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班长作文三篇 作文大全(精选20篇)

班长作文三篇 作文大全,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质,这样才能服众。下面是关于班长作文三篇 作文大全的内容,欢迎阅读!

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作文

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竞选班长200字作文

全文共 232 字

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在星期一下午的班会课上,我们进行了竞选班长的活动。因为我没能报名,所以只能眼睁睁的看着别人演讲。

终于,上课时间到了。老师走进教室,班中的所有同学的目光都看向老师,竞选班长的活动正式开始。首先,是有王政读竞选班长的人名:赵晴、王政·····等十个参赛选手。他们站在讲台上,显然有一些紧张,但是他们仍刚劲有力的读着。

演讲结束了,我们该投出神圣、宝贵的`一票了。投过后,我们把投的票给了老师。老师派六名同学去唱票,最后,成为班长的是:李浩嘉、王政、李炜、刘子溢、郭俏茜。

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篇1:班长为题的

全文共 364 字

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我们班换过很多次班长,但我最佩服而且最喜欢的就是曹卓优。

她长得很美。我们常常说她就像一个皮娃娃,很可爱。她的脸上总是春风满面,神采飞扬,很少见她愁眉苦脸的。眼睛也总是炯炯有神。她上课时总是威风凛凛的,下课后却又笑逐颜开,神采飞扬。

我佩服她是因为她的大公无私令我震撼,她和她的好朋友胡冰洁和岐咪三个人总是形影不离的,感情很要好,可一到上课时间,完全不徇私情,只要是说话的,通通报给老师。如果是我的话,就不可能像她一样,我肯定会因为她是我的好朋友而放过她们,不过也难怪她能当上班长了。

在宿舍,她常和我们一起说说笑笑。在班上,她和同学们都团结友爱,互相帮助,绝不对我们不理不睬。在老师面前,她也总是眉开眼笑的,有时还能在老师面前滔滔不绝的大说特说,完全失去了班长的风格。

我曾经有一个向往,就是向她一样,永远做一个开开心心快快乐乐的人。

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篇2:有关班长的专题

全文共 779 字

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屈指算来,我已有五年的“官”龄,称得上一个名副其实的老班长了。五年的干部生活,使我学到了许多,也尝尽了当班长的“苦辣酸甜”。

四味之中“苦”首当其冲。且不说每周一次逃不过的班长会议,每节课前课后一声响亮的“起立”,班里大大小小的活动,就是芝麻大的小事都够让你受的。一会儿生活委员生病没来

,黑板没人擦了。一会儿教室的门被锁上了,而钥匙还落在了里面,一会儿头顶上的那种日光灯闹又罢工了,

一会儿玻璃窗上又多了一个大洞……遇上这些“紧急关头”,同学们推选的头一个就是我。你瞧,我快成‘’太平洋警察”了,不过往好处想想,这是大伙儿在信任我呢,这份“苦”别人可是争也争不到的呢!

苦尽尚有甘来,这“辣”味不地“苦”逊色。班里稍有什么动静,老师抓的第一个就是我这个班长,记得一次课语文课前的小练习,让毫无准备的我措手不及,不得已偷偷搞起“地下活动”来。慌忙之中忽听自己的大名被点,刹那间,全班四十多双眼睛八十多道目光把我聚成的焦点。这时脸上只觉热辣辣的,这股“辣”味看来要永远“回味无穷”了。

“酸”虽叫人来不痛不痒,却也不让人舒服,知道那次征文比赛上我积极的报名后,就充分体味“酸”的滋味了,“哟,这个班长,怎么样样都要走到前头啊?”“人家啊是出风头出惯万。”哼,又把我班那个先进名额包去了……”唆,这股“酸”味至今想来还心有余悸呢!

“苦”,“辣”,“酸”,虽让我尝尽了当一班之长的艰辛,但更多的时候是那股甜悠悠的滋味,当我看到班上的同学在运动场上驰聘,当我看到自己班级又评为文明班级,当我看到墙上又多了张鲜红的奖状,当我看到一个同学倒翻了饮,大伙儿争着夹菜给他时,心里的这股甜味是无法形容的,既清纯又醇厚,既淡雅又悠远,

这是辛勤劳动后的甘甜,,这是被深深理解后的甘甜。

如今,我已不再是“四味班长”,

不过我将永远记得这一段和同学们一起走过的日子,永远记得班长生涯中的酸甜苦辣。

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篇3:竞选班长发言稿500字

全文共 537 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在这里,心里有说不出的激动。因为我要竞选的职位是班长

拿破仑说过一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。”要我说:“不想当班长的学生不是好学生。”因此,我勇敢地站在这里,参与此次班长竞选。我心胸开阔,性格开朗,善于与人交往与沟通。我学习刻苦,上进心强,成绩一向优异,尤其酷爱写作。我所写的作文曾在“优秀作文选”,“小荷才露尖尖角”,“实小报”,“最新五年满分作文书”上发表,有的文章曾获得国家级一等奖和二等奖。除了写作,英语和舞蹈也是我的强项。当然要当班长光有特长是不够的,还要有一定的组织能力。在这一方面我很有经验,因为我不但是学校的一名值周生,还是校小记者社团的副团长和编辑。具备了一定的组织能力和管理能力。如果我成功当选,我愿意为大家服务,任劳任怨,认真履行其职责,做好老师的小助手,同学们的桥梁。把班级管理得井井有条,为大家排忧解难,不会让班长空有虚名。如果我落选,我也不会气馁,我仍要感谢大家,因为这说明我有不足之处,有同学不满意的地方,我会找出自身的差距,迎头赶上,争取下一次评选班长时我能成功当选。

奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望大家投给我宝贵的一票,虽然现在的我不一定是最优秀的,但将来,我一定是最棒的!

谢谢大家!

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篇4:老班长颁奖词六年级优秀作文

全文共 427 字

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他,是一位普通的炊事班长;他,是一位 爱党的共产党员;他,是一位尽职的红四军。

他就是老班长,他受上级委托来照顾三位病号。他用自己制作的鱼钩每天给病号们钓鱼吃,供给他们的营养,而自己却瘦得皮包骨头。后来的一天一夜,病号们越来越虚弱,连路都走不动了。在快要走出草地的那天,老班长为了给病号们钓鱼吃,自己晕倒路旁,在醒来的刹那,他还没有忘记党,让我们快走,自责自己没有完成上级交给的任务。

他的舍己为人,令人敬佩。他为党献出了自己宝贵的生命。他用过的鱼竿将永远存放在纪念馆里,让子子孙孙都来瞻仰他,让他的事迹和精神永远铭记在人们心中。

他可以说比伟人更伟大,因为伟人只是献出除生命的全部,而他献出的是生命。

他在临死前第一个想到的却是党和人民,在活着时,他第一个想到的仍是党和人民,他把自己的一生贡献给了党,自己却丝毫不留。

老班长您终于党、终于人民,舍己为人、舍生忘死的精神,将永远铭刻人心,将永远成为我们学习的榜样。老班长,我们想念您!

[老班长颁奖六年级优秀作文

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篇5:选举班长的主题作文

全文共 486 字

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新学期开始了,我们班要重新竞选班干部。

星期五的上午,我们的班主任说要竞选班干部,同学们一听到这个消息,别提多高兴了,都积极踊跃地参加。我也很兴奋,把自己的手举得高高的,但班主任说只要一个正班长,两个副班长,几个学习委员,我的心里却忐忑不安。

中午放学一见到妈妈,我就把这件事告诉妈妈。妈妈一个劲儿地鼓励我,说这是个好事,锻炼锻炼自己。有了妈妈的鼓励,我有了信心。吃过午饭,我立即写演讲稿。不一会儿,我就写完演讲稿。妈妈让我给她读读,我读完后妈妈鼓励我说,只要努力就行,就是竞争不上也没有关系,继续努力,加油!

下午来到学校,我看到同学们都准备的很好,我的心里有一点紧张。过了一会儿,我平静了下来。演讲开始了,同学们一个个积极上台,演讲的都很精彩,好不容易轮到了我,我紧张地脸都红了。我的演讲结束,我看到同学们使劲地鼓掌,热烈的掌声让我很兴奋不已。

同学们都演讲完了。班主任宣布班干部名单,我被选上了,虽然最后班主任说只要参加都被选上,但是我心里还是很高兴,我可以多做一些集体活动,我参加,我快乐。最后我要感谢班主任和妈妈对我的教育、鼓励、给我成长的机会,是她们让我健康快乐成长。

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篇6:我的班长作文

全文共 932 字

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我们班的班长叫马升旭,她皮肤白皙,一双水汪汪的眼睛炯炯有神,一张樱桃似的小嘴能说会道,是老师得力的小助手,是同学的好榜样。

这位班长管纪律那也是很好滴。老师不在时,就让她“当家”,她在如老师在,谁也不敢多说半句,除了那些捣蛋鬼,没谁那么大胆子和她作对。所以,尽管老师不在,我们班的纪律也是好的。

我的班长经常帮助别人。我看到尺子,就会想起了几年前的那件事。

那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。

[我的班长作文

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篇7:如果我是班长作文550字

全文共 469 字

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放学了,老师布置了作业,在作业中的一项有一篇作文,题目是;如果我是班长。回到家后吃完饭我就陷入了沉思中。

如果我是一名班长,我会做什么呢?哦!对了!班长首先要负责任,而且还要让班里面被我弄的仅仅有条才行。

如果我是一名班长,我会在早读的时候,盯紧同学们,让他们好好的读书要是有人不读,我就会批评他(她),如果在不读,我就使出我的绝招“激将法”来让他们读。可有的同学很调皮,象这样的实在没办法就交给老师处理。

如果我是一名班长,我还要把班里的卫生与卫生区的卫生监督好。早上一来,我就叫那些干楼道的女生来干楼道,干教室的干教室卫生,之后检查一遍,不合格的话再让他们重干!我还会叫男生去干卫生区的卫生,后面在给他们派一个监工的,还得让他们干的要又快又好,那样质量才能保障哦!

如果我是一名班长,我还会帮老师管好纪律,在自习课上时,如果老师没有布置作业,我会让同学们做卷子,如不想做的,不要讲话就行了,看书呀,干什么都行,唯一就是不能讲话。

如果我是一名班长,总而言之,我会好好的负责任。如果我是班长那太好了,我相信只要我努力不懈的学习,就一定能当上班长!

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篇8:竞选副班长

全文共 541 字

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星期五下午竞选班长开始了。

我没有写稿,不管竞选什么都要写稿,不竞选吧,可我早就想当副班长了,哎,真是进退两难呀!怎么办呢?我想呀、想呀,始终拿不定主意,正在这时,我想起了一个好办法,那就是临时编几句话,主意拿定了,可就是不敢上去,这时候,我感觉身体隐约在打颤,也感觉肚子有点空,过了一会儿,眼见竞选就要结束,评选马上开始,我咬咬牙,在同学们的掌声中走上了讲台,我开始说我临时编的几句话:“尊敬的老师、亲爱的同学们,我竞选的是副班长,我虽然没有当过副班长,没有一定的经验,但我相信我能胜任这个职务,谢谢大家。”话刚说完,我拔腿就跑到自己的座位上。评选开始了,老师说:“请竞选大队委的同学回避一下”,过了一会儿,同学们叫“常青进来”,老师说:“大队委是常青,请同学们鼓掌”,“哗”教室了响起了热烈的掌声。班长不用竞选,因为只要一个人参加竞选,那就是郭梦雪。开始评选副班长了,我们也要回避一下,我已经紧张到了极点,过了一会儿,老师让我们进去,只听同学们大叫:“苗沛林,刘文菲”这时我知道我没有竞选上,但是,我又看到了一丝希望,下个星期五评选小组长,我一定要争取当上小组长。

虽然我没有当上副班长,但我知道,人生有许多机会在等着我,只要我把握住机会,并朝着那个目标努力,我的愿望一定能实现。

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篇9:选班长左右

全文共 700 字

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我,叫李xx,今天我竞选的目标是班长,此时此刻我更多的是激动,而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的,但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环,它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人,因而我确信我有能力当好班长。

第一,我尊敬老师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗,的女孩。我关心班级,热爱班级,以班级的荣誉为已任。

第二,我热爱学习,上课认真听老师讲课,大胆举手发言,及时完成老师布置的课堂作业,独立完成老师布置的作业。除了在xx村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领,还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。

第三,我关心国家大事(神七飞天、嫦娥奔月)、看书、旅游,开拓自己的视野,我认为看得多懂得多。

第四,我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。

如果我竞选上了班长,将组织同学们分组阅读,以此提高大家的阅读能力,将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己,当好老师的得力助手,带领同学们一起学习、一起进步,让咱们的二年二班更加优秀!

如果我没有竞选上班长,我将继续自我完善,东山再起,早晚我都要当上班长,为大家服务。我有这个自信!

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志,需要班长的活泼让快乐充满整个班级,需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力,同学们,现在你们还认为我不能胜任吗?同学们,有句话是这样说的:“不想当将军的士兵不是好士兵”,请擦亮你们的眼睛,把你们的偏见抛掉,请给我投公正的一票吧!

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篇10:一个称职的班长作文

全文共 1125 字

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90后的中学生,正处于生理发育与心理发展欠协调的人生第二断乳期———“心理断乳期”,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性等错综复杂的矛盾。表现为成熟冷静与幼稚浮躁;多愁善感与冷漠无情;活泼好动与孤僻内向;行动果断与争强好胜;讲究义气与不计后果。很想摆脱老师与家长的约束,有了独立意识,对于老师的教诲和家长的叮咛当耳旁风,产生了逆反心理。被称为“新新人类”或“读不懂的一代”。

在这样的孩子中间,他属于一个特例,长得高高大大的,戴着一副小眼镜,无论什么时候见到他,总是规规矩矩的,站有站相,坐有坐相,一本正经的样子。不像一般男孩整天打打闹闹的,像个小大人似的,勤奋和沉默是他的座右铭。他就是班长——季相搏。

他在小学时就是班长,大队长,是一个德智体全面发展的孩子。做为一班之长,他非常称职,严格履行班长的职责,以身作则,称得上是老师的得力助手,深受同学们的尊敬与信任。他的外公、外婆曾是我先生的中学老师,后来外公又当了教委主任,有着良好的家庭教育。如果用一个词来形容他,那就是“忙”,每天70%的时间都在学习,对学习有着独特的爱好。他非常喜爱每天的忙碌,从中可以得到许多快乐,也有许多意想不到的收获。他的学习从不用老师和家长操心,勤奋刻苦,成绩一直是最好的。

除了学习生活中的另一部分就是运动,虽然不是跑得最快的,跳得最高的,蹦得最远的,但仍然很突出。1000米比赛只用4分4秒就可完成,跳远也能达到2.1米。不过这不是他最擅长的,由于小小年纪身高就超过1.80米,篮球、足球、游泳是他的拿手好戏。篮球场上,飞快的反应能力使他成为令人胆颤的封盖杀手;足球场上,高大强壮的身体和极强的防守能力,以及飞快的奔跑速度,在对抗中占据着较大的优势;在水中,那就更不用提了,蛟龙般挥洒自如。

在排演课本剧的时候,根据他这个特点,安排他扮演皇帝侍卫一角,台词虽然不多,但非常重要,只要皇帝一出场他就得紧紧跟随着。对皇帝俯首称臣,忠于职守,对百姓发号施令,耀武扬威。他把侍卫阳奉阴违,阴险狡诈的嘴脸表演得淋漓尽致,一改在同学眼中一本正经的模样。

最近几天,由于班主任徐老师在足球比赛中腿受了重伤,在家修养不能上班,他就更承担起班长的职责。每堂上课之前,老师还没到教室时,他就像个小老师一样,在维持班级纪律,管理班级,做的有模有样。大家非常信任他,也非常听从他,很好的起到了老师左膀右臂的作用。

我觉得他的心理年龄远远超过他的生理年龄,是一个非常成熟稳健的孩子,在这个年龄段里的男孩子中间是很少见的。是一个有个性,热爱生活,对未来从满希望和信心的大男孩,一个普通的又很有潜质的中学生。我相信只要他把自己的这些优点发扬光大,在今后的人生道路上,一定会有所建树的,一定不会让我们失望的。

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篇11:当班长微

全文共 632 字

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我是这个星期的的值周班长,这个称号听起来很光荣,但做起来却很不容易。

“全班安静,拿出语文书,开始我们今天的早读。”这是我每天早上要做的事情之一——管早读。第一天带早读的时候,我有些紧张也有些害怕,心里总是想这件事情如果做不好我就完了。而且刚刚上任的时候,似乎有些不想当。因为自己本来就是一个比较胆小的人,又不凶,似乎管理不好班级吧。我一直半信半疑的带早读。

渐渐的,我发现带早读不是那么苦难,就是管管纪律,吆喝大家其声朗读罢了,有的时候还威胁那些不读书的人说不读就记名。感觉自己好有威风,全班的好坏都掌握在我的手里。可是令我头痛的是,有些同学提醒多次都不读,倒跟我叫上劲了。

管早读让我轻而易举地击败了。但是又一只拦路虎向我发起了挑战。它就是课堂纪律。主课我们班的同学还表现的不错,可是副课就受不了了。一节课下来,不知道会有多少人被记名,不知道我会喊多少遍“安静”。我就真的不懂了,为什么主课那么认真,而副课就这么随意呢?

星期四的那节美术课让我记忆非常深刻。因为美术老师有事情,出去了一会儿,我们班就比菜市场还热闹,打架的打架,讲话的讲话,传纸条的传纸条……总之吵的不能再吵。美术课代表记了许多同学的名字,于是同学们就报复她。同学们,你们都是大孩子了,就不能懂事一点?爸爸妈妈送你到学校就是让你们学习知识的,你们不能辜负爸爸妈妈啊。再说了,那节美术课你们的确做的不对,但是,我希望下次不要再这样了。

虽然当值周班长很辛苦,但是我愿意管好整个班级,让我们的六(2)班更好!

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篇12:描写我们的班长

全文共 368 字

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我们的班长很好玩。

有一次我在对数学答案,班长满背大汗地跑进来。他穿着白色的礼服上衣,背部全湿了。我问他怎么这样?他说:“我打完球,去洗澡,然后跑过来,就这样了。你看是不是全湿了?”我说是,然后他跑到空调底下去了。哇!真强啊!就从男生宿舍跑到教室都出这么多汗。这样吹空调都不感冒。男生的体质真的很强啊!

还有一次就是星期5下午放学的时候。他要我帮他写英语作业。我正奋笔疾书帮他写的时候,他说:“哇。你的字好像我的。”因为没有反映过来,我就胡乱地回答:“谢谢!谢谢!”后来我反映过来,看看他的字,不怎么样,连忙补充:“哦不谢谢,不谢谢。”他笑了下,说:“不知道像我的字是好事还是坏事。”然后我笑了笑。

怎么说,我不喜欢叫班长的名字,叫班长很好玩,所以一天到晚叫他班长。哈哈!

说实话,我觉得我们班长有点像郭富城。哈哈!有点罢了。

我们的班长很好玩!

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篇13:我们班班长命题

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在我们班里,常有一个高大的身影走来走去,那就是我们班的“怪班长”――李浩一。他有一双炯炯有神的大眼睛,和老师一般高的个子,总是乐呵呵的,仿佛每天都有什么高兴的事似的。

但是,为什么说他怪呢?是这样的,他有两怪:1.不知他到底是严还是不严。2.不知他是不耻下问还是骄傲自满。听了下面几件事,你就会知道他的“怪”体现在哪里了。

我们班早上早读要记表扬栏,要是碰见李班长值周,呵!严着哩!谁敢不读书,他就虎着脸,可以说,那样子比我们老班还吓人!有一次,他和我们的一位女同胞值周。女孩刚把自己的“死党”写上表扬栏,这个不近人情的李班长就拿黑板擦擦掉了。那女孩气的七窍生烟,就又写,李班长再擦,写,擦,写,擦……李班长哪管她吹胡子瞪眼,继续领读。

可一下课,他又如3岁孩童一般挂上了往日的天真的笑容,同女孩说说笑笑,陪男孩子打打闹闹。

嗨!怪!

还有,在上机课上,他不停地向我“请教”,我也很欣赏他的精神――堂堂班长向区区小组长请教。但下课铃一响,他又开始自吹自擂了――“我学习一流。”“谁也超不过我。”“我写课堂作业总是全班第一,谁也追不上。”

嗨!怪哟!

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篇14:严肃的班长作文

全文共 322 字

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我们班上有一位严肃班长。她在管班的时候十分的严厉 ,在和同学们玩时也是一副小大人的样子。

这天上午,上课铃响了,同学们整齐地坐在教室里等待着老师的到来。时间一分一秒的过去,可还是没看见上课老师的身影。有些同学趁机讲起话来,班长看到了,眉头紧锁,走到讲台上大吼一声:“不准讲话!”教室里立刻鸦雀无声。

她还是一位有正义感的班长。每当有男同学欺负女生时,她会毫不犹豫的站出来。记得有一次在课间活动时,有几个调皮的男生在招惹几位正在玩的女生,女生们吓得躲到了她的背后,只见她把手一伸,拿出班长的威严来大声说:“以后不准再欺负女生!”调皮的男生们被镇住了,吐了吐舌头跑掉了。

听了我的描述,大家猜到了这位严肃能干的大班长是谁了吗?对了,她就是我们班的汪澄。

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篇15:班长我想对你说作文

全文共 355 字

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那是去年夏天发生的一件事,不知你还记不记得了?那天,我和同学玩耍时,不小心把你的课桌上的笔撞到地上,当时,我已经把笔捡起来,放回你的课桌上,又向你道歉。可你却把我的道歉当做“耳边风”,还给同学们下了命令,让同学们远离我,见到我不能接近我,不许和我话,违令者将和我一样的下场,成为班里不受欢迎的人。

同学们对班长大人下的命令,当然是唯命是从,他们都害怕,成为第二个被排挤的对象,以前和我很要好的同学现在却是和各唱各的调,各吹各的号,各念各的经,各走各的道。孤单的我,心里很痛苦!以前下课时,我总是和几个同学们一块玩游戏,可现在每个同学看到我总是摇摇头就走开了。

班长,你知道那段日子里,我有多难过,摔了你的笔是我不对,可我不是道歉了吗?你还这么对我,你难道没想过,如果班上的同学也像排挤我一样排挤你,你会怎么想呢?

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篇16:竞选班长作文500字

全文共 476 字

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我想每一个班级和培训班都有竞选班长的时候,我们作文班也不例外。“今天作文课的前20分钟,我们要竞选班长”,作文课的王老师说道。

我听这句话,心就开始怦怦的跳,心里想:要是我当上班长的话,就可以给同学们服务了,这是多么自豪和光荣啊!

我便马上站起来,可是我站到一半的时候想:如果我演讲的不好的话,同学和老师会不会看不起我呀,会不会笑话我啊?我还是不演讲了吧。

但我坐下不到30秒,我耳边突然听见了妈妈的话“重在参与,如果你不参与的话,肯定选不上;如果你参与了,还有可能成功。”于是我的手慢慢地举起来。就在我听见王老师说:“下面有请乔熙桐同学来演讲。”什么?我心想,乔熙桐可是我的死对头,他的成绩也比我好很多,这次我肯定完蛋了。

就在这时候,我听见王老师说:“下一位同学是肖雨端”,听到这句话,是我快要昏过去了,算了,我就大胆的讲两句吧……

最终这个结果让我没有想到,没有想到啊!我竟然选上了班长!我都不敢相信,我的耳朵有没有听错呀,我居然打败了乔熙桐同学。这真是太不可思议了,我高兴的跳了起来。

这件事告诉了我们---遇到事情要勇敢的去面对,不要胆怯,希望就在眼前。

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篇17:我们的“狮子”班长作文

全文共 1005 字

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我们班有个出名的“狮子”——班长。你别不信,这个班长还是个女孩。现在就让你见识见识。

前几天,我们班出了一件惊天动地的超级big.big的事。我们班几个女生去河边玩,其中,我们班的袁诗意和四班的李思羽掉入了水中。李思羽死了,(当时我极度悲伤,虽说男女两不立,毕竟是自己的同学嘛。)我们班主任吓得腿都软了。她妈妈当时眼睛都哭肿了,我们班斗钱买了2个花圈给她妈妈。幸存的袁诗意也被吓地发高烧。后来,袁诗意过了几天就回来上课了。本以为这件事就结束了,可是星期二的下午,我们正在做作业,四班的人却来找袁诗意,说什么是她害死李思羽的。 说着就准备冲进来。我和李林希立即去挡住了门。

四班的人几乎都在我们班走廊上,那阵势啊,简直就是一夫当关,万夫莫开啊!人是密密麻麻的一片,我和李林希都压不住门,全部在外面吵。今天下午又没有班主任的课,唯一的救星都没在。咋办啊!~~~“喂,你们快想想办法啊,我们挡不住了!”我对这班里的人喊。

他们都七嘴八舌,有的说把袁诗意给他们吧,这样虽然解决了现在的燃眉之急,可是袁诗意回来是不就成了一块粑粑了。最后一致决定让班长——刘威琪出去评理。

刘威琪出去后,我隔着窗看,发现刘威琪讲了一会,他们就指着他骂起来,刘威琪抵挡不住,又退下来了。一看表,呀!都快上课了!怎么办啊。~~~

“我去!”一个声音响起,原来是另一位班长(我们有两个班长,一个外交,一个内管)——刘畅,“我去会会他们,看他们能有多厉害。”别小看了这位班长,她的外交能力,连我这个号称“外交天王”的人都比不起啊。

她走出了门,只见她,叉着腰,不知准备要做什么。突然,不知道是谁喊了一声“快捂上耳朵啊”,我开始还没明白什么事。紧接着,一声足以让山也崩,地也裂开的叫声响起,“你们到底要干什么!!!~~”我一看,原来是刘班长使出了江湖失传以久的“武功”——少林狮子吼(有点夸张哈)。好家伙,这一震,把外面吵闹的四班人全部震住了,接着就是刘班长唾沫星子漫天飞的超级评理,人称—唧唧歪歪。

10分钟后,四班人终于无法还理,只好说了句“这次看你是女孩子,放过你,下次就不是这样了。”说完就慌慌忙忙地逃走了。(说不过我们班长,只好找个台阶下。哼!)

这场“战役”我们大获全胜。因此,我们刘班长也得了个“狮子”班长的“光荣”称号。

看了上文,你若不服气的话,就来找我们班长比试比试吧。放心,我会给你准备好“创可贴”的哦。嘻嘻......

[我们的“狮子”班长作文

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篇18:关于选班长的作文

全文共 472 字

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开学后的第三天,我们班里要选班长了,反正我是当不了班长的,无所谓选谁。

班长选举的时候,大家特别的安静,同学们都很谦虚地不说话,不知道是不是害羞,也不知道是不是紧张,老师开始发话了:“同学们,你们可以自己自荐,也可以推荐,不要怕别人笑话。”

这时就听见我们班的小胖子站起来说:“老师,赵丽梅去年就是班长,今年我还是推荐她做班长。”

“那还有别人推荐吗?如果没有那就……”

老师话还没说完就听见陈虎插嘴了:“老师,我要当班长,我成绩也不差的。”

老师点点头说:“勇气可嘉,那这样,给大家五分钟的时间,把想当班长或者推荐的人都在我这里统计一下,我们进行选拔。”

顿时,班级里炸锅了,经过五分钟的“战斗”,参加班长竞选的有三个人,一个是赵丽梅,一个是陈虎,另一个是王耿行。其实我觉得谁当都一样,都是老师的眼线和跑腿,没区别。

然后老师让我们投票选班长,谁的票数多谁当,我直接在便利贴上写他们三个人的名字,撕下来,抓阄,抓到谁选谁,结果我抓到王耿行。全班41个同学,后来票数一统计,王耿行15票,赵丽梅14票,陈虎12票,哎呀,看来王耿行是靠我的那一票得当班长了啊。

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篇19:我的好班长作文600字

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听到这个名称你们就会知道这是谁了吧!没错,这就是我们班的一班之长-班长汪秦越了!我这一次就让大家看看我们班长在我记忆里的样子和故事吧!

我还记得在我们四年级的时候,那一次的事是这样的,一开始下午第一节课下了后课间我正和几个同学在教室后门外的走廊正玩的非常开心快乐的玩着一些游戏,就在我们玩的那时候突然,一位同学被另一位同学给绊倒在地当时那位同学一下子他的脚给崴到了,那一位同学被我扶起来后,他就一下子给那位不小心拌他的同学吵了起来一会儿,他们两个就差一点打了起来,我就叫一位同学拉住他们两个,我说我去叫班长来看,他说:“好的!不过你快点,不然他们两个等一会打起来了!”我对他说:“好我马就回来,”然后我吧班长叫过来后,班长看了看问我我事情是什么?后来班长知道后就开始对他们说道理后来他们两个都对对方道歉后就又开开心心的去玩了,我在这件事上看见了班的善良。

还有一次事是,我四年级的时候在一次中午方学的时候那时候就因为一位同学在哪里站队时他被一个人叫走了后,我站在了他的位置了他回来时看我站那儿,就把我一推说:“这是我的位置,我刚才站这儿的你想干什么!”我一过来就说“刚才你站这儿没错但是你刚才走了所有我站这儿的,你给我让开!”就这样我们两个人吵了起来,不知不觉的班长来了,他过来问事,然后对我说“没事呀!一个位置而已,不要让一个位置伤了我们的和气吧!”我想了想也对,然后班长有对他说:“但是你刚才已经走了,所以就让他站起前面吧!”他就这样同意了,最后我们两个人在回家的路上说的有说有笑的。

我觉的班长是一个非常好的人,有时候老师叫他帮忙他也一样去帮老师,我很敬佩他!

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篇20:读班长下台有感400字作文

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在寒假的时候,我津津有味地读了一本书,名叫《班长下台》,作者是桂文亚,是湖北少年儿童出版社出版的。

桂文亚把这本书描写得生动形象,栩栩如生。是什么让她把这本书描写得生动形象、栩栩如生呢?答案只有一个那就是作者桂文亚写作的时候完全投入进去了,把自己小时候的一点一滴写得很清楚了才写出了这么优秀的作文。班长下台中的班长是一个爱看书的孩子,他读过西游记、浮生六记、老残游记、双城记等一些书。他平时学习特别差,一考试就有好几门不及格。那他是怎么当上班长的呢?原来他在小时候成绩不错,老师又看他很负责任,所以被选上了。后来,他在下学期的选举中,按票数,应该能当上副班长的。可是他却坚毅地说:“不当,坚决不当,我虽然有责任心,但是我学习太差,让别的人去当吧。”最后,老师决定了让别人去当了,而他却很高兴,他决定以后要加把劲,努努力,好好学习,打算以后要超过他们。

通过这个故事,使我感到作者的这种精神实在可嘉,竟然把一个职务让给了别人,我以后也要向他学习哦!

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