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学炒菜日记优秀作文5篇 初中日记怎么写(精品20篇)

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初中帮父母洗碗的日记650字大全

全文共 544 字

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一天晚上,一家人吃过晚饭,

我看着满桌的杯盘狼藉,兴奋地对妈妈说:“妈妈,今天我来洗碗,怎么样?”妈妈惊讶地说:“你会洗吗?”我自信满满地说:“当然会,平常我看你洗碗很简单的!”妈妈半信半疑地说:“好吧!就看下你洗得怎么样吧!”说完,妈妈和我一起把碗筷收拾到水池里。

我穿好围裙,挽起袖子,来到水池边,看到一堆碗无精打采地躺在那里,正等着我给它们洗澡。我拿起一个碗,先用清水冲了冲,可碗还是油腻腻的,根本洗不干净。我想起妈妈平常洗碗的过程,于是,我倒了几滴洗洁精在海绵里,右手拿着碗,左手拿了海绵,用力地搓起来。我搓到碗背面的时候,一不小心手一滑,“哐当”一声,碗被摔破了。我忐忑不安:这下可怎么办呢?我不敢碰那些碎片,想着想着就哇哇地大哭起来。

这时声音从背后传来:“碗被摔碎了,没有关系。吸取教训,再来。”原来是妈妈的鼓励声。我愣了愣,点了点头,带上了自信又开始洗碗了。妈妈小心地把这些碎片收拾好,我又拿起一个碗,用力地搓,这一次洗碗背的时候我把碗捏得更紧了,小心翼翼地搓着,搓完后,我用清水把那些泡沫,冲洗得干干净净。接着,我按照这样的方法继续洗下去,不知不觉,一堆碗就被我洗完了。

从那一天起,我就学会洗碗了。经过一天天的练习,我已经很熟练了。我知道,是坚持,自信给我了一把会洗碗的钥匙。

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篇1:初中生父亲节日记

全文共 730 字

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谁能告诉我父爱是什么?有的人说父爱如山,让你感觉到他的深沉,同时也让你体会到父爱的隐秘伟大。有人说父爱是海,航行人畏惧的强大,殊不知只有经得起大风大浪才能在人生的道路上披荆斩棘,到达成功的彼岸。

对于小小的我而言父爱是无可代替的陪伴,是一往无前的动力、是深入骨髓的想念。小时候觉的父亲是一座高大的山,他是那么雄伟,肩膀是那么宽阔。我总是喜欢和爸爸待在一起,冬天的时候也喜欢挤到爸爸的被窝里,因为爸爸的身上好暖和,我可以把我凉凉的小手小脚放在爸爸温暖的身体上。要知道冬天抱着一个大火炉睡觉是一件无比幸福的事情。我也总喜欢小学下午放学,因为每当这个时候,妈妈在厨房做好饭,我就是一个好的传饭工,迈着两条肉肉的小短腿去街上喊和别人聊天爸爸。每当这个时候爸爸就会牵着我的小手,唱着那首现在想起来都耳熟能详的好汉歌。在夕阳的照耀下我和爸爸手牵手迈步回家。那是我能回忆起来的最美好的场景。

父亲像大多数父亲一样是一个沉默不喜欢表达爱的人。犹记得那是小学二年级的时候,因为家里很是贫穷,我几乎没有零花钱。我经常看到别的小朋友买东西吃,我跟想吃。中午回家我和妈妈要钱说要买本子,妈妈说家里没有,我磨叽了很久妈妈都没有给我,我很生气的走了,下午要上课的时候,爸爸来学校了,找到我什么都没有说,给我5角钱就走了。别的小朋友看见了,都很羡慕的说:你爸爸真好,特意来学校给你送零花钱。从那一刻起,我在心里暗暗地想我再也不说谎了,因为心里会难受的厉害。到现在我才知道那种感觉叫心疼。爸爸是太爱我了,但他从不会口头说什么,只会用行动来表现。所以,父亲对于我来说是人生中很重要很特殊的存在。

长大后的我对于父亲的依赖常常会让妈妈吃醋,但是我想妈妈肯定是会理解的。你说是不是啊?我最爱最想念的父亲!

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篇2:初中难忘的事日记

全文共 747 字

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20__年1月21日我们班举行了一次别开生面的中队活动,队会的主题是“小手牵小手,共同迎世博”。

首先由中队长向辅导员报告人数,辅导员预祝我们队会圆满成功。

主题队会宣布开始,队旗随着少先队队歌入场,歌声嘹亮,气氛热烈周围彩带飞舞“海宝”伴随,今天的场景,多么美丽。

接着是阳光小队出场,他们小队朗诵世博小诗一首,队员们神采奕奕,表情丰富,慷慨激昂,赢得了一阵阵热烈的掌声,水晶小队也不落后,小队长曾曦路一步跃上讲台,拿着话筒,宣布他们队的节目是“世博知识抢答”。接着像连珠炮似的提问上海世博会的起讫时间,吉祥物是什么,代表什么?世博会的会徽含意?及世博会的主题是什么,等内容队员们踊跃抢答,得分率100%,他们捧着手中的奖品个个沉浸在欢乐之中。

最有趣的,最精彩的节目是恐龙小队的小品《在车上》我扮演一位老爷爷,下巴粘了一些棉花,头戴一顶毡帽,身穿一件长袍,手拿着拐杖,躬着腰,巍巍颤颤地一副老态龙钟的样子走上前搭车,大家见我这副打扮个个捧腹大笑,嘴里嚷着:“老爷爷也来参与世博会啦!”一位志愿者看见了,连忙迎上前,搀扶我上车,并把座位让给我,我连忙致谢,并夸奖他是个尊老、敬老好少年。正在这时,又上来一位青年,留着长发,一边上车,一边吃着香蕉,随手把香蕉皮扔在车厢的地上,这时一位小女孩连忙弯下腰,拾起了香蕉皮,说:“叔叔,请你保持车厢内的整洁,做到垃圾不落地,世博会马上要举行了,我们应从小事做起”。说得那位叔叔无地自容,连忙道歉。小女孩的话不但教育了年青的小伙子,更教育了大家。队会在热烈的气氛中进行着……最后我们在迎接20__年的优美歌声中结束。

通过这次班队会,我深深地体会到文明的环境来自文明的素质,源自于美好的心灵,世博让城市的生活更美好,世博使我们更文明。

真是一次令人最难忘的班队会啊!

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篇3:初中的日记600字大全

全文共 611 字

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今天,我帮妈妈带弟弟。正当我把快一岁的小弟弟哄得哈哈大笑时,我突然发现情况不妙——我的小弟弟突然不笑了,小脸憋得通红,还不时发出嗯嗯的声音,不用我说你也明白是怎么回事呐——我的小弟弟正站在那里上“厕所”啦!我的小弟弟还只有十一个月大,总是想拉就拉。我愣住了——天哪,我的运气也太好了吧,竟然中奖了,还是特等奖!

给弟弟换好衣服后,我一边刮刮弟弟的小鼻子说:“我的亲弟弟呀,你都快把我累死啦。”一边准备去洗那条脏乎乎的裤子。

我把桶子里边装好水,把“黄金”裤子放了进去,眉头却情不自禁地皱了起来——因为我实在担心那脏乎乎的“黄金”要是粘到我手上可怎么办?于是我用指甲尖小心翼翼的捏着裤子,把弄上“黄金”的地方,轻轻甩动,可那裤子仿佛跟我故意作对似的,还是脏乎乎臭烘烘的。对了,妈妈好像说过,越脏的地方越要用力搓。于是我把脏裤子先提了出来。把沾上粪便的地方放在水龙头底下冲了几次,然后我抓着裤子两边,双手握成拳,用力的搓起来,但效果并不是很好。

“唉!让我找个地方静静的哭一会儿,为什么我用力了还是洗不干净呐?”我有点生气地自言自语。对了,我得多打点肥皂,我深呼吸后调整了一下心态,又快速的打好肥皂,开始一阵猛搓……哈哈,裤子终于洗干净了。接下来我又把裤子清洗了好几次,直到没有一点肥皂泡沫,再用洗衣机把裤子甩干并晾晒好。

洗完裤子后,我感觉我的小腰都快要累断了,休息一会儿后,我又协助妈妈搞了一次大扫除,这可真是繁忙又充实的一天呀!

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篇4:写防溺水的初中安全日记

全文共 874 字

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岁岁月月,朝朝暮暮;日复一日,年复一年。刹那间,炎热的暑假到了,在此期间,同学们都想找个凉快的地方去避避暑,于是有的同学就会想到去水库或溪边游泳。但是有许许多多的同学都不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。同学们,就这样去游泳是有一定的危险性的。同学们,你们知不知道每年的夏天,不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的生命。所以我要告诫大家:在没有成年人的陪护下千万不要去游泳。预防溺水,人人有责。

我曾经听外婆给我讲过这样一个真实的故事:在她小的时候,家里很穷、很穷,家家户户都没有电风扇更别提什么空调了,呆在家里嫌热。有一天中午,她就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到溪边玩耍,此时此刻,小朋友们看到清清的溪水很高兴、很激动,马上就下水玩起了水仗,玩了一会儿,她们就想去下水游泳,其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水,于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了。在水里他们你追我赶,玩的可开心了。可是有几个小朋友根本就不会游泳,快天黑了,小朋友们尽兴的回家了,到了吃晚饭的时间,隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了,心想坏了,是不是刚才在水里游泳还没回来,于是我外婆就和他们一起去找,刚到溪边就看到了他的衣服还在岸边,可是左找右找就是看不到人影,此时,大家都慌了,连忙找来各种工具进行打捞,几个小时过去了,终于在一处水流湍急的石缝边找到了,可是他已经停止了呼吸,永远的离开了我们。无情的水又夺走了一个宝贵的生命,呀,预防溺水,人人有责!

同学们,这个故事给了我深刻的教训,在这里我要提醒大家:游泳一定要有家长或老师的看护下去,不会游泳的最好不要下水,即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。只有这样我们的生命才会有安全保障。啊,预防溺水,人人有责。

为了有效的防止溺水,我们应该做到:不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳,如感觉水温与体温相差较大,慢慢入水,渐渐适应,可以在水中玩游戏,但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时,应立刻上岸,到安全的地方躲避,以免发生意外。同学们一定要记住血的教训,防止溺水,人人有责;珍爱生命,人人有责。

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篇5:狂人日记的读书笔记初中

全文共 934 字

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何为《狂人日记》?语颇错杂无论次,又多荒.唐之言。

曹雪芹曾云:满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?

一个偶然的巧合,使我能将其联系起来。一场悲剧性的故事,一个悲剧性的狂人。

初看《狂人日记》,千言万语说不清我的想法,千丝万缕理不真切。这就是那么一个狂人,一个所谓的精神病患者。

的确是荒.唐,满纸的荒.唐言,极度怀疑他的病入膏肓。然而,细细的揣摩,从一个时代的旁观者来看待他,却是越看越明白,越来越惊怕。

那是一个愚昧麻木吃人的社会,国民的封建落后,残酷的封建礼教制度充斥着那整个社会。麻木愚昧的国民,没有人性可言,只有那所谓的规矩,按老祖宗的规矩一点一点的行动。

在这毫无自我想法意识的人群中,终有一个人清醒,开始有自己的想法了。他的确是个疯子,一个精神病患者,但却因为这样,他反而思考了,清醒了。他看到了封建社会的吃人本质,他看到了那一群麻木淡漠,封建礼教的帮凶,忠实的实行者和保持者,维持着规范着吃人社会的延续。

一个稍稍清醒的人,那个狂人,他希望别人都能清醒过来,打破那吃人的封建礼教制度。于是他想呐喊,叫唤于生人熟人间

,希望他们能够清醒过来。只可惜狂人的呐喊并没有让人清醒过来:交喊于人群之间,而他们的回应便是“疯子”。当狂人妄图说服他的哥哥——绝对的封建主义卫道士时,那便更是悲哀了。顽固的卫道士,是无论如何都不会去改变的。最终,连狂人的至亲都认为他是疯子。

狂人的悲剧性,就在于此。叫喊于熟人之间,而熟人无回应;自己不被自己的至亲理解。然而又不仅仅在于此。

吃人的封建礼教仍在不停的延续着,小孩子虽然并不懂事,却也在其父母的教导下,自发的远离狂人,守卫那些旧制度。这无疑又是一个巨大的悲哀。

最终,狂人不再“狂”,其病早愈,赴某地候补矣。一个原本已经稍微有点清醒的狂人,在面对强势的吃人礼教制度,他终于被同化了,成为了另一个封建礼教的卫道士。这是最大最彻底的悲剧啊!

所以我读《狂人日记》,读狂人的巨大悲哀,看日记,看狂人,“都云作者痴,谁解其中味?”我也只能大致理解一下这“其中味”——悲剧性的狂人啊!

看似“满纸”都是“荒.唐言”,然而字字都是“辛酸泪”,“都云作者”是真“痴”,却不知那“其中味”,我想代他说:救救孩子吧,那残酷的封建制度不能再延续下去了。

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篇6:怎么写日常日记初中简短

全文共 655 字

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今天,老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。

“啊~……手抄报!开始把快点,抓紧时间!那肯定需要画画,我又没有画画的天赋……哎呀,怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎,我们四个一块办吧?”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下,我便应了声“好”!

“开工!”我宣布。经过一番商量后,我们决定:我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画,剩下的两个同学也不闲着:一个涂色,一个抄写。

说干就干。画画和涂色的两个同学已开始了工作:正在一丝不苟的给手抄报“化妆”……而我呢?正在为文章而构思,为排版而设计。抄写的同学,因我的文章没写好,也只能在一边“干着急”。时间一分一秒的过去,我的文章终于写好了。等了半天的“抄写员”一把抢了过去,认认真真的从两个同学精心设计的文字框里抄写。不一会儿,我们的齐心协力终于换来了成果——手抄报“出炉”了

我们松了一口气,个个都拍手叫好“噢,噢……”

真没想到,我一个没有画画天赋的孩子,也能办出一份理想的手抄报。在这同时,我想起了一个故事:愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力,一条心的相信能把山移开,才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样:如果让我一个人办,我可能办不了那么理想。可人多了,会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”,和起来,不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了,我发现了:只有大家一条心,齐心协力的冲着目标一起努力,就会“万事大吉”。

我想,这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧。

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篇7:愉快的中秋节初中日记

全文共 509 字

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今天是我们中国的传统佳节,全家团圆的日子——中秋节。我们早早地吃过晚饭,带了一个中间留了个洞的月饼和望远镜。大家肯定觉得奇怪,为什么会带留有洞的月饼呢?因为我在电脑游戏里无意中看到,在月饼中间取个洞,透过月饼对着月亮看能看到嫦娥。我就想试试,一探真假。

我和爸爸妈妈驾车来到灵湖,只见满街都是车辆,车来车往的,连个车位都找不到。哦,我想大家肯定都是过来赏月和欣赏美景的。可是,天公不作美,月亮好像跟我们玩捉迷藏似的,我拿着望远镜对着天空使劲地找,可是找遍了整个天空都不见它的影子。我突然想起上次爸爸带我钓鱼的地方,那时有月亮照着我们的,我想月亮可能躲到那边去了。我想去验证一下,爸爸说:“那我们去看看吧。”于是,我们又开车去了那边,结果人多车多,实在没有位置停车。妈妈说:“如果有月亮的话到哪都能看到的。”我心里想,妈妈说的对,以前在家门口都能看到月亮。记得书上说:十五十六月团圆,可能它明晚出来跟我们相见吧。我又想就算有月亮也看不到嫦娥,因为电脑里说是要用云腿月饼才能看到,我们用的是豆沙月饼,这可能只是一个传说而己。

于是,我和爸爸妈妈去了灵湖边观看音乐喷泉,听着美妙的音乐,看着壮观的喷泉,我想对大家说:中秋节快乐。

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篇8:下雨初中日记大全

全文共 666 字

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那个天,终身难忘。

题记

每当下雨时,我的脑海中便浮现出那个场面,内疚就会像一块巨石压上心头,压得我喘不过气来。

天空成了暗黑色的幕布,豆大的雨点儿像伤心的泪珠从乌云里滑落,空气闷沉得使人难受。小草无力地低下了头,大树的叶子也无精打采耸拉着,而我的心也越发焦躁。

雨依旧下着,妈妈带着我坐公交车去新华书店买书。我坐在窗边,看雨滴答滴答敲打在车窗上。车即将开启,忽然,路边飞快跑来一个身影,在车门要关上的一瞬间挤进入了车内。他大概跑了很长的时间来赶这趟车吧,他的衣服几乎全湿了,雨水顺着他那脏乱的头发流向脸颊,又顺着脸颊滴落下来。他的肤色可能经过长时间暴晒,十分黎黑,皱纹布满脸上。周围人都用异样的目光打量着他。他喘了几口气,将手伸入口袋,颤抖着拿出一卷零碎的钱。有几张一百元的,几张二十元的,还有几张一元的。钱被揉得不成样子,可以看出,他的钱全是他辛辛苦苦挣的血汗钱。

过了一会儿,我突然发现一个人装作若无其事的样子向那位中年人靠近,悄悄用两根手指深入中年人的口袋,慢慢夹出一张一百元,得逞后又再次故计重施,将毒爪伸进去。

天呐!他竟然忍心去偷这位艰辛的劳动者的钱?他难道不会良心不安吗?我想大声制止他,却看到妈妈在摇头。我该怎么办呢?我知道,妈妈是为我好,怕小偷伤害我。可是这个中年人多么辛苦才挣到这些钱啊!我到底该怎么办!我的心被撕扯着,疼痛着我几乎可以想象得出那位中年人发现钱被偷时伤心的眼神!但妈妈用力拉住我。我最终还是软弱地沉默了,像沉默的其他人一样

每当我下雨天,那件事便浮现在我的脑海中,我的心就会很难受很难受

那个雨天,使我难忘!

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篇9:下雨天初中满分日记

全文共 659 字

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天空突然变得很阴暗,黑沉沉的乌云布满了整个天空,轰隆隆的雷声跟着响起,不久“淅沥淅沥、哗啦哗啦”一场倾盆大雨下来了。炎热的天气没几秒的功夫就变得凉爽许多,空气也变得更加清新了。

我很喜欢下雨天,因为我很怕热,下雨天会使我身心都很舒畅,不会觉得烦躁不安。闭着眼睛仔细听着那“滴滴答答”的雨声,好像是在享受一首美妙的音乐呢!每当下雨,我喜欢往窗外看看一些路上的行人,有些用双手挡住头,匆匆忙忙的躲到屋檐下躲雨,有的带着伞赶紧撑起来,有的摩托车骑士就在路边停下来穿雨衣,下雨时骑车还真不方便呢,如果再加上刮大风,骑车就会歪歪斜斜的,真是危险呢。

记得妈妈说过:“有些国家很热,很少下雨,所以他们会很期待常常下雨,下雨天可以带来凉爽的天气。相反的,有些国家很冷,他们不希望常下雨,因为下雨会让他们感到更冷。”有些人喜欢下雨天,可以在雨水中玩耍、有些人则讨厌下雨,因为不能出去玩、出门时还要带雨具、无法晒日光浴等,大家的喜好都不同。雨水除了带给我们好处;也有坏处,好处就是当我们缺水时,可以接雨水来洗碗、洗菜、拖地等等;坏处就是地势较低的地方就会淹水、马路到处都会看到坑洞,造成行人及驾驶人的不便。

如果可以,我想变成一个可以控制下雨的制雨人,一旦天气变热了,或是缺水没水好用时,我就让天空下一场大雨,使天气凉快一些,让大家不用担心缺水的问题;但是、若我发现有人在浪费水资源时,我让天空一年都不下雨,让这些人们知道水的重要性,才会懂得什么叫做“有水当思无水之苦”,如果我可以,我希望全世界都不缺水,我相信我一定会是个很棒的下雨控制人。

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篇10:中秋节初中日记

全文共 633 字

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今年中秋节可真热闹呀,我们家没有一个人是闲着的,全都忙个不停。

吃过晚饭,我们全家来到了阳台上静静地等着月亮出来,过了许久,天边隐隐出现了一团淡黄色的云,那团云的周围都被染成淡灰色,我把眼睛睁得大大的,仿佛眨一下这美丽的景色就没了,那道光最后越来越亮,连她旁边淡灰色的云朵都被染成紫微微了。过了一会儿,月亮露出了半边脸,一片红云暖暖地飘了过来,挡住了月亮,月亮就像一个害羞的小姑娘,又过了一会儿,那朵红云好像不想给月亮当被子了,就悄悄飘走了,这时的月亮正在云朵里挣扎着,她在一点一点地往上升,几分钟过去了,月亮最后奋力一跃,终于冲破了云朵的阻拦,升上了天空。瞧,她多像一个圆圆的大金盘呀!那一刻,全城欢呼声音彼此起伏,趁着这个时候,妈妈拿出了事先准备好的月饼,我们一边吃月饼,一边赏月,那可真叫享受。过了许久,月亮悄悄地把云朵拉了过来继续睡大觉了,这时城市一下暗淡了许多。

这个中秋节我不光吃了月饼,还和小伙伴们玩了月亮的游戏,这个游戏叫:“跳月光”,游戏规则是:在一分钟内单脚跳到十处有月光的地方,先跳完的人就是获胜者,三局两胜制。游戏开始了,第一局,小伙伴们飞一样地到处乱跳,结果是曼曼获胜;第二局,在我的玩具枪响声下,小伙伴们像箭一样跳了出去,可能是因为曼曼嬴了一局,所以很多人都在不停地看别人,自己却慢了下来,所以第二局还是曼曼嬴了,她得了冠军,我给了她一个月饼做奖品。

我们背了与月亮有关的诗句,听了月亮的故事和传说,做了月亮的小饼干。

这次中秋节可真令我难忘啊!

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篇11:初中读书日记

全文共 730 字

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《失火之后》这篇作文语言生动,文章有理有据,说服力强,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,不失为一篇佳作。

文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者看了第一句忍不住接着往下读。交代失火原因以及救火时的危险时,加入人物行为,生活中的画面跃然纸上,并以艺术真实和生活真实相结合的手法,把故事写得生动感人。然后引出居民的议论,最后得出“我”的思考,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。结尾部分正是作者要表达的,即写作此文的宗旨,换言之,中心思想。一个中学生能有这样的体会,令人刮目相看。精彩的结尾可谓点睛之笔,看似平常,却最奇特,这便是作品的艺术特色,有着强烈的现实意义。

该文采用第一人称,给人以身临其境之感。语言很有特点,虽然不华丽,但却极为准确、生动、形象,情感丰富而真实,读来津津有味,这是很难得的。在描写火势时,“火焰足足有半层楼高,那气势,就算是火红的太阳也要逊色几分”;在叙述失火后的景象时,“原来白色的墙已经变成了一片漆黑,像是被刷了油漆似的”,类似可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

该文的另一个特点就是结构合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻,加上语言铿锵有力,掷地有声,令人过目不忘。本文题目“失火之后”,但在叙述“失火”的事情时,用了大量的笔墨描写失火的过程,后面的结尾简练,只用了一个很小的自然段。其实这是一种很巧妙的写作手法,前面进行了充分的铺垫,结尾的点题才能水到渠成,前因后果娓娓道来,很自然,让读者信服,且毫无造作之感。如果能把失火后人们灭火时的细节描写出来(不仅仅是“一桶接一桶的水往火上浇去”),把失火造成的损失着重叙述一下(不仅仅是电瓶车烧毁,把墙壁熏黑),则更有说服力,更能震撼人,作品就会显得更有思想深度。

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篇12:初中做家务日记如何写

全文共 624 字

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今天又是星期天啦!是我家打扫卫生的日子了。我正在做作业,看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生,我十分不忍心,连忙放下手中的笔,跑过去帮妈妈做家务

我家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户,我先把抹布放进装有水的桶里浸湿,然后找来一张椅子,小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘,我使劲地擦了一遍又一遍,经过我的努力,终于把窗户擦干净了。啊,真累!

窗户擦干净后,就要扫地了。我找来了一把扫帚,然后弓着背、低着头、弯着腰,手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样,整个家都干净多了。

扫完地后,我开始检查地板,发现地板上还有一些污垢。于是,我找来拖把,放进装有水的桶里浸湿,然后认真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖,终于把污垢拖干净了。污垢是没有了,可是地板却变成了一个“大花脸”,怎么也拖不干净。这时,我已经非常累了,满头是汗。妈妈见到我这个样子,十分心疼,就连忙给我递过来一条毛巾,说:“丫头,你那么辛苦,还是别干了,我来吧。”我听了妈妈的话,真想不干了。但是,我脑海里马上出现妈妈满头大汗做家务的样子。心想:妈妈为了我每天都那么辛苦,我这点儿辛苦又算得了什么!想到这里,我说:“妈,我不累。”说着我又继续拖起地来,直到把地板拖干净。经过我的努力,屋子真是变得一一尘不染了。

虽然我已经筋疲力尽了,但能为妈妈做家务,我心里还是甜滋滋的。

因为我长大了……

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篇13:下雨天初中满分日记

全文共 658 字

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“哗啦哗啦!”雨下个不停,我呆坐在窗前,等待晴天的到来。本来说好今天要去爬山的,但是只要一碰到它,就什么都搞砸,什么都不能去了。

千根线,万根线,落到水里就不见,太阳公公还是不露脸,唉!待在家里太无聊了,还是撑着伞去外面散散心吧!一直坐在那里发呆也不是办法。“啪啪”,雨水不停地打在伞上。雨真是个讨厌鬼。妈妈曾说过凡是要往好的方面想,什么事都有他好的一面。唔!也对!如果不下雨,植物就会干枯;如果不下雨,就会没水

喝;如果不下雨,怎么又会有美丽的彩虹呢?仔细想想后,我才知道它的重要性。

下雨是好,还是坏呢?“这是不一定的”妈妈微笑的对我说。嗯——我思考了一番,它有优有缺,它虽然有时候难免违非做歹,闹大水灾,使我们困扰重重,但是,它有时不也帮我们大忙,不是吗?

太阳啊!快出来吧!散发出你那温暖的光芒。可是,天气好像跟我唱反调,不配合我,一听到我在祈祷,就很故意的让雨下的更大,好想快点出去玩喔!下雨这小子真爱给我添麻烦!真气人。

“今天气象快报,明后天都会持续下雨,出门请记得带雨具……”。我在床上翻来覆去,这几天就不能和家人一起去玩享受天伦之乐了,等到假期过玩就一切泡汤了,大家一定都很讨厌下雨,看看窗外,我那朵红艳的花朵,被雨打得腰都挺不直,不成样子了。

“哗啦哗啦啦下雨了……”我撑着头,看着雨一滴一滴掉下来,唉!正在我哀声叹气那一剎那,天空居然亮了起来,阳光从窗户边斜斜照进来,但是,不知道为什么我笑不出来,当不在下雨时,我却又好想念它,希望它的到来,这种感觉真奇怪,那是想不出来的感受,说不出的感受。下雨,真奇妙。

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篇14:初中生教师节日记

全文共 679 字

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有人说:“老师是辛勤园丁,默默的培育着我们";有人说:”老师是一盏启明灯,照亮了我们前进的方向;“也有人说:”老师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮了别人。“这些比喻反映出他们在工作岗位上呕心沥血,兢兢业业地将一生奉献于事业。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;而我感恩我的数学老师——夏晓明,因为是她给我自信,让我学会在困难面前不低头。

日月如梭,光阴似箭。转眼间我已经是一名五年级的学生了,开学时,我发现数学老师换了,我最爱的夏老师退休了。我非常难过,脑海中浮现出夏老师对我的种种关爱。

初三年级下学期的时候,爸爸妈妈去杭州工作了,由奶奶带我。妈妈一离开我适应不了,上课心不在焉,下课无精打采,成绩直线下滑,被细心的夏老师发现,了解情况之后。夏老师拉着我的手语重心长的说:”刘悦呀!你不能因为妈妈不在家你就不好好学习,爸爸妈妈出去是工作,不是玩,他们在外挣钱也是想给你创造更好的学习条件。妈妈知道你是个听话懂事的好孩子,才放心出去的呀。老师相信你一定能调整好状态,努力学习的,加油!“就因为有了你的鼓励。从那以后,我上课认真听讲,回家仔细做作业,遇到不懂的问题就去问您,不管有多忙,您都会耐心地给我讲解。我的成绩才会保持下来。

啊!夏老师!您就像我的妈妈一样,那么亲切,那么慈祥,你对我倾注了太多太多的心血。真是”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“。在教师节到来之际,我想对您说:”夏老师!祝您节日快乐!“

千言万语表达不尽我对您的感激之情,我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤培育。”夏老师,谢谢您!“不管您在哪,您永远是我的恩师。

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篇15:初中游记日记

全文共 655 字

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提起浪漫之都——大连,大家首先想到的就是那蔚蓝的大海上飘荡着点点白帆、洁白的海鸥在海面和沙滩上飞翔着觅食。此刻,这如诗如画的场景就呈现在我的眼前。

海风姐姐那神奇的手绢轻轻地一挥,就拭去了刚刚还挂在我脸上的汗珠,夏日的炎热一下子就烟消云散了。站在软绵绵的沙滩上,感受着那温热的细沙慢慢地包围着我的小脚丫,呼吸着略带腥气的海的气息,我半眯起眼睛极目远眺,更能感受到那水天一线的壮美。

现在还没到可以下海游泳的季节,可望着洁白的浪花一层层地扑打着沙滩,下海的欲望便越来越强烈。我脱掉鞋子,挽起裤腿,当脚尖碰到第一滴海水时,全身便像触电了一般,冰凉的感觉瞬间从脚底传到额头,好畅快!好舒服!我追逐着浪花,此刻我觉得我就是浪花中的一员,每一朵浪花都是我的知己,它们迎面送来无边的凉爽。

潮水来了又去,去了又来,可我就是看不到贝壳、海星的一丁点儿影子。海带倒是挺多的,每一个浪花打过来,都会有许多海带宝宝翻滚着涌上岸来。那就捡点海带吧,带回去让妈妈给我做个海带汤也行啊。

于是,我向一个在潮水中扭动着腰肢的海带宝宝扑去,可它却像是在和我捉迷藏呢,一会儿蹦跳着从我眼前溜走,一会儿又缠绕在我的脚上,当我刚想抓着它时,它又泥鳅一般从我手中滑走了。又一个大浪翻滚着向沙滩涌来,无数的海带宝宝随着浪花若隐若现,我眼疾手快,从浪花中拎起一个就往岸上跑,可潮水实在是太大了,我和海带宝宝一起被浪花拍在了沙滩上。

伴随着一朵又一朵浪花,我捡拾着一条又一条海带。看着沙滩上“堆积如山”的海带,我的心里别提有多开心了,这都是大海母亲送给我的礼物啊!

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篇16:担当初中日记

全文共 733 字

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在人生道路上,我已经跋涉了十五个春秋,猛然回首,身后那一串串记忆或清晰,或模糊,或歪歪扭扭地印入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波……

青春期的我们,每天都在面临新的挑战。从牙牙学语到蹒跚学步,从刚入学的不知所措到第一张奖状的获得……只有经历了,才能体会其中的艰辛。

成长路上无捷径。

记得最清楚的一个脚印。那是期末考来临前,同学们都在如火如荼地复习,书桌上堆满了卷子,复习资料。望着这堆“烦人精”,脑子里什么想法都冒出来了。

“别写了,这么多也写不完的,放着吧。”“写了这一堆卷子能换来几分?”脑子里的魔鬼冒出来了。

放下手中的笔,倚在凳子上,望望周围的同学。坐在后面的班长手握着笔,看一眼题,奋笔疾书。再看看坐在身旁同桌,让我惊了。同桌平时上课总魂不守舍,到了这时刻,他手中的笔也从未放过,虽没有班长看一题就能奋笔疾书的能力,他也愿对着书把答案抄一遍,记一遍。

望着他们,我的心颤了一阵。

“你真的愿意就这么一下也不努力的放弃吗?你就不能试试吗?写多几张卷子能断只手还是断条腿?”脑子里的另一只天使冒出来了。

拾起笔,心重新回到题目中。心里只有一个念想,若是不提笔,那跟等死没有区别,提起笔,说不定能有奇迹呢。就算是没有奇迹,至少也努力过了,总比没有的好。

夜深了,昏黄的路灯透过玻璃照射到书桌上,叠的高高的卷子,望着它们,心乱如麻,一张不大的A4纸为什么能容下那么多字呢?脑子里的天使又出来了:“为什么一张“死物”都能容下这么多知识,而你这个大活人不能呢?”

我感到卑微,重拾回为数不多的信心。

一题题的演算,一遍又一遍。夜里亮着的,只有桌上不大的台灯,手中不停的笔。

这就是初中生活,这就是成长需承受的,成长是站在巅峰上的花朵,如果想要摘取它的美丽,就必须脚踏实地,耐得住考验。

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篇17:初中日记的题目有哪些

全文共 889 字

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从来没有这样忧伤过

也许每个人都会有忧伤的时刻,考试没有考好,和朋友吵了架,和父母发生冲突或对老师态度差。事后我们会落寞一段时间,忧伤一段时间,但随着时间的流逝,落寞和忧伤都会变淡,甚至消失。但那件事,却在我心中留下了不灭的伤痛。

六年级下学期,十月末、十一月初时,我们班转来一位同学,是个男生。因为他学的教材与我们不同,而正巧我又想认识个新朋友,于是我就把自己的课本给了他。我一边看着他翻课本,一边问:“你之前学哪个版本的教材啊?”他抬起头,很认真地回答:“人教版。要看看吗?”我好奇极了,便接过他递来的书。看着陌生的教材,我感觉新奇极了。但不幸的是,我很快对新同学没了兴趣。

那男生加入我们班后,一直没有朋友。准确来说,没人和他讲话,他便经常一个人在教室里晃晃悠悠。作为他的同桌,我有时和他聊几句,但这已是极限了。我忘记了和他交朋友的初衷,总是和原来的朋友厮混着,任他一个人孤独。我不是一个很乖的人(至少在那时),我对他也并无什么恶意,但是,仅仅因为恶作剧,我竟把水泼进了他的包里。

他一回来,呆住了。我笑嘻嘻地看着他,心里觉得真有“意思”。我以为他会大发雷霆,没想到他只是蹲下来,默默地处理。我生怕老师知道了,便帮他一起擦椅子,试图掩盖罪行。但最终他还是告诉了老师,我们不再是同桌了。这一分开,竟是两年之久。有时看着毕业照片,我心底里充满着忧伤。

时光任苒,我升到了八年级。没想到周末报个英语班,竟意外遇见了他。那一瞬间,六年级的记忆涌到我的眼前,同时涌上来的还有愧疚。我望着他,他有说有笑,和六年级截然不同。

我觉得需要跟他道个歉。于是,我去找他说话:“你是……__同学么?”他一脸陌生的看着我,并没有回答,只是问:“怎么了?有事吗?”我滞住了,伤感开始蔓延。

窗外一声鸣笛响,伴随老师上课的声音,我看着他走掉了。下课时,他留下一张纸条:“我还记得你,但是还是不要找我讲话比较好!”我沉默了,手上握着那张纸,内心一股排山倒海似的情绪蔓延开,正要细细品味,却突然收紧,只留下一股淡然却痛心的忧伤。

很令人忧伤,我心里只有这一句话。那份忧伤简直刺人心怀!我就这样错过了一段友谊,一段美好……

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篇18:日记初中夜晚

全文共 518 字

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夜晚,白天里那个分外热闹的小县城已经沉沉入睡,黑暗漫天卷地地向这个小县城扑来,沉浸在黑暗的袭卷之中。夜里柔和的微风温柔地吹拂着,轻轻地牵上竹子的枝条,向万象寂静的县城招招手!

看着窗外的昏暗,心中突然涌起一丝忧伤。于是,我悄悄地起身,聆听着黑暗的心声。心里想着,不知不觉,已走到顶楼,走到了它的世界。我小心翼翼,生怕惊动了这夜里的一切。

无边无际的夜空,那一团团云朵,正在缓缓拉开序幕,我稍稍抬头,哇!我的身上,爬满了月的光,是多么的亮啊!我四处望了望,那原本是一片漆黑的顶楼,在月光的照耀下,变得一片光明!太明亮了!月光,它温柔地抚摩着我们,谁也逃不掉,它深入世界的每一个角落!

我依然默默地望着它,我相信,它也一定在望着我。因为,也只有我在它的面前!它朝我眨眨眼睛,可能是在向我的打招呼吧!我没有回去的意思,这是只有在我的家乡才能看到的美丽的夜景。不能让它白白走掉!一阵微风袭来,与毫无防备的树林撞了个满怀,是多么的清凉啊!月,它羞涩地拉上了云层。该到闭幕的时候了,在微风的陪伴下,我轻轻悄悄地走下楼,竹子向我告别,月看着我,消失在云层。夜色送来了惬意,我回到房间,带着满意的笑容入睡……

再见!美丽的夜!再见!美丽的月!再见!美丽的夜景!

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篇19:初中写爱好的日记

全文共 733 字

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我的兴趣爱好有好多好多呢!比如:唱歌,跳舞,画画,做手工,玩游戏,跳绳,经典诵读等。但我最感兴趣要数是读书和跳舞、画画了。

3岁前的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。妈妈为了培养我爱读书的兴趣,给我买了很多图画书。妈妈说大量的阅读可以让一个孩子变得更加聪明,学习和才能上更有潜力。

上了一年级后,语文老师在布置每天的作业时还另外加上要阅读课外书,并且把书名写在作业本上。妈妈非常赞成老师的这一条作业。

在阅读课外书方面,妈妈希望我能够坚持诵读经典,这是为了给我做好生命智慧的储藏。在完成老师布置的作业之余人抓紧每一刻时间来完成智慧基础的储备。储备越多,将来发挥、成长的就越广大高明。在诵读经典中我逐渐接触《易经》、《论语》、《大学》、《弟子规》等等。妈妈说我们每个人都要学习《弟子规》,如果每个人做到象《弟子规》上说的那样来指导我们的生活和学习,社会一定会和谐,我们生活会变得更加美好和幸福。

我自从上幼儿园就开始学舞蹈,妈妈和老师对我的期望很高。老师说,我身子骨很软,天生的软,只要好好练,舞蹈就会很好。另外,我自三岁就报名参加南京市少年宫舞蹈班,如今已有三年了。我一直非常用功的练舞蹈。

我的画画萌芽应该从三岁时妈妈给我买的小黑板开始。我常常站在小黑板前画涂鸦画,有时一画就画上一两个小时,虽说是涂鸦画但有时候还画得象模象样。后来到我六岁时,妈妈给我选择了学国画,妈妈说学国画可以锻炼孩子练定力和耐心。因为国画须落笔成形,不可更改。所以可以锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。同时通过学习国画来接触和认识中国传统文化,对孩子的身心和修养都有很大好处。

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篇20:初中的暑假趣事日记

全文共 616 字

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清晨,我睁开眼睛,太阳已经照到我的身上,伸个懒腰,哇!好舒服啊。暑假里,不用每天让妈妈拧我耳朵叫我起床,不用每天背着书包上学校,不用完成大大小小的考试。

暑假里,我去了奶奶家。奶奶种了各种各样的花,有红的、有白的、有紫的、也有黄的,哇!五彩缤纷,真是迷人啊!虽然我不知道它们的名字,但是我看见它们朵朵灿烂,就知道它们的名字一定很美。

在奶奶家我还学会了怎么样种绿豆芽:我盛了两碗绿豆,把它们清洗干净,放到一个个盆子里,上面盖上一层湿毛巾,再稍微洒上一点水。然后我就盼望着那一颗颗圆圆的小绿豆早点发芽。第一天过去了,我经常去观察绿豆们的变化,可是绿豆们像是睡着了,安安静静地躺在盆子里,我有点着急了,奶奶笑着对我说:“别心急,它们马上就会发芽了”。从此,我一日看五回,盼望早发芽。到了第三天,一个豆粒终于拱出了尖尖的小角,嫩嫩的、黄黄的,我高兴极了,豆宝宝终于发芽了。我带着满心的惊喜,每天都去看望豆宝宝,希望他们快快长大。到了第四天,豆芽的苗已经长出七、八厘米了,爸爸说:“赶快炒了吃,要不然就要长老了。”我捧着一盆盆茂密的、嫩嫩的绿豆芽,想着就要把我精心培育的成果吃掉,我真是一千个舍不得啊!奶奶把绿豆芽、青葱、榨菜放在一起炒,真香啊!我夹起一筷绿豆芽,洋洋得意地说:“这可是纯天然的绿色健康食品哦”。通过这次观察绿豆芽的生长过程,使我想到了一句名言:一份耕耘,一份收获。

在放假的日子里,与阳光为伴,与花草为友,我在寻找属于我的快乐!

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