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借物喻人的竹子精品20篇

导语:虽然竹子没有鲜花那么妖娆,没有松树那么挺拔,但我要高声赞美它的风华正茂,更要赞美它那坚韧不屈的顽强品质和为人们默默奉献的精神!下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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竹子的年级600字

全文共 805 字

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我们的新校园里种满了竹子,校园的每个角落都见得到竹子。我家小区也到处是竹子,石像周围的花坛上,大门旁边的泥地上,池塘边上,都种满了竹子。

竹子有高有矮,有细有粗。大竹子的叶子形状和瓜子很像,但是比瓜子大很多,刚长出来的叶子几乎认不出来,因为它是卷着的,跟竹竿一样。竹子的叶子一年四季变化可大了,春天时是浅绿色,夏天是深绿色,秋天墨绿色,冬天有一些会枯萎了。小花坛里的青皮竹簇拥着佛肚竹就像是亲兄妹一样。一阵风吹过,花坛里的竹子就摇摆起来,发出“沙沙”的响声,有的竹子翩翩起舞,有的竹子弯下腰鞠躬,有的竹子站在那儿一动不动。风过后,它们平静下来,挺立的站在那里,像草原的哨兵一样。春天的时候,在竹林里你会看见尖尖的竹笋冒出地面,有的像只胆小的小老鼠,伸出个小脑袋;有的像调皮的小男孩探出半个身子;有的像个宝塔粗粗壮壮;有人像锋利的剑刺向天空。

竹子有很多种类,孝顺竹,银丝竹,慈孝竹,琴丝竹,佛肚竹,斑竹,五彩足,罗汉竹青皮竹……它们都很漂亮。每种竹子都有自己的特点,银丝竹上面有一些白叶子,佛肚竹的结很密,每一节就像佛的肚子胖胖的。

你可别小看竹子,它们的用处可大了。它们可以用来做竹瓢,可以用来做竹篮,可以用来做竹席,竹子还可以做竹房。竹笋还可以用来做很多菜,可好吃啦。竹子的嫩叶还可以做茶叶。还有一个你肯定想不到,竹子的汁还可以入药呢。竹子能做的事真多。

竹子不只是可以用来做东西,竹子也很多值得我们学习的品质。竹子有节,代表有气节;竹竿形直,代表有正直的品格;竹子中通,代表虚心谦逊;竹子根深藏,代表坚定不移的决心。我们要学习竹子的姿态,无论是站着还是坐着,都要挺直自己的腰杆,双脚稳稳的踩着大地。我们也要学习竹子坚强的精神,在学习上,在生活中,要勇敢的面对困难,不逃避,不放弃。

竹子秀丽多姿,竹子用途广泛,让人们喜欢竹子,但我们更应该学习竹子的品质。我喜欢竹子,我喜欢竹子的勃勃生机,我喜欢竹子坚定不移的品质。

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篇1:故乡的竹子

全文共 832 字

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我的学校外,是一片都市独有的“晾衣竹林”。一排一排笔直的竹子,披着黄昏的外衣,看上去颇像老人干枯的皮肤。

我原是爱竹的,但对这些竹子却没有好感。每当我凭窗眺望这些了无生气的竹竿,我就自然想起故乡那生气盎然的竹林,脑海里不禁浮现那清瘦的竹子,那细长的竹叶,那一地斑驳的竹影……啊!故乡的竹林,与眼前的“竹林”,该是何等鲜明的对比!

不知是否“看到丑恶的,就怀念美好的”,故乡的竹,总是那么叫我魂牵梦萦。闭目遐想,我仿佛见到那一片苍翠的竹林,在清晨的阳光中亮着一日的清新。碧绿的叶子,还缀满夜露的明珠,颗颗是那么的晶莹,那么的浑圆,在尖尖的竹叶上颤动着、闪烁着,如孩童明亮的眼珠。我小时最爱结伴同游,五六个小友跑到竹林里,兴高采烈地嚷着:“看谁有本领将这些‘神珠’带回家!”说罢,即倾斜了竹叶,让叶上的露珠滑落在小手掌里,然后小心翼翼地跑回家去。可是结果呢?那些“神珠”总是在未回到家前就“隐身”了!直到现在,我还未曾拥有过这么一颗“神珠”。或者,它是“隐身”到我脑袋中去了吧。不是吗?我早已把它珍藏在我的记忆的宝盒里,连同闪烁透亮的童年。

“竹”,实在留给我太多的难忘的回忆。小时在竹林里捉迷藏的傻笑,稚小的身影追逐着稚小的身影,在铺满扁扁竹叶的地面上,踩着跳着,小嘴巴张得大大的,唱着古老的甜歌……一切一切,都印象犹新。而最可笑的,还是我能拨出一根两根的竹叶心(即竹壳),蹲伏在地上涂鸦,胡乱地画着自己心爱的图画。

我们真傻!其实何必绘画呢?竹子自己就是一帧图画啊!不是吗?在朦胧的月色下,竹子美得简直像图画中的仙女哩!柔和的月,撒下缥缥缈缈的轻纱,给竹子身上的翠衣镀上一层耀眼的银光。微风轻轻拂过,竹子们就招展着那修长的枝叶,曼妙地翩翩起舞,幽幽地萧萧歌唱。我最喜欢漫步于茫茫的竹林里,谛听竹子如笛的幽歌,踩踏着水晶似的月光……

蓦地,一阵铃声响起———噢,原来是上课了。窗外,仍是那样的竹子,披着那样的黄衣,看上去像老人干枯的皮肤。那么,故乡的竹呢?刚才绿色的竹在哪儿?

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篇2:蓝色的竹子,彩色的熊猫叙事作文

全文共 680 字

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记者去一所山区的学校采访。问一个叫杨芳的女孩,最喜欢的课是什么。杨芳回答说是美术。记者想要一张杨芳的画。当杨芳画完后给记者看时,记者看到的是许多竹子和大熊猫。但是,竹子是蓝色的。记者问她其中的缘故。她说,因为她只有一支蓝色的圆珠笔。听完这个故事,感动从我内心涌出。蓝色的竹子,只因唯一的蓝色圆珠笔。就是因为这个,山区的孩子们才无法绘出自己心中的梦!很多人知道这件事后,不约而同地寄给杨芳很多彩笔,如此斑斓的颜色。不久,杨芳寄给记者一幅画:绿油油的竹子,浅绿色的草坪,还有许多绚丽的色彩,甚至她也把大熊猫涂成了彩色的!对我们来说,极其普通的几支彩笔却能帮助一个山区的孩子描绘出自己心中的美丽,编织自己心中的梦想。她心中的缤纷能够跃然纸上,对她来说,原本是一个遥不可及的梦想!记者说,她说不清杨芳,那些互不相识的人,还有许多其他的人,是谁在感动着谁。其实,感动存在于人与人之间,交互着,错杂着,编织起人们共同的梦想。杨芳需要的不仅仅是画笔,需要画笔的不仅仅是杨芳。山区里那么多的孩子,他们心中美丽的梦想有许多,和我们一样,同太阳一起升起,漫溢着希望。他们不仅想在纸上描绘,还更希望梦想真正的实现!这对于他们来说,可谓是难上加难。杨芳把熊猫画成彩色的,她只是想告诉别人,她有了彩色的画笔,她得到了许多人的关怀!还有许多孩子,只能用石头在沙地上勾勒自己心中的梦想。我们应该在编织自己的梦想同时,为他人带去一份感动,为他人送去一份关心,帮助他人完成美丽的梦想!每一个孩子都应该有一只彩色的熊猫,不是蓝色的竹子,不是沙地上孤独单调的线条……

[蓝色的竹子,彩色的熊猫叙事作文

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篇3:关于竹子的作文800字

全文共 834 字

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漫步在冬季的十一校园里,容光楼下,那一大束翠绿的竹子,总是会最先扑入我的视野。

竹子本生长在狭窄的石缝里,坚韧不倒,正如郑板桥所言“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。春天,竹笋破土而出,新奇地观察着这个世界,追随着阳光一节一节往上长;夏天,竹笔直地矗立在暴雨中、烈日下,轻轻摇曳抵抗着打击,从不服输;秋天,当红枫、银杏炫耀着它们绚丽的色彩时,竹子默默坚守着自己,从不高声炫耀;冬天,在其他树的叶子逐渐变黄凋零时,竹仍保持着翠绿,将自己的不平凡显露出来,给冬天增加了生命力,引来不少赞许。阳光洒在竹干上,为它镶上了一层金边,像一柱柱青玉,散发着它独特的魅力。

竹的根深深扎在石缝里,对环境的要求很低,在哪里都能成活,从容不迫。竹干笔直,节节坚韧,参天耸立,向往着阳光,似一座宝塔一般,从不为困境所折腰。容光楼蜿蜒的小路上,强烈的北风阵阵刮来,枯树的树枝便应声而断,小草也缩头缩脑地趴在地上,唯有竹,显得格外坚强。北风压不倒它的决心,却将它衬得更加高大。竹叶低垂,叶脉繁琐密布在竹枝各处,正如那“虚心竹有低头叶”。每一阵风来,它们都会轻轻摆动,挥舞着双手,以“沙沙”声向对方致意。竹干最下层的枯叶,飘落于竹坚守的土地上,为它能够直冲云霄默默蓄力。

早晨,露水从竹叶上滑下,映着竹倔强高大的身躯,映着它足下的土地,更映着它在高处才能看到的美丽朝霞。

竹没有妖娆的姿态引路人驻足观赏,没有美丽的花朵令人赞叹,却把力量汇聚在一起,一个劲儿往上长,终于看到了高处最美的风光。它把影子映在了容光楼的窗上,摇晃着,鼓励着静谧的容光楼中即将迎接中考挑战的初三学子。竹是大地托起的绿色旗帜,引领着他们不畏困难,面对挑战的从容不迫、虚心接受教导,地为学业拼搏、努力向前。

容光楼下,竹叶婆娑,映进了我的心里,将它变得愈加纯净。不论是在秋天五彩斑斓,令人眼花缭乱的浮世中,还是在冬天百叶凋零、寒风凛冽的沉寂中,竹一直坚守着自己的品质,谦虚低调、不畏打击、从容不迫。它像一面旗帜,永远为十一学子做着榜样。

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篇4:赞美竹子

全文共 457 字

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竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅。在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

我喜欢竹子,不仅因为它全身是宝,更因为他具有从不索取,只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美食佳肴、翠绿的竹叶既是大熊猫的美味食物有时人们用来做扇子的好材料。竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……

我喜欢竹子,因为他无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间…那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不弯,不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风……就是形容竹子像岩石般坚强。

啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子,喜欢它的朴实;喜欢它无私的品质;喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性灵,竹子般的品质,竹子般的精神。

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篇5:竹子的说明文600字

全文共 640 字

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很多人喜欢树木。有人喜欢龙血树,有人喜欢茶树,也有人喜欢挂满金色小灯笼的橘树……但我却只对我家门前的竹子情有独钟。

竹子还在地下时,要通过自己努力向上钻才能见到阳光、蓝天、白云和雨露。然后,又努力向上生长成青翠修长的竹子,它的枝干如碧玉般翠绿,特别惹人喜爱;它又直又高,那闪着油光的小竹叶看上去特别娇嫩,在阳光下闪着耀眼的光芒。你可别瞧竹子的枝干细细的,一副弱不禁风的样子,但韧性很好,折也折不断,面对狂风暴雨,它可坚强得很呢!

有一天,我们这突然刮起了狂风,把门撞得“砰砰”响。我和我的堂妹赶紧用椅子把门挡住。随后,我听见了一声震耳欲聋的雷声,不一会儿,就下起了倾盆大雨。我们还清清楚楚地看见了我家门口几棵高大的树木被风吹得东倒西歪,我不禁在心里担心那些细细长长的竹子会不会被吹倒。第二天一早,雨停了,我急忙出去看那些竹子怎么样了,可眼前的一切让我大吃一惊;那些竹子依然笔直地挺立着,似乎昨晚的一切都没发生过一样。而隔它们不远的柿子树和桔子树的枝桠都被吹断了,变成了名副其实的“光杆司令”,我心里不禁暗暗佩服竹子。

竹子不但有顽强的生命力,而且还不求回报的把一生无私地奉献给人类。在它还是嫩嫩的竹笋时,它是我们餐桌上的美食;等它长大,竹竿可以做成竹筐、竹篮等日用品;竹枝可以扎扫帚,为人们清扫垃圾;竹叶能泡水喝,竹根还能做成漂亮的工艺品呢!

看着挺拔坚韧、无私奉献的竹子,我不禁想到那些救死扶伤的“白衣天使”和为了学生而无私奉献的老师们。我们要学习她们这种精神,将来成为和她们一样的人。

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篇6:竹子作文500字

全文共 487 字

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奶奶家后院种了几棵竹子,那是爷爷在我出生时种下的。我们一家人都很喜欢它,于是,妈妈就挖了一个竹子根,种在了阳台的盆里。

过了几个月,已经长出了小小的笋芽。小笋芽很娇嫩,让人越看越爱看。于是,我下定决心,一定要好好照顾它。此后,我就经常给它浇水,给它唱歌……

一年过去了,小笋芽已经长成了一棵竹子。虽然它长大了,我还是把它当做最要好的朋友。

时间过得真快呀,一转眼又过去了一年,竹子长得比我都高了许多。它不再是开始时的娇嫩,而是像一个正人君子,笔直笔直的。它身着浅绿色的衣服,叶子细长,像一把锋利的剑。一股风吹来,竹叶随风飘扬,就像在跳舞一样。

一天天过去了,竹子也在一天天长高。吃晚饭时,妈妈一本正经地说:“竹子越长越高,再长能把房顶撑破,不能把它留在家里了。”爸爸说:“是呀,把它送回老家吧。”我说:“这是真的吗?我可舍不得它。”

第二天,妈妈要把它送回老家,我还是依依不舍。妈妈说:“竹子回老家,周末、假期,你也可以回去看它的呀。”是啊,妈妈说得对,在老家,竹子会长得更加茂盛。于是,我答应妈妈让她送回老家了。

我喜欢竹子,喜欢它的君子气质,也喜欢它的嫩绿,更喜欢它的剑一样的叶子。

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篇7:竹子情作文1000字

全文共 1483 字

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一片秋叶轻盈地盘旋,悄无声息地落下,我的心中泛起了一阵浓浓的怀念。我怅望天空,离我最近的那片白云,就是外公慈祥的面容。我想紧紧拉住他的手,将满怀的感激向他倾诉,可是一伸手,外公便悠悠地消失在了天际。

虽然此时有些失落、忧伤,但是回忆往事,心底深处不禁泛起丝丝的甜蜜,感谢外公把我领进了国画大门。

外公特别喜爱画中国画,记得有一天,我从幼儿园回来,一进门就看到外公在书房专心致志地画画,我踮起脚尖,轻轻走到外公身边,歪着脑袋仔仔细细地打量:“咦,奇怪了,我们小朋友都是用水彩笔画画的,你怎么用毛茸茸的笔呀?而且还要粘黑乎乎的水呀?多脏呀!”外公放下笔,摸着我的脑袋,笑眯眯地说:“阿宝,这笔叫‘毛笔’,黑乎乎的水叫‘墨水’,这毛糙糙的纸叫‘宣纸’,这种画叫‘中国画’……”“哦!”我似懂非懂地点点头。

从那天起,“中国画”三个字似磁铁般将我牢牢吸引住了,每天下午一进家门总会趴在桌子上看外公画画。看着寥寥几笔之后,一枝枝毛竹跃然纸上,我不由得在心里叫好“要是我也能画那该多好!”外公似乎看出了我的心思,“阿宝,你想学吗?”“想!”我不假思索地回答。于是我乐颠颠地坐在外公腿上开始画画,可是外公并没有教我画竹子,而是握紧我手中抖动的毛笔,教我如何粘浓淡墨,如何调笔锋,如何画横竖线并行、交叉。半个小时过去了,我的手臂都酸得要抗议了,可是外公却说“线太粗了,这里的墨太干了,那里水太渗了……”我索性把身子趴在桌子上随意地涂起来,不知什么时候,我的脸上墨汁星星点点,桌子也成了个大花脸。可是当我抬头瞥见平时慈祥的外公一脸严肃地看着我时,我连同口水一起将不满咽了下去,“唉,真是‘哑巴吃黄连——有苦说不出’呀!为什么要画这些枯燥的线条呢?”

第二天放学回家,一听外公说今天不画线条时,我高兴极了,可是看到外公给我示范画圆时,我的脑袋“嗡”的一下子变大,烦躁地把毛笔一扔,大喊“我要学画的是毛竹,不是这些,哼,臭毛笔,我不学了!”我似乎听到了外公轻微的叹息声,可是一抬头,却看到他正意味深长地看着我:“阿宝,万丈高楼平地起,这些看似简单的笔画,可是中国画的基础哦!你不要以为外公画竹子很轻松,这可是花了不少功夫呢!”我的眼前浮现出外公每天认真画画的样儿,有时候连我们喊他吃饭也没有听到。我抬头看墙上的竹子图,它们似乎也在频频朝我点头,力量、勇气又慢慢回到了我身上。我默不作声,重新拾起画笔低下头来认真地画了起来。

一个星期过去了,当我又一次走进书房时,忽然看见桌上的小瓷盆里种着一株小竹子,我很纳闷。外公告诉我,我基本通过了基础笔画的练习,现在要教我怎么画毛竹了。“哦耶!”我大声叫好!

外公把竹子放在离我最近的地方,先让我观察竹子的外形,一边不停地比划,一边和蔼地解释道:“这是枝干,要画得干脆利索,这是竹节,用墨要干一些,这是……”有了这些启发,我上手就快多了。俗话说“读书破万卷,下笔如有神!”可是,我要说的是“观察千万遍,画笔如有神!”我渐渐找到了感觉,越画越有劲。“不错,有进步!”外公不断地鼓励我,同时又提出新的建议“这里的枝干可以飞白,那里的叶子可以用墨淡一点……”

“功夫不负有心人!”在外公的精心指导下,我终于完成了第一幅国画——竹子图,也正是那一次,使我小小的内心有了一丝成就感,更让我深深地喜欢上了国画。

如今虽然外公已经离开了我们,但是每当迈进那散发着淡淡墨香的书房,每当坐在那把小板凳上,每当抬头望见那幅竹子画时,对外公的思念总会油然而生,耳畔回响着他对我的教导、鼓励!

现在不管多忙,我每周总会抽出一些时间来画国画,因为这不仅成了我的爱好,更是我成长路上进步的见证哦!

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篇8:熊猫吃竹子

全文共 378 字

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从前,有一只可爱的小熊猫。一天,小熊猫来到树林里吃竹子,因为他的肚子饿得咕咕叫。小熊猫走啊走啊,一路上都没找到竹子,他突然看见不远处有竹子,小熊猫赶紧撒腿就跑,兴奋地叫道:“我找到竹子了,我找到竹子了。” 小熊猫舔了一口,感觉味道怪怪的,就失望地离开了。他自言自语地说:“刚才吃的不是竹子。”接着他又深深地叹了一口气,“唉,原来刚才吃的不是竹子,而是甘蔗啊。”小熊猫继续往前走,又看到不远处有竹子,小熊猫心想:“这回可不会错了吧?”小熊猫还是跟刚才那种方式一样舔了一口,然后就津津有味地吃起了竹子。他说:“真好吃,以后我还要到这里来吃竹子,但是我还会把甘蔗当竹子怎么办呀?”小熊猫想了想,终于想出了一个好办法,就是要把甘蔗和竹子的区别记在心里,今后要把这件事永远记在心里,不能再犯同样的错误了。小熊猫吃饱了竹子高高兴兴地回家了,还把这件事告诉了所有的熊猫。

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篇9:默默无闻的竹子作文400字

全文共 408 字

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同学们,你们知道竹子有什么好处吗?别着急,我来讲给你听:可以从竹子里提取一些物质,做成药物、饮料等,还可以把竹子做成竹席,扫把等等。但却很少有人知道它背后的艰苦与努力。

毛竹在种下的头5年,从不像其它植物那样争先恐后的长大,而是默默无闻地坚守着它脚下那片土地。等到它长大后,里面就会有一些很甜的液体,能吸引其它虫子来喝,即便有这样的痛苦,竹子还是坚持下来,最后我们把它做成一些工具,它的一生就这样默默无闻地为我们奉献,而不求一点回报。它那不畏逆境,不惧艰辛,中通外直,宁折不屈的品格,让我敬佩。

看到竹子我还想到了我爷爷,爷爷默默无闻地为家里做了很多事,每天早上5点起床,为我们做早饭,大热天的去买菜,有时候厕所堵塞了,爷爷也不怕脏,趴在马桶上修理,他从不向我们索要什么,而是默默无闻的为家人日复一日的操劳。

其实,在我们身边,像爷爷这样的人还有很多很多,让我们向他们学习吧:做事情不求名利,不图回报,默默无闻,无私奉献。

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篇10:竹子情作文600字

全文共 679 字

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看到眼前的竹子,不禁地让我想起了我的爷爷。

多少个夜晚已过去,我却已记不清他的模样了。我细细看着他以前的照片,那时的他多么帅气,好似儒雅书生。在他默默扛起了这个家后,日复一日,年复一年,他的脸不再饱实,不知什么时候已被深深的皱纹侵占,留下了岁月的痕迹。

小时候,我在这头,他在那头。

从学校回来,我显得心事重重,奶奶看着我紧皱的眉头,笑道:“怎么了?为什么不开心啊?”“老师说参加表演的同学每个人都要有一对快板儿,可我没有”,我显得很失落。“去找爷爷,他会做。”“真的吗?”我带着希翼的眼神望着她。“嗯,让他给你做一个最好的,最漂亮的!”

我蹦蹦哒哒地跳到爷爷面前,“爷爷,我要一对快板儿。”他二话不说就带着我去竹林砍了一根清翠的竹子。

我坐在板凳的这头,爷爷站在板凳的那头。他一脚踩在竹子上,用锯子在竹子上划去一道浅绿的印记。又沿着印记一直锯,锯下了一个手刚好一握的竹筒,然后将它从中间分成两半,再用自制的钻孔器在竹块头上打了一个孔,接着用搓了几遍的绳子穿起来,让我试试,最后不停地放缩绳子,直到我能拿稳又顺手才停下。

爷爷用锉刀将竹块磨得光滑,在我期盼的眼神下,笑盈盈的地拿到我面前。我接住了刚好和手的快板,打算露一手。清脆的竹板声在夜色中响起,一点儿也不显得突兀。

三个人围在火炉旁,一个小小的人儿在中间手舞足蹈,两个大大的身影在旁边静静的看着。在火光的映照下,我成了他们的骄傲,他们仰望的对象。

长大后,我在上头,他在下头。

一堆土挡住了我和爷爷,我再也没见过他的容颜。竹子依然青翠,再也没人砍竹,无人用竹。每当寒冬过去,就会发出许多新的竹子。微风吹过,竹叶随风飘拂。

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篇11:恐怖竹子游戏作文

全文共 838 字

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今天,我们玩了一个有趣的游戏,叫“恐怖竹子”。我刚听到这个题目的时候很疑惑,什么叫恐怖的竹子呀?怎么个恐怖法呀?一连串的问题在我脑海中不断涌出。老师说:“同学们,请安静,听我说游戏规则。”我们期待着,就安静下来,听老师慢慢讲解。后来我才知道,把右手张开放平,左手伸出一个食指,我们都很奇怪,老师在搞什么名堂?老师又让四个同学来演示,一个人的手指被别人覆盖着,另一个手指则要包着别人的手指,这样就围成了一个圈,老师每一次念到竹子,你的食指要赶紧逃,另一个手指要去抓别人的食指。好了,一会就开始玩了。

当我准备好时,我的心情特别紧张,心脏都快跳出来的感觉,心怦怦的跳。老师开始说了,老师说着的时候,我们都很紧张,生怕别人抓住。老师说“文与可非常喜欢画……”。的时候,我一听知道下面该“竹子”出场了,就一只手在逃,一只手在抓。我没有被抓住,可是我旁边的许腾飞被我抓住了,我心想:“我的运气怎么这么好啊,一上来就来了个开门红。”我既激动又高兴,心里想起了一首歌:我不能失败,而是胜利,我不是失败者,我不是弱者。这是我激动时随意编的,怎么样,不错吧。

我们又匆匆忙忙摆好姿势,等着竹子的到来,又紧张又兴奋,老师突然说:“你画……“。的时候,我们以为下面又该说到竹子了,就都开始逃了,老师却说:“你画它的时候有什么秘诀。“我们听了都松了口气,吓死我了。等了一会儿,老师真的说到了竹子,哈哈!我又没有被抓住,许鹏飞又被我抓住了,他可真倒霉啊!这时他的心里肯定这么想的:我怎么这么倒霉,一上午让任志鑫抓到了好几次。可是我的心里很高兴,心里又泛起了刚才的那首歌,我们又把姿势摆好,准备下一次老师说竹子的时候,老师又说:“这个故事的名字叫胸有成竹子。”这时我想:可不能被别人抓住,不一会我就被旁边的杨曼玉抓住了,我心里又泛起了那首歌,但是我又给改词了:我不能失败,我只能成功,我要做成功者,我不能失败。其实我应该是胸有成竹子。

时间过得真快,下课了,真可惜,还没玩够呢!等下次吧,这真是有趣的一节课。

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篇12:以竹子为话题的作文800字

全文共 1582 字

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竹,向来被文人墨客们所喜爱,我也对熟情有独钟,是什么让大家如此爱竹呢?本文是小编为大家整理的以竹子话题的作文800字范文,欢迎阅读。 以竹子为话题的作文800字篇一

说起自己的家乡,人们总爱把家乡的风物的点当作话题,滔滔不绝。是啊,没个人的家乡的有令人陶醉的地方。而我却生长在一个竹的世界里。这里的竹各式各样,千奇百态。因此降香的竹子令我陶醉。有满身张刺的“刺刺竹”有“楠竹”还有“罗汉竹”……

但令我最喜欢的还是那翠流的翠竹。它虽然是一种很平凡的植物,但是他的作用不是哪一种植物可比私的。竹皮可编织竹器竹沥和竹茹可供药用竹笋味道更是鲜美,助消化,防便秘。翠竹,你真不愧是绿色的宝矿啊。人们的生活也跟竹子密不可分。因此,我从小就与竹产生了不解之缘。我小的时候,妈妈总是用竹背篓背着我忙里忙外夏天,天气很炎热,妈妈就把我放进竹床里,既凉爽有舒服。

竹子的精神更是伟大的。你瞧,竹子生长在山岩旁,乱石丛,不论是炎炎烈日的酷晒,还是暴风骤雨的吹打。竹子始终生机勃勃,一片苍翠。这不禁使我想起了郑板桥的咏竹诗:

咬定青山不放松,立跟原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

我独自徜徉在竹林里,猛然地想到了:竹子的生存壮大是这样的,那人的成长,事业的成功,就更需要从小打好坚定的基础。

我赞美竹。竹是极其平凡的。然而,我却欣赏竹子那种顽强不屈的品格。从古至尽,它和松‘梅被人誉为“岁寒三友”,历年竟相诗人所题咏画家所描绘游人所向往。当春风还没融尽残冬的余寒时,它就悄悄地在萌动了。等到春风一过,它就像一把锋利的剑,穿破顽石,刺破沙土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不调,历四时而常茂。这一切都充分显示了竹子不畏困难,不惧压力和强大的生命力,这是人们看不见的而又确实存在的品格。我想竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息,不屈不挠的民族精神吗?作为我们中国人,没个人都需要的是这种精神。

啊,我爱家乡的竹,因为它富有我们中华民族的传统美德,它会永远鼓励着我们这样做人。 以竹子为话题的作文800字篇二

在家乡的小河堤种满了一棵棵的小竹子,每天上学和放学,都能见到它们的身影屹立在河堤上和我打招呼。

它们三五成群地围在一起说笑,它的身躯碧绿碧绿的,一节一节的,你们别看外面结实的,其实里面是空的。叶子细又长,虽然没有柳树那么修长,但它显示出它的美丽、高贵、大方。另外它的

孩子———竹笋是可以吃的,我总是炒酸吃,你要尝尝吗?我也很爱吃,看我这个馋猫,说着口水也流出来了。

最重要的是它有一种令我非常敬佩的精神,那就是———坚强不屈的精神了,它们的精神使我终身难忘。

这件事发生于一个夏天的夜晚,这时乌云密布.电闪雷鸣、台风呼呼地吹。那就是台风“黑格比”的到来,它悄悄地侵入我们广东珠三角地区,台风非常猛烈,把我家的窗刮得摇摇欲坠,大清早上,我起床去上学,走着走着发现可怜.脆弱的树一棵接着一棵得到在马路中间,花坛的花全都消失了,我怀着心痛的心,继续往前走,走着走着,没令我失望的只有竹子,它们还是守护着河堤,还是屹立在我面前和我打招呼,还是永远在风雨中不低头,还是永远令我敬佩的竹子。

竹子这身坚强不屈和团结的精神又一次在我脑海里檫出火花。 今天我们去树木林园参观时发现不小在风雨中不低头的竹子,有泰国竹.有云南竹......一棵棵坚强不屈的竹子,我心里面有说不出的高兴,看着这千姿百态的竹子,脑海里出现了一首诗——《竹石》:

咬定青山不放松,

立根??在破石中。

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。

这首诗在我印象当中最重要的其中一首诗了,当然也是我印象中最深刻的一首诗了。

竹子在风雨中不低头的精神使我敬佩,我被它被坚强不屈的精神所折服,我们也应该学竹子的精神,在命运中不认输。之所以我敬佩它,是因为我被它的所有精神所感动。我要向它学习,学做一个坚强不懈的人。

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篇13:赞美竹子

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竹子的外形很漂亮。长长的叶子,细细的竹竿上又分出一个个竹节,一年四季常绿,充满了勃勃生机,给人一种美的享受。

竹子喜欢生长在温暖潮湿的地方,不需要肥沃的土地,只要有土就能茁壮成长。它的生长速度极快,一场雨,就能长出好几节呢!

竹子的种类也不少,有毛竹、楠竹、紫竹、方竹、罗汉竹等等。

竹子的用途就更多了。它可以做筷子、椅子、桌子、毛笔、牙签……,多得数不胜数。在我国少数民族,还用它做床、背篓、竹席,甚至还用竹子盖房子呢!而且竹子还可以做乐器,如:竹笛、竹笙、葫芦丝等。

竹子还代表着高贵的品质,如郑板桥得《题墨竹图》:“细细的叶,疏疏的节;雪压不倒,风吹不折。”就是赞美竹子坚贞不屈,高风亮节的高尚品德。

我喜欢竹子不仅是用途广泛,而是它具有顽强的生命力和不屈不挠、无私奉献的精神。

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篇14:我眼中的竹子

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于文浩

竹子,绿色的竹子,没有梅的俏姿,没有菊的艳丽,没有松的挺拔,但人们总是爱它,赞美它。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”当春天还没到来,竹子就在地下萌发了。第一场春风,拂过竹子,竹子就好像一把把利剑一样,穿过顽石,刺破硬土,穿上绿色的竹衣,准备直插云天。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”颀长的竹竿虽然纤细,但并不孱弱。狂风来了,竹子横眉冷对,毫不在意,在风的呼啸中依旧快乐地舞蹈着。暴雨来袭,竹子也充分显示着高洁的品格,不为之所动,它不畏艰险,坚韧不拔。

竹子不畏困难,不惧压力的顽强生命力,这是人们看不见而确实存在的一种品格,我想:这种品格就是我们中华民族自强不息,不屈不挠的民族精神,每个中国人都应该有这种精神!

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篇15:竹子的说明文

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“植类之中,有物曰竹,不刚不柔,非草非木。”古人戴凯之说。 -题记

我爱菊花的朴素,也爱胡杨坚韧不拔的毅力,但更爱这漂亮又朴素的竹子。身穿绿色盛装,高高挺立着,这就是我最爱的--竹。

竹子是一种常见的植物,它的枝杆虽然不是很粗,但韧性很好,折也折不断。所以,竹子自古以来都深受人们的喜爱。有人

称赞竹子是“虚心竹有千千竹”;还有人专为竹子写了一首诗“咬定青山不放松……”而且竹子还是“岁寒三友”中重要的一员呢!因为竹子的外型非常漂亮。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,一年四季常绿,充满了勃勃生机,给人们带来了一种美的享受。所以,竹子不但是诗人与作家所称赞的对象,也是许多画家的笔下之物。

竹子不但美,而且还很有用途呢!

竹子喜欢生活在南方,它不需要肥沃的土地。在高山峻岭有土的地方就可以茁壮成长了。不用浇水、施肥、除草,而且竹子的生长速度很快,不到一年的时间就可以实用了。所以,竹子是一种很好的经济作物,

自古以来人们都喜欢用竹子来做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……真是多得数不胜数呀。在我国云南地区的少数民族,用竹子做的东西可多了;有房子、有床、有背箩、有杯子、还有竹席……竹子不仅可以用来做家具,还可以用竹子来做乐器;有竹笛、有笙、还有葫芦丝……竹笋还是一种既好吃又有营养的蔬菜。过年过节,人们总是忘不了来一碟肉炒竹笋。竹子还是做纸的上等材料。

竹子的种类也很多,有楠竹、斑竹、罗汉竹、毛竹、紫竹、方竹……真是五花八门,数不胜数啊!

竹子全身上下都是宝,是一种很有价值的植物。它的生命力顽强,外型美观,生长速度非常快。我喜欢竹子的美观的外型,更钦佩它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。

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篇16:四季的竹子

全文共 445 字

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当春风吹绿了杨柳,当春雨唤醒了小草时,竹林里遍地是毛茸茸的尖尾巴——竹笋。他们依偎在竹子母亲的身旁,尽情地吮吸雨露,尽情地拔节生长,一天一个新高度。这时的竹子,是朝气蓬勃的。

夏天来了,竹笋也已经长成了翠绿挺拔的竹子。炎热的盛夏,它们慷慨地为人们制造着浓荫,人们也喜欢到他们的小天地——竹林里去。人们在此处乘凉,是无比惬意的。茂密的竹叶为我们挡住阳光,自己却被晒得发烫。这时的竹子,是乐于助人的。

秋天,地上的草,田里的稻,形成一片金黄的世界。然而在竹林里,无论何时都是郁郁葱葱的,在这儿,你看到的依旧是一片令人陶醉的绿色。秋天是丰收的季节,而竹子却随时准备着牺牲自己,人们用它造成竹筐、竹篮、竹篓,有的则做成负重的扁担、筑屋的棚梁。

寒冷的冬天来临了,竹子没有青松般强壮,但却要与青松一样与风霜雨雪搏斗。被严霜覆盖了,它决不凋零;被寒风吹弯了,它决不低头;被大雪压低了,它决不倒下。这时的竹子,是顽强坚忍的。

四季的竹子,四种不同的品质,四种不同的美。我爱竹子,它将一直鼓舞着我,引领我一直向前。

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篇17:描写竹子外貌的

全文共 452 字

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呀!你如同你的伙伴梅和松一样,具有坚贞不屈的精神,让我想起了郑燮的诗句:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

我望着你那挺直的树干,坚强的顶开你头上的石头和硬土。不一会儿,你又繁殖出和你一样坚毅的竹笋,你在风的带领下沙沙的吹着,听啊!那声音组成了一首动听的乐曲。你的枝干显现出了清新素雅的美,你的叶子正应了一句诗:“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”证明了你和傲雪报春的冬梅一样,你是挺拔多姿的翠竹,你和梅松都有不畏严寒的高洁风格。

在那春天百花争艳的气息中,你却没有同其他花比美,你就像梅花一样,独自开在那不为人知的默默的地方,你为了给人们带来凉爽的气息,你就借助风的力量,吹动你的枝叶,让人们感到神清气爽;在冬天你又为了给人们带来冬天的勃勃生机,你又开始繁殖,只为给人们带来春天。

每当我走进一片竹林,都能感受到竹林比外面多了两样东西,第一样是:纯洁的空气,滴二样是:那鸟儿清脆的歌声,都久久在我心里荡漾。

我看着那挺拔的竹,突发奇想,灵感爆发,描绘出了我生命深处的颈竹,愿你那不怕困难的风格也让我不怕困难。

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篇18:竹子作文500字

全文共 561 字

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“只是苍天傲暑寒,青枝绿叶簇高竿。阳春破土身坚节,到朽身残疾节不残。”这首诗我虽然不知道他的具体意思,但是我觉得,它应该是赞美竹,赞美竹坚韧不拔、高风亮节的品质。

在很小的时候在很小的时候,我便听妈妈吟诵“千磨万击还坚劲千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”听爷爷讲关于竹的故事。在那时我对竹的印象还只停留在竹是“岁寒三友”“四君子”和竹的,一些古诗中。至于竹为什么受人喜爱、尊重,根本没考虑过。指导学习的关于竹的文章、知识,我才真正认识了竹子

竹子的奉献精神最为可贵,她浑身都是宝:它可以做成竹钻、竹笔、竹签、突火枪等工具;她的竹叶、竹实、竹茹、竹菌、竹根、竹笋、竹青、竹叶心,均可以入药、食用。竹子成长后,因根系发达,对环境的保护起到了极大的作用。一片竹林,可以保持水土、阻挡风暴、吸收二氧化碳,在竹林里建起一片小生物链。在冬天时为人挡风,在冬天时为人挡风,夏天时为人遮凉。

不过,所有竹子都要在地底下储蓄五年的能量,默默地,到第六年的时候破土而出。在破土而出后的两年,竹子的生长速度非常快,一举就长成了参天大竹。人也是一样,要想成功,你必须得耐得住寂寞,寒窗苦读。在之后的一个转折点,因为你之前的积累,一举走向人生的巅峰。

正是因为竹的各种精神,才让人们喜爱竹子,学习竹子。我们要学习竹子的精神,做一个坚韧不拔、高风亮节的人!

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篇19:恐怖竹子游戏作文700字

全文共 762 字

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“今天我们来做一个游戏。”老师眼睛眯成了一条线,微笑着说。听到这个消息,我们的脸上也清洋溢着兴奋的笑容。“游戏的名字叫‘恐怖竹子。”听到这,我们不知所措,心里就忐忑不安,竹子会恐怖到哪里去呢?

正想着,游戏规则出现了:同学们围成一个圈,左手五指张开,右手则只伸出食指,右手的食指顶住右边人的左手掌,老师讲故事,说到“竹子”时,同学们要左手去握住别人的食指,右手则躲避别人的“攻击”。

随着一阵欢笑声,游戏开始了。我们一齐伸出左手,我不停对自己提醒道:要集中注意力,“竹子”出现的时候一定要当心。故事已一字一句过去,“竹子!”我的右手一躲,让冰冰的左手落了个空。在我沾沾自喜的时候,不料左手竟没有抓住盈盈同学的食指。我看着盈盈眯成线的眼与变成小月牙的嘴,不禁暗下决心,我下次一定能赢。当我头扭过去时,我看到了冰冰那双思考的眼睛,我知道,冰冰也下了决心,下一次一定要抓住我。

老师甜美的朗读声又开始了。我紧盯着老师手里的纸,仿佛使出透视眼,把那个故事一字不差看得一清二楚。可是老天并不给我这个机会。大家心里不停地猜测下一个词会不会是竹子呢?当老师读到“许多”一词的时候,明明没有竹子啊,为什么要动呢?教室里顿时哄堂大笑。

要来了!竹子竹子快出现,我要力挽狂澜,“竹……”听到“竹”,我双眼直勾勾地盯着两手。“子……”啊,这下惨败了,冰冰对着我露出了门牙,我只能忍气吞声了。再看看我的左手,完完全全地扑了一个空,这下真的是失利了。我下的决心怎么老天不帮我实现呢!我眼里只有那一双决定胜负的双手和冰冰与盈盈那一脸的笑容。

“竹子”我奋力一搏,立马看着我左手,又瞧瞧我右手,“哇!”我成功了!我既逃过了抓捕又成功捕获了“猎物”,两全其美,太棒了!看着她俩那一脸哀怨,不禁笑出了声来。

游戏还在继续,笑声还在徘徊,满脸的笑容和哀怨都是游戏的纪录!

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篇20:四季的竹子

全文共 385 字

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我家楼下路边,有许多翠绿的竹子,有高有低,有粗有细,亭亭玉立着,多神气。你看,春天,小竹笋探出了绿油油的脑袋,好奇地注视着这个新鲜、光亮的世界。它们在绵绵的春雨中吸着甘甜的雨露,越来越壮、越拔越高。在暖暖的阳光下,它们沐浴着、享受着温暖。

夏天,茂密的竹叶盖住了一片阳光,像一把把绿意葱葱的遮阳伞。小竹笋已经长成了翠绿的嫩竹,一会儿弯弯腰,一会儿和小草握握手,一会儿拍拍手,弄得叶子沙沙作响。

秋天到了,竹子爷爷正准备开花;大竹子盘着黄色和深绿色的头发;小竹子已经长结实了,正迎接着寒冬的考验,盼望着一个美好的时刻——长大。一片片竹叶在空中飞舞着、旋转着翩然落下,记下了这个更换的季节。

点点白雪从空中飘落,枯死的竹子沾着几片焦黄的叶子。大竹子的叶子只剩三三两两几片,地上铺着厚厚的叶子和一层层薄薄的雪。小竹子抖掉了身上的白雪迎接着新的一年。

春天悄悄地赶来了,新的一年到来了!

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