遇见遇见作文【实用20篇】

泱泱五千年华夏风云，沉淀了历史，提炼了文化。华夏儿女个个肩负文化传承的重任，为了追慕先贤，也为了铭记国史，更为了让后人了解何为中国。遇见中国，便是要遇见中国文化的叶，中国文化的根。我遇见了，遇见了那两个中国文化气息中不可缺少的元素，并铭记于心。

第一种气息，是茶的香气。我自幼爱看阿公饮茶，也喜听阿公以茶叙道。阿公每天都要喝茶，茶碗晶莹透亮，电炉上的茶壶突突冒着热气，汩汩的水声一响，悠悠的茶香便飘散开来。

长大后，我对茶越发中意，并深入了解了茶文化。说到中国茶文化的起源，人人言殊，莫衷一是，大体上可谓始于汉，盛于唐，无论时代如何变更，茶叶从未从中国人的日常生活中离开。中国人不仅自己喝茶，还将这片神秘的东方树叶，传播到了世界各地。茶叶主要分为绿茶，红茶，青茶，白茶，黄茶和黑茶，它们再由产地和月份来区分等级的高低。众多茶品中，我最爱的是云南的首日芽，这是一种初春时采摘的茶叶，采摘后不经杀青或揉捻，只需阳光晾晒或文火干燥，微发酵后简单加工，便可饮用。茶叶的赏，冲，品，既是一门艺术，也是一种礼仪，抑或是中国人一种修身养性的方式。赏茶时，观其形态，闻其香味。冲茶时，水温八十五度为佳。品茶时，汤色呈淡青，抿一口，滋味清淡回甘。茶的清香和回甘不就像是生活最美的样子么？

阿公爱茶，也极爱茶诗！“坐酌泠泠水，看煎瑟瑟尘。无由持一碗，寄与爱茶人。”白居易的这首《山泉煎茶有怀》阿公尤其喜欢，诗中讲的是坐着倒一壶清水，看着正在煎煮的碧色茶粉细末如尘，手端一碗茶无需什么理由，只将这清香飘溢的茶盏给予爱茶之人。是啊，品茶，爱茶要何理由？生活的趣味便在这看茶，煎茶，寄茶与喝茶的过程中了。

第二种气息，是中药的甘苦味。第一次闻中药，大约是小学三年级吧。阿公的肠胃向来不好，需要用中药来调理。“为什么阿公不吃药片偏要喝这个黑黑臭臭的汤？”我问阿公。“良药苦口利于病，这个啊叫中药，药片治本，中药治根，只有从根处医治，才不会再次生病呀！”阿公答道。所以说中药也是文化的根，根种在了每个人的生活中，密不可分。中药基本的理论内容包括四气五味，升降沉浮，归经，有毒无毒，配伍，禁忌等。中药的药材采集须应对时节，在炮制时还需注意用量的多少。中药药材的命名有的根据地域，有的根据气味，有的则根据形态。中药也是有禁忌的，如配伍禁忌，证候禁忌和妊娠禁忌等，都是不可服用中药的呢。

我遇见了中国特有的气息，也籍此遇见了中国独特的文明之根。茶的清香和中药的甘苦，都需要我们华夏儿女来传承，才能让独特的中国文明在历史长河中生生不息。我想遇见更多的，属于中国的独特元素，也想将它们传播出去，让世界上更多的人能与中华文化有一场美丽的“遇见”。

遇见你是最美好的事——我踏山水而来，只为遇见你

当我读到“人的一生是有限的，我要在有限的生命力创造无限的价值。”的时候，我就在想，我一定要去见一见这位把人民放在心上的英雄——雷锋

在一个青树翠蔓，草长莺飞的日子，我跟随着我的老师，他着着一身长衣，倚立在长亭，老师问我们几个学生“你们有想过怎么样才能获得永久的生命吗？”有的人回答无私奉献，有的人回答做很多伟大的事情，有的人说我要在历史书上留下我的姓名，这样就算我去了天堂，我的名字，我的事迹也会被后人记住。老师摇了摇头，“不对，我们先去参观参观雷锋的故居，我希望你们都能找到更好的答案。”

雾里朦胧，溪水潺潺，摸着发霉的木头，我听见远方鸟扑翅膀的声音，似乎也听见你的哀叹，你是在叹息什么？我们几个学生跟着老师一起寻找答案，我在山麓望你在山顶的墓，哀叹了几句，如果你要是还在就好了，我还想握住你的手，看看这经历沧桑的手，想要读懂其中的故，你是拿枪的战士，更是人民心中的好同志。我仰望你，钦佩你，在薄雾蒙蒙的天气里，似乎你微笑着看着我，那么温柔而又严肃，我伸出手，却只抓住了身旁的叶子，无奈距离太远，生死之隔，实在是太远了。可是我想我们的心应该是贴的近的，我看完你写的日子，我欢喜的挥着手，“老师，我想我找到答案了。”老师欣慰的看着我，点了点头，“那么其他人呢？”有的人摇头，有的人跟我一样，高兴的点头。

我们都知道怎么样来给世界以色彩，给世界以芬芳，你就按安心的长眠吧，这个世界，换我们来守护，你好好休息休息，你是我们心目中独一无二的雷锋啊！

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”从小到大，母亲养育、呵护着我们，我和妈妈在一起，好像拥有一个世界，那样幸福、那样温暖，那柔情似水的你悄悄溜入我的心间。尤其是您的手，遇见了它，给予了我无限的力量，并让我懂得了感恩。

小时候，我既爱哭，又好动。我爱上蹿下跳，于是不免会摔跤。我总是号啕大哭，而您却像仙女一般，轻轻飞到我的身边，用您那无私软绵绵的手轻轻托著我，小心翼翼的摇晃，仿佛就在云间荡秋千，我就像一只雏鸡，而您就像守护我的母鸡。

长大了一点，我望着小学同学骑自行车，于是跃跃欲试。您同意了，给我买了一辆四轮的小孩自行车，骑得可快活了。您觉得这样对我的成长不好，于是用您那纤细、粗糙的手用工具将轮子卸下。两轮，对我来说是一个很大的挑战——很难保持平衡，是您，用那双饱经风霜的手握住车杆，我在骑车，您在奔跑。“就是这样做，那我放开手了喔。”只见，您的手缓缓松开——您在犹豫。当您完全松开的那一刻，我听见您在喘气……我跟其他初学者一样，始终还是摔倒了，车好像千斤顶一样压在我身上，是您，连忙赶来，先帮我把自行车扶起来，再握住我的手亲亲把我拉起来。“没事吧，加油，一定要保持平衡不要紧张。”当您的手握着我的手的那一刻，我感到您的手在颤抖，但那温暖的感觉抹去了我的痛楚，让我再度站起来……在您殷切的指导下，我学会了骑车，那一刻，伤痕累累的我和筋疲力尽的您喜出望外，我的左手牵着自行车，我的右手和您的左手牵着，我和您组成了一个世界。这时，我是雏鹰，您是“雄”鹰。

您的手无数次将在挫折面前跌倒的我扶起，给予我新的希望。遇见您的手，不仅让我感受到母爱的伟大，也让我懂得了母亲的辛劳。现在我已经是青少年了，也许我更多的，不是被母亲的手牵，而是去牵母亲的手。

“谁言寸草心，报得三春晖”，我亲爱的妈妈，我希望用我温暖的手，去温暖那个我遇见的您的手。

少年不识愁滋味。九年前，我亦不知曾经的苦辣酸竟能沉淀出一份甘甜，且直击人心，耐人寻味。

那年夏天，我成为钟楼实验新校的第一届学生。班主任的更替仿佛分割了我初中的时间轴。三年，三人，三课，牵动着截然不同的思绪。

第一年，班主任总陌生而严厉地讲述着初中学习的重要意义，老生常谈的话语实难深刻，犹如热风吹耳，一阵瘙痒后仍是不以为意。俞班亦如此。他高挺，外表透着股英气，脸上还有一块凸显帅气的印记。就是这位英俊挺拔的俞班，冷傲的脸下却深藏着一份细腻和柔软。

调职前，他不露声色地让我们备考期末，考后一如既往地准备班会。会上，他平静地说：不能继续陪我们走了。背过身的他，哽咽了，我只记得临夏的风很凉很凉，吹得涩眼。此刻，俞班回身，毫不吝啬地哭了。

第二年，原“与世无争”的世外仙老被委任为班主任。他，年岁大，外表略带着分白，性喜闲散逍遥，我们尊称他为“彭长老”。彭长老带了我们三年，可这年他却尤为性热。采菊的仙老顾起了家长里短的琐事，东一锤，西一犁，事事顾虑，又生怕思虑不周。他敏锐地观察着一切，盯住了每一棵“树苗”的成长。

第三年，新来了一位张老师，成了我们初三冲刺阶段的班主任。他个头不高，却能用直尺丈量行径，用圆规规划品性。最后一年的相遇，张老师肩负起了中考的重任，在激烈紧张的学习氛围中给予了我们无限的关怀，用幽默赋予了时光欢脱的色彩。入夏的阳光撒向黑板，他笔下唰唰唰地书着数不尽的数字，略怀风趣之态，而不敢透露焦虑之情。

中考之际，俞班重回学校，彭老俯身递过羹汤，张老师对孩子们留下寄语。那时的老班们仍都在学校，而我本以为自己摆脱了初中的枷锁，殊不知落入了不舍的回忆。

九年后，你我他，方悟打闹不过嬉戏之为，争执不过逗趣之言，何谈愁滋味？三年之谊的同学或成一生之交的挚友，三年之遇的老师亦成一生铭记的恩师。

遇见时的回忆，如丽日下石板路上的斑驳树影，零碎而又明媚；如江南水乡船桨下的春水，平静如镜，偶有一片落红轻点，便荡开层层涟漪；又如书页间滴落晕染的墨，某刻翻开了、见着了、想起了……那是我们的遇见。

还记得那天吗？我手里握着考砸了的试卷，上面鲜红的叉号，如一颗颗的钉子洒在了我的心上，又重重地踩了进去，我是狼狈不堪的，意志千疮百孔。“我难道真的有那么差吗？为什么？为什么？”心中的苦水化作眼泪，决堤般的从眼眶中不停涌出，一滴滴顺着脸颊打落在试卷上。

我静静地坐在座位上，好像等待一次又一次汹涌的波涛将我包围，内心翻江倒海的苦涩逐渐凝成沮丧，像一团口香糖粘在我的心中，湮没了周遭一切的声响。

心如刀割。

我再也抑制不住内心的失落，疾步走出教室，却没有留意，正好与你撞个满怀。你的笔记本与我的试卷一同掉落在地上。

我紧张极了，“对不起，我不是故意的”，我脸上顿时红得如夏日骄阳，我慌忙弯腰去捡拾散落的试卷。“没事，没事。”你敏锐的眼光很快注意到了那试卷鲜红的分数，你目光紧紧地盯着试卷，我的心一下子好像要跳出胸腔，你发丝间隐隐闪烁着缕缕银光，眉宇间夹杂着疲惫，眼角条条屡屡的深刻皱纹，因淡淡的微笑而略微挤开了，像一朵盛开在秋夜里的菊。

我有一丝错愕，愣愣地看着你，一种说不出的感觉在心中漾开。

“你的句子很有灵气，写得不错。”你镇定有力地话语如一缕微风安抚着我烦躁的内心，徐徐飘来，“有首歌唱道‘无论世界有多么疯狂，我们是浴火的凤凰，经过了燃烧，有新的心跳’，继续努力，你会更好的！”你微笑了一下，递给我手里的试卷，转身离去，我呆呆地望着你远去的背影……

后来知道，你是来我们学校参观学习的老师，也许我们不会再相遇，可你的两句话语，让我重拾信心，的确，在我的世界里，我会遇到很多挫折，只要坚持和努力，就一定会遇到美好。

你如暖阳，照耀我；若清泉，滋润我。

真心感谢，你我之间那场美好的相遇！

那一年，一次偶然间，我遇见了你。从此，你就在我的心中留下无法泯灭的印记。

绵绵的春雨淅淅沥沥地下着，一眼望去，是一片新绿。稍稍抬头，看见的是一幅春的画卷，是一派欣欣向荣的景象。我撑着一把小伞，漫步在回家的路上，眼里是数不尽的春色。春，是多美呀！怪不得朱自清把春比喻为花枝招展的小姑娘。

在楼下，我收伞时，不经意地一抬头，发现你站在那里——遮阳板的夹缝中。你扎根于此，伴着风儿向我招手。我讶异极了，在那么点空间里，你竟然还能顽强生长，但我也有丝丝忧虑，你可能活不了多久。从此，我每天回家，都会留心看看你，生怕有一天你会悄然倒下。

伴着阵阵蝉鸣，夏日来了。你也有嫩绿的、看似弱不禁风的小芽儿渐渐长高了，腰杆也挺得更直了。炎炎夏日，毒辣的阳光烤得人们昏昏欲睡，人们在街上走动的时间也减少了。而你，却站在没有树荫庇护的地方，头顶着烈日的烘烤。许久，才吹来一阵轻风；多日，才下一场雨。我无法想象你是如何忍受过来的，这是何等的坚强，何等的毅力！

在一次暴雨时，我心中暗暗为你担忧，这么大的雨，你承受得了吗？豆大的雨点随时都可能使你倒下。雨后回家时，你仍屹立在那里，在雨的洗礼下，你仿佛变得更加坚强。有一天，你竟开出了两朵小白花，看上去，是多么素洁，多么雅致。我想，这应该是你花费毕生精力后得到的回报吧！你把生命的意义展现得淋漓尽致，让我明白了生命的顽强与伟大。后来，你结出了几颗果实，我看着你，你好像露出了自豪的微笑，在风中轻轻摇曳……

你只不过是一株不知名的小草，扎根于门口遮阳板的缝隙中，但你却是我生命里的一位导师，教会了我生命的意义。即使只是微不足道的东西，都有自己生命的价值，或重或轻，都要活出自己生命的精彩，这是必须经历重重磨难，靠着坚定顽强的毅力，所到达的人生境界！生命是可贵的，但有些人却不珍惜生命，这是对生命的不尊重。生命只有一次，只有那些珍爱生命、永不言弃，靠着自己的毅力去拼搏的人，才能达到人生巅峰！

感谢这次遇见，令我明白生命的意义！

你是杳杳人海中的一次回眸；你是葳蕤灯火中的一抹笑靥。你，便是文学。

惊蛰谷雨，海棠三生漫红尘。

我与你共漫步于江南水乡，共执一把红纸油皮伞，于田间，远处，一树海棠开得正旺，蓬蓬烂烂，笑立于春雨。迎着蒙蒙烟雨，报着春之韵。与你美丽的遇见，真好。

“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中”。

这是你最美的姿态。

夏至大暑，荷香十里摇船桨。

我跟着你的脚步，穿过江南水乡的飞檐翘角，来到了一亩荷塘，荷香荡漾。泛舟于塘上，你用手挽一汪塘水，带着一袭荷香。与你的美好遇见，真好。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

这是你最动人的一面。

“秋风霜降，一株丹桂满园香。”

流连于浣沙溪，你引着我，去寻她的足迹。“巧笑倩兮，美目盼兮。”你是在想西子吧。一抺胭脂，一容笑颜，一是青春，一瞬离别……与你美丽的遇见，真好。

“一双笑靥才回首，十万精兵尽倒戈。”

这是你最坚强的一刻。

我与你共于一木屋，中心架这一囗锅，怕是煮的隔年之雪吧。屋外，一支红梅傲立枝头，笑对风雪。打开窗，想摸一摸纤弱却不屈的花瓣，里面仿佛有着冬的精魂，抚一抚，便于氤氲着梅香的清雾扑面而来。与你美丽的遇见，真好。

“零落成泥碾作尘，只有香如故。”

这是你最无畏的姿态。

一次与你美丽的遇见，常驻于心中。

繁花落尽，只留下子规哀啼；岁月匆匆，却留下半腹经纶。

海棠未雨，梨花见雪，一半春休。时光太长，就像一副怎么也铺展不完的画卷，而在这幅画卷中，有的，只是她和我。她是重彩，我是浓墨，仿佛天生就为一体。就是这样，遇见她，恰逢年少青春正好！

她与我志趣相投，于是乎共同度过的六年小学时光，是怎么也看不够的。她爱诗词歌赋、爱戏曲、爱古风音乐，我亦是。于是就有了我们的初相识。

记得那是在校园中，她身着一身白裙，裙角随风飘舞。青丝垂肩，多了一份如诗如画。五官虽不精致，倒也分外耐看，一张娃娃脸、单眼皮，琼鼻小巧而挺，嘴唇如三月樱花却在此时一张一合，不知在诉说些什么。远观的我，听不真切。

她身在一棵玉兰树下，而她周身散发出的那温婉娴静的气息，竟与她分外相配。我悄然走近，只听她缓缓吟道：＂杨柳丝丝弄轻柔，烟缕织成愁。海棠未雨，梨花先雪，一半春休＂。

我不禁一阵激动。那是王雱的巜眼儿媚》！我快步向前来到她身边，接了下半阙：＂而知往事难重省，归梦绕秦楼。相思只在，丁香枝上，豆蔻梢头＂。从小就开始背唐诗宋词的我，自然是对这首词是熟悉的。

她先是一惊，后是一喜。灿烂的笑容顿时溢满了她的面容，因为激动，她的脸红扑扑的，如红霞一般。

她颤声道，不知是因为震惊还是激动：＂你也会背这首词吗？＂

＂当然，王安石的儿子王雱的词，我怎能不会呢？＂

许是年纪太小已然找不到能一起谈论古诗词的人了，我们一聊，就聊了很久。见她眉飞色舞的模样，我突然觉得我找到了自己的伯乐。

从此，我们成了最要好的朋友，遇见了她，真的是恰逢年少青春正好。阳光不燥、微风正好，我与她的相遇，真的很美好！

风呼呼地吹着，天气格外寒冷。街上穿成包子一样的人，快速地跑回家。而我的心情，跟这天气也没什么两样。

晚上，我很快做完了作业，便问外公：“外公，明天早上吃什么啊?我反正不吃面!”外公笑笑说：“明天早上吃的，绝对让你满意!”

我也笑笑，回到我的房间。我翻看着日历，数着还有多久放元旦小长假。无意间，我想起来明天就是外公生日了。我看着日历，不知道该做什么，也没有再像之前那样自言自语，心里有一种说不出的感觉，好像装了什么心事。

从我很小起，直到现在，只要不是什么原则性的问题，外公都会满足我。他带我出去时，只要是我想吃的，都给我买;我想要的玩具，也给我买;有时，外公嘴上说着“可儿，不要不要，家里有这个的”，可是，当我同意家里有类似的可以不买时，外公已经付钱了。在家里，外公对我最好，我对外公的喜爱，有些时候甚至超过了对爸爸妈妈。

夜晚，很安静。没有月光，外面大路上的灯光照在被子上，我一直在想着。

早上，我起床了，还是在想着，想着，我该怎么祝外公生日快乐?

吃饭了，我看见餐桌上乳白色的羊肉汤，雪白的馒头。我开动起来，羊肉很有弹性，馒头很香。我要如何向最疼爱我，对我最温柔的人——外公，祝生?

我拿着勺子，想着外公。我抬头看了看外公。他已经没有多少根头发了，皮肤有些黄。我不知道该怎么祝福外公。

突然，我想，再怎么花言巧语也不能充分表达。我对外公的爱，其实是——妙不可言!

“外公，生日快乐!”我微笑着说。

“好，生日快乐!”外公说。

从我坐的那个角度看见，外公，他笑了，笑得很开心，有点灿烂。

我忽然觉得，也许爱就是这样的。

外公，用心灵羊肉汤温暖我;我用温暖的话语温暖外公。在这寒冷的冬天，爱让我们遇上温暖。

“从某种意义上来说，世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。”

而我遇见你，成就了一份珍贵的友谊。

记得是寒假里的某个午后，刚打开QQ，就看到一个网群里有“99+”的消息，点进去，一群网友，正在聊吉他。很明显，你无疑是最惹眼的那个。经典曲目、和弦换位、solo炫技乃至各大品牌和原料产地，你都是信手拈来，滔滔不绝。

这人挺有意思，我想。

迅速加上好友，聊了几句，这才有所了解：爱音乐，学了两年吉他，唱歌也不错。还是个大学霸，常在年级前十之列。又聊了一段时间，发现性格也很好相处：对待朋友十分体贴，为人谦逊有礼，相互探讨问题时从来不固执己见，总是小心翼翼地提出自己的见解，深刻独到，令人不得不服。

但最钦佩的，还是你那深厚的文学功底。记得有一次你家独自外出，归时半天没打到车，好在路并不远，索性步行回家。路上遇见了美丽的黄昏，远山俯卧在夕阳下，黄河边，像睡美人，安详而美好。你脱口而出：“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。”一张配了文的照片便携着潇洒宁静的心绪通过互联网，直接传达到了我这个闷在家里的宅人心中，这时再抬头看江南的晚霞，唔，理科生的思维也收到了自然之美的挑逗。“好！”赞同的情绪难以表达，我只得敲打出这一个字。

又不多会儿，一句动态出现在你的朋友圈：“万里蹀躞，以此为归。”迈着小步行走千里，只为回家——出自余秋雨先生《文化苦旅》的自序。作为一个常常一人在家的“空巢少年”，此时此刻估计在想，要是能和家人一起欣赏美景，该有多好！“嘿，挺文艺的嘛！”我打趣地评论到。“呵，怎么说也是背过《长恨歌》的人。”汗颜。840字的史诗可不是说背就背的啊！何况是晦涩（对我来说）的古诗！实在佩服！

你那温软细腻的文风也格外吸引人。记得上学前，你收到通知要作为学生代表开学发言，得写稿。别人在开头往往会千篇一律地说：“在这个春天，这个阳光明媚的早晨，我们……”你却别具一格，不慌不忙地用清新的笔调写下：“十三四岁的少年们已经背起久违的书包，将七点的晨曦带进了校园，放在了课桌上。刷完牙就可以吃午饭的日子已然告一段落，新学期的号角已经吹响。即使心有眷恋，我们还是要提醒自己：紧张充实的学习生活已经开始。”画面感瞬间被拉出，写实又富有新意。在你发来的录音里，很明显，温暖的文字配上温暖的声音，格外动人。

还有啊，你的专注和自律也是我万万学不来的。寒假里，你早早的完成了校内作业，又买来几十套提升卷，做完，订正，记忆——这就是“不怕同桌是学霸。就怕学霸放寒假。横批：差距越拉越大！”当我无所事事打游戏的时候，你早已把中考真题做了一份又一份；当我吃完就瘫与沙发难舍难分之时，你正在跑道上挥汗如雨；当我的吉他生了锈，落了一层又一层的灰，你手上的茧也换了一层又一层。

人说“良师为明灯，益友为明镜”，我倍感幸运能遇见你这样一面明镜，反射出我身上太多的不足。

我会努力的，我想——就当为了这次遇见。还记得寒假前的那段对话吗？你说：“三个月后，你上华师一，我进师大附，都加油啊！”“嗯，都加油！”我特别没底气地答到——但这个“约定”无疑是一种巨大的激励。

感谢遇见，感谢遇见的如此优秀的你，让我努力去成为更好的自己。

在人生的道路上，我曾经遇见一株吊兰，她告诉我，人生需要坚韧，她使我成长。

那是一天中午，屋内很暖和，但窗外，台风正在肆虐，“嘶嘶”，似是没有扎紧的气球，窗子一下被台风拉开了一个小口子，冷风像是一伙强盗，蜂涌而入，先是一脚踏倒台灯。随后，屋内一下子冷了起来，我从床上连忙坐起身来，墙上，冷风化作一支大手，拔开了挂着的报纸，“哗啦哗啦”地叫着，我一步跨至台子前，桌面上中已一如“残兵败将”，但一抹翠绿一下子映入了我的眼帘，那就是一株吊兰。

两个“杂乱无章的大辫子”在风中无可抑止地向后飞去，在盆子的边缘磨擦着，虽已受了伤，但她依旧挂在书桌上，没有掉，我连忙将她取了下来，一探手将窗关上了。

这株吊兰有两条茎，茎上，无数长叶缠在一起，像是两个负量包，摸摸她的茎，有的部分已经发白了，是与盆边缘磨擦造成的吧！

放下吊兰，走出房门：“妈，台风来了，吹掉了好多东西，但吊兰没掉。”妈似是也很诧异，但神情逐渐趋于平静，妈说：“这个先天不足的小家伙活下来了，外头可还有不少树倒了，这小家伙，坚韧、顽强”。停了一会，妈又说：“你呀，遇着她，学着点儿吧。”

遇着她？我狐疑地望了妈一眼，她的目光里似是写了很多东西。我看着这吊兰，想起往日考试受挫后的失意，遇到父母批评后的落泪，与这台风中的吊兰何其相似，我的心里一下感动起来，眼睛眨出坚毅的光，一闪一闪的。

曾经我没有吊兰那般的对人生的坚忍不拔，没有她的坚毅。但此时，暗暗对自己说，我也要成长成为一个坚韧的人了，就算在挫折中也要高昂着脑袋，就算在风雨中也会御雨而前行，绝不退缩。想罢，回看吊兰，她叶上的雨滴，闪着坚韧的光茫。

遇见您，我便爱上了语文课。

开学第一天，明媚的阳光洒进校园。上课铃响了，大家端正坐姿，您快步走进了教室，环顾四周。您的样貌和气质充满威严，眼神自信，身板笔直，让人感到精力充沛。炎炎盛夏，知了躲藏在密密的树叶里烦躁地叫着。我们在桌子上伏久的胳膊已被汗水浸出了一块块红印；您那蓝色的衬衫，也被汗水浸透了，紧紧地贴在身上，可您还在黑板前激情飞扬地讲着课。

那一次，我在那一片感动中遇见了敬业的您。

几天后，我有幸被选为课代表，心中有欣喜也有忐忑。您把我叫到办公室，问我：“你现在是语文课代表了，你准备怎样履行好相应的工作呢？”我支支吾吾也说不出什么来。您微笑着对我说：“作为语文课代表，我希望你好好学习，成为大家的榜样，相信自己，你行的！”我心里似乎流过一股暖流，当我抬起头时，在您的眼里看到了鼓励和期待。

那一次，我在那一声鼓励中遇见了和蔼的您。

课上，您让我领读，而我不够细心，把重要字词读错了，同学们也跟着我读错了。一时间，我的脸火辣辣的。于是，后面的句子也读得磕磕绊绊的。您开玩笑地说：“你这个课代表可不要领大家‘误入歧途’呀！”大家都笑了，紧张的我也笑了。而此刻，您的嘴角向上扬起，露出一抹不易察觉的微笑。

那一次，我在那一片欢笑中遇见了风趣的您。

您的敬业、和蔼与风趣深深地留在了我的脑海里。感谢您，我的语文老师！

雨是七点零五分到来的飘飘洒洒，但在那时仍有人，道路上也有她们的身影，美好也仍在!

“沙沙沙”是什么在作响?我睁开熟睡的双眼走下床，穿上拖鞋从窗户跳望远方看见了她——清洁工!我下意识看了看手表现在才凌晨四点没想在路灯的照射下，感觉天己经蒙蒙亮，没想她们已开始清洁的新一天。

冬风来了，我相信春天已经不远了。可是在这个如恶兽般的季节里，仍有坚持工作的她们，这时，落叶纷纷，而这正是冬带给她们的最大考验，单看这像是下了场叶雨，这使得清洁工人又得忙碌了，她们穿着自己单薄的职业服装，在冷冽的狂风的呼啸下，路人已经渐渐很少了，只有她们仍伫立在风里，冷冷淡淡，我不能猜想到她们的脸多么的通红，我不能猜想到她们那双粗糙的双手究竟有多么冰冷，我不能猜想到们的生活中是否有幸福、美好快乐。我相信她们把风当作鼓励，把这份职业作为美好，在那棵高大的树下是一个瘦弱的身躯，她轻轻地轻轻地用心在打扫，一切又恢复了安静，她拖起一个垃圾桶向着下一个目的地进发，只有那垃圾桶车轮碰着石头的声音，合成了首欢快，动听，美好的歌。

夜晚七点零五分一场雨悄悄地来临，给大地滋润，为洗涤人们心中不快。而我为自己做完作业而高兴，我走到阳台呼吸着当中混着泥土的香，在不经意间，我看到了她，还是她依然不懈努地奋斗着，她戴着笠，披着一个最最为简单的一大块塑料，它能够抵御风雨，但是不能抵御那深夜刺骨的寒风啊!此时，我真不知道她有多少毅力，滴滴嗒嗒，冷冷清清，可是过了十分钟，我看她好似要放弃，我的心里也不再有那种感觉，可是我又发现了那个瘦小的影子，不知她到了别处也仍没有放弃她的目标，坚定意志，无处可寻，我看着那瘦小的影子，微弱的灯光，风吹过沙子进了我的眼……

在这个积满灰尘的街道，在这个堆积垃圾的城市，在这个脏乱的世界，是清洁工把世界温馨的捧在手心，给世界美丽，整洁，迷人，我记得你的美——清洁工，你的品质永存我心，你给的美好将永温存!

司马光写过一句话：“相见争如不见，有情何似无情。”是描写两人友谊深厚的句子。

第一次遇见是四年级的时候，那是我第一次去英语班。人生地不熟的，非常的腼腆，连回答问题都不敢大声自信，他鼓励我坚强起来大胆一些。有一次我流鼻血流的非常厉害，他给我借的纸巾和粉笔为我止血，还贴心的送上了一杯水，时不时转过来问我：“好点了，没有感觉怎么样?头晕吗?”而我每次都笑笑回应什么也没说。那时候他是四年以来第一个关心我的同学。把我对男生的印象重新刷新了认识，原来男生也有善良的一面。从那次事情以后我们渐渐熟了起来，建立了深厚的友谊。

他学习很好，偶尔会耍耍大牌，摆摆学霸架子，这点也是最让人讨厌的地方。每天去写作业的时候不会题我都问他，他认为简单的时候告诉我答案，然后对我说一句：“连这都不会啦，倒流了哇!”他经常在学习上帮助我，辅导我数学几何和二元一次方程组，他的思路有时很复杂，让我看不懂，他却把语速放慢，仔仔细细的讲，反反复复地讲，直到我听懂为止。有时空闲的时候去图书馆一读就读四五个小时过去了沉浸在书中遨游。

虽然他的长相很普通，寸子头、小眼睛、两条浓浓的眉毛、戴着一副眼镜。但是他让我知道了怎么用最好的方式学习;让我懂得了什么是真正的友谊;让我意识到了男生女生之间也有最纯洁的友谊。

世界上的人有很多很多，你能与一个人相遇，那就是上辈子修来的缘分，有时有些与你萍水相逢的陌生人，却总能给你带来最真挚的感动。

我们和那位老爷爷的缘分就始于那个球。

阳光照熠在我们脸颊，被太阳照得红得发热，额头上有许许多多豆大的汗珠顺势落下，衣服也早已被汗水汗湿了，果然夏天早晨的太阳也是如此毒辣；我在这烤炉般的环境中头也昏了起来，一时仿若失去了心智，早已忘却我手中还有一个球，等我反应过来球也已经滚落到了江边的沼泽之中，我将无助的眼神投给了同行的小菁，可奈何回应我的也是同样的眼神。

这时一个人出现在了我们眼前，是一位老爷爷，爷爷身着一件简单的衬衫，头顶戴着渔夫草帽，手里拿着木浆，划着船慢慢的向我们靠近，老爷爷看起来不太好相处。我的目光投向了小菁，她也瞬间明白了我的用意。我们慢慢的挪向了老爷爷，其实在不远处的老爷爷已经目睹了我们所经历的事情，他先发制人的对我们：“你们是不是想要我帮你们捡球呢？”他的声音很柔，还带着点株洲本地口音，那一刹那，我瞬间感受到了眼前这位老爷爷的善意。爷爷没有再多说什么了，而是回到了船上，拿起船桨，费力的摇着，帮助我们捡球去了，再回来的时候，老爷爷的手上脚上全是淤泥，把球递给我们后，老爷爷什么也没说，又载着他的小船离开了，到最后我们都没来得及说一句“谢谢”

我手中抱着的球还残留着一缕缕的余热，那是助人的温暖，暖在手心，暖在心间。

陈昂

天阴沉沉的，整个世界都仿佛蒙上了一层灰。

巷子里，我背着那书包，里面装着几支笔，一本书，和一张考砸了的奥数试卷——明明轻似羽毛，却觉得有块无形的巨石沉甸甸的压在肩上，让我喘不过气来。

我面无表情，其实心中却已有一片波涛汹涌的海洋在拍打着心岸，我没敢再走，毕竟已经无脸再见父母，泪涌出眼角，涌上我的心头。

我靠在墙上，不知何去何从。

风拂面而来，清凉之中夹杂着一阵诱人的香气，涌入心田。

我迷惘地向前走，直到看见那茂盛开的野菊。才猛想起金秋已至。

风明明有些凉，有些大，这野菊，却在风中傲然挺立。这花，瓣瓣如丝，茎的细小，显得有些弱不禁风。可正是这弱不禁风的菊，能承受秋风的打击，不像那些骄滴滴的花，选在气候宜人的春天开放，向世人展现自己美丽的一面，而菊，在秋开放毅然随下打击，让秋，添上一丝多彩，却从未言弃。而我，仅是因为一次考砸，便失去了斗志，失去了前去的方向，这不正如选在春天开放的骄滴滴的花朵一般脆弱、难以承受打击吗？

泪止了，我已没有资格在这顽强盛开的菊花面前哭泣了，花都可以做到的事儿，一个活生生的人又来尝不可呢？

坚定了步伐，我向家走去，做好面对挫折的准备。

遇见花开，真好。

我的故事开始了……

孙悟空一行人取到真经后，各自散伙了，孙悟空回到了花果山，带领着大猴小猴过着无忧无虑的生活。可好景不长，在一天上午，猴子们正在玩耍的时候，突然乌云密布、电闪雷鸣……一个男孩降落在花果山的上空，他名叫哈利。波特。

猴子们哥哥拍手大叫，欢迎哈利。波特的到来。可骑在御风3000上的哈利。波特却不这么认为，大喊着让孙悟空出来。

孙悟空听到了哈利。波特的叫声，便走出了水帘洞。哈利。波特一看到孙悟空便念起咒语，让御风3000向孙悟空打去，孙悟空还没反应过来，头上就起了个像馒头那么大的包。哈利。波特一不做二不休，继续念动咒语，让御风3000打出一串子弹，还好孙悟空大喊：“如意金箍棒！”金箍棒立刻变成了一面墙，才挡住了不名飞行物的攻击。

可哈利。波特有念起了咒语，把孙悟空给定住了，问他：“你这个动物之王当的一点都不好，让动物们乱转染病毒。比如果子狸的非典、狗的狂犬病、猪的猪瘟……”。孙悟空听后却不慌不忙的说：“哈利。波特你误会了，是人类破坏了动物的生存环境，才让动物们染上了病毒，继而转给了人类。”

哈利。波特听了，立刻放了孙悟空，骑上了御风3000，飞到了人间。这时孙悟空招来了筋斗云，飞到了人间，像人们喊道：“人类，再不放下你们手中的屠刀，小心哈利。波特来找你们的麻烦哟！”

这个小故事告诉我们人与动物有一个共同的家园：地球！同时也是这个小故事告诉我们人与动物有一个共同的家园：地球！同时也是一种平衡关系，人类想要生存下去就要与动物保持好这种平衡关系，所以我们要与动物和平相处，不破环生态环境，共同保护家园！

遇见草木，万般摇曳，遇见山水，激昂心扉，遇见星空，却只叹一声哀。——题记

抬头望向星空，看着一个一个闪烁着的点，目光透过光鲜亮丽，与星星的内心深处撞了个满怀，就这样与星星遇见。

我曾经叹息，为何城市上空不见星空。而今重返乡下，却又已非童年，少年之时的我，看星空，竟与之前大相径庭。

童年，星空是一盘珍珠，缀在漆黑的桌布上缓缓摆动。一切都是美，不可言状的美。现在，目光锐利，穿透星外的亮丽的外衣，直视星中贫瘠的内心。它的内心向我吐白。

曾经，它从无垠的宇宙出生，它内心与火无别，它豪情壮志，“我要照亮黑夜！”它在那浩浩无垠的夜空中极力亮烁，向四周大发光明，周围白热如炽，它想，我要成功了！

可是十年，百年，千年，万看……时间慢慢流去。它的光亮一日不如一日，按部就班，放弃了改变世界的决心。我遇见它的过去，又遇见它的现在，也预见了它的将来。不由得默默叹息。夜空中的它们，与这颗星又有何别呢？我曾一度这样的想，直到，我遇见了它。

遇见它，我改变了对星的印象。

它如之前的星，充满热情。不同的是，直到现在，它苍老的不能再苍老了的时候，它依旧抱着这决心，它也没有实现愿望。但它笑了笑，一头扎向地面。

一道火红炽热的光芒从它的身后拉出，半个夜空，仿佛为之惊讶。白昼匆匆赶来，托住了它的灵魂，它获得了涅槃重生，获得了永恒的光明！

我望向它，心中只剩下了钦佩。

是啊，如果所有的星星都在时间中磨平了锋芒与希望，那么夜空只当是死所沉沉。幸好有这么一群星，能为了信念从不放弃，点醒了周围的所有星星。

不仅是星，人也是一样。在生活的獠牙下，我们又怎能适顺它呢？我们的心中所期盼的生活，难道就是如此吗？不，只有冲破规则，才能实现本来的自我吧。

我望着白昼中它透明的灵魂，想着它走前的最后一句话，不由得笑了。

那些放弃了自我与希望的星，只能终生做黑夜的奴隶了。

遇见它，道出的是星空的悲还是白昼的明？

叮铃铃，上课了，同学们纷纷走进教室，这时我听到课桌底下有一阵阵微弱的吼叫声。我心惊肉跳地往课桌下瞄了一眼，呀！是一只可爱华丽的小恐龙，我被吓了一跳。心想：难道恐龙还没灭绝，或许是我穿越时代？看着看着我对它产生了怜悯，它全身火红火红的，在阳光中还闪耀着金光，却全身布满一条条血淋淋的伤疤，鲜血从这儿涓涓流出：水汪汪的大眼睛，像两颗晶莹剔透的黑宝石。

观察它以后，就已经放学了，我静悄悄地把小恐龙放在书包里，生怕惊动哪位同学。我把它带回了家，小恐龙又悲哀的吼叫几声，像在向我诉苦什么。

于是，我带上语言翻译机器一听才知道，它是霸王龙家族的一位小恐龙，前几日外星人到了它们的家乡，来了一场大屠杀，小恐龙是幸运的，被打伤后，逃进了时光机，来到了现代，躲在我的课桌下，生怕被外星人发现。

小恐龙还请我帮它们铲除这些侵略者，让自己归回家园。我暗下决心，一定要帮助小恐龙返回家园。于是我召集了许多警察，准备把这些侵略者一举歼灭。突然，我眼前一黑就什么也不知道了……

当我醒来时发现自己还到了一个奇异世界，树高得直入云天，像一根根顶天立地的柱子，分隔天地，河水是橙色的，喝一口还有一股甜丝丝的柠檬味。再看看四周，到处都是一位位奇怪的外星人，左手持着机枪，右手持着望远镜，好像在观察敌军的情况。

这时小恐龙逐渐变大，足足有一座巨大的山，它向天吼叫，惊天动地，在丛林潜伏的一头头恐龙与人类纷纷奔出，誓为家乡的安全做殊死拼搏。

恐龙们率先奔向敌方，撕咬着敌军，人类也拿起抢炮对准外星人，没过一会儿，美丽的恐龙时代一下子变成了屠宰场，人类也死得死，伤得伤，葱郁的树丛变成火红的，橙黄的小河也变成血红的，一切都是血淋淋的，每处都躺着一具具残忍的尸体。小恐龙抢回了家园，一个损毁后的家园，但它依然很开心。恐龙群慢慢地走向了远方，渐渐地消失在黑夜中。

此刻，我突然一惊，原来是下课铃声响了……

这是一间很小的房间：一架钢琴，一把琴凳，几本乐谱。而在这里，我却遇见了属于我的那片桃花源。

初次遇见这片桃花源是在很小的时候，我被逼着去学钢琴。自打进了那间琴房，我的屁股却怎么也坐不住，十指缩在袖子里说什么也不肯拿出来。唯独目光渐渐被那排列有序的黑白琴键所吸引。它们好奇地打量着我，仿佛要向我讲述什么有趣的故事。一阵悠扬的琴音陡然响起，原来是老师修长而灵巧的手指在琴键上跳跃，拨弄出串串音符。琴声深沉却不忧郁，欢快却不热烈，它无比热切地召唤着我：“来吧，孩子，进入这黑白琴键的世界。”心神俱醉中，我不由自主地点点头，桃花源从此在我心底烙下永不磨灭的印记。

我开始跌跌撞撞地探寻这片桃花源。钢琴入门必不可少的是音阶与琶音。谱面上，一个个音符规规矩矩地在属于自己的小节里，保持着最原始的音调和节奏。老师说，这是音乐世界里的法则。而我们演奏音乐时也要遵循相应的规则，那便是指法。小时候的我似懂非懂地听着，第一次接触到了“规矩不可无”的概念。

练习音阶的过程无疑是枯燥的。单调的旋律，令人头大的升降记号，严苛的速度要求，所有的一切都让我痛苦不已。我越弹越急躁，越练越漫不经心。老师早就发现了这一点，但她却不动声色，只是耐心地让我放慢速度继续练，从不管我是抱怨还是丧气。直到有一天，我终于可以弹熟所有大调的音阶与琶音，我高兴极了，兴奋地一遍又一遍弹奏着早已烂熟于心的旋律。原来，只要不放弃，上天就不会亏待你的努力。

后来，老师向我提出了更高的要求。就像写书法的人要讲究笔力的刚与柔，学绘画的人要讲究线条的粗细，学钢琴也要讲究音色的变化。她告诉我，重音不能像在砸钢琴，轻音则不能不弹到底，我从中领悟到了两个字—控制。

日复一日，老师为逐渐成长起来的我进一步揭秘这片桃花源。在她的引导下，我开始接触一系列伟大的音乐家。在聆听他们的作品之余，他们的故事更是令我震撼：失聪的贝多芬，却在晚年写下了振奋人心的《欢乐颂》；年幼的巴赫，曾在极度饥饿时受到好心人赠予他的一块鲱鱼，而以为是上帝对他的特别眷顾，从而自信地走上音乐之路；莫扎特曾在三十岁时为一位眼盲的老人演奏，使他在临终之际圆了自己的心愿——仿佛看到自己已故的老伴在苹果树下又一次向他深情地走来。这些故事吸引着我，带给了我说不尽的乐趣。

如今我流连于这片桃花源。无论欢乐还是悲伤，那里都记录下我流淌的情绪。一架钢琴，一把琴凳，几本乐谱—这是一间很小的房间。我却幸于遇见这里，遇见我的那片桃花源。

在一种缘分中，我遇见了“你”，“你”带我领略了俄国19世纪七八十年代下层人民的生活状况，用外祖母的慈祥善良熏陶了我。“你”就是《童年》。

当我的在书店闲逛时的那天，我晃晃悠悠地走着，不小心撞倒了一本书，那是《童年》，随手翻了几页觉得没意思，却不知放在哪里，便买下了它。

我不耐烦地看起了这本书，一番粗略后，便被它的魅力所吸引。“用一根不断的线把我深深地带入了这个世界”。外祖父的自私、残暴、贪婪使我又气又恨。外祖母的善良能干使我深受鼓舞。

文中的阿廖沙倒是个调皮的孩子，和我们同龄人一样，都不爱学习，在一次又一次的翻读后，我总会有不同的感受，他不仅仅是高尔基的自传体，更是一种对资产主义家的写照。但是我对这些不感兴趣，反而我更在意里面的故事情节，“两个舅舅为了母亲的嫁妆甚至不顾兄弟情谊大打出手。”我想，钱是可以挣出来的，又何必为了一点点利益而互相折磨呢？

遇见了这本书，给我带来了满满的收获，使我真正地感受到了什么是善，什么是恶，什么是自私，什么是善良，善恶每个人都有，但要懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。《童年》不仅象征了阿廖沙的童年，又也代表着自私与贪婪，善良与正义。

不知为何一次又一次地遇见你，使我从懵懂无知懂得什么是善良，什么是贪婪，使我再也不能忘记你。