0

瑶族活动(汇集20篇)

引导语:对于瑶族活动想必不少人都不陌生,亦有很多人在这天开展学雷锋活动,那么接下来是小编为你带来收集整理的瑶族活动作文,欢迎阅读!

浏览

6164

作文

1000

多彩的活动六年级

全文共 607 字

+ 加入清单

“加油!加油”操场上的呐喊声,欢呼声好浪潮一样,一浪高过一浪,一直传到很运很运的地方。哦!今天我们班举行拔河比赛呢!

今天我们班的男生女生来了一场激烈的比赛,女生挑10人,男生挑8人,只见双方队员已上场,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,气势汹汹,似乎不拿第一就不回去。

“嘘”的一声清脆的哨声我们的男女生大赛即将拉开了序幕,顿时操场上立刻炸开了锅,吵得不可开交,欢呼声,加油声响成一片,大家的目光随着红标而牵动,只见双方队员身体全部向后斜,双手紧紧地抓往麻绳,可那调皮的红标怎么也不听话,刚刚接近女生了,一会儿又跑到男生那里去了。

我们队也拼命加油欢呼“加油!加油!女生加油!”有的同学还边跳边喊比参加比赛的队员还要紧张呢!只听见那清晰,振奋人心的声音:“女生必胜!必胜”所有的队员都咬着牙,两眼瞪得圆溜溜的,像一个又大又圆的黑宝石,脸涨得通,手紧握着麻绳,每个人手上的筋都爆了出来,一滴滴豆大的汗珠从额满头上流下来。男生也不甘示弱呀!拼了命的拉,有的队员甚至都被拉倒了,但他们却仍然不松手。

“啊!”只听见女生队的主力队员袁瑾叫了一声,使出了九牛二虎之力,她紧紧的咬着牙,闭着眼,脸红的像个红通通的大苹,男生的队伍就像着了魔似的,乖乖在向女生这边移动,最后被我们女生战胜。“哦!太棒了!”我们赢了,我们赢了!这欢呼声都可以推倒学校了………

下课铃声打响了,同学们还沉浸在刚刚的喜悦与欢乐之中,这也让我明白了一个道理,团结就是力量!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:多彩的活动六年级作文

全文共 530 字

+ 加入清单

学校举办过很多活动,比如:跳绳比赛、运动会、冬季长跑、春游、秋游、六一儿童节的活动……但我最喜欢的活动是运动会,下面由我来给大家介绍一下我们学校多彩的运动会吧。

我们学校运动会的项目是各种各样的。接下来我来介绍一下它们吧!运动会的项目有跳远、接力跑、仰卧起坐、十人八字、毛毛虫、同舟共济、拔河……我最喜欢的项目就是拔河了,虽然我没有在运动会上参加过拔河比赛,但他们赢了我比他们还开心。“一二一”“一二一”我们班的同学喊起了口号,他们团结在一起,就算是别的班再强也没有我们那么的团结。从四年级开始,我们可以参加拔河比赛去,我们就没有输过。我记得很清楚,有一次马上对方就赢了,我们班有着坚持到底的精神,不放弃,只要对方没赢我们就有机会,他们喊起来响亮的口号“一二一”“一二一”那些同学都竭尽全力地拽着那根绳子,坐在下面的同学,嗓子哑了,手拍红了。靠前和靠后的几名同学,他们屏住呼吸拼命一转,体育老师吹响了哨子,宣布二班获胜,最后看了看我们班同学的手,全都红了,然后有几位同学的手都磨破了,真是心疼。

团结就是胜利,我们要有着坚持到底不放弃的精神,我坚信今年的拔河比赛冠军一定是我们二班的,同学们加油,我们能赢!同学们,你们写下的多彩的活动是什么呀?快快和我一起分享吧!

展开阅读全文

篇2:2024国际残疾人日活动观后感500字

全文共 645 字

+ 加入清单

健全人尊重残疾人,也就是尊重自己和尊重生命。从人类社会发展的角度看,自有人类开始就有残疾人,残疾人同其他社会成员一样,是人类的组成部

分,残疾虽然发生在一部分人身上,但却是人类社会发展进程中不可避免要付出的一种社会代价。没有交通事故造成的残疾,就没有完整的交通法规;没有工伤造成

的残疾,就没有劳动安全条例;没有出生缺陷,就没有现代的母婴保健。正是一部分人首先承担了残疾带来的痛苦,才促使现代人类社会在医学、遗传学、劳动保

障、交通管理等方面的物质和精神文明不断发展。因此,对残疾人更多一些尊重,是一种道义责任。

关爱残疾人,你会怎么做_的一项调查显示,“不占用残疾人专座”成了大众普遍认为的关爱残疾人方式,投票率达65.79%。中科院心理学

博士郑希耕表示,相对于其他关爱行动来讲,不占残疾人专座更具现实性,是最容易接触到的。如果连给残疾人让座都做不到的话,就更不用说扶残疾人过马路或者

去当志愿者了。而且这一行为与整个社会文明礼貌风尚衔接最紧密。

在今天这样一个社会背景下,强调企业对残疾人群体的社会责任也是十分必须和必要的。对残疾人的关爱是构建和谐社会的一个必要环节,但这种关爱绝

不能仅仅停留在同情、不歧视、救济帮助这些较浅的层面上,而是应该从各行业、各领城中体现和谐社会的优越性,在教育、医疗、通信、就业、交通等各领城切实

推动所有帮助残疾人的行动。这种帮助不仅仅是帮助他们生存,更是要帮助他们生活,这就意味着残疾人群体应和苦通人一样,享受他们所应享受到的一切人权要

素。关爱残疾人是我们共同的责任。

展开阅读全文

篇3:国际残疾人日关爱残疾人活动观后感

全文共 682 字

+ 加入清单

同学们,当我们快乐幸福的在校园中学习玩耍的时候,请别忘了我们身边还有许多的朋友,他们享受不到生活的美好。有的从来就不知道彩虹的颜色是多么绚丽;有的永远无法倾听亲人动听的呼唤;有的从来就没有闻过芬芳的花香,无法体会奔跑在风中的快乐。他们就是————残疾人

根据联合国统计,全球有6.5亿残疾人,在我国,每16个人当中就有1个残疾人,尊重残疾人,就是尊重生命与尊重自己。

而生活中却有些人,见到残疾人,认为他们是废物,便去冷落、排斥、嘲笑。不但不帮助他们,还指指点点,拿他们取乐。你知道这微不足道的动作给了他们的心灵与尊严造成了多少伤害吗?

世上有许多残疾人都想过正常人的生活,他们便学用脚写字,学会读盲文--------他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑他们的人一个有力的回击!

记得第一次在春晚上观看《千手观音》,真的让我感到震撼。这些演员都是生活在无声、黑暗世界里的大哥哥、大姐姐,他们身残志不残。靠台下的叔叔阿姨指挥,完成了如此宏大的完美表演。他们虽然不能象正常人那样生活,但他们却有正常人没有的东西————坚强无比的精神!他们的这种精神让所有不珍惜时间、生命的人感到惭愧!

20__年10月第八届全国残运会将在我们浙江杭州举行,希望我们身边更多的人关注残运会,关注残疾人。人们的一个眼神、一句问候、一个微笑、一声关怀,就能让他们需要关怀的心身变得温暖。

搀扶盲人过马路,是关爱;帮助肢残人推轮椅,是关爱;学几句手语,是关爱;相逢时一张笑脸、一个招呼,也是关爱。为邻居讲讲残运会小知识,是参与;观看残运会,让我们从残运会开始,为创造一个对残疾人充满关爱的社会而努力吧!

展开阅读全文

篇4:多彩的活动作文500字

全文共 473 字

+ 加入清单

今天是六一儿童节,我们班举行了儿童节晚会。

早上,我们比以往更准时到学校,迫不及待地想看看老师在班上准备了什么活动,我飞奔跑进教室。教室里热闹情形让我惊讶,老师在那里忙着画画、写;同学们在那里粘气球、贴窗花。我也忍不住去和他们一起干了起来。我们装扮了一会儿,教室被装扮的美美的。瞬间,儿童节那浓浓的氛围就出来了,接下来的任务就是——“玩!”

同学们准备了许许多多的节目:有的在唱歌、有的在跳舞、有的在玩游戏-----其中,脑急转弯我们玩了好几遍,虽然不是很好玩,但是也有一点那种味道。我们玩了好一会儿,不知道是哪个喊了一句:“蛋糕!”原来是班上劳动委员的妈妈,买了许许多多多的小蛋糕。全班都欢呼起来,我们一下子就围了上去,跟着蛋糕慢慢地挪到讲台边,老师给我们分了一人一小杯,大家都大口大口地吃起来,有的人吃到了脸上,变成了一只大花猫;有的人吃进了眼里变成了一只大怪兽;有的人吃到鼻子里,呼吸困难,大声喊救命----大家一直从上课嘻嘻哈哈玩到放学结束,笑声一直没有停止过。

回家后,我的脑海里依然还是快乐的画面!今天,我们太开心啦!

我期盼着下一个儿童节。

展开阅读全文

篇5:关于清明节的活动新闻稿

全文共 649 字

+ 加入清单

___年__月__日下午,缕缕春风,阳光明媚,在一年一度的清明节来临之际,_____组织全体少先队员开展了“缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神”的扫墓活动。步行了将近30分钟,同学们首先来到了位于_____烈士墓前,在烈士陵园的革命英雄纪念碑前举行了隆重而庄严的扫墓仪式。陵园中的纪念碑上刻着“革命烈士纪念碑”几个刚劲有力的大字,在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,同学们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了嬉笑声,都静静地肃立着。

在____的主持开场白后,同学们大声唱起了《中华人民共和国国歌》;少先队员代表向烈士墓敬献花圈,瞻仰烈士墓,并绕墓一周,全体师生向烈士墓默哀三分钟;接着_______主任向同学们介绍了烈士们的英勇事迹,号召全体同学永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹,继承革命先烈的遗志,更加努力地学习,不辜负老师和先辈的期望,长大成为祖国的栋梁之材。

通过这次扫墓活动,同学们们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。作为21世纪的青年,应从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。

“桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奋起,陵园千古慰忠魂”。在一年一度的清明节来临之际,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,四川教育学院国旗护卫队和青年志愿者经济贸易管理系分队举行了一次以“缅怀革命先烈,弘扬志愿精神”为主题的清明节烈士陵园扫墓活动。

展开阅读全文

篇6:多彩的活动400字的

全文共 423 字

+ 加入清单

这次放寒假,我盼星星盼月亮,终于等到了我们第五小队做陶艺的活动啦!

我们在陶艺馆集合,看着陶艺馆一个个漂亮的花瓶,杯子,盘子,茶壶……我在心里幻想着待会我也要做一个美丽的花瓶。我们先围上围裙,挽起袖子。来教我们的是一个头发卷卷的男老师,老师拿出一袋泥巴放在机器上对我们说:“大家先把手沾点水,把泥巴搓圆。”我轻轻地在盆里沾了水,用手小心翼翼的捧着泥巴,脚踩着机器开始转动,泥巴在手里不停的转来转去,一会儿变长条形状,一会儿变成奇怪的形状,在我看来简单的制作,怎么泥巴在我的手里一点也不听话呢?我看着其他的同学做出来也是奇形怪状。老师大概看出了我们狼狈不堪的样子。对我们说:“你们的手不要跟着泥巴走,要保持自己的手型不要随便动。老师手把手的指导我们,在老师的帮助下,调皮的泥巴乖乖的变得温顺听话了,不一会儿,一个花瓶呈现在我的眼前,又高又细,一个独一无二的我亲手做的花瓶。

这是我第一次做陶艺DIY,我想通过这次掌握的经验,以后我会做出更多的有趣作品。

展开阅读全文

篇7:多彩的活动六年级

全文共 601 字

+ 加入清单

我印象中最深刻的活动不是:挥汗如雨的运动会、不是团结一心的拔河比赛、也不是满怀爱心的走访社区、而是有趣的家庭大扫除!

今天,是星期六……也就是家庭大扫除日!我首先准备了:洗洁精、毛巾、水、扫把、拖把等。准备完毕之后,我放眼望去;一片乱糟糟的形象。我真宁愿那只是一张照片!接着我叹息的走到客厅,不知该从哪里入手,我先思考了一番,还是先从厕所入手吧!我先找到一块又白又软的海绵,玩了一会儿才开工。我把所有的用品一齐扔到洗手框里,再用水冲干净,擦干。再把梳妆台、洗手台……擦得一尘不染,连一滴水也没有!再把用品放上来。还有那可怜无辜的擦手帕,洗完之后香香哒!去晒干,除细菌和臭味!

然后,我来到了“大王"——客厅这,准备开干!毛巾出场,我把吃的、茶几……许多杂物摆放在地上拿起毛巾往长长的桌子上搓!还喷了点清新剂。我再端起茶几去洗手间,把茶渣、茶水清理好。

还有厨房。两只小小的蟑螂在地上爬来爬去,不知所措。当看着巨大的影子时,它们俩朝着有光的地方爬去,可还是抵不住我的大脚,一下!嚓——哦!死了。我用纸,将这两个包在一起,让垃圾桶饱餐一顿;再见了!我拿起洗洁精,往桌上倒,然后疯狂的摩擦,反复地冲水,直到干净为止。

最后,我扛起扫把,左扫扫,右扫扫。再拿起拖把,有气无力地拖呀拖!再把它们全部收起来,累倒在沙发上,睡上一会儿觉!

虽然累,但也值得!劳动使我光荣、劳动是我快乐!正因为有劳动,我们的人生才不会这么枯乏!

展开阅读全文

篇8:亲子活动日记300字

全文共 391 字

+ 加入清单

今天,我终于等到了我盼望已久的亲子活动这一天!

到了下午,老师带着我们来到了操作上,了解游戏规则。我们第一个了解的是“青蛙部队”的游戏规则:“我”先跳进一个圈圈,然后家长把“我”后面的一圈圈绕过我的头顶放到“我”的前面,然后我再跳,家长再拿、再跳……第二游戏是“踏石头过河”:“我”和家长踏在一个垫子上,家长把另一个垫子往前放,只能踏着垫子走,不能踩到地上哦。

总算轮到我们班了!我们排好队,开始了游戏。马上要到我了,我悄悄地对妈妈说:“一定要用最快的速度,不然我们班级就要输了!”。轮到我了,我跳进了第一个圈,可妈妈太紧张了,有点手忙脚乱地。很快就有一位家长看不下去了,于是他赶紧跑过来替换了妈妈的工作。嘿!没想到“咱俩”配合得还挺默契,我也顺利“过关”了。

今天,我们全班一起团结努力,相互帮助,玩得很开心!可这也是最后一届了,如果下次还有亲子活动,我一定要带上强壮灵活的爸爸来参加!

展开阅读全文

篇9:多彩的活动六年级作文400字

全文共 457 字

+ 加入清单

“嘀一一”随着公交车的停车,我们到达了四都教育实践基地,一场意义非凡的实践活动开始了。

仪式上,我们昂着头,挺起身,奏起响亮的国歌,向飘扬的五星红旗敬礼。

随后,老师带我们来到了“神奇的力量”的课堂。游戏规则是,谁的小组能拿到最多的扑克牌,就是胜利者。我和同学拿着一叠厚又结实的扑克牌,与另一组PK,比扑克牌的大小抽牌。虽然遗憾的输了,但觉得很有趣。

下午,我们来到美食工坊教室,制做冰淇淋。做手工可是我的强项呵!

我穿上围裙,领取200克奶粉,放入一个吃饭用的不绣钢碗里。随后,我把冰淇淋粉未倒入碗里,再放入300克饮用水,拿起勺子,小心翼翼地按着顺时针方向搅拌起来。

老师把我们五组搅拌好的粉未,倒入了冰淇淋制冷机器里。约过了20分钟,老师拿了一只花盆似的杯子,把冰冻的粉末放入,又在杯上挤了冰淇淋,再撒上奥利奥粉和两块石头糖。最后,把冰淇淋插在了花盆底座上,用一个铲子条割。一个美丽的花盆冰淇淋诞生了。

我拿着自己制作的冰淇淋,舌头一尝,好甜。冰淇淋似一股冰凉清爽的美味,流进我的肚子,全身凉快!

这次实践活动,受益匪浅!

展开阅读全文

篇10:多彩的活动满分作文小学生

全文共 448 字

+ 加入清单

“下课的铃声,送来十分钟,多姿多彩的课间。”随着欢乐的乐曲,我们那多姿多彩的课间十分钟便匆匆而来了,同学们手挽着手,三三两两走出教室,啊!那清爽的秋风徐徐吹来,吹走了一节课的疲劳,吹来了欢歌笑语。

“跳高”小能手

速度好似风

大家猜猜男生们最爱是什么?没错,一定是打僵尸。男生们会找几个体形较胖的人来当那恐怖的“僵尸”,一看见“僵尸”,男生便假装拿枪,瞄准“僵尸”,排成一排,用统一的动作扫描着地面。有时为了不被感染,连紧急出口的门都被关得死死的,听说男生们的这个游戏,都使学校的安全指示灯碎过呢,要是你出校园里走一圈,你不管走到校园的那一个小角落,都能看见男生们那红彤的脸蛋儿,教室嗡嗡响走廊的`声音很大,教室里也是吵吵嚷嚷的。走进去一看,原来是那些玩小兵打仗的男生的喊叫,他们摸仿QQ上的游戏,把小兵画得惟妙惟肖,一会儿又说“fire the home”一个人的小兵便伤了一半的血,再来一次,小兵便从画纸上消失了,虚拟战场让他们乐此不疲。

这就是我们的课间十分钟,多姿多彩的课间,欢乐与激动的十分钟!

展开阅读全文

篇11:蓝天活动日记600字

全文共 754 字

+ 加入清单

是谁有五彩的羽衣,妆点我们的蓝天?

是谁有婉转的啼鸣,寄托我们的情愫?

是鸟。

鸟自古以来就是寄托情愫的载体。

鸟语花香、百鸟朝凤、小鸟依人、花香鸟语……不正是表达了世人对鸟美好情感?

百灵戏牡丹——鸟语花香、百鸟展翅——各显其能、草原上的百灵鸟——嘴巧、长翅膀的小鸟——欢跃欲飞……这不正是中国人民对鸟智慧的赞颂?

没有鸟,哪来的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这新鲜而优美的意境?没有鸟,哪来的“孤雁不饮啄,飞鸣声念群”这孤单的雁影?没有鸟,哪有“乡书何处答?归雁洛阳边”这淡淡的乡愁?

甚至可以这样说:鸟的文明是我们中华文明的组成部分。爱护已经隽刻在我们古老文明中的小生灵,难道不应该是我们责任?

鸟对人类的贡献是众所周知的(除虫)。但是鸟类还启发了人类的智慧,这就是仿生学的诞生。鸟为人类探求理想的技术装置或交通工具,提供了原理和蓝图。

鸟给人类了许多无价的启示那些肯思考的人,通过观察天空中飞行的鸟类,获得了灵感,而创造出来的奇迹,让我们受益无穷。

鸟是美好的生灵,他有五彩的羽衣,婉转的啼鸣,明亮的眼眸……

因为长相美丽,所以被爱看鸟的人制成标本;因为肉质美味,所以被爱吃鸟的人端上了餐桌;因为歌声美妙,所以被爱听鸟语的人禁锢在“牢笼”里……

对于美好的东西,因为美好,我们便喜欢采用自己的方式去“爱”它;或者,也就常常不觉得了它的美好,不爱惜,不保护;有时候觉出了它的美好,因为自己没有,生嫉恨,多诽谤,甚至参与加害和摧残……

万物都有生命,拥有可贵生命的人们面对着也拥有着可贵生命的小鸟们应该何去何从?这,似乎是个不值得讨论的话题。但是——

同在一片蓝天下,为什么要残杀鸟呢?

同在一片蓝天下,为什么非要用那些冰冷的条条框框来保护鸟呢?

同在一片蓝天下,为什么人类没有基本的爱心和良知呢?

现在开始爱护、保护鸟类也许还不迟!

展开阅读全文

篇12:多彩的活动六年级作文篇

全文共 661 字

+ 加入清单

2月5日那一天,是一个特殊的日子,因为那一天我要和几位要好的同学去参加一个公益活动,去看望一位孤寡老人。

我们徒步走向村庄,将去看一位老奶奶,因为他家儿女都在外地工作,很少回来,家里只有他一个人,走到小区楼下,我们轻轻的走上去,还要保持安静,我们走上二楼,敲了敲门,门开了,我们依次走进屋子,房子很小,大概只有十几平方米吧!我们的到来,是小房子一下子欢乐了许多,充满了新春佳节红火又热烈的气氛,我们几个人都拿出慰问品送给老奶奶,伴随着一句句新春的祝福,她,笑了,笑得是那么灿烂。

回到小区,我们便立即当起了“环卫工人”,因为大家在新年里放了许多烟花爆竹,垃圾非常多,保洁阿姨都回家过年了,使得地面很乱,让人看上去非常不舒服,我们拿起扫把,立刻行动起来,连最小的角落也不放过,仔仔细细的扫,大垃圾用手捡掉,小垃圾直接扫掉........有时,忽然来一阵大风,把我们辛辛苦苦扫成一堆的垃圾马上吹的到处都是,有一些垃圾还像调皮的小孩子一样东躲西藏,始终不愿进入畚斗里,但我们毫不灰心,继续扫,争取扫个干干净净的,进过我们一个小时的辛苦劳动,小区终于被我们扫的干干净净的,开心极了!

这次活动,我体会到了,我们身边还有许多要关心关注的人,我们从小就要多献爱心,让他们不感到孤单和寂寞,我们也不要瞧不起环卫工人,虽然干这个活是很脏,是很累,但是他们也是正在为我们这座城市添加一份美丽,把我们居住的地方打扮得更美,平常我们还要培养好良好的文明习惯,比如,不随地乱丢垃圾,见到有人乱丢垃圾要及时劝阻,不随地吐痰从小事做起,做一个热心的好孩子!

展开阅读全文

篇13:暑假亲子活动日记300字

全文共 341 字

+ 加入清单

大家陆陆续续地上了车,终于要出发了,大家在车上有说有笑。毛老师叫我们唱歌,同学们一边唱着歌,还一边做着动作,气氛好极了。同学们还背了几首古诗,时间过得真快,我们的目的地很快就到了。

中午很快就到了,导游带着大家去了一家渔家乐。这个地方很特别,房子是浮在水上面上的,大家跑几下,就摇摇晃晃,好像在海上坐船一样。

我们吃了几道菜,就出去转一圈,这时发生了一件人命关天的大事。张芷晴慌慌张张地跑过来说:孙致毅掉进海里了。我们还不信,跑过去一看,我只看见孙致毅一只脚在动,我赶紧跑过去跟孙致毅妈妈说:孙致毅掉进海里了。他妈妈说:不要骗人了。我说:不信的话,就自己去看吧!他妈妈跑过去一看,果然掉海里了。孙致毅妈妈还骂孙致毅。毛老师过来说:没事就好,你们不要跑了,安全第一。中午这顿饭终于吃完了。

展开阅读全文

篇14:精选多彩的活动

全文共 673 字

+ 加入清单

今天是一个快乐的日子,这个日子因着一次愉快的活动而快乐。

今天是学校里组织的一次户外活动,这一天,我们班在老师的带领下浩浩荡荡的向着一座不高的山爬了去,这一座高山是在一个公园里,公园里人很多,也很安全,几乎每一个路口都有一个摄像头,一来到山脚下,老师将我们集合一番就朝着我们道:“山顶集合”,老师给了我们两个时辰爬山,然后又留出半个时辰的时间来给我们集合、点名,以及拍合照。

同学们陆陆续续的分开来,然后悠闲的爬了起来,爬这座山也不是很难,所以我们也不着急,我一边玩笑着,一边向着山上爬去。

时间过得很快,就在我们说说笑笑的空档,两个时辰就这么过去了,不过最有趣的一幕开始了。

作为班长的我,显然是最先到达山顶了,不过也是掐着时间来的,老师一瞧见我,嘀咕了一声:“不应该,怎么才来你一个?”我笑眯眯的假装没有听到老师说的这一句话,只是道:“老师,我是第一个到的吗?”老师点点头。我和老师站在一起又等了十几二十分钟,结果除了我外,班上没有一个同学出现,这下老师更觉得奇怪了,“他们是不是去错地方了?”

我偷笑了一下,道:“老师,还没到三十分钟呢。”“离三十分钟也就两三分钟的事情的。”老师看了手上的时表一下,语气里带上了疑惑。

而我呢,只是悠悠的说了一句:“那还有两三分钟……”我们班的老师是非常精明的听到我这么说了后,顿时一脸古怪的瞧着我,我立马闭口不言。

就在三十分钟的最后一秒,我突然开口:“老师,你转个头。”

“老师,我们可没迟到哦。”集体的一声从后面传了过来,山顶平地上高大的广告牌后陆陆续续的走出了班上的所有同学。

一个个的兴高采烈,脸上都是灿烂的笑容。

展开阅读全文

篇15:多彩的活动六年级作文600字

全文共 685 字

+ 加入清单

今天是一个秋高气爽的日子。我们在这丹桂飘香的十月,迎来了一次盛大的建队日活动,我还是小主持人呢!尽管有着多次舞台经验,但我还是有些紧张。不过,这次主持我还有个新搭档——张博。

盼星星,盼月亮,终于盼到了中午。我急急忙忙吃完中饭,就跑到大礼堂等待着最后一次彩排。我和张博合作非常愉快,彩排也非常顺利,所有的台词一个都不错,我真高兴。

十二点半了,各个班级陆陆续续进了大礼堂。我站在后台,向下张望,密密麻麻的同学们,整整齐齐地坐在地上,眼睛睁得圆圆的,正用期盼的目光看着舞台。大队长沈哲主持了出旗仪式。当她大声宣布:“有请主持人陈薇羽、张博上场”时,虽然我已经“久经沙场”,但心还是完全不能平静下来。“嘭咚,嘭咚——”我的心里好像有一头小鹿在乱撞,拿着话筒的手,早已冒了冷汗,滑滑的。啊,要上场了,我赶紧摸了摸头发,装作不紧张的样子,微笑着走到了台中央。只听张博大声说道:“十月的阳光,穿过秋天的花海,洒满我们一颗颗激动的心房。”他一说完,我就赶紧用清凉的嗓音接道:“十月是火红的,火红的领巾,火红的队旗,火红的太阳。”

他一句,我一句,我俩默契地配合着。虽然,他是第一次主持,从他的神情中透露出几分紧张,腿还在轻轻抖动,但他还是表现得十分沉着。我俩的配合真可谓“天衣无缝”呀!

啊,那一刻——当我鼓起勇气拿起话筒,微笑着走向台中央主持;那一刻,仿佛定格在我的心里,那是多么难忘的时刻呀!那一刻,让我深深地懂得了“台上一分钟,台下十年功”的道理。

回想起在家里一遍又一遍地读稿,在学校里一次又一次地彩排,才取得了整个活动主持的成功,才赢得了大队辅导员和同学们的称赞。

难忘啊,那一刻……

展开阅读全文

篇16:2024关于五四青年节学生活动心得摘选

全文共 1662 字

+ 加入清单

对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党96年的伟大历程和辉煌成就,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。

在活动开展的前期阶段,我们班进行了比较积极的讨论,我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“光荣啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后,同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”,结束了本次的五四活动。

如果将活动的主旨归结为两个词,那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识,也许更能让人记忆深刻。结果优劣,游戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷只要参与了,就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能忘却的历史牢牢铭记,将来之不易的现在好好珍惜,对即将到来的世博会,时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为大家提供一个提升自我素质,培养团结协作精神,磨练意志品质的机会,使同学们锻炼能力,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。

青年强则国强,青年有望则国家有望。胡锦涛在2009年的五四青年节上,对青年人提出四点希望:“希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。”这次的五四主题活动,正是把这些作为一个举办的宗旨,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来,既能让同学们玩得愉快,也寓教于乐,使大家提高爱国、爱党、爱团意识和社会责任感,掌握知识,提高素质,朝着一个合格的新世纪青年的方向不断迈进。

最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神。

通过这次五四活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。同时,通过开展这次五四活动,增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

【活动收获】

1.活动内容比较丰富,让大家玩时感悟,乐中收获,将或许严肃的主题以一种轻松的方式表现出来。

2.这次活动,加深了同学们对五四青年节的理解,将五四的精神发扬下去。

3.同时,活动也大大调动广大团员的积极性,增强了班级集体的凝聚力。

【活动不足】

1、由于今天的天气原因,使我们班原定的一些在户外的活动不能展现出来2016年五四青年节活动总结默认。

2、由于今天下雨,有一些同学有迟到现象,导致了我们活动推迟了十多分钟左右才进行。3.在活动进行的过程当中,虽然有班委在维持秩序,但还是出现了一点小小的混乱。

展开阅读全文

篇17:多彩的活动400字的

全文共 472 字

+ 加入清单

“哇,好美呀!”我一走进教室,发现跟昨天不一样,墙上的黑板上有五彩缤纷的字母气球,写着“happynewyear”。一抬头,看到天花板上挂着紫、粉、蓝的颜色花球,中间隔着彩色绸带。

中午,妈妈给我换上漂亮的礼服,去参加班级下午的才艺美食联欢会。妈妈和我一推开教室的大门,就看到郑芷墨和她的妈妈已经在教室里。好多同学跟着妈妈,带来了好多好吃的东西。我爸爸指挥她们把美食放在桌子上,一下子大大的桌子上,有数不清的美食,还都是我们爱吃的!

我们班级的美食联欢会开始了。首先是班级集体朗诵,接下来由陈老师为我们诗歌朗诵的获奖者颁奖,紧接着是我们的才艺表演。每个同学都展现自己的才艺。金欣愉独舞《恋人心》,她跳得非常棒。蔡语旋是独唱,可好听了!金悦悦和黄依诺表演相声,郑彦腾表演武术,我表演小提琴独奏《新年快乐》。同学的精彩表演,大家都给予热烈的掌声。

最后陈老师给我们班级每一位同学发了新年礼物,是一个非常漂亮的水晶相框。里面是我这次当诗歌朗诵主持人的照片,照片里的我戴着小皇冠,我很喜欢这个礼物。

活动结束了,每个人还分到一袋好吃的东西。啊,我喜欢这次活动!

展开阅读全文

篇18:多彩的活动六年级上册习作二作文

全文共 621 字

+ 加入清单

我难忘的一次活动是老师带着我们全班同学去秋游的那一次。

在秋高气爽的那天里,老师叫我们全班都穿上校服,接着在老师的带领之下我们就出发秋游了。这一次的秋游也能说是一次踏秋,老师带着我们到了几座大山的脚下。然后一路悠闲的往上,向上的过程中,路两旁的树叶都泛了黄,还有不少落叶飘在了路中央。当我们脚踏上去的时候,依稀还能听到枯叶的碎声。往上的过程中,一开始同学们之间还在说着说,但是渐渐地我们像是被这山林里的幽静感染了般,都不约而同的沉静了下来。

这是记忆中最深刻的一幕,一行人行走在途中,出去脚下发出的声音,还有不时有几位同学发出的喘气声外,一路都是安静的。正是在这种安静之下,我们感受到秋意,感受到了这个秋天里不为人知的静美。

微风吹起了叶,空中飘荡着黄叶,地上旋动着枯叶,当我们靠近一处山泉的时候,我们还能够听到山泉叮咚叮咚清脆的水流声。这就是大自然里的秋意,最让我们惊喜的是,当我走到了一处平地的时候,整片枫林都被秋风染上了色,火红的枫叶让我们眼前一亮。同学们都不自觉的发出了惊呼的声音。如同火蝶一般的枫叶在秋风的吹荡下,在空中翩翩起舞,留下的无形轨迹像是一种神秘的符号,勾起了我们内心深处最大的好奇。

这一场秋游的活动在所有人意犹未尽之下结束了,我们踏着夕阳的薄光从山林里走了出来,出来的我们都对这一路的秋景留下了美丽的回忆。难忘的一次活动,让我记住了这一段与同学们踏秋的时光,让我爱上了这个迷人的秋天。在你的生命中,让你难忘的一次活动又是什么?

展开阅读全文

篇19:多彩的活动六年级优秀作文

全文共 583 字

+ 加入清单

校园里不断传来同学们阵阵欢歌笑语声,咦!这是在干什么呢?噢,原来是羽毛球世界冠军谢杏芳来到我们中山路小学。

今天阳光明媚,万里无云,似乎老天也在迎接世界冠军——谢杏芳的到来。我们一队一队,浩浩荡荡走进学校体育馆。一进体育馆,眼前突然一亮,啊,好大啊!地板与原来的截然不同,全部变成绿色橡胶地,远远望去就像一片清新碧绿的草地。

我们找好位置坐了下来,不一会谢杏芳姐姐就到了。在热烈的掌声中,如火如荼的活动开始了。首先由书法社的同学写一些关于坚持不懈的名言给羽毛球社的同学,让他们也像谢杏芳姐姐那样努力拼搏,把球技练得更好。忽然台下一阵阵哈哈大笑,只见三个“心眼坏坏”小朋友扛上来一个巨大的羽毛球拍,给她使用。

打了二十多年球的谢杏芳姐姐被这球拍吓了一跳,这个拍子如同一个小朋友的身高,必须用双手才能握住,挥一拍就像打网球那样累,她真是有力使不出。此时我估计谢杏芳姐姐希望自己变成一个大力士,耍耍这球拍,过过手瘾。可现在她只能使出全身吃奶的力气,把一只只签了名的羽毛球费力地打给台下的同学们。同学们激动地欢呼雀跃,只要球一落在哪里,哪里就会有一大堆人扑过去捡。

谢杏芳姐姐还为我们学校的童心羽球社揭幕胜出的会标,这真是一个有纪念意义的会标啊。

时间过得可真快啊,不知不觉一个小时就过去了。俗话说“天下没有不散的宴席”,我们依依不舍地和谢杏芳姐姐说再见了,真希望下次再有机会见到她。

展开阅读全文

篇20:班会活动作文

全文共 664 字

+ 加入清单

昨天,我们班开了一次别开生面的班会

下午,第四节课铃响后,同学们赶快坐到自己的座位上。先由班长赵太郎同学主持:请期末考试前3名上讲台讲学法。首先是赵太郎同学,他的学习方法主要是课前认真预习,课后认真复习,上课时,认真听讲,做好笔记,多看课外书籍。然后是熊亚岚同学,她的学习方法只有一个,做什么都有计划,把一学期中要做的事拟定一个计划,到学期底再做小结。最后是万文黎同学,他的学习方法是把每一天的知识消化,然后巩固。

接着是班长张凝同学跟我们讲了初中生养成教育,主要是学习习惯、卫生习惯等。

班主任文老师还专门请来了他原来的学生,要他们给我们讲几句话,首先是一位师姐,她已经读大三了,她语重心长的对我们说:他们原来的班很团结,很喜欢与老师沟通,以前,文老师是他们的英语老师,他们有什么事不跟家长说,只跟文老师说,她还说,他们的师生感情很深,要我们好好学习,珍惜初中这段美好的时光,以后,考个好大学,为国出力。

她讲完后,我们给予了热烈的掌声,接着是一位师哥给我们讲学,他说,我们选择了一中,是一种荣幸,遇到文老师也是一种幸福,要我们好好学习,今天,你们为一中骄傲,明天一中为你自豪。

班会在热烈的掌声中结束了。

这次班会,使我受到了深刻的教育,回到家,我认真回顾了班会内容,感觉师哥师姐们话还在我耳边回想,是啊,初中时光是美好的,但它更是充实的;是激情的,更是理性的;是快乐的,更应是奋斗的……

我们应抓紧这几年的.光阴,认真学习,使这一特殊的成长时期充满我们奋斗的汗水和欢笑,在一中这片沃土上茁壮成长,长大后,让我们美丽的母校有我们而自豪。

展开阅读全文