赞美银川的作文(汇总20篇)

在中国乃至全世界上有一种植物，它无处不在。在原始森林里，在乡间小道上，在庭院里，都可以见到它的身影。它永远是那么青碧那么挺拔，它是什么呢？它就是“咬定青山不放松”的竹子。

竹，是那么平凡又是那么高雅。当你仔细观察，你会发现：竹子是那么直，那么高大挺秀。在乡野里生长的竹子，竟足有碗口粗细。它的身材非常高挺，巨大的的身姿，映衬着蓝蓝的天空，就像古代神话中的撑天巨柱。当你走进茂盛的竹林中，你就会看见竹子上一圈圈古老的竹节。它们似乎在讲述着竹子的生长历程，讲述着竹子的风风雨雨。竹叶则向你展示了它的文雅。一阵风吹过，这些碧绿的翡翠在风中沙沙作响，像是在演奏一首轻快的歌曲，让人心情愉悦。

竹子是一种刚强的植物。在狂风暴雨中草叶被卷起，花儿被打落，就连树枝也“小命”不保，被甩在地上。唯有竹子，虽然大风吹得它摇摇晃晃，但是风浪过后它依然是那么挺拔，甚至比之前更加清翠了些。直到老死，干枯掉了，它才弯下腰。这顽强的竹子不就代表了顽强的解放军叔叔吗？他们不管在多么不好的天气下，不管是多么恶劣的环境中，依然在祖国的边疆坚守着，巡逻着。这一辈子都在祖国的边疆渡过，都在捍卫着祖国的领土，保卫着人民的安全。

我喜欢竹子，更喜欢它顽强不屈，死而后已的精神。它的精神值得我们去学习，去敬佩！

学校是我们知识的摇篮，是我们成长的乐土，是我们快乐的源泉，但良好的环境也是不可或缺的。

学校一年四季都很美丽，各有特点。

春风姑娘迈着轻盈的步伐走进我们的校园，春风姑娘的到来，使小草、小花、树叶，从冬眠中苏醒过来，小草从地里探出了头，树叶也冒出了绿油油的脑袋。不久，春风姑娘悄无声息的走了，夏风姑娘又来帮我们加油打气，她的加油声让美丽的花儿争相开放。秋风姑娘给我们带来了丰硕的、甜甜的果实，让我们吃了甜甜的，更加努力，秋风姑娘还身着枫叶红裙，为我们带来优美的舞蹈。冬风姑娘是个魔术师，她轻轻一指，全世界就银装素裹，穿上了白色的舞裙。一年四季，景物都在变，唯一不变的就是那两排四季常青，犹如士兵的松树，这也是我最喜爱的景色之一。

啊，我要赞美你，学校！你是那么美丽。

学校的风景很美，但学校图书角也别有韵味。学校有很多图书角，我经常去借阅书籍，久而久之，阅读量多了，作文也就写得好了。可要是我不上学不看书，不学习我就没有知识，怎么做国家的栋梁之才。学校当然也不仅教给我们知识，还教会我们做人的方法，做人的道理，做人的品德。

啊，我要赞美你，学校！你教会了我很多。

学校教给了我很多，但我觉得教我的老师也很美。我们的班主任戴着一副眼镜，一眼看过去就是一副文质彬彬的样子。我们的老师生着病来给我们上课，却一点也不抱怨。我们的老师很关心我们，谁生病了，老师比他自己生病还要着急。老师还会带着我们阅读，把他自己的读书方法教给我们，把他自己的做题方法告诉我们，让我们知道更多的方法，不断提高自己的学习成绩。

啊，我要赞美你，学校！你有那么优秀的老师。

学校，你是那么美丽，你教给了我那么多，你有那么优秀的老师！让我不得不赞美你。

你的衣着虽然并不华丽，但你却有着高尚的心灵。我赞美你卖饼的阿姨。

题记

那是一个寒冷的冬天，北风呼呼的怒号着。凛冽的寒风吹散了路上的行人，天色十分阴暗。我抱着妈妈给我的五元钱，飞速跑入卖饼的小店里。卖饼的阿姨走过来，笑着问道：“小朋友，请问你要买什么?”

我一边说：“阿姨，我要两个饼子!”，一边将五元钱递过去。阿姨一手接过钱，一只手从炉子里拿出两个热烘烘的饼子递给我。

我一看饼子到手了，便将饼子抱在怀里，头也不回的冲出小店，往家跑去。

我跑着跑着，突然想起临走前妈妈叮嘱的话：“孩子，你去帮妈妈买两个饼子，千万别忘了拿找回来的钱!”

我猛地刹住车，往袋子里一看只见袋子里只有两个正冒着热气的饼子。“糟糕，真糟糕!我忘了拿找的钱了!这可怎么办啊?”我心想道：“要是会去问人家要的话，人家不给我怎么办?要是就这样回家，妈妈问起来可就麻烦了!怎么办呢?怎么办呢?怎么办”

凛冽的寒风像刀子一样刮过我的脸庞，我站在原地，心里七上八下，不知道该如何是好。

这时，一道急促的声音响到：“哎，那边的小姑娘，你忘了拿找你的钱了!”我急忙转过身，只见哪位卖饼的阿姨追了上来，一边大口喘着气，一边将钱递给我。我呆呆的望着阿姨，随即反应过来，接过那珍重的两元钱，心中欣喜诺狂。

虽然她的衣着朴素，甚至有些寒酸，但她的心灵却是那么的高尚、美丽!

我赞美你卖饼的阿姨!

时间如白驹过隙，弹指一挥间，怀着小学的青涩与对初中的向往，我踏入了又一扇的大门，也就是在这里，我认识了一位老师，他是教我们语文的，姓聂。聂老师是很友善的，他并不对我们发脾气，而且我们每次上他的课的时候我们都会感受到他对教学的用心。当然我们也不负所托，每次都考年级第一。到了下学期的时候，我们不如初三的忙碌，一到下课的时候，就常常往语文办公室里窜，还经常和他聊一聊人生感想，当然，更多的是随便的聊一聊。每次大班空里老师都会让我们练字，当然我知道这是为了我们好，但是我总是觉得字体写的好坏已经在小学里定型了，也就经常不认真写。恰好，老师走到了我的身边，纠正了我的错误，并且告诉我字体好的人在中考中会沾光，我虽并不想改变字体，但我又不好拒绝老师的好意，就只能学了。还有一次，我在考试中做了弊，现在都有一点后悔。那一次老师在讲台上做着题，后来电话响了，老师去外边接了一个电话，正好我坐在第一排，能将讲台上老师做的卷子尽收眼底，于是我就偷偷的看了几个选项，结果就考的异常的好，但老师没有丝毫的怀疑，考完后，看到我优异的成绩直接就在讲台上夸我，但老师没看到那一刻我的羞涩。后来我告诉了老师，老师没打我，告诉了我一些道理，让我深深明白了我的错误。现在已经放了暑假，不知道初二的时候老师会不会再来教我们啊。但是真诚的希望语文老师能来教我们这一班，因为我们都已经喜欢上了她的教学方式了。

我赞美凌寒绽放的梅花，我赞美四季常青的雪松，我也赞美默默无闻、无私奉献的老牛，但最令我欣赏的还是那坚忍不拔的竹子。

竹子，有的高大参天，有的小巧玲珑（翠竹），有的躯干粗壮，还有的苍劲有力地向上生长。竹子往往生活在山林之中，他不求高调名利，只在山林中默默地点缀风景。竹子不仅拥有优美养眼的身姿，还有许多的用处：竹笋可以食用，竹条可以制成工艺品，竹竿可以做竹筏……竹子四季常青，笔直挺拔，它之所以被世人所喜爱，就因为它刚直不阿，有气节，坚忍不拔。

每当我忆及竹子时，就会想起那些坚强的残疾人、正义的人名警察、正直的官员……

比如说残疾钢琴家刘伟，他自小就拥有一个音乐梦，可他先天残疾，没有了双臂，但他并不因此放弃自己的音乐梦。他喜欢钢琴，没有手，就坚持练习用脚弹钢琴。经过不断地辛苦付出，刘伟终于考上了一所音乐学院，但校长却瞧不起他，不打算让他入学。刘伟得知消息，没有因此一蹶不振，而是选择了坚强，他通过自学，学会了许多钢琴曲，最终成为了一位年轻的钢琴家。刘伟就像那坚忍不拔的竹子，他的精神令人佩服。

我赞美竹子，而且我还要学习它那优秀的品质——默默无闻、坚强不屈。我不仅要自我学习，更要把这种可贵的品质传扬于他人。

1、军人不是雨露，却带来了新生的希望；军人不是泉水，却带来了生命的甘甜；军人不是太阳，却带来了人间的温暖。

2、如果我是一名军人，我将忠于祖国，忠于人民，忠于法律；如果我是一名军人，我将无条件的为人民服务；如果我是一名军人，我将用双手给人民带来追满意的服务，我将用性命给祖国带来安宁，我将给世界带来和平。

3、军人是祖国的骄傲，是人民的子弟兵，是群众的先锋队，穿的军装代表着自己的职责，留下的英姿是何等的荣耀。

4、奉献，意味着军人担负极为艰苦而辛勤的工作，而只领取较少的报酬；奉献，意味着军人戎守在荒凉艰苦的边防，远离都市繁华的生活；奉献，意味着军人与家庭妻儿长期分居两地，难以享受现代青年花前月下、情意绵绵的浪漫情调；奉献，意味着军人正苦练、精通地方所不需要的作战技能，而在二次就业时面对新的考验……

5、军人是什么？军人是钢铁，是人民的保护神！军人是什么？军人是那顶天立地的巨人！军人是什么？军人是钢铁的纪律！军人是什么？军人是什么？军人是人民的儿子！

6、使命就是当狂沙漫过胡杨，有一种精神仍然驻守在茫茫边疆；使命就是当风雨掠过身旁，有一种坚毅依然停留在军人脸庞；使命就是当安危难以衡量，有一种拼搏会在冲锋线的最前方。

7、军人，是天生的战士，是天生的勇者，是热血与激情的结合。

8、军人是什么样的？军人是驰骋沙场的英勇战士，军人是肩负使命的勇猛斗士。军人是天，于广阔中擎盖着世间万物；军人是地，于坚实中窥探心灵的印迹。军人是钢铸的，铁打的。

我们手挽着手向春天走来，

是科学的春天让我们描绘绚丽的色彩。

我们肩并着肩沐浴早春的阳光，

在春光中抒发希望的情怀。

回首曾经拼搏的足迹，

我们有许多许多的感慨。

瞩望历史发展的沧桑巨变，

我们倍感亲切豪迈。

在某某医院的每一个角落，

都有我们谱写的乐章。

一项项科研成果的孵出，

一例例患者的痊愈，

都展示着我们超人的风采。

病床前、灯光下，

我们的眉宇舒展睿智。

长廊里、病房间，

我们匆匆的步履，

留下我们对患者的关怀和挚爱。

我们是新时代的女性，

在追求成功的道路上永不言败。

优柔懦弱不再是我们的代名词，

在攀登医学高峰的道路上我们从不徘徊。

那智慧和汗水创造的生命奇迹，

是我们奉献患者的庄严告白：

自强——是我们远航的征帆，

自立——是我们巍峨的山脉，

自尊——是北国青松傲然的品格，

自爱——是南国鲜花真挚的期待!

我们自强。让勤奋的学习告诉时代

我们自立，让顽强的工作告诉时代，

我们自尊，让高尚的言行告诉时代，

我们自爱，让博大的胸怀告诉时代!

把握今天，赢得明天，

新时代的女性，正勇敢的游向知识的大海。

赢得明天，奔向未来，

新时代的女性，笑迎挑战与成功同在!

携手同心，共创辉煌，

新时代女性激情澎湃。

以前瞻的理念抒写新时代的风采，

让奉献之光辉映新的时代!

让我们 牢记

惠君人的精神

勤奋 诚信 奉献 爱心 谦卑

让我们 团结一心

开创某某医院美好的未来。

母亲坐在春日的暖阳下，哄着自己呜咽的幼儿入睡，那样小心翼翼的“哦哦呜呜”的哼着眠曲。她垂着温柔的眉眼，两支臂膀弯曲着，一支当枕，一支作被。这样揽着孩子，就好像要把这块肉都塞进自己的嘴里。

曾经有人说过，孩子是母亲被上帝拿走的心，所以母亲可以不顾一切的揽着孩子，因为失去孩子，她就丢失了心跳。母亲就这样一路把孩子抱着，走过艰辛与苦痛。

母亲也曾这样抱过我，可是因为我的长大，母亲的臂弯再也容不下我。于是我逃离，母亲也就再没抱过我，甚至我因叛逆与暴躁和母亲吵起架来。但我却依然怀念那种感觉，散发肥皂香的温温的感觉。

就在汶川大地震发生后，母亲对我说她当时的第一反应就是我。她无法与我联系，手足无措下，只好焦急的打电话给父亲，父亲在那头大骂着让她快跑，她才颤抖着躲进墙角。

母亲讲时低着眼，所以没有看见我眼中隐约的泪光。我无法理解，当世界恐怖的摇晃，到处都是骇人的喊叫声时，母亲想到的竟不是自己。我同样不能想象当她躲进墙角时该有多么害怕，害怕自己再见孩子时，孩子已是血肉模糊，她一定想瞬间出现在孩子面前，为孩子挡去所有的断壁残垣，她一定想的瑟瑟发抖。而我却与同学兴奋着，甚至高兴的忘了给母亲打电话报个平安。我就这样心安理得的把母亲丢进惶恐之中。

可母亲不计较，更没有责备，她只是在确认平安后舒了一口气。母亲说她哭了，当她看到那些同为母亲的女人呆滞的抱着孩子遗体的照片时她哭了。我问她如果那是我她会怎样。母亲说她会疯掉的。那一刻她眼中闪过惊恐与绝望，这让我深深后悔作了这样一个惨绝人寰的比喻，我不该让母亲承担这无端恐惧。我开始为自己的自私感到可耻与不安，我意识到我欠下母亲无数笔爱的债。但母亲从不要求偿还，因为在孩子面前母亲总会义无反顾的“吃亏”。

母亲曾说，如果发生什么，我拼了命也会保护你，我不信，因为人性的本质就是在最危急时保护自己。可这次，母亲无声的证明了被我忽视的一面，那便是母性。与人性相比，母性是无法解释的奇迹。这一切的一切就因为孩子是母亲的心，所以母亲不计较“心”拿走了自己什么。她只是抱着它，一手为枕，一手作被，那样揽着它，直到手臂僵硬再也无法伸直。

在地震面前，我们这些生命真如同芥草般渺小，但母亲不管，她用全部的血肉抱着一根根芥草，用臂弯为这些芥草营造起生命的空间。于是芥草哭了，于是有人写下这样的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。

[赞美母亲的爱的抒情作文

What a colorful world of the fall,this is a credit to the leaves,they have

red and green,the autumn dress up like a large garden.

Red maple leaves,like palms,just five piece children.Leaves a small number

of prominent teeth,the base of the heart-shaped,dark green to dark green above

to below the axillary vein has hair sense,the edge is also trimmed with lace

irregular.Bark grayish brown,with the old growth,the surface grooves and

scales.Maple leaves,autumn brings a festive and warm.

Holly tree is the symbol of vitality,crown thriving,flourish.Leaves

oval,pointed at both ends,like the two tilt of the boat.Stem and leaf surface

veins is very clear,long from bottom to top,from coarse to fine.The front of

dark green leaves,very smooth,negative light green,because there are many

prominent veins and coarse stems.Holly leaves have wavy lines on the edge of the

same jagged,but not scratchy.

The campus,red maple,holly green,a passionate,full of vitality,this is

really the mental outlook of our young pioneers it!I love autumn,I love the fall

on campus.

环卫工人为了给我们一个崭新的明天，春夏秋冬四季，不论严寒还是酷暑，清晨人们都还在沉睡时，他们已经开始了辛苦的工作；夜幕降临，还奔波在大街小巷……

记得有一次，我和姥爷去海边玩。我看见沙滩上有苹果皮、矿泉水瓶之类的东西，海面上还漂浮着各种各样的垃圾。那是人们吃完东西随手扔掉的，我仿佛听见了大海的哭泣，就在这时，我看见一位穿着黄色马夹的老爷爷，衣服上还写着“保护环境，人人有责”八个大字。那位老爷爷弯下腰，把垃圾一个个捡起来，顿时沙滩变美了，大海也欢快了起来，好像在说：“谢谢您、谢谢您……”

环卫工人真是城市的“美容师”。他们把城市的每一个地方，每一个角落，都打扫的干干净净。我们也要像环卫工人那样，做一名美化环境的小使者！

被赞美的感觉？什么叫赞美？赞美的感觉——当你走在台上，一个人拉着你的衣袖，真诚地赞美你，这样的感觉，真的很好，令人激动。

因为，我也被别人那样真诚地赞美。说真的，我当时很激动，也很紧张，因为不知道别人会怎样评价你，总是默默地想：在他们的眼中，我是什么样的人？

当我站在台上时，吴鹏宇拉着我的衣袖，真诚地赞美我时，我有点紧张。可是，仍然故作轻松地望着他，期待他每说的一句话。没有害羞，因为我觉得勇敢地接受别人的赞美，要比羞涩不敢面对要好。

他说的一字一句，我都深深地记在心里，奇怪的是，我觉得这种感觉很微妙，也很高兴，被别人夸赞的感觉，真好！

第二环节了。我站在舞台底下，看着在上面站着的王鑫怡，她粉红的笑脸笑成一朵花。我握着她的手，真诚地说：“你是个大方的女孩……”虽然很想笑，但是我知道被别人赞美其实很开心，我也严肃起来。

当你站在台上，接受别人的赞美时，有几分忐忑，几分激动，更多的是感动；赞美别人，表达来自内心的声音很奇妙，也很快乐。

人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长，不管这颗种子将来是否能丰收，园丁都会竭尽所能的给他营养，给他水分，给他氧气，给他所有他需要的我班的老师们正是这样的。

你看，这是我们的数学老师张安宜老师，除了课堂上竭尽所能让每个学生都有收获，课后不厌其烦地给同学解惑。这个在实验室上课的是我们的物理老师程治明老师，有时他是那么的威严，有时又是那么的和蔼，课堂上讲得生动活泼，想走神都不行。这个让同学们听得入神的老师又是谁呢?我们的化学老师胡武祥老师，他为了让我们把化学学好，用心地编了很多顺口溜。这个只为我们代几天课的语文老师张森主任，也是讲得那么认真，那么负责。可敬的老师们啊，您们是伟大的，您们是无私的!我们爱您们。

古往今来，无数诗篇无不赞美教师这一神圣的职业，您应该获得赞美。如果把您比作蚌，我们便是蚌中的沙砾，是您用爱来浸它，磨它，洗它，经年累月，沙砾变成了一颗颗珍珠，熠熠发光。如果您是花园中辛勤的园丁，我们便是花圃中生意盎然的花，是您不辞辛劳的浇水，施肥，才成就了花圃的鲜艳美丽。课堂上，您是一位激情澎湃的演说家，时而高亢，时而低沉，时而似涓涓细水，时而似波涛汹涌，您讲的课是那么丰富多彩，每上一节课都能给我们吸收新的琼浆玉露。

无论学生的疑难有多少，您也毫不耐烦。夏天，珍珠般大小的汗珠从额头流到鼻子，再落到地上。汗水把您的衣服浸湿，您也只是拿毛巾擦拭，夜晚，当凉风袭来，当大地已经沉静，当树叶在狂欢，您办公室的灯还在亮着，还在微风中独自摇曳，昏暗的灯光下，有人拿着一只笔，在不停备课，批改作业，眼睛无比疲劳，但仍在为第二天的课堂准备，那个人就是您。

课堂下，您认真辅导学生功课，和学生沟通，了解学生思想。当我们遇到不开心的事，当我们课堂精力不集中，您都会找我们谈话，放松心情，集中精力。您还会告戒我们，要做到胜不骄败不馁。这短短的六个字却寄托了您对我们无限殷切的希望，当我们的思想出现偏差，您更会指引我们走向正轨，您是大海上的灯塔，我们是大海中随波漂流的小船，正因为有了灯塔的指引，小船才知道正确的轨道，如果没有灯塔的指引，小船就会出轨。

老师，您是美的耕耘者，美的播种着，是您用美的阳光普照，用美的.雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

秋天，百花盛开，天高云淡，凉风习习，硕果累累，金桂飘香。秋天，是一个美丽，美好的季节。秋天，花开了，果子成熟了，在秋天的果园里，绿叶枯萎了，我跟弟弟刘思博向外公的果园里跑去，跑进果园里，我们坐在草地上欣赏着美丽的秋天。

果园里一阵微风吹过，一些黄了的树叶被吹得偏偏起舞，跟孙悟空一样翻着筋斗云。我们又看到了要飞向南边的大雁，而且也都排成“人”字的在果园上空飞过，好像在说人们真勤劳呢。过了一会儿我，我说：“我们比谁先摘到苹果。”弟弟说好。我们请外公帮我们拿梯子，我们开始爬了。我们很快地爬上去，最后我赢了，我摘了一大筐水淋淋，圆溜溜的苹果。我们把摘到的苹果吃了一口感觉真甜。

我们又继续欣赏着美丽的秋天。秋天是五颜六色的，到处充满了丰收的喜悦，令人陶醉。

1、如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我宽恕人，体谅人--我都得感谢我的慈母。——胡适《我的母亲》

2、母爱，是人类一个亘古不变的主题。

3、母爱，是天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过，给大地呼风换雨降祥和。母爱，是雨后的霞，总让清洗过的大地，不弃的躺在怀里，把七彩人生梦谱写在高高的天际。母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊天涯的缕缕思念。

4、母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒;是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀;是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长。

5、母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

6、母爱是掌心里的海，宽容，包纳，令我一生取之不竭，受用不尽;母爱是一本我终生无法读完的巨著，母爱是一片我永远也飞不出的天空。在母亲的温暖中行走，不管我流浪的足音弹向何方，都永远也走不出母的爱。

7、成长中那些不同的经历，折射出相同的关爱。普通人的故事里，父爱母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事，是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情对父母的深深谢意对父母的愧疚，或者有太多来不及说的话……为你成长付出代价的是，父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话，不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。

8、总有一个人将我们支撑，总有一种爱将我们心痛，这个人就是母亲，这种爱就是母爱，能心痛，会心痛是好的，是仍有希望的，因为你还有爱，因为你还在乎，所以有痛，所以会痛，痛过之后，我们学会了珍惜，学会了豁达，学会了理解--生命原来是由一次次的痛堆砌起来的。

9、有一种爱被世人所赞颂，有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖。这种爱就是母爱。从古至今，从国外到国内无不称赞母爱是世界上最伟大最无私最不求回报的爱。

10、像大海一样广博，像阳光一样温暖，像雨露一样甘甜，像蜡烛一样无私，像时间一样无止无境。

11、母爱永远是不知疲倦的。

12、“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线一封家书一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

13、母爱是明灯照亮前途的路，母爱是细雨滋润干涸的心田，我们的爱是溪流母亲的爱是大海。我们的欢乐是母亲脸上的微笑，我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤。我们可以走的很远，却永远走不出母亲心灵的广场。

14、细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。--母爱无痕，父爱无言。

15、母爱就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温暖。

16、岁月在不经意间从身边划过，在每一个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来，读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。

17、我发现母爱是一条河，流入大海。世上千千万万个母亲的爱汇成了一个巨大的大海。母爱在我们身边，却又感觉很遥远。原来，母爱是因为我们的存在而闪耀着光芒

18、母爱就像阳光，感觉到的想到的都是暖暖的。

19、母爱是什么呢?我给不出确切的定义，我只知道出世之前她就急切的等待着我，在我成长中呵护着我，缠绕着我，这种爱甚至是渗入进我每一个毛孔，直至耗尽她自己，而我却很晚才懂得。

20、母爱是一首田园诗，悠远清净;母爱是一幅山水画，自然清新;母爱是一首歌，婉转深情。

21、母爱的伟大在于母爱的无私。

22、我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。

23、不要让母亲的拒绝成为我们自私的借口，不要因为她的年纪而忽略母亲的存在和需求。

它总是拣那些最平凡、普通的花朵落脚，而且不停地抖动翅膀，好似一个人在刺骨的寒风中瑟瑟发抖，也好像它停留的每一朵花都是它要找的那朵。

它是勤劳的代言人。

它不知道累。每天要采七八十朵花，累计飞行的距离甚至达到100千米左右，可它辛辛苦苦酿出的蜜却大多数都分给了他人，然而它也不埋怨，不失落。

它们那毛茸茸的身子上有着和老虎一样黄黑相间的条纹。它们的翅膀略带一点透明，在阳光的照耀下闪闪发亮，仔细看能瞧见一条条纵横交错、排列复杂的纹路。它的尾巴上有一根坚硬而锋利的尾刺，好像随时准备防御敌人的攻击。它们的样子几乎一模一样，仿佛都从一个模子粘贴复制而成。

它虽然会飞，但飞得不高也不远。它不能像老鹰那样在苍穹之间自由翱翔，也不能像大雁那样做长途旅行，只能从一朵花飞到另一朵花，一幢楼飞到另一幢楼。它是那么微不足道，如同沙滩中的一粒沙子，树林里的一片树叶。在近视者的眼中，只不过是一个小黄点，连句号还是逗号都算不上。平凡而不平庸，忙碌而不羞愧，有责任地觅食、筑巢、工作……

诗人罗隐曾这样赞美它：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”是啊，蜜蜂这种无私奉献和勤劳的品质，值得我们学习！

【第1篇】赞美仙人掌的作文

我家有几盆仙人掌,我可喜欢它了,听说,仙人掌还可以做菜、做药呢。

它们都有着嫩绿的皮肤,细小的刺儿,我还被扎过。那一次，我很好奇，极想知道，这小刺儿到底有多厉害？幼稚的我要求妈妈抱我到阳台上，妈妈起先不同 意，可我就是缠着妈妈不放，妈妈无可奈何，只得把我抱上去了。我把鞋子向仙人掌上压，顿时，鞋子成了一个名副其实的“仙人掌”我好奇地向鞋底摸了一下，那 刺儿不留情，把我稚嫩的小手扎了一下，疼的我“呜哇呜哇”地哭了个半天。这事儿，到现在想去都挺好笑的。

虽然仙人掌曾多次扎过我，但我还是喜欢它的姿态。

你们都知道仙人掌是在沙漠里开花的吧？没错。但是，我家的仙人掌也开过花呢！我从没想到过，我家这棵仙人掌也会开出如此娇嫩的花儿。我搬来一把椅子，闻着这醉人的清香，享受着每一分钟。

开花时的仙人掌太美了，但我还是忘不了它那顽强的生命力。

下了一场大雨，仙人掌不知怎么的，被压弯了。难道勇士也有跌倒的时候？妈妈把仙人掌上多余的枝叶剪掉了，并扔在一堆破瓦上。过了几天，待我再看它时，仙人掌又变回了原来英勇的雄姿，那破瓦上的仙人掌,奇迹般的立了起来.我无不赞赏，对这株仙人掌不由而然肃然起敬。

仙人掌真不愧是沙漠中的巨人，我爱它美丽的花朵；爱它简朴的本色；爱他碧绿的色彩，然而，我更爱它那顽强的生命力。 【第2篇】赞美仙人掌的作文

我家阳台养了一盆仙人掌。可是我很讨厌它，每次到阳台做事，都会免不了被它刺，有时，我真想一脚把它踢开，但我又想到这是妈妈喜爱的一盆花，又把脚收了回来。我不明白妈妈为什么会喜欢这种植物。

在仙人掌的旁边，有一株水仙，那白白的花瓣，淡黄色的蕊，青绿色的茎，清清的香味和优雅的外表，真是美到巅峰。但把这样一株水仙放在仙人掌旁，我觉得把水仙都丑了。

我妈妈喜欢仙人掌。她总对我说这仙人掌怎样好看，实用，易养，但我不以为然。美观？切，难看：墨绿色的核心，核心外面，长满了又尖又长的刺，一不小心扎到，就会流血。但有时心情好时，看它就不会那么扎眼。

直到妈妈与我讲它的故事时，我才发现它与其它花朵不一样。

一片茫茫的荒漠里，什么也没有，除了漫天的黄沙，还是黄沙。不过，你依然可以在一些沙地中看见仙人掌。别的植物不能生存，，生长，它可以！别的植物不能在此生根，它可以！别的植物不能在此安家，繁殖，它也可以！它可以坚持到永久，在这茫茫的荒漠中孤独的活着，活着。

我问妈妈：“它们为什么不生活在温暖舒适的环境里，而要生活在茫茫荒漠？”

“它们喜欢冒险，喜欢挑战刺激的东西，虽然这样做它们会很孤独，但是它们依旧这样做。”妈妈回答说。

我默然着。

我也曾经听过有人赞美仙人掌，但我当时心里默默地说“没品位”，不过从现在看来，我也挺“没品位”的，也曾经从书中看到，仙人掌的花语是坚毅，毅力，是可以创造奇迹的。在美德花园这本书中写道：有坚韧不拔，充满毅力的人或植物，他终会成！这种品质会为他插上翅膀，帮助他飞抵梦的彼岸。

仙人掌也能开花，那花，清纯淡雅的白，有热情似火的红，还有灿烂的，披着万丈霞光的金红色。仙人掌的头顶上开出一朵金红色的花朵，花朵的颜色像沙漠中最美的云彩。花朵骄傲的绽放着，仿佛给仙人掌戴了一顶小小的王冠。

阳台上的仙人掌在阳光的照耀下骄傲的立着，是那么的坚强，勇敢。比起旁边的水仙，它有着别样的美。

仙人掌，你是那样美丽，你，就是沙漠之花！

我该学习你多少品质？

在新区体育馆和体育场的中间有一个美丽的人工湖。

湖水清澈见底，格外平静，像一个熟睡的孩子。旁边柳树成荫，像妈妈一样保护他。在柳树旁边还长着一棵棵挺拔的松树。每当夜晚，体育场和体育馆里都开启五彩灯光，倒映在水面中，形成了一 幅美丽的图画。

人工湖不仅美观，而且还是个休闲的好去处。每到周末，就会有许多人来到这里，有的支起吊床，躺在上面，一晃一晃的真舒服：有的拿着渔具，来到小湖边，静静地坐下来，等待鱼儿上钩：还有 的小朋友在竹林里欢快地跑来跑去，捉迷藏……

美丽的人工湖真令人流连忘返！

老师好比一棵大树，为我们这些小花小草遮风挡雨;老师好比一个园丁，照顾我们这些温室中的小苗;老师好比一位母亲，看着我们慢慢长大;我有许许多多个老师，其中，最严厉的就是语文老师——张老师了。

说张老师严厉吗?是，一定的。但凶吗?对女生就是sometime一点点了，可张老师发起火来，班里总是鸦雀无声。而一到下课，张老师就完全变了个样，给我们看看小画片，一起讨论讨论关于书的问题和上课截然不同，但最令我难忘的就是那一次了。

“丁零零!”随着上课铃响，同学们一如往昔坐在位置上，和课代表一起朗读着课文，刚刚读完，张老师“咚咚咚咚”地走进了教室，我忽然觉得有点不对劲，便又仔细打量了一下张老师，哦!原来张老师的多了一对“熊猫眼’呀!只不过是红眼圈。我开始听到旁边同学们的窃窃私语。

“张老师怎么啦，看起来张老师好难受哦，不会上不成课了吧?”“应该不会吧，但……”我听着同学的话，也很担忧，害怕张老师真的上不了课，会比其他班慢一步。可张老师环顾了一下，大声说了句：“安静。”便继续像平时一样有声有色地讲起课来。同学们也听得津津有味，仿佛忘了张老师的红眼圈。

这就是我的老师——张老师，一个生病却依旧坚持上课的老师。

冬天到了，到了万物沉睡的时刻，那些在春夏怒放的花儿，早已剩下光秃秃的根茎。可是，你会在雪中的悬崖上，会惊喜的发现一棵美丽的梅花树。

梅花也是“报春花”，主席在《卜算子·咏梅》的诗中也写道：“俏也不争春，只把春来报。”梅花的姿态优美，香气袭人。假如牡丹是“花中之王”，月季是“花中皇后”，那么梅花就是“花中公主”。当一阵强烈的冬风吹来时，花瓣在空中翩翩起舞，真是美极了，也给这白色的冬天添加了许多美。

到了最寒冷之季，许多只剩下瘦小的花茎的花朵紧紧缩在一起，好像在说：“冷呀!冷死我了。”时间对它们来说过得那么艰涩。在悬崖上，梅花露出敢自豪的笑容，因为梅花挺住了风雪，接受了考验，当人们在冬天的时候睡得正舒服时，梅花却在跟风雪进行拼搏。多么像我们敬爱的解放军战士呀!梅花，不正是赞颂了许多为中国解放事业而牺牲的革命先烈吗?主席有一首诗这样写道：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”当梅花凋谢时，春天到了。当许多美丽的山花开满山时，人们总会说：“哇!好漂亮!”可是，在悬崖上，梅花轻轻飘落在地上。

是呀，我们解放军战士虽然牺牲了，但是他们远远地看到和平的世界时，却开心的笑了。

梅花是我最喜欢的花。

奥黛丽。赫本说：“美丽的双眼是善于看到人的优点，魅力的双唇是说出亲切友善的语言”，我非常认同和欣赏这句话。人们常叹在世界上所有的道路中，心与心之间的道路是最难行走的，很多人找不到通往心灵的方向。其实，我认为走进他人的心灵有时又是一件轻而易举的事情，因为语言是人与人之间沟通的桥梁，而真诚赞赏他人就是走进他人心灵的最好路径。因为每个人都会认为自己很重要，都有对自己的满足感、重要感、成就感。而且仅仅是他们自己感了还不满足，他们还需要外界对他们的认同，在这种认同中他们更能感受到自己在社会中的价值。而且，每个人都希望得到别人的注意和重视，赞扬或者赞美是对他人的肯定，当你用真诚的语言赞扬对方的时候，他会认为你是一个信任并了解他的人，自然就拉近了你们之间的距离。赞扬别人可以还让人觉得你很在意他、欣赏他，你只要是真心诚意的，对方也会意同样友善的态度对你，你们之间的关系氛围就会因互相谦逊而顷刻间变得和谐美妙。赞扬还能激励一个人潜藏的能量，能给人以自尊和自信，即使再优秀的人他都需要别人的赞扬，因为这样，他才更有斗志和信心踏上下一个征程去创造新的业绩，实现其更有意义的人生价值，去把优秀进行到底。

赞扬有如此大的魅力，我们应该学会赞美他人。当然赞美他人也要有技巧，那么怎样才能把握好赞扬的度呢？首先，你的赞扬必须是真诚的、由衷的，因为每个人都有他的特色，你只要针对他与众不同的优点赞美他，才能让他感受到你是真正了解他、赞赏他；如果你的赞扬与他的实际情况不符，他会觉得你虚伪，甚至有阿谀奉承、拍马屁之嫌。比如，一女子相貌平平但她文笔很好，工作业绩也很突出，你却赞扬她：“你长得真漂亮，是难得一见的美女”，你的不符合事实、不真诚的赞美，不但不会让她高兴，反而会让他觉得你是多么的虚伪。你应该根据他人的具体情况，寻找他身上的优点和特色，哪怕是微小的优点或者特色，只要是事实，而且你是发自内心的真诚、由衷的赞美，那么，这样的赞美就能起到良好的效果。其次，你的赞美必须具体明确，不能笼统地、抽象地赞扬。比如，“你真棒！”，“你好优秀哟”，“你是一个出色地领导”等等。但“棒”在哪里，“优秀”的表现是什么，“出色”在哪些方面，没有具体的“点”，那么这样的“面”就显得很“虚”，这些模糊广泛的概念性语言，有时候会造成他人误解，达不到你期望的赞扬效果。如你要赞扬一个同事，你可以赞扬他：“你长期坚持每晚在办公室学习两个小时，还认真做笔记，写心得体会，真是难能可贵，这样持之以恒得学习，让我们看到你坚韧的品格，也知道了你业务能力强、文章写得好的秘诀了……”假如你只简单地给予抽象赞美：“你人品很好，工作能力强，是一个非常优秀的人……”这样给人就有点虚伪甚至拍马屁的感觉。最后，也是最重要的一点，那就是如何驾驭语言。华丽的词藻于赞美固然很好，但平实的话语运用得当，也毫不逊色。那就看你怎样因人因时因地的使用你的语言。举两个我亲身经历的例子。两年前，我应朋友邀请赴宴，在饭局上与省内一知名企业老总、一位青年才俊初相见，可能当时他没有带名片，他就向我做自我介绍，姓氏名谁，手机号码多少等等，我出于礼貌，就很认真地用笔来记，由于我不知道他名字的最后一个字到底是那一个“bing”或者是“bin”就问他是“冰”还是“斌”，出乎我意料的是，他说“很简单，就是士兵的兵”，我听出他此话一半是谦逊，一半是觉得自己的名字不够特别，甚至认为我这样问他有一点冒昧，在场的所有人立刻都把目光投向我，看我如何接“招”，我灵机一动，立即过话茬儿“一个简单的名字，可不是一个简单的人哦！”闻此言，他哈哈大笑起来“你真会说话！”在场的人都会心地笑了，气氛一下子活跃起来。我想这样没有华丽词藻修饰的朴实赞美他是很受用的吧!还有一次，同学聚会在农家乐吃饭，碰巧有几个熟人在邻桌用餐，就邀请我过去喝酒，我就说只跟不认识的朋友喝，大家都赞同。在那桌用餐的客人中有一女士的老公和我一个姓，我与她也比较熟，按照我们四川人的称谓习惯，她叫我小姑子，我叫她嫂子。但那一桌有一位男士以为我与她不认识，就非要让我们俩喝酒，该女士和我异口同声地说我们是姑嫂关系用不着喝了，可这男士不知是好奇或者是怀疑，就问我：“她是你的亲嫂子？”，回答这个问题本不难，但真实的答案，有可能让该女士尴尬。因为她的确不是我的亲嫂子。我微笑着回答：“不是亲嫂子，胜似亲嫂子！”我这样的回答，既赞美了该女士，同时也巧妙地回答了那男士的疑问，我也不尴尬，可为皆大欢喜！酒，我当然就没有喝哟！这就是赞美的魅力。也是驾驭语言的能力。（当然，良好的语言驾驭能力是需要锻炼和培养的，不是一朝一夕的事儿，更不是一蹴而就的。）

在现实生活中，我们也经常看见这样的人，他们对别人的优点、长处熟视无睹，常常以自我为中心，无胸襟包容别人一小小缺点，对他人说话尖酸刻薄，喜欢恶语伤人。我想他们是忘记了“恶语伤人胜过到枪”“丧家亡身言语占八分”的古人明训。作为一个有着贵族血统，被世界影迷誉为“优雅的典范、天使的化身”的国际影星奥黛丽。赫本就有“美丽的双眼是善于看到人的优点，魅力的双唇是说出亲切友善的语言”的感悟，作为凡人的你我是否应该去善于发现他人的优点，学会赞美他人呢？！本来，赞美他人就是一种优良品质，既然赞美他人既能体现你的优良品质又能给予他人以鼓励，我们何乐而不为呢？

让我们学会赞美他人吧！用漂亮的语言去赢得他人对你的尊重，用漂亮的语言为你赢得好的人缘，人与人之间就更加和谐！

社会的整个体系即是由劳动为基石组成，除去那些冗杂的柴米油盐醋，日出而作，日落而息，就是生活的声音。而每一次劳动，都有他的意义。 The entire system of society is composed of labor as the cornerstone, except for those reserved chai oil and salt vinegar, and the sunset is the sound of life.And every labor has his meaning.

老舍先生就是一个在劳动中找到乐趣的典范，养花本是一个劳累的事，可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣，又何尝不是呢?无论多劳累的劳动，都可以从中找到属于你的乐趣。

又是一个艳阳日，受到社区邀请的我们应邀去社区参加义务劳动。“这不是折磨人吗?社区有清洁工还要让我们来做这个事。”我不满的和同来参加义务劳动的学生们发着牢骚，“就是就是，这么热的天还喊我们来干这个。”“不知道会不会给我们发一个冰激凌。

”社区工作人员给我们每个人一个塑料袋，对我们下达了指令：就在这个小区里大家把看到的垃圾都捡拾起来。我们自发的两两一组，每人管辖一片区域，捡起了垃圾。就在我弯下腰准备捡起今天的第一个垃圾时，一对青年男女捂着嘴快步的走过我的身旁，还不停的对我指指点点时，我丢开了垃圾袋，嘴里还叫着“不捡了，不捡了。

”我的同伴用胳膊肘顶顶我，劝我说：“快捡吧，捡完好回家。”我“哼”了一声，一屁股坐在地下，我的同伴也“哎”，一屁股坐在地下“我也不想捡了，社区真是的。”“就是就是。”就在我们发泄着不满的时候，一位清洁工爷爷走了过来“小朋友，起来吧，地上凉。

”我的同伴连忙起身让开，清洁工爷爷这才拿起扫帚一丝不苟的扫起来，听着那刷刷的扫地声，我们这才想起我们的任务——打扫卫生，看着这位年迈的清洁工佝偻着背打扫着本该属于我们劳动的区域时我们脸红了，我第一次觉得清洁工这份职业十分的高尚。本该就是啊，穿梭于大街小巷的城市美容师们，每月拿着那么低微的工资，他们的乐趣又在哪儿呢?

哦，我懂了——他们的乐趣就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。

我走过去，拉拉他的衣角。“老爷爷。”我低着头，“这个区域本来是我们打扫的，您能……”“哦，是这样啊，当然可以啊!”待老爷爷走远后，同伴过来不解的质问我：“你傻啦?”望着老爷爷渐渐缩小的背影，我一言不发的捡起垃圾来……

每一次劳动都有它的意义，属于你的意义，你找到了吗?