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发现幸福作文小学(实用20篇)

导语:天凉了,星期一升国旗的时候,双手自然的放在了口袋里,令我惊讶的是——口袋里——多了几张毛爷爷的头像,突然想到,奶奶·····下面是小编整理的一些关于奶奶的作文,欢迎查阅,谢谢。

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草丛中的发现小学生

全文共 746 字

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今天上午,我去了乡下。

走进花海一般的田野,油菜花遍地盛开,像是为大地铺开了一层金毯子。紫色的豌豆花随风飘荡,好像在跟我们招手,小鸟在枝头引吭高歌。

我拔开草丛,只见一只黑色的小西瓜虫正卷着身上,躺在地上呼呼大睡呢!一只毛毛虫伸缩着它绿中带红的身体,不时摆动着细细长长的触角,活像戏台上的一员武将。一只蚱蜢在草丛中迅速穿梭。

我从家里拿来铲子,摇身一变,就成了一位小小挖土工我来到墙边,挑了一块最潮湿的地方挖起来,不一会儿就挖到了一条黑不溜糗的蚯蚓,但因为用力过猛,蚯蚓的身体被我砍成了两半。我跑到妈妈身边,担心的问:妈妈,这只蚯蚓会不会死去呀?妈妈抚摸着我的头,亲切地说:孩子,你放心,蚯蚓是关节动物,只要头部还在就能长出剩下的部分。一听妈妈的话,我松了口气,之后,我把它又推回洞中,让它安心养伤。

我来到一个阳光灿烂的地方,发现几只蚂蚁在搬运食物,我拿出一块面包屑,把它放在土地上,这些蚂蚁一下子就发现了食物,立刻蜂拥而至,它们把面包屑扯成一小块一小块,不久就成了一地的碎屑,然后它们搬的搬,推的推,不久就把面包屑都移走了,真是团结力量大啊!这时,一条白色的痕迹进入了我的眼帘,我随着痕迹走去,惊奇的发现了一只小蜗牛,我伸过手去,想摸一摸它,它就迅速钻进了自己白色的硬壳里,我把一片肥嫩的绿叶放在它前面耐心等待,小蜗牛终于探出头来,津津有味地吃了起来,那样子真可逗!突然,我发现前方的草丛中有一只螳螂,它身穿绿色盔甲,挥舞着大镰刀,活像一位大将军,让人有一种盛气凌人的感觉。一只小飞虫飞了过来,螳螂就俯下身子,绿色的身子就在草丛中隐形了,小飞虫一靠近,螳螂就以迅雷不及掩耳之势扑了上去,小飞虫就成了它的腹中之物。

我心想:草丛中的奥秘竟然这么神奇,看来,只要我们深入大自然,就一定能发现更多的秘密。

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篇1:我的新发现小学生作文

全文共 787 字

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我曾经在一本书上看过一个故事,这个故事主要讲:一个将军率领的小分队俘虏了许多敌人。他命令手下把敌人捆了后扔进海里。可第二天,士兵跑来报告,说俘虏们全跑上岸来了。将军感到很奇怪,但也没追究,只是又命令手下把俘虏们捆了后扔进海里。不用说,结果和上一次一样。直到第三次的时候,将军终于害怕了,以为有神灵在庇佑他们,自己又怕神灵降罪,只好把俘虏们放了,还用车子把他们送回去。当时我看完这个故事,萌生了两个想法:要么就这个故事是假的,要么就真有神灵在庇佑那些俘虏。

这两个幼稚的想法一直陪伴我到了六年级。直到前些天,我又在一本书上看到一件有趣的事,说人躺在死海上看书,不但不沉下去,还很舒服。当时我就猛地想起一年前读过的〈〈浮上来的俘虏〉〉,脑海里随即起了个大问号:会不会是一样的道理呢?为了证实我的想法,我准备做一次试验。

我用盐水代替死海,用鸡蛋代替人。一切工作准备就绪,试验便开始了。我先把鸡蛋放进清水里,鸡蛋就像个贪睡的胖娃娃,在杯底做着美梦。我把第一勺食盐放进清水里,用筷子搅匀。一会儿,清水里出现了许多密密麻麻的小泡泡,像泡沫似的。鸡蛋也变得不那么老实了。我又把第二勺食盐放进清水里。过了大约一二分钟,鸡蛋像被惊醒了似的,在杯中一起一伏。当我把第三勺食盐放进清水里时,鸡蛋就像充足了气的皮球,一下子浮了上来。我把鸡蛋按在杯底,把手放开,鸡蛋又浮上来了。

“啊,我发现了,我发现了!”我不由地喊出声,因为我太高兴了,真想让所有人一起分享我的快乐。

同学,你知道我发现什么了吗?告诉你吧,我发现了为什么俘虏能够自己浮上来。那是因为俘虏们是被投在死海中,又因为死海含盐量高,浮力也就比一般海水大。是死海的浮力把他们托上来的。不过我最大的发现还是,这个世界上根本没有神灵,科学才是最可信的。也只有科学,才能解开大自然的奥秘,解开所有的难题,给我们一个正确圆满的答案。

[我的新发现小学生作文

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篇2:我们家的低碳幸福生活小学生作文

全文共 556 字

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每天早上,爸爸骑着自行车送我去上学。我问爸爸为什么不买辆汽车。爸爸说:“没必要嘛!路上那么拥挤,要是开车遇上路堵塞车,你上学不就迟到了吗?骑自行车,不浪费能源,不排放废气,能锻炼身体,能保证让你准时到校,多好啊!”我觉得爸爸说得有道理。爸爸还在我的书包里给我准备了一条真丝绣花的小手帕。爸爸说,纸巾都是树木做的,使用一次就丢弃,太浪费了,而手帕却可以反复使用。爸爸的想法和后来老师的倡议不谋而合。现在,我真的很喜欢这块漂亮的小手帕,每天上学都带着。

妈妈是我们家的节约高手。打开妈妈的包,总会发现一个环保布袋。这些年,妈妈去超市、菜场买东西一直在用它,节省了许多塑料袋,而且拿出来也很自豪。因为那是我上幼儿园中班时老师送给我们的,上面还有我亲手绘制的福娃图案呢。有时候,收银员阿姨看到布袋上的画,也会赞赏一番。每天,淘完米、洗完菜后的水,妈妈总是端去冲马桶。哇,太厉害了!我不禁向妈妈竖起大拇指。

在爸爸、妈妈的影响下,我也开始学会了低碳生活,懂得节约身边的每一份资源:离开房间随手关灯,洗完手马上关紧水龙头,手摇羽毛扇纳凉,尽量少开空调,让爸爸帮我把床头灯换上节能灯泡……虽然这些都是小事,但我相信,只要坚持下去,形成好习惯,并且影响我周围的同学和朋友,那么我们的生活一定会更美好!

[我们家的低碳幸福生活小学生作文

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篇3:我的幸福的家小学作文

全文共 479 字

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我有一个幸福的家。有爱我的爸爸妈妈,他们细心地呵护着我,让我茁壮成长,家是我成长的摇篮。

我的爸爸是个勇敢,积极向上的人。他就像一只能经的起惊涛骇浪的大“船”从不把工作的烦恼带回家,为我们母女忙前忙后,都没有怨言。而我的妈妈是一张扬起的帆,她细心坚强。和爸爸一起撑起这个家。确保“船”平稳行驶。我就在“船”上幸福的成长着……

虽然别人都很羡慕我有一个幸福的家。我也常常引以为豪,但有的时候,也有一些不和谐的“音符”。记得有一次,爸爸妈妈吵架了,妈妈哭了,爸爸也是一脸的沉重。我虽然不知道他们在吵什么。但是我的心却撕心裂肺般的痛。我真想去安慰他们,但又怕他们吵得更激烈。我感觉我的内心受了重伤,难过的我不能呼吸。感觉我们的家就要散开了。眼前浮现出一副我将是流浪儿的情景,我恐慌,担心,害怕。在关健的时侯爸爸还真的是个铁汉子,主动去和妈妈讲和。他们和好了,我就感觉我破碎的心被涂上了药膏,慢慢地愈合了。

经过这件事后,我们一家三口更加和睦了。我爱我的家。家是避风港,爱是不争执,爱是天天在一起,一起睡,一起出门,一起回家,我要让爱天天住在我们家。

[我的幸福的家小学作文

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篇4:我的新发现小学作文

全文共 366 字

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今天,我在公园里玩,突然看见土地上有许多白色的东西。我想:这是什么东西呀?这让我起了好奇心。我翻开那块土地,看见里面有成群结队的蚂蚁爬来爬去,它们的身上有许多环节,蚯蚓爬的时候,是用腹部爬的,前面的身体一往前,后面的身体就跟了上去。可是,那白色的东西到底是什么呀?看来,我还得需要进一步的观察。这时,妈妈来了,我想:我就问一下妈妈吧。于是我就问妈妈:“妈妈,这白色的东西是什么呀?”妈妈想了想,说:“可能是蚯蚓的粪便吧!”我点了点头,明白了。蚯蚓的嘴在哪里?它吃什么食物?我去问妈妈,妈妈不知道。我又去问爸爸,爸爸也答不上来。这时,我想到了请教电脑博士。通过电脑博士的请教,我明白,蚯蚓的消化管的前端为口腔。蚯蚓以土壤的虫卵,树叶及死动物为食物。

看来,观察不仅仅要看,还要多问几个为什么,只有多问几个为什么,才能懂得更多的科学道理。

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篇5:小学生这就是幸福

全文共 582 字

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奋笔疾书的时候,隔着门外爷爷的电视机幽幽发出岳云鹏的声音:“最贵的东西是免费的。”忆起作文题目,谜底竟是惊人的相同——没错,是亲情。

血浓于水。每日关上的木门,调小的音量,六灯全亮的光明,电插热板的温暖,地板的纤尘不染,书桌的整洁有序,诸如此类,以及一桌子朴实丰富的佳肴,是爷爷奶奶对我的亲情化作洋溢的幸福,朴素一如爱我的心。

回到三口之家。另一盏愈加明亮的雪白而柔和的台灯下,嫩绿方格的电热板开始它的工作。热水壶唱着活泼的歌,沸腾的水飘着袅袅白烟,装在玻璃杯中,萦绕在玻璃书桌上,氤氲着我和手中的资料,整个屋子,寂静。圆珠笔在横线上舞蹈,留下踏实的足迹。爸爸戴着耳机听相声,为了不影响我学习,悄悄地,迈着步子。妈妈坐在书桌前,检查我的作业,签好名,便会站起身,“孩子,今天我给你泡杯红糖水吧,小寒是一年中最冷的日子。”她开始忙活了:倒掉杯中剩下的水,按严格的比例倒进杯中,又把热水重新倒满,勺子熟练地搅拌着,不一会儿,桌上就出现了飘着丝丝甜味的姜汁红糖水,“快喝吧,趁热才有效。”妈妈催促我。

端起这杯沉甸甸的红糖水,闪电般掠过的想法是沉甸甸的亲情。和的时候,微辣的姜刺激我的神经,被冰冷麻木的身体涌遍温暖。一杯下肚,带着浓浓的,充斥在我周围的亲情,开启新一轮奋斗的征途……

最贵的东西是免费的,最珍贵的幸福是亲情。20xx,新的一年,带着这弥足珍贵的亲情,投入奋斗……

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篇6:发现幸福高二作文

全文共 1720 字

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发现幸福

有人说:幸福是拥有无尽的财富,是衣裳食无忧的生活,是显赫的地位,是至高无上的权力……这些幸福大都庸俗而且离我们很遥远,是很不现实的。又有人说:奉献是幸福,给予是幸福,收获是幸福,享受仍是幸福。你可知道,当我们坐在明亮的教室中,倾听着老师的教诲时,有多少孩子因贫穷而不得不辍学;当我们幸福地依偎在父母的身边时,有多少孩子正承受着失去亲人的痛苦;当我们尽情地享受生活的美好时,又有多少孩子正承受着战争带来的灾难……我们又该怎样才能感受到它呢?

此时的你还在抱怨你不幸福吗?细细留心生活吧!只要去耐心地感受,总会有收获的。

清晨,睁开朦胧的睡眼,便迎来了新的忙碌的一天,美好的生活又开始了,它意味着幸福的开始。揉揉眼,便看见母亲那早已忙碌在厨房的身影。坐在饭桌前,母亲的笑颜便印上了我的眼睛。“饿不饿?吃饭吧!看!这是妈妈特意给你做的早餐。”我点点头,大有秋风扫落叶之势。于是,妈妈在我对面坐下来看着我狼吞虎咽,大吃大嚼的样子。我突然想起了什么似的,猛一抬头,便捕捉到了母亲眼中的幸福与满足:“妈,你怎么不吃?”“哦,我不饿,我想看着你吃,这样我高兴……”

妈妈回答我。我“哦”了一声便低头继续吃。但我却分明感到母亲的目光如同温暖的阳光,撒遍我的全身。此时,我和母亲不约而同地想到同一个词——幸福。

在母亲看着我吃饭的时候,母亲得到了满足,感到了幸福。而我,在享受母爱的同时,也发现了幸福的真谛。

古往今来,无数人执着地追求各自心目中的幸福。“黄发垂髫,并怡然自乐”,是陶渊明心底所追求的幸福;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥所追求的幸福;“醉能同其乐,醒能述以文者”?是欧阳修所追求的幸福;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是范仲淹所追求的幸福……许多时候,人们对自己的幸福视而不见,而感到别人的幸福很耀眼。而想不到别人的幸福也许不适合自己,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

书上说,幸福是一种心灵的触觉,一种真情的享受,一种感性与理性交融的愉悦。可在我看来,幸福只是一种需要体味的朴素情感。

让我们一起发现幸福,感受幸福吧!

发现幸福

像花好月圆的色影,歌欢舞美的音姿的魅力,人们都向往幸福。而多数人都在怨恼幸福之神未对自身青睐拥抱。否,这常是在对幸福的追求中,放走了真实的体味,却追逐虚幻的影子,如俗谚“身在福中不如福”。只要关注,就会发现幸福常是“润物细无声”地滋润身心。

放学后,享受父母那温暖的唠叨和喷香的饭菜;除夕夜,一家人有说有笑,吃饺子,谈趣闻;离家前,父母的一句叮咛、朋友的一份嘱咐,不都如一丝清风,令你备感清爽与温馨吗?

如果,我们每天早晨起床后,不用羁困医院,痛苦呻吟;如果,我们的父母健在,也未离异;如果,我们不用像伊拉克的孩子们,经历了战争的苦难,尝尽了饥饿的煎熬,那我们就是世界上最幸福的人。

每当我的数学题解答失误,妈妈脸上就晴转阴,帮我演算,也有指责,我在感受灾祸中渐有进步,才从严厉中察觉幸福;每当我吃饭时,爸爸离开书拿起包过饭菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;掣起切掉的黄瓜头擦拭刀勺,我在感受烦琐中渐有思索,才从废物二次性利用中察觉在平淡生活、思维方式中接受智能的幸福。

每当有一事,我被师长提醒,受同学扶持,哪怕是一个眼神、一声嘘唤,以及我对谁做了稍有裨益的一点小事,那都是深深的幸福。但我还发现:被人爱是幸福,对人爱也是幸福;幸福不是单一的,而是双向的。相互的爱更能撞击出幸福的灿烂火花。当爸爸体息,我送上一杯热茶;当妈妈归来,我送上一条湿巾;当师长或同学患病,我送上一声问候,一点药剂,我都有一种体察幸福真谛的幸福感。

战胜“非典”,党和国家的一系列法规和措施,全国人民的支持,医护人员的奉献,使人民渡过艰难,并继续胜利前进!我们在平静、平安中获得的幸福,更蕴有多么丰富的内涵!

我们不必把幸福看得很复杂,想得很深奥离开生活实际,苦思抽象概念,钻牛角尖,成了“身在此山中,云深不知处”,你就永远无法明白“幸福”这个词的涵义。

那“幸福”是什么呢?它是生活中点点滴滴的愉悦和鼓舞;一种人世间似谈又深的情愫;一种扫请人生灾难,开拓人生欢乐的思想境界和实践行为。

让我们发现幸福,酿造幸福;让幸福,像阳光普照人生!

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篇7:幸福生活快乐学习小学生作文

全文共 684 字

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幸福生活快乐学习

——《绿屋的安妮》读后感

从前,爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们没有孩子,想从孤儿院收养一个男孩做帮手,史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩,马修想:怎么会是女孩呢?还是把她带回去吧!从此她和伯伯、伯母在一起生活。

小女孩很不幸,她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了,我非常同情她,从小就失去了家,看了书以后又为她高兴,因为她后来又有了个新家。

小女孩的名字叫安妮雪莉,他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑,但我觉得还是满漂亮的。

安妮非常热爱自然,有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道,大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树,树上开满了如雪片似的苹果花,远方的余晖映在花朵上,非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景,激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美,心里想:要是我也可以去那里玩玩该多好啊!

安妮非常渴望亲情,珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩,她有一个好朋友叫黛安娜,晚上,她们俩用信号传递信息,拿一根蜡烛点燃了,然后再拿一块木板,晃动木板传递消息,两次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速来。我觉得非常的有意思。

安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福,我真为她高兴。后来,安妮考上了皇后学院,在得知皇后学院也有艾普林奖学金后,她非常的兴奋,暗下决心:一定要认真学习,争取奖学金,以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金,她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习,认真学习,争取好成绩。

[幸福生活快乐学习小学生作文

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篇8:小学生作文生活中的新发现

全文共 537 字

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今天中午,天气晴朗,太阳公公还在天空的正上方微笑着。我写完作业,妈妈正好从菜市场买菜回来了。我拿起电视遥控器,开始津津有味地看着动画片。可是,当我正看得起劲的时候,妈妈说:“宝贝,你别闲着,快来帮我做饭!”

这可是我第一次帮妈妈做饭,我激动地跑到厨房里,看见桌子上有几个又红又大的西红柿在餐桌上香甜地睡着,我忙说:“我来剥西红柿皮!”我挽起袖子,准备在妈妈面前好好表现表现自己。

我拿起西红柿,开始剥皮。可是过了好几分钟了,我才剥了一点点,甚至还把西红柿的肉给剥下来了。我那牛脾气上来了,绞尽脑汁地想:“怎么把西红柿的皮剥下来呢?”我看到案板上有一把菜刀,我干脆把菜刀拿起来,把西红柿一分为二,最后还是只剥了一点点。妈妈见我生气的样子,偷笑起来,用菜刀在西红柿上刮了几下,一大块西红柿皮就都下来了,没几下就把西红柿剥干净了。我心里一惊,也开始尝试,我照着妈妈的方法做,还真的把西红柿皮剥的干干净净。原来,刀在西红柿身上刮几下,西红柿内部受到挤压,这样,就很容易把西红柿皮剥干净了。

生活中的新发现还有许多,如:桃子先在盐水里泡一泡,就可以把桃子上的毛毛洗干净了。生活中处处有新发现,只要你善于观察、善于思考、善于提问,你就会发现,原来生活是多么的美好啊!

[小学生作文生活中的新发现

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篇9:我的幸福小学生作文400字

全文共 312 字

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我的幸福从妈妈身上来,因为妈妈给我带来幸福数都数不清。现在我就跟你们说说妈妈给我带来的幸福吧。

今天中午放学回家,一进门,妈妈就对我笑眯眯地说:“儿子看,妈妈给你买什么好东西了。”我一看,原来是我最爱吃的饼干和我最爱看的几本小画书呀!我很欣喜若狂。

星期六晚上,我和妈妈来到万达超市电影院,我们喜笑颜开的来到超市的三楼电影院看电影。回家时妈妈还给我买了一个玩具,我很兴奋。就这样,我们高高兴兴地回家了。

还有一天,我和妈妈到游乐园玩。我看到高高的摩天轮,仿佛一个巨人在前面他那两只粗大的手。连小草小花都让我看的目不暇接。我们玩了老鼠过山车,空中飞人,水上世界……我们玩的很开心。

我喜欢妈妈给我带来的幸福,我终生难忘这段美好的时光。

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篇10:发现幸福初中作文900字

全文共 823 字

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世上并不缺少幸福,只是缺少发现的眼睛。

可怜!可悲!可叹!

我,作为幸福的使者,拨撒到人间多少幸福!

可事实呢?为什么人类嚷着、吵着、哭着说自己没有得到幸福!我真是丈二和尚——摸不着头脑。

于是,我决定在人间呆上三天,看个究竟。

…………

第一天,我看见了一个男孩。他闷闷不乐的低着头,踢着马路上的石子。我跑过去,问:“小弟弟,怎么了?”他沉没。接着,我又说:“你告诉姐姐,姐姐能让你所有的愿望都实现!”他终于开口了,稚嫩的童音让我不禁一震,他说:“我一点都不幸福……”“我是我们这个大家族唯一的一个男孩,从我刚出生那天起,我的命运似乎就被安排好了。刚上学前班的时候,我就被迫要学书法、学绘画;等再大一点,语文、奥赛、英语,又添满了我整个的生活;现在的我,还要学习吹奏乐器……我才5年级啊!别的同学,每到周末,都和爸爸妈妈出去玩,而我却只能上课又上课,我的童年,全部被挥霍。他们口口声声说为我好,可是,把我压成这样,我却还要感觉这是为我好吗?所以我一点都不幸福。”他说。

第二天,我碰见了一个盲姑娘。她看上去是那样的美丽,可是却有一双不争气的眼睛。她告诉我,她只有十年的时间看这个世界,可这早已逝去。那是一次误伤,导致她在也看不到这绚丽多彩的世界。她感到上天对她是这样的不公平,没有享受到应属于她的幸福。她只感觉,外界只是对她冷嘲热讽,瞧不起她。

第三天,我默默地注视着他们俩。我发现小男孩笑了。他写书法时,爸爸给他研磨;他画水粉时,妈妈给他调色;在做奥赛题时,妈妈给他端去一杯水;在写作文时,爸爸给他切好水果……每每在这时,他的笑竟是那么灿烂。盲姑娘呢?虽说自己看不见,可是在外面却有千千万万双眼睛。她过马路,有热心人扶她;她在盲道上行走,有人为她清除道路上的障碍;买东西时,好心的店主从不欺骗她,而且都要给最好的……她也感到高兴。

第四天,我回到了天上。

进而我得出了结论:不是世上没有幸福,而是你不善于去发现它。就像小男孩与盲姑娘…可就在那时,幸福就在你身边。

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篇11:关于幸福的小学记叙作文

全文共 543 字

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幸福的方式有很多种。

每当春节的时候,爸爸、妈妈、我和姐姐都会去和姥姥团聚,一同过年。大年三十,一家人围在一起,和面、擀皮儿,包饺子,我却时常捣乱;夜幕降临之时,围在窗口看把天空映亮的“火树银花”,时常在嘴边评论着这家的好看,那家的飞得高;春晚开始了,一家人坐在电视机前看着有趣的节目,时常被逗得捧腹大笑。老年人总是熬不住的,没一会儿就睡着了;新年的钟声响了,新年的脚步近了,此时此刻,我们一家人在一起,能与跟自己血脉相通的家人团聚,这就是幸福。

战争年代里,许多的革命先烈抛头颅、洒热血,为国家献上自己宝贵的生命。然而,生活在那个年代的孩子们每天面临着家毁人亡的危险,由于战争,他们受不到教育,生活在无知的黑暗中。但是回过头来想想我们:我们坐在宽敞明亮的教室里,每天开心、快乐,不用担惊受怕,我们可以接受最好的教育,和同学们一起成长,和老师一起探索,这又何尝不是对幸福的另一种诠释?能够拥有和平的生活,享受知识带来的快乐,这就是幸福。

流落街头的乞丐能够吃一顿饱饭,这是幸福;

相隔遥远的夫妻,能够见面,这是幸福;

小孩子得到渴望已久的玩具,这是幸福;

能与聚少离多的家人团聚,这是幸福;

能够学习知识,这是幸福……

幸福像是一顶比头发还轻的帽子,罩在生命的最高处,由于它太轻,你往往会忽略它的存在。

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篇12:发现友情_关于友情的小学生作文500字

全文共 749 字

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小学四年级的我,不知什么时候变得孤僻了。不该说孤僻,是周围的人都远离我。下课时,我去找同学跳皮筋,可大家都认为我技术太差而拒绝我。我跳皮筋技术不差,只是踢毽子不行。有一段时间老师不让跳皮筋,只许踢毽子,因为皮筋横七竖八把路给挡了,于是我成了一个不会玩的人,直到老师忘了这个要求,还是没人对我改变看法。

我只好一个人闷在教室里,看着别人跳跃的身影。不知怎的,我真正孤僻了。

每天放学,我都和胡倍思一起走回家。她是我少数几个朋友之一。我喜欢我们俩单独走,我们可以畅所欲言,喜欢谈什么就谈什么。可是,毕竟她有她的朋友,只要有别人一插进来,我就沉默了,有时会被她们挤到一边去。

老师注意到了,要我多出去玩玩。

这时有人来邀请我。她们不像原来的玩伴那样成绩优异,相反,成绩是倒数的。大家都歧视她们,和她们玩是天方夜谭。但是我答应了,我渴望友情

下课后,我们冲出教室,躲到一个小角落里玩。那里没有喧嚣,没有人注意,自由自在的。玩累了,回到教室,一起看书,没有一点儿烦恼。我真的以为没人会注意我了,我很快活,不需要谁操心。但老师一直在看着我,这是我后来知道的。

就在我和她们玩后两个月,班长来找我了。她说老师要她转告我,不要和差生玩,会把自己成绩拖垮。

她还没说完我就下定了决心:我不会答应她的!她这样做,只是为了完成老师的任务,毫无真诚可言,我不需要虚伪的友情。差生又怎么样,俗话说“近朱者赤,近墨者黑”,既然好生有着被差生带坏的可能,差生同样也有被带好的可能。她们才‘四年级啊,转变还来得及!

我现在仍不回避有上进心的差生,正是因为他们差,所以他们自卑,自卑的人一般都不虚伪。而一些好生,太骄傲了,总对一些人怀有偏见。他的朋友成绩下降了,就失去了一个朋友,那不叫友情!

不要蔑视差生了,你要学会发现他们身上也有最真诚的友情!

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篇13:小学五年级作文我家的幸福除夕之夜

全文共 641 字

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爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。我们迎来了新的一年。“春节”是我们中华民族的传统节日。人们脱下旧服,换上新衣,家家户户的门上贴着“福”和对联。到处洋溢着节日的喜气。

今天是大年三十,妈妈在厨房忙得不可开交,爸爸在一旁协助妈妈,帮妈妈擦桌子,扫地,收拾家务,把屋里的一切都收拾得井井有条。“开饭了,”妈妈叫道,我赶紧跑过去“哇!好丰富的菜呀。”顿时整个屋子弥漫着各种菜的浓香。“爷爷吃年饭”我们围坐在一起,品尝着美味佳肴。我举起饮料杯,对爷爷说:“爷爷我祝你身体健康,万事如意。”爷爷听了,脸上笑开了花说:“好,爷爷也祝你学习进步。”说着还“变”出了一个压岁红包给我,我连声说:“谢谢爷爷,谢谢爷爷。”大人们举起酒杯,互相祝福着。饭桌上充满了欢声笑语。

我们一吃完年夜饭,我就迫不及待得拉着爸爸去放烟花。爸爸点燃了烟花,只见烟花发出了“呼哧”的声音,“嘭”的一声巨响,烟花如同清泉般洒向人间,犹如一颗颗大珍珠从天而降,又好像五颜六色的花朵儿开满夜空,一朵朵光芒四射,灿烂无比,顿时,夜空中展现出五彩缤纷的画面,五光十色美极了!我捂着耳朵,不时发出“哇”的声音,各种各样的烟花,让我目不暇接,眼花缭乱。

晚上八点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们全家守在电视机前,津津有味地看了起来,晚会的节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声······

“当当当”零点的钟声敲响了,新的一年开始了。我们欢呼着,度过了一个快乐,幸福除夕之夜。

[小学五年级作文我家的幸福除夕之夜

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篇14:我幸福家庭小学英语作文

全文共 424 字

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There are four people in my family, my father, my mother, my sister and me. My father likes reading. My mother likes cooking. They both work in Leliu. They always go to work by car. They work hard.

My sister and I are pupils. I study in the primary school affiliated with Shunde No.1 Middle School. My hobby is collecting coins. My sister studies in Xishan Primary School. She likes watching TV. We love our family very much.

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篇15:小学以发现为话题的

全文共 671 字

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看,那在秋天里枯老,冬天里 安眠 的小草,在春姑娘的叫喊声下一下子苏醒了过来。它披上绿衣,张望着这似曾相识的世界,开始新的生命,新的生活。路边垂柳舒枝展叶,嫩绿色的柳芽冒出了头。轻柔的枝条在春风的抚摸下时而欢快地跳起舞,时而向大树伯伯们表演着各种精彩的杂技,时而向路人招手问好。柳条妹妹可真是活泼啊。春风就像一双心灵手巧的手,不仅染绿了枝头,还让鲜绿色的嫩叶回到了树妈妈的怀抱,把鼓圆了的野果挂在了树枝杈上。花丛中,美丽的花朵们有的还在含苞吐蕾,有的展现出婀娜多姿的身材争奇斗艳,有的绽放出迷人的笑脸向路人示好 蜜蜂也来捧场,在花丛中歌唱,惹得蝴蝶来伴舞。

春雨踏着轻盈的步子来了。要问春姑娘的乐队是谁?非春雨莫属了。听,春雨的交响乐开始了。它们在地上 沙沙 歌唱,在树丛中 吧嗒 作响,在小河里 滴沥 奏乐 到处都是春雨奏出的春之歌。春雨不仅是春姑娘的乐队,还是春姑娘手了的绣花针呢。春雨一针一线地织出了景色怡人的山水画,织出了鲜艳、茂盛的花草树木,织出了仙境般的大地。慢慢地,路地上还淌起了许多的 小溪 。雨点射在 小溪 里,溅起了一朵朵银色的花,射出了一圈圈的涟漪。

春雨无声无息地走了,留下的是一幅令人赞叹不已的画面。原本透明的蔚蓝色的天空被洗得非常得明净,没有半缕云丝。那些星星点点地点缀在草地上的野花变得更加小巧玲珑、可爱迷人了。燕子嘴里哼着春天的赞歌从树梢上掠过。小草上、树叶尖上出现了晶莹剔透的,珍珠般的露 到处都是一片和谐的美。

春姑娘花衣裙下的大地是多么地美啊!宛如一幅神奇的变化万千的山水画,让人陶醉,让人惊讶,让人心旷神怡。

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篇16:小学生作文幸福的定义200字

全文共 255 字

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幸福定义是什么?我的幸福定义就是我的家。

一走进家里,我就闻到香喷喷的饭菜香,接着走进厨房,看到饭桌上有一堆的美食,原来妈妈已经开始煮饭了。我最喜欢吃妈妈的拿手菜——“炒饭”,每次只要吃到,就会觉得很幸福。

我家有个大厨娘,为全家的健康把关,天天都吃得到妈妈餐厅的佳肴,闻到妈妈菜饭香,吃着妈妈的手艺,这就是一种小小的幸福。

假日时,爸爸也会带我们出去玩,虽然有时就算不出门,全家一起在家里看电视也很温馨,家人聚在一起,就是满满的幸福。

生活就是有这么多的小幸福,每天过着这样的生活,即使没有很富有,也可以很满足呢!

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篇17:小学生作文之周围的幸福

全文共 743 字

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人们总是说生活不容易,人们总是觉得生活是苦涩的没有一点幸福可言。生活值得我们追求的东西很多,如果以纠缠在那些毫无结果的东西上,拼命的追求那些本该放弃的,本该苦苦追求的却又豪不足惜的放弃。到头换来竹篮打水一场空。这样的生活幸福吗?

你们总是在追求着无形的东西,可幸福不用去追求,它就像空气,无形无色无味,看不到,摸不到却在我们身边。

什么是幸福?幸福是朋友间的问候;幸福是亲人间的照顾;幸福是师生间的关心;幸福是陌生人之间的互帮互助。幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜悦,幸福是教室里芊芊学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑,幸福是……

在校园中的我们每天看着眼前一本一本堆成小山的作业,不由得悲从中来,虽然,我们每次上数学课时都心惊肉跳,但数学老师会关心我们的学习,生活。虽然,我们每次上物理课与化学课时都忐忑不安,但他们喜欢跟我们开玩笑,课后找我们谈话,无时无刻都在关心着我们的学习,虽然,上政治课与历史课时都提心吊胆,但他们总是给予我们信心,让我们知道,在坚持一下,就能踏进梦想大门,虽然,上语文课是英语课时都担惊受怕,但他们那细致的关心,我们怎能感受不到,上课没精神时,他们为我们寻求着各方面的原因,他们一次又一次的包容着我们的顽皮,一次又一次的给予我们最大的关心,这些,不是幸福吗?

你总是能看到别人的幸福。你没有拥有的,别人却拥有了,你感觉到她真幸福,他宝马香车,富贵荣华就一定幸福吗?你竹篱茅舍,小几清茶,短笛长箫就一定不幸福吗?

幸福的生活不会因为贫或富而改变它只随着我们自己的思想而改变。所谓的幸福就是能让你觉得你最开心的生活方式。

如果你还在抱怨生活不公,嗟叹韵华易逝,苦寻幸福无果,你可以从游戏的本性,物质的生活,高尚的精神世界寻找起,那里都有幸福的影子。

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篇18:小学生我的新发现作文300字

全文共 376 字

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今天,妈妈让我烧水,我很高兴。于是,我把水壶装满了水,然后放到煤气灶上烧。大约烧了10分钟左右,水壶里开始发出响声,而且响声越来越大。我兴奋地 说:"妈妈,水开了。”妈妈说:“水没有开”。我不相信。妈妈说:“不信,你就打开水壶盖看一看。”我打开水壶盖一看,水果然没有开。过了一会儿,响声果 然没有了,从水壶嘴里冒出了水蒸气。这时,妈妈又一次打开水壶盖,只见水壶里的水在翻滚,水真的开了。“为什么响水不开,开水不响呢?”妈妈说:“因为水 壶里装冷水的时候,壶底、壶的四壁都带有空气。在给水壶加热的时候壶底、壶四壁的空气都变成了小水炮。小水泡冲出水面后就爆裂了,发出了响声,水泡越多, 响声越大,这时水没开。等到壶底和壶壁的空气都没有了,响声就不见了,这时水就开了。”

听了妈妈的话,我想:生活中的学问可真多啊!连烧开水都有学问!我今后可一定要多注意学习啊!

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篇19:关于发现的小学生

全文共 397 字

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星期天,我在一个大树旁玩耍,拿着一个小木棒在泥土里搅和,突然一个大大卷一样卷曲的小东西出现在我的眼前,我仔细看了看,原来是一只小蚯蚓。它身子是火腿肠的颜色,可能是因为害怕身体蜷缩成了一团儿。我安静的站在一旁看着它,不一会儿,它伸直了身体像线一样。然后小蚯蚓摆动着身体,像波浪一样向前爬,这时我才发现在小蚯蚓的不远处有一个大蚯蚓,我想那只大蚯蚓应该是小蚯蚓的妈妈吧。于是我就用小木棒把小蚯蚓向大蚯蚓那边推了推,它们俩就一起钻到泥土里去了。

妈妈曾说,蚯蚓到泥土里的时候,可以用它的身体一爬一爬的把土壤松一松,起到让植物呼吸的作用。

记得有一次,我和妈妈去钓鱼,就看见有些人把蚯蚓挂在鱼钩上喂鱼,我看见感觉很残忍,可惜又不敢去劝阻,只好白白的看着一个个小生命离去。小蚯蚓是益虫,所以是不会伤害我们的,我们应该爱护它们……

回到家,我对妈妈说:“妈妈,今天我把小蚯蚓送到了它妈妈身边”。妈妈高兴的点了点头。

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篇20:小学生作文:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 485 字

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一天,我从电视科学节目中了解到蚂蚁能抬起比自己大几倍甚至几十倍的东西,我半信半疑,便决定亲自做一个实验。

我拿了一块饼干,跑下楼,来到了树下的一个蚂蚁窝旁,只见蚂蚁进出自如,川流不息。突然,一大群蚂蚁大摇大摆地向池塘边走去。我想看个究竟,就尾随着它们。来到池塘边,我看见一只红色的蜻蜓安静地躺在那里。怎么,它一动不动?是死了吗?正当我疑惑不解时,只见蚂蚁们陆续来到了蜻蜓身边,,有的抬着蜻蜓的尾巴,有的抬着蜻蜓的头,有的抬着蜻蜓的身子,瞧,这“庞然大物”居然被抬起来了!蚂蚁们同心协力把比它们大几十倍的蜻蜓抬回洞里了!

看见蚂蚁们有如此齐心协力,如此大的力气,我连忙把手上的饼干分成三份,放在蚂蚁洞口。饼干的香气飘进蚂蚁洞内,很快就有六只蚂蚁从洞里爬出来了,围住了三小块饼干,它们以为这三块饼干是来“拆”它们的蚁窝呢!观察了好一阵子,六只小蚂蚁终于消除了敌意,只见两只小蚂蚁先接近饼干,用触角碰了碰,感觉到了这是食物,便把其中一块饼干抬进了蚁洞。看到这里,我终于明白了蚂蚁能抬起比自己大几倍甚至几十倍的东西了!

这次,我太高兴了,通过观察、实验收获真不小——发现了蚂蚁的秘密!

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