中学生反校园欺凌征文（精彩20篇）

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有：一、索要钱物，不给就威逼利诱。二、以大欺小，以众欺寡。三、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有：山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴，她们效仿网络中的打人视频，将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后遭到殴打，后被拉至厕所并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲，良知已被埋没，完全跨过了道德的底线，人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为 “校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害，而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我为中心，对同学缺少同情心，如不及时反省及改正，难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视，受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影，长期难以平复。所以，受“欺凌”的同学应该坚强勇敢，当受到欺凌时报告学校，让学校来处理。告诉家长，让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

我们学校，有关心和关爱我们的老师，为我们的安全保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生，多数已被学校的老师及时阻止和教育，事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式，希望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和;同学之间互爱互助，团结一致;每个人都享受公平 公正，实现人人平等，让我们在校园里快乐地成长。

我们都是祖国的花朵，自己这朵开得灿烂，也要让周围的花朵开得鲜艳，相互衬托，才能构成最美的风景。

“杰然隆起黄河边，群峦雄视海州湾。葱茏百旋阿掖峰，秀美千载小庐山。”这就是我们的岚山—一个清洁、美丽、和谐，山清水秀的圣地:她有灿烂的历史文化;斑斓壮阔的大海。神态万千的峰峦叠嶂... ...这是养育我们的那方水土，是山东的一颗明珠。就是远古时候，因为岚山那秀丽的景色和她那生气勃勃的情调吸引了我们祖先那午夜的眼睛，他们在辽阔的黑暗中寻找光明，寻找生存，寻找栖息的地方。市如繁星，祖先们那雄鹰般敏锐的目光就选择了岚山这一片净土。

曾几何时，我们没有好好珍惜祖先的选择。一些人抱着“人不为己，天诛地灭”的态度来生活。一些人的生活日渐富足了，但环境意识却差了。政府投入了很多措施来美化我们的生活环境：安装上了霓虹灯，增设了漂亮的垃圾桶、请来了更多环卫工人，建了更多的花池、种了更多的美丽的风景树，但他们却招来了不堪入目的命运。一些人为了贪图自己的一时之便，“吃了水果、脏了街道，”那几步之遥的垃圾桶只敢怒而不敢言;人们随意地乱丢生活垃圾，乱倒建筑废弃物;街道上尘土飞扬，垃圾成山，一座座白色风景随处可见... ...君不见那污水四溢、垃圾塞满河道地白泥冲，口吐白沫地大海!难道我们是奄奄一息地垂危老人，就连挪动几步，把垃圾扔进垃圾桶地力气都没有了吗?难道看到这番景象我们还能不动于衷吗?岚山的山水养育着我们，我们和她就如母亲般地亲密无间。我们应能为她地发展尽自己地一份微薄之力，让她万古长青、青春永驻。我想，谁也不希望岚山越发苍老，垃圾满天飞吧。

我们要爱岚山!爱我岚山，就必须造就一个清洁的岚山。岚山沐浴着改革开放的春风，党和政府提出了“城乡清洁工程”的活动，人们热火朝天、干劲十足地为建设新岚山新形象而齐努力。大小官员们纷纷设了官架子，脱下了高档的西装，穿上清洁工制服;红领巾也行动起来了，他们制作了一块块宣传牌：“人的光彩来自你的不踩!”，“花草爱美丽，我当美容师”。“除了你的脚印什么也别留下，除了你的记忆什么也别样走。”... ...“夕阳红”们戴上了红色卫生监督袖套穿巡在大街小巷里;高音喇叭在嘹亮地播放着激昂的“爱我岚山、清洁、美丽、和谐”之歌;记者们也忙乎开来;他们扛着摄象机，把那些不注意自己形象的镜头在电视上在墙报专栏上暴光再暴光，这可吓坏了爱美爱体面的人... ...大家的环保意识被唤起了!瞧，街道边的垃圾桶多了，大小窗店门前都有一个小红桶、人们自觉地投入到“城乡清洁工程”活动中心，心里美滋的，见面总说上几句：“呵呵，这次岚山可真是改颜换貌了。城乡清洁工程既实在又多好处，咱们老百姓心里塌实多了，真实快快乐乐奔小康了!”

瞧，“清洁工程”给我们带来的这个20**年绿色的春天，可和往年不样，我的岚山也成为“花重锦官城”了，你到处走走瞧瞧，岚山处处生机盎然。看，经过整治后的岚山变成了一个风笛手，处处高歌曼舞，她蜿蜒地微笑着拥抱着山流水跟风唱着歌，柳树低头，垂钓着温柔... ...多么美丽的岚山啊!

这时，我突然想到了一句古诗：“但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。”对啊!只要有我们这一群热爱岚山的子民在，岚山就会永远清洁、美丽、和谐。让我们携手共进，在这片净土上给予她永恒的回报吧!

亲爱的同学们：

校园暴力，并不止是一种人与人之间的冲突，更是一种群体心理的反应，一种人生态度，一种校园中成员的意识。

以前也有校园暴力，以前的校园暴力，我也经历过，比如有一次课间操的时候一个男生抓住另一个男生的头发，用力往墙上撞，血染白墙，令人侧目。现在的校园暴力，和以前相比，有两个不同的地方，一个就是性别模糊，另一个是模仿倾向严重。

我见过这么几个小孩子，就在我们家附近的小学，有一天，我从那儿路过，那个小学门前有两三个小男生，大概也就一米五不到的身高，样子也并不凶悍，他们堵在门口，拦住一个想进去的学生。那个学生好像对他们说了一句“别挡路”之类的话，结果，那几个孩子中一个比较胖的，字正腔圆地蹦出一句：“你过得了我吗?”

――要是我没记错，这是《天下无贼》里面的台词吧。

那不是一个暴力片，但是里面有一些多余的镜头，比如对小偷盗窃手法的具体表现，对刘德华与葛优最后过招的重点描绘，以及对葛优那个盗窃团伙首领的威风的展示。显然，那几个拦路的小孩子，是想模仿一下电影里面的桥段，吓唬吓唬那个要进去的学生。如果接下去双方发生口角，最后肯定会变成暴力事件。

不能怪影片，也不能怪孩子，那我们该怪谁?

日本漫画是学生们比较喜欢看的东西，但是就现在中国孩子能够看到的出版物和网络资源来说，日本漫画不外乎三个内容：暴力、色情、侦探。但是估计谁都不会去模仿江户川柯南，因为他们模仿不了，而且柯南的内容情节不够刺激，相比之下，学生们更喜欢那些血腥的内容。

若干天前，我去一个小饭馆吃饭，当时里面正播放着一个日本动漫，名字不知道，对白听不懂，也没有中文字幕，一开始就是一个正义战士和一个邪恶者的交战，打到一半，邪恶者被打倒了，然后他突然变身，变成一个比异形还恶心的怪物，站起来和正义战士继续打。因为邪恶的怪物过于强大，正义战士被打败了，邪恶的怪物哈哈大笑，这一集就此结束。

当时小饭馆里面还有一些正在吃午饭的中学生，他们穿着校服，围坐在距离电视最近的桌子边，一边看一边跟着大叫。他们似乎并不怎么同情那个正义战士，反倒在他被打倒之后大声喊“傻×”――他们正处于叛逆期，越正义他们越反感，而且，在他们看来，那些正义使者，就应该去死。

我不知道，他们不喜欢那个正义战士，是不是因为那个战士有一个性感美貌的女友的缘故。不过我听说过，好像中学校园里面因为争风吃醋大打出手的案例并不少见。

校园暴力流行的文化因素

校园暴力是个新闻名词，也是一个社会名词。这个名词的诞生，意味着我们已经公开承认，校园再不是什么桃花源或者象牙塔，而是和成人世界一样危险的地方。这让我想到了《哈利•;波特》里面的魔法学校，那些天真的孩子们曾经一度认为那是最安全，也是最干净的地方，但是，学校里面有可以伤人的毒蛇，也有杀害校长的恶势力，更有时时刻刻想除掉那个被视为“救世之星”的哈利波特的阴谋。

校园暴力是我们不得不面对的，但是，我们在面对这个东西的时候，却会有一个意外的发现。校园暴力，并不是校园里面自然生成的怪胎，而是社会上的暴力文化飘落在校园中所长出的恶果。

前不久，有一个片子，叫做《阿嫂传奇》。所有人看了之后都说这个片子很烂，当然，我也这么觉得，因为那根本不是什么黑道片嘛，完全是一个教育片，号召人们放下屠刀立地成佛，结果呢，抱着这种信仰的那个小姑娘，死掉了，而为了自己不惜杀掉兄弟的人，活下来了，那个要为丈夫报仇的大姐大，面对着如花少女的死，也懵懂了，就差怀疑自己若干年来的人生观和价值观了。

我每天坐车，都会遇到若干学生，也听到了一些学生对这个片子的评论。大致的说法是，这个片子太差，没有打斗场面，没有黑社会火并的镜头，更没有英雄救美和孤胆英雄。那些学生和社会上的大人一样，觉得那个死掉的小姑娘，是个“傻×”，因为她不懂得黑社会的生存法则，云云。

多透彻的分析!这就是我听到的学生们对这个片子的看法。他们似乎没有人觉得，那个小姑娘死得很莫名，死得很可惜，而是觉得她“傻×”。这就是学生们的一种心理。

这种心理，就是校园暴力的文化基因，一种对他人的漠视，对生命的冷漠。

xx学校

xx年xx月xx日

没有梦的睡眠，似乎总缺少点什么，没有什么点缀原本应该浪漫的夜晚，也是一种残缺。

我喜欢作梦，不管白日，还是黑夜。有梦的日子，总会心怀几分浪漫与憧憬，有一份对未来的想象与也许可能相遇的舒畅。

我喜欢作梦，特别是那种心带欣喜的，醒后满腔喜悦的学习总书记讲话做合格共青团员征文优秀范文学习总书记讲话做合格共青团员征文优秀范文。也喜欢关于青春时节的，与久别故人重逢的梦，醒来后别感思念，欢喜得纠结。

昨夜里，做了一个梦。画面恍惚，具体发生了什么都已浅忘，我是被哭醒的，被一幅关于我的青春里不可能发生的画面给惊醒的。那段场景是怎么发生的，在梦醒后全忘了，只是记得，我的那些青春时节的伙伴们，立在一个高台上，张扬的，撕心裂肺的向我唤喊，也不知道他们在唤叫什么，只是神情看上去很激动的，似乎在告诉我些什么。而立在台下的我，心里很明白，我还是我，我还是现实中的一般大小，而他们却有着青春激昴的面孔，为什么会与我如此大的差别。徒然间哭醒过来，为什么伙伴们还是青春时的模样，我怎么就老了，老得再也激动不起来，能与他们一起立在高台上，和他们一起如青春时的一般张扬。

梦醒后，恍恍惚惚，在泪眼蒙胧中，我记起了那些久别后渐渐淡忘的伙伴，记起了，青春时段曾暗恋过的那个美貌娇柔的姑娘。记起来，很多似乎曾经发生过的一些青春往事。他们的名字我已记不全了，有些人记得姓，有些人记得名，有些人记住的是亲呢的外号与小名。心感觉很痛，怎么能这样呢，我的青春，我曾经以为永不分离的伙伴，怎么就淡忘得一剩下一张模糊的面孔。蒙蒙胧胧间，又晕睡了过去，只是眼角有着一直未干的泪水。

周公曾经梦蝶，不知自已是蝶，还是蝶原本就是自已。而我站在苍茫的生活暗影里，向外，向远方眺望，似乎，一切在梦里，总是看不清楚

人生其实挺可怜的，想做的一些总是做不来，不想来的又不可拒绝。那么，我们就做做梦吧，在梦里与理想相遇，在梦里，得到一切自己所渴望的，不也是一种快乐么?

人在梦中，有时是清醒的，清醒的知道自己是谁，知道自己是什么模样。知道这只是做梦，知道梦里发生的一切，都是虚幻的，可又情不自禁的陷了进去，对于梦里发生的一切，明知是梦又不可拒绝。那是如何的一种悲哀呀，清醒的知道不可能存在的，不想发生又无力婉拒。

青春也如梦呀，我们如在梦中，想推也推不开，只能是与青春渐行渐远，再也看不见。

梦里的青春还留在原地，而我在时光里渐渐退却，回首处，谁的目光，看我会清晰如故?

人说春雨贵如油，我说冬雪更是贵如油。因为江南的气候环境很少能见到雪。 People say that spring rain is expensive as oil, and I say that Dongxue is even more expensive.Because Jiangnans climate environment rarely see snow.

雪在夜间款款飘落，轻柔的，灵动的。它不断堆积、凝结，在夜深人静后，塑造出一片冰清玉洁的银色世界。第二天清晨，雪花伴着雨点共舞。虽说雪没有东北那么铺天盖地的壮观，但对我们喜欢雪的孩子们来讲，那就是老天的恩赐。我们在校园里看雪，一点也不比东北银装素裹的大雪逊色。

六年级教室旁边，是一片片的橘园、竹园，从中夹杂着几棵腊梅树。雪压着竹，也挡不住竹之铮铮，碧翠与白雪呼应，竟有了几分俏皮。令人耳目一新之余，不得不赞叹竹之生命力强盛、活跃。腊梅花被雪包围着，越发显得冰清玉洁，高贵大气，幽幽暗香随着风儿从雪中飘来。

下课铃响了。“抓雪啊!”同学们一声吼叫，不管是几年级的学生，只要是在一楼的，都冲出了教室。同学们冲进雪幕，跑进竹园、橘园里，捧起雪，团成团，看见一个就砸一个。空中划过一条又一条亮丽的白弧线，裹挟着阵阵笑声。“啪”地一声，雪球砸到了某同学身上。“你等着!”被砸中的人顺势把雪球摔出，刚刚还得意的那位，身上顿时绽开了雪花。于是，大家不约而同地躲闪，出其不意地进攻。有的打起了“游击战”，手里拿着若干雪球，边跑边进攻。楼上的同学们只能趴在窗台护栏前，羡慕地看着一楼的学生们打着雪仗，不时地为他们呐喊助威。

“哎哟!”一个学生被击中，正要反击，却一脚踩到了冰块而摔倒了，龇牙咧嘴地揉着跌痛的屁股站起来。

“哈哈哈”楼上有几个女生指着他哈哈大笑。

“你们，你们等好了!”那同学挥挥拳头，遂团了一大团的雪球，直往楼上扔去。雪球在空中划过，冲着女生奔去。几个女生顺势一蹲，雪球只是扔到了走廊里。

“童鞋，你好lou啊!”几个女生把粉碎的雪球迅速团起来，朝着他扔了下去。

雪纷纷，风微微。校园里的雪，在学生们的手中传来传去，他们是在传递着青春活力，传递着春的希望。

“嘀铃铃”。铃声过后，又传来书声琅琅，响彻了整个校园。

各位老师、同学们：

大家早上好!

校园，本该是一方净土，是培养人的地方，是文明的殿堂;!然而近来，却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。

同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动，说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人，凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己，宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，要及时报警。

恰同学少年，我们应该满腔热血!在这花样的年华里，我们怎能荒废了美好的时光!同学们，让我们远离暴力，共建和谐的校园!

记得我刚来到小学的时候，对什么都好奇，这儿看看，那儿看看，一刻也停不下来。 Remember when I first came to elementary school, curious about everything, see here, see there, I cant stop for a moment.

校园里，我最喜欢的，要数那颗玉兰树了。

春天，新的生命来到了这里，降临在玉兰树上。原本单调的玉兰树只有一些大叶片，深绿色的树叶，上面夹着些土黄色与棕色，高大粗壮的树干，上面全都是这样的树叶。现在，它变了，它变得富有生命力。刚开始的时候，玉兰树上冒出几个花骨朵儿，这树上的花骨朵可不一样，虽说是花蕾，可也有两三朵月季那么大。接着，那些先长的花儿慢慢开了。可树上还接二连三的长着花蕾。

开出的花儿是乳白色的，一层一层的，小的外面套着大的，如果你在树下捡片花瓣，你会发现，每到花瓣两端的时候，花就会慢慢变黄。这些花朵亭亭玉立的，好像仙女的舞裙那么美丽，好像天边的云朵那么淡雅。每次走到玉兰树下，总会在那停留一会儿，闭上眼睛，阵阵芳香扑面而来，沁人心脾，虽说没有牡丹国色天香，但我却独爱它的淡雅。

夏天，玉兰花慢慢谢了，而大树却更茂盛。叶子长得更大更繁茂了，那翠绿的颜色，在阳光的照射下，叶子越发绿的发光了。玉兰树十分茂盛，正是因为它的茂盛，所以为我们留下了一大片树荫。烈日艳艳的阳光炙烤着大地，在骄阳似火的天气里，玉兰树依然屹立在那儿。当我们热的实在忍不住了，就一个劲儿的往哪儿跑，走进树荫，一阵阵凉风从我脸上划过来，使人神清气爽。

秋天，花儿都谢了，无影无踪，没有留下半点踪影。叶子也慢慢的落了，有的叶片整个都变成了褐色，有的还留下一点青绿，有的就变得十分脆弱，轻轻一碰，它们就飘落下来，在树下捡一片树叶，当着书签或是扇子，这是我们常有的活动。

冬天，大多树叶都已经飘落了，凛冽的寒风呼呼的吹着十分刺骨。但是玉兰树上还有些树叶坚强的留下来尽管它们是那么的脆弱。有时，下雪了，树上堆积着一层薄薄的雪，就好像涂上了一层晶莹的白糖。

看这玉兰树，我不禁想到：玉兰树，你虽然没有语言，但我知道，春天，你留给我们芬芳，夏天，你为我们遮阳你陪伴我们度过春夏秋冬，你用尽全身的力气，只为了我们，你不娇气，即便骄阳似火，即便隆冬来临，你依然屹立着，你是那么的坚强，你永远是我们的榜样。

宿舍是一个集体生活的环境，宿舍的群居生活是很有趣的。以下是小编给大家整理的宿舍文化节征文的内容，欢迎大家查看。

家是温馨的港湾，是心灵的避风港，是每一个孩子都会眷恋的地方，在那里我们可以充满欢乐，可以互说心里事。如果在上大学前我们还是孩子，那么在上大学之后我们就已经成为伟大人了。像一只羽翼已经丰满的鸟儿离开养育自己的巢穴来到充满激情的天空。

无论是羽翼丰满的鸟儿还是已大成人的大学生，只要离开了家就需要再安一个栖息之所。宿舍就成了我们的第二个家。有过宿舍经历的人是幸运的，因为宿舍是有血有肉丰富多彩的。

因为这是一个家，所以就需要有家的感觉家形象。如果推门一看满眼都是洁白的墙壁、天蓝的被子会给人死板的感觉。家应该是这样。于是在遵守规定的前提下，把宿舍进行一下装修是有必要的。墙壁上可以充满生机的贴上一张星球照，可以找个合适的地方挂上一副毛球拍。窗台上养一盆鲜绿的吊篮、文竹。书桌上百个精致美观的笔筒放上一盏台灯。这些点缀不必一气呵成可以慢慢来，想起什么就做什么，不久以后你就会发现这个刚来时死气沉沉的宿舍已经不经意间悄悄发生了变化，慢慢已经成了一个家。如果再有个比较有情调的舍友还可以给宿舍起个名字。

宿舍是一个集体生活的环境，如果满屋里空气质量为差，地板几天不擦，书桌上杯盘狼藉，床上被子不叠衣服乱放，那么即便是把宿舍装扮的像总统套房一样华丽，我想住着的人也不会心情舒畅。换句话说，保持良好的宿舍卫生室住得舒服的重要因素保持干净整洁很简单那就是打扫，这并不难。不过如果你和你的舍友觉得这个问题无所谓，那就只好让宿舍这个家变成另一番景象了。

宿舍的群居生活是很有趣的，我们始终是一个团结的大家庭。我们在相处中分享我们的喜与悲，分享我们的人生，在分享过程中我变得成熟了。俗话说：“滴水可穿石，绳锯可断木。”团结的力量给了我们解决问题的勇气。当某位舍友碰到困难的时候，我们为他出谋划策，尽力为她排忧解难。给予帮助的同时，我们加深了彼此之间的友谊。我们都把宿舍当做自己的家，只有一个好的“家”才让我们过得快乐，过得充实。有星星的夜里，总有明月陪伴;有你们的日子，我不再感到孤单。我的家是一座灯塔，当我迷茫时，照亮我的前程;我的舍友是一泓清泉，当我干渴时，滋润我的心田。

人说真心能换真心。真诚是处理人与人关系的一大法宝，当你觉得她们不爱搭理你时就请记住用真诚去打动她们。古语云“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”也许你还会碰到你很不喜欢的舍友，其实没关系，如果你想在和平中度日，那就要学会忍耐，在忍耐中去发现他们的优点，这样你就成功了。

有人说过，没有摩擦的友谊是虚伪的，但是太多摩擦的友谊是不长久的。也许，我们之间曾经有过怨言，有过不满，有过妒忌，但他不能抹断我们之间那点点的情谊，抹不断我们像亲人般的关怀。喜欢，是淡淡的爱;爱，是深深的喜欢。我深深地爱着我宿舍的每一个角落，那种爱，是人世间最高境界的爱;是亲人之间那种无微不至的爱;是亲人间那种超乎利益的爱;是亲人间的那种不是为了爱而爱的爱。那是内心本有的情感，远远不是那种友谊之情，而是最真挚的爱。

离开家乡的亲人，我们少了些亲人的关怀，但有了宿舍这个家的亲人我们又会收获很多快乐。一起说笑让潮湿的心情重新晴朗，开到午夜的卧谈会让睡梦都变的香甜，生日小聚的狂欢让久久缺乏关爱的心收获温暖。不必担心发高烧时没人陪你去看医生，也不必担心下雨时仍晾在阳台的衣服，更不必担心晚上饿肚子是没人理你。所有这些收获都是在宿舍播撒种子辛勤培育才得到的，没有真诚的付出你得到的果子永远都是干瘪的。

左邻右舍楼上楼下都是邻居，他们也一样都是刚刚离开巢穴的羽翼刚刚丰满的鸟儿，大的方面说他们也是我们姐妹。我们也需要与她们搞好关系，那关键就是安静与否的问题。因为生活习惯的差异可能会产生一些问题，所以每个宿舍都应该尽量避免在大多数人休息时做事。学会保持必要的安静会让我们的邻居觉得我们是个好邻居。邻里相处“好邻居”应该就是最好的称谓吧。世界虽大，我独需一舍。离开了家，所需之栖息所也无非是一个宿舍而已。因为我们离开了家人，没有了依赖，宿舍就成了我们长途跋涉后的驿站，风雨后的港湾，舍友就成了我们日常生活中不可缺少的伴侣，它就像一个家，一个没有血缘的家。我们都是不能失去这个家，不能失去每天朝夕相处的舍友们，在我们心目中，宿舍占据了很大的分量。我们都爱着这个家，这个温馨的家。我们都希望：我们这一家，永远都开开心心，幸福快乐。或许这个家仅有十几平方，没有空调彩电，也不知家里舒服，但它仍可以称得上温馨宁静，有了这些，宿舍也足可以叫港湾归宿了。

大地知道你心中每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚时刻。让我们敞开心扉尽情的欢歌，让我们展开翅膀到蓝天翱翔。今天这里是“温馨”的世界，今天这里是“幸福”的海洋。宿舍----我们的港湾，为这个和谐的家我们感到骄傲自豪。

我的小伙伴有着一头乌黑发亮的直发,发稍带黄,我的好伙伴作文500字.淡淡发黄的眉毛.一对小巧玲珑樱桃似的小嘴巴是那样的皮漂亮.她既是我们小组的组长,也是我的好伙伴.

李欢欢是一个温柔、文静的女孩.记得我刚来六(1)班,她一直坐在位置上也不和我打招呼、说话.到了后来我和她成为了第八小组的一员后,我发现她不再那样温柔、文静,而是活泼、乐于助人.

有一次,我吃完中午饭到班级门口,就看见李金坤和刘嘉成吵骂,唾沫星四处飞溅,接着又拳打脚踢武了起来,两旁的同学劝也劝不住.我已问才知道,刘嘉成把李金坤的笔弄断了,因此,两个人就吵了起来.他们越吵越凶,大家劝也没劝住.正在大家束手无策的时候,李欢欢从门外跑进来,往他们中间一站说：“不许吵架,李欢欢趁机把李

金坤一推,哈哈大笑说：“我们的团结小组的一员,团结、团结,我们当然要团结呢!”

第二天,刘嘉成买了一支新的自动笔给了李金坤,说：“对不起,李金坤,我把你的自动笔弄断了,我买了一支给你,给.”李金坤说：“没事,大家是朋友,也是小组的一员,自动笔我不要了,给你吧!”

这就是我的好伙伴李欢欢,一个活泼、乐于助人的好伙伴.

湛江---位于祖国大陆的最南端。蓝天、碧海、椰林、沙滩，一年四季风景如画，美丽如春，被誉为南方明珠的美丽海滨城市。6月8日是世界海洋日暨全国海洋宣传日，围绕今年活动主题“关注海洋健康、守护蔚蓝星球”，为提升全市中学生海洋意识，形成全社会“认识海洋、关心海洋、经略海洋”的良好社会氛围，湛江市海洋与渔业局、湛江市教育局和湛江市广播电视台联合举办全市中学生“我爱蓝色海洋”征文大赛。

一、征文主题

全市中学生“我爱蓝色海洋”征文大赛

二、征文内容

同学们可从不同角度，结合自己对蓝色海洋的了解、认知和感受，或结合自身相关经历，记录下美丽海滨城市的碧海蓝天、家乡海洋美景和发生在滨海城市里的故事，抒发对家乡的热爱!

二、征文要求

围绕主题，文字精炼，有真情实感。题目自拟，体裁不限、字数不限。征文必须是原创。

主办方对全部参赛作品具有收藏、发表、出版、宣传等处置权以及网络发表权。

三、投稿方式

(一)电子邮件请发送至:jjpd951@163.com。邮件主题请标明“我爱蓝色海洋征文”字样。

(二)信件请邮寄到湛江市赤坎区海滨大道北123号湛江市广播电视台经济广播频率编辑部。邮编：524044。

(三)投稿请注明作者真实姓名、联系电话和通讯地址。

四、征文时间

2016年 6月8日到2016年9月30日。

获奖作品将在湛江经济广播经专业播音演员配音后播出，获奖选手将被邀请上线《快乐起飞》节目，欢迎大家踊跃投稿。

五、设置奖项

一等奖10名， 二等奖20名， 三等奖30名，优秀奖50名。主办方对获奖参赛者颁发奖品及证书。

除了像心怡这样个体，一些有组织的团体也开始关注校园欺凌的现象。2008年开始，广州市海珠区建立了青年地带社工进驻学校项目，在海珠区的13所中小学试行。每所学校进驻两名社工，每天在学校“上班”， 针对校园欺凌现象，对学生、家长和老师进行普及教育，对校园欺凌案件进行介入辅导。经过了8年时间，青年地带校园社工逐步探索并制定出了预防校园欺凌的“家-校-社”合作机制，在防范和减少校园欺凌事件上卓有成效。

陈丽东是青年地带的一名驻校社工，她2010年大学毕业就来到了青年地带从事校园社工工作。张娜(化名)是陈丽东所进驻学校的一名初一女生，由于身材比较胖，张娜被同学取了各种难听的绰号，甚至在上下课的走廊里还经常被同学恶意推撞。这时，张娜第一时间想到的，并不是跟家长、老师求助，而是找到了社会上的号称可以保护她的“组织”向他们寻求保护，她觉得这样就不会再有人敢欺负她。

青年地带学校部主任 陈丽东：她不断地找人去收钱，交她的“保护费”。她一开始是被欺凌者，但是后来没有一个很好的介入和引导，自己成为了一个欺凌者。

从一个被欺凌者到欺凌者，张娜虽然没有了被人欺负的恐惧，但是同学们的疏远让她感到更加孤独和害怕。这时候，陈丽东联系上了她。

青年地带学校部主任 陈丽东：慢慢听她自己的心路历程，了解她现在的一些情况，包括她喜欢的一些内容。我也是尝试去融入以及带领她跟其他的同学建立关系。

慢慢地，在陈丽东的帮助下张娜发现，跟社会上那些人能够给她的所谓“保护”比起来，同学朋友的支持和帮助，才能真正让她融入校园生活。她开始主动脱离社会帮派，并向父母寻求帮助。

青年地带学校部主任 陈丽东：要有效解决欺凌行为和现象，“家-校-社”的合作很重要。后来她的妈妈也是能理解她这个事情，去反思自己是不是给她的照顾和关心不够。

像陈丽东这样的驻校社工，青年地带一共有55名。青年地带作为广州市海珠区青少年事物社会工作的服务平台，由海珠区政府和广州市民政局共同出资，通过“政府购买公共服务”的方式，为广州市海珠区辖内6到30岁青少年及其家庭提供服务。青年地带学校服务以学校为基点，通过团体活动、小组服务以及个案辅导等手段，关注青少年成长过程中遇到的生活和心理问题，增强他们解决问题的能力。

社工进驻学校，老师和学生都表示了欢迎。

老师 万国军：能够给我们的学生一种安全感，因为学生毕竟有些是比较害怕老师，跟老师是有距离的，她能够给他们提供一个港湾的作用

学生 胡允轩：平时就会聊一下比如说我有兴趣，我有一件事情想跟同学分享，但同学没人听我说，我就找Miss说，很放松没有压力。

时间过得真快，转眼间，201x年的课程已经结束了，在过去的一年里，我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子，特别是有一节科学课令我难以忘怀。

那是上学期的一节科学课，老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带，心想：这节课会干什么呢?突然，我想起上次老师让我们准备赛车，要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料，老师一进教室就说：“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样，便笑眯眯地说：“今天，我们的赛车比赛活动，由带了车子的同学到操场上比赛，看谁的赛车速度最快，如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然，我的赛车没带，但是，我也很开心，“出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台，各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车，有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了，我心里可高兴了，随着周围越来越多的同学发出了“噢，加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油，我也为我的好伙伴加油了，老师一声令下：“预备，开始。”我们都很兴奋，不停地喊着：“加油!加油!”赛车一起出发，结果是可想而知了，电力赛车的选手获得了第一名。我想：得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品，给参与了的同学都奖了一个本子。 我们的玩耍也很开心.

科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始，我和同桌都不太相信，在一次偶然的情况下，我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜，这时一束阳光照射在上面，在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶，马上告诉了湛率，她也目瞪口呆。我想：一定是那个玩意起到了三棱镜的作用，看来，天空之所以可以出现彩虹，一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下，我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

在上课的时候，我们认真仔细的听课;在下课的时候，我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐，有时也很难过，但校园生活丰富多彩，我爱我的校园。

我们的校园，不仅有美丽的生态园，还有很多的美丽的景点。现在就由我来向大家介绍一下吧!说到美，当然是我们学校的后花园啦! Our campus not only has a beautiful ecological park, but also many beautiful attractions.Let me introduce it to you now! Speaking of beauty, of course, it is the back garden of our school!

学校的后花园那里有数不尽的各种花儿给大家观赏。可是，美中不足的是，那里要老师带我们才可以去，因为老师怕大家踩坏花朵，老师却又很少带我们去。因此，我们只能偷偷跑去玩。现在，有老师在那里看管，我们就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

记得有一次，老师带我们去后花园。我们被眼前的那五光十色、争奇斗艳的花朵惊呆了。我们赶紧趁这个机会，问问老师这里有什么花，老师耐心地回答了我们的问题。我们现在才知道，这里有许许多多的花已评为泰安大八景。有玫瑰吐艳啦、玉兰飘香啦，很多很多。

后花园里就引人注目当然是那芬芳扑鼻的玫瑰吐艳啦!那玫瑰吐艳很香，使人闻一下就终生难忘。我还看到有几只蜜蜂停留在花枝上。

那些花朵真奇啊!像雪那么洁白，像高空的彩虹那么绚烂，像霞光那么引人注目。真是美啊!

那里还有一条无名小溪，那溪流时而宽;时而窄;时而急，溪声也时时变换调子。那溪流的水真清澈啊!溪流里有许许多多可爱的小鱼，小鱼不仅有那白里透红的宝石似的眼睛，还有那左右摇摆、控制方向的小尾巴。那条尾巴真可爱啊!有些淘气的小学生，他们很贪玩，故意抓那些小鱼，小鱼就用它那可爱的小尾巴打那些小学生的脸，趁他不注意，就脚踩西瓜皮——溜之大吉了。

啊!我们的校园真美啊!这么美的校园能评上绿色学校，真是名副其实啊!我们有这样的学校感到自豪!

为了迎接六一儿童节，我们举行了一次有趣的拔河比赛。每班选出十名男同学，十名女同学参赛。他们穿着球鞋，神气十足地来到操场上，老师带其他同学做啦啦队。比赛开始了，我们和三(2)班进行拔河比赛。只见各班二十名队员，磨拳擦掌，信心十足，二十名队员紧握绳子，脚弓步，身子一齐向后倒，裁判员一声哨响，两班队员一齐使劲往后拉，有的用牙齿咬着嘴唇，有的嘴里发出叫声。

啦啦队在老师的带领下，高声呼喊：“加油!加油!”。

最后在同学的努力下，我们胜利了。通过这次拔河比赛，我明白了做什么事都要齐心协力。

“我们再也不用受日本人的欺压了”这是70年前侵华日军：陆军大将冈村宁次在南京签署投降书后，宛平城内一个普通市民的心声，这也是所有中国人民的心声。

自从日本侵略者踏入我国内的那一刻，到黑龙江省虎林市内虎头要塞中最后的53名被苏军活捉。中华儿女在各个地方用各种方式抵抗侵略、保卫祖国。其中涌现出一大批不畏强权的民族英雄，他们来自各个阶层、各个民族，他们的目标只有一个：将日本侵略者赶出国门，誓死保卫家园!

刘胡兰，一个年青的女共产党员。在日军的严刑拷打之下，她也没有透露半点党的机密。1940年5月，日军分三路进犯襄樊、宜昌，国民党第33集团军总司令张自忠上将身光士卒陷入重围。5月16日，这位抗日名将在日军的刺刀下壮烈殉国。1942年5月25日，八路军副总参谋长左权在突破日军最后的一道封锁线时中弹牺牲，年仅37岁。彭雪枫、杨靖宇、赵尚志、郝梦龄、王铭章、姜玉贞……血染抗战疆场的中国军人超过150万，这其中包括250多名旅长以上将领。蒙古抗日游击队，冀中回民支队等少数民族表现得也十分英勇。

面对中国人民的顽强抵抗，日军恼怒了，显示出他们凶残的本性。在南京制造了震惊世界的“南京大屠杀”，他们把男人赶到一起活活埋掉，用机枪成批成批地射杀，甚至用各种残忍的方式折磨他们，以此取乐。而女人们更是遭其凌辱，用各种常人无法想像的方式来满足他们的兽性，他们甚至不放过老人、小孩，几十万具尸体被运到海边进行焚烧，大火持续了数天，尸体在海上到处漂浮。同样都是无辜的，有血有肉的人民，他们竟视如草芥!这血腥的一幕让中华儿女刻骨铭心，这笔血债我们无法忘记!然而，日军的罪行绝不仅如此，他们集中一半以上的侵华军队对敌后根据地进行大扫荡。在“扫荡”中，实行野蛮的烧光、杀光、抢光的三光政策，施放毒气和进行细菌战，妄图消灭抗日根据地，但共产党领导下的抗日军民并没有让他们得逞。根据地军民执行毛泽东同志“基本的游击战，不放松有利条件的运动战”的方针，积极开展了反“扫荡”斗争，民兵积极配合正规军、地方游击队作战，创造出地雷战、地道战、麻雀战、破袭战等游击战术，积极反击了日寇，并获得了卓有成效的效果。

抗日战争的胜利是中国人民一百多年来第一次取得反抗外来侵略者的完全胜利，它大大增强了全国人民的自尊心和自信心，为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。

中国人民的拼搏，同样为盟军取得最后的胜利起到了重要作用。从1937年至1945年，盟国军毙伤日军195万余人，其中中国战场毙伤33万之多，占日军死亡人数70%，就是日本投降时在华兵力也有128万人，这一数字就超过太平洋东南洋各战场日军的总和。抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为反法斯战争作出了巨大的贡献，中国的国际地位也得到了提高。

这些都是前辈们用血与泪浇铸而成的，我们有责任、有义务去发扬前辈们这种大无畏精神。在全球发展日益激烈的竞争中，只有不断的自我提高，才能有立足之地。一个国家只有综合国力增强了，国际地位才会提高，才更有能力为世界和平发展作出贡献。

当今世界虽然没有大规模的战争，但小规模的战争却是接连不断，不见血的战争更是不计其数。因此增强国力是迫不及待的事。我们中学生要不断地用知识武装自己，用科技提高自己，用道德文明提升自己。只有我们不断进步，我们的国家才会进步;只有我们不断努力，我们的国家才会日益强盛。同学们，让我们一起努力吧!为了中华民族的崛起，为了中华民族的富强，让我们贡献出自己的青春热血吧!

五彩缤纷的小花坛、生机勃勃的蝴蝶园、书声朗朗的教室这就是我美丽的校园。 colorful small flower beds, vibrant butterfly gardens, book sounding classroom This is my beautiful campus.

告别小学，我步入了充满希望和挑战的初中生活。我迎来了不同的老师、同学和不同的学习环境。让我印象最深刻的是校园里的图书馆。图书馆里有各种各样，适合各个年级的书。我时常在午休的时候与同学一起去图书馆读书。每当我翻开书本的时候，我都会情不自禁地“跳”进书的世界里。我时而穿梭到了东周列国时代，时而走进了悬疑小说的迷案里，时而看到了散文家所描绘的场景中，时而又飞跃到了未来时代直到快上课的时候，我才依依不舍地放下书本走回教室。

刚开始，我一直很想念之前的好朋友。于是我问爸爸：“是不是以后我和小学的好朋友不能一起玩了?”爸爸似乎看出了我的心思，便对我所：“你当然还可以和朋友们玩，你还可以在新的班级里交到许多新朋友啊!“果然没几天，我就交到了几个新朋友。

我们每天下课、午休时都会像多年的老朋友一样去读书、散步、聊天。我们也会在各个方面互相帮助。比如我跳绳跳得不好，好朋友就会教我一些窍门，好朋友在数学上有困难的时候我就会帮助她进行理解。我喜欢与老朋友玩耍更喜欢和新朋友相处。

在初中生活中，我遇到了许多新的老师，让我印象最深刻的是我们的英语老师。老师在刚开学的时候告诉我们每个人都要上来做一个英语的自我介绍。我心里十分忐忑不安，害怕自己说错了闹笑话。但是在老师和父母的鼓励下，我尝试了一次。因为有了老师的鼓励，我的自我介绍很顺利。我心中十分感谢我的英语老师。

在新的初中生活中，我会面对许多的困难。但是，在老师、同学的帮助下，我一定会攻克这个难关。我爱你，我的校园!

“清晨雨露滋润着笑脸，走进我们可爱的校园。这里书声琅琅，这里歌声嘹亮”迎着朝阳，伴随着轻快的校歌，我们走进了美丽的校园。 "Early morning rain dew nourishing the smiley face, walking into our lovely campus. The sound of the book here is Langlang, the singing here is loud" facing the sun, accompanied by the brisk school song, we will go, lets leaveEntering a beautiful campus.

一踏进校门，一排排柳树映入眼帘，如同守卫的战士，棵棵长出嫩芽的柳树给校园增添了丝丝春意。

踏入校园，来到了小方院，小方院四方四正，正前方有一尊孔子雕像，每当路过这里，我都会向孔子鞠躬行礼。

小方院的左边是教学楼，一共有四层，有三十间教室，除了各年级各班教室外，还有许多的部室，有音乐室、美术室、图书馆、舞蹈室各个不同的部室，让我们尝到了许多方方面面的知识。

小方院的右边是教师办公楼，每间办公室都配有电脑，方便教师办公。我们的老师经常会备课到很晚，真是“台上一分钟，台下十年功”。

过了教学楼，就来到了我最喜欢的操场。一眼望去，碧绿的草坪、橙色的橡胶跑道、篮球场、七彩楼梯每当大课间，我们就像一只只快乐的小鸟，“飞”到操场上。同学们有的丢手绢，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩捉迷藏，还有的玩魔鬼捉人。每一天，我们的欢声笑语都荡漾在这里。

操场后面有个五星红旗台。上面飘扬着鲜艳的五星红旗，在湛蓝的天空下，五星红旗就像一团燃烧的火焰，那么耀眼，那么闪亮。每周一的早晨，我们都要在这里升国旗，奏国歌。庄严的国歌响起，我们敬队礼，小旗手将国旗随着国歌缓缓升起，我的心情都会无比激动。

美丽的校园给我们带来了无尽的快乐，在这里，我茁壮成长，我爱这美丽的校园。

惩治、遏制校园暴力，治理校园欺凌问题再一次提上了国家议事日程。那么，家长和学校是不是就可以高枕无忧了呢？这未必可行。法制文明要从娃娃抓起，家校要走的路仍然还长，但必须得坚定走下去：促进法律健全，使我们的孩子从小具备正确的法制素养、法制意识，既懂得用法律保护自己，也懂得用法律维护共同生活的校园环境等。

近日，一条海南省琼海市“长坡中学打人”的视频在网上流传。据南海网报道，事件发生于5月20日。此外，该校5月18日也发生了一起学生打人事件。5月21日上午，琼海市教育局就此视频事件召开紧急会议，提出七项措施专项治理校园暴力。此事件距离国务院教育督导委员会办公室于4月28日向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》尚不足一个月。4月28日，重庆市彭水县桑拓中学一名学生在厕所内遭到至少三名学生群殴，胸部被利器捅伤致死。同日，辽宁省庄河市第二十二中学课堂上，初二男生吕某遭同班同学姜某割喉身亡。

4月23日，山西省绛县，15岁少年张超凡被多名同学在网吧殴打致死。同日，河北省安新县某中学，一名女生被其他几名女生逼迫脱衣下跪、扇耳光，旁边多人围观起哄，但自始至终没有一人出来劝阻……

类似的事情一再发生，原本安宁的校园蒙上了一层阴影。对于曾经遭受校园欺凌的张宇来说，更是如此。他告诉《法制日报》记者，在欺凌事件发生后，校园再也不是自己向往的地方了。他整日提心吊胆，寝食难安。

“可能是太害怕了，我就偷偷地拿了一把刀，每天放在书包里。心想如果有人再敢打我，我就拿刀捅他。”张宇回忆，“庆幸的是，那群欺负我的学生，之后没有再来打我。”

中国预防青少年犯罪研究会副会长、华东师范大学心理学教授徐光兴认为，对于被欺凌者来说，如果心理层面得不到及时疏导，可能会陷入两种极端：陷入抑郁中不能自拔，甚至会产生自杀想法；或寻找比自己弱的目标，将情绪转移到弱者身上，被欺凌者变为新一轮的欺凌者。

暑假过去了,走进校园,放眼放去,满眼绿色,令人心旷神怡.

每天早晨起床,首先听到小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛在说：“起床啦,起床啦!”接着,就听到楼下跑步声与他们响亮地喊着的口号,令人睡意尽散,仿佛替我伸了个懒腰.没过多久,便能看见整齐的队伍迎着朝阳走向食堂,开始全新的一天.

走向食堂的途中,我期盼着那美味的早餐,香甜的豆浆,与白胖胖的馒头.使我打了个响响的饱嗝.上课时自然精神饱满.来到教学楼,快乐地和老师打招呼,和教官说再见是每天必不可少的一个环节.如果你在八点左右来到我们的校园,一定可以听到爽朗的读书声.

十二点半了,楼栋里安安静静.我们正在整洁的寝室里香甜的酣睡着!教官和阿姨此刻成了我们的守护神.

下午,来到班级,自然可以听到刷刷的练字声.上课时,我们又认真的听老师讲着,回答问题积极的发言……

如果是周末的晚上,我们又高高兴兴的举行活动,比如在操场上唱歌啦,跳舞啦……

如果下雨了,从校园高处往下望,那可美丽极了,花花绿绿的雨伞,还有整齐的步伐,形成了优美的一幅画面,加上美丽的雨丝,更生动了.

在节假日时,我们的艺术大楼可热闹啦!架子鼓的声音,节奏感十足,让人忍不住跟着打节拍.古筝的声音,如流水般倾泻而出,净化我们的心灵.翩翩起舞的舞蹈班更是我们女孩的聚局地.就连少儿频道的《七彩阳光》节目组也来给我们的特长采风了.

不要怕没有防身的武器.每天下午,武术班的同学们可也在练着套路,从没闲着,长大后必是国家的栋梁.幼儿园的生活也很多姿多彩,走进幼儿园的大门,可以听见幼小的心灵在呼唤你“姐姐好,姐姐好.”

瞧!多么快乐的校园啊!多么美丽的校园啊!这就是我的母校.

一轮朝日如破土的尖芽般猛地凌空而出，乳雾沆砀，却为朝霞而醉。林荫旁散落一地的金黄，满天的黄叶，焚尽一夜的烟雨，压枝如岁月分岔又分岔，将红日切作残阳。

一叶知秋，桂子落地无声，红瓦白墙簇拥着杂金的九里香。树外是楼，楼外是树，松针兀自闪耀，有条不紊的呼吸，将于霉的空气与桂花的芬芳对调。

那一张张笑靥如花，在运动会中炽热的跑道上，在文化艺术节中上演的舞台上，在远足中泥泞的思路上，细雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷红却湿了雨。叶子汗手在风雨中守望。

是叶，那一张张笑靥如花，在运动会中炽热的跑道上，在文化艺术节耀眼的舞台上，在远足中泥泞的湿路上。细雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷红却湿了雨。叶子颔首，在风雨中守望。

是日，叶在阳光中洗礼，每一只明亮的眼都向着太阳，若无霞光绮云，叶怎有机会打磨岁月？呼吸也没有了，只好衰亡了。晨曦未开，叶便唤出了太阳，喜悦的将日辉换作生命，至夜，无以为报，唯有晚香。

就像叶离不开阳光，学生自然离不开学校。纵使月光万顷如水，却敌不过满是辉煌悠长的百年古校，它以其最盛的光芒普照大地，正如朝赏夕颜，夜观昙花。

细寻一方净土，却于校中。从私塾到学校，花叶枯荣，见证着历史的更迭。实验中学——桃李万千，则作为一颗星星冉冉升起。

鸟语作伴，虫鸣震天。在树林边学习，更如处于自然，心无旁骛，古树栖鸦，晚风浪暖而自然，更因人而美，没了眼就没有了美，书生揭开了朝雾，林子也就醒了。

美不是轻易可发现的，但每一次相遇都是一次惊艳。

初霜坠染了枫红，秋以岁华遥落为美。，风中送来朗朗书，学校以我们为美。

学校投入了教育，而教育，投入了时代的潮流。

亲爱的同学们：

“十年前的今天，我拼着命生下了儿子; 十年前的今天，儿子拼着命来到我身边。每对母子都是这样拼着命才能相见，可是我却没有保护好他。”这样的文字让每一个为人父母者读来动容。虽然事情的具体细节还在核实，但校园欺凌的话题，再一次引发了社会的集中关注。

不久前，陕西省蓝田县一个初中女孩因被嫁祸“在其他宿舍偷钱”，留下字条后离家出走;16岁的福州永泰县东洋中学学生小黄遭同班同学围殴至脾脏严重出血……屡屡发生的校园欺凌事件，暴露出学校、老师、家长、孩子等各方面的应对和处理能力依然严重不足。的确，《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》发布刚一个多月，真正发挥作用还需要各方面认真消化落实。校园欺凌，决不只是一个“开过分了的玩笑”。目前可以说，事件的有效预防，事件发生时的及时、妥善处理，事件发生后的惩戒和科学教育，都还十分缺乏。学校及整个社会对于校园欺凌的危害性和应对方法，亟待在深层认知上提高。

校园欺凌事件中，对受害者的界定，是一个需要审慎打量的命题。

显见的自然是受欺凌者，如果长期生活在暴力的阴影下，受欺凌者会遭遇严重的心理创伤，而这种伤害如果不能得到及时的心理治疗和干预，往往会延续至成年后，影响当事者一生的性格发展和身心健康。

然而容易被忽视的是，受害者还包括那些施暴者以及看起来与事件不直接相关的学生。规则和秩序对于社会组织的构建，对于人与人之间的相处至关重要。如果没有良好的规则与秩序，施暴者会变本加厉，本无意施暴的人也可能最终滑向另一端。换言之，校园欺凌事件中，其实没有旁观者，在自觉和不自觉中，每个人都会成为秩序构建的一部分。

这就需要教育主体，尤其是学校努力做到将学生放在教育的中心环节，用心关注每个学生的心理健康与品格养成。学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，关注每个孩子的不寻常表现，做到事前早发现，尤其是纠正部分孩子“欺凌行为是可以容忍的”“未成年人不需要担责”等错误认知，从源头上遏制校园暴力事件发生;事中及时处理，不让欺凌和暴力现象躲过各方视线;事后对施暴者进行必要的干预、惩戒和教育，促其行为转化。同时，要用心开展超越知识层面和技能层面的人文教育，开展有尊严、有温度、有质感的教育。

校园欺凌事件之所以成为频发的“世界性”社会问题，有其复杂的成因，干预的尺度也不易把握。这就更需要学校、家庭、社会各界以更为积极的态度承担起预防校园欺凌的责任。

一方面，从根本上认识到欺凌事件的深层次危害，及时干预任何欺凌和暴力行为，尤其不能纵容甚至包庇。另一方面，应该以让每一个孩子都成为更好的人为出发点，坚持宽容而不纵容的教育方向，给施暴者以改正的机会，特别防止“贴标签”的行为。同时，当事方的反应、媒体的事后报道，也要格外注意尺度和方式，避免校园暴力扩散成网络欺凌，给受害者带来二次伤害。

教育的实质，就是用心灵影响心灵。老师、家长与学生之间，从内心深处尊重彼此、珍视彼此，校园才会真正成为被美好和希望浸润的地方。

xx学校

xx年xx月xx日