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关于科技节作文【汇编20篇】

导语:二十一世纪的来临,给人们带来的一份惊喜——科技发达。这几年来“科技”不断走往高处,人们的生活也伴随科技逐渐变得方便、小编收集科技与生活的作文,欢迎阅读。

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2012

作文

1000

祖国的科技作文600字

全文共 726 字

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一部部手机,一台台电脑,一辆辆汽车,日常生活中,科技给我们带来了方便和快捷。然而,科技的进步还不止这些。

第一次接触机器人,那是去年的9月。那些神奇的传感器、由铁条组成的车子、接口花花绿绿的主控板,都吸引了我。我迫切的想知道是什么让它们动了起来,于是我如饥似渴地听讲、练习。慢慢地,我的车会跑了,会巡黑线了,会做任务了……这一切都是电脑上的代码做到的,是科技发展让它做到的。

今年五月的市机器人比赛中,我更是体会到了科技无限的魅力。那次比赛的路线是中国著名的丝绸之路,一路上有各种各样的任务:穿越国门、清理障碍、投放货物等7个任务。来到场上,我们开始了长达两个多小时的编程和调试。下一个就轮到我第一轮试跑了,我半跪在起点,按下按钮。车子流畅地开动起来,我充满信心地望着它。很快,它一路闯到放车厢的关卡。我紧张极了,这可是一个超级大难关啊。我死死盯着车子,心里暗暗喊到:加油,加油,一定要成功放进去。可是,它还没走到该进入的位置,就放下了车厢。我大喊一声敲打了一下自己的脑袋,哎呀,没改前近距离的参数,显然我已经能老练地判断出问题所在。观看别的选手的表现,他们也相当出色。大家的机器人造型五花八门:有的带有力大无穷的插子,有的后边按了一个大篓子,有的轮子大而粗狂,有的轮子小而灵巧。它们的颜色丰富多彩,如此美观的机器,做任务也一点不逊色,第一轮比赛有个男生跑完了全程。接着到第二轮比赛了,我站在终点,等待它的胜利归来。最终我的机器人跨越重重困难,成功地跑完了全程。此时此刻,我的心中冒出了许许多多快乐的可乐气泡,它们带着我飞上了蓝天。

望着那一辆辆装备奇特的机器人,我不仅看到了祖国强大的科技,还看到了科技的未来。少年强则中国强,让我们为了祖国的明天共同努力。

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篇1:童趣节科技小组活动

全文共 567 字

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李舒楠

童年是五彩缤纷的;童年是无忧无虑的;童年就像一个聚宝锅珍藏了无数美好的记忆。

这不,今天我们学校开展了童趣科技小组活动,我参加了“一气冲天”。下午我走进三(7)班教室,就看到老师讲台上有胶带和卡纸,我很好奇,“一气冲天”到底是什么,卡纸和胶带再加上我带的雪碧瓶就能做吗?我拭目以待。

这时老师讲话了:“同学们,今天我们来做一气冲天,首先呢把彩色卡纸卷成一个圆形筒,孔要和瓶口一样大。接着用白色卡纸卷成圆形筒塞到彩色圆桶里,用透明胶把它们固定住,这就是“箭身”。然后再用一张白色卡纸卷成圆锥体,用透明胶固定在“箭身”上,最后把火箭塞到瓶子的两到三厘米处,这样就完成了制作,”老师边边讲边做。讲完后,我们便专心致志地按步骤操作起来。不一会儿,我们就完成了,大家做的有大有小,形状各异。有个同学竟然用卡纸的短边做了“箭身”,所以他的火箭最小,我心想:她肯定比不过我,嘿嘿!于是在老师的一声令下,大家便出去比赛了,只见同学们个个精神抖擞,都很有自信的样。,有一个同学特别厉害,他发射了七米多,大家都拍手叫好。轮到我了,我使劲一踩,晕倒!竟然散架了,失败啊,我灰溜溜的跑到教室里去了。

这次活动,虽然我失败了,但是让我学到课本上课上学不到的知识,利用瓶内的空气动力促使箭头向前运动。我以后一定积极参加学校的活动,这样可以让我多学点课外的知识。

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篇2:快乐的科技制作大赛作文500字

全文共 500 字

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“加油!”“马上成功啦!”“耶!我们做好啦!”……咦?是哪里发出来的声音呢?哦!原来是四年级的同学在参加科技制作大赛啊!

上课铃声响了,我们排着整齐的队伍,有序的下了楼,来到礼堂,时刻准备做小制作。

一会儿后,我们终于知道今天要做的小事作,就是铁环高挂。规则是这样的:有一个铁环,我们要把它挂在15厘米高的地方,而且不能倒下。这对我们来说有一定的难度。但通过我们团结合作,终于想出来一个办法:两个杯子口对口,在里面插上一支铅笔,为了保险起见,我们还在两个杯子的相交处,粘上一点儿胶布,支架就完成了。但是要方便挂环和加重,我们又用了一些胶布,把铅笔一只一只搭上去,最后一支铅笔横着搭在下面的铅笔上,再把铁环挂在上面就完成啦!但老师刚刚拍完照,我们的作品“啪嗒”一声,便倒下了。于是我们又冥思苦想,好不容易才想到了第二个办法,但张奥说这个不行。彭何毅问他还有没有更好的主意?张奥半天回答不出来。就因为这件事情,两个人就吵了起来。还好何有宸队长劝他们别吵了,还说再吵就只能得个安慰奖啦。过了一会儿他俩意识到了团结的重要性,就做起自己的事来了。

虽然,我们同学之间有一点小摩擦,但我们的心是快乐的,也是连在一起的。

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篇3:科技在我身边作文700字

全文共 743 字

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对于科技,我们并不陌生。如:色彩绚烂的电视,功能齐全的电脑等等。科学让我们的生活更加便利,我喜欢科技带给我们的惊喜。

翻开历史的书页,走进原始人的生活,钻木取火、衣不蔽体、生命短暂。反观如今,工具齐全,衣着时尚,人们不仅活得长,还进入了老龄化社会。遇到紧急事件,只要动动手指拨打手机,往往可以迎刃而解,化险为夷。回到家,我们可以打开电脑,用眼睛走遍世界,也可以看看电视,调到喜欢的频道,一家人其乐融融……科学已经渗入到我们生活的方方面面,从工作到生活,从学习到娱乐,难道不是吗?

科学技术的飞速发展,创造了一个个辉煌的历史,但未来的发展,还需要我们这代人去继承和创新。通过在学校学习科学、数学等学科使我明白了许多道理,触摸到了科学的大门。每当我在电视上看到宇航员遨游太空时,惊讶之余我也有了一丝丝蠢蠢欲动,我也想要走进科技的世界里。

一切的科技都是科学实验者们血与泪的结晶,当我们在享用科技带给我们的便利时,我们不得不感慨:科学不是一蹴而就,每一个科学成果的背后,都有一段段难以言说的苦痛。

瓦特发明了蒸汽机,爱迪生发明了白炽灯。富兰克林发明了避雷针,贝尔发明了电话……这些奇迹,这些辉煌都已经成为了过去。但他们的精神,值得我们永远铭记、学习。果实是美好的,可是过程是艰辛的,不是一次失败就能取得成功,他们是在用一生收获一个结果,只有这种毅力才能推开科学的大门。当然,还有很多默默工作但并不为人所知的科学工作者,我觉得他们也值得我们敬佩,虽然他们没有创造出令人羡慕的果实,但却向我们传达了一种坚定的科学精神——永不言弃。只有拥有这样勇往直前的精神,才能一步一个脚印,推动科技的发展。

科技不仅在我身边,更在我的心中。愿我们在以后的生涯里立足学业,勤奋学习,为我们国家科学事业的发展做出自己的贡献。

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篇4:生活与科技作文800字

全文共 938 字

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小时候,当别人谈起科学技术,我总觉得它是那么深奥而枯燥,那可是科学家的事,跟小孩子好像没有多大关系。

三年级的时候我们开始上了科学课,老师用浅显易懂的方式为我们展示了各种科学问题,引导我们通过观察测量和实验的方法去认识自然界的科学奥秘,并教我们学会应用科学原理去解决生活中的难题。记得有一次,我在家里玩乒乓球时不小心一脚踩到球,原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块,用什么工具都不能让它鼓上来。这时,我想起科学课上老师曾经介绍一个利用物体热胀冷缩原理的实验,可能会让乒乓球鼓起来。于是我把球放在一个杯子里,然后倒进热水,只听一声轻响,乒乓球鼓上来了,恢复了原来的样子。这件事使我认识到科学技术与我们的生活是如此的贴近,从此我对科技渐渐深感兴趣!

于是,我开始注意起我身边的科技。我发现科技与我们生活真是息息相关,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。

科技使人们的购物更加轻松,如今的互联网已经走进千家万户,人们也越来越喜欢网上购物,网络购物已经成为人们生活不可分割的一部分,忙碌的快递员,日益增加的鸟箱,还有双十一大家买买买的激情,无不说明了这一点。

科技使人们的出行变得更加便利,越来越多的高铁动车,遍布全国的铁路,高速路上川流不息的车辆,还有飞来飞往的飞机,无不彰显着现代社会的交通便捷,四通八达的立体交通联系着全国各个地域,促进着我国经济的发展,便捷着人们的生活。

科技使人们的交流沟通变得更加快捷,通过智能手机我们不但能随时随地通话,还可以视频聊天,可以远隔重洋、千里之外看见对方,可以足不出户而尽知天下事。……

科技给我们生活带来的好处真是三天三夜也说不完。

但是,在科技给人们带来了方便的同时,也给人们带来了忧愁。科技发展的同时,有的人却利用科技手段违法犯罪,给我们幸福的生活带来极大的伤害。比如昨天我从报纸上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排,人们吃了会影响身体健康。还有,听奶奶说,年底了有的人利用电话、短信、网络诈骗,使人民的财产受到损失。这些情况说明了科技也会给我们生活带来的不好的一面,人们只有合理地利用科技,才能真正创造幸福的生活。

总之,我们的生活中是离不开科技的,我们每一个小学生要从小学好科学,用好科技,使生活更加美好。

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篇5:科技的利与弊六年级

全文共 596 字

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随着科技的进步,我们的生活已经离不开科学技术。比如智能手机或者是电脑。他们已经影响到了我们的生活,他们无处不在,而我们也离不开他们。不过这全是好事?不,我不这么认为。

小明,一个十五岁的学生。他有一个习惯,每当遇见难题时就会去寻找手机,然后查找答案。这帮助他缩短了写作业的时间。然而,他依旧没有理解这些问题究竟是为什么要这样解决。这就是俗话说的,知其然而不知其所以然。在周日,他正在写作业。然后有人邀请他去踢足球。所以,小明想要去和他们一起玩。无奈手中之作业。不仅多,而且难。着实让小明废了不少头脑。所以,他心生一计策。决定拿起手机,打开作业帮开始了拍题之路。不一会儿,里边的题都已经被他解决了。就这样小明乐滋滋的出去跟朋友踢足球去了。可是,小明真的明白了这些题怎么做了吗?肯定是没有的,绝对没有。小明虽然做完了这些作业,可是作业的本来目的是为了巩固知识,加深理解。小明这样做,只能是在行动上欺骗自己。说自己做了,可是其作业原本之目的却没有达到。我很不赞同小明这样的做法。答案来的太容易了,答案来的太快了。这是科技进步后所带了的不可避免之后果。我觉得我们应该远离这样的现象。遇见难题不会,这是正常的事情。然后我们通过手机,查题之后弄明白了,会做了,那自然是皆大欢喜的好事。但是,很多人,却不是这样做的。

科技是一把双刃剑,我希望我们,能好好利用它好的一面,尽量避免坏的一面。这才是最好的使用方法。

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篇6:科技改变生活作文700字

全文共 759 字

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科技”这个词我们一点也不陌生,科技它就在我们的身边,它给我们带来了这么多的好处,我们怎么可能会觉得它陌生呢?

科技越来越多渗透到我们日常生活中,为我们人类造福,给了我们很大的方便。就比如说,我们现在都用煤气和石油取火,如果没有科技,那我们岂不是还要继续用钻木取火?那人们岂不是要吃生的东西;电灯帮助我们离开了黑暗,没有科技就没有电灯,没有电灯我们又要继续生活在黑暗的世界中。所以,科技对于我们是多么重要啊!我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献。

我们的家中有不少的科技品。手机是必不可少的,它能帮我们和远方的亲戚打说话,这时我们会感觉地球缩小了。现在的手机科技发展速度惊人,现在的手机不仅能给远方的亲戚打说话,还有了电脑和电视的功能,也可以上网玩游戏,看电影,听音乐。科技给我们带来了欢乐,现在电脑正在不断更新,电脑的功能很多,它也能把地球缩小,有了电脑,我们可以人与人之间互相往来,还可以知道天下所有的新鲜事,正如名言所说:“秀才不出门,能知天下事。”电脑有多种多样的,笔记本可以随时带在身上,学习电脑可以辅导孩子学习,有的电脑只有手掌这么大。

科技也实现了人们的梦想:人梦想能像小鸟一样在天空中翱翔,能去各地旅游,现在飞机来帮忙;宇宙飞船和航天飞机帮了人类大忙,它帮助人们进入了太空,登上了月球……

科技的用处可真大呀,如果没有科技的话,人的生活岂不是有很大的困难?人的梦想还能实现吗?没有科技,就不能和远方的亲朋好友互相来往;没有科技,人们到各地旅游就很难实现;没有科技,人们进入太空将是一句空话;没有科技,还怎么去南极考察呢?没有科技,还能登上月球吗?登上月球岂不是成了人们的白日梦?没有科技……你看,我们能离得开科技吗?

科技,帮我们创造了优越的生活环境;科技,提高了我们的生活质量;科技,为我们祖国插上了“翅膀”。

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篇7:邂逅科技之美

全文共 442 字

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黄睿(五年7班)

进入厦门科技馆,大家东看看、西瞧瞧,到处都是从未谋面的科技产品,让我们恨不得马上去体验一下。

最有趣的要数4D电影了,影片虽然不长,但过程可谓精彩万分。喷气装置一上来就跟我们打了个“招呼”,接着映入眼帘的是一只吐着信子的蛇,它张开了血盆大口,好像要把我们吃了似的。“滋滋滋”,事先准备好的水珠纷纷拍打在我们的眼镜上。“啊,救命呀!”场内的尖叫声此起彼伏,让其他小记者听了无不心惊胆战、毛骨悚然。电影中的小恐龙见了我们撒腿就跑。此时,我们的座椅一个个东摇西晃,小记者东倒西歪,有一种“坐椅如乘船”的感觉。影片最后,飘飘洒洒的雪花落下,真是“纷纷落雪入影院”啊!这飞越影院的电影栩栩如生,让人身临其境。

后来,我来到“花海”,来了次“人体大冒险”,又进入了“时空隧道”……直到玩得心满意足后,我们才恋恋不舍地离开了科技馆。这也算是“乘兴而行,兴尽而返”了吧!

一天的研学,我们看到了许多东西,感受到与时俱进的科技之美。长大后我也要去研究这些科学技术,为祖国的现代化建设添砖加瓦。

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篇8:参观科技馆的作文_其他话题400字

全文共 373 字

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盼望了好久的课外活动终于来临了。这天早上我不用妈妈催就自动起床了。穿好了校服,吃过早餐后,背着妈妈替我准备的丰富餐盒,兴奋的到学校去了。

我们坐上游览车,全体浩浩荡荡的往目的地─科学教育馆出发了。在车上,大家纷纷拿出零食来享用,有些人看着窗外发呆,有些人聚精会神的看着好笑的影片哈哈大笑。

到了科学教育馆,首先参观的是我最喜欢看的3D影片,戴上3D眼镜,我坐在椅子上,电影开播前突然出现一个大影像,我们彷彿身历其境,置身在浩瀚的星际当中,乘着宇宙战舰飞来飞去与敌人争战,敌人射出一个炸弹,射入我的口中,又突然出现一个妖怪爬到我的头上,用蜘蛛网把我包围住,然后张开大嘴巴把我吃掉。后来我们的战斗机被敌方炸到水沟里,然后再从水沟里起飞,真是惊险刺激又有趣。

科学教育馆真是好玩的地方,我一直玩到下午,才依依不舍的踏上回家的旅程,真希望下次还有机会再来游玩。

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篇9:有趣的科技作文

全文共 576 字

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科技展览这个词,对我们来说并不陌生,但是你凶过高科技展览吗?今天,我就看到了许多不可思议的东西。

下午,我和同学们及老师来到展览室,到了展览室,我不由的.被眼前的景象惊呆了,这些东西太新奇了,窥视无穷、无弦琴、会飞的碗,看得见摸不着……,这可是平时看不到的东西,我便和同学一起参观起来。会飞的碗可真有趣,一个假碗在一个圆盘上飞舞着,太神奇了,看得见摸不产丰也很有趣,在近处看,什么也没有,从远处看,却看见一只熊在洞口处摇晃着,可一伸手去里面摸,什么也没有了。

看完了这些器材,我们又去拿三维立体眼镜,一看说明,眼前不禁一亮:

在看图片及电影时,佩戴三维立体眼睛是为了给不同的眼睛送去不同的图像,这和View-Master视镜是一样的。银幕实际上显示着两幅图像,而立体眼镜会让其中一幅进入一只眼睛,而另一幅进入另一只。

看完说明,我把三维立体眼镜戴上,后来发生的事情,让我无法想象,我看了一幅大象图,观看时,象鼻子向我伸来,我越往后,象鼻子越长,等我反眼镜摘下来,什么也没有了,太有趣了。

后来,我又看了蝴蝶鱼、海牛、黑颈鹤、乌贼、水母、梭子鱼、金丝猴、海星、水蛇、飞鱼、遗欧、云豹、鲨鱼、海豚、虎鲸、大熊猫等动物。由于戴着三维立体眼镜,所以动物就像真的一样,真是太有趣了。

时间过得真快,转眼间回班的时间到了,我和同学们都很恋恋不舍。但这次展览将永远铭记在我心中。

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篇10:科技时代下的灵魂“自省”作文1000字

全文共 1113 字

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一触即“发”的时代已经来临,当科技的发展正逐步浸染社会的方方面面之时,当信息化正渐渐改变着人类生活方式之时,我们,人类,也正不觉中面临着信息桎梏的挑战,迷失于物的沉溺而失了一颗真心。

千百年来,我们探究人性。所谓文学的真正意义便是发掘那精神高地,让心灵充盈,让人性温暖本苍白的世界。然而,时代的发展却让我们逐步迷失“恻隐之心”。所作所为的工具理性被无限放大。就如库克所担心的那样“如机器人般无同情心,罔顾后果”。在历史上便有着这般的情景。卡夫卡笔下的格里高尔看似玩笑,实则是夸张了的物质第一的社会写照。人性的冷漠却在当今又初露端倪。物质社会的增长带来的是无限的欲望。人性的贪婪,或者说是穷怕了的后遗症让功利性愈发的明显。而这势必会带来情感的缺失。某种程度上,这和法家社会下的人性一样,冷漠无感。缺乏真实感动的生命必将变得麻木可怕。这更是人的可悲,我们本着让世界充满爱的目标,却竟然在完全地背道而驰。常说人是有情感的动物,若是连同情他人都难以做到,又何谈社会的和谐与精神的高尚?

同情人是为人的情感基础,但仍可大而化之。那是一种对万千生灵的同情,那是以生命自居,与万物共情的宽广。讽刺的便是,在几千年前的古代,没有信息化的便捷,老庄便提出齐物思想,将人与自然万物视作同等的个体。每一个人只是以生命的形式存在,每一个生灵都值得被温柔以待。而“逸豫亡身”,人性的劣根性在这时代下尽显。失了灵魂,如僵尸般追逐芸芸之“乐”,麻木冷漠,甲壳虫的悲剧并非虚妄。而人们,无所知着。

情感的缺失只是其一,而更为可怕的是个体意识的消磨。所谓“本立而根生”,价值观是人主观意识的行为准则,它的消磨是足以令人生畏的。就如现在我们已经很少能看到“吾日三省吾身”的自律。正如所梭罗所说的那般“我们正被生活琐碎消磨着”,忙碌的节奏下作为芸芸众生踏上一条不断重复的路。这样的人自然是活着的,但个体的特征与意义何在?到最后都不过一点灰尘消失在空气之中。就如前不久的天眼之父去世所引起的盲目跟风,又不禁让我想起杨绛先生去世之后令人震惊的朋友圈的轰炸现象。这是一种自我价值体系的消殆。这样下的人必然会恐惧时间的流失,生命的短暂,不得为人们注视的人生似乎便失去了价值。因此活着对他们而言不过行尸走肉。而更为可怕的,可能是如计算机一般那些失了控的例外。没有价值观的人是无所畏惧的,这不是说自由,而是空虚灵魂的生命之“轻”。不计后果,没有约束,何其可怕!

但就如库克所说这一切尚在“担心”层面。毕竟后人的环境由今人创造,我们处在这样一个充满机遇的时代,也正目睹着一个个如鲁迅先生那般的清醒者发出金玉之声,深情呼唤。重拾人性的温度,追寻价值理性高地,让我们在真实的感动下砥砺前行!

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篇11:科技名言读后感

全文共 919 字

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有一次,我在一本书中看到了一句来自达芬奇的这样的名言:“不管过去还是现在,科学都是对一切可能的事物的观察。所谓先见之明,是对即将出现的事物的认识,而这认识要有一个过程。”这一句话是我深有感触,使我想到了一名伟大的科学家瓦特。是的,他就是发明了蒸汽机的人。可是,谁又能知道这么一名伟大的科学家儿时也是深受“观察”两字的启发,才得以取得今天的成就。“观察”虽普通,但又有谁留心去注意了呢?有一个故事是这样的:

瓦特从小就居住在格林诺克的小镇于上。那里家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事,有谁留过心去看呢?但是,充满好奇心的小瓦特就留了心。他经常在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母:“什么玩艺使壶盖跳动呢?"

祖母回答说:"水开了,就这样。"

瓦特没有满足,又追问:"为什么水开了壶盖就跳动?是什么东西推动它吗?"

可能是祖母太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说:"不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。"

连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出“哗哗”的响声。摹地,壶里的水蒸汽冒出来,推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好像里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。他还把杯子、勺子遮在水蒸汽喷出的地方。瓦特豁然开朗,终于弄清楚了,是水蒸汽推动壶盖跳动,这水蒸汽的力量还真不小呢。

水蒸汽对瓦特有多么大的启示!水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗?这也是出于他的好奇心。

终于,瓦特经过几年的研究与努力,成功地发明出了完善的蒸汽机。

所以说,正是“观察”,是瓦特深受启发;正是“观察”,使瓦特怀着一颗对科学着迷的心;正是“观察”,使瓦特在科学的道路上行走。眼睛是心灵的窗户,是它让你去发现一些新的奇迹,并去观察它。但在这里,我又觉得一个人的好奇心又不能缺少,是它让你怀着远大的理想去做自己想做的事,是它让你“发现”世界……

在科学里,观察与好奇心同在,不可缺少两者中的任意一者。

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篇12:科技展观后感

全文共 782 字

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当今世界,科技日新月异地飞速发展,潜移默化地影响和改变着我们的生活。以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展,周一我们学校组织全校学生去群众文化艺术中心参观流动科技馆,给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会。

当我们怀着了解科学知识的兴趣,带着探寻科学奥秘的渴望走进展厅时,展厅里的情景让人置身于一个神奇的科技世界。整个展厅划分为“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“生命奥秘”、“数学魅力”等五个主题展区,40多件展品涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域的科技创新成果,各具特色,还没着带队老师下令,同学们都迫不及待地四下散开,径直向自己感兴趣的展品走去。

先来到“声光体验”展区,一架激光竖琴吸引了我的注意。这是一架没有琴弦的竖琴,取而代之的是明亮的光束,使用者只需拨动光束,便如同拨动了琴弦,就可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍,知道了它是利用激光当做虚拟琴弦,手拨到琴弦时会发出相应的音调,从而达到模仿竖琴演奏乐曲的目的。我也忍不住凑上前去弹奏了一曲,过了一把当乐器演奏家的瘾。

继续前行,“电磁探秘”展区内美丽的辉光球便夺走我的目光。它奇妙而有趣,用手轻触球的表面,球内的辉光会被手吸引过来,像是在球上按了一个手印,并且还会随着手的移动而移动。如果用手指尖轻点球的表面,指尖和球之间还会产生非常微小的放电火花。这件展品通过辉光球展示了辉光放电现象及其基本原理。

我最感兴趣的当属“数学魅力”展区,其中的“双曲线槽”、“滚出直线”、“椭圆焦点”“勾股定理”“益智游戏”等展品,虽然原理以我现在所掌握的知识还不能充分理解,但通过操作和体验,使我在趣味盎然的心情中接触数学知识,让我感受到了数学知识的神奇魅力。在参与的过程中,不但提高了自己逻辑思维和能力,而且激发了我了解数学知识,掌握数学方法的“雄心壮志”。

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篇13:有趣的科技节

全文共 377 字

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214陈彦霖

下午,秋高气爽,碧空如洗,大小广场欢声笑语。

我在小广场上看见了一个活动,名字叫彩红旋涡。我猜这个活动一定很好玩,很有趣。你们知道为什吗?哈哈,还是我来告诉你吧!因为,这个活动是我们班的,而且我们班的班主任冯老师说了一句话是:“214班的同学们快点过来给我们班点个赞,让我们班得到第一名!”

结果,我们班全部人都去排队了。我惊奇的说:“我居然排在第一哎!”我拿起吸管吸住绿色的液体,然后到一杯牛奶,接着把绿色的液体放进牛奶上。我站到一边去,让下一个同学来,下一个同学是何品华,何品华也拿着吸管吸着黄色的液体放到刚才那杯牛奶里。何品华也站到了一边去。下一个同学是周星宇,他也拿吸管吸着红色的液体放到刚刚那杯牛奶里,放入洗洁精,三、二、一、我惊喜的说:“真有趣,居然变成了一个彩色的旋涡啊!”

这就是我校正在如火如荼开展的科技节活动,你看是不是很有趣?

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篇14:六年级科技作文700字

全文共 730 字

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科技,在几十年前,这个词还只是个未知数。但现在,科技的发展带给我们无穷的便利。

几千年前,祖先们还在为晚上看不见而发愁,而现在,家家户户每到晚上灯火通明;想尝尝海洋中的不同味道,可在那时都是一种非可怕的奢侈,而现在,我们的餐桌上,处处都能见到;以前总觉得,“烽火连三月,家书抵万金”,而今,天涯若比邻……Yeah,科学带给我们无数的好处,我们也利用这些好处“茁壮成长”。

西汉的匡衡从小喜欢读书,但家中没有蜡烛照明,所以,就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。可是如今,一回到家,触碰一下开关,便灯火通明。所以,科技的发展对我们的帮助有多大。

小学背的那句“烽火连三月,家书抵万金”,让我们知道,古时战争带给百姓的无限痛苦。在外打仗的战士们在外生活,十分想念在家中的亲人,写一份家书,寄出去以后,却迟迟收不到回信……其实,这封信家人很可能收到了,但是,由于各种各样的原因,所以便迟迟没有收到;这样,战士们就要几个月后才能收到回信,因此,想要跟亲人说句话都是一种困难。

而现在,有了各种软件,可以给在远方的亲人发句问候,速度极快,不到一秒对方就知道你想要说什么。有些软件不但可以发信息,还可以视频通话,如此,就可以随时随地和远方的亲人聊天、“见面”了!要在以前,能和亲人见一面,那该是一件多么幸福的事啊?

现在,科技已经和我们的生活融会贯通了,但,科技对我们的生活也有很大的伤害。

大量的废水排放在河流当中,河流变得不再清澈;工厂排出的废烟遍布在天空中,天空不再明朗;大量的砍伐树木,森林不再绿树成荫……在发展科技的同时,我们也因该牢记要保护环境。

因为有科技,我们的生活变得方便;因为有科技,我们的生活充实……我们应该好好学习,为将来更好的服务社会打下基础。

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篇15:科技的盛会作文500字

全文共 492 字

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今天我去了科技馆,我记得很小的时候妈妈和奶奶带我来这里看科技展,当时机器人对我的吸引力最大了,从那以后科技馆就一直没再开放。进了大门发现只有大部分完工了,其他还有没完全建好的。

我和小慕姐姐看了一个上午,发现了很多也明白了很多。我最感兴趣的是二楼,在哪里有静电模型,摸似机器人,各种科学制作,还有建筑方面的知识。能看到喷的很远的水枪;还有机会学习阿基米德原理,杠杆原理;可以玩的有摸似汽车,摸拟足球,摸拟黑客和摸似探测火星。我还学道了动力方面的知识,知道了电动力、水动力、核动力、氧动力与太阳能动力、生物能动力等等原理。

下面我就给大家讲讲火星探测器怎样去火星吧:

1、用火箭发射到预定轨道。

2、火箭和火星探测器进行脱离分散。

3、打开火星探测器推进器。

4、到达火星脱离推进器。

5、打开火星探测器气囊。

6、火星探测器进行降落。

7、火星探测器脱离气囊。

8、变化成探测器。

9、进行探测。

10、回到气囊台上。

11、向地球发送图片。

通过短片我认识了火星测器从头工作到尾的过程了。

通过参观科技馆我对电、水、信息、探测器等原理有了更深入的了解。收获知识也让我的知识面更广阔了,我对科技的兴趣也越来越大了。

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篇16:游科技馆作文400字

全文共 389 字

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星期五下午,我们班一起去了科技馆,馆里会有什么新奇的玩意呢?我期待着。

终于到了科技馆,我们迫不及待地下了车走进馆内,一边走,一边看。突然,我看到一个玩挖矿的地方,我好奇地走了进去,原来挖矿的规则是需要两个人一起玩。首先,拿起前面的那个像抢一样的挖矿机,当你看到游戏开始字样时,机子就会射出红外线,你只要把它对准屏幕上的挖矿机口子就行了,谁先挖完指定的数量,谁就赢了。这时我想:“该找谁呢?”突然,俞润喆走了进来,就是他,我对他说:“我们一起来玩挖矿吧。”他爽快地答应了。于是我拿好挖矿机,盯着屏幕,双腿分开,还带着微笑,好像胜券在握似的。游戏开始了,我们两个都目不转睛地看着屏幕。突然,挖矿机出现在屏幕上,我迅速的把红线条转移到它的口子上,而俞润喆却晚了一步,就这样,我每一次都比他快一点,到最后,我一下子欢呼起来,我赢得了比赛的胜利。

这个科技馆真是太好玩了,有机会我还要再去。

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篇17:台州市科技馆作文400字

全文共 470 字

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上个星期天,外婆和妈妈带我去科技馆玩,我既兴奋又激动。

科技馆里有五个展区,有探索与创新展区、动植物展区、科学与实验展区……

展区里面有很多好玩的设备,比如:VR-720度模拟过山车、战斗机模拟驾驶、高和谐号模拟驾驶、"大猩猩"跟你活动等其他好玩的设备。其中,我最喜欢玩的就是VR-720模拟过山车和大猩猩"跟你活动的设备。

VR-720度模拟过山车虽然是模拟的,但却让我感受到了真实的过山车。

VR-720度模拟过山车那边的管理员先把我按在椅子上固定起来,等到无论如何也不能从椅子上掉下来为止才放手。然后,她又开玩笑地说:"你害怕就叫起来,让你妈开心开心。"我听了,想:我一定不能害怕!

VR一720度模拟过山车开始了,过山车起先是慢慢地向上,上顶后又疾速向下冲刺,后面不管是上坡还是下坡,都十分的快,但是我一点也不害怕,更没有叫。

后来,我们来到了动植物展区玩了"大猩猩"跟你活动的游戏。就是到指定的地方站好,你做什么,屏目上的猩猩也跟着在做你做的动作。我朝它招手,它也向我招手。我朝它跳舞它也跟着跳舞。

科技馆既好玩又让我增长了知识,我以后还要去。

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篇18:青春筑梦科技报国观后感

全文共 545 字

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自从改革开放以来,我国的科技越来越发达。现在几乎人手一把手机,电视、电脑、互联网几乎家家户户都有,高科技产品已经成为我们生活中必不可少的一部分。我们的生活离不开它们。

古时候,人们常常用写信来传达彼此之间的思念、关怀之情,用这种办法,不仅速度慢,而且信很容易丢失。现在,手机电话随便一点,即便你在遥远的北京城也能跟在福建的家人通电话,甚至可以视频聊天。以前,有一位皇帝的

妃子想吃酸甜可口的荔枝,可是荔枝只在南方才有呀!于是,皇帝便派人快马加鞭到南方买荔枝,可是又怕荔枝不新鲜了。于是又从南方千里迢迢赶回来。累死了多少匹骏马呀!现在,网上购物,只要手指一点,荔枝便可送到家门口,足不出户就可吃到各地新鲜水果了,是不是很便捷?

以前,人们要博览很多书籍才能知道许多知识,现在,只要手机百度一搜,许多知识便呈现在你眼前;以前人们要跋山涉水,翻山越岭才能到达的地方,现在只要开上自家的小轿车,不到几天,就能到达。

种.种现象说明,高科技对我们的生活有很大的帮助,我们的生活离不开高科技。

因为有了高科技,我们的国家繁荣富强。因为有了高科技,我们的生活得到改善。因为高科技,我们的生活越来越美好。

如今,我们的生活离不开科技,科技改善了生活。让我们利用高科技探索宇宙的奥秘,为我们祖国创造出一个更美好的明天吧!

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篇19:科技活动观后感

全文共 414 字

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嫩江县第一小学四年一班赵芯今天,我们去二小里面的一个活动中心参观,到了那儿,老师就组织我们站好队,老师把我们这一排队分了几个小组,我和马文轩是一组的,分完组后,老师就让我们开始体验了,我们体验了声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活和数字生活这7个主题展区,50件互动展品。然后老师让我们站排去看了科学实验及科普电影,看了大约10分钟。看完电影,参观活动也就结束了,我们站成了一队,有秩序的走出了活动中心,依依不舍的离开。

以前的我非常讨厌上科学课,可是这一次体验中激发了我对科学的兴趣,在探索中树立对科学的精神,在思考中启迪科学智慧。这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我们开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

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篇20:长沙科技馆一日游作文400字

全文共 421 字

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今天早晨,我、姐姐、哥哥早早的就起来了,因为知道今天要去长沙科技馆玩,我们几个小朋友乐开了花。我们赶紧准备好必备的东西就出发了,在车上我们睡了一觉后,就到了美丽的——————长沙。

我们看到科技馆的房子有点像一顶大大的太阳帽,好有趣。A馆是免票的,我们在“材料空间”玩了一会就到了“制造天地”,在这里我们玩了大铁球过关,一共有12关,要12个人同心协力才能过全关,我们玩得非常开心,非常起劲。后来还玩了模拟驾驶。信息港湾里看了水泡的成像和画鱼。在二楼我们看了八大星系,进了模拟卫星,看了火箭发射塔,后来还进了模拟宇宙飞船,坐上了太空椅。“数码启迪”里我们还玩了镜子迷宫、七巧板、跷跷板、九连环、九连环可把我给难住了,我解了好久都没有解开。三楼“生命体验”里有拼牙齿、拼身体器官……科技馆好玩的东西有趣的东西真是太多了!

回家的路上妈妈说:“今天出来玩没有花多少钱,让孩子们长了不少知识和见识,科技馆真是个好地方呀!”

一会儿我们都沉浸在欢声笑语中。

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