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开封菊花展初中作文合集3篇 作文怎么写推荐19篇

法律无处不在,它与我们的生活息息相关,每个人都离不开它。下面是小编整理的关爱明天普法先行征文600字,欢迎阅读。

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描写菊花的初中优秀作文

全文共 624 字

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我喜欢牡丹的富丽堂皇,我喜欢水仙的洁白高雅,我喜欢月季的雍容华贵,但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪!

经过了春天的孕育,夏天的酝酿,菊花在这百花凋谢的秋天怒放了,似乎是为了填补这时的空缺,让这萧条的秋不显得凄凉!

看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了。再看那花瓣,有的像少女的卷发,有的似老爷爷的拐杖,有的若蛟龙的爪子,还有的如喷泉洒下,各不相同。菊花的颜色也有很多,红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅。五颜六色,美不胜收

看那一片菊花,远看宛如碧绿的地毯上绣着许多五彩的大花,近看又别有一番情趣,看看这一朵很美,看看那一朵也很美;闻闻这一朵很香,闻闻那一朵也很香。让人眼花缭乱。这一朵似害羞的小姑娘,半张着脸,那一朵却全盛开了,张着笑脸迎接这金色的秋天,还有还是花骨朵儿的,饱满的似乎要裂开似的,迫不及待的想让人一睹她那绝世的芳华。

看那一朵菊花,远离那菊花群,仿佛不愿与它们为伍,确实它是鹤立鸡群,虽一枝独秀,但让人感到了一种个体所独有的风姿,墨绿色的叶子层层叠叠,如众星捧月般衬托着洁白的花,更显得宁静高远,神圣脱俗。

看着菊,不禁思起了久违的忘年交,他酷爱养花侍草,犹爱养菊。或许是潜移默化,他也具备了菊花的优点,菊花贡献着它的美丽供人观赏,而他则奉献着他的剩余的光和热,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困难打倒,在逆境里求生存。令我钦佩!

我爱美丽的菊花,更爱拥有菊花精神的人!

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篇1:开封的菊花

全文共 487 字

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金秋送爽,秋色宜人,碧空万里,阳光洒满大地。一大早我就来到了开封看菊展。开封,到处是菊花的世界,菊花的海洋。

龙亭公园内外,菊花的造型各种各样、千姿百态、栩栩如生。大花篮、园珠球、菊花树、菊花塔,更有那开屏的孔雀、飞舞的游龙、吃竹子的熊猫……把龙亭公园打扮得五彩缤纷,格外美丽。

菊花的品种很多。不说一般的菊花,仅名贵的菊花就有许多品种。金丝菊、高山流水菊、古越龙山菊、万山红遍菊,还有我最喜欢的风飘绿漪菊,它弯弯曲曲的花瓣挤在转头,一片一片,紧紧地抱在一起,可以同翡翠媲美。种种菊花都在争奇斗艳,竞相开放。

菊花的颜色各异。有红的、黄的、粉的、白的、多彩的……红的是那样奔放,像熊熊烈火;黄的是那样灿烂,像金色的阳光;粉的是那样的淡然,像美丽的少女;白的是那样的圣洁,像高雅的雪花。

菊花不仅美丽,而且有一种高贵的品质。它是“花中四君子”之一,它那优雅、清新的品格吸引了成千上万爱慕者。深秋时节,百花都开始掉落,而菊花还傲立在习习的秋风之中,不畏严寒、凌霜怒放,在大自然中尽显它的风采。

啊!菊花,你不仅有美丽的外表,迷人的芳香,你那高贵的品质更令人钦佩。我爱菊花!

[开封的菊花作文

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篇2:开封菊花展

全文共 706 字

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菊花自古以来被看作中华民族的精神象征,它虽然没有牡丹那样花姿典雅,月季那样色彩鲜艳,也没有玫瑰那样芳香浓郁。但是它那种不畏严寒的精神和美令我们所有人深深折服。星期六,我来到公园里参观菊花展,这次让我更进一步地被它的美陶醉了。一走进公园,一阵秋风向我迎面吹来,让我心旷神怡。我沿着鹅卵石铺成的小路往公园里走去,不一会儿就来到了公园内。我往前走了几步,就看见了我期盼已久的菊花展。看菊花展的人川流不息,数不胜数。这菊花可真美丽,今天是我第一次与菊花这样亲密接触。首先映入我眼帘的是“万众一心”的菊花造型,这名儿起的可真不赖,远远望去,真像许多菊花姐姐把许多菊花妹妹捧在头上菊花的颜色并不单调:红的像火,粉的似霞,白的像雪,黄的像金……真是多姿多彩,迷人极了。这美丽的菊花也为秋天增添了一丝生气。还有更好看的呢。瞧,那里的菊花正在争妍斗艳呢,有的像一位亭亭玉立的小姑娘,有的像一位害羞的小姑娘,有的像一个个毛绒绒的雪球,还有的像天上那五光十色的焰火。

一阵风吹来,菊花轻轻地摇摆,与蝴蝶为友,与蜻蜓做伴,就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。这就是颇为出名的“生态音符”菊花造型。更有趣的是“秋韵”的菊花造型。这菊花姐妹们全部依偎在一起。它们正是盛开的时期,好像把它们的全部生命力都展示给我们看。那么多的菊花,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那么多的颜色,随着阳光的照耀着我们的眼睛,似乎每一朵菊花都有一个新的生命跟着秋天的韵律在颤动。在旁边,两位稻草人笔直地站在那儿守卫着菊花姐妹们,给菊花姐妹们带来了安全感。这么多美丽的菊花在阳光的照耀下,在秋风的吹拂下,绽放着自己的笑脸,为秋婆婆演奏着一首动听的歌曲——秋之歌!

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篇3:描写菊花的初中优秀作文

全文共 608 字

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菊花,花中隐士者也。她有松树般的风格,有着梅花似的品行。古往今来,曾被世人所赞许。它没有过高的要求,只要扎根于土壤之中,它就能茁壮地成长着。它的枝干挺拔直立,叶片郁郁苍苍,足能给人美的享受。

牡丹雍容华贵,莲荷出淤泥不染,幽兰空谷吐芳,杜鹃高寒绽蕊,各有独自的韵致,倾倒无数爱花人。傲世也因同气味,喜欢什么,还要看爱花人的主观性情,看自身的气质禀赋,看个人的理想品位。天下惜花爱花者甚众,不过我想,喜爱菊花的人应该不算少吧。

我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:

秋菊能傲霜,

风霜重重恶。

本性能耐寒,

风霜其奈何。

初春的菊花芽是和香椿芽、花椒芽齐名的鲜品,菊花菜系、菊花火锅正日益受到人们的青睐。这些功用,较之那些徒有娇艳经不得风雨的娇贵花儿,相去不知多远了。菊花,除有一身傲骨以外,奉献精神也是难得可贵的。人们赏菊爱菊,情所难免。可是试问蜗居如我者去哪里找寻菊花的落脚之地呢?陶渊明好歹有个院落有道东篱,杜甫虽然赏菊时需要赊酒,不过他的草堂里也应该有任由菊花生长的园圃,所以我的辩解既是推词又是苦衷。最重要的是,我是从真心里爱菊花的。

万紫千红的菊花啊,你羞羞哒哒地低着头,显示出你特有的文静庄重,如火如荼的菊花啊,你不畏寒意,坚强不屈……

菊花,你给九月带来鲜艳,菊花,你给大自然带来无限的生机、美感。

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篇4:初中菊花

全文共 558 字

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菊花素有清净、高雅之称。虽然有些菊花固然美丽,但是我更爱那性格坚强、倔强、毫不服输的野菊花。他的花期在11月,于是他们就面临着风雪严寒。

我走在回家的路上,在路旁有像菊花一样的小花。我定睛一看,这也是菊花呀!在这么一小堆菊花面前,我仿佛感到那些家养的菊花软弱、退缩。好像由于娇生惯养,她们失去了不畏严寒的本性。陈毅在诗中写到的“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何!”也不复存在。

看到那些白色的菊花,好像回到了老家,大人们摇着蒲扇,我们一大帮小孩在草丛中找蚂蚱。又好像把我置身于一片大草丛中,蝈蝈轻轻的叫着、螳螂在玩“大刀”。一阵风扫过又把我带了回来。我忽然想到了陶渊明的一句名句“采菊东篱下,悠然见南山。”是啊!菊花历来被视为孤标亮节、高雅傲霜的象征,代表着名士的斯文与友情。说到菊花就有陶渊明,不就说明陶渊明爱菊吗?

我也喜爱菊花,于是弯下腰、蹲下去,去闻闻野菊花的清香。他的香味淡淡的,但是香气四溢,闻起来使人感到心旷神怡。果不其然,菊花的香气能治疗头晕、胸闷以及别的症状。用杭州盛产的杭白菊来泡茶,可以起到提神、降压、清火的功效。他的花瓣柔柔的,怪不得别人说菊花的叶子是润如玉、轻如纱。花蕊是黄色的金灿灿的,犹如把一“颗”太阳挂在了野菊花上。

野菊花,你清净、高雅、优雅、大方、坚强的品格都值得我们学习!

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篇5:菊花,已落作文初中生版

全文共 527 字

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菊花残落时,花瓣会飘到哪?江中?土里?还是那个结局?

这场故事里,没有胜利者,只有败者, 包括王。王输了,输得很彻底,他又有什么呢?只有一个空荡荡的王位,其他的,他从没拥有过。

这个故事,王是唯一的掌控者,唯一的牺牲者,我从前不曾明白,他这样做,为了什么?王位吗?我知道了,为了那不曾说的爱。王位是一个深渊、空洞,一旦踏入,不能踏出。他只为了不让他的孩子经受他的苦,对吗?

王后,一个从来没有得到爱的女人。被王操控得不能喘气,在一切华丽丽的表面背后,她有什么呢?

太子,我可以把他理解成堕落吗?恐怕不能,也许只有他才知道一切的答案。

三皇子,一个嫉妒的男孩儿,这是父母逼的,对吗?

文杰,你能告诉我,什么对你最重要吗?父王?母后?兄弟?还是王位?我想啊,是那不可言语的爱。

如果换一个结局,可以吗?文杰成了太子,太子成了皇子,三皇子得到了更多的爱,王呢?他会爱上后,和后过着幸福的生活……不行啊,那样的话,菊花会飘到哪里去?

我错了,王错了,后错了,所有人都错了。我们是人,命中早已经注定人生的旅途,我们要做的,只是完成在人生路上命运给我们的安排,像一个玩偶一样的完成。

呐,我说,菊花,都已经落了,为什么还要有结局呢?没有人回答我,只有那风吹过。哦,懂了,这就是,命啊。

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篇6:初中优秀作文:菊花香

全文共 1057 字

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我缓慢的挪回课室,迫不及待的打开水壶,顿时,一缕独特的菊花香,一缕独特的?承载着浓浓的爱的菊花香在空气中蔓延开来,充斥着我的感官?我的思想.

这是星期天回校前爸爸给我的,是一包菊花,他说:“拿回去冲来喝,去火?安神的.”我浅啜了一口,靠在椅背上,任时间慢慢流淌.

校运会来了,我报了女子800米.在小学时我也跑过800米,所以不怎么紧张,只是从容的等着比赛的到来.不料,比赛的前两天,我竟开始莫名的惊慌,脑子里成天在担心比赛,怕自己跑不来,给班丢脸,晚上怎么也睡不好.特别是到了比赛前一晚的文艺比赛,我的手颤着,拿着笔不住的在纸上乱涂,把一张好好的白纸硬是画成了大花猫脸,那时侯的感觉就像世界末日到了一样,惊慌的不得了,还直冒汗!现在想起来,真是好笑——不是吹的,本人认为我的心理素质能力算是好的了,而这个天不怕地不怕,就算怕也能迅速调整过来的林小艺,这次算是栽了.

当天晚上,我连忙打电话给爸妈寻求精神支援,爸爸在听到我的话后不禁笑了起来,直至在听到我很严肃的语气后,才正经起来.接着,他给我讲故事,讲刘邦和项羽的故事.他说,本来,项羽可以一赢到底的,可是在最后关头时,他在江边看到刘邦施的计,让他坚信天要亡他——其实,他还可以回去领兵再打一次,可是他没了信心,于是跳江而亡.最后,爸爸说到: “为什么项羽会输呢?说到底还是一个心理问题,你看,像刘邦,他输了那么多次,可是他不怕,也没有心灰意冷,继续‘厚脸皮’和项羽打下去,最后,不是赢了么!所以,你要像刘邦一样,对自己要有信心!输了又怎么样?再来过!”爸爸说了很多,我静静地听着.最后,他很大声的问我有没有信心?我吸了吸鼻子,也很大声的回复他:“有!”

我挂了电话,感觉自己心里的乌云全都消散了,一片晴朗.是啊,有什么好怕的呢?就算输了又怎么样?我尽力了啊!况且,有那么多的关心,和爱陪伴着我,我还有什么好怕的呢?林小艺,对!就是这样,加油吧!这样想着想着,突然很想哭,很感谢我的爸爸,还有我的妈妈,还有所有帮助我的人,是他们给了我希望,和无尽的勇气.

那天晚上,我带着笑,睡的很熟很熟.

第二天,比赛终于到了.我在鸣枪声中起跑,带着父母?同学给我的鼓励……最后,我成功了!拿到了一个不错的名次.

结束比赛后,我略休息一会后,一心想着给爸爸妈妈打个电话.他们都给了我祝贺,爸爸还说:“哈!我就说吧!我女儿是好样的!”一层雾蒙上了我的眼睛,突然,我又很想哭.

于是,现在,我坐在充满菊花香的课室里,默默许下愿望:希望我的爸爸和妈咪,和所有曾帮助过我的人,一辈子平安?快乐?幸福!

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篇7:初中菊花

全文共 610 字

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你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它并不惹人注目,因为它只可是是一朵朵普普通通的小花。

我个性喜爱野菊花。记得小时候在姥姥家的一年秋天,姥姥带我到野外去玩,来到一个山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄花好看极了。可是当它没有开花的时候,人们只认为它是一个普通的小草。秋天一旦花开这就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长到了深秋初冬时节百花凋谢,它却依然开放。

姥姥告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡摘花时不留意滑了一跤脚上擦破皮出血了。我直叫痛,这时姥姥立刻摘下几朵盛开的野菊花挤出汁,敷在伤口上,我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。姥姥说,野菊花还有消毒止血的功效。解放前穷人治伤买不起药就用干的野菊花熬水洗伤口还真管用。姥姥又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

我回到家中心里总是想着野菊花。假期去姥姥家总要摘不少带回家来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶喝,我喝过红茶、绿茶可是可从来没有喝过菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得泌人的清香直入肺腑,直顶上清凉的饮料哩。

野菊花土生土长,无所需求却默默地无私向人们奉献。我喜爱它的朴素,它的顽强。我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样默默地生长,不求索求,只要给予。如果能够,我期望做一棵野菊花,在山坡上绽放。

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篇8:菊花残初中作文

全文共 1609 字

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我很孤独,纵使我贵为王子。

我从小生活在皇宫里,在这四四方方的天空下,我早以没有什么情谊可讲。母后告诉我,我以后是要当王的,所以是注定与别人是不一样,我现在要好好学习,将来才能管理好国家大事。

在这个权力的皇宫,我能当王,已经是对我无尽的宽容,所以我不再奢求什么,也没有什么可以用来奢求。

我很喜欢菊花,在那些娇嫩的花瓣下,流露出一阵阵的不羁与坚韧。它们散发出的淡淡清香,有种别样的味道,坚强?坚强背后的哀愁?

这天,我在御花园中乱逛,因为御花园实在不好玩,开的花我不喜欢,我喜欢的花又没有开放,唉!突然,我看见一个瘦小的身影出现在我的菊花台里,我气坏了,三步两跨的来到了她身边,一把抓住她的手,厉声吼道:

“你,你要对我的菊花干什么?!”

她显然吓坏了,一双水灵灵的大眼睛惊恐的盯着我,手里的水瓢一下子就掉了。这时,我明白了,她是给菊花浇水的奴婢。可是,为时以晚,这一幕,被刚巧路过的张麽麽看见了,这女孩,八成得皮开肉绽。

果然,在子夜时分,一声凄厉的惨叫声划破皇宫上空。

我很愧疚,不知道为什么,我感到很对不起那个女骇。她现在是痛得动弹不得了吧,因我的一个举动,一句话,让她遭受如此痛苦,我真的很过分啊!

第二天,我叫侍卫拿来了那个女孩的资料。原来,那女孩叫青儿,是被我父王侵略的邻国的公主,也是一个爱菊花的人。突然,我的心头涌上一种不知名的苦涩,一种同情。这么小就得当了亡国的奴隶,真是可悲呀。同时,我又憎恨起父王来了,父王为什么要侵略邻国?为什么要小女孩当奴隶?

从此,每当路过御花园的时候,我都会非常的留意这个小女孩。看着她眼神里透露出的对菊花特有的爱,动作中对菊花特有的关怀,我心里最冰封的一块地方,也渐渐被融化。当她犯了什么错时,我总是极力袒护她,我用自己特殊的身份保护着这个女孩。

我想这样,一直,一直,到永久。

不知道母后是怎么知道的,还是有人告密,反正就是知道了:王子在袒护一个奴婢。我被母后召到她的宫中,我很尴尬,不知怎么办才好。最后,还是母后先来问我。

母后和蔼地笑着问我:“儿啊,是不是这样的?”

可我觉得笑里藏刀。

“孩子,你是不是喜欢上了那个女孩?”母后换了一种方式。

不知为什么,我竟鬼使神差的点点头。

母后沉思了许久后,抬起头对我说:“好吧,以后当了王,她可就是皇后罗。”

我离开了母后的寝宫,母后叫我离开的。我退出大殿时,从两旁的金瓶中看见,母后那张因过度气愤而扭曲了的脸,她的眼睛用力的鼓着,仿佛马上就要喷出嗜血的火。我出了门,突然听见瓷器破碎的声音,一声,一声……

回到我自己的寝宫时,天色已晚,贴身侍卫递上来一封信,上面没署名,拆开一看,原来是她。

王子:

很感谢你对我的照顾,我原本是很恨你的,因为你们国家侵略了我的国家。可是,一天天的接触,让我发现,你是一个心地善良的人。那次我情不自禁的折了一枝菊花,李公公看见了,要处罚我,你站在我前面,说我是在为菊花修枝,衰败的东西就应该舍去。你知道吗?那一刻,我觉得我是这世界上最幸福的人!

青儿

天!

现在,我觉得我才是世界上最幸福的人呢!

“今天发生了怪事,在下‘菊花雨’呢!”一大早,就听见宫里的人议论纷纷。

果然,正在下呢。我坐在长廊的廊上,欣赏这片美景。天上飘下的雨,像细小的丝带一样,缓缓飘落,太阳还没有被遮住,发出金色的光芒,照在那些细丝上,活脱脱就是菊花瓣从空中降落。地上溅起的水花泛起阵阵涟漪,就橡残落的花瓣一样的凄美。

我撑着伞,来到御花园,想找青儿。我差不多把御花园都走遍了,可是仍不见青儿。我着急了,我不知道没了她我的生命怎么度过?我发疯一样到处找青儿,每个人都怪异的看着我,他们哪里知道王子的痛彻心扉?

终于,我在我的侍卫口中找到了青儿,原来,在我离开母后之后,母后就派人找到青儿,将她问斩,罪名是蛊惑王子!

我笑了,哭的笑!

一股寒流袭击我的心,带走那些无故的往事和残存的温暖,一点点的冻结成冰。

雨还在下,丝丝嵌入我心,一片衰败的辉煌,只得的轻叹:

菊花残,满地伤。

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篇9:菊花的芬芳初中作文

全文共 657 字

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你从远古而来。载着一缕清香;带着一丝悠闲;携着一抹忧伤。乘着陶渊明的傲然;乘着黄巢的气魄;乘着杜子美的伤感,渗入我的心灵深处。

陶渊明爱菊,是因为菊的淡雅幽香。他喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸生活,他喜欢菊“宁可枝头报香死,何曾吹落北风中”的坚贞高洁。同样,菊也爱他“不为五斗米折腰的”气魄,也同样喜欢恬静、淡然的桃源生活。陶渊明和菊如同“高山流水”一般的知音。他们一起在南山下过着恬静、飘逸、悠然的田园生活。

我不禁联想起唐朝时的黄巢——一个顶天立地的男子汉。他在落第后赏菊,留下了“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”的壮美诗句。这哪里是在写满城开放的灿烂菊花啊?这分明就是黄巾起义军威风凛凛、战天斗地的英雄写照!黄巢的《题菊花》呈现出他内心的愤愤不平和造福黎明百姓的雄心壮志,他将要创建一个新的王朝!于是,菊花像他的一位贤内助兼军师,在军事和政治上全心全意地辅佐他,支持他,最终使中国历史登上了一个新的台阶!

子美也爱菊“遥怜故乡菊,应傍战场开”的美丽的触目惊心。子美在《九日》一诗中,给菊花染上了一层浓郁厚重的忧愁色彩,但却令人触目惊心!子美凄苦的一生如同生长在残垣断壁之中摇曳在凄风苦雨中的秋菊特写一样凋零破败,但却令人心痛。于是的残菊和此时已老去的子美同病相怜,自然而然的成为了知己。《九日》便已然成为亲密朋友之间的亲密交谈了。

菊,傲然存于世间。亘古不变的气节,顶天立地的气魄,浓郁厚重的忧愁。全全都化在着淡淡的芬芳之中,沁人心脾。

让我们跟随菊花芬芳的步伐,一起自由穿梭在文化海洋里!

[菊花的芬芳初中作文

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篇10:开封菊花展

全文共 1824 字

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明代著名诗人李梦阳的“万里游燕客,十年归此台,只今秋色里,忍为菊花来。”诗中的一个“忍”字,也真正说出了我对菊花的爱。今年10月23日,出差之余我们游了七朝古都开封的龙亭,正逢开封第二十三届菊花节在这里举行,我怎忍心不看世界上最大规模的菊花展;怎忍心不看菊花的万姿千容;怎忍心不听一听菊花伴乐秋之声;怎忍心不闻一闻能醉倒人的花香。这是我人生最难得的一次好的机会,不能错过。

金秋十月,秋高气爽,菊花竟放,十里长街,十里菊花,百里飘香,龙亭上下,锦旗招展,彩球升空,人头攒动。公园湖畔,到处都是盛开的菊花;到处都是赏菊的人流;到处都是对菊花的啧啧赞美声;到处都充斥着沁人心脾的花香。我们从中门进去,过玉带桥,经嵩呼、朝门、大殿以至北门广场,在全长近千米的展览线上,分别摆设有大立菊、塔菊、九龙菊等千余种, 庄严古朴的龙亭建筑群,掩映在一片菊海之中。在龙亭大殿前摆设着精品菊花,浪漫的开封人给他们取了很好听的名字,我们不忍心遗忘,有的人用照像机一一拍摄,有的人用笔在纸上仔细记录,为以后备查,你听:紫罗银星,高原之云,圣光秋月、千手观音、麻姑献瑞,贵妃出浴、天女散花、渔女蓑衣、西湖秋月、黄山云雾、金碧辉煌、国华游景以及黑麒麟、卷西风、黄莺舞、粉十八、碧乐春等多个好听的名字,珍贵的菊花加上这文雅的名称能不叫你一见而终生不忘吗?

开封人不但浪漫,而且还有深厚的文化基础。不信你看,构思巧妙的“双狮迎宾”、“金鸡报晓、”“节日礼花”、“菊海腾龙”、“秋菊遇仙”、“陶令采菊”、“菊城相会”、“和谐社会”、“祖国万岁”等艺术造型,能不叫你流连忘返吗?站在高高的龙亭大殿上,看着开封四周的城池,隐隐约约的都是菊影,空气中时不时的飘来淡淡的菊香,真可谓“金秋花朝人影乱,香飘十里动菊城”。

回到承德,我思念菊花的情怀始终放不下,查了大量有关菊花的书,使我知道了很多,也懂得了很多。其实,作为中国历史文化名城和古都开封,对菊花的栽培,已有悠久的历史,素享盛名,唐代已相当驰名,到宋代,养菊之风十分兴盛,每年都栽培了大量的菊花。每逢重阳节,不仅民间有花市,菊花赛,就是宫廷之内,也有插花、养菊、挂菊灯、开菊会、饮菊酒的活动。宋人孟元老在《东京梦华录 ?重阳》中,记载:“九月重阳,都下(开封)赏菊有数种,其黄白色蕊若莲房曰万龄菊;粉红色曰桃花菊;白而檀心曰木香菊;黄色而圆者曰金铃菊;纯白而大者曰喜容菊,无处无之。酒家皆以菊花赞赏菊缚成洞户。宋太守之婿李遵勖曾赞赏菊花为“此花开后更无花”,道出了菊花的名贵和地位,也充分表达出开封人爱菊和惜菊之情。《东坡杂记》中有“近日都下(开封)菊花甚多,皆以地草接成,不复与时节相应,始八月至十月,菊花不绝于市”的记载,说明当时已有了菊花的嫁接技术。宋代的艺菊专著,也相继出现,至今仍存有刘蒙、范成大等著的数部“菊谱”。宋人陈景沂所编辑的《全芳备祖》,分三纲二十多目,用长达30页的篇幅,对菊花进行描写和赞颂。清朝时,开封养菊、赏菊之风仍很盛行,清乾隆皇帝观赏开封菊花时,吟有“枫叶梧青落,霜花菊白堆”的诗句。

写着写着我的思绪又回到了开封,眼前幻化出很多的菊花。可不,现如今开封的菊花更非往昔的唐、宋、明、清时所能比,据导游介绍,开封有很多菊花栽培基地,不但有很多单位栽培,而且城市的市民和城郊的花农也栽培。品中很多,有23大类,700多个菊花品种,既有传统的名菊,也有新引进的国内外优良品种,诸如绿菊、墨菊等深受群众欢迎的名贵品种,也栽培了很多。栽培的方法和形式,也多种多样,如有的地栽菊、盆栽菊、套盆菊和盘枝压条等,菊花栽培的形式,最能表现出不同品种的不同特色,如有一株只开一朵的独木菊,有一株能开出六千朵的大立菊;有一株能开出数朵花的多头菊;此外还有繁花密集形成悬垂山崖状的悬崖菊,以及狮子菊、孔雀菊、猴子菊等多种动物造型的菊花。世界上最大的菊花和最小的菊花都能欣赏到,那能不是人生的快乐之事?

每年的每年都会秋高气爽,菊花瓢香的;每年的每年开封人都会以菊花为媒, 文化搭台,经济唱戏;每年的每年菊花都会被开封人红红火火的演唱下去的。我相信菊花带给开封人视觉美、环境美的同时,更会给开封人民创出更大经济效益的。花海如潮,如潮的花海,欢乐与友情,交流与合作,期盼与梦想,一起在花海中奔腾澎湃。年年岁岁花如此,岁岁年年人不同。十月花潮照人影,百里飘香动菊城。今朝并肩登高处,明日同舞七彩虹。让我们真诚相约吧!待到秋天时,还来看菊花。

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篇11:菊花的祝福精选初中文章

全文共 519 字

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这一天,阳光明媚,空气中到处都散发出句话的清香。今天是我们可敬又可爱的老师们的节日。

班长李梅早早就起床了,因为他又一重要的责任。什么则人呢?这件事还得从前说起。

前些日子,同学们还在为教师节买什么礼物而伤脑筋。经过同学们讨论以后,最终决定让班长李梅道学下咯外的山坡上蔡44朵花,送给我们亲爱的靖老师。李梅爽快地答应了,李梅喜欢为班集体做事。

李梅到了山坡上,所有花都在对她微笑,好像在说:“你来才我吧!”李梅不知道该送什么话给老师。菊花正直、刚毅,无私的为别人服务,不求回报的性格,代表我们的老师。就送句话给靖老师吧!李梅小心翼翼地采了44朵菊花,用漂亮的丝带轻轻地邦好,这诶朵花都代表着我们每一同学,有着我们对老师的祝福

李梅来到老师办公室门前,刚准备敲门,发现老师办公室窗户时开着的。李梅从窗户里里看办公室没人,便把菊花插在老师那装满文具的笔筒里。老师的办公桌上放着一大堆已批改的作业本,这些做是昨天下午交的,肯定是老师昨天晚上连夜批改的。李梅的眼睛湿润了还记得里期中考试还有两三天的时候,老师为了我们不辞辛劳的批改作业,备课,找复习资料。期中考试结束后,老师比以前更瘦了,眼圈都红了。

灿烂的阳光照在菊花上,菊花格外美丽,充满了勃勃生机。

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篇12:初中菊花

全文共 508 字

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兰、竹合称“花中四君子”。菊花还带有健康,长寿的.寓意呢!

一天,我和爸爸去公园散步,无意中走到了菊花区。我抬头,一眼望去,到处都是菊花,千姿百态,奇形怪状。有的像绣球、有的像龙须、还有的像线团……简直是数不胜数。菊花的颜色更是多,瞧!红菊像火、黄菊像金、白菊像雪、粉菊像霞……

在绿叶的衬托下,显得更加娇媚,整体看来,就像一块花地毯。走近一点,美丽的菊花散发出诱人的香味,让我陶醉不已。菊花那又细又长的茎上,布满了软软的茸毛,几片又大又绿的叶子连着细茎,上面还均匀分布着叶脉。菊花不仅能观赏,而且还有很好的药用价值。菊花能泡茶,泡出来的茶味道甘甜,而且对保护眼睛有很好的作用。

这时,一阵风吹来,那株株菊花就像一群亭亭玉立的仙女迎风翩翩起舞,美丽极了!我不仅喜欢菊花的样子,更喜欢的是它那傲霜的品格。我记得,古代大诗人陈毅曾经写过一首诗:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?的确菊花为何那么出名?是因为它绽放在秋天,不同于其它花卉。在秋风飒飒的季节,唯独它不畏寒霜,傲然绽放在金秋时节。

走出公园,我感到菊花带给我们的并不只有视觉上的享受,更多的是它高尚,坚强的品格。我们该学习这种品格,勇敢的攀上科学的顶峰!

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篇13:初中作文:菊花赞

全文共 538 字

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菊,花之隐士者也。

菊它没有牡丹的雍容华贵,梅花的迎霜傲骨,梨花的纯洁无暇。因为自古以来它是花之隐士。几千年前,一位才华横溢的文人,看不惯污浊的社会。不为五斗米而折腰,过起了“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的田园生活。“采菊东篱下”是他的情怀。菊,他的知音。菊,他的代表。

菊花开了,花瓣层层叠叠,一抹耀眼的金黄色。

菊花残

人会变,花也会变。菊花不再淡泊宁静,而幻化成了刀尖利刃。镶在日本军刀上的菊花,被血染得金黄,染得残忍,噬血。

我无缘于“通天香阵透长安”的盛景,但我在《满城尽带黄金架》中见过花满宫廷。但宫廷里的菊花不再娇艳,因为它成了造反的标志。染上了炽热的鲜血。一片金黄的花海上溅起了朵朵血花……

菊花不再淡泊,不再娇美,而成了一个不折不扣的杀人凶手,残忍且绝望,孤独而噬血。

菊花颂

菊花不似“岁寒三友”的品性,也非春天万花丛中的一员,它是独特的。它没有选择与万花争春,也没有在白茫茫的冬天一枝独秀,却愿意为凄清的秋天添一丝生机。

“不是花中偏爱菊,此花开后更无花。”我不知道这是谁的诗,但我喜欢。菊花为秋点出了风韵,增添了生机,那漫天飞舞的花瓣不正是它的手笔吗?那透彻的清香难道不令人陶醉吗?

我的耳旁又响起了那首熟悉的歌??《菊花台》??菊花残,满地伤。你的笑容已泛黄,花落人断肠……

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篇14:菊花赋作文500字_初中初一作文

全文共 545 字

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菊花

临冬时节,百花凋零,唯有菊花绚丽绽放。花香袭人,婀娜多姿,实在是动人心弦。宋周敦颐独爱莲,自李唐来世人盛爱牡丹。虽然我的才情远不如他们,但我却也钟情于一种花——菊花。予谓菊,花之隐逸者也。

二龙争艳,月涌江流,玫瑰春景,纳西人家……缤纷多彩,令人浮想联翩。一朵朵菊花争奇斗艳,把这一年中所储蓄的精华尽情地挥洒。在这个秋气萧萧的季节里,没有一朵菊花显出颓废的样子。真不愧为傲霜枝!

在这奇花异卉中,这“小雪球”似莲似葵,一朵朵挨挨挤挤地开放着,远远望去就像一片睡莲,使人陶醉在它那淡淡的芳香和幽美之中。这是多么富有诗情画意的一幕啊!这“月涌江流”好似那天上的彩云,丝丝花瓣都散发着迷人的光彩。那“玫瑰春景”每片花瓣都透露着高雅,是那么和谐、那么自然。还有这“二龙争艳”如火似霞,犹如仙境一般,让人流连忘返,不舍离去。

秋色宜人,是因为菊花这道亮丽的风景线;深秋时令,只有菊花在枝头微笑;寒霜逼人,菊花依然在怒放;深秋霜冻,菊花在高傲地歌唱;玉霜降临,菊花昂起头,自豪地说:“来吧,我不怕!”菊花美在寒霜中,梅花香自苦寒来。

不经一番磨砺,哪闻怡人花香。傲霜凌雪,不仅是对菊花的赞美;更是对那些千千万为了祖国重生而献出生命的仁人志士们中华魂的真实写照。柔质冲寒香若簇,这就是菊花魂,这就是中华魂!

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篇15:开封菊花会

全文共 1036 字

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菊花赞 在众花之中,我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不像娇气的茉莉,也不像月季那么华而不实,它不需要多少肥料和养分,也不需要你精心地去护理,只要一个简易的花盆,它就能生根发芽,茁壮成长。 菊花的品种繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它们或仰或倾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在风中似歌似舞,看得人都眼花缭乱了! 细看菊花,就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同,有像明月的,有像扇子的,有像卷发的……但不管是什么姿态的,一律是润如玉、轻如纱,轻轻摸一下,一股轻柔的感觉直透心脾,整个人顿时轻松了许多! “新生代”的叶子是嫩绿色的,看上去很柔软。碧绿的叶均匀地围在笔直的茎周围,有点像几个活泼可爱的小孩子围着一根圆柱说悄悄话。那些叶子有点像金鱼的尾巴,边上都长着一圈小小的锯齿,这可能是它们的防身武器吧! 在这西风萧瑟、百花凋谢、寒霜弥漫的深秋,菊花依然傲然怒放。而且西风越紧,菊花开得越是繁茂;寒霜越浓,菊花开得越是艳丽。难怪陈毅爷爷会如此赞它:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”是啊,在本性如此刚强的菊花面前,风霜又能怎么样呢? 菊花不仅有令人敬佩的顽强意志,使人赏心悦目,它还能药用呢!而且把菊花晒干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清凉、去火,起到避暑的功效呢! 所以,菊花,我要赞美你!

2.一束野菊花 随着“喔喔”的鸡叫声,方灵起床了。她猛然想起今天是教师节。方灵想着:年过半百的王老师起床了吗?他每晚都要改作业,备课,要到很晚才睡,那样王老师吃得消吗?王老师年纪大了,老年人容易得高血压,那该怎么办呢?就送老师一束野菊花吧,老师闻到了香味,就会心情舒畅的。 方灵费了好大的劲儿才爬上坡顶,看,那里有好多野菊花呀!她一手采一手拿,不一会儿,已经采了好多。方灵捧着花向王老师家走去,一个趔趄,摔了下来。她本想回家清理一下伤口,可是去年冬天,王老师带病上课的那一幕又浮现在眼前。她顾不了那么多,便急匆匆地向王老师家走去。 方灵蹑手蹑脚地来到老师窗前,踮起脚,探着脑袋向屋里张望,呀,老师的书房真简陋。在一张大书桌上,除了一个地球仪、一本台历和备课笔记及一副老花眼镜外,再没有别的东西了。方灵想:趁老师不在,赶紧把花放进去。可是,没有花瓶怎么办呢?她的小眉头拧成了疙瘩,哦,有了,在书桌的一角不是有个笔筒吗? 你瞧,方灵踮着脚,侧着身子,近了,更近了……她终于把花放了进去,小脸上露出了舒心的笑容。 啊,方灵送的不是普普通通的野菊花,而是一颗真挚的心。

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篇16:初中暑假作文:菊花残,菊花伤

全文共 692 字

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恍惚之间,我们又看到了菊花台上朵朵绽放的菊花。菊花纷飞,清香四溢,流露出淡淡的忧愁,飘散着淡淡的惆怅,我常常这样,喜欢 一个人坐在菊花台上,凝视眼前的一切花开花落,云卷云舒,让疲惫的心灵 得到暂时的宁静。此时此刻,就会有一些忧伤 飘然升腾,渐而生出许些寂寞来,很孤单 ,很无助。我不知道这样的忧伤是从何而起,是抓不住风中残留的那许些余香而感到伤感 压抑呢还是自己太过多愁善感了?我不知道,我不懂得,我只知道洁白的菊花带给我的就是无限的忧伤,或许这就是菊花殇吧,总是那么淡淡的殇,淡淡的愁,晃如水的清辉洒在心头……

当我一次次踏入菊花台上时,再也不想走出去,或许怕当我再一次转身回来时,花早已经凋零。我只想守着这份淡淡的清香,把心中烦乱的思绪都化作菊香飘散,把脑中苦痛的记忆都化作清香飘零。不再烦乱,不再回忆 。

菊花殇,淡淡的忧伤,淡淡的惆怅,也许这也是她的情愫吧,就像是天上轻纱般的云彩,飘渺在我的心。是她,抹去过去的雾帘,扣响曾经的记忆,斑驳的青竹上,刀笔的痕迹清晰依然,轻声颂读自己的过去,让菊花殇把自己的过去编织成可以聆听的释怀,一切都变得那么的清晰悠然。没有太大的起伏,只是在安静的流淌。微凉的秋天步履轻盈而至,一阵秋风吹过,多少树叶随风而散,发出沙沙的声响,就像一群跳动的音符在这个寂寞的季节里唱着落寞的歌,然而只有菊花还在风中摇曳着,微笑 着,洁白的菊花散发出淡淡的香,拾起一片残叶,赏着一园菊花,笺写着秋语,在这个季节里有太多的风风雨雨,太多的殇殇感感。

菊花殇,深深的一段情,一段无尽的心碎 ,却一点一滴都凄美 。

凋零残落叶,盛放菊花殇,韵华易失,却给了我永往直前的力量。

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篇17:观赏菊花的初中作文

全文共 847 字

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深秋,菊花开得正旺,爸爸妈妈带我去锡惠公园看菊花展,一踏进锡惠公园,就仿佛来到了花的海洋,眼前生机勃勃的景象使人着迷。公园中央是一个姹紫嫣红的大花坛,花坛里的菊花争奇斗艳,诱人的清香引来了一群小蝴蝶翩翩起舞,几只小蜜蜂“嗡嗡”闹着。

继续向前走上小桥,两边几只用草编织的小海豚向我们微笑着。我们一边向纵深行进,一边照着相,不知不觉走到了菊花展会场,一排排婀娜多姿的菊花看得人眼花缭乱,令每个人不得不惊叹大自然有如此的杰作。这些菊花红的似火,粉的若霞,白的如雪,黄的赛金,绿的如翡翠……你听,菊花的名字也充满了诗情画意,有嫦娥月舞、东海牡丹、霞光万丈、月圆人寿、寒潭印月等等,细细品味,真是别有一番情趣啊!

不过,最令人欣赏的还是菊花的姿态,有的像一道道金色的晨光,有的像一条条精致飘逸的长裙,有的像公主满头的卷发,有的像一只只振翅高飞的凤凰,还有的像落下的彩色雨条,更有的恰似节日夜空里璀璨耀眼的烟花……你瞧那“绿牡丹”,雪白的花瓣簇拥着嫩绿色的花芯,渐变的颜色非常和谐幽雅。外层挺直的花瓣,好似一根根银针,又如一把把玉梳,我不由自主地蹲下身子,凑近花朵,让柔媚的花瓣轻轻地摩挲我的脸颊,爸爸妈妈在笑我痴迷的模样。我听爸爸说,名贵的菊花多以花瓣奇特稀少取胜。你看那“千手观音”,就属于珍奇名花,白色的花瓣招人喜欢。这种奇异的花瓣,只有当你贴近了仔细观看时,才能看清楚那龙爪型畸管瓣、畸匙瓣,整朵花犹如一位慈眉善目的观音伸出无数双纤纤细手在向你点头微笑。

回去的时间到了,我和爸爸妈妈只好依依不舍地离开了公园。赏完菊展,我不禁在想:菊花虽然不象牡丹、玫瑰那样艳丽,但是,玫瑰与牡丹到了秋天就会凋谢,这时侯,它们的美丽就会荡然无存,而淡雅的菊花,此时却迎着凉飕飕的秋风怒放,吸引着人们的目光。人们之所以喜欢赏菊,也许,不是仅仅因为它们色彩缤纷,姿态优雅,而是因为它们高洁坚贞,它们总是傲霜挺立,凌寒不凋,正如诗句“寒花开已尽,菊蕊独盈枝”,“凌霜留晚节,殿岁夺春华”所言,我想:这真是菊花的最可贵之处吧。

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篇18:初中菊花

全文共 860 字

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远地,传来一声幽叹,飘忽不定,似悲凉,似疲倦,似无奈。在前一刻,他交出了他的官印。

他真得很喜欢菊花呢,开得姹紫嫣红的菊花。菊花本是祭祀之物,他是否想用菊花祭祀黑暗的封建统治。

他失意、贫困、潦倒,但他不颓废;他悲观、厌恶、憎恨,但他不消极。在南山之旁,东篱之边,栽种他所有的希望,那一簇开得灿烂,开得耀眼,开得美好的菊花,像一场盛大的迷梦,让他情不自禁、不可自拔。

是的,他想埋葬人民生活的困苦,并祭以菊花。菊花,多美好的字眼,多美好的象征意义,他眼里是深深的狂热和无奈:他已经将官印交了出去啊——只为要回骨气和尊严。但人民,他那痛苦不堪的人民,他又该用什么去拯救?他采菊,见南山,他摇头轻笑,他是否也该为自己的为官生涯献上一朵菊花——他再也管不了民生苦疾之事了。

他痛恨追名逐利的贪官污吏,他愿忘记自己的姓氏,像宅边那五棵柳树一样飘然不染纤尘;他痛恨被腐蚀了思想的文人,所以他愿“不求甚解,每有会意,便欣然自得”,“常着文章”只为“自娱”;他痛恨所有腐败的一切,所以他愿“忘怀得失,以此自终”。他的一生是开满菊花,溢满清香,却又到处充斥着奢侈、腐烂的不幸。当他交出官印的时候,便义无反顾地抛弃了污浊的社会,沉入菊花的繁梦。

他想要的是繁华却不奢华,富贵却不腐败,安稳而且人人安居乐业的社会,或许正是他对当时社会的厌恶,才会写出那样别具韵味的诗歌、古文。他种豆南山,早出晚归,只换得“草盛豆苗稀”、“夕露沾我衣”,可他却依旧无悔:“衣沾不足惜,但使愿无违。”他笔墨一挥,一篇《五柳先生传》表达自己的意愿,发泄他心中的郁闷、忧愤,一句“先生不知何许人也”更是道尽他喜爱菊花的所有情怀,菊花乃花之隐者,他亦愿是个隐士;他不是画家,但他的每一首诗、每一篇文章,便是一幅素净淡雅、清新自然的水墨画,恬静美好,意味深远的人情画。

他的每一天似乎都泛着菊花的清香,甚至让我有些错觉,那祭祀之花,带着满满暖意,映着他的眼眸似乎也染上了暖意。可惜,似却不是……

再怎么了解他,我也读不懂他,只有那在秋风中摇曳的菊花知道,曾经有个五柳先生,爱菊入骨。

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篇19:菊花展初中2年级作文

全文共 460 字

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迎着凉爽的秋风,沐浴着金色的阳光,老师带着我们来到了龙泉公园赏菊。

看!多漂亮的菊花,这儿一丛,哪儿一簇,美丽的菊花白如雪,红似火,黄赛金……

瞧!那酷似龙爪的是什么呀?有红的·紫的……我忍不住走过去,轻轻抚摸,细细观察,它的茎硬硬的,叶子大而肥硕,像我们的手掌。外面的花瓣是白色的,向外微微弯曲,顶部像无数只龙爪,这大慨就是“龙爪菊‘的来源吧!里面的花瓣是嫩黄色的,像一个个小朋友紧紧地簇拥在一起,紧紧紧密密的,好像在听秋风老师讲故事呢!

咦!在花海中怎么会有一座高高塔呢!走进一看,原来是一座花塔。大部分都是由小金黄菊组成的,小部分是由红色队服菊花组成的,好像是一扇扇窗户,透过窗户可以看到孔雀高仰着头,展开了羽毛,好像在和菊花仙子比美呢!

秋风姑娘提着裙摆从这儿轻轻走过,送来一阵阵清香,引来两只蝴蝶,两只蝴蝶在花海中翩翩起舞,这就是所谓的“双蝶戏舞”吧!

呀!哪还有“金背大红”,还有“银针菊”,“赤线珍珠”……

美丽的菊花,你在丰收的季节盛开,给人们带来了收获的喜悦,带来了美的享受!我从心里赞美你!

[菊花展初中2年级作文

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