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小学科学老师自我介绍发言实用20篇

导语:高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,”书是人类生活中不可缺少的。下面是小编整理的一些关于读书的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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小学作文我的理想当老师

全文共 352 字

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老师,一个多么神圣的职业,它能传授给学生们许多的知识,还教学生做人的道理。所以,我想当老师。

在课堂上,如果我发现我的学生在做小动作或说小话时,我不会大发雷霆,我会问全班同学:“。同学们,父母为了让我们上学,努力的工作挣钱,所以,我们一定要上课认真听讲,好好学习,以优异的成绩回报父母。“,其实,我说这句话,主要就是想告诫那位同学。如果他不听,仍然说小话,做小动作的话,我就会当众点名,让他记住,以后不能再犯了。

在课间十分,我会和我的学生们混在一起,和他们一起玩耍,让我也成为他们的朋友。

在我发现我的某一位学生心情不好时,我会主动送上两颗糖给他吃,然后,再讲一些有趣的笑话给他听。这样,他的心情自然而然的就好了。

我想当老师,就必须从现在开始努力起,只有这样,我长大后才能当一位深受学生们爱戴的称职的好老师。

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篇1:我和老师小学作文

全文共 647 字

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有人说,老师像一支红烛,燃烧自身照亮我们的人生路;有人说,老师就像一个园丁,用自身辛勤的汗水浇灌我们这些花骨朵;有人说,老师是天上最亮的北极星,为我们指引前方的道路。但是我觉得,老师更是一位“妈妈”,教会我们知识,还从不说苦说累。

在我们班,就有这样一位老师像妈妈的好老师。她就是我们敬爱的班主任------何老师。

何老师像妈妈一样和谐可亲。有一次,那是一个夏天,我们坐在教室上着美术课,我不知怎么了,浑身发热,我不由把我旁边的窗户打开,可是,意想不到的事情发生了----我后面的小邹,也在推窗子,我不知道,一不小心把小邹手夹到了,小邹那起我的铁文具盒向我的头砸来,啪~铁文具盒重重的砸在我的头上,顿时,我弯下腰,捂着头哭了起来,后来在同学的抚慰下,美术老师把我带到何老师办公室。何老师知道我受伤后,急匆匆地把我拉到椅子旁,让我坐下。何老师自身却站着,亲切地问我“还能坚持下去吗?怎么回事?需要去医院吗?我看着何老师的目光中流露出的焦急和亲切,似乎感觉到了何老师的心源源不时地输出一种能量,那种能量叫“爱”!那一刻,我感动地想哭了。”

何老师仔细观察了我的伤情后,从二楼医务室拿了一瓶消毒水。对我说“还好,来`我帮你涂上消毒水。”何老师拿起消毒水,在受上到了一点,然后细心地在我太阳穴和额头上涂。此时的何老师像妈妈一样。消毒水也不在是消毒水了。它变成了爱的结晶。好像不是何老师在帮我涂消毒水而是亲切的妈妈。

何老师,你对我们的关怀我们永远不会忘记!我在这里想对你说“老师你辛苦了!”

[我和老师小学作文

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篇2:我的老师小学生五年级作文

全文共 602 字

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时光如流水,转眼工夫,我已经是五年级的学生了。回忆小时候的事,有些已经忘记了,唯独许老师,在我记忆深处总是那么清晰,让我难以忘怀。

记得有一次,你提出一个问题叫我们回答,同学们有的迟疑地举起了手,有的刚举起手又放下了;有的低着头默默地坐着...这时,您叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴地回答道,声音小的简直像蚊子哼哼一样。同学都笑啦。我把头埋得很低了,脸红得像一块烧红得煤炭。这时,您非但没有责怪我,反而亲切又和蔼地说:“你别害怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会责备你。只要你敢于回答问题就是好样的。”这时您眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有啊!于是我从从容容地说出了答案。老师您拍了拍我的肩,那眼神好像在说:“加油,你是最棒的。”瞧这是我们的许老师。当然,许老师也有令人感动的一面,记得有一次我正做着作业。忽然一道刺眼的阳光向我射来,“讨厌”我小声嘀咕了一声。而许老师却直走向我这里,正好挡住了那刺眼的光芒。于是我便认真地做起作业来。“老师”,只见那刺眼的阳光又朝我射来,原来是丁明把老师叫去了。可老师教完丁明以后又过来了。我不禁感动了,原来老师是帮我挡太阳光。

许老师,如果我们是鲜艳的花朵,您就是一轮灿烂的太阳,给我们充分的阳光,让我们茁壮成;如果我们是黑板,您就是无私奉献的粉笔,给我们增添绚丽的色彩;如果我们是粗糙的玉石,您就是技艺精湛的工艺师,把我们琢磨成精美的工艺品。

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篇3:小学生英文自我介绍

全文共 373 字

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有这么一个人,我对她最熟悉不过了。

她呀,个子还算高,瘦瘦的,像根弱不禁风的豆芽菜;一条马尾辫常常甩在后脑勺;两道月牙一样的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛;高挺的鼻子下有一整小巧的.嘴。

她的性格怎么说呢,这样说吧:她有时泼辣,有时文静。她的爱好广泛的很,读书啦、运动啦、写作文啦……说到写作文,她还与它有一段冤缘呢。起初,她并不喜欢写作文,可是老妈的命令下,她哪敢不从呢!写着写着,既然喜欢上了写作文,你说怪不怪?

她也有一颗善良的心:一天,她下午在学校教室与同学扫地。本与同学商量好,教室总共有三组,一人扫一组,中间一组一起扫。可是,她的同学肚子疼,她已扫完一组,可她的同学还是不舒服,所以她就自己一个人扫完了三个组,并且还不忘送她的同学去给老师看看。看吧,她就是这么一个好心肠的女孩。

同学们,你们猜猜,她是谁啊?告诉你们,她就是我。怎么样,猜着了么?

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篇4:小学自我介绍

全文共 390 字

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我叫纪伟烨,已经是三年级的学生了。我是一个活泼好动的小男孩。我身高1米46,8岁了。我的个子非常高,我有一头黑黑的头发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。

我最喜欢打篮球了,我刚开始不喜欢打篮球,因为打篮球会流很多汗,还有可能受伤,只要每次体育课有打篮球,我都会尽量的避免和它接触。总感觉打篮球是一项危险的体育运动。但是有一次,学校来了深圳体委的副教练,他的个子非常高,他给我们上了一节观摩课。当时给我印象最深刻的一句话:打篮球可以增强我们的团队合作精神,还可以帮我们强身健体。

后来上体育课的时候,我抱着一颗尝试的心去打篮球,我们在操场上奔跑,跳跃。将球传给队友,只要我们投进去了,我们就会互相击掌,拥抱。尽管汗水再多,我也不觉得很累。因为我很高,所以在投篮球上占了很大的优势。我非常喜欢打篮球这项体育运动,我要把打篮球合作和团结的精神传递给同学们。

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篇5:小学教师自我介绍

全文共 733 字

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尊敬的各位考官、各位评委老师:能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

我叫xxx,今年xx岁。毕业于xx。

我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网浏览信息。我曾经在xx学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。

我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。

同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。

我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。

“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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篇6:小学托管老师的自我介绍

全文共 735 字

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您们好。我是xxx学校xxxx专业的一名毕业生。我出生在一个书香家庭,爸爸是一名有着丰富教龄的教师。从小我对教师就特别崇拜。并且自己从小就非常喜欢小孩子,也拥有着一颗童心,所以我坚信,自己适合这一岗位。只要您们能给我一个平台,我就一定会尽自己最大努力展现出最真实的自己。

在学校三年,我学到了很多知识,而且也努力在各方面不断完善自己。每期都以较好的成绩完成规定学业,同时也具备了一定的语言听说读写的能力,良好的教师素质,具备良好的语音面貌,落落大方的教态。

从小我就酷爱英语和音乐,从小学到高中都担任过文娱委员,正因为这样,使得自己不会怯场。

在大学,自己曾担任我系阳光心理协会的宣传部部长。多次代表我系参与与其他院系的联谊。也参加了我校的大学生十佳歌手大赛。课余时候,我曾做过果维康的促销与温江区大学生俱乐部会员卡的宣传,会员卡宣传成绩是温江这几所大学宣传的第一名。

此外,自己曾在温江区踏水实验学校实习小学英语教师,寒假在家也做过英语方面的家教。这些为我积累了丰富的经验。

No pains,no gains。这一直是我的座右铭。我坚信,只要我尽自己最大的努力,我就不会后悔,我也可以做到最好。人生在世,但求无愧于心!

21世纪是知识经济时代,中国的竞争也越来越激烈。对大批人才的需求,是我们教师面临的严峻考验。作为一名有志青年,我希望也相信自己可以加入到教师这个团结友爱的大家庭,为小孩子,为贵校,也为整个教育事业添砖加瓦,贡献出自己微薄之力!

我坚信,在贵校老一辈教师的鼓励帮助之下,我会尽自己最大努力让自己变得更好。或许,我不一定是最好,但是,我一定最努力。 衷心希望您们可以给我一次机会,为我提供一个平台让我展现真实的自我。请您们相信,选择我,您们的选择不会错!谢谢您们。

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篇7:我的老师小学

全文共 336 字

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她中等身材,留着一头卷发,有一双美丽的大眼睛,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝。

老师对我们的要求可严格了,如果你的作业写得马虎、潦草,她会严格地批评你,要求你重写,不看到你的字写得工整决不罢休。林老师讲的课生动有趣,绘声绘色,还不时的讲小故事给我们听,使我们不觉得枯燥乏味。活动课,她指导我们画画、表演、做游戏、朗诵诗歌……使我们提高学习兴趣,培养动手能力,树立信心。

有一次上课,林老师提问说:“读了这篇课文,你明白了什么道理?”许多同学纷纷举手要求发言,而我却没有举手,可是老师第一个就叫我回答。那时我心里很慌,心通通地跳,回答得很轻。林老师马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“声音再响亮一点!”我看着林老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来了。

这就是我敬爱的林老师。

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篇8:描写的老师的小学英语作文

全文共 497 字

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My first teacher is called qiu-ling zhang, just entered preschool, I what all dont understand, is teacher zhang from one, two, three began to teach me to do, and lead me to learn to write his own name. She not only taught me knowledge, but also in the life of meticulous care.

When I in grade three, I heard my first teacher is married, however would not be in our school teaching. Go after, I never see a teacher, but I will remember her forever, she is a core value and amiable teacher very much.

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篇9:介绍我们的新老师作文

全文共 541 字

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开学第一天,我怀着激动地心情走进了四(3)班。听说新学期我们的英语老师换成了李老师,大家都迫不及待地想见见这位新老师。

直到上课,李老师才露出了“庐山真面目”:她个子不算高,但显得很苗条,一双炯炯有神的眼睛,鼻子尖尖的,耳朵小巧玲珑。

开始上课了,李老师说起话来悦耳动听,她的声音像磁铁一样,大家一下子就被吸引住了。最让大家开心的是李老师很幽默,偶尔还讲些笑话给我们放松一下。同学们都觉得上李老师的课时间过得很快,不知不觉一堂课就下来了。下课了,李老师时常会走到我们中间,和我们一起跳绳、踢毽子……

班上有几个同学的父母在外打工,李老师一有空就和他们谈心,了解他们的生活情况。有一次,李金鑫同学没吃早饭,李老师自己掏钱到校园商店买了一个面包送给他。为这事,有的同学说李老师对男生“偏心”呢!

李老师很关心我们,但如果谁敢在学习上马马虎虎,她也绝不会轻易饶过他。这不,上周一的第二节课,同学们听得正入神,突然,李老师的眼睛睁得越来越大,声音戛然而止。顺着李老师的目光,我们发现了,原来是班级的“淘气包”仇晟在桌子下玩卡片。李老师走到他面前,他居然还没有察觉。李老师当即没收了他的卡片。下课后,仇晟还被李老师“请”到了办公室。

这就是我们的新老师,一个又严厉又和蔼的好老师!

[介绍我们的新老师作文

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篇10:老师我想对您说小学生作文

全文共 294 字

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在每一个学生眼里,老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事,老师用亲切的话语,教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯,而老师却滋养了我们的灵魂。

夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。

老师我想对您说声“谢谢”。在这四年来,您不仅教懂了我不少知识,还教育我们做人的道理。在您的指导下我钢笔字,毛笔字的水平正如芝麻开花——节节高。

老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出。老师,谢谢您。

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篇11:我的小学老师800字

全文共 885 字

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她是我小学的数学老师,只教过我半年,我甚至不知道她叫什么,只记得她长得小巧玲珑,又姓肖,大家都叫她:“小老师”。

五年级的数学并不难,但那时的我对数学怀有一种莫名的抵触感,尤其是应用题,一上课我就象坠入无边无际的云雾中。她就是在这云雾中飘进了我的生活。小老师第一次上课我就不幸地被叫了起来。在众目睽睽之下,我呆呆地站在那儿,脑子里一片空白,半天才支支吾吾说了些前言不搭后语的话。我低着头,脸涨得通红,紧张的空气压得我有点喘不过气来。可恶的应用题,我多么希望下课铃赶快打响呀!

几十秒钟令人窒息的沉默后,“小老师”忽然笑着对大家说:“这道题我刚才也忘了怎么做,在董媛同学地提醒下,我想起来了。董媛,我们一起来完成这道吧!”和她一起完成这道题时,主要步骤还是由她来作,她有意只给我留下一些不太复杂的计算。每当我算对时,她总是大声地说:“很好!”,好象生怕有人听不见的。终于完成了,我如释负重地坐下了,感激地望着她。我们的目光正好碰到了一起,她露着润白的牙齿冲我一笑,嫩白的脸上那深深的酒窝,就象两朵雪白的百合花。

从那一天起,我在她的课上听得格外认真,生怕漏掉了一个字;从那一天起,我的数学作业写得工工整整;从那一天起,我每晚拼命做数学题,多么希望下一次她叫我回答问题时,我可以答得出来。

一次课堂练习我得了85分,改完错后,交给她。她仔细地帮我分析了错因,并夸我改错认真,然后在85的后面写上了+15,微笑着对我说分!下次要继续保持呀!”她的笑容真得很美,我使劲地点了点头。也许当时我数学很少得100分吧,这件事让我兴奋了好几天。

渐渐地我对数学有了兴趣,成绩也一次比一次好。她经常在我的作业本和卷子上批上“很好”“加油”等鼓励的话。期末考试,我真的以100分回报了她。那天,她给我发试卷时笑得特别甜。

第二学期开学她不教了,我四处打听,但谁也不说她去哪了,只说她不教了。

后来,在我小学毕业那一年的教师节,我听以前的老师说她半年前死于肺癌!我顿时感到了秋风的悲凉,落叶的忧伤……

以后每一次教师节回母校,我都要在楼下望望她以前的办公室,二楼左边数第三个。而每一次泪水都模糊了我的眼睛……

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篇12:小学生我的老师二年级作文600字

全文共 1038 字

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老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。 The teacher is a gardener and the teacher is a mother. This is not fake at all. Teacher Chen is such a person who is both a gardener and a mother. She gives me to me.The elementary school life has left deep and beautiful memories.

陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!

陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”

正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

这就是我们的陈老师,如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师,感谢您!

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篇13:关于自我介绍的小学

全文共 743 字

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我叫戚力丹,今年12岁,是个活泼可爱的女孩,我是母老虎,男同学都习惯这样叫我,我也就习惯了,不习惯也没办法,人就是这样听天由命吧。有个外号也挺好的,都像一家人一样。多么有意思呀。

我是爱幻想的女孩,写到这,有人肯定呐闷了。女孩还有爱幻想的?答案:是有的,而且就在你的身边。那就是我呀!哈哈。我做梦经常梦见一些希奇古怪的东西。什么吸血怪鸟,面具甲甲*-/*-*哩。我还幻想我能当上写作皇后。梦 不是十全十美的呀!所以我要好好的加足马力冲上前锋,做一只永远在文学前方飞的小鸟,借此。我祝我自己在文学上长寿100年!

我是个爱自我欣赏的萧萧女孩。每当写一篇好的作文,总是在爸爸妈妈的面前读几遍,总是决的自己肯定能写好哦。不过每次都是大意失荆洲。有一点的小毛病。不为过吧!朋友们。嘿嘿!

我是个爱听歌但不爱唱歌的萧萧女孩。奇怪吧!我是张韶涵终实的歌迷,我也喜欢心凌的姿型。哈,我对歌是很痴迷的,有时背歌词背到10点不等呀。你有我这么痴迷的吗,站出来。跟洒家比比。牛蓖呀,悟,怕了吧 ????

我也是个爱聊天的女孩,暑假百分之九十(90%)的时候在聊天,可爱吧,“嘟嘟,你在吗,陪哥门聊会儿呀,我现在很孤独”。OK,Thank!我通常都是这样的,怎么样?够精辟的吧!我聊天那是高手,经常把人聊的魂都散了,可能是我太可爱了吧。(不是夸张的说,基本都是这样的哦)请相信我,没搞错的。Believe!

我同时也是个爱哭爱闹的调皮的女孩。怎么说呢?我知道了:每当我考试的成绩不好时,我就会的大哭大闹,又喊爹又喊娘的。每当我考试成绩好的时候我就会兴高采烈的,一蹦三尺多高(夸张度大,我蹦的时候连二尺都没有呀),有时就开使耍彪呢,象个调皮的女生。我也没办法,我是急性子!

能了解我吗?亲爱的朋友们。勿忘我,我是萧萧女孩。

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篇14:小学生自我介绍日记

全文共 341 字

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大家好,我是伍帆,来自咸宁。我不高不矮,眼睛很小,鼻子就像一座小山峰,我的嘴巴却很大。我爱看书和打乒乓球,我的理想是当乒乓球奥运冠军。我很大方,也很乐于助人。

记得有一次,我和同学在校园里“拍卡”,我的同学正要准备拍的时候,一阵风吹来,我的同学赢了,我同学说:“这不能算我赢。”我说:“给你吧。”我的同学连忙说:“不,不,不。”我拿起卡放进我的同学手里。接着,我和同学去小卖部买东西吃,正当我同学要付钱的时候,我说:“我替你付吧。”买完东西我就和同学高高兴兴到教室去上课了。

还记得有一次,我看见一位老奶奶在过马路,我立刻过去扶老奶奶过马路,过马路后,老奶奶慈祥的对我说:“谢谢你,乖孩子。”接着我向前走,看见一位爷爷手上提着蔬菜,我立刻跑过去帮他提蔬菜。

这就是我,你愿意和我做朋友吗?

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篇15:小学生自我介绍作文参考

全文共 250 字

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我的名字是XX,性别男,民族汉,出生日期:20xx年3月14日,双鱼座。

性格特点:阳光、健康、善良、勤劳、认真、果断,谦让,喜欢交友,有时急躁、粗心,紧张时刻有些不沉着。

个人喜好:和同学打实战户外CS,阅读书籍,跑步,打羽毛球,喜欢研究枪械,对自然和生物还有化学有浓厚兴趣,画各种图画,对钢琴较有兴趣。

个人厌恶:爱吹牛、打人、抄题、不懂装懂的人。

在一到三年级时,兼任过数、语组长,三年级竞选成班长。每届三好学生或四好少年。现在,兼任数学组长。

我希望在今后的校园生活,能够与老师、同学愉快地渡过每一天。

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篇16:我们的科学老师作文900字

全文共 902 字

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经过两年的等待,我们终于有科学课了。科学老师会不会很严厉呢?

上课铃一响,科学老师出现了,四十多双眼睛齐刷刷地看向他。老师大声说:“我姓刘,大家以后可以叫我刘老师。”

我仔细打量着刘老师。他的头发有些花白,在他的额头上有几道皱纹,也许是太多的科学问题在刘老师的额头留下了深深的痕迹。刘老师的眼睛不算太大,但是好像可以看懂每个同学的心思,只要有同学做小动作,他都能看得一清二楚。

我一动也不敢动,但我一直在想:今天会上什么内容呢?只听老师一字一顿地说:“今天我们不上课,我就来讲讲科学课的纪律。”这些字像锤子一样敲打在我的心上。

说完,刘老师扫视了一下全班同学。这时,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听见。

老师看大家很安静,就接着说:“以后上课要准备好:科学书、科学‘昨’业本、铅笔盒。”‘昨’业本三个字一出口,我就差点笑出声来,但我看到老师那严厉的目光后,就使劲忍着不笑。虽然大家都觉得很好笑,但又都不敢笑。我看了一眼我们班的“幽默大王”——朱博文。他也只不过将嘴角微微向上抬了一下,然后又变回了原样。而且这个动作只持续了两秒钟。

我心想:刘老师这么严厉,以后的科学课还叫我怎么过呀?后来,上过几节科学课后我发现:刘老师虽然看起来非常严厉,但他是一个非常会引导我们的人。

刘老师经常让我们自己带植物到学校来观察。这不,今天又让我们带水葫芦来学校了。

上课时,他问:“谁知道水葫芦是怎么浮起来的呢?”顿时,教室里就像炸开了锅,同学们开始七嘴八舌地讨论起来。

刘老师微微一笑,拿起面前的水葫芦说:“同学们要学会自己发现科学的奥秘。”说着,刘老师把手中的水葫芦掰开。我们也学着老师的样子掰开了课桌上的水葫芦,发现里面有许多气囊。

刘老师问:“现在,谁能告诉我水葫芦为什么会浮在水面上?”虽然有些聪明的同学已经知道了,但还是有一部分同学摇头表示不明白。

刘老师叫了陈信元来回答。陈信元说:“因为水葫芦的气囊里有空气。”刘老师向陈信元竖起了大拇指,说:“你真厉害,一下子就说对了。”

这下同学们都明白了:原来是气囊里的空气让水葫芦浮起来的。

正是因为有这样一位善于引导、启发和鼓励我们的科学老师,我们的科学课才变得这么生动有趣。

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篇17:我心中的老师小学

全文共 726 字

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相信在大家心中都有一位好老师吧!我也一样,她的教学方法自成一体,着重于我们的写作、阅读。她赏罚分明,关心同学,给人一种和蔼可亲的感觉,对于我这种冲动调皮的人她依然和蔼。

记得她给我们上的第一堂课使我记忆犹新,她说:“语文是不能死记硬背的,必须从阅读中积累淀积,写作更是语文的重中之重,必须写好。”光是这几点足以令我感到她教学的独特,更令我对这位老师多了几分尊敬。也许我的阅读以及写作都是从这节课开始有所提升的吧!老师对于写作是十分关心的,几乎每周都要挤出一节课亲自为我们读几篇出色的日记,她常常是神情专注,一口气读完为止,每篇文章经过老师的朗读总能平添几分精彩。

老师还十分谦虚,一点不怕别人的批评指出。她常说:“人无完人,金无足金,我也一样,以后我若有不对的地方,大家尽管找我说。”这一下拉拢了师生的关系,显得更亲切。老师还十分关心同学,有一次我因为晚上没准备好听写,导致第二天听写很差,我心情很郁闷,坏脾气一下子爆发了,与老师发生了冲突,老师没有发怒反而耐心地教导我:“有的事你要忍一忍,先忍十分钟,十分钟后你也许不会这样想了,你应该要学会克制自己……”这一字一句如春雨滋润了我的心田,更是令我羞愧万分,我当时真是无地自容。老师对工作也是高度负责的,期末阶段作业很多,您要改的作业也是堆积如山,第二天早上来上课时您脸上都有黑眼圈了,我都不由得鼻子一陈酸。您就是那样日夜辛苦劳作,我以后一定将作业做得干净漂亮,为您心中增添一丝小小的安慰。

她就是我们的语文老师——宣老师。宣老师,是因为有您才有了我今日的作文,您永远是我心中的好老师,无论如何永远如此。您一双深遂的双眸一定可以洞悉我们的心思,我相信您头上的几丝白发中有一根一定是为我而白的。老师,您辛苦了。

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篇18:自我介绍小学

全文共 258 字

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我叫丁可亲,今年十岁,是杨庙小学四年级四班的同学,此刻过了这个暑假,就要上五年级了。

我个子不高,总是坐在第一排。同时我不胖也不瘦,有一头乌黑的长头发,弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛。

我个性喜欢制作泥画,最近还在作春景呢!我还喜欢看课外书和电脑绘画。曾获得学校第一届四年级组课外知识竞赛三等奖,电脑绘画三等奖两次。

我的缺点就是爱看电视,爱玩电脑,不顾作业,就因为这个,我妈妈经常和我吵翻了天。

我的优点就是不爱用零花钱。

我最厌恶猫狗,因为它扪身上有很多的跳蚤,咬地我全身都是疤。

这就是我,听完了我的介绍对我有些了解了吧!

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篇19:小学一年级自我介绍

全文共 244 字

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我叫×,今年八岁了,我是个男孩。我的头发黄黄的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。

我喜欢打篮球,踢足球,打乒乓球,我还喜欢捕鱼,我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游,我喝了好多水,海水非常的咸。我不禁问爸爸:"海水怎么这么咸呀?"爸爸无奈知识不渊博,也没答上来。

第二次去游泳的时候,爸爸给我买了一个游泳圈,一开始我不会游,爸爸对我说:"你慢慢地学,别太着急了。"我就听了爸爸的话,经过我的不懈努力,我最后终于学会了游泳。

我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

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篇20:小学一年级新入学的自我介绍

全文共 258 字

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镜子里头有个小男生,他的个子长得高高的,身体壮壮的,脸蛋圆圆的,皮肤白白的,最有特点的是他那一对大大的招风耳。

他有许多爱好;读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最爱的是指挥小人国作战,他爱把小棋子,玩具汽车,当成作战的,双方摆在房间的战场。”

他是班长,但是他的学习不是班上最好的,因为他有个坏毛病粗心大意,每次考试和做作业,好多题本来是会做的,由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急,遇事不能冷静总是急得掉眼泪,或者急得耍脾气。不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。

他就是我。

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