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小动物作文以上实用20篇

描写动物的作文是小学二年级的写作重点。下面是小编为大家收集的作文,希望对大家有所帮助!

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我的动物朋友作文格式大全

全文共 746 字

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我的邻居芊芊收养了一只金黄色的小猫,它叫“橘子”,我经常跟它玩,我们很合得来。

“猫”如其名,它有一身金灿灿的皮毛,金色的绒毛上,还长着不规则的、一圈一圈的白色绒毛。远远望去,活像一个挤上了白色奶油的金色蛋糕,煞是好看。

橘子不仅长得可爱,还富有母爱。自从它和一只有黑白相间条纹的,名叫“黑嘴巴”的猫组成家庭后,很快就怀孕了。不久,它一共生下了四只小猫咪——金果子、棕纹花、黄菠萝和小灰嘴。如果有生人接近,它就会不顾一切地冲上前去,朝生人“喵喵”狂叫,甚至还会在石阶上磨砺爪掌,跃跃欲扑,好似眼前这人跟它有不共戴天之仇。真不愧是一个勇敢、负责、充满慈爱的猫妈妈。

有人说,猫很懒惰——除了吃就是睡,除了睡就是吃。但是,“橘子”绝对是个例外:每天清晨,橘子就迎着阳光去“狩猎”了。这时,四只淘气的小猫咪就跟着它来到我家院子里的那一片不大的油菜花地里嬉戏打闹。不一会,橘子就带着猎物归来,让小猫咪吃饱喝足之后,橘子就像一位导师一样,教它们各种生存本领。其中,最让我感兴趣的就是捕鸟课程了。我记得,那是一个下午,我在院子里玩,突然看见橘子和它的孩子躲在枫树下,似乎在等待什么。我朝它们看的方向望去,发现在草丛里有一只褐色的麻雀在觅食。我明白了,它们是要捕捉这只麻雀。于是,我怀着好奇的心情躲在了另一棵枫树下,想看看它们是怎么“空手套白狼”的。只见橘子先弯下腰,然后,肚皮贴地匍匐前进,借助草丛的掩护,成功来到了离麻雀一米远的地方。因为是逆风,所以麻雀根本没有意识到危险。最后,它后腿微曲,猛的一蹬地,整个身体像一道金色的闪电飘飞起来,动作干净利落,没有一丝拖延,对付麻雀真是手到擒来。那只可怜的麻雀还没反应过来,就成了任猫宰割的佳肴。

这就是我的动物朋友——橘子,一只美丽、慈爱、勇敢、勤劳的猫。你喜欢吗?

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篇1:观察日记动物

全文共 374 字

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我天生害怕肉乎乎的小虫子,所以对蚕我一向是敬而远之。可我的一位好朋友陈洁却养了十几只蚕。在她的影响下,慢慢地,我对那些蠕动的小生命也产生了兴趣。

蚕在刚出生的时候是黑色的,伏在片片桑叶上像一个个黑色的小米粒。我们把桑叶剪成细细的来喂它,而且桑叶上不能有水,不然蚕吃了要闹肚子的。蚕长得很快,每隔几天就要脱一次皮。慢慢地,蚕越吃越胖,也越来越白。安静的时候,你会听见“沙沙沙,沙沙沙”的蚕吃桑叶的声音。听到这声音,我心底升出一丝丝喜悦,我仿佛看着蚕一点点地长大了。

在蚕脱过四次皮后,它就要开始结茧了,它拖着白胖胖子身体爬到我们为它准备好的草垛上,头摆来摆去开始吐丝,晶莹的蚕丝越吐越多,逐渐把它包围在里面。过不多长时间,一只蛾从茧子里钻了出来,扑扇扑扇翅膀飞走了。我目瞪口呆望着这一切,惊诧于生命的奇异。

我从来不知道蚕是那么可爱,它的生命是那么短暂呀!

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篇2:动物朋友小学生作文500字

全文共 599 字

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春天到了,春姑娘用魔法把大地变得五彩缤纷,热闹非凡,小树叶儿揉了揉朦胧的眼睛从大树妈妈的怀里探出了绿油油的小脑袋,花儿也开得赶趟似的,争相斗艳。阳光把大地照的暖烘烘的,这个时候就是我家的小狗豆豆最活泼的时候。

我家的豆豆三岁多了,他可是一只了不起的小狗,不但聪明而且好看。他一身棕黄色的毛非常光滑,在阳光下发出金灿灿的光。一对尖尖的耳朵总是机警的竖着,只要有一点点响动他就会四处查看。小灯泡似的眼睛炯炯有神,有责任心的它好像总是在寻找着什么。它那长长的鼻子嗅觉可灵敏了,只要有好吃的,他老远就能闻到。

我家的豆豆是看家护院的好手,只要有陌生人来到,他立刻就会警觉地叫起来,怒目圆瞪的露出尖利的牙齿,那样子真是可怕极了,绝不让陌生人踏进院子半步。但如果是熟人来的话,他可好客了,很远就会迎上去,摇尾甩脑的像个小孩子一样又蹦又跳,亲热极了。

豆豆还是我的私人保镖呢,只要我出去玩,他总是尾巴一样的跟在我的身后,生怕我有一点危险。记得有一次我正在广场玩的起劲儿,不知从哪儿窜出来一只脏兮兮的流浪狗,全身的毛都竖着,露出锋利的牙齿,对着我发出“呜呜”的声音,吓了我一身冷汗。正当我不知所措的时候,我家的豆豆以迅雷不及掩耳的速度挡在了我的面前,紧张的对着那只流浪狗汪汪大叫,好像在说:“滚开!”。那只流浪狗见势不妙,吓得灰溜溜地溜走了,多亏了豆豆,真是有惊无险呀!

我们家的豆豆温柔可爱,忠诚勇敢,它是我最好的朋友

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篇3:我的动物朋友的

全文共 358 字

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我家有两只狗,皮毛的颜色分别是黑色和黄色的。

黑色的狗有一对灵敏的耳朵,大老远就能听到我的脚步声。一双黑不溜秋的眼睛,像两个黑宝石。它有一个鼻子,只要闻到食物的气味,就会飞快地跑到食物面前。它当然还有一张贪吃的嘴,一吃起食物来,就会把食物吃个精光,好像谁会把它食物抢走了似的。于是,我给这只黑色的取名为“黑吃货”。还有一只黄色的狗是这只黑色狗的儿子,于是我又给这只黄色的狗取名为“黄吃货”。

两个吃货不仅贪吃,还很喜欢玩耍。有一次,我在窗前看风景时,发现它们在玩耍。黄吃货突然从黑吃货身上跳了过去,然后转过身,用爪子拍了一下黑仔,跑走了。黑吃货转过身来追黄吃货,跑到黄吃货前面,伸出爪子也拍了一下黄吃货。我心想:它们可能是在玩“鬼抓人”的游戏吧。等他们玩累了,休息了一会儿后,又去玩另外一个游戏了。

我喜欢我家的两个吃货。

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篇4:观察动物的日记

全文共 242 字

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今日我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎么这么多蚂蚁?”我大声喊道。

妈妈听到了马上赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。

看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。

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篇5:高一的作文保护动物

全文共 660 字

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前些日子到新屋的流浪狗之家观赏,才知道当流浪狗被送到收容所,八成都会面对安乐死的命运,想要协助它们,却因家中环境的确不宜养狗而无能为力,只能眼睁睁看着它们落寞、乞怜的身影,恋恋不舍地回家。这让我意识到每种动物都有“活下去”的权益,也让我从头考虑生命的价值。

人类自诩为万物之灵,却不懂得尊重生命,自以为自己有才能分配生命,做出许多不人道的事,还打着“维护生态”的名号,把本来放生的好心,悉数炸毁,先不说生意人常用它来赚取金钱,“放生”的人不光常常把动物“放死”,还形成生态被严峻破害,也连累了其它无计其数的无辜生命,遭受逝世的要挟。假如久而久之,我只能说:“人类的无知和愚笨,将会做出无法弥补的差错和浩劫。”

所以,“放生”并不是仅有或真实正确的“维护生态”方法,而究竟要怎么实践“维护生态”呢?我想就先从咱们身边做起,不管眼前是心爱的小猫、小狗,或是细小的蚂蚁,咱们都不要去优待、捉弄,乃至摧残它们。从前读过一本“女王蜂”的故事集,里边叙说三个兄弟,历经含辛茹苦,奔走风尘去解救公主,在途中,最小的弟弟不管兄长们的对立,救了蚂蚁、鸭子和蜜蜂,成果最终也由于这些小动物们的帮助,三兄弟总算顺畅救回公主,安全归来。这个故事不光在宣传“善有善报”的道理,更提示咱们爱护动物的重要性。上天有救苦救难,再细小的生命,都值得咱们尊重,都不答应人们滥加损伤。

现在,国际上有许多生物濒临绝种,咱们不该抱持事不关己的情绪,更应该发挥“维护生态”的观念,活跃保育每一种生命,让咱们生计的自然环境愈加多元丰厚,愈加生气蓬勃,生生世世,生生不息!

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篇6:我的动物朋友议论文

全文共 840 字

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生活中,我们不光有自己的人类朋友,也有动物朋友。比如狗是人类最忠实的伙伴;猫是空闲时的玩伴;乌龟是我们的知心朋友……

我也有自己的动物朋友,那就是两只小仓鼠——白雪和灰灰。对于这两只小仓鼠还有一段来历了。那时,我十分讨厌老鼠,因为它经常乱啃咬东西,那天还把我的台灯的电线咬断了。但是,如果把“老”改成“仓”,虽说是同一种科目,但已经发生了巨大的改变。它由全地球人讨厌的东西变成了全球十亿人喜爱的动物,改变够大了。我的仓鼠就是我到同学家玩时,觉得十分可爱,了解到老鼠和仓鼠完全是两个概念啊,于是我到宠物店买了两只,又买了个玻璃箱。并且给它们起了可爱的名字“白雪”和“灰灰”。

这两只小仓鼠,我发自内心的感叹,太萌了!一只雪白雪白的,身上的毛摸一摸,能治好你的强迫感。而另一只灰灰的眼睛很大,一副男子汉的模样,看一眼就能让你精神百倍。

有一天我回到家,去看我的宝贝小仓鼠,谁知,白雪在打瞌睡,而灰灰却不见了踪影。我吓了一跳,千万不要是跑出去了啊。我在家里拿出了007的精神,一点儿蛛丝马迹也不放过,终于找到了一丝线索——打开冰箱。我在冰箱里翻来翻去,竟然发现它把我爸爸剩下的一点点啤酒喝了个精光,还吃了半截火腿,走起路来摇摇晃晃的,果真一个十足的醉汉!

而白雪,倒是和那贪吃的灰灰不同,它倒是文文静静,像我的女同桌一样。但也发生了一些趣事。那天,我让两只小仓鼠出去放风,可是灰灰不领情,去埋头睡大觉,我没办法,就让白雪在家自己玩儿,我去泡蜂蜜水。结果我忘了盖盖子就出门了,傍晚回家时,发现蜂蜜流了一地儿,白雪和灰灰都粘在了上面。叽叽叽喳向我求救着。原来我走之后,白雪闻到了蜜蜂的香味,把灰灰叫醒,把罐子推倒,蜂蜜流了出来,一起大吃特吃起来。结果吃饱了才发现被黏住了,真让人哭笑不得。

在星期天时,它们有时用小小的牙齿咬你的指头,弄得你怪痒痒的,当冷的时侯,钻进我的手心里,趁我不注意合伙把我手里的蛋糕吃掉……

虽然我现在已经上六年级了,两只小仓鼠已离开了这个美好的世界,但它们留给了我美好的回忆!

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篇7:动物外貌作文

全文共 293 字

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我喜欢的小动物是小白兔,因为我家就养了一只小兔子,它有一身像雪花一样白的羽毛,两颗红宝石一样的眼睛,一对长长的耳朵,非常可爱。

每天下午,我总会找来一根胡萝卜去喂它,并且看着它吃完,这让我想起一首儿歌小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。

它有四条腿,前腿短后退长跑起来一蹦一跳的,很好玩。

仔细一看,它的尾巴好短啊,小的像个绒球,好玩极了。

这只小白兔不但样子很可爱,而且很淘气,每当我放学的时候他总会跑过来找我,像是欢迎我。

记得那一次我刚刚到家他正好向我扑来,我一躲它扑到了地上再也没有起来,我急忙将它扶起,只见它睁开眼睛,又飞快的站起来跑了。

这就是我最喜欢的动物。

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篇8:七年级我的动物朋友优秀

全文共 669 字

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我最喜爱的小动物就是小白兔了!

它全身上下都是白色的,两只眼睛像两颗又大又红的宝石一样美极了,水灵灵的有时又像哭了一般;有两只长长的耳朵竖起来;张开嘴巴露出两颗洁白的大门牙,让它变得更加活泼可爱了!给它胡萝卜吃的时候,它就飞奔过来把胡萝卜拿走,蹦蹦跳跳的去找一个安全又没人的角落津津有味的吃起来了,那样子真可爱!

有一天早上,我去哥哥家里面住几天,我惊奇的发现哥哥家原来有一只跟我想象中一样的小白兔,不过它的喜好很另类,爱吃白菜,喜欢在窗户上看汽车和花、草、树、木,它最喜欢在外面走来走去了,有时还会偷偷溜走,让你找不到它。有一次它就是这样在家里藏了起来让哥哥好不容易才找到了,小白兔真是一个淘气的小坏蛋!

还有一次,我走去小白兔身旁,小白兔又蹦蹦跳跳的跳去別的地方了,好像说:“你是谁?想让我跟你做朋友的话就来抓我吧!”语音刚落,小白兔又跳来跳去,看得我的头都晕了,我要抓住它时,它就跳起来,“扑”的一声,让我抓了个空。真是一只爱嬉戏又顽皮的小兔子呀!我头脑灵机一动,想到了一个好办法,我把大白菜放在地上,然后偷偷的藏了起,小白兔闻到了白莱的味道,慢慢的跳了过来,它左顾右盼像在观察有没有人在周围,然后才咬住了大白菜,跳去了哥哥的房间里,开始大口大口的吃了起来。看着它的这幅吃相,就好像几天没吃过饭一样,我趁机脚步轻轻的走向它一把抓住了它,可它还在吃它那根大白菜……后来我跟小白兔成了好朋友,到我离开哥哥家时,小白兔显得对我依依不舍,好像说:“记得要回来看我哦!”我蹲下来摸了摸它的头说:“我一定会再来看你的。”

我真喜欢小白兔啊!四年级何镇宇

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篇9:我的动物朋友作文300字

全文共 260 字

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小狗的头就像一个小小的粽子,它的毛黑黑的,就像穿着一件黑衣服,它的头上还有一对三角形的耳朵,它的眼睛小小的,黑黑的,一到晚上就会发亮,它的鼻子很灵,我们闻不出的气味,它很快就闻见了,它的嘴大大的,一见有人经过就叫个不停,它总是趴在地上睡觉,它的四只腿跑起来非常快,它的尾巴长长的,高兴地时候摇来摇去的。

有一次,我妈妈煮了好多肉,我吃完肉把最后剩下的骨头给了小狗吃,它把骨头叼到了我旁边吃,它吃完了对我摇摇尾巴,好像还要吃,我又给了它一根,它又吃完了,可是,没有骨头了,它才摇着尾巴去睡它的觉了。

我最喜欢这只小狗了,你呢?

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篇10:观察动物的

全文共 239 字

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我家的小猫,是因为爱“唱歌”而得名。这只猫长着一双亮闪闪的眼睛,灰白相间的毛,嘴边的几根胡须常常翘得老高。

小猫可淘气了,经常跳到我的书桌上看我写作业,吃饭时总喜欢坐在我身边。有一天,我正在看电视,小猫“喵喵喵”的走过来,象往常一样坐在我身边。不一会儿,小猫突然“喵喵喵”的大叫起来,后腿一蹬,向前一跳,向电视机扑去。我连忙用脚扒开它,并说:“你疯了,叫什么”可它叫得更厉害,原来电视上演的是《猫捉老鼠》小猫把它看成真老鼠了,它想扑过去把老鼠吃掉。

我家的小猫多可爱啊!我很喜欢它。

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篇11:高一的作文保护动物

全文共 754 字

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昨天放学时,天气非常炎热,我下楼没看见爷爷,就借同学手机打了个电话,然后我等了几分钟,爷爷就来了。

我上了车一边与爷爷闲聊,一边看着路边的风景。

突然我看到公路上有一个毛茸茸的小东西,是老鼠吗?怎么可能,怎么可能有这么大的老鼠,我又仔细看了看,这小东西正摇着它那蓬松的大尾巴,呀!是松鼠!太神奇了,居然在大马路上看见了松鼠。它好像要过马路似的左顾右盼的,好像不怕人,我们电瓶车走过,也没有引起它的恐慌。这时一辆路虎朝它飞驰而来,我心里一阵担忧,心跳顿时加快,仿佛有什么大事情要发生似的。一瞬间这辆路虎飞快超过我们,也穿过了这只松鼠,一声清脆的咔嚓声传入我的耳膜,是那样的惊天动地,我看着松鼠在半空中翻了几圈又啪的一声掉在路上,就一动也不动,一点生息也没有了。顿时一种莫名的悲伤涌上了我的心头。为一个鲜活的生命逝去而痛心。

也许这个司机是无意的,没有看见松鼠。也许这只松鼠太相信人类了,认为大家都喜欢它,不会伤害它。可以惨剧确确实实在我眼前发生了,难道不能引起我们思考吗?

在我国青藏高原可可西里这个无人区里生活着许多藏羚羊,在修建天路时怕火车影响藏羚羊的迁徙,设计者们想出了在那里架设铁路桥,这样火车在上面过,藏羚羊从下面迁徙,人与自然在这里完美可以结合。这是保护稀有动物的极好例子啊!

在澳大利亚生活着许许多多的动物,动物在马路上走对于这里的人们不足为奇,司机们开车遇到动物还要主动给它们让路。这在当地是人们自觉的行为,体现了他们的爱心,所以在澳洲这块土地上才会有那么多的动物与人和睦相处。他们的行为难道不值得我们仿效吗?

现在的环境越来越好,动物朋友们会随时和我们邂逅。对于那些不期而遇的朋友,我们除了惊喜,当然还要注意保护它们。我们司机朋友在路上,不仅要避让行人,也要避保护它们,这也是我们社会文明社会进步的表现。

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篇12:观察动物日记500字

全文共 575 字

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一天早晨起床,我发现我家地里的青菜叶上有一些小洞洞。“这是怎么回事?”我一边想一边弯下腰仔细瞧了瞧,没有发现青虫啊!我又把叶子翻过来,只见一只蜗牛正趴在叶子上,土里还有许多只。我纳闷起来:“为什么青菜地里有蜗牛呢?”

带着这个疑问,我上网搜索了蜗牛的生活习性。原来蜗牛喜欢阴暗潮湿隐蔽的环境,昼伏夜出;蜗牛为素食性动物,一般以采食绿色植物的根、茎、叶、花、果实等为主。原来如此!怪不得我家的青菜被蜗牛吃出了许多洞洞。

蜗牛是怎么吃青菜的?我决定晚上去菜地里看个明白。

手电筒一照,我就发现菜叶上爬着几只蜗牛。它们把身子伸得很长,触角微微地摆动,用小小细细的嘴巴,小口小口地咬着青菜,就像打孔机一样。我几乎听不见蜗牛吃青菜的声音,可不一会儿青菜就被它们吃出了一个小洞。

还有一只蜗牛更大胆,从一片菜叶上跑到另一片菜叶上。它用尽全力把身子都伸展开,触角离壳约有一寸远,身子像架起一座小桥。“小桥”慢慢往前倾,壳就缓缓地到了前面的菜叶上。后面还拉出一条白色的黏液。黏液也跟着蜗牛壳慢慢地到了前面的菜叶上。蜗牛又缩回身子,只露出一点点脑袋,小口小口地咬着青菜。

我伸出手去捉蜗牛,可它们马上缩进壳里。我捉它们的时候,感觉它们背上凉凉的、黏黏的。我把蜗牛装进一个小盒里,放到不远处的草地上,但愿这片草地能成为它们的新家园。

只要我们细心观察,就会发现大自然中的许多小秘密。

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篇13:观察小动物的日记

全文共 404 字

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由于科学课上陈老师要求我们观察动物,我就决定来养一些蚂蚁。利用周末,我和爸爸去抓了些蚂蚁放进小盒子里养起来,通过观察发现它们真是可爱极了。

蚂蚁分为头胸腹三部分,头上长着一对长长的触角,真像是两根天线,在跟伙伴说话呢!它的胸部长着六条长腿,就像马拉松的运动员们,强壮有力!它那笨重的腹部拖在最后。

星期天的中午,我吃完午饭感觉蚂蚁的肚子也饿了,我揪了一大块面包放进养蚂蚁的盒子里。一只蚂蚁闻到面包的香味

,它似乎知道了这是一块“超大”的面包,他赶紧回到家里召集来所有伙伴,来搬“超大”面包。只见面包被蚂蚁们围得水泄不通:有的有力往前推着面包;有的钻到面包底下,往上推着面包;还有的甚至用牙啃着面包,啃成小碎块,慢慢地搬回家。

就这样,这群蚂蚁心往一处想,劲往一处使,一步步把“超大”面包扳回了家。我看得目瞪口呆。

多么可爱的小生灵,我有些惊叹了!它们遇到食物时,懂得分享,团结一心,这种精神是不是值得我们要学习的呢!

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篇14:我喜欢的动物小学英语

全文共 451 字

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I like dogs, because they are man’s good friends. They can do many helpful thingsto us, such as guarding our houses, greeting guests, helping the police, and soon. Some trained dogs can even lead the blind people and save people’s lives.So they‘re treated as our family members. I hope someday dogs will be in greatharmony with human-beings.

喜欢狗,因为它们是人类的好朋友。他们可以为我们做很多有用的事情,如,保护房子,问候客人,帮助警方等等。一些受过训练的狗甚至可以引导盲人、拯救人们的性命。所以他们都被当做是我们的家庭成员。我希望有一天狗能与人类和谐共处。

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篇15:三年级我的动物朋友

全文共 277 字

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一天,我和妈妈去阿姨家时,发现一只可爱的小狗。小狗的耳朵像水滴一样,只是倒过来了,它的毛十分暖,并且,两只小眼晴像一颗颗的小珍珠。

我觉得它很可爱,好笑。

当它要拉便便的时候它会跑到厕所里自我拉到地板上,当有人骂它的.时候,这时它就十分的生气,不理责怪它、骂它的人。于是,我和阿姨说:“这只狗很可爱也很聪明呢!”阿姨说:是啊,好可爱哟。

它喜欢吃得饱饱的,它要是不吃得饱饱的,它就会呜……呜……地叫。

它的家在阿姨家,阿姨的房间无比漂亮。其中一间里就是阿姨帮小狗搭的一座小小房给小狗住的。

虽然这只小狗十分吵,可是我依然对它很好,我觉得我们肯定是天生的“好朋友”。

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篇16:描写外形样子和活动情况描写一种小动物

全文共 1580 字

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首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。

如下面写小狗一段的话:

1“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

2 然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。例如:小鹅儿“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天,我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我把小鹅看成我的朋友。文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食,睡觉和性情,语言活泼,条理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

3 描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。请你阅读下面的作文:猴子我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。我们用提纲表示出这篇作文的思路:猴子:一、外形的样子:1、概括——长相奇特;2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵;二、生活习性:抢吃面包。读原文,看提纲,可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

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篇17:喜欢的动物

全文共 440 字

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我的小猫

几个月前,有一天夜里,爸爸下班回来,听见“喵喵”的叫声,原来是一只受伤的小猫,爸爸就把那只小猫抱回来了。

它只有爸爸的手掌大小,眼睛像两颗珍珠一样,耳朵尖尖的,胡子又细又长,软软的。它长着黑白相间的毛,浑身毛绒绒的,摸上去好柔软。这只小猫真可爱。

可是,它的腿受伤了,走路的时候总是东倒西歪的。有时走着走着就突然跌倒了。看着它这个样子,我心里很难受,它的腿要是好不了长大就不能捉老鼠了,那可怎么办呢?我要好好照管它,让它早日康复,成为一只优秀的猫。

每天放学回来,我都要先去看它,给它吃一些火腿肠。每次它都要一拐一拐地走来吃。它吃食的时候总是大口大口的,吃得特别香。

过了两个星期,在我的精心照看下,小猫的伤居然好了,它可以从地上跳到床上了,而且跑得特别快,我心里很高兴,它长大可以捉老鼠了。

爸爸妈妈说:“小猫的伤好了,咱们把它送到乡下姥姥家捉老鼠吧,它会成为一只优秀的猫的。”我心里真有点舍不得。

我现在还经常想起这只受伤的小猫,不知道它现在怎么样了?是不是已经成了一只优秀的猫。

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篇18:观察小动物的一年级

全文共 270 字

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这两天,我和哥哥做了一件爱护小动物的事情,我感到很高兴。

昨天,我和哥哥在院子里玩。玩着玩着,我突然发现了一个洞口,我对哥哥说:哥哥,那个洞口是什么呀?哥哥说:应该是鸟巢吧,我们过去看看吧。

然后,我们发现有三只刚出生的小鸟,身上光溜溜的,很可爱,我们非常喜欢它们,于是,我们拿来照相机,拍了几张,放到网上,让大家评价一下。晚上下起了倾盆大雨,我很担心……

今天清晨,我急急忙忙地到院子里看它们,它们张开黄黄的嘴巴,我知道它们没事。我高兴的对哥哥说:太好了小鸟没事,我和哥哥一起拍了像片,然后就高高兴兴地回了家。哥哥说:爱护小动物是人类应该做的。

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篇19:五年级写动物作文

全文共 537 字

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我家有一只可爱的小白兔,它很倔强,很淘气,又十分可爱。

说它可爱吧,它的确可爱,从远处看,像一大团棉花,它的耳朵长长的,眼睛更是可爱,闪闪发光,像是镶嵌在里面的红宝石,晶莹透亮。嘴巴分成三瓣,长着一身雪白的长毛。说它淘气吧,它也是。当你把作业写完时,它跳上了桌子,在作业上印几个脚印,把你的作业舔湿,让你又好笑,又生气。

这只小白兔刚回来时十分倔强,怎么叫也不听,怎么喂也不吃,怎么招也不看你一眼,倔强的很。这只小白兔叫小白。小白是那天我去姥姥家,姥姥给我的。小白已经懂得了吃食,但它十分倔强,从不肯归顺于我,自打来了就不吃不喝,急的我上蹿下跳。但有一次,它实在饿坏了,我拿了一片菜叶子喂它,它吃了。我以为它被“美食诱惑”这招打败,谁知,它是在将计就计,我刚要报它去喝水,它呢?却用后脚蹬我的手,好像说:“哼,别以为我是兔子我就怕你,告诉你,我很厉害,狗急了还跳墙,兔子急了也会咬人。“我不耐烦地站起来,心里暗暗地想:狗改不了吃屎,我渴死你,活该。

还有一次,老师留了一篇作文,这样我头脑发热,这小白好像懂了我的心思,跳上我的腿,曾我的腿肚子,好像说:“我服你了。我听你的,你一定能写好。“从此,我们建立了深厚的友谊。

小白,你是那么纯洁,那么天真,有了你,我家里才会这样生机勃勃。

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篇20:高二描写动物作文

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保护动物,是我们人人都要做到的,许多人任意去猎杀动物,虽然现在的人都说要保护动物,但是还有很多顽固的人不听,继续猎杀动物,人类拿动物来观赏、卖钱,用兽皮做大衣……但你们有没有想过,如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……

有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?

现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。

《金色的脚印》,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后,小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习,他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?

在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

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