走进动物世界的小学作文(推荐20篇)

我有一位好朋友，我给它起了一个好听的名字——毛豆。它是我生日那天外婆送给我的一只白色狗狗。

毛豆的毛是纯白色的，远远看去，毛豆就像一个毛茸茸的小毛球。它长着水汪汪、圆溜溜的眼睛，而嘴巴小小的。我生日那天也是她的生日，第一次见它时，我七岁，而它五岁了，自那以后，我们互相陪伴，一起成长。

我的好朋友毛豆是一个贪吃鬼，也是小可爱。每次当它想吃东西时都会眨眨眼，拉拉我的裤脚，好像在求我一样。没办法，因为它实在太可爱了，只能再给它一些吃的了。毛豆还喜欢追出去的车追不过就回来，害得我们出去找了它好几次呢，毛豆还喜欢打架，它打败了好多狗狗呢，我真为它自豪。

毛豆还是一只独特的小狗。第一次见面时，它想打我，而现在却和我形影不离。每次当它出去跟邻居家的“雪铃铃”——另一只小狗一起玩耍时，只要我叫它，它都会马上抛下另外一只狗狗，向我飞奔而来。毛豆可真是独特啊！

我有一位好朋友，它叫毛豆，一只可爱、独特、有趣的狗。

这几天，我又挤时间读了一本书，这本书是我最想看的书：《动物世界》!

这本书向我介绍了很多的野生动物的生活习性，捕猎技能，生存方式等等，从这本书里我知道了鳄鱼能把狮子拖下水去，将狮子活活溺死;猩猩用手打的速度比金钱豹跳跃的速度还要快!在这本书里最喜欢的动物是鬣狗，鬣狗长得像狗，但却是单独的鬣狗科。这是一种母系家族式的群居性动物，它的咬合力十分强大，仅次于鳄鱼，

虽然它们的个子很小，但是它们的牙齿跟刀一样锋利!它们的奔跑速度可达每小时50——60千米，而且能够跑很长的距离却没有倦意。它们一般群体生活。捕猎时鬣狗一起上阵，一只鬣狗锁定目标，跟接力赛一样把猎物追得的体力耗尽，再叫几只鬣狗在前方拦截，一口结果了猎物。鬣狗在群体生活的前提下，有相当大的自由，经常独来独往，单独狩猎，自己吃食。群体的成员往往不是长时间在一起。一旦它们重逢，又理所当然地以集体一员的身份行事，以此体现它们的社会合群性。

我非常欣赏鬣狗的团结协作精神，在动物界一只鬣狗并不强大，但是鬣狗群却可以赶走狮子我们都是这个世界的渺小个体，但是只要我们团结起来就可以改变世界。

·暑假里的一天，爸爸带我去海底世界游玩，游海底世界作文。

·海底世界位于中山陵园四方城路8号，是融科普教育、观赏娱乐为一体的大型海洋生物展示馆。有海洋鱼类200余种，海洋鱼10000多尾，60余只企鹅、北极熊、北极狐、北极狼、海豚、海狮等动物。

·我们先来到淡水精品缸与海水精品缸。在那里，我们见到了少见的海洋生物，有海马、木瓜箱鲀等。

接着，我们又来到水母馆。这儿的水母展出效果、数量都是亚洲第一呢！我和爸爸迫不及待地对水母进行一番仔细地观察。水母是无脊椎浮游动物，身体有95锷鲜撬份，其他则?蛋白质和脂质所构成，所以它的身体呈现透明状。它的头部像伞面，又像一只倒扣着的玻璃碗。它们的内脏露在外面，四周围绕着一条条“须”，在水里飘飘悠悠的荡着，好似缭绕的轻烟。整体看上去，极像爆炸产生的蘑菇云。这么漂亮的水母，居然是个“杀手”。据说水母的“须”有毒，是它的“武器”。沿海国家大多都有被水母杀死人的记载。

·接下来我们来到海豚表演馆。先出场的是一只海狮，小学三年级作文《游海底世界作文》。它一上场就挥“手”和我们打招呼致意，又绕着水池游了几圈后，来到平台上摆出各种姿势。这只海狮的身手真是不凡，能在数十米外准确无误地接中球后做出许多动作再返回岸边，球仍然稳稳地停在它的鼻子上。它还做出了顶球、翻身顶球、套圈、用鱼鳍走路与高难度的单鳍倒立。引得观众一片惊呼。

·接着出场的是一位教练员和两位“重磅选手”——两只海豚。这些海豚一出场就给了我们不少的惊喜，它们神出鬼没地从水面跃出。它们的体长近一米，身体呈流线型，皮肤十分光滑。这两只海豚在空中划出一道美丽的弧线后又潜入水中，继续重复着刚才的动作，简直优美极了。教练员和海豚一起下水 “互动”。先是一起快速的跳着舞蹈，配合得十分默契。然后由海豚代替“动力冲浪板”，让教练员坐在海豚身上，在水池里快速地游起来，溅出两三米高、十几米长的水花，壮观极了。下面就是最激动人心的表演了，一只海豚一跃而起，“飞”向了高高挂在表演场顶上的一个球，并准确无误地撞上了这个球。另一只海豚则准确地穿过直径很小的圈，还在空中做了几个空翻。观众们的惊呼声一浪高过一浪，现场的气氛被推上了高潮。

·经过一番参观游览，我们依依不舍地离开了融科普教育、观赏娱乐为一体的海底世界。我们虽然精疲力竭，但很快乐。

“大消息！大消息！”我们班的“乌鸦嘴消息通”徐王奕喆同学大喊道。作为身担重任的班干部，我一挥手，迫使他停了下来。“什么谣言到处宣扬？”我厉声问道。“哎，武则天大人，不是谣言，你看报纸‘虚拟动物世界正式发布’这一条。”徐王奕喆说着把报纸递给了我。我一看报纸：

“在这里，您没有动物将获得虚拟动物，在虚拟中获得现实的乐趣。满级后，动物可以放出来，有攻击性，听从主人指令。网站地址：xxx。xxxxxxx。xxx。”

“你走吧。”我一挥手，放过了他。紧接着，他又去宣传了。

中午，我一回到家，就打开电脑，输入网址，很快就搜索到了《虚拟动物世界》这个游戏，我好奇地点了进去。

一进软件，我就注册了一个名为“心月”的账号。屏幕上弹出一行字：请选择三种动物，开启你的动物之旅。我早就想好要啥了，所以很快就选好了三种动物：金雕、雪豹、狮子。动物选择结束后，它又弹出一行字：请选择领地。（好的领地有助于动物快速生长，身体强壮。）我想了想，毫不犹豫地选择了——带雪山的草原。然后，我给雌雪豹取名“霜雪”，雄雪豹取名“流星雨”；雄狮取名“炎焱”，雌狮取名“茉莉”；雄雕取名“阳蔚漾凌”，雌雕取名“茵昕蕊”。

进去啦！出现在我眼前的是三对憨态可掬的小兽。一雄一雌的雪豹、狮子和金雕。分别是：霜雪、流星雨、炎焱、茉莉、阳蔚漾凌、茵昕蕊。唉，小时候要喂奶……我只好加了徐王奕喆一个好友，问他：你有羊吗？小兽小时候要喂奶。他回复我：有羊和牛，你要奶可以过来拿，好友可以串门。我按照他的提示用木头做了一个带盖子的奶瓶，唉，小屋都没有，全靠自己。做好后，我火速拿着奶瓶赶到徐王奕喆的场地，挤了一大瓶羊奶，又风风火火的赶回我的草原雪山，把羊奶喂给六个饥饿的小家伙们，幸亏我做了一个大奶瓶，不然根本喂不饱这些馋嘴的小家伙们，为了保险起见，我又做了个大奶瓶，唉，真累！

我赶着已经睁眼了的三对小兽在山坡上晒太阳，突然，调皮的阳蔚漾凌跑了出去，得亏它是只小雕，要是一只大山豹呢？不追累死我？我把那调皮的小东西重新放回了队伍里。其实，我特别喜欢霜雪，全白的身子，像金钱豹一样的花纹，特别听话，所以我喜欢它。

很快，它们长大了，觅食不用我操心了，两头雪豹上了雪山，金雕和狮子漫游在草原上。一天，我打开电脑，去察看我的雪豹，一到，电脑里传来了雪豹的叫声，我赶过去一看：啊哈，霜雪产仔了，三只，流星雨在一旁给它鼓劲。小豹子一出来就找着了乳头喝奶，哈哈！我太高兴了！高兴之余，我想到了狮子和金雕，它们说不定也产仔了呢！我到金雕那儿一看，一、二、三、四、五、六、七，一共七枚蛋！茵昕蕊真幸运！狮子呢？哦，它们早就产仔了，两只活泼可爱的小狮子都快和它们一样大了，我要拥有一个狮群咯！我想了想，雪豹两雄一雌，那么两只小雄雪豹分别叫风雪和雷电吧！小雌雪豹就叫冰莲恋。那七枚蛋四雄三雌，雄雕分别叫天火邢、云端幕月银、冰雹雾、落山柊；雌雕就叫蝶恋花、芸慕绒、蒲公英。那狮子呢？两只正好一雄一雌，一点儿也不偏科。雄的叫璀璨星光，雌的叫风铃·枫林缘暮绝。

我想，我离梦想不远了，一对雪豹已经快满级了，炎焱、茉莉、阳蔚漾凌、茵昕蕊、风雪、雷电、冰莲恋、天火邢、云端幕月银、冰雹雾、落山柊、蝶恋花、芸慕绒、蒲公英、璀璨星光、风铃·枫林缘暮绝也快满八十级了。这个游戏真棒！

我幻想着，可以在家和一大堆动物玩耍，那将是多快乐！我看着电脑，幻想着我的动物朋友。

201X年 X月X日 晴天我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀!

小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团.

他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气.

有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了.

有位医术高明的山羊医生，据说他能治百病。

一天，小熊、小猪、小狗来看病。小熊有气无力地走到诊所里，对山羊医生说：“牙疼！”山羊医生满脸微笑地说：“少吃糖，多刷牙。”小猪一摇一摆地走到山羊跟前说：“山羊医生，我太胖！”山羊医生语重心长地说：“早起去锻炼。”小狗愁眉苦脸地说：“我没有朋友！”山羊医生亲切地说：“拿出新玩具，找小伙伴们玩。”他们各自回了家。

一个月后，小熊牙不疼了，小猪变瘦了，小狗有了一大群朋友。从此，大家更加喜欢山羊医生。

江南的雨，温柔，淡雅，又如浮光掠影般飘渺。湖水倒映着各种妖艳的花草，影影绰绰，炊烟渺渺。乍看，真像是一幅泼墨的山水画，山水画之间，酝酿着绵绵的情意，埋下了神秘的伏笔。

春风，杨柳，飞絮，这是一个多么美好的春天啊！提到了春，便不免要提到雨。

雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落；雨像一位多愁善感的小提琴师，敲一串叮叮咚咚的音符，渗入树林的每一片绿叶。

“春雨贵如油”，这是雨在春天的最大特点。而假若在这丝丝缕缕、珍贵稀少的雨中欢春，那更是一种别样的韵致。

当一场淅沥的春雨悄然而至，酣畅急骤地宣泄成新春的雨景，淋湿了房顶屋檐，也淋湿了花草迎春的枝条，还有归鸟的巢。一道闪电撕开夜的幕布，一声惊雷炸开了一个的冬天蓄积的沉闷，把全部的激情都宣泄成这雨夜的滂沱，惊得人们撑着雨伞，行色匆匆地奔涌在雨织夜色霓虹中。

当春雨停息后，一切都变得清新淡雅，春雨洗浴后的青山亦如此。再没有比春雨洗浴后的青山更迷人的了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没散的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。

[雨的世界小学450字作文

这个世界上，的确有很多有趣的奇妙的事情存在着。所以，现在的我们在这个世界上，就会觉得这个世界还不赖呀，可是最近的我对这个世界却又些厌烦疲倦了，甚至是一种讨厌了吧。有时候，我就突然有些讨厌这个世界了。我不喜欢这个世界的世俗纷争，更不喜欢这个世界中人的世俗。

现在这个世界啊，似乎变了。啊不，或许从来就没有改变过吧，只是那个时候的我们想法还太幼稚还很天真，还是什么都不懂，所以才不知道这个世界上都有什么，都是什么样的吧。我开始厌烦这个世界了。因为这个世界在我的印象中渐渐脱离了曾经的干净美好了，我印象中的整个世界里所有人都是好人，都会朝我甜甜的笑呀，可渐渐长大，我好像看到的的是这个世界上的很多人心不古。我不想去看，可这个世界，这个残酷的现实又让我们不得不看清。我不喜欢这个世界了，这个棉花糖，巧克力，面包，爱情，亲情，友情，都明码标价的世界，我累了。我懒得去翻上面的价格是如何，这个明码标价的世界真是有趣。什么都能用钱买到，两兄弟争房产，亲人为钱吵得不可开交，闺蜜为了一张一起买的彩票而十多年友谊决裂，爱情更是脆弱的不够看。这一切一切的感情，我们自认为牢固的感情，在利益面前，似乎脆弱的都像一个美好梦幻的泡泡，一戳就破，或许也根本不用戳。泡泡随风飘啊飘，一下子就飘没了呀，根本找不到影儿了……

我人生的前十几年的世界里，好像还是那么美好的吧。可从我记事开始吧，一切的美好都被****了，我的世界观也重新来过。有些害怕，当我走出了这个世界的时候，是不是以后的我的任何感情也会被明码标价的出售了？不，我不想，我不想做推波助澜，只追求世俗利益的世人，也不想做一个只是在“贩卖感情”的机器人。我们是人啊，可是的确也没错，是人就会有它恶俗不堪的一面，自私，欲望，自大……这一切的一切都是人类的劣根性啊，我们不想接受，又不得不接受。

有些累了吧我，这个明码标价的世界，有些东西看透了，心就发涩了，有些东西看多了，心就真的累了。至少我希望以后的我别成为一个贩卖感情的人，感情永远都是无价的，而利益和金钱往往都是最后玷污了感情的罪魁祸首……

[明码标价的世界小学作文

关于动物的作文如何写？在课堂教学过程中有什么收获？以下是小编整理的小学生写动物作文的教学反思，欢迎阅读。

一、创设情境，课堂教学趣味盎然

人们常说“兴趣是最好的老师”，灵活运用各种有效的教学手段，注意激发学生的写作兴趣非常重要，教师一旦激发起学生的兴趣，学生的情绪定会空前高涨，把自己独有的想法通过丰富多彩的文字表达出来。课前布置学生仔细观察自己喜欢的小动物，在上课前又设置了“猜谜语”的环节，让学生明白抓住动物的特点来表述，可以更好的介绍自己喜欢的动物。课堂上创造让学生向大家展示并介绍的机会，学生在轻松愉快的环境下放松自己，从而激发他们交流的兴趣与意愿。

二、讲究方法，课堂训练扎实有效

习作教学难，难在写作前的指导、课堂生成的捕捉和处理。教学中关注学生的学习状态，灵活处理课堂生成，直接关系到课堂教学的有效程度。课堂上播放学生熟悉的动物图片，创设自主、合作、探究的学习方式，激发学生表达欲望，打开学生思路，丰富写作题材，投学生所好，使他们说得尽兴，个性得到张扬。同时采用“写后指导”的方式，化难为易，妙趣横生，让教学“无痕”。

三、多元评价，在讲评中习得方法

学生写完片段，老师让孩子们读一读自己的作品，这是对学生作品的赏识和鼓励。课堂上组织精心评改学生的作文，也是培养学生爱作文的重要一环。在他们看来，花力气写了，已达到了自己的较好水平，送给老师评改，指望有所肯定与指出，以便看到成绩并从中获取力量与启示。作文交给老师之后，他们急切地关心自己的学习成果，都希望从老师那儿得到鼓励，得到信心。课堂上我出示评议步骤，让学生一读，看句子是否通顺流畅，是否有错别字；二读，看笔下的动物有没有特点，看看是否表达了自己的喜爱之情；三读，把自己觉得写得精彩的地方画出来，并加上小红旗。然后再上台朗读习作，大胆展示自我，老师及时捕捉闪光点，发现引导点，并适时适度地给予肯定和激励，让学生从老师和同学的评议中找到可取之处及不足之处，品尝了成功的喜悦，增添了写作兴趣和自信心，让学生受益非浅，作文能力和评议能力都有了提高。文章不厌百回改，不仅要自己改，还要请别人帮忙改，尝试修改后再上台赏读自己修改后的习作。多元的评价，及学生之间的相互评价，提高了学生的交际能力，更为他们在习作中奠定了坚实的基础。学生自然在习作时就下笔如行云流水了。

虽说课堂表现亮点很多，但细细品味，觉得指导学生说这个环节还不够精彩，老师可以引导学生从不同的角度说，针对一两个学生说的，进行捕捉，引导学生相互补充说具体，此时就是进行口头作文，说好了，待会儿也能写好。评改环节，第二次修改无法充分展示。课堂虽然已经结束，相信这节课对那些孩子们的影响决不只是一瞬间！习作教学的与众不同在于听、说、读、写相结合，我们要让学生潜心去听，真心去说，用心去读，静心去写，我将沿着习作教学的新思路，继续前行。

[小学生写动物作文的教学反思

我小的时候，爸爸曾经给我买了一本《动物世界》，里面有许多动物的图片和资，因为小时候不识字，只能看看它们的图片，并不能读懂上面的资料。但现在长大了，识字了，终于可以大开眼界了，于是我迫不及待的飞奔到书架前拿出了这本“动物宝库”，开心的读了起来……一拿到书我才不管三七二十一，直接翻到了我最喜欢的兔子那一页，一看这可爱的小家伙，肯定没什么坏习惯，不过我读完后，就真的想回到六年前，跟那个无知的我说﹕“别喜欢兔子，它只是一只笑面虎，它可有个鲜为人知的秘密，就是它们都会每天嗅一下自己的孩子，如果察觉不是，就会狠心的将它咬死，吃掉。”没想到温的兔子，也有血腥的那一面，令我如此反感。

我又翻到了讲鲨鱼的那一页，读了后我有了感悟﹕双譬鲨喜欢吃小鱼，虎鲨喜欢吃海鱼，而鲸鲨喜欢吃一些浮游生物。鲨鱼鲨鱼，我们就知道说鲨鱼，其实，光说鲨鱼是不准确的，比如说虎鲨和鲸鲨，虎鲨喜欢吃海鱼证明它能吃到，要吃到海龟要有锐利的牙齿才可以，鲸鲨吃的浮游生物是软的所以不要锐利的牙齿，但浮游生物很小，要有大嘴巴才能吃饱。如光叫鲨鱼还不够，如果有人把虎鲨和鲸鲨搞反了，那就太奇怪了，如果让虎鲨跑去吃浮游生物的话，就为嘴巴不够大，吃的不饱而饿死；如果让鲸鲨跑去吃海龟，就会为牙齿不够好，吃不到，而饿死。如果真这样这两种动物都会灭绝。

这一天，我睡眼朦胧，懒懒地穿好衣服，向洗漱盆走去，像往常一样，我习惯性地打开水龙头，准备接水刷牙，可水龙头竟然没有一滴水流出来，只有“呼呼”的出气声，假如世界上没有水作文。我心中直纳闷：为什么没有水流出来？算了，还是先上学吧。

走在上学的路上，我发现大地在太阳的炙烤下，已经冒烟儿了，我往林荫道一望，发现原来充满生机的小树苗如今也已耷拉下脑袋，，而路旁边的小草、小花也因长期缺水，不是小草枯死，就是花蔫掉了，此时，我的嗓子也十分干燥，非常不舒服，要是能喝上一口清凉的白开水，那该有多好啊！

进了教室，同学们个个都懒洋洋的，好像正在为没有水喝而发愁一样，脸上一点表情都没有，就这样我们无精打采得上完了一天的课，听课也没有往日那么认真了，走在回家的路上，我习惯地看了一眼秦淮河，“啊！”我不禁叫出声来，前几天看秦淮河还有那么多水，怎么这么快就只见河床，不见喝水啊？我仔细的想了一下，发现导致今天全世界没有水的罪魁祸首就是人类，由于人们平时不注意环保，认为浪费一滴水算什么呀？可要是全世界的人都这么想的话，就会以少成多，日积月累，慢慢地就变成了今天这个模样！突然，一缕阳光照了进来，我缓缓睁开眼睛，原来那只是一场梦啊！但是人们如果还是继续浪费水资源是话，这场梦终究会成为现实，我希望大家从今以后节约用水，不要让这场梦成为现实！

一阵大风吹来，突然间把全世界的大人全吹走了，哈哈，只剩下我们小孩子了。

我们在大街上尽情地狂奔，不用学习，也不用上兴趣班了。我们看起自己喜欢的电视节目，玩起了好玩的游戏，做着自己喜欢的事……哈哈，当然也用不着做作业和读课外书了。

回到家，我的肚子突然疼了起来，“哎呀呀，好疼呀!”我脸色苍白，疼得在地上打滚，我咬紧牙关，嘴唇发青，我痛苦地呻吟着，心想：如果妈妈在，妈妈就会照顾我，带我上医院，挂号找医生，还会喂些药给我吃呢!可是现在妈妈不在了，怎么办?

几个小伙伴来看我，我已经疼得没力气了。小伙伴们说：“你要坚强一些，我们带你去找医生。”我们来到医院，四周静静的，连针落地的声音都能听见。“对了，医生也是大人呀!医生也被吹走了”我有气无力地说。这可怎么办?小伙伴像热锅上的蚂蚁—急得团团转，我的头上冒出豆粒般的汗珠。

这时，小东灵机一动，他的妈妈不是买了很多治肚子疼的药吗?小东跑回家，哎呀!他忘了，要吃哪种药?小东只好空着手离去。

我一点力气也没有，回到家，我昏沉沉地睡着了，我梦见了妈妈，妈妈在对我微笑的那一刻仿佛再次呈现我的面前，我心想：要是大人回来的话，该多好啊!

原来，没大人的生活如此可怕，我宁可读书，不打电脑，也要爸爸妈妈回来。我们像幼苗，需要大人的培育;我们似小鱼，得有大人的爱护;我们像小鸟，大人是森林，大人为我们遮风挡雨。啊!我们需要大人的呵护!让大人们回来吧!

[没有大人的世界小学五年级作文

一个平平凡凡的母狼，一个伟大的母狼——紫岚，为了自己的儿女登上王位，成为狼王付出了很多巨大的代价。

“遭受了痛苦，遇到了委屈，妈妈理解你的心情，却不欣赏你跑到妈妈身边来告状和求援的做法。你生活在狼群中，就不该幻想正常公平的秩序，就不能希冀在发生摩擦和冲撞后有谁出来主持公道或仲裁是非，狼是没有上帝的，也没有人类社会的法律。狼只有循弱肉食的丛林法则，强者就是法律，力量就是真理。你必须学会这一生存原则，才能在狼群中生存下去。”她告诉我们狼是如何学会生存，人也一样。

她，是一位伟大的母亲，一个宁愿用自己的死来换孩子的生命，但她没有办法，不愿意让自己的孩子落入人的手中，便忍痛亲自咬死自己的孩子。

她，是一个意志坚定，坚持到底的母亲。假若今天不把老雕送上西天，那么明天，她可爱的狼孙就很有可能成为老雕果脯的食物，她反正是要死的，与其两三个月老死在荒原，还不如用残存有限的生命完成最后的宿愿，为即将出世的狼孙们扫清生存障碍，能死在和食肉类猛禽的较量搏杀中，对狼来说，是一种骄傲，也是一种永恒的归宿。

狼确实贪馋无比，但狼并不是十恶不赦的逃犯，狼也有自己的感情，也有无人知晓的一面，我们要爱惜他们，珍惜和动物在一起的时光！

未来的世界是怎样的呢？也许会有我们意想不到的东西。

未来的世界里，会有一种神奇的东西，它是“超级电子书！”

我们如果想随时随地都可以学习，那就在手机上或电脑上下载这个“超级电子书”软件，这样比较方便。

这个小软件一打开，说一下是几年级，上学期还是下学期，第几单元，第几课，老师看到了，立即开始娓娓动听地讲起课文来了，如果上完课后，你还有那里不懂，就按一下下面的“课后问题”，说出自已有那个地方不懂，老师就会马上给你讲解这个问题。

如果想提高知识能力，可以点击下面的“我要写作业”，老师就可以以今天上的课文，给你布置作业，提高你的知识能力。写完作业后，按提交，老师就可以帮你批改作业了。

我对这未来的发明赞叹不已、叹为观止呀。未来的世界里，有一种让我异想不到、让我赞叹不已的超好大发明哟。

未来的那些飞机呀、动车呀、船呀，这些速度快的工具都不用了，这个伟大的发明我给它取名为“超速软件”，也只是在手机上下载一下这个软件，只要按着一个绿色的按扭，再说出要去哪个地方，再哪个城市，是多少号，就会一下子移动到那个地方，就算再远的地方，也一下子就到了。所以我非常喜欢这个发明，我对它赞叹不已。哪像现在，飞机虽然挺快，但是却要花很多钱、坐很长时间。

未来的世界，我们可能会生活在无边无际的天空中，我们会建起一座座有不同性格的房子，我们将会在无边无际、洁白如玉的白云上遨游，睡在软绵绵的白云上。

哦！未来的世界是多么美妙，多么美好。

我的动物朋友就是我养的那只小鸡“仔仔”。我很喜欢它。“仔仔”长着一身棕色的短毛，摸起来柔软光滑。它还长着一个很尖的金黄色的小嘴和一双圆圆的漂亮的小眼睛，看上去十分可爱。

它平时特别喜欢在它的碗里洗澡，这水可是让它喝的呀!结果它却洗起了澡，真是拿它没办法。你看，它先跳上了碗沿儿，然后再跳进水里。它这一跳，那水一下就溅了出来，洒了一地。

“仔仔”有时很淘气。有一次，我正在我的卧室里写作业。“仔仔”从它的小箱子里飞了出来，快速地跑到了我的卧室里。那时，我口渴了，刚要出去倒杯白开水喝。就见它进了卧室，直接钻进了卧室门后面，好像在跟我玩儿捉迷藏。我直接把它从门后找了出来。它可真顽皮!我把它从门后面抱了出来，它居然在我的手上大了一个便，太气人了!这时，就见它歪着小脑袋，冲着我叫，好像在说：“臭!臭!”那样子还怪可爱的。

“仔仔”有时还挺懂事的。记得那是一天早晨，到了该上学的时间了，可我还一直在睡觉。我睡着睡着，就听“仔仔”一直在那儿叫。我嫌它吵，就对它嚷道：“你别叫了!还让不让人睡觉了?”我嚷完它以后，就又开始睡觉了。结果它还一直叫个不停。我以为它要到吃饭的点儿了。我一看表，呀!七点多了，我该去上学了。于是，我赶紧穿衣服、洗漱、吃饭，然后去上学了。上学的路上，我还在想：多亏了我的“仔仔”了，要不然，我就迟到了。

这就是我的动物朋友——“仔仔”。它不但可爱，还很懂事。我很喜欢它。

每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外啦！我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿！真可爱！黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪！我想，它可能是去染过毛赶流行吧！一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。好像在说：“你们不要再伤害鸟类了！”说的那么凄惨与肯定！小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢！“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢！啊，太可爱了！黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢！啊，贼可爱了！黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨，人家从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢！每当我放广播的时候，小鸟也争着说、唱，把整个家都搞得鸡飞狗跳的。我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧！其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀！

我的家里有一只小猫，叫小白。

它是我和爸爸在逛宠物店的时候选中的，非常非常的可爱。它的可爱更表现在它的样子、动作和叫声中。

它那天生的一对鸳鸯眼，似两颗晶莹的宝石，身上长了雪白的毛，还有几绺黑毛加以点缀，就像雪地里开了几朵墨梅似的，谁看了就想把它抱一抱。

当它开心的时候，它就会跑到你身边，用它那毛茸茸的头，不停地蹭你的脚，让你陪它玩；要是不高兴，它就会自己躲在不起眼的角落躺着，任凭你怎么哄它，它都不理你，甚至懒得瞅瞅你，它的性格实在有些让人难以捉摸。

每当我要给它喂食时，还没等我到它身边，它就会迅速地跑到我面前，然后后退一蹬，竟直直地站了起来，前爪还一仰一仰的，好像是给我敬礼似的，有时候没有站稳，还会“扑蹬”一声摔在地上，超级的可爱。每次看到它那憨态可掬、急不可待的样，我就不忍心再逗它了，忍不住快速地把食放到地上让它享用。

它的叫声是那么甜美，“喵呜、喵呜”叫的时候，你听后一定会被这声音所吸引，太萌了。但有时我不太喜欢它的叫声，那就是在我背书的时候，它老是凑过来和我进行“合奏”，吵得我总是心神不宁，如果我训它，让它走开，它不仅不走，还耍起了赖皮：在地上打几个滚、在我身边蹭来蹭去，那副“萌”样，实在不忍心责打它！

这就是我家乖巧、可爱的小白，难道不讨人喜欢吗？

一扇窗户隔出了两个世界,窗户里的人终于出去了,看到了一个美好的世界.

有一个天生残疾的小女孩,她少了左腿,正因为这样,从小,她就一直在家里呆着,由父母陪着过了7年,这7年里,父母很精心的照顾着她,她很喜欢趴在窗前看其他小朋友开心的玩耍,她也想去玩,但妈妈告诉她如果她出去玩,外面的小朋友会笑话她的.所以,她放弃了想出去玩的想法,安心的坐在桌前.

她7岁时,也就是该上一年级了,她忽然想出去上学,幼儿园的课程浅显易懂,妈妈也会,上一年级妈妈本来想请家教来教她,没想到她竟想出去,无奈之下,妈妈又一次对她说起人心险恶,没人会帮她,把窗外的绿草蓝天说成了如地狱一般,小女孩怕了,也不再说出去了.

她还是经常趴在窗前看,外面却始终没看出什么恐怖来,这让她很迷惑.

小女孩很聪明,学得快,老师又讲的有声有色,还经常给她带一些书让她看,她很喜欢问老师一些关于外面那个她从来没见过的世界的样子,老师也总是耐心的讲给她听,老师讲的很美,这又让小女孩想出去看看,她又一次向妈妈提出想出去上学,而家教老师也说她很聪明,应该出去接触一下新的环境,妈妈终于同意了让她出去上学.

第二年,她如愿以偿的进了小学,她在开学的前一天,妈妈详细的向她介绍了怎样去学校,坐哪路车……

她第二天起了个大早,来到车站人们见她拄着拐杖都让座给她,上车有人扶她,一进班,迎来一片热烈的掌声,她笑了,笑的很开心,她终于看见了一直想见到的另一个世界.好美好美……

我家有一个鱼缸，养着许多金鱼。有的大，有的小;有的鲜艳醒目，有的暗淡无光;有的膀大腰圆，有的细长苗条。我最喜欢的是那条最大的金鱼。

这条鱼身长十厘米左右，全身通红，那通红的身体上长着亮晶晶的鱼鳞。它长着大大的眼睛，小小的嘴，还有一条像船桨一样的尾巴。从远处看，就好像一匹红绸子在水中慢慢地飘动。

这条鱼的性格实在有些古怪。在它勤快时，它会在鱼缸里游来游去，忽快忽慢，一刻不停;在它懒惰时，它就一动也不动，就好像在沉睡一般。它要是高兴，能比谁都可爱：在石头间游来游去，有时还会吐出个大泡泡呢!它要是生气了，那就了不得了：无论你怎么拨动水面，它也不动一下，好像在说：“哼，宝宝生气了!”

一天晚上，我被“扑通，扑通”的声音吵醒了，到客厅一看，呀!那条鱼从鱼缸里蹦出来了，摔到了冰凉的桌面上。我赶紧把它抓了起来，可是，它却在我的手心里若无其事地蹦来蹦去，我好不容易才把它放回鱼缸里。它真是一个调皮的小动物呀!(作者：梁天寅，秀城实验教育集团吉水小学)

它，是老虎的亲戚，身上披着一层柔软的棕色皮毛，巴掌大的脸上，镶嵌着一双黑曜石般的眼睛，油亮的小鼻子旁边的六根胡须时不时地颤几下，而它的两瓣嘴显得它总是笑呵呵的。

可这呀，都是假象，它才不和善呢！记得有一次我不小心踩着它的尾巴了，它猛地弹跳起来，照着我的手就是一爪子，我的手上便留下了它深深地“爱”的痕迹。我双眼瞪大，它居然敢挠我？而此时的它也瞪圆了双眼，两边的胡须颤啊颤，不看嘴它还真有些老虎的威风，可是它那笑呵呵的嘴实在是难以让它显得威风，我捧腹大笑，它懊恼的瞥了一眼我，那神情仿佛在说：哼，我才不跟你计较呢！

看到这儿，你肯定认为它特坏，其实不然，它也有护主的一面呢！那天阳光明媚，我正抱着它散步，忽然，出现了一个男孩，他撞向了我，我下意识的躲避，可是肩膀还是被撞到了，我吃痛，便松开了手，而它以徐雷不及掩耳之势跳到那男孩的手上“呼”地一下在男孩的手上留下了几道深浅不一的印记。那男孩自知理亏，便飞也似的逃了。

它的脸上挂着胜利的笑容朝我走来，它看向我，眼里带着讨好的意味，呵，这就是它，我的小猫朋友。

有一天晚上，我和爸爸去奶奶家玩。

玩了不久，爸爸要回家了。刚走出门就看见一只小鼹鼠躲在门的角落，吱吱吱吱的叫着，好像在向爸爸求救。爸爸看见一只黄色的大猫用爪子刨一只小鼹鼠。爸爸害怕小鼹鼠被那只黄色的大猫抓住，于是轻轻地踢了一脚黄色的大猫，把黄色的大猫赶走了。

赶走了黄色的大猫后，小鼹鼠吱吱吱地跑出门角后又在爸爸面前吱吱吱的叫了几声，好像在对爸爸说：“谢谢你，救了我。”

小鼹鼠道完谢后就往楼梯过道上跑，可是怎么也跑不上去。爸爸想，可能是被刚才那只黄色的大猫吓昏了，慌不择路，所以才向楼梯过道上跑。小鼹鼠正要返回去，有一位叔叔正好挡住了小鼹鼠要返回的路，不幸被那位叔叔发现。

那位叔叔大叫一声：“除四害!”于是就准备踩小鼹鼠。这时，旁边的阿姨阻止那位叔叔踩小鼹鼠，可是那位叔叔不听，于是就踩了一脚小鼹鼠，第一脚没踩死，又踩了几脚。可怜的小鼹鼠就这样一命呜呼了。

我问爸爸为什么要救那只小鼹鼠，爸爸说：“因为那只小鼹鼠很可爱，所以要救那只小鼹鼠。”爸爸告诉我鼹鼠要破坏农作物的根。

通过这件事情让我知道了鼹鼠虽然是一种长相可爱的小动物，但是它也会破坏农作物的根。可是在我眼里它永远是最可爱的小动物。