作文关爱（汇集20篇）

作为一名教师，我深知自己是以“人”为工作对象的，学生面对自己的老师都是充满了感情的，而老师更是一腔热血洒教坛，就像罗曼。罗兰曾经说过：“要播洒阳光到别人心里，总得自己心中先有。”特别是身为班主任，在教育活动中更需要用真情来激起学生的情感，真心走进学生的心灵深处，学生的感动一旦被激起，老师的魅力就像是三月的春风吹拂着学生的心田，使枯木发新芽，草儿顶破封冻的泥土“占露头角”，那春的生机是无穷无尽的。

人们常常赞美蔚蓝的大海，赞美它的浩淼和辽阔，赞美它的波涛汹涌和潮起潮落，更赞美它的一碧千里和浪花朵朵。然而我要说比大海更广阔无垠的是学生心灵的世界，有时老师批评的话语刚说完走出教室，腮帮子还是气鼓鼓的，学生走出教室依然是笑脸相迎地说着“老师好”，所以我常对自己说；“怎么能和学生滞气呢？他们的天真、稚气是最甜美的活力素，老师要保护好孩子的那颗纯真、活泼、善良的心。”

“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”当我用尽言词来教化学生：“要用客观冷静的眼光从不同角度来观察事物，不要主观来判断，被事物的表面现象所迷惑。”殊不知我们老师站在讲台的那份独尊漠视了多少需要关注的眼神，所以课堂上总会有人做小动作，课后总会有人违纪打闹，他们需要用这种极端的方式获得老师的关注，最后换来的哪怕是老师不分青红皂白的批评打击。当老师的威严在这群被我们自己“弱视”的学生面前凛然时，我感到一种教育的失利，甚至说是一种教育的失败。走进学生的内心深处，走进学生的生活世界，我突然发现自己先前的教育是如此程序化、格式化，而情感的交换是如此的弥足珍贵，真正走进学生的生活才知道他们需要的东西其实就是如此简单——关爱！

呼啸的寒风隔着窗户缝隙钻进教室来玩耍，没有暖气、空调的教室里冰冷的空气侵袭着学生的手脚，避免“红萝卜手”出现，我让有冻手毛病的学生早早地戴上了手套，在教室里生起了煤火，无言的温暖感动着每个学生的心，课间在教室追逐打闹现象自然就荡然无存，午间在教室里自主学习的人多了，课堂作业的质量并没有因为气温的降低而降低。

翻着即将学完的课本，审视着学生的掌握情况，我总发现有部分学生的学习不够稳定，掌握的不够踏实，课堂作业质量还有保证，但是家庭作业的质量一个月左右就要有波动，这部分学生中坚持最好的也不过两个多月。迎着初冬的阳光我决定走进学生的家里了解他们的家庭生活环境及家庭教育情况。所到过的家庭里，全都是租住在学校附近的都市村庄里，有的四口人租一间房子，吃住都在一起，屋子里锅碗瓢勺、衣服、杂物等满地都是。其中有位学生家，四口人租了两间房，学生已经是一米七多的大姑娘了，还和哥哥住在一间房里，外面是父母的住处，还摆着做饭的炉子、油盐酱醋等，学生根本没有写字的地方，也只有弯曲着身子坐在半尺来高的凳子上趴在一把破得掉了漆的椅子写作业，而这个学生的所有的作业一贯都是干净整洁规范的，这需要多大的忍耐性呀！这一切深深的震撼了我的心。环境好一点的就是租个带卫生间和厨房的两室一厅，可家里也是凌乱不堪，有的家里摆着做生意的灯具、管件等，有的家里摆着成箱的油漆、胶条，反正他们家里做什么生意，就堆放着什么物品，连居住带仓库。绝大数家长的文化程度都低到不能辅导孩子六年级的学习，有一两个文化高点的，也没有时间管教，最多只是象征性的问问，孩子的学习全靠自己，家庭作业家长更是没检查过。知识贫乏、时间紧张、工作劳累成了家长推脱家庭教育的主要三大因素。

每次走出学生的家门，我都抑制着嘣嘣跳动的心，让那酸楚的泪流在心里变成一股股爱的清泉滋养着我学生茁壮成长。“人非草木，孰能无情”。有个学生抱着一小包自家炒的栗子追随着我走过三四条街，看着泪水在孩子乞求的眼中翻动——“老师您就收下吧，妈妈说我们没有好东西招待老师，只有自家炒的栗子，您要不拿住妈妈就不让我回去了……”多么朴实的话语，揪动着我的心，想想学生的家庭环境，家里堆放的成包的每一个栗子都有她妈妈用刀子划过的痕迹，说是糖的甜味都入进去，吃的人又便于剥开。我怎么会忍心吃下去这栗子？家长的感动，学生的纯真，深深刺痛了我的心。

当我真正走进了学生，走进了家长，当我们之间拉近了距离，看到的是一颗颗滚烫的心。我心中涌动着无限的感激，感激学生在学校的积极表现，感激家长对我工作的支持，感激自己找到了教育的真谛。家庭教育有盲点，而我们学校教师的教育也难免有误区，当我们用真心、真情去感化，润物细无声的关爱时刻都在感动着学生日渐成熟的心。

用一颗善于发现的眼睛来观察，用一颗饱含真情的心灵来体会，教育带给我太多的感动，学生带给我太多的惊喜，“人类灵魂的工程师”多么崇高至尚的称谓，当我用最质朴的方式去教育，最美丽、最优雅的风景总会在心头闪动，跳跃着最动人的音符，谱写出最感人的旋律，关爱的温度孕育着一棵棵幼苗追寻着阳光的方向走向下一个生命的林子！

以关爱为题的作文（一）

人生离不开很多东西，坎坷，鼓励，教育……而其中不可缺的是关爱。

关爱是与我们每个人都密切相关的，从我们呱呱落地就沐浴在关爱的陽光里。关爱也有好多中，父母给予我们的关爱，老师给予我们的关爱，朋友给予我们的关爱。

父母给予我们的关爱是最多的，我们刚一出生，他们就给予了我们观察世界的眼睛，走遍天下的脚，能吃饭写字的双手，能聆听美妙音乐的耳朵，能唱出动听音调的嗓音……父母的关爱绝对不仅仅是这些。你可曾记得你发烧时，父母愁容满面的神情；你可曾记得父母那一顿顿饭菜的辛劳；你可曾记得上学路上，父母紧跟其后的叮咛；你可曾记得下雨天，那把向你倾斜的雨伞……这些都是父母给予我们无私的爱。父母的关爱如陽光，给予我们温暖和快乐，而这一切一切都是不求回报的，世界上最伟大的爱莫过于父母给予我们的关爱。

父母给予了我们无私的爱，老师也同样给予了我们伟大的爱。

老师可以说是我们的第二个父母。当我们还牙牙学语的时候，是他们把唐诗宋词注入我的心里；是他们教会了我们怎样做人；是他们让我们懂得怎样才能获得尊严……我们做错了事，即使和老师没关系，他们也同样为我们担心，是他们让我们明白了对错。老师的关爱像温和的春雨，滋润着我们茁壮成长。

关爱我们的人数也数不清，无论关爱我们的人是谁，我们都要以感恩的心回报他们，是他们教会了我们人生的真谛。

以关爱为题的作文（二）

关爱就像一位慈祥的母亲，时时刻刻关心着我。关爱就像一杯浓浓的牛奶，时刻帮助我填饱我的肚子。关爱就是一句问候。如果人人都有关爱，那么世界会变出了更加美好。

同学给我的关爱如同一缕清风，时时轻拂着我的脸。

记得有一天，我有点儿感冒，但还是坚持到了学校。第一节课快下课时，我心里突然一阵难受，很想呕吐。但在语文三单元考试，该怎呢？我想：“还是再忍忍吧！”终于到了下课了，我急忙向厕所跑去。这时我的好伙伴陈圣依看见了，就问：“李怡然你脸色苍白，怎么呢？”我难受地说：“感冒了，想吐”。陈圣依听了，焦急地说：“我扶你去吧！”说着她小心翼翼地将我扶进厕所。我吐完之后，心里稍微舒服了一些。她又将我扶回教室，给我递来一杯水和一张纸巾说：“快漱漱口吧。”

刚没坐一会儿，我又想呕吐了，陈圣依又把我扶进厕所，一直站在我身边陪着我。一次，二次，三次……她都一遍又一遍地陪着我。看着我越来越严重，陈圣依着急地说：“不行，我们得到医务室拿药。”另外几个同学也过来了，她们一起将我送到了医务室。医生说：“有点儿严重，要到医院去。”我听了后就哭了起来，陈圣依安慰着我，王贾如就急忙跑去给妈妈打电话，又报告给邹老师，一会儿又去给门卫送出门条。

看到她们对我的关爱，看到她们忙碌的身影，我很感动。这就是我的同学，谢谢你们。

以关爱为题的作文（三）

世界上的爱有很多种，母爱细腻、温柔，父亲深沉、宽广，然而一位陌生阿姨给予我的爱使我倍感温暖。让我至今难忘。

星期天，我上完课外班在校门口的小卖部等妈妈。可过了很久，妈妈依然没有来，我急得在路上走来走去。天色暗下来，路上的行人越来越少。正是春寒料峭时节，晚风中我冻得直打哆嗦，心里埋怨着：妈妈怎么还不来呀？“这么晚了，你怎么还没回家？”我循声望去，原来是小卖部里的阿姨见我还没回家好奇地问。“我在等妈妈。”我用颤抖的声音回答。“孩子，外面风大，快到屋里暖和暖和，别冻着。”“阿姨热情地招呼我。“哎！”我边答应边推门走进小卖部。一股热气迎面扑来。好暖和呀！“我看你在外面站了好长时间，冻坏了吧？”她指了指身旁的电话说：“快给妈妈打个电话吧。”我为难地摇摇头，打电话是要钱的，可我身上一分钱也没有，怎么打啊？阿姨好像看出了我的心思，笑着对我说：“没关系，几角钱阿姨还是有的……”没等阿姨说完，我就拿起了电话：“……妈妈，我在路旁的小卖店等你呢。这里很暖和，你别担心……”一会儿，妈妈来了，我飞奔出门外。“孩子没冻着吧？”“没有，不信你摸摸！”我用热乎乎的双手摸着妈妈冰凉的手，他哪里知道此时我心中荡漾着春天般的温暖。

直到现在，我还会时时想起那温暖的小店。我会把阿姨给予我的爱让我至今还感到温暖。

随着奥运会的已经过了，但作为中国人，是值得我们骄傲与自豪的。但在这一份喜悦与期盼的同时，我们更应该关注的是我们的准备工作，而交通环境问题则是准备工作的重中之重。生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，请您遵守交通规则。在这经济繁荣的社会中，街上的车辆逐渐增多，在你面前疾驰而过，也许就在这时，因为您的疏忽或违规，会给交通带来不便，也会让你的心灵蒙上一层阴影。近年来，随着科技的发展，社会的进步，交通运输日益

发达，人们的出行方式也日趋多元化。然而，这一现象的背后，也隐藏着不容忽视的一个重大问题——交通安全问题。也许会有同学说："交通安全有什么，只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗？"这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙，就会带来终生的遗憾。作为父母，总会在孩子外出时，说一句："注意安全。"在过马路时，会说："看好红绿灯。"也就在红与绿一会儿的转变中，车祸便悄悄降临了。"文明行车，文明走路"是人们在日常生活中出行安全的基本要求。出行安全，不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆，"关爱生命，安全出行"八个字在我的脑海里显得更加突出。

老师和同学深深的关爱，就像春天里温暖的阳光一样，无处不在。

爱是有很多意思的，我做了坏事，老师批评我，是为了保护我，要我吸取教训，这是一种爱。学习上不懂的题，同学们帮我，也是一种爱。

不过，有一次老师和同学们给我的爱，深深地感动了我。

那次，春雨绵绵，室内阴冷潮湿，起床的闹铃嗡嗡嗡地响得我头晕脑涨，我摸了摸额头，哎呀……我发烧了。头热、手热、脚热、全身都热。舍友蔡兴业立刻给我打来一杯温开水。当他递给我的时候，我知道那水中藏着同学的关爱。

我喝完了水，全身软绵绵的无力起床，继续在被窝里躺着。这时，生活黄老师来巡查早起的情况，宿舍的同学异口同声地说：“黄老师，张海颢发烧了！”我知道，在那声音中有同学关心的爱。

黄老师二话不说，拿了体温计过来给我量体温。哗……39。5度，高烧。她神情焦虑，着急得很，叫我马上起床去校医开药。我知道，那仓促的声音有黄老师深切的关爱。

之后，黄老师担心我一个人头晕眼花有危险，直接安排班长陈家琪陪我去校医室。我和她走在空旷的校园时，她一直关心地询问我为什么会发烧？看了校医吃了药之后，她又问我好些了没？我知道这里面也有她对我的关心。

带着班长的关心，我们一起走上到饭堂吃早饭。这时黄老师让全身泛软无力的我坐着，直接让女同学曾慧拿一碗粥给我。那也是同学贴心的关爱。

黄老师等我吃完早饭，她立刻又叫了滴滴车带我去附近的人民医院，给我挂了号，带我扎手指验血，取药后又带我坐滴滴车回学校，一直站在我的身边保护我。

回到了学校班级教室的时候，班主任黄老师难过地说自己的学生生病了，就像自家的孩子生病了一样令她难过，不停地叮咛我一定要多喝水。那一刻，老师的关怀又一次深深地感动了我。

我的一次发烧，得到那么多人的关心，他们对我的关爱，深深地感动了我。我一定要健健康康的，不要再生病了，不要再让老师和同学们担心了。

只有付出你才能拥有更多。

帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。

助人要从日常小事做起，不因善小而不为。

每天要想着不计报酬地为别人做点事情。

真正的快乐来自于帮助别人

最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔

我越多地帮助他人成功，我就越成功。

路见不平，拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》

辅车相依，唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》

助人是人格升华的标志。

你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚

世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

每有患急，先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》

病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》

我们无法帮助每个人，但每个人能帮助到某些人。

君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》

为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。

帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

不要因善小而不为，送人玫瑰，手留余香。

助人为乐是一种美德。

弯下身子帮助他人站起来，这是对心灵很好的锻炼。

即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。

中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”

什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。

你就会发现别人会回报你的善意，你的快乐也会在别人身上体现出来。

有人说，给予是一种幸福，它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福，它是最真挚的心灵体验，将永远温暖着你的心。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做，也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养!

帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。

在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮助，因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体，没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在，但在接受别人帮助的同时，我们也要学会去帮助别人。

当你沐浴在朝阳下，亲近着茵茵绿草时，你是否感受到鲜活的生命？

当湖水为朝阳梳妆时，蟋蟀为鸣雀弹琴时，你是否感受到万物共同编织的爱？

那么，作为万物之灵的我们，是否应该参与编织爱的彩虹？

关爱生命，关爱身边的植物。倘若你发现叶子渴望得到甘露的双眼，请你提来一壶水，精心地灌溉青春的精灵，让叶儿的翠绿在阳光下变得更绿；倘若你看见花儿缺乏乳汁的憔悴容颜，请你拿来一瓶水，仔细地培育美丽的天使，让花儿的春雨中变得更红。

关爱生命，关爱身边的动物。倘若你发现寒冬里颤颤发抖的鸟儿，请你为它建造一座草屋，认真的照顾可爱的生灵，让鸟儿的嗓音在春风里更加悦耳；倘若你发现街头里可怜巴巴的流浪狗，请你为它提供一点食物，尽力地照料乖巧的朋友，让狗儿的双目在夏日下更有活力。

关爱生命，关爱身边的人们。请你为激烈比赛后的运动健将递上一瓶水，并诚心地问候：“你一定很辛苦的，来一瓶水吧！”；请你为站在寒风中，衣衫褴褛的老奶奶披上一件厚衣，并微微一笑；孩童们的皮球丢了，请你主动为他拾球，摸摸小伙伴们的小脑袋……

关爱生命，让你、我、他像美丽的折扇般渐次展开旖旎；像挂在天上的虹桥，散发出七彩的魅力；像暖阳下的五彩池，折射出耀眼的光彩。

我在成长的道路中遇到了不少人,有助人为乐的,有贪小便宜的.......然而我今天要说的是一位助人为乐的小姑娘。

她长得可爱极了:她有着白里透红的圆脸;你瞧,她那一闪一闪的大眼睛仿佛在与你说话呢;高而挺的鼻子耸立在那里:她爱穿粉色的裙子,远远看去,想田野里盛开的菊花呢!

说她爱帮助同学那可不是吹牛.在以前,我的数学成绩是很差的,她知道以后,就天天来我家帮我补习.我不会的,她就不厌其烦地教导我.有一次,她迟迟没有来,我想:算了,我还是自己做吧.说着就做了起来。不一会儿,一道拦路虎出现了,豆大的汗珠从脑门上落下来,我又苦思冥想了好半天,"别急,慢慢来。"一道悦耳动听的声音传来,我转身一看,原来是她,她全身湿淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我说不出话来,心里不是滋味,接着,她又认真地给我讲解起来。

又一次测验,我脑海里想起她晚上冒雨来帮我补习的情景.心里想:我一定要用优异的成绩来报答她。

发试卷了,老师念道:"利芷欣,100分"我不顾现在还在上课就拉起她的手,高兴地跳了起来,说:"我考到了100分了........"旁边的同学都没说什么,只是一个劲的祝贺我。

她是谁呢?她就是我的好朋友莉莉,她的内心像茉莉一样洁白!

老师是明灯，照亮我们的前程；老师，又是蜡烛，燃烧自己照亮别人，教我数学的胡老师正是这么一个人。

我们的胡老师是一个“聪明绝顶”的人。他有点秃头，听说这是他的一件伤心事。我们很少在他面前提起这件事。但是，我们有时会在背地里偷偷地称呼他是“聪明绝顶”的老师。他浓眉大眼，那张能说会道的嘴经常滔滔不绝的给我们讲解许许多多的知识和道理。

胡老师是一个赏罚分明的人。如果大家上课很认真，作业完成度很好的话，他就会带大家玩一些小游戏，或让大家小声的聊会天。但是，如果大家上课不认真，作业完成很差的话，轻则严厉批评我们，重则拖堂到下节课上课，让我们失去一个宝贵的课间休息时间。

胡老师还是一个幽默风趣的人。比如，在下午上课大家都昏昏欲睡时，胡老师就会幽默那么一下，给讲个笑话什么的来缓解我们沉闷昏睡的气氛。我们总是被他逗的哈哈大笑。胡老师还经常和我们聊天玩游戏，我们每天都生活在快乐的氛围中。

我们大家尤其是男生都喜欢胡老师，我们愿意把胡老师当做无话不谈的朋友。

=想起薛老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。

星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，薛老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！ ”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。

到了薛老师家，薛老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着薛老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，薛老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。薛老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么薛老师叫一声我就起来了？

薛老师带着我去学校，在路上我看着薛老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！

我感谢薛老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

[老师关爱学生作文素材

女人要学会扮靓自己，不要拿朴素来做挡箭牌，不要拿家务做借口，不懂时尚，你就不是一个完整的女人。

恋爱的时间能长尽量长。这最少有两点好处：一，充分，尽可能长的享受恋爱的愉悦，婚姻和恋爱的感觉是很不同的。二，两人相处时间越长，越能检验彼此是否真心，越能看出两人性格是否合得来。这样婚后的感情就会牢固得多。

男人不坏，女人不爱，这坏不是指心肠狠毒，自私无情什么的。而是指油嘴滑舌，花言巧语。一般的好男人以为说情话是油嘴滑舌，轻浮肉麻的表现，所以不愿去做。对别人这样说是不对，可是对自己老婆，就要油嘴滑舌一点。为什么不能做个心好嘴滑的男人呢？

初恋都让人难忘，觉得美好。为什么？不是因为他（她）很漂亮或很帅，也不是因为得不到的就是好的，而是因为人初涉爱河时心里异常纯真，绝无私心杂念，只知道倾己所有去爱对方。而以后的爱情都没有这么纯洁无瑕了。纯真是人世间最为可贵的东西。我们渴求的就是她。

初恋的人大多都不懂爱，所以初恋失败的多。成功的少。结婚应该找个未婚的，因为谁都喜欢原装。而恋爱，还是找个恋爱过的人才好。因为经历过恋爱的人才知道什么是爱，怎么去爱。

男人有钱就变坏，是的，很多男人这样，不过，一有钱就变坏的男人就算没钱，也好不到哪里去。

一个男人能不能给你安全感，完全不取决于他的身高，而取决于他的心高。高大而窝囊的男人我见过不少。矮小而昂扬的男人我也见过。一个男人要心高气傲，这样才像男人。当然，前提是要有才华。

经常听说男人味女人味，你知道男人味是一种什么味道，女人味又是一种什么味道吗？男人味就是豁达勇敢，女人味就是温柔体贴。

魅力是什么？魅力不是漂亮，漂亮的女人不一定能吸引我，端庄幽雅的女人我才喜欢。所以你不用担心自己不够漂亮。

天长地久有没有？当然有！为什么大多数人不相信有？因为他们没有找到人生旅途中最适合自己的那一个。也就是冥冥中注定的那一个。为什么找不到？茫茫人海，人生如露，要找到最合适自己的那一个谈何容易？你或许可以在40岁时找到上天注定的那一个，可是你能等到40岁吗？在20多岁时找不到，却不得不结婚，在三四十岁时找到却不得不放弃。这就是人生的悲哀。

为什么生活中很少见到传说中天长地久，可歌可泣的爱情故事？因为这样的感情非常可贵，可贵的东西是那么好见到的吗？金子钻石容易见到吗？

恋爱时感性点，过日子理性点，穿衣服性感点。

性感是什么？坦胸露乳么？那路边没穿衣服的女丐性感不？性感不是仅仅指衣服穿得少，而是该种性别焕发出来的与另一种性别迥然不同的特质。一个衣着讲究，端庄优雅的女人我一样觉得很性感。

一般的男人穿西服喜欢衬衣上系条领带，束得紧紧的，我却喜欢不系领带，敞开最上的扣子，我觉得这样更性感。

以人为本的思想和原则，从人类思想发展史上看，其思想源远流长。生命是人类最宝贵的，没有了生命，说什么建设祖国也是假的。21世纪以来，我国每年因道路交通事故死亡10万人左右，受伤50多万人，数十万人成为伤残者，死伤人数居世界第一位。交通事故已成为威胁人类生命安全的第一杀手。如果我们还不及早想办法，让交通事故得到控制，否则后果真的是不堪设想。

其中行车是一个较为严重的问题。由于番禺地方不算大，小轿车、机动车比较多，所以，在城区里行车要倍加小心。在街头，我们发现盲人走路时，他（她）的“心”始终是关注着脚下。与其说他们是用脚走路，倒不如说他们是用“心”在走路。作为司机，也应该用“心”驾车。有些司机在驾车时，心不在焉，聊天、打手机、思想不集中等，甚至出现超速行车、闯红灯等违章行为，这些举动都是危险的行车信号。用“心”驾车，小心谨慎，会给司机带来莫大的福分。心中有“安全”二字，集中精力、遵守交通规则，自然减少交通事故的发生。司机朋友，请你用“心”驾车，要知道，用“心”驾车，用“心”就有了安全的保障。驾车也应像盲人走路那样，“心”与脚同步，才能步步踏实，一路平安。

另外，由于步行没注意安全而造成交通意外的问题也非常严重，死伤人数不过与行车者。走在大街上的人们，大部分都没有意识到安全的重要性，往往就是这样，忽略了这一点，为了贪图方便，过马路时不走斑马线而造成不必要的伤亡。虽说是步行，但还是要打起十二分精神，过马路时要谨慎小心，不要贪图一时的方便，不走斑马线，而毁了自己的生命。

每一个人都有属于自己的生命，而生命却是短暂的、有限的，但是否能让有限的生命发挥出无限的价值，这才是最重要的。让我们一起行动起来，遵守交通规则，关爱生命！

[以人为本关爱生命作文素材

我的爱好是画画，我每天都在画画，后来我明白了画画的道理，我们画画是不可以攀比的。

以前，我老爱攀比，但有一天，我在画画课里，我就看见了我不会画的一幅画，我觉得我的心里很尴尬。我画了又画，画了又画，总是画不好。后来有一个人说：“代轩赫男，你看看我比你画的好，哈哈哈！”

我的心里很难过，我再画再画，一直都画不好。大家都来说：“代轩赫男，你看看你画的一点都不好。”后来我发现，我每次也这样笑过他们。后来，我和他们道了歉，说了句对不起。

这一回我明白了，画画是不可以攀比的，我们关心身边的人，画的不好也没关系，只要一直努力，一定可以画得很好的。

这一回我明白了，画画不要攀比，我一定不会了。

今天我跟妈妈去三立大量贩超市买东西。

我们在路口等了很久，才坐上一辆公共汽车。车子到了下一站，上来一位白发苍苍的老爷爷，没有柱拐杖，走路摇摇晃晃的，令人气氛的是售票员阿姨连扶也不扶他一下。老爷爷坐下后不停的咳嗽。我一直看着他，只见他穿着一件破旧的褂子，和一条深蓝色的裤子，脸上布满了一道道的皱纹。

“喂，老头，你去哪儿啊？”售票员不客气的问老爷爷。我听了心里很不舒服。"我去农坛路。“老爷爷说。售票员又问：“是去农坛路旁边那个广场吗？”老爷爷不知是没听见还是不知道没有回答。售票员也停止了盘问。

不一会儿农坛路到了，老爷爷没有下车，又过了一会儿终点站到了，老爷爷还是没有下车，售票员不耐烦了就硬把老爷爷拽下车去。

我望着这一幕心里很难受，如果老爷爷找不到家怎么办？为人民服务的售票员为什么会这么冷酷无情？我不敢想下去了。我想对全世界的人们说：请给老师多一些关爱。

春意洋洋，阳光普照，丝丝微风吹动心底波动的关爱。诗香满园，使人心中筑起一座充满爱意的墙。关爱洒满大地，便会处处荡起温情，人的心就像浮云一样承载着爱的天使向世界宣布：人人心中都要充满爱与关怀，只有这样，世间才会有柳絮飘飞的平静，风吹云动的`自由……

处身于孤僻的大山中，亲手搭起一间充满温情的教室，你不惜放弃城市中优厚的待遇，带着心中款款的爱意踏上这清水环绕、鸟鸣山涧的山村中，抚摸孩子渴求知识的脸庞，身体力行，用心中的关爱教给孩子关于爱的教育和大千世界风光旖旎的五光十色。你在孩子心中种下了一棵小花她的名字就叫爱。而为孩子播撒关爱的人却是你徐本禹，你为世界留下关怀和爱的天使，人们永远铭记着你。

驻足于乡间田垄，用自己握满爱的手给贫穷的人们行医治病，你是一个如水灵动如花美丽的女子呀，可你执著自己的梦想，带着爱的心，用自己的聪慧描绘了世间的温情，给身患重病的人们吃下一颗爱心丸，生长出充满爱的红花。你就是感动世界，让世界充满爱的李春燕，你的关怀使人们永远铭记着你。

流连于各种舞台，用自己的歌声赚取钱财，再用自己的钱帮助那些失学的儿童。你的钱是辛苦的，更是带有浓浓爱与关怀的，你为他们插上翅膀，让爱洒满人间。儿童心里从此有了你的身影，有了你的名字，因为你的名字是用爱拼成的。在你生命的最终关头你都没有忘记那些失学儿童，是什么力量促使你帮助他们？是爱，你想用它温暖世界，温暖人心。于是人们记住了你的名字丛飞。

爱像甘露为你送上清甜，爱像花儿为你送上清香，爱像小鸟为你送上悦耳的歌声。爱是火种，燃烧人们心中熄灭的火炬，让爱充满心田，世界会变美丽，人生会变绚烂。心存爱的信念，为我们送来缕缕温情吧！

俗话说：“儿女是母亲的心头肉”，因此，试问人世间有哪位母亲不是深深地爱着自己的儿女呢？不错，我的母亲就是这样一位对儿女充满着无限关爱的母亲。

母亲对我的爱融化在生活的点点滴滴之中。一句耐人寻味的唠叨，一个慈祥关爱的眼神，一句饭前“小心烫”的叮嘱……这不都是爱的表现吗？记得有一年夏天，天气特别的热，母亲每天都泡一些茶供家人饮用。一天中午，母亲照例又沏好了茶，并将茶杯放在了桌子上，口渴难耐的我便忙伸手去端，幸好母亲的一句提醒：“烫……”才让我已伸出的手又缩了回来，也让我的双手免受起泡之苦。当然，这也难免会让母亲唠叨一番。

母爱让人快乐、幸福，更让人感动。

有一件事在我的脑海中留下了深刻的印象它就发生在去年的冬天。那是一个周末，我在与母亲谈话时，无意间说了这样一句话“学校的饭食质量太差，我吃不习惯”。母亲听后，一脸严肃地说：“这怎么行，你正处在长身体的重要阶段，如果吃不好，身体怎么能长结实呢？要不这样吧，以后每次周三，我都给你送一次午饭，怎么样？”“行”。我快乐的答应了。很快，周末过去了，我又重新回到了学校。在学校里，我每天都在期盼着星期三的到来。但是老天爷好像跟我作对似的，星期三这天，天气突变，不但气温下降了许多，而且呼呼的西北风也刮个不停。看着如此糟糕的天气，我开始有些担心了，真怕母亲因天气不好不来了。但出人意料，她来了，冒着呼呼的西北风来了。这让我的内心为之震憾，让我的眼睛为之湿润，我终于明白和体验母爱的无私和伟大。

每当周五放学回家，我总能依稀地望见街道口妈妈那熟悉的面孔和焦虑的目光，看到我后，她会欣喜若狂地拉着我的手往家走，一路上还嘘寒问暖，问个不停。每个星期天我将要去上学时，她又会依依不舍地送我到村口，可以想象到，她是在望不见我的情况下，才转身回去的。今天，我又要去上学了，回头望着村口母亲那熟悉的身影，我的眼睛再次湿润了。

母亲就这样接送了我多少个春秋啊！如今，我长高了，长大了，但母亲却老了，头上的白发也多了。但我坚信：岁月永久，关爱不变，母亲对我的爱是永恒不变的。

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。我要感恩好多好多人……

但我最要感谢的是我的老师。当我们生病时，您会特别关心我们，像是对待自己的儿女一样;当我们在学习上遇到难题时，您会耐心地对我们讲道理。当我们遇到生活中的烦恼时，您会与我们沟通为我们排忧解难……像是黑暗中的一盏明灯，为我们指引方向。谈到老师，我们会联想粉笔。

它却像善良的喜鹊们为牛郎和织女粉笔，在语文老师的手里演绎着古战场上凄惨的场面，在数学老师手里变成了一道道算式的解析，在科学老师的手里，它诉说着牛顿第一定律，在音乐老师的手里，它们欢乐的跳跃，一个个欢乐的音符;在美术老师手中它们又变成一幅幅美丽的图画……

老师也像粉笔一样，在黑板上播下希望的种子。用汗水耕耘，用鲜血浇灌，转眼间，种子发芽了，长叶，开花，结果，由此结果的桃李，便是您辛勤耕耘的见证。老师啊，您是真正的园丁，您的生命，因耕耘而芬芳，因开拓而闪烁，因奉献而充实。人们都说，老师是人类灵魂的工程师，他们有红烛的牺牲精神，有金子般的心。

老师，感谢您!感谢您好的辛勤教导，感谢您好的无私奉献!

关爱，是做人的基本原则；关爱，是一种美德，也是一种高尚的品德。留心观察，你就会发现，身边处处是关爱。

这个国庆节和往年一样，带着满满欢喜的我踏上了旅程。上海，这个国际化大都市，我去过很多次，但是每次去总有不一样的收获。在美丽的大上海，最快捷的交通工具肯定是地铁了！

走进地铁站，人山人海，一眼望不到头。在拥挤的人潮中，找到一处立足点真是难啊。终于，伴随着“呼呼”的声音，一条长龙驶进了站台。人们像涌出来的水一般，急忙冲进列车中……

不但站台上人很多，车厢内也是人挤人的。

一些高个子的，毫不费力地把头露出人海呼吸仅有的新鲜空气；小孩们只能蹲下身来，抱着大人的腿，寻找空间。由于空气不流通，那些老人被闷得脸色苍白，所有人都被挤得动弹不得。

忽然，一位大肚子的妇女从我面前艰难地挪过。她用双手捧着肚子，焦急地寻找着，嘴里小声嘀咕着：“哪里有座位，哪里有座位啊？”好不容易挤到门口护栏处，似乎那里的空间略大一点。这时，一位年过花甲的老人看见了，摇摇晃晃地站了起来，慢慢地走到她身旁，用手拍了拍她的肩膀，断断续续地说：“年……年轻人，那里有个座位，你快去坐吧！”妇女转过头，不好意思地说：“没事，您……”还没等她说完，老人又插上一句：“你看你挺着个大肚子，多不方便，还是你去坐吧。”在老人的极力要求下，孕妇小心翼翼地走到位子旁，慢悠悠地坐了下去，脸上流露出了感激之情，然后深深地舒了一口气……

列车依然前进着，车厢内依然拥挤。我仔细一看，那位老爷爷已是满头白发，两鬓雪白雪白的，脸上满是皱纹，那蜷缩的背影，成了一道最靓丽的风景线！

这件事打动了我，也深深地刻在了我的心上！

人间处处充满了关爱。石头因为大山的关爱而看得更远；老鹰因为蓝天的关爱而飞得更高；我们因为父母、老师的关爱而健康成长……

只要人人都伸出关爱之手，世界就会更温暖！

祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”我坚信只有心系祖国，才会健康成长！”

我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上15个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈!

我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神！

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来！

要想心系祖国，我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。

心系祖国然后要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华做准备。

其次就要从小事做起，规范自己的行为。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会健康的成长，为祖国献力。

有一首歌这样唱到：“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是互相支撑……”这一首心灵之歌，那动听的旋录，唱出了人间真情。在生活中你有看过或做过关爱的事么？下面就是一个例子。

记得那是一个星期天，我我坐公共汽车去爸爸单位时发生的一件事。在在半路上上车了一位年过八旬的老奶奶，她驼着背，拄着拐杖，头发斑白，走起路来好像都很吃力。可是并没有人给她让座，她就站在那。车子突然剧烈晃动了一下，老奶奶快要摔倒时有一位大哥哥连忙扶住老奶奶说：“老奶奶我要下车了，我的座位你来坐吧。”老奶奶笑着说：“谢谢你小伙子，那我就坐了。”可是，过了好几站大哥哥还没有下车，任然站在那。老奶奶察觉到了什么不对头说：“小伙子，你是不是还要很久才下车？我没事你来做吧！”说完就要起身给大哥哥让座，大哥哥连忙扶住他说：“老奶奶我真的要下车了，再见！大哥哥下了车……

我把这件事深深地刻在了我的脑海里。我多么世间有很多像大哥哥的人啊！

同学，谢谢你的对我的关心。

记得有一次，我早上醒来后，我感觉头热热的，因为那时正是快到元旦的时候，我想：我一定可以坚持，我绝对不能再快演出时倒下。可是快到教学楼门前跑步的时候，我对我的同学说：“我感觉头晕。”同学温柔的对我说：“我陪你去给老师说吧。”

然后我们就去给老师说了，老师说，去医务室量量体温吧。我们去的时候有很多人都发烧、感冒。我们在那等了好长时间，同学问我说：“头还晕吗？”我说：“还是很晕。”我用头碰了碰我的头说：“这么烫。”我说：“我肯定没有事的，就想你一样在医务室打四天针喝点药就好了。”她用暖暖的手摸着我的手，我微微的笑了。

终于到我们了，拿着体温计量了量，呀！三十八度七。医生给我拿了点药，因为老师说，量完体温拿点药，不用打针上午让我爸爸妈妈把我接走，回家输液。回到教室后，我们就开始上课，吃完早饭后，我和同学回到教室，我在打扫卫生，同学就帮我冲药，冲完后，就拿给我喝，喝完后，老师说让我回宿舍休息，等会我爸爸妈妈来学校接我，我差点忘拿药，是同学把要拿给我。药本来就很轻，可是我却觉得沉甸甸的，因为这药里面装满了同学之间友谊，同学对我的友谊难道不足以表达她对我的关心吗？

同学不管以后我们情感出现了一些小差错，我们也永远是最好的朋友，永远也不会变动。

叮铃铃，叮铃铃三，随着一阵响亮的铃声，老师宣布放学了，并转告我们说，雷阵雨要来了，同学们要注意安全，不要在路上逗留，快点回家，老师说完，我和同学们陆陆续续跑出教室回家。

在回家的路上，乌云密布你，天空不时出现几道闪电，发出轰隆隆的声音。走到前面的拐弯处，看见有位叔叔骑着自行车撞倒了一位小女孩，那位叔叔连忙骑着自行车逃走了。女孩膝盖破了，一直在流血，路人看见了也不帮助她，我觉得小女孩太可怜了，我从书包里拿出纸巾和红领巾，给小女孩包扎伤口，我很快就包扎好了。我帮小女孩包扎好后，我问她：“你家住哪里呀？”“裕丰小区”。那小女孩回答。“我家也在那里，我送你回家吧。”到了小女孩家，我把事情的来龙去脉跟小女孩妈妈说了，小女孩妈妈非常感谢我，感激我。

突然下起雨来了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，小女孩妈妈给了我一把雨伞，对我说的，“我知道你没带伞，这把伞拿去用吧。”我说：“谢谢你。”于是撑起伞，高高兴兴地回家了

人与人之间就应该互相关爱，互相帮助，这样社会才会更加美好，到处充满爱。