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对乞丐的尊重【实用20篇】

尊重是人相处最重要的事情之一。下面小编给大家带来对乞丐的尊重。

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最新懂得尊重劳动的满分

全文共 784 字

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今天,我打算做两件家务,这样,我的妈妈就不会那么忙了。 Today, I plan to do two housework, so that my mother will not be so busy.

我第一个任务想到的是做菜。我是一个说做就做的人,我定好菜名——可乐鸡翅,就拉着妈妈跑去好邻居超市。

我们来到了卖鸡翅的地方,经过我的千挑万选,我选了十二对鸡翅。我们付完钱,就急急忙忙地回家了。

我用盆接满水,加了一点点的`盐,把鸡翅放进盐水里去腥味,我又用牙签把鸡翅扎了很多个小洞,鸡翅就像一个马蜂窝,然后我拿出了一个大胶袋,把鸡翅全塞进去,又往胶袋里加了生姜、大葱和调味料……我心想:待会儿鸡翅熟了一定很好吃。

经过了两个小时的漫长等待,我打开了胶袋,把鸡翅放入锅中,用热油炸了三十秒,然后倒入可乐。但是,我倒的可乐太多了,所以我一盖上锅盖,可乐就开始“发疯”了。锅里的可乐“乱蹦乱跳”,一直在冒泡,那些泡泡像肥皂泡一样越来越多,还发出“咝咝”的声音,像蛇在吐着舌头。泡沫不断溢出来,仿佛爸爸往杯里倒啤酒一样,锅似乎都有点颤抖了。完了完了,可乐这么猛,怎么办?会不会爆炸?要不要打119?

我拿出了毛巾,把那些泡沫左擦一下,右擦一下,擦了半天,总算锅里不流出泡沫了。我揭开锅定睛一看,鸡翅已经熟了。我尝了一口,嗯,比妈妈做得更好吃。这次运气真好,因祸得福呀!

做完了鸡翅,我马上开始拖地。我拿起拖把,把拖把按进了水池。我打开了水龙头,把拖把打湿,然后提出拖把,把房间的地板一下一下地拖了一个遍。最后,我又用干拖把将地面拖干。我心想:妈妈看到这么干净的家,一定会表扬我的。

妈妈一回家,看见了干净的地面和桌上的可乐鸡翅,马上问:“这些是谁做的?”我骄傲地一拍胸脯:“当然是我,您那么辛苦,分担一下很正常!”妈妈高兴得不得了。

妈妈高兴,我更高兴,我会努力分担家务,让妈妈更加开心!

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篇1:尊重天性,保持善心中考满分作文

全文共 833 字

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蝎蜇人乃天性,不蜇人,失其性,非蝎也;佛救苍生于水火亦乃天性,不施救,失其性,非佛也!

老僧的话深中肯綮,发人深省。“江山易改,本性难移。”蛇蝎心肠的确难以改变,我们只好尊重它们的天性,让它们在地球的生物圈中发挥不可替代的作用。“救人一命,胜造七级浮屠。”救蝎子一命,正是佛心的体现,也是老僧的天性使然。在他看来,救蝎子挨蜇,得能偿失,利大于弊。

但毕竟是只蝎子,如果是毒蛇、恶狼呢?农夫与蛇的悲剧,东郭先生的寓言,恩将仇报的成语,都在提醒我们:尊重天性也要看对象,保持善心也要爱自己。

问题是,我们在生活中遇到最多的既不是蛇蝎,又不是恶狼,而是人心叵测的同类。南京的彭宇扶起摔倒的老太太,被反咬一口,又输了官司,不就像这个被蝎子蜇的老僧吗?因为法院不做无罪推定,根据所谓“常理”,以小人之心度君子之腹,不给好人撑腰,导致社会道德严重滑坡。而小悦悦事件便是一个明显的低谷:两岁小女孩多次被碾,十八个过路人双眼结冰,连军医也回天乏术,呜呼哀哉!

幸而还有道德领域的中国脊梁在。不久前,上海人潘跃昀开车赴婚宴途中,见到一个遭到土方车碾压的四岁小女孩,便毫不犹豫地把她送进医院,还垫付了几千元医疗费。事后有人问他怕不怕被赖上,他说:你没办法判断别人是好人还是坏人,但你自己可以做一个好人。

潘跃昀的话振聋发聩,但我还想补充一句:特别是要做一个有防备的好人。做好事不留名可以,但要留证据。最好合伙做好事,有人用手机拍;要把做好事当成技术活儿。

以往讹人的往往是担心自己的医疗费太高。而现在,医疗体制改革已初见成效,大部分医疗费都能报销,新农合的报销比例还比较大。有了这种物质保障,为了一两千元的实际费用而不讲廉耻的人会越来越少。当然,不管是道德、舆论还是佛法,都不具备强制性的约束力,必须通过立法和加强执法,严惩见死不救和反咬一口等恶劣行为,才能从根本上解决做好人流汗又流泪的问题。

让我们尊重天性,保持善心!让我们见死即救,都做好人!让我们保存证据,谨防耍赖!人我们完善法律,浩气长存!

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篇2:尊重生命名言警句

全文共 1162 字

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1)生命像烟花,转瞬即逝,在逝去前绽放最美丽的光彩。

2) 视死若生者,烈士之勇也。

3) 生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。

4) 生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。

5) 不要对我说永远,爱情不会永远浪漫;不要对我说完美,完美婚姻世间罕见。现实生活平凡简单,一日三餐无限循环。不离不弃只需情感,相濡以沫不靠誓言!

6) 不是你不够勇敢面对爱情,只是你没有遇到能让你疯狂的选手。

7) 人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

8) 我们将永远得不到更多的时间,我们拥有,事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。

9) 生命,只要你充分利用,它便是长久的。

10) 情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。

11) 生命是一棵树,每棵树都有在秋风中摇落的时候,也都有在寒冬里枯萎的时候。

12) 更多优美的句子请关注:描写春雨绵绵的句子描写景色的优美诗句

13) 亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。

14) 惜春长怕花开早,何况落红无数。

15) 得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。

16) 很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

17) 我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。

18) 了解生命而且热爱生命的人是幸福的。

19) 本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。

20) 晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把面烤得滚烫滚烫。

21) 工作努力、精勤不懈,不怕危难的人,会有好报。

22) 当你正愁你的身体不够好时,你有没有想过一个没有下肢的人是怎样度日的?你不觉得惭愧吗?你的烦恼又算得了什么?

23) 快乐是我们要感谢生命,痛苦更要感谢生命。痛苦又何尝不是快乐的伙伴呢!

24) 欣赏生命,我们畅饮沁人心脾的甘泉,内心变得澄净而又明亮;欣赏生命,我们感受熏人欲醉的海风,内心变得纯洁而又宽敞;欣赏生命,我们领略令人心仪的白雪,内心变得安静而又平和。我想芦苇,必定学会了欣赏生命,所以能在那样贫瘠的土地上,舞出自己绝美的生命之舞。

25) 信任就是没有一丝猜疑和顾忌的百分之百交出自己。

26) 盛年不重来,一日难再晨。

27) 流星,因为短暂而美丽,划过黑寂的夜空,释放出那一闪而逝的光芒,虽然微弱,但却没有人能无视它的存在。人生如同流星,充满了精彩与传奇,如同一支美丽的传说,究竟是否会象流星那样短暂,别人决定不了,上天也决定不了,只有自己来掌握。如果愿意,流星也可以变成永恒。

28) 生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。

29) 生命不是一场赛跑,而是一次旅行。比赛在乎终点,而旅行在乎沿途风景。

30) 生命是惟一的财富。

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篇3:荡起“尊重”的船桨作文1000字

全文共 1141 字

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阳光明媚的周末,漫步走在喧嚣的街道上,微风拂过,满天飞舞着蝶一般的落叶……我漫无目的的扫视着周围,感觉一切都有条不紊。忽然,看到不远处有一位较为年轻的男子正坐在人行道上,衣衫破烂不堪,双脚残疾,俯着身子,双眼直直地盯着地面,右手拿着粉笔,用力地一笔一顿地书写着什么;而左手却在吃力地支撑着身体,一丝不苟,旁若无人。

走到他的旁边,我注视着他所写的文字,每一个字都铿锵有力,冲击着我的灵魂,我全身像是被电击了一般。他身有残疾,做不到滴水之恩涌泉相报,却用自己的方式报答帮助过他的人,他以“大地”为证,用心地写下对他们的美好祝愿,真诚的感恩他们。并且无论身体有怎样的缺陷,都依旧尊重着自己的生命,用自己有限的能力做出有无限价值的事情。这对于大多数人来说是普通的不能再普通的事情,但是他却做出了最深刻的诠释——尊重自己,也尊重他人。想想自己,十四年了,虚度了多少光阴,我对自己的生命有过尊重吗?

当我缓缓从沉思中醒来,另一个更为感人的一幕呈现在我的眼前:一位妈妈牵着一个七八岁的小女孩的手匆匆经过他的身旁,而在不经意间踩到那位男子所写的字。这时,小女孩仰起天真可爱的脸蛋对妈妈说:“妈妈,你踩到那位叔叔辛辛苦苦写的字了。”然后,她又转身面向那位男子,抱歉的点了点头,嘴角轻轻上扬,奶声奶气地说道:“叔叔,对不起!我们刚刚踩到你写的字了,”微风将落叶轻轻飘飘地吹落入平静的湖面,激荡起了层层的涟漪,小女孩鲜红色的裙摆也在微风的吹拂下,轻轻摇曳着,而那艳丽的鲜红色也在渐渐唤起人们内心的良知。她又俯下身,轻轻的吹了吹被妈妈“踩疼”的字。然后,小女孩微微抬起头,眼神快速的扫过那位男子的脸庞,那位男子或是太投入,没有应声,她又继续大声说道“真对不起!”

此时,周围人的目光都不约而同的投向小女孩,有人鼻子里哼了一声:“至于吗?用的着吗!”“怎么用不着呢?老师说过,我们要尊重每个人的劳动!”小女孩眨着她那对清澈的双眸,认真地看着发问的那个人,就像是一个小天使,纯洁、美好、善良。大家都看着着小女孩,目光中有赞许、有惭愧、还有深思……激荡起的波纹扩散到了整个湖面,是啊,老师与父母从小就教导要尊重他人,为什么残疾人写的字就不该得到尊重呢?想起小时候几个人手拿树枝追打路边的乞丐,几个人围着哑巴孩子逗乐,相比于小女孩,我真是愧疚!

尊重,看起来简单,可它蕴含着的,岂止是字典上那寥寥的几笔?尊重,说起来简单,可心里真正装着尊重的又有几人?尊重,想起来简单,可能够实际做到的又能有多少?不要认为不必尊重生命,或许你会因为不尊重生命而虚度了时光;不要认为自己是多么的尊重他人,或许你还不如一个孩子;不要认为可以不尊重他人,或许有一天你就是那个“他人”。就让我们在心中荡起“尊重”的船桨,激荡起世间最美好的浪花!

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篇4:童话寓言故事2:乞丐与上帝

全文共 1430 字

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很久以前的时候,在西方,大多数人都信奉上帝,他们认为上帝是世界万事万物的主宰,许多有知识的人也都是如此。

尼尔斯就是一个对上帝至尊至敬的人。他很小的时候就去了学校,在学校里,他每天都接受着知识的熏陶,在一些不能上学的人看来,丹尼斯的生活简直如神仙一般。

但上帝创造“人”就是让“人”来到人间接受苦难而完善心灵的,旅途太顺利的人一旦与暴风雨不期而遇,反而会手足无措。

尼尔斯是幸福的,但同他也是不幸的。创面一次异外的事故中,尼尔斯的父母都死去了,他悲痛欲绝。但在这种社会,没有钱的人,同样也没有朋友。尼尔斯也一样,他以前经常来往的亲戚,谁都不愿施舍他,他无依无靠,毕竟他以前也算是富贵人家的孩子,离开父母根本不知道如何养活自己,只能过着孤苦伶仃的生活。但他没有埋怨,他觉得这一切都应该是上帝冥冥中安排好的,他毫无怨言。

直到有一天,尼尔斯终于沦落成乞丐,和别的乞丐一样流落街头,过着居无定所的日子,整天唯一的目的就是填饱肚子。不同的是,一般的乞丐都以乞讨为生,而尼尔斯却不同,他认为那种行为太过于卑贱,他不愿意那样做,更不会去乞讨,甚至对于别人的施舍,他都不感到幸运,反而觉得这是对他的一种人格侵犯。他从不把自己当乞丐看,假如有人有心或无意地同情他,他会大声喊:“不!我不是乞丐!拿走你的东西和你那讨厌的嘴脸!噢,天啊!上帝会惩罚你的!一定会的!”

而丘文却不同——一个地道的乞丐。他习惯了乞丐的生活。

当丘文第一次遇见尼尔斯时,他就认定机会来了,假如没有自己,他知道尼尔斯会死掉。

几天前,丘文偶然碰到了一个神父,丘文虽然是乞丐,但也相信上帝的存在,他认为上帝会给他发财的机会。神父告诉丘文,说丘文触怒了上帝,要做一件善事才能恕罪。所以丘文每天都跟着尼尔斯,他觉得自己能让尼尔斯多活些日子。而尼尔斯依然像对待可怜他的人一样,甚至比那更厉害,毕竟丘文也是乞丐,尼尔斯经常辱骂丘文。

不久后的一天,尼尔斯和丘文在大街的一个末角晒太阳时,忽然发现一辆大卡车,上面有不少人,丘文跑了过去——这是一个乞丐的本能。而尼尔斯却恰恰相反,他一动都没有动,他看不起丘文的行为。

“善良的人们,给我些吃的吧!看在上帝的份上,上帝会保佑你的。”丘文依然说着那句老掉牙的台词。

司机看了看丘文,然后诡秘地笑了一下,凑近坐在副位的一个车主模样的人小声低语:“嗯,这个不错,叫花子能吃苦,而且我们不用给你钱,只要让他吃饭就可能了!”

车主没有说话,只是点头示意,似乎是答应了。

“你愿意跟我们走吗?我们可以每天都给你饭吃,只要你愿意帮我们做事。”司机对丘文说。

丘文听了,想都没想一下子跳上了车,他认为自己没有必要再去跟着那个白痴,因为他觉得上帝已经宽恕了他,而且给了他发财的机会。

就这样,丘文走了,而那辆车却是伽利福尼亚那个地方来收买掏金者的。

后来,尼尔斯终于不能与“饿”魔抗衡,于是他死去了。但他依然没有怨言,他觉得这同样是上帝的安排。

尼尔斯的诚心感动了上帝,上帝特别开恩要见他一面。

上帝:可怜的孩子,你怎么会这么傻?我的孩子。

尼尔斯:那些讨厌的家伙都把我看成是乞丐,可我不是,我真的不是,尊敬的上帝。

上帝:你没有吃他们给你的东西对吗?我的孩子。

尼尔斯:哦,是的,小的时候爸爸就告诉我说吃别人给的东西是很丢脸的,爸爸是这么告诉我的。

上帝:那你爸爸就没告诉你一个乞丐如果不吃别人给的东西会死掉吗?

尼尔斯:亲爱的上帝,没有,爸爸没告诉过我,他说我是个好孩子,您会喜欢我的。

上帝没再说什么,只是哀叹着摇了摇头消失了。

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篇5:尊重生命作文

全文共 548 字

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随着科技的飞速进步,人们的生活质量也越来越好,吃的东西也变得千奇百怪:脆皮乳鸽,暴凤爪等等,都成了生活中随处可见的菜,但是,美味的食物背后,也有着黑暗的一面……

中国被称为五千年的文明古国,但是,在食品上却有着残害动物的阴险一面,广东就是一个例子。在广东,人们都喜欢吃猫肉,因此,就发生过几个大学生把活猫钉在树上,并活生生地剥下猫皮的事情,还有那里的名菜“三叽”,就是把活的小老鼠吃下肚,不仅如此,中国还有吃猴脑,吃鱼翅,吃驴肉,吃狗肉等等令人触目惊心的,罪恶的恶习,使人感到愤怒和无耻。

在生活中,我就亲眼见到一例残害生命的场景。

两个星期前,我和一大群小伙伴走在放学的路上,欢声笑语,突然,一件东西使我们停下了脚步,一袋的活刺猬:“哈,原来是卖刺猬的呀!”以为同学说,可我们都想错了。这时,一位老奶奶走了过来,指了指袋子里的刺猬,卖主点了点头,竟拿出一把大剪刀,一把拎起一只刺猬的脑门“咔嚓”一刀剪去,刺猬苦苦挣扎着,卖主毫不留情地剥下了它的皮,刺猬痛苦地叫了几下,便睁着眼睛,断了气。我看地又恶心,又气愤,真想一巴掌刷卖主个熊脸!同学们一个个眉头紧锁,默默地走开了。

动物和我们人一样,都是大自然美丽的生灵,可是,由于我们人类的麻木,自大,使自己变得黑暗,在此,我向那些残害生灵的人说,请尊重生命。

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篇6:描写尊重是一种美德满分

全文共 1138 字

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曾经,我认为自己是一个特别有爱心,喜欢善待世间万物的好人,一直以为这就是我对世界的爱,可是,直到发生了有一件事,我才真正明白,也是彻底的醒悟了,什么是有爱,什么是真正的尊重别人…… Once, I think I am a good person who is particularly caring and treats all things in the world.I really realized that it was also thoroughly awakened. What is love and what is true respect for others ...

白云悠悠,青草芬芳的午后,我蹦蹦跳跳的准备出门买东西,路过那个熟悉的街道,一个破破烂烂的身影出现在我的眼前,他鞠着弯曲的背,只有一只手,脸上尽是灰泥,衣服上更是不堪,看上去也是上了年纪,十分的可怜,而她面前的银碗上,也只有零零散散几个硬币。我走到她面前,一如既往地拿出了一个硬币。

高傲的站在她的面前,眼中一闪而过的讽刺,一个硬币哐当一声“刺耳”地掉在了她的碗中,那个年老的乞丐却似乎习惯了我们的高傲和不屑,礼貌的弯着腰,不停地说着:“谢谢谢谢……”这个时候,跑来一个小女孩,她长得很可爱,扎着灵巧的小辫儿,眼睛大大的,里面似乎有一汪春水在流动着,水光盈盈,炯炯有神,一张粉嫩的小嘴,樱桃似得,此时正乐嘻嘻地长着……看上去机灵又漂亮,当真是惹人喜爱。

此时,她手里紧握着一枚硬币,似乎在做什么很重要的决定,脸上尽是纠结和不舍,令人不禁侧目几分……她嘴里还轻轻地念叨着,“唔,到底要不要捐给这个爷爷啊,他看上去好可怜啊,可是,这一块钱是妈妈让我自己去买糖的啊,嗯,唔,我,我……到底要不要捐给他呢……”她犹豫不决着,终于似乎恍然想通“嘿,妈妈钱还会再给我,可是帮助需要帮助的人是我应该做的,还是帮别人比较重要!”她乐呵呵的弯下了身,轻手轻脚的把钱放在了他的碗中,没有激起刺耳的声响,那样的平静祥和。

我突然明白了什么……那一刻,小女孩和乞丐站在同一标准上,显得那样公平安静,更显现出了小女孩对乞丐的尊重。好像,好像……很小的时候,我也是这样做的……可经过时间的推移,我们一点点的长大,可思想却一点点的脱离最初的本性……我从来没有低下我的身躯,原来,在我潜意识里,乞丐不值得我低下腰,我连给他们钱都是施舍,我忘了最初的助人为乐的本意了,如果是那样?那助人又有什么意义呢?我那点可笑的欢乐又有什么意义呢?看着那碗里的一元钱,我只觉得十分的讽刺……

那一刻的震撼不是只停留了一瞬间,它将永留我的心间,其实真正的有爱,是去学着尊重一个人,是去在平等线上帮助一个人,世界需要我们的帮助,世界需要的是尊重的爱!

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篇7:尊重尊严作文

全文共 592 字

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一个尊字让我感慨万千,以后,我一定以尊重为贵、以尊敬为和、以尊严为强。这句话将会陪伴我的一生。

中国是一个伟大又神圣的国家,令我觉得最伟大又神圣就是汉字。在无数汉字中,我认为尊字最非同凡响。它准确而高度概括从古至今中国优秀的品质。尊可以说:以它为贵、以它为和、以它为强。

首先,尊重是最基本的。例如前段时间网上提倡的给快递员一杯水,这就是给快递员的尊重。还有在大街上,路人们纷纷跟清洁工打招呼,这也就是给清洁工的尊重。在家里,家长尊重孩子,就不会偷看孩子的隐私,这种品质是难得的,所以以它为贵。

当你尊重别人后,就会得到别人的尊敬。如给你给了快递员一杯水,还和清洁工打招呼,当你遇到困难也会帮助你。如果有一天,你没空取快递,快递员也不会破口大骂,他会耐心等你回来。如果有一天,你把重要的文件扔掉了,如果清洁工见到了,他不会偷走,他会完璧归赵。如果你不偷看孩子的隐私,孩子就会不和你吵架。为什么会这样呢?因为他们尊敬你,因为你给过他们尊重,所以以它为和。

当你尊重过别人时,别人给你尊敬,所以你会得到尊严。古代晏子是一个视尊严如命的人,他的风度、气质都显示出他有着一股股维护尊严的力量。尊严不是你想拥有就会拥有的。如果你做到了尊重、尊重你就会得到尊严。有尊严的人,往往都是有大作为的人。所以以它为强。

一个尊字让我感慨万千,以后,我一定以尊重为贵、以尊敬为和、以尊严为强。这句话将会陪伴我的一生。

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篇8:尊重记叙文600字

全文共 494 字

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丰子恺的漫画《你给我削瓜,我给你打扇》。

炎热的夏天,一位母亲坐在凳子上,手上拿着小刀和瓜,面带笑容,娴熟的削着瓜。而小男孩双手抓着一把蒲扇,屈膝半蹲,仰头望着母亲,用力地为母亲扇着扇子。他们之间,或许还有亲昵的话语,不过,这幅画中,最能体现出的就是他们之间的尊重和爱。

我们的身边处处都是尊重。

与父母之间有尊重。父母对我们的爱是每天上千万句的叮咛,是寒冷天气中肩上的一件外套……而我们,却时时和父母犟嘴,总将叮咛当做耳旁风,总说自己特别的热不用外套……因为父母的爱是无私的,不求回报的,我们要去爱父母,去尊重他们的选择,不要自作主张。

与老师之间有尊重。老师每天为我们讲课,甚至提前上课或是在别的课时为我们讲题。难道老师不休息吗?不,不是的。老师对我们的爱表现在每一堂课上,表现在每一次批改作业时。而我们若不在老师上课时认真听讲,注意力集中。那可算是尊重?

与同学之间有尊重。同学在台上演讲,却不认真听。同学在前面表演,却不认真看。这怎能是尊重?

不会尊重别人的人,别人也不会尊重让他。正如漫画中,母亲尊重儿子的请求为儿子削瓜,儿子尊重母亲为母亲打扇。看到这篇漫画后,我感受到了人与人之间的尊重。

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篇9:尊重的高三作文

全文共 861 字

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它与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良相得益彰,与虚伪、狂妄、刻薄、嘲讽、凶恶、水火不容。给成功的人以尊重,表达了对成功者的敬佩与追求;给失败的人以尊重,表达了对失败者的同情鼓励。这,就是尊重。

一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到这个人的手中。走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“你与我一样,都是商人。”

两年之后,在一个热闹的市场,一位身着西装革履,风度翩翩的推销商迎上这位商人,感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊与自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我与您一样都是商人为止。”

没想到商这么一句简简单单的话,竟使一个自卑的人树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信,才使他看到了真实的自己,并通过不懈的努力创造了今天的自己。这,就是尊重。

这个乞丐似的铅笔推销员得到别人的尊重是偶然的。然而,只有你真心的将尊重给予别人,你得到别人的尊重才是必然的:

有一位当上经理的成功女经理这样讲述她的故事:若干年前,她只是某家企业的小员工,收入非常低,可是她的儿子却要求为其买一个足球。而对于这个连温饱都困难的家庭来说,这是不可能的。不久她的上司得知此事,亲手送给母亲一个崭新的足球,并对她说:“虽然我们不能付给你更高的报酬,但你在我们心目中的位置非常重要。”她为这番充满了尊重的话而感动,从此,把自己的全部聪明才智奉献给了这家企业,并最终当上了经理。这,就是尊重。

任何人都无法做到尽善尽美,我们没有理由以高山仰止的目光去敬仰比我们某些方面“高”的人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑比我们某些方面“低”的人。我们不能用傲慢与不懈去伤害别人的自尊,也不能以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正值得人们尊重的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心灵,去面对这个杂乱的世界。

这,就是尊重。

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篇10:描写尊重是一种美德满分

全文共 1011 字

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尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。 Respect is a sincere smile on the face; respect is the listening when others express different opinions; respect is to applaud the efforts of others.Respect seems to be dedicated to the people around you.

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人。这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?

其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己。

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报。所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,不会多不会少,总有一天一定实现。这是规则。规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你。

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了。

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。尊重旁人与自己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。难的是尊重旁人与自己的相异之处。比如:你认为吸烟有害健康而且污染环境,他却将其视作一种调剂,他说人生就是要积极进取、鲜活浓烈,而你只求平淡、安详、恰然、舒适的过一辈子。所以每个人都有不尽相同的差异何止千千万?尊重便是守着自己的人生信条并从客观的角度和欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,只求正视相异。

因此,懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅、举止从容,因为有足够的自信支撑自己,也有足够的宽容去审视旁人。所以会被旁人所尊重,只是因为其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往和吸引。

尊重会让人心情愉悦、呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都是可以避免。

古人云:爱人者人恒爱之,重人者人恒重之。

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篇11:尊重生命作文800字

全文共 910 字

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世界上的任何事物是息息相关的,任何生物都拥有其珍贵的生命,在这个蔚蓝的星球上,纵然是适者生存,强者弱食,但每一个生命都是有尊严的,也是需要尊重的,需要呵护的。

很欣赏作者的做法,蝴蝶是美丽的,但生命更美丽,这种在空中飞舞的小精灵,原来就是大自然中一道美丽的风景线。作者和仁慈,一只自己梦寐以求的蝴蝶,就在自己的手中,它,微微地颤抖,他,心微微地震动,它。生命的渴望,他。梦中的蝴蝶。但是,他放弃了,一种渴望,也是一种自私,心中的一丝恻隐之心,成全了一个生命,自由,尊重,它的生命再次获得重生,飞向象征自由的天空。

无论是高贵者还是卑微者,死是最终的归宿。在生与死的面前,生命没有贫贱之分,也无低俗与高雅之别。高贵不在于出身,财富或身份,不在于光鲜的外表,华丽的排场,显赫的地位,生命需要尊严,活得轰轰烈烈的人,才是真正的高贵者。

生命平凡,生命美丽。即使是一株小小的草,也是其坚韧和努力,有其美丽和芬芳;即使是一只小小的蚂蚁,亦有其智慧和力量,有其不屈和顽强。

生命之美,若虹,七彩斑斓,气势丰沛;若水,奔流不息,绵绵不断;若星,自守一方,璀璨夺目。生命常常是如此之美,令我感动,令我惊奇。

生命之伟大,任何一个生命都需要呵护,尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千万,万千千的生命活在同一片蓝天之下,生活在同一个星球上,同一块陆地上,只有彼此的呵护,尊重,无论卑微,无论高贵,无论是低等生物还是高等生物,都有其尊严。生命的尊严都是平等的。但既然来到了这个大千世界,首先要自尊,自爱。尊重自己的生命,善待自己。尊重他人,生命中难免会有险滩,高峰。但只要尊重自己的生命,相信自己,用自尊,自信,微笑面对一切,世上没有过不了的险滩。没有爬不过的山峰,要使自己的生命有尊严,获得轰轰烈烈,才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。

尊重他人的生命,要本着一颗对生命的敬仰之心,对任何生命的宽容之心,才能做到真正地尊重他人,站在他人的立场之上去看待他人的生命,为任何生物着想,呵护他人的尊严,尊重他人的生命。

生命是伟大的,需要他人的尊重。生命是神圣的,是不可侵犯的。生命啊,无上的生命,我以最高的礼节向你朝拜!尊重您的一切!

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篇12:我学会了尊重初中作文

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爸爸说:尊重是一坛上等的女儿红,未饮其酒就已先闻其香;妈妈说:尊重是一株芝兰,清香四溢,感染你我他;老师说:尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深处的热烈;尊重到底是什么呢?

那天,我和几个伙伴走在路上,说说笑笑,阳光洒在我身上,暖暖的,有点飘飘欲仙。就在这时,走来了一位环卫工人,她看上去很年轻,手上戴一双有些发黑的白手套,拿着一只黑色塑料袋,在草丛中寻找着什么。我看着她,大声对伙伴们说道:“哼,看来还真得好好学习啊!要我到大街上捡垃圾,我非得羞愧而死。”“要是我的话我直接撞墙了!”小青也说道。“哈哈哈……”我们笑了起来。

那位环卫工人停下了寻找。她抬起头盯着我,眼睛看上去很深邃,仿佛永远也看不透。我也微微昂起头,不甘示弱的盯着她,只见她的嘴唇稍稍动了动,好想要说些什么,但是她什么也没说,只是向我撇了撇嘴,意味深长的看了我一眼,又低下头,继续寻找着垃圾。“哼”我冷笑了一声,心里却觉得不是个滋味——我从她的眼神里,明显看到了一种讽刺。

我和伙伴们一路走着,脑海里地不断浮现那位环卫工人神情,感觉胸口蒙蒙的,像有只脏兮兮的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转,我突然感到后悔了,我后悔自己竟狂妄的将别人的尊严踩在脚下!

我的老师说:不要去无知地嘲弄别人,不要去肤浅地歧视别人。一个人若总是送给他人奚落,终将失去自己的尊严。是啊,一个不懂得尊重他人的人,要么是因为无知,要么就是缺乏教养,想想看,究竟是谁失掉了宝贵的尊严?是我,幼稚的我。我突然好想向那位环卫工人道歉,同时告诉她:“谢谢,因为你,我明白了什么是尊重……”在此刻,我明白了尊重是相互的,你付出多少,别人就给你多少,就好像空气,吸进去了还要再吐出来。

从那天起,我真正的学会了尊重。

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篇13:乞丐的幸福生活

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每次上街,都会在车站或者码头,碰见行乞的人。他们没有太多的话,穿着破旧的衣服,手里拿着棍子或者碗,嘴里呢喃着:可怜,可怜吧,小姐……每遇此情形,我都会把身上的散钱给他们一点。不是我很有钱,也不是我没有社会经验,而是出于一种平等心态。虽然我知道现在的乞丐大多已经职业化了,他们的演技也越来越精。但这又能说明什么呢?!社会的黑暗,人性的泯灭?!不,在我看来仅仅是一种生存,或者说是一种求生方式。想想吧,我们又何尝不是“乞丐“呢?

人的一生最想得到的是什么?一百个人有九十九个说是幸福。而真正的幸福在又在哪里呢?英明却又狡猾的上帝把苦难大把的撒向人间,而对幸福,却吝啬的极点。从降临于世,我们就开始象父母乞讨宠爱,向社会乞讨金钱,向爱人乞讨爱情,向药品乞讨健康而这些就是我们追求的所谓的幸福。

对于那些行乞的人来说,我们只是服装比他们光鲜一点,道具比他们高档一点,技巧比他们更胜一筹,他们只是利用了人的同情心,而我们呢?人性,尊严,爱情,贞操等等都可以作为乞讨的条件。

有的时候,倒是很羡慕他们的生活,简单而又随意,投入成本最低,获得利润最高。况且来去自由,没有烦恼,闲云野鹤一般,恍如神仙。怪不得国外还有专门的乞丐培训学校,看来的确有好的“钱“景啊!

记得有一次,和同学无意提及到这个问题,他是天主教人士。他说:“上帝创造我们的材料都是一样的,所以你不可鄙视他们。”并意味深长地跟我讲了一个故事---

有个老者经常在某公司前行乞,公司一个非常有善心的高层干部每次经过,都要给他一点钱。那老者也不说话,每次都冲他点点头,道声谢谢!有一天,他出来公干,突然听到有人敲车窗玻璃,转头一看,是那位老者。放下玻璃,他问有什么事?老者手里拿着一个钱夹问他:先生,是你的吗他感激的给了那老者一百元,老者接过来仍旧是点点头,道谢。

说完这件事后,他总结了一句:“高尚,不在贵贱!”

是啊,人本来就是一样的,贵与贱,富与贫,美与丑,本来就是一种很虚幻的东西,赤裸裸来,赤裸裸去才是最真实的。

千万不要去鄙视那些不如自己的人,因为那等于瞧不起自己。

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篇14:学会了尊重九年级话题

全文共 929 字

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尊重别人,是一种最珍贵最美好的感情,是人生必不可少的重要素质。尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙;尊重别人,是连结友谊的一座桥梁;尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。

尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙。大家都听说过“孔融让梨”的故事吧,当年的孔融还不到10岁,便懂得尊老爱幼,是个惹人喜欢的小孩。一天,妈妈端上梨子,先让最年幼的他先挑选梨子,结果他拿了一个其中最小的梨子。家人很是不解,他的解释则是;我最小,当然吃最小的,大的留给大人们和哥哥姐姐吃。连这么年幼的孩子都懂得尊重别人,可见他的心灵是多么得美好。

尊重别人,是连结友谊的一座桥梁。一段美好的友谊就这样开始了,有一次松下幸之助在一家餐厅招待客人,一行六个人都点了牛排。等六个人都吃完主餐,松下让助理去请烹调牛排的主厨过来。让人意想不到的是,松下让主厨过来的原因是为了向他解释。

松下对主厨说:“你所烹调的牛排,我只能吃一半。原因不在于厨艺,牛排真的很好吃,但我已经80岁,胃口大不如以前。我想当面和你谈,是因为我担心,你看到吃了一半的牛排送回厨房,心里会难过。”主厨听完后立即握住了松下的手。后来,两人成为了一对好朋友,而松下的客人则更喜欢与他做生意了。正因为松下幸之助的尊重别人,他才赢得了友谊以及更多的财富。

尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。有一年,外国使者来访中国。周恩来总理带着他们几个到处参观,介绍着中国的悠久历史以及未来的发展,但有些外国使者常常不怀好意,总想损一损当时还比较落后的中国。其中有一位外国使者说道:“有件事情我很是不解,我看中国人走路总是眼睛看着地下走路,而我们美国人都是昂着头向前走。

”这明显是一种挑衅,也是对我们国家和人民的一种不尊重。周总理不卑不亢而面带微笑地回敬道:“那是因为美国人正在走下坡路,而我们中国人正在走上坡路。”顿时,一阵冷寂和尴尬,那位外国使者哑口无言,他不得不佩服周总理的睿智。周总理的回答,既给予对方以回击,又维护了我们的尊严。从这个故事中我们得到一个启发,要维持一种和谐的关系,你必须学会尊重别人,这样别人才会尊重你。

尊重是相互的,只有你尊重了别人,别人才会尊重你。在尊重的世界里,打开自己美好的心灵,与人为善,维持一段段美好的关系,创建和谐美好的世界。

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篇15:关于学会尊重500字

全文共 783 字

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每当看到那些年纪轻轻就开始述说者自己忧伤的男和女,我总是会用不屑一笑的态度去看待他们,因为我总认为年纪轻轻何来悲伤,大好时光应是享之不尽的快乐才是,认为都是一些身在福中不知福的庸人自扰,此举不必理会也……

直到有一天,我在一部电视剧里,看到这样一幕:一位老者,天生的一副劳苦命,带着满身的泥土,不堪的样貌,对他的年轻的战友们说,“我就要死了,不过我不是死于战场,我是伤心死的”他的那些年轻战友们,用哈哈一笑回复了他,因为战友们眼里的他是一个不识金钱,不识地位,不识文雅,不识情感,只知道活着的粗人,却说出了如此可笑表诉出情感的文字之语,不过。

战友们对他的笑和不理解,绝非一种贬意,纯粹是一种无意!其中一个略有文才的战友,还调皮的送给了老者一首诗,诗中诉尽了人生的苦涩,主人公在绝望与悲哀中死去...老者看了之后,平静的说“谢谢你,谢谢你,这首诗就是为我写的,因为,我真的是伤心死的”,年轻的战友们还是用哈哈一笑了事,几日后,老者说出了最后一句,“我真的是伤心死的”,片刻之间他真的死了!

年轻的战友们无法理解他的死因,可在老者的坟前战友们才知道,他的孩子不久前死在战场,他的家人,全部遇难离开人世,这个时候,战友们终于明白了,也相信了,他真的,是伤心死的!

老者生前的哀伤没有得到一丝的慰藉,我曾多次的去感触他的那句话,泪水都会飞出眼眶,我似乎能感受得到,他在说这句话的时候,那种悲伤,那种绝望,那种凄凉,那种无奈---“我是伤心死的”---!

忽然间,我好像明白很多很多···,就像人世间的许多忧伤不是只属于某个人,或者某种人,而是天下的--所有人--!当我再次看到那些年轻人,说着自己的忧伤,我的心再也不是无动于衷,或是嘲笑或是讽刺,而是默默的形成了一种理解,一种尊重!

如果忧伤可以把人生的痛化为一种美,而这种美又可以疗去心里的伤,那么我希望忧伤的人,都能拥有这份最美!

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篇16:尊重是金钱买不到的

全文共 466 字

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有位富翁十分有钱,但却得不到旁人的尊重,他为此苦恼不已,每日寻思如何才能得到众人的敬仰。

某天在街上散步时,他看到街边一个衣衫褴褛的乞丐,心想机会来了,便在乞丐的破碗中丢下一枚亮晶晶的金币。

谁知乞丐头也不抬地仍是忙着捉虱子,富翁不由生气:“你眼睛瞎了 ? 没看到我给你的是金币吗 ? ”

乞丐仍是不看他一眼,答道:“给不给是你的事,不高兴可以要回去。”

富翁大怒,意气用事起来,又丢了十个金币在乞丐的碗中,心想他这次一定会趴着向自己道谢。却不料乞丐仍是不理不睬。

富翁几乎要跳了起来:“我给你十个金币,你看清楚,我是有钱人,好歹你也尊重我一下,道个谢你都不会。”

乞丐懒洋洋地回答:“有钱是你的事,尊不尊重你则是我的事,这是强求不来的。”

富翁急了:“那么,我将我的财产的一半送给你,能不能请你尊重我呢 ? ”

乞丐翻着一双白眼看他:“给我一半财产,那我不是和你一样有钱了吗 ? 为什么要我尊重你。”

富翁更急起来道:“好,我将所有的财产都给你,这下你可愿意尊重我了。”

乞丐大笑:“你将财产都给我,那你就成了乞丐,而我成了富翁,我凭什么来尊重你。”

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篇17:尊重他人高三作文

全文共 792 字

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尊重别人,就是尊重自己。”常听人们说起这句话。

说得没错,尊重别人,就是尊重自己。人们都希望自己无论在什么场合,都得到别人的尊重。于是在行为举止上便充分显示出自己的尊贵,而且对人也异常友好,使别人觉得这种人值得尊重。但是有些人却不是这样,他们在人前显示出自己怎样怎样好,却往往忽视了别人的感受。不懂的尊重别人的人,又怎么会得到别人的尊重呢?

人要有自尊,自信,自爱,才能真正做到尊重自己。一个人对自己如此尊重,自然也就会得到别人的尊重和信任,这才是一个成功的人。

对于“尊重”,有些人把它理解为“客气”。在别人面前,对人家恭恭敬敬,说一些违心的话,但是等到一转身,却又跟旁人说三道四,诋毁别人。这样的尊重,要他何用?

从小到大,大人们只要发现我们有一点进步,例如第一次学习进步,第一次考试得一百分,第一次关心家人,等等,就会大加赞赏。正是这些点点滴滴的赞美与欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田,是我们充满了做人的自豪与快乐。既然我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们当然也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。无论是谁,尊重他人都是自尊的需要,也是自我完善的需要。

尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。尊重他人,就是关注他人的尊严,既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方,更要注意不要做有损他人的事情。真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。尊重他人,首先要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事。

世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是雨衣霓裳,知耻是最美的服装。一个人如果懂得知耻,就会格外珍惜自己的自尊,就会主动爱护他人的尊严,把尊重自己与尊重他人结合起来,从而散发出高贵庄严的气质。

尊重自己是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价。尊重他人是人生的一门学问,是人生的一片风景,尊人优雅。

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篇18:爱孩子们就尊重和信任他们吧_作文

全文共 1044 字

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如果你是一个老师,你是一个妈妈,你是否有类似的感受,就是不管你如何付出,都得不到孩子们的认可。今天上午听了丁榕老师的讲座,受益匪浅,我懂得了一个道理,那就是爱是付出更是延伸。作为一个老师一个妈妈,对孩子有爱是不够的,而是要懂得如何去让孩子体会爱。

丁榕老师给我们讲了这么一个真实的事,在她学校举行的一次学生对老师考核评分调查中,有一个老师平时对工作兢兢业业,每天都是第一个到班级,最后一个离开班级,对班级孩子就像对待自己的孩子一样关心呵护,对班里孩子是掏心掏肺,俨然是老师妈妈的双重角色,可是在这次评分中,学生对她的评价是不及格。这样的结果是让那个老师痛心,让学校老师们不理解,而班里的学生是这样解释的,他们说:老师,我们都是90后,我们需要的不是全盘付出的爱,我们需要的是尊重信任的爱。老师的辛苦老师对我们的爱我们看在眼里记在心里,可这样的爱有时让我们很累,我们心里想的老师你不理解,对老师无私的付出我们只是感动,可是感动不是我们思想的全部,老师,爱我们就静下心来倾听一下我们的心里话,不要让我们再看到你忙的连喝水的时间连听我们说句心里话的时间都没有。老师,你这样的爱我们感觉不到爱,我们感觉的是老师你好可怜。

也许看到这里,你也会会孩子们的这样复杂的心里而有点愤慨,但换一个角度来说,孩子们说的也有道理,是啊,在孩子们眼里,老师就是他们的老师,老师爱自己的学生是没有理由的,这种爱的理所当然的是无须回报的,就像有一次我问班级的孩子为什么爱自己的妈妈,孩子们不是回答说妈妈很美很能干很爱我,而是回答说因为妈妈是我的妈妈,我爱妈妈没有理由。反过来,我们是老师是妈妈爱自己的孩子也是没有理由的,可是不能因为孩子们感动这种爱就没有他们自己的思想,就像所有的母亲一样,为了自己的儿女付出全部,结果是每天对着孩子说妈妈每天这么辛苦挣钱就是为了你,给你投这么多的补习费还不是为了你,妈妈这么辛苦容易吗,怎么就不理解妈妈呢。我自己也是一个妈妈同时也是40个孩子的老师,这样的想法和做法我都经历过,在没有听丁榕老师的讲座之前我也是认为给孩子付出多少孩子们肯定会回报我多少,今天听了丁老师的讲座后,我彻底明白了为什么自己付出越多孩子越不认账的原因,90年代。20年代的孩子们需要的不是70年代的那种爱,他们需要的是尊重和信任的爱。

从今天开始,做一个孩子们心灵的老师妈妈,用我们的心去倾听他们内心的想法,也许有一天孩子们会说出爱你们的理由,那就是我的老师和妈妈是我们的朋友。

[爱孩子们就尊重和信任他们吧_作文

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篇19:尊重生命作文

全文共 461 字

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世界上有许多生命,有的十分珍贵,而有的却是微乎其微的。

我们班的窗台旁有许多蚂蚁,而我们班的小朱却爱死这里了。他把蚂蚁当成了他的“游乐场”。

下课了,不知小朱从什么地方找来了一个大绿桶,桶中盛满了泥土。他走到蚂蚁洞旁边,将泥土填在洞口,笑了笑,然后用脚抹平,然后高兴地走了。

小朱的这一举动使我疑惑不解。而下课后,他又来到了这里。

他骄傲地看了看那被填满泥土的洞口,先是将土推向一边,一大群蚂蚁蜂拥而出,这可把小朱乐坏了,他抬起脚就踩那可怜的蚂蚁。蚂蚁们落荒而逃,而小朱却高兴极了,哈哈大笑。接着,他抓起一只小的可怜的蚂蚁,然后拿出小刀,按住蚂蚁,最后竟将蚂蚁分解了,小蚂蚁似乎还在垂死挣扎,但还是逃不过小朱的手掌心,他变本加厉,竟将蚂蚁按成了一块肉片。而小朱却看起来特别开心,似乎一点都不在乎这一丝小小的、脆弱的生命。

这究竟是为什么?他为什么要伤害无辜的生命,应该让它们自由地生活下去,他们也是有生命的呀!如果别人这样对待你,你不难过吗?我们要尊重小动物,尊重生命,也是保护我们的地球。

我们只有一个家,让我们尊重生命,保护生命。

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篇20:学会了尊重九年级话题

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尊重他人干什吗?儿时我幼稚地想,在我的心目中,只要自己快乐就行了,跟本不管别人的感受。直至四年级,我才明白了要尊重他人。

那是四年级的期中考试,我把我的钢笔用的怎么写都不下水了,无论怎样洒,钢笔都“无动于衷”,我一打开后盖,原来一滴钢笔水也不下水了,没有墨水,我怎么做试卷呢?无奈的我只好硬着头皮对我后面的李尤借钢笔,我说:“小李尤,你的钢笔拿来我用用,听见没?啊?”“我就一个钢笔,借你我咋用?”“你给我放屁,我清早还见你在小摊上买两杆笔来,快拿来。”我蛮横地说,仿佛天下的一切都是我的。

我见他还不拿,便掀起了他的文具盒,果然有两杆笔在盒子里睡大觉,我赶紧伸手去拿钢笔,可李尤却一拍文具盒,“啪”的一声给关了。我立马说到:“你想找死。”“我就不借你钢笔,你也不想想你平时是怎样对我的,不是骂我就是打我,现在有事情求我了,鬼才借你钢笔哪。”

我一听顿时有一种虎落平阳被犬欺,龙游浅水遭虾戏的感觉,此时此刻,我才明白了什么是“你尊重别人,别人才会尊重你;你不尊重别人,别人也不会尊重你”的道理,对于我刚才的话语,我觉得太无知了,使我无地自容,于是,我变换了语气对李尤借钢笔。

李尤很爽快地答应了,还一本正经地对我说:“你这才像一个好人,希望你有点恒心,一直这样坚持尊重他人,这样你会让人接受的。”从此以后,我对李尤特别好,有时还给他买东西吃哪,李尤也不吝啬,有什么好处就想到我。虽然我达不到对别人毕恭毕敬,但基本的礼貌用语以经学会了。

是啊!你只要尊重别人,别人也会尊重你,这难到不是非常宝贵的人生道理吗?

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