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对乞丐的尊重(热门20篇)

尊重是人相处最重要的事情之一。下面小编给大家带来对乞丐的尊重。

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尊重最珍贵九年级主题

全文共 775 字

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从前的我不懂得尊重,更不懂得尊重是一种美德。每次见到老师,我都不会主动上前问声好,总是羞怯地绕道而过;亲戚朋友来家做客,我总是爱理不理,连个招呼也不打;与邻居说话,也总是没大没小……因此,许多人都说我无知,不懂得尊重。

一次上学的路上,我哼着小曲,一路蹦蹦跳跳,心情特好。走着走着,却被后面的一个小男孩踩到了鞋带,害得我一个踉跄,摔了个“四脚朝天”,狼狈不堪。我艰难地从地上爬起来,冲着不知所措的他吼道:“你怎么搞的?不长眼啊!”

小男孩窘迫地站子那儿,不好意思地挠着头,声音孱弱:“对不起,我不是故意的。”我知道他说的是真话,可心中的怨气直往上冲,接着数落他道:“什么不是故意的?你知不知道,摔倒是很疼的!你怎么这么调皮?还戴着红领巾,一定不是什么好男孩!”

眼看上课时间到了,我又教训了他几句,飞也似的向学校跑去,身后留下一脸惊诧的他。我懂得并学会尊重,还是在经历了那件事以后。

那天,我像往常一样,兴高采烈地走在上学的路上。说来也巧,上次发生的一幕重演了,不过主人公不是我,而是一位大姐姐。还是那个小男孩,又是不小心,踩到了她的鞋带。她摔得比我还要惨:手擦破了,肩上的挎包扔得老远。我本以为她会怒不可遏地大发雷霆,把小男孩儿教训一通,或是上前将他暴打一顿。然而,出乎我意料的是,她爬起身来,竟上前去哄那个被吓哭了的小男孩,叫他不要害怕,说他不是故意的。小男孩一边抹着眼泪,一边拉着哭腔说:“阿姨,我不是故意的……”

“我知道你不是故意的。别哭了,没什么大不了的。”她抚摸着他的头,“姐姐并没摔倒哪儿,对不对?”

这虽然只是一个巧合,但我却看到了自己与那位大姐姐的差距。我被这感人的一幕深深地打动,从而领悟到:尊准别人竟是如此的美好!

从那以后,我变了,变得善解人意,变得通情达理,变得善良温和,变得文明礼貌,因为我懂得,尊重就是一种美德,就是一种优秀的品质。

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篇1:学会尊重优秀作文400字

全文共 368 字

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“我们要学会尊重别人让世界上多一份和谐少一份争执。”课堂上的老师微笑着为讲台下的学生们讲解着尊重的意义。

怎么才能学会尊重呢?在别人说话的时候不要打扰别人就是尊重吗?

走在回家的路上我看着马路上穿行的汽车忽然注意到有一辆汽车前面是绿灯它也没有开动,前面有一个做着轮椅的残疾人正在苦难的用手推动车轮想要转弯到另一边去。

哪辆车里的司机是在让那位残疾人先过去吧,我在心里感叹道。

“不要跑不要跑,在马路上乱跑会给其他行人带来麻烦的!那是不尊重别人的!”一个过路的女人紧追在一个小孩子的身后抓住了那个小孩子的手对她说道。

回到家里我看到弟弟正在地上乱涂乱画立刻过去告诉他“妈妈打扫卫生很麻烦的,你这样是不尊重妈妈。”

似乎是因为见到的事件多了,我已经明白了尊重的意义。

不能因为自己的自私而打扰别人,那是不尊重别人的表现。而有的时候尊重就是停下默默的等待。

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篇2:尊重的作文篇

全文共 677 字

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我曾听说过这样一个故事:曹操在官渡之战前,听说袁绍的谋士许攸来访,他竟顾不得穿衣服,打着赤脚慌忙出来迎接,对许攸十分尊重。许攸也被曹操的尊重所感动,于是帮曹操出谋划策,帮了他的大忙。当然,曹操也吃过不尊重别人的亏。当他志得意满,一帆风顺时,西川的张松前来献图,他却态度傲慢,给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意,把本来要献给曹操的西川地图转而献给了刘备。这对曹操来说,不能不是事业上的一大损失。

尊重他人确实是交往礼仪的一条重要原则。每个人都有自尊。在人际交往中,每个人都渴望得到他人的尊重。当我们受到尊重时,自尊心得到了保护,心情就会舒畅在交往中,任何不尊重他人的言行都会引起他人的反感,也不会赢得他人对自己的尊重。换句话说,尊重他人就是尊重自己。所以,我们一定要尊重他人。

学会尊重,首先要做到在交往中热情和真诚。热情的态度会使人产生受尊重受重视的感觉。再者说,要给人留面子。每个人都应得到应有的尊重,失去自尊对一个人来说是件非常痛苦的事情。记住——只有尊重他人才能赢得他人的尊重。

还记得小时候妈妈常常对我说:对着山谷说“你好”的人,山谷也会对他说“你好”;朝天空吐唾沫的人唾沫会落到他的脸上,尊重别人的人,别人也会尊重他,不管是经常见面还是远隔千里,都要时时处处尊重他人。妈妈的这句话在我的生活中一次又一次得验证着。

学会尊重,是我们中学生与人友好交往的必备素养,也是日常生活的一项基本技能。在生活中,我们随时随地都要尊重他人,注意自己的言行举止,相信“尊重无小事”,有尊重真诚之水浇灌青春之树,让友谊之花开满整个世界。

[尊重的作文600字

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篇3:绝对信赖开始于尊重的哲理故事

全文共 1174 字

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我认识一位军犬训导员。我问他:最聪明的军犬能达到什么程度?他说:除了不会说话,跟人没有差别。随后他给我讲了一个故事

在他们那个营地,曾经有一条名叫“黑子”的军犬,它行动矫健,奔走时威风凛凛,找到目标时虎视眈眈目光如电,是军犬中难得的极品。

有一天,他们找来了十几个人,让这些人站成一排,然后让其中的一位去营房“偷”了一件东西藏起来,之后再站到队伍中去。训导员牵来了黑子,让它找出丢失的那东西,黑子很快就用嘴把那东西从隐秘处叼了出来。训导员很高兴,用手拍了拍黑子的脖颈以示嘉奖,之后,他指了指那些人,让黑子把“小偷”找出来。黑子过去了,没费多少劲就叼住了那个“小偷”的裤腿将他拉出了队伍。

黑子把这个任务完成得极其完满,但训导员却使劲儿晃了晃脑袋对黑子说:不!不是他!再去找!黑子大为诧异,眼睛里闪出迷惑的光,因为它确信自己并没有找错人,可对训导员又充满了一贯的绝对信赖。不是他!再去找!训导员坚持。黑子相信了训导员,又回去找……但它经过了再三的谨慎辨别,还是把那人叼了出来。不!不对!训导员再次摇头。

黑子愈发迷惑了,只好又走了回去。这次,黑子用了很长的时间去嗅辨。最后,它站在那个“小偷”的腿边转过头来,望着训导员,意思是——我觉得就是他……

不!不是他!绝对不是!训导员又吼,且表情严厉起来了。

黑子的自信被击溃了,它相信训导员当然超过相信自己。它终于放弃了那个“小偷”,转而去找别人。可别人……都不对呀?

黑子沮丧极了,在每一个人的脚边就停那么一会儿,看看这个,又扭过头去看看训导员的眼色试图从中寻到一点点什么迹象或什么表示……最后,当它捕捉到了训导员的眼色在刹那间的微小变化时,它把停在身边的那个人叼了出来。

当然,这是错的。训导员哈哈大笑起来,把黑子笑糊涂了。之后,训导员把“小偷”叫出来,告诉黑子:你本来找对了,可你错就错在没有坚持……

一刹那间,令训导员和全体在场的人们意外、惊恐和悔恨的是:他们看到——当黑子明白了这是一场骗局之后,它极度痛苦地“嗷”地叫了一声,几大滴热泪流了出来。之后,它沉沉地垂下头,一步一步地走了开去……

黑子!你上哪儿去?训导员害怕了,追上去问。

黑子不理他,自顾自往营外走去。

黑子!对不起!训导员哭了。

但黑子无动于衷,看也不看他一眼。

黑子!别生气!我这是跟你闹着玩儿呢!训导员扑上去,紧紧地搂住了黑子,在黑子面前热泪滂沱。

黑子挣脱了训导员的搂抱,一步一步地走到了营外的一座土岗下,找了个背风的地方趴下了。此后好几天,黑子不吃不喝,任训导员怎么哄,也始终不肯原谅他。

训导员这才发现事情没有那么简单,他伤了黑子的心,而比伤了它的心更难以挽回的是黑子不再信赖他。后来,它的性情明显地起了极大的变化,不再目光如电,不再奔如疾风,所有的人没有任何办法,最终只好忍痛安排它退役。

绝对的信赖不是一次次挑战对方的底线,而是从开始就要互相尊重

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篇4:可怜的乞丐作文500字

全文共 503 字

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一个白发苍苍的老人,面容憔悴,满是皱纹,手上的皮都挂了下来,露出了青筋和骨头,皮肤棕色发黑,大概是太阳晒得多的缘故吧。他身上穿的那件土黄色的短袖,又脏又破,可能是捡来的,没有外裤,只有一条短裤,脚上没穿鞋,只见脚底露出一根根血丝。老人就在那儿躺着,拽下几片树叶垫在头下面,手里拿了一个很旧很旧,锈得没一处完好的铁杯子,一直晃着“铛铛铛……”身旁还蹲着一只小黄狗,似乎是他养的。

看报纸上说,这样的人是真的乞丐

我坐在妈妈的车上,刚发动,忍不住对妈妈说:“我要给他点钱,他是真的乞丐,不是假的。”“好吧!”妈妈同意了,“20元够吧?”不等妈妈说完,我一把夺过20元纸币,推开车门,跑到老人跟前,轻轻放入杯里,“给你的。”我说道。老人突然回过神,看着我,又看看钱,然后大声道谢,“谢谢你,小朋友!”

到家后,我又想起那位老人,一个人,年纪也大了,仍然在路边乞讨。夏天烈日暴晒,他大汗淋漓,也许还会中暑;冬天他露宿街头,无处遮挡风雨,应该会冷得发抖吧。这样的老人,生活如此落魄,多年的酷夏和严冬,他又是如何捱到今天?

几天后,我又路过那边,却不见老人,只有四周震耳欲聋的蝉鸣声,我不禁担心:他行乞在何方?是否一切安好?

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篇5:乞丐和小狗

全文共 549 字

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城市的过街天桥上有一个乞丐。他不会弹琴,不会唱歌,甚至不会用粉笔在地上书写自己的悲惨遭遇。每天他只是蹲坐在护栏边,把头深深地埋进膝里,脚边放一个残破的铝盆儿。好在经过这个天桥的人很多,偶尔会有人把一两个硬币或零钞丢在他脚边的小盆儿里。

夜幕降临的时候,乞丐会回到他的住处——城郊一个废弃的菜园。菜园被一圈稀疏的篱笆围着,里面有一个残破的窝棚,乞丐已经在那里度过了几个寒冷的冬天。菜园里还有一眼枯井,井边有一棵老树。

伴着凛冽的北风,这座城市飘起了入冬以来第一场雪。天桥上行人稀少,乞丐打定了收工的主意。天桥的一端却跑来一条冻得瑟瑟发抖的小。小狗试探着靠近乞丐,在乞丐脚边的小盆里仔仔细细地舔着,乞丐昨晚用它盛过食物。乞丐心上最柔软的那根神经被触动了,他掏出面包轻轻地放进小盆。小狗感激地望了他一眼,风卷残云地吃了起来。

乞丐把小狗带回“家”,从此他们相依为命。小狗很聪明,饿了的时候就叼起小盆围着乞丐打转。路人觉得惊奇,认为这是一条会表演的小狗,于是纷纷把钱放到小盆里。乞丐发现了商机,后来经过训练,小狗已经能用两条后腿直立,叼着小盆在人群里跳来跳去。于是有更多的钱装入乞丐的口袋。

“富裕”起来的乞丐开始用多余的钱去投注彩票。真是做梦也想不到的好运气,不久后的一天他居然中了大奖。那简直是一个天文数字。

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篇6:尊重是相互

全文共 655 字

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最近,我读了一篇文章,题目为《我的妈妈》,我被作者妈妈的高尚人格和宽容深深地折服。

这篇文章通过写作者妈妈的两件小事来突出妈妈的善良、和蔼。第一件事是说妈妈用温柔,和气的语气与一位经常被村里人欺负的妇女交谈;第二件事说了妈妈的和蔼可亲,在五岁的小弟弟不懂事,伸手去抓鱼的时候,“我”准备教训他,但妈妈却制止了“我”,还夹了一大块鱼给小弟弟,“我”很不解,随后被妈妈的一句话驳的无话可说了。这两件事很小,但也最具局代表性的说明了妈妈的高尚人格。

读完这篇文章,心里洋溢的是对作者妈妈的尊敬,但更多的,则是对现代生活的叹息,无奈。在生活中,更多的是自私,慵懒,虚伪,暴力……这样一些值得人们尊敬的人何其多!懂得这些道理而真正付出行动的又能有多少人呢?就比如在我身边的吧,我的一位同学,是我们学校近乎出了名的“混世魔王”。学校里几乎无人不知无人不晓,班上,没有一个人没有被他欺负过,老师,甚至校长都不知道出了多少回马了,但是有用吗?他还不是过了几天之后,就把老师校长们的教诲抛到了九霄云外,继续重蹈覆辙,干着他的“魔王”行当。唉,真是越想越甚是无奈,我真心希望他能痛改前非,你要知道,只有你尊重了他人,他人才能来尊重你啊!从无恶不作的“混世魔王”变成成绩优异的好学生,就如同文中的小作者一样在妈妈的熏陶下变成一个品格高尚的人,一个受人尊敬的人,一个关心他人的人!

读完这篇文章,使我明白了许多道理,其中最重要的就是一句话:只有你尊重了他人,帮助了他人,他人才会尊重你,才会帮助你,你才会受到他人的爱戴。人为他生,非为己生!

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篇7:尊重对手

全文共 883 字

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白雪皑皑的珠穆朗玛峰,它高,它威严,但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风,铸造了它有力的翅翼。对手无处不在,有时他是前进的动力,有时却是碍眼的绊脚石。

对对手的定位是决定成败的关键因素,因此,尊重对手吧,这样才能使你的人生与众不同!

尊重对手是智者的举措,在尊重对手的同时,你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手,或崇高或卑微,他总在你心中让你魂牵梦萦,时时挂念。有的人会丧失自信因为对手太强了,此时他的心中必定充满妒嫉与不甘,心里的矛盾越来越明显,结果可想而知。其实,他只要换一种角度思考,对对手怀一种尊重的态度,以之为奋斗的目标,在敬仰中超越,并驾齐驱又何尝不是件乐事呢?

“上善若水,水善利万物而不争。夫唯不争,故无尤。”在如今这个高手乌集的时代,我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏,人生的激情因拼搏而喷发,要想生命有棱有角,必须竞争。

此时,尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想,一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢,更别提“尊重”二字了。当直面对手时,要像苏辙一样有“使其中坦然,将何往而非快”的旷达,也要有 “寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手,这既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。

尊重对手其实很简单,然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。在古代,许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才,竟 “煮豆燃豆萁”,逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后,就不择手段地去击跨之,那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容,少几分愁绪,自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。

在物欲横流的现代,在这个经济社会,尊重对手显得至关重要。不像古代袅雄们为争权浮夸的虚名尔虞我诈,刀光剑影那样,也不像列强瓜分世界那样猖狂。为了建设和平的世界,战争已落入后人伍,共进才是共同的宗旨。所以尊重对手诗先进文明的体现,拥有这种气度的国家才能永世长存。

对手,既是竞敌,又是好朋友。尊重对手也是对自我的尊重,拥有“望天空云卷云舒”的气度,竞争必会成为天际最亮丽的风景线。

当对手来临时,你准备好了吗?

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篇8:尊重清洁工

全文共 769 字

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我尊敬的人你知道是谁吗?你一定不知道吧!现在就让我来告诉你吧,我尊敬的人是清洁工

以前我可不是这样认为的。后来事实教育了我,才让我改变了看法。

我在姐姐家做客的时候,经常听见窗外传来一阵阵“沙沙沙,沙沙沙”的扫地声,打断了我做作业的思路,使我作业做不出来;在睡觉的时候听到这一种声音就会让我睡不着觉,因此我就讨厌这种声音,更加讨厌发出这种声音的人——清洁工。我想这一些清洁工不会做什么大事,所以只好做这一种既脏又差的差事。

有一次,我到街上的商店买来了糖果和瓜子。回到家里,我就坐在窗前吃着瓜子和糖果,一边看书,一边把果壳丢到窗外。不到半个小时我就把买来的糖果和瓜子全部吃完了。

后来,我就跑上楼去看电视了。看着看着,我又听到了那一种“沙沙沙”的声音。我想又是那些讨厌的清洁工来扫地了。于是,我扑到窗口看。这时,我看到清洁工正在不厌其烦地清扫窗口的地面。他扫了几次都没有扫干净,但是他不灰心,还在继续扫,把嵌在砖头缝里的瓜子壳给扫出来,甚至还把那一些扫不出来的果壳用手挖了出来,把粘在地上的糖纸撕了起来。我的脸红了,因为我知道是自己给清洁工制造了麻烦。我想到自己真是太不应该了。如果世界上的人都像我这样,那世界会变成什么样子了?那不就成了一个垃圾世界了吗?幸亏有了这一些清洁工人,才让世界变得那么干净美丽。我以后一定不要再乱扔垃圾了,一定尊敬清洁工。

国庆节,我在家里看电视,还吃着一些可口的物品。真是惬意极了!这时,我看到电视里在播报人们到各地旅行,然而那些清洁工却默默无闻地清扫街道,而且比平时起得更早,干得更多,更累了。他们并不因为挣钱不多,而不愿意多干,反而干得更加起劲,让环境变得更加干净整洁美丽。

清洁工是那样无私奉献,多么感人呀!在这里,我要提醒大家不要乱扔垃圾,果壳,让清洁工少一点操劳,多一点休息,让祖国更加美好,让世界更加昌盛!

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篇9:以尊重的态度对待孩子作文

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这几天一连开了好几次班会,从竞选班长、副班长、学习委员到学习致谢,到学会解决班级问题。首先是同学们的向心力增强了,其次,在老师面前的表现好多了。

相互尊重是很重要的,相处愉快是学习的首要前提吧。如果学会了相互尊重,孩子们之间的小摩擦就会减少许多。而且课堂也会向着老师想要的方向发展。教师和学生之间的关系不会再那么剑拔弩张。怎样引导学生学会尊重,从致谢这样的小事做起,或许比较容易吧。

开始上课时,为提醒同学们集中注意力,我们使用拍掌三下的形式。因为拍掌所以必须停下手中的小动作,而且注意力会被拍掌所吸引。发现这种方式挺管用的。拍掌还是一种积极的提示,因为掌声通常表示的是鼓励。

教学生学习致谢,为同学为你做的小小的事情而致谢,加强了同学之间的感情。让学生们学会关注事件本身,事情是怎样的,他或她为我做了什么。孩子们是可爱的,除了极少数的孩子不太能够融入交流,大部分同学都很容易感觉到其他同学的善意。或许该给那少部分不能融入的孩子,创造机会,让大家来注意到他们,并且感谢他们。每个人都得学会感谢:别人所做的事,对他人的帮助,任何让人感觉好的事情。都可以。这是一种加强归属感的活动。期待孩子们喜欢,努力力去寻找,给予和接受正面的致谢。

说小声话的问题,讨论了两次,为什么几个人同时说话是不尊重的?为什么打断别人的话是不尊重的?为什么在别人说话时应注意听?

老师的态度和技巧也很重要,当我开始放弃控制,邀请孩子们合作时,课堂变得有趣多了。比如我要求学生用手势去提醒旁边的同学不说话,他们这样做的时候,让我的心情很好。而大部分被提醒的同学都会及时地改正。课堂上个别管不住自己的孩子,被我给予他冷静期:自己站到后面去冷静一下,觉得自己能好好上课,再悄悄坐下来。一开始我以为孩子会无所谓,没想到孩子在站了一会儿之后,在我都没有注意到的情况下,安静地回到了座位,并且整节课,再也没有让我操心过。果然,老师让孩子感觉到尊重,真是一个好的办法。

邀请孩子来合作解决问题,可以让老师省心,更可以让孩子学会与人相处的技巧,还可以提高学生的口头表达能力,真是一举多得。

[以尊重的态度对待孩子作文

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篇10:每个生命都是平等都值得尊重作文800字

全文共 826 字

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“嘎嘎嘎嘎……怎么还不喂我啊?饿死了啦。”小鸭边跑边吼道,我轻推开门。鸭子们蜂拥而上,将我团团包围,一阵乱吼,还用嘴扯我的裤角,一个星期不见了,还是那么调皮,我把水和食物给了他们,还把它们的碗洗的很干净,因为只有这样它们吃了才不会生病,我不看着它们之中任何一个生病或死去。那样的话,我会很难过的,我蹲在一遍细细地端详着它们吃饭后的样子,真的好可爱哦!一个个都狼吞虎咽的。不一会儿,它们就吃饱了,各自玩儿去了,它们有的到处蹦蹦跳跳,有的则把青草裹成团当球踢。有的则趴在地上养精蓄锐还有的好像故意挑衅我似的,用它们那稚嫩的小嘴让我的头发,我将计就计,把它给捉住了,它的羽毛黄黄的,摸上去好舒服哦!“嘎嘎……快来救我啊!”小鸭子挣扎地叫道。十几只鸭子就齐刷刷地跑来了,眼睛直勾勾地瞪着我,还做出一副要与我决一死战的架势,无奈之余,我之好妥协,把它给放了,获得自由后,它还故意摇了摇那又短又细的小尾巴,好像在暗示我什么似的。总之,它们的每一个动作都非常可爱,简直是可爱的化身。

我希望它们永远都不要长大,小孩长大,就意味着他们将要独立自主,而它们的长大,就意味着它们将失去自己的生命,没有谁能阻止它们的长大。

这一天还是来了,当我回到家时,就只剩下一只鸭子了,它非常伤心地趴在地上,不吃也不喝,听说不久它也会死掉,我就把它藏了起来,不料被发现了,它也是逃脱悲惨的命运。

自然界有动物、植物,人是动物,家禽也是动物,可他们的生命的主宰者却不一样,不是由自己主宰的,而家禽呢?却是由人主宰的,不是说生命都是平等的吗?生命真的平等吗?如果真的平等,为什么家禽却不能主宰自己呢?为什么人能经过生老病死,而家禽却只能由生到死呢?我觉得人们不应该为了获取营养,而去伤害那些无辜的动物。

我希望有一天,生物学家能研究出代替动物为我们提供身体所需的营养物质,这样人类就不用再去屠杀动物了,这样才能更好地实现生命的平等,才能更好地去尊重每一个生命,我相信将来有一天我的愿望一定会实现的。

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篇11:我赢得了尊重初一

全文共 916 字

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记得前一段去听的音乐会让我很是愤怒,当时的情景又让我重新认识了一些人,当时是这样的: I remember the concert I listened to the previous paragraph made me very angry. At that time, the scene made me re -know some people.

那次音乐会是个四重奏,非常好。她们音色时而清脆、明亮,时而低沉、优美……总能带人进入一个不同的境界里,让人不得不沉浸于其中。但是,我却很愤怒,因为……

当时坐在我前面的人是其中一个音乐家(我称她们为音乐家)的家人,她们刚开始还可以,因为当时有她们的亲戚在台上。紧接着,一段钢琴独奏开始了,那一双手在黑白相间的琴键上跳跃着,发出一个个动人的音符,我沉醉了。但是,与这美妙的音乐不和谐的声音,使我前面的人嘈杂的说话声。

我突然明白他们为什么这样做,还不是因为他们的那个亲戚不在台上,他们就变得那么令人讨厌,像一群苍蝇一样“嗡嗡”的。一会儿,此节目结束了,该他们的那个亲戚独奏了,他们睡觉的立直了身板,说话的立马安静了,并且不是还夸奖几句,我真的看不下去了。

这场音乐会后,我脑子一直在“过电影”,一遍一遍的回忆当时的情景,我越想越愤怒。现在的一些人不懂高雅艺术也就罢了,但他们俩起码的尊重他人都做不到!设想,如果那些坐在我前面的人在台上演出,大家都在底下说话,他们会怎么想?一定会难过极了,甚至会哭。我再想想那场音乐会他们的举动,发现那些人还那么的自私,只为自己的家人鼓掌!

我想,谁都希望自己的节目能得到掌声,那么,你既然想让别人给你,那你为什么不主动去给予别人掌声呢?别人和你一样,也希望得到掌声和认可。我为那些曾经遇见过这样的情景的人喊冤!他们们曾经在演出前卖力地练。

大家是看不到的;他们曾经为了演出留下的泪水与汗水,大家也是看不到的,观众只能看到表面,但是谁都不愿去想想他曾为了演出付出了多少努力!就凭他们的付出,也就值得为他们鼓掌,起码要尊重他们。

写到这里,我的心里话似乎也已道尽,说了那么多,其实也只是想向大家强调一点,请给予那些为我们曾经费过力的人,衷心的鼓掌,起码要尊重他们!

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篇12:学会尊重

全文共 546 字

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我们任何人在这个世界上都是要互相尊重,尊重会让人与人之间的关系更加友好和谐。

尊重同学,使你们彼此了解;尊重老师,你会成为一个有善心的孩子;尊重一个贫穷的人,让他能尊重自己,重新振作。

什么是尊重呢?在乎你身边每一个人的行为,使他觉得自己在大家的心中重要的地位。

如果不会去尊重别人,同样你也不会赢得别人的尊重。

记得一次科学课,大家都心不在焉,没有几个人认真听老师讲课,看书的看书,说话的说话,谁也没注意到面带怒色的老师正无可奈何的瞪着我们。最后,老师一怒之下冲出了教室。是的,因为我们没有尊重老师的劳动,才导致把老师气走了。

真的,尊重别人,真的很重要,它也使一个人的生命从堕落走向成功。

从前有一位商人下火车,看见一个衣衫褴褛的人守着一个小摊便顺手丢下一个便士,匆匆地走了。过了一会他又返回了小摊,拿了一只铅笔,说:“哦,我的东西忘拿了。”其实有不少路人经过这个小摊,留下了零钱,可只有这个商人和他作了一笔“买卖”。然而,正是因为这一笔小小的买卖,使这个商人找回了自信。若干年后,他成了一个大富翁!

看呐,尊重别人是多么重要!正是商人这一笔小小的买卖,使那个贫穷的人重塑自我;正是一个尊重别人的动作,才会使别人脱胎换骨!

在这样一个充满残酷竞争的社会,只需要尊重别人一点,就可以让人与人的关系更加和谐。

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篇13:尊重别人,维护自己的尊严

全文共 312 字

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“不尊重别人的人,没有尊严可言”。这句话在我第一次看到时被烙在脑海里,却不明白为何?现在我明白了。

丛飞,无私捐助二百多名生活贫困的学子上学。可是,在病重时又有几人前去探望?一个小女孩,一直受丛飞资助,直到大学毕业,毕业后音讯皆无。当记者千方百计将丛飞病重的消息告诉她时,却得到“那是过去的事了,过去的事就不要再提了。”的答复。这句话,从她嘴里吐出,或许是因为她不愿人了解她的过去而这样说——因为她的“自尊”。可她不知道不尊重别人的人,又怎么会有尊严?她的行为更让人所不耻。

尊重别人正是尊重自己维护别人的尊严,自己的尊严才会得到维护。这句话不仅仅说给中国人!

维护自己的尊严,我的尊严我维护。

维护别人的尊严,自己的尊严被维护。

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篇14:尊重知识尊重知识

全文共 656 字

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眼下,一些文化程度较低的人,因为把握了商机而有了可观的收人。于是,新的“读书无用论”在校园里再度沉渣泛起,于是,不少中小学生也都纷纷禁不住“钱”的诱惑,辍学“下海”了。 其实,这是一种糊涂的认识,是一种短视的行为。是的,金钱是一种物质财富,它是人们赖以生活的基础,也是人们寻求知识,从事科研必不可少的物质条件。但是,知识是比金钱更为重要,更为宝贵的财富。 想想看,世界上哪一个国家的国民都是文盲,半文盲,科学技术的发展水平很低,而他的经济发达,国力强盛的? 没有!愚昧无知必将造成贫穷落后,马尔克斯在他的名著《百年孤独》中写到印第安人的贫困,作者曾感慨的写到: 如果我们早一些知道了地球是圆的,如果我们……

如果有如果,历史绝对会不同!”再想一想,是什么力量促使了近代欧美资本主义工业发展,创造了人类历史上空前的财富?是蒸汽机的发明,工业革命、科技进步是十,一七世纪后世界迅速发展的原因。 当今的世界,科学技术更是日新月异,世界各国你追我赶都是为了共同的目的—利川科技兴国,为社会创造极大的财富尊重知识作文作文。

“科学技术是第一产力”邓小平同志在十年前提出的这一论断是再精辟不过的了

至于中国目前出现的那些怪现象,是不必惊诧的。它是中国特殊的国情决定的,是由社会生产力发展水平低下决定的,是暂时的,不可能永远左右中国经济。 总之,知识是非常重要的,它的作用绝不亚于金钱。并随着社会的不断发展,知识的作用必将得到更加充分的体现。我们全社会的人都应该来重视知识的普及,只有在“尊重知识”的环境中,我们才能更好的发展经济。

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篇15:尊重老师的句名言警句

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老师,人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!下面是关于尊重老师的句名言警句的内容,欢迎阅读!

1、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

2、执着杏坛,乐于奉献。

3、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

4、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

5、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

6、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

7、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

8、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

9、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

10、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

11、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

12、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

13、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

14、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》

15、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

16、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

17、人类灵魂的工程师。

18、一日为师,终身为父。

19、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

20、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

21、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

22、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

23、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

24、每一个学生都是好学生。

25、身为世范,为人师表。

26、尚自然,展个性——蔡元培

27、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

28、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

29、志于道,据于德,依于仁,游于艺——孔子

30、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子。大略》

31、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

32、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是十分重要的。

33、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

34、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

35、捧着一颗心,不带半根草去——陶行知

36、发扬黄牛精神,着做平凡工作。

37、踏踏实实做人认认真真做事。

38、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

39、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

40、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

41、一位好老师,胜过万卷书。

42、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。

43、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。

44、走下讲台给学生讲课。

45、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

46、德高为师,身正为范。

47、片言之赐,皆我师也。

48、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈《师说》

49、一位好老师,胜过万卷书。

50、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

以上是小编推荐尊重老师的句名言警句的内容。我们要怎样尊重老师呢?首先,要在认识上和感情上去理解老师、体贴老师,不能简单地认为老师是为了某些功利来从事教书育人的工作,要记住“那块黑板擦去的是功利,写上的是真理”,老师在夜深人静时,还在备课,批改作业,学生全部酣然入梦时仍在查寝。这种辛勤的劳动,是为了谁呢?他们又何必如此辛苦地工作呢?大可不管我们的学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又没有经济报酬呢?因为这些,所以我们更要理解老师的价值取向。其次,要尊重老师的劳动。课堂上要认真听讲,积极思考,这也是尊重。学习中以进取的心态,严谨的风格,参与活动,完成学习任务也是对老师的尊重,有创新意识,对老师的教学提出建议,同样也是尊重老师的一方面。第三,要接受老师的教育,在成长过程,有错误是在所难免的,可关键是能否知错就改,如果能,那既表现出我们的宽广胸怀,也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些同学知错但不改错,恶意顶撞老师。所有的一切,无一不透露着你的不可理喻,缺乏改错的胸襟和你的无知、愚蠢。所以,我希望每一个同学都能知错就改,接受老师的教育,这同样也是对老师的尊重。

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篇16:尊重他人,传递温暖主题班会

全文共 830 字

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班会开始

(一)主持人开场

男:尊重是一种态度,它将影响我们的人生;

女:尊重是一种品格,它将给予他人以温暖;

男:尊重是一种习惯,它让我们的生活更加温馨;

女:尊重是一种信仰,它让我们的世界更加和谐。

合:尊重是一种美德,被人尊重则是一种幸福。我们不仅要懂得尊重自己,还要学会去尊重他人。

宣布主题班会开始

(二)小品表演

情景再现表演平时不尊重他人的一些场景。让同学来观察:看看表演中有哪些不尊重他人的行为,并说说应该怎么做才是尊重别人的 ?自己在平时是否有这样的行为。

设计目的主要是想让同学在观看表演中也对照反省,或换位思考自己平时的言行是否正确。

(三)“照镜子”表演

一个同学做友好地笑、挑衅、生气皱眉、大喊大叫等表情,另一位同学假设是镜中的影像,尽力逼真地模仿出来。

通过主持人的串联词揭示活动目的:在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此,尊重他人,你也会赢得他人对你的尊重。

(四)诗朗诵

由校园中的尊重言行提升到人格与品德的高度。

(五)设计卡片

对那些不尊重自己或他人的同学,你最想对他们说什么?把你心底的愿望说出来。写好之后收集起来贴在公告栏里。

设计目的:很多同学面对别人不尊重自己的行为时,选择的都是沉默,而沟通其实是面对不尊重行为的一个好办法,要学会说“不”,学会拒绝。

(六)游戏:“紧急逃生”。

请三组同学,每组各两位同学,分别取出瓶子中的有线连着的小物件。而这个小物件就代表着自己。在去的时候瓶子中不断的加水,水的高度超过物件的高度就算失败。看哪组的速度最快。

设计目的:学生在游戏后联系主题,讨论发言,理解只有同学之间互相帮助,互相理解。团结在一起。才能使得同学之间的关系有良好的发展。

(七)自白:以后的我

主持人:尊重他人,让我们的心贴得更近。亲爱的同学们,只有尊重他人,大家团结一心,我们才能相处得更和谐、更快乐!

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篇17:尊重作文600字

全文共 662 字

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唐气喘吁吁地登上了公交车,当他的后脚刚跨入车内,巴士就启动了。

亚伯拉罕·唐先生,一个地道的白人白领,此时他看见巴士的最后一排还有一个空位,刚抬起脚就停下了——那座位旁边坐着一个黑人,虽然穿着西服,打扮的很正式,但他还是停住了脚步,虽然车上有不少人,但那个座位仍是空着。

快到站了,唐费力地穿过拥挤的人流与那黑人小伙子一同站在了门边。突然,在人群中,唐看见一只白净的手,轻轻拉开一位白人公子哥的包,用修长的双指夹出一个花哨的钱包,唐心中一惊,也并不想多管闲事,就在那只白手马上要缩回去的一瞬间,一只棕黑色的手迅速而有力地夹住了那人的手腕。透过夹缝,唐看见这个衣冠楚楚的白人男孩脸上竟闪过一丝惊慌。黑人小伙子轻轻地拽了拽那只手,用眼神示意他把钱包放回去。刚到站,白人男孩就一下子窜出去,消失在唐的视野里。

唐静静地旁观着这整个事件,相反,他觉得黑人小伙子如此做大概就是让自己免遭怀疑罢了,白人公子哥旁边就他一个黑人,那公子哥如果叫起来可就有口难辨了。唐将目光转开,不去再想,他只是用手在衣逗上轻轻按了按。

巴士又一次减速,要到站了,突然,身边的黑人小伙子蹲下身去,又转过身对唐说:“钱包”,唐很奇怪,接过钱包用目光搜寻着那位白人公子哥是否还在。不料,黑人小伙说:“你的钱包”。空荡荡的什么都没有,原来是刚才多事地一按,把口袋按脱线了掉了下去,唐满面羞愧,为自己对黑人的歧视与不尊重感到深深地抱歉,当他反应过来应该道谢的,车已经再次启动,那个身着西服的身影已经下车走远了。

此时,唐突然觉得那种黑色已经不仅仅是一种颜色了,还带着一份尊重。

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篇18:有一种美叫尊重作文1000字

全文共 1063 字

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美,一个形容词,生下来我们就有着辨别他的能力,他是善,是真,是生活中我们所爱的。四大美女,谁人不喜?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这是壮阔的美,“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”这是轻盈的美。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这是自然的美。”但是我觉得我们的身边亦有许多的美,他们如同一颗颗金子,在阳光的照耀下发出亮闪闪的光。

记得暑假里曾去旅游,讲的是一个小镇里的咖啡馆,这个小店里人点咖啡的方式很奇怪,我听着别人说:‘两杯咖啡,一杯贴墙上。”服务生随即把一杯咖啡送上来,他刚走,服务生就把一张纸贴在墙上,上面写着“一杯咖啡”。

这时,又进来两个人,点了三杯咖啡,两杯放在桌子上,一杯贴墙上。他们喝了两杯咖啡,付了三杯的钱然后离开了。服务生又像刚才那样在墙上贴了张纸,上面写着“一杯咖啡”。

几天后,我又有机会去这家咖啡店,当我正在喝咖啡时,进来一个人。来者的衣着与这家咖啡店的档次和气氛都极不协调。一看就是个穷人,他座下来,看看墙上,然后说:“墙上的一杯咖啡。”服务生以惯有的姿态恭敬地给他端上一杯咖啡。那人喝完咖啡,没付钱就走了,只见服务生从墙上摘下一张纸,扔进了纸篓。

我恍然大悟,原来墙上的咖啡是指那些给没有能力支付的人的咖啡,同时当地人与人之间的关爱也深深的震撼到了我,那种尊重使我感觉到我的内心异常温暖,仿佛被什么充斥了一样。

人们并没有因为那是一个穷人,就对他们漠视,他们在自己享受的同时,从来都会把这片美丽分享给别人,从而让这片区域的所有人都感到温暖,感受自尊。

回来时,我在那片墙上贴上了三杯咖啡,我愉悦的想着这件温暖的事,他满足了我心中那一点小小的善。

或许美的却是可以传递的吧,就像我到了那里,看到了那么美的景象,那里人性的美好,无一不深深的感动着我,于是我也学着他们的模样,贡献了三杯咖啡。

但是如果没有这种美的源头,是不是我们的社会依然就是这样的自私自利,世态炎凉?是不是只能任由别人来唾弃我们的家园?难道我们没有义务,没有责任为构造这种美丽的社会添一份力?从而使所有人都保持着自私自利的心态,让这个社会没有尊重?

不,就像人人都爱美,只是我们缺少这那一份影响着我们的精神罢了,我们只想着让别人去做这事,却从来没想过自己去做事罢了。我们害怕那份异于常人的勇气,会迎来异样的目光,所以我们没有勇气改变现状,我们没有那份事事都为他人着想的尊重。

这种美丽所带来的影响是不可估量的,他会推动整个世界的发展,所以我希望能够保持这份美,流传这份美,扩散这份美,全球的人都会感受到这种善意的尊重,如同阳光一样,撒满整个人间。

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篇19:尊重的记叙文五年级优秀

全文共 391 字

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我讨厌妈妈总是把我拿来拿去和别人比,讨厌早起,更讨厌年龄相仿的人来家里做客!

(但我从来都不讨厌自己邀请来的人,即使是年龄相仿。)

我为什么那么讨厌呢?因为每当这个时候,我就得把什么东西都让给Ta,但以前在家里,没人敢跟我抢东西。可是一但有人来家里做客,特别是年龄相仿的,就必须什么都让着Ta,如果我不让,妈妈就会说我没教养,还要对我发脾气,还总在我面前说别人怎么怎么好,再看看你,这个也不会的,那个也不会的。真搞不明白,这是我的东西,干嘛轻易让给别人!

要我说呀,妈妈就是个十足的马屁精。她总是一个劲的说别人好,从来都没有说过我好。

本来就讨厌Ta,现在被妈妈这么一弄,就更讨厌了。

等Ta走后,我有好长一段时间都不理妈妈,这也是我的小脾气。

我努力让自己变得大方,人嘛,就应该学会分享,甚至是宽容。尊重别人就是尊重自己。

现在,我没有像以前那么小气了。至少我学会了分享。

我努力让自己变得大方!

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篇20:高一关于尊重800字

全文共 784 字

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只要每个人都学会尊重,世界会变得更好:每人尊重一棵草,世界会变得更加嫩绿;每人尊重一朵花,世界会变得更加美丽;每人尊重一条生命,世界会变得更加生机勃勃……

尊重:对老师尊重,对老人尊重……如果全世界都学会尊重,你就会到另一个文明,没有血腥场面,生机勃勃的美丽世界。在一次偶然中,我亲眼看到了没有尊重的可怕事件。

我骑着单车,准备去找一位姐姐,我从那走来,一个人指着我的狗狗,摇了摇头,呐呐自语道:“又来一只。”我听到“又”字,脑海里闪过一丝疑问:“这是发生什么了吗?”

我赶向前去,我看一只狗躺在血泊上,这血很多,如果是我们流了这么多血肯定会失血,更何况是这个未满一岁的小狗呢。姐姐被狗咬了,但她依旧陪在它旁边,司机站在一旁一脸不屑地看着,当姐姐父母走来时,司机立马赔笑,这脸变得简直比翻书还快,当他看到是自己认识的人,就和他聊了几句,扔下两百块钱就走人了,可是姐姐还沉浸在悲伤之中。

旁边的旁观者劝道:“不过是一只狗而已,狗没了还可以再买。”“这疯狗还咬主人,要不得。”……

我当时就来气了,恨不得跟他们说:“一只狗而已?狗也是生命,凭什么说没就没,如果200块钱可以买一条生命,那你可以用两百块钱让自己死去的亲朋好友复活啊!当你真正把狗当做自己的亲人的时候,爱你的亲人被一辆车给压死了,那你会怎么办?而且我们要的不是钱,而是一句‘对不起’,有这么难吗?”

后来,我进一步了解,得知那位司机看到了那只狗,明明停一下,可以让那只狗过去的,却偏偏往前开,我听到这里我就明白了,这就是不尊重,每人不尊重一条生命,世界迟早会失去生机,每天都有血腥的场面,假如一条条生命失去,那么,这个世界还是世界吗?

每人尊重生命,世界会变得不一样,甚至能让你陶醉。有人说让世界变好很难,可是我看起来并不是特别难,其实,我们只差一步,而这一步会让世界变得更迷人,这步说难也难说简单也简单,而这步就是尊重。

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