花树,我赞美你! 第3篇桂花树作文250字

我们家门口有两棵桂花树。桂花树的树干又细又长,好像在跟谁打招呼。它的叶子是椭圆形的,就像一个鸡蛋似的。秋天是桂花盛开的大好时光。它的花深藏在绿叶中,仔细看,花并不特别雅致,也不特别艳丽。但它散发出一阵阵清香,香气随风飘到远处,令人陶醉。据说,桂花还有许多用处呢!桂花可以酿酒,可以泡茶,还可以做中药。有许多爱读书的人就会把桂花晒干,做成书签,这样既能防书虫,又能让书变得清香。我爱桂花树!(指导老师:沈韶华)

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篇2:初中写景作文:樱花树下

全文共 700 字

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原来的住处边,有一片樱花,我有在樱花树下看书的习惯,在春天,正是樱花开得旺的时候,樱花长得也快,有的还在含苞待放,有的却已是漫天飞舞,好不靓丽!在风的漫步里,樱花萦绕着,迷人的眼。这时候,不禁作诗一首曰:“留一片粉色的倩影,留一片四溢的芳香。”

我不喜欢读小说散文之类,却独爱哲学。想像一下,当你抱着书,躺在粉红的毯上,时不时芳香扑来,沁人心脾,是否会有感而发?过往的行人摩肩接踵,偶尔熟人会向你微笑致意,每到此时,都有新的感悟。

春是短暂的,昙花一现后,樱花也归为平静,飘零而去---我常为此而感惋惜,但她却在二十来天里,灿烂地舞出了生命的奇迹,那淡抹的粉,比起霓裳也不遑多让!这是生命的意义,人生当如此啊!

樱花几度,惆怅几分,终是有一天,我从樱花树下离开了---不见朋友,行人也略显冷清。我叹息着,到了别处。

那之后,我再也没去樱花树下抱着书,静默。没那份闲情,也没了从前那份雅致。

漫步着,我走进武大的樱花园。行人很多,我便找了个清净处,再一次躺在遍地的粉红里,一股沉睡已久的感情如暗流般涌上来,似是古井无波,在心中却是九转回肠;心中刺痛,却能感受到悠长意味回荡开来,是樱花的轻语吗?

暖风拂过,又是一阵花雨——我接住几瓣放在手里,不知为何,反而不美。过一会,再看地上那绝美的粉红,才顿悟往事如樱花,随他在心底,才是温馨的,若是不能放开它,则是如那手中的樱花瓣,陷入凡尘了吧。不知谁说过:“人生其实很短暂,只是一个四季而已。”我也不去想,故人往事,都随那风,樱花般飘远了,樱花能再等一个四季,我们,却等待不了下一个人生了!我躺在这一片粉红里,冥冥中,我听到一声耳语,我笑了,那声音说:“我们一起走过。”

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篇3:树的自述初中作文

全文共 661 字

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我是一棵绿色的大,我是一棵参天的大树,我是一棵青翠的大树……不管我是一棵什么样的树,我给人类带来了清新的空气,让每个人都健康幸福。我把祖国的版图染成绿色,让祖国更加美丽。我……我为人类和祖国作出了贡献!

我在森林里生活得很快乐。绿色的田野,可爱的动物,还有我们千千万万的树木连成一片……到处都是一片绿色。

春暖花开的季节到来了——春天。我们穿着嫩绿而美丽的春装在森林里的一阵阵风中翩翩起舞,大燕也从南方飞到北方。有许多小朋友穿着衬衫裙子来到我们身下玩耍,尽管他们在我身上写了几个字,但我还是很喜欢他们。我还能为小朋友们减少噪音,我还能为祖国增添一份新绿。

春天悄悄地溜走了,一个火辣辣的季节到来了——夏天。在夏天吹过一阵风也是火辣辣的,让人感到难受。一个大大的太阳高高地挂在头顶,好似又多了九个太阳,热死人了!这时,一些老人跑到树底下来避暑、下棋、喝茶……看我们的作用多大呀!所以请你也来栽一棵小树吧!

一个细菌高潮时期到来了——秋天。一片片金色的树叶像蝴蝶似的落了下来,铺得满地都是,我杀灭了各种细菌,防止了泥石流,抓住了泥土,锁住了水分。经过了光合作用,我吐出氧气,吸收二氧化碳。顿时,我的耳畔传来了声音“哇,好多果实”原来大家一个个想爬上树来采果实!

一个寒风刺骨的季节到来了——冬天。我等待着最后一片树叶落下来,终于最后一片树叶落了下来了,我等待春天的到来。我默默地,默默地等待着春暖花开的春天到来。但是,一个人把我割成了两半。我也不能生活下去了!

请大家一起来栽树,一起来保护树,树是人类的朋友!走,我们一起植树,行动吧。

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篇4:枇杷树的作文初中

全文共 366 字

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枇杷的名字家喻户晓,不少人都喜欢它,我家也养了一颗枇杷。

枇杷的外表并不出众,构成它的只是那几片朴素的绿叶子。但就是这么普普通通的外表,却给我一种纯朴而不寻常的感觉。

它的茎有一只手指头你们粗,茎的顶端呈浅绿色,像一根直直的竹子。它的叶子也很有特色,正面是浅绿色的,背面是墨绿色的。边沿上有许多锯齿状的刺,背面有黄色的细毛,摸起来十分的舒服。叶子在那“绿杆子”上轻巧地伸展着枝叶,显出一副妩媚的神态来。

枇杷吸引我的,不止是它纯真清秀的外表。深深吸引我的还有它多种的用途和顽强的品格。

枇杷能提炼成咳嗽药。把它放在锅里煎几分钟,放点糖,功效可棒了。它还可以泡成茶,熬成作料。

枇杷四季都是绿色的,当大地买入晚秋时,放眼望去,雪白的世界中掺杂着那一片碧绿,它还依然顽强地屹立着,是那么的美,那么的有活力。

我很喜欢枇杷,因为它顽强耐寒,朴实无华。

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篇5:初中描写树的

全文共 744 字

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人们总喜欢用一些高大、永恒的东西去承载某些事物,或寄托某种感情,或宣誓某种情怀,如雄伟的大,如潺潺的流水,如别致典雅的亭子,如绵绵悠长的春雨……而我觉得树是最具有灵性的。每当仰望大树,在雄伟的外表之外,无不感受到它的深邃。

我家阳台正对着一颗松树。那可是一颗高大挺拔的松树,褐色的树干,笔直笔直的,足有四、五层楼高,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞。就着阳光向上望去,几只鸟儿停息在青枝绿叶之间,时而翀,时而下,时而又婉转地歌唱,松树给鸟儿带来欢乐,鸟儿也给松树增添了活力。

在我儿时的某年冬天,雪下得好大。一早起来,站在阳台上,仰望着银装素裹的松树,以及略微透出的松针,微风吹过,松针随风摆动,宛如慈祥的爷爷在召唤我去玩耍。我和几个伙伴,在松树下堆雪人,打雪仗,嬉戏打闹……偶然碰到树干,雪花从树上飘下,落在我们的手上、脸上、颈窝上,雪花刺激着皮肤,凉凉地、麻麻地,弄得我们哈哈大笑。

学校里有一颗梧桐树。这颗梧桐树下,正是我们的劳动区域。在夏天,梧桐树干高冠大,枝繁叶茂,树叶遮天蔽日,炎热的阳光居然无从穿越它,在树下形成巨大的阴翳,在劳动之余,它会无私地带给我们一份清凉。

已是秋天,在一阵秋雨之后,宽大的树叶飘落下来,严严实实的粘在塑胶跑道上,像用胶水粘住了一般,扫也扫不干净。正在颓废之际,猛然发现树下有一片蘑菇正努力地往上长着,我们惊喜地跑过去,抚摸着一颗颗细小的生命,所有的阴霾都烟消云散了,这是大树给我们的礼物吗?

我抬起头,看着从树叶中穿透出来的阳光,就像大树的眼睛,很柔和,又很深邃,或许你没有注意它,它却一直在照看着你,照看着万物生灵,他不仅提供一片绿色,也能提供欢乐,提供收获和安宁……

“地势坤,君子以厚德载物。”树就是这样一位君子,值得人们去敬畏他,去仰望他。

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篇6:以爷爷为话题的初中作文

全文共 749 字

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我家的前方有一个菜市场,从菜市场往前走就到了一个又肃静又偏僻的地方,那有一个修锁的老爷爷,老爷爷很善良,常常都有人在他那修锁。

星期六下午,我来到了这个偏僻的地方,让那个老爷爷帮我修一下锁,一到了这个地方,见那个老爷爷正在给一个初中生修锁,我在这等了一会儿,老爷爷把锁修好了,正反试了一下,就给了那个初中生,初中生正要给钱,老爷爷说:“不用了,我也不能给以个小孩子要钱吧!”中学生谢了老爷爷,走了。

我正修的时候,来了一位老奶奶,我让老奶奶修了,老奶奶把锁给老爷爷修,我等了好一会,老奶奶的锁修好了,从包里拿出一元钱给老爷爷,可老爷爷说:“您一个人挣钱不容易,您拿回去自己用吧。”老奶奶一边走一边说:“好人啊,世上还是好人多啊!”

突然,来了一个青年,急匆匆的说:“快给我修锁,我有急事,快点老头。”老爷爷看了看我,我说:“没事,让他修吧!我不急。老爷爷就给了那个青年修锁了,那个又青年说:“诶,磨蹭什么,快点,我这锁可是名牌,修坏了你可陪不起。”老爷爷没理他,修好了,老爷爷说。那个青年扔了一元钱给了老爷爷,走了。当老爷爷坐下给我修锁的时候,发现了一个皮包,打开一看身份征,正是刚才的那个青年的。老爷爷自己也有腿病,走起路来不方便,一拐一拐的走这去追那个青年,追到时,老爷爷叫了青年一下,青年说:“老头我不是给了你钱了吗?还闲钱少了。”老爷爷上七不接下七的说:“不是钱闲少了,是你的钱包没拿。”青年自言自语的说:对了,我刚从银行取得2000元,忘在修锁的地方了。老爷爷给了那个青年的钱包,青年从钱包里拿出50元,正要给老爷爷,可老爷爷快消失无影无踪了。

那个青年还呆呆的站在那,可老爷爷呢?回到原地修锁去了,周围的人都在议论着什么,可老爷爷就像不知道这件事似的,跟平常一样还是满脸笑容的坐在那给人们修锁。

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篇7:描写青檀树的初中作文800字

全文共 810 字

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这里是山东青檀寺,以寺中青檀而闻名。

寺中青檀千姿百态 :或挺直阳刚;或根铺展如孔雀开屏;或根瘤凹凸有致曲折盘龙。虽形态不一,但它们都有着一个共同的特点,那便是根系和岩石纠缠在一起。

看着青檀的树根在岩石中蜿蜒自如,诗人们不禁发出感叹“青檀树生长的地方,也生长诗。”

它坚忍不拔的拼搏精神给诗人带来太多的感悟,使人在其中寻得作诗的灵感。这便是青檀留在诗人心中的存在感。

初识青檀,你或许会觉得它丑。一块块凹凸不齐的巨大根瘤遍布树身,令人无法深悟它的美。青檀天生生长在悬崖峭壁之中

供其生长的养分和水源少的可怜,许是造物主被它的坚忍顽强所打动,让它的根在生长时分泌出一种酸性液体,融化岩石,扎根岩石。

它们的根自如的穿梭在巨岩之间,努力的舒展自己的根系好为自己开拓更多的生存空间。那树脚下的岩石,被挤得肿胀,破裂,崩碎。有人说,“咬定青山不放松,立根原在破岩中”用来形容青檀更为贴切。青檀不屈顽强的精神,被人们誉为“青檀精神”他那丑陋的根瘤被人化作男子骨上健壮的肌肉,人们生动的称青檀作“檀郎”。

“盘根错节虬龙舞,不怕洪湍不畏风”这便是青檀在众人心中留下的存在感。

“青檀树生长的很高,很朴素,它那浅灰色的树皮后来成了董其昌和张大千的纸张。”青檀树木质坚韧,纹理细密,耐腐耐水浸,是做优质宣纸的主要材料。

坚忍屹立了1000余年的青檀,扛过了多少的风雨,最终却变为艺术的载体,这般饱受艰辛默默无闻,还难体现它的奉献精神么?

青檀树的奉献无私感动着人们,这便是青檀给艺术家们留下的存在感。

青檀长青,且一立便是1700余年。在一个又一个寒冬时节,它身旁的红梅固然傲立于风雪,却也开了又落,落了又开。

唯有青檀,千年长立,且愈立愈茂,愈立愈直。这便是青檀给观赏者留下的存在感。

几千年来,青檀顽强,不屈,奉献的形象早已如它那坚硬的根般深深扎在人们的心里。

它给人们带来存在感,更为人们带来鼓舞前进的动力。 青檀精神长青!

[描写青檀树的初中作文800字

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篇8:初中假如我是一棵树作文

全文共 647 字

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我,是一棵。一颗粗壮而又茂盛的树!

假如我是一棵树,我会像边疆的战士一样,永远的坚守在岗位上。保护世界人民的安全,为人们挡沙尘,遮风沙!抵抗龙卷风。

假如我是一棵树,我会给我身边的小草、小花遮风挡雨。我会跟我的树朋友,鸟伙伴一起玩耍,一起欢笑。我会让我的鸟伙伴在我身上盖房子,天天跟我住在一起,我不会寂寞,不会因为没有朋友玩耍而伤心。我会跟鸟儿、草儿、花儿,我们一起聊天,一起玩耍,一起伴着杨树的“沙沙”声,我们一起唱歌,一起跳舞,一起欢乐的在一起玩耍,无忧无虑,自由自在的生活!

假如我是一棵树,我也会爱美!

春天到了,我开始发芽!我会长出许多许多的“头发”,燕子飞来找我玩,小草也透出头来找我们一起玩耍,花儿也来凑热闹,我们一起玩,一起疯,一起闹。有时候玩累了,燕子就躺在我身上休息。有时候,燕子会站在我头的最顶,看飞机飞过,看白云飘过,看白云的姿态,千变万化!

夏天,我的头发更加稠密了,这时,我的作用可就大了!有时候,他们人类的家里没电了,夏天烈日炎炎,电扇、空调又用不上,他们首先就想到了我!他们人类都从家里搬张床,或者搬个睡椅,放在我的身边,睡在我的视线下!所以,我每天早上都化好妆,梳好头发,静静地等待他们人类的到来!

秋天来了,我的头发开始落了。我不再像夏天那样美了。尽管这样,人们在傍晚时,也爱倚在我的身旁,看夕阳落下!

冬天,我的头发也全都落光。白雪为我穿上一件白色的婚纱!我依然是那样漂亮!

假如我是一棵树,我希望他们人类更加的爱护我,保护我。让我更快乐的成长!

[初中假如我是一棵树作文

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篇9:爷爷陪我练书法_初中作文

全文共 578 字

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每次有爷爷陪我写书法作业,老师就会给我得许多红圈圈,知道为什么吗?因为爷爷的毛笔字写得非常棒!

这次我也准备让爷爷陪我写,爷爷爽快地答应了,因为他也特别喜欢和我一起练书法。

爷爷给我讲得时候虽然非常专业,但他说的是陕西话,我听得稀里糊涂的。

开始写时,爷爷坐在我身边,我写了一个长撇,爷爷评价到:“起笔要重一些,并且写的太短,长撇长撇,就应该长一些。”我认认真真地写了第二个,爷爷点头说:“这会不错,有进步。”听到了爷爷的夸奖,我又认真地写好了第三个第四个,嗯,我自己看都觉得漂亮!

接下来该写竖撇了,我不知道如何写好看,就让爷爷先给我示范一个,爷爷边写边讲,写好之后,爷爷还告诉我:“要把竖撇写好,就要掌握好它的结构和笔画,先顿笔向下重按,再直直地往下写竖,最后向左下角写撇,收锋。”因为有了爷爷的指导,我写的竖撇都非常不错,所以爷爷奖励我休息一会儿,我太开心了。

休息了大约10分钟,该写短撇了,爷爷先让我在草稿上写一个,我认真地写了一个,爷爷皱着眉头说:“写得太细太长了。”爷爷指着字贴上的短撇说:“你观察它的特点,是不是先重顿笔,然后向下写撇,显粗厚细,收锋。”我点了点头,仔仔细细地观察了字帖后,在纸上专心致志地写了一个,爷爷满意地点了点头,朝我竖起了大拇指。

之后,我们还写了其它的字,通过这次练习,我明白了一个道理:凡事都要认真,只要认真就能取得好成果。

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篇10:初中作文:一棵开花的树

全文共 685 字

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艺术节的时候学校绝版了教师才艺大赛。作为校报记住的我有幸见证了这次比赛。老师们的表演都很精彩,令我目炫的,亦神迷于这熟悉而又陌生的一面。

那个老师上来时我正埋头奋笔。听到她要表演的才才艺是朗诵,我不甚在意,笔尖滑下去,又听她带着一点点不好意思的声音:“本来之前准本了一篇,可大家说寓意不太好,所以临时又找了一篇,可能不太熟。”接着她清清嗓子开口:“金色花,泰戈尔。”

我愣了愣,下意识的抬头。我看见了老师那眼角眉梢添满笑意,略带一点羞涩的的脸。金色花是我曾学过背过的课文,此时看见一个老师,挺直了腰,有些紧张的握了握收,嘴角攒出一个梨涡,伸出一只手指在空中点了点:“家兔我变成了一朵金色花……”

恍惚中遍地开花,老师的动作一点拘谨,但透着一点稚气,仿佛她还是个孩子……

老师的朗诵因准备的不充分而不得不终止。我瞬间的清醒,遍布满屋的花海未来得及盛绽……在比赛的最后我合上书,正起身,却见老师再次走上台来,不好意思的笑笑:“能不能再给我一次机会?因为我明年35岁,过了这个年龄就不能参加啦……”

她又清了清嗓子,挺了挺胸,不在青春的梁上忽而散发了青春荣光:“一棵开花的……”

似乎冠以安庆,光宇如何在我最萌的年华里遇见你。我又坐下去,老师的眼神坚定,从容,恍惚中花朵抽芽,在鬓旁展开一朵紫色的大丽花。有时话,落在我眼里,紫色花、金色花、……老师的花、青春的花、年华的花。

“我在佛前求了五百年,求佛让我在最好的年华里遇见你”可我并没有见过你最好的试过。佛让你变成一棵树,长在我成长的路上。

“朋友,在你经过后,花瓣铺满了地。”

可那不是花,是心,一颗开花之树的心。

[初中作文:一棵开花的树

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篇11:初中优秀作文:像树一样活着

全文共 1896 字

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路边一棵冬青,圆形的冠上蹿出一层嫩绿的小叶片,那叶片,小如纽扣,薄如蝉翼,密如繁星。它是那样嫩,嫩的让你不忍心用手触摸。它是那样绿,绿的直逼你的眼。在阳光的映照下,仿佛一片绿色的火焰在燃烧。

冬青树上青黑色的老树叶的边缘己开始干枯。每一片正在干枯的老树叶旁边都生长着一片嫩绿的新叶,每一片新叶也恰好能够掩盖住老树叶的干枯部分。并且老树叶的枯萎速度和新叶的生长速度正好一致。随着新叶的慢慢长大,原有的老树叶慢慢枯萎凋落。这样冬青树一年四季就不会出现叶子的中断,始终郁郁青青。不仔细观察,根本看不出这种细微的变化。

原来冬青树上的叶子在春天里悄悄地进行着新旧更替。

新老交替的过程细致、周密、天衣无缝,丝毫不会产生断层。没有拥挤,没有争吵,没有埋怨,没有嫉妒,没有唇枪舌剑,没有勾心斗角,没有诋毁诽谤,这种交接是多么和谐,多么默契,多么生动,多么感人啊!

哦!我恍然大悟,怪不得冬青、松树、柏树等树木能够保持四季常青呢?原来所谓的常绿乔木,并不是不落叶。只是它们落叶的季节和方式与其它树木不同而已。

我想起了杨柳榆槐等北方的几种树木,它们是在冬天到来之前,才将孕育了大半年的树叶全部甩落的。就像是一个步履匆匆的旅人,懂得有舍有得的道理,关键时刻不得不卸下全身辎重,轻装上阵,迎接人生最险恶环境的挑战。

如果说冬青等树木的落叶方式是新与旧、生与死的一次次长跑接力,在承前启后,继往开来的同时,维持着树木一年四季郁郁葱葱的靓丽形象;那么,杨柳等树木的落叶则为的是在危险关头减轻身上沉重的负荷,让自己从容应对磨难。树木的每一种落叶方式都蕴含着丰富的哲理。让人深思,发人深省。

人倘若像树一样生活该有多好!

我见过站在高山之巅的松树。不知道多年以前一棵松树的种子是怎样被鸟儿裹挟着来到这高山之巅的。由生根发芽直至巨伞擎天这中间又经历了多少的磨难。阳光暴晒、雨水冲刷、狂风怒吼、雷电威胁、冰雪严寒……。没有同伴可依靠,没有异域可躲避,唯一能做的就是把根深深扎入岩层,深些,更深—些。一次又一次肉搏,使得它身心疲惫、遍体鳞伤,但它只要一息尚存,就绝不会放弃触摸蓝天的梦想。当它战胜一系列灾难最终以胜利者的姿态傲视苍穹时,那种气势丝毫不亚于刚刚从战场上凯旋的勇士。高山之巅的松树,带给人们自立自强精神的思考。

我见过春天白絮飘飞的杨柳。它深知把孩子永远搂在怀里,荫庇孩子,就会造就安乐窝里一棵棵永远长不大的幼苗,面黄肌瘦、体弱多病。因为孩子们在远离狂风暴雨的同时也远离了阳光的温柔、雨露的滋润,鱼和熊掌不能兼得的道理它似乎比人更懂。只有让孩子远离母体,彻底消除对父母的依赖,随风飘零,四海为家,在艰难的环境中才能激发起孩子前进的动力。这才是母亲对儿女的真正的大爱。于是它把精心孕育的小宝宝托付给春风,借助春风的力量,将无数的儿女散布在海角天涯。这种置子女于艰难从而培养其意志的教子方式,试问普天之下的父母们,能否从杨柳这里受到一点点启发?

我见过森林里参差不齐的各种树木。不分高矮胖瘦、不论年龄大小、不按种类多寡,组成一个植物村落。在树的世界里没有等级观念、没有种族歧视、没有恃强凌弱、没有明争暗斗。这里只有平等、只有合作、只有团结、只有进步。地上,穿着统一的绿色着装;地下,成千上万条血脉相连,牢不可破,密不可分。它们言行一致,步调统一。狂风来了,身材高大的树木手拉手筑成一道道城墙,阻挡着狂风前进的脚步。竭尽全力保护着弱小;暴雨来了,一把把大小不一的绿伞各尽所能的阻当着雨水的冲刷。森林里的树,体现着团结、平等、互助。

我见过街道两旁的行道树,像两队仪仗士兵,目光炯炯的注视着来来往往的行人和车辆。黎明迎接第一缕阳光,夜晚陪伴星星和月亮。用真诚守候寒来暑往,用责任肩挑雨雪风霜。一辆辆汽车飞驰而过,赏给它一阵阵灰尘;一个个行人从它身旁走过,投给它漠然的目光;个别商贩在它身上挂满了形态各异的标语、广告牌。而它,默默地承受着人们施加的一切,依然夜以继日吸收灰尘,为整个城市不断制造出清新的氧气。对它来说,只要生命还没有结束,就要在自己的岗位上尽职尽责、默默奉献、无怨无悔。行道树,忠于职守的典型。

从树的身上,我学到了很多生存的智慧、生活的哲理。它们自立自强、教子有方、团结互助、尽职尽责,它们之间也存在竞争但非恶性,它们有惆怅但不牢骚满腹,他们有快乐但不得意忘形,它们有挫折但能坦然面对。我想,如果人都能和树一样生活,那么人世间就不会发生那么多血腥、暴力、仇恨、冷酷、愚昧、自私的行为,人与人之间就会多一些温情,少一些冷漠;多一些慷慨;少一些狭隘;多一些宽容,少一些苛刻;多一些奉献,少一些索取。

追求树一样的人生,像树一样生活!

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篇12:与树爷爷有关的作文:小鸟和大树爷爷

全文共 274 字

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春天,小鸟飞累了,就飞到大上休息。休息时,小鸟不知不觉的就唱起了美妙动听的歌,“哆来咪……”

大树爷爷听着听着,就笑了起来。小鸟看到大树爷爷笑了,自己也跟着笑起来。

秋天到了,大树爷爷准备了很多果子,作为对小鸟的回报。

过了几天,小鸟回到了大树身上。它太渴了,上气不接下气的对大叔说:“能……能给我一点果子吗?”

“当然可以!”

小鸟边吃边说:“谢谢您!”

“没关系,是你唱动听的歌给我听,使我心情愉快,我才能开出美丽的花朵,结出硕果。”大树爷爷笑着说。

大树爷爷和小鸟,你给我歌声,我送你果子,相互回报。我们人也一样,要多帮助别人,多做好事,因为好人有好报。

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篇13:帮树爷爷治病

全文共 226 字

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吕*言

爷爷身体里长了许多虫子,在树爷爷的身体里爬来爬去,树爷爷愁眉苦脸,伤心地哭了。

这时,啄木鸟听到了哭声,急忙飞了过来,问:“树爷爷您怎么了?您哪里不舒服吗?”树爷爷痛苦的说:“我身上长虫子了!”

啄木鸟小心翼翼地敲着树皮,终于找到了虫子,啄木鸟用又尖又长的舌头把虫子叼了出来,然后再把虫子吃掉。

树爷爷的病治好了,树爷爷一边挥手一边说:“谢谢你把我的病治好了!”啄木鸟说:“不客气,这是我应该做的。”

夏天到了,树爷爷周围长出了花草,树叶变得更茂盛了。

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篇14:树爷爷病了看图写话500字

全文共 533 字

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很久很久以前,在森林深处,有一棵白桦,它已经活几百年了,身体很不好,树上的枝叶开始慢慢枯萎,每天都能听到它的呻吟,它在呼唤,谁能救救它呢?

树林里的朋友都来看它,它让乌鸦帮它找医生。一会儿,乌鸦带着喜鹊姑娘,来到了白桦树爷爷的家里,白桦树爷爷一看,原来是喜鹊,就惊奇地问:“喜鹊姑娘,你能治我的病吗?”

“唉,不好意思,我不会治你的病!”喜鹊姑娘仔细看了看后说。

喜鹊姑娘和乌鸦走了,乌鸦又找了雁子阿姨,雁子阿姨和乌鸦回到了白桦树的家里。

白桦树爷爷听到有声音,它回头一看,原来是雁子阿姨,便问:“你能治我的病吗?”

雁子阿姨在白桦树身上左瞧瞧右看看,摇摇头说:“真对不起,我也治不了你的病。”

雁子和乌鸦也走了,乌鸦走着想着:这可怎么办,可以找谁呢?正想着,它看到前面的树上有一只漂亮的啄木鸟,便去找啄木鸟帮忙。啄木鸟很开心地说:“好啊,好啊,我正在找虫子吃呢。”

啄木鸟和乌鸦飞快的来到了白桦树爷爷的家里,白桦树爷爷低着头,有气无力地问:“啄木鸟,你可以治好我的病吗?”

啄木鸟自豪地说:“交给我吧,我能治你的病。”

不一会儿,啄木鸟就把白桦树爷爷身上的虫子捉完了,白桦树爷爷感觉好多了,有力气了,精神也焕发了,啄木鸟和乌鸦高兴地飞走了。

过了几天,白桦树爷爷的枝叶又茂盛起来了。

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篇15:杨柳树作文600字初中

全文共 1215 字

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盛夏时间,从老家村子外的公路上往下看,几乎看不到瓦房,一片郁葱,若有风来,一团团的冠此起彼伏,如同一汪泛波的湖。这几年,好多树木被一点点的蚕食,取而代之的是水泥路、红砖墙,尽管如此,要在庄子里寻一处树荫遮蔽的乘凉去处,依然是极简单的。这些树木,层层叠叠,婆婆娑娑,只不过是隐约的背景,那棵杨柳树,却赫然其中,风韵犹新。

那杨柳树紧紧依着邻居家院墙,应该是邻居当时为了护墙或者占地盘栽的小树苗,不经意间窜起来冒过了墙头。虽然枝头冒过了墙,主干低处却开了岔,很容易攀爬,因此成了几个顽劣小子的嬉戏和恣意肆掠的胜地。杨柳树开始抽芽,我们便迫不及待的折些枝条,做起玩具。做的时候,从大头一点一点的往前拧,直到觉得够长,便将从小头截断,再使出浑身的劲儿咬着大头,生生将枝干儿抽出来,留半截树皮管儿。将小头轻轻压扁,小心翼翼的刮去一段表皮,类似嗦喇的簧片,刮一点,试吹一下,直到音色称心后,便卯足劲儿吹个不停。有时,我们也要比试一下,看谁做的玩具更好,有时为了赢得头彩,就要花更大的功夫,在玩具上打几个眼儿,像嗦喇一样,随着手指无序的起落,音调也就抑扬顿挫起来。这样的玩具小小孩是做不来的,往往是央求大哥哥大姐姐来做,这个时候,我们就温顺的蹲在他们跟前,专注的等着。做玩具也有很多学问,譬如要想做音色浑厚的就要选粗枝,反之就要选择嫩枝,觉得自己的气量小就做短些,等等,不一而足。那玩具最多三四天后就枯干了,于是,杨柳树就要再次被折枝摧残了。就这样我们吹过了整个初春,以至于吃饭时,嘴里还常常留有苦涩但青嫩的杨柳树味道。杨柳树的枝条应该是折不完的吧,到了夏天,枝条挂满了柳叶,烈日里就折下许多,三五根交互叠辫成一个圈,就是一顶清凉的草帽了,确切说是个帽圈儿。柳枝柳叶淡淡的苦涩,似乎远比现在咖啡要温润的多,闻一闻就觉得气息流畅,提神醒目。走起路来,柳叶儿在眼前耳边忽闪起伏,娑娑作响,整个夏天都似乎因此威风起来了。

自从考学之后,十数年间多在外,逢年过节的回家一趟,也是匆匆忙忙,唯有闲暇关顾杨柳树。偶然一次,突然发现那棵杨柳树已经不见了。原来在我离乡期间,那杨柳树大约是未及护理或苍老年迈,树干多有死结,斑驳溃烂,邻居也就连根起之,晾干烧火了。原以为,就这样没了就没了,多少事多少物都是这样消逝的,一棵杨柳树也应该不算什么。但是,在我不经意想起家乡点滴的时候,那棵杨柳树总是少不了的。依然是那么含情脉脉,依然是那么体态丰腴,一阵阵要拥树入怀或者投怀送抱的冲动,想抚着那柳叶儿,想依偎在树岔儿,想再把苦涩滋味融进今夜的味觉。那还是杨柳树吗,不是,那是我的红粉情人。小小的我并没有意识到,她一直在那里,或许我尚在襁褓时,她就在那里,她在那里的唯一原因,就是在等我长大,等我长大的回忆,等我在回忆里给她一个名分。她仍然在那里,在我回忆中春来秋往。

昔我往兮,杨柳凄凄。今我来兮,杨柳依依。若他日老去返乡,必要在园中栽下杨柳一株。

[杨柳树作文600字初中

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篇16:关于初中种树的日记大全

全文共 615 字

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草长莺飞,春回大地。在3月12日植节到来之际,人们纷纷走向田野山岗,行动起来去植树,为共创一片美好的蓝天做一点贡献。于是植树节前一天清晨7点钟,我就来到了,经过了一个多小时,到达了目地,徒步40分钟到达我们植树的目的地。

一百二十多人去植树,领队给我们的分工很细,有刨土组、提水组、浇水组,植树组和质量监督组等好几个小组,我和小朋友们都被分到了植树组。我们拿着锹,扛着镐、锄,提着桶,开始种树了。男人提水及刨坑,女人和孩子浇水和植树。我们对植树的质量非常讲究,树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好,再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头,我就拿手使劲把大石头挖出来,并把坑里的小石头一个个捡出来,再把小树苗放进去,用手把无杂质的好土放在小树的周围,再用我的小拳头把土砸实了,接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰,便于保存水土,然后浇上满满一花生油桶水,这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。

当我们带着满身的疲惫,走在小路上,回头望着我们刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆,好像对我们招手说BYE—BYE!我们的心里充满了快乐,渡过了有意义的一天,希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。愿天下人都种一棵小树苗,看着它们长大,那多么有趣!地球的未来一定是绿色的。让我们每个人都行动起来,爱护大自然,爱护一草一木,人人都来植树,人人都有绿色意识,我们的社会才和谐。

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篇17:一棵树的命运初中想象作文

全文共 514 字

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“咦,叔叔,我这是在哪里呀?”刚刚冒出泥土的我问旁边的大。大树叔叔说:“小朋友,你和我们在公园里呀。你瞧,这里的空气多么清新哦!”就这样,我们成了邻居。

过了一年,我被一群工人挖走了,他们把我移植在一个学校里。开始那几年还好,在同学们的帮助下,我娇嫩的身躯可以直起来了。我平时能看到同学们在玩丢手手帕的游戏,还能听到教室里传出的琅琅读书声。可是后来,就有一些顽皮的同学不客气了。他们不止在我身上大小便,甚至还把我当成出气筒,用小刀在我身上乱刻字或者随意折断我的枝干,我满身都流着白色的血。我心里难受极了,很想远离这个鬼地方,但又没有工人来把我挖出去……

后来,一个领导看到了我这种不幸的遭遇,便开始重视教育学生。我听到他语重心长的对那些同学说:“同学们呀,你们一定要爱护树木!一棵树的浓荫就相当于40吨冷气的威力,它能吸收二氧化碳放出氧气。对我们人类有很大的好处呀!”同学们听了,脸上都露出了惭愧的脸色。只听到他们对领导说:“老师,我们知道错了,以后我们再也不会在树身上乱砍乱刻了!”

从此以后,同学们都帮我施肥、浇水。在同学们的精心护理下,我的伤慢慢的好了。我也跟同学们成了好朋友。我竭尽全力为他们遮阴、净化空气,我活得快乐极了!

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篇18:梨花树初中作文

全文共 456 字

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是你,是花,是梦,打这儿过……许久之后却再不见了梨花下你清晰的眸。 时光如梭,日历是他一手蛮横的作品。恍然间,已是三年,三年里,是你在漂泊,还是我在流浪?终究,我们还是各安天命。只是,在光阴一页页翻篇的故事里,你的眸愈来愈模糊黯淡,或许终究有一天,我再也想不起你。可是,那些散落在青春里的回忆,定会永世不寂。

去年的这个时候,也是悠悠然的寒假里,我们这里也下雪了。晶莹剔透的雪花在寒冷阴暗的天空里款款飘落,却是那般的黯淡寂寥。记得曾经我们总是喜欢在数学课堂上探讨关于雪花的奇妙之处,他是六边形样,而每个角上又都有一个小六边形,它是轴对称而不是中心对称图形……可是,那一天,我把你送我的珍珠项链弄丢了……我疯狂的找遍了所有可能找到它的地方,可是,一无所获。再没有了那种冰凉润泽的触感,再不能细数那一圈粉色精致的小珍珠。它,你曾经送给我并要我在高考时要戴着的那串会赐予我幸运的项链,真的丢了。那对你唯一的念想便也随着丢了。我才真真感觉到,你走了,再不会守护我。我怔住,眼泪像断线的珠子般涟涟滑落,回忆一抹抹晕然开来。

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篇19:树的自述初中作文

全文共 621 字

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我,是一棵,一棵古老的树,当然我也是与大自然密不可分的一员。我生长在一所学校里。我是中华人民独有的“银杏树”,我也叫“公孙果”,我象征着长寿。他们友好的把我的孩子比作“伞”,每当“伞”落下去时,他们都轻轻的拾起来,然后再夹在书里面,这就是他们说的“书签”。

春天,孩子们倔强的从我身体里“钻”出来,然后慢慢地,慢慢地,从微不足道、不值一提到庞然大物、硕大无朋。这可都是我的功劳,看着他们一点一滴的长大,我这个母亲,是看在眼里,喜在心里。然后我也像个孩子似的一会儿笑逐颜开,一会儿热泪盈眶,毕竟我才12岁,在人类我还是一个孩子呢!

愉快的春天过去了,夏天之风也开始亲吻我的脸颊了,我的宝宝也开始长大了,从淡绿到橘黄,一点一滴的从我身体里汲取营养,偶尔风一吹,我的宝宝就会掉在我的脚上,我也默默的看看这这个宝宝,心中有说不过的伤心,还好,这时其它的宝宝都会劝我,嗯,对我说哥哥只是想尽孝道,说每当它落下时那么那片土地就会更有营养,所以,让我不用伤心。我的心中也回更加的欣慰……。。

秋天来了,人类说,秋天是一个好的季节,因为大多数的果实都是在秋天结果。但是我却一点都不高兴,因为我心爱的宝宝也要慢慢地离我而去,所以我讨厌秋天,不过更讨厌冬天,每到冬天我就成了一棵光秃秃的树了,我羡慕青松,它四季长青,也拥有着无数人类对它的称赞,可我呢?唉!用网络上的热语——羡慕、嫉妒、恨、就可以体会我的心情。

我是一颗银杏树,我爱着我的孩子,爱着大地,爱着一切……。

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篇20:友谊是树,诚信是根初中作文800字

全文共 871 字

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我觉得自己是一个讲信用的人,平时最讨厌言而无信的人,却没想到有一天我被”诚信”撞了一下腰,差点儿让友谊枯黄.

前些日子,我们班同学非常着迷看《冒险小虎队》这本书,谁要是把它带到学校,同学们个个虎视眈眈,得到了更是爱不释手。

那天,我答应借一本《冒险小虎队》给蔡煊宇,他兴奋之情,溢于言表。可是,放学后我早已把这事忘到了九宵云外。第二天,好友林欣月向我借,我毫不犹豫地把书借给了她。正当我把书递给林欣月时,一道冷漠的目光“杀”了过来,我扭头一看,是蔡煊宇那失望的目光与冷若冰霜的表情,他用沉重而沙哑的嗓音,抛出一句:“不守信的人”,便扬长而去。我顿时愣住了,那句“不守信的人”像是给我泼上了一盆冷水,冻得我直打颤。

放学了,我走在回家的路上,“不守信”这个词一直回响在我的耳畔,蔡煊宇那冷冷的目光也一直浮现在我眼前。我想解铃还需系铃人,于是,心里开始盘算着怎么向蔡煊宇道歉,并特意挑一本他最喜爱看的书准备借给他,来补偿我心中的懊悔,这么想想我的脸上也浮出笑容,脚步顿时轻快了起来。

熬过了漫长的黑夜,第二天早上上学时,我正好碰见了蔡煊宇,他撇了我一眼便扭过头去,我从对面小店的玻璃上见他满脸写着失望与鄙夷,我顿时泄了气,信心十足变成了“胆小如鼠”。到了教室里,我拿着一本《冒险小虎队》,小心翼翼地走向他的座位,只见他冷冷地瞪着我,我不敢看他的眼睛,刚鼓起的勇气又不见了。只见他恼怒地叫道:“干什么,没事就给我走开!”又小声嘀咕“死兔子!”我的笑容僵住了,我吞吞吐吐地说:“我……我……”蔡煊宇见我那委屈的样子,声音也柔下来,“有话快说。”听着他那面无表情的话,我打了个激灵。没有想到一次小小的失信,就给我们带来那么大的矛盾,让我们的友谊化为寒冰,我慢慢抬起头,汕汕地说:“对不起,呃,这次是……我的不对,这本书,借你。”递过书就一溜烟跑开了。蔡煊宇捧着书咧开嘴笑了,走过来对我说:“这次,我也有些过份,对不起!”我们相互看了看,不约而同地笑了。

俗话说:“人无信而不立,鸟无翅而不飞。”通过这件事,我明白这并不是大话!我想说:“友谊是树,诚信是根。”

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