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感动作文450以上【精彩20篇】

人,不可以决定命运,但是,可以通过努力来改变自己命运。下面是小编整理的感动的作文,欢迎阅读!

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小学生一年级感动作文600字左右

全文共 701 字

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生活就像是五味瓶,又酸又甜,牛奶味给人一种幸福的感觉,甜丝丝的;山楂味给人一种历经艰辛的感觉,酸溜溜;咖啡味给人一种沉重的感觉,苦涩涩的。总而言之,在五味瓶的味道中总会有丝丝渗入人心的感动

感动发自内心,不是用语言能表达出来的。一杯热茶,会让我们的心暖暖的,这是感动;一句鼓励的话语,会让我们的心灵感到愉悦,这是感动;一张大伞,会让我们快乐,这也是感动。感动无处不在,感动渗入人心,感动的力量更是伟大。

在一场激烈的跑步比赛中,红旗飘扬,气球摇动,一个个观众沸腾着,运动员们更是活力十足。说到这,大家肯定认为这是一场很有竞争性,很为激烈的比赛,但你肯定不会猜想到这些运动员尽是一年级的孩子,虽然孩子们还小,但他们都为班级体的荣誉加油着。

汗水在这些小队员的脸上淌着,在阳光下照耀的闪闪发光,大步向前迈着,在蓝天下努力地迈着。忽然,有一个孩子在飞速中,一不小心跌到了,他在跌倒中没有放弃,使出了吃奶的劲想要爬起来,可是,双膝上血流不止,黑黝黝的小脸上脏乎乎的,双手带着汗水与血流,不住的使劲。这是在观众席中,他的同班同学都呐喊着:“加油,你最棒!爬起来……”在观众席中,他的同班同学一个比一个着急,恨不得跑上去把他扶起来,但是心有余,力不足,观众是不能进跑道的。

时间一分一秒的过着,他也不住的使劲着,当他就要放弃时,一双洁白的手伸向了他,他顺着这双美丽的手看到了一位美丽的小天使,有点不好意思。这位小天使似乎看出了什么,主动的把他拉了起来………

这件感动的事就像一个冰冻的冰激凌,先让我们尝到了酸味,小男孩历经艰辛,然后让我们尝到了甜味,这使你想到了什么,在吃完这个五味瓶里的味道时,你是否会有渗入人心的感动。

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篇1:就这样被你感动作文

全文共 703 字

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小镇的河边,那颗小小的杨柳,依旧在耸立着,经过一场暴风雨的洗礼,它的枝叶上还带着水珠,被阳光照射,晶莹剔透,我的敬意,不禁油然而生。我想,什么样的力量能让这棵杨柳在那暴风雨中站稳?这便是杨柳的精神吧?

杨柳在小镇上并不多见,只是这个新生的杨柳吸引了我们这群孩子的注意力,别的杨柳已经生长了三四年,这根扎的很深,大风大雨吹不倒它的。但这种压力不一样,它还没有半人高,根茎又是新长出来的,大风一刮就倒。村里的老人说,现在正值雨季,这个杨柳活不了多久,雨水会把它泡烂的。我紧锁眉头,心里也对他感到有些惋惜。“多好的杨柳,可惜活不了多久。”大家纷纷摇头,不再对这颗杨柳抱以希望。

当天下午,乌云密布,雷声隆隆,大雨打在玻璃上,被雨刷洗过的窗户,显得格外的明亮。我隔着窗户,正好能看见那株新生的杨柳。大风像一把利刀,把杨柳砍得不堪入目,雨则是一块块带菱角的石头,将枝干压断,把盖在根上的那薄薄的泥土冲掉。整个杨柳比以前更弱不禁风,更加的显得娇嫩。我有些不忍心,便拉上窗帘,不再关心它的生死。第二天清晨,天依旧那样阴沉,还伴着呼啸的狂风,我正想看看杨柳怎么样了,但让我惊讶的是,杨柳居然没有倒下,依旧耸立在河岸。经过一夜,雨水的冲刷,它好像长高了些,枝条重新长了出来,顶着狂风,争相而上,娇嫩的茎叶在此刻显示出了它的力量。它像一条钢索,无论你用多大的力去拉它,它依然能够淡定自如。

不知怎么的,我由此生出一种敬佩,感动之情,小小的杨柳,能够以自信的力量让自己迎风而上,我们作为人类,为什么不能像杨柳一样,面对挫折和困难,不畏惧不退缩呢?夏日过去,杨柳依旧在,每当我遇到挫折时,总要去他身边转转,希望也能有着像杨柳一般的精神。

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篇2:芒果的感动作文700字

全文共 675 字

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感动,或大或小,也许是灾难中舍已为人的事迹,也许是不经意间的一句温馨话语,也许只是一个很小的细节。

在周五晚上,成堆的作业放在我手边。没了天光的夜幕低垂着,台灯上投来淡黄色晃人眼的光芒,照在纸张上。我揉了揉疲倦不堪的眼睛,想用力睁开;手中的笔杆还在不停地摇动;耳畔还是那“滴哒、滴哒”的秒针走动声,有些低沉,有些焦急。

这时,妈妈踮着脚尖,轻轻推开我的房门,先是只打开了一个小缝,看见灯光下低着头,抖动笔杆的人影时,想轻轻关门,不打扰我了。但在这时,我听见一点声音——不是时钟的声音,而转过头来时,与妈妈的目光相接了,她的目光里包含了慈爱与关怀。妈妈这才又打开房门,悄悄走了进来,又用左手顺势关上,右手上端着一盘切好的芒果

我对妈妈笑了笑,停下了笔杆。妈妈连忙摇手:“别,别,你继续写,我不打扰你……”妈妈对我也扬起了笑容,把芒果盘放在床边的凳子上,再用叉子缓缓地叉起一块最大的芒果,左手接在芒果下面,递到了我的嘴边。我细细地嚼,细细地咽,仿佛芒果的每一寸都不可遗漏,这一块芒果,却依然有着妈妈的体贴和照顾。我在咽下芒果之时,还意犹未尽地舔舔嘴唇。

妈妈看了看一旁的时钟,十点了。她便将芒果盘端起,缓缓地放在我的书桌上,慈爱的话语又从唇边倾出:“十点钟了,太晚了,把这盘芒果吃了就睡觉吧。周末还可以写呢。”“嗯。”我脸上洋溢着感动的笑容,答应了一声。妈妈向门外走去,合上门的一瞬,温暖从门缝中留了下来。我看着澄黄的芒果,用叉子轻轻一叉,在淡黄的灯光下,吃下的是满满的关心与温暖。

我打开门,用叉子叉着一块也很大的芒果,走到妈妈身旁:“妈妈,这是留给你的……”

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篇3:书中的微感动作文450字

全文共 458 字

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人们常常是身在福中不知福,总认为自己是最不幸的,总是不能够满足。直到昨天我看到那样一段话,才知道自己是多么的幸福。

在政治书的一个小故事中,有一篇令我印象深刻。“一位父亲每天都很晚才回家,难得那一次在天黑之前回来了。他发现五岁的儿子只倚门等他。还没说话的父亲先听到儿子的问话,爸爸,你一个小时赚多少钱?父亲回答,你很想知道吗?那我告诉你我能赚20元。儿子转身走进自己的房间捧出一堆皱巴巴的零钱,对爸爸说,我攒了好长时间现在终于有20元了,你明天能早点回来吗?我想和你一起吃晚饭。”

和家人一起吃晚饭对于我们来说再正常不过了,但对这个小男孩来说却是他一直以来的愿望。他愿意为了这个愿望把钱都给爸爸。而我们总把父母对我们关心的话语听成一种唠叨。把父母为我们洗衣做饭当作理所当然……

他们的哪一条皱纹不是为我们而生?哪一根银丝不是为我们而白?他们本可以好好享受生活,却为了我们不得不忙碌,不得不辛苦。但我们总是忽视他们所做的一切。

现在,和那书中的小男孩相比,我们是多么幸福啊!所以从现在开始,让我们用心体会他们对我们的关心与爱。

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篇4:那一次,我真很感动作文600字

全文共 596 字

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上初中以后,数学考成了每周的必修课,也成了我的心头大患,每次都考不出理想的成绩。

上周四,眼看数学老师笑着,笑着把一叠厚厚的试卷发了下来,我感觉自己已经站到了崩溃的边缘。拿过试卷一看,我的天哪,这题目也太难了吧!我越做越紧张,心“怦怦”直跳,像装了面小鼓。好不容易做完卷子,都没来得及回头看一下,下课铃便无情地响了起来。我的卷子被“刷”的一下抢走。

忐忑不安地度过了整个晚上,早上刚到学校没多久,数学老师便抱着一叠试卷来了。他拍了几个人来把试卷发下去,我焦急地四处张望着,忽然,一张试卷落到了我的桌上。我拿起一看,65两个鲜红的数字显得无比刺眼。试卷上的每一个叉似乎都显得无比狰狞。

我正垂头丧气地看着试卷,忽然有人喊道:“老师喊你去办公室一趟!”这下完了,我慢慢地从教室挪到老师办公室,无精打采地站在老师面前。

可万万没想到,老师不仅没有批评我,还拉过一把椅子让我坐在他旁边,指着试卷上的每一道错题,认真地为我分析错误的原因,还帮我找解决问题的方法。

到最后我发现,这张试卷里的所有做错的地方,全部都是这儿落了个数字,那儿丢了个符号之类的。老师语重心长地对我说:“你看啊,你平时作业错得也不多,想必是考试时太紧张了吧。你现在要做的就是努力克制住自己这样紧张的情绪,争取做一题对一题,好不好?”我听着,不住地点头。

或许是因为窗帘没拉好吧,一缕阳光从缝隙中钻了进来,暖洋洋的,洒在试卷上,洒在老师的脸上。

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篇5:那个声音让我感动作文700字

全文共 742 字

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“相信自己,你能行!”一个温暖的声音扑面而来,这句话使我充满了动力,让我有了自信,令我万分的感动

一年一度的春季运动会来临了,本来想做一个“观众”,但是老师却选了我——男子一千米。听到这个消息,我顿时蒙了,五年来,运动会和我毫无相关,我一直只不过为那些奔跑的运动员呐喊助威罢了。

下课,我去了老师的办公室,心里千惶百孔,心想:如果我跟老师说,我不想参加,老师会不会……嗯,就跟老师说,最近一段时间,身体不适,请另请高明。

我彷徨地敲了敲门。

“进来!”老师干脆的声音传了出来。

我轻轻地推开门,并掩上,低着头,慢慢地踱步过去。

“老师,我……我……”我的脸羞得燥红,说话声仿佛像蚊子一般。突然,一只手搭在我的肩上,我惊愕住了,用满脸的惊讶看向老师,只见老师用手拍了一下我的肩膀,并用充满鼓励的语气跟我说:“相信自己,你能行!”眼前出现朦胧的水雾,“啪嗒”一个湿漉漉的东西划过我的脸颊。哦,原来是我的眼泪。老师又比了一个大拇指,看着我,我从她的眼中有看到了那句话“相信自己,你能行”我使劲地点了点头。

自那以后,操场上多了一个拼命跑步,锻炼的身影——不错,是我。

这一天终于来临。

“预备——砰!”随着发令枪一声巨响我们都条件反射般冲了出去,刚第一圈,参赛选手便一个个与我擦肩而过。

正当我灰心意冷时,忽然眼前一亮,原来是老师正在跑道边为我呐喊助威:“加油!相信自己,你能行。”我忽然又想起了办公室那一幕,顿时,我的动力倍增,充满自信,感动万分,我闭着眼,鼓励自己:“相信自己,你能行!”“相信自己,你能行!”这个声音在我脑中荡漾。我一下从倒数冲到了前三,所有人的脸上写满了惊愕。

回到班,我又望见老师的眼神,充满了骄傲和自豪。同学说:“你把身体改成马达了?”我莞尔一笑。

谁知否?那令我感动的声音改变了我。

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篇6:身边的感动作文500字

全文共 552 字

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今天是正月初一,我和妈妈乘公交车去乡下的亲戚家拜年。车窗外积雪还未消融,人们穿着崭新的衣服,拎着大包小包,在车厢里有说有笑。一个胖嘟嘟的小女孩,坐在我对面,她穿着红色的大衣,扎着两根羊角辫,奶声奶气的和身边一位妇女聊天,看样子,也是去走亲戚的。

“姐姐,你的餐巾纸掉了!”“啊?”我低头一看,裤袋里的餐巾纸不知什么时候滑了出来,“噢,是我的,谢谢你”我急忙回答。她把头一弯,脸上笑成了两朵花。我一边捡起餐巾纸,心里想:小家伙,眼睛还真尖呢!

经过几个车站后,车厢里的人渐渐的多起来了,推推挤挤,我真庆幸有个好位置可以免受拥挤。不一会儿有人开始抱怨起来,这时,我的身后传来一个苍老的声音:“莫挤啊!莫挤啊!我的鸡蛋要碎了呦!”我扭头一看,一位穿着深蓝色衣裳的老爷爷,他双脚吃力的挪动着,一手提着一篮子鸡蛋,腾出另外一只手扶着栏杆,看上去焦急万分。我连忙扭回头,心想:“要不要让座啊,我还要乘好多站呢,不让吧……”我把头故意低下,装作打瞌睡的样子,可心里却像做了什么亏心事。

“老爷爷,您到我这边来坐吧”一阵清脆的童音响了起来!哦,是刚刚那位小女孩,她已经站起身,正向老爷爷招手呢!两只胖胖的小手,在车厢里挥动着,多么美丽,又多么让人感动的画面啊……

一股暖流顿时流入我的心底,它犹如春风吹化冰雪,它的名字就叫感动。

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篇7:秋游带来的感动作文500字

全文共 510 字

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今天,我又想起她,又想起那次带来感动和那双温暖的手,那次……

我们一大队人,背着大包提着小包,嘴里还唱着郊游歌在走在江堤上,你知道我们在干什么吗?答对了,我们就是在郊游。

早晨,我们按每小时步行2公里的速度快速行走着,一直到中午12点我们才停了下来,说来也巧,正好我们一停下来就有“咕噜”“咕噜”的声音传了出来,是什么?哦!原来是张恒的午餐铃响了啊!

张恒红着脸,挠挠后脑勺说:“不好意思,我……我饿了。”

我们只好开始做饭,找到一块相对平坦的地方,我们摆好餐桌,架上锅之后就先下了锅面,在下面的过程中,同学们都在忙着帮老师捡树枝,做饭,只有张恒一个人在旁边,拿着筷子拿着碗,眉头紧锁,四处张望生怕有人来抢他的面似的。突然,张恒目光落在那锅面上,真是“口水直流三千尺”啊!终于,在张恒的紧盯之下,第一锅面终于出世了,老师先帮张恒盛了一大碗面,他端着面屁颠屁颠地跑了,我最后一个盛,结果只一点汤,这时,姜彧艺走来,对我说:“王恬,你还没吃吧,你看,这是我刚从同学那抢来的,走,我们一起去吃吧!说完她拉着我的手走向小河,这时我感觉她的手是那么温暖,那股暖流一直温暖在我的心田。

或许,这是我茫茫星海般的记忆中,最令我感动的一件事吧!

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篇8:小小的感动作文800字

全文共 835 字

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“就在那一瞬间,示的,是一瞬间,我看到她仿佛在天空中起舞,飘飘然就像是风之精,泪在我脸庞划过,我知道那是感动!”

番薯的时候一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边一丝一毫的感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,就会发现,其实感动无时不在,无处不在。读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;搞形式,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

人啊,每天被多少平凡的事情感动着~或许,有时正是由于他们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动究竟是什么。因为感动不是用嘴出来的。感动是什么?一千个人有一千种答案。但无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么,因为感动是用心品出来的。

感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而宽敞。

感动,如令人心折的白雪,领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无岗东的足迹的时候,那他也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

朋友请把心从泥浆中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一声的感动吧!

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篇9:那一次我真感动作文500字

全文共 518 字

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人生中有许许多多种感情,有各种酸甜苦辣,但有一种感情它会在你最需要时出现,也会在你困惑时给予你安慰。

三年级那年,我还是一个又矮小,又瘦得像一根麦秆似的小孩,我们那年不知怎么的都对踢足球有着痴迷的感觉。

“叮叮叮”,下课铃声一响,我们便像一群野狼如饥似渴的寻找着足球,一抱上足球,我们便又像一群脱缰的野马一样奔向操场,一下操场小刘便大喊道“来,都过来,围成一个圈,今天咱们就用转气眼的方式分组吧。”很快,大家分完了组,但眼下的问题是操场上有高年级的,有初中的也有高中的,我们看着他们强壮的身躯,心里不禁产生了一丝畏惧,有的说不敢踢了。但是在贪玩心的鼓舞下,我们依旧硬着头皮走上了操场,不一会儿我们就进入了状态,仿佛四周没有别人,只有我们一样,我们自如的传球、运球、射门……好景不长,刚玩了没一会儿,我就被奔跑着的高中生撞倒在地,我顿时感到腿部一阵疼痛,但是这时我的队友们、对方队友们都纷纷跑过来安慰我,我心中一阵暖意,腿也不疼了。“没事吧?”“要不要去校医室?”这类型的句子在我耳边回荡。

没错,这就是友情,它仿佛是寒冷时的一张棉被,又仿佛是沙漠中的一碗泉水,那么及时,那么温暖,像是一块巧克力,在我心中慢慢融化……,对,那一刻,真的很感动

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篇10:那一次,我很感动作文450字

全文共 460 字

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在一个阳光明媚的早上,渐渐地天却开始变成黑暗了。过了一会儿,还下起了倾盘大雨,到了第四节课,还是在下雨。可是我还要回家呢!怎么办呢!

可是,突然有一个满脸笑容的女孩,亲切的说:你是不是没带伞呀?不如我们一起回家吧!我说:不用了,我过了一段路就行了,你可不一样,你家远,如果很久没回家的话,你妈妈会担心的。小吴说:不怕,你家在哪?我送你回去。我说:那好吧,咱一起走。走着走着,不知不觉已经过了20分钟了,可小吴还一点儿也没有担心过,反而时不时跟我聊天呢!

我到了家了,她还对着我微笑和说再见。第二天我才从同学的口中知道,小吴昨天中午很晚才到家,吃过饭已经没有时间睡午觉了。而小吴一点儿怨言也没有。顿时,一股暖流涌上我的心头,我太感动了!

从那一次以后,我和小吴的朋友感情更深了。她这种助人为乐的精神深深地感动着我的心灵,使我更加珍惜我们之间的这份友谊,从而令我领会到守望相助的意义。从此后,不管是同学,老师或者是别人,需要到我帮忙的时候我都会义不容辞的伸出援手来帮助有困难的人。

一次感动,让我唔出一个道理,一次感动,让我受良多。

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篇11:国学里的微感动作文800字

全文共 784 字

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中国的古汉字,古文化蕴含丰富底蕴,细细品味,你会感受到它的娉婷清雅,像一杯纯净的水,又像一缕朦胧的烟。

古诗词的意境是一言难尽的,是需要慢慢去体会的。小时候我并不懂“何当金络脑,快走踏清秋。”是什么意境,书上是这样写的:“什么时候我的马儿才能戴上金色的笼头,飞快地奔驰在千里疆场上。”但爸爸却告诉我书上写的只是意思,意境是需要自己去体会的。我不懂,意思不就是意境吗?爸爸说,等我长大后就会懂的——现在我懂了,作者想表达的是期盼自己在战场上驰骋的想法,而并非是真的希望马儿戴上金笼头。作者从这首诗中流露出的对战场的向往就是这首诗的意境了。意境,的确是需要自己体会的。

所有的古文学,都有它的深刻含义。“歌器以满覆,扑满以空全;故君子宁居无不居有,这柞缺不处完。”这一句话是教人们做人不能骄傲自满,不能持功自傲,否则只会折损自己。而谦虚才是与人,与世相处的正确方式,只有谦虚才能不断进步。这便是“满招损,谦受益。”

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”王维的思乡之情令同样常年漂泊在外的游子产生共鸣。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这样富有哲理的诗句,点醒了人们的思想。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”勾起我们对美好春天的喜爱之情。“谁言寸草心,报得三春晖。”孟郊言辞中浓浓的母爱令人感动。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是李白不畏艰难,对人生前途充满乐观的豪迈气概。给了后人以积极乐观的心态和坚定的信念……这都是古代文学大师传承下来的精神。

中国国学经典现在已经开始普及全世界,外国人也对我们的文化非常感兴趣,因为中国文学是其他所有国家都不曾拥有的,是最独一无二的。

古学经典,给人支撑,给人信仰。是世界文学史上永远熠熠生辉的一颗星!这颗星永远不会褪色,反而会随着时间的流逝更加闪耀。

中国文化里的诗情触动人心,中国文化里的精神感动人心,让我们一起去寻找国学里的微感动。

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篇12:平淡生活有感动作文500字

全文共 562 字

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上了公交车,我把车窗打开,坐在左边的一个单人座上。

车厢里,人们倦意绵绵。我注视着窗外,冷漠的看着眼前道旁的一颗颗花草,一栋栋房屋。在我视线未及的时候,多少过客,匆匆上车下车。渐渐地,车厢里的人多了起来。车一停,又上来几位乘客。一位老奶奶挪动着脚步蹒跚的上来了,乘客忙给她让出一条路,走到我身边时,她才站住了脚。我丝毫没有多想什么,忙站起来,准备把自己的座位让给老奶奶。她拍拍我的肩膀,连声说不用,还连连往后退,我一再请她坐下,她才答应了。看着她安稳的坐下,我才安心。只是后来发生的事,竟让我感到十分暖心。

一路上,上下车的乘客特别多。刹车时,我总会因手没抓稳,身体向前倾。一路上每每被这种颠簸惊扰。转个方向看,我才发现老奶奶正时不时的望着我,看到我站不住脚时,还忍不住伸手帮我一把。当我和她四目相对时,她竟对我说了声“谢谢”。我也顺势回她个微笑。平时坐车也会让座,却通常只是一句淡淡的道谢之后便互不相干了,似乎这一切都是理所应当的。今天面对老奶奶“谢谢”之后一次次关心的举动,我是那么意外,感动不已。

车依旧开着,而我离目的地还很远。我突然发现树上的每一片树叶都在呼吸,每一栋房屋都在倾诉……

就在这时,又是一个猛烈的急刹车,不由自主的,我伸手扶住了身旁没抓稳扶手差点摔倒的小妹妹,她朝我点头微笑。

终于到家了,我浑身上下暖暖的……

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篇13:夕阳下的感动作文800字

全文共 820 字

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在我记忆的星河中,有许许多多令我难忘的事,有快乐的、伤心的、酸楚的、感动的事,现在就让我挑一件我最难忘,最感动的那颗星星吧!

记得上月月考过后,老师开了一次家长会,评价完这次学习成绩后,老师开始公布班级成绩排名了,我的心怦怦地跳着,不停地搓着衣角,无法控制,我紧张极了。“第一名,小于;第二名,淼萱;第三名……”此时我恨不得让老师快点把我的名字念出来。前五名都念出来了,还没有我的名字,我大失所望,最后模模糊糊听到我排在第八名,我紧张地注视着坐在我椅子上的母亲的神情。母亲皱了一下眉,我的心情顿时跌入谷底,只能羡慕地看着前面五名同学上前台领奖状。

家长会结束后,我惊慌失措地坐在了椅子上,不停地写字,眼里含着泪水,使劲地低着头,不停地眨着眼睛好不让掉泪。此时我恨不得找个地缝藏在里头,我吸了吸鼻子,心里想:回家要挨训了。前桌小朱似乎察觉到了什么异样,关心地问我:“你怎么了?”我掩饰着说:“没事,只是有点感冒。”

放学了,一路上同学们有说有笑地讨论着自己的成绩,而我这时最不希望看见的就是母亲,可偏偏刚走到校门口,我听到一个熟悉的声音叫我,我向四周望望,却恰巧看见了我的母亲,我扑到了她怀里,泪水忍不住簌簌落下来,说::“我知道您要说我没考好。”母亲却平静地说:“我为什么要说你?”我一下子呆住了,无法形容心里的滋味,默默地跟着母亲往家走,我平静了心情后问母亲:“为什么不说我?”母亲说:“说你也来不及了,这次没有考好,下次再努力啊!”这似乎是一种安慰,更似一种间接批评与鼓励。我说:“嗯。”母亲又说:“你看看你父亲没有学历,天天地里干重活,累死累活的,以后也没有养老金,只能靠你,好好学习,有份工作挣钱养他老呢。”听了母亲的话,我再次落了泪,并下定决心要好好学习,我的心里像被灌入了一股奇异的力量与感动。

此时,夕阳正红,让夕阳为我作证,我要倍加努力学习,争取这个月考出好成绩,让父母亲以我为荣。望着夕阳下的母亲我有丝悲伤,有丝幸福,又有丝感动。

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篇14:母亲让我感动作文700字

全文共 745 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”,每当我耳边听到这催人泪下的歌声时,总会想起妈妈对我一片深深的爱。母爱让我感动

平日里,妈妈总是天刚蒙蒙亮,就早早起床,把饭菜端上来了,妈妈催我起来吃饭,之后我早早上学。吃完饭妈妈就收拾碗筷。妈妈不管夏天多炎热,不管冬天多么寒冷,妈妈也不怕风驰日晒雨淋,一个“忙”字就是妈妈生活的全部。

小时候握着妈妈的手,我就踏实多了;握着妈妈的手,我就不怕黑了;握着妈妈的手,我就能入睡了;握着妈妈的手,我就不怕生病了。因为妈妈的手是一把驱病斩魔的利剑。妈妈的手给了我无微不至的爱。

记得有一次,天下着大雨,还是晚上10点多,人们都已经进入甜蜜的梦乡。可是我却发了高烧,爸爸没在家。妈妈就二话不说的背起我去医院,到了医院妈妈浑身都湿透了,我已经分不出来是雨水还是汗水了。妈妈为我付出太多了。医生给我打了针。妈妈一直在床边守护我,好像妈妈不知疲倦似的。我知道这是为什么,因为妈妈怕我难受。可是我觉得虽然我生病,但是一点也不难受,因为有妈妈的细心呵护,因为有妈妈的细心照顾。天亮了,针也打完了。妈妈说:“我要去上班了”。我说:“妈妈您都忙了一宿了,你请假回家休息一会吧?”妈妈说:“不用了”。我看着妈妈远去的背影,妈妈对我的爱像一股暖流涌上来了。我觉得我非常幸福。

随着年级的升高,我的作业也增多了,我每天写作业都要写到很晚。每当夜深人静时,我又在书桌前做那似乎永远也做不完的作业时,妈妈总是轻轻地走进书房,为我带来一杯香醇的牛奶,或者为我带来一个甜甜的苹果,或者为我递上一杯浓浓的咖啡……让我在繁忙的学业中也能深深地体会母亲给予我的爱!

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”世界上最伟大的人是母亲,最伟大的爱是母爱。妈妈对我的爱护我铭刻在心,真是点点滴滴慈母心。母爱让我感动。

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篇15:那件事令我感动作文800字

全文共 818 字

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时间如流水,转眼几个春秋逝去了,可那件事至今历历在目,放电影似的常常在我脑海里过滤。

那是新学期的一天,老师要安排座位,不幸的我却与一个令我讨厌的同学同桌,为此我异常不乐意,常常要老师帮我调换座位,可每次都以失败告终。

既然调换座位不行,我就故意刁难她。一旦有了这样一个想法,她的悲剧就上演了。当她上课坐下时,我故意用脚把凳子踢开,让她一屁股坐空,或者在她作业做不起时,故意地说些狠话来刺激她的自尊,为此她曾经自卑地哭泣过好几次。

一天下午,我正吃完饭走进教室做作业,教室里静静的,只有一只令我烦心的“苍蝇”在座位上,专心致志地看书,对我视而不见。我对她一直有偏见,使劲地推开凳子,拿出作业有力地拍在桌子上,发出一声震耳欲聋的响声,存心地不让她看好书。她依然不生气地瞅了我一眼,然后又聚精会神地在书的海洋里遨游。突然,我大叫一声,然后对着她呲牙咧嘴地吼道:“你干什么藏我的书?”说完,用满是怒火的眼神,盯着她,她也生气地说:“我没有藏你的书!”“教室里只有你一个,除了你还有别人吗?”我咆哮得更厉害了。她跟平时一样,趴在桌子上“哇哇”大哭起来。她啜泣了一会儿,从书包里掏出自己崭新的书,结结巴巴地说:“给……给你,我……我没藏你……你的书……”说完转身离去。

上课时,我翻着崭新的书本认真听老师讲课,而她却用借来的陈旧的书依然专心听课,我发现她脸上依然保持着灿烂的笑容,表现出一副宽恕的样子。

回到家,我惊讶地发现了我的书,我不禁潸然泪下了,我不仅是因为我误解她而愧疚,而且是为她有这样广阔的心胸,有关心同学的爱心而感动

第二天,我把书交给了她,抬头看了她一脸天真无邪的笑容和宽恕的眼神,我不禁头涔涔而泪潸潸了,我哽咽地说:“对不起。”她却说:“昨天你有一道题错了,还没更正,我帮你勾了出来了。”我听了更惭愧了,呆立在原处。

这件事虽然过去很久了,但我至今想起来就很感动,感动于她宽阔的心胸,对同学无私的关爱。

从此以后,我就以她为榜样对待我的生活。

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篇16:身边的感动作文500字

全文共 528 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这首歌唱得一点也不错,我们小区的前门就发生了一件令人感动的事。

我们小区前突然来了一辆破车,就停靠在绿化带的旁边,车子里面很简陋:一条破棉被,几件破衣服,几个碗,一个锅。里面住着一对夫妻,他们是四川人,妻子在四川地震时被压伤,下半身不能动弹。而且由于挤压综合症,导致肾功能衰竭,靠血液透析来维持生命。他的丈夫就亲手做了这辆破车,带着她从四川一路流浪到这里,以乞讨为生,边乞讨边治疗。虽然妻子受了伤,但丈夫并没有弃她而去,而且她也非常的坚强乐观,相信有一天自己一定能站起来,但这个病需要太多的钱了,每个月不进行血液透析,生命将会终结。但这对夫妻没钱没房子,全靠乞讨来维持生计,他们用坚强的意志活下去。

从四川到浙江,一路上风风雨雨,他们遇到了许许多多的好人向他们伸出了援助之手,生活富有的送上现金,生活条件一般的就送上吃的用的,许多路人了解他们的情况之后奔走相告,让他们可以得到更多的援助。夫妻俩的脸上幸福的笑容越来越多,哀伤的痛苦越来越少。我每次经过这辆破车,都要捐上一点小钱和零食,礼轻情意重嘛!

让我们为妻子的坚强勇敢鼓掌,为丈夫的不离不弃鼓掌,为人们的无私援助鼓掌,让我们的身边无时无刻充满感动,让世界充满爱!

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篇17:那一次,我真感动作文450字

全文共 471 字

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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。如果没有那一块块城砖,又怎会有壮观的长城;如果没有一棵棵树,又怎会有广袤的森林,如果没有世间点点滴滴的爱心,又怎会有每个人脸上那会心的笑容。那一次,我真感动

操场上空无一人,空气中弥漫着紧张的气息,教室中,每一个人都专心致志地答着试卷,墙上的钟表毫不停歇地走着,笔尖匆匆地在试卷上流动。突然,笔尖停了下来,我看着试卷上画错的那道题,伸手去拿橡皮,却发现我没有带橡皮。我不安地四处张望着,却发现四周的人正专心地在答题。我无心检查,看着那转动的秒针,只希望时间静止在此刻。“咚”的一声把我拉回了现实———一块橡皮正静静地躺在我的桌子上。我有点儿不敢相信,偷偷地向后面瞟了一眼,后面的人正静静地检查着试卷,像是什么都没有发生过一样。握着那块尚有余热的橡皮,我感动极了。一个素不相识的人,却愿意帮助我,每当想起这件事,我心中总是泛起一阵感动。

生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远。多彩的生活中,小小的感动,打动我心。(市二中七年级(2)班张心鑫)(指导教师:郭雪)

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篇18:感动作文450字

全文共 460 字

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感动你我,感动中国,世界有爱才会转动;感动你我,感动中国,世界有爱才会永恒。”听着歌,仔细想想,这句话还真是真的。

记得在一次放学的路上,我突然看到一个小孩子不小心用石头打中了蜂窝。蜜蜂发火了,“嗡嗡”地乱窜,成群结队冲出来,发疯似地扑向同学们,一只只黄蜂就像士兵一样团结一致,誓死保卫自己的家园。在紧张的时刻,一个修路的老大爷看见了,飞快地冲向蜂窝,摘下帽子,捂住蜂窝,一屁股坐下去,蜂窝里的蜜蜂再也出不来了,外面的蜜蜂像无数架战斗机凶猛向老大爷俯冲过去,十几只蜜蜂将老大爷围得严严实实。

老大爷的身上、脚上、头上、手上,全被蛰得红一块、紫一块,有的地方已经被蜜蜂蛰肿了,然而他顾不了这么多,对同学们说:“快跑!快跑!”我望着他那痛苦的表情,鼻子一酸,我眼睛里的泪水大颗大颗地掉下来,掉在地上,湿了一片。

在那位老大爷的无私帮助下,我们成功地逃走了,安然无恙。回家后,我的脑子里再次浮现出那位老大爷和蔼的面孔、勇敢的举动,我再次被感动了,我的眼泪控制不住,唰唰地流出来,内心久久不能平静……

六年级:陈煜桐 辅导老师:陈安嗣

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篇19:感动作文600字

全文共 643 字

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在每个人的成长过程中,肯定会有一件让你的心灵颤动的事。或许这件事不仅会感动你自己,也会感动他人。我就遇到过一件令我心灵颤动,引起我的思考的事。

我被妹妹称为没心没肺、狼心狗肺的家伙,因为我们一起看《感动中国》,她哭得眼睛都酸到睁不开了,而我则自顾自地看漫画,妹妹把漫画抢走后,我就一边打哈欠一边茫然地盯着电视,结果,我睡着了。妹妹就一个劲地说我没心没肺,而我懒得搭理,继续“没心没肺”。

一天,我和妹妹骑车飞奔向书店,把车停好,买了书就到附近的公园去看书。我买到了期待已久的书,一边得瑟,一边哼着歌。“大姐姐。”我一回头,看到一个小女孩站在那儿。“小妹妹,你有什么事吗?”我亲切地问。“大姐姐,我在这条路上看到一群小蚂蚁,你们不要踩到它们了。”妹妹一听,连忙把脚挪开。我则漫不经心地说:“小妹妹,蚂蚁这种小昆虫生命力很顽强,繁衍极快,踩死一点不算什么,反正又不会全死!”妹妹摸了摸小女孩的头说:“小妹妹,这个大姐姐就是这样没心没肺,你不要生气啊。”我走到椅子边坐下,心里在想:哎,这个小女孩还真像小时候幼稚的我,连一只小蚂蚁都不会去踩死。“姐,你看这一段滑溜溜的黑东西是什么?”我坏笑:“哈哈,这是晒干的蚯蚓,哈哈哈!”妹妹赶紧扔下蚯蚓,跑了过去。

我看着妹妹飞也似逃离草地的样子,觉得好笑极了。我扶了扶眼镜,把目光再次投向蚯蚓,看见那个小女孩用一块手帕把蚯蚓包好,放进一个树洞里,说了一些话,离开了。

回家的路上,我一直在思索着:其实我明白,小女孩就是小时候的我的缩影,那不是幼稚,而是童真。

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篇20:身边的感动作文700字

全文共 713 字

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我上学来回都是外公接送的。但在一年级的有一天发生了一件让我终生难忘的事。

那天下午放学后,我兴冲冲地和同学们一起走出校园,在家长的人群中四处张望,寻找熟悉的外公身影。无论刮风下雨,外公都会提前在校门外等我。外公的身形深深地印在我的脑海中,他高高宽实的身材,微许的秃顶,我一下子就会在人群中分辨出来。外公也会在人群中探着头,我从班级一走出,他目光也会盯在我身上,注视我。我看到外公,也会欢快地叫道:“外公、外公!”外公就会快步走到我跟前,接下我的书包,有力地一下子把我抱上自行车的后座,然后轻快的带着我回家,路上他还会询问我班级里的事情。

可是那天,当我象往常一样,寻找外公时,却没有发现外公。我来来回回地找了好几遍,心里不仅有点责怪外公了:“怎么回事呀?把接我的事也忘记了。”等所有的同学和家长都离开时,我仍没有看到外公,气得直跺脚,眼泪在眼眶里不停地打转。忽然一个模糊、熟悉的身形进入我的视线,没错,那是我的外公,他踩着自行车飞快地冲到我面前,一边下车,一边叫着:“来晚了,来晚了!”我大声地埋怨起他来,可是外公一直没有辩解。这次外公抱我上车时,没有象平时那样有力,还微微地打了个踉跄,我发现他手上也有很多血印,衣服上还有很多灰土,也没在意,一直在发泄着我的不满。

外公仍象往常一样带着我回家,但路上一言未发,车子也没平时那样稳健,方向来回地抖动了好几次。到家以后,外公对外婆讲,在去的路上,被一辆三轮车刮了一下,摔倒了,当时站都站不起来,但为了赶着接我,连医院也没去,忍着疼。我在书房里听着他们俩的谈话,非常后悔对外公的态度,慢慢地走到外公跟前,和外婆一起小心地帮着抹着红药水,问外公疼不疼,外公爽朗地笑着:“没关系,没关系!”

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