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感恩幸福作文汇总20篇

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。以下是为大家整理的感恩幸福作文,希望对你们有所帮助!

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什么是幸福满分作文600字

全文共 736 字

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幸福是什么?是失意时一句贴心的话语,是成功时一句衷心的祝福,是阳光洒在脸上的温暖。在每一个人的心里,我相信对幸福都有着更为独特的诠释,而我认为挫折也是一种幸福。

人生是一部跌宕起伏的连续剧,有着无数的惊喜与失落。考试不理想时,怎么办?只有总结经验,才能磨练心智,变坚强。“吃一堑,长一智”的道理不言而喻。我们在挫折面前,不能抱怨,只能咬牙坚持,把它从我们前进的道路上推开。当我们一次一次的推开阻碍,克服困难,我们的力量才能变强大,才能接受更大的挑战。

知道吗?帝王蛾,一支小小的蛾子拥有如此光环,竟被人称之为“帝王”。在狭窄的茧口,历经痛苦,成为帝王的蛾,翅膀强健有力。而在人的帮助下,离开茧的蛾,无法高飞,只能在地上仰望空中飞舞旋转的伙伴,这是因为在茧口经历刺骨阵痛。摆脱束缚的那一刻。翅膀充血,于是它才拥有了俯视大地的资本。由此,我们不难发现——只有历经地狱的磨练,才能到达天堂的庭院。

浴火重生的凤凰,坚强不屈;经历断翅之痛的苍鹰,体格健硕;从高山上奔流而下的泉水,一尘不染。这一切的一切不都告诉我们,挫折能磨砺人的品格,挫折能使人变得更加不畏风雨。司马迁忍受宫刑之痛,写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;尼古拉·奥斯特洛夫斯基,身患重病,却创作了激励一代代青少年奋勇向上的《钢铁是怎样炼成的》;贝多芬,双耳失聪,但它仍与不幸的命运作斗争,留下了惊世之作《命运交响曲》。这些名人志士,之所以有如此成就,原因就在于他们并没有把挫折当成绊脚石,而是在逆境中去体味成功,体味幸福。

我,虽无这般精神境界,但在面对挫折之时,我也不会逃避,也明白这样一个守恒定律:挫折、困难就如弹簧一样,你强它就弱,你弱他就强。因此,只要遇到阻碍,我就会尽力攻克难关。

所以,挫折也是一种幸福。

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篇1:学会了感恩600字话题

全文共 1032 字

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“滴水之恩,当涌泉相报。”这千古传诵的名句,在当今社会已经没有几个独生子女能做到这点了。长辈溺爱我们已成了理所当然的事。但读了《三袋麦子》这个童话故事后,我却被小猴的善良,懂得回报土地爷爷的精神所忻服了。我从中明白了该如何去感恩。 "The grace of dripping water, report to Yongquan." In this eternal sentence, few children in todays society can do this.Elderly loves us for granted.But after reading the fairy tale story of "Three Bags of Mai", I was kind of the kindness of the monkey and knew how to return the spirit of Grandpa Land.I understand how to be grateful from it.

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。更何况我们人类呢!我已经是三年级的学生了,除了要努力学习外,更重要的是学会感恩,懂得做人的道理。因为我们每个人从小到大,不管是学习,还是生活都离不开许多人的关心和帮助。

首先我要感谢父母的养育之恩,是他们赐予了我宝贵的生命。记得以前,多少个日日夜夜,父母筋疲力尽地下班回到家,一边忙家务,一边亲切地问我:“肚子饿了吗?”“作业会做吗?”“今天在学校里表现怎样?”……我还真有些烦躁,甚至和妈妈顶嘴。

现在回想起来,我是多么地不应该呀!妈妈看到自己的女儿这么不孝,心里肯定比扎了万根针还难受。最近发现父母的白发又多了几根,我不禁心酸,这都是父母日夜为我操劳的结果呀。从今天起,我已经懂事了,我要以优异的成绩来回报父母,并且帮助他们做一些力所能及的事。

其次,我要感谢老师的教诲之恩,老师呕心沥血,为我们批改作业直到深夜才休息。我多想在老师的窗前也送一株紫丁香,让紫丁香的香气洗净老师的疲惫与劳累。我也想让天上下起棉花糖,满满地接一篮给老师尝,可这些愿望就像天上的星星那样遥远。而如今我能做到的就是做一张贺卡送给老师,贺卡里写着我的祝福:“感谢您老师,是您教给了我们知识,是您告诉了我们做人的道理,我一定不会辜负您的期望。祝您天天开心。”

我还要感谢同学的帮助之恩……

我要感谢的人很多很多,每个人都要学会感恩。感谢天地,感谢命运。

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篇2:感恩节的英语初中

全文共 697 字

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Live with thankfulness

Do you know Thanksgiving Day? Do you know why human thankGod?

Thanksgivingfalls on the fourth Thursday of November, a different date everyyear. The President must proclaim that date as the officialcelebration.

Thanksgivingis a time for tradition and sharing. Even if they live far away,family members gather for a reunion at the house of an olderrelative. All give thanks together for the good things that theyhave.

In thisspirit of sharing, civic groups and charitable organizations offera traditional meal to those in need, particularly the homeless. Onmost tables throughout the United States, foods eaten at the firstthanksgiving have become traditional.

What shouldwe thank?

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篇3:感恩,幸福的象征

全文共 713 字

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俗话说得好:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至感恩给我们带来坎坷经历的人和事。

然而,我们很难从口中说出:“妈妈我爱你,爸爸我爱你。”这一类的话。其实感恩很简单;感恩是父母生病时的一声问候。感恩是犯错时的一声对不起。感恩是得到帮助时的一声谢谢。感恩是为父母洗一次脚,煮一碗面……

老师用生动的事例、真挚的语言、丰富的情感给我们上了一堂“感恩”之课,他借助音乐和环境氛围的渲染,通过创设情景逐渐敲开同学们的心门。当孩子们泪流满面伸出双臂与父母与老师拥抱、并大声说:“爸爸妈妈,我爱你们!你们辛苦了!老师我爱你!你辛苦了!”这一声声稚嫩地、深情地呼喊响彻整个操场,久久回荡在校园的上空。

在现场互动环节中,许多学生都情不自禁地跑上主席台,仰制不住自己激动的心情,用哽咽诚恳的肺腑之言向父母言谢。小小的身体微微颤抖着,似乎给自己的小小心灵轻轻地荡涤着……全场响起了热烈地的掌声。掌声中妈妈们喜出望外地走上台揉住孩子语重心长地说:“你终于长大了!”此时此刻,每一个心灵都受到了震撼,每一个爱的细胞都被催醒,每一根感恩之弦都被拨动!空气都凝固了,幸福洋溢在所有在场人的脸上,雷鸣般的掌声再一次响起来······

整个会场自始自终流淌着温暖的热泪,飘扬着“爱”的旋律,沉浸在幸福的海洋里。在老师的倡议下,全体同学紧握拳头庄严宣誓:好好学习,改掉不良习惯,珍惜每一分每一秒时间。掌握更多的科学文化知识,把自己培养成为国家的栋梁之材。

我—21世纪的少先队员,最崇尚这样的幸福!我时时刻刻提醒自己:学会学习,学会感恩,学会做人,去获取13亿中国人共同的幸福!

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篇4:幸福作文600字

全文共 548 字

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一次偶然的机会,两位数年不见的老友相聚了。他们谈及往事,不禁感慨万分。一位老者问另一位老者:“你幸福吗?”另一位老者接过女儿递过来的茶说:“不幸福。我有过快乐的童年、灿烂的青春,成年后有着美满的家庭、孝敬的儿女,但一生都平凡地过着,荣华富贵一点都没有享受到。”

这位老者为了自己的幸福一生追求着,不惜付出了自己的青春年华……难道他真的不幸福吗?

人应该学会感受幸福。有人说,幸福有两种:一种是红色的,另一种是粉红色的。人们往往比较看重红色的幸福。把生活中的大喜事当作莫大幸福,虽然这种幸福有时遥不可及,但人们总还是苦苦追求着,直至生命的结束。然而,这种幸福一生能有几次呢?另一种粉红色的幸福则像空气一样,时时都在你身边。晚上睡觉时,母亲捡起滑下的被子为儿女轻轻盖好;生病住院时,丈夫放下繁忙的工作陪妻子闲话家常;茶余饭后,儿女领上孩子与父母一起散步聊天……这样的幸福天天都发生在身边!

用心感受幸福吧!红色的幸福少之又少,而粉红色的幸福却不计其数。如果你用心感受,它就永远跟着你走;如果你不屑一顾,它就极少出现。也许前面那位老者追求的是红色的幸福,但粉红色的幸福同样伴随他一生:他有过快乐的童年、灿烂的青春,有着美满的家庭、孝敬的儿女……他是幸福的。

学会感受幸福,用心感受幸福,幸福就会伴随我们每一天。

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篇5:人生有一种幸福叫感恩

全文共 1081 字

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俗语说:百善孝为先,家和万事兴。

回眸人生,从呱呱坠地的那一刻起,父母一滴滴乳汁把我们喂养大,扶着我们踏出人生的第一步教我们说话,让我们懂得如何做人。他们用血汗编织了一张浓郁的爱网,网住了外面的风风雨雨,向我们敞开博大的胸怀,拥抱我们,呵护我们,为我们默默地奉献自己的一切。

我们的成长凝结着父母的心血,父母对我们的恩情深厚而无私。我们每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。那么,今天的我们应该怎样孝敬父母呢??

感恩父母,以“孝”为先。

即使是一片砖瓦,一个口信,一个作业本上的对勾,一只野果一朵鲜花,也能让父母开心在父母的眼中,这些都是珍贵的。父爱深沉,母爱伟大。每时每刻,父母爱的牵挂都在伴随着我们父母把爱给了我们,时时刻刻都在付出。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。父母给了我们生命,使我们能够在人世间经风雨、见彩虹。人生中,我们会面对很多困难,但父母的爱一直伴随我们。窘困时,能倾注所有帮助的是父母;受委屈时,能耐心听我们哭诉的是父母;犯了错,能毫不犹豫原谅我们的也是父母;远走他乡时,时时牵挂我们的依然是父母。在他们眼里,无论我们是三岁还是四十岁、八十岁.....永远是孩子,永远需要他们的关心与呵护。

父母的亲子之爱只能用无私、伟大两个词来形容。这份厚重的爱超然于水火之上,横亘于生死之间。父母对我们的恩情,我们全身全心用一辈子的时间都报答不完。若等父母“风烛残年”时,才知道感恩父母,风中的蜡烛,随风飘摇,我们偌大躯体能为父母遮挡多少风雨?父母的心等待结成冰,你再火一样的炽热又怎能温暖父母的心?

感恩面前,有很多人选择了等待。等待自己有了能力,有了资本,有了条件,等到自己功成名就,事业有所建树,才从容尽孝。可惜,我们忘了,望了时间的残酷,望了人生的短暂,忘了世上有永远无法报达的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱。

世界上有一些事情,我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候,已不在年轻。世界上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。父母的爱,便是我们无法尝还的。

上帝告诉我们,莫要等父母真的老了,岁月在他们脸上留下了深深的皱纹才开始感恩。从现在做起,从一句简单的问候开始,全身全心为父母做些力所能及的事情。一杯清茶,一个电话,一碗淡饭……这些随手随心的事情,在他们心里,都是无价的。

其实,在父母心中,没有奢望我们回报些什么。儿女的一份孝心,便是对父母为我们付出的肯定。用心去感恩,用行动报答父母的生育恩,养育情。父母脸上露出笑容,便是我们儿女满心的幸福

如此,一个人如果有了一颗感恩的心,也便是一个幸福的人。因为,有一种幸福叫做感恩。

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篇6:关于初中感恩的议论文

全文共 692 字

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“谁言寸草心,报得三春晖”。我在小时候常从爷爷奶奶口中知道妈妈在我出生五个月时就“离开”了我——她要上班去了!于是,从小我就和妈妈不和,经常会发生口角,争执,但我记得妈妈的爱。记得在我小学三年级时的一天,妈妈来辅导我做作业。但我那天发烧了,妈妈像热锅上的蚂蚁—样急得团团转。刚吃完饭,妈妈马上带着我去儿童医院。即使我万般不愿意,但孤掌难鸣,我被爷爷奶奶说服了,最后被妈妈发狂似的逼着上医院。

到了挂号处,我看见妈妈神速的挂完号,又马上拉着我上了2楼。我坐在妈妈身边,看到她东张西望,左顾右盼,但我却忐忑不安,垂头丧气。终于轮到我了,我拖着脚走进医生诊室。刚坐下,医生就开口了:“什么病?”我语无伦次,措手不及,但妈妈却脱口而出:“发烧。“”多少度?””38.5度。““什么时候发烧的?“”今天下午。“”有哪里不舒服?“……不论医生怎么问.问什么,妈妈都马上对答如流.不假思索。就这样,妈妈按医生的嘱咐·,做完了所有事情,带着我离开医院。此时早已夜幕降临,街上冷冷清清的,伸手不见五指,已经10点半了。回到家,妈妈简短地向爷爷奶奶描述了我的病情。十一点,妈妈要走了,她还念念不忘第提醒我一句:”今天太晚了就别做功课,明天再做吧!“

啊!虽说妈妈有时不讲道理,但她的出发点还是希望我好的。所以,请所有人与我同声赞美,只有普天下母亲的爱,或隐或现,或出或没;不论用斗量,用尺量,或是心灵的度量来推测,我的妈妈对于我,你的妈妈对于你,他的妈妈对于他,她们的爱都是一样的长阔高深,分毫不差减。

后来,到了母亲节,我亲手制作了礼物给妈妈,在纸上用大字写着:母亲的爱是伟大的力量,我们要学会用心灵去感恩!

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篇7:感恩幸福生活

全文共 556 字

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哦!让我们一起随着清明节即将到来的哀思,去看看前人给我们做出的人生榜样吧!

在1997年1月12日早上,东方刚刚闪亮,刘胡兰早早起来,把她转移上山的消息告诉了母亲,一家人忙着为她收拾行李。刘胡兰的心情十分激动。

就在这时,盘踞在大象镇的敌人包围了云周西村,封锁了所有路口,严令不许任何人出村。所以,刘胡兰无法离开村子。刘胡兰已经知道一场严肃的考验就在眼前。由于叛徒告了密,敌人找到了刘胡兰并要她说出真相,不管敌人来软的还是来硬的,刘胡兰就是一声不吭,敌人这下被刘胡兰气得暴跳如雷。审讯刘胡兰的军官气急败坏地又问:“你们区上的八路军都到哪里去了?”刘胡兰镇静地回答:“不知道,就是不知道!”敌人决定把刘胡兰等人统统杀害,刑场就是战场,英雄斗志如钢,刘胡兰昂首挺胸迈着矫健的步伐,向烈士鲜血染红的铡刀走去。

刘胡兰只有15岁就牺牲了,但她的勇于牺牲的精神令我们赞叹。曾经亲笔为刘胡兰写了一幅对联“生的伟大,死的光荣!”

想想以前的生活是多么的艰苦困难,现在我们坐在洁净的宽敞的教室里,生活无忧无虑,过着幸福快乐的生活。是烈士们用鲜血和生命换来了今天的幸福生活,。换来了今天的和平和安宁,我们才得以在舒适的环境中快地学习。也许我们无法体会战火纷飞的时代,但我们明白了幸福的来之不易。我们要把握好今天的幸福,心怀感恩,努力学习。

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篇8:教师节感恩老师五年级

全文共 449 字

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教师是一个神圣的职业。每一个教师都要有可以包容学生的广阔胸怀和一双会发现美的睛。而作为一个学生就得以学而生,对于老师的感激之情才是最盛。

园丁是辛勤的劳动者,靠自己的双手丰衣足食。学者靠智慧产生财富。这两者都是老师的品质。俗话说得好:“一日之师终身为父。为学莫重于尊师。君子隆师而亲友。”这一句句名言都在告诫着我们要尊师重道。我们又岂能违背?

知识渊博的老师,能带领我们在实践中遨游,在天空中飞翔,在人海中穿梭。能开阔视野还能让我们体会快乐。每当我走进书森林里那里的美丽令人震惊。鸟儿们都拥有优美的歌喉,花儿在这宜人的气候里争奇斗艳;夏天里绿树成荫,秋天里满山的红叶,冬天里铺上银装,春天里生机勃勃。

这都是老师带给我们的,在此我想说谢谢老师,老师辛苦了。在台灯前工作的是老师;在床上辗转反侧的是老师;在深夜备课的是老师;在我们面前严肃坚强的还是老师。“事师之犹事父也。”老师就是我的父母,这么多年老师对我摁得好我们怎么还得了?我们只能用自己微量的能力来报答他们。

感恩老师,感恩母校!是你们给了我们知识。

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篇9:幸福在我身边主题优秀

全文共 608 字

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我们身边的幸福可多了,有亲人给我们的感动,有朋友给我们的信任,还有老师对我们的赞扬。幸福就在身边,我可是发现了。

一日三餐,母亲都会精心的准备着。母亲在每天的三餐上花费的时间与精力,这些都是对我还有家人的关心。母亲会准备我们喜欢的菜品,会做出我们喜欢的口味。我每天吃着母亲做的饭菜,感受着母亲看着我们期待的目光,我知道母亲想知道她做的饭菜合不合我们的口味。母亲带给我的感动就在这一日三餐之中,幸福也就在这之中。

我身边的朋友不多,虽然不多,但是每一位朋友是真诚的。在我们一起学习与玩耍中,朋友对我的信任时刻都在。朋友会毫无疑心的将他们珍贵的东西交给我保管,当生活中遇到什么事情的时候,也都会毫无疑问的选择相信我,并且支持我。我的朋友对我的信任,那是对这段友谊的坚定,幸福是什么,幸福就是朋友坦诚的、信任的目光。

幸福还有老师对我们的表扬,当我们在学习上用尽全力的追逐后,终于我们迎来了属于自己的胜利。这时候,没有什么比我们最想得到认同的老师对我们的赞扬给我们带来的高兴了。幸福,也就是自己用努力证明了自己,实现了自己的目标,并且得到了老师的夸奖。这对我自己来说,是对过去自己的一种突破,对未来自己充满着的期待与向往。

幸福就在身边,只要我们去仔细感受,去奋力追逐,我们就能知道幸福一直都在我们成长路上的每一个角落里,每一处拐点处。我们要懂得去抓住我们的幸福,珍惜我们身边的幸福,这样我们的身边的幸福才会更加久远的陪伴着我们。

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篇10:感恩教师节的

全文共 299 字

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今天是教师节,下午不用上课,正好有时间弹奏我最喜欢的古筝曲———《伊犁河畔》了!

我缠好指甲,双手轻轻弹拨着细长的琴弦,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的琴声,把我带到了美丽的天山脚下。我仿佛看到了伊犁河畔的人们伴随着欢快的锣鼓声载歌载舞的场景。

我特别喜欢弹《伊犁河畔》中带有三弦的这一段,它将“中原”乐器与“西域”音调进行结合,琴声悠扬回荡。好听的三弦声用古筝表达出来却非常难,我每次弹得时候,压弦都不能到位,每次练琴都要花上一个多小时的时间,每次弹完我的指尖都无比疼痛,但一想到老师说:“一天不练琴自己知道,两天不练琴老师知道,三天不练琴观众知道。”我就忍着坚持弹下去,把老师布置的作业完成了。

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篇11:有一种幸福叫感恩

全文共 1018 字

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人生在世,要学会感恩。感谢身边每一个人,感谢父母、感谢朋友,正是因为有了他们的鼓励和帮助我们才能有今天的成长。当然也要感恩大自然,感谢身边的一草一木,用我们自己的方式去学会感恩。

英国作家史美尔斯说过:“好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕最长久的果实,是生活中最宝贵的财富之一。”生于这个时代是幸运的,因为有太多优秀的书籍可供我们品读。一本本,一页页仔细读来,是不是也应该对这些人类的人文遗产心存感激?是这些睿智明理的智者之语让我们摆脱懵懂和野蛮,懂得“人之初,性本善”的相处之道,懂得心存感恩,回报父母,朋友以致大自然。

感恩父母。《让青少年一生受益的感恩故事》中记叙了这样一则感人至深,催人泪下的故事:一个疯女人做了母亲,尽管疯疯癫癫,神志不清,却唯独对自己的孩子不疯。她爱子如命,而且爱的单纯而热烈,最后却为了保护孩子而死。《疯娘》这个故事告诉我们:应珍惜母亲给与我们的真爱,不论到何时何地,我们都不应忘记回报最亲爱的母亲。因为父母,所以才有我们。因为有了日常生活中父母的关爱,才有我们现在的健康。在生活中,父母无时无刻不在我们身边关怀、照顾我们,总是把最好的留给我们,让我们健康成长。在炎炎夏日,能看到父母额头上的汗水,在寒冷的冬天,能看到父母那双冻裂的双手,我们应该比谁都清楚,他们这样拼命的工作,都是为了我们。在父母一天辛苦的工作之后,我们一句温暖的问候,就能替父母消除一半疲劳;我们为父母端上一杯水,就能滋润他们的心田。我们在学习中的进步、在生活中的努力,无疑是对他们最好的回报。

感恩朋友。感谢你们的存在,感谢你们给我最好的友谊,感谢你们对我的帮助和鼓励。在我遇到困难的时候,你们总是在我身边帮助我。当我遇到难题时,你们也给我最好的解答。亲爱的朋友,我该如何感谢你?

感恩大自然。感谢大自然给予了我们生活的环境,让我们的家园更美丽。我们也要更加的爱护环境,因为它给了我们一份方便,我们要还它一个干净。这样我们的生活才会更加美好。

也许你会说没有什么东西是值得感激的,其实是因为生活赐予了我们很多很多,我们只是无从谈起罢了。心存感激,会让一句简单的话语充满神奇的力量,会让我们的生活更加丰富多彩。当我们遇到困难时,我们不要去一昧的埋怨生活,那样只会让我们的生活变得没有生气。而我们要做的是找出原因,吸取教训,从而来回报生活。

奔避投人远,漂离易感恩。愁髯霜飒飒,病眼泪昏昏。我们的生活因感恩而精彩,因感恩而快乐。感恩其实是一种幸福

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篇12:作文感恩节一年级

全文共 656 字

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要学会感恩,懂得感恩的人,你会发现世界是多少的美好,懂得感恩的人,他的眼睛里就缺少泪水,他的灵魂里就缺少彩虹。 Those who know how to be grateful, there is no tears in his eyes, and there is lack of his soul in his soul.rainbow.

人生的杠杆是精神,精神的支点是感恩,只有有了感恩的思想,人才能焕发出无穷的力量。感恩,在中国历这样的例子很多。三国时期,诸侯并起,纷争天下。刘备三顾茅庐请得卧龙出山,诸葛亮为报知遇之恩,鞠躬尽瘁,遂使刘备与孙曹三足鼎立。民族英雄袁崇焕去世后,佘家义士“冒死葬忠魂”,子子孙孙,生生死死,守墓遗训,代代相传,17代人为他守墓370多年。其所感之大恩,大到国家、民族的大义之上。

然而,随着市场经济的发展和外来受多元文化的影响,中华民族传统精神与美德受到一定冲击,逐渐被淡忘。“感恩”一词现在在有些人看起来过时了。不禁想到丛飞,在他重病期间,个别曾受他资助的学生,竟不愿承认,这是何等的无情与无耻。感恩是美德,而“忘恩负义”却是违背道德的可耻行为,是对人最重的一种谴责。社会感恩意识的缺失,其影响不容低估,其危害免会导致人的自私、人情的冷漠、社会道德的滑坡。不知感恩最直接的结果,也使一个人融入社会的过程变得缓慢而曲折。

作为一个新时代高素质的中学生,怀一颗感恩的心看待周围的一切,是我们素质的核心。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,爱才能让这个世界不停旋转。

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篇13:感受到幸福小学生话题

全文共 749 字

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我的家庭褪色了……在外,我们一家很甜蜜,即使吵闹也是面带笑容,可是内心都知道,曾经的幸福在慢慢褪色。

我的爸爸,说得好听点就是善良,说得难听点就是“二”。或许这个社会就是善良被人欺吧,我爸在结交了那些工地上所谓的“兄弟”后,就被带着赌博了,幸福的家从此也裂开了一道痕迹。

某天我放学回家后,一眼就瞧见了脸色阴沉的妈妈,心中顿时感到不好的预感,“妈妈,怎么啦?我爸呢?”我走上前,小心翼翼地问。妈妈的眉头在听到“爸”这个字眼后,好似条件反射般皱了起来,眉间的“川”字使我心中的不安上升到了极限。

紧接着我听到妈妈低沉的声音传来:“他出去了。”我不敢再问下去了,应了声“哦”就疾步向书房走去,可妈妈的一句“女儿,要是我和你爸离婚,你会跟谁?”却让我的脚如有千斤重,怎么也迈不开步子。不知道该怎么说,惶恐的“啊”了声。

“你爸爸在外面打工居然赌博,还借钱去赌,输了好几万……这叫我还怎么和他生活啊~”盯着妈妈失望的脸,恐惧感油然而生。沉默…无边的沉默…不知过了多久,妈妈疲惫的声音响起:“你去写作业吧。”我逃走了。我在想,我会变成“单翼天使”吗?我在想,如果真的离婚,我该跟谁呢?头隐隐的痛了起来,眼角隐隐的湿了起来……

门外传来谈论声,我知道爸爸回来了,朦胧中听着他们的声音,我的心宛如要跳出来似的。第二天,妈妈对待爸爸很冷淡,每次都是爸爸主动找话题,反反复复了几天,气氛似乎回温了,或许是妈妈顾及到了我的想法,但对这件事还是不可罢休:“那你以后还这样吗?”妈妈质问道。我们都知道打牌是我爸的爱好,平常间只是小赌个十几块钱的,只是这次不同。妈妈没让他不玩牌,就是不能玩大。

虽然事情解决了,但家庭只要有了一点瑕疵,就回不去了。我想,这个世上应该没有完美的家庭吧,都会有缺陷的……但尽管这样想,我还是期盼能回到从前。

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篇14:这就是幸福小学生五年级

全文共 983 字

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幸福是一杯想象,梦想着把平凡的谷米酝酿成美酒的芬芳,然后用生命守候与珍藏。——题记 Happiness is a cup of imagination. Dreaming of ordinary Gumi is brewing into the fragrance of wine, and then waiting and treasured with life.--Inscription

幸福对于每个人都有不同的定义!对于果农,幸福是望着果园里压满枝头果实;对于科学家,幸福是在实验室里又有新的发现;对于运动员,幸福是领奖台上仰望国旗冉冉升起。

然而在我眼中,幸福就是一种感觉:像一盏烛光,当你穿行在万家灯火,总有一片暖暖的萤光照亮你回家的路;像一抹回味萦绕在心际,甜酸苦辣都是曾经的追逐;像一份渴望,当憧憬岁月的皱纹爬满额头,仍能坦然欣喜而无愧无悔。

照搬与人相同的幸福不是我的追求,我所追寻的是仅属于我自己的幸福,我和你的幸福……

小学刚毕业的我们,带着一股未散尽的稚气,也伴着秋的脚步,踏入了初中的校门……秋,收获的季节,而这个深秋我不仅收获了知识,还收获了至上的友情!还记得老师在开学的时候说个一句话:“大家被分到一个班就是一种缘分,所以我们要珍惜这份缘分,同学之间要好好相处!”没错,我和你的相遇就是缘分,只不过我们的缘分深了一点,成为了闺蜜。

几周之后,我们天天都黏在一起,好像天崩地裂都无法把我们分割,好像地动山摇都无法把我们分离。我们虽说也经常吵架,但正是这样的分分合合,是我们更加信任对方,更加使我们友情难以分割!

当看到你笑脸的那一刻,我的脸上也在不知不觉间勾起了一抹微笑,我想这就是幸福;当我看到你伤心时,我的心里也在不经意间增添了一份忧伤,我想这就是幸福;当看不到你时,我的眸油然而生的一滴想念,我想这就是幸福;当找不到你时,我的双手由于紧张渐渐泛红,我想这就是幸福……

然而你说过的每一句关心我的话,都能使我露出会心的微笑;你所做的每一件关于我的事,都能使我开心许久;而你的一切,正是我幸福的所在!遇见你,我才明了,什么是“你幸福,所以我所幸福!”原本肤浅的解释已被推开,幸福——一种简单的爱!

人小时候简单,长大了复杂!而我们正演绎的是一份在复杂中简单的友情,一份简单的幸福,一份独属于我们的幸福!

我眼中的的幸福——就是你,带给我的那份简单的感觉!

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篇15:我真幸福作文600字

全文共 688 字

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这几天早上,妈妈把前一天下午买好的鸡腿放到我嘴边说:“宝贝,想吃吗?那就快起床吧!”其实,我早就醒了,录音机里的英语有些我听不懂,但是却很好听,我已经习惯了在英语声中起床了。有一天中午,妈妈把英语打开了,我连忙说:“妈妈,我感觉像早上一样,感觉很着急,都害怕迟到了呢!”

每天中午,妈妈都会做好吃的饭菜,我现在吃饭和大人差不多了。告诉你们一个小秘密:“我妈妈的靴裤还没有我的裤子长呢!哈哈!可别告诉别人哦!”今年妈妈总说我长高了。我听了,心里美滋滋的。我跟妈妈比个子,发现妈妈只比我高一个头,呵呵!

我真的是长高了耶!怪不得我长那么高,前天我跟我妈妈的学生比个子,他已经三年级了,我和他一样高呢!看,我长高了吧!

爸爸给我买了一件新棉衣,大家都说好看极了,还问多少钱。我朋友张铭哲的爸爸还打电话问在哪里买的,要给张铭哲也买一件。

前天,爸爸还给我买了一双黑色的新皮鞋,穿在脚上,特别轻,可舒服了!我在屋子里蹦啊跳啊!感觉象没穿鞋一样。

爸爸说:“妈妈爱唠叨,给她也买个卡子吧!”

我和爸爸一起选来选去,最便宜的就48元呢!买好后,在回家的路上,我说:“给我妈妈打个电话吧!”没有想到妈妈说:“

买那么贵的干什么?20的我都感觉贵呢!快退了去!”回家后,妈妈不停地唠叨嫌太贵,看能不能退了。我和爸爸都觉得妈妈很奇怪,本来想给她一个惊喜,没想到她那么生气,可真奇怪呀!

每天晚上吃完饭,我拉二胡,妈妈洗碗。8点一到,就是我最快乐的时光,妈妈和我一起锻炼身体,我妈妈拿着靠垫让我打,她一直在跳舞,到八点半就满头大汗,然后洗脸刷牙上床睡觉!还说悄悄话呢!

我们就这样幸福地生活着,哈哈,哈哈!真幸福啊!

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篇16:收获了幸福小学生满分

全文共 729 字

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晴天的天空,阳光灿烂,柔和的阳光照射到我的脸上,很暖和。但是乌云却残酷地把阳光遮挡住了,我的心情顿时像被泼了冷水似的,昏沉沉地提不起劲来。

奶奶的脚又痛了!每天晚上听到奶奶痛苦得无法入睡,心就被针扎了似地疼。所以我决定以我微薄的力量帮助奶奶重拾信心治好脚病。

这个周日的早晨,天空很暗淡,微风轻轻地拂过我的脸颊,我悄然打开了奶奶的房门,奶奶正在按摩她的脚。“奶奶,我来吧。”蹲下身子的我小心翼翼地把手放在奶奶的腿上,开始像弹钢琴般熟练地按起来。

好一会儿,抬起头来看到奶奶呈一脸陶醉状态,心里突然百感交集,长这么大,第一次给奶奶捶腿,觉得自己不太孝顺,泪水在眼眶里打转……“奶奶,舒服么?”“嗯,嗯。”奶奶高兴地绽放了笑容。“过不久,奶奶的脚就会好喽,上下楼梯就会腿脚利索了。”“哪有那么快呀?”“怎么没有,有我徐医生每天免费给您治疗,肯定没问题!”“呵呵……”笑声从奶奶的房间里传出来,给外面的世界增添了一道亮丽的色彩。

在我的精心照料下,奶奶的脚一天天好起来,爸爸说吃些药再加上我的照料一定会好得更快的。奶奶顺从了我们的意思,安心地享受著我们对她的爱。

一天早晨,我正在吃早餐,奶奶从房间里走出来高兴地对我说:“你看,我的脚真的好了耶,走起路来好轻松啊。”看到奶奶笑得像小孩子一样可爱,真不忍心打断奶奶的笑容。“那奶奶,待会我们出去走走?”“好,好!”奶奶的笑容印在我的脑海中无法抹去,突然感到自己是那么幸福,就像是春雨里洗过的太阳一样。

走在路上,奶奶笑着对我说:“哇,你今天的脸蛋粉粉的好可爱。”“这不都是托了奶奶的福嘛。”爽朗的笑声又在我们耳边回响。是啊,我幸福的颜色,就是奶奶恢复时的粉红!

阳光又照射到我的脸上。呵,太阳出来了,阳光的照耀使我的心情格外好呢。

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篇17:五年级下册作文学会感恩

全文共 626 字

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在很多人眼里,亲情就是水,淡而无味,何来感恩?像我们这些活在蜜罐里的蚂蚁,都曾经骄傲得认为,蜜为我而生,为我而存。但是,我错了。有那样一个人教会了我感恩。他叫田世国,当时他在广州做律师,听到母亲患肾癌的消息,匆匆赶回了山东老家。母亲由于心疼钱,有一次到了透析的时间,坚持不肯去,以至于憋得没气了。抢救了几个小时,直到天快亮的时候,心跳、血压才恢复正常。难关度过了,田世国的心却丝毫没有放松下来。母亲不能喝水,馋的时候,只能切一片黄瓜片贴在嘴唇上;实在渴了,用矿泉水瓶的盖,倒一点点,润润嗓子。这是个常人无法想象的痛苦。田世国看在眼里,疼在心里。查询资料,咨询专家,毅然前往上海配型,他说:“母亲养他这么大,应该享福的时候没有享到福,反而生病了。我捐出一个肾,算是物归原主……”好一个“物归原主”,回答了被问千百年的问题,“谁言寸草心,报得三春晖”!感激父母,这是我们从呱呱坠地起就心存的一份情怀。我感激他们给了我舒适的生活,给了我精神的鼓舞,给了我无助的搀扶,给了我痛楚时的抚慰。

我每天都很努力,每天都上进。在我活着并懂得感恩的每一天里,都在努力做一个能感恩向善的人。我要用我的热血去回报祖国,回报社会,回报父母。我依然活在蜜罐里,但我不再被甜蜜所埋醉。这样的幸福是父母用他们的青春换来的,我要好好珍惜。

我们的生命、身体都来自父母,我们的喜怒哀乐来自社会和自然,我们的生活来自于那些关心并帮助过我们的人。让我们学会感恩,懂得向善,好好面对我们的生活吧!

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篇18:以幸福为话题的

全文共 219 字

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幸福是什么?小鸟说,幸福是在森林里无忧无虑地飞翔。

幸福是什么?小草说,幸福是在阳光下茁壮成长。

幸福是什么?鱼儿说,幸福是在清澈的河水里和伙伴们快乐地玩耍。

幸福是什么?马儿说,幸福是在辽阔的草原上奔跑。

幸福是什么?蝴蝶说,幸福是在美丽的花丛中自由自在地翩翩起舞。

幸福是什么?蜗牛说,幸福是在葡萄成熟之前爬上葡萄架,等待着葡萄的甜蜜。

幸福是什么?农民伯伯说,幸福是秋天时丰收的粮食。

幸福是什么?我说,幸福是好好学习,将来回报为自己所付出的人。

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篇19:教师节感恩老师五年级作文400字

全文共 575 字

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在我们的成长过程中,一定有很多老师在我们的心灵中,播下美的种子,要问哪位老师最令我难忘,我肯定会回答——语文老师申老师。

申老师一条马尾辫,一张慈祥的脸上写满了笑容,这就是我们敬爱的申老师。

申老师非常风趣幽默。她有一个外号——“油麦菜”(幽默的意思)。“油麦菜”老师经常惹得我们放声大笑。

有一次,刘硕上着课的时候,突然来了一个“三百六十度空心翻”摔倒在地,随着“轰”地一声,我们的眼球都像被磁石吸住一样,牢牢地吸在刘硕的身上,申老师见状,对刘硕说:“你和桌子打架,你没打过它,它反而却把你摔倒了……话音未落,我们都哈哈大笑起来,刘硕的脸上一块青,一块白,申老师真是太幽默了。

申老师还非常神,这决不是瞎吹,一摞作业六十八本,不用数,不用看名,改完一遍,哪位没交作业,心里清清楚楚。

有一次改练习册,同学们交上作业走了,老师也都改完了,一想:梁淙泰和王永杰的作业我怎么没改呀?星期一,申老师问梁淙泰:”你的作业交了吗?“梁淙泰是面不改色,心不跳地说:”交了呀!“老师又问:”你和谁对改的?“”王永杰呀!“老师又找到王永杰问:”你的练习册呢?“”哦,在我的书包里呢!“一句话让梁淙泰如没包好的饺子——露馅了。申老师还风趣地讲述这件事,说:”那一天改练习册,梁淙泰和王永杰对改后经过密谋,收拾书包后逃之夭夭。“我们又是一阵放声大笑,他们俩在我们的笑声中低下了头。

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篇20:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 955 字

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在我以前五年的小学生涯中,教过我的老师有许多,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼。但是最令我难忘的,还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。 In my primary school career in the past five years, there are many teachers who have taught me. Some of them are humorous, some are knowledgeable, and some are polite.But what makes me most memorable is Teacher Chen Yanli from the second grade to the fifth grade.

陈老师留着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们,她对我们的爱比母爱更细腻,比父爱更严厉,比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时,她会耐心地教我们,陪我们一起攻克难关;当我们做错事情的时候,她会用意味深长的语气教育我们;当我们在考试中取得好成绩的时候,她会露出开心的笑容陪我们一起高兴;当我们失败时,她会为我们加油,鼓励我们。

陈老师讲的`课生动有趣。讲生字的时候,陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字,陈老师就会说:“以前有一位画家,他在给画上颜色的时候,涂得很多、很深,让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着,我们全都听入了迷,仿佛身临其境,亲眼看见了画家在画画。

在课堂上我们和陈老师是师生关系,但是在课间,陈老师就像我们的朋友一样,和我们一起谈笑风生。

陈老师很关心我们。有一次放学的时候,别班的同学撞到了我们班的同学,把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候,那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了,堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹,陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室,并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理,那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气,又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走,陈老师才安下心来。

陈老师,您是我学习路上的一盏明灯,教师节就快要到了,我祝您身体健康、工作顺利,我永远都不会忘记您!

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