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竞争者作文【合集20篇】

导语:合作与竞争不是不能共存的对立面,就像钙离子和羟基离子,可以巧妙地结合在一起,不分开,小编整理合作与竞争的作文,欢迎阅读。

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竞争作文400字

全文共 407 字

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竞争我从字典上看的,意思是为了自己或本集团的利益而跟人争胜,我也参加过竞争。

记得有一次,我参加在萧山举行的浙江省中小学生无线电测向比赛,我们早上9点多就到了,一到萧山就走了走,10点整比赛开始了,我是在下午2点30分比赛,我看见他们都显露出紧张的表情,于是我就有些害怕,害怕自己在比赛时找不到4个点台,不能为学校争光,但又想起一句话“世上无难事,只怕有心人。”于是心中的害怕有逐渐消失了,心中充满了自信,终于轮到我出发了,我把耳机塞在耳朵上便出发了,刚出来不一会儿,就找到了第一个电台,这时我心里更加自信,过了一段时间,又找到了第二个电台,我看了看手表时间快到了,便去找终点去了,在最后几分钟找到可终点,得了第二名,为学校争了光,当时我高兴得一蹦三尺高,证明了自己的实力,也证实了只要你努力再努力,就没有做不到的事。

但是,竞争也是残酷的,有时会失败,有时会成功,最重要的是要有自信相信自己的实力。在竞争中煅炼自己。

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篇1:情同手足的竞争对手

全文共 442 字

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刘国粱和孔令辉,既是实力相当,又是的合作伙伴。他们师从同门,同时披上国字号战袍。在那个鲜花遍开的五月,“六载朝思暮想,一夜春华秋实”,喜捧斯韦思林杯(男子团体冠军杯)后,两个要好的朋友又一起打进男子单打决赛。可是,当男子单打冠军杯真的摆在面前时,这对好朋友突然意识到结局的残酷:自己的胜利就意味着好友的失败。可贵的是,在赛场上,他们完全展示出自己的智慧和才艺。刘国梁以奇制胜,孔令辉稳中带凶,激烈的比赛战至决胜局。最终,左右开弓的孔令辉成为男单新科状元。没有想像中的欣喜若狂,我们看到的是异常平静的孔令辉,还有他脸上那甚至有些不好意思的笑容。刘国梁的脸上曾掠过一丝失望,但毕竟是自己最好的朋友夺得了冠军,他的祝贺是发自心底的。这场比赛让两个好朋友懂得了怎样面对竞争与合作。在后来的比赛中,他们又携手夺得男子双打冠军。

7.福特向通用百年祝福的那束灯光,穿透重重的黑暗,组成商业竞争中最温馨的一幅画面,温暖且温情。事实上,它更应成为一种文化和精神的源泉,为那些有长远目标的企业吸纳和传承。

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篇2:竞争与合作

全文共 949 字

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我们今天上了一节心理公开课。周佶老师摆了两排凳子,告诉我们中间是洪水给我们男女生各4张椅子,要我们每一个人都安全抵达河对岸。

第一轮,因为有四块"石头"所以比较好走,我们女生手拉着手,慢慢地走到"对岸",而男生们却是一个个没有互帮互助的走到"对岸"。当时周老师就表扬我们女生说我们很有团结合作意识。

第二轮,周老师把一块"石头"给"冲"走了,只剩下了3块"石头"。我们女生还是和第一轮一样手拉着手,安全渡"河"。我们完成了,可男生却没完成,这是怎么回事?原来,男生和我们的方法不一样,他们中间有一个人跪在一块"石头"上,他移动"石头"配合渡"河"的人,还用手摁住"石头"不让它翻倒。看到这一幕,周老师就问我们:男生和女生合作的方式有什么不同?一个女生说:男生是以一人帮多人的方式进行合作的,而女生是多人一起合作完成的。老师向她举起了大拇指。我们女生在一边加油帮忙,一边叫中间的男生脚小心腿会发麻的,他向我们点点头,继续帮男生们完成任务。我们所有女生都为他鼓起掌来,喊道:"加油!""实在太赞了,赞一个啊!""小心啊!""站稳了!一只脚在前一只脚在后面,保持平衡才不容易摔倒!"......当最后一个人过"河"后,那位男生才缓缓地走到对岸,可不只是因为腿麻了还是怎样,竟然从"石头"上跌了下来,不过当他回到男生群里时,所有人都围住了他,都报以最热烈的掌声。我当时非常感动,为我们班能有这样一位同学而感动!

第三轮开始了,老师又"冲"走了一块"石头",这下子,我们男女生各只有2块"石头"了。我们试了很多种方式还是到不了对岸,我们遇到瓶颈了,这时有人说:不如牺牲一个人吧,老师走过来,严肃的说:合作的人是一个整体,缺一不可,每一个人都很重要。忽然,有一位女生说:"老师,可以男女生合作吗?""当然可以啊!不过,最后算谁赢呢?"我们纷纷说道:"既然是合作,就不分对手和队友了,我们就是一个集体,集体中不分你我!"老师又对我们举起了大拇指。男女"石头"总量有4块,足够我们渡河了。最终我们一个个手拉着手平安地渡过了"河"。

通过这次合作,让我意识到团队合作是有多么重要,合作就是互相信任、互相帮助,合作的人是一个整体,每个人都可以找到属于自己的位置,团队中的人缺一不可,每一个人都很重要,少了一个人会影响一个整体。

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篇3:笑对竞争,方能手缚苍龙

全文共 892 字

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滚滚红尘,芸芸众生,竞争无处不在。竞争是自然界中的弱肉强食,亦是人类社会中无休止的选拔与淘汰。但当我们明晰,羚羊的矫健是因狮子捕食的磨练,我们便应懂得,正确对待竞争会促使个体乃至社会的发展前行。笑对竞争,方能手苍龙

竞争是个人能力增长的催化剂。尼采曾言:“不能杀死我的物质会使我更强。”李娜在摘得法网桂冠前曾遭遇无数对手,然而她能笑对竞争,以积极正确的心态分析每一次落败的缘由、钻研每一位对手的强项与弱项。在竞争中她如海绵吸水般汲取经验,最终蜕变的那一刻光华耀眼璀璨。她对每一位对手的感激,正是她笑对竞争后悟得的致胜秘籍。

竞争是集体发展的永动机。萧伯纳慨叹:“人生有两出悲剧,一是万念俱灰,一是踌躇满志。”而竞争恰可以使畏葸不前的集体勇攀高峰,使昏醉自傲的集体抖擞精神。若无国外各大电商激烈竞争带来的压力,海尔怎能不因骄傲自满而懈怠?中国乒乓球队的“养狼原则”也是旨在提高竞争力,在提高中国选手能力的同时,使乒坛重放异彩。竞争带来压力,然若笑对竞争,压力便转化为不竭动力,催促集体扬帆远航,永不停息。

竞争是人类社会前进的天梯。梭罗笑道:“若要理解生活就要回头看,若要生活的更好,则需杨帆向前。”回溯历史,资产阶级与封建阶级的竞争酿就文艺复兴与启蒙运动,人文主义的圣火就此点亮文明;西班牙与葡萄牙的竞争促使新航路开辟,导致今天世界联系紧密成为“地球村”;中国在多极化的综合国力竞争中作出改革开放的决定,东方雄狮的苏醒令华夏儿女欢呼雀跃……是竞争,让荒芜的原始世界演变至万家灯火的文明社会;是竞争,让现代社会日新月异、走向更广泛意义的繁荣!

竞争是双刃的,然则笑对竞争、以乐观辩证的态度投入竞争,竞争便可造福社会、为我所用。竞争如春风,使百花齐放的争奇斗妍绚丽了人生;竞争似书简,让百家争鸣的和而不同深邃了思想。自然,我们应谨防恶性竞争。哗众取宠的竞争只会成为社会前行的绊脚石。

毛泽*曾激扬文字:“六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?”而今,我认为,辩证认识竞争、理性乐观竞争,无论个人或国家,成功之路将一片坦途。笑对竞争,方能手缚苍龙!

[笑对竞争方能手缚苍龙高中作文

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篇4:有关竞争的优秀话题作文

全文共 526 字

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“只有在一个充满竞争的环境里,在一个高手如云的环境里,才会进步。 “这是我在学这篇课文时记住的话。我所在的班就是一片郁郁葱葱满眼栋梁的林子。

每次考试后年组排名,你会发现年组前十名我们班就有5人, 前20名,我班有10人。我班学习好的多,竞争当然激烈, 李佳妮原来排过年组第二名,就因为数学没考好,前30名与她无缘了。分班的时候,我班有9位同学分了出去。有个女生,考57中时曾考进了前20名,可是就因为地理历史没背好,在我班就滑到倒数十几名。当时的情景现在想起来还十分感慨,即将分别的同学和朋友说话声音都很小,留下的不知道怎样安慰该走的,那一片啜泣声好象还萦绕在耳边。对于那9个人来说,这次考试失败一定很难忘。

在这些同样优秀的”树木”中,哪怕是一缕阳光,一滴雨露,也要你争我抢,奋力竞争。只有奋力生长,才能得到更多的阳光,才不会因为矮小而被淘汰。 排列紧密的大榜,差五分就差一大堆人,上课每一个问题都一堆人抢着举手回答。 进学生会报名,举起的手也如一片树林……我们要争,要抢,才能更好地生长。

从13岁就开始参加千锤百炼的竞争,残酷的竞。流泪又流汗的竞争,像筛子一样筛选着最坚强,最执着的人,凡是经历过这种筛选的小树,都会长成栋梁!

[有关竞争的优秀话题作文

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篇5:公平的竞争

全文共 1028 字

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——“乒乓球危机论”给我们的启示

在前不久前落幕的横滨世乒赛上,我国运动员不出意外,再次囊括括五金,且所有二十余枚奖牌只有两枚铜牌旁落,但赛后国家体育总局副局长蔡振华却认为:该项运动如此发展下去将十分危险。为什么呢?因为一个国家长期垄断一个项目,大包大揽而逐渐走向自娱自乐,对这项运动的发展是极为不利的。出于民族情感,我们长期以来,对中国运动队在国际赛事中取得佳绩,总是欢欣鼓舞,很少有像蔡振华一样,客观理性对待的。其实,蔡振华道出的只是一个普通道理:竞争促使进步,垄断必然走向衰亡。公平才能和谐,大道共赢才是真正意义的胜利。

公平竞争,大道共赢。竞争是实现社会公正,人类进化,文明繁荣的不二法宝。但不公平的竞争却会拉大差距,激化矛盾乃至引起社会混乱。国家、企业抑或是个人都无可避免会遇到这样现象。如何去面对并且实现双赢的局面?百事可乐与可口可乐公司给了我们最好的答案。面对摆在眼前的百事可乐的秘方,忍受着心中善恶理性的无数次交锋疼痛,可口可乐公司归还,并且回归心中坚持的公平竞争的理念。至此,这两个跨国巨头,始终屹立不倒并不断推陈出新却依然保持两者竞争向上的态势。无独有偶,麦当劳与肯德基等快餐巨头,相邻相存相等却相安无事的现象,也一直为人们津津乐道。

所以,我们应从中认识到:垄断,必将使你不断向上的动力减弱,公平竞争才能培育对手,没有对手,英雄寂寞,很难有上升的空间。由此,我们不能不反思国家长期以来的“举国体制”,在这种体制下,的确培养了大批优秀体育人才,为我国赢得了不少的荣誉,但这种“举一国之力”产生的垄断,与外国的“单打独斗”形成的劣势,是否有违公平竞争的原则呢?

精诚合作,大道共赢。不论体育上的竞技,商场上的角逐都强调合作这一重要环节。对手是我们不可或缺的完善自己的动力,同时对手亦是一个绝好的合作对象。因为对手清楚地看到你的弱点,你可以由此弥补自己的不足,国家之间有矛盾,但不会是永远的,金融危机影响至深时,无论是发达国家抑或发展中国家都不应袖手旁观,更不应以邻为壑,只有精诚携手,才能大道共赢。

从梅隆家族垄断引起的企业矛盾,到发达国家与第三世界贫富悬殊引起的恐怖主义,从社会底层弱势群体的境遇,到整个国家在经济秩序不公下遭受的不平待遇。社会不公,竞争不公,民族歧视等问题由来已久并且一直无法解决。但双赢的商场奇迹,发展中国家影响力日渐强大的态势告诉我们:公平竞争,大道共赢,才是最和谐最根本的联系与存在状态。

这应是“乒乓球危机论”给我们的启示

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篇6:竞争语文组长的作文

全文共 412 字

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如果我当上了一组语文组长,我一定帮助组员学习,组员有不会的题问我,我也会很有耐心的教他。如果我再问问大家有什么问题还不清楚,不明白的,如果还有,我会请搞清楚的同学来解答。通过我的努力,希望我们每个人都能当一次小老师,这样,大家才会共同进步,如果组员给我提建议,我一定会尽全力改掉这个毛病,多听听别人的建议。

在同学们眼中,可能我是一个信心十足的人,我认为自信是对自己的一种赞许,是一种肯定,而不是目中无人,狂妄自大。自信也需要谦虚,需要从别人身上学习“闪光点”。这就是我对自信的一种看法。属于我的自信并不自大,也不是自负,更不是嚣张。我希望自己想阳光一样灿烂.自信.耀眼.热情。

竞争之路不可能是平坦的,肯定会有磨难。如果竞争成功,我会更加充满信心;如果失败,说明我还有不足之处,我会找出自己的不足之处,加以改进。

同学们,在此我不讲空话,一诺千金,请大家投我一票吧!相信我能行!谢谢!你的貌不惊人在我眼中永远是美若天仙,可爱的。

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篇7:竞争作文400字

全文共 560 字

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不一定每个人都喜欢竞争,但懂得竞争的人,才是真正懂得人生,世界也因为竞争而美丽。

一个没有竞争意识的人,就是一个没有魂魄的肉体,这是非常恐怖的。没有竞争过的人,就不是一个完美的人。人的脑海当中,没有竞争的碎片,和死人没什么分别。没有竞争,就不会知道什么是成功。

当年,我曾与别人竞争过,可是呢!我的下场惨不忍睹,我竟输的一败涂地,从此之后,我也不怎么喜欢和别人竞争了。

前段时间,班级制定了一个竞争表,我曾想过和一位成绩比我差很多的同学竞争,因为我害怕案件重演、害怕再次一败涂地、害怕再次失败。但因为周健桦不批准,才把我从深渊里救了出来,最后我还是和与我不分高下的招广镇成为了竞争对手,正因为这样一竞争,我才发现自己差了许多,从前的我,总分都比招广镇要高,可现在的我,却总是输给他,真心说一句:“我真的很佩服他,当初他总是不如我,可他却没有灰心丧气过,而是认真、努力地学习,慢慢地赶上我,而我呢?每次一遇到困难和挫折,就只会灰心丧气,不会坚强的跟困难碰撞,如果当初,我还不是那么害怕竞争的话,也不会搞到这样地步了。

竞争,能激励人们去追求他们的目标,没有竞争意识的人,就像一盘散沙,无所目标、无所目的,正如大家熟知的奥运名将萨托柏克与克拉克的故事,他们都是从竞争中认识的,从这场竞争中获得了长久的友谊,所以说:“竞争是一种美。”

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篇8:竞争与合作文

全文共 770 字

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一个班级是否具有学习氛围,是否具有良好的班风,关键是要看这个班级是否团结友爱。在一个团结有爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地马同学相处,与老师交流,友好的进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,团结和睦的环境,学生才会把班级当成自己的“家”一样,才会有强烈的归属感和集体荣誉感。

正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话充分地说明了一个集体只有团结友爱才会激发出无穷的力量。

我们的国家也是一个团结合作的国家。我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟”,是相传已久的和古训;“互相关心,互相爱护,互相帮助”,更成卫时代的风尚。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该与他人合作已取的成功,更忽略了如何在竞争中不仿害别人。要知道,竞争一不仿害别人为前提,竞争以共同提高为原则。竞争不排斥合作,良好的合作促进竞争。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

合作是通向奇迹的桥梁。奥运会本身就是一个世界性的合作。从奥运圣火在希腊顺利采集,国外路线和国内名省的传递到开幕式点燃主火炬那一刻,合作始终围绕着圣火熊熊燃烧!在这一路的传递过程中,火炬手击掌传火,志愿者和警察护着圣火,两旁的群众更是激情洋溢,可以肯定地说,如果没有人们的支持和齐心一致,充满默契的合作,那么就不会有主火炬顺利点燃的那一刻。圣火传递盛况空前,是人数众多的一次合作,中国创造了奇迹,而这一切源于心连心的合作。

“天时不如地利,地利不如人和。”合作是通向奇迹的桥梁;合作是同乡成功的基石;合作拥有不可思议的力量。合作,是一总精神,是奇迹之跟,是力量之源,是成功之石。

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篇9:在竞争中合作双赢的

全文共 797 字

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“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”从古至今,我们时刻都在在享受着合作带给我们的硕果和成就!

回眸历史,在漫长的人类历史长河中,从茹毛饮血到走向现代文明社会,合作都在随时伴随着我们的发展好进步。

慨叹当初,如不是国内政党停止内战,达成合作局面,共同抵御外来侵略,那鲜红的五星红旗熟知会何时飘扬在广阔的苍穹呢?

定睛现代,中国正在一步步发展壮大,在国际舞台上发挥着重要作用。可以很坚定的回答:这不是闭关锁国所带给中国的荣耀!合作、共赢的局面才是我们所追求的。中国现在之所以能取得如此大的成就,与她积极参与国际事务,敢于同其他国家共同合作谋发展的因素是分不开的。

放眼未来,合作与共赢仍为一条通向繁荣与富强的主线。无论个人想成就一番事业还是整个中华民族要屹立于世界民族强林,都要讲求合作,谋得共赢!

自然界又何尝不是这样呢?那他们的合作与共赢有题库现在哪些方面呢?让我带领大家用欣赏和探寻的目光去一同体味那蕴含在万类中的“和谐相处”吧!

信步走在乡间幽静深远的小路上,鸟儿在天空中唱着欢愉的歌儿,在温度刚刚好的新鲜空气里自由飞翔,而天空一因其多了一份生机与活力。

脚步依然在向前迈进,突然一幅令人惊异的画面映入眼帘,一支漂亮的紫藤萝缠绕在枯树枝上,乍一看,那一幕显得极不和谐,一种很美好的事物却与一棵枯死的生命相结合,但是,也正是因为枯树的衬托才尽显紫藤萝的美好,紫藤萝也因为枯树的滋养才显得如此娇美。反之,如果缺少任何一个,紫藤萝的生命还有枯树的美丽又都从何而来呢?

于是,我禁不住前面美好景色的诱惑,毅然前行去探寻属于“自然”的雕刻和蕴含其中的人生哲理,随之映入眼帘的是几个小孩在搬东西,他们不是只顾自己的利益,而是一齐出力去完成那一项对于个人来说不可能完成的任务。最后他们不一会就完成了,开心跑去做游戏了。

合作并不是成功的代名词,但个人的力量毕竟是有限的!

让我们共合作、求共赢,让合作之风吹遍世界没一个角落。

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篇10:激烈竞争中的深刻意义作文_其他话题1000字

全文共 939 字

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在一个清香袅袅的早晨,我们学校的同学排着队走到了黄龙体育中心。我们要干吗?你肯定猜不到,就让我来告诉你吧。我们是去黄龙体育中心,参加一年一度的校田径运动会。我也报名参加了四个项目。有两项个人项目,两项集体项目。

刚到黄龙体育中心,就马上开始了广播操比赛。同学们排着整齐的队伍进了比赛场地。主席台上已经坐满了校领导。因为我排在第二个,所以非常紧张,动也不敢动一下,生怕校领导看了不好。

做完广播操,我的下一个项目是跳远。离比赛时间还有一会儿,我就去比赛场地等待了,也可以观察一下跳的好的同学有什么技巧。终于轮到我们四年级女子跳远了,我心中盘算这刚才发现的技巧,还始终注意了一点:不要超线,超线就没成绩了,最亏。就这样,我顺利的进入了决赛。

决赛时,现场气氛紧张了起来,每个人都想让自己再跳的好一些。决赛终于结束了,我得了第每个人都想让自己再跳的好一些。决赛终于结束了,我得了第二名,还有一块银牌拿呢!我想着,心里美孜孜的。

我我的下一个比赛项目还有很长时间,我希望能快点颁发奖牌,我希望那光荣的时刻快点到来。我的心情非常激动,这可是我从小到大这10年中的第一块奖牌,能不激动吗?但主席台那儿好象在与我作对,偏偏不报四年级女子跳远。在我几乎要绝望的时候,广播里响起了响亮的声音:“下面宣布……,第二名:A4116何绚宁。……”我非常兴奋,直奔领奖台。我站上奖台那一刻是非常难忘的一刻。

我把奖牌拿回班级,向好朋友述说我的心情。耳边突然传来了刺耳的话音:“如果要我,我可不要这种不纯正的奖牌呢。”我心里想到,这奖牌都是运动员用汗水换来的,对于运动员来说,这奖牌是宝贵的,这宝贵是没经历过的人体会不到的。这是一个深奥的道理。

之后,我又参加了200米跑和接力跑的比赛,都取得了优异的成绩。其中接力跑得了全年级的第一。在我们一小,一~六年级,接力跑只有我们班拿了第一,其它都让二小把第一抢走了。

比赛结束后,团体总分也出来了。我们比第一名少了0。5分。傅老师说:“可不能就这么算了,去查!”经过核对,我们反而超出0。5分,我们赢了!同样也是一小一~六年级唯一的一个第一。我们这次的优秀成绩主要靠团体项目。我们是怎么赢的呢?那就是团结!团结!我们班以后要更加团结,争取再度胜利!激烈竞争真是意义非凡啊!

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篇11:竞争的快乐

全文共 645 字

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竞争伴随着生命存在。达尔文的自然选择很明确的告诉我们,生物需要竞争,只有竞争才会决定其死亡。但,竞争只是如此的残酷吗?

残酷的是结果,其中的经历却截然不同,竞争的两方是对立的,当他们有着平衡的力量时,竞争就变得异常激烈。在学习中,同学们朝夕共处,接受知识的熏陶,但这过程中又少不了竞争,考试便是竞争之一。在紧张的考试中,同学们谨慎认真,都希望得到好成绩,于是,竞争者你追我赶,总想先发制人,在这样互相的激励中他们就共攀高峰。我作为一名学生对此深有体会。虽然有时感到了它的艰苦,甚至绞尽脑汁、精疲力尽,但总能在其中感受到一丝莫名的快乐。其实,那是因为竞争者们在永无休止的竞争中自然地实现了一个又一个目标,还得到了不知不觉的进步。这是一种难以比拟的、难以名状的快乐。

在竞争中,或许因为各种因素,导致自己无法与对手站在同一起点上,那么,这时竞争就传化为了追逐。对手定知,如果另一方奋勇向前而他却无动于衷,一定会被超越。就像豹追鹿,要想脱离危险只能是比豹跑得快,所以,弱一方的前进就会加快他们向上的步伐。这样,虽我等不是佼佼者,但他人因我节节高,不亦乐乎?

竞争的残酷不会导致心灵的痛苦,反之它给予我们目标,给我们动力,以锲而不舍的精神用心地竞争,不懈地努力,你就会得到应有的快乐。如果你能在芸芸众生中的竞争中获得胜利,你又会感到无比的快乐。那便是成功的快乐。

因此,在竞争中你会得到各种各样的快乐。而一个快乐的人,自然不会觉得人生有所缺憾,自然就能品味人生的多姿多彩!让我们竞争,在其中获得无比的快乐。

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篇12:竞争与合作的作文例子

全文共 635 字

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人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作

伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。

竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢!

[竞争与合作的作文例子

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篇13:有关竞争的作文

全文共 1033 字

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人生其实就是在踢一场足球,那白色的球门便是一种永恒的诱惑,只要你一息尚存,就必须去争抢,去冲撞,去射门,

摔倒了要爬起来,受伤了得咬紧牙关……赢球的疯狂,输球的痛苦,平球的遗憾,这就是竞争

竞争意味着求新,意味着突破,意味着活力,意味着发展。

自然界发展的历史就是“物竞天择”淘汰的历史;人类发展的历史就是“百舸争流”竞争的历史。

竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟,可以被推上波峰,也可以被抛下浪谷;可以让你随浪花一起开得璀璨,也可能让你随泡沫一同跌得粉碎。

胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力,永远都感觉不到冒险的乐趣;胆小的人视冒险为人生之大忌。其实,不敢冒险,才是人生最大的忧患。

同是登山,有人认为跟在后面走不会有什么危险;有人则大声疾呼,你这样,永远也得不到第一。同是下棋,有人一次失误,便再也不肯博弈;有人却懂得,一着失误并不意味着满盘皆输。

你满足于小溪边流连的惬意,也就是满足了自己的平庸;你欣赏到了山峰突兀的险峻,也就有机会欣赏到自己的卓绝。

勇于进取是一种魄力,勇于面对失败也是一种魄力;聪明的人懂得在失败后总结教训再干,愚蠢的人则在永远的不干中牢牢守住自己永远的失败。

做什么事都过分小心的人,永远也成不了大器;遇上事便犹豫不决的人,在人生中会错失许多机会。但竞争决不是单纯地比谁的胆子大,孤注一掷的赌徒从来也成不了英雄。

投机只靠运气,竞争则靠勇气加智慧。

成功的竞争者,总是在思考中迎接风险,而在行动中却想方设法使风险降到最低程度,或者是极其巧妙地避开风险。

懂得激流勇进者,便懂得断然退出;懂得如何减少损失者,便懂得及时改变方向。从这个意义上讲,一个人具备了判断风险的能力,也就具备了竞争的能力。

只要那些“见不得人的竞争”还没有从我们的生活里绝迹,只要平庸比才华有时更容易让人赏识,只要人世间还产生着庸俗和谄媚,那么,这个世界上,人们对百米赛跑的欢呼,就绝不仅仅是一种陶醉,而是一种渴望和期待!

不要只喜欢看着别人去竞争,而自己却不敢去和别人竞争;不要只喜欢与比自己弱的对手竞争,而不愿与比自己强的对手竞争。

其实,在真正的斗士看来,一场容易赢来的战争,即使胜利了也没什么光彩。这就像打乒乓球一样,要提高自己的水平,就得勇敢地同强手对阵。

所以,我渴望同比自己强的对手竞争,且定要超过他。

竞争的本质是赢;竞争的精神是参与;竞争的合理是平等;竞争的旗帜是光明正大;竞争的本身是提高;竞争的过程是丰富。竞争的终极目的,只有一个:“感觉人生,站起一个人来!”

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篇14:竞争使我进步

全文共 557 字

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“在人生漫长的征途中,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望。失去对手,我们将失去一切,”这句话是《对手,你好》这篇短文的中心,它给了我一个很大的启发:人只有参与竞争才能使自己进步。有竞争者也未必是件坏事,因为,他们激起了我们的斗志,使我们“更上一层楼”。

今天,我读了一篇使我受益匪浅的短文——《对手,你好》。本文用狼是羊的天敌,然而没有了狼,羊群就面临着灾难、秦王朝没有了敌人就英雄末路二世而亡了和泰森击垮了对手却因罪下狱这三个真实的故事告诉了我们一个深刻的道理:人只有参与竞争才能进步。

记得我读过这么一则故事:水池里养着一群鱼,由于缺乏外界的刺激,这些鱼变得死气沉沉,容易死亡。渔民偶然把几条鲇鱼放在这群鱼里,鲇鱼喜欢挤来挤去的习性是整个水池里的鱼都被带动起来而显得生机勃勃,这就是“鲇鱼效应”.

上面这两则故事要告诉我们的道理都是一致的,由此,你们有怎么样的感想呢?是呀!人生就如登山,只要有高峰还在前头,我们的脚步就不会停下。这种奋斗,就是对手所带给我们的;这种进步,也是对手所带给我们的,对手所带给我们的,不仅是奋斗和进步,还有强烈的竞争意识的等。

生活中离不开竞争,学习要竞争,工作要竞争,商业要竞争,市场要竞争,既然我们身边有这么多的竞争,那我们就应该学会这种竞争能力,努力地去战胜它!

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篇15:竞争作文300字

全文共 384 字

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月 日,一场激烈的竞争终于拉开了帷幕。

那天,风和日丽,万里无云,操场上锣鼓阵天,场景动人。

鼓号队敲锣打鼓,彩旗队挥舞旗帜,好像在为各位运动员加油!

我参加了跑步,就先说预赛吧。我准备好,听见发令枪“啪”的一声,我用迅雷不及掩耳之势冲了出去,以闪电般的速度奔驰在跑道上。我班喊起了口号:“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑着。大约跑了 米后,只听在 跑道上的朋友呐喊一声:“啊!”他从第八名超到第二名,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奋不顾身冲上前去超到第五名。眼看就要到重点了,我带着同学的加油声,充足了马力,超到了第四名,冲过终点。

但我对决赛很失望,我经过我们班同学阵地时,不时看他们一眼,本来从第二落到第三,中途又绊了一跤,再加上风刮起沙子,朝我们的眼睛袭来,这真是雪上加霜啊!结果跑了倒数第一。

真是高手云集呀!

闭幕式时,校长宣读我们班获得了第三,唉,怎么会这样呢?

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篇16:藏在竞争里的精彩

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达尔文说:“物竞天择,适者生存。”的确,在这个弱肉强食的世界上,要想立足,唯有竞争。只有战胜了别人,自己才能成为王者,这一点充分说明了竞争的残酷性。然而,正因为竞争的残酷性,才使你在竞争中去感受成功的喜悦、失败的痛苦;通过竞争才能不断反思、总结,从而确立起努力的目标,从而不断进步。喜悦、痛苦、失落、等等感觉,会在竞争中体现的淋漓尽致,生活也因竞争而变得精彩起来。

去年,我在鲁能参加乒乓球训练,就深深体会到了这一道理。

我和几个伙伴被分到一组。由于我们是新来的,按照惯例,要和几个老手先切磋一下,以便互相了解。我分到的对手是一位和我差不多高,但是很强壮的小伙子,他长着一张标致的国字脸,两只眼睛像在脸上切了两条缝,却从里面射出两束犀利的光,嘴巴大大的,能说会道。他叫小刚。

他大气地站在球台边,居高临下地朝我挥了挥手:“这儿!”我一步三摇晃地走过去,胆怯地答应一声。比赛开始,我四肢发抖,双脚打颤,他却越战越勇,结果不言而喻,我惨败下台。

从那以后,他每次见着我都会轻蔑的翻翻白眼,我假装看不见,却暗中抓紧练球,为五天以后的对内循环大比赛做准备。

经过几天的突击训练,我觉得已经有了战胜他的资本,哼,到那一天到来时,我得好好杀杀他的威风!老师终于从花名册上抬起头来:“小明对小刚!”我昂首挺胸地走到球台边,拿起球就发,几个回合下来,他有些招架不住,一双小眼睛疑惑地瞪着我,大概在想:“他怎么变得这么厉害了?”我连赢两局,现在只要再赢一局,他就是我的手下败将了!我得意忘形,十分高兴。他那边却又急又怕,豆大的汗珠从他额头上不断地滚下来,手心出汗出的几乎握不住拍,脸颊通红通红的,像成熟的红苹果,手和腿也像鸡啄米似地不住抖动。

可是一切变化都是从他叫的那一次暂停开始的。那次暂停之后,他变得沉稳许多,一改以前闪电战的作风,开始不紧不慢地和我耗起来。在这种状态下,他竟然顺风顺水,连赢两局。决胜局到了!这回轮到我紧张了,一紧张,脑子里一片空白,霎那间什么战术也不讲了,只想赶紧打完。毕竟姜还是老的辣啊,他在逆境中步步为营,最终转败为胜,决胜局以11:3的悬殊比分再次战胜我。

在这场比赛中,我又输了。但是通过这次比赛,让我更加深刻地体会到了竞争的残酷性,同时也认识到了自己的不足。

生活中无时无刻不充满着竞争,因为在竞争中双方都会展示自己的最高水平,所以竞争中的感受会格外多且体会深刻。由此可见,生活离不开竞争,但,竞争又让我们的生活变得更加精彩。

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篇17:竞争使我长大

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但丁说过这样一句话:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”

在这五彩斑斓的世界里,同时具有激烈的竞争,使人们争先恐后地进入世界里,如果你抛弃竞争,只有失败属于你。

“竞争”这两个字时时刻刻地警惕着我们,如:在学校里,同学们你我相互竞争,同时可以使自己扬长避短,竞争的气氛洋溢在学校。在社会里,社会的发展与进步,经济的振兴与繁荣都离不开竞争,有学问而无道德,如恶汉,被社会抛弃,同样,有道德而无学问,如鄙夫,也会被社会抛弃。相反地,有些人能够在这个社会生存,他将留在社会里去迎接新的挑战。这些关于在于是否存在竞争的意识。

在一个具有竞争性的班里,同学们都互不相让地在教室里学习,连课余的时间也不例外,甚至到放学后,有些同学还呆在教室里全神贯注地学习,舍不得离开。直到中考的前一天,我还是很松弛地学习,就像一只乌龟拉着一块巨大的石头,原地移动。现在我人已身在考场,等待监考官发试卷,随着试卷来临,心情激动而又紧张。最后,我只能对着试卷目瞪口呆,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。想到此时,看着自己的空白试卷感到惭愧。

作为现代的青少年应该要好好学习、天天向上,可是我却在……面对这一却,我想碰上“挫折”,应当是磨练自己的好机会,不怨天、不尤人,力争不利变为有利,是竞争的必然性。

经过这一次,我明白了:失败并不可怕,可怕的是你没有勇气去战胜它,为祖国振兴而读书,成为一个真正的强着。

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篇18:我的竞争对手作文800字

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竞争才能有动力,竞争对手往往能促进我们的进步。下面应届毕业生网为你整理了,这篇关于竞争对手的作文:

我是一名已经在初中里生活了一年的学生,在这一年中,我有了新老师,有了新同学,有了新朋友,有了新收获,也有了新的竞争对手。

我与筱筱是4年的同学,因为她是小学3年级才转到实验小学的。她在小学中很受老师喜欢,因为她比我们同龄人显得更听话.懂事,长得也漂亮,学习好,画画好,什么都好,组织能力也很强。我在小学里是一个小魔女,虽然也很聪明,但不知道刻苦,也没和别人竞争,天天无忧无虑,还很佩服好朋友筱筱。也许是缘分吧,我和她在初中又分在了同一个班级--初一.二班。对了,我和筱筱在一个地方住,这使我们在小学升初中的漫长暑假里友谊越来越深。在入学考试中,我们俩竟然取得了同样的分数,这使我们开始有了竞争关系。我们经常在一起讨论学习的事,还用尽全力在学习上超过对方。每次到了大型考试,她都十分卖力,这让我也不得不用功,晚上学习时,我会悄悄地往她房间里看,看她是不是还在学习,灯是不是还亮着。我们是前后楼。直到她屋里熄了灯,我才拖着疲惫的身子进入梦乡。这几次考试,我都胜过了她,我很高兴,但她也就不再是我的第一号竞争对手了。

他叫威,他父亲和我的爸爸在一个学校教书,他学习很好,小学中已经有耳闻。他入学时在我的前排,长久的相处使我渐渐发现他简直像一个“小博士”,他知识面很广,知道的事情很多。在前几次考试中,我们不分上下,我的优势多,这使我的父亲在工作单位挣足了面子,我也很自豪。但后来,我渐渐赶不上他,落在了他后面,这还不要紧。关键是这一次,他竟然成了年级第一,抢了我们班长的宝座。这件事实刺激了父亲,他狠狠的批评了我,我哭了,很委屈,突然倍感压力,我没有去领成绩,我去了姥姥家。我有点恨他了,是他让我羞耻,是他让我失落,是他让我挨批。初二我一定超过他!

她是我们班的班长,叫悦。她很像一个大人,很漂亮,很会组织同学。从入学的第一次考试,她就保住了我们班的第一名,而且经常是年级第一名,她在我们心里不像常人,每个人都很佩服她,也不太敢想超过她,她简直就是无人能比的。我想当第一,虽然有些太摇远,但我把她列为我的头号对手,时刻向她看齐,她就是我的目标,她就是我前进的方向,我不要当第二个她,我要当比她更好的!

她是我的前桌,她是一个活泼的小魔女,她是一个对差生很凶的人。她也是我的好朋友,她叫丹,红的意思。班里似乎只有她对悦不服气,我们都能感觉到,这是两股势力,她是热情加活泼,悦是勤奋加努力,我更喜欢她,和她在一起很快乐,和她在一起可以想说什么就说什么。她和我的学习不分上下,但她记性很好,出奇得好,也很聪明,出奇得聪明。我渐渐地悄悄和她竞争,她也许并没有发现……

她是一个笑容很甜的女孩,她父亲在我们年级教别的班,她学习十分刻苦。开始我并没在意她,直到她渐渐超过我,我不得不又多了一个竞争对手。我要和她比刻苦,和她比勤奋!

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篇19:竞争班长发言稿

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敬爱的老师,亲爱的伙伴们:

大家好!

今天我能荣幸地站在讲台上竞选这个班的元首——班长,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我能够挑当起这个重担!因为戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。

首先,我有信心当好班长这一职,我的学习成绩在优秀的水平,相信在集体中有一定的威信。其次,我有管理班级的能力,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩。而且,我拥有一个积极上进的好性格,热情开朗,团结同学。

假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个优秀的班级来自于班干部的领导,老师的教学方法和全体同学的共同努力。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多不足的地方,我将继续自我完善,做到最好!

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,能在老师不在的情况下管理班级,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

请大家相信我,支持我,投给我你们手上那神圣的一票,谢谢大家!

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篇20:描写竞争的好句好段精选

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1.竞争能让我们更加努力、拼搏、进步,不管结果如何,快乐的竞争才是最重要的。

2.敢于面对竞争,才能充分展现实力,战胜自我,向着自己的缺陷,奋勇前进,展现胜利的希望。

3.成功的竞争者,总是在思考中迎接风险,而在行动中却想方设法使风险降到最低程度,或者是极其巧妙地避开风险。

4.竞争,你是一只无声而又充满激情的乐曲!我想:只要努力学习就一定可以在竞争的赛场上奏出华丽的乐章。

5.竞争无处不在,竞争是人向上的不竭动力,竞争是选拔人才的最佳方式,竞争是完善自我,实现民族自强的根本途径。

6.只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。

7.竞争使人积极向上;一个人在竞争的最后,无论是成功还是失败,至少他已经战胜了自己.因为在竞争的过程中,他必定会拿出自己所有的实力,拼尽全力去竞争,去拼搏,从始至终,他始终在不断的努力,不断的奋进.所以说他始终在不断的超越自己,超越梦想,在不断的进步。

8.一定的竞争可以激励我们,让我们向着自己心中的目标努力奋斗。同时有竞争才有进步。只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。

9.竞争不论是对国家,对民族,对企业,还是对个人来言,他都起着促进作用.所以,大家快行动起来吧,拿出你的信心、勇气和实力来,与你身边的强者斗一斗,尽全力去战胜他。

10.竞争能增强人的自信心;因为每个人在竞争中,都会看到自己坚强的一面,相信自己有实力战胜一切困难,克服重重挫折,走向胜利,取得成功。

11.对于个人来说,竞争可以激发他的潜力;对于国家来说,竞争可以帮助她繁荣富强;对于世界来说,竞争可以令它璀灿夺目。

12.胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力,永远都感觉不到冒险的乐趣;胆小的人视冒险为人生之大忌。其实,不敢冒险,才是人生最大的忧患。

13.我感觉到了竞争给万事万物、各行各业带来的活力,我体会到了人情对竞争的催化作用,我看到了竞争与人情的完美统一创造的美好的世界。

14.彼此之间的正当竞争是好的,但是,如果你不择手段地去竞争,恐怕这就不是竞争的真正含义了。真正的竞争是在公平公正的情况下彼此竞争,在比赛中互相进步。然而某些人的不当竞争,甚至会触犯法律。

15.不要只喜欢看着别人去竞争,而自己却不敢去和别人竞争;不要只喜欢与比自己弱的对手竞争,而不愿与比自己强的对手竞争。

16.竞争使人勇敢;当一个人在与他人竞争时,总会遇到相应的困难和阻碍,但在这时,他必然会拿出自己的实力,尽全力去克服困难与挫折.经过无数次的挑战后,不论结果如何,他都会变的坚强了,至少与以前相比,他有了克服困难的勇气,他勇敢了许多。

17.竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。你就会进步!

18.这是现实世界的美景。每个人都在发展,都在进步;每个公司,每个单位都在发展,都在竞争。在商品市场竞争的大潮里,没有欺诈,没有假冒伪劣,都在出真品,出精品,各有各的特色,各有各的品味。大家各呈绝技,互相取长补短,充满了人文关怀。竞争使大家各呈奇技,人情使竞争沿着正确的方向发展。竞争中的温情与关爱,竞争中的亲情与友情,使人们的才智得到了最大限度的发挥。竞争中大家互相提携,互相促进,共同提高,竞争的结果是,水涨船高,提高了别人,也提高了自己。

19.生活显然不像斑马与豹子般弱肉强食,但竞争是不可避免的。你看江河湖海,到处都是千帆竞渡。你看城市乡村,处处都是行色匆匆的芸芸众生,生活是公平的,在人生的每一道驿站,每一瞬间,我们若消极懈怠,不思进取,必将被时代抛得老远,或是淘汰出局。因此,无论你是斑马还是豹子,每当太阳从东方升起的时候,就应该毫不犹豫地向前奔跑。

20.古罗马名士奥维德说过:“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它,就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要性。谈起竞争,也许你会想到的是残酷,友谊的破碎,事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想,若世间没有竞争,人们的惰性就会显现无疑。

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