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初中优秀作文:我心中的和谐社会

全文共 801 字

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看,那位热心的年轻人搀着老奶奶过马路,微笑着嘱咐着老奶奶走路要小心;那边一位老人不慎摔倒,人们热心帮助,扶起老人送向医院;那群孩子欢声笑语,没有对世界的恐惧,也不会身遇危险,那边的小商贩被城管人员捉到,两人心平气和,城管耐心教导,小贩自觉承认错误,……周围一派慈和,连风儿都柔柔掠过,生怕触动了这般宁静。

这里是哪儿呢?是我心中的和谐社会

可是,现实却总是不尽人意,一些人的行为让人愤怒,……

近段时间,时不时地看到这样的事件:老人摔倒无人敢扶,害怕被其反咬一口,诬为肇事者,老人露宿街头,儿女推托,无人敢问;小贩在街头摆摊,只为能生活,但却被城管毒打致残……

面对这样的事情,我不禁想问:这个社会怎样了?

记得有一位老奶奶提东西的袋子破了,东西洒落一地无人相助,老人艰难的蹲下慢慢捡拾,被城管看到,说其乱扔垃圾,将老人强行带走。

有一位七岁儿童被绑架,父母心急如焚,连夜将赎金打到绑匪的账上,儿子却没有回来,报警之后,警察却在一桥洞下的污水中,找到了200多片血淋淋的尸块。

这一件件触目惊心的事件,这些血淋淋的事实,难道就是所谓的和谐!所谓公正吗!

还记得温家宝总理,在人民需要他的时候,在总是在第一时刻赶赴灾区,脚蹬一双运动鞋,与身后其他官员崭新的西装和锃亮的皮鞋,形成了鲜明的对比,他蹲下来看着萧凉的景色,土地上深深地裂口,撕扯着他忧国忧民的心,看着他吃着最最普通的食物,而不是豪华大餐,他头顶上的丝丝银光,也触到了我的心……

社会是怎么了!为什么处在两个极端,却口口声声的宣扬和谐社会!我们想要的不多,就是能生活平安,就是在受到伤害的时候,能有挺身而出,公平的维护我们的利益,就是没有仗势欺人的现象发生,就是老人能够安安稳稳的过好自己的晚年,就是……

这些事情很难吗?

为什么会变成这样?

希望我心中的和谐社会能够实现,不要永远只显现在我的梦境中,希望这个世界上有更多正义的事!正义的人!

这,就是我心中的和谐社会!

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篇1:创造和谐社会

全文共 775 字

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1940年12月18日,雷锋出生在湖南省长沙市望城县的一个贫苦农家。解放前,他的父母在敌人逼迫下死去。于是7岁的雷锋便成了一个孤儿,被村中的一位好心奶奶收养。

雷锋一次又一次艰难的活下来,长大后终于当上了一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔看见战友的棉裤破了,他就在晚上一声不响的把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋叔叔就用自己的津贴帮大嫂补上车票;当战友家有困难时,雷锋却偷偷以战友的名义寄钱给他们家;还有,一次去沈阳的路途中,他看见一个小女孩跟妈妈走丢了,雷锋二话没说背起哭泣的小女孩就去找孩子的妈妈……他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民的服务之中去。”雷锋叔叔的这种助人为乐的精神多么值得我们学习!

在我们的生活中也有许多“小雷锋”。一些小同学在马路上遇到有困难的人,他们会毫不犹豫的去帮助对方;一位好心的叔叔见到有人落水了,马上丢掉手中的报纸,跳进水里救出小男孩,此时被救上来的男孩和好心叔叔已经冻麻木了;还有,一位五年级学生,她家附近住着一位残疾的奶奶,她常常陪着奶奶,逗奶奶开心,让奶奶的生活充满了乐趣……这些平凡的人,做出了那么多不平凡的事,为美好和谐社会做出了贡献!

可是有些人不但不帮助别人,反到害人。看到老人过马路,不扶着还故意撞到老人,拿老人取乐。还有家喻户晓的“小悦悦”事件,一个垂危的生命躺在路中,不少路人经过都可以装作视而不见,反而一个拾破烂的老太太伸出援助之手。其实是多么平凡的一个举动呀,可对需要帮助的人可能就是挽回一条生命的伟大之举!这拾破烂的老太太就是现代的活雷锋。

雷锋叔叔就是这么一个平凡的人,可他的全心全意为人民服务的精神是多么的值得我们学习,值得我们去发扬光大,如果我们每个人都有这样的优良美德,社会将变得更美好更和谐!作文

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篇2:中考英语-作文范文:创建和谐校园

全文共 501 字

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Tom去年来到大明所在的学校学习。在学习期间,他对学校提倡的“创建和谐校园”活动感触颇深。他发现该校的学生学习主动,兴趣广泛,友爱互助,师生之间关系融洽,人与环境和谐相处(如:保持环境卫生,爱护花草树木,不随地乱扔废弃物等)。(15 分)

①请你以Tom 的名义,给远在美国的父母写一封信,介绍学校的现状并谈谈你的感受。

②文中不得出现真实的姓名,校名或地名。词数80左右。信的开头与结尾已给出,不记入总词数。

③以下词汇仅供参考:build up建立,创建 a harmonious campus和谐校园 impress vt. 给……留下印象

Dear Mum and Dad,

Time flies! I’ve been here for nearly a year. I’m very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school_____________________________________________________________________.

Yours,

Tom

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篇3:奏响和谐社会的乐章精选

全文共 961 字

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千百年来,中国人一直在追求政治和谐社会和谐。和谐社会更是人们渴望的,如今倡导的“和谐社会”,其中的“和谐”二字不只是指社会的一种状态,更重要的是,让人们能从“和谐”这一角度对社会发展有更深层次的理解。

生活在“和谐社会”的人最能体会“和谐社会”的幸福,经历过社会冲突的人更懂得“和谐社会”的可贵。我们一直在为建设“小康社会”而努力,其实“和谐社会”与“小康社会”是一鸟两翅的关系。“小康社会”主要是指经济上的目标,而“和谐社会”是指除了经济以外的社会目标。经济与社会是互为前提的。我们都喜欢讲“手中有粮,心中不慌”,这是完全正确的。不过,这只是问题的一面。请看世界上有多少“手中有粮”的人心中仍然很慌啊!这个简单的事实告诉我们,如果经济与社会之间发展不协调,一条腿长,一条腿短是不行的。陶渊明笔下的桃花源,用现代人的经济眼光看,落后得很哩!为什么令人羡慕?还不是因为历朝历代的人都羡慕那既稳定而又“怡然自乐”的和谐吗?社会是经济发展的环境,社会是经济发展的导向,社会是经济发展的动力。环境有好坏,导向有正误,动力有大小,只有和谐社会才是好环境,才是正导向,才是真实的动力,持久的动力。“小康”包含着“和谐”,“小康社会”期待“和谐社会”的到来。

我们都渴望“社会稳定”,应当看到“和谐社会”与社会稳定是前后相继的关系,社会不稳定谈不上和谐。在实现了社会稳定以后,紧接着就应当向“和谐社会”迈进,“和谐社会”是“社会稳定”的更高阶段。稳定是有多种类型的。死水一潭,固然稳定得连一点涟漪都没有,可那毕竟是死水,容易腐臭。高压下的稳定是表面的、短暂的,不是真正的稳定;和谐的稳定是内在的、持续的,是真正的稳定。和谐也有多种,静态的和谐固然可贵,动态的和谐更加难得。从古希腊到黑格尔都阐述过“对立的东西产生和谐,而不是相同的东西产生和谐”。和谐不是原地卧倒,不是固步自封。动态的和谐才是美,才是艺术。动态的和谐使人心情舒畅,能调动全社会一切可以调动的积极因素。“和谐”与“稳定”,一动一静,动静结合,动静相间,社会波浪式发展,螺旋式上升。

建设一个强大的国家,不仅仅需要雄厚的物质保证,还需要一个科学合理的社会理想追求。唯有塑造一个和谐的社会政治环境,和平下的社会才能使社会主义现代化建设不断走向深入,才能实现无数中华儿女的强国梦想。

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篇4:创建美好社会,共建和谐湛江_2024人教版九年级下册三单元作文

全文共 2406 字

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创建和谐社会是一种坚持以人为本、以促进人的全面发展和进步为目的的社会发展观。创建和谐社会,政府的重视和投入固然重要,但作为二十一世纪生力军的青少年,更需要为我们家乡--湛江创建和谐城市而出谋献策。

在我看来,一个和谐的社会包括三大方面:

一、人与自然的和谐。

构建和谐社会,必须充分考虑环境、资源和生态的承受能力,保持人与自然的和谐发展,实现自然资源的有偿利用。

湛江是一个美丽的港口城市,拥有丰富的农业、海产、矿产、油气及旅游资源。既然有了如此优越的生态环境,我们更应该因地制宜地开拓一条新的发展思路,即以生态环境为基础,发展无大资源能源消耗,不破坏生态环境,不造成严重污染,成本低,见效快,市场好的绿色经济。但我们在保护生态环境,走科学发展道路的同时,并不排斥当地已有的合理工业的发展,也不排斥不牺牲或少牺牲生态环境的高新技术企业的发展。尽管如此,有些排污比较严重的工厂要特别引起重视,不要让那些自然闺秀和优美的环境被臭气脏水污染损坏了,要给子孙后代留下一块安康的宝地。

只要按着科学的发展观办事,就会取得既保护了生态环境,发展了经济的双赢结果,也带来一个人与自然的和谐社会。p

二、人与社会的和谐。

众所周知,湛江凭着经济快速成长,已经开始慢慢跻身于小康地区,无论是人均本地生产总值,还是居民的年平均收入,都有所上升。但是,贫穷仍然是湛江挥之不去的难题。

首先,部分人长期生活在贫困线之下,家庭开支紧绌不堪。再者,贫富差距不仅没有缩小,反而有越来越扩大的趋势。随着农村产业结构调整步伐加快以及国企改革的不断深入,农村富余劳动力和企业下岗失业人员就业压力日益加大。

一个贫困人口大量存在,贫富悬殊又日益扩大的社会,难免形成贫富对立,矛盾加剧,直接影响社会的和谐稳定。可以说,结合社会力量,下决心解决贫穷问题的工作已经刻不容缓。因此,我们要以满腔热忱树立群众利益无小事的观念,尽心尽力为群众办实事。单靠间断性的慰问和救济无法从根本上解决问题。那么,我们又应该从哪方面着手落实呢?

首先就是要增加农民收入,其次就是要加大力度解决就业与再就业问题,再者要完善社会福利保障系统。

只有主动进位,运用市场、合同、商标监管等职能,帮助群众谋发展;延伸职能,深化服务层次,及时地排解群众生产、生活中出现的各种难题;帮在群众最需要的地方,服务在群众最需要的时刻;用服务特殊群体来支持发展;真心实意地支持实施再就业工程;通过结对帮扶等手段解决一部分特困户就业问题,才能从根本上缓和这种矛盾,从而创建一个人与社会和谐的社会。

三,公共治理与社会的和谐。

我个人理解,现代社会基本由三类组织构成:一类是公共部门,一类是企业,一类是非营利组织,这三者能否各司其职,对社会的和谐有直接的影响。

政府是凌驾在社会之上最具权威的公共机构,它代表的是公平、代表的是正义,在社会上面凌驾了很多很多机构,如大学、医院等。但除了政府之外,任何其他机构都不具备政府这样的职能。政府的公共政策、制度安排是否得当,会直接影响公共治理的和谐;而公共治理的和谐与否,又会直接影响到一个国家一定时期人与自然、人与社会的和谐。正是从这个角度上,我认为公共治理的和谐不仅是和谐社会的重要组成部分,而且是决定其他和谐要素是否和谐最关键的因素。

由此可见,公共治理在和谐的社会构建中,扮演着非常重要的脚色。四、公民道德素质与社会和谐。

我们说,构建社会主义和谐社会是一项系统工程,如同建造一座宏伟大厦的系统工程一样,需要三个支撑点把所有工程结构联结为一个有机整体:有了和谐的经济关系、和谐的政治制度、还要有和谐的公民素质。

一个和谐社会是一个有责任的社会,没有责任感,任何社会都不会长期繁荣和可持续发展,没有责任感,市场就会唯利是图,个人的发展就会变得冷漠自私,这会造成严重的社会不稳定。我们经常看到许多社会问题的形成正是由于缺乏责任感产生的。在任何一种情况下,没有责任感的社会,其凝聚力就会大大被削弱,社会的和谐程度更会受到损害。

责任不仅仅是政府的,也是全社会的。因此作为这片红土地的一份子,我们应积极担负起社会和家庭赋予我们的各种责任:首先公民应具有良好的社会公德意识;第二,公民应具有高度的诚信意识;第三、公民应具有强烈的社会责任意识。

只有提高个人的道德素质,以良好的职业道德和社会责任感,满腔热情地投入“百姓创家业、能人创企业、干部创事业”的大潮中去,爱岗敬业、恪尽职守、开拓创新,才能真正为建设和谐平安湛江尽责。

五、青少年健康成长与社会和谐。

在整个社会中,广大青少年与构建社会主义和谐社会的关系最为密切。当前部分青少年中出现的理想信念模糊、思想道德滑坡、社会责任感缺失,甚至在外来错误思潮和社会不良文化的诱惑和侵蚀下,走向违法犯罪,严重干扰社会的和谐与稳定,已成为一个突出的社会问题。因此,不断加强和改进青少年的思想道德建设,对于构建社会主义和谐社会有着重大的现实意义。

其中,“传承”、“引导”、“关爱”、“保护”是对待当代青少年的四个主要环节。通过教育,促使青少年学习继承民族精神和革命传统,全面提高青少年的整体素质。用青少年易于接受的形式和载体,动之以情,晓之以理,导之以行,把社会主义思想道德生动具体、细致入微地融入青少年成长的各个环节,才能引导他们健康成长。还要特别注意发挥青少年自身追求进步的内在潜能,捕捉他们身上微小的闪光点,适当地引导他们克服浮躁心理,保持平和心态,理性对待各种矛盾冲突,从构建和谐班级、和谐家庭、和谐社区、和谐校园做起,自觉为家庭和睦和社会和谐做出贡献。

总而言之,社会的和谐是发展是创业的前提与最终目标。

和谐社会不会凭空而至,也坐等不来。创建和谐湛江的大业也不是一朝一夕就能实现的,它需要脚踏实地的艰苦奋斗,需要全体湛江人民的共同参与和各方力量的协同作用。

红土地上的儿女们,积极行动起来吧,让我们齐心协力,团结一致,在湛江这片大地共同奏响一曲和谐的创业之歌!

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篇5:和谐社会

全文共 205 字

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社会本来是和谐、美好的。但有些人为了一些小事就争吵,破坏了我们美好的社会。

一个人是不可能改变社会的。但全体的成员共同努力就可能改变社会。改变社会也需要人与人之间互相帮助。

有一次,我和妈妈坐公共汽车去表姐家玩。过了几站后,有一个老婆婆跌跌撞撞地上了公共汽车,有一个上高中的哥哥就把老婆婆扶到他的座位上去,让老婆婆坐下,然后自已站着。虽然这是一件小事,但是这件事又成为了社会上的一件善事。

建设和谐社会,从你我做起。

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篇6:创建和谐校园作文500字

全文共 604 字

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和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

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篇7:构建和谐社会

全文共 1272 字

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有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。和谐,人类共同追求的东西,充满着协调与完美。

有一次,我看见一位年亲的叔叔,他问我沈园名胜古迹在那里?我听他的口音,十十足足的是一个外地游客,于是我认认正正地告诉这位叔叔,沈园在绍兴市区东南的洋河弄,那位外地叔叔听了我的话,对我说:“谢谢你,小朋友!”我听了心里比吃了蜜还甜呢!这就是和谐之美,它会让我们感到快乐,也能让我们感到美好!你们还记得吗,有这么一篇文章:18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。

第二天,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。“先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

一个和谐的社会,必然是充满爱心,撒播温馨的社会,不用刻意营造,完全如一道浑然天成的风景。爱心无价,和谐的社会需要用“爱”来铺就。总有人会由于这样那样的原因而陷入困境,需要得到他人和社会的帮助。伸出我们爱心的双手,让无助的眼神看到希望的目光,让身处黑暗的人感受到光明的存在,让悲伤的人得到温暖的援助。或许有的家庭还不能解决温饱问题,或许有的孩子还上不了学。不少家庭都经不起疾病和灾害的打击,刚刚越过温饱线的人们,很容易因灾返贫、因病返贫。在同一片蓝天下,这些需要救助的人们同你我一样,向往在彼此关爱的和谐社会中,过上平安幸福的生活。这时,爱心,是能鼓起他们生命风帆的激励;爱心,是雪中送炭式的资助;爱心,是抚慰他们受伤心灵时的微笑。社会不能没有关爱,倘若没有了爱心,就如同一台生锈的机器,给人一种冷冰冰,硬梆梆,到处卡壳的感觉,毫无和谐可言。

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篇8:和谐社会

全文共 1063 字

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社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可缺的道德品质。只有拥有这种优秀的品质,我们才能团结起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

记得那是暑假的一天午后,老天无情地下着倾盆大雨,社区后面的下水道不知为何堵塞了,雨水排不出去反而溢了出来,一阵阵的恶臭也随之四处漂散,闻着令人作呕。我正做着作业,“嘎吱嘎吱……嘎吱嘎吱……”突然,从后阳台上传来了一阵阵奇怪的声音。

我来到窗前,隔着窗玻璃只看见一个影子在晃,“该不会是幽灵吧?大白天,哪儿来的幽灵?”我压了压惊,颤声问:“谁呀?” “呵呵,映映啊!连你孟大伯都不认识了?”“噢,孟大伯啊,您在做什么?天还在下雨呢!”我连忙打开窗户。“呵呵,这下水道堵塞了,我来通通……”孟大伯边忙活着边转过头来憨厚地一笑。“孟大伯,等雨停了再做吧,你有风湿性关节炎,小心淋坏了身体!”“不行啊,你看这水都溢出来了,看这老天还没要停的意思,唉!再等等,恐怕这臭水让李奶奶家水漫金山了……”“啊!真的吗,那太谢谢您了。”想起李奶奶的孩子们都在外地工作,她一个老太太孤家寡人,万一真的进水了那可惨了。孟大伯摆摆手说:“邻里之间,应该的嘛!”孟大伯使劲地清除着淤泥,浑身都是水,也分不是汗水还是雨水。

雨还在下着,孟大伯却越干越有劲,还哼起了小调,一会儿拿竹片通通,一会儿用铁锹铲铲,忙得不亦乐乎!“嘿,真是个热心肠!”我望着孟大伯那大汗淋淋的额头;望着孟大伯那疲惫的身影;望着孟大伯那粘满了淤泥的双脚,我的心里涌起一股说不出的激动,仿佛有什么在心头哽着,泪水早已模糊了双眼。“孟大伯的脚有些瘸,却顾不得病痛,在雨里坚持着帮助邻居,太令人敬佩了!”我下定决心,拿起一瓶矿泉水和一块毛巾就冲进了雨帘。

“孟大伯,来喝口水,擦把汗,歇歇再做吧!”我劝着忙碌的孟大伯。“孟叔叔,你休息一下吧,我来接班了……”“是啊,孟叔,让我们干吧……”二楼的李叔叔、张叔叔带工具都赶来帮忙了。“哈哈,这下可好了,有了你们几个小伙子,这下水道不是小菜一碟,哈哈……”孟大伯抹了一把汗爽朗地笑了。

远处的围墙上,“社区是我家,和谐靠大家”几个红色大字经过暴雨的冲刷,显得格外鲜艳,格外耀眼,看着眼前忙碌的孟大伯他们,我一下子恍然大悟了:社区是我们共同的家园,家园的和谐不就需要我们共同创造吗?家园的文明不就需要我们共同铸就吗?由每一个小家影响到整个社会乃至世界,都是需要靠每个人的努力来完成的。我们应该从小事做起,从身边事做起,从力所能及的事做起。想和谐、建和谐、促和谐,为社会的和谐发展出一份力!

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篇9:适合话题:创造和谐社会要靠大家一起努力

全文共 547 字

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构建社会主义和谐社会是党的十六大提出的重要任务,是全国人民共同的伟业。完成这样的伟业,需要每个人、每个家庭、每个单位的积极参与和努力,需要从每一件事、每一句话做起。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,积小胜为大胜,和谐就在其中。

和谐是具体的,和谐就在人们的日常工作生活中。不随地乱扔果皮纸屑烟头,不随地吐痰,不毁损花草树木,能保护环境和谐;办公区内不大声喧哗,不随意串门闲聊,行走避免噪音干扰他人工作,有利于办公气氛的和谐;“红灯停,绿灯行,斑马线前停一停”,能营造交通秩序的和谐……人人都遵守社会公德、行为规范,和谐就在我们身边。

“仓廪实而知礼节”。生活水平的快速提高,为我们构建和谐社会提供了良好的物质基础。但是,谈及和谐社会,有些人往往只讲重大问题,如贫富差距、贪污腐败、执法不公等等,把不和谐现象的责任归咎于政府、推诿于他人,却对日常工作生活中大量的、自己能够有所作为的和谐行为闭口不谈,认为细枝末节无关痛痒。殊不知,商场上“细节决定成败”的道理,同样适用于社会秩序建设。“端起饭碗吃肉,放下筷子骂娘”是一种十分让人费解的社会流行病。自私、嫉妒、盲目攀比等心理因素,制造了大量的社会不和谐。人人都多一点维护社会和谐的责任感和道德观念,为和谐多做贡献,社会就会日益和谐,生活就会更加美好。

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篇10:建设和谐社会

全文共 1167 字

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在寒假前的一天,我和妈妈去买植物种了,是为了科学课用的,所以才去买的。你以为我没事干呢?要不然,我在家里就能做一些课外自主练习了。

我们就来到花鸟市场,走在路上,旁边花坛上的花香味芬芳扑鼻,情不自禁地被花香味引了过去,我就对妈妈微笑地说:“妈妈,这花好香呀!我们采几朵回家当装饰品吧!”妈妈说:“好的。”妈妈也不自由主地赞叹起这花来,还一边说一边采起这美丽的花来,我也跟着妈妈采起了花来,采完后。我对妈妈说:“我们回去用这几朵花把我们的家再装饰得漂亮些。”“好的。”妈妈亲切地说。说着,我们就“模模糊糊”地回家了。

回家后,我们用五颜六色的花装饰起来。有红的,白的、绿的、葡萄灰、茄子紫的,梨黄的……各种各样,姿态不一,没有哪两只花的形状和颜色是相同的。

我们开始装饰起来,不知道装饰后的家是怎样的呢?我们拭目以待哦!

我们都把所有的花装饰在不同间的天花板上,为每一间的天花板添加一条绚丽的色彩,真是漂亮极啦!

这时,我看到了天花板上的花,这时,我又想到了有种子才有花。才想起科学课要用的植物种子。我就到卧室,刚要说这事,妈妈就想起来了,妈妈跟我的想法一样才想起来的,否则想起来就怪啦!正所谓“英雄所见略同”嘛!

接着,我和妈妈又来到了花鸟市场。花香仍然弥漫在小路上。我和妈妈东找西找,东张西望,还是没有找到植物种子,我和妈妈想尽办法,还是没有找到植物种子。时间在慢慢地流逝……一分种、5分种、15分钟、半小时、1小时……我们枉费心机,最终还是没有找到植物种子。

我们垂头丧气地就想回家了。但是,我心头忽然想起了一句名言:世上无难事,只怕有心人。使我的心头突然坚定起来,我铿锵有力地说:“我一定要找到植物种子。”

妈妈非常支持我,我们又开始“寻宝之旅”了。我们到花鸟市场的外边看了一下,但是,还是没有找到。忽然,我无意间向花鸟市场的对面望了一下,又转回头来,我觉得不对劲,好像隐隐约约,模模糊糊地看见了在阳光照耀下金光闪闪的四个大字:花卉市场。突然,我心头“冒”出了一个念头来:何不去花鸟市场对面的花卉市场看一下呢!如果有呢!

紧接着,我指着对面的花卉市场对mother说:“我们到那里看一下吧!”妈咪同意了。我们过了大马路,问了一个“天才”(天生的蠢才)和一个“普通人”(衣着干净,整洁,神经,智商都很正常),最后终于找到了“宝”。

真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”

找完“宝”后,我们就回家了。在回家的路上,我分别看到了两块不同的大草坪。第一块大草坪上有一块告示牌,上面写着:请不要乱踩小草。还有两条长板凳,其余全是小草。第二块大草坪和第一块大草坪一样,就是没有一块告示牌。我也想为社区做些力所能及的事,所以我也做了一块告示牌,把它给插在了小草丛的最中间,这样,人们就能一目了然啦!他们再也不会踩进这绿油油的大地啦!

贡献一小步,绿化家园一大步。

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篇11:2构建社会主义和谐社会之必然

全文共 1079 字

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(1)构建社会主义和谐社会是我国经济社会发展的必然要求。当前,我国经济社会的发展正处于关键时期。许多国家的发展进程表明,人均GDP在1000美元到3000美元之间的发展阶段,往往既是一个国家经济社会发展的黄金期,也是矛盾凸显期。同时,随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国经济社会生活也发生了深刻变化,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,社会利益关系更为复杂,出现了许多新情况新问题。如果政策把握得当,就能推动经济社会协调发展,顺利实现工业化和现代化。为了创造经济社会全面发展的有利环境和条件,不断满足人们日益增长的物质文化需求,保持社会的安定团结和国家的长治久安,必须努力构建社会主义和谐社会。

(2)构建社会主义和谐社会,是巩固党执政的社会基础的必然要求。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。随着改革开放的深入和经济社会的发展,我国工人阶级队伍不断扩大,素质不断提高。包括知识分子在内的工人阶级、广大农民,始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量。同时,民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员等社会阶层,都是中国特色社会主义事业的建设者,也是我们党执政必须团结和依靠的重要力量。为了不断巩固党的阶级基础,并把新的社会阶层团结和凝聚在党的周围,扩大党执政的群众基础,最广泛最充分地调动一切积极因素,为全面建设小康社会提供广泛的力量支持,形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面,必须努力构建社会主义和谐社会。

(3)构建社会主义和谐社会,是实现党执政的历史任务的必然要求。党的十六大提出了在本世纪头二十年实现全面建设小康社会的奋斗目标,即全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。因此,构建社会主义和谐社会,既是我们党带领人民全面建设小康社会、实现工业化和现代化并最终实现中华民族伟大复兴的必由之路,也是我们党把最广大人民的积极性创造性调动起来,共同为完成党的执政目标和执政任务而奋斗的现实要求。

3社会主义和谐社会是全党全国人民共同的奋斗目标,构建社会主义和谐社会是一个复杂的系统工程,在推进这个伟大工程的过程中,作为执政党的中国共产党肩负着重要的历史使命,党必须团结一切可以团结的力量,抓住如何正确处理人民内部矛盾之核心,不断提高构建社会主义和谐社会的能力,带领全国人民实践社会主义和谐社会这一共同理想

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篇12:构建和谐社会主义社会600字作文

全文共 757 字

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“建设和谐家园,一幅蓝图又打开。民族复兴一步步正走来,我们行进在让未来骄傲的年代……”和谐就是阳光,照亮祖国的希望;和谐就是画笔,描画祖国的未来;和谐就是花朵,装点祖国的今天。

中国自古就是文明古国,讲究诚信、友爱、仁义、忠孝,以爱国家、爱百姓、爱和平为荣。多少年来,有多少仁义志士为追求和谐献出了自己的生命。作为一名小学生,也许你会认为我们身在校园,承担求知之任,“和谐家园”与我们无关。然而,“公平正义,诚信友爱,和睦相处”不正是我们所追求的和谐吗?

这一段时间,我们大家都能在电视上看到这样一个广告:妈妈给孩子洗脚,让孩子先睡觉,然后自己又去伺候老人。小孩没睡,看到了全部。于是给妈妈打了洗脚水准备帮妈妈洗脚。孩子在端洗脚水的时候,将水洒了一地,同时也将浓浓的爱意抒发得淋漓尽致。这难道不是一个和谐家园的缩影吗?

其实,和谐家园不就在人们的日常生活中吗?把果皮纸屑扔进垃圾箱里;不随地吐痰;保护花草树木,不随意踩踏;公共场所内不大声喧哗;遵守交通规则……只要人人都讲文明,讲品德,和谐家园就在我们身边!

图书馆里,人们都沉迷于书的世界里,安安静静的,没有争吵声,没有打闹声,是多么的和谐、安宁啊!公共汽车上,小姑娘给老奶奶让座,老奶奶高兴地笑了,大家也为小姑娘的行为感到骄傲。邻里之间,大家互相帮助,共同解决困难……

乐于助人,是一种美好的品德。你不必做惊天动地的事情,你只要有这颗心,处处都有。比如:随手捡起废纸果皮,扶着盲人过马路,帮体弱的人拿东西,把捡到的东西交给警察……举手之劳,何乐而不为呢?相信大家会为创建和谐家园而不懈努力的。

因为有了一位这么好的当家人,因为有了这么好的人民群众,所以,再冷的天气也冰冻不了我们的心,我们要用火热的心融化冰雪。这是和谐赐予我们的力量,看来,拥有一个和谐的社会是多么的重要。

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篇13:构建和谐社会的作文

全文共 1440 字

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中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子曰:“不学礼无以立,人无礼则不生事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是我们的学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

有一个文明的真实故事:

美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他应聘的三四个人都比他学历高,当前三个人面试之后,他觉得自己没有希望了。但既来之则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门他发现地上有一张废纸,便弯下腰捡了起来,并顺手扔纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特”。董事长说:“很好,很好!福特先生,你已经被我们录用了”。福特惊讶的说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但他们的眼睛只能“看见”大事,而看不见小事,你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象”。福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

我国教育家陶行知先生有一名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人:”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文民素质却出现了问题。新华社基本日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南由旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多乐儿童。这些远道而来的客人有游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织真情为清理垃圾,短短期20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁先生说:“野外应该是一片净土,但令人尺讶的是这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

再来看看孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育界,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不舯奉献“在学校里,不听从老师教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;孔子曰:“己所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年,并不是一件很困难的事情。办要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

还记中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了扔到树上的羽毛球,把路边的垃圾扔到箱里,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,他帮助了别人快乐了自己。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足,技术的先进上,更需要陶冶完美的精神,高尚人格。在中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的,体现时代需要的文明礼仪让中国成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!同学们,让我们携起手来,让文明礼仪开满每人角落,为建设强国而不懈努力吧!

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篇14:和谐作文:创建和谐生活

全文共 725 字

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教育家叶圣陶先生曾说过:写文章“就是生活本身”、“是生活的一部分,是一种发展,是一种享受。”、“写作的根源在于自身生活,脱离了生活,写作就无从说起。”叶圣陶先生还坚信不论什么人都能写文章,因为每个人都拥有自己的生活,在每个人生活的画卷上都有着各自不同的靓丽的底色。写作本身就是生活,写作的内容就是我们在日常生活里所看到的、所想到的、所发生的人和事(物)。我们老师要引导学生留心生活,帮助学生捕捉生活情景,打好作文课堂的和谐底色。

有一年冬天,我正在上课。忽然,窗外下雪了,这可是孩子们盼望已久的事情。一会儿,雪越下越大,学生们发现了窗外的变化,喜形于色,用他们自以为我觉察不到的方式传递着下雪的消息。孩子们经不住雪的诱惑,一双双小眼睛不时向窗外望去。见此情景,我放下了手中的课本,索性和同学们一起投入那圣洁、美丽的雪的怀抱。一朵一朵的雪花,落在孩子们的睫毛中、脖子里。孩子们捧着,踩着,掷着,那如痴如醉的情形,令人难忘。课后,我布置了一次小练笔。第二天,一篇篇优美的习作纷至沓来,有的写道“有的雪像流星一样直垂而下,有的雪像烟一样轻,像纱一样白,飘飘摇摇,还有的雪像一串银珠,又像小雨点,玲珑剔透,洁白如玉,纷纷扬扬,为我们挂起了白茫茫的天幕……”“淘气的小雪吻着我的额头,爽死了!”“鹅毛般的雪花飘个不停,不一会儿,整个校园都变成了粉妆玉砌的世界。”每个学生笔下的“雪”各具特色,字里行间洋溢学生写作的个性。而这一切只有学生在实践中亲身经历,才能获取。

有句话说得好,“语文学习的外延与生活的外延相等”。语文综合性学习和综合性实践活动中有许多动笔的机会,我们要指导学生处处留心,抓住机会,自觉地历练自己的写作能力,在生活的基础上构筑作文课堂的和谐底色。

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篇15:和谐社会作文

全文共 847 字

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几千年来,我国的传统文化都把“自私”和“无私”对立起来,认为“无私”高尚而“自私”可耻。认为无私奉献最容易让社会和谐,而自私却使世界纷争不断,甚至有人说“自私”是万恶之源。而在市场经济条件下,“自私”却变成了美好的东西,变成了经济发展的原动力。

试想,这个世界上如果大家都“无私”,比方说这个房子你也不要我也不要,这个汽车你也不要我也不要,这个手机你也不要我也不要,那世界上将永远没有多少财富。正是因为世界上几乎所有的人都是自私的,社会财富才得以快速增长。

亚当·斯密在他的《道德情操论》中指出:一个人追求自己的利益,往往比他在真正出于本意追求社会利益的情况下,更能有效地促进社会的利益。因为利己之心人皆有之,正是由于人人都有利己的动机,从而造成了“利他的善果”。人们对个人利益的追求带来了更大的社会利益,即:“主观为自己,客观为别人”。

正是因为绝大多数人都是自私的,在遇到利害关系时才可以通过谈判来解决。通常情况下,自私的双方总能找到一个平等互利的均衡点。而如果双方都“无私”,那就麻烦了。因为双方的“无私”就像两根平行的直线,它们是永远没有交点的。

相传,地球上有一个君子国。那个国家的人都是君子,所以当然都是无私的,他们从来以“利他”为荣,以“利己”为耻。有一天,两个君子在路上捡到一块黄金,一个人一定要给另外一个人,而另外一个人坚决要给他。因为两个人都是君子,所以谁也不肯要。结果这两人争得面红耳赤,半天也没有解决这个难题。这时,正巧有一个“叫花子”路过,他说:“你们两个都不要就给我吧!”

在这个“叫花子”的帮助下,他俩的争执才得以解决。试想,如果没有这个“叫花子”的出现,他们利他的争执不知道要延续到何时。

然而,这个“叫花子”却不是君子,他是从小人国来的。久而久之,小人国的人们发现君子国是最适合于他们生活的地方,他们就不断地涌向了君子国。再后来,君子国的人日子过得越来越艰难,那些君子们也就慢慢地都变成了小人。从此,地球上最后一个君子国就灭亡了,最后,全世界所有的国家都变成了“小人国”。

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篇16:和谐社会需要宽容

全文共 625 字

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朋友,愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无际的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界------充满和谐之美的人间天堂。

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。

和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!

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篇17:描写和谐社会的

全文共 903 字

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一辆卡车有一个承载量,超过了这个承载量,它便会停滞不前甚至支蹋架散;一个人的心灵也有一个承载量,一旦超载,它便会扭曲变形。

每天早晨带着妈妈“注意安全”的叮嘱出门;每天望着老师饱含期望的目光;每天感受同学友爱的笑容;每天读着那印满铅字的书本和资料……我们的心灵承载着一份重量――爱的重量。

每天听着别人优秀的发言;每天望着别人作业本上的“优秀”和自己作业本上的“?”;每天想着不久就会到来的高考……我们的心灵承载着又一份重量――竞争的重量。

常常忍受疲劳的折磨,常常面对失败的压抑,常常感觉无奈和无辜……我们的心灵依然承载着一份重量――困难的重量。

这些重量叠加在一起,很重。可是我们的心灵在承载的同时,又在不停的“减负”:我们让自己健康地成长;我们不停地把知识装进自己的头脑;我们每天对同学报以同样友爱的微笑;我们不断地克服困难,解决困难;我们不断地发展和完善自己,奋力地赶超别人……这些都是我们的心灵在不断承载的同时,又在不断地卸重,从而达到了自我的和谐

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”“此情无计可消除,才下眉头,又上心头。”“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”李煜、李清照、陆游把亡国之痛、相思之苦、难酬壮志之悲融入了字里行间;少年时代的高尔基把艰苦生活的重压放入了一本一本书籍里;鲁迅把忧国忧民的重量放在他敏锐的思想和犀利的笔尖上……这些,都是能正确处理承载与承载的关系,最终达到了完美的自我和谐的典型例子。

我们每一个人的心灵都要别无选择地去承受一份又一份重量。我们只有用适当的方式去不断地卸下重量,就会使我们的心灵不扭曲,不碎裂,最终达到“心灵的和谐”。如果不想方设法卸下那一份又一份的心灵重量,我们的心灵就会超载,失去平衡,甚至造成“心灵毁灭”。有人因求职失败而自杀;有人因高考落榜而堕落;有人因感情失意而变态;有人因工作不顺而失落……这些,都是一颗颗心因为超载、因为心灵的不和谐而走向毁灭的典型例子。

承载一份爱的重量,我们应该付出同样一份爱;承载一份竞争的重量,我们应该勇往直前去接受挑战;承载一份挫折的重量,我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样,我们的心灵才会永不超载,永远和谐。

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篇18:构建和谐社会高中作文

全文共 883 字

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爱,虽然只是一个简单的字,可他的包含可是无源广进呀!爱是关心、是包容,是责任,因为我们世间这无限的爱,才是我们的世界布满朝气,现在的日子里,最重要的主题就是和谐,是我们人类口中的话题,也是我们党和人民在以后的工作中心。

我们要感谢这世间的爱,感谢这无限的爱。是爱,就是这一个简单的字,让世界充满活力。在这世间,只要我们人民献出自己的一份爱心,伸出自己的援助之手。我相信,没有什么能再把我们世间重新抹黑。

在公路上,石桥边,都可以看见有无数的爱。比如,在公路上,一伙人去抢一个小孩的东西,总会有一些见义勇为的人帮助那位小孩,要回属于他的东西,在最后,总会有一些人为这位见义勇为的人喝彩;在石桥边,也会出现一些令人震撼的场面。一个人在河边不小心跌入水中,这个人不会游泳,在水里拼命挣扎,这时,石桥上的人看见了,就一声不吭的跳入水中,有的人把落难的人救上岸后,不留姓名,一字不吐的就走了,真是,做好事不留姓名呀!这个故事告诉我们什么?就这个落难的孩子,不是为了有什么好回报,或在电视机上报道一番,是为了给我们世界更多欢乐,让更多的人享受这既短暂有长久的时刻。而有的呢?跳入了水中,把落难的人就出来后,自己却因为体力消耗太多,撒开双手,自己掉入水中,无辜死亡。这个故事又告诉我们什么?是让我们奉献自己,去最求更美好的明天。

助人为乐可以说是社会发展的基本要求,如果说一个人连这点都做不到,那你就是一个不合格的公民。

“没有规矩不成方圆”这是一句古人说的话,这句话说明了社会还离不开安定有序。如果我们每个人都宽容一点,谦让一点,那么,人生就会安定有条理的进行,发展下去。这样,社会才会向我们所说的和谐,平安。

如果,在社会上没有人们的争吵,烦躁,那这个世界就变得没有活力,没有意义,社会又怎样安定和谐的发展下去?所以,我们大家不要被这些小事所困扰,只有这样,我们的社会才会和谐,快乐,热闹的发展下去。

同学们以及全世界的人民,让我们一起建立和谐的社会,是我们所在的社会更加和谐,正如我所在的城市临清,让我们共同努力,一起奉献自己的爱心,让临清变成一个美丽和谐的社会。

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篇19:和谐社会

全文共 584 字

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和谐”是相处美好,没有过失。“社会”是互相联系起来的人群,只有两者互相结合,世界才会更美好。

——题记

党中央一直强调:社会和谐。说要为创造和谐社会而努力。

不过怎样的社会才叫做和谐社会呢?当然,每一个人的答案都会不同,李大爷会说,所有的小偷都改邪归正;王大妈可能就有另外的说法。我觉得和谐社会的本质是和平、安详,具有淳朴的民风,只有人们做到了这些,、这个社会将会是美好的。

所谓“一份耕耘,一份收获。”社会也是这样,需要每一个成员的付出,比如抓贩毒团伙,需要警察的付出,美味的菜肴需要厨师的付出。如果社会上全是那些自私的人,这个社会也不可能“和谐”。

和谐社会和人们的沟通是分不开的。只有沟通才能了解对方需要什么,像学生要和老师沟通,才能得到知识这么自然。人的生活缺少沟通,就回没有乐趣,谈何“和谐”?

记得在二月二日一场罕见的大暴雪袭击了杭州城。

这场暴雪的时间之长,破坏之大,在杭州历史上是史无前例的。

在火车站里,千万位旅客滞留。车站工作人员通过和旅客的沟通,了解到旅客目前最担心的事是自身的温饱问题。于是车站工作人员临时给旅客搭了数十个帐篷,准备了数万份盒饭,并提供了免费电话、姜汤,在场的旅客们纷纷热泪盈眶,霎时,心头涌上了一股暖流。尽管是风餐露宿,但恶劣的天气并没有把他们打跨,见证了一句:风雪无情人有情!

沟通与付出架起桥梁,和谐与人类携手通过,美好的社会就在不远前!

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篇20:构建社会主义和谐社会作文

全文共 686 字

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冰心老奶奶曾经说过:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”

和谐是一首美丽的歌,等着我们去唱响;和谐是一潭清澈见底的湖水,它洗去了人们心灵的丑恶;和谐是一朵洁白无暇的白荷花,出淤泥而不染;和谐是阳光下灿烂的花朵,虽然它散发着令人陶醉的清香,但是并不是可望而不可即的……

和谐——一种美好的东西。往往美好的东西会被人们忽略、抛弃,但是我们需要和谐!需要和谐社会社会主义和谐社会,已经在一步步,一点点地向我们越靠越近,也许只是一步之遥,但是有人破坏了它!是一群“恶狼”吞噬了“和谐”,使得它离我们远去,“回来吧!不要走!”这是我们来自心灵的呼唤,但是谁又能阻挡住它那急促的脚步,“你们太可怕了,你们需要反省!”

是这群“恶狼”剥夺了我们的美好。“恶狼”醒醒吧!不要再沉迷不悟了,这些损人利己的勾当,虽然使自己渔翁得利,但是别人呢?他们说不上是吃饱喝足,更说不上是锦衣玉食,一日三餐都是问题,他们衣衫褴褛,居住的房屋破损不堪,冬天的时候还要忍受着刺骨的寒风,是“恶狼”夺走了他们的美好生活,这一切都是多么痛苦啊!谁能忍受得了呢?

还有的“恶狼”,不孝顺父母,不遵守承诺,总是出尔反尔、不懂秩序与法律……

“恶狼”一批一批地来,这里的“恶狼”或许就是我们自己。横穿马路、破坏花草树木、随地吐痰……多么丑恶的习惯啊!

和谐的社会能使人心生愉快、安宁、温暖和力量,“和谐”是人们对美好的渴望。我们只要有一个和谐的心态,和谐的生活方式,这个世界终究会成为一个拥有“美好”一词的和谐世界!

[构建社会主义和谐社会作文

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