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蝌蚪文章(实用20篇)

“千锤成利器,百炼成钝钢。”在人生的旅途中,一个人只有加倍努力才会使自己聪明起来。任何天才部不只是靠天生的,还要靠后天的勤奋努力不懈探索而得来的。以下内容是小编为您精心整理的蝌蚪文章,欢迎参考!

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如何提高写读后感的文章

全文共 560 字

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所谓读后感,就是读了一本书,一篇文章,一段话,或者几句名言后,把具体的感受和得到的启示写成文章,这就称之为读后感。

小朋友们首先要做的就是读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连作者讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。所以小朋友在读书的时候一定要认真、深入地读。

读后感的格式可以概括为三部分。第一部分是概括地介绍所读的内容,也就是作者写了些什么,想表达些什么。

第二部分,选择一个点,作为读后感的中心。看完一本书或一篇文章,我们的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,文章必然平淡,不深刻。

所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。小朋友们可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

第三部分可以联系实际的生活。可以是个人的实际经历,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势。把书里的和生活中的结合起来,抒发真情实感。

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篇1:参考文章二:有一种幸福叫做放手

全文共 801 字

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若,人生只如初见,多好!我亦是我,你亦是你。没有开始,就没有结束。

“真得不到就不要了吧,放手吧!如此这般淡然,也未必不是一种幸福。”翻开相册,朋友的话回荡在耳边。曾经的一切,曾经的点点滴滴像镜头般地播放在我脑海里,往事历历在目。

记忆里的你,总是认真地坐在电扇下和同学讨论着什么。你头顶那几根永远打理不服帖的头发随着身体的起伏一晃一晃的,越过那发梢望去,是你用心制作的黑板报。

——距离毕业考还有四个月。

突然间,一颗牙痛了一下。从来没有过的牙痛竟莫名的来了,后来到医院检查了才知道原来那是一颗蛀牙。

小时候妈妈就对我说过,“不要吃那么的糖,小心以后长蛀牙”,现在果然长了,牙痛从那以后便是经常了。

推着自行车出校门,听见你和人有说有笑。回头就看见,逆着阳光的你推着自行车,身边还有一位少女。夕阳的余晖照着你们的背影就像是一幅水墨画。

左边的牙齿莫名的就疼了一下。

那个少女我认识,是我幼儿园同学,不知道你们是什么时候开始在一起的,也不知道我们是什么时候开始没了交集。只是一直听同学说你们的事情,我从来都当作八卦听。直到亲眼看到你们在一起,自己才不得不信。我并没有过多的言语,只是在再次听到关于你们的事情时,转过身去。

其他牙齿也开始疼了,这次却疼了好久,于是就去了医院,医生建议我马上拔掉,而我却拒绝了。

“很疼,是吗?去拔了吧!”朋友也建议。

“等毕业考考了再拔吧。”我答应。

后来考试,毕业,临别赠言留在彼此的同学录里,你的赠言只有短短的三个字“放手吧!”,我苦笑。

或许这样的结局很好。我好想做了一个梦。梦醒之后我们走回平行线一样的属于各自的轨迹,过着永无交集的生活。

坐在阳台上仰望星空,激烈争吵过的数学题,大晚上制作的黑板报,还有夕阳下单车与少女的背影。它们变成各种各样的糖果,玻璃糖纸闪着耀眼的光。

曾经的我生了蛀牙,仅仅一粒糖的甜就让我疼的直抽冷气,但是现在的我已经拔掉了蛀牙,已经不疼了。

放手,其实也是一种幸福。

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篇2:描述开封特色小吃的文章500字

全文共 749 字

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包子要数开封第一楼的灌汤小笼包。小笼灌汤包子是开封历史悠久的名点之一。它是由北宋时期有名的“山洞梅花包子”演变而来,至今已有近千年的历史,以小巧玲珑、皮薄馅多、灌汤流油、鲜香利口而驰名。第一楼就位于闹市鼓楼附近的寺后街行宫角,“第一楼”新楼营业面积近5000平方米,是一家集餐饮、娱乐、桑拿、美容于一体,功 能齐全、设施完善的综合性服务场所。一楼大厅宽敞明亮,富丽堂皇,环境舒适,面向大众化 消费,可容纳240人同时就餐;三楼4间风格迥异的豪华餐厅匠心独具,美食荟萃。

相对那里会稍微贵一些,但图个名气,也的确好吃。一般开封熟门熟路的会去黄家小笼包子馆,黄家小笼包子馆也有几家分店,宋都御街有一家,西门大街也有一家,相对比较实惠些。具说是最早第一楼的师傅开的,味道也一样好。

现在小笼包的种类越来越多,可吃来吃去还是猪肉馅的最好吃,吃完之后再来一碗清淡的榨菜汤最为适宜,因为包子比较油腻,清淡的榨菜汤可以去掉那份油腻。

鼓楼夜市好吃的就太多了,一个晚上吃不完的,因为相对都是一些主食和面食,所以吃了几样就会饱了。

比较有特色的也是我最喜欢吃的有江米切糕:江米与白糖,蜜枣,青红丝一同蒸制,上盘时浇兑山楂,玫瑰,桂花煮制的蜜汁,入口绵软香滑,甜酸可口。

冰糖熟梨:冰糖熟梨是将熟梨与红枣,枸杞,桂圆,大块冰糖等物一同煮熟,皮棕肉白,晶莹透亮,香甜清爽,止咳润肺,本人认为是干躁冬天的最佳饮品。

羊肉炕馍:烙饼中加以碎羊肉沫孜然等物,用羊油炕制而成,成品焦香,别有风味 。

炒凉粉 :凉粉以红薯或绿豆淀粉打制而成,佐以豆酱,葱,姜,蒜,用香油炒制而成。入口热鲜香嫩,凉粉滑嫩不碎,素有“凉粉管炒”之美誉。曾数次赴国外表演,大受欢迎。 说到炒凉粉就不能忘了开封的烧饼,拿一个香焦酥脆的烧饼夹着炒凉粉,那味道真叫一个好!

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篇3:朱自清文章读后感六百字

全文共 738 字

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古人曾说过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。《长行歌》一诗中提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当我听到这珍惜时间的句子时,我就想起朱自清的散文《匆匆》。

这篇文章讲的是时间一去不复返,不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱,联想到了自己已经度过了四千六百多个日日夜夜,而这四千六百多个日日夜夜我却刚了些什么呢?只在徘徊罢了,只有匆匆罢了。在死前多日的匆匆里,除了徘徊外又剩些什么呢?

我曾听过这样一个笑话:一个公司人员向老板请假,公司老板对他说,一年365天,52双休日,减去这104天,还剩261天,你每天还有16个小时不在国内工作岗位上,减去这170天,还剩91天,你每天用30分钟喝咖啡,用掉23天,还剩68天,你每天吃饭用1小时,用去46天,还剩22天。

你通常向公司请2天病假,只剩20天,每年有5个节假日,公司不上班,减去这5天,还剩15天,公司每年慷慨地向你放14天假,这样算下来你工作时间只剩1天,而你还要请这1天。听完这则笑话,我不仅哈哈大笑起来,笑完又一丝寒意,虽然这位老板计算时间的方法不一定准确,但是这足以告诉我们要珍惜时间。

朋友,没当你打电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕里过去。朋友,人生虽短暂,但细细地算一算,一生中我们有多少时间是用在工作和学习上呢?记得陈忠实曾经说过:无论往后生命历程中遇到怎样的挫折、怎样的委屈,不要动摇,不必辩解,走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解,都会耗费心力,好费时间,耗费生命,不要耽搁自己的行程。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,而我们的日子一去不复还。”我不禁想起了一句话:“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”同学们,珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

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篇4:500字文章:那些即将分别的朋友们六年级

全文共 716 字

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一起生活和一切学习、一起玩耍,我们这样度过了难忘而又欢乐的一年,这一年的时光中,我们也闹过矛盾,我们也曾共同战胜各种困难,在这即将分别之际,回忆着那些过去的点点滴滴,依恋之情油然而生,那些美好的回忆永远刻在我的脑海里!

在这短暂的一年里,我们曾经在一起诵读,在一起上课,在一起玩耍,回想起这点点滴滴,我才发现,原来我们早已建立下了深厚的友谊,一年的时光,你们让我明白了什么是友谊,什么是团结,朋友们,还记得我受五二班欺负时,是你们为我挺身而出,极力维护这个班长的荣誉和自尊;你们在老师跟前为我评理,和五二班大吵了一架,为了我,你们甚至不惜失去自己在五二班的朋友,谢谢你们!放心吧,在这为数不多的40天内,我会尽到一位班长的职责,我会努力的!六二班的男生女生们,你们是我一辈子的好朋友!!

40天,只剩40天的相处时光了,即将离开这个温馨而团结的班集体,我舍不得,舍不得啊!我要努力在这40天的时光中,营造出关于我们最美好的回忆!朋友们,我舍不得你们,不想毕业啊!记得那年平安夜,我们一起画出了黑板报,我们吃着苹果,互相写着祝愿的话语,那是多么美好的时光啊,但是,那已经成为回忆,多么难忘啊!

还记得《精彩极了和糟糕透了》吗?那是我们六二班最光荣的时刻,《感恩的心》、《父亲》这一首首歌曲,表达了我们的真情实感,我们踊跃的发言,积极的回答,在所有人心中都留下了好印象,还记得吗?朋友?朋友,还记得……我们的回忆多得数不过来,我一直很小心的珍藏着,你们呐?

那些即将分别的朋友们啊!在这即将分别之际,我含着泪写下了这篇作文,我只希望你们不要忘记我,可以吗?

朋友们,再见了!祝你们能够上一个好的中学!祝你们身体健康!我用我的依依不舍祝福你们!!!

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篇5:二年级文章:家乡的习俗

全文共 353 字

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每个人都有自己的家乡,而不同的家乡也会有不同的习俗,各个地区的风俗习惯也会不一样。你想知道我的家乡有什么习俗吗?别急别急,君情听我慢慢道来。

我的家乡在广西平南县的大安镇。说到习俗,我们每年都要举行“拜社火”的活动,特别是在春节期间。大年初一的凌晨,也就就是新年的钟声敲响的时候,村民们纷纷拿出“拜社火”的祭品来,先在自家的大厅里祭拜拜社神。祭品有很多,有巧克力、饼干、糖果、桂叶、沙田柚等等,寓意着新的一年的“大富大贵”、“甜甜蜜蜜”。

在家里拜完灶神后,大家有争先恐后的赶在第一时间去社庙祭拜社神,祈求在在新的一年里平平安安、健健康康、万事如意、财源广进!不一会儿,村子里、镇子上,顿时响起了噼里啪啦的鞭炮声、烟花声!到处都充满了节日的气氛!

怎么样?我家乡的习俗有意思吧!你家乡的习俗呢?不防也说来听听吧!

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篇6:小蝌蚪观察日记

全文共 463 字

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暑假,我和妹妹在家附近的水塘里捞了十几只小蝌蚪,我们高兴极了。

我先找了一个比较大的水盒,装好水,再把这些小蝌蚪放进水盒里。小蝌蚪到了新家后,甩着尾巴快活地游来游去,它们那可爱的样子和那黑黑的身子,大大的脑袋,长长的尾巴,多像一个大逗号啊!我下定决心要好好地养它们。

过了两天,我去看那些可爱的小蝌蚪。小蝌蚪一天天长大了,我发现有四只小蝌蚪都分别长出了后腿。我高兴得又蹦又跳地把这个好消息告诉了妈妈,妈妈也非常高兴。

有一次,我发现小蝌蚪有时候不吃不动,我还以为它们生病了,妈妈说:“不是生病,是小蝌蚪在睡觉呢!”果然,它们睡醒之后,又欢快地游动起来。又过了两天,我去看小蝌蚪时,又发现小蝌蚪长出两条前腿了,身上的颜色也开始变化,有点成褐色了。小蝌蚪的尾巴也变短了,它们已经长成小青蛙了。因为我没见过褐色的青蛙,我又去问妈妈,妈妈告诉我,这也是蛙类的一种。

妈妈告诉我们,小蝌蚪和小青蛙都是捉害虫的能手,是庄稼卫士,我们应该加倍地保护它们。

听完了妈妈的话,我们的脸顿时红得像猴子屁股。就赶快来到水塘边,依依不舍地把小青蛙放回了水塘里。

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篇7:小蝌蚪日记200字

全文共 263 字

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星期天我跟着爸爸去钓鱼,结果有个意外的发现,我在池塘的周边看到了成群的小蝌蚪

小蝌蚪太可爱了,它们一个挨着一个,紧紧地贴在一起,一条小小的尾巴在那一摇一摇的,好像在看着我对我说:“你看到我们的妈妈了吗?”这不由得让我想起了《小蝌蚪找妈妈》的故事。

我忍不住用手抓了一条小蝌蚪,把它放在手心里,黑黑的身体,圆圆的脑袋,细细的尾巴,还有很小的两只眼睛,摸上去软软的,滑滑的。爸爸说:“赶快把它放到水里去,不然它会死的。” 我轻轻地把它放回了水里,于是它又欢快地游了起来。

这是我第一次看到那么多的小蝌蚪,好想看到它们长出小脚的样子啊!

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篇8:小学文章:香樟树

全文共 333 字

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凉风习习,秋雨绵绵,老师带我们去观察秋天,观察秋天各种事物的变迁。 一阵凉风袭来,枝、树叶都摇摇曳曳的,像是在欢迎我们的到来。“哇!

不可思议!

”我的目光一下子就被一棵高大的香樟树吸引住了。它的枝干粗壮遒劲,又不失潇洒;树叶密密麻麻,却不显拥挤。树叶上有明显的叶脉,还有许多分叉,其中有根最粗的叶脉支撑着整片柔弱的叶子。

远远望去,万绿丛中竟有几片醉人的红叶在随风飘动,恰似秋姑娘馈赠的红宝石,给香樟树点缀了几笔诱人的色彩。

一不留神,那樟树叶也被秋风偷偷地送进了大地妈妈的怀抱。落叶不甘心,便在地上调皮地打滚,翻跟斗,跟大地妈妈捉迷藏呢,到了最后也只得乖乖地拥进了大地妈妈那宽广的怀抱,睡着了。对了,听说香樟树不仅四季常青,而且还能驱虫防蛀呢!

多么惹人喜爱的香樟树啊!

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篇9:观察蝌蚪的日记

全文共 437 字

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六一儿童节那一天,我得到了我梦寐以求的礼物――四只小蝌蚪!

那一天妈妈带我到了花卉市场,我看见了在一个大水盆里有好多可爱的小蝌蚪,我看着它们自由地游来游去,便求妈妈给我买,妈妈害怕养不活它们,本来不想买,但看见我急切的模样,便给我

买了四只三年级可爱的小蝌蚪作文300字三年级可爱的小蝌蚪作文300字。

拿到家里,我发现它们有的已长出了四只腿,妈妈说已有了青蛙的雏形,我在百度上查询了资料,看看它们都喜欢吃什么,哦,它们要吃煮过的青菜叶子,还有饼干碎屑,我便开始像个大厨一样

开始给它们准备饭菜,它们还吃得可香呢。

今天,我看见它们又悄悄地发生了变化,四只小腿越来越长,而小尾巴却变得越来越短,而且它有的时候头部经常伸出水面,我又查了查资料,原来青蛙是小蝌蚪的时候是用腮呼吸,当长出了四

只腿以后,便逐步地用肺呼吸,当然它就要伸出水面,去呼吸新鲜的空气了。小蝌蚪是多么神奇啊,自然界是多么让人着迷啊,反正是迷住了我。

我要精心养护它们,观察它们的每一个微秒的变化,我爱小蝌蚪,我爱大自然。

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篇10:初中生励志文章:一颗宽阔的心

全文共 808 字

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我相信一颗宽阔的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上这世界的最辽阔和最雄壮。

尼采说“打从半高处看,这世界最美好”,而我以为,会当凌绝顶才对得起庄严生命给予的责任和发展时代给予的重重期待。“会当凌绝顶”不是为了走在谁人之上,而是将世界纳入胸襟,不是期待那“一览众山小”的独尊,而是思考并了解“以天下为己任”的意义。 “恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”我不愿意满足于打从半高处看世界的安逸舒适。采一朵小花、玩味一只小虫的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠诚。

意气风发的年纪,有人留恋于眼中的美好,止步于半高处的安逸生活,有人背起行囊又一次出发,艰难跋涉于寂寞的小路,坚定地离开热闹的山腰。于是前者选择了游刃有余地“处世”,后者选择了其心所善的“济世”,“处世”和“济世”之间,人生从这里拉开了屏障。

我想我会坚定地选择继续奔走,不是没有看到半山的美丽,不识不知满足的贪婪,不是只知埋头赶路不懂欣赏的愚钝,是不止于安逸的勇敢和倔强,是对坚守已久的理想的捍卫。我想一颗宽阔的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巅的美好与疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人类的大疾苦,那美好却也一定是这世界最能撼动心灵的最美好。

“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,楚大夫的济世情怀容得下这世界的美与丑、善与恶、辛酸苦难与“高处不胜寒”的寂寞孤单,品尝了跋涉的艰辛、高处的寒气,心之所善却犹未改悔。立于山巅的你面对的早已不是山腰那种安逸的美景,而是从心中涌出的欣慰满足。心是幸福的,那所见的都是美好的。你会明白,美好不是一片景色能带来的,它在于心的体会。

风华正茂的年轻人,我们不是应止步于半高处安于享乐的人,我们不是为了享乐而活着的人,我们的身上应有济世的情怀和成为先行者的勇气,应当有“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路”的精神。

不要说打从半高处,世界最美好,那辽远的天空下自有那更美好的心体验。会当凌绝顶,一切都不一样了。

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篇11:[二]练好作文基本功--学会给文章起个好标题

全文共 406 字

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一、要切合文章的思想内容,不要“题不对文”。

比如你想记一场精彩的足球赛,而文章的题目却叫《小球迷×××》,以记事为主变成以写人为主,这就叫“题不对文”,转移了“中心”。

二、要具体,有内容,不要华而不实。

比如同样是表达同学们发奋读书这一主题的文章,《我爱读书》、《书伴我成长》就比《书是人类进步的阶梯》、《要爱书》好一些,前者具体,后者空洞。

三、要醒目,有新意,能引人入胜。

比如同样是写热爱家乡的作文,《童话世界——七星岩》就比《我爱七星岩》形象;《在先烈浴血战斗过的土地上》就比《我爱家乡的土地》有特点;《猎熊》就比《深山打猎》醒目。

四、要精练,不要累赘。

鲁迅给文章起题目就非常讲究,如《药》、《祝福》、《一件小事》等,短而精,简洁而意味深长。有些同学担心文章标题字数太少说不明白,就硬把题目拉长,其实完没有那个必要如《藏在我心灵深处的一件难忘的事》,拖泥带水,啰里啰嗦,可以改为《一件难忘的事》或《难忘一事》。

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篇12:参考文章一:关于家乡的桂花作文

全文共 532 字

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我的家乡是个物产丰富的好地方,特别盛产桂花,素有“千里桂花香”的美名,因此被命名为“中国丹桂之乡”。

家乡满山遍野都种植了桂花树。每到中秋节前后,桂花悄然开放。银桂树上的白花如同碎银簇簇,丹桂树上的红花似丹霞朵朵,红艳艳的,美丽极了。

每到夜晚,皓月当空,满树星星点点的桂花,在秋风的吹拂下,香气四溢。我常搂着奶奶,坐在庭院的桂花树下,一遍一遍地听奶奶讲述那“吴刚伐桂”的传说。我还常常痴望着明月,唱着“月光光,照四方”这一家乡流传久远的童谣,回味那美丽的传说……

打桂花最有趣了。只见大人们先在树下铺上几张谷席,然后用长竹竿往树叶问轻轻拂扫。顿时,红艳艳的桂花便纷纷扬扬地飘落下来,我们沐浴在桂花的芳香里,谷席上如同下了一阵红雨,满席都是桂花。我们手舞足蹈地抢着把席子上的桂花扫拢起来,装在箩筐里抬回家。随后,奶奶便把挑出的干净的桂花倒进滚沸的开水里稍煮片刻,随即捞出拧干,拌上白糖,浸渍后装瓶封藏。奶奶说,等到来年正月,用开水冲泡,便成了色鲜味美的桂花茶啦!

桂花茶是家乡特有的传统食品,驰名中外。正月里,一来了客人,主人总会给他捧出一盅清香四溢的桂花茶。灼灼桂花,点点乡情,祝福客人吉祥平安。多少年来,家乡人还用桂花制成礼品馈赠他人,表达着他们對亲友贵宾的美好祝愿。

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篇13:有关学识知识的文章模板

全文共 765 字

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时下拥有高学历、多文化背景的知识分子充斥着社会的各个角落。就是过去凤毛麟角的硕士、博士研究生也常行走于左右,时刻提醒着人们对自己是否还拥有所谓知识产生质疑。文化知识层次统计曲线火箭式拔高,能顺利转化为推进社会发展的正能量却难以接受社会的考量。

当今网络文化蓬勃发展。方便快捷的一键式服务符合现代经济社会发展客观需要。老祖宗的魏碑柳体、《风雅颂》,只能在书法比赛、文化交流中觅得芳踪。昔日文人墨客的一脸穷酸早已被刷屏、游戏、网聊、博客所替代。当真是以往的文化文明已落伍,不再有存在的必要?就拿签名来说,网络中不乏各种流体的设计方案,存留在公文批注和个人署名中那令人难以辨认的潦草字迹,却着实让拥有先贤王羲之、颜真卿、欧阳询、柳公权的国民汗颜。

应试教育已无暇顾及仓颉方块字的唯美和渊源,键盘的敲击声早已淹没了书写顺序和笔画布局。速度的强化,电子技术的发达,忽略了研墨和宣纸的从容,孩子们能做的业已是抛弃了个性,规划为一种模式的精英。

青少年电视上网络间高学历低生存的现象日趋严重,学生们的眼镜片越来越厚,书包越来越重,压力越来越大,可生存技能、自理能力、对社会的认知能力乃至独立的个性和创造力已渐行渐远。自私、狭隘、不信任日趋严重,包容、担当、领袖气质越来越弱化。美国的西点军校能把男孩变成男子汉,我们的孩子未来是什么?

刘震云说:“知识分子的目光应该像探照灯一样,他照射的不是过去,也不是现在,而应该是未来。”知识分子是点亮时代发展的灯塔,毋庸置疑,这个知识分子不会是简单的学识和知道。从知道到见识乃至成为能力到底还要走多远?生活的阅历严肃地告诉我们无论学历的光环多么闪耀,最终还得为生存所左右。现实一次次严酷地告诫世人:“纸上得来终觉浅,欲知此事得躬行!”如何育人这是民族发展的大计,不是个人炫耀的资本。我们的智者和引领人是否该思考呢?

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篇14:关于描写保护环境的文章段落

全文共 1554 字

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1、绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏 着生态的结构。据保守统计,全世界每年有XX万公顷森林横遭盲目砍伐,这是5700个昆明市的面积啊。这已经造成了全球性的“温室效应”,与之相连,全世 界每年有近5万个物种濒临灭绝,有近2700万公顷的农田蒙受沙漠化之灾,就连海底也日趋沙漠化,就不必再说那令我们痛心的去年在华夏大地发生长江、松嫩 大灾了吧,也不必说我省的泥石流,山体滑坡了吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发起出了人类控制的极 限,其后果不堪想象。那时,我们都会明白,最后一片落叶将带走人类的命运,也决不是危言耸听。

2、我们想看到到青山绵亘林壑尤美;我们还想看到高山之上,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈;我们还想听到泉水激石,泠泠作响,流水淙淙,清脆悦耳。

3、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这是唐代大诗人杜甫为我们描绘的一幅大自然与人和谐相处的画卷,这 幅画卷是多么美好,多么令人神往!可是,如今在很多地方别说白鹭,就连麻雀的踪影都难以寻觅!听父辈们说,十年前在乡下,麻雀以田地为家,以庄稼为伍,虽 然它们也有吃稻谷的劣迹,但它们为消灭四害功不可灭。不知何时,人们急功近利,为提高单位面积产量,大量施用农药灭害虫,结果无辜的麻雀身受其害,死的 死,逃的逃,从此就很难寻到麻雀的踪影!昔日那种人与鸟共处,鸟声啾啾的的美好景象成为一种记忆!取而代之的是寂寥的田野,及使用农药后带来的种种后遗 症!

4、我们要节约每一滴水。记得随手关好水龙头,不要以为水笼头滴几滴水算不了什么,一个水笼头每秒钟滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我们要积极寻找生活中节水的“金点子”:比如把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所等等,加以循环利用。

5、我们要节约每一度电。随手关灯,合理使用空调,寻找节电小常识,并尝试着去实践。积极使用太阳能、风力发电、潮汐发电等清洁能源。我们要节约每一张 纸。要做到作业纸双面使用,多用手帕,少用纸巾。假如我们每人每天节约一张纸,全国一年可以节约4745亿张纸,一年可以少砍伐158。1666万棵树。 从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。

6、保护我们的环境,就是保护我们的地球。珍惜我们唯一的地球,就是珍惜我们的生命。当天空出现彩虹时,就说明垃圾回家了,小草笑了,大叔爷爷乐了,我们的地球妈妈没有在哭泣了。

7、环境,则是我们人类赖以生存的重要条件。环境优美,人们生活起来就会心旷神怡;环境和谐,人们 生活起来就会精神舒畅;环境高雅,人们生活起来就会心胸开阔。因此,奥林匹克运动会环境,无疑是作文的热点;关注环境,关注奥林匹克运动会,对于提高我们 写作素养,无疑是十分重要的。

8、其实,真的说不清是从哪一天开始,纯净辽阔的大海里产生了星球史上最早的生命精结——绿藻群带;其实,真的说不清是从哪一天开始,奔腾不止的黄河 岸边出现了现代人铭记的祖先——蓝田人类;其实,真不说清是从哪一天开始,大地欣然地托起了普罗米修斯窃取的火种,从而宣告了文明初始而完整的诞生;其 实,真的说不清是从哪一天开始,人类不仅征服了自然,而且开始学会向自然索取曾饱受天灾的赔偿——资源潜能。

9、让我们用双手,多种一棵树;让我们站出来,保护野生动物;让我们行动起来,保护自己的家园;让地球上的树更绿,天更蓝,水更清;让我们的家园处处开满绿色的环保之花。

10、瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比如2008年的5。12大地震,日本大地震,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?

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篇15:参考文章2:有你才幸福

全文共 982 字

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站在青春的路口,回望成长的足迹,我发现:在我成长的过程中,你原来一直在我的身边,伴我左右,从来不曾离去过。所以,我尝到了幸福的滋味。

你曾经对我说过,我的来到,是你最幸福的事。你说我是你最珍贵的宝贝呢!犹记你说:“小晨!你小时候特别可爱了,最爱睡觉,胖嘟嘟的,你那小脚丫子……”我总是不耐烦的打断你的话,说你烦。那时的你,心中可是酸涩得很吧!怨恨过我吗?我那样伤你的心。我想,你心中一定会怨我的吧!不然,你怎么是满眼的受伤呢?你那倔强而不吃亏的性子啊!

我成长了。可终究还是没长大。上小学的时候,我每天像个小大人似的,背着书包自己上下学。老师们说我独立,同学们夸我厉害,勇敢。可又有谁知到我是多么的渴望你能接送我上下学呢?可我知道,你忙!那时的我,心中对你是多么的不满啊!渐渐地,我即将要小学毕业了,也终于体会到了你的难处,你也有自己的空间,自己的工作啊!呵!我可真是自私啊!

终于,我升入初中了呢!我憧憬着美好的初中生活,而你总是说:“小晨!上初中了,一定要好好学啊!”我总是一笑而过,继续和你讲述学校发生的趣事,而你面色虽无恙,可我还是清楚地捕捉到理你眸中一闪过的担忧。我又怎么不知道你心中所想呢?初中时十分关键的呢!我当然会努力的学习呀!最起码是为了你。

而今,我是初二的学生了,正处于两极分化,更是容不得有半点怠慢呢!明天都要学到深夜你总是说:“小晨,休息一下吧,身体要紧啊!”我不由苦笑,怎么可能呢?我又继续埋头挣扎于各种练习册中。你轻叹一声,轻轻地离开了,我抬头,眼中只余下你那一抹背影。呵,你头上的银丝又多了呢。在灯光的照射下刺痛了我的眼,我鼻头一酸,似有什么东西要夺眶而出了,我忙喊:“妈...”你扭头“早点睡吧!晚安!”我说。你的嘴唇动了动,想说什么,但终究咽了下去,只是去为我热了一包奶。我的眼泪,彻底决堤了。我终于尝到了幸福的味道,像牛奶一样醇厚,绵远,悠长。

你总是说:“小晨,……”

妈,你总是爱叫我‘小晨’,你说,这样,我就是最特别的;你总是在我学习累的时候,为我热一袋牛奶并叮嘱我注意营养;你总是……

我终于明白,妈,你的心中一点也没有怨过我,脑过我。

我终于明白,妈,你一直在我身边,从未离去过。

我终于明白,妈,……

我终于尝到了那幸福的滋味,温暖、醇厚、悠长。看来,只有经过千万次的品尝,味蕾才能真正尝到幸福是什么滋味呢。

妈,我爱你!期限是:永远。

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篇16:400字文章:夏令营趣事

全文共 605 字

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在记忆小溪里,有一条事情“泉流”常常出现在记忆小溪旁,这常常使我忍俊不禁,。现在,让我给你们讲讲这件有趣的事吧——

去年暑假,我们美语班的人马来到夏令营当“小兵”。转眼间,能待在夏令营的最后一天就悄无声息地来到了我们身边。“最后一天大扫除”。教官把这个消息告诉了我们,我们宿舍里的人二话不说,卷起了袖子,干了起来。

要叠被子了,但被子太大,怎么也叠不好。于是,几个人互相交递了目光,坏坏地一笑,把被子铺在地上,再折起来,不出两分钟就叠好了。“让下次来的人盖脏被子去吧!”我大声笑道。

唉,宿舍里的人最讨厌的扫地时间来了,这里由于“累积”了许多灰尘,组成了“灰海”。要想来个彻彻底底的大清扫,可不是1小时2小时的事。

团长施嫣嫣也是我们的宿舍成员,她也讨厌扫地。恰巧,可怜的黄腾皓经过宿舍,被眼尖的施团长发现了,她一个箭步冲过去,抓住黄腾皓。施团长奸笑着说:“正愁没有清洁工呢,这不,来了只小耗子,耗子,你只要打理干净,就能拿到工钱(虚拟币)了。”黄腾皓在我俩眼光的逼迫下,只好干了起来。

刚扫完,黄腾皓就蹦到施团长跟前了:“钱,钱!”施团长慢吞吞地取出了钱,交给黄腾皓,我又走到他前面,大声喝道:“你怎能偷钱呢?快,把钱交给你的上司!”他哭笑不得,只好把钱交给我,之后,施团长又给了他一张虚拟币,我又厉声地把钱要了回来,顺带说了他一顿。这样来回了三次,黄腾皓只好作罢,气哼哼地回宿舍了。

好一件夏令营趣事!我不禁又笑了……

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篇17:叙事文章:相约樱花时节_1800字

全文共 1761 字

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最近几年,特别是武广高铁开通后,去武汉大学看樱花的人越来越多。

我是在1987年特意去武大看过樱花。

知道武大有个樱园是在1980年,因为班上当年有个邻村的同学南考上了武汉大学,他的宿舍就在武大的樱园。南的父亲送他上学,回到家就给我形容过武大的樱园:依山而建,从门廊拾级而上,17级一层,每层两边长长的走廓,进去就是学生宿舍,山顶上就是武大图书馆。

我到武大最初给我印象最深的是校园里参天的法国梧桐,校园大道上绿荫如盖,和青砖碧瓦的古典建筑。后来才知道那是中国最美的大学校园。到了1987年我才知道武大真的有樱花,樱园宿舍下那长长的一排树木就是樱树。原以为樱园只是一个宿舍楼名而已。没想到是因樱而名,更没想到武大的樱花竟然是那么的漂亮,粉蕊白瓣缀满枝头,远远望去似雾松、似雪花一般。“东京上野的樱花也无非这样”。

我在武汉只读了两年中专,1982年就参加工作到了广东。每次回家都会去武大看看南。1987年春节回老家,南告诉我说武大有个樱花节,约我和另外一个毕业于华中师大的同学平一起到武大看樱花。南想到马上硕士毕业了,说不定就要离开武大出去工作了。可南接着又在武大读了博士,直到1994年出国才离开武大。当时我又约了一个高中的女同学阿兰。南听我一说就明白了我的意思,并让同学平带上其女友一同前往。我们相约好了,何时前往等南的通知。

因为这次相约,成就了我今生的姻缘。我约的女同学阿兰,1980年高中毕业后,我就一直没见过,也从来没有联系,高中两年也从没有任何交往,甚至于连话都没说过。只知道阿兰考上了一所卫生学校。1986年夏天,我回家休假,突然发高烧,到镇卫生院看病,医生要我住院。在住院部里碰到这个女同学阿兰。原来阿兰从卫生学校毕业后分到了镇卫生院做护士。女同学阿兰看到我发烧住院,对我很关照,很热情,亲自给我打针输液。由于医院病房条件不好,打完针阿兰就让我到她房间休息,并用煤油炉给我熬了碗稀饭。因此我深受感动,很感激。为了感谢阿兰这碗稀饭,1986年冬我出差到北京,在王府井新华书店买了一本挂历,特意回家送给了阿兰。那本挂历阿兰保存了好几年,直到有一天阿兰没注意被她母亲撕了包东西用了。

1987年春节回家,大年初二没出门。没想突然有人在我家门外喊我,因为大年初二是不出门拜年的。原来是附近几个同学约我去爬山,其中就有武大的同学南和这个女同学阿兰。当时我有一部傻瓜相机,于是兴冲冲地带上相机骑自行车到五公里远的镇上去买胶卷,可惜没买到胶卷。我们几个同学爬到山上的庙里烧了香,在山上草坪上玩拱猪牵羊。我用没装胶卷的傻瓜相机给同学们拍照,让同学们摆出各种姿势和做出各种表情来。临别,我打开相机后盖遗憾地告诉同学们:实在不好意思,刚才没买到胶卷,浪费了大家的表情。

临近樱花开放时节,南来信相约。我当时正在广东乐昌修建衡(阳)广(州)铁路复线。临行我却犹豫了,去还是不去很茅盾。去因为我约了女同学阿兰,必定会拉开一段恋情序幕,不知会是什么结果;不去就就此结束,又怕负了同学之约。当时通信都是以书信往来的,想和南商量一下已来不及了,不象现在随时可以打个电话。于是我拿出一副扑克牌玩空中接龙来决定。心里约定,三盘能玩通就去,玩不通就不去。结果一盘就玩通了。

我坐了17个小时的火车先到的武大,同学平及其女友和女同学阿兰一起从大冶老家来,后到。我们一起先在武大看了樱花,游了东湖。那时的樱花如现在一样灿烂,但游人没有现在这么多。那时看的是樱花的缤纷烂漫,现在看的是看樱花的人。第二天我们游了黄鹤楼、龟山电视塔和晴川廓。

阿兰没到过武汉。从黄鹤楼下来到龟山过长江大桥阿兰说步行过桥,想边走边看看长江。于是南、同学平及其女友坐公汽过桥,我陪阿兰一起走过长江大桥。在桥上看到滚滚的长江,想到当年李白“送孟浩然之广陵”的情境。给阿兰讲了“龟蛇锁大江”、“天堑变通途”的“武汉长江大桥”就是我所在的单位修建的。

我们在武汉玩了两天,之后各自返回了单位。我再回到老家是在端午节前后。我把阿兰约到同学平在县城租住的家里吃了一顿晚饭。吃过晚饭,我骑着自行车载着阿兰离开了同学平的家。一出县城就没骑车了,在烈日的余晖下,两人相挽着推着自行车一直走回到镇卫生院。到了镇卫生院天已黑了。

就这样,我们从武汉长江大桥上走来,一起走进了婚姻的殿堂,相爱到如今;相伴直到永远。

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篇18:师德文章《幸福伴我成长》

全文共 1869 字

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“幸福在哪里?朋友啊告诉你:它不在月光下,也不在睡梦里。它在精心的耕耘中,它在知识的宝库里,啊,它在你闪光的智慧里……”

我的幸福在哪里?轻轻回首,已走过二十年的教学历程,有欢笑,有泪水,有失望,有彷徨,可就是这些充满快乐、挑战,甚至是烦恼的日子,让我的青春,我的生命在幸福中慢慢成长。

在野菊花开满山野的金秋,师范毕业的我来到了盐池小学,带着懵懂、羞涩,我踏上了三尺讲台。一天只有一趟班车开出去,一星期的菜只有耐存放的火腿肠、胡萝卜和土豆,整天响在耳边的只有对面山上隆隆的采矿石的声音。就在这与世隔绝的环境里,我觉得自己满怀的理想都成了泡沫。只是大山里的孩子们淳朴善良,无论在哪儿见到老师,都会恭恭敬敬的立定、敬礼,会亲切的叫一声:“老师好!”当我清晨推开窗户,窗台上会有许多的惊喜——有时是一捧红艳艳的杜鹃花,有时是一捆滴着露珠的青菜,甚至是两个热乎乎的鸡蛋,一节香喷喷的的腊肠。山里的孩子家境贫寒,我不知道他们带着这些珍贵的东西翻越了多少座大山,流了多少汗水,才送到了我的窗前。每每这一刻,我就觉得自己作为老师虽说物质匮乏,可有那么多的孩子们的真心相伴,有那么多期待的眼神凝望着我,我是被尊敬被需要的,幸福感油然而生!

伴随着半个多月的暴雨,夏渐渐地褪去了最后的一丝热气,秋踮着脚从

雨滴中匆匆袭来。早晨穿了两件衣服,仍是无法抵御初秋寒气的侵袭。来到教室,检查卫生,询问昨天的晚寝纪律,收交作业,强调今天要注意的问题,匆忙中,头上就渗出了细密的汗珠。孩子们开始早读,我挽起袖子,开始批改家庭作业。一会儿下课的铃声响起,我没动,接着改作业。“老师,你冷吗?”抬起头,是班上一位可爱的小女孩甜。“你的手臂都露在外面,冷不冷?”说着,甜就用双手紧紧地捂住我的手臂,用嘴使劲的哈着气。“哦——”我这时才发现双手已被冰凉的风吹得生疼,可孩子的手热乎乎的的紧握着我的手,一股暖流涌入心田。看着孩子关切的眼神,感受着小手的温暖,我觉得我和孩子们在一起是那么的幸福!

去年任教三年级,孩子们年龄小,不受约束,不爱学习,违纪捣乱的事倒是时时发生,忙得我是焦头烂额。看着那群顽皮的孩子,我只能默默地安慰自己:不急,慢慢来。十二月的时候,我因病请假,临走没有和任何一个孩子说起过这事,因为他们那么小,那么懵懂无知,是什么也不会懂的。可就在请假的第一个周五,我接到了玉的妈妈打来的电话,“刘老师,你怎么啦?玉回家就对我说:‘妈妈,我要告诉你一个不幸的消息,我们的刘老师病了,住院了。’你到底是怎么了?要紧吗?玉回家就念着你,催促我给你打电话。玉,快和老师说说话儿……”电话那头,传来了玉嘤嘤的哭泣声,“刘老师,你哪儿疼啊……”我的心猛地被紧紧地揪住,为这样一个初谙人事的小女孩,为她对我深深地牵挂,为她对老师的依恋与不舍。那一瞬间,泪水夺眶而出。后来,我不断接到孩子们或是家长问候的电话,特别是玉,差不多每周都会接到她问病情的电话,她的母亲甚至几次说要孩子的舅舅帮忙联系医生。扪心自问,我没有做什么惊天动地的大事,我只是坚守在自己平凡的岗位,尽了老师应尽的职责,在孩子生病时送他去医院,为他倒上一杯热水;在孩子

考试失利的时候给他鼓励,让他获得前进的勇气;在孩子摔倒的时候扶他一把,让他重拾信心;甚至,只是一句关切的问候,一个鼓励的眼神……

做完手术后躺在病床上,就收到了学校领导带来的全班孩子的礼物——问候的信笺。“老师,你快点好起来啊”,“老师,我们想念你,你快回来给我们上课吧”,“我祝你早日恢复健康……”孩子们在信中那一声声的问候,一句句的祝福,深深地烙在我的心上,我的心被巨大的幸福满满的充盈着,有这么多孩子的牵挂,我成了世界上最幸福的人。泪水一滴滴的落下信纸上,幻化成孩子们一张张可爱的笑脸,我突然觉得自己二十年来所有的付出都是真实而又价值的。

今年病愈后,第一次给一(2)班的小朋友上美术,他们在教室里看见我来了,一下子涌出来,争着拉我的手,牵我的衣角,“老师,你到哪儿去了”“老师,你为什不来给我们上美术课了?”“你明天还会来给我们上美术吗?我们喜欢你……”孩子们扬起天真的笑脸,似乎要把心里所有的疑惑都问出来。孩子们,谢谢你们过了三个多月,仍记得我这位美术老师,谢谢你们一直以来对我的牵挂。

幸福是什么?是金钱?是名利?是万众瞩目……在我的内心深处,幸福是可以亲眼目睹一个又一个孩子如花骨朵儿般一天天生长、绽放、飘香,幸福是在你的生命中有那么多朝气蓬勃的孩子们的相伴,幸福是付出爱,也收获着爱;而这种爱,让我的一生都萦绕着充实和幸福!

[幸福伴我快乐成长作文

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篇19:三、文章的正文

全文共 977 字

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正文的写作无非需要注重论证技巧和论证语言两个方面。

通常高考会有这样一类考生,他们写议论文的时候,仅仅会提观点和摆材料,通篇作文却没有一点个人的意见和看法,这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力,而这类作文的得分也不会给很高。议论文要的便是分析和论证,议论文不论不证,何以揭示材料与观点之间的内存联系,更何以显示材料中包含的道理?

只有通过讲道理,使论点旗帜鲜明,都使读者清醒的认识文章在提倡什么反对什么。而论据通过分析,才能够揭示其中所蕴涵的道理,说明其与论点的联系,使论点与论据形成一个有机的整体。而论证技巧在此发挥的作用则巨大无比。

有部分教师将论证方法归为10种,分别为:1、因果分析法2、假设分析法3、意义分析法4、论据引申法5、例后解说法6、正反对比法7、比较分析法8、披文示意法9、点面分析法10、辩证分析法。在大部分语境下,一段朴实无华的语句的确没有华丽修辞包裹的语言来得更加具有效果。同样的,文章的论证,也要依托多变的论证技巧来避免出现那平淡地叙述所带来的平凡到平庸的论证效果。

有这样一则故事:五只青蛙来比赛爬高,面对高墙,围观的青蛙不停地说:“太高了!太高了!”结果有四只青蛙“知难而退”,却有一只耳聋的青蛙爬到了顶点。第二次爬更高的墙,围观的青蛙不停地为它们打气,那四只青蛙获得了成功,而那只耳聋的青蛙却面对那艰难的目标摔了下来。这则故事告诉我们,能否战胜困难,心态是很重要的因素。

这个故事是某篇文章中的一处论据。虽然哪怕最后一句话不添上,多数人也能理解这个故事的寓意,但是这句话对于此寓意的分析绝不多余,更是必不可少。透过故事提供的现象揭示出事物的本质及其所蕴含的意义,从而证明论点提出的看法和主张的影响、价值、效果等本就是“意义分析法”的独特魅力。它或许揭示的仅仅是人所共知的浅显道理,但是对本论据乃至整篇文章都有“点明中心”的效果。论证技巧的效果可见一斑。故而,学生对此当加紧探究,学习并灵活运用如此技巧。

“巧妇难为无米之炊”!再昂贵的汽车也要动力才能跑,再独特的生物也要食物才能活。一种观点,一个道理,希望读者能接受,“说清”是最重要的;但是如果这个观点这个道理并不深奥,是浅显乃至尽人皆知的,这时候的“平实”就有可能变成“淡然无味”。用朴素的语言宣传一个朴素真理固然很好,但能用精彩的语言宣传一个朴素的真理将更有说服力和感染力。

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篇20:文章爸爸和书的感后感作文

全文共 608 字

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爸爸和书》读后感陕西省西安市西师附小四年级李斌语文书上有一篇课文,叫《爸爸和书》。讲的是“我”小时候,爸爸为了使“我”成为热爱学习的人,在家里生活十分困难的情况下,节衣缩食,省吃俭用,为“我”买书的事。

文章中的“我”,小时候也是个十分懂事的孩子。为了省钱买《皇帝的悲哀》这本书,宁愿不坐汽车,和爸爸一起冒着呼啸的寒风,走了好远好远的路,步行回家。虽然“冷得发抖”,但他却认为:“买书比坐汽车强!”他把这本来之不易的书,看得比什么都珍贵。

读了这篇课文,我不由得一阵脸红。文章中的“我”是多么爱读书啊!一本破烂不堪的童话书,他却如获珍宝,经常缠着爸爸一遍一遍地给他念,并从中懂得了读书的乐趣。想想自己,真是太惭愧了!家里的书架上摆满了书,有爸爸的、姐姐的,还有爸爸、妈妈专门给我买的。但这些书,有几本自己反复读过?有些书可能连翻也没有翻过。

“读书破万卷,下笔如有神”。当自己写作文时,想用一些好词好句,经常抓耳挠腮,不知所措,这时才知道读的书太少了。这倒不是自己没有时间看书,而是平时没有抓紧时间,把好多时间用来玩耍、看电视、打电脑游戏了。真是太可惜啦!

通过这篇文章的学习,我准备给自己订一个学习计划:每天中午吃完饭,不打电脑游戏,坚持看半个小时的课外书;每天晚上做完作业、练完大字后,坚持看《小学生作文》和《成语故事》;明年再让妈妈给我订一份《小学生作文报》,使自己从小就养成读书看报的好习惯,成为一个热爱学习的人。

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