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三年级作文我喜欢的游戏老鹰捉小鸡【汇集20篇】

本书的智慧并不在书内,而是在书外,通过过读一些书,使我们了解并掌握了平日里我们不知的大悟大彻,从而能够结合自身灵活运用在生活中,才读懂一本书。人人都知道“读书破万卷,下笔如有神”这句名言,可是有谁体会呢?这里给大家分享一些三年级作文我喜欢的游戏老鹰捉小鸡,供大家学习。

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小学作文有趣的老鹰捉小鸡

全文共 356 字

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我的课余生活犹如一幅多彩的图画,唱歌,跳舞,看书都是我的爱好,当然我最喜欢的就是玩“老鹰小鸡”了。

每天一下课,我们班一些小朋友就飞奔到小操场上玩起了“老鹰捉小鸡”,吕相语当凶猛的“老鹰”,黄玙瑄当慈爱的“母鸡”,其他同学则当可爱的“小鸡”。

“老鹰”看“小鸡们”还没做好准备,就立刻朝“鸡群”扑去,抓住了两只顽皮的“小鸡”,“哈哈哈”,老鹰高兴地笑了起来,“母鸡”看了可生气了!连忙做好准备,可骄傲的“老鹰”才不管呢,立马朝“小鸡”跑去,“母鸡”左一扭右一扭地保护着她的“孩子们”。“老鹰”一看,急了,心想:怎么办?我一只也没抓到!

就这样,我们玩得可开心了!突然,“讨厌”的铃声响了起来,好像在催促我们赶紧回教室上课,我依依不舍地回了教室,真想再玩一会儿啊。

这就是我的课余生活,你的呢?

[小学作文有趣的老鹰捉小鸡

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篇1:老鹰捉小鸡二年级作文100字

全文共 256 字

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星期六,我和妹妹去星巴克碰到一个小伙伴,潘浩然。我们三个玩起了老鹰小鸡的游戏。那么潘浩然就当老鹰,潘浩然张开双臂,张牙舞爪的,就像一只威风凛凛的大老鹰。两只眼睛怒冲冲地瞪着我们,好像一双铜铃。

看得我们瑟瑟发抖。我心想:绝对不能让”老鹰“捉住”小鸡“。于是我急冲冲地挥动”鸡翅膀“,想把”老鹰“赶走,”小鸡“看到”老鹰“不管三七二十一就一边尖叫一边东躲西藏,我连忙跑到”小鸡“跟前,保护她,每一个人都在努力的扮演着自己的角色,快乐的玩耍。

今天我玩的很高兴,因为我在玩耍中,知道了一个小小的道理:团结,起来力量大。

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篇2:我喜欢的游戏

全文共 407 字

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在一个风和日丽的下午,我和我的几个同学在我家的小院子里玩游戏

游戏的规则是:一个人来追,几个人跑,要抓到那个人时,那个人要说一种水果的名称,那个人就不能动了,追的那个人也不能追那个人了,追的那个人就去追别的同学了,不能动的那个同学在原地,别的几个同学就能去就那个同学了,怎么救呢?就是去到那个同学的旁边拍一下那个同学的手,这样,那个同学就得救了。

游戏开始了,我和几个同学拔腿就跑,追的那个同学紧追不舍,我们几个同学加快了脚步,追的那个同学也加快了脚步,那个同学越跑越快,我们也越跑越快,那个学甩开大步,那个同学甩开大步像闪电一般,我大惊失色,我开始狂奔起来,可那个同学加快了,快的如风似电,那个同学离我越来越近,那时我两腿生风,飞似地火速前进,我和那个同学你追我赶,可其它几位同学却在旁边看热闹,我们还像以前那样你追我赶,最终还没有结果。后来,我和那位同学跑得大汗淋漓,上气不接下气。

喜欢的游戏就是这水果大爆炸。

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篇3:老鹰捉小鸡日记300字

全文共 310 字

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星期天,我约了几个小伙伴到院子里玩老鹰小鸡。经过推选,我当凶狠的老鹰,廷淼当鸡妈妈,其余的人当胆小的小鸡。

游戏开始了,只见廷淼左躲右闪,尽量不让我捉住小鸡,我想尽一切办法也不能捉住一只小鸡,我想:“只能用绝招了,”然后飞快地向后跑去。还不等?廷淼反应过来,我已经绕到他们后面去了,然后以迅雷不及掩耳的速度抓住了一只正在慌乱的小鸡,游戏结束了。

第二轮一开始,我就占了上峰,小鸡们也不甘示弱。正当游戏进入到潮的时候,我突然被一块石头绊了一跤,“咚”的一声摔在地上,虽然伤口很疼,但我还是忍痛站了起来。当小鸡们放松警惕的时候,我突然捉住了一只小鸡。这时奶奶在楼上喊:“吃饭了”。我“噢”了一声,就上楼去了。

今天玩得真开心呀!

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篇4:老鹰捉小鸡

全文共 473 字

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课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰小鸡

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。

不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。

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篇5:老鹰捉小鸡游戏

全文共 316 字

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我玩过很多游戏,其中我最喜欢玩的游戏是:“老鹰小鸡”。

我们先让一个同学当“老鹰”,另一个同学当“母鸡”,最后还有四、五个人干吗?他们当“小鸡”。

游戏开始了,“老鹰”一会儿住往左,一会儿往右,盘算着怎样捉到“小鸡”。“老鹰”往左,“母鸡”就往左,“老鹰”往右,“母鸡”就往右。“老鹰”着急地转圈,“母鸡”也灵敏的挡住,“老鹰”灵机一动,想出了一个办法,“老鹰”一直往左边转,“母鸡”一直向左挡。“机会来了”“老鹰”暗暗地说。忽然,“老鹰”一往右,“母鸡”早知“老鹰”要捣鬼,做好了准备,忽见“老鹰”向右,马上敏捷的挡住。“老鹰”没捉到鸡,口里说:“失误,失误。”听了这话,大家都哈哈大笑。

”老鹰捉小鸡“,这个游戏真是既好玩,又有趣。

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篇6:三年级作文:老鹰抓小鸡

全文共 508 字

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一天清早,风儿轻轻的吹着,太阳慢慢爬上东山。小草和小花都醒了。小鸟跑出鸟窝在空中自由飞翔。鸡妈妈带着宝贝小鸡出来玩耍、捉虫。小鸡有的伸伸腿,弯弯腰做着体操,有的在那儿追追赶赶,还有的在抢虫子吃呢!它们玩得多开心啦!

这时,一只老鹰从空中飞着找着食物,突然,老鹰看见胖乎乎的小鸡,口里直流口水。它想:我三天三夜没吃东西,正好我来吃掉小鸡们,让我大吃一顿早饭。老鹰爪子向前冲,从半空中扑下来,只见它翅膀有力的扑向小鸡们,尖爪对准小鸡。目光烘烘有神,两只爪子像尖刀,嘴张得大大的。恨不得马上吃掉小鸡们。小鸡们看见天上有一只老鹰,吓得两腿发软跑也跑不动,叽叽喳喳的叫,好象在说:“妈妈快来这儿有一只大坏蛋老鹰它要吃我,我好怕。”

鸡妈妈正在草原上捉虫,听见小鸡的呼救声,想:不好我的孩子一定又遇见老鹰了。鸡妈妈急忙向老鹰跑去用又尖又硬的嘴啄了一下老鹰的屁股,老鹰疼得哇哇大叫。老鹰说:“我再不跑那我这条老命就保不住了。”叹了口气灰溜溜逃走了。小鸡们一下子跳到鸡妈妈的怀里,小鸡们和鸡妈妈都笑了。勇敢的鸡妈妈就这样胜利了。

老鹰逃走了,鸡妈妈带着小鸡们又在草原上玩耍、捉虫,草原平静了。从此老鹰在也没有来了。

它们过上幸福美满的生活!

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篇7:老鹰捉小鸡

全文共 207 字

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我最喜欢玩“老鹰小鸡”的游戏。

它的游戏规则是:找一个同学做老鹰,再找一个同学做鸡妈妈,其他同学做小鸡,排队站在鸡妈妈后面。老鹰给小鸡喂食,最后一个小鸡把碗打碎了。老鹰告诉鸡妈妈。鸡妈妈说了各种赔碗的方式,老鹰都说不行。鸡妈妈要让老鹰捉小鸡,捉到了缠线。

今天的体育课上,我们玩老鹰捉小鸡的游戏。我当老鹰,一个女生当鸡妈妈,其他同学当小鸡。结果我抓住了小鸡。我高兴地一蹦三尺高。

小朋友,你们喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏吗?

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篇8:写人记叙文:玩“老鹰捉小鸡”的游戏

全文共 302 字

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今天,我和几个小伙伴在草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。黄文倩扮演“老鹰”,我和许悦等扮演“小鸡”,黄雅薇姐姐扮演“母鸡”。

游戏开始了,黄文倩当的“老鹰”猛烈扑向“小鸡们”,小鸡们马上闪开,老鹰往左边扑来,小鸡们往右边跑。在老鹰猛烈攻击下,”小鸡们“吓得“呼啦”一下子散开了队伍。”母鸡“一看不好了,一怒之下,勇敢地和老鹰打斗起来,但是”老鹰“还是挣脱”母鸡“的手,又扑向小鸡们,小鸡们在母鸡的掩护下,又一次躲开老鹰的攻击。

”老鹰“灵机一动,假装蹲在地上休息,”小鸡们“放松警惕,都坐下来了,老鹰一看机会来了,立刻就扑上来终于抓住了一只”小鸡“。

通过这种游戏,我知道只要团结,什么事都能成功。指导老师:王晓妹

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篇9:我喜欢老鹰捉小鸡

全文共 707 字

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说起玩儿游戏,那可是我的强项,无论是三个字,还是捉迷藏,或者是石头剪刀布,我都难逢敌手,可唯独老鹰小鸡,让我吃尽了苦头。

比赛开始,大家见我身强体壮,都推选我当老鹰,我有些洋洋得意。可当班长站出来当母鸡时,我心里不免打起了鼓:完了,论块头我俩不相上下,可他胜在灵活呀,看来我要失败了。

果然,一开场母鸡就给我来了个下马威,张开翅膀上下扇动着,不给我可乘之机。我眼睛骨碌一转,计上心来,准备来一招声东击西,于是,我忽而前蹦,忽而后跳,忽而左闪,忽而右躲,试图转移它的注意力。可母鸡完全不为所动,更可恶的是小鸡们,就像看小丑表演一样,笑得前仰后合,完全不把我放在眼里。

一计不成,我又生一计,来他个调虎离山。我假装势在必得的样子,凶狠地瞪着母鸡,故意向左迈了两步,本想母鸡肯定会跟着我的脚步,我再趁其不备直冲鸡群。可没想到,我的计谋又被识破了,母鸡以一副一切尽在掌握的姿态注视着我,鸡崽儿们就更放肆了,有的竟然冲着我扭屁股,还叫喊着:“你过来呀,过来呀!”

我正准备反击,可时间已到,只能遗憾退场。不过,我还会回来的,到时候小鸡们就没有这么走运了!

喜欢老鹰捉小鸡作文6

今天,老师带领我们玩了许多的游戏,其中就有“老鹰”捉“小鸡”。

游戏开始了,同学们立刻躲在了鸡妈妈后面,只有我还站在那里看热闹,当“老鹰”向我扑来时我这才反应过来,我飞快地跑到了鸡妈妈的后面,在鸡妈妈的保护下我顺利地逃掉了。“老鹰”又开始捉“小鸡”了,看着“小鸡”一个个被“老鹰”捉住,我的心越来越紧张了,突然“老鹰”从鸡妈妈的脑袋旁边穿过去,差点把我给抓着了,我好不容易才远离了鹰爪。虽然最后我还是被老鹰抓住了,可我还是非常开心!

今天,真是开心的一天啊!

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篇10:我最喜欢的游戏

全文共 356 字

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每个人都有自己喜欢游戏,我也不例外。

我很喜欢“挑战黄豆”这个游戏。它的游戏规则是:拿一些黄豆和几个小盘还有筷子(几个人参加就拿几个小盘和筷子)可由2人或多人参加。一个人负责看时间,看谁在规定的时间内用筷子把黄豆夹到小盘子里的最多,谁就是获胜者。但是要注意,不要把黄豆夹到盘子外面。

“挑战黄豆”这个游戏不仅让我们在课余时间开心,还让我们练习手脑并用,开发智力。虽然是这样但相比之下我更偏爱于另一个游戏-----两人并走。

这个游戏需要四个人也可以更多的人参加。这个游戏的规则是:用一根绳子,把一个人的右腿和另一个人的左腿系在一起,在规定的地点看谁最先到达,最先到达的那一组就将成为冠军。这个游戏可以锻炼我们同学之间的合作能力。

这些有益的游戏不仅在课余时间为我们增添了乐趣也开发了我们的智力。你也试试吧,很好玩的哦。

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篇11:三年级的作文课堂游戏

全文共 373 字

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上课铃打响了,冯老师从外面走进来。她叫我们把红领巾解下来,我心想:冯老又要出什么新花样了。

但是我又想:糟糕!我们教室的天花板要被笑翻下来了!冯老轻言细语的问:这周谁表现的好?我们大声的说:“李鑫源”……冯老立刻把李鑫源请了上来,冯老问他感受怎么样?他一言不发,大家鸦雀无声。我心想:没有就说不知道嘛,站在那傻乎乎的。

冯老把他请了下去。冯老问,谁想来!我把手举得高高的,都要摸到太空了!但我没陈姚睿举得高。哼!你这个陈姚睿尽抢我风头。冯老把一条红领巾蒙在陈姚睿的眼睛上,就这样一条,两条,三条,四条,五条的蒙在了他的眼睛上。冯老问他:“你看见了什么”?他回答:“黑”!冯老问:“用什么词语形容”?他回答:“黑咕隆咚”!最搞笑的是胡柯岑,因为他在路上就说了个“哎”,还没站在前面就被猜到了,一定是平时他很多时候在装娘娘腔。

明天还有更好玩的,下次见了。

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篇12:小学三年级写物作文:我最喜欢的植物

全文共 438 字

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有一种植物,它的生命力十分顽强,不需要太多水分就可以存活,水浇多了还会死。它的“身体”上还长了许多刺,像一个蜷缩起来的小刺猬。颜色是绿色的,像是披了一件绿衣裳。刺是淡黄色的,像太阳散发出的一束束阳光。从远处看,它像是一个灿烂的小太阳。

它生长在沙漠之中。沙漠非常干旱,炎热,雨儿很少光顾。能在这种环境下生长的植物一定很顽强。

如果你用手碰它的话,手上就会“挂彩”,会扎出血呢!但是,我十分幸运,一次也没有被它的刺扎到过。

它可以防辐射,放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。它也可以净化空气,它吸入二氧化碳,呼出我们人类需要的氧气。它还可以做武器,如果有坏人来袭,把它扔出去,可以像手榴弹一样把敌人打得落花流水。我们还可以把它放在阳台等地方当作装饰品,美化环境,让家里显得有生机,有活力。

说到这里,你一定知道这种植物是什么了吧对,是仙人球!仙人球虽然不那么鲜艳夺目,但是它有很多作用,而且生命力十分顽强,值得我们学习。所以,仙人球是我最喜欢的植物。

[小学三年级写物作文:我最喜欢的植物

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篇13:童年的回忆老鹰捉小鸡

全文共 501 字

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体育课上,我和朋友们玩起了老鹰小鸡的游戏,游戏的规则是:只有老鹰抓到了小鸡才算赢,在规定的时间没抓住就算老鹰输。

在短暂的商量过后,我们分好了各自的角色,赵悦扮演了凶猛的老鹰,岑嘉怡扮演了护崽子的母鸡,而我和马文雅则扮演了努力逃命的小鸡。

在我们各自就位之后,紧张刺激的游戏开始了,老鹰突然猛地扑向了另一只小鸡,马文雅的反应快极了,成功惊险地躲开了,但她也累得脸色苍白,气喘吁吁。

还没等我们反应过来,老鹰又转身扑向了我,母鸡马上挡在了我面前展开双臂保护我。

狡猾的老鹰趁母鸡不注意,立即从母鸡身后伸出一只魔爪准备抓住我们,我们慌慌张张地跑到了母鸡的身后,寻求她的保护,但老鹰还是追上了我们。

就当老鹰快要碰到我们的时候,母鸡赶忙用“翅膀”拍了拍老鹰,把老鹰赶走了,落荒而逃的老鹰忍耐着,准备发起第二次进攻。

这次老鹰先“埋伏”了起来,坐在了地上,我们逐渐放松了警惕,没想到就在我背对她时,老鹰猛地一下站了起来,以迅雷不及掩耳之势扑向了我。

可怜的我反应不及,被她紧紧抓住,我被淘汰了。老鹰又用了一模一样的战术,可是聪明的我们不会再上当了,到最后也只淘汰了我一个人。

下课铃声响起了,我们才恋恋不舍地结束了这场游戏。

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篇14:我喜欢的游戏

全文共 696 字

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“闪电麦坤超过了冠军,准备夺得活赛杯!”这是曾经红片半边天的汽车总动员中的台词。那时我也对它为之疯狂,而我爸也不遑多让,陆续添购了:警长、拖线、莎莉……等。你知道我们家在短时间内,涌入了多少辆汽车总动员的玩具车吗?有将近70辆呢!有爸爸这位强而有力的赞助商,我和闪电麦坤可说是形影不离,时常带着他们游走各地。

以往,闪电麦坤有如会移动的地心引力,无时无刻将我的视线、专注力凝住在他身上。但是,这样的关系惹恼了世上最强的绝缘体——妈妈。每次我们玩得正高兴时,总是因为绝缘体的出现而被迫分离,次数一频繁,妈妈便决定将闪电麦坤家族打入冷宫——储藏室!因此我和麦坤虽然处在同一个屋檐下,但却像牛郎和织女一样,无情的被拆散在两处,无缘相见。唉嗨!有一股咫尺天涯的感觉啊!

好不容易熬到了暑假,原本以为可以上演久别重逢的情节,但是绝缘体却丝毫没有松懈的迹象。甚至三申五令的强调:“在暑假作业完成之前,你休想见麦坤家族一面!”

为了早日与心目中的最爱相见,今年暑假我的工作效率可是出奇的高。终于,在暑假接近尾声时,我达到了“绝缘体”的所有要求。在母亲大人点头的那一瞬间,我三步并作两步的冲到储藏室,“哇!好久不见!”一见到我朝思暮想的麦坤家族,我忍不住将它们抱在怀里,一辆一辆的捧在手掌心上欣赏,真恨不得在剩下的暑假时光中和它们玩得没日没夜!

相隔半年,再次拥有麦坤,感觉上他的帅气依旧,但是在我心中它的分量更重了。因为有他的陪伴,我可以忍受没有电动的日子;因为有他的陪伴,我的笑声比以往更响亮,无法想象他再次离开我的感觉。除了对它说声:“好久不见!”,我更应该想办法说服母亲大人,好让闪电麦坤家族永远留在我身边。

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篇15:我喜欢读书的三年级作文

全文共 387 字

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从我懂事起,家里就没有电视机,所以闲暇之余,都是书来陪伴我的。

从小到大我读过的书有《淘气包马小跳》系列,《笑猫日记》系列,《装在口袋里的爸爸》系列,《男生日记和女生日记》,《米小圈上学记》等。

读《淘气包马小跳》让我懂得情商比智商重要;读《笑猫日记》让我明白了只要有童心,就永远不会老;读《神奇校车》,让我知道生活常识的重要性。

每当我读书的时候,书中的情节就像电影一样在我眼前浮现,读着读着已到深夜但我根本停不下来,就像脱缰的马匹一样。没书看的时候,我就会把以前读过的书再读一遍。每次读都会有不同的收获,不同的体会。这次读可能是认识了一个新词语,下一次读也许了解了作者的经历。每当我读完一个故事,就会试着再把这个故事编下去,希望有第二部,第三部书。

书就像我的伙伴,也像我的朋友,更像我的家人。要是没有书,我觉得我的生活就缺少了美丽,缺少了阳光,缺少了幸福!

与书为伴,终身受益!

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篇16:老鹰捉小鸡

全文共 560 字

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老鹰小鸡是一个玩之不厌的游戏,既好玩又有趣。只要有三个人以上就可以玩了,一个当老鹰,一个当母鸡,一个当小鸡,但是“小鸡”越多越好玩。

在一个阳光明媚的下午,母鸡带着她那可爱的小鸡们来到了草地上捉虫子。忽然,天空中出现了一只凶猛的“老鹰”,瞪着杀气腾腾的圆眼睛,张开了宽大的翅膀,伸出那尖锐的爪子,一副凶狠的样子,好像在说:“哈哈!这么多的小鸡,我可以饱餐一顿了,哈!哈。。。。。”“老鹰”如猛虎下山猛扑过去。“母鸡”展开翅膀,那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着老鹰,心想:老娘不发威,当我是病鸡。想来吃我的宝贝,门都没有。“母鸡”叮嘱“小鸡”:“宝贝们别害怕,要跟紧了!”“小鸡”们一个紧跟地一个的后面,生怕被老鹰捉去了。

“老鹰”一看无机可乘,动起了歪脑筋,装出一副漫不经心的样子,好让“母鸡”放松警惕,没想到鸡妈妈根本不上当,一点都不掉以轻心。“老鹰“见一计不成又生一计,它装出要往左跑的样子,“母鸡”马上就往左跑了几步,“老鹰”又装出往右跑的样子。“母鸡”立刻跑到了右边,“老鹰”又装出往左跑的样子,可这回“母鸡”却没有跑,她认为这次“老鹰”又是装装样子而已。“老鹰”见有机可乘,一个猛冲,迅雷不及掩耳之势,一只“小鸡”成了它的美餐。“母鸡”唉声叹气,“小鸡”愁眉苦脸,旁观的同学们都哈哈大笑……

我爱玩游戏,爱玩老鹰捉小鸡。

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篇17:玩老鹰捉小鸡

全文共 241 字

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下课了,我们来到操场,玩老鹰小鸡的游戏。

开始前,我们选出了一个老鹰,再选出了一只母鸡,其他都是小鸡,老鹰死盯盯着母鸡,母鸡也盯着老鹰,小鸡们还高兴地说话,小鸡们还不知道老鹰来了。

老鹰开始进攻了啦,母鸡张开翅膀,保护着自己的小鸡,老鹰冲了过来,母鸡用爪子抓住了老鹰,但是老鹰的力气很大,向小鸡冲,小鸡们个个用爪子抓老鹰,拖住时间让老鹰抓不到最后一只小鸡,可是拦不住了最后一只小鸡逃脱了母鸡的保护,老鹰还是追着最后一只小鸡,最后那只小鸡又躲在了母鸡后面,就这样,老鹰一只小鸡也没抓住。

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篇18:我喜欢的游戏

全文共 406 字

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我玩过许多游戏。 有捉迷藏,老鹰捉小鸡,踢足球,跳绳,游泳……其中我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。

我们手心对手背来判出老鹰和母鸡,剩下的人就当小鸡。没想到我成为了老鹰,刘东原成为了母鸡。我大叫一声,对老母鸡说:“老母鸡,我要把小鸡全部抓到”刘东原拍着胸脯说:“只要有我在,你就是白日做梦。”

游戏开始了,我站在原地来回摇晃,然后发出老鹰的声音吓唬鸡妈妈和小鸡,最后趁他不注意,飞快地冲了上去。没想到他们原来已经做好了准备,结果我连一只小鸡都没抓着。

我改变了战略。于是我先一会儿往左冲,一会儿往右冲,这时“鸡群”左右晃动。我就这样晃动了几分钟,他们的队形已经乱了,后面的小鸡被甩开了。正在这时我扑向最后的小鸡,那只小鸡来不及躲开,就被我抓住。由于我冲到了鸡的后方,小鸡们更加混乱了,母鸡来不及保护他们,最后一个接一个地落入我的手掌中。我高兴地说:“太棒了!我胜利了。”

游戏结束了,但这次愉快的游戏却深深地印在我的脑海里。

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篇19:老鹰捉小鸡年级

全文共 635 字

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我和我的好朋友玩了“老鹰小鸡”的游戏。

第一轮游戏,周睿涵做“老鹰”张美祺当“鸡妈妈”。只见“鸡妈妈”昂首挺立,似乎在向“老鹰”示威。“老鹰”先朝左边跑,“鸡妈妈”紧跟其后,然后机灵地一闪身,张大双臂拦住了“老鹰”的路。“老鹰”气急了,又一阵风似的向右边跑过来。“鸡妈妈”唯恐保护不住我们这群“小鸡”,一点也不敢懈怠,忙跟在“老鹰”的身后,保护“小鸡”们。可是,“老鹰”像长了四条腿,任“鸡妈妈”在他后面怎样穷追不舍也没用。“‘小鸡’们,快跑!”“鸡妈妈”大声叫道。“小鸡”们听到“鸡妈妈”的喊声,吓得左躲右闪,大呼小叫,整个鸡群宛如一条不断摆动的长龙。最后,一只又矮又胖、跑得气喘吁吁的“小鸡”被捉住了。因为这只“小鸡”跑得太累了,所以当了“老鹰”的美食!

第二轮游戏开始了,这次我自告奋勇地当起了“鸡妈妈”,我想:可恶的“老鹰”,你放马过来吧!我不会让你吃了我的孩子的!“老鹰”凶狠的眼神告诉我它要过来了!“老鹰”向右跑,我也紧跟其后……可没想到我一开始跑,就觉得背后像背了个奇重无比的大麻袋,想跑快一点,却力不从心。我挥动双臂,迈开双腿拼命地跑着,终于跟上了“老鹰”的步伐。这时,“老鹰”开始耍起了声东击西的诡计,他先往左跑,然后我跟他往左跑,可是我刚一跑开,“老鹰”嗖的一下向右跑,捉住了几只“小鸡”,于是那几只“小鸡”就成了“老鹰”的美食!

体育课结束了,我们玩得汗流浃背,个个脸上都洋溢着兴奋与快乐,欢声笑语传遍了整个校园,“老鹰捉小鸡”的游戏真的让我们很开心!

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篇20:老鹰捉小鸡的三年级

全文共 379 字

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一节体育课上,我和小伙伴在玩老鹰捉小鸡。

我当老鹰,周智洋当母鸡,其他人当小鸡。我瞄准一只小鸡,像战斗机一样冲过去,周智洋又像反战斗机一样把我拦住。我再次瞄准一只小鸡,冲了过去,可我一跑过去,他们却跑到了我身后。我抓了抓头,想起了以前开火车时的情形:我为着大树飞快地转,罗逸青摔了个跤。我故计重演,周智洋穷追不舍,我找准时机,抓住了一只小鸡。

第二轮开始了,战场上出现了两只老鹰——我和弘黄臻。我们商量好计划,开始了战斗。黄臻弘吸引了鸡群,当他们跑累时,我猛扑上去,抓住了一群小鸡。我把他们带进我们的窝里。现在场上只剩下两只辛运的小鸡了。我叫黄臻弘用我的那招,我待在鸡群后面,他们没追他,可后面有我这只鹰呀!我像狮子一样扑上去,两只“漏网之鱼”被一网打尽。当我们把他们带回窝里时,上课铃打响了,我们恋恋不舍地回了教室。

虽然我坐在教室里,但我的心却在操场上游戏……

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