爱是一个永恒的主题作文【实用20篇】

黛黛，我是你的“妈妈”，才1年，我和你的友谊居然发展的这么深。

黛黛，我天天都在想你，爱心送牛奶活动，是我们友谊最好的证明.....

黛黛，希望你记住我。记得，你刚转来，我欺负你，骂你，还拿枕头打你，现在，“妈妈”想起来好愧疚，对不起。

黛黛，不知道你把我们的友谊看得怎么样，我很尊重它，甚至哭......“妈妈”在毕业之前经常想你，我现在，在珍惜每一天，我舍不得离开那个班级。知道吗？“妈妈”说过，我常在被窝你哭，哭我们的同学，可,妈妈哭得最多的是你。

“妈妈”真的把那份友谊看的很重很重，妈妈真的好想把这友谊延续下去......可“妈妈”没有办法，时间总会过去，妈妈真的想你。“妈妈”其实不想放假，只想天天陪你。这，又是4天的假，“妈妈”每时每刻都在想你，因为，你和我的友谊最珍贵。

可以说，“妈妈”这篇文章写的很烂，但是，“妈妈”再写的时候，却饱含好多情感。我不渴望它发表，只求在写的时候，把内心压抑的情感吐露出去......

黛黛，不管再过多少年，不管你身在何方，“妈妈”每天都祝福你，“妈妈”只求，你能过得好......

黛黛，希望你记住我.“妈妈”永远永远爱你。要毕业了，“妈妈”好想你，你去了重庆，电话会变吗？黛黛，“妈妈”经常在床上哭，哭你，我真的不想离开你，我终于懂得什么叫失去了才知道珍惜，我们的友谊，真的真的，永恒不变.....

……

[关于以永恒友谊为主题的优秀作文

传承真善美，让爱永恒。

——题记

因为有爱，所以有真善美。人生可谓苦短，但爱却是永恒、甘甜。

人活在世上，总有做过让自己温暖的事。弯腰捡起地上的垃圾，扶起摔倒的小孩，爱护花草树木，呵护受伤的小鸟，帮助盲人过马路……这些微不足道的小事都是善举的表现，都足以让自己的内心感到无比的温暖!这不就是真善美吗?

一位流行歌手唱过这样一首歌：“这就是爱----月亮下的对白，单纯的像小孩，有好几次问我，那是什么?这就是爱这就是爱……”虽然他歌颂的是男女之间刻骨铭心的爱情，但我们也能深切地体会到爱的温度，爱的力量，爱的永恒。

我看过这样一个报道：一位近30岁的渐冻女孩，从4岁开始就无法行走，病毒缓慢侵蚀她的身体，全身的肌肉也渐渐萎缩;这样的她，爱情是不会大驾光临的，对于她来说，活过18岁就是奇迹。但一次偶然，她从网上认识了一个患有先天性斜视的男孩，他们很快就成为了网友。后来，男孩被她的积极乐观所打动，便一个人千里迢迢地跑来照顾她，他希望她们全家都能接纳他。一开始他父母坚决不同意这门婚事，但这个残疾男孩每天都陪伴在她的身边。安慰她，关心她，鼓励她;与她谈人生，谈理想，谈人间的真善美;为她洗衣做饭，端茶倒水，按摩治疗……他用实际行动赢得了全家的信任，也悄悄地敲开了渐冻女孩的芳心。不久，他们就步入了婚姻的殿堂。后来，也许是上天的恩赐，这位渐冻女竟然有了孩子，但后来的麻烦大了，因为在国内还没有渐冻人生小孩的先例，医院不敢接手，高昂的医疗费用，一家人又陷入了痛苦与绝望之中。幸运的是，他们到了许多爱心人士的帮助。有捐物的，有捐钱的，有做心里健康辅导的，房东免去了房租，记者帮他找工作，北京航天医院接纳了她，免去了全部的费用。最后，她顺利的产下了一名男婴，成为了中国第一位渐冻母亲。这个故事不知包含了多少情，多少爱!是呀，母爱的大善，爱情的永恒，他人善举的温暖，社会关爱的博大，无不感动着每一个人，无不感恩着身边的人。

这个女孩最后说到：“因为善给予了我生命，因为真给予了我幸福，因为美给予了我希望，我要传承真善美，让爱永恒。”

路过街头，一位刚刚学会走路的小孩，战战兢兢地走到乞讨人的身边，小心的投下手中的纸币……那是人性中最纯真的善念。

放学回家，奶奶接下书包，拉着你的小手，在你脸蛋儿上摸来摸去……妈妈迫不及待地端上香喷喷的饭菜，还悄悄地在你的碗底藏下荷包蛋，冷不防地给你夹一块肉……那是天底下最无私的慈爱。

站在红绿灯前，衣着整齐的交警叔叔顶着烈日冒着危险拦着疾驰而来的车辆，他们正在为一群盲人开道……放学了，老师守候在马路边目送着一群孩子回家的背影远去……那是人世间最真诚的关爱。

爱是阳光，让冰封的河水欢跃奔腾;爱是雨露，让枯萎的禾苗得到滋润;爱是火炬，能驱走黑暗给人光明;爱是路标，让你我不再迷茫。

世上的爱都是永恒的，因为有爱，所以有真善美。

有一种爱，散漫人间，感动世界，直到，永远……

——题记

母爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就像一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。

有一个故事，曾感动无数人。就在5月12日的汶川地震中，救援人员在废墟下发现一名遇难女子，身体呈匍匐状，撑起的脊梁似在拼命保护着什么。救援人员伸手摸，体下有一襁褓，一名婴儿毫发无损，正酣睡。孩子的胸前有一部手机，短信留言是：“亲爱的宝贝，如果你活着，一定要记住我爱你!”在场的人员无不潸然泪下。

有人说，世上所有的债都能还清，唯独我们欠母亲的除外。确实，母亲给予我们的东西太多太多，让我们一辈子也无法还清。母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。

母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一泓清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

每一个人都有母亲对自己爱的故事，然而每一个不同的故事都同样令人感动?深思。在每一个故事的背后，每一个母亲都同样对自己的儿女是那样的爱护，那样的体贴。我的母亲也同样如此。记得小的时候，母亲就在外面上班，不在身边照顾我，只有等到她出工完毕后，才回来看我，年年如此。自从我上小学二年级后，母亲才转行，开始照顾我。从此，母亲开始疼我。自从我上了初中，我觉得母亲变了，变得不唠叨，对我不严厉，反而更疼爱我了。也许是她懂得我们这年龄的心吧，毕竟是过来人嘛。每当我星期六回家后，母亲就开始问我想吃什么，或者是给我做美味、可口的饭菜，补充一星期来丢掉的营养，生怕我没吃好。当我想要买什么的时候，她也会马上答应。母亲真的变了，变得善解人意，变得和蔼可亲了。时光如水，年华易逝。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。

时间的流逝，让母亲逐渐变老，而我们在渐渐长大，我们就应该同样的爱去照顾她们，去回报母亲一辈子来为我们所付出的一切。写到这里，我不禁想起了孟郊的《游子吟》：“谁言寸草心，报得三春晖。”

这一刻，我多想对母亲说一句：“母亲，我爱您!”

世界上一切其他的都是虚假的，空洞的，唯有母爱才是真实的，永恒的，不灭的。

“啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当这一爱的旋律响起，每一个人的心灵都被一种伟大而纯洁的力量震撼着，这就是爱。

爱，带给我们太多、太多……给我们以升华，给我们以感动，给我们以人世间最淳朴的振奋!

大爱无言，在5•12特大地震中，充满爱心的群众纷纷慷慨解囊。医务、消防等救助团体立即奔赴前线。一支特殊的队伍引起了人们的注意——他们是一直有当年唐山大地震幸存者组成的队伍。他们说，当年的大地震让他们感受到了人间的温情，今天他们也将送上一份绵薄之力。多么朴实无华的话语!传递给我们爱，这是爱的接力，爱的传递。

这只平凡的队伍在用他们不平凡的举动感染着周遭的每一个人，他们用爱的传递阐述着一种永恒。这种永恒将被人们铭记，将被人们继续传递，继续让爱涌动在这片神州大地上。

爱的火焰在我们的心中燃烧，爱的暖风掠过我们的心扉，爱的阳光照耀大地……爱，如此简单的一个字眼，但它可以让在逆境中的人奋起，让在绝望中的人看见曙光。

让爱，成为永恒。

在飞速发展的现代社会，竞争是永恒的主题。求学要竞争，谋职要竞争，升迁更要竞争。如果你将来要办一个工厂、学校、商店什么的，那更是处在竞争的包围之中。有时竞争甚至会让你吃不下饭、睡不着觉、喘不过气来，越是在发达地区的竞争越激烈。

一、从小培养竞争意识

人生充满竞争。自然界发展的历史就是“物竞天择”淘汰的历史;人类社会发展的历史就是“百舸争流”的历史。竞争意味着求新、意味着突破、意味着活力、意味着发展。竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟，可以被推上波峰，也可以被抛下浪谷;可能让你随浪花一样开得璀璨，也可能让你随泡沫一样跌得粉碎。勇于开拓进取是一种魄力，勇于面对失败也是一种魄力。竞争的本质是成功，竞争的精神是参与，竞争的合理是平等，竞争的本身是提高。我主张从小培养学生的竞争意识，要坚持“人无我有、人有我多、人多我优、人优我转”竞争理念，要有自己的特色和专长，才能在竞争中永远立于不败之地。实践证明：一个正常的人，只要集中精力、集中时间，坚持不懈、持之以恒地去做一两件事，就可以超群出众。

从小对学生竞争意识的培养，体现了现代社会人才培养的新视野，新特点。如何更好地适应生存，作为学生老师，在培养和倡导学生的竞争理念上起着极为重要的作用。老师应支持和鼓励学生参加各种竞赛，培养荣誉感和责任感。要教育学生应该“每天做点困难的事”，因为“容易走的都是下坡路”。应该教育学生学会每天淘汰你自己，每天否定自己的缺点、错误和不足。不是自己淘汰自己、自己否定自己，就是被社会淘汰自己、被别人否定自己，这是社会发展的必然。

二、树立正确的竞争理念

对学生竞争意识的培养，要以树立正确的竞争为出发点和归宿。 首先，老师应该也必须要让学生明白，无论是哪个领域内的竞争，提升自己的实力和能力，永远是自己在竞争中能处于不败之地的前提。高考就是一个最好的例子，一般情况下，考分高的，通常是基础扎实、智力出众、

有培养前途的学生。因此，必须教育学生注重自身的学习与训练。其次，提醒学生视竞争对手为赶超的目标，以实力和能力赶超对手，而不是通过诽谤、排挤、打压等非正当手段得益。社会是复杂的，竞争也难免会掺杂一些消极的东西。在这样的环境中成长起来的学生，在竞争的过程中容易产生一些不良的心态，最典型的便是不择手段通过打压他人来达到突出自己的目的。这是值得引起警惕和避免的。第三，让学生理解合作与竞争之间的关系。合作是现代社会的又一个典型的特征。由于科技越来越发达、社会分工越来越细，过去那些学富五车、学贯中西的人逐渐减少，凭借单打独斗得天下的景况也不再明显。在合作中竞争，在竞争中合作，已成为一种普遍的现象。更多的时候，是团队竞争替代了个体竞争。 因此，必须有合作精神。最后要说明的一点是，尽管我们倡导正确的竞争理念，但并不意味着主张学生去事事争先，斤斤计较。让孩子分辨清哪些是大事，值得全力以赴去尝试、去竞争;哪些又是鸡毛蒜皮、无足轻重的小事，则应顺其自然。这样，不仅可以使学生体味竞争的意义与价值，还可以使他们避免一些由于不必要的竞争所造成的心理压力以及影响人際关系。

三、要帮助不要包办

记得有一个人曾讲过这样一个故事：小时候一个朋友给了他一个大大的野蚕茧，说过几天将化出一只美丽的蝴蝶来。过了两天，果然茧的一头出现一个很小的洞口，一只蝴蝶的头在挣扎着往外挤。他看它挺为难，便拿出一把剪刀帮它剪了一个小口。谁知出来的蝴蝶身子臃肿，翅膀短小，一点儿也不美丽，也不能飞。他不知道是什么原因。后来朋友告诉他，他犯了一个错误，不应该把茧子剪破。一只蝴蝶的美丽，是要经过破蛹破茧的痛苦才能换得。人生其实也是一个破蛹化蝶的过程。苦难是一笔宝贵的财富。太多的时候，我们抱怨生活中挫折、苦难太多，感叹自己的不幸福不快乐。其实，仔细想一想，回过头来看，那些经历过的痛苦和挫折，并没有将我们打倒，而且使我们更成熟更理智，使我们的人生更丰富更有意义。 没有经历过苦难和挫折的人生，如一张白纸、没有色彩;如一块荒芜的土地，不长庄稼;如一片沙漠，没有风暴。

所以，作为老师对学生与的竞争能力只能启发和诱导。要在竞争重要性及正确的竞争意识培养上下功夫，切不可包办代替，更不可揠苗助长。有时包办代替短期虽然会受到一点效果，但迟早会垮下来的。

总之，竞争已成为当今社会生活的主旋律。我们自己也要在学习、工作、休闲等方面也要有竞争意识，为学生树立榜样。在社会主义市场经济日益发展的今天，竞争是永恒的主题。不愿竞争和不会竞争的学生是没有出息的，最终要被社会所淘汰。

鸟儿归巢，享受着小窝暖暖的温馨;落叶归根，享受着大地安稳的幸福;心灵回归，体会健康成长的快乐。

家，多么温馨的字眼。它是避风的港湾，让我们受到挫折后找到心灵的归宿，它是心灵的慰籍，让我们在心烦意乱找到自我;它是一盏启明灯，让我们在迷失道路的时候找到前进的方向——提到家，心中不由得产生一种回家的强烈愿望。因为家中有我快乐的源泉，有我心灵的依靠，更重要的是家中有爱我的父母。

记得有一次周末，因为我在家闲得无聊，正好我的爸爸妈妈不用去上班，因此，我说：“老爸老妈，今天，我们来过一个‘愚人节’吧，来捉弄一下人，被捉弄最多的人将称为‘笨蛋王’。爸爸妈妈都双手赞成了，于是，比赛开始了。

妈妈来开了第一个“炮”，在厨房里说：“你们父子俩快进来吃西瓜啊!”话刚落音，我和老爸都冲进了厨房，左看右看，连个西瓜影儿也没有，我才知道，原来上了妈妈的当了。妈妈站在地上笑弯了腰。于是，我也要捉弄一下我老爸了，我悄悄的跑到门外，轻轻的关上了门，然后模仿着邻居刘伯伯的声音，说：“老黄，我家的电话坏了，借用一下你家的电话。”然后，我爸就赶紧过来开门，一开门，见到是我，便说：“好小子，竟然敢耍你老爸……”最终，我们经过了3个小时的“激战”终于结束了，我们就来统计一下谁被骗得最多，“妈妈被骗了3次，爸爸被骗了3次，我被骗了5次。”然而，我获得了这次的“笨蛋王”称号，最后，爸爸妈妈都为我庆祝我这次获得了个“笨蛋王”的称号，在庆祝过程中，我们家便是笑声四溢。

家，一个小小的屋子，但里面包含了我的快乐与幸酸;家，承载了我们一家的爱;家，让我对生活充满希望、充满动力!哎，这就是我家，一个充满欢声笑语的家，在这个家里，经常发生着无数令人忍俊不禁的事，搞得我经常在梦里都要笑出声来。我呀，打心里想说一句：“我爱我家。”

人的一生会遇上数以百万计的陌生人，几千的熟人，几十的故人，四五个深爱入骨的亲人。可无论是爱是恨，是共度一生还是擦肩而过，来世就再也不会再遇见那个他（她）了。

“百年修得同船渡，千年修得共枕眠。”同船渡”不过一个时辰，“共枕眠不过一个百年。杨绛和钱锺书相识于大学，一见钟情。杨绛陪同钱锤书留学国外，生下了一个女儿。三人家庭和睦，幸福地生活。可这不是童话，也不是小说，人类的生命是有限的，这也意味着他们的感情总会在一个时候结束。最终，钱锺书、钱缓相继去世，独留杨绛孑然一身。爱没有永恒。

小时候，特别喜欢读童话，如今一看那“从此，他们幸福地生活在一起。”的结局和清水小白文般的情节，心中再也没有了当时的感动，只留下后背浸透灵魂的冷汗。如果水晶鞋真的合脚，那么当时为什么会掉？如果王子真心喜欢灰姑娘，那么为什么记不得她的容貌……完美永恒的爱，背后却是虚幻与不实，虚假得令人发指。不过也是，真实的爱哪有什么永恒？

现在，抬头看向身边。三五成群的同学终将升入不同的高中，分入不同的班级，彻底失散。把酒言欢的同事终将散在利益的十字路口，撕破脸皮；山盟海誓的情侣终将天人永隔或相看两相厌；亲密无间的亲人终将渐渐远，目送背影……闭上眼，再想想你自己的身边，是不是也是这样的？我想，你一定明白了——爱从未永恒。

珍惜眼前人，无论你现在是老是幼，是贫是富，不要用背影默默地

告诉你重要或重要你的人：不必追！”我们永远也不知道自己会在什么时候死亡。所以“似水流年，活在当下”。虽然爱从未永恒，但也不影响我们珍惜现在。

这是第三天了。

前两天哥哥捉到了一对斑鸠给我，我答应它们关他们两天就放了他们。

三天来，它们俩不吃不喝，等我想起它们来看它们时，有一只已经死了，另一只眼神涣散，身体消瘦，似乎也命不久亦。

我打开笼门，想放它出去，以前见不得我开笼门的它现在却呆若木鸡，依偎在那只斑鸠身边。忽然，它抬起头来看着我，眼光中充满了愤怒，我感到好象做错了什么，忙避开他的目光。它又回过头去，看了看身边的同伴，不停的呜咽着，那深黑色的眼球变的晶莹起来。

现在它们分别了，可能又即将相见了。它虽然是鸟，可是也有爱，而且是永恒的。它们没有海誓山盟，没有甜言蜜语，有的是鸟语，是人类所没有的心语!

忽然，我眼窝一湿，一行液体滑落，用舌尖一添，咸咸的，涩涩的，是泪，我还有泪。

我抓起那只一息尚存小斑鸠，把它捧在手心，“快飞走啊!”它不会飞了。我把它扔上天空，它呼扇了俩下翅膀就一头栽下来，我忽然意识到我又做了一件错事，或许应该让它们死在一起，有一个美满的结局。我出去想把它找回来，但是它以没了踪影。

我终于认识了“爱”这个神圣的字眼，还有，永恒……

这个星期坐在靠窗的一排。大玻璃窗很明亮。

可以很清楚地看到对面教学楼上长得满满的爬山虎。

有风的天气里便会出现绿色的波浪，就像有一块大大的绿色绸缎铺在上面，光滑且柔软。很想上去躺一躺，用爬山虎灵巧的爪子抚摸脸颊，那一定很舒服，也许会有点痒。

下课的时候会拉着朋友一起坐在窗台上。窗台很宽，铺着有零乱花纹的大理石。有时候会有阳光洒下来，穿过透明的窗子落在朋友的头发和身上，朋友就双手合十开始作揖，朋友咯咯的笑，我也乐得呵呵呵。

星期六的时候在图书馆学习。

在安静的氛围里，还可以闻到淡淡面包香气。耳机里流淌着席琳?迪翁的音乐，窗外有鸟儿在飞。

有时候跟同学说起最想去的地方，会马上说出北欧，像冰岛，像挪威，像芬兰……那里有奥丁神，有仙宫，有希露达和她的神斗士，有其为拙朴的山川，北极极光的耀亮，常是发怒似的春纯蓝的海，雪堆似的巨浪打击着高耸的崖石和极圈内的冰山。

然后会有人笑着拍我的脑袋说我看圣斗士看得太多。

我有个很欣赏的朋友，因为我从未见过像她一样纯乐观派的女生，有着最开朗的笑容和心情。她有句名言：快乐是简单，简单是快乐。

我很赞同。

我的十八年就在这些细小的欢乐中一点一滴积累起来，像满天的繁星，时时出现在我的夜空，照亮我的生活。

我就坐在这里，看他们流过。投石子入时间的长河，看它翻滚的浪花。然后听到有人在岸边嬉笑，刹那芸华。

快乐永恒，我满足。

[以永恒快乐为主题的作文

每个人都有一个家，我的学习用品也有一个家，那就是我的书包。它是我上一年级时妈妈给我买的。它穿着粉红色的衣服，上面还有猴子吃香蕉的图案呢。书包一共有四层，第一层放着我的语文书、数家书、练习册、课外书……第二层放着各学科作业本。第三层放笔袋和套尺。最后一层放着草稿、钥匙和纸巾。

每天，我都背着它去上学。有一次，我突然被一个字给卡住了——不会写。书包仿佛在说：“小主人，我的屋子里不是有一本《新华字典》吗?”我急忙从书包里取出《新华字典》查那个字，字写好了。我高兴地对书包说：“谢谢你的提醒!”

又有一次，我忘记收拾文具了，它好像对我说：“小主人，你的文具还没回家呢，快把它们送回家吧!这样丢三落四的，明天学习多不方便啊。”这时，我才恍然大悟，把所有的学习用品放回了它们各自的家。 says to me, "Little master, your stationery hasnt returned home yet, just send them home!Those who lost three or four are inconvenient to study tomorrow. "At this time, I suddenly realized that all the learning supplies were put back to their respective home.

我的书包不仅是我学习的好帮手，它还特别爱干净呢!一次，我的书包脏了，它仿佛大声呼唤我去帮它洗个澡。我急忙把学习文具搬出来，把书包从头到脚洗了一遍，书包马上变得又干净又漂亮。我开心地把文具放回它们的家。还有一回，我把书包放在教室的地板上，书包仿佛使劲往上蹿，着急地对我说：“小主人，地板很脏，会把我弄脏的!”这时，我急忙把它放进了抽屉。

这就是我的书包，它是我形影不离的好伙伴!

我的心爱之物是一个可爱的毛绒玩具——粉红豹。

她有粉粉的，毛绒绒的身体，耳朵是粉色的，“猫耳朵”的形状，有黄色，黑色，粉色组成的，眼睛显得很有神，黑黑的眉毛向下弯曲，鼻子和嘴有粉色很粉白色区分开鼻尖是一个红彤彤的半圆，整个头看上去像一个“倒三角”，肚皮也是粉白色，与嘴颜色一样，胳膊连着四指并拢的双手，给人“请”的手势像一位绅士，还有长长的尾巴和双腿。

粉红豹是我亲爱的三姑送给我的生日礼物，他是我最喜爱的物品之一，我把他放在我们家最显眼的地方，这样大家就都能看到他了，有时候我会给他穿上我的衣服，带上我的帽子，摆各种姿势，比如说用手摆出您请坐的姿势，可是我还觉得不满意，我就让她翘起“二郎腿”，我又觉得她不够温柔，我就把她的一只手搭在我同样可爱的玩具小猴子肩上，两条腿立起来，另一只手搭载双腿上面或是敬个礼或是拥抱，就这样摆来摆去，直到我满意了才肯罢休。

她虽然不会说话也没有生命，但是这个粉红豹里却包含着三姑对我的爱，因此我长大后要好好报答我的三姑。

这就是我的心爱之物——粉红豹。

父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱，很多时候，一句话，一个眼神，一个动作都流淌出父母对我们的绵绵爱意。更重要的是，父母的爱是最永恒的，不会因为我们犯过的错而改变。

曾经有一个小女孩，她一直觉得母亲不喜欢她，不然，为什么还会想生弟弟？因此，每当母亲叫她帮忙做事时，她总是装作没听见，宁愿溜到家门外的小树下玩耍。

一个风雨较佳的夜晚，偶然间，她看见远方有一条黑色的线正迅速地往这里推进，便转身喊：“妈妈，你看那是什么？”说话间，洪水已席卷而来。她吓得大哭起来，母亲一把抱住她，奋力把她举出窗口。水流紧急，把她打得火辣辣地疼，求生的本能让她一把抓住小叔，房屋上每一块砖，每一片瓦都在颤抖，母亲笨拙地拖着已有7个月身孕的身体从窗口爬出来，终于也抓住了小树。洪水迅速淹过她的双脚。母亲用一只手使劲把她往上顶，在她们的背后，洪水已将房屋完全吞噬。

打水里，小树使他们唯一的依靠，激流里，小树深深折弯下去，随着水流摇晃抖动，眼看就要折断。母亲深深地看了她一眼，然后放开了手。大水冲走了母亲沉重的身体。

激流中，母亲挣扎着回头喊道：“抱紧啊，千万不能松手！”沉沉浮浮的身体瞬间变成了小黑点。

她还没有明白到底发生了什么事，世界已经全然改不了，她只能对着天空徒劳地哭喊叫：“妈妈，妈妈……”她在饥寒交迫的环境下，一直牢记母亲最后的嘱咐，紧紧地抱住小树。不能放手。

数个小时之后，当被救上船时，这个7岁的小女孩已经衣衫尽破，一双小手弯曲僵硬，许久许久都伸不开……

她是灾区的第一个获救者，可是她的母亲却永远沉睡在失踪人员的名单里。或许，要到许多年之后，这个小女孩才会真正明白母亲最后那一眼里所蕴含的全部深意——父母对子女的爱是永远不会变的。它不会受任何因素的影响。

无论我们走出多远，飞的多高，父母的目光都在我们背后，我们永远是他们最牵挂的孩子。他们永远是我们的依靠。

[永恒的爱经典作文800字

每个人都有自己的心爱之物，有的人是文具袋，有的人是小皮筋，有的人是小发卡……但是，要说到我的心爱之物，那就是要属于我的小狗了。

这只小狗是我爷爷在我生日时送给我的，我看它毛茸茸的，就给他取名为“毛茸茸”。

它有两只三角形的大耳朵，前后摆动着，如同两个蒲扇一样。一双大大的又黑黑的眼睛好似两颗黑珍珠。黑球似的鼻子，不胖不瘦的肚子，弯弯的尾巴，全身上下都是雪白雪白的，摸起来软绵绵的。

每当有客人来的时候，它总会摇着它的毛茸茸的尾巴上去讨好来的客人，表演搞笑的杂技。它笑眯眯的，走起路来一摇一摆的，滑稽极了。客人们都会被它滑稽的样子逗得哈哈大笑。

但是每当有陌生人来的时候，它总是会冲上去咬那个人，对那个人“汪汪”大叫，那个人就会被他吓跑。

有一次爸爸妈妈都去上班了，就我和小狗在家里，突然有人按了一下门铃，我以为是爸爸妈妈回来了，就准备开门，可怎么也走不动。低下头，才发现原来是小狗咬着我的裤子，“汪汪汪”叫仿佛在说：“小主人先别开门，假如是坏人怎么办?而且我闻到了奇怪的味道。”我就去门洞看了一下，果然不是我的爸爸妈妈，就没有开门。后来小狗又“汪汪”的叫了，好像在说：“小主人让我出去把他吓跑吧。”我点了点头。当我把门打开时，小狗一开门就变了一副模样凶神恶煞地咬着他。他被小狗吓坏了转头就跑。

这就是我心爱的小狗。

汤姆叔叔，一生牺牲在奴隶制的弊端中的奴隶，一生受尽欺凌，命运曲折的老人，一生向往自由、崇尚善良的信徒。

刚开始，汤姆叔叔和主人(奴隶主)生活的其乐融融，享受着家人给予的幸福和衣食无忧的欢乐，可是好景不长，善良的主人因负债便无奈把汤姆叔叔买了出去，并且答应凑够了钱一定赎汤姆回家，汤姆叔叔的新主是一个残暴的奴隶主，可是幸运的汤姆叔叔遇到了一位善良的小女孩，小女孩不小心掉下了河，汤姆叔叔奋不顾身的救了她，这个女孩和他的家人因感激他，便买了他成为了他们的奴隶主，这是一家善良的人，汤姆叔叔在这个家也备受好评，可是不久后这个善良的小女孩因病死亡，他的父亲也因此去世，把这个家丢给了不明事理的女主人，女主人把汤姆叔叔买给了一位非常残忍的奴隶主，这个奴隶主加倍折磨奴隶，体力不支的汤姆叔叔已是年近花甲的老人，最终被折磨的一病不起，这时，汤姆叔叔原来的主人来赎他回家，可是汤姆叔叔已经经受不住折磨，最终离开了人世，来赎他的主人伤心不已，照着汤姆的要求，最后把自由证书发给了他们家的每一个奴隶，使他们获得自由，不必‘享受’客死他乡的命运。

十九世纪末的美国人欺压着非洲人，让他们做自己的奴隶，为自己做牛做马，奴隶主可以随意买卖奴隶，相比之下，有多少个像汤姆叔叔这样的奴隶，这样想，汤姆叔叔是幸运的，他的一生中也遇到了好人，可是他更是不幸的 ，最后只落得死亡的下场，唯一支持他的只有那本不离身的《圣经》，这本书操作着他的人格，使他善良，使他在艰苦的条件下也不忘自己的信仰，而这种善良和奴隶主的残暴形成了鲜明的对比，好人最终死亡，坏人却生活的悠哉悠哉，在这样的社会中，汤姆叔叔是反抗人物的典型代表，他勇敢反抗，可是他也无力反抗，只有他那心灵的呼声告诉我们，他渴望自由，渴望得到幸福，白种人和黑种人并没有什么区别。可是他真的无能为力，只能任凭欺凌。难道奴隶就真的不想像奴隶主一样生活吗?他们为什么不反抗呢?有那麽多的的奴隶可以举起手中的武器，可是他们并不敢，社会的法律是无情的，奴隶主也是无情的，这些奴隶已经被欺负惯了，他们没有胆子来反抗，这更加说明了奴隶主的凶恶，可是在这样的环境下，汤姆叔叔并不害怕，他反而敢用自已的生命来和邪恶做反抗，他是无情的社会中一道温暖的光，更是光辉的人性的象征。

汤姆叔叔呀，你的品质总有一天会打败恶势力，终有一天会有和你一样的人来推翻恶势力，你的品质在世间永存。

我相信每位老师和同学之间一定有很多感人的故事吧!有些是小感动，有些是深深的感动，但都令我们记忆深刻。而在我的身边也发生了一个师生之间的感人故事。我还记得……

我们学校的老师每年都要抽取一些去执教，导致我们班换了一位班主任，这位班主任姓吴。在暑假我就听说吴老师以前是教六年级的，语文很棒的。

第一天，认识吴老师的时候，可能不太了解，觉得吴老师有一点内向，也不太爱笑。后来我反而觉得吴老师很开放，而且和别的老师不一样，她希望我们每件事都尽量做到完美，哪怕是一个小细节也不能忽略，并且要为班上做些力所能及的事情。

我们很平凡的相处了一个礼拜多的时间。突然有一天，吴老是跟我们说了一个惊人的消息。她也要去执教了，好像是因为那的人手不够吧!吴老师说话的时候声音很低沉。他的声音仿佛推动着我身体里的一股热气往我眼睛上涌，我好像是要哭了，可我一直忍住不哭。不过，我的眼眶顿时发热，很胀，眼泪仿佛就在眼睛上方，不能眨眼，一眨眼泪就会滚下来。我不敢哭，我怕别人对我望着或是嘲笑我。我将头轻轻的瞥了一下，看见有人在抹眼泪。这时，我才放松地闭上双眼让眼泪释放出去，当这件事又在脑中浮现时，我哭得更厉害了。

吴老师安慰我们，让我们不要哭，我也自我安慰，可眼泪止不住的往下流。吴老师走到了座位中间，这时一位同学站起来，抱住了吴老师，一直不停地哭，说;“吴老师，不要走，好不好!”然而吴老师也把那位同学紧紧地拥在怀中。吴老师的眼眶周围也红了，吴老师接着用中指拭去眼角的泪水。这时，我才终于明白，虽然我们和吴老师相处了很短暂的时间，但在这短暂的时间里，凝聚了我们无限的爱，这种爱是永恒的。每一颗泪珠也包含了每一份真诚，当泪珠打落在地上时，爱化成了思念，因为吴老师要离开我们一段时间，所以我们只能靠想，来表达我们队吴老师的爱。后来吴老师拿出手机，给我们每一大组的同学照了相，让我们笑一笑，每个人眼睛周围当时都是红的，笑不出来，在吴老师的安慰下，才艰难地笑了出来。拍完照片吴老师说以后想我们的时候就会看看照片。中午放学，我们全部围在了吴老师办公室门口，因为吴老师明天就要去执教了，我们还希望多看吴老师一眼。

中午放学以后，我和几位同学聚在一起。去了蛋糕房，亲自挑选材料让叔叔为我们做蛋糕，蛋糕上面写着：祝吴老师一路顺风!

小小的蛋糕，大大的爱。愿吴老师吃下去后可以感受到……

现在吴老师已经回来了，已经教了我们很长的时间。我发现我好想越来越喜欢吴老师了。吴老师像母亲一样呵护着我们，把她的大部分精力花在了我们身上。有吴老师在的校园生活，令我们班的每一位同学都感觉很充实。

爱是无私的，爱是伟大的，爱更是永恒的。在这个大世界里面，爱充满了世界的毎一个角落，它一次又一次的帮助了许多人。我们每一个都有一颗充满爱的心，然而，每个人对爱的表达方式是各不相同的，当你用爱去帮助别人的时候，不仅是付出，也是一份收获。

天灾人祸，有时，来得过于突然，这次的青海玉树县的7。1级地震，造成了几千人的死亡，然幸运的是，有一部分人经过跟死神的搏斗，被解救出来，他们大部分都受伤了，有的甚至奄奄一息。他们虽然活着，但是家已经不在了，那里来那么多的经费去重建家园?就在这时，世界上成千上万的人，伸出他们的援助之手，他们捐款捐物。解决了受害者的温饱困难。我们这儿虽没有捐款捐物，但却在心里默默地祝福着他们早日康复，人人重返家园。这也是一种爱，给了他们精神上的支持，让他们拥有信心。这次困难，更加体现了中华儿女的团结友爱精神，体现了世界上所有国家的团结协作。

爱将会在这个世界永恒的传播，影响着一代又一代的人。我相信只要人人都奉献一点爱，那么世界将会变得更加美好，人人有爱，人人充满爱，也许以后还会有很多的灾难等着我们，不过只要有爱心就能融化一切灾难。

师恩是一种永恒，无论走过多少沧桑，当每个人回首青春岁月时，记忆的年轮总会存留着，当年老师谆谆的教诲，深情的话语。。。。。。

也许，你不认识殷雪梅老师，也许，你不知道她的感人事迹，但你会被这个故事所震撼。

2005年3月31日，学校组织看电影，学生们排着整齐的队伍横过马路，身为二年级一班的班主任老师殷雪梅，走到队伍的最前面。这时，一个突发情况打破了这份喜悦：一辆因疲劳驾驶而失控的轿车，以每小时120公里的速度正向他们疾驰而来，在这生死攸关的时候，殷雪梅老师挺身而出，她奋力张开双臂，不顾一切地扑上去，使出浑身解数将学生猛推出去!学生们安全了，可殷老师却倒在血泊之中。

当我看到这里时，两行热泪像断了线的珠子止不住地往下流，心想：殷老师，您为了学生献出了宝贵的生命。我虽然与您素不相识，但您的行为让我震撼!殷老师，您将深深烙印在我的心中!

现实是残酷的。悲哀的结局让所有为殷老师祝福的人失望，因为在学生眼里，殷老师师一个慈祥的好老师;在外孙眼里，殷老师是一个和蔼可亲的好奶奶;而在老师家长的眼里，殷老师更是一个工作负责的老师!

然而，在万物复苏的阳春三月，殷老师却永远地走了。她倒在了血泊中。教室里似乎仍回荡着她那爽朗的笑声，同学们似乎仍感受到她那春风般的关切与抚慰。

花如海，泪如雨。殷老师，我要在这里向您这崇高而纯洁的灵魂致敬!我要在这里向您用生命谱写的惊天地泣的感人乐章致敬!是的，人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。可您的死比泰山还重!您虽然四柔弱的，可在灾难面前您却表现出了超人的果敢，毫不犹豫地把生的希望留给了学生!

师恩难忘。殷雪梅老师，我们不会把您忘怀，因为您的爱将永远地传播到每一个学生的心里，您的爱是永恒的!

——爱在转角处

关爱，如春雨滋润我们的心灵，似暖风安抚我们的伤痛，更像阳光一样驱散我们心中的阴影。

——题记

我的父亲，一张方脸上流露出纯朴、憨厚的品质，一双眼睛炯炯有神，嘴尖总是露着点微笑，身材不是很高大。

小时候，父亲总是慈爱、友善的，对我更是疼爱有加，只要一有时间就陪着我，我的脸庞洋溢着惬意的笑容，像太阳一样灿烂。

长大的我，却觉得他又是那样陌生。

一个乌云密布的早晨，我比平常起得晚，穿衣服时，父母已经站在我的身后。我转身注视着他，觉得他的眼光异常刺眼。母亲的一句话打破了僵持了许久的状态。这时我才发现已经非常晚了，吃饭已经来不及了，于是恳求父亲送我上学，他却用使我胆寒的眼神盯着我，随即甩了一句：“自己走着去，我不送。”母亲也帮我求情，可父亲仍是无动于衷。眼泪在眼眶里奔腾着，随手抓起书包走了。我一直坚持着，不让眼泪下来。谁知老天也和我作对，快到学校时，雨水向我泼来，我终于坚持不住了，眼泪终于得以释放，就势猖狂起来。

走进校门，同学们的读书声掠过我耳旁。我低声地打报告，老师看着狼狈不堪的我，于是没有惩罚我。扔下书包，拭干眼泪，应和着历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初文革晚清

同学们的声音读了下去。不久老师出去了，像是被人叫出去的，一会儿把我叫出去，交给我一件雨衣和一盒饺子，还冒着热气呢。顿时，余光扫视了一个角落，发现一个高大魁梧的背影，不知是谁的，我却觉得是那样熟悉

放学时，雨过天晴，太阳当空照，那样灿烂。回到家中，父亲悠闲地坐在客厅里喝茶，我没叫他，却总是觉得他在打量我。随后我问了父亲是不是他给我送的东西。他却支支吾吾地说不是。这个回答，我也更加确定了我的想法——是父亲送的。因为上课的时候，我总是觉得有人在盯着我，我去看时只看见一个背影，有一种亲切感。这时，眼泪又在眼眶中奔腾，又是那样剧烈，心里却是开心的。因为我有一个好父亲。他又一次占领我心中一部分，在我心中留下了一个高大魁梧的影子。我开心的地笑了，像太阳一样灿烂。

我的父亲一点儿没变，还是那样的和蔼可亲，那样慈爱友善，还是那样伟大。

永远不要怀疑父母对你的关爱到底有多深，只是不善于用语言表达出来，需要用我真诚的心去观察与发现，其实爱就在转角处，那留下的一丝背影就是对你关爱最有力的表现。

有一种爱，一生一世不求回报；有一种力量，不断推动着我勇往直前；有一种信念，指给自己正确的奋斗目标和做人总则。这就是父母给予我们最宝贵的财富。

爸爸，您的眼里虽然有严厉，但更有的是温柔，是爱抚。曾记得，上六年级的时候，因学校重建，我们转移到了另一个学校。您每天接送我，不管是刮风还是下雨，您都准时在校门口等着我。四月的一天，刚下了学，天上突然雷声大作，接着大雨从天而降。我冒着雨出去等您，而您却早已在校门口等我，当我坐在您的自行车上，感到您浑身直打哆嗦，心中顿时感到内疚，以前儿子不太听话，经常惹您生气，您却为了我再苦再累也毫无怨言。爸爸您放心吧，儿子已经长大，再不会惹您生气了。父爱如山，我是山上的小树，在您肩上茁壮成长，长成为一颗大树，谢谢您爸爸！

妈妈，您用母爱哺育了我的灵魂和躯体，让我茁壮成长，您那无微不至的关爱是我向前迈进的动力。记得四年前的一天，我在上课时淘气，被老师看见了罚了好多家庭作业，您也跟着我熬到了通宵，把所有的疑难问题全部解决。妈妈您太累了，白天为了这个家忙里忙外，晚上为了我也不能早点休息，儿子对不起您。妈妈您常说：“只要你能成才，我再苦再累也心甘情愿”。这句话一直在我耳边萦绕，成了我向前迈进的动力。有人说世上没有永恒的东西，我说不对，母爱是永恒的，谢谢您妈妈！

爸爸妈妈您们给我的不是宫殿和豪华的房子，也不是一笔数不清花不完的钱财，是一种爱——父母的爱，谢谢您们，爸爸妈妈。

班上转来了一位择校生，我们十分高兴，集体中又多了一分子，可是由于他的内向，他总像是集体中的另类。

整个集体有一个实行了很长时间的规定，就是每个学生要轮流为大家一天讲一个成语故事，对此，新同学十分头疼。

时间一天天过去，很快就要轮到那个新同学了，而我们都不在意。直到有一天，老师在课上问是谁演讲时，大家都愣住了 是他！

不过他却好像早有准备，手里捏着一张单薄的稿子。同桌推了推他：“上去吧，是你了！”

他没有上去的意思，只是在座位上挪动脚步，额头也?出了一层细汗。就在这时，教室里传来一阵掌声……同学们一下子兴奋了起来，一同鼓起了掌。新同学脸一红，几步跨到了讲台上，开始了他的演讲。

他太紧张了，好像是口吃的病人作报告，一句话都很难说清楚。但大家都好像听懂了，一个个都听得津津有味，整个班级里只有那一个断断续续的声音，没有讥讽，没有嘲笑。

他很快讲完了，呆呆地站在讲台上，有些手足无措，正当一个同学要喊他下来时，又是一阵清脆的掌声，也就在这掌声中，他冲回座位，就像是宇宙飞船一下子摆脱了地球引力。不过，我们也同时发现，鼓掌的是老师。

老师微笑着看着那位同学，仿佛是慈母看着爱子。那个同学什么话也没说，红着脸坐在座位上，嘴角挂着一丝胜利的微笑……

这是我怎么也不能忘却的一件事，也是一直使我留恋的掌声，因为，我就是那个害羞的新同学。掌声鼓励了我，给了我一切。

在我的生活中需要掌声，但谁的生活又能缺少掌声呢？掌声是支持生活的一种动力，是生活永恒的主题。

指导教师：

文章以掌声为线索，人物细节描写突出。

[掌声是生活永恒的主题作文

爱是人类最美好的字眼，象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒....可爱，可爱它究竟是怎么的，我苦苦的寻觅着爱.....

那是在拥挤的公共汽车上，一对头发花白的老夫妇站在走道中。拥挤的人流涌来涌去，但老翁用自己的双手圈住妻子，用自己廋弱的身躯抵挡着身后人流的重压。那是一双青筋绽出的手，臂上也不复青年时丰满的肌肉，但是，他还是小心地呵护着自己的妻子。那并不健壮的臂弯里、充满了宁静和温馨。流露出浓浓的爱意。我鼻子一酸，原来，爱意如此浓漫。

记得那天中午我和妈妈在商店里买衣服，刚从店里出来看到了这样一幕。我们的对面走来一对父女、才六七岁模样的女儿眼馋地望着卖糖葫芦的人。父亲看了一眼女儿。在裤兜里掏了又掏，才摸出了两张皱巴巴的五角钱，买了一串糖葫芦，他撕开包装纸，小心地递到了女儿手上，奇怪的是，小女孩闻了又闻，却突然举起糖葫芦说：“爸爸，你先吃，我不爱吃。我就一定要你吃嘛!”父亲拗不过女儿，弯腰咬了一口含在嘴里。女儿这才有滋有味地吃起了糖葫芦来，父亲亲了女儿一下，说真好吃然后挽着女儿向前走去。

我怔住了，爱，原来是互相的。一路上，我看到了许多类似的画面出现在我眼前，我学会了爱，是生活，教会了我怎么样去爱。爱是永恒的，哪怕是一个肯听的眼神，一杯浓浓的热咖啡，一句关心的问候，只要是发自内心的真情流露。就是弥足珍贵的宝物。

这就是爱的真谛。我知道了爱是永恒的，爱永远不变。