有一种爱叫做放手（汇编20篇）

在辽阔的土地上，我们尽情地奔跑;在蔚蓝的天空下，我们尽情地欢笑;在无际的大海中，我们尽情地飘荡。可是，有些家长却将孩子关在四角的屋子，让他“发奋读书”。

这不，近日看了一幅漫画，就很形象地说明了这个普遍现象：一位小学生大东，背着沉重的书包，正要拿着一瓶醋回家，他的母亲大老远便看见了他，风风火火地向他跑来，并大声喊道;“儿子，你的任务是好好学习，其什么事也别管”，大东被这突如其来的喊声惊道，手中的醋一不留神全洒在了地上……

这位母亲如此的急燥，想必在平时也是这样管教儿子的吧。让儿子永远沉浸在书海中，不做其他劳务，便能成大器，相信这是许多家长认为最明智的选择，当伙伴在玩游戏，他在阅读，当伙伴们在一起看电视，他在思考，当伙伴们在帮父母做劳务，他呢，选择的是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，这样的读书习惯，终究会使孩子变为“书呆子”，而不是什么都会背，而不会利用，没有主见的所谓的“神童”。

书并不是永远都是一个样，时间在变，历史也在变，人类只有不断创新才能求得发展。而我们，在学会古文的当中，更应该懂得多了解现代，多方面地体验生活，才能真正融会贯通，活学活用，达到博古通今。

我国古代医学家李时珍，从小热钟于医学，为了编创《本草纲目》，他数十年间奔走于户外，嚼花草，问农夫，正是历经种种磨难，才终于编好此书，造福于人类。

只要亲自体验生活，观遍人间百态，才能拥有一颗真挚的心，让这颗心品尝世间酸甜苦辣。对灾难没有怜悯之心，对成功没有喜悦之情，对世间的种种毫无感觉，尽管有学问，也只不过是个有肉无血的人，这样的孩子长大后，家长能指望他会为社会做贡献吗?

家长们，请打开井盖，让我们跳出去，不要让我们做“井底之蛙”，像大鹏一样，在属于自己的一片天空下，拥抱灿烂的阳光;吮吸甘甜的雨露;闻闻沁人的芳香。在失败中吸取经验，在挫折中不断成长!

曾在你的记忆里留下深深印痕的是什么呢？是凄风冷雨的孤独体验，还是一个狠狠扇入心灵的巴掌？对我来说，这道深刻的印痕是妈妈流进我记忆深处的眼泪。

今年寒假，我们一家三口回到了阔别已久的老家东北。一则为新年合家团聚；二则为参加表姐的婚礼。

表姐的婚礼现场是极其煽情的。在主持人深情渲染下，姐夫现场求婚，并许诺让表姐幸福一生。伴着幸福的泪水，表姐也许下一生相伴不离不弃的诺言。当一对新人幸福相拥，在场的好多人都感动落泪。掌声过后，我身边传来轻微的唏嘘声，原来是妈妈。我暗想，除了欣慰感动，妈妈应该是想起自己的曾经了吧！我看过妈妈的结婚光盘，那时的爸爸如姐夫般浪漫深情，那时的妈妈如表姐般幸福甜蜜。在他们那个年代里，我的爸爸妈妈应该是浪漫先锋了。

过了几天，婚庆光盘刻录好了，我们一大家子又重温了婚礼那浪漫的场景。熟料，看着光盘，大姨和妈妈竟又落泪了。特别是大姨，脸上挂着笑，眼泪却止不住的潸潸而下。妈妈揽着大姨的肩膀轻声说：“姐，咱们应该开心才是。孩子工作顺利，婚姻归宿又这么幸福。！”大姨抹一把妈妈脸上的泪，挂着泪笑道：“你呀，还说我，等垚垚大了，你就知道这滋味了！还没稀罕够孩子呢，人家就离家上大学，然后工作，再就谈恋爱、结婚，离我们是越来越远啊！我是又高兴，又舍不得啊！”

大姨揩干了泪水，妈妈的泪却多起来了。我的心一下子酸起来，原来妈妈不是因为忆起自己的曾经，而是触景伤情，想起我将来也要飞离她的视线啊！脑海里忽然闪现出妈妈陪伴我的一幕幕——早上总与我一道出门，只为陪伴从家到学校的一程，哪怕自己每天都提前1小时上班；晚上休息前总要陪我聊天，分享开心分担烦恼；周末陪我上补习班，陪我逛书城，陪我做手工。固然幸福，但有时我也会为她感到劳累，她总会说：“趁着你现在还享受妈妈的陪伴，我要多陪陪你呢！等你长大了，妈妈想陪也找不到机会了啊！”

哦，我的妈妈！

我紧紧搂着妈妈的胳膊：“妈，我以后就在烟台读大学，工作也在烟台，我要天天都让你看到我，哪怕你烦我我也不离开你！”

大姨笑了，妈妈眼泪汪汪的搂过我：“傻女儿！你看哪个妈妈会为了自己的舍不得绑起孩子的翅膀？将来你就能飞多高飞多高，能飞多远飞多远，你幸福了，我和你爸就幸福。”

躲在妈妈馨香的怀抱，看着姐姐的幸福，听着大姨和妈妈泪花里的欣慰之语，我明白了，真正的母爱便如大姨和妈妈这般，懂得倾心去爱，懂得适时放手。

人活在世上，也不过短短几十年。生命虽然短暂，但是轰轰烈烈地放手一搏过，也不枉在世上走过一回。

——题记

放手一搏，说的人很多，但真正做到的世间有几个?你是不是从来没有放手一搏过，管它失败还是成功。你就是缺少勇气，缺少自信，缺少敢于冒险的精神。

我就是这样的一个女孩，但是我为了自己、为了家人拼过、博过。与他人竞争让我感受到竞争过后成功带给我的快乐，也终于让我找回自信的心，打败了懦弱的你自己，是自己更加的坚强。

“啪、啪、啪”热烈的掌声响彻了整个课堂。恐怕只有这样的课程才会拥有这样热闹的气氛吧。“5分、3分、2分”，老师的声音充满了对同学的鼓励和期待，期待能写出更加精彩的文字。一旁的家长也在心中为孩子们鼓劲加油打气。

每个同学都拼了命似的争先恐后举手说出了答案，可是，还有一个傻傻的女孩好像还没有完全适应这样的氛围，只是呆呆的听着大家的分享。左边同学的动作吸引了她，原来他和自己一样，脑存储量不够，但是他却快速的把想到的每一个句子和词语写在本子上，以便读出来。于是，女孩儿效仿了他的方法，把每一个想到的词、句、段都写在了本子上。

终于写完了，但是她不敢勇敢举手站起来的表达，但如果不说，就失去了一次机会，一次展现自我的机会。教师里还是那么热闹，但丝毫没有感染到女孩那颗左右为难的心。

为了自己、也为了家人，放手一搏吧!女孩儿颤抖着举起那小手，幸运的是老师立马点到了她。她很紧张，手微微发抖，她在心中告诉自己：加油!你一定行的!放手去搏吧!管它得分高低，我努力过了，我不遗憾!

此时，四周鸦雀无声，估计连针掉到地上也能听见响声。女孩感到无数双火辣辣的眼神正盯着她，汗水已经浸透她的衣衫。

我该怎么办?女孩无助地望向妈妈，此时妈妈正期待的看着她。那双眼睛像秋水一样明净，如寒星一般晶莹明亮，似宝石一样闪烁光泽。它似乎在告诉她：不要紧张!加油!妈妈相信你!

女孩鼓起勇气，自信、勇敢、大声的把每一个字都富有感情的读了出来：“阿拉丁神灯它是快乐的，因为它为人们带来了希望，带来了幸福和安康.……”终于表达完了，女孩咽了咽口水，期待着老师打分。“5分”!女孩的心中满是兴奋，轻呼一声“耶”，松了一口气，女孩放手博过了，所以她得了5分。“给她来点掌声。”老师说。教室里想起了热烈的掌声，老师也用赞扬的眼光看着这个女孩。

女孩再次望向妈妈，妈妈的眼眸中写满了欣慰，妈妈嘴角的微笑是对女孩最大的肯定。女孩咧开嘴迎合着妈妈微笑着。女孩知道，那颗失去信心的心再次勃发，充满着成功带来的自信。

放手一搏吧，你会寻找到那失去已久的美丽;放手一搏吧，不管失败与成功，你已努力过;放手一搏吧，相信自己，把握表现自己的机会。

在我们成长的路上，放手一搏吧，人生将不会有遗憾，让我们书写属于自己的青春年华!

拂心处莫便放手，也许就在一瞬间，你为自己关上了一扇门。

一阵狂风怒吼，夹着几片雪花儿飘然落下，落在寂寞的黄土地上，只留下岁月斑驳的痕迹，人来人，孰能像傲梅一样执念，执心中所念、不去因为冬天的萧瑟而懦弱的关掉通往春天的一扇门。

莎士比亚说：“好花盛开就应该尽先摘，甚莫等良辰难再，也许就在一瞬间零落，落成尘埃。”在青春这样异常美丽的年华里，我们无需懦弱，无需徘徊，更无需颓然，尽管周围总充斥着各式各样的风暴。当有天自己累了，累了，然后走不动了：亦或是你走了，走了，然后走到了绝路，你可以回首你经历过的点点滴滴，单莫便轻易放手，也许你咬牙坚持，便可以像雪莱一样，打开了在100次跌倒以后第101次站起来的那扇门。

在车水马龙的城市里，到处灯红酒绿，我们站在病怏怏的城市中央，寂寞的走在自己的单行道上，斑驳的泪痕洗尽脸上的铅华，我们不再同往日那样娇艳，亦不会同往日一阳的虚伪。当夜深人静的时候，独自坐在床榻上，扒开那层毛皮，看着那颗最纯净的本心，然后突然破涕而出，就在这一瞬间，醒悟一一涌现，然后你又觉得世俗难耐，顿时感到许些羞愧。你觉得周围总是匆匆的路人甲，其实是在很久很久以前，你刚刚入世的时候，面对纷繁，你用你的纯净之心待人，却换不来一颗真心对你的心，于是你累极了，你面对的都是你拂心的事和人，你毫不犹豫的关掉了最初的这扇门，选择和他们一样，当你又走累的时候，你曾关掉的门却再也打不开了。

岁月是一把无情的镰刀，会在莫名的一天将在你美人的额角画上平行线，你开始哀叹，哀叹生命从未真正开始，你发现你所度过的时光，似乎什么都去追逐过，但又真的什么都没有留下过，你开始以泪洗面，更加虚度年华，你甚至开始渴望长生不老再去做你喜欢的事情你开始贪恋阳光，却好像从未感到温暖，你觉得你好累，你好想逃离人间，却好像什么东西又让你舍不得逃离这里，于是你选择失忆，痴呆到最初那个孩子，拂心的时候你可以大哭大闹，但你从没想过，当你拂心的时候也从不关掉那最初的一扇门，若是你没关掉，也许你会到别人从没走到过的地方。

躲在某个不知名的角落，翻开一页一页，你羡慕杜甫可以“会当凌绝顶，一览众山小。”但是你不曾想他晚年的贫困潦倒;你佩服李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”的高洁，却不敢跟他一样把自己醉在明月和酒之间;你敬佩陶渊明“不为五斗米折腰”却不肯像他一样在悠然南山上耕种;你陶醉于李清照年轻时的美丽与才华却不肯接受她晚年时候的“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”：你甚至迷恋魑院影魅纯洁的声音，却不肯看到他因为丑陋而善良无处安放;你嫉妒史铁生仍能开玩笑说“职业在生病业余在写作。”你却不和他一样去地坛寻找生命的意义。你从不肯清醒，清醒的明白其实我们都一样，只是他们拂心的时候也没有关掉最初的那扇门，而我们却关上了永远打不开的那一扇门。

“恩里由来生害，败后或反成功，故拂心处莫遍轻易放手。”永远敞开纯净的那扇门，让自己真正的活着。

你可以说：孩子你慢慢来。可是有时候，快快地“放手”或许是非常必要的。我知道，这很难，难极了，但是如果你记得我们儿时的幸福时光，如果你知道你在我们心目中的位置。或许，它就会容易一点点。

——安德烈

老师说，先天下之忧而忧，本应要使我们争取、抗争，但是我早已失去了大声表达的勇气。

我们是90后，年轻的一代人。政治书上这样说：“青少年是未来国家的主人。”我们从小就接受着高等教育，是课程改革、素质教育的试验品，却还是听到不少此起彼伏的抱怨声。

所有人的目光在我们身上聚焦。或许有人说，年轻才是资本。于是我们整日忙碌，为了成绩单上能有一个好的分数——成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。面临着中考高考，承受着来自四面八方的压力，坚信有压力才会有动力。目光瞄准了市实验、五中、十一中、博中等各大普通高中，因为我们知道，不管政治课本上讲得多么“天花乱坠”，一旦失足掉进了职业中学，去接受所谓的职业教育，就会成为没有前途的人。

我们叛逆，我们会问：“后进者会有多么无能为力呢?”长辈形容我们“不见棺材不落泪”。父母口中的“美好生活”，我们当然会羡慕，尽管不愿意用自由换取。但深知将来自己也会陷入消费主义的泥潭之中，自私被放在平等之上，但是没有太多的选择，又将“美好”告诉下一代……所以只能努力，努力，努力。控制住自己内心的各种欲望，埋头于书本之中。也为了不让别人把“叛逆”安在我们头上。

我们被各种爱包围，手机、电脑、电子书……父母当然会尽量满足我们的愿望，而自己却把烦恼隐藏起来，希望我们无忧无虑地成长。没错，改革开放以来，科技教育成就辉煌。我们就这样被牵着手走路。父母说哪条路不好走，我们就不去尝试，父母说哪条路好走，我们就纷纷效颦……总是生怕我们这一代人吃苦。渐渐的，在长辈们的庇护下，成为养尊处优的一代。我们学过的“坚持学习书本知识与投身社会实践的统一”、“艰苦奋斗精神”此刻也消失地无影无踪。

是不是真的应该“放手”?哪怕只是一会儿功夫。我们不是平庸，不是失败，而是看不到现实的出路。

我们不害怕错误。我们敢于尝试。我们更应该是顶天立地的一代人。请松开手，有些路必须要自己走。不然，“为天地立心，为生民请命”更像是午夜的梦话。

鸟的翅膀若是绑上金块，它便不能轻松自如的飞翔，人若是背负笨重的珠宝前行，那么怎么都无法奔跑，有时候放手一些你自认为不可遗漏的东西，或许你的人生才会更轻松。

语文之中较喜欢词赋的境界，一字一句，荡漾了城市的污浊与名利，难怪总有诗人放下金钱地位，离开世俗，将自己放逐于生命的荒野，看似清贫，实则心安，苏轼是在深谙事故中放手活的更轻松的人，他用旷达的心绪写下三分明月，十里春风，写下半棹流云，他竹杖芒鞋胜过他人的锦帽貂裘，他的清风明月胜过偌大的黄金万两。

只有懂得坦然放手，我们才会知道有些尽力想要留下的东西才是我们的累赘。

官仕之道是古人的追求，那是贫寒学子唯一可以抓住的飞黄腾达的机会，而如今人们恰恰与其相反，不懂得珍惜，总是将那些阻碍自己前进的东西视为珍宝，张继是那个长长榜单上从没出现过他的名字的学子，在姑苏城外的小舟上，岸上霜已结了干草，夜空中星子亦如清霜，他在此时放下了自己想要的金榜题名写下一首《枫桥夜泊》。“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”那年的状元探花我们早已忘记，只有这个学会放手的人让我们铭记。

放下自己紧紧抓住的东西啊，在人生旅途中才能走的更远，美玉珠宝拿在手中，我们仍不能伸展自如，品性也会随之紧抓不放而逐渐堕落失去追求。把自己和爱人放入光明之中，使自己爱情不在爱的名义下苟且，放下这被世人都想抓住的真情，用自己孤独表达对感情的敬重，把自己和朋友放于阳光之下，使自己友情不在利用的名义下偷生，放下这被世人都想嘲笑的友谊价值，用自己的离开表达对友谊的尊重。

放手不是失去，有舍才有得，高洁的品性不可被替代。学会放手，学会释然。

天空的云彩被烦恼覆盖，举起手，让它挡住那强烈的太阳光，惬意不断涌上心头，不经意，我走到阳台那眺望远方。

低头，呀，那不是我同学小方嘛，咦，他怎么来了。

看到他正在向我招手，我迟疑了，难道，难道他是来找我的？

他笑着看着我，我恍然大悟：哦，原来我答应过他陪她去书店的。呀，我怎么把这给忘了。

我急忙跑到客厅，说：“妈，我的同学在下面等我陪他去书店看书，我去一下，等会回来，好吗？”

“你事怎么那么多啊？人家买东西让你陪干嘛？下去和同学讲一下，你不能去了。”妈妈冷冷的说道。

“可是妈，我和他已经说好了呀！”我大叫起来。

妈妈回头看了我一眼说：“这没什么大不了的吧，去道个歉不就完了吗？”

“可……”我接不了下文，无奈，我唉声叹气的回到房间，写了张纸条。接着我板着脸下去楼，我的好朋友正在朝我微笑，我顿时内心充满了愧疚和矛盾：我该怎么对他说呢？我慢吞吞的走近她，递给他一张纸条，我说了声对不起，接着我就飞奔回去了。我看到他的她慢慢的打开纸条，上面写着：我不能陪你去了，对不起。看到他的背影，我真的很恨，恨当初为什么答应他陪他去，恨父母为什么不懂自己在想什么，恨父母为什么不给自己一点自由的空间，回到房间，我坐在床上看着进入我视线的电脑，想起父母对我的管教。

从小，父母就每天的让我学这个学那个，其实这些，我都不喜欢，我喜欢的就仅仅是和那院中的小朋友一起玩家家、堆雪人、堆积木，可为什么，这些我小小的愿望都得不到实现呢？看着天空那片美丽的颜色，映入我的眼帘后，那一切的纯、清、美顿时变成了暗淡、无聊，这一切令我这样的厌倦……

嗯，新的一天来临了，早上六点钟，我被父母叫醒，妈妈对我说：“快，快，还要去补习班呢，快点，可别迟到了。”

我懒洋洋的点了点头，睡意还笼罩着我。

“快点呀，你这孩子，怎么这么磨蹭呢？”妈妈不耐烦的说道。

我随着应着，看着镜子中的影子，我不知道那是谁……

终于下课了，我看着手表，计划着下午的时间。

“下午你知道要干什么吧，不准上网，不准看电视，知道吗？在你的书桌上有四本资料书，下午就做做资料，不要去玩，你知道吧。”

“哦，知道了”，眼看着自己的计划落空，我深深地叹了一口气，其实这样的事情经常发生，我顿然的嘲笑自己，有什么可叹息的呢？不都已经习惯了吗……

日复一日，每次看到这些令我窒息的东西，我就会感到很烦，每天都被困在题海，看着外面的世界，想着我何时可以出去？

当我对这里的一切感到厌烦的时候，父母总是会这样说：“难道我们这样做是错了吗？我们还不是希望你有个好的未来么？你这孩子，一点都不懂事……”

嗯。或许，我真的不懂事，不，我还不想懂事，就想，让我任性一点……

暑假，在爷爷奶奶的期盼和父母的无可奈何下我终于走出了那座城市，走出大门的那一步……心里荡漾起一丝丝水波。嗯，对自己说，我终于离开了这儿，当乘着客车驶向那遥远的农村的时候，望着公路两旁的田野，是那样的绿，是那样的美，无遐思。想想吧，我已经有好几年没有来过这片熟悉的土地了，那清新的空气，让我陶醉我贪婪的吸允着。忽然一只手轻轻的搭在我的肩头——好熟悉的感觉，呵呵，我转过头一看，看到那慈祥的面庞“爷爷！……”

回到农村的感觉就是不一样，看那肥沃的土地、历经沧桑的老人们还有那些活泼开朗的小朋友们，就会感到趣味无穷。这感觉太好了。

“哥，我带你去一个地方好吗？”转过头，妹妹早已的站在我的身后。

“嗯。”我快乐的答应着。

妹妹牵着我的手，我俩漫步在乡间的小道上。突然妹妹说：“哥哥，你还记得这里么？”

看着眼前的那片小小的树林，我陷入回忆——这地方，好像来过，可……我想了很久很久，那眼前的一切是那样的熟悉，但不时之中又有那么多的陌生。这里，这里，我真的想不起来了。

“这是我们的小树林呀！”妹妹娇声答道。

“小树林，小树林，”我猛地想起来“对呀，这里是我们的小树林呀。”还记得小时候我牵着妹妹的手来到过这儿，那是我对妹妹说：“如果我不在了，想我的时候一定要到这儿来，这里是我们的地方，到了这里你就会想到我。”这时，看着妹妹那可爱的脸蛋我真的好感动，我不知道对妹妹说什么……

第二天，妹妹告诉我说稻田那边很好玩，我带着闲适的心情来稻田边。那黄黄的天地，充满着乡村人的气息，那氤氲的空气立即变得清新。我快乐的笑着，笑着……

有一天表哥突然提出去钓鱼，妹妹立即反驳道：“这种天那会钓到鱼呀？表哥要去你去吧，我才不去呢！”表哥的目光转向我，去钓鱼，嗯，倒是个不错想法，“嗯，去吧。”我对哥哥说道，我们乘上小舟，在船头钓鱼。这时妹妹过来了，她把船桨悄悄的放在船尾，拔了船尾的船楫，“哎呀，你这调皮鬼，你怎么把船艄给拔了呀，这样我们该怎么回去呢？”

妹妹到不以为然，笑嘻嘻的说道：“你看，这不是船桨嘛。”

“呵，你倒想的挺周到。”哥哥笑着说道……

我轻轻的把两只手放入水中，只感觉那凉凉的清澈的水从我的手边缓缓流过，那一股股暖风从我身边吹过，转过身，只见那泛着太阳光的水面，光刺入我的眼帘，忍不住把手遮住阳光，表哥依然在那边清幽的摇着船桨，妹妹在船中嬉戏不时的还唱着歌，小船在水中游荡……

一天、两天、三天……

转眼间，一个星期过去了，父母已经打了好几个电话了，在电话中，爷爷奶奶竭力把我挽留，可我也知道，我应该回去了。尽管我还不知道回家后会有多少做不完的题目在等着我，但是我仍然还是那句：我该回去了……

当我最后一次看这里的一切，我感到心有余悸，我不知道我何时才能回到这片土地上来，不知道还能不能再次来到那片小树林，不知道还能不能再次划船荡漾在水中……

快要上车的时候妹妹拉着我的手，不肯放，我看到她那含着眼泪的眼眶——红红的，我笑着对妹妹说：“姐姐还会回来的，别哭……”

终于我踏上了那条回家的道路，依旧，看着美丽的乡村，好想就此住在这边……

[有一种爱叫放手作文1200字

每个人总会有这样一种记忆，每当你回想起来时会觉得温暖。而我的这种记忆，正是老师对我的一个微笑，一个鼓励的眼神。

记得初一的时候，我成绩还算可以。班主任找到我亲切地对我说：“下周轮到我们班同学在国旗下讲话了，我觉得你成绩还可以，我打算让你去，怎么样？”听到这个消息，我顿时慌了，连忙摇手，口中不停的说道：“不行，不行，您还是派别人去吧。“老师蹙着眉头，不解的问：“这是个好事啊，是在全校师生面前表现自己的好机会，别人想要这个机会还没有呢，你为什么要放弃这个机会呢？”

我低着头，一语不发。办公室顿时很寂静，仿佛我的呼吸都不顺畅了。最终，我低着头，缓缓地说：“我以前从来没上台演讲过，面对着全校师生，我会怯场，会语无伦次。”

“这正是给你锻炼的好机会，”老师意味深长的说，“将来等你长大了步入社会，你这样是不行的，没有哪个工作单位会用你。所以在学生时代就应该培养自己的能力。我不强迫你，你回去好好想想，明天给我答复。如果实在不行，就换人，但我希望你最好不要让我失望。”

回到家后，我寝食难安，心中一直想这件事情。我静下心来认真思考，老师说得对，我应该培养自己的能力，可是，面对全校师生会怯场，会丢脸的……最终，经过激烈的思想斗争，我决定接受这个任务。

第二天，我坚决的对老师说：“我去。”老师听后，露出欣慰的笑容，亲切地对我说：“回家多读读。”

转眼到了星期一，我站在升旗台上，望着全校师生，虽我早有心理准备，但还是慌了。我心如潮涌，根本读不下去。这时，我看见老师那鼓励的眼神，我顿时不再紧张，犹如行云流水般读完了演讲稿，老师微笑的看着我。

从此以后，每当我有困难时，我总会想起老师那鼓励的眼神，它就像温暖的太阳般驱散黑暗，带我走向成功。这温暖的记忆将伴随我的一生，直至永恒！

[有一种记忆叫做温暖作文700字

父母的爱，在我心中是矛盾的。

他们同时给予了我一把“伞”，可是却有着不同的使用方式。母亲的伞，常常为我打开，为我遮住一切她能够遮住的风雨，默默的保护、呵护着我。而父亲的伞，几乎从未为我打开过。做的最多的就是，放手。让我放下这把伞，独自面对风雨。我不明白，更不理解父亲的做法。我气过，哭过，甚至恨过。父亲总是在我无助的时候，让我独自一人去面对。所以，在我的潜意识里，父亲是陌生的，是冷漠的。因此，我也就更加的依赖母亲，因为只有母亲能够给予我温暖，给我鼓励，给我怀抱，让我体会到家的感觉。

直到那天，读了那篇文章之后，我才明白，父亲对我的也是爱，是一种没有直接表达出来的爱，只是用了不同的方式来表达而已……

在辽阔的亚马孙平原上，生活着一群雕鹰。它们飞行速度快，动作敏捷，堪称鹰中之最。但是，有谁能想到，这光鲜的背后却蕴含着滴血的悲壮。幼鹰没出生几天，就要接受残酷的训练，这残酷的训练的背后，是以性命的代价作为交换。母鹰将幼鹰带到高处或悬崖，把它们推下去。有的胆怯的摔死了，成功的，将被折断骨骼再次推下……母鹰并不是不爱它的孩子，正因为很爱它的孩子，才将它的孩子推下悬崖。因为只有它知道，不经过这样的训练，幼鹰不可能会飞上高空，即使会飞，也会因抓不到动物而饿死。所以，如果幼鹰不接受这样的训练，它将失去所有的机会，永远与蓝天隔绝。

看完后，我才发现鼻子酸酸的，泪水早已溢满眼眶。我沉思了很久，猛然间醒悟：父亲对我的不也是这种爱么？并不是像我想的那样，他不爱我。而是因为很爱，才放手让我去独自面对困难，面对挫折，面对失败……他这样做，只是为了我，为了我以后能够学会坚强，学会勇敢，学会独立，学会去生活！

对不起，父亲，我，错了……但我现在已经明白，正如文章最后说的那样：有一种爱，叫放手！

父母的爱，表面上好像看似矛盾，但是用了不同的方式在爱我而已。母爱如水，父爱如山。爸爸妈妈，我也爱你们！

兴高采烈

清晨，我打开门窗呼吸着新鲜的空气。这时，我耳边传来了妈妈的话语。她让我收拾收拾，早点和她一起去外婆家。因为我们很久没去了，所以我非常开心。于是，我连忙打扮了一翻。当我准备好时，我妈妈还在忙其它事情，但我又迫不及待的想去。于是，我便于我妈妈商量，先让我一个人骑着电瓶车先去。令我惊讶的是妈妈很爽快的答应了，就总是叮嘱我小心点。我看着妈妈脸上的笑容就像花一样灿烂，我也不禁笑了起来。我走在乡村的小路上，一边唱歌，一边倾听小鸟的叫声。虽然，我听不懂它们在叫什么，但我总感觉它们在为我伴奏。就这样，我伴着它们的叫声很快来到了外婆家。

胆战心惊

中午，我一人坐在外婆家的门前欣赏着千姿百态的云朵。突然，天空中乌云密布，下起了倾盆大雨。这时，我心里很似着急，爸爸妈妈怎么还没到啊。渐渐地，渐渐地，我就听到了熟悉的鸣笛声，我一猜就是爸爸的车子。不一会儿，他们就到了门口。我妈妈慢慢地从车上下来，我对妈妈的动作非常疑惑。之后，当我妈妈坐下来时，我才发现我妈妈两条腿都有伤，手臂也有伤，甚至连她的头上都有一个拳头大的包，我心里感到很难过。当我听了爸爸讲的经历后，我感到很惊慌。我看着妈啊没湿润的眼眶，心里很难过。但最令我惊讶的是她的眼泪却没流下来。这时，我才发现妈妈是一个坚强不屈的人。

感人肺腑

夜晚，我轻轻地帮妈妈清洗伤口，这时，我非常清楚妈妈的痛，但她还是忍着，在我面前都没吭一声。我让妈妈明天去医院一趟，但她总是说不要紧，过几天就好了。再说去医院也是浪费钱。我妈妈带着伤还是很早就起来做生意，我真是太佩服她了。妈妈谢谢您，谢谢您让我学会了克服困难，让我明白了坚强的重要性。

只有毅力才会到达理想和目的地;只有拼搏才会获得辉煌成功;只有坚强才会战胜一切困难。

滴水之所以穿石，是因为坚持；雄鹰之所以飞上蓝天，是因为坚持；墙缝里的小草之所以茁壮成长，是因为坚持。世界上，有一种美丽叫坚持。

在奥运会上连夺了3块金牌的李宁是带伤参加比赛的。1984年5月，严重的伤痛使他放弃了全国体操比赛。有一次在做双杠时，一使劲，胸肌拉伤了，肩背也拉伤了，疼得他痉挛抽搐，攥紧拳头。可是他瞒着教练，暗暗发誓，拼吧！就算比赛后肩断了，我也认了！就凭着这样坚持的毅力，他夺得了三块金牌。李宁的这种精神让我知道了自己很多不足，如作为青年的我们做事总是没毅力，而李宁正是我们学习的好榜样。

众所周知，邓亚萍从小酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能在世界赛场上大显身手，却因为身材矮小，手脚粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾—她如愿以偿的站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她共获得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乓球坛只在高个子中选拔队员的传统观念。从邓亚萍的身上我学到了越当别人看不起，贬低自己的时候越不能放弃。要拥有着一种永不放弃，永不服输的精神去挑战，去颠覆他们对自己的看法。

曾经的我阅读能力较差，后来为了提高我的阅读能力，每天都坚持看书，遇到好词好句都会记出来。经过每天坚持不懈的努力，我现在的阅读能力有了极大的提高，不再像以前那么差了。

李宁的成功，源于坚持；邓亚萍的成功，源于坚持；我阅读能力的提升，源于坚持。勇于坚持的人最终都会获得成功。谨记住，有一种美丽叫做坚持！

[有一种美丽叫做坚持优秀作文

今天，班主任陶老师给我们带来了一幅漫画。你看：一个彪形大汉躺在柔软的躺椅上，还大喊：“妈。。。。。。我饿!!”只见一旁年迈的老母亲一头银发，脸上布满皱纹，穿着一身又旧又老式的衣服，一双干枯的手端一盘米饭，嘴里还温柔地答道：“宝贝，别急，来了，来了。。。。。。”

看到这儿，有许多同学都在说那个儿子可真懒啊!真是的，生活都不能自理了，以后那老母亲去世了，那个儿子还怎么活啊?还有的同学说那位老母亲给了他无度的溺爱，让她的儿子在成长的道路上迷失了方向。。。。。。

这幅漫画的情景在生活中无处不在，就如我朋友的小弟一样，上次去她小弟家，小弟正坐在那看动画片，还吃瓜子、花生，把壳子弄得满地都是，见家里来客人理都不理。他的奶奶追在他后面说：“乖孩子，吃些水果吧!”小弟说：“去去去，我不吃!”

我哥哥刚上初中时，回家很累，连向他妈妈诉苦，可他妈妈并没有向其他家长那样说：“孩子，你累吧，吃些东西再写作业吧。。。。。。”而是说：“快写作业，写完了就吃饭，饭在锅里，自己去盛!”慢慢地，哥哥的自立习惯就养成了。

而我呢，介于朋友的小弟与我哥哥之间，似乎很懂事，但也不是很自觉，看来自己成长的太慢，还要加油才行呢!

最后，我要对天下的父母说：“你们的孩子如同一只雏鹰，放开手吧，让我们的翅膀长得更快，更硬朗，让我们自力更生，自由飞翔!

不知道为什么，在宿舍里坐着，顾婷静静的看着高扬的相片，泪水不知不觉的滑落，看着高扬深情的眼眸，顾婷只是下意识的从箱子里拿出一个盒子，从盒子里拿出那枚钻戒，静静的发呆，她出神的凝视着，她不懂为什么看到高扬就会发脾气，也许是高扬给她的承诺太多，或者是梦想对于顾婷来说，只是随便说说；就像生活中无端的突发事故让顾婷不知所错，约好了时间，顾婷却总也没有履行她的言行，感觉自己那样的力不从心，她所给高扬的海誓山盟，也许就像时间的秒表，在一分分的流逝着。她正发愣呢；冷不防，有人在身后推了她一把。她莫名的张望，却没有看到人影，又好像有人在喊她的名字。

吓得她一个哆嗦，啊，啊，啊，的大叫，感觉自己该要精神崩溃了，头脑混旋。

顾婷两眼着合，站起身拿着手里的的钻戒和盒子，拼命的乱打一通，鬼啊，鬼啊顾婷用力的摇着头，

惊慌失措的喊着，换了任何人，谁不害怕啊。那不是一惊一乍的，也不是装腔作势，那是发与内心的恐慌，在混乱里，有一个熟悉的身影，在黑暗中若隐若现的出现。

那人抓着顾婷的两只胳臂一个劲的晃着顾婷，顾婷还是一个劲的又蹦又跳，她在拼命的挣脱着他的揪扯，他嘴里喊着婷婷，婷婷，是我啊；我是高扬啊；你傻啊你你看看我啊。我是人，不是鬼啊；你摸摸我的手，还热乎着呢，鬼是没有温度的，身上都是凉的，你知道吗，你知道吗高扬开始掉泪了，他再也无法在装下去，他再也无法装下去了 ，他知道，在他的心里最在乎的人是谁，他知道他最离不开的人是谁 。他愿意放下他的骄傲与自尊，他愿意放下无畏的争斗，他愿意总守在顾婷的身边，他无法在逼迫自己不要再苦逼着自己视而不见，他不愿意在看到顾婷痛苦，他看到顾婷这样心如刀割一般，他捏紧了拳头，感觉自己快要窒息的感觉，。他不想这样的逼顾婷也不想解释任何事。

顾婷睁开泪眼，再也无法控制住内心的委屈，她举着拳头，轻轻的挥打着他，她和高扬相拥在一起，抱头痛哭，顾婷哭的很伤心，顾婷抖动着身子，泣不成声，感觉自己，没有办说服自己，痛苦，无助，思念，与梦想，焦虑，与恐惧，一切一切的百感交集，都在这一刻爆发了，他们四目一对，泪眼迷离，高扬用手轻轻的拭去顾婷眼角的泪滴，他们没有说话，只是，只是，他们的眼睛含情默默的注视着对方，没有那一种力量去阻挡着一切，他们所有的恩怨与那些决绝的话语，就像是春天里的雨滴在春天里默默地下着，谁也不想看到这对苦情的男女，这样得不到祝福。

高扬默默的用手勾起顾婷的羞涩的脸，他们深情的轻吻着，那是滚烫的红唇，相拥的温度，那是内心洗礼的知足，那是岁月蹉跎的见证，又是爱情经历无数坎坷后，依然在他们的心中闪闪发光，顾婷，因为拥有高扬她才是顾婷，高扬因为有了顾婷，他才会事业上如虎添翼，他们深情的相拥着，顾婷害羞的挣开高阳的怀抱，高扬早已看见顾婷手中的钻戒，他一眼就认出那是他给她精心设计挑选的那一只。

他默默接过戒指，顾婷这一次没有躲开，高扬也没有再向以前那样拼命的追逐，他轻轻拉起顾婷的手，轻轻的给她带上了，他再一次很小心的拉起她的手默默的轻吻着，他轻声的呢喃着，婷婷，这枚戒指失而复得，会不会是生命中的奇迹，比如你，我以为你会离我而去，却在玩玩转转中我们又一次的相遇，我以为戒指再也找不回，我以为，我们注定是无缘在见，你和钻戒难道不是上天给我们的最好的礼物吗？

顾婷，沉默着，戒指；我根本就没有丢，我一直保留在身边，高扬很是惊讶，他定了一下眼神，开心的笑着，他希望给顾婷一个微笑，哪怕是一次，他就觉得一切都充满着美好，他希望的是牵着顾婷的手，一直带着她走向生命的春天，也许，希望，与未来，一切都是从始而终，那是梦开始的地方，那是高扬想牵着顾婷的手慢慢的 走向生命的绿州。他们微笑着顺着高扬手指的方向一起奔向美好的未来。

当年过花甲之岁，人生必定会变得悠闲自得。但是，生命多种多样，如繁花似锦那样争奇斗艳，生生不息的流淌着。有一种生命让我敬佩不已；有一种生命让我久久不能忘怀；有一种生命直到终结，也不会停止前进的脚步，这种生命叫做――执著。

周六的早晨，我们安静的坐在教室里，等待老师的到来。随着一串稳重而沉着的步伐，一位老人走进教室。老人小心翼翼的放下手中的教科书，却发出了不小的响声。手！手，他的手在发抖，我惊呆了，那一双瘦弱的双手在不停的抖。老人只能把两只手握在一起，才能不再发抖。我不觉对他肃然起敬，一头鬓发，朴实的打扮，一根不长的拐杖放在门口，那双眼睛中充满智慧的结晶。老人说话的声音沉着略带些沙哑，我静静地听着，看着他的一举一动，一种感动从心底油然而生。这位老人讲课有独特方法，非常清晰明了，他在数学方面可算是精通，我们都听得聚精会神。

在讲课时，老人说了这样一句话“我教了50多年的数学，讲台可算是我的老朋友了，不过遇到一些难题，我也不能轻松的破解，所以要深入的钻进去，想进去，才能学到更多对自己有益的知识。”看着那双颤抖的双手还在不停的工作，我的心不觉被震了一下。一种强烈的感动流进我的血脉。活到老，学到老。老人的双手一刻也没有停下过。他执著坚定的信念让他走过了整整50多年的教学生涯。他是那么热爱他的职业，从没有放弃过，执著的坚持让他走到了今天。或许他的生命只有在讲台上散发出耀眼的光芒，或许他一生也离不开那不到三米的讲台。但是，这种执著的精神会让我们永远铭记。看着那纤弱的身影，我的眼睛不觉一热，不知道他还能讲多久的课，希望这位老人的执著能伴着他在讲台上走完生命的最后一刻。

执著的生命是伟大的，是让人敬佩的，是有意义的。生命的长河之所以能如此耀眼，是因为有许多闪烁着星光的生命在照亮着我们的人生，在照亮着世界的每一个角落。

若，人生只如初见，多好!我亦是我，你亦是你。没有开始，就没有结束。——题记

“真得不到就不要了吧，放手吧!如此这般淡然，也未必不是一种幸福。”翻开相册，朋友的话回荡在耳边。曾经的一切，曾经的点点滴滴像镜头般地播放在我脑海里，往事历历在目。

记忆里的你，总是认真地坐在电扇下和同学讨论着什么。你头顶那几根永远打理不服帖的头发随着身体的起伏一晃一晃的，越过那发梢望去，是你用心制作的黑板报。

----距离毕业考还有四个月。

突然间，一颗牙痛了一下。从来没有过的牙痛竟莫名的来了，后来到医院检查了才知道原来那是一颗蛀牙。

小时候妈妈就对我说过，“不要吃那么的糖，小心以后长蛀牙”，现在果然长了，牙痛从那以后便是经常了。

推着自行车出校门，听见你和人有说有笑。回头就看见，逆着阳光的你推着自行车，身边还有一位少女。夕阳的余晖照着你们的背影就像是一幅水墨画。

左边的牙齿莫名的就疼了一下。

那个少女我认识，是我幼儿园同学，不知道你们是什么时候开始在一起的，也不知道我们是什么时候开始没了交集。只是一直听同学说你们的事情，我从来都当作八卦听。直到亲眼看到你们在一起，自己才不得不信。我并没有过多的言语，只是在再次听到关于你们的事情时，转过身去。

其他牙齿也开始疼了，这次却疼了好久，于是就去了医院，医生建议我马上拔掉，而我却拒绝了。

“很疼，是吗?去拔了吧!”朋友也建议。

“等毕业考考了再拔吧。”我答应。

后来考试，毕业，临别赠言留在彼此的同学录里，你的赠言只有短短的三个字“放手吧!”我苦笑。

或许这样的结局很好。我好想做了一个梦。梦醒之后我们走回平行线一样的属于各自的轨迹，过着永无交集的生活。

坐在阳台上仰望星空，激烈争吵过的数学题，大晚上制作的黑板报，还有夕阳下单车与少女的背影。它们变成各种各样的糖果，玻璃糖纸闪着耀眼的光。

曾经的我生了蛀牙，仅仅一粒糖的甜就让我疼得直抽冷气，但是现在的我已经拔掉了蛀牙，已经不疼了。

放手，其实也是一种幸福。

很小的时候，就知道父亲写得一手好字。是那种刚劲有力的字，尖小的笔锋似乎透过纸张，在书桌上留下深深的刻痕。。很羡慕那么一手字。可打我练习写字起，他从来没有教过我如何写，如何练，甚至连如何握笔都没有教过我。而我只是在他写字时偷偷模仿过。写出来的字实在不敢见人。是我有点恨父亲了。心既生恨，想学他一手好字的念头就慢慢地打消了。是，干脆自己买来毛笔，字帖，学起毛笔来。父亲当然也没有过问。可是在看到我买的字帖后，他却说：“初学者啊！最好学赵孟的，他学过二王，学过李北海，学过褚河南。他的字好练好学，又集大家之成。竟没想到他对毛笔字也那么了解。可我忘了，父亲是六、七十年代的知识分子，怎么不懂毛笔字呢？

第二天，他居然买回了一本赵孟的字帖还有一支“白云王”毛笔。我很是高兴，心想：他要教我练毛笔字了吧！可他再一次令我失望。买回字帖和毛笔后，就再也不过问了，仿佛没那回事似的。我多么渴望他能关注一下我练习的进程啊！哪怕问一句也好，可他没有。我年幼而脆弱的心彻底地冰凉了。我发誓，一定要自己学好毛笔字。现在我写的毛笔字算是有了点水准，当然并不高。但中间的历程没有等到过任何人的指导，前进的路中总是跌跌倒倒，有过几次想放过的念头，可最终还是坚持了下来。去年春节，父亲居然买回了一大堆红纸，说是要让我写春晖。我受宠若惊的，愣了很久才醒过神来。父亲说：“既然你会写，就用不着花钱让人家烦麻了。”我想：写就写呗，也好让你知道我没有你的指导，一样能写出好字。

于是大笔一挥，写下了人生的第一次春晖。尽管这些字看起来还显得有点嫩，但毕竟是我写的，此后在家就可随时见到我自己写的字了。多好啊！得意之中，我忘了一件极其重要的事。父亲也应该会写毛笔字呀！为什么他不写春晖，而且从没见过他写过毛笔字。可惜我没有去多想。渐渐地，从小就有的愿望――学有父亲那样一手好字的想法在慢慢地消退，直至消失。时间真的可以冲淡一切，可是很无奈。很久以来，我一直住在学校。上周末，闲来无聊，便与大哥一道回家。每次回家，总能见到母亲。父亲却很少见到，他经常外出，我回家也是不定时的。见到了父亲。他似乎也是很高兴。我真希望他能问问我在校的生活，就算一两句我也心满意足了。可他还是没有，只是下命令似的说：“高三了，早上应该吃些牛奶、麦片之类的充下能量！”这话以前也听过，可不这回威严，有种不可抗拒的聂服力似的。我明白，他还是我的父亲。我也只是微微地点点头，但我知道，父亲有很多东西，要对我说，只是不想讲出来罢了。有人说：“无言的爱，才是最深沉的。”我想应该是的。父亲是个感情不外露的人，但他是满怀对我们的爱的，我心中能感觉到。临回校时，我跟母亲说：“唉！真后悔没练好钢笔字。现在高考啊，没一手好字真的很吃亏呀！”母亲大惊，说：“那怎么好呀？不写好字可不行呀！”我笑着说：“没事的，写的字清楚工整就行了，也不要很漂亮的。不过就是差一支好笔用用。”嘴上虽这么说，可心里蛮后悔的。我没有显露出来，难道我也像父亲那样，轻于透露了？不会是父亲的潜移默化吧！在学校里，我向来是有话说的，从来没顾忌的，就连在女同学面前也毫不掩饰，还经常搞得同学们怪不好意思的。或许在某方面继承了父亲的血统吧！我和父亲一样，最讨厌虚伪。不说则已，一说就得说个明白的，从不掩饰，只喜欢说真话。我还经常因为这样得罪人呢！

有同学曾劝我：“你说话就不得委婉些吗？”是呀！这样也许会少得罪些人，可我不想。做个真实的人有什么不好的。作家王刚说：“当虚假的东西弥漫着整个社会时，真实的声音反而让人听起来有种真实的尴尬。”是啊！这个社会真实的东西越来越少。连做人，也要做个虚伪的人才能适应现代社会的发展。唉，真是悲哀！又是周末，正好是“清明时节雨纷纷”。学校大了慈悲，竟放两天亿让我们回去看看祖坟。说是就高考了，放松放松，顺便让祖先保佑一下，考个好大学的。很无奈，我又有回家的借口了。每次的相聚都会有离别。

这是不变的真理。匆匆的两天很快就过去了，接着又要回校。生活就那么的紧奏。走出门的时候，父亲突然想起什么似的，追了出来。从衣袋里掏出一支颇为精巧的钢笔，大声说：“听说你高考要用钢笔，这支笔我用了很久的，就送给你练练字吧，希望你能写好。”接住还有余温的笔，分明是新的。可父亲却说用久了。我无言以对，那一刻我分明感动得要哭。可我忍住了。幸福，一种来自感动的幸福充满我曾经冰凉的心，驱散了曾经弥漫在心灵的迷雾，激起了我即将泯灭的热情。很多迟来的东西才是最感人的，迟来的幸福更是感人肺腑。回校的途中，笔一直紧握在我手中。父亲的余温直渗我的心脾，使我的心在这纷纷的凉雨中一片温暖。蓦然一瞥，手中的笔杆上竟有两个字――传人。倾该间，鼻子一酸，幸福终于催落了我早已盈眶的泪水。泪水落在飞快向后的空中，很快就失去了踪影。我好恨，恨我的笔锋是那么的无力，是那么的苍白，无法描绘此时的心情。文字在人类幸福的面前是那么的渺小。这种源于感动的幸福更是笔墨难以形容，只能用心去感觉。

[有种感动叫做幸福1500字作文

人总是活在充满矛盾的世界里。总面临着一系列的拥有与放手的选择。为此人们又往往无法做出正确的判断!

哲学里是这样对矛盾做定义的：“矛盾是指事物内部两方面之间既相互排斥又相互联系的关系。简言之，矛盾就是对立统一。”

拥有与放手本就充满了矛盾，它们之间本就是对立统一的辩证关系。

拥有与放手相互依存，互为存在前提，一方的存在以另一方的存在为条件，双方共处于一个统一体中。没有拥有何来放手，没有放手又何来拥有，然而拥有与放手又是相互贯通，双方存在着由此达彼的桥梁。拥有在一定条件下可以变成了放手，放手在一定条件下也可以转化为拥有。拥有本身就是一种放手，当你拥有了这一段感情，其它就意味着你放弃了其它的感情。放手其实也是一种拥有，当你放手这段感情时，也预兆着将拥有另一段感情!或许只有当一个人真正弄清拥有与放手的关系，才能正确看待一段感情的开始与结束!

一首歌“有一种爱叫放手”。一时传遍了大街小巷，久经传唱。唱出了众多感情男女的心声。让多少人的情感为之而共鸣!然后又有多少人认真思考过什么是“放手”。爱情需要一种怎么样的放手。我曾经反反覆覆想这个问题想了许久，“有一种爱叫放手”究竟是大度的离开，还是无奈的抉择。

试问问，在每个人内心深处，谁不渴望付出就有所收获，谁不渴望付出就有所回报。谁不渴望一段真情会有一个圆满的结局。谁不渴望一段感情有一个好的归宿。谁不渴望天长地久，谁不渴望白头厮守。但事事往往不近人意。世间的偶然性、不定因素太多，主观意识永远抗拒不了客观事实的发展，很多事都不会在自己掌控之中，不会向着自己设计的方向发展。要么是生活问题，要么是家庭问题，要么是人生观，价值观的不同，要么是性格分歧……总之是这样、那样方方面面的原因，到最后导致单方面或者双方面的最终分离。

付出了未必就会有收获，用心爱了未必就会有结果。很多事不是你想怎么样就怎么样，不是你努力了就一定会成功，这就是残酷的客观事实。当分开不可避免，离别迫在眉捷。客观事实不容抗拒时，放手也就成了一种迫于无奈的唯一选择。

在分离已成定局的客观事实面前，要么洒脱放手，要么继续纠缠。但纠缠到最后还是得放手。然而纠缠的过程会给一段美丽的恋情增加一个丑陋的污点。绝大多数情况下会让曾经最爱、最亲近的人反目成仇，行同陌路。纠缠是在客观事实面前人极为不理性、自私的一种表现，只是出于一种为了满足自己主观意愿，为了满足一已私欲的爱，是一种先自己后他人的自私行为，是一种极为不尊重客观事实的表现，然后到最终结果只有一个――――鸡飞蛋打，因为客观事实是不容争辩，不容抗拒的。放手则是一种洒脱之举，当彼此已缘尽于此时，珍重道别，将彼此珍藏于内心深处，即使再见也是最亲近的朋友，这样的结果虽然不能称之为是给一段恋情画上一个完美的句点，但也算是善始善终、好聚好散!洒脱放手是尊重客观事实，理性的接受已不可改变的结果，在此结果面前，充分的考虑双方的感受，是一种先他人后自己的爱!但不管如何这种结果都是无奈之举。其实放手不是一种伟大之举，而是一种无奈之作。我们不应该把放手想像得多伟大，多值得让人钦佩。其实这种行为更让我们值得同情，值得怜悯。因为没有人舍得放手，没有人愿意离开!

“有一种爱叫放手”不是伟大，是无奈!是一种理性、洒脱为人利已的无奈。没有谁用心去经营一段感情，不想让它结果。没有谁用心浇灌了不盼花开。没有谁辛勤耕种了不想收获!因为我们不是“雷锋”，不是“焦裕禄”，爱情不相信奉献!而且在我看来奉献也是需要回报的，只是选择回报的方式不一样罢了。奉献者常说的：“你的微笑就是我最大的心愿，你的幸福就是我付出最大的回报。”由些可见，奉献者对自己的付出同样渴望一个回报，只是想要回报物质的性质不一样罢了，只是人生观、价值观的差异而已，但归根结底都是渴望回报的。

我们必须清楚的认识到不是付出就有结果，不是努力就有收获。当我们在有这样思想准备的前提下，开始一段爱情时，就会明白结果跟过程是一样重要的。我无法知道明天会发生什么事，因为它还没发生。我不会知道未来结果会怎样，因为还没有到最后一刻，我们不是上帝，我们不知道以后会怎么样。但我们唯一可以做到的是，今天认真的爱、用心的付出，全心全意投入一段感情，打造一段让自己刻骨铭心的感情经历。尽情品味追求结果过程中的甜蜜与苦涩。即使将来分道扬镳也有一段属于自己的值得回味的记忆。当临别时洒脱放手，在无奈前勇敢面对，坦然接受已注定的结果。用自己的行为来诠释：“缘来时惜缘，缘去时随缘!”这句话的真谛!

或许：“不求天长地久，只求曾经拥有。”改为“追求天长地久，珍惜如今拥有!”更为合适、更为恰当!既要追求最终的结果，又享受恋情的过程!

白云在蓝天暖暖的微笑下才能这样洁白无瑕;绿叶在大树慈祥的微笑下才能这样嫩柔翠绿;石头在小溪欢快的微笑下才能这样坚毅顽强。微笑无处不在，它是一道亮丽的风景，是让人生这块香料散发浓郁香味的赤火，是能把人与人之间的误会变消失的魔术师。

春天温暖的气息，吸引着微笑这个欢快的孩子，他踏着轻松的步伐，悄无声息的来到我们边。

一天清晨，我推着自行车走进校门。忽然想到还有什么任务没有完成——原来是邓老师让我把期末考试的成绩输入到电脑里这件事啊!我急忙把车停好，迅速跑到老师办公室。办公室里空无一人，邓老师电脑还开着，趁现在!我利索的拿出书包里的成绩单，放到桌面上。我用鼠标左点点，右点点，手在键盘上跳舞。可我没注意到旁边的墨水。“嘭”的一声，我那不听话的小手跳舞都跳到瓶子上去了，把瓶子中的墨水洒在成绩单上。顿时，成绩单就变成了一张废纸，毫无可用之处了。这下可倒大霉了!当我正准备起身逃跑时，突然正碰到了走进办公室门槛的邓老师!

邓老师看到了办公桌上的惨迹，两只炯炯有神的眼睛目不转睛的盯着我看，我以为邓老师又要臭骂我一顿了。我连忙解释道：“我……邓老师……我，对不起!”我已经紧张到语无伦次了。见邓老师默不作声，我好奇的抬起头望了望——老师嘴唇上扬，脸上的肉微微鼓起，眼睛眯成了一条弯弯的缝，长长地睫毛清晰可见，像是一个弯弯的月牙，充满了笑意。原来老师冲我做了一个微笑。老师慈爱的微笑让我见到了宽容的力量，让我懂得微笑的正真含义——一个轻轻的微笑并不是内心悲凉的掩饰，而相当于一个能包容世间种种不是的魔法盒。

在这间办公室里，竟有这样一道美丽的风景，它像闪电在我的记忆里一闪而过，却留下无法抹去的烙印。

有一种能让人的心灵充满温暖的风景，有一种能融化万里冰川的风景，有一种能改变一个人一生的风景，这种风景叫做——微笑。

昙花是纯粹的时间艺术，匆匆绽放，异彩纷呈，瞬间辉煌，一时灿烂，尽美方谢，然而谁又能真正读懂这娇艳的花儿?为了刹那芳华，为了对美最执著的追求，她放弃了太多，甚至是她自己，却依然无怨无悔。有时，放弃也是同样美丽。

垓下的挽歌，低吟着千年的悲鸣。殷红的生命，在黑色的天空升腾。一朝江山，千古遗恨;一代豪杰，万世留名。西楚霸王，你虽未成帝业，终不愧您的名号，纵然留下“江东弟子多才俊，卷土重来未可归”的不为众人理解的无奈。但为了追求本心之义，为了追求做人的尊严，为了英雄本色，又有什么不可以放弃?

朔风凛冽，你与冷月作伴，北顾大汉中原，追求着“生是大汉人，死是大汉臣”的忠贞气节。胡笳幽怨，你与孤冢为伍，怅望大漠飞雪，放弃了“荣华富贵、千金封侯”的太平盛世。枯草寒冰，苏武，你举起汉节，选择作高山雪莲那样执著而圣洁的守望，铮铮傲骨却敲响千秋绝唱。

躲在梦与记忆的深处，听花与黑夜唱尽魔魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路，歌舞升平，纸醉金迷的金碧辉煌在你的一曲琵琶中化作一缕青烟，散入无边的哀愁，徒留下空旷原野上无言的诉说。大漠黄沙朦胧了你娇美的容颜，却吹不散你心中心中的信念，为了民族大义，为了百姓安康，你放弃了世人眼中幽院深宫的安逸，用自己羸弱的身躯架起了横亘天山、贯穿中原的飞虹。

曾吟诵出“我只愿面大海，春暖花开”的海子将他最后一缕希望熔铸在了山海关冰冷的铁轨上，有人说，生命是一个玻璃杯，海子，你的玻璃杯碎了，却溅起一地的璀璨。你一生似乎只是为了发光，让你有限的生命中展示全部辉煌。你为了追求将心向明月的问心无愧，放弃了喧嚣尘世的荣华富贵，你至死始终保持了一颗圣洁的心，在众人皆醉我独醒的世界里，追寻心灵一方净土的你选择了最华美的放弃。

为了追求，千千万万的人将往日的虚幻化作今日的凝重，在历史的长河里书写人性中最浓墨重彩的一笔，为了追求，可以选择近乎残酷的放弃，放弃也会瑰丽无比。

有时候，有一种追求叫作放弃。

花有盛艳芬芳，但终究也会枯萎凋败，夜晚靠繁星点缀，可是当东边的天空泛起一丝红晕时，再美的星空也会消逝，拂风掠面，世界的一切都是，可唯有母亲的爱是永恒的。

寒风凛冽，冬日，母亲的手裂开，像小孩的嘴，红红的。但就是这双粗糙而又温柔的手将你从一个待哺婴儿养育成一代骄人。儿时，母亲总把我作为她的全部，也是她对未来所有的寄托。在她看来，只要我犯一丝错，就应该受到处罚。一次，我因作业没有完成而被叫了家长，令我意外的是母亲并没有批评我，只是语重心长地说：“孩子，你必须好好学习，人难免总会犯错，犯这一次错不要紧，但你应该知错就改。”

母亲自幼就吃了许多苦。她经常吃不饱，即使现在生活条件好了，通常在我享受时，她都在为我辛苦劳作。

母亲的爱我无法回报，一丝丝的甜蜜与爱将汇成千百条河，而这涓涓细流中全是酸甜苦辣，长大后，即使再成熟，母亲依旧把我当成小孩子看待，人生苦短。可是，母亲能给我们一辈子的爱吗？当我们老了，母亲也怕早已去世，她们把所有的爱都给我们，我们也未必能去理解她们，甚至有时候还傻乎乎的与之顶嘴、责骂……你快活了，可是这种痛苦仍要她一人承受。

爱与痛相交成线，一条条线织成一件件衣，我想，这件衣服比任何的名牌衣都要宝贵，因为这件衣服叫母爱。

母爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵；虽平凡，却在平凡中有惊人的伟大。

世界上有许多种爱，但，有一种爱叫做等待。

翠翠，在傩送走后，独自守着渡船等候的痴情；儿子在父亲走后，殷切盼望父亲回家的父子情；母亲在儿女走后，翘首盼望子女回归的亲情……这一切，都告诉我们，有一种爱叫做等待。

等待是焦急的，迫切的一种心里情感。等待也是孤独，无助的代名词。

记得小时候，总是那么眷恋母亲，即使母亲是离开一时半会儿也觉得寂寞无助。从我很小时，母亲就离开我外出了。就这样，等待就成了幼小的我生活的一部分。我在等待中思念母亲，在等待中怨恨母亲，在等待中成长，在等待中原谅母亲，最后在等待中明白一种爱，叫做母爱。

那时的我又岂会知道母亲的等待。当我还在母亲的肚子里时，母亲便殷切地盼望我出生；当我出生后，母亲便希望我走路，说话；当我再长大一些，母亲便一直（next88）期盼我长大；当我长大后，母亲便希望我成才……

我可以说，每一个母亲一生都在等待。在等待中出生，在等待中死亡。而她的全部等待都只为了她的儿女。

在每个朦胧少女的心中，也存在着等待。对爱情、友情、亲情、梦想以及未来的等待。

另外，等待也可以见证一个人的爱。她的爱有多深，她的等待也就有多久远。

黑夜等待白天，月亮等待太阳，妻子等待丈夫，婴儿等待母乳……

有一种爱叫做等待。

就像农人等待收成，万物等待春雨一般，那么美好。

人们常常在等待中迷失方向，走错路，但是，有一种爱会一直引导他走出窘境。

翠翠的等待，体现了她对傩送坚贞、质朴而又高尚的爱。这种爱，我相信，它会让傩送回到她的身边。

等待，要么大团圆，要么悲剧。谁也不知道。

但是，有一种爱叫做等待。