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歌声嘹亮作文初三【精选13篇】

新的一年要来了,你们还记得在新年里发生的事吗?开学吧小编准备了关于难忘的新年的作文,一起交流下呗。

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一路歌声初三作文

全文共 940 字

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我漫步在两旁都是松柏的林间小道上,呼吸着新鲜的空气,突然耳边隐隐约约传来一阵声音,可是我没有听清楚,又往前走了一段,声音越来越清晰,原来是《感恩的心》副歌部分;“感恩的心,感谢有你……”随着歌声我来到声音的来源处,原来是一家爱心慈善机构在收集募捐,一个个穿着红色衣服手捧大红色箱子的工作人员,看到有行人路过就上前想让他们付出自己的爱心帮助贫困家庭渡过难关,去募捐钱,可是很少有人上前主动去捐钱,有的人看到工作人员上前连看都不看他们一眼,就径直走去,我皱起眉头观看着这一切耳边听着感恩的心,心里暗暗想着:“现在社会的人人心都很冷漠,一点都没有爱心。”想到这里我突然回想起一件事情。

一个年仅很小的女生,先后被两辆车所碾压,并且都逃走了,路边的行人看到这种景象无一人去帮忙,直到一位捡垃圾的老人才去将她拖到路边并且打了110,越有知识的人越不去帮忙,越没有知识的人才去帮忙,所以我才说当今社会过于冷漠而我们应该拥有一份爱心去关爱他人,帮助他人,所以我现在很看不起那些大人们,虽然看上去都是好人,没做过坏事,但其实他们才是那种披着狼皮的羊!

一位可爱的工作人员跑到我跟前想让我募捐,我二话不说就掏了掏自己的口袋想捐钱,可是我掏了老半天却找不到一分钱,我的心很急,东摸摸西摸摸可是却找不到了,我带着沮丧的表情看了看那位阿姨,结巴的对她说:“对……不起,我的钱……忘记带了,我可以回家去拿。”这时候一位刚刚募捐好的大学生看到这个情形来到我们的跟前,摸了摸我的头,露出灿烂的笑容说:“小姑娘,哥哥来帮你捐吧,虽然你没有带钱但是你的那份心意我们都看到了。”我露出了满怀开心的笑容对着大哥哥说:“谢谢你,原来这个世界上还是有爱心的人。”

此时耳边依然循环听着感恩的心,而我的心却是这么的热情,和大哥哥再见了以后,我蹦蹦跳跳的走在松柏路上,伴随着一路的歌声,我一边听着优美的歌声,一边跟着哼唱,从此感恩的心这首歌就将铭记于我的心。

所以,请拥有感恩的心吧,“感恩的心,感谢有你……”这首《感恩的心》让我们充满真情地看待一切,用满怀感恩的心去回报社会,歌声提醒我感受到了老师的无私奉献,甚至朋友的真挚关爱,鼓励我们怀着一颗感恩的心,用无尽的温暖,去爱我们人生路上每一个关心我们的人,甚至每一朵花,每一棵草……

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篇1:紫藤飘香,歌声嘹亮作文500字

全文共 513 字

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紫藤飘香,书声朗朗。大家盼着,盼着,终于盼来了诗歌朗诵比赛。

4月21日中午,在紫藤花含苞欲放的时候,我去参加了二年级的比赛。一股淡淡的香气散发出来,淡紫色的紫藤花像娇滴滴的小姑娘一样含羞,粗壮的树干牢牢地攀在墙上,抽出了新的枝条,这一切是多么的令人欣喜啊!伴随着紫藤花香,诗歌朗诵比赛正式开始了。

在向日葵小舞台上,小朋友们从左边上了台,只见他们一个个容光焕发,整齐地分成几块,报完幕后那清纯的童音就响了起来。其他班级的同学有的是搬来凳子,让后面的同学不至于被挡住;有的是做了道具,戴在头上很有效果;还有的排成一个正方体,整齐划一……我看着他们绘声绘色的表演,不禁感叹万千:我们真应该好好向弟弟妹妹们学习,学习他们认真、不怕苦不怕累的精神啊!在舞台上,他们尽情地施展着自己的才能,动作别具一格,脸上充满了自信。作为观众,我从他们身上学到了一些能够让自己的班级表演得更加出色的技巧。我看着他们天真无邪的笑容和努力过后的成功,心中充斥着激动和感动。不一会儿,表演进入尾声,小朋友们显得有些疲累了,但还是坚持着。退场了,大家才如释重负地回教室了。

我在这次活动中,深刻地体验到了排练是多么的辛苦,它在我的生命中是处于一个不可磨灭的地位。

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篇2:歌声遥远初三作文

全文共 815 字

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孤独的年月只是我生活中一个蕴含等待意味的过场,更富有光彩的片断将如歌声一样不期而至。

——题记

一个无雨的秋天清晨,我在田间小路上晨跑,空气清凉,四周飘漾着浓浓的枯枝儿和落叶…。忽然间,我听到有人缓缓的吹着口哨在唱一首韩文歌,非常忧郁而又非常散谈的声音隔着很久没有人声的小道,慢慢漾不过来,我在头顶上方不远的地方停了一下,不知道歌声从何而来?

然后歌声走了,走进了我的心里。

我忽然感觉与歌声的主人有了一种难言的默契。在这空寂无人的片断里,只有我和他,在谛听心灵的低吟,歌声因着距离的阻隔,因着空气的潮润而显得分外忧伤,像是平时被声浪和欲望淹没的东西,又在远走,一步三回首,面对着它,我忍不住想把脸埋在掌心里。

我又一次听到那秋天里遥远的歌声,唯一没事有事会找我聊聊天的好朋友,如今又自动休学了,学习的没用让我在日日夜夜为我操劳的父母面前无地自容。

我不知道如何安慰自己,去操场漫步,人多,不习惯;睡觉,常空想,更惆怅,做作业心乱,做不好,只好手拿一本《世界一流文学名著精缩》去树林,盘坐在草地上,慢慢地翻着,暮色从草尖一点点降下来,穿着运动服的女孩子甩着羽毛球拍从身侧冲过,空气里突然漾满了她们清脆的铃一般的笑声………那种时刻我特别感觉自己的“无家可归”那是心灵上的没有归宿。

这时候乐声响了起来,好雄壮的奏乐声,震撼了我的心灵。

忽然感觉早先那些亲切温暖的时光又来了,我从地上腾跃起来,一口气跑到七楼屋顶,轻轻闭上眼,慢慢伸开双手,缓缓地抬起头,我在一片橙黄熏暖的声音中滑翔出去,完全忘了置身何处。

现在回想起来,那些遥远的歌声,确实是我当时唯一的安慰,许多悲观的人总说没有人安慰我们的时候,我们还有音乐,我倒是觉得音乐是代替了那些暂时隐身的亲友来安慰我,它并没有食言,以后这些亲友都在我失意的时候反复出现,或是以一张陌生的面孔与我再度走过。

对于我来说,遥远的歌声里充满了暗示和预兆,我终于确信自己将完好无损地从困境里走出去,迎接新的美好一天!

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篇3:歌声牵动我的情思初三作文850字

全文共 908 字

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断开的感情线我不要做断点。

——题记

一曲悲歌,牵动我的情思歌声悠扬,人心荡漾,我学会了闭上双眼,静静地,默默地,深深地,聆听丶感触。时光荏苒,年华在不断地消逝在岁月无常的变换。听着这曾感动了我和你无数次的歌,我在默默地哼着,慢慢地慢慢地,又想起了和你一起哼着这曲悲歌的画面——伴着泪儿,哼完了最后一个调子,我想知道,当年华殆尽,在你的记忆里,是否还会有我?人心能否,依旧?

心里藏了好久好久的一句道歉,始终没能在你离开这个小镇前道出。每当路过你曾经的家,仿佛都能看到那个傻傻躲在大树后面看着你打开车门就泪流满面的那个曾经的我,我暗悔曾经的懦弱,为何不冲到你身边永远地把你留在我的身边?那一刻,你关上车门的那个眼神,是迷离的?是失望?汽车让人心碎的引擎声划伤了我那时原本单纯无忧的心灵,看着在夕阳微风中驶向拐角的那黑色的毫无生命冰冷的汽车,我站在这淡橙色的夕阳下,伴着身后长长的影子,看着天边零星的几只归鸟,我疯子般地呐喊着然后双脚摊在了冰凉的地面任由那早已没有意义的泪水涌流。呵,我心里冷笑,面无表情,那天过后,单纯无忧已消亡?罢罢罢!带着表弟不知不觉地走到了以前和你一起相约的“秘密基地”,柿子又成熟了呵,心里有淡淡的欣喜。摘下一个递给表弟,他虎虎地掰开就吃的样子,他那个能传染的笑颜,竟那么似你。我看得愣了刹那。红似火,软似棉,甜胜蜜。这是你对我摘得柿子的评价,我笑着说你是个大文豪。

不知不觉嘴角微微上翘“哥!过来听听”被表弟稚嫩的一声拉回了现实,我走过去,他为我戴上了耳机。一秒,两秒,三秒,眼眶再也抵挡不住泪水,我按捺不住,在表弟的面前狠狠地哭了起来,里面竟是你唱的《断点》,静静地,闭上双眼,默默地,深深地,聆听丶感触,每句都深深嵌入了我的心。“静静地陪你走了好远好远连眼睛红了都没有发现。断开的感情线我不要做断点只想在睡前再听见你的蜜语甜言”一遍,两遍,三遍。“哥,其实小k他一直都在关心你,他早就原谅你了,只是不知道该如何去面对你。”表弟慢慢地递给我纸巾。我紧紧地抱住了弟弟,感激他说出了这句我日思夜想的话。当天的车票,我的心告诉我,这次再也不能懦弱。断开的感情线,我,不要做,断点!歌声,牵动我的情思。

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篇4:歌声嘹亮

全文共 597 字

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暂别了半年,我总是默默在温习着我们唱过的歌。

我们的第一次见面,是在两年前一个微风不噪的夏天。香樟在午后的光影下美得有些飘忽,浓密的树叶像在火苗下燃烧,飘飘洒洒的像万物光晖的音铃,它是你青春里的酣畅淋漓;细密的叶子小心翼翼地割开倒下的阳光,斑驳的影像那些静好岁月的鸣钟,它是我青春里的温婉快乐。

“来唱歌吧。”

风起,耳边阵阵清丽。香樟叶子的清脆律动,蝉儿乏懒的倦鸣,落叶扫下的心碎沙沙,人们轻细的阵阵耳语……那些快乐的不快的,都是我们精彩的和声。“如果骄傲没被现实大海深深排下,又怎会懂得,要多努力,才走得到远方……”我们肆无忌惮地笑,歇斯底里地唱,是因为我们相信能一起走向最初的梦想。

记得那一回,我们吵得很难受,似乎每句话都刻薄地像老死不相往来的敌人,不动声色的脸像掩埋着剧痛的面具。你憋着火气来找我,脸涨得通红,像是忘记了之前在厕所设计好的台词,我扑哧一笑。谁都忘了那天谁的尖酸刺语。

“来唱歌吧。”

我们唱的还是最初见面的那首《最初的梦想》,笑着大声唱,两双眼还是忍不住在忽明忽暗的长廊上飘过了光。深浓的暮色温柔地吻在了我们的脸上,它笑着在我们耳边轻轻地说“眼睛很美。”

前天相见,我们一起又唱了许多歌,声嘶力竭地唱我们过去唱的歌。想起,那时的我们互相打击,却一直撑着破船一起前行;那时的我们互相妒忌,却因为对方的好而懂得了羞耻。

前几日刚见,还是会想起我们唱过的歌。歌声嘹亮,我们的友谊也跟着闪光。

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篇5:歌声嘹亮作文

全文共 592 字

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“我们要做雷锋式的好少年,歌声嘹亮步伐矫健……”这个月是雷锋月,我们学习雷锋歌曲并举行比赛,赛场激烈,歌声嘹亮。

我们班是第一个出场,紧张的心情在所难免,同学们斗志昂扬,准备出场了,我们有六个人兼的两个任务,既要放声歌唱,还要挥着扇子伴舞,“3、2、1”音乐响起了,跟着音乐,嘴张开唱了,手中扇随时挥动,一开始,同学们就唱的气势磅礴,回想着雷锋叔叔做过的好事,一幕一幕出现在脑海,越唱越带劲,大声唱出来吧,放声歌唱,“雷锋叔叔永远活在我们心间,”声音清脆洪亮,歌声传遍整个房屋,随处飘荡,男女生分工明确,合唱更是无与伦比,把整首歌唱得精彩极了,不得不佩服叫好,同学们把斗志唱了出来,把学习雷锋叔叔热爱集体,毫不利己,专做好事,不怕困难的精神唱了出来,这首歌充满了情感,添加了色彩,让人听了就立下志愿向雷锋叔叔学习,整首歌唱完后,我们都敢自信的说:“我们班唱的一定是最好的,”一个班接着一个班唱完了,比赛结果出来了,“第一名,七年级七班!”同学们欢呼雀跃,果然付出了就有回报,是歌声战胜了一切,团结的歌声最动听。

歌声,如同一泓潺潺的细流,洗涤了你的心灵;歌声,如同一缕灿烂的阳光,照亮你的心扉;歌声,如同一阵微微的春风,拂去了你的悲伤。每每听到美妙的歌声,都会给我带来快乐,一个个欢快的音符构成一幅山水美景,听到歌声,好像闻到了农田的质朴,泥土的气味,尝到了至醇佳酿,回味其中,无法自拔。

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篇6:十年生死两茫茫歌声依旧醉春风初三作文

全文共 1138 字

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“小城故事多,充满喜和乐,若是你到小城来……”这首《小城故事》想必大家都不会陌生,这是由台湾著名庄奴创作,统领亚洲歌坛20载的“亚洲天之娇女”——邓丽君演唱的。

邓丽君这个名字,大家都很熟悉,她是河北省大名县人,1953年1月29日出生于台湾云林县褒忠乡田洋村。她原叫邓丽筠,英文名叫“Teresa tang”。邓丽君的作品很多,例如大家都很熟悉的《小城故事》、《甜蜜蜜》、《月亮代表我的心》、《我只在乎你》、《阿里山的姑娘》、《何日君再来》、《路边的野花不要采》、《美酒加咖啡》等,还有台湾著名的女作家琼瑶作词的《在水一方》和《云河》,这些都是邓丽君的代表作。邓丽君的柔美情歌不知醉倒过多少人!她不仅拥有甜脆清柔的歌喉和圆润的唱功,更以一种女人特有的细致、诗韵将浪漫情歌演译得柔媚入骨、荡人心魄……

邓丽君一生作品甚多,她签约的唱片公司有台湾宇宙唱片公司、又志唱片公司、香港乐风唱片公司和台湾丽风唱片公司。1967年台湾宇宙唱片公司发掘了14岁的邓丽君,为她录了第一张黑胶片,也就是邓丽君的《凤阳花鼓》,从此邓丽君便走上了她的音乐之路,她乘着的翅膀在天空中遨游,正如她那首《原乡人》中唱的那样------“我张开一双翅膀,背驮着一个希望,飞过那陌生地城池,去到我向往的地方,在旷野中我嗅到芬芳,从泥土里我涉取营养为了吐丝儿要吃桑叶,为了播种花儿要开放,我走过丛林山岗也走过白雪茫茫,看到了山川的风貌,也听到了大地在成长”。邓丽君的音乐之路是传奇的,14岁出唱片之后,在日本学习了五年的她,不仅把日本名歌《小村之恋》翻唱为中文,而且还发行了一些日文歌曲,其中《南海姑娘》和《难忘的初恋情人》就是在这段时间创作的。邓丽君的语言世界是丰富的,她会说的语言有:普通话、闽南话、上海话、英语、日语、法语、马来西亚语。邓丽君的性格是亲切、诚实、天真、坚强的。邓丽君之所以能有如此大的成就,除了她有甜美的嗓音,更重要的是她对人生的态度。邓丽君的家庭成员有父母和三个哥哥和一个弟弟。她14岁就以金嗓子来维持全家人的生活,而她最大的愿望就是念书,邓丽君最喜欢的书籍是《齐瓦哥医生》,最崇拜的人是南丁格尔。邓丽君儿时的理想就是当护士。儿时的邓丽君连做梦都不会想到几十年后自己会成为亚洲近一个世纪以来无可替代的天后。“好花却不常开,好景不常在”。1995年5月8日晚,一代歌后邓丽君在泰国清迈因突发哮喘孤独地死在异国他乡。逝年42岁,死后葬于台湾“筠园”。邓丽君已乘黄鹤去,此地空余丽君迷。

今天的我们只能从磁带或唱片中听到她那柔美的歌声。几百首经典歌曲记录了一代歌后的黄金岁月。

当春天不得不逝去,唯一的补偿就是那些曾经飘散在风中的声音——低呤浅唱之间你的笑容,开在里……

邓丽君我为你歌唱,我为你思量。

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篇7:歌声嘹亮作文

全文共 581 字

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暑假的作业很多,一本一本叠起来有几十厘米厚。只好整天泡在书堆里,笔是我忠实的伙伴。清晨的时候,我雄心勃勃地描绘这一整天宏伟的蓝图:该做哪些作业,背哪些课文,怎样安排一天的作业……我看到了希望的光,但是浑浑噩噩过完一天之后又把我打回了低谷。“明天一定按照计划进行。”我在入睡前这样想。但最终还是重蹈覆辙。

在这样的恶性循环里,天气转阴,随后我的世界下起了大雨……

但我听到了那样一首温馨美丽的歌:

“人/到底为何而来/又/为何总是离开

是否/只能看见一个方向/往前走”

这是一首《方向》。我的方向在哪呢?我只看见一片浓厚的迷雾,跌跌撞撞地往前走。按时起床了吗?作业做了吗?新课预习了吗?课外书看了吗?帮忙做家务了吗?坚持运动了吗?按时入睡了吗?……我有很多事情没有做好,失去方向,碌碌无为,萎靡不振。如果我能早睡早起,如果我能定时定量完成作业,如果我能把课文流利地背出,如果我能每天坚持体育锻炼,如果我能在夏日里积极参加实践活动,如果我能克服偷工减料的心理,按照自己制定的计划去行动……那么这个暑假的每一天都会是灿烂的晴日。

我回过神。尾奏安静地结束了,我又循环播放。再次听到像黄莺般悦耳的声音:

“一生/有很多的路口

选择/有很多的理由

……

如果能学会珍惜拥有

就让泪往下流”

拨开迷雾,我找到了抵达彼岸的路。歌声在我的心里久久回荡,它像阳光,赶走了细雨和乌云,带给我无限的希望与爱。

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篇8:歌声嘹亮高二作文800字

全文共 899 字

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清晨,第一缕光线照向大地,一切事物都还被薄雾笼罩,犹如初生的婴儿,还未看清这世间万物。

阳光如金线般一根根射进天穹,编织成一片金黄,在云锦上灿灿发光。这是一天里最美好的时刻。

打开窗,清新的空气扑鼻而来,微风带着雾水轻抚着双颊,清润的感觉让人一下子神清气爽。小草伸着懒腰,尽情吸收着天地精华。它身上的露珠晶莹透亮,似一颗颗珍珠在阳光下闪耀着光芒。

我侧耳倾听,落叶无声落入溪流,流水哗哗地将它送向远方。露珠滴答滴答落在肥沃的土壤上,没有人知道,那里有生命悄然滋长。飞鸟们叽叽喳喳地哺育着幼雏。远方传来了一声嘹远的鸡鸣……多么美好的声音,这是清晨在唱歌,唱着生命的赞歌!

歌曲进入了高潮,一切都变得如此高昂。数年的不见天日之后,蝉儿们破土而出,卖力地演奏着属于它们的乐曲,只为一夏的灿烂!

夏天的正午晴空万里,天空中飘着朵朵白云。好像海洋里翻滚着银色的浪花,又如岛屿礁石上怒放的海石花。

太阳如同太空中熊熊燃烧的火球,向大地倾泻的光和热在那里绚烂地绽放。整个大地都像快要燃烧起来了,变得通亮了。道路两旁的树木顶着强烈的阳光,站得笔直,像是一个个坚强的勇士。

听!那是正午在歌唱,唱着澎湃的战歌,宣泄着它无穷的生命力,歌声如此雄壮、嘹亮

太阳刚刚钻进地平线,西边的天上就飞起一大片红色的霞,红得那样迷人。当霞光消失的时候,启明星捷足先登,像刚从水里捞出似的,在天空中放射出璀璨夺目的光芒。

夜色渐渐地浓了,星星也越来越多。满天的星斗把自身点点的光亮交织在一起,虽没有阳光那么明媚,也不像月光那么清澈,但却是明亮的。像用细碎的流沙铺成的银河斜躺在苍穹中,那么长,那么宽,似乎听得见哗哗的流水声。它在跟那银河两岸的星儿眨着眼,与地上的灯光遥相辉映。

虫儿窸窸窣窣的叫着,没有白日里的激情,却更增添了一份宁静与安详。凉风阵阵刮来,吹得树叶沙沙作响。叶子们在夜色中舒展着身子,享受这一刻的凉爽与安宁。这是夜晚在静静歌唱。歌声如摇篮曲般温柔、平静,飘到劳累了一天的人们耳中,安睡着等待第二天的到来。

大自然无时无刻不在欢唱着,歌声如此嘹亮。它赞美着生命,绽放着绚烂,抚慰着心灵。每一刻都是这样美妙,值得我们去品味,去享受,去珍惜……

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篇9:歌声嘹亮作文

全文共 289 字

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夜幕沉沉,细雨蒙蒙,灯光明亮的生命科学学院三楼报告厅,传出节奏明快,旋律优美的歌唱声。歌声回荡在美丽的河大园,萦绕于我们每个人的耳边,这就是我们五十六连嘹亮的歌声。

每一首歌都能当起心中的涟漪,唤起我们的热情。台上是老师耐心而又标准的领唱,台下是同学们有节奏、响亮的歌唱声。我们品味着校歌中河大人厚重的历史责任感,河大辉煌的成绩。《黄河大合唱》以一种明快的节奏,鼓舞人心的气势,使我们仿佛真的看到英雄儿女在后方的艰辛、拼搏,甚至是牺牲,更有一种亲临战场之感。

优秀的歌曲总能激起我们的共鸣的,所以我们的歌声才响亮、明快、富有节奏感。嘹亮的歌声已经成了我们军训生活的一道亮丽的风景线!

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篇10:歌声嘹亮

全文共 683 字

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咦,从哪里传来悦耳的歌声呢?那歌声时而甜润、时而婉转,忽如莺啼燕语,忽如凤吟鸾吹,那是我们北小四(6)班的同学正在音乐大厅里排练合唱呢!

同学们身着整洁端庄的白色T恤,配米黄色卡其布长裤,脖子上系着鲜艳的红领巾,远远看去,个个容姿焕发,精神抖擞;近看,每个人的脸上都洋溢着如沐春风的喜悦。

胡老师微闭双目、激情四溢地为大家作总指挥,她忘情地投入到歌声中去,不仅仅用双手,连肢体都在刚劲而亢奋地舞动。

梁老师修长的十指在琴键上飞快地跳跃,优雅的琴声,或若跌宕的瀑布一泻千里,或若潺潺的小溪涓涓流淌。

曼妙的琴声伴着歌声,在音乐大厅的每个角落萦绕回旋。此刻,我们仿佛置身于生趣盎然的大自然。我不单单用耳,也用眼、鼻来听着歌;不仅仅用喉,也用心唱着歌。同学们忘记了双腿站立和舒展歌喉的疲乏,大家的耳畔和心底都只剩下歌声了。

大家对即将到来的市合唱比赛信心满满,个个攒足了劲头,歌声嘹亮而高亢。胡老师悉心指点说:“好的合唱应该均衡而协调,数百人如一人,男女高音部分应该明朗而柔和,要均匀地控制声音,这样声色才有穿透力。”同学们马上心领神会,高音突出的张霁初、曲鸿杰他们马上调整音调,融合到集体合唱中去了。为校争光的决心把同学们和谐地凝聚在一起。

领唱陈迪轩、李亚诺不负众望,凭着扎实的声乐功底,再一次把大家带入到动情的合唱中去。大家呼气吸气都随着指挥的引领而调整,个个都成了森林中的百灵鸟,合唱的歌声流畅而富有弹性,跳音清脆宛如珠落玉盘,连音低回宛如细语呢喃。

不知不觉排练结束了,同学们却没有谁喊一声累。比赛日益临近,大家为北小能够争得荣誉的奖杯使出浑身解数,群情激昂,个个志在必得啊!

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篇11:歌声多嘹亮作文500字

全文共 532 字

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最近,我们班主任一有空就哼哼一首歌《我爱你——中国》。

原来是我们祖国妈妈七十岁的生日快到了,听老师说教育局组织的大合唱,各个学校都要参加,还有比赛呢,所以,学校也是下了大力气准备这次活动。

“我爱你,中国,我爱你中国……”下课了,我们的班主任老师情不自禁的哼唱起来,这首原本我们不时很熟悉的歌曲,不过,现在听来,比流行歌曲好听百倍。

在班会上,老师给我们讲解了祖国七十周年的建国历史,大家不禁有点热血沸腾了,原来我们祖国走到今天,从一个被世界被认为的东亚病夫,到今天屹立在世界的前列,好多人好多人为我们的国家奋斗着。在班会结束的时候,老师带着我们齐唱《我爱你中国》我爱你春天的秧苗,我爱你秋天的硕果……唱歌的同时,大屏幕上出现了祖国的欣欣向荣的景象,感染着大家。

午间我们休息的时候,老师们又开始练习了,因为明天就要到比赛场地唱歌了,这次应该是演出前最后一次的练习,穿着校服的老师今天格外的漂亮,在音乐老师的伴奏下,另外一位音乐老师是合唱队的指挥,一首首歌从我们平时熟悉的老师口中唱出的时候,歌声在操场的上空回旋着,我想,老师们其实歌声嘹亮。比有些歌星唱得要好多了。

“我爱您青松的气质,我爱您红梅的品格”歌词在我们脑海中回荡。祝福老师们旗开得胜,祝福我们的祖国越来越好!

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篇12:歌声嘹亮

全文共 601 字

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每个人心中,都有一个响亮的歌声,指引成长的路

——题记

前两天,看了一期《全能星战》当时正属晚上,纯粹是无聊,便无奈的打开了被所谓的专家评为“脑残节目”的《全能星战》。

我对张韶涵的关注可能比其他歌手多一点,因为上回歌唱比赛,唱了她的一首歌,竟得了个三等奖。没想到,刚打开电视,就是她的节目。

这期《全能星战》好像是对明星戏曲的考核,张韶涵刚一上来,便惊艳万丈……她身着一身长裙,上面是江苏最繁杂的苏绣,头上细密的用彩色的花绳扎成一族一族的小辫。最引众人注目的还是那长得咂舌的水袖。还没等我欣赏完毕,音乐便响起来了,她娴熟地进行了一系列水袖表演,夺人眼球,全场观众立刻欢呼起来我刚要换台的手也停了下来,继续倾听。

她拿起了话筒开嗓门的那瞬间,我感受到了她那宽广的音域,并且她辽阔的嗓音滑出的每个字都直入人心。如一串圆滑的珍珠划入了每个人的心中。一曲终了,连我都为她那超越的实力折服。而现场的观众更是嘶声力竭的呐喊着“张韶涵”!

可这一切,都被一位毒舌评委全盘否定了,最后,他竟然对全体观众说那不是戏曲,观众们只是被张韶涵所迷惑了。我顿时想到了自己……正在被老师否定,被同学否定,有时更是会心灰意冷,我期待着张韶涵会怎么做。

她没有哭,没有任何气馁,对自己认为正确的事给予了最强大的反击!可能这正是我缺少的吧——勇气!

在以后的路上,我不再气馁,因为我的耳边,一直充斥着她的歌声,她告诉了我,也让我更加有勇气去面对未来。

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篇13:歌声嘹亮作文

全文共 1226 字

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昨天上午,我市中考拉开序幕,全市37365名初中毕业生奔赴各考点,迎接漫长学习生涯中的第一个挑战。记者在部分考点采访时发现,考生们神态平静、淡定应考,相关各部门协作配合、全力护考,中考首日秩序井然、平稳顺利。

上午10时30分,离语文考试结束还有半个小时,市区最大的考点——市实验初中教育集团范蠡湖校区的大门口,就陆陆续续聚集了许多家长,有的手里还拿着刚刚做好的饭菜,有的则拎着一件衣服。尽管天下着毛毛细雨,但家长们还是耐心等待着。

“听说今年高中园的三中、四高和五高都要开创新实验班了,如果孩子不到一级重点中学分数线,我看这个班也是不错的选择。”有家长说。“现在的一线技工吃香得很,工资比一般本科生都高,我看读中职也不亏,更不用说嘉兴技师学院推出的3+2学制,出来就是大专文凭。”也有家长这样认为。记者从市教育部门了解到,随着生源的减少,这几年我市参加中考的考生也呈下降趋势,按照今年的高中段招生计划,14所普通高中将面向市本级招生5143人,中职学校面向市本级招生4970人,另有直升生213人,与去年一样,意味着今年市本级中职招生数将再次超过普高。

“出来了,出来了!”中午11时左右,首场语文考试结束后,不少家长对着自己的孩子迎了上去。记者看到,步出考场的考生们表情都显得很轻松,据考生介绍,今年的作文是命题作文,题目叫《歌声嘹亮》。

“昨天晚上我还在寻思是否会写到什么歌之类的,今天果然与歌有联系。”考生徐烨告诉记者,写作文时她把自己在学习上遇到困难和挫折的事与昂扬向上的歌声联系了起来,写得比较顺手。“我用了《倔强》中的歌词来激励自己,写的是自己的内心世界,有感而发。”考生小金说。

“《歌声嘹亮》,初看题目大部分同学都应该是喜上眉梢的,因为‘歌声’我们都不陌生,历年来常常在各地市的中考题目中出现,如2011年盐城中考作文题《以‘歌声’为题》,2012年苏州中考作文题《心中有支欢乐的歌》、佛山中考作文题《歌从心底唱起》等。在备考过程中,相信很多学生都接触过此类题目。”市实验初中教育集团语文高级教师张丽萍认为,在这个题目中,“嘹亮”抑或是本次作文的亮点和难点。在歌声中谱写出嘹亮的音符,这就规避了套题之嫌,同时此题目更富有时代气息,十六七岁的初中生本身就是一首激昂嘹亮的歌。

张丽萍分析,就选材而言,今年沿袭了嘉兴卷的作文命题惯有的包容性强、拓展面广的特点。考生可以这样延伸:一首嘹亮的班歌,给了我力量;小区里排舞队嘹亮的歌声让我明白生活的美好;我的青春、我的梦想,尤其是我追寻梦想的过程就是一首嘹亮的奋进之歌。不管是实写还是带比喻的写法,都要有生活的气息,要有真实的情感体验。

“可以设想,如果一个学生心中有阳光,能感受生活的美好,初中三年能乐观地对待生活,那么他就算没有华丽的语言、巧妙的布局谋篇,流泻在笔端的也一定是清新自然的歌,如果在表达技巧上成熟一些,巧妙自然地做到所写内容与嘹亮歌声之间的无缝对接,那将一定是很出彩的好文章了。”张丽萍说。

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