小学校园四季作文【最新20篇】

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”没错，这是贺知章的咏柳，也可以说是我的自我介绍。要问我是谁啊，我就是校园里的一株普通的柳树。都说头发长见识短，可我的见解一点也不短，至少我对校园四季的美有着颇深的见解，不信啊，那就听我一一道来吧。

盼望着，盼望着春天来了。每到这时，我以及樱桃树、女贞、银杏、柿子树等等都穿上了绿衣纱，装扮春日的校园。早晨的风还有点凉，但是我的叶宝宝争先恐后的探出了鹅黄色的小脑袋。装点我的长发，春风姐姐的“魔法棒”一挥，我的叶子变得嫩绿细长。看我旁边的桃树，一朵朵粉雕玉琢般的花绽开笑脸，露出粉嫩的心蕊，沁人心脾的花香随着微风一阵阵袭来像是在炫耀自己的美。我也有我的骄傲。下课铃响了，我看到一大群孩子冲到我的身旁来抓宛如白雪的柳絮，嬉戏玩闹着。春天的校园有了我们变得生机盎然，绿树、红花、声声鸟鸣，伴着朗朗的读书声，构成四季里最具活力的音画篇章。( )

夏天，烈日炎炎，我的长发也有点受不住这暑热，有点蔫了，这时我最羡慕的就是紫藤了，它长着一串串紫莹莹的花像一串串葡萄，它骄傲地告诉我说：“同学们一下课就会在旁边把我的花摘下来，吸花蜜。带给小朋友们一种快乐，还称赞我的话真甜。”樱桃不服气地说：“你们看我的果实又红又大，像无数颗红宝石挂在树上，我的果实味道很甜，小朋友还是比较喜欢吃我的果实，我才是校园的夏季之星。”“你们不要在争了，咱们都有功劳，也都为这个校园增添了美丽。”秋天，我的叶子被秋风姐姐一吹就翩翩起舞地落了下来，其它的小伙伴们也加入了我们的舞蹈，一起为校园铺上了一层金黄的地毯。同学们在上面跑闹，踩出的声响像鸟儿吱吱喳喳的叫声一样悦耳欢快。我旁边的柿子树妹妹长出了个个橘色的大柿子，像一个小太阳。银杏妹妹一头金发像外国妹妹一样漂亮。虽然我们的叶子都落了，但是这些叶子都变成了大地的养料，我们很高兴。我们还期待着，明年春天在给校园增添更美的色彩。

下雪了，可惜我的柳枝上留不住太多的雪。但松柏上覆盖了很多的白雪，像是给它穿了一身银白色的衣裳，远远望去又像是一座白色的宝塔。下课了，同学们像一匹匹战马，闯出教室，来到操场上打雪仗、堆雪人。这时，我最喜欢看同学们在斜坡上滑冰，很刺激。有的同学在上面站不稳，还会摔一个大屁墩呢。每当有人摔倒我就捧腹大笑。雪后的校园美丽又热闹。

校园四季的美景就介绍到这吧。这里，不光有美景，还有勤奋的同学和和蔼的老师，欢迎你们来做客！

[校园的四季作文1000字

我的学校，坐落在美丽的嵩山脚下，它就是书院河小学，它是我们登封市教学水平最好的一所学校啦；远看它像一座美丽的城堡，近看是我们温馨的家，我们美丽的校园。

学校里有计算机室、绘画室、篮球场......各种现代化的校园设施一应俱全。走进校园，映入眼帘的是雄伟的生辉楼，那是我们学习的地方，走进去你会看到很多提醒我们好好学习的标语，这里有浓厚的学习氛围。走进各班教室，醒目的光荣榜，干净整洁的空调、多媒体教学机，棕色的门，金色的窗帘，绿底白字的班牌儿，教室的后方是漂亮的学习园地。

向东边走，就是我们的花坛，哪里春天会开满美丽的杏花，夏天有香气浓郁的月季和红艳艳的石榴花，秋天的石榴树上挂满了压弯枝头的石榴，冬天这里是小鸟的天堂，它们追逐打闹。

从花坛走过来，再向东走，就是我们的风雨球场了，它的外围是红色的跑道，内圈是绿色的草坪，平时我们踢足球的活动就在这里进行，它不但很美丽，还让我们锻炼出来强健的体魄；而篮球场的颜色却相反，外圈是绿色的，内圈是红色的。

这就是我们美丽而充满智慧的校园，坐落在嵩山脚下的美丽校园。

生活像一个万花筒，不断演绎着绚丽的色彩；生活像一个五味瓶，蕴藏着酸甜苦辣咸。爱在生活的每一个角落，它像我们身边的阳光、空气和水分。只要有爱的地方必定会精彩万分。

爱在家庭里，爱在风雨里，爱在大自然里，爱在校园里……

那是一个冬天，大雪纷飞，寒风凛冽。我6点就起来了，天还不是太亮，我穿上棉衣，吃过早饭后，赶紧朝着学校奔去。

来到学校，看到操场早已结了一层厚厚的冰，到教室我得经过操场，我小心翼翼地一步步向教室走去，费了好大力气才走了一小段路，我不停下脚步抬起头望去，只见天地白茫茫一片，操场像无限延伸似的，我不能再停留了，因为快要上课了。这时，又有几个同学从我身边走过，消失在前方的雪雾中。突然，朦胧的教学楼映入我的眼帘，我有点得意忘形，于是加快了步伐，可是，我的脚一迈，把一块冰踩碎了，刺骨的凉意和疼痛猛地窜上来。原来，下来有些积水灌入了靴子里，再加上旁边的厚冰一划，我的脚腕又被划伤了。这时，我的朋友邓康烨发现了这一幕，马上掏出卫生纸把水吸干，又用干净的手帕堵住了我的伤口，随后，他又扶起我，慢慢向卫生室走去。

事后，我又向他道谢，他却不经意的挥了挥手：“好朋友之间没有‘谢谢’和‘对不起’，这是我该做的。”邓康烨的这番话又使我热泪盈眶。

啊，友爱伴我同行，如果每个人都献出一点爱，我们的世界将多么美好。

春天，伴着朗朗读书声，校园里年岁已高的老槐树长出了粒粒嫩芽；花儿争奇斗艳，颜色各异，有的艳如红霞，有的白如瑞雪，有的绿如翡翠。微风过处，阵阵花香扑面而来。小树苗伴着花儿们跳起欢快的舞蹈。嫩绿的小草向我们招手说：“瞧，这是春姑娘给我换上的新衣裳。”同学们唱起了“春天在哪里，春天在哪里……”的轻快歌谣。是的，春天在那里呢？春天就在同学们的笑声中，就在我们的校园里。

盛夏来临，同学们纷纷换上了秀丽的夏装。此时的天气一改春天的温文尔雅，火热的太阳高挂天空，不时的暴风雨还来个突然袭击，轰轰的雷声响遍大地。闷热的教室“呼呼”的转动着风扇。高大的榕树下同学们欢快的玩着游戏，操场上同学们激烈的进行着篮球比赛。 小学生作文

时光交错，炎炎夏日之后走来了凉爽习习的秋天。秋天的校园是金黄色的。片片落叶犹如只只金黄的蝴蝶伴着风轻轻落入大地母亲的怀抱。“树高千尺，落叶归根”果然如此。草地也一改春夏的绿装，换上了金黄迷人的秋装。“菊花残、满地伤……”金黄的菊花开满了花坛。十里飘香的桂花，不甘落后地开满了枝头，沁人心脾的花香弥漫在整个校园中。

如果说春天是花枝招展的少女，夏天是热情奔放的青年，秋天是成熟稳重的中年，那冬天就应该是银花满头的老人了。寒冷的冬天里，同学们穿上了厚厚的保温衣，口里呼出白蒙蒙的热气。早晨时分，校园的小水池上，草地上，树上尽是白茫茫的一片，婉如老人家头上仓仓的银发。伸手轻摸你会发现这白色是冰凉凉的。日出中午，银白消退，大地尽显老人沧桑的肤色。

校园，美丽的校园。不管在那个季节你都是这么的令人神往。

我喜欢波澜壮阔的大海，也喜欢雄伟的泰山，但我更喜欢朔州的一年四季。

春天，百花盛开，小鸟在歌唱，大地处处充满着生机，小花和小草都顽皮的探出了头，小鸟在树上歌唱着春天来了，春天来了。朔州的七里河大桥下面又开始了溪溪的水流声，好像都想看一看朔州春天的美丽与生机。

夏天，烈日炎炎，大树成了最好的遮阳伞，许多人在大树下遮挡阳光，就连小鸟和小狗都跑过来一起遮阳玩耍，平朔生活区的老爷爷和老奶奶们跳着健美操，小朋友玩着溜冰鞋，音乐声，笑声润和在一起，给朔州带来了无限的活力。

秋天，凉风习习，走在大街上，阵阵秋风迎面而来。金沙植物园里依旧鲜花朵朵，人山人海，人们迎接着丰收的果实和喜悦的心情。

冬天，人们想躲在屋子里一个季节都不出来，等到下雪的时候，到处都银装素裹，十分美丽。第二天的时候，孩子们都会奔向操场，欢快的玩着打雪仗，堆雪人，那欢快的声音笼罩着整个朔州市。

朔州的一年四季是美丽的，朔州的景色也是美丽的，我喜欢朔州的一年四季。

一走进我们校园的大门，你就会发现有一片春天的地毯等着你去“舞蹈”，那是一片刚刚探出头来的嫩草，它们把校园装点得绿意盎然。在草地的中央，有一座精美的雕塑，它的名字叫“成长”，不正是我们这些朝气蓬勃的孩子们的写照吗？

向左望去，那是书峰泉与花坛，书峰泉背后开着一种花儿，它很美，在墨绿色的叶子中，开出深红到胭脂红的硕大花朵，于寂寞中开出一种浓艳，为书峰泉谱写了春天的艳丽篇章。花坛里有两种低矮的灌木，一种新绿的，一种紫红的，新绿的看起来生机勃勃，紫红的看起来老成持重，新绿的好似学生，紫红的好像老师，犹如慈爱的老师正在教导年幼的学生，而底下的汉字题名“书峰泉”让人产生一种典雅的感觉。

再往前走，过了书峰泉，就是一个长条形的花坛，里面有球型的树丛，成熟而雅致：边上还有一株小松树，正发着芽呢。操场的四周有几棵桂花树，也正爆着芽儿，那嫩绿色令你一见倾心。操场和教学楼之间，有一棵高大的雪松，苍翠的针叶之间有小而嫩的芽儿，真可是“老树新颜”！

在我们的学校，还有许多美景，让你无时无处不感到春姑娘的存在，也令生活在校园的我们，时刻都感受到幸福！

点评：小作者有条不紊地以她的行踪为顺序来介绍景物，“探”“爆”等动词生动形象地表现出校园春天的生机勃勃。小作者善于观察，描写细致，用词也很准确、新颖，是一篇成功的习作。

[小学作文校园的梧桐树

春天，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。在校园里，小草纷纷探出头来。五颜六色的花朵热烈地欢迎着春天的到来，你看这些花朵，红的似火，白的似雪，粉的似霞，你不让我，我不让你，争芳斗艳，有趣极了！在花的另一边就是一排排榕树，这些榕树像一个个士兵在站岗。同学们在榕树下一边沐浴着明媚的阳光，一边看着迷人的书。

夏天，学校里绿树成荫，一颗颗大树像一把绿色的大伞，为同学们遮风挡雨。有的同学在树荫下看书，有的同学在树荫下游戏，还有的同学在树荫下打羽毛球，真是一番生气勃勃的景象啊！

秋天，翠绿的小草悄悄地换上了金黄色的上衣。一片片枯黄的叶子在树上随风飘落下来，在天空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在那儿歌唱，虽然失去了黄叶的陪伴，树却显得那么精神，在微风中频频点头。

冬天的校园是那么地热闹。放学了，同学们纷纷跑进了操场。打篮球、踢足球、跑步成了同学们最爱的运动。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园顿时变得热闹起来，洋溢着生机与活力。

啊！我的校园多么美丽，希望你有机会来细细游赏。

[我校园的一年四季初中作文

我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方，我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.

我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得如此的茂盛，色彩缤纷，芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲，活力十足;相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下，校园的没就显得天衣无缝了，让人看了后感到心旷神怡

我眼中的校园，它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园，他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁，他们从不乱扔一丁点垃圾，这才使得校园能维持清洁，学生们已经把学校的保洁当成自己的任务，并完成这项举手之劳的任务。这时，校园就很清洁了。

我眼中的校园，也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师，可谓“人才济济”，老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学，你追我赶，好像总是不愿落后于其他人。

对于学习的追求，他们会想着了迷，迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标，他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛，就会感到一股动力，一阵书香向我涌来，是我也投身到学习中去，仿佛无法自拔。

我眼中的校园，它既是我们学习的园地，又可以算得上是玩的乐园。它，能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它---我的校园

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

我的学校全名是“东关实验小学”，用石头砌成的美丽又壮观的大门上，六个金色的大字闪闪发光：东关实验小学。

大门往里走，是一幢幢高大的教学楼。这些教学楼整体是白色的，中间还点缀着一些粉红色，真是漂亮极了!

再往前走，是学校的操场，操场上有宽宽的跑道，有篮球场，每到下课，操场是最热闹的地方了。

春天，小草悄悄地钻出了地面，绿油油，给大地铺上了一层绿色的地毯。花坛里，开着五颜六色的花朵，有金色的迎春花，粉色的月季花，金黄的杜鹃花，雪白的梨花……

夏天，校园里枝繁叶茂，在教学楼两旁有许多高大的松树，它们像勇敢的战士，守卫着我们的校园。围墙边是一排又一排的冬青树，它的叶子在阳光的照射下，绿得发黑。

秋天，叶子都变黄了，陆陆续续地掉落在地上，像给大地披上了金黄色的地毯。枫叶火红火红的，随风飘落，有的发红，有的金黄色，掺杂在一起，给校园增添了一分色彩。花坛里有许多品种的菊花，给校园带来了卫阵阵清香。

冬天，校园白茫茫一片。下课了，同学们都从教室里跑出来，打雪仗，堆雪人，热闹极了。花坛里，不怕寒冷的蜡梅，孤傲的开放着，给冬天的校园带来了别样的色彩，还有些话的悠香呢。

我的校园真是太美丽了，欢迎你来参观我的学校哦!

校园的四季都布满生机。

春天是一个生机勃勃的季节，小草从地下钻出了嫩绿的小芽，像刚刚出生的小孩子一样，新奇地望着这片奇异的土地，一个新的生命开始了。所有的同学也都脱去了厚厚的棉衣，纵情地在操场上欢腾，校园里荡漾着一片欢声笑语。

夏天，大树的叶子都长齐了，微风一吹，沙沙沙像是在说快来玩呀！这时候，大树下的树荫便成了我们游戏、顽耍的天地。

秋天是丰收的季节，大树的叶子变得金黄，有一些叶子禁不住风吹，飘落了下来，恍如是一只只金黄色的胡蝶翩翩起舞，地上不久就变成了一张金黄色的大毯子。

冬天，每当雪娃娃唱着欢快的歌曲送来冬天的消息时，它会把白雪送给大地，送给小树，这时候，小树上覆满了雪白的雪，像盖上了一层棉被，风景也别具一番风味。

校园的四季是美丽的，是独特的，假如你要问我却最喜的甚么季节的校园，我会绝不犹豫地说我喜欢夏天的校园。

沙、沙、沙，夏雨弟弟踏着欢快的脚步声送来了夏天的消息。在一个不起眼的角落里，有一棵杨树，它枝繁叶茂，郁郁葱葱，像一个高大的伟人守卫着校园。旁边千姿百态、色采缤纷的鲜花刚被雨水湿润过，还留有一些水珠，这些晶莹剔透的水珠在阳光的照耀下闪闪发亮，好似一颗颗珍珠般美丽。这些花的色采吸引了很多可爱的小蜜蜂，它们正提着一个个小木桶在花中飞舞，时而不时的发出嗡、嗡声，似乎在交谈一天中的收获。这些勤劳的花中使者为花丛增加了很多活力。再看看四周的柳树姑娘，微风轻轻一吹，柳树像一位年轻的少女在梳理自己的长发，更是显得婀娜多姿。

我爱我们的校园，更爱这里一年四季美丽的风景。

美丽的校园

莲河学校：邢云飞 指导教师：王丽

欢迎你来到我们美丽的莲河学校。我们学校一年四季全是绿的世界，我们生活在绿的海洋中，快乐学习，快乐成长。我爱校园的四季。

嫩绿的春天

春天是充满希望的季节。她来到我们的学校，春风传递着她的问候，春雨表达着她的爱抚。她笑着，跑着。整个校园到处有春的脚步，春的气息。花坛里，操场边，校园的角角落落全是绿绿的，细细的，密密的小生命，像刚出生的婴儿那样可爱、娇贵。校园里的树也渗透着绿的生命，深黄中泛着青，透着绿。其牙苞也毛嘟嘟的，里面的绿象想要挣脱开束缚，努力向外界伸展着，生长着。那可爱的毛毛雨落在嫩嫩地叶上，就如同嵌在上面的珍珠，晶莹剔透。我们小朋友更不忍心去碰她一下，我们关心她，爱护她，绝不伤害她。

碧绿的夏天

夏天是热情奔放的季节。在我们的培育下，小草长高了，长大了，一大片一大片的满是的。一阵微风吹过，像是在碧绿的海洋中的涟漪，不断扩散开去。花坛里的花也笑起来了，有白的、有黄的、有红的……五颜六色，争相斗艳。她们摆脱了任何的束缚，自由自在地，尽情的缩放着美丽。远方的树也茂密起来了，高高地，壮壮地，象是一位位巨人一样保卫着我们学校。我们这些小朋友在这块自由的天地里，笑着，跑着。

金绿的秋天

秋天是硕果收获的季节。校园里的柿子树，都挂满了金黄黄的小柿子，像一个个的小灯笼挂满枝头，象征着我们学校繁荣似火。校园角落里的花草，高大的树木，也变得更加成熟，金绿金绿的，好象还没看够这可爱的世界，但她们更知道“落红不是无情物，化作春泥更护花”的使命。我们这些小朋友在这充满爱的校园里也在茁壮成长。

深绿的冬天

冬天是储蓄力量的季节。下雪了，小雪花一片一片从天空妈妈的怀里溜出来，如同雪白的小天鹅在跳着令人陶醉的舞蹈。树上，楼上，整个校园成了洁白的世界。不，还有绿色。你看，大雪下的冬青还深绿深绿的。我相信大雪下的土地也一定会有深绿的种子，正在积蓄着力量，等待着来年的春天。我们这些小朋友踏着白雪，听着“咯吱咯吱”的声响，欢快的玩耍。

这就是我们充满绿的校园的四季，我更爱充满爱的四季的校园。

沿着通向学校的一条小路，我来到了静谧的校门前，刚刚初升的太阳照耀着五彩滨纷的鲜花，碧绿的榕树，让它们闪闪发光。啊！我第一次发现榕树是多么的美丽。

学校的榕树远看像一座高高耸立的巨塔，近看像一把翠绿的大绿伞。榕树的树干粗壮挺拔，要五六个大人才能抱得住，而且非常笔直，像一位位卫士日日夜夜守卫着我们的校园。榕树的树皮很粗糙，像老人的皮肤。榕树的树丫数不胜数，形态各异，有的像八爪鱼，有的像互相交错的大马路，还有的像蜘蛛网……榕树的气根才叫奇特，像老爷爷的胡须，它仿佛像厌倦了这个缤纷的世界，一头扎进地里，形成独木成林的壮观景像。榕树的叶子一簇堆在另一堆上，不留一点儿空隙，在阳光下绿得那么耀眼，像一块块绿宝石。鸟儿在叶丛中跳来跳去，叽叽喳喳的叫着，好像在说：看！我们生活在这样一个美丽的榕树里，太幸福了。

榕树不仅美丽，而且是同学们的乐园。一下课，同学们就来到榕树下，低年级的同学们在树下捉迷藏，高年级的同学们三三两两地聚在一块儿聊天。体育课上，跑完步后，累得气喘吁吁，就坐在榕树下歇息。尤其夏天，它用那庞大的身躯遮住了似火的烈日。使我们感到了凉爽，一阵风掠过，我们望着它枝条摆动的样子，仿佛体内又充满了无限的力量。再继续跑步，就会感到浑身的轻松。

榕树伴随着我们学习、成长。我爱你，榕树！

[小学写校园的作文400字

雪茸带着她们着看看，那瞧瞧，秋水可开心了，蹦蹦跳跳的，就像一个小孩子。文静的筱曼却是看看这，笑一笑，看看那，笑一笑。羽惜有些不耐烦，就想回去。她们走累了，来到操场的石凳坐了下来。雪茸给她们讲起了她们学校的故事。羽惜来了兴趣。听着听着，操场那边走过来几个女孩子，秋水说：“咦，我们去和她们交朋友好吗？”雪茸小声地说：“你们最好不要和她们在一块儿，也不要惹她们，她们是班里女孩子中最野蛮的，你们以后小心点儿。”秋水：“哦。”筱曼说：“我们回去了吧。”“好的”

她们刚要走，身后有人说：“怎么，梁雪茸，一看到我们就要走，那几个是新生吧，我们叫个朋友，怎么样。”

秋水：“对不起，我们今天累了，就不奉陪了。”

李尔颖：“怎么，这新生，脾气还蛮大的。”

秋水：“别新生新生的叫，我们有名字，我叫林秋水。”

李尔颖：“我叫李尔颖，她叫梁丝丝。”

秋水和羽惜都笑了，李尔颖问：“你们笑什么呢？”

秋水：“我在笑，这风呀，吹着凉丝丝，凉嗖嗖的，真舒服。”

大家都笑了，只有梁丝丝拉拢着脸，冷漠着说：“新生胆子挺大，以后你们最好给我小心点，也许，你要为你今天的话后悔。

秋水：“羽惜姐姐，什么是后悔呀，好像我们从来没有后悔过吧。”

羽惜：“那当然，我们怎么会后悔呢。”

筱曼：“我们回去吧，别说了，毕竟以后我们会是同学，不要闹得太难堪了。

秋水：“好了，今天不和你们玩了，拜拜，凉丝丝呀凉嗖嗖。“

筱曼拉了拉秋水的衣袖：“好了，别说了。”

她们不再理梁丝丝几个人，回到了宿舍。

[校园的阳光小学生优秀作文

我们的校园犹如一幅美丽的图画，因为它春、夏、秋、冬的景色个不相同，这里最美丽的景色就数我们学校的花朵了。

春天到了，植物们度过了一个漫长的严冬，最终也慢慢地苏醒了。学校花坛里的花朵也长出了一个个绿油油的小芽，我感觉有股生命在颤动，好像要快点长大，观看外面的世界。真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”看啊，一张张花一样的笑脸，为春天也增添了许多生机。同学们在操场了欢乐地玩耍。

夏天来临了，校园里一片生机，所有的鲜花争奇斗艳，好像在举办选美大会，有的花静静的在那一动不动，忽然一阵风吹过，花朵就翩翩起舞，好看极了。

秋天的脚步到来作文了，校园里的花和树都枯萎了，花瓣和树叶铺满了大地，就像是一个五彩缤纷的大地毯。我们开始打扫落叶，校园里充盈着“唰唰”的声音，一阵风吹过，树叶像天女散花一般慢慢落下，洒在我们们一个人的身上。假山上爬山虎的枝条都变干枯了，所有的花都开败了，但唯独一棵树上的花才刚发芽，这就是冬天开的梅花。

期盼已久的冬天来了。为什么说是期盼已久的呢？是因为冬天的到来，让一种花开放的时间到了。没错——那就是梅花。冬天的梅花红彤彤的，可好看了。下过了一场雪，所有的花好像重新绽放了，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

我爱我们的校园，我爱我们校园的花朵。

[校园的四季初三作文

校园的四季是五彩缤纷的，校园的四季是生机勃勃的……

春天的校园是生机勃勃的。小鸟时不时地飞到雪松“战士”的身上，鸟瞰校园的美丽。大白鸽也被春天的校园所陶醉，不停地发出“咕噜，咕噜”的声音，好像在说：“这里可真美啊！以后就在这里安家吧。”柳树姑娘，正在梳理着它那嫩绿的头发呢！在花坛里，玉兰花的花苞绽开了它那灿烂的笑脸，给校园增添了话多生气。

夏天的校园更加美丽、热闹。快乐的课间，同学们都和平时一样来到了操场上，并没有因为炎热而当“缩头王八”，躲在“壳”—教室中。有的头、同学为了凉爽，就做了几个水泡弹，来了一次“水弹大乱斗”，结果个个都成了“落汤鸡”，站在边上的同学见了立即哄堂大笑，池塘里，鱼儿青蛙在水中玩耍，时不时的让水上出了一圈又一圈的螺旋纹，当小鸟来到池边喝水，小青蛙就会给小鸟来一个“突然袭击”，让小鸟全身湿透。

秋天的校园是金灿灿的，柳树姑娘又要换头发啦！小鸟儿又要飞走了，它们要暂时告别迷人的校园，飞向南方，可它还有依依不舍，因为这儿太美了！许许多多的大雁出现在了学校的上空。树上挂满了金色的叶子，风一吹，便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来，做出了许许多多的艺术品！

冬天的校园是银色的世界，屋顶、花坛、操场……随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的读书声和课间玩雪时欢乐的呼喊声，好像要把冰雪给融化了呢！

我们的校园美吧？你们的校园也美吗？

[描写校园四季景色作文汇编

当清晨的第一缕阳光照射着大地，安静的校园渐渐欢腾起来：你听，教室内朗朗的读书声飞出窗外，树头的小鸟也跟着同学们在欢快的歌唱；你看，田径场上那群跟着足球奔跑的背影，挥洒的汗水为我们合兴小学争得不少荣誉；你闻，散落在校园各个角落的杜鹃花伸伸懒腰，吐露着沁人心脾的芬芳……

校园生活是美好的，在这片充满阳光的土地上，我们学会了ABC，学会了123，学会了一撇一捺，学会了团结协作，学会了做事做人。走进我们的课堂，语文老师的博学多才、数学老师的幽默风趣、英语老师的循循善诱、美术老师的神奇色彩、体育老师的快乐游戏、信息老师的魔法电脑等等，让我们愉悦地遨游在知识的海洋，学习变成了一件快乐的事。

对了，我们学校还有一个深受同学们所称赞的“绿色作业通道”，即晚上八点前必须结束当天学习，没有完成的可以免做，这样不仅保证了我们有充足的休息时间，同时也大大地减轻了我们的课业负担，真好!

当然，最让我觉得温暖的地方是学校的图书室。在整洁的图书室里，图书一排排整齐的摆在书架上，在管理员何妲老师的有序引导下，我们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的总是那一本本作文书

平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片段，让我既佩服又羡慕。我们可以从书中摘抄优美的词句，也会经常在一起讨论自己喜爱看的书

还能经常参加学校举办的各类读书知识竞赛，从书中我们看到了更广阔的世界。

阳光校园，我们携手与快乐同行！

我们的学校桐梓坝小学，它坐落在沱江之滨，一年四季美如画，是一座美丽的学校。

春天，阳光明媚，空气清新，梧桐树上长出了绿芽。小草从土里探出头来，草坪就像绿色的地毯，学校的柳树也在春日阳光的照耀下抽出了嫩绿的枝条，细长的叶子在春风中翩翩起舞，好像是天女下凡，这时，我脑海中浮现出了唐朝诗人贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

夏天，金色的阳光洒满校园，黄桷兰树叶长得非常茂盛，在密密层层的树叶之间，洁白的黄接兰像一个个害羞的小姑娘躲在绿叶之间，一阵微风吹过，送来一阵阵浸人心脾的清香。校园的花园里红色的三角梅露出了笑脸，吸引了一只只蝴蝶来和它比美。蘑菇亭也成了同学们乘凉的最佳去处。

秋天，秋雨绵绵，下过不停。嫩绿的绿色叶子也罩上了一层金光一片征落叶从空中飘落，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。我就想到了宋代诗人苏轼的诗句“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”和唐代诗人杜枚的诗句“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这两首描写秋天的古诗。

冬天，冬爷爷送来阵阵寒风。同学们在操场上进行各种体育活动，有的在跑步，有的在打乒乓，还有的在踢球，有的在跳绳，还有的在做游戏。他们欢乐的笑声驱走了冬日的严寒，给冬天的校园增添了许多生机。

桐梓坝小学的景色真美呀！我爱桐梓坝小学。

我最喜欢的季节就是冬天，现在我就说说冬天的校园吧!

冬天，校园里飘着小雪，我就很喜欢雪，因为他可以杀掉病菌，又可以净化空气。同学们看着地上白白的雪，想起了堆雪人，打雪仗，这时，就有很多人来玩打雪仗，我也跟上玩，特别好玩。虽然打雪仗很好玩，可是我们也要注意安全，因为雪块很硬，不注意能把人打伤!

我喜欢冬天的校园，因为校园会变得更美丽：小树披上了白衣服，地上铺了白地毯。在这时，我们玩得更开心，玩的把我们脸冻得红红的，小手也冻得红红的，虽然很冷，但是我们玩的也很有劲，有时，我们男生还会在雪地上踢足球。特别有意思!!

我喜欢在冬天的校园里学习，教室里的温度。虽然很冷，可是为了学习我们也不能感冒!

我喜欢冬天，更喜欢冬天的校园，在这里我们不仅能得到知识，还能得到快乐!所以我们要好好学习，我们现在的条件这么好，现在我们学习好了长大一定能考上名牌大学。

我喜欢冬天的校园。

我们的学校在福州市仓山区，它美丽如画。来到校门口，你第一眼看到的就是福州市麦顶小学七个金光闪闪的大字。这里有可爱的老师，快乐的同学，美丽的大操场，干净整洁的教室。

进入大门，只见许许多多的花开在旁边的两条道上，只见几只可爱的小蜜蜂在勤劳地采蜜呢！这儿的花真美啊，有的正微微点头，有的在尽情的跳舞呢；这儿的花真香啊，离几十步远也能闻到花的香味；这儿的花真多啊，有月季，剑兰，玫瑰，它们在阳光中对着孩子们微微点头，表现出它们最楚楚动人的微笑。

沿着旁边的楼梯往上走，就会看见两座高高的教学楼。

有一栋教学楼叫陈霖楼，也就是四，五，六年级的教学楼。另外一栋教学楼是振诚楼和聚龙合成的一栋教学楼，是一，二，三年级的教学楼。

先来说说陈霖楼吧。是老师们下课办公的地方。而办公室里还有一个小办公室，是美术老师，体育老师，音乐老师，信息老师等等渣杂科类的老师的办公室。

办公室往下一层是音乐室，可容下100多人唱歌。它的右边是学校的后门，一位保安叔叔正不怕风吹日晒地站岗呢！

办公室的上四层是我们的教室。每一层都有六间教室，一两杂科教室。每间教室长约10米，宽约8米，高约3米。每间教室的前面都有一台屏幕黑板。黑板正前方的下面，是一台电脑。它能让我们在乐趣中学习。接下来介绍一下正诚楼与聚龙楼组合成的一栋教学楼吧这栋教学楼主要楼层有五层。前三楼是一，二，三年级的楼层。第四楼有一间大会议室。大会议室可大了，可容下200多人在那开会。会议室前面的大黑板分为五块，一块大，四块小。用一把小小的遥控器就能操控一整块屏幕。第五层是图书馆，画画室，素描室。图书馆里的书应有尽有，你要哪本书，只要问一下图书馆老师，她就会告诉你书在哪。其中我最喜欢《父与子全集》。素描室里可容40多人，画画室里面也跟素描室一样大。

我们的操场可大了可容下600多人。陈霖楼的正前方是我们的升旗台。它的旗杆可高了，有10米长。我们的东墙上刻着以身为本关注成长立足六年影响终生这十六个大字。我们的地下操场是我们下雨时上体育课的地方，可挡风雨。这就是我们的学校，一所美丽的学校！

[小学优秀作文美丽的校园

伴随着初升的红日，朝霞的色彩印在教学楼上，使原本美丽的校园更美丽了。我踏着轻快的步子来到学校，映入眼帘的是一幢白色的教学楼，上面写着八个醒目的大字：文明诚信，乐学创新。

校园的环境很整洁，一走入校门，两排绿化带随着风发出沙沙的响声，好像在欢迎我们的到来；操场上，风儿呼呼地刮着，却没有扬起一点灰尘。

在操场上，遇到同班同学或认识的朋友，会互相问好，遇到老师，也会说一声：“老师好。”

走进教室，阳光透过玻璃窗，将温暖和光明送进了教室，让教室显得宽敞、明亮。教室里，同学们有的在看书，有的在背诵课文，还有一些同学在赶紧补作业。教室也很干净，虽然窗户不是经常扫，但是地板每天都有扫和拖，所以每天进来，我们都可以看到干净的地板。

在校园里，老师要讲课的得力助手-——电脑。在课堂上，大屏幕会放送出课件，让我们学习到知识。

而在这个校园里，有一位默默无闻的奉献者——黑板擦。当老师讲完课的时，黑板擦就被同学们在黑板上擦来擦去，被擦得又扁又小，可是有的同学还用力把它往墙上拍，可怜的黑板擦，它宁愿贡献自己，也要让同学们学到知识，可同学们还这样对它！

校园中最重要的引导者，人类灵魂的工程师——教师，他（她）无私地吧知识传授给了我们。老师，没有华丽的舞台，三尺讲台一块黑板擦就是您挥洒人生的天地。面对几十双渴求的眼睛，老师义无反顾地用自己的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着老师声音的旋律，学生学会了用灵魂去唱歌，用真诚去追求。

校园，这个奠基了我一声基础的校园，我爱它，我爱它的整洁，我爱它的无私奉献，我更爱它领导着我走向成功的道路。

[我爱美丽的校园小学写景作文