作文写一件感人的事【最新20篇】
导语:抗战期间,都有哪些抗日英雄呢?抗日英雄背后都有哪些感人的故事呢?下面是开学吧小编为大家整理的人物素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
浏览
8778作文
786一个感人的故事:有0.1的希望我也要赌一赌
全文共 806 字
+ 加入清单也许没有做过母亲的人永远也不能理解为什么母亲会那么深爱自己的孩子。有一句话是,谁也不可能感同身受,在遭遇一件事的时候。但母亲对孩子近乎疯狂的爱,我们是能够看得到的。
有0.1的希望我也要赌一赌作文
母爱是没有理由的,有时候也是缺乏理智的。在这里我给大家讲述的,是我在浙一医院遇到的一件感人的事。这件事在浙一医院病房里曾引起过热烈的讨论。我把这件事写出来,有兴趣的朋友来这里说说自己的感受吧。
一位母亲为救她那患有严重先天性心脏病的女儿,怀揣40万元和一线希望,从玉环来到浙一医院胸外科求医。那个小女孩病得不轻,由于缺氧,全身发紫,躺在病床上常常是难受得大喊大叫的。据她母亲说,小女孩出生时心脏就有两个洞。为挽救女儿的生命,她们一家拼命挣钱,现在终于挣足了给女儿动手术的40万元,女儿很快就可以接受治疗了!母亲在向病友说这些话的时候,爱怜地将她那已经14岁却长得非常小的紫孩儿抱在怀里,那幸福的神情就象看到自己的孩子已经能和别的小孩一样蹦蹦跳跳了似的。
可是谁也没想到,这位母亲那甜甜的梦却在母亲节那天被无情地粉碎了!5月9号那天,医生对这位母亲说,经过全面的检查分析,这小女孩的病是没有希望了,因为她的肺脏也是畸形的,动手术最多只能稍微改善一下症状,也有可能没有任何作用。医生劝母亲放弃手术。听完医生的话,那位妈妈趴在床上好久说不出话来。
放弃吧放弃吧,病房里小声讨论起来,有几位病友开始劝那位母亲:“你已经尽力了,是孩子命不好,救这样的孩子,一定是人财两空的,要相信医师。”大约十几分钟后,那位母亲作出了令在场的所有人都为之动容的决定:“带女儿到上海去治疗!就是50万60万也要试一试!”她冲那些劝她放弃治疗的病友淡淡地一笑,笑得很凄惨,也很坚定。她说:“这不是赌博,这是赌命啊!有0.1的希望我也要赌一赌!我要我的女儿好好地活着!”说完拉过孩子,将脸紧紧地贴在女孩那因缺氧而成紫色的脸蛋上。第二天那母亲便带上女儿走了。
更多相似作文
篇1:感人的故事
全文共 551 字
+ 加入清单五年级上学期的时候,我从兰州转到了南京的江苏教育学院附属小学五(1)班来上学。
五(1)班的班主任是严老师,她为人时而严肃,时而幽默。在有人犯错时严肃,在表扬别人时幽默。开学几天后,我认识了许多朋友,但是其中有一位同学不是很友好。
有一天,下课铃响了,我跟一些朋友去楼台上玩。可是,正当我玩得正开心的时候,那位同学硬缠着要我跟他玩,我说我下节课休息的时候找他玩。可是我说什么他就是不听,我就不理他了,我去找那些朋友去了,可是他依然追着我不放,后面他生气了,用胳臂勒我的脖子,勒得我喘不过气来。一急之下,我使劲拉他的胳膊,不小心把他的皮给弄破了。这时一位同学看见了,急急忙忙的把这件事告诉了严老师。上课铃响了,我和大家火速跑回教室,就他一个慢慢悠悠地走回了教室。
放学的时候,严老师把我和那位同学流了下来。严老师问是怎么回事,我就将事情的来龙去脉都告诉严老师了,那位同学还狡辩说我不和他玩,还弄破了他的皮肤。严老师说:“人家不想和你玩,你可以再找别人去玩。你勒人家脖子是错误的也是危险的,你快给人家道歉。”这时其他同学还说他还打过班里好多人呢。严老师厉声让他向他所有打过的人道歉。他道完歉后,严老师让我先回家,她要再调查调查。我含着泪向严老师道谢。
这件事令我十分感动,严老师像一个辛勤的园丁,呵护着我们的成长。
篇2:身边感人的故事
全文共 366 字
+ 加入清单这一天,天气非常热,太阳好似一个大火球,放出万丈光芒。行人不得不撑起了阳伞。今天,我和妈妈要去接正在绍一中考试的姐姐。
我俩合撑一把小阳伞在火辣辣的太阳底下走着,我感到自己快要烤焦了,豆大的汗珠从额头上滚下来。就这样不知不觉地走到了绍一中。“天啊,这么多人在这里等呀?”此时,我正站在绍一中大门口大叫,因为我看到了动人的一幕:校门口,人山人海,都是家长们。他们有的一手撑伞,一手焦急地望着自己孩子考试的班级,似乎想知道他有没有答错题;有的在祈祷,希望自己孩子考得好一些;还有的则在耐心等待孩子们带着好消息出来……
就这样在烈日下等了一个多小时。“叮零零”,下课铃声响了,学生如潮水似的从教室里涌出来,纷纷跑到爸爸妈妈身边,述说着考试的情况。这时,我突然觉得:我们的爸爸妈妈是多么得爱我们呀。无论他们曾经怎样打你,骂你,但都是为了你好啊!
篇3:感人的瞬间定格
全文共 579 字
+ 加入清单5月16日,汶川地震已经过去了4天。4天来,发生在灾区的一个个自救、互救、援救的故事,不断撞击着我们的胸膛。在大灾难突然降临的那一刻,爱,迸发出了最动人的力量――亲人之间,生死相依;朋友之间,相互激励;陌生人也挽起手臂。这些故事,让我们落泪,也让我们坚强。这些故事激励着我们,只要我们咬牙挺住,只要我们不放弃、不抛弃,希望,就在前方。
去世前,她给孩子留下短信
5月13日中午,救援队员发现她的时候,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应。这是震后的北川县,还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然返身跑回来,他费力地把手伸进她的身下摸索,高声喊,“还有个孩子,还活着!”
一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,孩子毫发未伤。
随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了……
大灾难面前,母爱,孕育了一个个看似不可能的奇迹。
篇4:最感人的一件事
全文共 517 字
+ 加入清单在我的脑海里,有许多令我感到的事情,它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事令我最受感动,提起那件事,我至今记忆犹新。
记得那时四年级的时候。上课啦,语文老师拿出了一些表格。我想:这是什么呢?老师要干什么啊?老师说:“中国红十字会要找一些人的器官,等到死了以后捐给社会。”老是问谁愿意把自己死后的器官捐给社会?我站起来了,班上也有站起来。老师说:“做这件事要和爸爸妈妈商量商量。”我想:平时我抽一滴血,妈妈还舍不得不得呢,别说捐器官啦。
第二次,老师又问大家谁还愿意。班上有几个人坐下了,我也做下来了。我又想:那是我死后又不是现在,再说多做一些善事也好嘛。
第三次的时候,老师再问大家谁愿意,我站了起来。可是,令我想不到的是班上最小,最瘦弱的孙鹏澜站了起来。老师问她:“你为什么要站起来?”孙鹏澜说:“如果我得了这样的病,也需要器官,没有人捐助我,我会怎么样。”班上有许多人都感动得流下眼泪,我自己也为他鼓掌。
最后,老师说:“同学们,这只不过是对大家的一次小测试,看谁有爱心。”
“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间……”是啊!一件小小的事便可以让别人感受到这世界的温暖,发生在教室里的那一幕,多么的感人啊!它将永远珍藏在我记忆的宝盒里。
篇5:感人事迹作文:一个鸡蛋引发的极致温暖
全文共 1568 字
+ 加入清单朋友曾在一个边远山区支教。
当地很贫穷,吃得很差,有的孩子早上去上学,甚至是饿着肚子的。为了帮助这些山区里的孩子,由政府出资,每天为每个学生提供一个免费的鸡蛋。
早读完之后,开始分发鸡蛋,每人一个。农村家家都养鸡,可是,那些鸡蛋大人是要拿去换油盐酱醋的,根本舍不得自己吃。没想到,学校会免费给大家分发鸡蛋,这让孩子们兴奋不已。朋友至今清晰地记得,第一天发鸡蛋时,有个男孩子一口将鸡蛋整个吞了下去,噎得直翻白眼,老师们又是拍背,又是抹胸,又是倒开水,好不容易才帮助男孩子将鸡蛋强咽了下去。每次想到这个情景,朋友心里就异常难过,他知道,那些可怜的孩子,因为难得吃到一次鸡蛋,才会那样馋的。
可是,发鸡蛋没几天,就出现了意外情况,不少孩子拿到鸡蛋后,并没有自己吃,而是偷偷藏了起来。他们为什么要将鸡蛋藏起来呢?是鸡蛋不好吃?当然不是。情况很快就弄清楚了,那些将鸡蛋偷偷藏起来的孩子,是舍不得自己吃,他们想将发给自己的鸡蛋带回家,给自己的奶奶吃,或者与自己年幼的弟弟妹妹分享。
了解到这一情况后,学校作出了强制规定,发给每个学生的鸡蛋,必须自己吃,而且必须在早读后立即吃掉。为了确保每个学生都将发给他们的鸡蛋吃掉,学校还组成了一个监督小组,负责检查、监督学生们每天吃鸡蛋的过程。朋友是监督组的成员。
朋友告诉我们,真没想到,那些山里的孩子,为了能将发给自己的鸡蛋省下来,带回家,竟然想出了各种各样的办法,和监督老师“斗智斗勇”。
有个瘦瘦的男孩子,每次拿到鸡蛋后,就表现出迫不及待的样子,很夸张地用鸡蛋敲击桌面,剥完壳,张着大口,一口将鸡蛋吞了下去。嘴巴还“吧唧吧唧”地嚼得很响,吃得有滋有味的样子。朋友站在教室的窗外,一连观察了好几天,终于发现了这个男孩子的秘密:每次他剥好鸡蛋后,都会悄悄将鸡蛋藏在一个塑料袋里,而将空手往嘴里一塞,装作将鸡蛋塞进嘴里的样子。朋友问他,为什么要将鸡蛋藏起来,男孩说,他的父母都在遥远的城里打工,几年才回来一次,他和奶奶生活在一起,奶奶年纪大了,身体也不好,他想将鸡蛋带回家给奶奶吃,让奶奶补补身体。
有个女孩子,拿到鸡蛋后,总是吃得很夸张,嘴巴里鼓鼓囊囊全是白色的蛋清和黄色的蛋黄。朋友仔细一观察,发现了问题,每隔一天,女孩子的嘴巴里才会鼓鼓囊囊,第二天,则是“吧唧吧唧”的空响声。原来她是隔一天,吃一个鸡蛋,另一天的鸡蛋则被她私藏了起来。有一天,朋友不声不响走到她身边,意识到自己的秘密被老师识破了,小女孩难为情地低下了头。她轻声说,家里穷,没钱买肉,吃的菜,基本上都是菜园里的蔬菜,难得有荤菜,她隔一天,省一个鸡蛋带回家,是为了让妈妈将鸡蛋做成菜。
朋友说,每发现一个孩子偷藏鸡蛋,他的心就会既酸楚,又温暖;既难过,又感动。这些将鸡蛋藏起来的孩子,都是为了省下来,带回家给自己的家人吃。对这些偏僻的山里孩子来说,鸡蛋就是人间美味了,他们不想独吃,而希望与家人共享。但是,给每个学生每天发一个鸡蛋,是希望这些孩子能够健康成长,他们是大山的未来啊,鸡蛋必须是孩子们吃掉的。因此,学校想尽办法,除了监督外,有段时间,甚至要求孩子们吃完鸡蛋后,将蛋壳上交。即使这样,仍然有不少孩子,想方设法将分给自己的鸡蛋省下来,藏起来,带回家。
有一次,朋友对一个经常藏鸡蛋的男孩子说,你正是长身体的时候,其实,你自己将学校发给你的鸡蛋吃下去,会让家人更开心的。男孩子看着他,郑重地点点头,很赞同的样子,朋友讲完了,男孩子忽然对朋友说,可是,老师,我把鸡蛋省下来给奶奶吃,我更开心啊。那一刻,朋友的眼睛,猛地湿润了。
朋友感叹说,在城里生活了这么多年,从来没有体会到,一个鸡蛋,给他所带来的如此强烈的触动。也许最好的办法,是让那些孩子和他们的父母远离贫穷,远离饥饿,远离苦难。
但是,无论多贫穷,也无论多艰苦,一个鸡蛋,就可以给我们传递无穷的温暖。
篇6:日本感人电影《入殓师》观后感
全文共 1541 字
+ 加入清单这部电影,风格如此的朴素,没有跌宕起伏的情节,却让人多次落泪。原因在于它所讲述的是生命的旷味,如此的惆怅,就象你行走在时间的长河中,无时不刻会感受的那一种味道。
主角小林大悟这个名字颇有意味。他的人生本应用失败来形容:失业逃回老家农村落脚的前大提琴手,为了生存,无奈的选择了当一名入敛师。电影根据编剧小山薰堂的原小说《胶片》改编,小山的经历也很复杂,想必尝遍人生各种旷味,对于活着这件事实在是感慨万千,无言以对。虽然他身处喧嚣的功利场(他是电台主持人、编剧、作家、创意顾问等),却无时不刻想逃离,因此赋予了大悟这样的性格:随性,浪漫,内敛,颇有点道家的风范。影片开始不久大悟有句台词:“世界上任何地方都是我们的新居,周游世界,来个演奏之旅吧。”他希望靠自己的乐团工作,给妻子提供浪漫又有保障的生活,却被残酷的失业打碎了这一梦想。但这个人物让人觉得柔软、易感的地方就在于:他并不是功利心很强、不择手段要出人头地的城市动物,而是承认自己无能、面对现实只求活下去的草根。我猜这个角色身上寄托了编剧很强的个人理想,同时也是许多在城市打拼的中年人的心情:逃离城市的烟火,隐居到乡村的世外桃源,以求得心灵的平静。
虽然沮丧的认清自己是个失败者(我应该更早的承认,自己根本没有演奏的才能),决定接受现实,但略带凋蔽的乡村并没有提供给大悟心灵的安宁。他人的嘲弄眼光可以不在乎,但如何面对柴米油盐却是个永恒的难题。伫立在桥上,大悟看着桥下的溪水里奋力逆流而行的鲑鱼,以及那些失败了死在途中被冲下来的鱼尸,对生命的意义陷入了迷惘:拼命游上来的,只是为了去死。反正是死,为什么要活得这么辛苦?
既然能如此真切的感知存在,那么探究这种存在的意义,就是本能:我是谁?我来自哪里?我将去向何方?死亡之后,是否一切归零?若一切必然归零,则血泪斑斑的抗争指向何处?影片中一次次描写入殓的场景:患性别倒错症的男孩,和男友飚车丧命的太妹,澡堂老板娘,夭折的男童……他们的人生形形色色,过程中的旷味各自品尝,外人已无从知晓,只是从悲伤的亲人脸上,知道那也曾是喜怒哀乐集为一体的盛宴。如今他们的结果都是一样的,就是化为冰冷的尸体。死亡是对人生最猛的当头棒吓,加深着大悟的思考,最终让他把这样不体面的工作坚持了下去。影片中并没有中国电影里常唱的高调,比如说为他人服务乃是人生价值所在,而是展现了大悟接受这份工作的合理性:既然一切没有意义,那么做这份工作又何妨?
影片让我落泪的地方,一处是小林大悟站在旷野里拉大提琴。音乐在此时不再是他谋生的工具,而是回归它本真的意义,和着他情绪律动,发泄着他满腔无以名状的惆怅。远处河流在阳光下蜿蜒闪光,天地如此广漠,生命更新换代,如此执着的延续下去,到底是为了什么?一切如果本无意义,又是谁赋予它意义?
另一处是结尾,大悟的父亲死了。三十年前抛妻弃子的父亲对于大悟来说,本是陌生人,但他还是去为父亲举行入敛仪式。这是所谓的政治正确,或者说观众的习惯,喜欢在影片的结尾看到和解,人道主义要求大家这么做。可我之所以落泪,不是认为大悟终于原谅了父亲,他的内心世界得到升华。而是认为,大悟接受了存在的必然性:三十年前的父亲背叛了妻子和儿子,和咖啡馆女招待私奔。这种伤害既然已经造成了,就接受它,如接受生命存在的必然性一样。
所以,我对影片中吃鸡肉一幕印象深刻。一开始,初当入敛师的小林大悟曾对死尸的性状气味感到极度恶心,面对着妻子为他准备的鸡肉火锅做呕不已。但最后,想通了的他和社长、同事在又一次的入殓工作之后,圣诞夜里,大口大口的吃着烤鸡,已经非常坦然且享受了。烤得焦黄的鸡肉,沾满油脂的手指头,饱尝美食的满足的表情,都揭示了:这就是意义。仔细体会存在感,仔细品尝着喜怒哀乐的人生旷味,就是全部的意义所在。
篇7:感人的一幕
全文共 616 字
+ 加入清单在那宁静的夜晚,广场上可是热闹非凡,真是不看不知道,一看吓一跳哪!有的在跳绳,有的在滑轮滑,有的在滑滑板,有的在唱着动听的歌,甚至有些老人嘴里哼着不知名的小曲儿在跳“双人舞”呢!,这里简直热闹得不能再热闹了!那我就是在这儿,看到那感人的一幕。
那天,我在广场中央的喷水池旁和同学们谈天说地,你一言,我一语的说着,可好玩了。我沉浸在热闹的气氛之中。无意间,我发现了一个小女孩正在学轮滑。只见她头上戴着防护帽,身上穿着粉色连衣裙,脚上穿着灰色轮滑鞋——这是个可爱的小姑娘。她慢慢地,缓缓地,一步一步地滑着,生怕摔跤似的。突然,她摔了一跤,她爬起来了,又摔跤,又爬起,摔跤,爬起,摔跤,爬起……就这样,重复了好多次。许多大人都上前去劝她不要学了,但她只送给那些大人一个微笑。我看见,她的眼泪在眼睛里打转转,好像快流出来似的;她腿上有许多伤痕,左一块,右一块,青一块,紫一块的。但是,她并没有放弃学轮滑,仍然再练习,还悄悄地鼓励自己:“加油!你一定能行的!”我的脸不觉红了,心想:这小女孩多么坚强,多么勇敢哇!想当时我学轮滑的时候摔一跤就要哇哇大哭,真是惭愧啊!
突然,我旁边的同学拍了我一下,吓了我一跳,便问:“你干吗呀?”“你在看什么津津有味的?”“噢,没……没什么,呵呵!”“对了,我们要回去了,你呢?”“我和你没一起回去吧!”“好啊!”
一路上同学们都在说说笑笑,就我沉默着。终于,到家了,我把今天所看见的那感人的一幕讲述给爸爸妈妈听……
篇8:对女朋友的生日贺词感人篇
全文共 1139 字
+ 加入清单1) 因为你的诞生,使这一天别具意义,也显得分外美丽!只是一个小小的问候,却是一个浓浓的真意!
2) 两片绿叶,饱含着它同根生的情谊;一句贺词,浓缩了我对你的祝福。愿快乐拥抱你,在这属于你的特别的一天,生日快乐!
3) 幸福愉快欢乐都由你的生日而来,我把直诚的祝福化成一个美丽的谜,带到你的生日宴会上来,让你猜……
4) 日光给你镀上成熟,月华增添你的妩媚,生日来临之际,愿朋友的祝福汇成你快乐的源泉……谨祝你一生快乐。
5) 岁月总是愈来愈短,生日总是愈来愈快,友情总是愈来愈浓,我的祝福也就愈来愈深愿你的每一天都如画一样的美丽??生日快乐!
6) 在你的生日之际,诚挚地献上我的三个祝愿:一愿你身体健康;二愿你幸福快乐;三愿你万事如意!
7) 长长的距离,长长的线,连着长长的思念。远远的空间,久久的时间,剪不断远方的掂念!祝你生日快!
8) 人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。在我的心里,你永远是可爱又美丽,短短几句祝福语句,且包含了我最真的心愿—生日快乐!"
9) 我真愿化作一缕清风,悄悄来到你的身边,把你的柔发轻轻撩动,为你唱一曲生日快乐。
10) 人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。在我的心里,你永远是可爱又美丽,短短几句祝福语句,且包含了我最真的心愿—生日快乐!
11) 等待,只为与你的相遇。也许没有人会相信,这一刹那迸出的光芒,将要映亮你我漫漫一生。我在那盛开的兰花瓣上写出对你无穷的思念与祝福,并祝你生日快乐!
12) 青春阳光欢笑……为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍。祈望你心灵深处??芳草永绿,青春常驻,笑口常开。祝你生日快乐,健康幸福!
13) 人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。在我的心里,你永远是可爱又美丽,祝生日快乐!
14) 也许这一次就是那早已注定的前缘,不然怎曾有如此的企盼,真想要将你的名字烙在心上,成为我情感的驻足点。亲爱的祝你年年生日都这样美好!
15) 感谢上苍在今天给了我一个特别的礼物,就是你。长长的人生旅程,有你相伴是我一生的幸福。祝你生日快乐!
16) 心常常试图于记忆里复制你的微笑今天它索性想复制一个完全的你,然后对你说,生日快乐!
17) 在宁静的夜晚,点着暗淡的烛光,听着轻轻的音,乐品着浓浓的葡萄酒,让我陪伴你渡过一天难忘的生日。亲爱的,生日愉快!
18) 我剪了幸福的第一句话语,装饰在你生日的祝福里,我拾起了快乐最美的一段回忆,珍藏在你幽幽的岁月里,爱人,生日快乐,健康如意。
19) 宝贝,谢谢命运让我遇到了你,还有感谢你的母亲,把你带到我的身边。我知道此刻的你,很累,而我不能陪伴在你的身边,对不起。
20) 地球上两个人能相遇不容易,只有让你拥有我的爱情,我才安心。一直想做件事在你心中埋下我的名子:亲爱的生日快乐!
篇9:感人的故事
全文共 501 字
+ 加入清单有一天,我在书上看了一个非常感人的真实故事,这个故事至今使我记忆犹心、难以忘怀。
这个故事讲的是一位年轻的母亲,带着5岁的儿子一起到公园玩。当时,动物园的管理人员正在准备将黑熊搬到室内过冬,已经将笼子外侧的铁丝网拆除了一部分。当这位母亲带着儿子走到饲养黑熊的铁笼前时,调皮的儿子趁母亲不注意,竟迈过刚刚卸下的铁丝网!而后,他走近内侧铁笼,将手中的一块糖果隔着铁笼伸到黑熊的嘴里。在那千钧一发的关头,母亲毫不犹豫地将自己的一只手喂给狗熊,然后用另一只手来护住儿子的小手。尽管旁边的工作人员急忙奔上前来救助,用木棍将黑熊击打开了。但是,那位母亲的双手仍被咬得惨不忍睹,一只手的肌腱已经断裂,而儿子的手因为有了母亲的保护,伤得较轻。
故事中的那位母亲因为用了自己的双手保护了儿子,所以儿子才脱离危险。世上有许多母亲为了保护孩子而不顾自己危险的感人故事。每个人在成长的过程中都会遇到一些困难或危险的时候,都会有含辛茹苦的母亲用她那弱小的身体给了我们最有力的守护。纪伯伦说过,“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。母爱是无私的,她将永远罩临着我们,伴随我们一生。母爱是多么的伟大啊!
篇10:感人时刻作文500字
全文共 466 字
+ 加入清单一只燕子在马路上玩耍,一辆大货车呼啸而过…
当我睁开眼时,大货车早就一丝踪影,也没有了。
只见地上躺着一只燕子,鲜血已顺着它的脸颊流在了乌黑发亮的翅膀上。一阵阵寒风吹过,它微弱的动了动,在细雨中,身上的鲜血也结成了血块。
正在我看呆的时候,一只家燕见朋友久久不来,便迅雷不及掩耳的飞到受伤燕子的身旁。
那只家燕用尖细的声音呼唤着同伴,好像在说:"快起来这里危险,快和我去安全的地方吧!"他认为这位伙伴只是昏迷了,试图用翅膀拍打着同伴的身体。
过了很长时间,这只小家燕还是没有放弃伙伴,又尝试把同伴给带回家,请主人救救伙伴,于是它用爪子抓着受伤的翅膀,可是这小小的力量哪能带走他呢?我见了,很想帮它,可会把小鸟惊跑,不禁流下了热泪。
家燕没有放弃,用自己的翅膀给躺在大马路中央的小家燕遮风挡雨,等待着同伴的醒来。时间1分1秒的过去了,我忘了回家的站在寒风中仔细一看,已经浑身抖动了心里打了个冷战。
那个小燕子见朋友已经死了,依依不舍的走了,它一步一回头,眼睛里充满了悲伤。
在人世间,不只是只有人有美好的感情,动物也有!人类啊,所以请好好保护它们吧!
篇11:感人催泪作品《八十一枚金币》观后感
全文共 822 字
+ 加入清单由导演韩赤飞指导的两部小成本电影《童年的收音机》和《八十一枚金币》齐齐入围2013年美国圣地亚哥国际儿童电影节最佳影片奖。关于入围,总不该是因为前者拍了儿童,而后者拍到了国际儿童节吧。显然不是,那凭什么?
从情节上看,导演韩赤飞开篇就给了明确的故事走向:要造收音机,那咱就得配零件;要召唤妈妈,那就得先攒“金币”。清晰的目标导向恰合了孩子们在此年龄段直率、无忌的性格特征。这是身为导演的他捕捉到的,也正是当下观影的“非儿童们”所缺失的。
相较两部影片,我更喜欢前者,小演员们酣畅的表演生动再现了大时代背景下孩子们高度统一的领袖崇拜精神及“集体意识”。这种意识在时代的变迁中逐步瓦解成为今天的“个人主义”。导演巧妙地将孩子们的行为思想搁置到领袖精神盛行的红色经典语境中去,此时,看上去在规范并束缚着中国成人行为的口号和标语,却真真切切地捍卫了中国儿童们的斗志和正义感。影片结尾说的没错,现在的孩子可能永远理解不了那个传播途径有限、物质资料匮乏的年代里“小眼镜”一行人造成收音机的喜悦,就像巷口每日做着手中活计的妇人们,这帮孩子的雀跃,不过是她们眼中发着神经的吵闹。
最近,在2014年北京国际电影节优秀作品展映的首批名单中,我注意到了《八十一枚金币》。赤飞导演凭借实打实的小成本制作再次入围,也引起了众人对该类映射当下现实问题的影片的关注。叙事平实、镜头质朴,导演尽可能地在创作手法上还原了真实故事本身。好电影不是和大制作划等号,而是在于它是否贴近实际、贴近生活、贴近群众。震撼心灵的,往往就是平淡生活中那些个微渺的细节。针对影片完满的结局,赤飞导演的理想主义再次从严酷的现实中破冰抽芽。这个外表粗砺、精于刑侦的北方汉子更多的在孩子们的世界里保留了善与美的品质,透过这些传神的个人,甚至群体,折射出当代成人的心里现状。
以善动人,以美成片,虽不够惊艳,但足够走心。我也期待着,韩导能凭借他始终探讨的关于人性善与美的持有及珍存的课题,更深地走进主流的视野。
篇12:抗疫感人故事记叙文
全文共 1084 字
+ 加入清单春节本该是洋溢着热闹喜庆的气氛,但一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情让这个春节变的如此的平静,以往热闹的大街小巷现在变的冷冷清清,感觉整个城市按下了“暂停键”,没有人没有车的一个个画面仿佛被定格了一样,这份来之不易的平静正是前仆后继“逆行者”倾尽所能换来的。从习近平总书记的亲自部署亲自指挥,总理到武汉一线亲自指导,到各个岗位率先请战的中共党员,不论生死的白衣天使,誓死守卫人民的人民军队,辛勤坚守在一线的人民警察,日夜兼程赶工的工程队等等,让我们看到了一批批“逆行”的身影,他们舍弃了自己一个个小家,就为了守护“中国”这个大家。
“我应该去,因为我是汶川人!”这是一位当年汶川地震幸存者在这关键时期想驰援武汉的声音,她是一名普通的护士,12年前她的家乡遭受了灾难,就是地震中的“逆行者”把她从废墟里拯救了出来使她重获新生,12年后灾难同样降临,只不过来到的不是她的身边但她毅然决然选择了去帮助像她当年一样需要得到援助的人们,也许在她心里的那个英雄就是在地震中“逆行”的他们,但此时此刻她已成为了她心中的那一位位“逆行”的英雄。
“我没得娃儿,没得后顾之忧,派我去。”“我和爸妈说了要去武汉,他们觉悟可以,毕竟我爸也是军人、老党员。”“我是党员,让我去。”“我有抗击非典的经验,让我去。”这一句句暖心有力的话语都是人民解放军请战抗“疫”时所说的,总在“逆行”的他们是祖国人民最坚强的后盾,一批批的驰援不仅鼓舞着人心,更是缓解了武汉当地医疗人员紧缺的问题。在部队的人群中不难发现有一群年轻的身影,他们正是“90后”,海军军医大学驰援的医疗队中就有43名平均年龄只有25岁的“90后”女护士,17年前的SARS病毒侵袭了我国,那个时候正是奋战在一线抗SARS病毒的“逆行者”保护着当时“90后”的花朵,如今当时被保护的“90后”也冲在了战“疫”前线守护着大家,成为了新时代的“逆行者”。
“逆行者”是灾难面前英雄的代名词,身为基层一线的工作者,其实在我身边也有很多这样的“逆行者”,他们有的是党员,有的是群众,他们来自各行各业,都是一个个普普通通的血肉之躯,但他们用抗“疫”的实际行动筑起了一道道防“疫”的屏障。习近平总书记说过“伟大出自平凡,英雄来自人民。把每一项平凡工作做好就是不平凡。”“逆行”的他们正是用自己平凡的工作方式正在践行着“守土有责守土负责守土尽责
”,为的就是能够保证自己守候的人民群众不受“疫”魔的伤害。每到国难之时,总有人不怕奉献,乃至不畏牺牲。这些“逆行者”,我们称之为英雄,在这个被“疫霾”笼罩的天空中,“逆行”的他们就是那“疫霾”里最温暖的光。
篇13:感人心情叙事作文
全文共 520 字
+ 加入清单感人心情作文 我只想喝水因为我需要眼泪 有些人事,原本你早该遗忘或淡忘,可是无论过去多久,你依然能清晰感觉到,他们一直固执地蛰伏在你的心底刺痛你,有人说这叫刻骨铭心。
( 整理)当有一天,这些未完成的爱情,连成了时间的线,画出被记忆流放的符号,那是一只未完成的罗盘,给我方向…… 爱里面有太多贪恋胶着,所以会有离散。在未曾预料时就已摆好了;生命里有很多定数,人与人之间,若真要到了彼此离散的时候,就无力再挽回了。若是有可能,请尽力地去记住一些事情,因为时间会让我们忘记很多……记得一些事,忘记一些事,有些人总是会一直停留在你的心里,不能遗忘,你心甘情愿地记得,而其他的,只不过是一些失望。
若能被遗忘的就不应该让它有复苏的机会。 我以为,我们会在一起永远不会分开……当你转身离开……我开始学会了哭泣。在泪水的掩埋中,我知道,我们不可能再回到从前了……到最后才明白,再貌似坚定的理想与意志之后,最终的驱动力却仍是未被填补的虚无。若心有感伤,这记忆便会因为重,而日渐漫长。
( 整理)断了吧…… 城市停止喧嚣,沉浸于睡梦之中,深蓝色的天空渗透出淡淡的灰紫,有逐渐隐没的星辰。一直深信,这春往冬来的轮回时日里,有些事是冥冥中注就的…… 僻如我们的爱……
篇14:最感人的教师节祝福语短信
全文共 3240 字
+ 加入清单1. 有一种情感不能相守却天长地久,有一种付出不计回报却没有尽头,有一种坚持不离不弃却永不放手。老师,感谢您用心关爱我们每一个人。衷心祝您节日快乐。
2. 朋友之爱,让我们体会互助的温馨;父母之爱,让我们感知养育的艰辛;老师之爱,让我们感受无私奉献的灵魂。师恩无以为报,愿短信带去丝丝温馨!
3. 师恩难忘,将宝贵的人生经验馈赠;师情冗长,为我们指引幸福的前程;师爱无疆,震撼着心灵最柔软的地方。老师,我们爱您!我们祝福您!
4. 今天的太阳格外的耀眼,今天的鲜花格外的娇美,今天的思念格外的浓烈,今天的日子格外的特别,今天的祝福格外的明显:老师,祝你节日快乐!
5. 美丽的日子,总伴随美好的祝愿;辛勤的园丁,总被莘莘学子想起;山川与河流,能隔开彼此,却隔不开念师情怀;号码屡换,却总记此号:老师,快乐!
6. 最爱那一抹夕阳,映红羞涩的天空,将温暖播撒;最爱那一束晨光,通透闭塞的绿叶,把爱意送达。有您的指点,我们才能放飞梦想。老师,我们爱您!
7. 难忘的校园时光,有着难忘的师生情怀;坦诚的学生时代,有着您孜孜不倦的教诲;时隔多年,记忆犹新,您,依然是我最尊敬的人,老师,祝节日快乐!
8. 亲情是血浓于水;友情是彼此安慰;是相依相偎;师生情如同亲朋,关爱教诲;教师节到了,虽不能探望老师,但挂念之心常在。愿您生活美满,身体康泰。
9. 您是春雨,浇灌着幼苗的憧憬;您是烛光,照亮了童稚的心灵;您是马达,推引着每个学子前行。教师节无以为赠,送一条,点亮老师宽慰的笑容。
10. 曾经数得尽分数,却数不尽您的教诲;如今数得尽钞票,却数不尽学习的快乐;谆谆教诲,如影随形,伴我今生,刻骨铭心。在节日里想对您说声:谢谢您,您辛苦了!
11. 我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。祝天下所有老师快乐幸福!
12. 老师如海,宽容做舟方知海之宽阔;老师如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教师节快乐!
13. 今天9.10,送给你:愿你生活美满,幸福天长地“9”;平安快乐,健康“1”生一世;忘记忧愁,烦恼总是为“0”。节日快乐哦!
14. 有一种爱深似海,那是您对我的爱;有一种恩不能忘,那是您的教育之恩;老师,千言万语无法表达对您的感激;送上祝福,祝你教师节快乐!
15. 引领着我们走过那段青春的旅程,用岁月的剪刀裁出精彩片段,让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。亲爱的老师,谢谢您,祝您节日快乐。
16. 忘不了,您在三尺讲台辛勤耕耘的身影;忘不了,您在课堂上孜孜不倦的叮咛;忘不了,您在教室里神采飞扬的激情。教师节到了,祝您节日快乐!
17. 您是一朵花,美丽无比,芳香四溢;您还是朵智慧之花,同学们都为您着迷。在教师节来临之际,愿您这朵花越开越好,香飘万里,惠泽神州大地!一键送定制下发分享到:
18. 天蓝蓝,云渺渺;风习习,月皎皎;雨绵绵,叶萧萧;思切切,情袅袅;问候遥遥,祝福悄悄。金黄的季节迎来您的节日,祝教师节快乐,桃李满天下。
19. 教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师是粉笔,磨短自己补长学生。教师的事业天底下最壮丽,教师的称号人世间最可敬!祝教师幸福健康,永葆青春。
20. 老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教师节快乐!
21. 横式竖式,算不尽老师的爱;字里行间,装不下老师的情;一方黑板,是您耕耘的土地;一寸粉笔,写下真理消磨自己。教师节,道一声:老师辛苦了!
22. 丹心映日月,赤诚浇新花。秋果结累累,桃李满天下。所有的诗词歌赋,都颂不完对您的尊敬和谢意。教师节来临,只想轻轻说一句:老师,节日快乐!
23. 曾经那间教室,是否还有欢声笑语?曾经那棵树,是否还有我们攀援的痕迹。曾经那个讲台,老师是否还在孜孜不息?教师节了,别忘向老师表达敬意!
24. 红花离不开绿叶的扶持,鱼儿离不开溪水的相伴,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教导。今天教师节,道一声:老师,谢谢您,您辛苦了!
25. 把记忆叠成小船,飘荡在思念的心上;把思念寄托风铃,摇曳学校的回忆;把回忆串成故事,写满真挚的祝福;把祝福融入短信,老师,祝您节日快乐!
26. 是您伴我们在青春的岁月扬帆远航,是您伴我们在驿动的日子展翅飞翔,是您伴我们在人生的旅程走向坚强。难忘青春,难忘师恩,祝老师节日快乐!
27. 今天教师节,我托阳光送你美好的祝愿,我携秋风带给你深深的思念,我寄白云捎给你久久的惦念,我让蓝天传给你真真的问候,辛苦了,敬爱的老师。
28. 亲情是血浓于水,友情是彼此安慰,爱情是相依相偎,师生情是关爱教诲。教师节到了,虽不能探望老师,但挂念之心常在。愿您生活美满,身体康泰。
29. 您是春雨,浇灌着幼苗的憧憬;您是烛光,照亮了童稚的心灵;您是马达,推引着每个学子前行。教师节无以为赠,送一条祝福,点亮老师宽慰的笑容。
30. 一支粉笔书写生活的点点,两鬓白发描绘人生的画卷,三尺讲台满满是辛勤的汗水,教师节来临,浓浓的祝福送给您,愿老师节日快乐,笑容满面。
31. 如果没有您,我无法知道自己的不足;如果没有您,我无法领略知识的快乐;如果没有您,我无法憧憬美好的明天。老师,谢谢您!节日快乐!
32. 多年前,讲台上的粉笔是您挥洒的激情;作业本上的红字是您书写的箴育。可如今,粉笔染上了您的双鬓,红色也成了您双眼中的血丝。老师,您辛苦了!
33. 虽然不常联系,却时刻把您惦记;虽然不常看望,却悄悄把您祝福。时光流逝,您的恩情我永远不会忘记。教师节到了,祝您节日快乐!
34. 我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。谢谢您,老师!我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田.我是小草,你是太阳,照耀我成长的路
35. 我聆听您的讲课,让知识重新给我飞翔的翅膀。我的灵魂是你净化的,我的天空是你支撑的,老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!
36. 我的第二母亲,老师你辛苦了! 为了我们的幸福,吃再多的苦你又何曾说不呢?
37. 桃李满天下,师恩如海深! 桃李不言,下自成溪。
38. 老师,如果您是天上美丽的太阳,我们就是地下可爱的小草,是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们,照料我们,您辛苦了!
39. 你是园丁,精心培育国家栋梁;是蜡烛,燃烧自己照亮别人;是灯塔,指引我们前进的方向。让我们从无知走向文明,从幼稚走向成熟。恩师,祝你节日快乐!
40. 你是园丁,浇灌花朵异彩纷呈;你是母亲,哺育儿女长大成人;你是巧匠,塑造后代躯体灵魂;你是使者,播洒人类灿烂文明。祝教师节快乐!
41. 你是校园大树一棵,奉献给人们丰硕成果,教室是你洒汗的苗圃,黑板是你耕耘的田野,你愿像蜡烛一样燃烧自我,祝辛勤的园丁身体健康,教师节快乐!教师节祝福图片
42. 你是蜡烛,燃烧自己照亮别人;你是粉笔,牺牲自己书写希望,少时不识师恩重,长大方知老师亲。今天是您的节日,您辛苦了,老师,教师节快乐!
43. 你是到死丝方尽的春蚕,为我们把你的青春奉献;你是成灰的蜡烛泪方干,为我们指引美好的明天。亲爱的老师,教师节了,祝您节日快乐!
44. 你是传递文明的使者,你是播种智慧的楷模,你把青春奉献给了三尺讲坛,你把汗水挥洒在了菁菁校园。当年的谆谆教导如今仍回响在耳边,足以浸润学生一生的心田。教师节快乐!
45. 你精心浇筑知识殿堂,让我们愉快学习徜徉。你用青春挥洒汗水,让我们快乐健康成长。你用智慧启迪领航,让我们勇敢飞翔。愿你教师节祝福来自四面八方。
46. 你经常问这问那,我都不厌其烦地回答,我是你的老师,一点都不掺假。教师节了,不要太破费,请我吃顿饭吧?然后恭敬地说声老师好,我发你一朵小红花!
47. 你的无私像太阳,把我心灵照亮;你的言语像甘泉,滋润我心房;你的教诲记心上,督促我天天向上;教师节到了,祝老师你快乐健康!
篇15:一件感人的事
全文共 440 字
+ 加入清单王子赫
在生活中有很多感人的事情,有这样一件事情让我一直都忘不了。
那是在一节语文课上,我们都在认真地写着《导练》作业,突然,“哇”一声响,此时还传来了刺鼻的气味,熏我们都捂住了鼻子。原来是一个同学吐了,这时,赵老师连忙走了过去,赶紧扶住了这位同学,用右手轻轻地拍着他的后背。待那个同学不吐了,赵老师安顿他坐下后,亲切的说“你哪里不舒服,现在感觉怎么样?”那个同学说:“这会没事了,谢谢你老师!”赵老师这才放心了。接着,赵老师又去卫生角拿来扫帚、簸箕和盆子,细心的打扫着,不落每一个地方。旁边的几位同学也走了过来和老师一起打扫,他们把吐下的东西倒进盆子里去卫生间倒掉。这个时候,我想起了我生病在家时候的场景,那个时候妈妈也是这样亲切细致的照顾我的。望着老师忙碌的背影,我觉得老师就像妈妈那样照顾我们,关心我们每一个人,想到这里我心里面暖烘烘的,教室里充满了温馨。
老师是关心我们的,我们要爱老师,尊敬老师,更要好好学习,不辜负老师的期望,做一个好学生。
这件事太感人了,一直让我难以忘怀。
篇16:记忆中那感人的一幕作文
全文共 507 字
+ 加入清单人生中的每一天都不会平静,打开记忆的大门,无数事渐渐飘浮在眼前,有开心的、伤心的、痛苦的、美好的,其中最令我感动的那件事,一直印在记忆里。现在我就说给大家听听吧!
“轰”随着一声巨响,刹那间,天上下起了倾盆大雨。大雨击打着地面,击打着树苗,同时,也击打着我脆弱的心灵。
那次也是和今天一样的大雨,我和几个小伙伴在一个朋友家里玩,不知不觉便到上是我上9点钟了,我们便要急忙赶回家。可是一天门,有些同学就傻眼了, 外面的雨就像天下破了个没似的。幸好我们有几个人带了伞,我就是其中一个。那时他问我能否和他共用一把伞,我看了看我的伞,心想:这伞实在太小了,如果两 个人共用那就……他看我这样犹豫,便直接往雨幕中跑了出去。
而现在同样大小的伞,同样的两个人,只不过换了一个地方。而他却果断的和我共用一把伞。我不好意思的问他:“上次我没有帮助你,可你却这样……”他 脸一红,说:“同学之间互帮互助是应该的。”这一刻我的心好像要化了一般。半路上,我不知怎么,不由自主的往后一看,发现他的左肩已经被雨水淋湿了。他那 把碧蓝色的小伞也在空中画出了一幅斜30度的图画,这时,我的心再次温暖了起来。
虽然这件事已经过去了几年,但我仍然无法忘记。
篇17:清明节感人作文
全文共 682 字
+ 加入清单冬天过去啦,万物复苏,这时,一年一度清明节又到啦。从我记事开始,每年清明节这一天,母亲就让我换上军色春装,带着纸钱,领着我上坟去。
我们家去世人都埋在扁担山,那儿离我家很远,要转好几道车。记得小时候,我总是很高兴去上坟,因为母亲在坟前一烧纸钱,就管不着我啦,我便满山遍野地到处玩,直到母亲把我拖上车去。
不知从什么时候开始,我去上坟不再又玩又闹啦,而是逐个逐个地观察每一座坟。有一次我发现在一座破烂不堪坟前,从来没有纸钱烧过痕迹,我很奇怪,就弯下腰,仔细辨认碑上文字,上面好像刻着什么“生前曾参加过抗美援朝战斗”,而且他还是个外乡人哩!咦,他应该埋在烈士墓园吧!为什么上面没有一个亲属名字?
我带着疑问跑去好奇地告诉母亲,母亲没有抬头,只是缓缓地说:“唉!你拿些纸钱去为他上坟吧!”我接过啦母亲递来一叠纸钱。走到啦他墓前,一边往火里扔纸钱,一边喃喃地说:“从来没有人来为您上过坟,您一定很寂寞吧,我虽然不知道您叫什么,也不认识您,但您当年一定是个功臣,如今尸骨却流落他乡,我为您烧一些纸钱吧……”这时,一双手温和地扶住啦我双肩,我回头一看,原来是母亲,她轻轻从我手中拿啦一些纸钱,扔向火中,纸钱打着旋落在火中,一张,两张、四张……
今年又到清明啦,由于母亲得啦严重风湿性关节炎,她不能上坟啦,而我一个人去她又不放心。于是我们就在室外烧纸钱,母亲扔一些纸钱就说:“爹!您接着吧!小远(我舅舅)拿着……”
纸钱只剩下最后一叠时,母亲把它递给我说:“小咏,你为那位死不知名人烧吧,唉!没人给他上坟怪可怜。”……火光映着我脸,我在心里说:“安息吧!明年清明节时,我一定为您去上坟!”
篇18:感人励志作文:天灾无情人有情
全文共 1206 字
+ 加入清单一场突袭四川的7.8级大地震,撼动了大半个中国,牵动了整个地球。那些天,我们无不为抗灾一线奋不顾身的干部群众子弟兵所感动,我们无不为来自四面八方的踊跃捐助而欣慰,我们无不为深处困境积极自救互助的灾区人民所震撼。在强震中,灾区人民虽然有失去家园、亲人的痛苦和泪水,但他们更有与无情天灾抗衡拼搏、与苦难同胞共度难关的坚毅和真情。在我们向灾区人民表达关切慰问、行使救援义举时,让我们向灾区人民表达我们最崇高的敬意。
所谓震灾无情人有情,5·12汶川大地震中,灾区人民身体力行涌现出的一幕幕镜头,让我们深受感动,充满敬意,热泪盈眶。500多次余震把400多万成都市民逼上了街头,5月12日的成都之夜却是个充满温情和关爱的特别夜晚。街面上十分安静,没有人大声喧哗,更没有人吵闹。当晚深夜,前来武侯区林荫街献血屋献血的人排队站满整条街。
我们不能等,不能靠,首先要自救,路通了,党和政府各种救灾物资才能到来。元茨头村,是甘肃重灾区文县境内受破坏最严重的村庄之一。震灾后,村民相互帮助搭起各种临时避难棚;上至60多岁的老人下至10多岁的孩子,都扛着铁锹镢头到村口抢修山路。
灾难并不可怕,怕的是沉浸于丧亲之痛难以自拔,怕的是饱受苦难之后无法振作,怕的是迷茫于惊吓之中慌乱以对。面对严重的灾情,灾区人民没有被吓跨倒下,没有失去美好的信念,他们正擦干泪水用自己的双手创造明天。中华民族自强不惜、顽强拼搏的精神在这里又一次得到了升华,我们有什么理由不向这些纯朴、勤劳、勇敢的灾区人民表达敬意呢?
强震中,舍己为人、尊老爱老、救人危难之情随处可见,让我们深深体会了灾区人民身边亲情、爱情、友情的真挚温暖和巨大力量,因为有情,我们义无反顾,挺身而出;因为有情,我们真心依靠,共度难关;因为有情,我们互相勉励,生死相连。毫无华丽辞藻的话语,毫无惊天动地的壮举,一个情字却让我们潸然泪下,让我们由衷地敬佩众多灾区人民展现出的人性光辉。
强震中,我们看到了灾区内邻里、师生、医患之间关系的和谐,没有邻里间的小肚鸡肠,有的是尊老爱老救人危难的热心扶助;没有对无良师德的拷问,有的是大爱无声的永恒记忆;没有医患关系的紧张,有的是以病患安危为中心的高度责任感。强震突袭,灾区人民用行动让和谐的真谛更加完美真实,用行动让善良品德和职业操守熠熠生辉。我们有什么理由不珍惜这患难之中见真情的和谐,有什么理由不为灾区人民危难之中显现出的人格魅力而倾倒呢?
在5·12汶川大地震中,类似的镜头还有很多很多,催人泪下的故事也有很多很多。众多的灾区人民正在用自己的真情实举,书写一部展现中华民族人性光芒、与灾害斗争的抗争史。房子裂了、塌了,我们还可以再修。只要人在,我们就一定能够度过难关,战胜这场重大自然灾害。温总理在都江堰灾区现场的话语,依旧回荡在我们耳边。让我们真诚地为灾区人民祈祷,向灾区人民致敬!
天灾无情人有情,我们一定会渡过难关的!
篇19:感人的细节
全文共 361 字
+ 加入清单星期五的美术课是画国画,我们兴高采烈,画的不亦乐乎。大家似乎没注意到底下的墨汁。到下课时,大家看到地上的墨汁,大吃一惊,连忙拿来餐巾纸来擦。武璟玥连忙号召几个同学,用水好像吸住似的,只擦掉一点,擦掉一块墨汁要好多餐巾纸。这怎么办呢?大家个个不知所措。
这时,有人用粉刷笔再墨水上涂来涂去,墨水被散开了,一擦就被擦掉了,大家也拿出自己的毛笔,跟着在地上涂,很快就擦光了。这时,班里的劳动模范叶嘉乐洗完毛笔回来,忽然发现地上还有许多墨汁,有些地方甚至不堪入目。她忙把工具扔进抽屉,跑回厕所拿来拖把,我们同学叫他先下去吃饭,她摇了摇头,她却留在上面,一个人坚持在上面拖。等大家饭都快吃完了,她才来到食堂吃饭。
大家上来一看,教室完美如初,十分整洁。叶嘉乐为了班级的荣誉,不顾吃饭,在上面帮大家把地面上的墨汁拖干净,真值得大家学习啊!
篇20:一件感人的事
全文共 573 字
+ 加入清单记得我一年级的时候,一件感人事,使我至今还未忘记。
那是星期二的一天早晨,我背着书包高高兴兴的来到教室,只见同学们三五成群的议论纷纷。原来是我们班的徐杰同学患了脑瘤。同学们正在议论,闫老师进来了,教室里顿时安静下来,同学们不约而同的把目光投向闫老师,闫老师含着泪用低沉的声音说:“徐杰的不幸大家都知道了,我真诚的希望我们能为他做点什么,希望他能好起来。”其实,老师的话也是同学们的共同心声。
下午,当闫老师一进教室,同学们都争着说要捐钱给徐杰治病。闫老师说“不用捐钱了,他现在不需要钱,他非常想看到同学们,但是他已经无法来学校了。我会选两个学生代表去看望他,同学们还是折点千纸鹤或者买些他喜欢的玩具和书等,我会把你们的心意带去,希望他能好起来。”
第二天,同学们都用自己的零花钱买了很多玩具和书,还有同学们折了很多千纸鹤,不大一会老师的讲台上就堆满了玩具,书,千纸鹤等。下午,闫老师和姜老师带着我和赵昕彤一起把同学们的心意带上,来到徐杰家,一进他家门就看到他坐在轮椅上,看见他那无神的眼睛和虚弱的身体,我忍不住眼泪差点掉下来。在他家我们和他玩了一会,讲讲学校里有趣的事,讲故事给他听。我还告诉他要坚强,同学们希望他能战胜病魔,能够早日回到这个大家庭中来。他非常感动也非常开心。
事情虽然过去了,可是每当想起那一幕,我都会忍不住的掉眼泪,多么感人的一幕呀。