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小学科学老师自我介绍发言合集20篇

导语:高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,”书是人类生活中不可缺少的。下面是小编整理的一些关于读书的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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我的老师小学作文600字

全文共 592 字

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千人千模样,万人万脾气。下面我来介绍一下我们学校里,我最喜欢的几名老师吧!

看,从远处走来了一位衣着特别讲究的老师。他上身穿着一件黑色西服,下身穿着一条条纹休闲裤,那么笔挺整齐,可帅气了。他就是教我们数学的黄老师。

六班的班主任郑老师特别幽默。他留着一个分头,头发乌黑乌黑的。他身穿羊毛衫,蓝色牛仔裤,脚穿黑色皮鞋。他讲课的时候,经常开玩笑,把学生逗得哈哈大笑。他有的时候也会情不自禁的跟着学生大笑起来。

下面我要重点介绍一下,我们的班主任——闫老师。

我们的语文老师,也就是闫老师,特别美丽。她有一头时髦的,不长不短的卷发;在粉红色边的眼镜里,炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒,同时,也给人一种亲切而温暖的感觉;她经常穿一条短裙,美丽动人;每当她走路的时候,都会听到高跟鞋敲动地面的美妙旋律。上课的时候,老师从办公室走到教室,同学们听到这敲动地面的节奏,一个个都会坐好,不说话,生怕把这美妙的旋律打断。老师看见了这静悄悄的场面,还会夸奖我们呢!

人们都说“老师是园丁”,而我却觉得闫老师像一本《思想品德》书。她不但教我们文化知识,而且还教我们如何做事,如何做人。同学之间难免有一点误会,闹一点矛盾,我作为班长对此常常束手无策,闫老师发现后就悄悄的跟我沟通。你别说,闫老师的方法还真灵,班级里发生的一些不愉快的事,在她的指点下都快速解决了……

这就是我们学校里我最喜欢的几位老师,你们喜欢他们吗?

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篇1:致语文老师的一封信小学满分

全文共 734 字

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可敬的陈老师

您好!

说起寒假,让人最感兴趣的事莫过于春节了。春节主要有四种习俗,贴春联、吃团圆饭、贴福字、放烟花。

说起贴福字,倒有一个传说,以前姜太公有个老婆,天生是穷的命。姜太公的老婆走一家,败一家。别人都不敢见她,后来,姜太公封了神。她说:“凭什么你封了神,我却没封呢?”姜太公说:“你走一家,败一家封什么神。姜太公的老婆死缠烂打。姜太公想想说:“干脆封个穷神吧!”她说:“封了穷神叫我住哪儿?”姜太公说:“有福的地方不准去。”百姓听说后家家户户都要贴福字。贴福字象征:福临门、福登门等吉祥美好的寓意,有些人家将福倒贴,当然福到了或福已到等美好寄托。

春联绝大多数都是讲财源广进、吉祥如意

吃团圆饭,不管亲人在天涯海角,必千里迢迢赶来吃一顿团圆饭。是什么让海外的一个个亲人那么不顾一切地回一次家,只为了吃一顿饭么?“不对”团圆饭顾名思义:“团圆的饭”吸引他们的不是团圆饭,而是与家人团聚浓浓的爱。所以促使他们赶快回家。电视上有一条广告:“世界上有许多条路,而回家的路则是最温暖、漫长的。报纸上也有一些人,拖着大行李箱在上火车的几分钟小睡一会儿。或许梦到吃团圆饭或许还梦到未与家人团聚。这一切都是回家时一个个美丽的梦境。

放烟花做为春节的主角,应当做我文章的压轴戏了。每逢过年总有震耳欲聋的炮声,三十傍晚似打仗,一点不比二战差!关于放烟花也有个传说:中国古时侯有一种叫”年”的怪兽当”年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候,突然传来白发老人然响的爆竹声,”年”兽混身颤栗,再也不敢向前凑了,原来”年”兽最怕红色,火光和炸响.这时大门大开,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,”年”兽大惊失色,仓惶而逃.再也不敢吃人了。

春节是我国的传统节日也是个家人团聚的日子

祝您

吉祥如意

唐鑫

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篇2:漫画老师小学作文素材

全文共 539 字

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我的语文老师,姓张,名欢。她可真得是“名副其实”,说话时很欢,走路时很欢,甚至连发脾气也很“欢”。江湖称她为“欢姐”。

瞧,胖胖的身材,一头茂盛的头发,圆圆的脸上虽然戴着一副厚厚的圆眼镜,但有一双明亮的大眼睛。嘴巴特别大,使我经常想她是不是能一口吞下一头牛。她的手腕上还有着一只精致的手表,经常用来看时间,也时刻告诫我们要做一个高效率,有时间观念的人。

她十分幽默,十分对得起她“欢姐”的称号。一天上课,她正在白板前写板书时,有一位同学正在发呆,于是老师快步走上前,我心中疑惑起来:“老师这是干什么啊?”通过其他同学的眼睛,我也看得出来,他们心中也有着一个大问号。只见老师站在他身旁,叫他起来回答问题。他扭扭捏捏地站起来,吞吞吐吐地把答案说了出来,我们一听,便哈哈大笑起来,原来老师的问题是第一自然段的,而他回答得是第三自然段的,张老师笑着说他:“你是不是已经飞到九霄云外去了?”话音刚落,我们便笑的满地找牙。

还有一次,不知道是为什么,老师上课时打了一个哈欠。我们坐在椅子上偷偷“咯咯”笑,张老师一听,便不好意思地挠挠头,笑眯眯的。我想:她肯定是因为昨夜为我们改作文而睡的少些了,这才打哈欠的。

这就是我们的“欢姐”,她不但走路“欢”说话“欢”,而且她肩上背着我们每一个学生的理想啊。

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篇3:自我介绍小学

全文共 258 字

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我叫丁可亲,今年十岁,是杨庙小学四年级四班的同学,此刻过了这个暑假,就要上五年级了。

我个子不高,总是坐在第一排。同时我不胖也不瘦,有一头乌黑的长头发,弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛。

我个性喜欢制作泥画,最近还在作春景呢!我还喜欢看课外书和电脑绘画。曾获得学校第一届四年级组课外知识竞赛三等奖,电脑绘画三等奖两次。

我的缺点就是爱看电视,爱玩电脑,不顾作业,就因为这个,我妈妈经常和我吵翻了天。

我的优点就是不爱用零花钱。

我最厌恶猫狗,因为它扪身上有很多的跳蚤,咬地我全身都是疤。

这就是我,听完了我的介绍对我有些了解了吧!

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篇4:小学生面试自我介绍

全文共 277 字

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我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,这就是我??谭绶。

我的优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你明白为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的字也很好。

虽然有了这么多的优点,但是我的缺点也有很多,比如,我不爱看课外书,一到写作的时候,就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片,我一看就是几个小时,常常把写作业的事情给忘了,还得我半夜才写作业;我还有个最大的毛病。那就是粗心大意,每次写作业的时候,都擦了几个大洞,唉,我可真倒霉呀!

但是请放心,我必须改掉这些毛病。

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篇5:小学生科学童话

全文共 657 字

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过了几年以后,人类又发现了宇宙的外面——太古宙。

我和小学同学杨军、黄俊伟和机器人大卫、华得登上巨大型火箭去太古宙考察。

其事实是这样的,现在一个地球已经住了四十八万亿人,不用说过不了多久整个地球就会住满了人。这次去太古宙不仅是为了移居也是为了去考察。

我们的火箭以每小时一亿公里的速度向太古宙前进。经过了1天的飞行,我们终于来到了太古宙。我们第一眼看到的就是奇异的景色,这里有很多奇形怪状的石头,它们都漂浮在空中。这里的每个星球都是高科技建筑物。

我们降落在一个星球上,接着马上出来几个断腿、头小、手长的外星人生物浑身闪闪发光。“你们……你们,是什么人?”“我们是天狼星人,你们是地球上的人吗?”天狼星人马上用流利的宇宙语回答。“正是,我们想在太古宙移民。”“太好了!太好了!欢迎、欢迎!”天狼星人兴奋的地说:“不过要看其它星球伙伴的意见,我去跟总部汇报一下。”另一个天狼星人说。

我们和天狼星人参观了天狼星人的星球。我们看得入了神,对天狼星人的高科技啧啧称赞,并将情况一一报告了地球。

不一会,天狼星总部传话来说:“你好,经过我们和其它星球的伙伴研究,同意地球上的人类来我们这里移民,我们太古宙有十个星球,分别是:天狼星、快乐星球、光明星球、攻击星球、防守星球、阳光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、无人星球。你们可按照各人的喜好进入这些星球,每个星球可住五万亿人。

不久,十架大型宇宙飞船,飞往了太古宙,人类终于成功向太古宙移民。远远望去,巨大的防护层闪着金光,人造飞船散发光,各种飞行器在楼群来来往往,让人眼花缭乱……

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篇6:未来的老师小学

全文共 861 字

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20xx年,一切都改变了。本小姐荣幸当上了语文教师,成了培育祖国花朵们的园丁。我们的学校可是有了前所未有的变化,设施极其先进。

早晨七点钟,我睁开了朦胧的双眼。机器人保姆为我准备好了衣服,我坐上激光奔驰,以光的速度赶到了学校。“叮铃铃”的上课铃声响了,我走进教室,全班立刻安静了下来。正当我准备上课时,几位平时顽皮的同学竟没到。我立刻将信息传送至电脑,一会儿工夫,那几位同学便乖乖坐在了椅子上。还真亏了这个“瞬间转移装置”,让以往不按时到校的坏学生,如今只有听话的份。

“同学们,现在我们开始上课。今天要上的是《雨中见闻》这篇课文,请大家朗读一遍。”这个时代的书,可以说功能很多。每篇课文右上方都会配有小型话筒,哪位同学不肯读书,书本就会闪烁红光发出警告,超过三次数据就会传递到我的眼镜上。看吧,红光直冒,吓得那些不读书的同学立刻有模有样的读起了书。有了课本,咱们老师可不必发愁了。

读好了书,我就教同学们本文的主要描述了。“这篇课文讲述了在……哪位同学能够回答这个问题呢?”我话音刚落,一双双小手纷纷举了起来。只有小刚不言不语,摆弄着桌底的小玩具。他的举动早就被课桌上的摄像头拍摄下来,播放在我的眼镜片上了。哈,看你怎么办!“哎哟!”我的教鞭飞到了他头上,敲了敲他的脑袋。这下可好,他挺直了腰板听课,老实着呢!这个摄像头可真有用啊,考试作弊的同学也绝不会逃得过监考老师的“火眼金睛”。

光靠我嘴说,同学怎么受到深刻的教育呢?那你别担心,我只要输好教程,再传送到同学们的课桌上。不一会儿,课桌表面就播放出了影片。这个语音影片可以更好地描述课文的中心思想和内容,而且“手痒”爱涂画课桌的同学,上课时也就会更认真注意听讲了。谁叫他们把课桌表面破坏了,看不清楚画面呢?写作业的时候,同学们只要拉出课桌抽屉的键盘,就可以打字回答课桌电脑设备出的题。不会写字写到手酸,累得筋疲力尽。

不知不觉,已经过去四十分钟了。下课铃响了,同学们也都可怜巴巴地望着我。我收拾书本,说道:“下课。”“万岁!”同学们欢呼道。这时我再定睛一看,教室里早没人影了。

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篇7:致语文老师的一封信小学满分

全文共 484 字

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尊敬的黄老师

您好!今天我想对您说说我的心里话。

这么多年来,您用知识养育着我们这些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位伟大的母亲。我觉得我很荣幸生活在班级这个大集体中,和同学们像小蜜蜂似的在您这里吮吸着知识的花蜜。在课堂上我们是师生关系,在课间我们就变成了朋友关系。当我们犯了错时,您就露出一副眉关紧锁,咬牙切齿的样子,但我从您的表情体会出您对我们的负责,认真。但一旦我们明白了其中的道理,您的表情又如同多云转晴一样,立刻又变回了原先那个和蔼可亲的黄老师。

黄老师,其实我想对您说:“您别累着了,我知道,您的喉咙不好。但是,这段时间您却依然给我们上课,尽管您的声音有一些沙哑,但是我们听起来却十分亲切。”黄老师,其实我想跟您道个歉,记得上次放学的时候,我因为没有和奶奶说清楚几点来接,还跑到同学家却没有打招呼,而让您与妈妈操心了。但是您却没有责怪我,只是给我进行了耐心的教导。现在,我要真诚地对您说:“对不起,黄老师。”

黄老师,其实我还有很多心里话想对你说,但是我一直藏在心底,有时间的话就到我家来做客吧!那么,改天再谈吧!

祝工作顺利!

您的学生:___

20__年3月13日

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篇8:小学生自我介绍

全文共 497 字

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大家好,我叫xxx,这只是我爸妈习惯叫我这个名字,我的原名叫xxx,我有一个大嘴巴,两个小眼睛,和一个不是很高的鼻梁,我中等身材。

我喜欢体育运动,我一下课就拿起乒乓球拍,去打乒乓球,每次午间活动或者是课外活动总是飞快地跑下去站台,如果去晚了,可能就玩不成了,因为乒乓台太少了。除此之外,我最喜欢的就是玩电脑了,在电脑上,不但可以听音乐,玩游戏,还可以查资料,不但如此,还可以不出家门就可以赚钱。看电脑的功能多大。

我的特点是贪吃,星期五回家,我第一件事就是看看家里有没有吃的喝的,写作业时总是一边吃着零食,一边写作业,就连睡觉也要吃点零食。

我第二个特点:喜欢看书。每次我去街上玩时,总要买一两本书,回到家中,不一会就看完了,在学校里我有一本全集的书,每次一下课我只要听到老师说下课,我就立马把书拿出来看,上课时我总是依依不舍的把书放进去。课外活动我总是在学校离看书,一看就忘记了去厕所。

我第三个特点:有点懒。每次我妈让我干一个活我总是说等一会儿等一会儿,过了一会儿我去把这件事忘得一干二净,以前我妈让我写作业我也是说一会儿就写一会就写。可等到星期日我才把作业写完。

这就是我,一个贪吃,爱看书的我。

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篇9:小学生自我介绍

全文共 411 字

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我叫杜诗哲,今年9岁了,现在我是一名三年级的小学生。

我的个子不高不矮,瘦瘦的,圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,可爱极了!老师常说我的眼睛会说话呢!弯弯的柳叶眉像挂在天空中的弯月,一只小鼻子镶嵌在脸上,爸爸还说我的鼻子是“狗鼻子”,特别灵敏,什么也躲不过它,只要妈妈在做饭,我就知道妈妈做的是什么。一张樱桃小嘴,能说会道,每天说个不停,还经常把爸爸、妈妈和奶奶逗笑。

我最喜欢游泳,夏天的时候游泳最爽了,换上泳衣,“扑通”一声,跳进水里,我就像小鱼一样自由自在的游着,教练都说我像美人鱼。现在我已经成功考过蛙泳了。

我还喜欢画画,特别是素描,我画的人物和动物都很逼真,连美术罗老师也很佩服我。现在我家到处都是画。而且我也参加过很多关于画画的比赛,都能获得前三名。

在学校,我是老师的小助手,同学的好伙伴,早上我带领同学们读语文书,中午帮老师管理班级,下午帮老师发作业,放学帮老师管理队伍。这就是我,一个活泼可爱,积极乐观的我。

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篇10:漫画老师小学作文素材

全文共 631 字

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老师是一位辛勤的园丁,让我们茁壮成长;老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮别人。我最敬爱的老师是我的古筝老师——焦老师。

焦老师有一头黑的长发,大大的眼睛,高高的鼻梁,尤其是那双纤纤玉手弹出的音乐如天籁般美妙,那好听的音乐可以绕梁三日。

焦老师很严厉。有一次,我和一个同学上古筝课,我弹错了一个音,焦老师让我们停下来,对我说:“你有一个一弹错了,把它重新弹一遍。”我又弹了一遍,焦老师说:“不行,不行,你这一遍没有强弱变化。”焦老师让我又弹了一遍。这一遍的曲子弹完后,老师的眉头舒展开来,对我笑着说:“这一遍弹得很好,你一定要在家里多练习,不然弹出的曲子错肓很多,会被别人笑话的。”我点了点头在心里想:我在家里一定要好好练琴,不能在有错音出现了。

还有一次,焦老师提了一个问题让我们回答,我和那位同时想了半天也没有想出来,这把求助的目光投向焦老师,可是焦老师说:“仔细再想想。”我们都摇摇头,焦老师不高兴的说:“想不出来就不上课。”后来,我想出了一个答案,但又不确定。这时,焦老师发现了我的异常,别猜到我想到了答案,于是把鼓励的目光投向了我。我小声地说出来,老师很高兴:“对,就是这样,你们以后要认真思考我的题目,我会经常提问哦。”

焦老师弹出的古筝特别美妙动听。那一次,我们上完了古筝课,焦老师那天很开心,对我们说:“我给你们弹一遍《丰收锣鼓》。”老师开始弹奏了,那气势澎湃的曲子让我们好像看见了锣鼓喧天的场面。曲子弹完后,我们都情不自禁地拍手叫好。

这就是我最敬爱的古筝老师。

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篇11:夸夸我的老师小学生作文500字

全文共 583 字

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【我们班的幽默老师

我们班来了一位新的数学老师——周老师。

周老师个子比较高,他胖胖的挺着一个大大的肚子,走起路来大摇大摆的,不仔细看,还真看不出来是位老师。上周老师的课很轻松,只要坐得端正,不乱讲话就行了。周老师高兴时,面部表情很夸张,常常会把我们逗笑;周老师生气时,脸上的五官都会挤到一块儿,像个大冬瓜。周老师批评我们与别的老师不同,其他老师都是破口大骂,而周老师是一声不吭教室里的空气冷飕飕的,仿佛被凝固了。

有一次,老师上课时,发现了一位同学不看黑板看地板,于是周老师带着稚气的语气说:“这位同学,中国移动温馨提醒您,上课看黑板不要看地板,否则考个零鸭蛋,这我可不管!”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑,只有那位同学惭愧地低下了头。

在一次写作业的时候,有位男同学把双脚放在屁股底下,老师一眼就看到了,谁让他做得比别人高呢!老师也没有看他,而是继续做自己的事,说:“有位同学想给前面的同学下跪呢!

别忘了,男儿膝下有黄金哟!”同学们哈哈大笑,那位同学以为老师没有在说他,也跟着笑。之后,同学们的目光不约而同地投向了那位同学,他看到后迅速地把脚拿了出来,无地自容地低下了头。

另有一次,一位同学在玩儿笔盖,周老师悄无声息地走过去,紧紧地握着他的手,皱起眉头,说:“哎哟,同学啊,您可要好好学习啊,不然我怎么跟你家长说哟!”同学们一听捧腹大笑起来。

这就是我们幽默可亲的周老师。

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篇12:学校小学生的自我介绍

全文共 520 字

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我叫张xx,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗

笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小女孩。

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篇13:新学期小学自我介绍

全文共 228 字

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各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。

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篇14:小学四年级作文给老师的一封信

全文共 427 字

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亲爱的周老师

您好!

周老师,感谢您在这三年半中无微不至地照顾着我、关心着我,把我这棵瘦弱的“小树苗”,培育成了一棵小型的“参天大树”。

可能在很多同学眼中,您是一个很凶的老师。我觉得,您有时候在确很凶,但是,大部分时间里您对我们还是很温柔的。在这三年半时间里,您把我们当成了亲生孩子一样,不断地教导我们、鼓励我们。记得有一次,上语文课时,我拿着一把崭新的尺子,玩来玩去,爱不释手。突然,我听见您说:“张语凝,是什么样的城市?”我一下呆住了,刚才您讲得课我一点也没有听进去,你的这个问题,我压根儿不会啊!这时,同桌悄悄地对我说:“热闹的城市。”我马上把他的话复述了一遍,您有些生气的说:“坐下,下次再玩,就把尺子扔掉了!”我很难过,我当时在想:“周老师对我一定很失望,我不能这样了,我要做一个让周老师骄傲的学生!”

我知道我成绩不是很好,可能永远也不会达到全班第一或三名内的成绩,但是,我一定会更加努力,争取这学期拿到全班前15名!

敬祝

身体健康

您的学生:张语凝

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篇15:小学生作文:我们身边的科学

全文共 748 字

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我们要留心我们身边的科学,这不我就知道了一个牛奶的!

喝牛奶前应该先吃面包

牛奶是天然食物中营养最全面、比例最合适,且最容易被人消化吸收的一种饮品。但是喝牛奶却大有讲究,方法不妥,效果就会大打折扣。专家认为,喝牛奶最好不加 糖。否则,不但不易被消化吸收,还会滞留在消化道中,影响肠胃功能。牛奶可加热,但不要煮沸。因为煮沸后,有的维生素会被破坏,而且牛奶中的钙会形成磷酸 钙沉淀,不易被人体吸收,早餐不要只喝牛奶。空腹喝牛奶会加速胃肠蠕动,造成吸收不良。正确的方法是:早餐先吃面包、糕点等,再喝牛奶,这样会使营养更加 平衡。同时,喝牛奶不要同时吃巧克力。因为巧克力中的草酸会与牛奶中的钙结合成草酸钙,使钙无法被人体充分吸收。牛奶加热后为什么会有层皮 。

煮沸后,有的维生素会被破坏,而且牛奶中的钙会形成磷酸 钙沉淀,不易被人体吸收,早餐不要只喝牛奶。空腹喝牛奶会加速胃肠蠕动,造成吸收不良。正确的方法是:早餐先吃面包、糕点等,再喝牛奶,这样会使营养更加 平衡。同时,喝牛奶不要同时吃巧克力。因为巧克力中的草酸会与牛奶中的钙结合成草酸钙,使钙无法被人体充分吸收。 牛奶加热后为什么会有层皮 。那层浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白质.

牛奶中含有牛生长发育的所有必需的营养成分,蛋白质就是其中非常重要的一种营养成分.蛋白质一旦受热就会凝固.煮熟的鸡蛋之所以会凝固,就是因为鸡蛋里的蛋白质凝固了.牛奶中的蛋白质也会因加热而凝固.蛋白质,特别是牛奶的蛋白质,即便不加热,一变质就会凝固.蛋白质变质时会产生酸,酸能使牛奶凝固.用乳酸菌凝固的酸奶酪虽然能吃,但自然变质而凝固的牛奶还是不吃为好,因为不知道里面会含有什么样的能使人致病的细菌。 从早上学完舞蹈就开始抄(一个牛奶的一部分)真是累死我了,当然了电脑也该休息了!

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篇16:小学科学实验带日记100字

全文共 227 字

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昨天晚上,我做了一个科学实验。你们知道是什么吗?哈哈告诉你们吧是吸铁石和飞镖的一个小实验,我问妈妈:“妈妈,吸铁石和飞镖沾点水可以再吸上吗?”妈妈说:“你自己试一试吧!”

我说:“哦。”说完,我就做了小实验,我先把吸铁石沾点水,再把飞镖沾点水,看它们还可以再吸上吗?试了一下结果还可以再吸上,我对妈妈说:“要不我在搁点肥皂水,看它们还可以再吸上吗?

”我又试了试,结果还是吸上了,吸铁石和飞镖真了不起呀!我爱这个科学实验,我爱科学家,长大我一定要当科学家。

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篇17:小学生自我介绍

全文共 424 字

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老师、同学们:

大家好,我的名字叫xx,我的脸长又圆,眼睛小小的有一点大,眉扁又长,耳朵向外伸,像一对小小的翅膀在舞动着姿态。

我的性格温柔,有时有一点点小脾气,瘦瘦的,但腿上全是肉,,妈妈她们和邻居都经常问我:“你的肉上哪去了?”我回答她们说:“全在腿上睡觉哪,不要吵醒它吧!”妈妈她们和邻居听了都哈哈大笑起来,笑得大牙都快掉下来了!

我在学校有个外号,叫“快跑三代”,“快跑一代”是我的好朋友李羽纶,自从我跟她坐在一起时我就天天跟她闹着玩,所以对跑步也产生了兴趣,能力也提高了。排在第二的是我和李羽纶共同的好朋友沈芷好。有一天我和沈芷好觉得叫李羽纶的名字太麻烦了,所以我们千辛万苦才给她想出了个外号叫李李,她也很高兴的接受这个外号了。

我在班上还有个外号叫“溜冰帮助人拖拉机”,意思就是在雨天的时候,地上滑的让人走不稳路的时候,我就会立即滑过去帮助他们。这可是我千辛万苦才弄到的名声啊!怎么样,我不简单吧。

希望大家能和我交朋友,我一定会多多帮助大家的!

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篇18:写给小学老师的一封信范本

全文共 498 字

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亲爱的老师

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生涯就要结束了,就要离开哺育我们的母校,就要离开我们和蔼可亲的老师以及朝夕相处的同学们了,这怎能教我舍得呢?

回首六年的小学生活,我们从认字识数到能写会算,从学习知识到懂得人生道理,从一个无知的幼童变成了一个即将毕业的学生,在这中间您为我们操了多少心流了多少汗啊!

刘老师您还记得吗?您三年级刚来教我们的时候,大家上课都是一言不发,您笑着说我们是“沉默的羔羊”。但那时的确是这样,您为了让我们积极发言是煞费苦心,我们也从一言不发便到了一两个人发言,我就是其中一个,有了您的教育,我们这些发言的人又带动了几个人。那一次,您笑地是多么灿烂呀。

随着我们一天天的长大,您也开始衰老了,但您对我们依然严厉,么有一丝松懈,因为您有多次带毕业班的经验,并且这些眼里是有用的,有句俗话说得好:“严是爱,松是害”。于是,我们在您的教导下,努力学习。决心考个好初中。

多么好的老师啊,您的音容相貌,我将永远记在心中。在您的谆谆教诲下我们学到了知识,懂得了做人的道理。您说,我能不感谢您吗?

再见,亲爱的老师!我将永远将您铭记于心。

爱你的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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篇19:老师笑了小学生作文600字

全文共 642 字

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老师是我的幼儿园老师,和她在一起相处的三年时间,给我留下了不可磨灭的印象。

张老师个子不高,金黄色的卷发,总是扎着马尾辫,显得朝气蓬勃。一双如盈盈秋水般的大眼睛和一个樱桃小嘴十分美丽,给人带来无限的遐想。

给我印象最深刻的是张老师的笑容,老师脸上的笑容是风吹都吹不走的,是太阳晒都晒不干的,老师的笑容无处不在。

还记得第一天去幼儿园的时候,所有的小朋友都很不适应,哇哇大哭的声音遍布了整个幼儿园,张老师费了九牛二虎之力才把所有的小朋友都哄好,唯独我还在哭鼻子,张老师见状,微笑着把我抱起来,小心地拍着我的背,温柔地说:“别哭别哭……”不知是什么原因,我立即停止了哭闹,安顿下来,张老师见我这么听话,会心地笑了,她让我坐在桌子上,迈着轻盈的步子去了超市,回来的时候拿着一罐棒棒糖。她把糖分给其他小朋友后,回过头来对我莞尔一笑,把糖给了我,并摸了摸我的头,温柔地说:“只要听话,老师就给你糖吃!”想着那微笑,至今我心里都有种莫名的温暖。

有一天中午,我睡午觉睡过了头,当我醒来时,发现大家都已经不见了,偌大的房间里只有我一个人,我害怕得哭了起来,张老师听到哭声,飞快地跑了进来,张老师微笑着问:“怎么了?”说完还摸了摸我的脸。看到张老师来了,我立即不哭了。张老师笑呵呵地说:“睡醒了吧,课都上完了,这节课学了两个新的汉字,放学后我给你补课,功课可不能落下呀!”放学后,张老师给我补了半个小时的课,我回家时,张老师的嘴角又上扬了四十五度。

张老师的那一抹微笑,像春天里的一米阳光,无时不刻温暖着我。

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篇20:小学生自我介绍

全文共 310 字

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我叫张择煊,是油田一小四年级一班的一名小学生。我身高一米五多,体重一百零六斤,可以说是身强体壮,但我的长相比较斯文,五官端正清秀,天生一对耳朵上有一幅近视眼镜,蓝黑色

的镜框,白色的镜腿,看起来有一股书卷气。右耳朵旁边长了一个拴马桩,被同学们叫着小豆豆。

我性格外向,活泼好动,机智聪明,有时也会小冲动,但不会做出太出格的事,因为我能把持住自己。爱好交朋友,现在我有很多好朋友。

学习方面肯下功夫,上课时认真听讲,课后认真完成作业,对语文、数学、英语三门功课都有自己独特的学习方法,学习效果比较理想,关键时刻总能激发出自己最好的潜能。不过,我认为成绩属于过

去,更重要的是要把握好每一天,每一秒,和同学们一起快乐成长,共同进步。

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