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瑶族活动(精品20篇)

引导语:对于瑶族活动想必不少人都不陌生,亦有很多人在这天开展学雷锋活动,那么接下来是小编为你带来收集整理的瑶族活动作文,欢迎阅读!

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2024社区疫情防控志愿服务活动工作心得体会

全文共 1220 字

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一场突如其来的新冠肺炎疫情,让全体国人猝手不及。2月12日,当我还在家关注着疫情新闻的时候,突然接到单位通知,市委组织部号召市直党员干部下沉社区值守一线疫情防控工作,我没有丝毫犹豫,立即报名请战,以一名志愿者的身份火线支援社区防控一线,打响了我的防控阻击战“疫”。

社区防控防什么,怎么防?有没有危险?不让居民随便出入,他们能听吗?带着这些困惑我来到防控点,一时感到无从下手,但,疫情就是命令,容不得我多想。我主动向社区、物业、综管人员请教,出入登记、测量体温、检查证件,每天一遍遍重复着这些相同的步骤,不厌其烦地解释说明,耐心回答各种各样的问题。我意识到,社区防控就是要把这些看似很小的事做好做细做实,才能不让疫情蔓延到小区,这是我作为志愿者的职责所在,也是我对小区居民生命安全的承诺。

社区是疫情防控的最后一道防线,也是落实联防联控、群防群控的关键。我所值守的小区有三千多户居民,常住一万多人,每天外地返回人员、复工人员和车辆混杂流动,防控压力较大。我们按照市疫情防控指挥部最新通告要求,结合小区人员流动实际,分类施策,精准管控,认真检查,详细登记,确保不出任何纰漏。在严格管控的同时,我们积极帮助小区居民拿取快递、搬运物资,提供生活便利。指导复工人员办理复工手续,保障合理需求。随着疫情形势好转,管控措施得力,我们也逐渐取得了居民的赞许和信任,他们很自觉地减少了不必要的外出。

每天在一线值守,看到的是鲜活的人物,感受的是心灵的抚慰!接到任务后,很担心家人的态度,没有第一时间告诉父母,妻子和年幼的孩子都在家,也担心这样每天进出有没有危险。但是,严峻的疫情形势告诉我,国家有难,必须要有人站出来,这是践行一名共产党员初心的时刻,国家召唤使命必达,我必须要上!简单和妻子交代了一下,妻子只说了一句:你去吧,家里有我!让我没有了后顾之忧。妻子每天在家做好后勤,烧饭洗衣照顾孩子,还变着花样做各种营养美食给我补充体力,年幼的儿子称呼我是“战士”,每天给我加油打气:“战士加油,爸爸最棒!”而我每天回到家却要“自我隔离”,儿子嘴里念叨着要我抱却只能将他拒之门外,内心充满愧疚,更觉亲情珍贵。而让我感动最多的是每天面对的社区居民,有对我竖大拇指,称赞我是英雄的大姐,有二话不说,放下方便面就走的大哥,还有进出都对我敬礼的小朋友,他们的理解和支持,是我完成任务的强大动力。学校领导也多次亲临一线看望慰问,及时送来了防护物资,让我倍感温暖,信心十足。我明白,不是我的工作做的有多好,是身边这些可亲可爱可敬的人在默默支持着我,让我有底气有信心有能力为他们守护一方平安。

为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。每当疲惫的时候,想想挥戈沙场的白衣战士,冲锋陷阵的公安卫士,临危不惧的社区勇士,内心又充满了爱的光亮。风雪即将过去,病魔终将溃散,待到花开燕来时,让我们走出来,看乾坤依旧,山河不改,在我们共同捍卫的土地上,互道一声:岁月静好——别来无恙!

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篇1:幼儿园托班半日活动我长大了_人物作文1400字

全文共 1301 字

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活动准备

1.录像:《母亲与婴儿》。

2.材料:大型积木若干,长方形图画纸若干,彩笔若干,照相机一架,硬纸盒一个,婴儿的衣鞋帽等。

3.人员:邀请一位母亲带婴儿作客。

4.家长:向家长介绍此次活动的目的、内容,请家长配合,给幼儿讲一些小时候的事,并让幼儿带一件 自己小时候的东西和一张小时候的照片。

活动进程

晨间活动:布置展览台

目标:使幼儿在拼搭布置活动中获得愉快的体验,引起幼儿对小时候的回忆,为下一步教学做准备;发展 幼儿的动手能力、交往能力。

教师和幼儿一起用大型积木拼搭一个展览台,并用各自带来的小时候的物品装饰,准备好“小时候的我” 的展览;引导幼儿自由地交流自己小时候的记忆。

集体教育活动

目标:使幼儿在观察比较的一系列活动中,体验到自己的成长,初步理解成长的涵义;能用连贯清晰的语 言表达自己的思想;发展幼儿的观察力、记忆力和思维能力;增进幼儿与父母的情感。

一、谈谈以前的我

1.请幼儿观看《母亲与婴儿》的录像,通过观看母亲如何给婴儿喂奶、换尿布、洗澡、穿衣、哄睡觉、 教说话、教走路等,了解到自己小时候也和录像中的小弟弟一样,在妈妈无微不至的关怀和哺育下,慢慢长大

2.引导幼儿观看“小时候的我”展览。

3.让幼儿根据自己带来的物品,谈谈自己小时候的事。

二、看看现在的我

1.请一位母亲带她的婴儿来班上作客,让幼儿与婴儿比比小手、小脚、小脸和身高,发现自己现在的变 化。

2.请几个幼儿上前试试婴儿的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子,进一步体会到自己长大了。

3.想想现在我们除了身体上有变化,还有别的什么变化没有?(会自己吃饭、睡觉、走路、穿衣、会说 话,还会帮妈妈做事等等。)

小结:现在的我不仅长高长大了,而且还懂事多了,能干多了。

三、想想将来的我

1.老师和你们有什么不一样?(高大一些,懂得很多知识,会做很多事情,力气很大等等。)

2.老师小时候也和你们一样,为什么会有这些变化呢(引导幼儿思考、讨论)?使幼儿知道自己将来还 要长大。只要好好地吃饭睡觉,认真地学习锻炼,就能不断地长身体长知识,将来就能和老师、爸爸妈妈、叔 叔阿姨一样,做一个对社会有用的人.

3.想一想,你们长大以后想干什么?

四、画画“我的成长”

1.给每个幼儿一张长方形绘画纸,折成三部分,分别代表自己的过去、现在和将来。

2.要求幼儿用彩笔画出我的过去、现在和将来的成长图。

3.将幼儿的画集中挂在一起,布置一个“我们的成长”小园地。

户外活动:找朋友

目标:发展幼儿的观察力和跑跳能力。

玩法:小朋友围成一个大圆圈,给每个幼儿发一张别的小朋友小时候的照片,要求幼儿先认清自己手中照 片上的幼儿,并记住这就是自己要找的好朋友。游戏开始以“点兵点将”形式定出第一批寻找者,在大家“找 朋友”的歌声中开始跑跳着找自己的朋友,找对了方可与好朋友交换位置,否则,将继续找下去。三次找错者 要受罚。

延续活动

1.要求幼儿回家去做一件事情,向爸爸妈妈证明“我长大了”。

2.全班幼儿合影一张。

3.和幼儿一起装饰一个小纸箱,标上年月日期,将自己作品中“现在的我”部分剪下,连同全班合影照 一起锁入纸箱中,告诉幼儿等到我们大班毕业时再打开,看看那时的我们又有什么变化。

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篇2:多彩的活动六年级作文600字

全文共 853 字

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今天,我们校园里举行“海口市美兰区体验科技放飞梦想”科技航模进校园启动仪式。

我们在上英语课的时候,班主任杨老师走进来对大家说:“航模表演就要开始了。”于是,我们飞快地跑出教室,来到走廊的窗台边观看。 Teacher Yang came in to Everyone said: "The model of the models is about to start." So, we ran quicklyGo out of the classroom and watch the window sill of the corridor.

操场上也站满了人,校长、记者、同学们都在观看表演。在办公楼前面的桌子上摆放着许多模型飞机和赛车,每架模型都像做好了充足的准备,马上要投入战斗。这时,一位主持人走上讲台,一只手拿着话筒,另一只手拿着一架模型飞机,他把飞机翻来翻去,详细地在给我们介绍飞机,我们都听得入神了。讲完了,他说:“表演开始了!”同学们纷纷地让到一边。我目不转睛地看着,生怕错过精彩时刻。

只见两位操作赛车的老师走到操场上,他们把赛车放到地上,然后拿着摇控器摇控赛车。赛车迅速跑到了国旗台前,又飞快地绕了回来,在操场上转圈子,它们还会弄飘移高难动作。两辆赛车你追我赶,比我们平常玩的玩具赛车快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操场上和楼道里就响起了一阵热烈的掌声。

最精彩的应该是模型飞机表演。一位老师把一架飞机往空中用力一抛,在他的操作下,飞机就像箭一样飞上了天空,它一会儿在空中盘旋,一会儿又飞到大家面前,有时它会自转一圈,有时它又翻了一个跟头,让我目不暇接。这时飞机又飞快地往下掉,好像要摔下来了,我的心都快跳出来。可是,它停了几秒钟后,又腾空而起,直冲上蓝天,在天空中划出了一道美丽的弧线。我的心情一下子平静下来,全场响起一阵喝彩声。

表演结束了,我们恋恋不舍地回到教室。杨老师对我们说:“这次航模表演的目的在于向我们展示航模科技新成果,培养我们从小爱科学的兴趣。”的确如此,真希望这样活动再多一些……

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篇3:多彩的活动

全文共 554 字

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那是一个清爽的秋天,虽然天气偏凉,但却难以遮盖我心中激动的心情。

那天是我第一次参加跳绳比赛。我有点紧张,也有点兴奋,但更多的却是自豪,因为老师能在那么多同学中独独选中我一个。在操场上,所有同学都在为自己班的同学加油打气。与此同时,裁判大喊一声:“预备,开始!”霎时间,操场上只剩下绳子的破空声和运动员脚落地的声音。观众虽然不再说话,但所有人的脸都紧绷着,死死地盯着自己班的运动员。我的绳子挥得飞快,犹如一条彩龙在飞舞。在我左边的同学跳着跳着突然就断了。她看起来就像热锅上的蚂蚁一样,但她很快找回了节奏,再次挥动起绳子,并跳跃起来。而右边的那个男生则一下都没断过。我本来和他处于同一个水平线上,但越往后,我的绳子就挥得越慢,脚也有点跳不起来了。此时,我听见同学在不断地呼喊:“快点!你要坚持住啊!”听到同学焦急的声音,又想起了老师对我的信任,我可不能辜负他们啊!我在心中大喊一声,再次挥动起已经发麻的胳膊,重新以最快的速度跳了起来。

等比赛结束以后,操场上再次热闹了起来,运动员们开始问同学自己跳了多少个,我也不例外,问了一下小张,我竟然跳了160个!这可是我第一次跳这么多个。可能是我今天超常发挥了吧。

这次比赛,在我取得优异成绩的同时,也让我明白了:只有坚持才有回报。就像那句老话说的:世上无难事,只怕有心人。

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篇4:六年级上册多彩的活动作文

全文共 716 字

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难忘的易书会

5月31日,在这5月份的最后一天,我们学校举办了易书活动。同学们都特别兴奋,老天也激动得流汗下起了大雨,即使是这样,也抵挡不住同学们激动的脚步。

家委们搭起了棚架,移到了学校操场上。几位男同学把桌子搬了下来,女同学把气球拿了下来,家委们开始精心布置了起来,很快,我们的“书香小铺”准备就绪,时间一到,开业啦!

“走一走,看一看啊,来来来,拿卡换书,一张卡可以换一本书并领一瓶喜多多!女同学可以领一个拆拆乐,不来吃亏啊!”同组营业员开始吆喝。我也说了一下,可是因为怕难为情声音并不大,路过的同学好像没有听见,只是看了一眼就走了。哎,怎么走了呢?“一张卡换喜多多,拿卡换书领一瓶喜多多了哦!”我看旁边的同学一吆喝就有人来换书。“不行,我不能拖他们后腿。”于是,我也学着大声吆喝起来。转眼间,一大群小顾客挤了上来。

“我要这个。”

“我要那个。”

“不行,我要。”……

“不要着急,慢慢来。”我轻声说道。“小弟弟,你要这个吗?来,把卡给我。你要换哪本书,姐姐给你拿你,再给你一瓶喜多多。”耶!我成功拿到了一张易书卡!

小顾客们还在这本看看,那本挑挑,我们都有点忙不过来了呢!易书卡在我们的箱子里慢慢多了起来。“姐姐,我要这本书。”“好的,小妹妹,易书卡给我,想换什么书你自己挑书,然后礼物要转转橡皮,喜多多,还是拆拆乐?”我就知道,小女生都喜欢这个。“大哥哥,过来看一下,这本书挺适合你的,我们这还会赠送一瓶喜多多哦!你就用卡换一下吧!”可他只是看一眼就走了,哎,没关系,继续加油!大家拼命吆喝,最终,我们获得了56张易书卡,今天的收获可大啦!

通过这次易书会,我明白了:做任何事情都要放开做,而且暂时失败了也不要放弃,只要坚持就会取得成功。

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篇5:2024五四青年节活动策划案最新

全文共 1173 字

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一·活动背景:

五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生都很少出去活动,甚至一星期都可以呆在寝室。显然,这是对所有的大学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的青年,正是该到处走走看看的年纪。所以,本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合,希望在期间迸发出我们的朝气,梦想,欢愉。

二·活动目的、意义和目标

活动的目的是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。

活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,也快可以促进同班同学的感情,在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解,增加班级的凝聚和团结。

三·活动参加对象

09中本一班全班同学

四·活动的时间、地点

时间:5月6日——5月8日

地点:绍兴

五·活动开展

(1)统一集合。

全体成员6日7点30分在北校区大门口集合,团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆,沈园,参观完后可以进行自由活动。

(3)第二天(7日)早上参观大禹陵,下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动

(4)第三天(8日)早上参观兰亭,下午赶回温州。

(5)在参观过程中大家可以拍拍照,以便后期做成果册。

(6)各位同学写好绍兴文化考察论文,并上交给团支书,以便做成果册。

六·经费预算

绍兴文化考察期间的费用清单

收入:每人预交300元总计9000元

支出:宾馆住宿费八个房间(每个房间一个晚上100元)

由于有一房间住的是一位本二的同学,所以减去50元

共计1550

沈园、大禹陵、兰亭等联票2100(每人70元)

柯岩门票1680(每人56元)

总计5330元

总剩余:3670元

注:

1、每人退还100元,剩余的钱作为班费

2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的

3、文化考察的成果册费用,及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。

4、车费在学校补贴的费用中扣除,如有多或要补会再通知

七·活动中应注意的问题及细节

由于要去外地,要想到各位同学的身体情况,准备好各种药品,避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动,要时时保持手机开机,以便通知活动行程。还有要确定小组长,保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

八·活动负责人及参与者

活动负责人:09中本一团支书,班长

主要参与者:09中本一全体成员

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篇6:八年级庆祝圣诞节活动作文

全文共 801 字

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又是一个愉快的周六,一早妈妈就向我宣布:”今天中午,带你去悠仙美地吃牛排,怎么样,小公主?“”太好了,谢谢妈妈!“我一边说一边搂着老妈亲,她荣耀地接受着我的”狂吻“!换鞋子啦,我立即从”书虫模式“切换成”疯女模式“,一溜烟在冲下楼,到路边打的!迎面吹来的刺骨寒风让我不禁缩了缩脖子,把帽子戴戴好,围脖往上拉,全副武装,只露一双大眼睛盯着来往的车子,想迅速逮一辆上车!好不容易,盼来一辆,立即朝目标出发!”圣诞节要到了,就是要提前吃大餐!“老爸说。伴随着阵阵欢笑声,我们上了二楼!

啊,餐厅布置的特别有节日氛围,大大的圣诞树缀满了小挂件,雪白雪白的大雪花吊在房顶,亮晶晶的装饰物随处可见,服务员戴上红红的圣诞帽,配合着圣诞音乐,宛如进入一个童话王国。

找到一个靠窗的位置,我们坐下。服务员送来三杯柠檬水和一小碟瓜子,我捧着菜单就迫不及待地翻找着自己的最爱。”妈,这款牛排价格贵,但分量足200克呢,一定特别爽;这个煲仔饭一定要大号的,牛肉多,香肠嫩;面条嘛,这碗有牛筋牛腩的,好的就这么多吧!“点餐过后,约十来分钟,饭菜就上来了,香气扑鼻。我就又从”疯女模式“切换到”吃货模式“。

牛排与我”零距离“,巧克力色的牛排正冒着热气乖乖躺在一块大铁板木上,在老妈的帮助下,我一手拿叉,一手拿刀,把硕大的牛排小心地切成小块,再浇上浓浓的肉汁,真是色香味俱全啊,口水也”直流三千尺“,赶紧先叉一小块送入口中,一抿浓香四溢,牛肉劲道有嚼劲,就这样,一小块一小块很快就消灭,再把那个荷包蛋和几根意大利面条”干掉“,再”拿下“色拉水果,就这样我轻而易举歼灭”牛排大军“。

老爸吃着面条,把其中长长的牛筋全找来给我吃,真是格外带劲,妈妈的煲仔饭似乎也吃不下了,我也来”助阵“,我又切换成”绿林好汉模式“,大碗吃饭,大口喝汤,全部扫荡后,满意地打起了饱嗝,摸摸肚子,真是已经十分饱了!这就是一个”吃货“的圣诞大餐,期待着下一次再来!

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篇7:班会活动作文

全文共 230 字

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今天下午,班级开展了赏古诗、品月饼的活动。同学们从家里带来了美味的月饼和茶。伴随着悠扬的音乐,开始了我们的赏古诗大会。

首先,我们先分月饼,把一块月饼分成好几块,大家都争先恐后的抢着吃。我也抢到了好几块,真是美味啊!之后,我们就该一起欣赏同学们自创的诗词了。每一位同学的诗都非常有文学气息,非常生动,感觉就像是身临其境似的。把那种思乡之情都表达出来了。

通过这次活动让我更深的了解了中秋节,也让我学到了很多有关中秋的文化与诗词。下次中秋节我们还一起尝月饼,赏古诗。

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篇8:全国交通安全宣传日活动观后感心得

全文共 1172 字

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12月2日按照“122”交通安全日主题活动的通知精神,开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,牢固树立了“抵制七类违法安全文明出行”的思想。现把活动总结如下:

一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动。

二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的重要性。同时,签订安全责任书,让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校电子白板内进行展览。

3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子白板上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“抵制七类违法安全文明出行”征文比赛;学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,严禁学生骑车,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑车”和超员的车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

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篇9:户外活动作文300字

全文共 486 字

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近来到了麻雀的繁殖旺季,我们学校的屋檐上到处都是叽叽喳喳的声音,今天我们在户外活动时,看到孩子们在围成一堆讨论着什么,我悄悄地走过去,听到孩子们你一言我一语的说着----到底这只小鸟在干嘛呢?男孩们就说:‘我们抓住它吧,。珂珂说:它好可怜啊,它找不到妈妈了。不知谁说了句老师来了,孩子们回头看着我,各种期待的眼神让我不知说什么好。忽然听到树上发出叽叽喳喳的叫声,一声比一声焦急,抬头一看原来是鸟妈妈。我对孩子们说:“小鸟在学飞呢,你看鸟妈妈在看着我们呢,它怕我们会伤害小鸟”,孩子们一致说;它为什么把小鸟扔在地上不管呢?不是不管小鸟的妈妈要小鸟自己学飞,是我们的到来影响了它,小鸟它会害怕的,我们藏起来看看小鸟怎么学飞好吗?孩子们都同意了。我领着孩子到距离小鸟很远的树林旁边孩子们坐在那一动不动的看着小鸟的动向,果然不负所望鸟妈妈飞到小鸟的上方唧唧的叫着,好像在说孩子加油加油-----小鸟在一次次跌跌撞撞中飞了起来,当小鸟飞起来时孩子们高兴地大叫起来,小鸟真棒。

通过观看小鸟的学飞过程孩子们懂得了坚持不懈就是胜利,比在课堂中通过老师的解说和PPS懂得的还多,而且更有趣。

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篇10:户外活动作文300字

全文共 401 字

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今天,我终于去了我梦寐以求的地方青阳。

首先,我和妈妈、弟弟坐公交车到阳光广场,在坐车的路上,好闷好热啊,搞得我都想吐了,十几分钟(又好像几个世纪)后,终于到了目的地。之后见路旁摆了一些摊子,就想买一些吃。我随便挑了一些吃,可是竟然要十块,而那些的分量连1斤都不到,一斤就要13元,跟切糕一样贵啊,真坑!而且这个买东西的竟是个洋鬼子,要知道,吾平生最讨厌洋鬼子了!所以我一不做,二不休,直接不买了,之后我陪妈妈逛了很久,实在太累了,所以找妈妈拿两块自己坐车回家,可妈妈却说:不行,要是遇到坏人怎么办啊!如果你陪我逛完,我就请你吃鸡腿!怎样?我经过再三考虑,终于答应了(在美食面前,我又忘记了以前的教训),3、4小时的漫漫陪购物,我终于吃到了自己的鸡腿。

在回家的路上,我总觉得不管吃多少个鸡大腿,都弥补不了我的腿(硬邦邦的,也快成鸡腿了)。这是妈妈又发话了:下次再陪我,我在请你吃。

哎!漫漫配购物,何时休!

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篇11:多彩的活动六年级作文

全文共 574 字

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有一天上体育课,老师说:“今天这节课我们要来一场比赛”,那就是——推手比赛。同学们一听,吹呼雀跃。

老师先分好组,然后说比赛规则,两个人围成一组,进行预赛。比赛过程中,脚必须站在老师画的圈内,而且不能动。脚出圈,手按地,都算输。身子可以左右摇摆,前后晃动。在推手时要用巧妙的办法把对方击败,赢者进入决赛。

随着老师一声令下,比赛开始了,我看到我的对手,高大威武,身强体壮。顿时心急如焚,不敢应战。可是我不能退缩,我便用很轻微的力气向前推去。可是对手用力太大,疼得我一下子缩回了手,不料对手由于力气过大,趴倒在地,就这样我赢了。

第二局,我便急中生智,沉着应战。我把对手往回拉,然后一松手。对手向后退了几步,他差一点就摔出圈外了,这让我气得火冒三丈,无法冷静应战。突然,台下的同学热血沸腾,欢呼声、鼓掌声、加油声,响成一片。听到同学的欢呼声,我精神大振,信心十足,继续应战。我来了个降龙十八掌,把他__在地。我便入了决赛。

决赛开始,欢呼声越来越响亮了。我一看,我的对手非常肥胖,我觉得他的力气非常大,就没跟他正面交战,我像一只淘气又敏捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他满头大汗,变得急躁起来。忽然,他怒气冲冲地向我袭来,我灵活一躲,他便趴倒在地,惹得同学们哈哈大笑,我最终取得了胜利。

在这场推手比赛,我明白了:蛮力不能取胜,智慧能战胜一切。

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篇12:六年级上册多彩的活动单元

全文共 436 字

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我从小到大,参加过不少学校组织的活动。但是,最令我印象深刻的果然还是运动会。

在运动会的前一段时间,老师在课堂上说了这个令人激动的消息同学们开心极了。但是,开心归开心,有胆量报名的人很少。在老师的鼓励下,才陆陆续续有人踊跃报名,随后老师又挑选了另外一些有能力而不想参加的人。

运动会的那一天终于到了。学校张开了条幅,操场上绑了许多小彩绳和小旗,各班教室里挂满了气球,给运动会增添了许多氛围。

各班进入操场,原本就不大的操场立刻挤满了人。运动会开始了,每个班都在加油赢得项目第一,几个项目下来,我们基本赢了个遍。最后一个项目是我参加的30米迎面接力。多亏我们班有几个跑步很快的人,让我们遥遥领先于别的班。到我了!拿到棒的那一刻特别紧张,但是我很快就平复了下来。最后一棒跑的时候出现了一点意外,有个同学请假,最后一棒没人跑还好我们最后的那个同学坚持跑了两次。然后,我们赢了。

这次运动会,我们拿到了金牌,我领悟到了:只有自己的时候,要加油做到最好,再有团队的时候,要团队协作取得胜利!

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篇13:科技活动观后感

全文共 414 字

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嫩江县第一小学四年一班赵芯今天,我们去二小里面的一个活动中心参观,到了那儿,老师就组织我们站好队,老师把我们这一排队分了几个小组,我和马文轩是一组的,分完组后,老师就让我们开始体验了,我们体验了声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活和数字生活这7个主题展区,50件互动展品。然后老师让我们站排去看了科学实验及科普电影,看了大约10分钟。看完电影,参观活动也就结束了,我们站成了一队,有秩序的走出了活动中心,依依不舍的离开。

以前的我非常讨厌上科学课,可是这一次体验中激发了我对科学的兴趣,在探索中树立对科学的精神,在思考中启迪科学智慧。这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我们开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

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篇14:描写多彩的活动小学

全文共 459 字

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星期五的早上,我迫不及待地来到学校,因为我们今天将要举行一个活动,叫“快乐淘宝”。

在金老师的一声令下,我们的“淘宝活动”开始了,操场上马上变的热闹了起来。有的人在自己的班里帮着卖东西;有的人已经买到了自己喜欢的东西,正在欣赏着;而有的人还没有买到东西。操场上真是人山人海,成了一片欢乐的海洋。

我先在我们班的摊子转了几圈,看看有没有自己想买的东西,然后就和潘美琳一起去逛别的班的摊位。这时,我看到了一个非常可爱的铅笔袋,我真想买,可是太贵了,要二十五呢。我和摊主侃价之后也要二十元,我想还是先买别的东西,也许买完了宝贝,剩下的钱还够的话,我一定回来买它。

过了半小时之后,我已经把所有的摊位都逛完了,剩下的钱还够买那个可爱的铅笔袋,我兴奋地跑到了那里,可是它已经被别人捷足先登了。这一刻我忽然明白了,做什么事都要果断,不然机会就会悄悄溜走。

不知不觉中,活动就结束了。这次活动重要的不是我们买到了什么有趣的宝贝,而是在淘宝贝的过程中,我们也淘到了快乐。即使我们什么宝贝也没有买到,可是我们流连在活动中,到底是学到了一些东西。

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篇15:元旦联欢活动

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“哇!元旦的气氛够强啊!”我走进教室一刹那,便惊叹道。

我两眼凝视前方,神经都绷紧了,因为我知道:一场激动人心的联欢会就要开始了。

在联欢会上,同学们把自己想出来的游戏和大家分享。游戏个个新颖独特,尤其是动脑世界让我印象最深刻。主持人告诉我们游戏规则是:要在一分钟之内解开两个扣在一起的铁圈。我想:“要解开这玩意儿肯定有秘诀!”我正思考的时候,主持人已经在发道具了。刚一发到我手里,我就研究起来。我发现我手中的道具就是两个有缺口的铁环套在一起。我想,既然有缺口,就不需要秘诀,那就使劲拉吧!突然,主持人发出了命令。我马上用力一拉,一个环先是卡在缺口里,然后脱离了另外一个环。可惜的是有人在我之前已经解开了,我没有最快解开,但是也拿到了一个小奖品,现在回想起来还是心有余悸。

这个游戏让我知道了,这次我侥幸取得了小成绩,下次用蛮力不一定能行,所以我要有力使力,无力使智啊!

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篇16:网络文明活动征文

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中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《关于加强网络文明建设的意见》指出,加强网络文明建设,是推进社会主义精神文明建设、提高社会文明程度的必然要求,是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要,是加快建设网络强国、全面建设社会主义现代化国家的重要任务。

网络让你我互联互通,有幸成为一名网民。不知你是否思考过,在这景色宜人的时节,如果秋高气爽,天朗气清的美景不止在大自然呈现,同时在网络你我精神家园的空间清晰可见,这是何等惬意?所以从今天开始,作为一名网民,真诚地向每一个网民倡议:建设网络文明是我们共同的责任与使命,让我们一起行动起来,点亮网络文明之光,争做新时代网络文明公民。

以“文明为媒”,倡导文明上网。网络世界,网民来自五湖四海,你我虽未谋面,但是以文明为媒,我们终将在网络世界相遇。也许,个人的力量不足为道,但积小流成江海,只要全体网民积极行动起来,就会凝聚起磅礴力量,还网络空间以清朗。所以我们要担当起网络文明公民的责任,自觉做到文明上网,抵制不文明的网络信息,勇于揭露和批评那些黑暗的网络攻击,坚持正确的舆论导向,敢于理智发声。我们要相信,只言片语的标题,匆匆而过的视频片段、恶意的攻击,终究不能成为正义的评判,终将被文明大潮所荡涤。

以“文明为镜”,提高文明素养。只要你我携手,以文明为镜,共同提高网络文明素养,大家都来争做新时代的文明网民,文明星光就能呈现燎原之势。因此,我们要做抵制谣言的智者,不信谣不传谣,面对网络谣言、诈骗、恶俗信息,赶在这些信息逃跑之前,让真相上车;我们要做善于诊断网络恶疾的医生,面对诋毁、低俗、恶意的网络信息,要善于快刀清除这些恶疾毒瘤,不让其有任何生存的空间;我们要做网络的文明使者,练就一双识别妖魔鬼怪的火眼金睛,增强辨别是非的能力,始终让文明相随相伴。

以“文明为尺”,共建文明空间。文明是一把尺子,可以衡量网络文明的程度。做到文明上网,不仅是每一个家庭健康发展、构建幸福生活的重要内容,还是每个网民发挥各自社会角色作用、推动社会文明网络安全建设应尽的义务。我们应以文明为尺,坚持文明上网、安全上网,把网络文明的新风尚带到各自的岗位,带给左邻右舍,带给更多的身边人,为大家树立榜样,带动大家积极参与网络文明建设,共同构建天朗气清的网络空间,让文明办网、文明用网、文明上网、文明兴网的网络文明建设深入人心、落地见效。

礼之于正国,犹衡之于轻重,绳墨之于曲直。网络文明,民心所向,需要你我同行。让我们立即行动起来,共同维护网络文明,人人争做网络文明公民,责无旁贷、义不容辞地为实现网络强国梦贡献一份力量。

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篇17:重阳节活动感想四年级作文参考

全文共 581 字

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今天是重阳佳节,重阳节也叫敬老节,要吃重阳糕,还要登高望远,今天,我想感谢我的爷爷,打算帮爷爷择菜。

节日里,爷爷一定会做好吃的庆祝一下,我就要借这个机会帮爷爷择菜。于是我走到厨房边,探出头,朝厨房里望了望,爷爷正拿着一个袋子,他把袋子倒过来,里面的青菜就一个一个地掉出来了,掉在了筐里。我跑了进去,说:“爷爷,我来帮你择菜,我也想试试!”爷爷笑了笑说:“好的哇,来,你跟着我学。”我摆出一副胸有成竹的样子,但是,一拿到手上,只会瞎摆弄,没有爷爷会。爷爷先把青菜的根拿掉,再把黄色的或是坏掉的叶子摘掉,然后把青菜拔弄开,把脏东西和泥土都清理掉,最后青菜就被爷爷整齐地摆放到了筐里。我也学着爷爷那样择菜。刚开始,觉得很难,后来,就慢慢地有点会了。最后,择菜有模有样的。但是,爷爷毕竟是择菜的老手,我根本就没法跟爷爷比,看啊,爷爷的动作是多么娴熟灵敏。我继续认真地择菜,拔根,摘叶,清理杂物,完成!就这样,一棵棵青菜在我们手中,洗去身上的灰尘,穿上华丽的绿衣裳。

一小筐青菜都择好了,爷爷把它们端去洗了,我回到客厅,坐在沙发上,想起爷爷那双布满老茧的手,我的泪水不禁落了下来。回想起小时候到现在,爷爷背着我去玩,爷爷给我的童年留下许多美好的回忆,带我玩,做饭给我们吃,照顾我们……长大了,爷爷还接送我们上下学。我一直都很喜欢爷爷,我觉得您是世上最好的爷爷,谢谢你,爷爷!

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篇18:活动作文

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“小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”今天我的心情特别激动,因为终于盼到了我向往已久的一年一度的六一儿童节。

早晨,我早早的起床,穿上干净的校服,洁白的球鞋,系上鲜艳的红领巾,兴高采烈地准备向学校走去,并叮嘱爸爸和妈妈,一定要去观看我们的比赛。

刚进学校就传来了一阵阵欢快的笑声,同学们个个精神抖擞,手里都拿着自己比赛道具。 九点比赛准时开始了,比赛项目丰富多彩,有的进行接力赛,有的吹气球,有的踢毽子,有的.拍运篮球 ,还有的投保龄球,队员们都十分卖力,个个汗流浃背,气氛活跃而紧张,操场上到处是“加油”的声音,轮到我时我信心十足运足气力,带着篮球像箭一样冲向终点,在同学们欢呼声中我们班以优异的成绩取得了比赛第一名。

难忘的“六一”儿童节在同学们的欢呼声中结束了,我愿所有孩子们健康快乐。

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篇19:写给航天员的一封信活动获奖

全文共 445 字

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从小我就有许许多多的梦想,而航天梦却一直伴随着我走到今天。

我出生前三天,探月火箭成功发射;一个月后,我还不懂事,望着电视新闻中机器拍到那清楚的月球,异常兴奋,哇哇乱叫。或许,从那个时候起,航天梦就悄悄爬上心头了吧?

小时候,我特别喜欢的玩具就是小火箭。小火箭可好玩了,只要你往气孔里吹气,它就可以飞起来。那时候我很笨,傻想着,我如果把它对着床下发射,能咋样?结果火箭在床下乱飞,丁丁当当。幸亏它比较坚硬,没碎。

不开心时,小火箭都像一把开心的钥匙,打开郁闷的锁。现在它还放在我的书桌上,成了我追求梦想的动力。

大一点,我就识字了。自己看一些关于太空知识的书,还有一些人类是怎样登上月球的书再大一点,我开始提出一些问题,让爸妈来回答。比如:为什么太阳在太空,没有空气火如何燃烧的?水星离太阳这么近,还没有水,为什么叫水星?爸爸妈妈告诉我:好好学习,将来当航天员,飞上太空,就知道答案了。

梦想就像灯塔,指引着我扬帆远航。梦想就像希望的种子在我心中茁壮成长。我相有一天这梦想的种子会长成一棵参天大树。

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篇20:中秋节的活动主题

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中秋节,中国的传统节日,在幼儿园的气氛下,我也感受到了浓浓的节日气氛。

这次中秋节,中班级部邀请家长一起参加了亲子活动“快乐的中秋”,让老师与孩子们体验到了中秋的快乐,也让家长们感受到了节日的气氛。我们小班级部虽然没有举行亲子活动,但是我们也让孩子们感受和体验到了中秋节的意义与带来的快乐。

在《真好玩》的这个主题活动中,我们通过分享阅读《中秋节》让宝宝通过学习,了解了中秋节是我国的传统节日,“中秋节”要吃月饼,在这一天月亮是圆圆的,是家人团圆的日子通过活动,激发幼儿爱家乡、爱幼儿园、爱家人的感情。在后来的美工《彩红饼干》活动中,我自带了面团、红豆到幼儿园给宝宝们玩制作饼干,看着面团在孩子们的小手里揉来揉去,别提他们有多高兴了,一会功夫,面团就变得圆圆的,再用灵巧的小手一压,又变得扁扁的,再添上一些红豆作装饰,一个漂亮的月饼就做好了,最后孩子们开着火车欣赏自己、同伴们的月饼,一个个脸上都笑开了花。由于没有烤箱,孩子们没有品尝到自己亲手做的月饼。但是他们收获了,在动手制作的过程中,了解了月饼的制作过程,体验了节日带来的快乐。为了弥补遗憾,让每个宝宝自带月饼一个来幼儿园,大家一起分享,分享月饼的不同口味、分享吃月饼的快乐。

虽然我们没有像中班级部那样开展丰富多彩的亲子活动,但孩子们通过学习、动手操作、分享了解了节日文化,体验到了节日带来的快乐。

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