班长作文三篇 作文大全（实用20篇）

我们班有一位负责任、勤劳的老班长—陈霞。她13岁了，是属虎的。他管起同学们来是相当的严厉，同学们都很怕她，所以她把教室管理得井井有条。如果老师出去了，让陈霞来管纪律，那教室里一定是鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。

记得有一次，美术老师出去帮我们买蜡笔，让陈霞来管纪律。开始，同学们在教室里吵得乐翻天，后来经过陈霞的管理后，教室里立刻安静了起来。美术老师回来后，夸我们的表现很好。其实这都是陈霞管理的好。陈霞很勤劳，如果是教室里和清洁区有垃圾的话，她一般不会喊值日生过来捡垃圾，而是主动捡起来扔进垃圾桶，所以我们的教室和清洁区这两个地方平时都很干净。

记得有一次，我和同学们来得很早，陈霞也是。过了一会儿，我看见陈霞脸上露出着急的表情，准备过去问一问，可是陈霞突然站起身来，走向摆放扫帚的那个地方，拿起一把扫帚，开始扫起来。我带着疑问走过去对陈霞说：“今天是你值日吗”？“不是呀”！“那你为什呢要扫地呢”？“我们生活在同一个教室，应该一起来保护教室里的卫生，不一定非要等值日生来扫地，我来得早我就把教室打扫干净吧！”我被陈霞的话感动了，我觉得她是我们大家心目中真正的班长。我看见她仔仔细细的把教室的每一个角落扫得干干净净，然后她又看见教室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水来拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶内的垃圾倒走了。教室里干干净净，没有一片垃圾，也没有一点灰尘。他总是那么热爱我们的班集体，有什么事都为我们班着想。

陈霞不仅能管纪律和爱护环境，她还乐于助人呢！虽然她很厉害，可是她也有一颗善良的心。记得有一次课间操，我们和陈霞去买零食，有一个小男孩在塑胶跑道上你追我赶不小心摔跤了，陈霞马上过去扶起小男孩，问有没有受伤，小男孩原本哭泣的脸立刻不哭了，对她说：“大姐姐，谢谢你的关心，我没事。”我们的老班长陈霞真是一位认真负责，关心他人的好班长。

我们的班长，要有良好的素质，还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

我们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的，头发很长。她的成绩十分优秀。在我们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序，遇到“困难”时，她坐怀不乱，冷静思考。同学们有题不会做，她也会热心帮助，耐心讲解，直至解答出这道题。

有一次，老师家中有事，急需回家，请假了半天。老师走时，已是课操的时间，没有老师带领到操场上做操，同学们十分着急。。这时，班长号令同学们按照平常排队，下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场，做起了课间操。就这样，课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

还有一次，数学老师出了一道课外题，让同学们仔细思考。这一道题，班里的人大多都不会，只有两三人会。我们的班长也在其中。我这一道题不会做，去请教班长。班长十分虚心，并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做，她耐心的讲解，给我们分析，直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样！

这就是我们班的班长，拥有这种助人为乐的品质。

我们班有一位负责任、勤劳的班长—陈__。

她13岁了，是属虎的。他管起同学们来是相当的严厉，同学们都很怕她，所以她把教室管理得井井有条。如果老师出去了，让陈晓霞来管纪律，那教室里一定是鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。

记得有一次，美术老师出去帮我们买蜡笔，让陈晓霞来管纪律。开始，同学们在教室里吵得乐翻天，后来经过陈晓霞的管理后，教室里立刻安静了起来。美术老师回来后，夸我们的表现很好。其实这都是陈晓霞管理的好。

陈晓霞很勤劳，如果是教室里和清洁区有垃圾的话，她一般不会喊值日生过来捡垃圾，而是主动捡起来扔进垃圾桶，所以我们的教室和清洁区这两个地方平时都很干净。

记得有一次，我和同学们来得很早，陈晓霞也是。过了一会儿，我看见陈晓霞脸上露出着急的表情，准备过去问一问，可是陈晓霞突然站起身来，走向摆放扫帚的那个地方，拿起一把扫帚，开始扫起来。我带着疑问走过去对陈晓霞说：“今天是你值日吗”?“不是呀”!“那你为什呢要扫地呢”?“我们生活在同一个教室，应该一起来保护教室里的卫生，不一定非要等值日生来扫地，我来得早我就把教室打扫干净吧!”我被陈晓霞的话感动了，我觉得她是我们大家心目中真正的班长。我看见她仔仔细细的把教室的每一个角落扫得干干净净，然后她又看见教室里灰蒙蒙的，又把拖把沾上水来拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶内的垃圾倒走了。教室里干干净净，没有一片垃圾，也没有一点灰尘。他总是那么热爱我们的班集体，有什么事都为我们班着想。

陈晓霞不仅能管纪律和爱护环境，她还乐于助人呢!虽然她很厉害，可是她也有一颗善良的心。

记得有一次课间操，我们和陈晓霞去买零食，有一个小男孩在塑胶跑道上你追我赶不小心摔跤了，陈晓霞马上过去扶起小男孩，问有没有受伤，小男孩原本哭泣的脸立刻不哭了，对她说：“大姐姐，谢谢你的关心，我没事。”

我们的班长陈晓霞真是一位认真负责，关心他人的好班长。

上个周，我们班举行了一次班级干部竞选活动。

老师先让我们根据自己的特长想好要竞选什么职务。竞选演讲开始了，哇！没想到这么多人都举起了手。

第一个上去演讲的是谭晓阳，他竞选军体委员。他说：“我以前就是军体委员，大家都说我的嗓门大，口令清楚、响亮，我想继续当军体，保证认真负责，把班级的队带好，给咱们班争光。如果大家信任我，就请投我一票吧！”他的演讲赢得了同学们热烈的掌声。接着，又有好几名同学上去演讲了。我心想：“他们都勇敢地上去了，我怎么这么胆小呢？”

想到这儿，我一鼓劲儿也举起了手。上了台，我说：“我要竞选生活委员，因为我整理床铺干净利索，又快又好，我想让大家整的和我一样好，请大家相信我。”

最后，老师公布全班同学投票的结果，我成功了！我很庆幸自己没有做胆小鬼，勇敢地说出了自己的心里话。如果你也和我一样，想为班集体做一些事，一定大胆说出来呀！

今天，站在这里，唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长，我相信凭我的勇气和才干，一定能够胜任。

首先，让我来说一说我为什么要竞选班长，因为，我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁，及时的向老师反应同学们的合理化建议，向同学们传达老师的思想和意图，对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想，及同学们之所急。坚持原则，明辨是非，绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病，给同学们做个好榜样。

现在，我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先，我在班级的的学习成绩比较优秀，因此我会在课余时间带领同学们一起学习，放学后，我还会在黑板上出几道奥数题，提高同学们的独立思考能力。

其次，我的语言表达能力和应变能力较强，老师不在的时候一定会处理好各种突发事件，将矛盾化解，使损失减少到最低限度。

再次，我有“爱读书”的好习惯，我会在中午选出一段时间，带领同学们一起读书，并在周五的时候开展“读书汇报会”，增加同学们的读书兴趣。

下面，我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法，管理好班里的纪律和卫生，给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来，我会根据同学们的特长，办几个学习小组，激发同学们的学习兴趣，提高学习成绩。

最后，在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学，这样，不但会提高学习差的学生的成绩，还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所，一举两得。何乐而不为呢？

相信我吧！同学们，我会用行动告诉你，你的选择是对的。

如果一个人没有勇气，怕丢人，那么他将一世无成。只要有勇气去挑战，就算输了，你也还是赢家。

今天我们竞选班干部，我即高兴又自信。我为什么这么自信呢？因为，今天是个竞争激烈的日子，当老师昨天说今天要准备好稿子，要竞选班干部时，我非常激动，到了晚上，早早得就把稿子准备好了。不知念了多少次，嘴巴都快磨出茧子了！

一眨眼，就到了下午竞选班干部的那节课。“叮铃铃”，班会课的铃声响了，同学们便一簇一簇的涌进教室，端端正正的坐在位置上等待老师的到来。

只见班主任风尘仆仆的来了，他说了一遍规则后，就宣布开始。顿时，教室里安安静静的，渐渐的能听见同学们的心跳声。只见有的同学在位置上左顾右盼，有的同学正在埋头准备自己的演讲，而我也不例外，默默的想着自己的演讲，同时也伴着心跳声。 我看到前面的几同学演讲的非常好，这时，我才知道原来我们班有这么多想当班干部的同学，只不过平时没有机会。作文

轮到我了，我大步流星地走上讲台，拿出演讲稿开始了我的演讲。刚开始我有点紧张，读着读着心情就放松了，读得也更加流利了，演讲结束，同学们给予了热烈的掌声，我感到很高兴，心想：这次无论能不能选上，对我来说都是一个成功，因为，我克服了种种顾虑，还得到了同学们的鼓励和支持。

开始总结票数了，我的心一半紧张、一半激动。当老师念到我的名字时，我高兴极了！

竞选结束后，我如愿地担任了学习委员，获得了成功，但我又陷入了沉思。我想：老师和同学们信任我，我一定不要辜负他们的期望，认真负责的当好学习委员，做老师的得力小助手，同学们的好伙伴。

记忆树渐渐出现了，我随手摘下一片叶子，是我们班数学班长那清晰的身影。

她高高的个子；乌黑的头发卡成一束“马尾巴”，一晃一晃的，像一只燕子在飞舞。她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛；尤为突出的是那张樱桃小嘴，嘴角微微翘起。

她可算的上是位尽职尽责的班长了。每当我们下课玩游戏时，她都会默默无闻地收作业。如果一数，作业还没有交齐。她就会不厌其烦地一遍遍吆喝：“还有谁的作业没交，还有谁的作业没交！”直到全班同学都异口同声地说：“我的交了！”她就心满意足地把作业送到数学老师的办公室里。

她还是位勤学好问的好学生。有一次，我们正上自习课的时候。我看见她手里拿着一本资料书，走到讲台上。这时，讲台上就传来了细小的说话声：“老师，这道题怎么做？”老师就给她讲了起来。她就专心致志的听。由此可见，她对待学习是多么的认真。

她的考试成绩总是名列前茅，这大概是由于她上课全神贯注地听讲，课后一丝不苟的完成作业。

记忆树渐渐消失了，但她那尽职尽责、勤学好问的身影仍浮现在我的脑海里。

这就是我们的数学班长。

假如我是班长，我就多了一份为班级奉献的责任，自己也应该做好这一份工作。

每天的上午的第四节课，是数学自习课，因为两个班只有一个数学我们亲爱的老师，所以数学我们亲爱的老师就来回为两个班讲课。可就是在我们亲爱的老师离开的空档，同学们在班里就像没有缰绳的野马，放肆的说着、玩着。这时，身为班长的我，不能与他们一块疯闹，应该立刻阻止，来管理班级的纪律。首先，自己在管理时当然不能嘻哈相待，应该严肃的去走到说话同学的桌边，先给他给予警告，然后给他留一些数学方面的任务，让他来完成，最后来检查他做的是否对错，如果他出现了错误，再给他讲解，纠正他的错误。在这种学习环境学习，我想我们的成绩也会不断提升的。

当上了班长以后，自己更应该为自己身边的同学着想。我们的一天不可能都是快快乐乐的，一定也遇到了不少令人伤心的事。这样身为班长的我应该及时去开导安慰他们，让他们感到班级的温暖，这样我们的班级小屋会充满爱的笑声，大家也会更加的眷爱我们的班级。

学习成绩是学生的第一大关，而升为一班之长的我一定要做好带头的作用。自己在学习方面跟应该严格的要求自己，只有我这个班长做好之后，自己管理的同学才能做的更好。所以自己应该在每一门学科上都应该来取得优异的好成绩，来作为班中的领头羊，率领着我们班一路向前，走向成功。

做好一个班长虽然是那么的不容易，但为了整个班级体，自己一定努力来做好这一切。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！

我热爱这个集体，责任心强，对老师的工作认真负责，从不拒绝。

同学们，如果我竞选成功，我会努力做好以下三点：

1加强学习，严格要求自己

2、关心集体，团结同学

3、与其他的委员合作，配合做好班里的每一件事，帮老师出主意，想办法，多做事，让同学们满意，让班主任放心。我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满。

如果没有竞选成功，说明我还要努力，但我不会灰心丧气，把我的缺点改正。正所谓，人外有人，天外有天。请同学们相信我，我一定能行。

亲爱的同学们，请投我神圣的一票吧！

开学第一天，老师要同学们投票选举十个班长，要求：要有为班级付出的精神，成绩排中上，有一定的管理能力。

开始选班长了，江心怡一开始就占了“上风”——所得票数名列第一。可方若晴、刘健康、邱雨凡、魏雅雯，他们的票数也多了起来。班上的议论声像炸开了锅。我很紧张，自己能有多少票，能被选上班长吗？几分钟过去了，我一票都没有。我心里嘀咕着：“我能被选上班长吗？可已经有十几个人有票了，票数要在前十名才能当上班长呢！快投我票呀！”

窗外的阳光很刺眼，时间一分一秒地过去了，班上竞选仍很激烈。差不多过了十几分钟，我才有了一票。又过了几分钟，我又有了两票，共三票。而这时江心怡有五十多票。大部分有名字的都有十多票，我知道这次肯定落选了，我感到非常失望。可心里仍然想：“如果我的票数一下子多起来就好。”

投票结束了，江心怡、方若晴、李炳晨等几名同学票数在前十名，而我才三票，当不上班长，下次我争取进入前十名。

我们班有个班长叫小丽，她勤奋好学，乐于助人，长得活泼可爱，十分的讨人喜爱，她有这一头乌黑的长发，一双敏锐和一张秀气的脸，她善于游泳和跑步等活动，语文老师夸她，体育老师夸她，乐队老师夸她……她是一个人见人爱的孩子。

记得有一次，小丽放学回家时走到半路，突然觉得脚下有什么东西，小丽往地上一看“哇!一个大钱包。”小丽一惊，连忙

捡起了钱包，里面装有一叠又一叠的百元大钞，好像有五万元。小丽看了这些钱，心想：这么多的钱呀!丢钱的失主一定很着急，我得把这些钱交到挂失处!小丽拿着钱，跑到挂失处，将钱交到了挂失处，说“这是我捡到的钱，请帮我交还给钱的主人。”挂失处的人夸小丽是个拾金不昧的好孩子。

还有一次，小丽走在放学的路上，经过一座桥，突然听到有人在喊：“救命!”原来是一位三年级的小学生掉进河里了，小丽一看，立即丢下书包，跳进河里，拼了命来才把小学生救了上来，小学生非常感谢她，小丽却说“这是我应该做的。”说完不留名地背上书包走了，后来小学生的父母和警方赶到时，小学生已被救了上来，没事了。小学生的父母心怀感激，想：那位救命恩人真是雷锋精神，做好事不留名。

现在的小丽，变成了人见人夸，人见人爱的好孩子。

“铃，铃，铃……”铃声响了，同学们陆续地进入教室，一到座位上，纷纷拿出了自己的语文书，专心致志地读书。老师也进来了，他用眼睛“扫”了一下周围，发现了班长王明同学没有来。

过了一会儿，他气喘吁吁地跑来，老师叫他下课后去一下办公室。 下课了，同学们利用难得一点空闲时间，上前问王明为什么迟到。王明嘀嘀咕咕了半天，没有说出什么，王明就去办公室了。 老师对迟到的人是不会轻易放过的，他从不允许自己迟到，更不允许别人迟到。

王明走进了办公室，老师严厉地问：“今天为什么迟到啊，是不是又跑到哪里玩去了？”王明紧张地说：“我，我去帮助别人了，所以迟到了。”因为王明平时迟到的次数比较多，所以老师不会相信他。老师说：“《狼来了》这个故事听过吧，你就是那个放牧的小孩，我不喜欢说谎的小孩，，今天罚你写一份检讨书，会教室去。”王明满肚子的委屈，只好无可奈何地离开了办公室。 王明回到了教室，全班同学把他围了个水泄不通。

“你怎么了，今天为什么迟到啊？”学习委员疑惑不解地问。王明把刚才在办公室的事一五一十地跟大家说了，大家也说：“你平时就这样，难怪老师不相信你。”“这次我真的去帮助人了，我向你们发誓。”王明委屈的说。班长沉思了一会儿，说：“我有办法了。”

放学后，几个人来到一个地摊，只见有位老奶奶，王明说：“对，就是这个老奶奶。”班长说：“你去证明一下，我们在旁边看着，然后回去向老师报告。”王明走上前问道：“你好，老奶奶你还认识我吗？”老奶奶说：“怎么会忘记，你就是今天早上帮我小伙子啊，以后要继续帮助人啊。” 第二天，班长来到办公室，跟老师说了一下昨天的情况，老师点了点头，说：“原来是这样啊，我知道了，你做得对，班会课上我会向他道歉的。”

在班会课上，老师向王明道歉：“是我那天太冲动了，没有搞清楚状况就乱处罚。在这里，我郑重地向你道歉，并且要表扬你乐于助人的精神，值得大家学习。”王明说：“都怪我，要不是我平时经常迟到，您也不会误会，我向你保证，我以后再也不会迟到了。”

“读书破万卷，下笔如有神。”书读得多了，运用起来才会得心应手。读书受益，我们更应该多读书、读好书。

暑假里，妈妈给我买了一本关于成长的书，书名叫《选错的班长》。书里讲述的主人公是一个对所有人都心怀不满的少年。在第二学期刚开始的时候，因为女同学不想和自己做同桌而感到委屈和气愤，一气之下和朋友大光参加了班长竞选。在采用威胁和怀柔政策之后，真的当上了班长。于是，他和上学期的班长黄帝河产生了矛盾，直到合唱排练的时候，他突然想到了帝河。于是他亲自去看望前几天脸色阴沉、又是旷课又是请假的帝河，第二天，帝河来了，他俩和好了，一起完成了合唱排练。本书中选错的班长叫李路云。

说了这么多，作者我还没说呢！作者的名字叫李恩在，是韩国儿童文学作家，毕业于秋溪艺术大学文艺创作系。1995年，作品《火车去看大海》获得了MBC原创童话大奖。代表作品有《山的狗》《培养幸福的莺歌》等。

当我翻开第一页——作家的话，看到第一句：小时候我是个胆怯而又腼腆的孩子。这时，我才明白，这本书里的内容不是作者亲身经历的，而是想象出来的，为什么要想象呢？第二自然段的第一句话是这样回答的：我对自己的性格很不满意。读下去：新学期，当着同学的面自我介绍或演讲的时候，我总会面红耳赤，不知所措。如果能回到那个时候，我一定会鼓起勇气，参加班长竞选。说不定能收获新鲜而喜悦的体验，就像这本书里的路云。读到这里，我才知道作者对自己的童年生活很不满，于是诞生了此书。

那么，我跟主人公李路云相比，又有哪些差距呢？我发现自己跟童年时的作者一样，胆怯而腼腆，所以我要努力改变自己，学习李路云身上的勇气和坚强，积极为班级做事。那我什么都比路云差吗？不，我觉得我有很多优点：作业写得认真，学习成绩比路云好得多。路云虽然做了班长，但数学成绩才20分，我也想对路云说：“路云，你身为班长，考20分不应该，一定要把20分改成至少80分。”

读了《选错的班长》，我明白了一个道理，只要你有勇气挑战，机会的大门永远向敲门的人敞开。

美丽的花朵，需要的不是攀摘，而是欣赏；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃烧；一个人的名字，需要的不是忘却，而是记忆，擦亮你的名字，同一片蓝天，我们每个人都有做太阳的机会。如果一个班级中没有班长，那么就算有多少才华，也只能被埋没，等着别人来挖掘。 今天，我就想要当一名挖掘者。以后，我会尽力地帮助老师和同学 ，成为一名班长

班长，是一个需要付出辛劳和汗水的职位，班长，意味着责任和奉献。

为老师，我要做一个称职的好帮手：协助老师，做力所能及的事情，并管理、团结好班级，让我们的班集体有凝聚力，有激情，有活力；为同学，我力争做一个称职的服务者，团结同学、帮助同学，让每一名同学都感受到集体的温暖，构建良好的同学关系。

对自己，我会以身作则，严格要求，在做好班级工作的同时，认真学习，刻苦、努力，在各方面做同学们的表率，为了班集体的荣誉和利益，就要勇于付出。

如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机；如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉，我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬5.1班的蓬勃活力！

生命如同流星，在漫长的时光隧道里一闪而过，而我们来过，有料峭风雨的相随，有和熙阳光的相伴，但因为有了大家的陪伴，我才更能感受到成长的责任，体会到集体的荣誉和团结的力量。

一座桥梁，架起的是和谐，承担的是责任，我会坚持做好，但我也有很多缺点，我坚信，有了大家的支持和信任，我会做的更好。

在我们班这个大家庭里，有一个乐于助人的“女汉子”，她就是我们的副班长——汪亦邱。在我的印象里，汪亦邱每分每秒都在努力着，无论是语文、数学、英语还是其他一些副课，她都会用尽自己所有的精力，去学好这些课程。不过她不只是在学习上认真，她最大的特点是助人和尽责。

记得在四年级下学期的时候，我当班级里的体育委员。有一次我感冒了，喉咙很哑，根本不能大声说话。到了这天的体育课，同学们根本不肯做眼保健操，整班人都在大声地说话，而我这个体育委员，却只能“轻声细语”地提醒他们。

这时，作为副班长的汪亦邱快步走上了讲台。她走上讲台后，我就踏着“沉重”的脚步回到座位上了。我端端正正地坐好，在座位上看着汪亦邱的一举一动。她似笑非笑地拿起了讲台上的长尺，然后突然变了脸色，把长尺重重地往讲台上一“砸”。

顿时，周围安静了，连掉根针的声音都可以听见。我看了看全班同学，发现他们都在汪亦邱的怒火下做起了眼保健操。我顿时感动得热泪盈眶，用感激的目光看向汪亦邱。汪亦邱什么也没说，只是微微一笑。下课后，我满怀感激地走向汪亦邱，向她道谢。她什么都没说，再次朝我笑了一下。这次我明白了她的意思——助人和尽责是她觉得应该做的事情。

说起我班班长的出名程度，真是无人不知，无人不晓呀。

班长有个外号称做“鸡”，因为已经6年级了，每天清晨都要看作文，天呀。可每每早晨来到时，班上响起的却是龙飞凤舞，自由自在。好景不长，班长一来，同学们的末日就到了，“同学们，开始读作文了。”他开始发起命令来了，要是有谁不听“皇上”言，呵呵，他马上就举起“尚方宝剑”（教鞭啦）噼里啪啦的和你单挑起来，一马就拍在你桌上，呜……最好还是乖乖就擒，不然老师就会请你到办公室吃大鸡翅。就是因为班长每天“喔喔喔”地叫，所以“鸡”贵名就非他莫属了。

“你可知……我离开你太久了母鸡……母鸡，母鸡”这首歌是我们班的着作，为了纪念鸡班长的宝名，我们特意编了这首歌来赞颂他。班长也拿我们束手无策，管他呢。

现在，鸡在我们班里是鼎鼎打鸣。

我叫***，这次班干部竞选，我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢？有三个原因。

第一、我是一个活泼开朗的人性格外向，(.)真诚待人，乐于助人，也愿意为同学们服务，做一些力所能及的事情。我平时能团结大家，与同学们共同进步。

其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取，才能体现自己的价值。

再次、从开学到今天，已有好几周的时间了，我和同学们相处得比较融洽。，尤其是在我以前担任班长其间，同学们对我的支持、理解，使我积累了一点经验，也使我更加喜欢这项工作。

在此，我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢，希望同学们今天再一次给我支持，投我一票。

如果我当选了。我一定努力工作，刻苦学习，做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手，为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

如果我落选了，说明我还存在不足，我不气馁，要更加严格要求自己，向好的同学学习，为下次竞选打下基础。

我的发言完了，谢谢！

“叮铃铃”下课了，同学们都像一匹匹饿狼般冲进了食堂。

午餐过后，大家有的去校园花园走走转转，有的约朋友一起打篮球，还的说说笑笑，开心的不行。而我慢悠悠地向教室走去。坐在靠窗的位置，打开窗户接受阳光的洗礼，吹着微风写着作业。这一切的一切都非常惬意，可是这些景象就像暴风雨前的宁静。

过了一会儿，走廊中发出一阵阵嚷嚷声，声音离我们班越来越近，我感到烦躁不安，刹那间，仿佛大海在咆哮，十万个坦克在开动，千万匹骏马在狂奔，教室里顿时涌起了一波“人潮”。吵闹声、嚷嚷声充斥着整个教室，使我不能在刚才的安静氛围中思考问题，我捂住耳朵，可是还是无法平静，在我不知所措的时候。突然，一个高大威猛的身影站在了讲台上，原来是班长！我仿佛从黑暗中看到了希望，嘈杂声越来越大，虽然他非常的“高耸入云”，但站在台上的班长还是被嘈杂声淹没了，此时讲台上的他显得渺小无比，可当他说出“全体起立！”的时候，声音是那么的洪亮。听到这个声音，我的椅子仿佛有根针一样催促着我起立。他像老师一样批评我们，教导我们。瞬间，班里鸦雀无声，掉根针都能听得见，我也惊魂未定，被那种无形的力量震慑着。我不敢说话，周围的同学们，他们也和我一样像个木头桩子一样站的直直的，就连新来的实习老师也被班长的管理能力所震撼！

我们班的班长不仅管理能力强，而且在体育方面也是健儿一名呢！一次中午吃完饭，我看见他在校园的篮球场上奔跑，与初二的学生打球，也是毫不畏惧，在球场上恣意的挥洒汗水。他还是校国旗队的一员！我非常的崇拜他。

厉害了！我的班长。你不仅管理能力强，在各方面都是标杆、我会向你学习，做像你一样出色的中学生。

28th November Dear Mr. King, I’d like to recommend Tom as the new monitor of our class. He has many good personal qualities.

He is very helpful. He often helps his classmate with their study in his free time. One day, he helped an old man cross the road.

He is also hardworking. He doesn’t mind doing extra work. He always finishes his work first at weekends.

He is organized, too. He never forgets to do things that he needs to do. He also learns to use computer to help himself get more organized.

He is confident. He is never afraid of making a speech to the whole class. And he believes he can do anything if he tries his best.

He is also very smart. He always gets high marks in each test. Once he got full marks in a maths test.

I think Tom has all the qualities to be a monitor. I hope you can agree with me.

Yours sincerely, Lily

我们班有一位叫孙华萌的同学，她是我们班的班长，因为她学习成绩特别好，所以班主任才会让她当班长。

萌萌有一头短短的头发，大大的眼睛，黑黑的皮肤与小嘴巴。

萌萌的穿着非常朴素，这样显得她非常老实，的确是，因为萌萌的学习态度非常的好，老老实实，踏踏实实的，因此我们全班都非常喜欢她，也包括老师。

萌萌也非常爱帮助人，也大方，只要我们一有困难，萌萌都会帮助我们。还记得有一次我尺子忘带了，正好又要数学考试了，我急得满头大汗，萌萌见了说：“??，你怎么了？”“我忘带尺子了，又要数学考试了，怎么办？急死我了！”我回答说。萌萌听了，二话不说，便拿出了一把崭新的尺子借给了我，我连忙说：“不行，不行，你把你的尺子借给了我，你呆会儿数学考试时要怎么办？”“没事儿的，我还有一把新的备用呢。”萌萌说完，也拿出一把崭新的来，我见了说：“萌萌谢谢你！”“不用谢”。萌萌笑着说。

你们看，萌萌是不是一个既学习态度好，又老实，朴素，爱帮助人与非常大方的好班长呢！

再管纪律的时候，他总能让你们这些调皮蛋你乖乖投降。例如有节课，老师开会去了，让他管记律。我在班上是出了名的捣蛋大王，一见老师走了，便在教室里玩起了纸飞机。"龙腾同学，请安静。""谁要你管，狗拿耗子——多管闲事！"我猖狂的喊。只见他沉思了片刻，一拍桌子说："你是说你是老鼠罗，老鼠过街——人人喊打！！"好，这次算你赢！过了一会儿，我的盟友王亦耐不住寂寞，清清嗓子，正准备引吭高歌一曲。班长迅速说："王亦同学表现很好，他正在认真的写作业。"盟友象被灌了蜜糖一样，不再与我联手了。我一气之下，作了一首诗：

千锤万打出深山，

挨你批评若等闲。

罚站抄写全不怕。

要留清白在人间。

"我看你是要留姓名在榜上。"随着一声大喊，我的大名被列入了黑名单。放学后还被老师来了个马拉松似的谈话，苦不堪言呀！！

他还有个毛病便是粗心。一个星期一，学校规定要穿校服。快八点了，班长才姗姗来迟。"班长，今天你怎么不穿校服，难道你不想以身作则？"我大喊。他一沉思，果断地说："不行，我得赶回去！"

"别傻了，你能在老师大架光临之前赶到已经很不错了，干吗回去？"我执迷不悟。

"我书包还没带呢！"

"妈呀！！！！！！！！！！！！！！！！！！"

怎么样。如果想成为神精病人，或者想修炼一下自己的意志，请速与他联系，包你如愿。