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1000六年级观察日记600字
全文共 582 字
+ 加入清单昨天下午,我和妈妈到阳台上,妈妈说:“我们拿几粒瓜子,和几个芋头,把它们种下去。”然后,妈妈先拿铲子挖个坑,我就把3粒瓜子放进去,然后盖上土。接着妈妈又挖了一个坑,我又把一个瓜子放进去并盖上土,最后妈妈又挖了一个坑,我又把3粒瓜子放进去。
接着,妈妈拿来一个小盆,妈妈说:“这个小盆是用来种芋头的。”然后,妈妈就拿着铲子挖了一个坑,我就把一个小芋头放进去。我把淘气的小芋头压实,妈妈把它盖上土,让它好好的睡一觉,接着妈妈说:“就种一个吧。”我说:“种两个吧。”最后还是种了一个,因为如果把那个小芋头也种下,旁边的洋葱就倒了,所以就只好种一个了。
种好以后,妈妈让我拿来一瓶水,让我浇到土上,结果我一下子浇的太多了,水漏的的满地都是,哎!下次可要小心点了!
圆圆的话:我想说我下次要小心点了。
今天,我又到阳台上看了看我种的向日葵、芋头、土豆、洋葱。我发现向日葵还没有发芽,芋头和土豆的芽长大了一些。芋头的芽是白色的,土豆的芽是深绿带一点紫,洋葱的芽是绿油油的,他长得最快,都有32厘米高了,它有11个芽。
芋头跟我说:“我长得快吗?我想赶紧长大让你吃尝一尝我好吃不好吃?”这个跳皮的小芋头。
洋葱对我说:“我想快点长大,因为我想快快长大就能看到更多的东西了。”我对它说:“我相信你哦!”
我的向日葵最近没有发芽,我想是因为它想等天气暖和后再出来,哎!这个向日葵总跟别人不一样啊!
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篇1:观察大熊猫日记
全文共 386 字
+ 加入清单嗨,大家好,我是来自中国的国宝大熊猫。我是中国特有的动物,是大家公认的好朋友。
我长着一对“黑眼圈”,喜欢穿一件黑白相间的衣服,我觉得这样很酷,很神气,走起路来都精神了不少。我走起路来屁股一扭一扭的,很是可爱。
我的祖先已经在地球上至少生存了800万年了,被大家称为“活化石”。我的祖先是吃肉动物,不过现在我喜欢吃的是竹子。我喜欢吃大箭竹、华西竹等七种竹子。我比别的动物多一根手指,可以帮助我牢牢地抓住竹子,啊呜,啊呜,竹子真好吃!
我是一种很温驯的动物,与别人初次见面时,我总是用前掌蒙面或把头低下,可害羞了。不过,你要是胆敢伤害我的小宝宝,那真不好意思,我可对你不客气了!
我喜欢睡大觉,除了吃东西的时间以外,我几乎都在睡觉。你可别看我似乎不喜欢运动,爬起树来,我都可以和猴子比拼呢!我爬树的时候很灵活,像一阵风似的,可快了!
瞧,这就是我,一个人见人爱的大熊猫,你们喜欢我吗?
篇2:春天观察日记500字满分
全文共 516 字
+ 加入清单春天,是一年四季中最绚丽多彩的季节,同时也是一年中最适合远足踏青的季节。所谓"一日之计在于晨,一年之计在于春"嘛。
周末,我和小伙伴们相约来到小树林,在那里我们发现了与众不同的春天。去之前,我们举行了古诗、谚语大赛,大家都争先恐后地说,我背出了《咏柳》、《春晓》、《春夜喜雨》三首古诗和”季节不等人,春日胜黄金"的谚语。每首诗、每个谚语都能让我们深深地感受到春天的气息,是那样温暖而祥和,尤其是杜甫的"好雨知知时节,当春乃发生"这句诗更能让我们生动形象地感受到春夜雨景,体会到在春日里的无限喜悦之情。
我们兴奋地来到了小树林。寒冷的冬天,这里是一片荒凉,满目萧瑟。而春天,这里一片生机,春意盎然,真是别有一番情趣啊!我们决定抛开笔和本,用自己的大脑去记忆一棵树。一周后再去看看它发生的变化。今天,我们再次来到树林,我发现我记忆中的那棵树长得更高了,还长出了一些嫩嫩的、浅绿色的叶子。我相信,不久以后,它肯定会长出更绿更茂密的叶子,它会长得更粗壮,更结实。不远处的一棵柳树,它像春姑娘一样翩翩起舞,婀娜多姿。在春风的抚摸下,这些生命之树一边打着拍子,一边唱着歌,一边跳着舞,整个树林仿佛在开一场热闹而盛大的舞会!
这就是春天,我眼中的春天!
篇3:小学生观察日记600字大全
全文共 674 字
+ 加入清单今天早上,我打算捉两只蜗牛做观察实验,从中发现蜗牛的奥秘。
于是,我兴冲冲地跑到我家的小花园里,开始“蜗牛捕捉大行动”。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费我老半天时间还没找到。可是,“功夫不负有心人”,终于我在一个湿漉漉的墙角找到它。“唔,可找到你,我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒,把蜗牛装进去,并在玻璃小盒里滴几滴水,保持湿润,然后带回去做实验。
我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里,看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛,可是小蜗牛动也不动,理里也不理我。我想,看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。午饭过后,我又继续研究。我跑到玻璃小盒前,只见盒里的菜叶子不见,只剩下米和面包屑,还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西,这大概就是蜗牛的排泄物。原来蜗牛是吃叶子的,我还以为给什么就吃什么呢。
接下来就是做第二个实验:为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着,我抓起蜗牛朝它的底部看看,想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩回去。我自言自语地说:“哎!想研究一下也不行。”于是,我跑去问在客厅看报纸的爸爸:“爸爸,为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说:“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候,腹足下面能分泌出粘液,减少摩擦,有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线,其实那是粘液干的痕迹。”“哦,原来是这样。”我高兴地说。
其实,大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考,总会发现其中的奥秘。
篇4:水仙花观察日记500字
全文共 520 字
+ 加入清单寒假前,妈妈给我买了盆水仙花,它的叶子绿绿的,短短的,宽宽的,壮壮的。最高的叶片已有6、7厘米了,它下面的球茎也最大,旁边还对称长着两个小球经。
我给水仙换了个精致的浅水盆,还往里面加了些小鹅卵石和一些清水。从那以后,我每天晚上倒去水仙盆里的水,第二天早上又重新装些清水,以保证水仙花的叶子不徒长。
一周后,我惊喜地发现,短而宽厚的叶片间竟藏着扁扁的花荚了。我数了数,有八个耶!每个花荚里都有几个小花苞。花荚一天一个高度,几天就冲出叶子的包围,冒到叶子上面。又过了两天,两个花苞挣开了花荚那薄薄的外皮,探出青绿色的小脑袋,好奇地张望着奇妙的世界。
终于,水仙花在年二十七那天绽放了。先是两朵,接着是花荚下面一朵,再后来其他花荚的花苞一个个脱颖而出。估计,这盆水仙花能为整个正月添姿加彩。
水仙花不大,最外层白色的花瓣,像汉白玉一样晶莹,在阳光下换闪着细小的银光呢。花瓣一般有六个,也有五个的。黄色的花蕊似一位亭亭玉立的公主在花朵中翩翩起舞。最特别的是花蕊周围又一圈金色的副冠,像美少女的短裙一样迷人。
“水中仙子何处来,翠袖黄冠白玉英”这句古诗写尽了水仙花的风韵。每当微风吹过,她便翩翩起舞。伴着风中淡淡的清香,我好像身处仙境一般。我喜欢这盆水仙花。
篇5:多肉的观察日记500字
全文共 600 字
+ 加入清单我家阳台上有9盆多肉,我很少给它们浇水,大多数都是爸爸妈妈浇的。
多肉长得很茂盛,而且有的多肉叶子长长的,又大又肥,我都担心细细的根茎支撑不住那庞大的.叶子;有的多肉花开了,黄绿黄绿的,妈妈总是说像翡翠一样;有的多肉胖胖的,很可爱,像小婴儿肉乎乎的小手;还有的多肉发了新芽,那圆圆的像豆子一样,过不了半个月,小豆子都能长得把根茎都盖住了。
有一天,我来给多肉浇水,突然注意到有一盆多肉每片叶子上面都是红红的,我就想:"这是为什么呢?是因为品种的原因吗?或者因为多肉生病了?还是浇水太多了……"我想了半天,百思不得其解,突然我就想到可以查工具书啊。
我迅速地跑回房间,找出工具书,认真地查找。但是工具书只是略写了一下,不详细,哎,还是网上查吧!我又打开电脑查起来,电脑上显示出多肉植物变红的原因主要有两点:温度和光照。光照改变多肉植物颜色是最常见的,而且见效最快,最简单的实验就是把长期散光的绿色多肉植物放在阳光充足的地方,要不了多久就会发现多肉植物叶片颜色开始变化。当然,不一定都会变红,因为多肉植物品种原因,颜色会有所不同。看完解释后,我突发奇想,我也可以自己实验一下啊!
我跑回阳台,把一盆没有变色的多肉放在阳光充足的地方。没过几天,那盆多肉真的变色了,叶尖是红红的,我实验成功了,真是太开心了!
通过这件事情我明白了:生活中要善于观察,发现问题要学会思考,找出解决问题的方法,这样才能增长见识,习得本领。
篇6:中学生观察日记大全
全文共 477 字
+ 加入清单我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。
几天后,最后功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我但是高兴极了,期望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能明白他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不明白这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才明白,原先这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,但是我还是忍住了。看看还会长出些什么?
透过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急但是不行呀。
篇7:初中观察日记500字左右
全文共 619 字
+ 加入清单桃花笑红了脸,嫩绿的小草睡醒了,往外伸着懒腰,柳树吐出点点芽儿,成了春天的音符。万物复苏,鸟语花香,到处都是春的气息。既然是春天,就一定要做一些跟春天有关的事。于是,我在星期天下午一起和小伙伴们去公园放风筝。
今天正好是个天气晴朗的日子,我带好风筝和我的朋友一起来到公园里。周末的公园,游人如织,处处都是欢声笑语。孩子们开心地追逐着,大人们坐在旁边说话。公园里最多的还是数放风筝的人了,抬头一看,天上飞着的风筝数不胜数、各式各样,有小燕子形状的、蝙蝠形状的、笑脸形状的……我也迫不及待地拿出风筝放起来。
我首先让方致语把风筝举在空中,我迎着风的方向跑了起来,“放!”我边跑边对方致语说。我放着线,风筝越飞越高,飞到半空中时,又不知怎么的,突然掉到了地上,我顿时就像泄了气的气球一样,沮丧极了!但是我的小伙伴们一直鼓励着我,使我不要放弃。我听了他们的话,又来了第二次试验。
这回,我让个子高的杨宸洛帮我举着风筝,我快速地跑起来,手中放着线,风筝越飞越高,我眉开眼笑、心花怒放。不过一会儿,我的风筝已经飞在湛蓝如洗的天空上了。
天空上简直就变成了风筝的海洋,瞧,那有一只金色的孔雀正在炫耀着自己的美貌,金孔雀身旁,有一只巨型的蝙蝠,在天空上自由的飞行。再看看我的风筝,一只花蝴蝶正沐浴着春风,闻着百花芳香,看着孩子们做游戏呢!
我们玩的不亦乐乎,低头看看,朵朵鲜花装饰着春天;抬头看看,一只只形状各异的风筝,点缀着明朗的天空。啊!春天太美了,我爱春天!
篇8:学生观察日记600字
全文共 653 字
+ 加入清单不同的雨,有着不同的声音、样子和形式,有的是缠绵在树下的雨,穿梭于树叶之间,磨练、碰撞、迸出水花;有的是在路灯的身旁,近乎听见了雨点那清脆的敲击声,远处则无声无息,只有留在灯光下的雨点。雨坠落到人间,有时会在水面上打出圆形水纹;有时欢快地落到了拥挤的花伞上;有时落到地上,溅出了小水花,这小小的水花立刻消失,化成一滴水;有时敲落在了川流不息的车顶,雨打在铁盖上,敲出了欢快的音乐;有时雨调皮地打在 我的手掌上,凉呼呼的雨点真可爱;有时雨在玻璃床上“画画”,凌乱的雨点在它们看来是一幅伟大的杰作。
雨落在了人们的心扉里,爷爷上次因忘了带伞,便困在了菜市场。当我们将要开车过去接他的时候,发觉爷爷早已站在家门口了,不知 怎么回事,他的衣服竟一点也没湿,真是神奇。最后得知是一位好心的陌生叔叔送了爷爷一程,我们特别感动,想去感谢那位叔叔的时候,他早已走远了。我心中暗暗钦佩那位叔叔。那雨,已下在人们心中,不是凉爽、不是冷清,而是炽热。雨游荡着,看花、看书、看人,人间真情不断涌出,雨一一把这些保存在自己的记忆里。看,那处又下起了一阵雨,乌云黑压压地覆盖着,洒下了晶莹的珠子——雨,雨来了,带给花儿清净的水分,让它们浣洗自己的花瓣,吸取营养,变得更加灿烂;树叶得到了雨的关照,雨在清洗着它的叶子,一片片油亮亮的叶子就是雨带来 的。树的枝干特别粗大,树干中一定含着许多的水;雨也忙着清洗玻璃窗、大楼、汽车、路灯、栏杆、人们的心扉……雨缓缓下着、下着,带着一种新鲜的气息,带着人群的冷暖,来观看我们这个大社会、大世界……
篇9:观察桃花的日记600字
全文共 626 字
+ 加入清单当我靠在树妈妈的怀里,轻轻翻过躺在膝盖上的书本时,一朵随风飘落的桃花落在我的书上,妳漫着淡淡的花香。捧在手心,摸着柔软的花瓣,好像和着微风吹进我的心扉,感受着大自然独特的韵味,陶醉其中,不能自拔。闻着飘向远方的香味,把蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟给引来了,他们挎着篮子,手拉着手,围着桃花旋转起来,好像围成了一个花环一样。我把嘴凑在桃花旁,轻轻一吹,桃花随着微风飞向远方,在空中飞舞着,不一会儿便消失在空中了。
过了些时候,天公不作美,无数小雨滴齐刷刷朝我袭来,联合风姐姐,雷公公和电婆婆一起来欺负我。不过,幸好有树妈妈庇护我,替我遮风挡雨。但却让我看到一场美丽的桃花雨:一朵接一朵的桃花姑娘穿着粉红的礼服,跳着舞蹈穿梭在雨中,小雨滴弹奏着一首首动听的歌谣,桃花姑娘就围着小雨滴,展示她特有的风姿;风姐姐吹来阵阵清香,桃花姑娘就像个调皮的小孩子,同她捉迷藏;雷公公打着“轰隆隆,轰隆隆”的大鼓,桃花姑娘就梳理着长长的秀发,欢快地在雨中嘻戏玩耍;电婆婆划着一声声闪电,桃花姑娘就抚着琴,为她伴奏。看着一朵朵桃花,听着哗啦啦的雨声,感受着大自然无比美妙的世界,听着大自然的一首首交响乐,好像是我此生最快乐的时候。
雨停了,天空泛起一道彩虹,桃花姑娘们躺在柔软的草地上睡着了,留在叶子上的露珠滴落在地上,好像一颗颗晶莹剔透的珍珠般闪烁着金色的光芒。我望着大自然和谐的景象,抱着书本离开了,但我对桃花林的留念却永远留在这里。当我再重新踏进这里时,那时桃花雨的景象又浮上心头。
篇10:我的观察日记500字
全文共 494 字
+ 加入清单今天下午,太阳高照。老师带着我们来到楼下门前的空地上观察天空的美景。
我们来到空地上,仰望着天空,突然发现天空好奇异呀!不仅没有飞翔的小鸟,也没有雪白的云朵,更没有奔跑的乌云,只有一片湛蓝湛蓝的天空。它既像一块美轮美奂的蓝水晶,也像一片广阔无垠的大草原,更像那无边无际碧蓝碧蓝的大海,美丽极了!
当我寻找太阳的位置时,太阳光像无数根钢针一样刺向我的双眼,顿时觉得头一阵晕眩。老师问我们:“太阳照射的光是什么颜色的?”有的说是黑色的,也有的说是橙色的,而更多的说是粉色的、红色的。老师进一步问:“到底是哪个颜色呀?”我大声地回答:“是白色,是白色的。”老师看着我,微笑着点点头开心地说:“没错,就是白色的!这是因为阳光照进地球时要经过大气层,大气层密度比外层空间大,相当于有一个厚玻璃罩。光有七种颜色,中午时直射地面,玻璃罩起不到折射的作用,所以七种颜色一起照到地面,合在一起成为无色光,即白色。”
听了老师的讲解,突然觉得太阳光火辣辣的,照得我浑身热烘烘的,皮肤也被晒得红通通的。我赶忙躲在树荫下。刺眼的太阳光猛烈地照射着身边的树木,透过树叶洒下斑驳的光影,微风吹过,光影在空地上欢快地起舞……
篇11:番茄观察日记500字
全文共 463 字
+ 加入清单2020年9月15日 星期四 晴
夏天的时候,我和妈妈一起种下了几颗西红柿的种子。过了几天发了一颗小芽,后来西红柿苗越来越多,妈妈把长得不好小苗拔了,只剩下两棵比较好的。西红柿越长越壮,但始终没有开花,姥姥说秋天来了,估计活不成了。
2020年10月14日 星期五 晴
今天我发现西红柿开了两朵黄黄的小花,其中有一朵快败了,上面结了一个绿色的小果子。真希望它能长成又红又大的西红柿!
2020年10月22日 星期六 晴
我的西红柿长大啦,原来紧紧抱着果子的花萼也翘了起来。后来开的那朵花下面也结了一个小果子。
2020年11月11日 星期一 雨
我的西红柿最近不长了,妈妈说可能是阳台上太冷了,我们就把花盆搬到屋里来。我希望西红柿能越长越大。
2020年11月27日 星期天 多云
今天我发现我的大一点的西红柿变红了,太不可思议了,今天我真高兴啊!
2020年11月30日 星期三 雪
今天我的西红柿成功收获了,我把好朋友余泓江请来见证这个伟大的时刻。我们把西红柿分成四块和爸爸妈妈一起分着吃了,是沙瓤的,又酸又甜真好吃!我明年还想种更多的西红柿!
篇12:观察吊兰日记
全文共 348 字
+ 加入清单在百花之中,你也许喜欢艳丽华贵的牡丹,也许喜欢洁白芳香的百合,也许喜欢代表着“真挚的友谊”的秋海棠,而我却喜欢那高雅圣洁的吊兰。
吊兰是一种简简单单的植物,但它却十分让我着迷。吊兰的叶子十分独特,根部较细,越往中间渐宽,再往顶部就细的像针了。吊兰的翠绿十分淡雅,给人一种清爽的感觉。你看,吊兰中间部分的叶子
是淡淡的绿色,越往四周越深越浓。到了最外面就变成了墨绿色。真奇特啊!
吊兰的茎是淡绿色的,大约50—60厘米,他从一片片叶子中挺身而出,十分起眼。吊兰的茎还十分的细,5—6根茎才能顶上一根大拇指呢!
吊兰的花更是美丽,每当开花时,那一朵朵含苞欲放的小白花便争先恐后的开放了。吊兰的花香没有别的花那么刺鼻,因为它散发出的是一种淡淡的清香,清新舒适,十分惹人喜爱。
我爱吊兰,更爱它那圣洁、高雅的品质。
篇13:观察日记500字
全文共 438 字
+ 加入清单听说蚂蚁的生命力和力量也挺大的,我半信半疑,就准备做一个试验。
有一次,我收到了这个漂亮的礼物,它就是蚂蚁工坊。买来的蚂蚁有三双脚,一对细细的,长长的触角,身体那银黑色像被打磨了似的,黑乎乎的。嘴里还有一个小夹子,当今年被小夹子夹住时
,它就左右搅动,这样差不多搅了一分钟,一个食物就被它吞下去啦!
我发现,在黄色的银角上,有两只蚂蚁正在抢一粒我放进玉米。它们互不相让,你争我夺,好像在玩拔河比赛呢!其中,有一只蚂蚁可能坚持不住了。一松口,另一只蚂蚁就摔了一下头朝天。它
站了起来,抓起玉米正要得意扬扬的把玉米吃下去时,另一只蚂蚁又狠狠地发起攻击,一个劲的扑上来,又咬住了玉米的另一旁,可怜的玉米被咬成了两段。它们又摔了一个头朝天,等起来以后各叼了
一半玉米粒,到一旁美美地吃了起来。
我还有一个发现,有一次,它在使劲的往上爬。我故意晃了晃,那只蚂蚁摔在了地上。我以为它已经摔死了,却晃了晃触角,好像在说:“我没关系,我没有关系。”
我很欣赏蚂蚁那顽强的生命力,也很欣赏它那自强不息的精神。
篇14:大蒜的观察日记500字
全文共 484 字
+ 加入清单今天,我起床就去看我心爱的大蒜。呀!蒜的根上的“虫子”越长越长,都快成了一堆线团了,你缠我,我缠你,谁都不服输,我又看看蒜的顶部,都长出绿油油的小苗了,有的长的直直的,好像一个顽皮的小孩子;有的刚长出来,像是小草刚探出头来。我看着大蒜,心里比吃了蜜糖还甜。
今天,我一学完思维就一阵风似的跑回了家,看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线,又像很多虫子在打架,几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部,有一个蒜还长出了两个芽,一个小,一个大,那个大的长得直直的,而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了,却很像一个个自信而且自强的大人。
今天,我一回到家,就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些,我兴奋地把这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“大蒜有今天,还不是因为你好好的照顾吗?我自豪地笑。忽然,我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起,各自向对方点头,真像一对母女呢!
今天,我回家以后,就赶紧跑到我精心养大的蒜跟前。我看见蒜的根越长越长了,白白的、嫩嫩的,像是一条白色的线,又像是一条白色的虫子,把杯子摇一摇,它也摇一摇,可爱极了。我看着我自己种的大蒜,露出了满意的笑。
篇15:观察日记一则500字
全文共 438 字
+ 加入清单今天我们上完语文,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里,妈妈告诉我,种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天,没什么变化。
一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。
日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。
半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!
篇16:作文观察日记600字
全文共 655 字
+ 加入清单作文,是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力。
可见,要完成能写简单的记叙文这个要求,观察是关键。
然而,当前一些学生作文中普遍存在一种现:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,苹果似的脸蛋”;一些天气,“阳光灿烂,天上飘着一朵朵白云”;写父母,“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病,症结何在呢?一句话,作为作文教学诸因素之首位的观察能力,没有得到应有的重视和培养。
朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出:“只用视觉进行观察,其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述,保持率只有 15% ;而视、听同时使用,其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如,观察一种食品,先让学生用眼看外表的形状和颜色,然后用鼻子闻已闻气味,再用手摸一摸什么感觉,最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察,学生记忆保持率就能达到一个较高水平,写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养,那么作后的讲评,就要注意观察结果的反馈。学生的作文,可以反映出观察的成效,及时反馈,并认真总结经验,指出不足,有助于学生观察水平的提高。
鲁迅先生说过:“对于任何事物必要观察准确、透彻,才好下笔。”学生的作文训练,观察,不应是遗忘的角落。
篇17:仙人球的观察日记600字
全文共 487 字
+ 加入清单我家里有一盆仙人球,别看它浑身是刺看起来很不起眼,其实它有很多用处呢!
我到网上找过资料,仙人球叔仙人掌科,是莫斯科的国花;常见于沙漠地带,数量最多的要在撒哈拉沙漠,可以用于当做观赏植物,还可以用来净化空气,美化我们的环境。而且生命力极强,就算两三个月不用给它浇水,它还是生机勃勃的。
暑假,因为我要去外地,所以把仙人球孤单的放在家里面;当我在回家的路上时,心里还非常担忧,想起已经一个多月没有给仙人球浇水了,担心它会枯萎。正当我带着种种猜想回家时,打开门一回头,我顿时惊呆了,仙人球并没有像我想象的一样枯萎而死去,而且更加生机勃勃,还长出了几个新“同胞”——几个小仙人球,它的生命力是那么的顽强。
我还知道,仙人球为什么满身是刺?因为在很久以前,仙人球还是像普通植物一样,叶子又大又厚,里面有很多的水分,仙人球的茎却很细,就是因为仙人球对的叶子有很多水分,所以那些沙漠里的骆驼特别爱吃,而且在沙漠中水分不好保留,所以仙人球把水分全部集中在茎中,这样就不易蒸发了,叶子变成了针一样,这样骆驼就不会吃了;就是这样,仙人球才进化的。
我喜欢我家的仙人球,你家有什么植物?来和我说一说吧。
篇18:观察蚂蚁的日记
全文共 426 字
+ 加入清单今天下午,我和尹子恂一起去学校对面的小花园里去放小鸡,春天到了大树、小草都被春姑娘染成了绿色。三只胖嘟嘟、浑身都是嫩黄色的小鸡在绿草中穿梭,可爱极了!
看着可爱的小鸡,正在啄食,我心想:人们不是都说小鸡吃虫子吗,那我们逮虫子给他们吃吧。说干就干,我和尹子恂便仔仔细细的趴在地上找起虫子来。不一会我找到了一只蚂蚁。太好了终于找到一只
虫子了!我捏着蚂蚁像小鸡所在的地方进发。哎呀,不好了由于我拿的太松了,蚂蚁从一米多高的地方落下去了。完了,这下蚂蚁肯定是要摔死了,可是落到地上的蚂蚁停了一会又向前爬走了。这是为什
么呢?
回到家,我上网查了一下,原来物体在空气中运动时会受到空气的阻力,其阻力的大小与物体和空气接触的表面积大小有关。越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平
衡,从而不致于下降的速度越来越大,也就是说微小的物体可以在空气中以很小的速度下落,因为蚂蚁落地时速度很小,所以不致于摔死。想不到,自然界的种.种现象都有它的道理呀!
篇19:观察日记中学500字
全文共 643 字
+ 加入清单8月9日星期一晴
今天,在自家的菜园里,我和妈妈一起种下了五棵“冲天椒”的种子,这些辣椒种子小小的、圆圆的、黄黄的。
首先,我们在地里松了土,接着浇上一些水,然后把种子撒进泥土里,等待新生命的破土而出。一天,两天……过去了,啊,我的种子咧开了嘴巴,笑着发芽了,这可真让我喜出望外,高兴得一蹦三尺高。我目不转睛地盯着地里刚萌发的小芽,碧绿碧绿的,像穿着件绿裙子,心里像乐开了花。
10月9日星期二晴
两个多月后,我又一次来到了菜园,竟然发现辣椒苗之中已经长出了几粒小辣椒。它们小小的,青绿青绿的,它们初次来到人世间,一个个像怕见人的腼腆少女,羞答答地藏在绿叶下面。我喜出望外,心里默念道:“小辣椒呀,你快快长大吧!”
10月19日星期六晴
这天一大早,我决定再去看望我的小辣椒们。跑到菜园里一看,哇!它们不再是我心目中的小辣椒了,原先的小不点儿个头一下子蹿得老高老高了,肚子也变得圆鼓鼓的。它们身着各种颜色的漂亮裙子:有绿色的,紫色的,红色的,也有半红半紫的,半紫半绿的……它们一个个亭亭玉立地立在枝头,摇曳着绿叶,迎接着小主人——“我”的到来。它们终于茁壮成长了!我笑着欣赏着辣椒的姿态,亲切地摸了摸一只长得漂亮的红辣椒,感觉滑滑的,真舒服啊!
“我一定要把它们摘回家,让家人品尝品尝我们母女俩亲手种的辣椒。”想到这里,我摘了一大捧辣椒跑回了家。妈妈看到后,笑着说:“你看,辣椒都可以炒菜吃了呢!”我听了,心里美滋滋的。
是啊,“一份耕耘,一份收获。”只要你辛勤地“耕耘”,终有一天,你一定会有收获的。
篇20:观察鱼的日记
全文共 466 字
+ 加入清单我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。
小金鱼全身金灿灿的,颜色非常鲜艳!小金鱼的头上带着一顶由许多个金_的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁,嘴巴不停地张开闭上,张开时象英文字母“O”,闭上时象倒着写的英文字母“U”,似乎在说英文似的。头两旁的腮像两道神秘的门,一开一合,是金鱼在水里呼吸的重要工具。它的身子圆鼓鼓地,里面好象装着许多说不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分别长着桔_的美丽的鳍,尾巴游动起来像孔雀开屏一样,出奇得美!
小金鱼不但美丽,而且很调皮。我家的鱼缸中间放着一座假山,假山上镶着两条假海豚。刚开始时,小金鱼们以为海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。经过多次试探,发现海豚从未动过,小金鱼们议论纷纷,大家都怀疑海豚是假货,于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋,发现海豚还是一动不动,就更得意了,接着它们又在两条海豚之间转来转去,不停地去欺负那两只假海豚。它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声,笑话那两只不会动的假海豚呢!
我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。