迎全运当文明小公民作文(汇总20篇)
要遵守道德,做一个有道德的人,我们必须从小事做起,认真做好生活中的一点一滴。下面是开学吧小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。
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7096作文
1000文明在心中九年级作文600字
全文共 611 字
+ 加入清单中国是个文明古国,作为少年的文明就应该文明,讲卫生;勤换衣;勤理发;勤剪手指甲;勤洗澡这些都是文明小学生应该怎样做一个文明好少年应当做到的。
那么,我们小学生应该怎样做一个文明好少年呢?
我们可以先从小事做起:看到垃圾弯弯腰把它拾起来,看到老人主动让座;看到老师问声好
在任何时候都不能骂人,不能说脏话、粗话、打架、爬树、乱扔垃圾、乱涂乱画记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步,一边帮小朋友捡球、一边捡垃圾、还帮老人推车跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也快乐了自己。
记得有一次,一个小朋友在公共汽车上,看到一个老奶奶走进了车厢,他把自己的座位让给了老奶奶,老奶奶看见了说了声“谢谢。”这时,车厢里所有人都站起来了拍手鼓掌。
记得有一次,我就和一个小伙伴在跑步,过了一会儿,我们跑累了,那个朋友说:“我们去买汽水吧!”我点了点头。我喝完了汽水把它扔进了垃圾桶,那个伙伴却把它扔在了公路上,我见了连忙去阻止对她说:“如果我们把垃圾全部扔在地上,那我们的家园岂不是成了垃圾场了吗?”那个伙伴涨红了脸,连忙把饮料瓶捡了起来扔进了垃圾桶里。对我说:“我也要做一个文明少年。”
还有一次,我看到一个小弟弟玩模型,一个大哥哥看见了,说:“给我玩。”没等小弟弟同意,那个大哥哥就上前去玩了。糟糕,模型被那个大哥哥弄坏了,小弟弟伤心的哭了起来,那个大哥哥却说:“是你让我玩的。”说着便走了。
我们是祖国的未来,我们是文明的好少年。
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篇1:做文明市民创美好家园作文600字
全文共 573 字
+ 加入清单德州是我们的家乡,她美丽而富饶,我们从小就在她的怀抱里长大,相信大家都爱她。现在,我们德州正在“创卫”,可有些地方还是存在一些不文明的现象和不和谐的行为。
作为一名小市民,我们是否能做点儿什么呢?无论是在大街上,还是和家人一起出游的时候,你是不是看到路旁有许多果皮垃圾?你是不是看见地上有一些冰糕纸?那就请你主动把它们捡起来吧!当然,首先请你做到不要随手乱扔垃圾哦!有些时候,这一哈腰,一伸手的动作,就能为“创卫”做出很大的贡献。
大家都知道,一个城市的交通状况相当重要。过马路时,你遵守交通规则了吗?你闯过绿灯吗?你是按要求走斑马线吗?有句老话:宁等三分,不抢一秒。可在现实生活中,我们都说到做到了吗?而且,只有自己做到了还不够,我们还要劝说身边的每个人遵守交通规则,这样我们的城市才能更加文明。
要想成为一个文明小市民,做好身边的点滴小事也很重要。在学校里,看到水龙头在滴水,咱们应该主动向前把它关好;教室内光线很好,那请大家赶快把灯关上;看到小同学在摘花,那就赶快劝他放弃这种行为吧!当你真能主动完成这些小事时,你就离文明小市民不远了!如果大家都这么做,那我们的家乡将会更加文明更加美丽,不是吗?
花儿枯了,有再开的时候;鸟儿飞了,有再来的时候;柳树秃了,有再冒新芽的时候。如果每个小学生都能为建设德州尽上自己的一份力量,那我们的家乡就会更加美好!
篇2:小学生文明小卫士二年级
全文共 780 字
+ 加入清单不记得是在何时的美术课上,那一串动作和无瑕的微笑封存进我的记忆中。 I dont remember when the art class, the string of action and flawless smiles are sealed into my memory.
以前的同桌是我的好朋友,她浑身没有一点美术细胞,每次上美术课都像被霜打过的茄子蔫了,趴在桌上,无精打采。
一次,无意间看到她正拿着一块橡皮,在书上擦来擦去。我好奇的探过头去,问道:“你在干嘛呀?”她把手拿开,无奈的朝我笑了笑。我这才看见,书上不知被哪位仁兄留下了一个大大的脏兮兮的脚印。
“你不用擦的,反正又不是你的书,循环使用的嘛,等下一个倒霉蛋去擦吧!”我不禁用手指着她,笑她傻。
她头也不抬的回答我说:“那怎么行,只要书还在我手里一分钟,我就有责任保护好它。再说了,我也要为别人着想啊!”
突然间,我为自己刚才那庸俗的想法感到羞愧,她的形象在我心中顿时高大了许多,一种敬佩之情油然而生。
我细细的端详着她那专心致志的样子:一只纤纤玉手轻轻地按住书的一角,另一只捏着橡皮,小心翼翼的擦着污渍,不时用手掸去有些发黑的橡皮屑。柔风吹动了她的发丝,她那长长的眼睫毛撩动了我的心扉,不算太大的眼睛里散发着迷人的光彩。我由衷的感叹,真是自愧不如,如果是我,一定没有如此的心境,准会先跑去兴师问罪,同时最多也只会象征性的乱擦几下就好了。
不一会儿,一本崭新的课本出现在我的眼前,翘起的地方也被细心地抹平了,散发着油墨清香。
“厉害啊!”对于我的夸奖,她害羞地笑了笑,露出两个浅浅的小酒窝,仿佛一朵出水芙蓉,淤泥不染。
文明,在此刻被诠释地淋漓尽致。
你看见了吗,文明之花在你我身旁悄无声息的绽开,不雍容华贵,但却清新淡雅,留下一份馨香?
你听到了吗,文明那首轻快地小调,正在为世间迭唱,不沉重肃穆,但却淳朴,脱俗?
篇3:争做文明少年年级
全文共 1047 字
+ 加入清单我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代礼貌社会,讲礼貌,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“构成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的好处。再加上,奥运会的到来,中国应以一个全新的形象去接待每一位外国游客与运动员。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲礼貌懂礼貌的礼貌公民。
然而,遗憾的是,在现实生活中,却常有不讲礼貌、不懂礼貌的现象发生。
比如,在公众面前掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫;听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;上公交车时,蜂拥而上,争抢座位,甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺。2015年10月6日的《北京广播电视报》就报道说:木樨地科技会堂东边的马路边就成了出租车司机的露天厕所,以致于隔百十来米就能闻着味儿,居民意见很大。居民意见不可能不大,大白天,光天化日之下,没遮没栏的在马路边上说方便就方便,的确不礼貌。便溺者是方便了,但过往的行人就不方便了,不但行人不方便,假若让外国人看见了,还不会耻笑我们整个中华民族的素质低,因为你的方便让整个民族受歧视,受牵连,成何体统?对得起养育你成长的祖国母亲?
英国著名教育家约翰洛克说:“礼貌是儿童与青年所就应个性留意养成习惯的一种大事。”这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能明白的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国礼貌的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的礼貌谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、完美高尚心灵的生动体现。
看来,礼貌、礼仪是十分重要的。那么,我们就应如何去做呢?首先,注意培养自己完美高尚的心灵。从表面上看,礼貌礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲礼貌懂礼貌的人,是有着完美心灵的人,完美的语言来自于完美的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次,要在实践中用礼貌礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。礼貌礼貌,重在表现。
主要包括四点:
1.谦虚礼让
2.谈吐礼貌
3.举止端庄
4.讲究卫生。
我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
让我们每一名社会成员遵守奥运礼貌礼仪,以一个全新的形象,去迎接奥运会,迎接每一位外国游客吧!
篇4:校园文明800字作文
全文共 604 字
+ 加入清单有一种美像春天的小雨,给人带来心灵的滋润;有一种美是夏日的凉风,给人带来无限的惬意;有一种美,似秋天的硕果,给人带来分享的喜悦;有一种美是冬天的瑞雪,给人带来无限的生机。这种美就是和谐。
走进我们的校园,我们看到了靓丽的风景?和谐。答案是肯定的,我们的校园是和谐人文的校园。
你看,老师们忙碌着,他们传道,授业,解惑,孜孜不倦地教诲着我们,给我们文明的启迪,知识的雨露,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。为我们,老师呕尽了心血,为此,我们深深感谢他们。毕业典礼上,我们给老师送花;教师节里,你给老师寄来贺卡;联欢会上,大家同唱《每当我走过老师的窗前》这首歌。我们深情地唱,老师会意的笑。我们看到师生之情,像一朵朵淡黄素雅的康乃馨,怒放在每个人的心田,永不褪色。
我们蓬勃向上,大家朝夕相处,坦诚相待,彼此用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心,脚踏实地地学习、互相帮助,有人考试失败时,同学们总会鼓励他:失败是成功之母;有人竞赛失利时,大伙儿会给他信心:永不言败;当有人为一点成绩得意洋洋时,朋友们会给他忠告:谦虚使人进步、骄傲时人落后!我们深切地领悟到:同学友情也是和谐之花,如一朵朵朴素纯洁的玉兰花,绽放在每一个角落,花香沁人。
是啊!美丽的鲜花,正是有了绿叶的依附才显得格外清纯鲜润;蔚蓝的天空,正是有了白云的衬托才显得静穆安详;校园,也正是如此。有了彼此间的相互依存、相互映衬,相互促进,呈现出了五彩缤纷的和谐。
篇5:文明礼仪为主题的议论文作文
全文共 1124 字
+ 加入清单文明是一个城市的标志,文明是一个城市的代言词。从市民身上就可以看出这个城市的好或差。我是江干人,我是多么希望自己所处的江干区,每个人都可以变得文明、有礼貌,给别人留下一个好印象。
文明其实很简单,有时仅仅只是捡起地上的垃圾,把垃圾扔进垃圾桶里。这么小小的一个动作,不经意间就能看出你这个人的素质,这个城市的素质。虽然现在的江干区看起来并不是那么的整洁,但我相信以后的江干区将会越来越美丽,越来越整洁的!
文明不仅仅体现在动作上,还体现在一个人的语言用词上。不要动不动就说脏话,就骂人,否则没人会愿意和你做朋友。相反,如果你态度和蔼,十分谦逊,你的朋友就会很多。就拿问路来说吧,如果你十分有礼貌地问别人路怎么走,那么别人就会很乐意地告诉你。我曾看见过这样一个故事:一个青年向一位老大爷问路:“喂,老头!到育才小学还有多远?”老大爷用拐杖在地上敲了敲说:“还有500拐杖。”“路只有论里,哪有论拐杖的?”小青年不满意地说。“论里(礼),那你就应该叫我大爷!”看了这个故事,我当时就感慨万分,“那个青年如果真要问路的话,那就应该文明有礼貌地问别人,而不是那般地不耐烦,不满!”其实,语言也是一门艺术。在学习上,你遇到了难题,当你向别人请教时,你应该是十分谦虚,而不是显露出一副不耐烦的表情,要不然谁会教你?在生活中,如果你遇到了困难,就你用这样一种令人不舒服的语气和态度,是没有人会帮助你的。
在生活中,其实到处都有文明它与你的生活密切相关,它可以把你和大家联系在一起,让你在人生的道路上结交到更多的好朋友。在你谦虚地向别人请教题目时,文明就会出现;在你有礼貌地向别人问路时,文明就在你的身边;在你被别人帮助,说一句“谢谢”时,文明此时正笑眯眯地看着你;在你捡起地上的瓜果,扔进垃圾桶时,文明便会向你竖起大拇指......
那如何做一个文明有礼的江干人呢?首先,我们应该注意自己的着装、外貌,不要邋邋遢遢的,衣服要整洁干净,让人看得下去。然后就是,不要乱扔垃圾,你自己应该有公共空间意识,如果大家都没有公共空间意识,你扔我扔的,那我们的城市会变得怎么样,那可真是不敢想象啊!最后一点,就是希望大家不要讲脏话,在平常,自己的父母说话时会时不时的说一句脏话,在这种情况下,你要告诉父母不要乱讲脏话,否则我自己也会说脏话了。
文明是中华上下五千年的传统美德,如果你真的喜爱自己所处的城市,那你是绝不忍心去破坏它。而我是江干人,我爱杭州,我爱江干区,所以我是绝对不会去破坏它,我会好好地爱护它,让江干区变得越来越美。文明要牢牢记住:“讲文明语,做文明事,当文明人。”我希望在我们大家的带动下,杭州会变得更加文明,更加美丽,我们也会变得文明有礼。看!文明正笑眯眯地看着你呢!
篇6:校园文明作文
全文共 1509 字
+ 加入清单我曾经不止一次的想过:世间万物,都有其自身存在发展的规律。为何唯独只有人类成为了万物之灵,创造出一页页那么灿烂生辉的历史?答案只有一个——那就是因为人类有自己的文明。
文明是什么?我问过很多人,他们给了我不同的答案:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到老师时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种进步,文明是一种美。
文明校园的创建需要我们师生的共同努力。作为亳州一中的重要组成部分,我们学生自己首先要严格规范自己的行为,做一名文明的学生。
要成为一名文明学生,最重要的是提高个人素质。提到文明,很多人会认为我们就是指行为上的高雅,稳重,其实文化素养外,还有思想上的先进和纯洁。待人接物要做到诚实热情,做任何事都要尽力做好,这样才会赢得别人的信任,并能在别人面前树立威信。尊重他人的行为和思想,即使有认为不对的地方,也不能轻易指责别人,而是诚恳提出自己的意见和建议。帮助他人,礼让在先,在遇到矛盾和争执的时候,要学会谦让,这样才有利于建设一个文明校园。另外要学会分辨外来的东西,吸取精华,抵制不良的思想,始终保持个人的道德水准并加以提高。
做一个文明的学生还一定要尊敬师长,对老师和长辈的意见要虚心听取,在课堂上要保持良好的氛围。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造文明的氛围。 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的和谐直接折射出社会的文明。然而, 在我们的校园还存在着不少数这样的现象: 语言不文明,有些同学出口成“脏”,打架骂人的事件还时有发生。环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏:饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞;有的将垃圾偷偷踢到别人的桌下;有的将喝剩下的水由2楼作“高空浇花”... ...但却没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、素质低下。安全意识薄弱。还有个别同学吸烟 、喝酒、打架斗殴、侮辱老师、无恶不作,严重威胁到其他同学的身心安全!
可见,文明与丑陋,安全与危险的冲突严重存在,我们还需要努力提升自身素质。成为安全模范,共创文明校园需要我们共同努力。
一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶
一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
未来需要高素质的人才 。要真正做个文明、安全的学生这还不够,还须努力刻苦学习文化知识。把自己就造成一名文明的社会主义事业和社会主义建设的栋梁之才。所以,同学们,让我们从现在开始——用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的篇章。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明校园的乐章终将奏响!
学院:管理学院
篇7:让文明之花遍地开放作文700字
全文共 729 字
+ 加入清单午间阳光透过叶间的缝隙,在我房间各处撒下星星点点铜钱般大小的光斑。光斑照在 书上,照在了那幅极具讽刺的漫画。
画上,有人穿看毛皮大衣,有人穿着貂皮大袍,还有人只穿着一件单薄的上衣。
在这个寒风肆虐的冬天,一个公共车站里,四个大男人若无其事地站成一排,将一个抱着小孩的妇女挤出站台,而这个妇女正站在一个“母子上车处”的标牌下,既愤努又不敢吱声地看着着着四个大老爷们。
也许是寒冷的天气让四个男人想早点回家,于是来自内心的自私自利让他们占了"母子上车处”。他们个个挺着啤酒肚,身穿皮被,脚套皮鞋,一看就是有受过教育的人,却偏偏要眯着眼睛,来此当“假文盲”。
我的心像秋叶拂过江面--泛起阵阵涟漪。这种事在我们身边还是屡见不鲜。草坪上明明插着“小草青青,脚下留情”的牌子,可草坪上的草早已被一个个脚印压得挺不直腰来。医院里明明挂着“严禁吸烟”的牌子,可还是有某个角落被某个人整“仙气缭绕”……
“假文盲”在生活中随处可见,就像那天我在学校遇见的那个人。那时,我还是三年级的学生,大雨来临的那天偏偏是我值日卫生区。卫生区里的纸条、树叶被雨打湿,只能用夹子夹,用手拾十分费劲。过了很久,好不容易卫生区快打扫完了,突然跑来一个高年级的人,他匆匆从我眼前走过,顺手留下了一张纸。纸掉在地上马上湿了,粘在了地上。我大叫让他回来,他却头也不回跑了!
我气坏了,无奈地用手拾起那张纸放进垃圾桶。不远处还有个“请把垃圾送回家”的的牌子,而且前面左拐就是又一个垃圾桶。高年级应该是识书达理的人,为何也要充当“假文盲”呢?还不是为了一已之私,而损人利己!
这些”假文盲”那一个不是损人利己、自私自利呢?我们的祖国是一个礼仪之邦,这种不文明的现象不应该出现。我们要拒绝“假文盲”,让文明之花遍地开放!
篇8:文明无小事话题作文600字
全文共 1060 字
+ 加入清单有人说,文明是一把钥匙,开启了心灵之锁;有人说,文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;而我说,文明是一盏灯,照亮了你我前行的道路。 Some people say that civilization is a key that turns on the lock of the soul; some people say that civilization is a breeze, and peoples mood is clear;A lamp illuminates the road of you and me.
记得那是一个周六的夜晚,我和妈妈骑完自行车回来,准备把自行车放回车房时,发现小区里的路灯坏了。当时小区里一片漆黑,□呼啸,冷得我们不停的打冷战。现在的小车越来越多了,一到晚上小区里总放满了车辆,甚至连过道的路都塞满了。正当我们想快速放好车时,因为的一时心急,自行车的车头一横,撞向了一辆小车的车身。
凭着手机那微弱的光,我们发现了那崭新的车身多了一道长长痕迹。我知道刮花别人的车是要赔偿的,而且小车的修理又很贵,我心理不觉害怕起来,就压低声音悄悄地跟妈妈说:“妈妈,我们快回家吧,反正现在没人看见。”可是,妈妈还一边端详着那车痕,一边说:“不行啊,我看这车痕被我刮得够深的,明天车主见了肯定很心疼的。”“但我们也不知这车是谁的呀,你要赔也不知去哪找人啊。
”我急着说。妈妈想了想,说:“我有办法了,小岚你上楼拿纸和笔下来,把我的手机号码和姓名留下来不就行了吗?”想到要爬上七楼才能拿到纸和笔,我心里确实不太愿意。妈妈似乎看透了我的心思,温和地对我说:“这是妈妈刮花别人的车,我是有责任帮人家修好的,虽然没人知道是我刮花的。
但妈妈这样做也是一种文明之举啊,你总不希望妈妈被别人背着骂臭名吧?听了的一番话,我明白了一切,飞快地把纸和笔拿下来。“车主,不好意思,是我把你的车刮花了,修车的费用我付吧!”这是妈妈写下的留言,并留下了手机号码和姓名。
第二天一大早,妈妈就接到了那个车主的电话。我听到车主对妈妈说:“我的车也曾被别人刮花过几次,但给车主留下手机号码和姓名的,你是第一个人。可见你是一个很有责任心的人,你这种文明的举动感动了我,修车的费用不用你付了,就当我从你身上学到一种文明的品质、修养的学费吧!”
是的,文明就是一把钥匙,开启了心灵之锁;文明就是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明就是一盏灯,照亮了你我前行的道路。的行为教会了我:我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。
篇9:创建文明城市征文
全文共 317 字
+ 加入清单同学们,
你们明白吗,
滨州的环境正在一步一步地日益恶化着,
作为我们,
就应做些什么呢?
我们还小,做不了什么惊天动地的大事,
但我们能够从小事做起,
来一点一点地保护我们的环境。
没听说,
几张用过的废纸、几个废弃的盒子、几个正在燃烧的烟头……
这些不起眼的小东西,
或许会影响甚至改变一个城市的基本面貌!
同学们,
应对这些,
你,
又是怎样做的呢?
有一句赞美吐鲁番的话,是这样说的:
吐鲁番的葡萄美,人更美!
是的,
一个城市的特产美、环境美,但是人文素质不美,同样不算是文明城市。
在大街上,
在小巷中,
随处可见随地吐痰、随便骂人等不文明现象。
人文素质是人生中最重的一方面,
它能够改变一个人的命运,
你既然连它都丢失了,
那你活在世界上还有什么好处!
篇10:关于2024清明文明祭扫活动倡议书
全文共 505 字
+ 加入清单广大市民朋友:
我们即将迎来中华民族的传统节日,为了既尊重传统,又文明祭祀,动员全社会自觉“讲文明、除陋习、树新风”,养成文明、健康、绿色、科学的生活方式,我们向广大市民提出如下倡议:
一、倡导文明祭扫。倡导以鲜花、网络、书写纪念卡等健康文明的祭祀方式,抒发对故去亲人的思念之情。告别祭扫陋习,营造文明祭扫的社会氛围。
二、倡导安全环保。要自觉做到祭祀不污染环境、不影响他人生活。增强安全意识,严防火灾和交通事故的发生。不随意烧纸钱、撒冥币;不在墓地烧纸焚香和燃放爆竹;不在道路两侧和楼道等地焚烧冥纸。提倡家庭追思会、鞠躬默哀等环保时尚的祭祀方式。
三、科学祭扫。树立文明祭扫新风,不搞封建迷信祭扫活动。提倡网上祭奠、家庭追思等多种形式祭扫活动,以低碳、健康的现代方式,寄托对逝者的哀思。
四、节俭祭扫。倡导厚养薄葬,发扬“尊老、敬老、爱老”的传统美德,多关心老人,多尽孝道,做到老有所养、老有所乐。老人去逝后,倡导从俭办丧,不搞封建迷信,坚决反对奢靡之风。
让我们携起手来,从现在做起,从点滴做起,树立祭扫新风。用文明缅怀、关爱他人的实际行动,成为告别陋习的先行者、文明祭扫的带头人,为和谐社区的建设贡献自己的一份力量!
篇11:文明伴我成长的日记500字
全文共 515 字
+ 加入清单我曾经看到过这样一段话:如果你失去了今天,你不算失败,因为还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。如果你失去了,你是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。
那么,文明,是什么呢?文明是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种!有人说:“于细微之处观察人。”当我走在路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看见了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;当我看到了爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但是我们能选择文明!
孔融让梨,一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让使别人快乐。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的精神足以让人敬佩一生,比那些只说不做的人强百倍。这件事之所以被后人敬佩,那就是因为四岁的孔融懂得礼仪。
作为学生,除去学习,学习做人更是重要的一课。文明礼貌是前提,遇到师长、同学主动问好,上下楼梯靠右行,讲究卫生,爱护公物……一件小事,折射出的却是文明二字。同学们,如果人人都讲文明,懂礼貌。那我们的生活将更美好。让我们一起努力,让文明伴随我们一起成长!
篇12:文明的力量九年级主题
全文共 639 字
+ 加入清单文明是每个道德公民应该讲的,文明也应该是全世界每一个地球人应该讲的;文明它体现出一个人、一个民族的道德素养和风度;若你没有文明,可能这个世界都不会接受你这样的人。
在参观长城时,顺着通道台阶向上攀,当你走到墙边时,都会看到“×到此一游”等字迹刻痕。我就想,可能这些人会觉得自己很光彩,很得意,可是当人们看到后,却会在想:这些人怎么能这样不文明呢?让外国游客看见后,人家也会想:中国人怎么会这样不讲文明呢?而且,这样一写,会给管理人员的修整带来很大的麻烦。
相比之下,生活中总有将文明、守规矩的人,就比如我的同桌。她是个讲文明的小女生,她不会在乎别人用各种流言蜚语攻击她,而她只是用一句话就能说出自己的想法;她也不会为了一堆拿在手里的垃圾太多了,在没有垃圾桶的情况下,随意乱丢垃圾;而且,如果她看见自己班,或其他人扔垃圾在地上,也会帮他捡起来,扔进垃圾桶;而且她遛狗的时候,自己的狗狗随地大小便。
她也不会因为怕臭而不去清除掉,她会用卫生纸将狗狗的便溺用卫生纸清除拿走,如果看见地上有肮脏的东西,她也会捡起来扔进垃圾桶。看,这样才是一个人的文明风范呀!她用自己的行动,把“文明”这个词,活生生地演绎出来了。我们应该像她看齐,像她学习,“文明”这个词,我们应该像她那样去做、去演绎。
记得有人曾经这样说过:“文明就像天气一样,说变就变,可能会一直黑暗。”但是我希望文明,一直是阳光灿烂!
朋友们,我们一定要守文明,从而使自己成为有教养的人,以过人的风度和美德树起自己良好的文明形象。谢谢大家。
篇13:家庭文明公约作文800字
全文共 798 字
+ 加入清单一、不许在家中随便发脾气;
二、不许在家庭中没事找事;
三、不许将学习、工作中的不良情绪带入家中;
四、不让不文明的事情进入家庭生活中;
五、不准在家中说出不文明的话。
签订本公约者,需严格遵守上述内容,不得违反!
公约签订人:余东远、余涛、汶芳宁
时间:2019.08.23
这是贴在我家墙上一张纸的内容,这是什么呢?我来告诉你。
原来呀,这是我与爸爸妈妈签订了一份公约,共五条。写这份公约的原因是,长久以来,爸爸老是叫我小屁孩,我认为这样说不好听,可又说服不了他,于是,我想到了用公约来约束他的行为,于是我便在第五条中写了此事。后来爸爸也同意了这份公约,我的目的达到了!
一个月过去了,爸爸丝毫没有触碰公约的底线,没有叫我小屁孩,我心里暗自窃喜,可心里又有种莫名的失落感,因为我觉得没人被公约处罚,公约不就没用了吗?要是有人被处罚,公约的乐趣就体现出来了,但这个人却一直都不出现,于是,我在心中想,希望这个违反公约的人快快出现吧!
没多久,这个人就出现了,他是谁呢?他就是我的爸爸。说到这里,你可能会想,他是因为违反那个条款而被处罚的吗?还真是,不过不是因为我,而是因为妈妈。这到底是什么情况呢?原来,十月初的一天,爸爸和妈妈因为一些琐事争论起来,我当时就在旁边想,这次争论能否创造出第一个被公约处罚的人呢?果不其然,爸爸没多久就说出来了一句:“你傻呀?”,我一下高兴起来,待他们争论完了,我就说:“爸爸,根据公约书的规定,你应当将‘不许在家中说出不文明的话’这个条款抄写十遍。”爸爸听了很
惊讶,显然他忘记了公约书的事。随即他脸上露出慌张的神情,他急忙问我:“我说错什么话了吗?”我就说:“你说出了一句不文明的话,理当受罚。”爸爸这才反应过来,灰溜溜的抄了十遍。这可真有趣,原本利于我的公约,居然还帮助了妈妈,这公约可真是有用啊!
通过这件事,大家都引以为戒了,谁都不敢犯错,担心被公约处罚,我们的家更加快乐和谐了。
篇14:让不文明消失作文400字
全文共 446 字
+ 加入清单我们身边有很多不文明的现象,乱吐泡泡糖、乱扔垃圾、乱穿马路等等。
我是一颗泡泡糖,才早晨,就被人买走,放在嘴里不停地嚼。嚼完,深吸一口气,嘴巴成O形,用力吐出我。我飞了出去,落脚在地面。一个男人来了,我粘在他鞋底,粘粘的。他发出呕心的声音,用脚在地上搓,却搓不下来。最后,他掏出卫生纸,才解决了我。第二天,环卫工人发现了,使出了十余种办法,我还是紧紧地贴在地面。没有办法,他动用了铲子,才使我与地面分离。
我是一堆垃圾,被人扔在马路上,散发出(next88)呕心的臭味。人们经过这里,都离得远远的,要么紧握着鼻子,快步跑过去。车子开过去,也是紧闭窗户。几十个环卫工人来了,带着防毒面具,干了三天三夜,才铲走了我,并用上消毒药水,才去除了我留下的臭味。
我是斑马线、红绿灯,指挥着交通,给大家带来文明与秩序。只是,大家似乎没有看到我似的,红灯时,他们走过去,还互相推挤,大声漫骂。结果,交通一片混乱。
社会上,不文明的现象还有很多,如乱涂乱画、小偷小摸、随地大小便等等,但愿大家都能远离,让不文明消失。
篇15:文明只差一步作文350字
全文共 393 字
+ 加入清单一天,风和日丽,小学生们放学了。陈芳和李恒走在回家的路上。突然,他们看到不远处有一个垃圾桶,旁边堆满了垃圾,苍蝇飞来飞去。
陈芳看见了,立刻说:“李恒,快过来把这些垃圾收拾进垃圾桶中。”李恒一动不动,没有理陈芳。“李恒,快过来把垃圾收拾进垃圾桶里!”陈芳叫了一次又一次,李恒终于回应了:“好的!我等会去收拾垃圾进垃圾桶里,我正在想办法呢!”陈芳以为他在偷懒,便不再搭理他,自己默默地把垃圾收拾进垃圾桶中。
捡到一半时,陈芳扭过头,看见李恒在写字,忍不住喊了起来:“李恒!你在干嘛?”李恒还是没有理她,专心地写着东西。陈芳捡完垃圾后,满意地笑了笑,看了看李恒,他已来到自己身边。李恒把写好字的纸贴在垃圾桶上。上面写着“文明——只差一步”。陈芳看了,立刻夸奖李恒:“李恒,看来是我错怪你了。”“嘿嘿,我说了我在想办法嘛!”
把垃圾丢到垃圾桶中,这就是——文明。文明其实离我们不远,它就在我们身边。
篇16:文明公民倡议书
全文共 886 字
+ 加入清单为深入培育和践行社会主义核心价值观,不断推进“文明创建”工作,按照石狮市文明办工作部署,推行“八不”行为规范活动:
一、安全出行不违规。深化文明交通行动,提倡文明出行。行人和车辆各行其道,自觉遵守交通规则,维护交通秩序。
二、垃圾分类不落地。深化家园清洁行动,提倡清洁城市从我做起。号召民众自觉做到不乱倒垃圾,不乱扔杂物,不高空抛物,积极参与道路、社区、楼道等公共区域的环境卫生整治,做好垃圾分类。
三、节俭用餐不浪费。深化节约节能行动,提倡市民节俭用餐、安全用餐、卫生用餐、文明用餐。在宾馆、大中型酒店、小餐馆等餐饮服务店推行“节俭用餐、节俭惜福”“合理点餐、抵制消费”的消费理念,在每张餐桌上放置节约用餐提示牌,真正形成节约光荣、浪费可耻的良好社会风气。
四、红白喜事不奢办。深化移风易俗行动,提倡树立崇尚节俭的文明新风。通过多种宣传渠道宣扬勤俭持家、艰苦奋斗、自强不息的精神,在群众中树立新事新办、丧事简办、厚养薄葬,努力形成移风易俗反对红白喜事大操大办的浓厚氛围。
五、言谈举止不粗俗。深化遵德守礼行动,提倡行为举止文明谦让。自觉做到在公共场合遵守秩序,不恶语相向,不无理取闹,远离不文明行为。
六、文明上网不低俗。深化净化网络环境行动,提倡传播格调高雅的先进文化,反对低俗媚俗,弘扬社会正气。不传播谣言,不破坏网络秩序,不沉溺虚拟空间。
七、旅游观光不任性。深化文明旅游行动,提倡自觉遵守文明旅游规范。在旅游活动中注意文明形象,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在禁烟场所吸烟,排队遵守秩序,不在公共场所高声喧哗,尊重各地风俗习惯,不在文物古迹上涂刻,在出国(境)旅游中不损坏国家形象。
八、经济生活不失信。深化诚实守信行动,提倡诚信为本。在全社会树立诚信光荣、失信可耻的意识,严厉打击商业欺诈、电信诈骗、合同违法、制假售假、虚假广告等不良现象和失信行为,重点整治失信被执行人,大力推广诚信商店、诚信一条街、诚信驿站,营造诚实守信、一诺千金的良好社会环境。
让我们自觉做到告别陋习,从我做起,以自身文明言行传递正能量,共同促进我市社会文明程度持续提升。
石狮市实验幼儿园宣
20xx.10.8
篇17:高一以文明为话题的
全文共 1036 字
+ 加入清单文明,是我们中华儿女五千年的文化传统,是我们炎黄子孙的骄傲。鸟儿的声声叽喳,伴随着校园里那朗朗的读书声,形成了优美的协奏曲。,我自豪,因为“华夏礼仪,修德砥行”,中华向来是以文明服人。孔子说过:人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。做一个文明之人,共创美好家园。
二零一零年注定又是鼎盛的一年,亚运会将在我们广州举行,令世人瞩目。每一位守法公民都在用自己的行动文明城市,这不,一次偶然机会,奶奶看到了宣传文明的墙报,决心行动起来。我记得,从前年九月份开始,奶奶坚持每天早晨到花果山公园跑步,还顺手捡垃圾呢!
在公园里和其他爷爷奶奶一起聊天,一起跳舞练太极,一起唱歌,别提多开心啦!而奶奶也是在这种环境下,对文明的认识也愈渐加深。
垃圾分类是现代城市最为烦恼的事,奶奶却不辞辛劳,每天都到小区里逛一逛,见到垃圾捡起后,分好类放到各种类型的垃圾箱,无论下雨还是刮风,奶奶都去捡垃圾。保安都夸她是个好公民,但奶奶也只是微微一笑,埋头再捡垃圾。
直到有一次,我才真正了解到“文明真是处处传播”。奶奶在吃饭时,跟我们一家人宣布她要学普通话,是因为她准备参加老年人亚运志愿者服务队,到时候去介绍我们广州的风土人情。我那时差点把口中的饭菜喷出,不过,我们全家人都赞成,因为大家都觉得这是文明的举动,而小学六年级的我就光荣的当上了“小老师”
,因为我也要争当文明小使者。
虽然奶奶的精神可嘉,但是奶奶也太“认真”了吧。每天中午放学回家吃完午饭后,仅剩的半小时我还得睡觉,可奶奶就是不放过我,要我教她学普通话。下午放学,本应该抓紧时间做作业,但奶奶还是缠着我不放,因此,我的作业要做到十二点,也经常睡眠不足。后来我和她定了时间,中午我得睡觉,晚上七点到九点我做作业,九点到十点半教她学普通话。但有时候,奶奶也会迫不及待的提前时间,不管怎样,奶奶的精神,都值得我去学习。
有时,奶奶也会闹出一些笑话来。“鸡蛋”她经常读成“几蛋”,弄得全家人都捧腹大笑。即使是这样,奶奶也不放弃。也许,文明需要的是我们的行动,我们也需要文明。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
也许,文明礼仪就是这样一小步,可你的行动却为社会道德发展做出了一大步。如果人人都这么做,世界上就没有了庸人,都会自觉成为一名有道德、有修养的人。
所以,人人需要文明,社会需要文明,国家才会繁荣昌盛,成为世界的强国!
篇18:文明是什么四年级
全文共 683 字
+ 加入清单我国自古就享有“礼仪之邦”的美誉,《论语》中也曾提到:“礼之用,和为贵”,可见文明修养是多么重要。在大家身边,就有许多讲文明树美德的形象,也许他们很普通、很平凡,在点点滴滴的小事里,他们给人以温暖、和谐,让人尊敬。
文明时时住童心。在我们的小区里,就有这样一位礼待长辈的小女孩,她是我们楼道的“文明之星”,别看她才上幼儿园,却非常尊敬长辈,每每碰到熟人,她总会甜甜地问一声好,话虽平凡,可带来的真情和温暖是无限的。如果她和你相遇在狭窄的楼道口,那女孩一定会谦让地退在一旁,轻轻地说一声“您先走”。此言出口仅一瞬间,但留给大家的温馨与舒心可不止一瞬间。小女孩,我要为你竖起大拇指!。看来,礼仪修养也要从小做起呀!
文明亦常出言行。在日常生活中,也有许多言行中的文明与不文明,比如现在大家几乎都开车出行,虽说方便,却有时会使小区通道发生堵塞,甚至刮除、碰撞。如果是一个文明礼貌的车主,必定会礼让他人,绝不斤斤计较,如果大家都是粗暴无理之人,也许事情会越来越复杂,虽说大家都心急如焚,也只能干瞪眼,动弹不得停在原地。其实,生活中的一言一行都是你对他人的态度,一个有文明美德的人,才真正受大家的欢迎与尊重。
不仅言行中处处有文明,文明还飘香在校园。校园里洋溢着一声声亲切的问好,地面整洁干净,大家争当“环保小卫士”,保护校园绿化,不随意采摘,给校园留下一件“彩纱裙”……“校园是我家”,作为校园的小主人,我们大家一起来文明处事,礼貌待人吧。
时时讲文明,处处修礼仪,愿大家和睦相处,文雅为人,大家一起行动,从我做起,从小事做起,。只要人人都讲文明,有礼仪,我们的生活就会变得更美好!
篇19:讲文明作文
全文共 380 字
+ 加入清单我是一名刚上一年级的小学生,学校里的一切对我们来说都很新鲜,特别是操场边上的那几个运动器材,而秋千就是我最喜欢玩儿的了。有一天,我们班放学比较早,我是第一个到秋千上玩儿的,一会儿,我旁边就有好几个小朋友等在那里了。我想,以前有的同学一直也不下去,我等到很晚也没排到我,那时候我可失望了。如果我也像他那样,是不是这几个排队的同学也要失望了呢!所以我很快就下来了,和等着的同学说,你们玩儿吧,我们换着玩儿。那时,我听见有家长说,真是个懂事的好孩子,我听了心里高兴极了。妈妈说,这就是文明礼貌的快乐。
还有一次,我和妈妈坐车去姥姥家,车上的人很多,一个阿姨站起来给我让座,我又把座位让给了一位老奶奶,阿姨问我为什么要让座,我说:我在向阿姨学习,我已经长大了,要学会尊老爱幼。车里的人都夸我,我当时心里美滋滋的。
我想如果每个人都讲文明懂礼貌,是不是每个人都会这么快乐呢!
篇20:小学三年级作文文明600字左右
全文共 1052 字
+ 加入清单在悠久的历史长河中,创造出了人类,而人类又创造出文明,不管是古还是今,文明美德都在不断进化,生生不息。作为新时代的主人,我们要传承文明,践行美德。 In the long history, human beings have created human beings, and humans have created civilization. Whether it is ancient or today, the virtues of civilization are constantly evolving and endlessly.EssenceAs the master of the new era, we must inherit civilization and practice the United States and Germany.
什么是文明?恩格斯曾说:“文明是实践的事情,是社会的素质。”文明创造了现在这个世界,使我们的人生有了价值和意义,就像南丁格尔的一生一样,她义无反顾地投身于护士这个“可怕而又丢脸”的职业,但她从不后悔,心系难民,最终功成名就,永垂青史。她完整的诠释了文明美德的内涵和意义,用她的一生。
文明美德不仅体现在大的方面,伟人的身上,也是我们日积月累的小事组成的,,守信用,讲道义,爱护公物,遵纪守法,文明用语等都是我们文明的体现,余秋雨讲到:“社会公德是社会的血液和呼吸。”所以讲文明,公德意识不能丢,但同时也要学会尊重,尊重就是自重,尊重他人,尊重知识,尊重自然。一次篮球练习中,乔丹的三分球的成功率为28。6%,而皮蓬的成功率为26。4%,但乔丹却说皮蓬投的要比自己更加完美,使皮蓬深受感动,乔丹不仅以球技,更以宽广的胸襟赢得了所有人的尊重。因此,尊重是文明之本。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”这告诉我们做事要有规则,懂规矩,守纪律。一位台湾的公交车司机在开车时,心脏病突发,但他依然坚持把车开到路边而不是路中间,可在车停的时候,他自己也不幸去世,他用他自己的生命来换回一车人的生命。这种难能可贵的美德,难道不值得我们学习吗?我们也应该转动自己的大脑灵活起自身的行动来践行美德,传承文明,这不仅是时代给予我们的荣光与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。
中华上下五千年,中华文化博大精深,梁启超说过:“美哉我少年中国,壮哉我中国少年,与国无疆!我相信,中华民族的文明美德必在我们的努力之下掀起自强不息,顽强奋进的壮丽华章!
我们要让文明美德永伴我成长!