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班长作文三篇 作文大全精品20篇

班长作文三篇 作文大全,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质,这样才能服众。下面是关于班长作文三篇 作文大全的内容,欢迎阅读!

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作文

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选班长的

全文共 444 字

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今天,我能站在这里参加竞选,既高兴有自豪。

以前我性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。我想通过这次竞选班长的机会锻炼一下自己。希望同学们相信我,让我能拥有这个机会,我想对你们说:“如果有机会,我一定做好这份工作。”

假如我当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动。我会动员、组织成绩好的同学,主动帮助成绩暂时落后的同学,让你们共同提高成绩,因为学习才是我们小学生的主要任务。

有时候,我们对老师回学校有些想法,但又不敢跟老师说,常常会积压在心底,从而影响了师生间的关系,大大降低了学习的效率。假如我当选了班长,我会成为老师和同学之间的沟通和桥梁,我会及时把同学的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学沟通,让师生关系更融洽。

总之,我会尽自己的力量,和你们一起努力,把班级建设成为一个优秀的班级。

如果我落选了,那说明我还有许多不足,我将不断努力,争取进步,就不气馁,下届再选。

我真诚的希望你们投我一票,选我当班长,让我有机会为你们服务,谢谢你们!

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篇1:负责的班长作文800字

全文共 785 字

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“叮铃铃”上课铃响了。大家赶紧趴到了桌上,而其他班,稀稀拉拉的几个人,不紧不慢,有说有笑地走回教室。这全是班长的功劳。自习课时,大家安安静,班长更是“功不可没”。

那一次,是三年级的时候。大家也和其他班有同样的上课不及时回来的坏习惯。瞧啊,小B和小G明明听到上课铃声了,仍在操场上疯追打闹。直到人都快走光了,才不紧不慢地“逛”回教室。班长真是看在眼里,急在心里。便趁自习课管纪律时,对大家说:“我现在定个规矩,以后上课铃响一分钟后,谁没回来,谁就写一篇80字小文章,交给我。”一下,所有人都炸开了锅。“凭什么听你的?”“无非就是个班长,有什么了不起的?乱定规矩。”……班长都有些抗不住了。只好吼了一声:“这是规矩,不许反抗!”使匆匆回到座位了。

后来,班长忍气吞声了将近一个月。在这个月中,她忍受了很多东西:朋友们的冷落,同学们异样的目光,甚至有人给她使绊子。可她仍然不改的,是这项规矩。但也有好多人写了“小作文”。终于,一群人忍受不下去了,便有一天,把钟弄快了整整5分钟。想让班长“含冤写作文”。

终于上课了,大家快速回到了位子上,班长走了进来,“调钟计划”的主谋小G率先指着他们的“作品”说:“班长,今日您迟到教室了,作何解释?”大家一看钟,乐了。哈!班长要取消规矩或者写作文啦!可出人意料的是班长竟然说:“作为班长,我要以身作则,对自己立的规矩,不能破坏。作为班长,今天我都迟到了五分钟,所以今天我写600字,在这里,我也向大家作两点保证:一、这种情况将没有第二次;二、我以后会严格要求同学们,以后,争取没人写体罚作文了。明天晨读,请大家看一看,我是不会食言的。”全场突然安静了下来。大家面面相觑。忽然发现了自己竟如此对待班长的用心!从今以后,班上的纪律好了起来。在任何方面,更没人给班长使绊了。

这就是我们班的班长。一个负责、守信的人。能有她当班长,真是我们5班的荣幸!

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篇2:写给雷锋班班长的一封信

全文共 637 字

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敬爱的雷锋叔叔:

您好!我是您的崇拜者

在亲人的讲述和书籍中,我了解到了你的伟大事迹。其中记得清清楚楚的有这么几件事,令我深有感触。

记得那次您上学的时候,下着大雨,您看见几个小孩在河的一旁焦急地哭着,您过去询问,得知他们是趟河过来玩的小孩,下雨了,水涨了。因为当时您的家乡穷困,没有桥,过不了小河的对岸,乐于助人的您就一个个地背着他们过河,您帮他们过了河之后,您已经累得精疲力竭了,歇了一会,才慢慢地走到学校。待您到了学校,课早已开始,迟到了、还挨老师批评了,可您心里美美的,一点都没有伤心的神情,因为帮助了别人快乐了自己。

记得还有一次,在电闪雷鸣,倾盆大雨之中,您放学了,在您回家的路上,不经意间看见一位小朋友,用小手遮住眼睛,在无遮拦的天空下奔跑。当时您没有丝毫的犹豫,您立刻把身上的衣服脱下来,给那位小朋友盖住头,将他安全地送到了家。当孩子的母亲正想询问您的名字,给予您回报之时,而您自己已悄悄回家了,伟大的身影渐渐消失在茫茫大雨中。

从这两件伟大的事迹中,可以明显看出您是个热心帮助他人,而从不要他人回报的人。

虽然,您不幸离开我们而去,但无数个像你一样的人相继站了起来。虽然您只活了22岁,但您永远不会被忘记,您的精神会永驻人们心底。现在数不胜数的活雷锋正在自己平凡的岗位上演绎着不平凡的故事!我们懂得助人为乐,我们注重文化修养,我们更不会缺乏道德品质。请相我们,我们会在这坚守您的岗位,做一个永不生锈的螺丝钉!您是永远我的榜样!

我在此代表我的家人,向您致敬!

您的崇拜者

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篇3:老师请做我们的班长_小学作文

全文共 980 字

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每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如:“我的阅读能力差,恳请老师的帮助。”“我不爱写作文,怎么办?”

今年交上来的“自我介绍”,大致的情况也是如此,但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话:“老师,我对你只有一个要求,请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点,找来这位学生,想让他具体的说说自己的想法。他说:“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师,但是,作为老师你又必须和我们有所不同,要对我们进行组织和管理,所以,我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他,绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍,他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语,但是结合自己对学习的理解,感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题,这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来,作为老师,我们一再强调的是权威与控制,一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情,所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者,教师确定学习目标、重点、难点,并据此展开教学活动,学生只是接受知识的对象和容器,在老师的带领下阅读课文,接受老师的讲解,回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累,忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异,用统一的文本、划一的标准去要求学生;限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式,使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间,阅读品位低俗,阅读能力低下,没有良好的阅读习惯,缺乏应用的阅读意识,知识面狭窄,见解肤浅,思维板滞迟钝,缺少个性。这种“目中无人”的教学方式,与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生,对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见,更何况我们这些工作在教学一线的教师们?

[老师请做我们的班长_小学作文

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篇4:我们班的班长

全文共 488 字

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成长是快乐的,但也是痛苦的,在成长的道路上难免会遇到挫折,遇到困难,我也和别人一样,遇到挫折会丧失信心,但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯,她在我处于黑暗时,为我照亮,使我勇敢地面对现实……

每当出黑板报时,我总能看见她那矮小的身影,在黑板上画这画那,为黑板报增添一份亮色。

有一天早上,我没有看到她,心中总有一些不安。后来她的家长来了,说她生病住院了,可能要过几个月才能来上学。我听到后,心中一阵阵凄惨,平时成绩优秀,对班级关心至极,常常被老师夸奖的她,为什么老天对她如此不公!让这么一个瘦弱而优秀的女生受尽病痛的折磨,让她饱受煎熬……

漫长的一个月过去了,她又回来上课了,可为什么一看见她就不太认识了呢?本来瘦瘦的脸蛋变得胖胖的了,最后我才得知是药物作用。虽然她现在仍然忍受着病痛的折磨,可是她却抱病来上学,这种精神是多么令人敬佩,顽强的毅力深深感染了我,她能忍着病痛的折磨来上学,而我又为什么不能勇敢地面对挫折呢?

她,是我成长路上的一盏灯,她用她顽强的精神来鼓励我,让我深深地体会到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的力量!

她——我们班上的中队长、班长,更是一名优秀的团员。

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篇5:写班长管纪律的作文

全文共 941 字

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看,在学校的操场,可以看到一个女孩在和她的好朋友们做游戏,她们快乐的叫喊声在宽阔的操场上回荡。想知道她是谁吗?请跟我一起来了解一下她吧——

她6年级,12岁,1米6的个子。长长的乌黑头发一直垂到腰间,好像高山的瀑布,飞流直下。在黑头发的下面,有一个椭圆形的鸭蛋脸:浓浓的眉毛,双眼皮(虽然是双眼皮,但是并不是很大),挺挺的鼻子,小小的嘴。爱穿着深色牛仔裤和运动鞋。在班里面是大名鼎鼎的语文班长,(不谦虚了哦)做事可认真了,是老师的得力小助手呢!她的座右铭是:就算跌倒也要豪迈的笑!

她的性格开朗活泼,喜欢交朋友,要是你们和她交朋友,她会非常高兴的!俗话说的好,多一个朋友就多一条路嘛。

她的爱好是画画,读书,上网,看别人做蛋糕,和朋友一起玩。在周六的晚上看《快乐大本营》也是她的一大爱好,她常常跟着主持人一起喊:“快乐大本营,天天好心情!”她看快乐大本营经常爱大笑,她爸爸总说她像谢娜,笑个没完没了。她甚至知道演完哪一个广告就该开始快乐大本营,几乎每一期她都不会放过。

她爱好画画,学习之余喜欢用画画使自己的生活更加丰富多彩。每到一个节日,她总喜欢用自己精心绘制的图画送给自己的朋友亲人,大家可都是一顶一的喜欢呢!京九晚报小记者送给市长陶明伦的礼物,上面的图画,都是她主笔的。

她喜欢吃蛋糕,但最喜欢的还是看糕点师做漂亮而又好吃的蛋糕。她还特别爱吃各式各样、各种口味的糖果,常常幻想着糖果里住着一个仙子,她会把最甜蜜的感觉带给她。

她喜欢做饭。每天早晨她都是6点钟起床,给家人做早餐,大米粥,黑米粥,苹果粥,炒鸡蛋……都是她擅长的。为此,妈妈可没少夸赞她,她也觉得能帮爸爸妈妈做些力所能及的事情很快乐。

她还特别乖巧,听话。但她也有缺点做事爱拖拉,(人无完人嘛)看完书之后,她总是想,明天再做读书笔记吧,可是明日复明日,明日何其多?不过相信她一定可以改正的!(近期就在努力的改正)。还有一个缺点就是不爱了解历史,看见弟弟和妈妈在旁边高谈阔论,自己却像听外国语言,一句都听不懂,自己也无可奈何。她近期的计划里就有开始坚持读历史,并且坚持做读书笔记。对了,还有呢,她要坚持写博,再不能让惰性左右自己了!

……

说了这么多了,你想和她做朋友吗?说什么?名字?哦,忘了忘了,你看看我。她的名字就叫——闫瑞雪。

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篇6:我心目中的班长

全文共 565 字

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哈哈,学期又开始了,老师让我们推荐新一届的班委。这时,我想到了我们班的吴珺陶。

吴珺陶今年11岁。她长得又高又胖,她的身高在我们班可是女生之最了。她那圆圆的脸蛋上,一对又细又弯的月亮眉下那双水灵灵的大眼睛,真漂亮!吴珺陶还弹了一手的好古筝,听说都已经考过了六级了。

吴珺陶的优点数不胜数,这些优点都不足为奇,她最令我佩服的还是她那优异的学习成绩了。每一次考试,她的成绩在班上总是名列前茅。有一次,我们进行了一次数学调研考试,其实这份试卷挺难的,能考到90分以上就已经很不错了。试卷发下来,一看,我得了94分,就在一边沾沾自喜,得意洋洋起来。这时,我瞧了吴珺陶一眼,她正低头,十分认真地订正着试卷,我想:吴珺陶一定是考了80多分。我拍了拍吴珺陶的肩膀,问:“你考了多少分的?”吴珺陶说:“我考得不好,99分。”顿时,我的脸上一阵发烫。她比我多5分,都那么谦虚,难怪她成绩好!

吴珺陶不但自己学习认真,还鼓励同学们一起发奋向上。罗鹏在我们班算最难缠的同学,上课不认真听讲,爱做小动作。可吴珺陶却不觉得他讨厌,还主动要求跟他同桌。上课时,每当罗鹏要做小动作时,吴珺陶总提醒他要认真听讲。一个月后,罗鹏的成绩明显地提高了。罗鹏感谢她,老师表扬她,同学羡慕她,她却说:“没什么!这是我应该做的。”

听了我的介绍,你对她有好感吗?希望大家也投她一票!

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篇7:我想对班长说作文

全文共 517 字

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班长,我想对你:不要以自己为中心。

就拿那天中午的事来说吧——

先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾赶了下去。

接着,做值日的吴高任摔了一跤。本来他就已经惹得全班大笑了,当事件平静以后,你出去又朝他大骂几句,全班于是又被惹得大笑起来。

再次安静后,丁彦中说话你记了他,他反驳你是他不对,可你也不该去回他。你们一直吵,他让你把他的名字擦了,而你写了擦,擦了写,擦了写,写了擦……最后还很无聊地写什么DYZ、NO.7,还拿湿抹布写。

然后是李家骏把衣服套在头上。因为他坐在最后一排,本来没几个人知道,你应该不要去理他。结果你大喊一声:“李家骏你给我把衣服拿下来。”全班看向那个方向,又一次哗然。

难得的安静没有几分钟,午休快结束了,你又突然喊了一句:“谁要吃糖?”可想而知……

还有,你应该做到人人平等。

比如:丁彦中说一句话你记他的名,而毛玉燕怎么说话你都不管,这算什么?午休管理不是你想记谁就记,不想记就不记。

当午休结束铃打响时,我在心里说了一句:终于熬到头了。这个中午我写的作业一塌糊涂,回家一检查都是错的!

班长,我想对你说:不要以为你是班长,是曹蕾心中的女强人,就为所欲为,想给谁扣分就给谁扣分。就现在这样的你,这样的班长,这样的管班方式,我不服!

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篇8:一次竞选班长

全文共 642 字

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开学初的班干部竞选,真像一场电视剧,有喜又有悲,真是东边日出西边雨 ,几家欢乐几家愁。

李老师一上课就先说:“班长这个职位不竞选了,轮流当。”有一些同学脸上挂起了灿烂的笑容。可是,李老师又说了:“每天当完班长的同学都要写一写自己的心情,还有当天发生的一些事情。”顿时,灿烂的笑容不知去了哪里,脸上像结了霜一样,心里好像在念叨,哎!还不如不当呢!

有趣的事情还有呢!纪律委员的竞选非常激烈,很多同学都想当。看来,大家都喜欢管别人呀!最后,出现了这样的情况:霍达42票、郝雨彤31票、廖舒琪30票、胡嘉诚30票。但是这个结果胡嘉诚却不知道,因为他去开会了。现在该他投票了。李老师把票擦了,让他投了票,胡嘉诚投得是霍达、廖舒琪和他自己。结果,戏剧性的一幕出现了,除了霍达,他们三个打平了。同学们哈哈大笑起来,因为胡嘉诚投了廖舒琪,他要是投了霍达、郝雨彤还有他自己的话,就直接入选了。三个人又选了一次,胡嘉诚入选了,廖舒琪被淘汰了。但是,全班同学被这戏剧性的一幕逗得哈哈大笑。

杨夏竞选了英语课代表。她当过两年的英语课代表,本以为能够顺利的过关,没想到才得了很少的票数惨败。她接受不了这个事实,不禁掉下了眼泪。其实,我觉得,她没有被选上,可能跟原来领读错了,失去了信任有关。看来,要当上班干部,责任心很重要。

我就比较幸运了。没有人跟我争领读员,不用投票就直接过关了。我一定会珍惜同学和老师对我的信任,早早到校,做好领读员的工作。

班干部竞选结束了,但怎么做好一名班干部这个问题,还需要我们边干边思考。

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篇9:竞选副班长演讲辞

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竞选班长演讲辞同学们:

大家好!

今天,我走上演讲台的目的就是竞选副班长一职。虽然我从来没有担任过副班长,缺少任务经验。但凭着我的勇气和才干,凭着我对班级任务的热情,我自信在同学们的帮助下,我一定能胜任副班长的任务。

副班长的职责主要是协助班长管好班级的各项任务。假如我能当选为副班长,我将积极主动地为建设一个良好的班集体出谋献策,为老师分忧解难。我想经过我们全体同学的共同努力,我们的班级一定会成为优秀班级!

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!谢谢大家!

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篇10:当班长微

全文共 471 字

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当这个梦想快要实现的时候,我却被“没干过”彻底打败了。这是发生在开学不久的一件事。

是在一个风和日丽的下午,第三节课,翟老师把我喊过去,问我“你有没有当过班长?”我毫不犹豫地回答说“没干过。”

老师摆摆手,让我下去,我立刻坐在我的位置上,心里有种说不出的感觉。

课下,我对这件事想了很久,最后,总结出了我为什么被“没干过”打败了。第一,我怕同学们不听我的话。第二,我怕“干不好”,第三,我没有信心!

可是,把这些通通抛开,我还是想当班长,我好后悔!同时,我还想问一个问题,“当班长有什么好呢!”就是为了管学生吗?我想,可能不是。总之,我觉得我就是没有信心,假如上天给我一个重生的机会,我一定会有勇气!可是,上天没有给我机会,我好后悔,看着我们的班长,那自豪的样子,我真羡慕。羡慕又什么用?又不是我的,如果老师在换班长,我一定要有信心,我真希望老师换班长,就算我当个副班长也好啊,说实话,我觉得我们班长管的不好,尤其是副班长!班里老师乱哄哄的,副班长就说一句:“再说!”结果班里不听他的话,继续说!

我真希望上天给我机会,同时我也要改掉这个没信心的毛病!

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篇11:班长作文700字

全文共 748 字

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班长,乃一班之长也。而吾班班长,以其个性见长。

班长姓易名靖然,十班同学也。因办事雷厉风行,坚守原则,被提拔为班长。平时与同学嬉笑打闹,毫不可畏,然则上课以后,握笔记名,大声吵闹者,窃窃私语者,皆登其“光荣榜”也。于是易班长之目光所到之处,皆鸦雀无声。他日自习课上,有某同学与邻座窃窃私语,班长见之,记其大名,目光一扫,该同学不知悔改,便不给机会。课后该同学得之,大骇,遂向易班长求饶。然班长坚守原则,死缠烂打,软硬皆施,终不肯消其名。翌日,该同学被师罚,抄生物书内容数千字矣。因责班长曰:“莫不是汝,吾不会抄书!”班长厉声喝道:“汝课上讲话,已破规矩,因一人而乱规矩,何以理全班?”遂不肯向师求情。同学愤愤而去,自是上课不敢乱语也。

然易班长不仅雷厉风行,为管理能手,平日劳动身先士卒。有友人在扛水队伍中,因身材稍短,力气稍小,搬运桶装水颇为不易,班长见其不便,便迅速将自己之份内搬运毕,旋即帮助友人扛水。感谢不尽,班长笑而却之。又有扫地时,其余同学对脏累之活颇有怨言,便带头抢干脏。累之活,毫无怨气,若己之义务也。

易班长兼任数学之科代表,每收作业,必点清本数,如有缺交,必亲自促之。如有拖延不交者,上报教师。易班长则未尝缺交作业。师赞之曰:“予工作认真负责也。”学期末,授予优秀班干奖。班长成绩优异,却从未自傲,每评讲作业,其余同学皆漫不经心,班长以其为重点也,未敢走神。平日谦虚好学,不耻下问,喜与友人探究疑难问题。为人幽默,善与同学相处。

然班长其个性之最长处者乃自主矣。每教师不在,必自调理班级,安静如师在。课上教师讲课,必不求现成答案,而潜心钻研矣。昔有军训七日,多人不满,班长便在周末组织群同学活动,因而获得同学爱戴。

故师赞班长曰:“工作认真负责,自立自主,热爱劳动,不愧为一班之长也!”

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篇12:当班长的难处作文

全文共 426 字

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班长很威风,可以在同学面前出风头。但是我当班长,却认为当班长大有难处

那一次,我第一天当班长就遇到了大问题。我最好的朋友她在课上时和同桌讲话骂我转过头对她说:“你不要讲话了,不人等一下我把你记上去。”她却满不在乎地说:“不要紧,只要你不记我就行了。”说完,她又和同桌讲起话来了。我在心中想:我原本不想记你的,记了你你会说我不够朋友,也许会永远不理我。当如果我不记她,同学们又会说我偏心,不记自己的好朋友,老师有会认为我不负责任。这真使我左右为难,我慎重的想了想,决定了,我要把她记上去,不然以后同学们就变得无法无天。

下课了,我把违纪记录拿给了老师。老师严厉地批评了我最好的朋友,放学后,她来找我问:“你太不够朋友了,我是你最好的朋友你为什么记我?”我郑重地说:“如果我今天不记你以后班上所有的同学做什么事,眼里都不会有我这个班长,他们将变得无法无天。“她听了惭愧极了。

这就是做班长的难处,如果你的朋友不能谅解你,你将遇到更大的困扰。

[当班长的难处作文

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篇13:班长她能当作文

全文共 441 字

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我有个好朋友,说起她,听见她的名字,就让我们班的调皮鬼每闻风丧胆。

她,就是我们班的成绩最优秀,长相最可爱,最最最善解人意的李晓青。大眼睛,挺鼻子,柳叶眉,这就是她。

开学了,全班同学都是本地的,就我一个"小树苗"是外地转来的。当时一个朋友也没有,这样的我,心里很孤独。可是,她却不一样。那时,老师把她编为我的同桌,从那起,我就认识了李晓青了。后来我才知道,她就是上学期的纪律委员。

她成绩很好。每堂课上,都可以听到她那爽朗的回答声,每次考试不是第一就是第二,成绩一直名列前茅。即便是这样,她还是很谦虚,毫不嚣张。

她还很乐于助人。每次,我在学习上遇到困难,她不是嘲笑我,而是男新地给我讲解,每次,有同学欺负我,她总是第一个来帮助我的,她似乎是我的一把盾。

当了纪律委员后,她每天的自习课时,午间阅读是,都能把纪律管的好好地,只能听到沙沙的写字声,从没有人敢反抗,真是奇了!

这就是我强力强力推荐为这学期的班长的原因,当然,她的优点可远远不知这几个哦!大家也来投她一票吧!呵呵!

[班长她能当作文

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篇14:副班长我来当作文600字

全文共 628 字

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我要当副班长。你们可能会有些疑惑,为什么我不当正班长而是当副班长呢?因为以我的实力,副班长已经是最棒的自己了,我喜欢乐于助人和打扫卫生。

有一次,我、于若涵、钱梦瑶、和曹雨,在一起玩。突然张邓璨用手使劲一点,我的头和于若涵的牙齿装在了一起我不管头怎么样了,我立即问于若涵:“没事吧?”“没事。”她摇摇头说。“你呢?袁思辰?”跳两只眼镜看着我的头问。“我吗……没什么事,一点也不痛。”我犹豫了一下。“我的牙齿有点儿痛”于若涵摸着脸蛋说。她碰了碰牙齿,发现有点晃。我看了看,流了一点血。我赶紧从口袋拿出一张纸给她递了过去。

擦了以后,我问于若涵:“是横牙还是乳牙?”“好像是横牙。”“不是吧,那怎么办啊!”我苦着脸说。“没太大事,应该不动它,过几天就好了吧!”于若涵说。唉!都怪我,如果早一点看到张邓璨在后面,就不会发生这件事了。

有时在家里,我经常帮妈妈打扫卫生。我扫地,妈妈拖地,妹妹擦桌子和洗抹布。偶尔我拖地。每次都把家里打扫得干干净净,整整齐齐。

有一天,我在茶几前吃零食。饼干屑、面包屑……都掉在了地上。我吃完便拿起扫把,把地上的屑给扫到了垃圾桶里。只要我一看到地上有脏东西就连忙把它给清理掉,所以我们家很干净。

如果我当上了副班长,我也一样会乐于助人。多看书。看到教室的地面有脏东西,就立刻把它给清理掉。我会把教室当做自己的家一样。希望老师和同学们能选我。我不会辜负大家对我的期望,更加努力的学习。请你们相信我,一定做最棒的自己。请投我宝贵的一票,谢谢大家!

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篇15:担任班长作文250字

全文共 253 字

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我在班级里已经连任过好几次班长了,我对当班长又喜又忧。

我有时候十分喜欢当班长,因为能掌握“大权”,谁要是表现不好,我就把他的名字给记下来,要是还是不乖,就把他拉出教室,让他到老师办公室去“喝杯茶”。

但有时候,我又不喜欢当班长。一次,班级要下去拿新的课本,我们的教室在二楼,我又是班长,因此,我端着重重的书,上上下下就跑了好几趟。许多人都不想干这件“苦差事”。可真累啊!等我回到教室里,已经上气不接下气、筋疲力尽了,我四肢发软,似乎马上就要瘫倒在地上了!

为什么做班长有时这么累,难道只有辛苦才能保住这个职务?

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篇16:我的好班长

全文共 206 字

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我一向讨厌班长。听吧,她从教室吼到走廊,又从走廊吼到教室。聋子也受不了。

看这外形是个女生,可内心是个恐怖的男生呀!黑宝石的眼睛,小小的耳朵,长长的头发。

记得有一次我们老师不在,我们吵着、闹着……她一手打在桌子上,说:“谁再吵!给我滚出去!”我们立刻安静下来好好读书。因为她有“绝招”——记名字。如果谁不听话,先做50个“俘获称”再向老师报告! 她好!因为她负责!她能管好我们这个班!!!

她就是我们班长——聂兰苏!

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篇17:值日班长

全文共 370 字

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今天,我在班级里当上了值日班长,我非常高兴,非常自豪,就像一只活蹦乱跳的小兔子。得到这块值日班长的牌我可是费了一大半的心啊!

放学后,我一看见爸爸就笑起来。爸爸说:“你怎么这么开心啊?”“因为我在班级里当上了值日班长!”我开心地说。我正在自己的房间里坐着,心里想:妈妈回来后一定会表扬我的。忽然,门铃响了,爸爸刚要去开门,我就连忙拉住他说:“我去开门!”我开了门,站在门口等妈妈上楼,我美滋滋地说:“妈妈,你看我有什么变化?”妈妈看了看我的脖子有块奖牌,我说:“才不是呢!我牌戴反了,是值日班长的牌!”“你怎么这么厉害啊?”“因为我今天在班级里举了好几次手呢!还在下课的时候都没出去玩,我在教室里读课文。老师认为我学习进步了!课文也读得很好了,所以下午才给我评上值日班长的!”妈妈搂着我亲了我一下,我非常激动。

大家也要像我一样当上值日班长哦。

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篇18:竞选班长作文

全文共 433 字

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“我们的作文班,也要选个班长……”,随着老师这句话,班里就一下子炸开了锅。

“选班长?”

“我想当!”

“我不太想当。”

同学们有的激动地对同桌说,有的指手画脚,有的都已经想好了竞选的台词。

待我们写好提纲,“演讲会”就正式开始了。有的同学面带微笑,眼里闪烁着自信的光芒,得到了热烈的掌声;有的同学很紧张,不时地“嗯嗯啊啊”,我还真为他捏了一把汗;有的同学……

黄佳鑫这个“幽默大师”给我留下了深刻的印象。她上来就以“我不是男生!”这个新颖的开头打翻了我们的“笑笑水”。接着,她又抛出一句:“如果大家选我, 我会给大家糖吃噢!”真是不同凡响,同学们立刻对她有了好感,我也一震:这么独特!我怎么没有想到呢?这位“幽默大师”又以其它的搞笑方式,讲明了自己的 长处,同学们差一点“肚皮翻天”,我心中默默地说:“黄佳鑫,我选定你了!”

竞选大会轰轰烈烈地结束了。通过它,我体会到:讲演一定要自信,大胆,语言通顺,还有挺重要的一点,就是幽默。幽默可以弥补弱点,让你在人们心中“更上一层楼”!

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篇19:我的班长作文800字

全文共 734 字

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上课。

起立!

要是听到这声气势十足的起立声,不用看就知道,班长驾到啦!

说起我们班的班长,那可真是一言难尽。你瞧他那矮矮胖胖的样子,乍一看一定会觉得这人好欺负。可不是嘛,不大也不小的眼睛闪烁着和蔼的光,一副柔柔弱弱的样子。不过你要是真的那么认为,那可就大错特错了。上次,作为副班长的我听从老师的命令管理班级,谁知那群吃软怕硬的家伙,待老师前脚刚走,就说话的说话,吃零嘴的吃零嘴,吵架的吵架,上厕所的上厕所……像是我压根不存在似的。台上的我急得快哭了,台下却依旧如故。就在这时,忽然一声从未听过的“全部安静”响起,低沉而有魅力,台下一下子收敛了许多。我一细瞧,竟然是班长,赶紧向他投去感激的目光。只见他缓步走上讲台,严厉地说道“谁要是再讲话,就麻烦你站起来让大家引以为戒吧”。出于班长的威严,这桩闹事总算解决了,同学们也都安静下来了。

从那以后,我这才认识到了真正的班长。但仍然话不多,互不了解。

又一件事,让我彻底对他刮目相看,也从此成为了很好的朋友。

独自走在走廊上,十分气恼。这是什么鬼规则,凭什么去仓库拿扫把这种事总要交给副班长呢。夕阳西下,别的同学早已回家,校园显得十分孤独。就在这时,一个身影走进了我的视线。小小的个子,却拿着一把比他足足高半个头的拖把,夕阳照在他身上,十分梦幻。再走近一点,我一下认出了他,是班长!远看,他拿着拖把十分费力,我一下子羞愧起来,赶紧跑上前去帮忙,他却摆摆手,说是不劳女生费心。

这件事之后,我们互相学习交流,互相探讨管理方法,平时你一句大美女,我一句大帅哥的,有人用惊异的目光打量着我,我只笑笑,不答,却忽然说了一句,瞧我们班的大班长,多敬业,多有责任心!说的那人摸不着头脑,但承认得心服口服。

没错,这就是我们班的大班长,绝对的模范班长!

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篇20:五年级作文我们班的班长

全文共 368 字

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我们班有一位人见人怕,花见花败,车见车爆胎的自恋特别人物。她这个特别恐怖,特别是在老师不在的情况下特别恐……怖……她这个人啊做起事来超认真。但是就是有点爱管闲事。她就是我们班的班长——成家宁。

下面由我来介绍我们班的班长。

我们班的班长我提起他汗毛都竖起来了,但是我还是要说。我们班的班长脾气暴躁,特别嚣张,自以为事,爱管闲事,他的装萌技术超强,我特别怕她这一招,受不了要忍着,忍不了就吐。

就是这摸一天,老师开会去了,我们都在班写老师留的任务了,这可好班里边变成她的天下了。虚,告诉你一个小秘密哦,老师走了可千万别说话啊,我同桌就小声问我一道题,这就被我班班长听见了,咔咔……好吓↓人的5巴掌啊,顿时我同桌鼻子出血了,下次还说不说话了,哼,再说让你尝尝本美女的厉害。

5555555555555555吓……人……啊……

[五年级作文我们班的班长

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