赞美银川的作文(20篇)

每当看见甜美的蜂蜜，我就会想起辛苦的蜜蜂。

很多人都喜欢吃那甜美的蜂蜜，但还有一群人却不知道蜂蜜到底是什么东西制作的，就让我来告诉你们吧!就是那辛劳的蜜蜂默默无闻的为我们做蜂蜜。它们在太阳刚升起来时就飞到花丛中，来采花粉。当蜜蜂回到蜂巢时，又要开始酿蜂蜜。平均每只工蜂的寿命只有几个月，在这个巨大的蜂巢中，只有蜂王的寿命最长。

在阳光充足的一天，我跑到楼下的一个蜂巢边观察蜜蜂。过了一会儿，蜂巢中传来嗡嗡的声音，我想：可能是工蜂要出去采蜜了。我在后面悄悄跟着它们，只见他们飞入一片花丛中。每一只蜜蜂都占一朵花采花粉。它们边采花粉边传出嗡嗡的声音，像在唱歌。不过一会儿就采完了花粉，就当工蜂们要回蜂巢时，“恶魔”出现了。

黄蜂出现了，蜜蜂与黄蜂要开战了。黄蜂的人马迅速增加，一只蜜蜂想回到蜂巢去搬救兵。一只黄蜂一扎，那只想要搬救兵的蜜蜂被扎死了。蜂王想它们这么久都没回来肯定出事了，蜂王下令：全巢蜜蜂出击。

一大群蜜蜂向黄蜂杀去，只看黄蜂扎、扎、扎，把蜜蜂三分之一的工蜂都杀死了，但蜜蜂们仍继续斗争着……

最后，所有黄蜂都死了，只剩下几只工蜂和蜂王了。

1.一日为师，终身为父。

2.天地为大，亲师为尊。

3.井要淘，人要教。

4.读书全靠自用功，先生不过引路人。

5.师傅领进门，进步在个人。

6.有状元徒弟，没有状元师傅。

7.养不教，父之过;教不严，师之惰。

8.严师出高徒。

9.井淘三遍吃甜水，人从三师武艺高。

10.不经一师，不长一艺。

11.各个师傅传授，各有把戏各变手。

12.老兵传帮带，新兵成长快。

13.学无师承，终难求益。

14.三人行，必有我师。

15.学无老少，能者为师。

16.既有八岁的老师，也有八旬的学生。

17.人人是先生，人人是学生。

18.先当学生，后当先生。

19.千个师傅千个法。

20.不听老师言，知识不周全。

21.得师不得传，学会也枉然。

22.圣人无定师。

23.忠言好比苦药，虽然使人不爱吃，但是难够起死回生。

24.批评、忠告 谁不喜欢听批评，谁就别犯错误。(俄国)

25.别人夸奖你的时候，要堵上耳朵;批评你的时候，要送上耳朵。(俄国)

26.不愿看的人，比盲人还瞎;不愿听的人，比聋人还聋。(法国)

27.再没比不听别人忠告的人更聋的了。(非洲)

28.耳朵同有底，可以早听到晚。(非洲)

29.真正的聋人是那些不听劝告的人。(美洲)

30.有眼不识真假是盲人，有耳不听好坏是聋人。(蒙古)

31.批评人，当面好;夸奖人，背后好。(蒙古)

32.一个渴求知识的人，在老师面前要恭恭敬敬。

33.谁不肯听取忠告，就是愿意接受谴责。(伊朗)

34.一个人不听劝告不好，但是什么劝告都听，那就一千个不好了。(英国)

35.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李

36.十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

有一位老师，她非常漂亮，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，下面还长着一张鲜红的嘴巴。她笑起来好看极了，像一朵盛开的杜鹃花。虽然我们很少能见到她，但她的形象在我的记忆中是不能忘记的。她就是我们的美术老师——张老师。我们经常称她为“一位谦虚的大画家”。

一天，我们在看张老师画狮子的时候，我们大叫起来，她惊讶的问：“怎么了?”只见我站起来，大声地说：“张老师，纸上有只狮子!”“呵呵!”张老师笑了，摸摸我的脑袋，温柔地说“张婉晨，谢谢你的夸奖。”“嘻嘻”我得意地笑了。

一次，我摔跤了，张老师看见了，急忙把我扶起来，让我坐在椅子上，轻轻吹着，一边关心的问我：“疼吗?”“不疼”我感觉心里暖暖的，一点也不疼。

这就是我的美术老师，她美丽、善良、温柔。我相信，一定会有更多的人感受到张老师悉心地照顾。

1、汉字生动地像跳跃的水，沁人心脾，而又灵动婉转。在指尖，在墨迹中欢腾酝酿。汉字像一个顽皮的孩子，出现在方格中。中国汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。在书法家笔下，那些有着生命似的汉字更能生出无穷无尽的变化。有的挺拔如峰，有的清亮如溪，有的浩瀚如海，有的凝滑如脂，令欣赏的人叹为观止。众这个字，就像一个人站在两个人肩上，如果下面的人倒了，那么，众这个字也就不再挺立了，所以这个字告诉了我要团结。

2、汉字——我赞美你，汉字，你不仅字形美观，生动形象，字音有趣，而且有悠久的历史。先说字形，各具特色。有的不方不圆，若行若飞；有的两边修长，躯干稍短。或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。有的像小孩嬉戏；有的如鸿鹄群游；有的似鹰隼雄力。再说字音，千变万化，千奇百怪，有的如鸟鸣，有的如春水。或长或短，或粗或细，或高或低，一会儿激动，一会儿平和。最后，我来说说汉字的历史。汉字是老祖先仓颉根据动物的足迹造出来的。后来经历了甲骨文——金文——小篆——隶书，这么多环节才演变而来。汉字，我为你自豪！

3、我爱你，汉字，我从小对汉字似乎有一种特殊的感觉。我看到这一个个体态优美的汉字，就爱上了它们。它们个个都像一位充满灵气的小精灵，在纸上跳跃着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人。我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴涵着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……

4、汉字在中国不断强大的过程中锦上添花。每个汉字都有它的来历，世代佳人都写诗赞美道。它是中华人民的智慧结晶，是我们中国的无价之宝！据说，国外许多人都开始学起我们的汉字来，这是一件多么振奋人心的事啊！

“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命是多么的顽强。野火烧不死，春风一吹又生长了。

在碧绿的大草原，在废旧的房子旁，在坚硬的石头下，都能看到顽强的小草，从土地里探出头来，给世界各处带来了一处嫩绿。

每次走到花园里，都能看到人们在纷纷赞美鲜花，却忽略了小草，花儿真香啊、真漂亮啊，但是，花儿的没也少不了小草的衬托，但是它并不会显示出自己的好。

7岁时，有一次，在小区家门口前，有一堆土堆在墙的一旁，因为刚下过雨，上面有点湿，但是不肥沃，很荒凉。但是，我看见上面冒出来一点儿小草，在一堆干巴巴的土上，竟然露出了一点儿嫩绿，显得小草很脆弱又很坚强，不敢想象，它的根是如何扎在土里，如何的生长。一阵风吹过来，小草随风摇摆，好像马上就要把小草吹断一样。

我问妈妈：“妈妈，草不是也要有种子的吗？它怎么自己生长了？”妈妈笑了，说：“他不需要种子，只要哪里有土，下过雨，它自己就能生长。你看这里一片黄土，小草冒出来了，是不是添了一道风景。”确实，荒凉的一片，有小草们这么顽强的生命，从土壤里使劲探出头来，要给人们净化空气，增添春色，增添绿意。永远不会埋怨。

社会里，有很多人就如小草一样，在艰苦的条件下生活，默默的为人民服务。

赞美，是一种鼓励；赞美，是一种品德。赞美是一把神奇的魔杖，变出无数意想不到的收获；赞美是一盏明亮的灯塔，驱散道路上的阴霾。

今天，我们玩了一个“传递赞美”的游戏，就是用耳语来传递自己的赞美。游戏开始了，大家围成一个圈，所有人都特别激动，因为大家都期待着别人对他的赞美。有的人脸涨得通红，有的人焦急地左顾右盼，还有的高兴地唱起了歌。

赞美一个接一个地传递。有的惊喜地笑了出来，也有的生气地跺着脚。就快轮到我了，到底大家会说些什么呢？这时，乾哲同学轻轻拍了拍我的背，两手呈喇叭状，轻轻对我说：“虽然你上课前经常走来走去，但是上课时却很认真。”他又郑重地说：“而且你作文写得很好，要再接再厉。”呼，原来是说我作文写得好，我松了一口气。第二个是徐凯赞美我，他表情凝重地对我说：“你上课时总是积极发言，写作文时很认真。”听到这些赞美后，我感觉被快乐包围了。

终于轮到我给乾哲同学传递赞美了，当我说完一席话后，他的脸不由自主地涨红了，我俩不约而同地笑了出来。

赞美，可以让失落的人快乐，可以使失败的人充满信心，可以让人获得尊重。赞美的力量无限大。

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这是唐代大诗人白居易咏赞小草的一曲绝唱。看，春天来了，原野里、河岸上，碧绿的小草密密地生长在一起，给大地带来了无限生机。

我爱小草，爱它顽强的生命力。无论是脊薄的荒地，还是肥美的沃土，只要落下小草的种子，它就会顽强地萌发出来。小草，它不用任何人浇水、施肥，只要一把黄土、一束阳光就能茁壮成长。我家门前，就有一块小小的草坪。春天，冰雪刚刚融化，许许多多妖贵的花还躲在温室里，不敢走到外面来，而小草却像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱、娇小。它们不畏春寒，迎着春风跳起欢乐的舞，它们挺胸抬头，舒展黄绿的手臂，这群绿衣小天使第一个给人们带来了春天的信息。

我爱小草，爱它坚强的性格，敢于和暴风雨挑战。盛夏，下起了暴雨，豆大的雨点横冲直撞，打得小草东倒西歪，雨过天晴，小草竞然抬起了头，擦去了脸上的泪珠，挺直了身子，朝着太阳微笑。小草是多么坚强啊。啊。小草长大了，经过暴雨的洗礼，它们更加粗壮，更加翠绿，更加惹人爱了。我爱小草，爱它们平凡、朴实、无私奉献的品格，大地哺育了它们，它们默默地、无私地为人类做出了奉献。没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草这是我最喜欢的一首歌。真的，小草它们没有牡丹的雍容华贵，没有青松的青翠挺拔，更没有杨柳的婀娜多姿，但它们却用自己的身体保护着堤岸、河坝，用自己的生命化为饲料、肥料。用自己平凡的外表点缀着大地，为大自然增添美。然而，对这一切奉献，它们却默默无言。这种精神多么令人敬佩。在今天的四化建设中，有千千万万的无名英雄，他们貌不出众，语不惊人，但他们在各自的岗位上勤勤恳恳，为祖国的富强贡献出一切。他们多么像遍及天涯海角的小草，用自己平凡的劳动做无私的奉献，为祖国这个大花园增添着光彩。

我爱小草，我愿做一棵小草。

桃花依旧笑，桃花的村落却在春风冬雪中发生着变化。人面依旧在，人的容貌却承受不起岁月的变迁。二零xx，回到村落，蓦然发现物非人亦非。村庄里捉螃蟹的小溪，摸鱼的池塘，奔跑的田野，充满老人谜语的火炉，藏着说不完的的教诲和故事梧桐树，所有这些，现在都找不回曾经的影子，凸显的只是荒凉。年少时的老人，很多已经入土为安，久久不见的邻居，只有我喊出声才能辨出我是我和妹妹中的某一个。

这个承载着我的童年，承载着我的无忧无虑的梦幻王国，依旧是我在远方的牵挂。物非吧，人非吧，这片我深爱的土地，物非吧，人非吧，我依旧深爱着这片土地。时常会梦到我奔走在家乡满是稻草的田埂上，在丘陵的田野中跳跃。村庄的一切都印在脑海中，我的好朋友从我平常的碎碎念中便了解了我这个儿时的乐园。

7字型的村落--共和村，特别的小，小到一个村通讯基本可以靠喊的。村里有一条小溪，深不及膝盖，宽不及一米，据说水是来自一口深井，永远都不会干涸，而且水是可以喝的，儿时还有村民在大清早的时候便挑水回家做喝水。大半的村民在这条小溪中洗衣服，洗菜，小孩便在里面游泳，抓螃蟹，抓鱼。很小的时候，大清早一起床我便会和妹妹挑着家里人的衣服来到河边，那时沿着小溪边便会有老人，妇女，小孩都在洗衣服，说着村里的大小新鲜事。在夏天的下午，小孩便会挤满这条不大的河流学狗刨泳，俗话说踩着石头打泡秋。小溪虽小，却一直未见其干涸过，大雨时节也未见其涨特大的水。河里可以摸鱼，可以捉螃蟹，河岸的草丛可以捉萤火虫……

村里有两个相邻的池塘，一到夏天这里便成了的澡堂。农忙时节，田野里忙了一天的男女老少们，吃完饭休息一会儿就全部泡进了这两个满是泥巴的澡堂。除了农忙时节，这里是小孩的天堂，经常两三点便抱着救生圈在池塘的不远处等待太阳的下山，直到泡到夜深，每个毛孔里都是泥巴，甚至头发上还留着打泥巴仗时剩下的泥巴便回到了家中。

村里还有一头还是在父辈分给几户人家的一头大水牛，据说是“人观牛”，通人性，所以可以活很久，到它死，一共活了22年。儿时，牵着这头特殊的老水牛，放遍村落的田野，成了小牧童的我们在田野间尽情的嬉戏，，骑到牛背上回家。每到晚上村里的男女老少便会在外面乘凉，满天的星星下老人会给我说着“很久很久以前的……”的古老的故事，给我们猜留存了很久很久的谜语，老人们像一个宝盒，永远有说不完的故事，猜不完的谜语。

二零xx，关闭回忆的罅隙，通往小溪的道路长满了稻草，冷清的河流孤寂的长流，河流不急不缓的流着，冷清的河岸，只有越来越深的野草诉说着它的变迁。池塘依旧相傍路两旁，只是夏天的傍晚已经很安静，大水牛早已死去。童年的村庄有田野，有河流和小屁孩之间的追逐。现在的村庄，看起来是如此的物非了。一栋栋红砖，白墙的屋替代了曾经相连土砖瓦墙。年岁的增长，逐渐融化掉了这层美丽的村落的外衣。村里没有村长，因为几百人的不和气；村里的马路还没修好，因为大家不肯交钱；村里一个在镇上有一点权的老婆当上了支书，因为一个村民不满她们的表面工作骂了几句，便让儿子叫上一帮人直接上别人家殴打。看到的是安静的村落里，翻滚着人心的暗涌，有自私，有权欲，有暴力……。麻雀虽小，五脏俱全。古人的智慧，在成长的过程中慢慢得以体会，不得不敬佩得五体投地。在感叹物非的时候，人亦非了，人飘飘乎想的时候，会感觉是自己多愁善感了。

正因为我的成长，漂泊在外，却是对家人无尽的想念。不再像儿时想念家里的辣椒，想念家里的电视，想念家里的香瓜。现在的想念是如此的纯粹，想家人，想爷爷奶奶，想父母，想多陪陪爷爷奶奶，想看到父母的温暖。我想妈妈只希望她的女儿能在外翱翔，而我却是如此的想家，它便是我的束缚，我想回家。漂泊在外，梦里梦外全是家中的情景，不喜欢这边的饮食，不喜欢这边的天气，不喜欢……本来这边一切都好，只是想家的时候，一切都是不如意的。流着泪笑着说我过得很好，常常想当我老去可以只陪在父母身边的时候他们还在吗？老到我们都只需要围坐的火炉旁，讨论着村里村外事，回忆曾经的过往，听父母亲的故事，亲情到底是一种多么深厚的感情呢。我的青春谁做主，奋斗赚钱的主题词，满世界的飘，我们注定只能挂念的吧。

在蝶眼中，花是天使;因为花给予她生命的甘露;在花眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续;然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，在蜂眼中蝶不过是游戏花中间的浪子。其中蝶代表我们自己，花代表老师，而蜂则代表父母。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕到死的最后一刻，也不忘造福与人们，蜡烛不到燃尽的那一刻，它也不会忘了用最后一丝光照亮人间用春蚕和蜡烛来比喻您是再恰当不过了。您用您的一切，来换取我们的幸福，您耗尽您的一生只为求得学生过得比自己好，如此简单不过。

您是再生父母，这样称赞您一点也不为过，父母用他们的一生来给予我们太多，太多的物质，精神基础，而您也以同样的方式来给予我们更好，更多的知识和做人的道理，以一种不求回报，无私奉献的精神，为他的学生们默默地倾注着。然而却不为人知，平凡的连一点波澜也没有。

深秋季节，那冷酷无情的秋风好比老师，它袭卷着山峦，田野，它吹跑了枯萎地树叶，吹散了饱满的种子，吹落了垂挂在枝头上地果实。

它看似冷酷无情，实则有真情，它好比顾问生命的慈母把树叶介绍给根须，把种子藏进厚实地泥土，把果实领进一个个温暖地家庭

在这最后的两个多月后，我们将各奔东西，我们能做的不多，除了好好学习。对于老师我用再丰富的词藻去赞美老师也终将会别离。当太阳的最后一道余晖亲吻大地时，此时，我知道今天是个特别的日子，装满一车幸福让平安开道，抛弃一切烦恼让快乐和您拥抱，储存所有温暖将寒冷起跑释放一生真情，让幸福永远对您微笑!

天渐渐地黑了起来，像是朦上了一块灰色的纱布，真令我惊慌呀！

等了一会，春雨就要到了，春雨来到了郊外。雨点姑娘哗哗地落了下来，雨点从天而降，雨点落在花朵上变成了露珠，仿佛给花朵增添了几分神秘的色彩。春雨落在了柳树上，仿佛给柳树在洗头发呢！柳树仿佛高兴极了，说：“谢谢你，帮我洗头发，使我变得更加美丽。”雨点落在了我的身旁告诉我："春天来了，春天来了。”路上的行人有的撑了雨伞，有的穿了雨披。

雨后的天空一碧如洗。啊！你看那边有一片五颜六色的彩虹，仿佛是一座彩桥，这让我想起了一句名言：“不经风雨怎么见彩虹”。雨后的天气是多么新鲜啊！春雨像是天上派来的小精灵，多么可爱呀！春雨给世界带来了生机。好雨知时节，当春乃发生……

啊！我喜欢雨天的景象！

记得我读一年级的时候，有个姓李的男老师，他是我们班的语文老师。

记得他第一次和我们说话的时候，总带着股切的目光望着我们，用响亮清脆的话语给我们讲课，我们总听得津津有味。因为他每一个语音都发出强烈的愿望，愿我们学习进步、发奋图强，希望我们长大后能为班级，为学校，为祖国争光。他在黑板上认真地写下“a、o、e”，然后一追一遍地教我们读。我们也跟着老师读“a、o、e”。老师那获火热真攀的心，每发出的音节都带有强烈的感情。他总要让我们弄到懂为止。他说：“拼音是很重要的，无论读小学、中学、高中、甚至连大学也要用上它，无论干哪一项工作，都少不了它，祥们一定要认真学好。”老师这一弃诚的话语，至今我还记着。

其次，他不但认其教我们读，还手把手地教我们写字母呢！他说字母也有笔顺，先写这再写那。要写得清楚、工整、不能写得歪歪斜斜。有时他竟会抓着我的手认真地教我写。

再而，老师每天要备课、改我们写得一沓糊涂的作业，还要做学校有关的工作呢！啊，老师您是用辛勒的汗水，浇灌着我们祖国的花朵，您对我们寄托殷切的希望，我歌烦您，赞美您。

杨树，一棵不起眼的树。人们有谁赞美过它，有谁歌颂过它，有谁崇高过它，又有谁关注过它，。。。。。。没有。而它却默默的奉献着自己，而它却不求回报，这难道不使我们歌颂，这难道不使我们赞美吗？

杨树默默奉献着自己。这是我对它产生敬意的原因之一。

发生洪水时，是谁保护着庄稼，是杨树。刮起狂风时，是谁保护着家园，是杨树。它不畏严寒酷热，默默的生长，默默的奉献，它为人们遮风挡雨。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不枯它，它却像一个坚强的兵一样挺立在风雨中。

杨树的用途很广大，你看，它的树皮可以成为很好的造纸原料，让同学们用上崭新的作业本。杨树的根和枝杈是很好的燃料。更不用说在夏天，人们躺在杨树下乘阴，让人们在绿阴下休息。在冬天，人们把杨树做成劈柴烤火，让人们得到温暖。这是我对杨树产生敬意的原因之二。

我喜欢杨树，喜欢它默默奉献，喜欢它坚韧不拔，喜欢它不求回报。它在冬天给我们温暖，夏天给我们凉爽。杨树的精神永远使我们学习。

我的母亲今年四十来岁，齐齐的短发中夹着几丝白发，明亮有神的眼睛。个子不高，高高的鼻梁，脸上有些皱纹。

母亲很爱看书，虽然它的文化水平很低，但还是坚持每天看三页。她还是一个乐于助人的人，善良的人，邻里们夸赞她是个十全十美的好媳妇。母亲经常干一些粗活，手上都磨出了茧子，可她依然把家里收拾得井井有条，走进去，就会有一种焕然一新的感觉。

有一次，邻居家院子里晒着玉米。天气刚开始晴得很好，突然，一阵狂风过后，下起了豆子般大小的雨点。此时邻居一家人都去医院里看望病人了。母亲知道了，赶忙让我和哥哥把笤帚和袋子拿来，立即把玉米装进袋子里。哥哥把玉米扫成一堆，我张袋子，就这样，一袋又一袋地装完。终于，我们在大雨来临之前装完了玉米，母亲心里的石头终于落地了。她说：“幸好我们动作快，玉米没有被淌走。”这时，邻居阿姨回来了，她看到玉米已经全部装进袋里，惊呆了，忙问母亲是哪位好心人帮助了她，母亲没吭声，埋头做饭。我和哥哥大声回答：“是我妈妈让我们装的。”阿姨激动地说：“我正准备将这些玉米卖了给父亲付医药费，要不是你们帮我，真不知该怎么办。”母亲说：“没什么，邻里之间互相帮助是应该的。”

我和哥哥很不明白母亲做了好事却不张扬。现在我才明白，原来，一个人做了好事不说出来这是谦虚。说明这个人做好事并不是为了得到别人的夸赞，而是发自内心的真诚。

母亲虽然是个粗人，只会干一些农活，但她真诚帮助别人、善良谦虚的品质值得我学习。是啊，邻里之间要互相帮助、和睦相处，才能成为真正的邻居。

太阳从东方冉冉升起，我和妈妈迎着晨风来到圆明园赏荷。

曲曲折折的荷塘上面，荷叶已经开了——婀娜多姿、亭亭玉立！一张张碧绿的荷叶像一个个大圆盘似的，晶莹透亮的小水珠在荷叶上滚动，像是在玩滑滑梯。

荷叶散发着一种清香，但是不凑近了是闻不到的，荷叶含苞欲放时最为赏心悦目；荷叶全开时千姿百态，像是荷叶仙子在翩翩起舞；有的花瓣掉光了，露出了花蕊——碧绿碧绿的小莲蓬；绿的叶、粉的花、色彩斑斓的蜻蜓在绿色的海洋中飞舞、嬉戏，令人心旷神怡。

荷叶还有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手观音……

放眼望去，真的是：“接天莲叶无穷碧，映日荷叶别样红”啊！

荷叶的颜色也很多，有粉红、洁白等，在整片的荷叶池里，万绿丛中几点红，微风吹过，碧波荡漾的荷叶池别有一番风韵。

荷叶正直积极向上，它突破水下的淤泥，钻出深水后，才冒出水面，展示其风姿，没有非凡的毅力是做不到的，所以我们要学习荷叶出污泥而不染的精神，有坚定的信心，坚强的毅力，在学习上遇到困难誓不低头，在形形色色的物质诱惑和网络游戏面前不动摇，树立正确的人生观与世界观，成为一个有远大理想和抱负的少年。

荷叶不像牡丹那样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷叶，爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她那“出污泥而不染的高风亮节！

我愿做一个有荷叶品质的人！

老师，我赞美您

老师，我赞美您

老师，我赞美您

老师，我赞美您

老师把我们从一个无知的孩童，培养成一个德智体全面发展的学生，这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊。老师，是您给了我们知识，给了我们力量，给了我们战胜困难的勇气。

老师，我永远感谢您/不知您是不是还记得，那是一天放学后，下起了瓢泼大雨。我没有带雨伞，虽然妈妈带了伞并且等在校门口，可教室距离校门口还有一段距离，看到别的同学三五成群地离开了教室，我心里非常着急。一会儿，我也等不及了，便三步并作两步地往校门口跑，突然听见有人喊我的名字，我回头一看，是您，刚调入我们学校不久并任教我们班语文的张巍老师。您叫我过来，送我到学校门口：“怎么能不打伞呢？这样会感冒的。”虽然这句话慈祥中带着严厉，可我还是感觉心里暖融融的。当我到了校门口，我还没来得及对您说一声谢谢，您就已经消失在风雨中了…。

老师，我赞美您

三月，可以看到你破土而出，可以看到你长出嫩绿的新芽，可以看到你绽放出五彩斑斓的鲜花，可以……你有太多太多说不完的“壮举”，往往是这些“壮举”，显露出你的来临。

春天，是“暖”的象征。你用温暖的阳光普照着大地，给大地增添了几分生机。一阵春风拂过脸颊，心中多了些许暖意，好似刚喝过一杯沁人心脾的热茶。我们时时刻刻都回味着温暖，享受着温暖。

蔚蓝的天空纯净无瑕，鸟儿偶尔虐过，给天际中的云朵画上一道特别的风景，鸟儿们正在赞美春天的惊艳动人。这不，又到了百花齐放的吉时，沉睡的花儿们正在梦中相约一起苏醒，看看谁准备的服装最是华丽。

春天，是“艳”的征兆。你唤醒了世间的所有花朵。她们苏醒后，便又开始各自争艳。春抚摸着含羞草的手臂，含羞草不像平日那样害怕别人，而是吟唱着一首首娓娓动听的昆曲，美不胜收，春天听了也赞不绝口。听完了含羞草的昆曲，又要去看看百合花的舞蹈，向日葵的朗诵……

春天，是“柔”的蕴藏。万物复苏，许多树木和蔬菜破土而出，长出了嫩绿的枝芽，睁大了双眼望着大自然的万物，对整个世界充满了陌生与好奇，给大自然涂抹上一层辉煌。整个世界顿时万象更新，生机勃发。呼吸一口新鲜空气，感觉整个人神清气爽。走在街道上，随时随地可以看到花的芬芳，闻到草的清香。

风中夹杂着栀子花的芳香，给世界带来一次美意。春天是染色的颜料，能染绿树叶，染蓝天空……

世间果然有这样的奇妙景象！因为春天，万物才能复苏，大自然才会生机勃勃。让我们，尽情的赞美春天吧！

在夏日炎炎的季节里，荷塘常飘来阵阵荷叶淡淡怡人的诱惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美丽的姑娘在傲慢地摆弄着自我婀娜的舞姿，如此妩媚迷人。

那真的很美——飘飘洒洒的雨丝激起荷塘阵阵的涟漪；一片片荷叶随波飘动，泼泼洒洒，翠绿清幽。

好似几根五线谱中优美的乐章，一首诗词中优美的语句。小昆虫们在如此美景中也难免献出自我美妙的歌喉。正所谓：荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。相到薰风四五月，也能遮却美人腰。

荷：“出污泥而不染，濯清莲而不妖”，洒清香而天然独秀，既玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，气质非凡。也正如我国伟大诗人杨万里一首中的：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

它不象牡丹那样尊荣华贵，不象如兰斯慧的兰花，也不象带有完美寓意的菊花，然而它只是默默无闻地为酷暑奉献丝丝凉意。

荷花，多么清秀的名字，自古诗人就有许许多多赞美它的诗句，那都是它名副其实的称号 。

春天，是一个万物复苏的季节，也是新的一年的开始，一年之计在于春嘛。每到春天，嫩绿的枝芽从树上冒了出来，小草也探出了头，他们一起为大地换上了一片茂绿的新装。

no。1：温柔的春风姑娘

星期六，我和快乐雪娃娃一同骑自行车去黄河滩寻找春天。我们一路上感到春风柔柔的拂过我们的脸颊，她（春风），既没有夏天的风那么闷热；也没有秋风那么凉爽；更没有北风（冬风）那么刺骨，反而让人感到很暖和、很舒服。她就像春天的使者，每当春风吹到我们的脸上，大家便知道春天已经到来，万物即将复苏。她所过之处，桃花羞红了脸，柳树上的枝芽也被她唤醒，伸了个懒腰，调皮的钻了出来，这是春天的使者吗？我问自己。我们就在这样的环境中向黄河滩骑去……

no。2：温暖的阳光妹妹

到了黄河滩，我们先登上了一座三层“高”塔，沐浴着阳光向远处眺望。只见垂在河边的杨柳摆弄着长长的柔软的枝条，每个枝条都布满了绿色，柳树姑娘昂着头，挺着胸，好像再像大家炫耀她那秀丽的长头发。柳树随着黄河边种了一路，真是一道亮丽的风景线。湖面在太阳的照射下显得金光闪闪，刺得人眼睛发酸，水面上在冬天时曾有成群的野鸭，可一到春天水边暖和了，湖中央的野鸭也不见了踪影，这真是“春江水暖鸭先知”呀！土地上嫩绿的小草刚刚冒出了头儿，一些不知名的美丽的小野花也开了，它们星星点点的散落在草地上，懒洋洋的让阳光洒在自己身上。阳光很暖和，她大公无私的将自己洒到每一可新生的幼苗上。让它们茁壮成长。这是春天的使者吗？

no。3：那一抹抹鲜绿

再走近一些，你会看到，那柳树随风摆动着她那柔软的枝条，枝条上都是绿绿的小花苞，小花苞们像一个个迷你柠檬（除了颜色外），两头是尖的，中间稍微粗一些，整体上是个锥形，它们紧紧的贴着柳枝。再看地上野草也布满大地，刚出头的嫩绿的芽芽，为大地披上绿色的新装，野花们也纷纷露出了头，这里一团、那里一簇的点缀着大地的新衣。它们那抹绿色使大地生机勃勃。

这是春天的使者吗？我在心里问着我自己。

开始放风筝了，我们在春风中带着风筝跑了起来，想让风筝飞得更高。可是，该放不起来的还是放不起来，如福娃风筝，福娃风筝是好多个小风筝连在一起的，每个上面都印着福娃的图案。这个风筝，不是过了一会儿线断了，就是线搅到一块了，解风筝线还要好长时间，更别说放起来了。

最终在我们的一再“努力”下，燕子风筝放起来了，我看着在高空中飞翔的风筝，听着小朋友的那些欢乐的笑声。我不禁自言自语：

春天啊，你到底在哪里呢？又一阵春风伴着小朋友的欢笑声从我耳边吹过，我躺在碧绿的草地中，沐浴着阳光在心里想。

想着想着我突然明白了：柔柔的春光；温暖的阳光；还有那一抹抹的刚刚出现的鲜绿；以及孩子们欢迎春天的笑声都在告诉我们：

春天——来了！

方寸之地 篆刻人生

你没有收费员引人注目

没有路政员威武潇洒

你是一只心在蓝天上翱翔

脚步踏不出方寸之地的雄鹰

路况监控

眼睛固守荧屏

路况设施异常状况

你洞察秋毫指挥若定

稽查收费

你是枢纽中心

联系运作整个收费线的运转

与司乘之间

你是彩虹

智慧的声音架起心灵的太阳

播洒阳光灿烂

方寸之地你的舞台

椅子屏幕你的世界

冬去春来日出日落

你把平凡化作朝霞和夕阳

把命运系于平安和规范

把青春洒向忠诚与严谨

只为你那永恒不变的无怨无悔

和默默奉献高速的巾帼情怀

生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。 Life is so beautiful, human beings are so progressive, everything comes from our hard work and ordinary labor, and labor is so silent.

劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。

春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。

五月，在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……

五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。

让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。

种.种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!

是谁在我们呀呀学语的时候教我们说话﹖是谁教我们走路？是谁教我们做人？那又是谁在我们上学后时时为我们牵挂﹖如果我这样地去问全世界的人，他她 们肯定会不约而同地回答，那是——母亲。

我们时常唱赞美母亲的歌；看赞美母亲的书；听赞美母亲的故事。从我懂事起，我就常听人说“父爱如山，母爱似水”，当时，我只是半信半疑，可如今，我终于知道了母亲也有像一样的严厉和伟大的人格，也有那无私的爱，也有那催人泪下的故事。

我的母亲是一位地地道道地农民，文化水平虽没有有些父母亲那么高，但她对我却是严格的，疼爱的，就拿下面这件事来说吧！

那是一个炎热的夏天，我闲在家里没事干，于是就到我玩得好的邻居家去玩当时还没读书，所以是邻居，后来读了书，就成为了好朋友 ，我跟她坐在一起吹着风扇看电视。突然，我见她家有一个很可爱的小玩具，经过她允许，我就拿着玩，玩到天快黑了，妈妈叫我回家，我将玩具往袋子里一放，完全忘记那是别人的东西。吃完晚饭后，我往袋子里一伸手，这不是她家的玩具吗﹖怎么在我这儿呢﹖我当时疑惑不解。妈妈在收拾碗筷时，见我手中拿着一个从没见过的玩具，就问我，我如实地告诉了妈妈，不过，我立刻向妈妈解释道：“我是一时忘记了，所以才……”，“真的是这样吗﹖那你昨天亲自送去。”到了第二天，妈妈叫我去，我由于害羞，就说不去，妈妈再三地问我，我还是说不去，这下可把她惹火了，妈妈以为我是想占有这个玩具，所以她一气之下，就“啪”地一声，一板就落在了我的屁股上。因为她从小就叫我不要拿别人的东西，但这次却……之后，妈妈就亲自把玩具送了回去，我不知道她是怎样解释的﹖也不知道她是怎样赔礼道歉的。我也没有去多问，毕竟我还小，还不懂事。说句老实话，当时，我真有点恨妈妈，因为妈妈不了解情况就打我。事后，妈妈给我买了一个和邻居一模一样的玩具，并且对我说：“那次是妈妈不对，妈妈不弄清楚就打你，妈妈跟你说声对不起，你能原谅妈妈吗﹖”我能不原谅她吗﹖她毕竟是我妈妈呀我又被她所震撼了至于我的那点恨意，早已消失得无影无踪了，我投进妈妈那温暖的怀抱，觉得好舒服，好舒服。

叮咚泉水在赞美母亲；悠扬动听地歌声在赞美母亲，作为子女的我们，应该做些什么呢﹖我想我们应该谱上一曲，弹奏一首，来歌颂我们伟大的母亲！