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对乞丐的尊重(通用20篇)

尊重是人相处最重要的事情之一。下面小编给大家带来对乞丐的尊重。

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写给小乞丐的信

全文共 499 字

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乞丐,你最近过得还好吧。那天是我不对,我不该欺负你,对不起了。如果上天有机会的话,我一定要拿着几张红钞去见你。

那是一个秋高气爽的上午,黄灿灿阳光照耀着绿油油的草地,树叶显得更绿了,草地显得更有精神了。我和安剑、梁泽睿仨人一起玩三个字,玩着玩着,我被安剑抓了。我刚说了三个字,可是因为梁泽睿在安剑要抓我时,救了我。我很愤怒。而就在这时,我发现有人拉我的脚,我回头看了下,看见一个穿着破衣服,和我差不多大的乞丐。他很瘦,瘦的只剩皮包骨头了,跟牙签差不多细的双腿几乎无法支撑他的身体,他拉着我的腿说:“哥哥,您能不能给点钱,我都三天没吃饭了”。我使劲的踹了一脚,他就被重重的摔在地上。不一会,他又站起来,又让我给他点钱。我生气地说:“你还有完没完,啊?安剑,过来帮我揍揍这个乞丐”。他太烦了,影响我玩游戏。安剑一听,立马叫上梁泽睿,一起来了。我们仨一起对这个小乞丐拳打脚踢,直到把这个小乞丐打个遍体鳞伤才肯离开。

第二天,我觉得昨天是我不对,是我太过分了。于是,我拿着我攒了三年的零花钱到小公园见他时,发现发现他已经饿死了。

如果他还能再回到人世的话,我一定要对他说声“对不起”。

此致

敬礼!

年三月五日

梁铭轩

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篇1:关于学会了尊重初中作文题目

全文共 1413 字

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歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”记得那一天,妈妈下班回来递给我一本书《米兰的秘密花园》。封面上的图画真美,绿茵茵的草地上一位老太太和小女孩在专心地看书,一朵朵娇艳的玫瑰花在她们身边开放,仿佛散发出沁人的芬芳。谢过亲爱的老妈,我迫不及待地打开书,跟随米兰走进了秘密花园。 Goethe said: "Read a good book to talk to many noble people." Remember that day, my mother came back from get off work and handed me a book "Milan "Secret Garden".The picture on the cover is really beautiful. An old lady and little girl on the green grass are reading books attentive. A delicate rose is open to them, as if exuding a refreshing fragrance.Thanks to my dear mother, I couldnt wait to open the book and follow Milan into the secret garden.

这是一个五彩缤纷的花园,玫瑰、天竺葵、薰衣草、百合花开得热热闹闹,花园的主人爱丽丝有着银白色的头发,穿着绿色的上衣和绿色的裙子,像一株安静的植物置身于花香弥漫的花园。她是友爱、善良又智慧的使者,每个周末都与米兰见面、聊天。在与爱丽丝的亲切交谈中,米兰了解到社交不只是大人之间的事,从学会向人微笑,从开口说出第一句话的那一刻起,社交就已经开始。热情地与别人交谈,仔细地倾听别人说的话,才能使自己成为一个为别人所喜欢的人。米兰学到了许多礼仪知识和一些与人相处的技巧,成为一个受人欢迎的小姑娘。

读完这本书,我深有感触。只有尊重别人,才能获得别人对你的尊重。打开记忆的大门,一股愧疚之情随之而生,那是对曾经的同桌于强的歉意。于强是个活泼的男生,不过额头上有个鸽子蛋般大的囊肿,据说是先天就有的。因为这个原因,常常遭到我们女生的嘲笑。

五年级开学第一天,老师安排于强坐在我的旁边,他背着书包走过来,笑嘻嘻地说:“你好,同桌,请多”没等到他说完,我就扭过头去,拖长声音嘲讽道:“谁会关照你呀,包包大人!”同学们哄堂大笑,我也得意地笑了。突然,我看到于强脸色一变,原本有神的眸子暗淡下去。从此,他不再和我说任何一句话。我想:是我的讽刺挖苦深深伤害了他,让他在我和他之间竖起了一道冰冷的墙。后来,我也几次主动跟他说话,可是他总是不搭理我。唉,我不尊重同学,一切都是我的错!

“知错就改,善莫大焉。”今天,妈妈带着我到小区门口买水果。拣好水果给店主称,我和妈妈站在一旁等待。一阵风吹来,一顶帽子飞落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的,脏兮兮的,我看到一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下,还是捡起那顶脏得要命的帽子,向对面晃了晃,示意我会拿给他。当我穿过马路,把帽子交到那个老者手上的时候,我清楚地看到了老人眼中的感激。

爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。学会尊重别人,别人一定会打心眼里喜欢你、欣赏你、帮助你,人与人的关系也会更加美好!

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篇2:尊重劳动者作文

全文共 781 字

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春风送爽,万象更新。沐浴在党的XX大的春风下,我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。

每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。

近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。

劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛。

[尊重劳动者作文

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篇3:尊重作文800字

全文共 902 字

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尊重,一个易懂的词,是敬重、尊敬的意思。尊重,是人际交往中的基本准则,有了对别人的尊重,才有了别人对你的尊重。

尊重要从一点一滴小事做起,尊重家长,尊重老师,尊重同学,尊重身边所有的一切。

每看到地上有杂物,我会弯下腰去将它捡起,仍进垃圾桶,这是举手之劳之事,可有些人却在旁边用轻蔑的眼光看我,我不会生气,只是认为他们没有一点公德心与正义感。因为我知道,这是对清洁人员劳动成果的尊重。

当有人发言,我会听他讲完,见贤思齐焉,见不贤而内自省也。并且合理、客观的给他提出建议。因为我知道,这是对一个人的尊重。不去尊重别人,人家怎么会尊重你,每个人都尊重他人,那么我们这个世界一定会团结、和谐、安定的。

每看到地上有人民币,就算面值多么小,我也会将它捡起来,因为我知道上面有“中华人民共和国”的字样,还有国徽和我们伟大的领袖毛主席的头像,我不忍心看到他们在地上任人踩踏,更不允许!因为我知道这是对国家的尊重,是对国徽的尊重,是对毛主席的尊重。我爱我的国,所以我十分尊重我的祖国。那迎风飘扬的五星红旗,是用多少先烈的生命换来的,用多少鲜血染成的。他们为了祖国的明天,为了祖国的下一代,肯舍弃自己的生命为我们铺平走向未来光明的路。而我们这一代呢,太缺少爱国心了!“没有共产党,就没有新中国”,更没有我们的今天!“五星红旗,你是我的骄傲,是我的自豪,你的名字比我的生命都重要!”我尊重我的祖国,我尊重五星红旗。

每听到家长又在对我唠叨没完时,我有时也会不耐烦,但是冷静下来想想,我又会很惭愧,家长无微不至地关怀着我们,那是爱我们。我们该懂得了,家长每天早起晚睡,辛辛苦苦地工作,为什么你呢?不是因为他们自己,而是为了给我们的将来更好发展作准备啊!亲情是黑暗里的一道光亮,是摔倒时伸出去拉你的手,是失败后一句温馨的鼓励。想想我们平时对父母的态度吧!是不是有些过分呢?我们永远也不能报答父母对我们的养育之恩!尊重他们吧。普天下每个人的父母对我们做的事,说的话全是为了我们做孩子的好啊!我爱我的家,我爱我的家长,所以我尊重他们。

尊重,无比重要,如果像被别人尊重,如果你感到惭愧,如果你爱国,爱家,爱身边的一切,首先学着尊重这一切吧!

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篇4:尊重他人记叙文小学优秀

全文共 620 字

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在我们的生活里面,总是会遭遇各种各样的人。有一些人会给我们留下印象十分深刻的记忆。在我的记忆里面有着许多尊敬的人,比如说辛勤的园丁,勤奋学习的同学,以及维持社会交通的交警叔叔们。我最尊敬的人还是我每天上学道路上遇到的那一位女清洁工。每天早上我都会早早的起床,来到外面的街道上锻炼自己的身体。那个时候天微微亮,道路上面基本上没有过多的人流和车流,即使是早餐店的店家也是刚刚开门而已。

可是在这种时候却有这样的一群人,已经开始了自己的工作。这些人就是城市里面的清洁工。每天早上我随着自己的锻炼身体,都会看到清洁工在自己的工作岗位上拿着扫者迎着寒风打扫城市的道路。如果是在夏天的话,那么情况还是好一点的,可是如果在秋天和冬天的话,那么在这么少的情况之下,还要面对着寒冷以及困意带来的侵扰。但是这些清洁工并没有过度的埋怨,好像也没有受到这一方面的影响。不管是严寒酷暑还是冬暖夏凉,在每天早上我都可以看到他们不断忙碌的身影。对于他们来说,最大的影响还是早上一阵又一阵刮起的风。甚至有的时候好不容易将这条道路给打扫完成了,但是突如其来的一阵风会将他们的成果全部驱散。

就是因为他们,我们的城市才会变得干净美丽,他们在每天早上都在为这个城市的美丽,干净,默默奉献,他们用自己的汗水让城市变得整洁。当我们走在城市的角落里面,尤其是看到干净的地方,那么又有谁会想到是谁在为城市的干净整洁做贡献?每次看到这样的情景,我都感到自愧不如。这样的人永远都值得我们去尊敬。

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篇5:尊重父母

全文共 364 字

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记得在一个风雨交加的下午,放学后妈妈来学校接我,雨水打湿了妈妈的身体,我的眼圈湿润了,泪水流过我的脸颊,我真想扑到妈妈的怀抱里对她说:“妈妈您辛苦了!”可是我没有,因为不好意思。

在以后千千万万的时光里我目睹了许多类似的情景,每当那时我都想对妈妈说:“您辛苦了!”,可是我依然没有,因为不好意思,直到有一天发生了一件事情彻底改变了我的想法。

那是一个风和日丽的一天,可是我的心情却像黑乌乌的乌云,因为我有考砸了,那天回家,我觉的没脸见我的母亲,回想起母亲那勤劳的身影,我的泪水不争气的滚落下来。

回家后,妈妈看出了我的心情,亲切的问:“怎么了?‘‘我顿时觉无地自容,可是面对对妈妈的亲切的问语,我再也坚持不住了,扑到妈妈的怀里大声痛哭,“妈妈对不起,您辛苦了!”

在此我忠诚的敬告大家,尊重自己的父母吧!不要再让别人说可怜天下父母心了!

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篇6:尊重他人记叙文小学优秀

全文共 658 字

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“这辆车还可以再救十个人,还有这个纯金别针还可以救两个……”辛德勒哽咽地说出了这句话。有很多人会问:“辛德勒是谁?”他是一位纳粹党员,但他却用自己的全部财产,就下了一千四百多名犹太人。他是一个纳粹的叛徒,但他却赢得了所有人的尊敬。

奥斯卡·辛德勒本是一个在战争中靠着贿赂,开工厂,大发战争横财的人。他总会买犹太人来到自己的工厂干活,因为当时犹太人要比波兰人便宜的多。所以不知不觉,辛德勒的工厂就变成了犹太人的“避难所”。

他本赚到了自己一辈子都花不完的钱,但他看到了战争的残酷。看到了一个个孩子被纳粹强制分离,看见了一个个年轻健壮的犹太人惨死在纳粹士兵的刀下……他看不下去了,他动用自己的积蓄,将一个又一个犹太人招进工厂。但他的积蓄很快花完了,一分钱都没有了。

他不行了,他已经没有能力再去拯救了,他破产了。之后,战区解放,所有犹太人都安全了,但辛德勒并不如此。他救了犹太人,所以被挂上了“叛徒”的罪名,所以他要开始逃亡。在他临走前,所有犹太人送他离开。有一位犹太人拔掉了自己的一颗金牙,打造了一枚金戒指,上面写着:救人一命,如救苍生!辛德勒哽咽着说出了开头的一段话。

是啊,他本不用如此劳苦,只需要那些钱尽享荣华富贵就行了。但他没有,曾经有一个记者拜访他,辛德勒说:“我觉得犹太民族正在遭到毁灭。我对此别无选择,必须帮助他们。”

那个记者这样评价他:“辛德勒的卓越事迹只是源自于基本的礼仪和人性,只不过我们长大后就极少再真诚地相信这些礼仪和人性了。他是一个看到曙光而悔改的机会主义者,并从此背弃了周围的虐待狂和卑鄙的罪犯。”

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篇7:我学会尊重他人的记叙文

全文共 569 字

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尊重是什么?尊重就是尊敬、重视,是一个人的内在修养。在之前,我根本不知道什么是尊重,更不知道如何去尊重其他人,直到上了政治课,我才知道这个道理。

在之前的时候,我经常去嘲讽他人,当他人有困难或出现一些事情时,我经常用话来刺激他,我感觉这样是非常好玩的事情。例如,有一次,我的朋友上课迟到了,我认为他是因为一系列不好的原因,所以才会导致迟到。后来,我把我自认为的原因说出来了,引得全班哄堂大笑。然后,他哭了,哭得上气不接下气。我开始反省自己为什么会做出如此伤人心的事情,只是为了图一时的开心、好玩吗?

直到上了政治课,我才知道并且认识到自己所犯的错误,我不应该拿别人的痛楚,作为自己寻求快乐的方式。老师说:“其实我们每个人都需要得到他人的尊重以增加自己的成就感,所以尊重他人是非常重要的。”

我现在终于知道自己的错误了,我不应该拿别人的痛楚来寻自己的开心,尊重他人是你和我共同努力完成的。我之前还不知道自己究竟哪里做的不好,现在终于明白尊重一个人的重要性。老师教导我们:“如果你不尊重他人,你就没资格得到他人对你的尊重。”

听了老师的教导,我感触颇深。那段时间,我确实没有得到他人的尊敬与重视。从今往后,我一定会尽我的努力,去帮助和尊重他人,再也不因别人一些特殊的事情而去嘲笑和讽刺别人。

政治课让我懂得了应该如何做人做事。我一定会学好政治,做好人!

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篇8:孝敬父母尊重长辈孝敬父母

全文共 908 字

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谁言寸草心,报得三春晖。

——题记

亲情是一个人善心和良心的综合表现:孝敬父母尊重长辈,因而历来受到人们的称赞。一个人如果连孝敬父母,报答父母养育之恩都做不到,谁相信他还是一个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?

小时候,我们对父母依附、崇拜。进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到“解放证”,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自己的主意。父母责怪我们越来越不懂事,而怀念我们小时候的乖样子。他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句。

当我们要发火的时候,不妨用手摸一下肚脐。它曾是我们与父母相连的地方,也是母亲用营养维持我们生命的地方。我们曾经是父母的一部分,现在能站在父母的立场上替他们想想吗?我们忍心伤害自己最亲近的人吗?冷静下来,让自己做出恰当的选择。

望子成龙,是天下父母共同的心愿。是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。在这种我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。

在人的一生中,父母的关心和爱护是最真挚无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的。吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈开人生的第一步;在甜甜的儿歌中入睡;在无微不至的关怀中成长;灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜;读书升学花费去父母多少心血;成家立业铺垫着父母多少艰辛。可以说。父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血孝敬父母尊重长辈作文孝敬父母尊重长辈作文。

这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱,那么首先爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国……

孝敬父母不但要很好的承担对父母应尽的赡养义务,而且要尽力满足父母的精神生活、感情方面的需求。特别对年迈的父母,更要精心照顾,耐心安慰。

不是有首歌中唱到:“常回家看看,回家看看,哪哪怕帮妈妈捶捶后背揉揉肩,老人不求子女为家作多大贡献,只求个平平安安,团团圆圆”。所以将来不管我们走到哪里,都要记得爸爸妈妈。而且更要趁现在在他们身边的时候,多孝敬他们。

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篇9:学会尊重600字

全文共 709 字

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读《叛逆的蛋壳组合》有感每当我向妈妈提出要买阳光姐姐的书时,妈妈总会一口拒绝!站在妈妈的角度,看书一定要看中外名著和文学类的书才能学到知识,所以我用自己的零花钱,买了梦寐以求的《叛逆的.蛋壳组合》。

回到家,我迫不及待地捧着书,津津有味地看起来。我用了两天的时间看了第一遍,然后又仔细看第二遍。我很快地融入角色,我觉得书中的主人公吴童和她妈妈,仿佛就是我和我妈妈。吴童是“阿狸控”,可是她的妈妈却一再地打击她的这个爱好,但是越打击,她的叛逆心理就越强烈。

就像我,每一次妈妈让我看她指定的书时,我都在心里捣鼓着:哼,我就不干,我就是要看阳光姐姐的书、漫画书因此,我和妈妈经常因为看书而争执,虽然每一次都是以我妥协告终,但在我的心里却多了一份不满。暑假刚刚开始,妈妈就把《红楼梦》放到我面前,说如果我把这本书看完了,就可以看别的书。

可是,捧着厚厚的《红楼梦》,我真的提不起兴趣,里面错综复杂的人物关系,还有类似古文的语言,看得我头晕目眩。我甚至想着,如果这样下去,也许我再也不喜欢看书了!

再联系到生活中,吴童的妈妈是位“爱唠叨”的妈妈,而我妈妈,恰恰也是“碎碎念”!我已经长大,一些事情我有自己的做事方式,妈妈却都让我要按照她的方式做,一不小心就惹得妈妈“碎碎念”。有时候听起来好烦,但我敢怒不敢言。

今天我看完了第二遍,我还会再看第三遍,而且我要和妈妈一起看,然后把我心里的想法告诉妈妈。我想妈妈看完这本书,肯定不会再阻止我看阳光姐姐的书了!

感谢阳光姐姐写了这么多的好书!这本书让我明白了,原来我和妈妈生活中产生的这些争执,就是我这个年龄的“叛逆”。我会告诉妈妈,我长大了,我有自己的爱好,我尊重妈妈,也请妈妈尊重我的爱好。

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篇10:我学会了尊重别人

全文共 678 字

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我,是一个家境不错的女孩,学习可以,相貌也过得去。就是因为这样,许多家境好,学习好,相貌好的同学便成了我志同道合的好友。我常常对班里所谓的“穷人”视而不见,还常常借机羞辱他们一番。于是,班上有一部分人是我的好朋友,一部分人是我的敌人。

一天,我们班又转来了一名农村女孩。她身穿红衣服,绿裤子,一看就知道是一个乡巴佬。我和好朋友又开始策划怎样戏弄这个乡巴佬了。

下课了,我走到她的座位边上,故意把她的课本弄掉。她望了望我,说了一句不可思议的话:“帮我捡起来。”这回可把我弄急了,全班还没有一个敢对我说这么一句话呢。我本不想太过分,可那时你自找的。这样想着,我得意洋洋地念起了:“绿配红,红配绿,配得哭,只有乡巴佬,才能配得出。”可谁知,她也是一个“厉害的角儿”,大声地念了起来:“红配绿,绿配红,花儿色,只有花仙子,才能配得出。”我这回可急了,大声叫了起来:“你这老农民,滚回你那山沟子里放牛去吧!”说完把她的文具盒扔到了地上。她静静地望着我,我却突然不知该怎么办了。我努力地避开她那复杂的眼神,可脸渐渐红起来了。她冒出了一句话:“我也有尊严。”

我听了,怔怔地望着她。“也许你看不起我们这‘乡巴佬’,是因为我的穿着,相貌都不如你,你可以打扮得很美,很时尚,只是因为你幸运地生在一个条件好的家庭里。可是,除了这些外,我和你一样有思想,一样爱学习,一样有尊严,也应该得到尊重!”她一口气说完了这些话。此时,我觉得自己很渺小,想起我以前对那些“乡巴佬”的嘲笑,真感到后悔。

一个我看不起的人,教会了我如何尊重别人!

在我嘲笑,伤害别人的自尊时,我自己的尊严也变的很小很小。

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篇11:尊重劳动者作文

全文共 451 字

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雷锋曾说过一句话;‘世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人——劳动者’那么,劳动是这个世界上最光荣的事,我们更尊重劳动者。

或许有的人说,名人说过的话不一定是正确的,就像古希腊很多科学家下的结论就不对,后来被后人修改才是正确的。因为他们认为雷锋说的这句话就和这些下了错误结论的科学家一样是错误的。劳动者没有甚么光荣的,他们那麽卑微有光荣可言么、世界上只有享受者才是光荣的,不用劳动,就有好多的东西可以享受多光荣呀!

其实那只是一些表面的“光环”,而且他们那些“光环”的得到还是离不开劳动者的

没有劳动者也就没有我们吃的食物,没有劳动者也就没有我没穿的衣服没有劳动者也就没有我们的日常用品……总而言之言而总之没有劳动者也就没有我们今天的幸福生活所以我们要尊重劳动者

曾经有一首诗是这样写的锄禾日当午汗滴禾下土……不用说了!谁不知道啊!!劳动这的成果来者不宜这都是他们这结晶我们同样也要尊重劳动者的成果

劳动者很光荣只因他们默默无闻的奉献而他们的劳动成果使他们的结晶他们来之不易所以我们要尊重劳动者尊重他们!

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篇12:状元与乞丐_作文500字

全文共 501 字

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从前,有一个算命的老头。有一天,老头给两个人算命。这两个人一个是地主的儿子,一个是穷人的儿子。算命老人见地主有钱,就说他的儿子长大一定是个状元,他对穷人说:“唉,你的儿子长大是一个乞丐呀!”

后来,他们都到了读书的年龄,地主的孩子到了远方学习,穷人的孩子没钱读书,只好去给地主的儿子当书童。天天跟着他。地主的孩子很骄傲,他心想,他长大以后反正是状元,将所有的功课都给书童,上课也让书童去,考试也是书童。“三年一次乡试,五年一次县试,十年一次殿试。”在前八年的测试中每一次都是书童帮他考试,每一次的成绩都优秀,父母在塞点钱给当官的,就变成了更优秀。可是改殿试了,难道皇上也要地主的那点钱吗?

在那八年里,地主的孩子什么也没学到,不敢殿试,又推书童去。书童前几年学到了许多知识,一下子考上了状元,到皇上身边办事,而那个地主家的孩子只好靠着父母生活。

没过多久,地主死去,家庭破产,那个人被迫当上了乞丐,而当年被算命老人算为乞丐的穷人在宫廷之中过上了富裕,幸福的生活······

所以,我认为我们自己的命运不是天注定的,而是掌握在自己的手中,它永远是属于我们的,让我们好好把握自己的命运吧!

[状元与乞丐_作文500字

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篇13:乞丐作文700字

全文共 706 字

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一个卑微的人——乞丐,他们也是社会中的一员,我想一般不会有人想入乞丐这一行吧!在我们看来,乞丐是卑贱的,但乞丐自身不一定这样想吧!我认为他们应该会觉得自豪,不费吹灰之力便得以温饱。

在某酒店门口,一人消费后正准备离去,一妇人跑到他面前,苦苦哀求他施舍一点,他有些不耐烦,给了她一个硬币。但她似有不甘,“噗咚”一声跪了下来,“您施舍一下吧!我已几天没吃饭!……”那人有点仁慈,又给了她10元,她才依依不舍的离去,目光似有不想放开这条大鱼,嘴里却说着谢谢,那人一离去,那妇人就跑到同行旁炫耀自己的演技……真是世态炎凉啊!

这位妇人向我们诉说她们的经历,可现在她们的自尊一文不值,被她们践踏的体无完肤,她们唯一的希望就是别人的施舍,自己的乞讨。用所“赚”的钱度日,如果收获挺好,她们会很开心,四处炫耀,可谁不知道那是什么钱?!

我听说过:有一个人对甲乞丐说:“你以后会成为状元。”对乙乞丐说:“你以后还是一个乞丐。”于是甲乞丐就等着那一天的来临,无所事事,而乙乞丐不信命,用功苦读最终功成名就,而甲乞丐还是个乞丐,志在己,要想活得好,就得靠自己。乞丐,一个贬义词。他们会说自己走投无路,我却不信,他们四肢健全,却整日以乞讨度日。

“车到山前必有路”,可他们泯灭自己的尊严去走一条不归路。他们以为不用劳动换来的成果是香甜的吗?他们有着残疾人所没有的健全身体,却没有残疾人的长远志向。人家是身残志不残,而他们是身全志不全。

这样的事例每天在我们身边发生、上演,我们对此应是怜悯还是唾弃,应是施舍还是开导?

乞丐,一个贬义词!处处见,天天闻,他们也是社会的一员,自然的一子,乞丐的形成是个悲剧,他们胸无大志,毫无自尊!乞丐,一个贬义词!

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篇14:八年级作文尊重生命600字

全文共 911 字

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虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存有,才有可能言及其它。 Although they all appreciate the philosophy of life of "valuable life, higher love prices, if both are free," life ischerish.Only the existence of life can be said to others.

善待生命,我们就要让生命有意义。一个人的存有应该让周围的人感到幸福,而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时,人们会敬仰你,渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的,因为你在用行动维护它的尊严。

而你靠发不义之财想得到别人的艳羡,只能遭人唾弃。名和利的紫罂粟小巧美丽却身带剧毒,想让它与你一生为伍吗?抑或不为名不为利,像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命,感染身边的人们?不为名,本身生命便是精彩的,它在别人心中的地位更高;不为利,那也是一笔无形的财富。

它比金银更贵重。生命的高贵不体现在有权势上,而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值;有人想用钱财弥盖生命的缺憾,殊不知,这真是欲盖弥彰,像葛朗台一样深陷其中不能自拔。贪污受贿者如此,勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产,显赫身份,也换不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利,修身奉献,才能得到完整而精彩的一生。

生命对于每个人只有一次,这谁都知道,但谁都知道的真理却并非谁都重视。拿生命当儿戏,将安全问题弃之不顾者大有人在。报纸、电视上播出的各种安全事故今天难道还少了吗?人们总是把安全问题挂在嘴边,可又往往在大难临头之际还在庆幸自己幸运无比,自己是绝对的安全。

一旦祸从天降,只有一个悔恨的份儿的,有的甚至还没来得及“哼哟”一声,恐怕已命丧黄泉了。生命就这样随风而逝。逝去了生命,又怎么可能去言说爱情的美好,自由的可贵呢?没有了生命,一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命,生命的价值与意义就更无从谈起。所以,我们要善待生命。

善待生命,让一生过得有意义。善待生命,要珍惜生命。

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篇15:尊重劳动作文600字

全文共 685 字

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劳动是人民既熟悉又陌生的一个名词。说它熟悉,是因为人们每时每刻都离不开劳动;说它陌生,那是因为一般人并不能懂得劳动的真谛和重要性。劳动能创造财富、劳动能获得知识、劳动能使人快乐、劳动能让人成长。但是,劳动是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此,我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重

我第一次接触到劳动的概念是在五岁的时候。有一次,爷爷刚把家里收拾干净,地面也是一尘不染。我吃完了零食,用纸擦最后,随手就向垃圾桶扔去,没进。妈妈说:“儿子,把纸扔到垃圾桶里,爷爷刚收拾完,我们要保持、维护卫生干净。”我捡起来,再坐到沙发上,再扔,又没进。再拾起,再扔,还是没有进。我已经不耐烦了,不再搭理那团纸。妈妈再次来到客厅,发现纸基本上还在原处,妈妈火了:“捡起来,扔进去。”“不!”我也倔强上了。爷爷还在旁边说:“没事,弄脏了再收拾。”我觉得有靠山了,更不愿意动了。谁知,妈妈一把拉住我的手摁到了地上,用力让我捡起纸,扔到垃圾桶里去。突如其来的蛮力让我感到不服,但我心里委屈,不就是一张纸吗,反正有爷爷奶奶打扫,妈妈太严厉了,还摆了张黑脸。

五分钟后,妈妈把我叫到卧室。“怎么,还生气。”妈妈问,我不搭理她。“儿子,爷爷是来照顾你的,没错,那是因为你是他的孙子,他爱你,你更应该知道感恩,明白尊重。爷爷也是六十多岁的老人了,我们都应该心疼他,尊重他为我们做的一切。如果换做是你刚搞完卫生,我们就随意乱扔,你会怎么想?”妈妈不厌其烦地说。我也是以懂非懂的点点头。

原来尊重劳动是那么简单。如今的我会主动帮家人干家务。我知道尊重他们的劳动及成果,让他们看到我的成长也是值得他们欣慰的一件事。

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篇16:初二优秀作文尊重尊重

全文共 829 字

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我看过这样一个故事,一位成功的商人碰到一个经济拮据,衣衫褴褛的推销员,顿生怜悯之情,不假思索地给了他十元钱,然后头也不回地走开了。刚走几步,他又觉得这样做不妥,于是连忙回头要回了那十元钱,并对推销员说:“你和我一样,都是商人。”几年之后,巧合之下,一位风度翩翩的推销员迎上他,激动地对他说:“也许您不记得我了,我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您的。我一直觉得我是个推销铅笔的乞丐,直到您对我说,我与您一样,都是商人为止。”

这样简简单单的一名话,竟使一个不无自卑的人树立了自尊,使一个处境窘迫的人找到了自信,这句话扭转了他的思想,改变了他的人生,使他走向成功的就是尊重,这就是尊重的力量!

正因如此,徐特立才说:“尊已卑人不好,卑已尊人更不好。”所以既要尊重自己,又要重视他人。

这让我想起班主任在班会上所谈的南开大学的校规:面必净、发必理、衣必整、纽必结,头容正、肩容平、胸容宽,背容直,气象勿傲、勿暴、勿急,颜色宜和、宜静、宜庄。

面必净、发必理、衣必整、纽必结的目的是什么?我在心中问自己。在大多数情况下,人们都喜欢面容整洁,衣着干净地出门,就算不出门,也定会把脸洗干净,把头发梳理好,这是一种习惯。观察自己是否端正,即是尊重自己的表现,也是尊重他人的行为。久而久之,这就是一个好习惯了。至于校规后半段,我认为傲、暴、急三项伤人伤已,用这种态度待人处事,困难一来,就土崩瓦解,容易酿成大祸;和、静、庄乃是“狂暴三项”的最好解药,它不仅仅指外表与精神的平和,更是从骨子里透出来的庄严与大气,不论风雨来得怎样猛烈与迅急,都能从容不迫地应对。重视困难,即为尊重自己。

惠特曼曽经说过:“对他人的不尊重,就是对自已的不尊重。”因为从外在仪表与内在心理上重视他人,所以尊重自己,因为尊重自己,所以才能尊重他人。尊重他人与尊重自己是一体的,是相互依存着的。在生活中不管帮他人或是接受他人帮助,都要牢记《孟子》中的一句话:爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。 这就是尊重。

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篇17:我赢得了尊重六百字主题

全文共 674 字

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陀思妥耶夫斯基曾说:“对别人不尊重,首先就是对自己的不尊重。”是啊,人与人互相尊重,在生活中是多么重要啊。

一句温暖的话语,一个善意的微笑,一个友好的动作,都能表现出我们对他人的尊重。尊重他人,是一种美德。

在一所学校,一位外籍教师到学校图书馆参观,他刚进去,就红着脸出来了,因为他觉得自己的皮鞋声太大了,打扰到同学们的学习。接着,他做出一个不寻常的举动:把鞋脱掉,光着脚进去了。校长也经常到图书馆巡查,每次都一边交谈一边进去,每到之处,学生们都会抬头看看发生了什么事。他从不觉得这会干扰学生的学习。外籍老师的举动给他上了一课,因为那不寻常的举动是一种对他人的尊重。

有一个寺院的长老,精通做大饼的技艺,他做出来的大饼又香又甜,生意很是兴隆。一天,一个乞丐也来买大饼,长老亲自挑选一张大饼给乞丐品尝。乞丐很是感动,掏出三文钱给长老,长老收下了。徒弟们很奇怪,既然是施舍,为何还要收钱呢?长老说:“我要收下这三文钱,就会给他信心和鼓励,他将来必成大器。”时隔多年,一个商人来感谢长老,他就是当年的乞丐。

在美国,一个富商在散步,遇到一个卖书的年轻人在地摊上啃着发霉的面包,有着同样经历的富商,不假思索地将8美元给了年轻人,然后头也不回地走了。但是富商觉得不妥,又返回来拿走两本书,并抱歉地解释自己忘了拿书。走前郑重告诉年轻人,你和我一样也是个商人。两年后,富商在一个会议上碰到一位穿西装的书商迎上来。他握着富商的手说:“直到您亲口对我说我们都是商人,才给了我自信,有了今天的业绩。”

人与人之间需要尊重,尊重是人与人之间心灵的桥梁,我们还有何理由不尊重他人呢?

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篇18:街头的乞丐作文500字

全文共 563 字

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在我很小的时候,妈妈带我去地下商场逛街。

在商场楼梯出口处,我们看见一位穿着破烂,灰白头发且又脏又乱的老爷爷。他坐在地上,面前放着一个脏兮兮的快餐杯,里面是一些零钱。原来他是向过往路人乞讨。

我仰着头,拉了一下妈妈的衣角:“可以给那位爷爷点钱吗?妈妈答应了,给了爷爷一元钱,爷爷不抬头,眼睛盯着地面,嘴里嘟哝着:“谢谢,谢谢好心人。”之后每次逛商场我们总会遇到那位乞讨的爷爷,我总会要求妈妈给钱,这样接连又给了几次。时间一长,我就想:一元钱有点少。我就告诉妈妈:“一元钱太少了,不如多给爷爷点钱吧?”妈妈说:“我没带那么多钱。”领着我就走了。

又有一次,在马路上,我们看到一位腿脚残疾的叔叔。他拄着拐杖,面前摆着一个小的盒子,靠墙站立着唱着歌,妈妈拉着我看了很久,说他唱得真好。我说:“咱们给他点钱吧!”妈妈就给了我十元钱,让我放在纸盒里。我好奇地问妈妈:“为什么给叔叔十元钱,给商场那个乞丐爷爷却只给一快钱?”妈妈一字一顿地说:“十几年前,那个爷爷还很年轻,身强力壮的他不是通过劳动云生活,而是选择了向人们乞讨,光我见他在这里乞讨就有十多年了。这样的人我不愿意帮助他。”我想了一下也是。“这位叔叔虽然身体有残疾,但是他仍然靠着自己的努力生活看。这样的人才是真正需要我们帮助的人。”妈妈很认真的对我说。我点了点头,好像明白了些什么。

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篇19:尊重老师的记叙文600字

全文共 1033 字

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打开回荡在脑海中的记忆,点点回忆的明月,悬挂在心的夜空。于是,往日里的点点滴滴滑过心头。

她,是我的启蒙老师,也是我小学的班主任。那时,她年龄不大,皮肤白净,总是扎一马尾辫,她朴素无华,从不讲究外表,亭亭玉立。在我的记忆中,她那甜美的笑容里充满了对我们的关怀。

风趣幽默,会以柔克刚:

那时候,我们班里的“调皮大王”楼昭捣蛋那是一比一的强啊!这不换了个新老师,楼昭就更加活跃了,准备给老师来一个“下马威”。当老师在讲课时,走到了楼昭身边,他就故意的把墨水一捣。“砰——”一声,当场就把我们吓傻了。

老师一袭白裙就这样毁在了楼昭的手中,楼昭不仅如此,他还故装歉意地说对不起。不过,老师好像并不在意,还笑着说:“楼昭呀,你怎么搞的嘛!早知道今天你会弄翻墨水,为什么不早通知我穿黑衣服来呢?”同学听了哄堂大笑,尴尬的局面顿时解除了。更神奇的事,楼昭从此以后竟然变乖了。老师这一招可谓以柔克刚。

拥有一双“顺风耳”:

每一节课,教室都格外安静。有一天,陈老师正在黑板上写古诗。忽然,陈老师停了下来,拉着一张面目阴沉的脸,这时,楼昭正在和黄莉说着下课后要去干什么,却不知道老师早以知道是他们在讲话了,还以为自己很厉害呢!“楼昭!黄莉!你们在干什么!下课后到我办公室来!别以为我在这里写字,就不知道是你们在讲话了。”他们早被老师的“顺风耳”吓傻了。你说陈老师的这一招厉害不?要六一了,我们都在紧张的排练。在我们的队伍中有一人——黄莉。

她却一点儿也不认真:一下子,玩扑克。一下子,不告而别,还得我们在瞎担心。一下子,还说我们啰嗦……我们本来是想把黄莉去掉,不想她拖累我们整只队伍。也不知道怎么回事,老师就如同拥有一双“顺风耳”听闻十万八千里,一下子就知道了,并语重心长的对我们说:“班级就是拳头,你们就是手指,少了你们任何一个,都不能发挥巨大的能量。我希望你们可以团结,不过黄莉你也应该争气啊!”老师的一番话,我们恍然大悟。老师的“顺风耳”可真是灵啊!

老师安装了“千里眼”:

“铃铃……”上课了,大家陆续回到教室。“鑫哥?你的作业完成没?”“早就OK了。”“那你借我可以吗?”“当然!”“楼泽鑫,你在干什么?”大家环顾四周,也没看见老师啊。哦,原来老师还在门1米外呢!

啊!老师,您是眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力,老师您把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的爱给了我……老师,您知道给予而不想收取,我怎能不向您表达由衷的敬意呢?

教诲如春风,师恩似海深。老师我爱您!

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篇20:尊重为题的记叙文怎么写

全文共 570 字

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百善孝为先。”孝”,自古以来都是中国的传统美德。我们身为中国人,应当继承中华民族尊老敬老这一优良传统,孝敬老人不仅仅只是嘴上说说,更要用实际行动来关心我们身边的老人,尽可能地为他们着想。

孝敬老人只是举手之劳的事情,我们应该从生活中一点一滴的小事为老人做起。哪怕是为老人洗洗脚,哪怕是帮老人捶捶背,哪怕给老人打个问候电话,或者在老人摔倒的时候扶他起来。你不必担心他会不会满意,只要你用心去做,他也会以最真挚的笑容回报你。

有一次,我正要去朋友家玩,在路上看见一个中年男子骑着自行车横冲直撞,把一位年近古稀的老奶奶撞倒了,可那个中年男子却连看都没看老奶奶一眼,目中无人地骑着自行车走了。街道那么多人,也没有一个来扶老奶奶的,我真为这些在街上的人感到羞耻:这些人和刚才那个中年男子一样,他们作为中国人,不知道要传扬中华民族尊老敬老这一优良传统吗?他们不会感到羞耻吗?

突然有一个小妹妹跑过来,她慢慢地扶起老奶奶,用一张纯真又善良的脸看着老奶奶,问道:“老奶奶,你没事吧?”老奶奶用爱抚的眼神看着那个小妹妹,摸了摸她的头说:“我没事,谢谢你。”小妹妹笑了:“没事就好。”说完就走了,可还时不时地回头看看老奶奶。

我久久地站在那里,看着小妹妹的身影渐渐变小,突然,那娇小的身影在我心目中却是如此的伟大,小妹妹她用实际行为做到了中华民族尊老敬老这一优良传统。

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