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缅怀先烈诗歌 - 开学吧

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缅怀革命先烈学生发言稿(汇集20篇)

《笑猫日记》是作家杨红樱创作的儿童文学系列小说,小说主要讲述了笑猫与其家人、朋友的经历、冒险。该系列小说以笑猫为故事的讲述者,用日记体的写作形式,创造了动物与孩子共同参与、幻想与现实相结合的多层次的文学世界。下面为大家精心整理了一些关于《笑猫日记》读书笔记,欢迎查阅。

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缅怀先烈诗歌

全文共 355 字

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三月,万物复苏,盎然春意。

三月,最令人向往的日子。

人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈

看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。

看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?

革命烈士的热血与今天美好生活息息相关!

此时此刻,我心潮涌起,

我们能否踏着先烈足迹?!

我们能否把红旗扛起?

上幼儿园的时候,

我从父母、老师嘴里知道丘少云事迹,

共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈,

深深根扎在我幼小的心灵里。

做的事迹是那样壮烈。

我还从书本上读到革命先辈,

为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,

前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。

站在纪念碑前

我们能不能象先烈一样无悔无怨?

现在,进行现代化建设,

我们怎么样实现先烈的遗志?

面对先烈,我感到,

作为一个普通小学生,

我们应该举起民族振兴的大旗!

我们用生命,

象烈士那样撰写精彩的人生,

祖国的强大还得靠我们自己!

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篇1:缅怀先烈祭扫踏青作文

全文共 898 字

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今天,扬中市第二实验小学六年级同学为了纪念革命烈士,而进行了清明踏青活动。

清晨,春风拂面,让人感觉凉飕飕的。但我们依然怀着激动而又沉重的心情,一手拿着白菊花,一边走着。不久,便到了烈士陵园,我们安静有序地进了场,此时,场上安静的连每个人的心跳都听得见。只见在我们面前矗立了一座石像,上面写着几个让我永远刻苦铭心的大字:死难英雄,永垂不朽。这时,主持人站上台,带领我们奏唱国歌并向革命烈士宣誓。大家此时的心情有一种说不出的感觉,可能是对他们的敬佩吧。随后随后我们向革命烈士鞠躬三次之后又进纪念馆了解烈士们的英雄事迹。

是啊,祖国的今天,是他们用鲜血和生命换来的,没有他们,就没有今天的我们。可今天的我们,又回报他们了吗?我想,只有努力学习,才能不顾他们所望吧。

最后,我们又长途跋涉来到江边的一座小树林里进行野炊,我十分期待这次的特殊春游。

我们以小组为单位,找了个地方用桌布摊上,把零食倒出来,就这样,野炊开始了。打开零食,大家都迫不及待地吃起来,也顾不上自己的形象,看来都饿坏了。饭后,大家便开始自由活动,有的馋猫还在大口大口地吃着零食,好像几百年没吃过似的,有的在用柳条编花环,还有的在用手机上网,就连平时多少有些严肃的老师,此时也玩起了扑克,还不时被逗的哈哈大笑,像个孩子似的,这时的老师,让我们觉得倍感情切,整个林间充满了我们的欢声笑语。

我放眼望去,不少女孩子在用柳条编花环,连男孩子都在做。于是,我和蒋宇、谭妍也加入了他们的队伍。不一会儿,一个漂亮的花环便做好了。我开心极了,正当我准备把它戴在头上时,一个身影映入了我的眼帘,‘哈哈哈,笑死我了’我忍不住笑了起来,原来是王柯宇,只见他戴着一个花环,却一副极其不情愿的样子,旁边的戴于凯早已笑得肚子都疼了,现在的王柯宇用一个成语来形容就是:‘美若天仙’,用一句话来说就是:连貂蝉都不及他美。终于,他的小宇宙爆发了,他一把拿下花环,甩在身后,扬长而去。我却像是被点了笑穴似的,怎么也停不下来。

时间像火箭一般,飞快流逝,到了该回校的时候了,我们依依不舍的与这美妙的大自然告了别,我暗暗发誓:我一定会再来的。啊,大自然,我爱你。

[缅怀先烈祭扫踏青作文

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篇2:春节开学典礼学生代表发言稿

全文共 1470 字

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各位老师、各位同学,大家下午好:

很荣幸作为学生代表在这里和大家分享学习心得。愉悦祥和的春节已经过去了,我们迎来了充满希望的春天。俗话说:一年之计在于春。我们要沐浴着春日的阳光做好充分的准备,有计划有步骤地播下勤劳的种子。下面我想结合自己的实际情况谈几点个人学习体会:

1、重视课前预习

课前预习是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展我们的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性。

2、课堂专心听讲

如果在每节课前,学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率一定会大大提高。因此,无论上什么课,我都认真听讲,课后及时的把我在学习中的困惑提出来,和老师交流。老师会在给我们解疑惑的同时给我们扩充一些相关的知识,更有助于我们理解。另外,为了更好的提高课堂效率我们还要做好课堂笔记,“好记性不如烂笔头。

3、课后及时复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。要及时“趁热打铁”,学过即习,方为及时。

4、作业巩固提高

做作业可以加深对知识的理解和记忆;通过做作业,把容易混淆的概念区别开来,对事物之间的关系了解得更清楚,公式的变换更灵活。做作业可以为复习积累资料;作业题一般都是经过精选的,有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事,而应当定期进行分类整理,作为复习时的参考资料。

5、善于总结反思

反思是解题之后的重要环节。如解题的思路、有无其他的方法等。应该有错题集,定期把错题拿出来看看,会取得意想不到的效果。

对于我们高二的同学们来说,学业水平测试将要来临,冲A是每位同学的目标,一个A,就可以在高考中加一分,而4个A就可以加5分!五分,它可以是近万个名次的差距,更可能决定了我们是否可以考上心中梦寐以求的大学!

为了这个目标,我们甘愿成为“学习狂人”,甘愿将平时玩闹的时间省下来,只为了能记住一个知识点或者多钻研一道题;校院内,多的是同学之间的相互问答,共同复习的声音,少的是其他杂七杂八的高谈阔论。这种感觉就象是在进行一场800米的赛跑,路途中的挥汗如雨会让我们觉得更加酣畅淋漓。当你累得走不动了,抬抬头,眺望远方,目标就在那召唤你呢!可别让它等你太久了!

就我个人而言,我准备每天在必修功课上花至少3个小时,以课本为主,掌握基础知识。地理这门学科,想要学好就是靠读图理解,多做章节小测验。生物也是这样,但在某些方面也还是需要去理解和钻研,先保证把老师发的讲义全部弄通后再做题。如化学,光把老师给的默写讲义背出来是不够的,一定要自己多做题!至于物理,看似就这样几个简单的公式,但不知却蕴含了多少玄机,因此就更有必要多做课外习题!

每天都要在各学科上花时间,但也不能急于求成,必须一章一节每个知识点都复习到位!

成功属于永远不放弃的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶——《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明。

路遥知马力,日久见人心。未满20岁的我们,用十足的勇气迎接挑战;用百倍的努力赢取收获;用千般的热情追逐梦想;用万分的真诚渴望他人的肯定。这一份执着,这一份坚定,就是属于我们自己独特的美丽。

迎战小高考,我们有信心取得最好的成绩,以回报老师的辛勤培育,更是对自己付出的最好奖励!我们高二的每一位同学都坚信我们会成功通过小高考,请看我们的行动吧!

谢谢大家。

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篇3:清明缅怀先烈作文

全文共 910 字

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时逢清明节,在人民英雄纪念碑下,我手捧鲜花缅怀可歌可泣的先烈们。英雄的先烈们啊!你们为中国的解放浴血战斗,你们用宝贵的生命垒起了共和国的大厦,而自已却长眠地下。这天我站在丰碑前,不禁泪潸潸啊长思念!

当年,帝国主义、封建主义、殖民主义三座大山压在中国人民的头上,中华民族饱受蹂躏欺凌。人民生活在水深火热之中,东方雄狮在敌人的枪炮下屈辱地低下了头,祖国母亲伤痕累累。腐败的旧社会风雨飘摇,中国大地被列强分割占据,外国人的轮船在黄浦江上肆虐横行,铁皮车在租界横冲直撞,外国士兵扛着洋枪、穿着皮靴抢掠平民。就就是在这样黑暗的环境下,中国共产党诞生了,无数革命先辈举着光辉的旗帜挺身而出,同反动政府浴血抗争,用鲜写了新中国的历史,为革命献出了宝贵的生命。

在抗日战争中,无数烈士抛头颅、洒热血,在战场上出生入死。你们的鲜血染红了中华大地,你们的英勇叫敌人胆战心惊,你们把倭寇逐出国门,你们把五星红旗插上了天安门。你们虽然英魂早逝,但你们为人民利益而死,死得其所,死得重于泰山!

在解放战争中,你们在万分艰苦的条件下,开展游击战争,把敌人打得丧胆失魂。你们像一枚枚钉子深深地扎在敌人的心头,你们像一缕缕地下的火苗燃成了熊熊烈火,你们在敌人的铁窗前高唱:”我期望有一天,底下的烈火,将我连同这话棺材一齐烧掉,我就应在烈火与鲜血中得到永生!“你们在敌人的屠刀下高喊:”砍头不要紧,只要主义真!“李大钊的忠于革命、坚贞不屈;郝副营长那种不惜牺牲自我,也要换来胜利的勇气;叶挺将军饱受酷刑,雄心依旧的大无畏精神;还有董存瑞、刘胡兰、黄继光。无数知名与不知名的英烈前继后扑,为革命英勇献身。你们虽然看不到全中国的解放,看不到这天的繁荣昌盛,但你们从投身革命的那一天开始,你们就已经在心底埋下了”胜利“两个字,你们就已经看到了共和国的锦绣前程。你们把”死“留给自我,把”胜利“留给我们。你们的可贵精神像一面光辉的旗帜,照亮了中国几代人的心,照亮了共和国的锦绣山河!

此时此刻,我那颗沸腾的心跳动着,久久难平。站在英烈的丰碑前,我想:当年英烈们为中华之崛起而牺牲,这天,我们应当接过你们手中的旗帜,像周总理说的:”为中华之崛起而读书!“当好革命接班人。

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篇4:清明节缅怀先烈

全文共 426 字

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清明节又到了,章贡区组织全体同学到网上去祭扫那些英勇的革命烈士们。现在我们的生活和平安宁,幸福美好,那都是革命先烈们用自己的鲜血和性命所换来的。

江西文明网有一个专门祭扫先烈的窗口,我在那里献上了几朵花,并鞠了三次躬,还留下了几句话。

还记得雷锋叔叔吗?就在一个雨水奇多的季节里,雷锋叔叔抱着一位迷路的小男孩,踏着长长带有荆棘的水泥路,把那个小男孩送回了家。这是一件小事,但雷锋的精神却告诉我们,哪怕是一点点小事,只要你能做到,就应该去做,而不应该在那里袖手旁观,坐视不管。

有人会说:“为什么一定要向先烈们学习?为什么一定要做那么多好事?”其实,学不学习先烈,做不做好事这并不重要,重要的是我们应该珍惜现在幸福美好的生活,珍惜现在和平安宁的环境,珍惜革命烈士们付出的心血。

革命先烈们,放心的安息吧!这美好的世界,我们会珍惜,我们也会好好的学习,将来长大报效祖国,为我们的国家争添光彩。

同学们,让我们发扬革命传统,继承英雄业绩,为祖国美好的未来而努力拼搏吧!

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篇5:成人礼学生代表发言稿1200字

全文共 1163 字

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尊敬的各位校领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天我发言的题目是《感恩尽责,励志成才》

今天,是个特殊的日子,我们要大声的向全世界宣布:我们18岁了,就在今天,我们即将长大成人,迈入成年的门槛。

十八岁,意味着放下单纯和稚嫩,挑起责任的重担。十八岁,意味着告别轻狂与无知,走向成熟的彼岸。十八岁,意味着一段旅程的结束,更是一段更漫长的征途的开始。

回想过去,我们承载着太多太多的关爱与呵护。这一路走来,有许许多多的人为我们付出为我们辛勤的劳作。我们也有太多的人要感谢。今天,在这个特殊的日子,我最想感谢的是你们,爸爸,妈妈。还记得第一句会说的话是“妈妈”,还记的是您陪我学走路,教我学说话。还记得您没完没了的“唠叨”和叮嘱,还记得我每次生病时,您都是千焦百虑的心疼,还记得每次放假回家满桌子可口的饭菜和你脸上的欣喜。这一切都是源于爱呀?爸爸,妈妈,感谢你们,感谢你们这18年来的陪伴,感谢您原谅我的任性,见证我的成长。千言万语无法说尽你们对我的爱,生我者父母,养我者亦是父母,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬,道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”。

从我们执起第一支笔时,老师便不离不弃地在我们的身边孜孜教导。老师陪伴着我们走过人生中最美妙的年华。当我们学习疲惫时,老师会说,再坚持一下,困难总会过去的;当我们伤心难过时,老师会说,不要伤心,阳光总在风雨后;当我们骄傲自满时,老师会说,要努力呀,记得超越今天的自己。这一路上有您的陪伴,有您为我们排忧解难,有您陪同我们走过的点点滴滴,这其中的欢歌笑语,这其中的无怨无悔,我们谨记在心。还记得今年8月的状元笔之行吗?骄阳炙烤着大地,而高温考察我们的耐力,汗水流淌在我们的脸庞和胸膛,可我们却信心百倍,昂首阔步,直到走完我们的行程,直到胜利到达终点,连我们自己也不可思议,我想说,老师,因为有你,有你的一路随行,不辞辛苦,有你的关心体贴。鼓舞士气,我们才会创造奇迹。老师,我想对您说:“有你,真好。”

在我们的成长过程中,还有许许多多的人为我们付出。正因为他们才让我们的生活充满阳光和幸福。那么在今天,在这个跨越成熟的日子里,让我们对那些帮助我们的人,关心我们的人,爱我们的人说一声:“谢谢你们,因为有你们,我们才更有勇气去面对我们的未来。”

18岁,意味着我们走向成熟。但是要做一个真正成熟的人,需要我们不断地历练,不断地领悟。人生的路很漫长,也很短暂。我们需要在这个过程中不断地超越自己,实现自己的价值。18岁就是我们人生新的起点,同学们,让我们共同努力,用我们的双手去实现我们的理想,收获属于自己的人生的辉煌。

今天,我们在这里庄严宣誓,我们长大成人了。从此要拥抱崭新的人生。这一刻,我为拥有最宝贵的青春而自豪。同学们,让我们为青春欢呼吧!让我们共同高喊:十八而至,青春万岁!

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篇6:缅怀先烈

全文共 547 字

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深深的缅怀与敬仰,交织在那蜿蜒的甬道上。抬头仰望,革命烈士的形象永远屹立在我们心中。

我们来到云居山脚下,弯弯的甬道两旁,一棵棵松柏挺拔地站立着。瞧,这就是先烈们的精神!我们面容严肃,怀着沉重的心情,缓缓地走上山,去参观浙江革命烈士纪念馆。

来到纪念广场,我们挺直了腰板,排着整齐的队伍,缓步走向革命烈士纪念碑。??我们站在纪念碑下,瞻仰那高达27米的纪念碑,底下刻着八个镀金大字——“革命烈士永垂不朽”。我们和着音乐唱起了国歌,洪亮的国歌声响彻云宵。多少烈士为了保卫家园,牺牲在战场上。国歌声中,有我们对烈士们的敬仰与感谢。祖国,永远深深地印在每个中华儿女的心中。

接下来的活动同样是那么庄重,那么严肃。最令我们刻骨铭心是默哀。广场上响起了哀乐,我们低下头,一个个英雄人物在我们的脑海里闪过:杨靖宇,黄继光,赵一曼……我们似乎看到了他们在战场上不顾一切,奋力拼搏的情景。正因为他们的付出,他们的拼搏,才有我们今天的幸福生活。我们暗暗下定决心:要好好学习,随着新时代的发展,以知识和智慧为武器,继承先辈们的遗志,让我们的祖国变得更加繁荣苍盛!默哀虽然只有短短的1分钟,但这1分钟对我们来说,却显得十分漫长……参观完了碑林和铜浮雕像,我们便回到了校园,但那座纪念碑永远屹立在我们心中,我们将永远瞻仰……

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篇7:高中开学典礼学生发言稿

全文共 1274 字

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各位老师、各位同学:

早上好!

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。10高考带给我们的丰收的喜悦还没有消尽,新的学期又开始了。

高中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我不得不感叹---岁月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了高三的课堂,开始朝着六月的梦想迅跑。低下身,我伸手轻触那一个个或深或浅的足印,两年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,如五彩的颜料,一一抹上了我的心头。

红色的,那是热情,是彷徨无助时同学们热情的扶持,是不知所措时老师们循循的诱导,是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情,燃起红色的火焰,温暖了一颗颗孤寂的心。

金色的,那是拼搏,是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼,是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强,是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果实,笑开了一张张疲惫而青春的脸。

绿色的,那是闲适,是独自一人漫步散心的林荫道,是和朋友开玩笑,发劳骚的草坪,是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……绿色的闲适培育了绿色的心情,松驰了一根根绷紧的神经。

还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的橙色的喜悦,和着红色的热情,金色的拼搏,绿色的闲适,缤纷的色彩,调绘出我所有的感受与感动。

从回忆走回现实,我很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增强,但我决不会畏缩,向来秉持的信念告诉我,每个人所承受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我可以做得比别人更好!同时,我们还应记住一点,削弱对手实力的最有效的手段,就是――让自己变得更强!所以,我们必须首先吸收大量的新知识,不断地充实自己。

高一的学弟学妹,军训场上的飒爽英姿告诉我,你们已告别无知无畏的懵懂少年,成为激情满怀、斗志昂扬的真心英雄;演武场上的声声呐喊,正如你们的人生畅想,恰似雷霆万钧,定可石破天惊。走进一中,你们选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;走进一中,你们选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由 ;走进一中,你们选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;走进一中,你们选择了拼搏与超越,也就选择了辉煌与成功。一中是你们梦圆的场所,也必将是你们明智而无悔的选择。

潮落潮起,花谢花开,承前启后,继往开来。高二的学弟学妹们,你们准备好了 吗?过去的一年,你们在学业上取得了辉煌的成绩,大红榜上还贴着你们骄傲的讯息,而今,我们接过了高考的接力棒,而你们也将成为明天的栋梁。不要再一味的沉浸于过去而沾沾自喜,也不要一味地哀叹过去的虚度时光,须知:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒悲伤。 惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海中快乐的行舟。衷心地祝愿你们,再接再厉,努力拼搏,欲与天公试比高,一年更比一年好。

不管是刚成为九江一中一员的新生,还是步入了关键的高考准备期的高二同学,或是和我一样向着六月迅跑的高三同学,我愿与大家携手共进,在这一个新的学习阶段里,更加努力,拼搏,为一中的明天再添辉煌!

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篇8:弘扬革命精神增强文化自信发言稿

全文共 2007 字

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江泽民同志曾在纪念红军长征胜利60周年大会上对长征精神作出过概括,他认为长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。长征无论在中国军事史上还是在世界军事史上都是独一无二的伟大壮举,是一部气壮山河的英雄史诗。长征中,红军所表现出来不畏千难万险,不怕流血牺牲,顽强拼搏,敢于胜利的革命英雄主义,已经突破了时空界限,深入人心,不仅在中共革命精神史上,而且在人类精神史上树立了一座丰碑。

延安精神:革命精神的集中呈现

延安精神是中共革命精神的集中呈现,其内涵非常丰富,可以说,中共革命精神的主要内涵在延安精神中都得到了充分的展示。最突出的表现在三个方面:一是延安时期鲜明地打出了为人民服务的旗帜;二是延安时期用实事求是来概括我们党的思想路线;三是在延安时期提出自己动手,丰衣足食,开展了大生产运动,把自力更生、艰苦奋斗的精神不断发扬光大,并形成了南泥湾精神。延安精神的核心特征是实事求是。在延安时期,我党首次全面接受了实事求是精神的洗礼。按照实事求是的精神整顿了三风,即反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。按照实事求是的精神在全党兴起了调查研究之风,促进了理论联系实际,推进了马克思主义中国化。正是在这种精神的感染下,数以万计的进步青年聚集到延安宝塔山下寻求真理,奉献青春和热血;正是源于这种精神,形成了改造中国社会的巨大能量,使中国革命面貌焕然一新。

西柏坡精神:迈入新中国殿堂前的精神洗礼

西柏坡精神的内涵包括:两个务必的精神,即务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风两个敢于的精神,即敢于斗争、敢于胜利的精神,中国共产党人敢于抓住历史时机,展开战略大决战,展现将革命进行到底、夺取全国革命胜利的胆识和气魄;两个善于的精神,即毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界的精神。这些精神内涵都是在由革命时期向建设时期转变、由革命党向执政党转变的历史背景下形成的。其中两个务必精神是西柏坡精神的核心特征。毛泽东同志将谦虚谨慎、艰苦奋斗提升到执政党建设的历史大课题的高度来认识,并作为中国共产党人长期执政的重大法宝和思想武器。西柏坡精神既体现了中国共产党人对执政后发展趋势的科学判断,也充分体现了中国共产党人政治上的高瞻远瞩。

综观中共革命精神史,从红船精神到西柏坡精神,都是中国共产党优良传统和作风的集中体现,都是党在奋斗历史过程中积累的最宝贵的精神财富。它们一脉相承,在历史发展的不同阶段树起了一座座丰碑,在中国共产党的历史上形成完整的精神序列。

篇三:弘扬革命精神增强文化自信发言稿

在中国共产党长期艰苦卓绝的革命斗争历程中孕育形成的红船精神、井冈山精神(含苏区精神)、长征精神、延安精神、西柏坡精神等一系列伟大革命精神,以及具有中国特色的红色文化资源,彰显政党性质、反映民族精神、体现时代要求,是我们党的宝贵精神财富和巨大政治优势,对于推动党领导的革命、建设和改革事业发挥了无可替代的重要作用。

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动之际,教育部与中央党史研究室合作共建高等学校中国共产党革命精神与文化资源研究中心,加强党的历史和革命精神研究,深入挖掘中国共产党丰富的革命文化资源,这是深入贯彻落实党的十八大精神、办好人民满意教育的迫切需要,是发挥高校优势、推进党史研究协同创新的积极探索,是落实中央要求、繁荣发展哲学社会科学、建设中国特色新型智库的重要举措。必须准确把握研究中心建设的目标任务,整合各方面研究力量、努力建设党史和革命精神研究的高地,加强大学生思想政治教育、努力建设革命传统教育宣传的阵地,积极挖掘革命文化资源、努力建设红色文化资源开发利用的智库。

要从四个方面加强研究中心建设。一要坚持以好的作风抓建设,将深入开展党的群众路线教育实践活动的成果运用于中心建设,始终坚持理论联系实际的马克思主义学风,大力倡导习近平同志提出的短、实、新的文风。二要高度重视队伍建设,努力打造一支坚定信仰马克思主义、有志研究党史与革命精神、积极传播革命文化的党史人才队伍。三要按照有利于整合资源、有利于发挥优势、有利于突出特点、有利于推进工作的原则,积极进行内部管理体制机制的改革创新。四要切实加强组织领导。教育部将加强与中央党史研究室的密切配合,加强研究中心理事会、专家指导委员会和秘书处的建设,加大支持力度,提供有力保障;各省(市)党委教育工作部门和教育行政部门、相关高校要高度重视研究中心建设,切实履行指导和管理职责。

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篇9:缅怀先烈传承美德作文

全文共 682 字

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每年的4月4日,我们怀着沉重的心情来悼念死去的先烈,我们脚下的这片土地曾洒下多少年轻烈士的鲜血?想当年,多少烈士前赴后继,将广阔的大地用鲜血染红。革命先烈们用他们短暂的生命,将中国的革命道路点燃,将人类追求自由,平等、解放、幸福的理想点燃,他们将永远铭刻在中华民族追求解放的历史上,更将铭刻在我们心中,他们虽死犹生。

1949年10月1日,当一代伟人毛泽东用他那特有的充满自豪感的声音,庄严的向全世界宣布中华人民共和国成立了的时候,每个中国人都第一次体味到了翻身做主人的喜悦,

在一穷二白的国土上,共产党人带领一代又一代勤劳不屈的中国人不仅赢得了保家卫国的战争,更是将贫穷落后的旧中国建成了一个欣欣向荣的新中国。

今天,我们安逸的生活在烈士用鲜血换来的和平的土地上,生活在这个时代的我们是幸运的,在二十一世纪的今天,我伟大的祖国正实现着伟大的复兴,而我们既是这一伟大实践的见证者,更是这一历史重任将来的承担者,面对历史的重任,作为当代的青少年的我们,没有理由玩世不恭;没有理由冷漠逃避;没有理由放松学习;没有理由庸庸碌碌。作为学生,应当胸怀天下,背负民族的希望,为中华之崛起而不懈努力。

今天我们抚今追昔,一幕幕动人的画面,一个个感人的故事激荡在我们心中,激励着我们奋进拼搏。

最后:

向建国以来为保卫国家和建设国家献出宝贵生命的先驱们致敬!

向解放战争期间为建立新中国的牺牲生命的革命先烈们致敬!

向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬!

向1840年以来为探索救国救民的道路,抵御列强侵略而牺牲的仁人志士致敬!

向所有为中华民族繁荣富强作出伟大贡献的先人们致敬!

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篇10:缅怀先烈,感恩幸福

全文共 343 字

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4月13日上午,学校组织我们一年级至四年级去烈士陵园扫墓。

我们到了烈士陵园,首先看到的是一块大大的纪念碑,上面刻着“革命烈士永垂不朽”八个大字,然后我们来到了烈士墓地上,这里有很多很多的墓碑。虽然,我把我自己做的小白花送给一个有名字的烈士。但是,我更敬佩那些无名烈士,因为他们做好事不留名(或许人们根本不知道他们叫什么名字)。虽然,没有人给他们烧香,或者送花,也没有人去祭拜他们;甚至有的连他们的家人都不知道他们是为了中国共产党而牺牲。我心想:那些烈士们永远活在我们的心中。

我们要感恩他们!正是因为他们勇于献身的精神才有我们今天幸福的生活。我们要感恩我们的父母!正是因为他们的不辞劳苦,将我们抚养成人。我们要感恩我们身边的每一个人!正是因为有了身边的每一个人,我们才过得更幸福、更快乐!

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篇11:清明节纪念革命先烈

全文共 528 字

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今天又迎来了一年一度的清明节,妈妈上班前让我读了几篇关于革命烈士事迹的书,说今天我们都要缅怀那些为人民,为国家牺牲的好同志!

我认真的读过后,知道了几个有名的烈士。比如黄继光,中国人民志愿军战斗英雄,在朝鲜前线担任通讯员,1952年7月荣立三等功。1952年10月在上甘岭战役中黄继光挺身而出,主动请站,消灭敌人火力点,用自己的身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋部`队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。还有革命先烈李大钊,他积极投身新文化运动,宣传民主,科学精神,抨击旧礼教,旧道德,向封建顽固势力展开猛烈斗争。有力的及法律当时中国青年的蓬勃朝气和进取精神。在反动军阀的白色恐怖中,李大钊同志在北京被捕入狱,受尽各种严刑拷问,始终坚贞不屈,大义凛然,惨遭反动军阀杀害,牺牲时年仅38岁。我读过刘胡兰的事迹更佩服,这位不到14岁就是个女共产党员,在已成为敌区的家乡往来奔走,秘密发动群众,配合武工队打击敌人。1946年12月,她配合武工队将石佩怀处死,阎锡山匪军为了报复突然袭击,刘胡兰因叛徒告密而被捕,她在威逼利诱面前不为所动,被带到铡刀前,坦然躺在刀座上牺牲了,尚未满15岁。

等等,还有很多英雄值得我们敬畏和学习他们的精神,生在繁荣昌盛的新中国,我无比的自豪啊!

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篇12:教师节表彰大会学生代表发言稿

全文共 837 字

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尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家好!

金色九月,秋风送爽,在这个充满收获的季节,我们迎来了教师节。首先祝各位老师节日快乐!

谈起教师节,我想每个人脑海中都会浮现出从蹒跚学步到负笈求学所遇到的每一位老师。有的老师循循善诱、善于以理服人,有的老师视角独特、常常语出惊人,有的老师学识渊博、文史典故信手拈来,……可以说,在我们成长的道路上,每一个阶段都浸透着老师的心血。那一个个真实而丰满的形象构成了每个人对“老师”这个词汇的不同感悟。

负笈帝都,求学北航。作为学生而言,最需要、最感动、最幸福的是北航所拥有一支优秀的教师队伍。他们当中,有两院院士,有科技发明一等奖获得者,更有无数长年在三尺讲台和实验室中默默奉献的优秀老师们。身教胜于言传,毫不夸张地说,这北航,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们在学生身上倾注的汗水都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!初入大学的冯如杯创意大赛,没有专业知识,没有工程经验,是班主任老师不断的为我传授知识,解答疑惑,带领我顺利的完成了大学的第一次科研之旅;社会志愿服务活动中,我所组织的公益项目,得到了学生处、团委老师的悉心指导,不断帮助我修改、完善方案,为活动的进行提供便利条件;在面对繁重的学业压力和繁忙的社会工作时,辅导员老师引导我学习时间管理,学会调整心态…

从这些老师身上我学到的不仅仅是知识,而是对学术和真理的执着探索,更是做人的道理。“育人须有术,教育求本心”,我深深的觉得,这是每一位北航老师育人工作的真实写照。老师们的风格虽有不同,但当我看到他们热爱并痴迷于所从事的教学和科研工作时,他们带给我的感染力是一样的。我想正是老师们辛勤耕耘的表率作用,带动和促进了我们北航学生的优良学风!

最后,在这个属于老师的节日里,我谨代表全体北航学生,代表所有曾经被点亮人生道路的青年学子,衷心地感谢您给予我们的一切,我们也一定不会辜负老师的期望,为成为具备激情、责任、荣誉的新一代航空航天事业建设者而不懈努力!

谢谢大家!

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篇13:向革命先烈敬礼作文400字

全文共 389 字

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是神解放了全中?是革命先烈,是谁让我们过上了好生活?是革命先烈,是谁不畏艰险英勇奋战?是革命先烈!

是革命先烈们为我们百姓抛头颅洒热血,为百姓创造美好的生活。先烈们宁愿自己牺牲也要让百姓全安撤离。有一次,军队和百姓藏在一个高山洞里,日本军队正在山脚下搜查,有一位红军带了一个小孩子,突然,她哭了,为了不让日军发现,他用衣服捂住孩子,小孩没声儿了,断气了。他为了救军队和百姓闷死了他唯一的孩子。敬礼!革命先烈!

革命先烈黄继光,为了在黎明前攻下高地,用自己的胸口堵住了枪口,他虽然牺牲了,但我们永远不会忘记这位先烈。有一位堪称军神的人,他被敌人打中了眼睛,去医院做手术,他要求不用麻醉剂,医生就一刀一刀帮他把坏肉割掉,他竟然忍下来了,你想想那痛苦,不是一般人就能忍受的。医生说他是一块活着的铁板。敬礼!革命先烈!

是革命先烈为我们创造了这么美好的生活,我们永远不能忘记,敬礼!革命先烈!

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篇14:小学六年级毕业典礼学生代表发言稿

全文共 1036 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先请允许我代表全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!(敬礼!)

六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了离别的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

六年的岁月,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:体能训练,我们挥汗如雨;运动场上,我们飒爽风姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景:怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记受伤时您送来的创可贴:怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘记落后时您热情的鼓励……一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报……我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子,今天我们为生活在骄傲,相信明天一定会因我们而自豪!

现在,我向六年级全体同学发出倡议,让我们怀着一颗感恩的心,向我们敬爱的领导、老师们三鞠躬!

一鞠躬,感谢您,六年来的谆谆无悔的教导。同学们,让我们一起说一声:“老师,谢谢您!”

二鞠躬,感谢您,六年来的辛勤操劳。同学们,让我们深情地说一声:“老师,您辛苦了!”

三鞠躬,老师,祝您健康、快乐!

最后,请接受我最真诚的祝福:

衷心祝愿同学们努力学习,快乐成长!

祝愿领导、老师们工作顺利,身体健康!

祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下,造就更多栋梁兴中华!

六年级全体毕业生

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篇15:缅怀先烈圆梦中华

全文共 869 字

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春风,拂过脸颊;雨露,滋润万物;花草,点缀世界;烈士们的鲜血,染红了大地。想了又想,念了又念,却依旧无法表达出我们的哀思。

历史不会把你们忘记,那飘扬着的五星红旗,就是用你们热血浸染的。那高矗的胜利丰碑,正是用你们的头颅堆砌的。立足今天,放眼未来,让我们一同来学习革命先烈的爱国精神和英雄气概,在人生道路上,克服重重艰难险阻,迈向光明,迈向未来。

我静静地呼吸着每一口的空气,轻轻闭上眼睛,感受着心脏一次又一次有力地撞击着胸腔。血液从指尖流遍全身,我思考,现在的我 能这样幸福快乐地生活在这片土地上,能感受这片土地上的一草一木,一花一露,正是曾经的你们,用你们坚强的身躯为我们铺设的道路 。战火中,你们出生入死;坚牢中,你们坚贞不屈;面对敌人的屠刀,你们大义凛然。透过泪水审视这个世界,高耸如云的纪念碑 苍劲有力的行道树,波涛汹涌的滚滚长河,一望无际的蓝天白云,我的心里,早已心潮澎湃。除了泪水,还有微笑;除了哀愁,还有敬仰; 除了思念,还有感激;除了遗憾,还有欣慰;

革命烈士们,你们看到了吗?看到了今天这美丽富饶的祖国,看到了这广阔肥沃的土地,看到了这自由飞翔的白鸽吗?我想你们也会欣慰吧!“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”革命先烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山,你们与青山同在,你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。

时间在流逝,时代在进步,然而革命先烈们的精神,永垂不朽!日新月异的现实告诉我们:一代又一代中华儿女的艰辛探索,使我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有底气、更有能力实现中国梦。只有坚定不移、继续拓展和走好适合中国国情之中国道路,才能实现中国梦;只有大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神之中国精神,才能实现中国梦;只有不断凝聚中国各族人民大团结之中国力量,才能实现中国梦。

让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛;让青春在红旗下继续燃烧;让我们怀抱着圆梦中国的理想,坚定信念。在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇向前,贡献自己的力量。

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篇16:高三学生毕业典礼发言稿

全文共 1961 字

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尊敬各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

当初夏的太阳把金黄萃取成收获的笑脸,当三年的奋战将青春锻造成拼搏的精神,我们怀着无比喜悦无比激动无比留恋的心情迎来了大田中学2015届高三毕业典礼。在此,我谨代表母校及高三年级全体老师向所有即将毕业的高三学子献上我们最诚挚的祝福!祝贺你们顺利完成高中学业,同时也为你们即将出征,走向高考战场而壮行!

回首三年前,年少的你们脸上写满笑意,心中怀揣七彩梦想,一路欢笑一路汗水。在三年的磨炼中,你们付出了辛劳,收获了成功;在三年的成长中,你们的目光变得更为坚定,步伐变得更加稳健,曾经的青涩莽撞少年已变成今天踌躇满志的青年。作为校长,我感到由衷的欣慰。我多么希望现在仍然在校学习的每一位同学,都能学习你们刻苦勤奋的态度,自强不息的坚韧,把自己的彩色梦想放飞在充满希望的校园里,把自己最美丽的读书身影刻印在这片土地上。在你们即将奔赴新的征程之际,我有几句话想送给大家:

1、“不要抛弃学习”。这是著名学者胡适在1929年中国公学18年级毕业典礼上说的一句话。高考并不意味着学习的终结,走进大学也不意味着达到知识的顶峰。当下,大学毕业生知识的半衰期已缩短为五年,用“日新月异”也丝毫不为过。只有能做到终身学习,坚持不懈地更新知识,充实自己,脚踏实地,与时俱进的人才能成为真正的精英。

2、正确认识自己。要知道,人生的大河不可能永远风平浪静,生活的道路上一定有荆棘和鲜花相伴左右,成功时要想到“三人行,必有我师”,记得保持一份谦逊;失意时也别忘了“天生我才必有用”,永远不要自弃。每一个人,都是全天下独一无二的,只有正确认识自己,才能使迈向成功的脚步更为坚实。

3、善待身边的每一个人。“人无完人,金无足赤”,“海纳百川,有容乃大”。要学会理解,保持善良。没有宽容的胸怀,怎能期待别人的肯定?没有宽广的胸襟,又怎能拥有更广阔的天地?冰心老人有一段经典的诗句:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一征途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,亦不是悲凉。”你我共勉!

4、做人要大气诚实,做事要精细踏实。大气,即大度。大气方能容天下之事,运筹帷幄,成就大业。精细,即精心细致。事无大小,惟有精细,才能事半功倍。成功源于大气、精细。20世纪世界最伟大的建筑师之一的密斯·凡·德罗,在被要求用一句话来描述他成功的原因时,他也是只说了五个字:“魔鬼在细节”。海尔总裁张瑞敏先生曾说:“把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。”

同学们,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”没有比人更高的山,没有比脚更长的路,大田中学只是你们人生的一个驿站,母校的老师们也无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来一定属于今天精彩、明天更加精彩的你们!青春与你们为伍,梦想与你们同行,成功永远属于你们!

同时,我真心地希望大田中学每位高三毕业生都应该有三个铭记。

最值得铭记的是母校的辉煌与伟大。今后无论走向中国的哪一所大学,还是将来到国际舞台闯荡,都要说自己的母校是中国最好的中学。因为你三年前的志愿选择,因为你在这里从孩子长大为成年人,因为你在此实现了人生华丽转身。

第二个铭记是老师培养之心血。你们都就知道,在人的生长过程中,再也见不到中学老师如此之疼爱、挚爱和真爱,三年的高中是你们人生得到情感滋润最丰富的时间,这三年老师们都在为你们的发展与成功而呕心沥血,这三年老师们的白发和皱纹增多了。

第三个铭记是同窗之情谊。因为今后的同学情谊没有哪一段可以比得过高中同窗的,没有哪一段能比高中同窗情谊更纯真的,所以要好好地记在纸上,铭记在心上。

同学们、朋友们、孩子们,再过一个星期,就要面对高考了,高考是人生的一个重要节点,要说完全不紧张是不可能的,应对高考,适度紧张,这是一个战术,其实你们只要发挥正常水平就是满意的结果。但我想说,与其过于紧张可能事与愿违,不如举重若轻、轻松对待。因为高考的成绩主要取决于十二年寒窗的知识积累,而不是靠临时抱佛脚的仓促应对。我们应多一些水到渠成的自信、少一些背水一战的紧张,合理安排好作息时间比挑灯夜战更科学,保持旺盛的精力和轻松愉悦的心情,才有更好的临场发挥。就在几天前早晨六点半左右,有一只灵异之鸟,貌似锦鸡,更象传说中的凤凰,降落于桂花树上,啄断一根桂花树枝(“折桂”为在科举考试中独占鳌头之意),现如今可能就在校园边的下高山上择梧桐高栖,这可是天降祥瑞的吉兆。我们有理由相信,在2015年高考中,我们一定能创造出辉煌的成绩。

最后,送同学们一幅对联共勉:“乘长风 胸藏宏图 不负 少年凌云志,扬远帆 心怀韬略敢比 古今状元肩!”并祝大家高考旗开得胜!祝愿大家都能考上理想的大学,都能成才。

谢谢!

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篇17:缅怀先烈,感恩幸福

全文共 559 字

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每一个人在历史的长河中,都是平凡、渺小的。但当这些渺小而平凡的真理,义无反顾地为人民利益去牺牲的时候,他们将他们的每一个细胞、每一滴热血都交付给了我们,不惧烈火的摧残。这平凡而渺小的生命在他们身上发出了璀璨的光芒,他们就是革命战士。但在如今社会,他们的历史几乎被尘土所笼盖。

在从前那战火纷飞的日子里,有无数革命先辈为了解放全人民,为全国统一,不惜抛头颅、洒热血、赴汤蹈火,用他们年轻的生命,谱写了壮丽的诗篇。抗日战争年代,出现了一名全国闻名的抗日战争小朋友,他的名字叫王小二。王小二牺牲时年仅七岁,在日本鬼子扫荡山沟时,二小为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈,气急败坏的日本鬼子将王小二挑在刺刀上给杀死了。老乡和干部安全了,可王小二牺牲了。像这种抗日英雄还有很多,比如说:董存瑞、王惠民、叶挺、江姐数不胜数。革命先烈的精神永垂不朽。

回忆往昔,说不完的革命故事浮现在脑海中。我们在缅怀革命烈士的时候,更要学会感恩。感谢革命先烈,让我们有现在的美好生活;感谢师长,让我们有无穷无尽的知识;感谢爸爸妈妈,谢谢你们把我抚养成人;感谢我形影不离的朋友,悲伤有你倾听,快乐有你分享。感恩使我更加善待身边的每一个人。

您走了,正如你从容地来。您把自己的灵魂交给了我们,您的精神与长江、黄河同在。

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篇18:2024中考百日誓师大会学生发言稿

全文共 1965 字

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总以为中考还很远,看着黑板上倒计时那大大的”100”,我们恍然发现:原来只剩下100天了。总会想,我们这么拼命为什么?每天起早摸黑,起得比鸡还早,睡得比狗还晚,上学路上跑得比兔子还快,学校——食堂——宿舍三点一线。我们疲于奔命,究竟是为了什么?

周恩来说:“为中华之崛起”, 鲁迅先生说:“为拯救愚昧的国民。” 我不是什么伟人,我没有那么高的觉悟。我只是一个在海边长大的很普通的孩子。每天看着那些渔民日出而作,日落而息,风里来雨里去,养家糊口。同学们说:他们那么辛苦是为了什么呢?我想他们肯定是为了自己的家人。

那我们呢?我们这么拼命到底是为了什么?

看着父母那辛苦的身影,看着老师那关切的眼神,看着朋友们信任的笑容,当然,还看着自己的梦想在前面闪光,我恍然发现:我们这么拼命,因为一路有他们——我们的爸爸妈妈,我们的老师,我们的朋友-----,当然,还有一个,那就是未来的我。

其实,我们是为了不让父母失望,我们想看到父母为我们而欣慰;我们是为了不让老师失望,我们想看到老师为我们而骄傲,原来,我们是为了不让朋友失望,我们想看到朋友为我们而自豪。当然,最关键的是,我们是为了自己,我们想让自己的青春不留下任何遗憾。

我不知道在做同学的父母是怎么付出的,我很清楚我的父母到底付出了多少。琼头有很多人都以海为生,很多人以为这样的生活很轻松,其实不然。平时,我爸爸养鱼,妈妈在市场卖鱼,每天都非常忙碌。让我触动最深的是今年春节,我爸爸买进一些鱼来卖,临近春节,我妈妈就去市场摆摊,每天天还没亮,都还很黑就要出门,冬天的风凉飕飕的,打在脸上像刀割一样,尤其是要将手伸进凉到彻骨的海水中,平时我可是连洗碗都要用热水的。就这样,从天还没亮就开始忙,杀鱼,洗干净,再杀鱼,再洗干净,一只手在冰冷的水中不知浸泡了多少次。我看我妈妈的手都肿起来了,被水泡得发白,像被水浸的纸巾,好像轻轻一搓就能给搓下一层皮来。那双手简直是千沟万壑,还有点点殷红,那是被鱼刺刺出的伤口,总是密密麻麻的。爸爸也是每天鱼排——家里来回奔波,不停地搬运着捕捞上的鱼。只有到了除夕夜,他们才高兴地说:终于可以睡上一个好觉了。

可他们从未抱怨,每每只是对我说:“只要你们好好认真,我们再辛苦也值了。“

那天,听到班主任说,我们班艳秋的父母对她太好了。她父亲说:只要艳秋肯学习,叫他当父亲的去做什么,都愿意。我们也很经常听父母这样说:孩子啊,只要你认真读书,父母做牛做马都会支持你到底的。

可怜天下父母心,父母为我们付出了那么多,却只简单要求我们好好学习,认真读书。如果这点小小的要求我们都做不到,还谈什么为人子女?

所以,我们读书是为了他们,我们的爸爸妈妈们。为了不让他们失望,为了让他们欣慰;

还有一群人,是的,那就是我们的老师。我觉得我们学校的老师真的很认真。当然,有时候认为老师很狠,布置的作业那么多。每当成绩一出来,在高兴之余,嘴里念叨着却是:“残酷也是一种爱啊”!;我们会抱怨每天早上那么早起床,揉着惺忪的眼睛,走进教室,刚要发表一番牢骚,来控诉一下这“万恶的日子”。眼前闪过李加油副校长的身影,原来他

“老人家”已经早早在教室等学生了,满腔的牢骚咽下肚子,嘴里变成:“teacher 李,I 服了YOU !” 绕着教学楼水泥路练习长跑,想要偷懒跑慢一点,却不知从哪里窜出一个身影,大喊一声:“别偷懒!”天啊,一条810米的跑道上埋伏了估计不下20位老师,让你不敢松懈,不敢停下哪怕半步;

我的班主任黄老师像母亲一样督促着我们,又像姐姐一样关心着我们,听语文老师说:上届有一位黄老师的学生,毕业后,跟她妈妈说:黄老师也是她的妈妈;还有既严肃又活泼风趣开朗幽默的语文老师;还有每天下课就对着我们,一而再再而三要求我们问问题的化学老师;还有整天酷酷不苟言笑在班级绕来绕去督促我们写作业的数学老师;还有物理老师,讲述《力》那一章的时候,用手劈开一块砖头,然后揉揉肿起来的手掌一脸严肃地说:

这———就是力的作用。

所以,我们读书也是为了他们,我们的可敬可爱的老师们。为了不让他们失望,让他们为了我们而感到骄傲。

还有一群人,那就是我们陪伴了我们三年的朋友们。是朋友,在我们悲伤时,给我们一个安慰的肩膀;是朋友,在我们得意忘形时,给我们一个及时的当头棒喝;在我们迷茫时,给我们一个坚定的目光;我们一起奔跑在人生的路上,风雨同行,同舟共济;我们一起站在这年轻的战场,发出青春的誓言:会当凌绝顶,一览众山小;我们也将一起仰天大笑出门去,我们一起大破楼兰凯歌还。

所以,我们读书也是为了他们,我们的朋友们。因为我们相约在更高的学府,再继续做同学。谁也不许掉队。

同学们,我们不能仅仅为自己而活着。希望我们能用通过我们的努力,让那些我们爱的人,和爱我们的人,能为我们感到欣慰,为我们感到骄傲,为我们感到自豪。

谢谢!

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篇19:弘扬革命精神增强文化自信发言稿

全文共 2462 字

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红岩精神是在党中央的领导下,以周恩来同志为代表的中共中央南方局老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士,在抗日战争及解放战争初期风雨如磐的斗争岁月中锤炼形成的革命精神。这种精神之所以冠名红岩,是因为南方局的驻地叫红岩村。

红岩精神的科学命题

1985年10月14日,时任中共中央政治局委员、全国政协主席、原南方局领导成员邓颖超同志重返重庆红岩村,深情回顾当年的革命岁月,题写了红岩精神永放光芒。红岩精神由此正式冠名,传扬开去。

1991年4月16日,江泽民任中共中央总书记后第一次视察重庆,他瞻仰了红岩革命纪念馆,亲笔题词:发扬红岩精神,沿着老一辈革命家开创的道路奋勇前进。2002年5月,江泽民同志再次视察重庆,发表了重要讲话,指出:风雨如磐的革命岁月,培育和形成了红岩精神。红岩精神充分体现了老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士的崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正气。红岩精神同井冈山精神、长征精神、延安精神一样,都是中国共产党人和中华民族的宝贵精神财富。在新的历史条件下,全党全社会要大力弘扬红岩精神,使之成为我们在新世纪继续推进建设有中国特色社会主义事业的强大精神力量。这段论述,充分肯定了红岩精神在党和民族历史上的重要地位,指出了它的时代意义和对全党全社会的巨大作用。

2002年10月党的十六大召开前夕,胡锦涛同志到重庆考察工作时作了重要讲话,强调要继承和发扬伟大的红岩精神,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义,真正做到一身正气、一尘不染,以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动群众。这是在新形势下党中央对继承和发扬红岩精神的伟大号召。

中国革命精神中的红岩精神

中国共产党波澜壮阔的历史孕育过一系列伟大的革命精神,在井冈山时期,我们党创建了第一个农村革命根据地,成功地探索出农村包围城市,武装夺取政权的新民主主义革命道路,奉献了井冈山精神,其内核是从实际出发,敢闯新路,努力探索中国革命道路的政治勇气。在长征路上,我们党确立了毛泽东同志在全党的领导地位,克服了千难万险,实现了战略转移,奉献出长征精神,其内核是不畏艰险,不怕牺牲,敢于胜利的英雄气概。在延安时期,我们党实现了马克思主义中国化的第一次飞跃,确立了毛泽东思想作为全党的指导思想,奉献了延安精神,其内核是实事求是,独立自主,自力更生,艰苦奋斗的精神。在西柏坡时期,我们党完成了对国民党政权的战略决战,完成了全党工作重心从农村到城市的转移,奉献了西柏坡精神,其内核是务必使同志们保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,务必使同志们保持艰苦朴素的作风两个务必的执政镜鉴,成为中国共产党执掌政权并不断探索执政规律长期执政的伟大起点。

与这些辉煌胜利与伟大精神同样彪炳史册的是,以周恩来为代表的中共中央南方局,在抗日战争时期的大后方,在极其险恶的环境里,奉献了伟大的实践成就和光辉的精神成就。

在实践方面,南方局创造了为新中国奠定政治基础的伟大业绩:坚持政策的坚定性和策略的灵活性,维护国共合作,推进抗战向前发展,为实现和平民主团结而奋斗;创造性地贯彻执行党的统战工作方针,最大限度地争取中间势力,开拓统一战线新格局;开展国统区抗战进步文化运动,造就革命文化大军;突破国民党外交垄断,开展国际交往,为新中国外交工作奠定基础;全面加强党的建设,把国统区党组织建设成为坚强的战斗堡垒。

在精神方面,南方局培育形成了光耀千秋的红岩精神:高举抗日民族统一战线旗帜,为争取抗战胜利和为新中国奠定政治基础的时代使命;刚柔相济、锲而不舍的政治智慧;出淤泥不染、同流不合污的政治品格;以诚相待、团结多数的宽广胸怀;善处逆境、宁难不苟的英雄气概。红岩精神充分体现了老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士的崇高思想境界、坚定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正气。

因此,红岩精神和井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神一样,是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富,从而丰富了与中国共产党探索马克思主义与中国革命具体实践相结合而建立的丰功伟绩相辉映的精神宝库。

红岩精神与延安精神

抗日战争时期,中国共产党创造了两大革命精神。延安精神是马克思主义与中国革命具体实践相结合的产物,是中华民族优秀传统文化的高度升华,是中国工农红军长征精神的继承和发扬,是中国共产党人全新精神风貌和崇高思想境界在那一时期的集中体现。红岩精神则是中国共产党在曲折发展中走向成熟的时代产物,是中国共产党以全国性的政党公开走向国统区的政治舞台的重要表现,是中国共产党从山沟走向世界政治大格局的开端。红岩精神与延安精神具有同一性和继承性。

首先,它们都是我们党一贯指导思想和宗旨在这一时期的具体表现。它们的本质都是共产主义的世界观、人生观和价值观。它们都是我们党在政治上成熟的一个重要标志。党在幼年时期,曾犯过右的和左的错误,脱离实际,脱离群众,所以屡起屡仆,屡仆屡起。遵义会议以后,我们党确立了实事求是的思想路线,才有长征的胜利,才有抗日民族统一战线的形成,才有延安精神的形成。周恩来等到重庆,带来了延安精神,带来了实事求是的作风,特别是克服了党在白区工作中的一些错误,模范地执行党的抗日民族统一战线政策,团结了大后方的大多数群众。我们党走向成熟,其中一个重要标志就是团结多数,统一战线。因此,红岩精神是党在政治上成熟的表现,是对延安精神的继承。

其次,它们虽同时产生于抗日战争这个特定的历史阶段,但所处的具体环境又不同,这就使得红岩精神较之延安精神既有共同的时代特征、精神实质,又有具体内涵和独特个性。延安精神产生在抗日根据地,而红岩精神则产生在国民党统治的中心城市。在这既是染缸又是虎口的重庆,要出淤泥而不染,同流而不合污,没有坚强的无产阶级党性是绝难做到的。这就决定了红岩精神所独具的鲜明个性,是中国共产党在适应城市政治斗争,在应对城市复杂环境中加强党的建设,抵制各种腐朽思想侵蚀的过程中产生的。从这一角度讲,红岩精神所蕴含的丰富内涵使其在当代依然具有很强的现实意义。

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篇20:竞选“五号学生”发言稿

全文共 443 字

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俞慧

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是俞慧,很高兴可以参加这次班级举办的““五好”学生”评选,我心情很激动,开心,我想大家的心情与我现在的心情是一样的,在此,我想说,我想竞选“五好”学生!

上课时,我会听着老师的分解,等到老师问问题时,我便举起小手,回答老师问题,若是答对了,我会心花怒放,但要是答错了,我会更加认真听讲!

每次我同桌做错事时,我会让他道歉,要是他不道歉,我会按照事情的严重度处理,但要他道歉是很有难度的。

一次,同桌与班上的男同学打架了,我过去问了一下,原来是因为有人玩游戏耍赖皮,便打了起来,每个人都把他们分开,他们不仅不领情,还更生气了。我跑了过去,让他们互相道歉,同桌就向我吼到:“不!我不向他道歉,我又没有错!我就不!”另一边也表示不道歉,我只好揪着同桌的耳朵,让他道歉了。在班上,我虽不像马菡攸和马城晨那样优秀,但我一定会成为最努力的!最后我想说,不管我有没有被评选上,我也会努力的!但还是希望大家投我一票!若我被选上,我一定更加努力为大家服务,谢谢大家安静的聆听!

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