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小学科学老师自我介绍发言【精彩20篇】

导语:高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,”书是人类生活中不可缺少的。下面是小编整理的一些关于读书的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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小学生自我介绍通用

全文共 473 字

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hi,大家好。my name is hu zheli,今年10岁了,就读于张娄小学二年级,我个子高高,眼睛大大,脸蛋圆圆,一笑就会露出两个酒窝。我是爸爸、妈妈的独生女,因为我性格开朗,活泼伶俐,深得爸爸、妈妈的宠爱,是爸爸、妈妈的心肝宝贝;在学校中人称“快乐精灵”。别看我长得不怎么漂亮,但我在学校里是个好学生,在家是个听话的好孩子,在社会上个助人为乐的好少年,是同学们的好榜样。

有一次,我到阿姨家去,在路上看到一位双腿残疾的老奶奶。她拄着拐杖,手里还拿了许多东西,背上还有个大书包,走路很不方便。这时,我跑到她跟前,说:“老奶奶,您这是要去哪?我送您去吧!来,我帮您拿东西!”那位老奶奶看了看我,眼泪便在眼眶里打转,激动地说:“不用了,谢谢你,你真是个好心的孩子!”我连忙说:“不用谢,帮助您是我的本份,作为一名小学生,难道连这点都做不到吗?”说完,我便把大书包背在背上拿着一些东西,扶着那位双腿残疾的老奶奶回家了。那天,我虽然很累,但我的心里比吃了蜜还要甜!因为我做了一件有意义的事。

如果你想认识我,如果你想和我交个朋友,就请到张娄小学来吧!

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篇1:小学生自我介绍例文

全文共 336 字

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我叫职旭阳,今年9岁了,在育才小学三(2)班读书,是班里的数学小干部。平常,我几乎都穿同样的衣服,除非那件衣服该洗了,我才会换衣服。

我有两个爱好。第一个是弹钢琴,我马上就要通过四级了。妈妈经常鼓励我一定要坚持到底,不要半途而废。第二个就是读书,我的屋里到处都是书:有鲁宾逊漂流记、小飞侠彼得?潘……,随处可见,连厕所都不放过,就像一个小图书馆。

我的语文、英语成绩不怎么样,可是数学成绩在班里几乎都是数一数二的,妈妈说我的数学思维好,这大概就是我每次都能被选为数学小干部的原因吧。

我有一个缺点,就是粗心。粗心是我一个最大的毛病。有一次期末考试,我差一点就能考一百分了,就是因为少写了一个得数,考了99.5分,今后我一定要改掉这个坏毛病。

听了我的介绍后,你们愿意和我做朋友么。

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篇2:小学三年级自我介绍

全文共 392 字

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大家好,我的名字叫张天赐,看我的名字特别吧?我想每一个孩子都是上天赐给父母的吧。我是20xx年7月13日出生的,今年8岁了,在文化路小学三年级,我的学习成绩很好,有时名列前茅。

我的爱好很广泛。比如读书、绘画、打电脑、写作文、练武术还有听音乐。其中我最喜欢读书了,因为读书可以增加我的只是,开阔我的视野,让我在书的海洋里学到了不少的知识。有时候我也练些武术,因为可以强身健体,我也喜欢听音乐,比如《北京欢迎你》。

说说我的家庭成员吧!我家里有爸爸、妈妈、姐姐还有我。其中爸爸是一家之主,他属马,真像草原上飞奔的马,他喜欢看一些奥运知识。我妈妈是一家二主,整天喜欢唠叨,我不胖,妈妈常常让我多吃菜。姐姐也很疼我,我有不会的数学题,她就耐心地讲给我听。

我的偶像是姚明。因为他是篮球明星。我的理想是当一个奥运志愿者,我喜欢红色,因为红色是五星红旗的象征。

好了,我介绍完自己了,你们了解我了吗?

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篇3:小学生自我介绍范例

全文共 311 字

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我的名字叫高语涵,小名叫蓉蓉,今年8岁半,是三年级的小学生。

我是一个活泼开朗的女孩,我天生就爱笑,只要看见有趣的事情,就会呵呵地笑个不停。

我有一对白净的脸蛋,弯弯的眉毛像小船,一双水灵灵的大眼睛,翘翘的眼睛毛,秀气的鼻子,粉红色的小嘴,看,我是不是很美丽!

我爱唱歌,爱跳舞,每次上舞蹈课,我觉得自己跳得可美了,就像一个舞蹈家。我还喜欢弹钢琴,妈妈洗衣服的时候,我就在旁边给妈妈弹钢琴曲,妈妈听了我弹的曲子,就不感觉累了。

我的优点是学习上认真、刻苦,缺点就是不太爱读书,每次都是妈妈催我看书。我的愿望是长大当一名老师,把自己学的东西传授给学生们。

这就是我,以后的我,会慢慢改掉坏习惯,多看书,争取做个好孩子,希望大家喜欢我。

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篇4:精华中小学生自我介绍

全文共 311 字

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我的名字叫xxx,小名叫蓉蓉,今年8岁半,是三年级地小学生。

我是一个活泼开朗地女孩,我天生就爱笑,只要看见有趣地事情,就会呵呵地笑个不停。

我有一对白净地脸蛋,弯弯地眉毛像小船,一双水灵灵地大眼睛,翘翘地眼睛毛,秀气地鼻子,粉红色地小嘴,看,我是不是很美丽!

我爱唱歌,爱跳舞,每次上舞蹈课,我觉得自己跳得可美了,就像一个舞蹈家。我还喜欢弹钢琴,妈妈洗衣服地时候,我就在旁边给妈妈弹钢琴曲,妈妈听了我弹地曲子,就不感觉累了。

我地优点是学习上认真、刻苦,缺点就是不太爱读书,每次都是妈妈催我看书。我地愿望是长大当一名老师,把自己学地东西传授给学生们。

这就是我,以后地我,会慢慢改掉坏习惯,多看书,争取做个好孩子,希望大家喜欢我。

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篇5:小学生写给老师的一封信

全文共 455 字

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尊敬的石老师: Dear Teacher Shi:

您好!

我们是李欣然同学的家长。

孩子这两天上学很高兴快乐,每天回来都说石老师很温柔很耐心,刘老师、魏老师、龚老师、王老师很好很好,还把老师们发的小红花收好,说攒够了可以换奖品,作为家长的我们心中感觉特别温暖,也觉得放心和踏实,感谢老师们对孩子们无微不至的关心!

8月29日我们参加了学校的新生家长会,3位校长的肺腑之言给了我们家长很多的启发和教育,深受鼓舞,根据李校长的提示,我将李欣然的特点记录如下,还望得到石老师的指点。

第一:性格开朗,外向,有爱心。从小喜欢跟人交流,愿意结交朋友。

第二:喜欢看书,但是识字不多,总想让大人念,独立阅读的时间少。

第三:喜欢玩耍多过学习,四岁开始学习民族舞蹈,喜欢画画,但没有上过绘画班。

第四:做事有些拖拉,对自己不感兴趣的事情比较消极。

孩子目前存在比较突出的问题是作息时间不够规律。突出表现在每晚睡觉的时间较晚,这与我们家长作息时间不规律有一定关系,今后我们将努力调整,和孩子共同努力,以保证她有足够的睡眠时间。

再次感谢石老师!

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篇6:我心目中的好老师小学生作文

全文共 751 字

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从幼儿园到临近小学毕业,我遇到过许多老师,但如果让我闭上眼睛回答:“谁是我最喜欢的老师?”我肯定第一个想起她——王君老师。

这并不是说别的老师不好,只是王老师给我的印象太深了。

首先因为她是一位美丽时尚的老师,她爱化装,我们曾经发现她每周上课都会画不同颜色的眼影,蓝的、绿的、粉的、紫的、黄的,真可谓五颜六色的调色板!她更爱换装,据观察每次上课绝不重样!

其次是因为她既不是“严师”,也不是“慈母”!只是一位知童心的大姐姐。我跟随她上了一年阅读写作课,从未见她发过火,也没有见她批评过谁!谁犯了错误,她只是呵呵一笑,说:“你这话太好玩!但其实这是不对的!”所以我们看到的只是她鼓励的笑容、肯定的话语。

就连给一年级的“小屁孩”讲课都从头到尾笑眯眯的,没有一点不耐烦的样子。

对我来说最重要的还是她引导我真正爱上写作。我是在三年级下半学期才开始上王君老师的课,开始只是报着试试看的心理。但是第一节课我就被王老师轻松有趣的课堂深深吸引,我喜欢她的博古论今,喜欢她的风趣幽默、喜欢她的自由奔放……在她的课堂上,能调动我所有的自信心,能发挥出我所有的创作力,能挖掘出我所有的快乐细胞!

第一个学期她就引导我发表了我的处女作《我的汉族孙女》,后来她还帮我在报纸上发表了整版的诗书画个人板块,其实这时我已经离开她的班级很久了!

我最佩服她的地方,还是她才华横溢的文采。记得有一次,我写了一篇小散文让妈妈发给她。王老师肯定后,说这个更适合写成诗歌,两三分钟内她就把我的文章变成一首诗发过来,看得我和妈妈目瞪口呆,太有才了!

虽然王老师只教低年级的阅读写作,但我现在还跟老师有着密切的联系,每周去看看她给那些小不点上课的情景,观察她是否又换了新装束,课间去跟老师闲聊两句!

这一幕幕想起来都人觉得那么温馨,那么愉快,我想我的嘴角在翘……

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篇7:小学教师面试自我介绍

全文共 816 字

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各位尊敬的考官:

早上好。

能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

我叫xx,今年xx岁。毕业于xx。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在xx学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名"人类灵魂的工程师"的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。"学高仅能为师,身正方能为范",在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。

自我介绍结束之后,有的考官可能会对你提出一些问题,那么请虚心接受。提出表扬的话也请虚心表示感谢,谦虚是美德,考生在面试过程中表现地自然大方可以为自己在考官心中良好的印象加分。

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篇8:夸夸我的好老师小学生优秀作文

全文共 1092 字

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人们常说:“孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。”在我的身边,到处都有这样值得我们尊敬的好老师,他们对学生呕心沥血,尽心尽责,浇灌着祖国的花朵,培育着国家的栋梁。我们班的陈学风老师就是这样的好老师中的杰出代表。

自从去年下半年我们升入四年级,陈老师就成了我们的班主任兼语文老师。她有着一头浓密的头发,眼睛不大却炯炯有神,课堂上的任何蛛丝马迹都不会逃过她的眼睛;嘴巴小小却能说会道,任何深奥的问题到她嘴里都是那么的浅显易懂。虽然和陈老师相处时间不长,但我们全班同学都很喜欢她。

陈老师对我们的学习要求非常严格。课堂上,她就像一位神奇的魔术师,总是能将平淡的文章讲解得让我们兴味盎然,回味无穷。但是,当她发现有偶尔开小差的同学时,就会用眼睛不时地扫过他们,不知怎么的,她的眼睛就像会说话似的,那些开小差的立马就会红着脸挺直身子,重新集中注意力听讲,这时,老师的眼里才会流露出欣慰的神情。批改作业时,一旦发现有字迹不工整、态度不认真的,陈老师也绝不放过,总是耐心地教育那些同学,然后让他们重新把字写端正。从此以后,再也没有人敢在学习上马虎了事了。

但是,下课后的陈老师却像换了个人似的,特别活泼,特别容易亲近。有时,她会坐到我们中间,给我们讲她小时候在乡下玩耍的趣事,我们仿佛看到了小小的陈老师爬在树上捉蜜蜂、被燕子拉了一身鸟屎的糗态;有时,她会和我们一起做游戏,高高地卷着袖子和大个子男生扳手腕,结果憋得脸红脖子粗,最后终于赢了,就像个孩子一样和学生们一起欢呼雀跃。这时,我们都有些分不清陈老师到底是谁了,因为这时的她太

像我们的妈妈、太像我们的大姐姐了!

陈老师不仅传授给我们知识,教会我们做人的道理,而且以自己的实际行动让我们懂得了“好老师”的深刻含义。记得有一天放学后,我和好朋友做完值日,背着书包刚走到教室附近的楼梯口,就看到前面的楼梯上趴着一个小男孩,膝盖磕脏了,鼻子也流血了,正疼得直掉眼泪。旁边,蹲着我们的陈老师,正不停地安慰这个不认识的学生。经过陈老师的询问,我们才知道,这个小男孩放学后下楼梯时自己不小心被鞋带绊倒了,当看到自己鼻子流血就吓得哭起来。陈老师了解了情况后,先帮他系好鞋带,然后二话不说,背起他就往医务室跑。可是医务室的老师已经下班了,陈老师又一口气把他背到了校长室,打开备用药箱,帮他清洗了脸上的血迹,确定他没事后,才把他送到了学校门口,目送他离开。这一幕深深地刻在了我的脑海中,特别是陈老师背着那个素不相识的小男孩楼上楼下来回奔波的高大身影,在我心中永远定格成了一座丰碑!

我们的班主任陈学风老师就是这样的一位值得学生爱戴的好老师,我为自己是她的学生而感到无比自豪!

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篇9:小学生四年级自我介绍优秀作文

全文共 645 字

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一双小小的眯眯眼,一个扁扁的鼻子,再加一对圆圆的脸蛋。这,就是我。

我的名字叫江佩文。我是一个平凡又独特的女孩儿,也是一位思想丰富的女孩儿。

和大多女孩儿一样,我爱幻想。因为在幻想里,不会有太多的烦恼和忧伤,不会有那堆成山的作业和背不完的英语单词,也不会有那令人头疼的数学公式。只会有漫天飞舞的蒲公英和一望无际的大草原,在草原上,还有一座宫殿式的房子,而这座房子的主人,就是我。我能够在大草原上奔跑,在风中舞蹈,看着那蓝天白云,自由畅想。没错,这就是我的梦想,一个平凡女孩儿的梦想。长大以后,我还想当一个作家,这不是源于我有当作家的天分,二十我喜欢写作,喜欢将自己的情感用写作表达出来。

我还爱看书。因为书能带给我无穷的乐趣,无限的遐想。在书中,我能知道泰山的巍峨,大海的广阔,与宇宙的奥妙……在书中,我能知道《皇帝的新装》中皇帝的愚昧,《卖火柴的小女孩》中小女孩儿悲惨的命运,还有福尔摩斯的机智,鲁兵孙的乐观、勇敢等。

不仅如此,我还很多愁善感。看感人的书籍或电影,我会落泪;见无家可归的小狗,我会悲哀;就连听一支悲伤的歌曲,我也会难过。但是,我也有乐观的一面:看到可怜的事物,难过一阵后,我就会立马想起它充满阳光的一面,因为我记得这样一句话:“不要害怕阴影,因为近处有阳光。”是啊!困难只是暂时的,要多留心去观察关心你的人,要学会看他好的一面,风雨过后,新的一天将会更加美好。我想这也许就是我的独特之处吧!

平凡而又独特,爱看书,多愁善感但又很乐观。没错,这,就是我!一个独特的我,一个唯一的我!

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篇10:三年级小学生自我介绍模板

全文共 484 字

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大家好!

我叫常茹,今年8岁,已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相。呀!

挺好看的嘛!

瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

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篇11:插上科学的翅膀飞小学

全文共 535 字

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轰,一声巨响,我坐在爸爸研发的机器上,来到了一个陌生的世界。我看看周围都是蚂蚁,原来我被爸爸的机器传送到了一个蚂蚁的王国,原本我以为我是一只很普通的蚂蚁,可当蚁后过来喊我军师的时候我才明白,原来我是蚁后的军师。

在这一天,蚁后刚生了十只小蚂蚁,坐在自己的坐骑上在花园散步。不知道从哪里钻出一个蚂蚁慌张的说道:“不好了,不好了,有不少的白蚁要攻进我们的王国。而且敌方兵力有五万只白蚁,我方兵力只有两万蚂蚁。”

蚁后说:“那我们在加四万兵力。”我说:“蚁后我们不因该加强兵力,因该要智取。”我们进行了讨论,决定用水。我们先找一些蚂蚁来把水管的龙头打开,在合力把水管架到椅子上,就这样对面的白蚁一排一排的倒在了我们的水管下。

在打完仗后,我说出了我的真实身份,我对蚁后说:“我其实并不属于这里,在过一会,我就要离开这里了,我希望您能找一个更可靠的军师。”蚁后说:“其实我还要谢谢你,要不是你,我们的蚂蚁王国已经不复存在了,我们可以怎么帮住你回去?”我回答道:“只要你们帮我找到一个很大的机器,在今天月亮最圆的时候,进行传送我就可以回去了。”蚁后听了我这番话,就立即派人去寻找机器了。

在找到机器后,我看着那与我并肩作战的那些蚂蚁,我不忍离开,可是我还是走上了我回家的机器,离开了这里。

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篇12:介绍我的老师小学作文

全文共 739 字

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老师,是一个打开我知识和心灵窗户的人,他们教会我们怎么做人,这学期,我认识了一位老师,他幽默,我的老师。风趣,他和蔼可亲,他博览群书,这就是我们的数学老师——方老师。

方老师高个子,小平头,眼睛炯炯有神,在高高的鼻梁上,架着一副蓝色的眼镜,让人感觉他博览群书。

方老师上课时活灵活现。

还记得,在上点动成线,线动成面这课是,方老师怕我们不理解,还拿了一条绳摇了摇,做了样子给我们看,在方老师做这个动作时,全班是一阵欢笑,大家都在议论这个动作,有的说:“这个动作就像马戏团里的小丑。”有的说:“这个动作和那在拉面的老板一样。”大家议论纷纷。这不做不知道一做吓一跳,原来不明白为什么点动成线,线动成面的同学看了老师的动作后,都明白了,这真是太神奇了。在上展开与折叠这课时,方老师还教了我们一首诗:“中间四个面,上下各个面,中间三个面,一二隔河见,中间两个面,楼梯天天见……这样简单又有趣的诗我又怎么能忘记呢?还有一次我们在听方老师讲评作业时,一道选择题应选择“B”的,可是老师却说什么“boy”这可是丈二的和尚——摸不着头脑,中学生作文《我的老师》。后来找老师一问,才知道“boy”就是“B”的意思,而“dog”就是“D”的意思,从而可以看出,方老师是多么的幽默、风趣。

下课时,方老师也是和蔼可亲,上一次,有一位同学一道数学题不会做,跑去问方老师,方老师看了,对他笑了笑,先是表扬他有问题会问老师,然后就开始眉飞色舞的解释这道题,他先是抓住重点问那位同学,然后在细细的讲解。时间一分一秒过去,可方老师脸上没有不耐烦的表情。离放学的时间已经很久了,方老师终于让那位同学明白了为什么这样做。可以看出方老师是一个多么尽职尽业的老师呀!

这就是我们的方老师,上课时是我们的老师,下课时我们的好伙伴。

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篇13:杜平我的好老师小学作文

全文共 569 字

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一个好的学校,能使我们健康成长;一个好的班级,能使我们积极向上;一个好的老师,能使我们受益终生……

课堂上,他是方法独特、幽默风趣的好老师。

生活上,他是善解人意、和风细雨的大哥哥。

工作上,他是风风火火、竭尽全力的工作狂。

这就是我们的杜平老师了。

他,爱学生,在他看来每个学生都是平等的。

记得那一次,我们班有个基础比差的学生,老师不但不嫌弃他,还积极鼓励他,给他机会回答问题,并积极鼓励他,一次不行两次,甚至更多……杜老师的耐心感动了我们所有的同学。

他,爱事业,哪怕身体欠佳过度劳累,依旧挂念着他的工作。

他,爱班级,不论他工作多忙,都不忘我们的“非同一班”时时刻刻关注着班级。

杜老师总是非常忙碌的,不仅要负责班级,还要主持学校大大小小的会议……基本上很少能看到他空闲的时候。可尽管是这样,他依旧关心着我们,学习、纪律、人际交往……甚至是生活小事,他也找我们交谈。对于我们的“非同一班”,杜老师更是煞费了苦心,教我们怎样做人,怎样学习……

课堂上,他是方法独特、幽默风趣的好老师。

生活上,他是善解人意、和风细雨的大姐姐。

工作上,他是风风火火、竭尽全力的工作狂。

我们从杜老师那里懂得了失败时要学会笑,失意时要学会笑,失望时也要笑,笑对人生,云淡风轻,杜老师给了我们人生的指引。杜老师的微笑是课堂上最美的风景,他言传身教,不断激励着我们,向前,向前……

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篇14:小学自我介绍

全文共 489 字

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朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍

我叫方敬宜,现在在开鲁二小五年级学习,今年12岁。我是20××年2月21日。我家里有3个人,是爸爸、妈妈和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双黑黑的大眼睛,长得瘦瘦的。

当然了,我也有烦恼。有一次,爸爸出去了,我和妈妈正在吃午餐,桌上放着一小碟的青菜,我夹了一些吃,或许是妈妈没看见,她对我说:你怎么总是吃荤的,不吃素的呀,你知不知道这样对身体不好啊。我刚吃过啊。我有点惊讶地说。胡说,妈妈说,我明明看到你一直在吃荤的。我没有。我解释道,你为什么不相信我呢?我就是不相信你。妈妈生气了。呜呜……呜。我轻轻地抽泣起来。还有一次,妈妈发现包里少了一百元,就非要说是我拿的,结果是爸爸和她说过要拿一百元的。唉,妈妈总不相信我。

我的性格呢是比较喜欢交朋友的,如果看到有什么新的朋友或是同学,我都会去和他打招呼,说一声你好之类的话。

我还有许多的兴趣爱好,游泳是我最大的兴趣爱好,游泳的过程虽然很艰苦,但当你游完后,听到自己的好成绩时是非常高兴的,这就是我喜欢游泳的理由。

你是什么样的性格呢?也快快写下来,告诉大家吧!

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篇15:小学生自我介绍

全文共 982 字

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我叫陆晴雯,今年11岁,在闵行区浦江二小读五年级。我有一张红扑扑、总是面带微笑的小脸蛋;有一双圆溜溜的大眼睛,就是有一点点近视,大概是我从小喜欢看书的缘故吧。我的口号是:只要坚持不懈地努力,就会成功!

我活泼大方、性格外向、有点自信、有点好动。我从小就是一个听话懂事的孩子,在家从不让父母操心;在学校我是老师们的好帮手,每个星期一我要负责主持大队部的升旗仪式。课堂上,我专心听讲,积极思考,回答老师的提问,课后能认真及时地完成老师布置的作业。所以每年被学校评为 "优秀少先队员" 。

不过我有时也要犯点小错误,但我会敢于承认错误,检讨自己。

我喜欢体育如:打羽毛球、乒乓球、踢毽子……在学校举行的运动会上获得年级组女子短跑第二名。

我曾在闵行区第四届、第五届《小学生拼音报》知识竞赛中分别获得三等奖和二等奖;现已通过上海市通用外语水平二星级等级考试 ;在学校组织的数学竞赛中,我获得了二等奖;在学校组织的语文知识竞赛中,获得了一等奖的好成绩;我明白这些荣誉的背后凝聚了家长和老师的关怀,还有我个人不懈的努力。我更明白这些荣誉只能代表过去的辉煌,我要仰望更高更远的目标。我经常牢记妈妈的教导:无论得到什么荣誉,都不能骄傲。无论碰到什么困难,都不能泄气。

在老师和父母的循循善诱下,我懂得了困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。所以,我努力地做一个坚强的小小女强人。

我们小学生应该德、智、体、美、劳全面发展。我知道作为一个小学生首先要有良好的思想品德,所以我时时刻刻都严格地要求自己,在社会上做个好少年,在家尊老爱幼,孝敬父母,在校时时处处争做同学们的榜样。

在生活中我是个爱整洁、爱劳动的好孩子。现在,我学会了洗碗、拖地、泡开水、叠被子……每当父母不在家的时候,我觉得自己就是家中的女主人。

我还喜欢唱歌、跳舞。只要爸爸会唱的歌,我会一直缠着他,让他教我。有时还会听着CD学着唱、小屁鼓还会扭起来呢。妈妈看着笑着说我是个小妖怪!我现在在学弹琵琶,已经考四级了。

我最喜欢的俗语是:没有最好,只有更好。

我想,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。我要实现自己每一个梦想,也必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,必须像雄鹰那样奋勇拼搏!

我的自我介绍就是这样了,一个普通的小学生。但我相信,在这群星催璨的浦江二小中,其中最亮最亮的那颗星就是我。

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篇16:假如我是老师的小学作文

全文共 317 字

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老师,是一个受人尊敬的职位。我的梦想就是当一名老师。

假如我是老师,当学生犯错误时,我不会大声指责学生,而是耐心地教导学生,让学生认识到自己的错误。表现得好的学生,我会给予奖励。我还会鼓励学生做好事,让他们明白,帮助人是快乐的。

假如我是老师,我不会每天布置多多的作业,让学生叫苦连天。我会鼓励学生帮助家长做家务,既减轻家长的负担,又可以让学生体会到父母的辛劳。

假如我是老师,我给学生上的第一堂课就是学会感恩,孝敬父母。父母赐予我们生命,供我们吃,供我们穿,供我们上学,我们应该感谢他们,孝敬他们。一个不管多么有学问的人,不懂得感恩父母,那么他就是一个失败的人。

我相信,只要我努力学习,向着梦想奋斗,我一定能成功。

[假如我是老师的小学作文

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篇17:小学生我的老师二年级作文600字

全文共 1038 字

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老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。 The teacher is a gardener and the teacher is a mother. This is not fake at all. Teacher Chen is such a person who is both a gardener and a mother. She gives me to me.The elementary school life has left deep and beautiful memories.

陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!

陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”

正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

这就是我们的陈老师,如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师,感谢您!

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篇18:小学生的介绍自己

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一个圆圆的小脸蛋,一双黑黑的眼睛,眼珠总爱转动,眼睛里似乎总藏着他的淘气样儿。镜头前的小男孩调皮地吐了吐舌头,这就是我。我叫殷沛,是实验小学304班的学生。

我,非常淘气的我。

这不,今天我又挨板子了。还不是因为我上课喜欢讲小话,开小差,以至于把作业都忘记做了。

我,粗心大意的我。

我做数学题很会出错。别以为我不会做,而是我太马虎了,哈哈!没猜中吧!不信?你往下看,记得,上一次数学考试,我做完后,就像翻小人书一样,左翻翻,右看看,检查了好几次,可就是检查不出有错题。顿时,我喜滋滋地想:100分拿定了!可是,试卷一发下来,简直不敢相信自己的眼睛,只考了“96分”。再仔细一看,可还是“96分”。我连忙检查了一下错题,啊,怎么我把“316除以4”,看成了“216除以4”呀?回到家里,大家对我的分数都挺满意,而我却高兴不起来。

我,滔滔不绝的我。

有时候,爸爸给我讲一些电脑知识,讲他的有趣事情。而我呢,也不断发表我学到的电脑知识,大家听了还不断啧啧称赞我!

我最喜欢交朋友了,如果你哪天遇见我的话,那你也是我的朋友哦!

这就是我,你们喜欢我吗?我家就住在黎河市场旁边,欢迎大家来我家玩,和我做朋友吧!

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篇19:介绍小白兔的小学生

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我家有一只可爱的小白兔,小白兔的耳朵像m字母一样,眼睛红红的犹如两颗红宝石,嘴巴分成三瓣,有两颗长长的门牙,它有长长的胡须,还有一身洁白的羽毛,可爱极了。

小白兔喜欢吃白菜和胡萝卜。小白兔买回来的时候,我不知道它喜欢吃什么,后来我做实验了,第一次我把黄瓜和西红柿放进去,我看见它一动不动的看着黄瓜和西红柿。我明白了,小白兔不喜欢吃。第二次我拿来白菜和胡萝卜,我发现它吃得津津有味,我知道了,原来它喜欢吃这些东西啊。

小白兔在我面前可爱撒娇了。有一次,我拿来一个胡萝卜,小白兔飞快地跑来,它想爬到我的身上来吃,我没让它爬上来,它就撒起娇来,我只好给了它,它好像一边吃东西一边对我说:“这根胡萝卜真好吃。”

对了我忘记告诉你它的性别和名字了,它是一只母兔,名字叫奥斯卡。

我的小白兔可真有趣。有一次,我带它到营养丰富的草坪上吃草,一位小姐姐带来了一只公兔,它们一起吃草,过了一会儿,我的小白兔跑到另一边去吃草了,那只公兔跟着我的小白兔,我想是那只公兔喜欢我的小白兔了。过了一会,那只公兔紧紧地靠着我的小白兔,我知道了,它们是在谈恋爱。

我的小白兔还很讲卫生,有一次,我我带着小白兔去沙坑里玩,我一不小心把小白兔弄脏了,小白兔跑过来好像在对我说:“快点回家帮我洗澡。”

小白兔真可爱,我真喜欢它。

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篇20:新颖的小学生自我介绍

全文共 425 字

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从镜子里你可以看到一个漂亮的、腼腆的小女孩,这个人我再熟悉不过了,她今年八岁,1。40米的个子,长着一头又黑又长的头发,几乎每天都梳着马尾辫,走起路来一摇一晃,真调皮。一双大大的、有神的眼睛下有一张樱桃小嘴。

她最喜欢看书。只要是有益的书,她都看,甚至会忘记吃饭。有一次,快吃饭了,她还是在沙发上痴迷地看着书,妈妈叫了她好几遍,她都不理不睬,那样子真是让人哭笑不得,就连她的爸爸都拿她无可奈何,因此,她就有一个外号叫“小书虫”。

她还有个缺点——爱哭。有一天早晨,因为表停了她以为上学迟到了,她就马上哭了起来,边哭边拿上书包和提上水瓶冲出家门就往学校跑,早饭也没吃。直到跑到教室,擦干眼泪回自己的座位上,放下东西马上开始收作业,她才发现同学们都还没来呢!

你说,她是不是遇到一些事情就很爱哭呀!

你知道她是谁吗?那就让我来告诉你吧!

那个人就是我——xx。希望你们能够和我交朋友,多发现我的优点,同时也提出我的缺点,让我改正哦!

小学生自我介绍小学生自我介绍范文

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