缅怀革命先烈学生发言稿【汇总20篇】
《笑猫日记》是作家杨红樱创作的儿童文学系列小说,小说主要讲述了笑猫与其家人、朋友的经历、冒险。该系列小说以笑猫为故事的讲述者,用日记体的写作形式,创造了动物与孩子共同参与、幻想与现实相结合的多层次的文学世界。下面为大家精心整理了一些关于《笑猫日记》读书笔记,欢迎查阅。
浏览
3516作文
775缅怀先烈作文
全文共 537 字
+ 加入清单“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今年的清明节正如杜牧写的一首古诗《清明》!
今年的清明节细雨纷纷不歇不停,路上的行人心中充满伤感和愁闷。清明节这一天,妈妈带着我一起去植物园旁的烈士陵园扫墓。
我们拿着小白花,踏着沉重的步伐,心中充满了伤感和愁闷。到了纪念碑前,看着那一个个大花圈,我又回忆起老师曾经告诉过我们:“着一些烈士们都是曾经在厦门打仗的,因为他们背井离乡,有些人连他们的名字都不知道,更别说知道他的故乡了,而有些人是已经没有家了,因此,人们就把这些烈士们同一安葬在了这里,我们要永远记住他们。”
想着,想着,我的眼泪又情不自禁地掉了下来。我迈着庄严的步伐,饶了烈士林园一圈。我看大人们胸前戴着白花,臂上缠着黑纱。面对一个个烈士墓、一个个花圈、一幅幅挽联,无比沉痛地向每一位烈士志哀。我站在烈士碑前低头默哀三分钟。这时,异常肃静的烈士陵园,只听见大家的哭泣声,这庄严的景象,让我又勾起了对烈士们崇高的敬仰,与深深的思念。
最后,我带着无比沉重的心情,把手上的白花插在了树叶之中,又带着无比沉重的心情离开了烈士陵园!
扫墓是对死去的亲人的怀念与祝福,清明节,一个纪念死去的亲人与烈士的日子。这时,应该捧上鲜花去祭拜那些死去的亲人与烈士们,为他们送去真挚的祝福与浓浓的怀念之情。
更多相似作文
篇1:清明节缅怀先烈
全文共 375 字
+ 加入清单又是一个清明节,一个缅怀先烈的日子。在这个日子里,我悲痛不已,我虽不能像一些人一样去祭奠烈士,但我在心中默默怀念他们。
是啊!为了建造新中国,推翻旧社会,是多少先烈们用青春和热血换来的呀!为了我们美好的家园,他们不惜付出了生命。
他们奉献了许多,但得到的很少,他们还没有来得及享受生活便悄然离世。这我们永远都比不了。可是,我们有些人不满意自己的生活。他们真是愚蠢,他们竟然不懂得自己安逸的生活是烈士们用青春和热血换来的!
我想,那些为了国家利益牺牲的烈士们虽生命逝去,但精神永存!他们是多么的善良和执着呀!为了我们美好的家园,放弃了一切,难道会有谁能做出比这更伟大的事情吗?
缅怀先烈吧!我们一定会看到自己的不足,我们是祖国新一代的人才,但是,我们依然不能忘记他们,忘记为我们奉献了许许多多的先烈。
珍惜我们幸福生活吧!珍惜烈士们用青春和热血换来的幸福生活吧!
篇2:清明节缅怀先烈
全文共 513 字
+ 加入清单一年一度的清明节悄悄的走来了,每当这时候,我的心里总是特别沉重,因为我的脑海里总是会浮现出那些为中国人民解放事业抛头颅,洒热血的先烈们。
当中国人民陷入水深火热的生活中,当敌人的屠刀在手无寸铁的同胞头上高高举起,是你们用自己那钢铁般的意志和身躯同那些的敌人奋勇拼杀,把自己的生死置之度外,用自己的生命换来祖国美好的未来。毒刑拷打不能使你们屈服,面对死神的狞笑你们也神情自若,大义凛然。为了五星红旗在中华大地的生起,你们宁肯把罪恶的牢底坐穿,用生命换来人类的解放。
在举世闻名的长征途中,无论怎样的艰难险阻也挡不住你们前进的步伐,无论怎样的狂轰乱炸也摧毁不了你们必胜的信心,就连飞鸟也望而却步的雪山也被你们踩在了脚下;没有食物,你们挖草根,嚼皮带。在你们心中,驱除外辱,推翻反动派,解放全中国是至高无上的信念,自己个人的荣辱得失无足轻重。
董存瑞,刘胡兰,杨靖宇……这一个个英雄的名字,是他们用自己的生命谱写了一曲曲惊天地,泣鬼神的英雄赞歌,使中国人民摆脱了东亚病夫的耻辱,从而屹立于世界的东方。
在清明节来临之际,我们要怀着无比沉重的心情去哀悼那些为祖国献身的英雄,去哀思他们的英雄业绩,只有这样我们才会明白,今天的幸福生活来之不易。
篇3:缅怀革命先烈,培养爱国热情作文1000字
全文共 984 字
+ 加入清单在烈士墓前我们怀着崇敬的心情,瞻仰烈士陵园,烈陵园里的树木高大威猛,四季常青,那一棵棵树木代表着一位位战士,赞扬了他们不屈服,为了革命的斗争事业,宁愿牺牲自我,他们就像这些树,无论经历多少严寒酷暑,都还是一动不动地屹立着,没有人能动摇他们坚强的意志,他们是伟大的、崇敬的,他们是真正的英雄。
这一座座的墓碑,就代表着一份份的忠诚,他们拼命的战斗难道不是为祖国的明天,祖国的未来吗?没有他们,哪来如今的美好的家园,哪来如今的富裕生活,他们是创始者,我们尊敬他们是理所当然的。多少年来,有多少人赞扬过他们,他们百折不挠,奉献生命,为了革命的斗争而光荣殉职。总之,一句话,他们生的伟大、死得光荣。
我热爱他们,我赞扬他们,我崇敬他们,他们为了革命的事业,抛头颅洒热血。在帝国主义列强的残暴折磨中,他们没有透露半点消息,宁愿死也要守住党的秘密,他们宁愿做光荣牺牲英雄,也不愿做苟且偷生的叛徒,这就是我们中国烈士的特点,我也因此对他们产生了无限的敬佩,无限的感慨,我也要因此而赞扬他们,他们是我们中国人民的感谢者,他们是神圣的,没有人能取代他们!在我的眼里,他们是光明的象征,他们是战胜一切的力量。
只要想着这些革命先烈,我就会觉得自己是多么的美好,在这个富裕的社会主义国家中,我是多么的美满和幸福,而在那个艰苦的斗争的社会中,哪有如此美好的生活,我要郑重的对烈士们说:“伟大的革命先烈们,你们的斗争胜利了,我们新一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路,我们将要去建设祖国的明天,我会认真的学习,学好本领,长大后再继续工作,建设祖国,你们安歇吧!我会去努力做的,我敬爱的烈士们”。
我热爱烈士,热爱祖国,我为自己是中国人而感到骄傲、自豪,我将永远的把自己的一生奉献给祖国,中国有辉煌的历史,有铁一般的热血男儿,有着那种致死无悔的精神,我要做一个堂堂正正的中国人,为我祖国的未业而奉献一切,作为身为中国人的我,去继承先烈的遗志是理所当然的,我真想像烈士那样,做到永垂不朽,我这个报效祖国的决心是无法动摇的。
革命先烈们,你们看到了吧?在当前这个繁荣昌盛的时候,我们青少年仍然没有忘记自己的责任,你们高兴吗?在这个艺术节日里,献上一朵纯洁的白花,代表我深深敬意,我向你们庄重宣誓:“我们不会辜负你们的厚望,将再度继承你们的事业,我将用自己的满腔的热血,来好好热爱。”(指导教师:朱辉生)
篇4:家长会学生家长代表发言稿2500字
全文共 4131 字
+ 加入清单教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。以下是小编给大家整理的家长会学生家长代表发言稿的内容,欢迎大家查看。
各位家长朋友们:
大家好!
老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。
一、消除家庭教育中的几种误区
很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。
对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。
二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成
一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是公务员,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,xx已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。
二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对xx理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,xx能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而xx的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。
三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们xx是个特别乖巧懂事的女孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。
三、正确鼓励孩子,相信孩子
对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!
三、积极配合学校的教育计划
孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就是到小学毕业这么几年了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。
要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。何老师非常认真负责,学校对学生的要求,何老师每天都会用校讯通给我们家长发短信,还经常给我们寄写给家长的信,我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予积极配合。比如老师布置孩子每天背一首名家儿歌,如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢,我和xx的爸爸总是会用非常夸张的表情故意和xx打赌,赌谁背得快谁学得好,刚开始时,用游戏的方式和xx约定我们来比赛,三个人都背一次,按下秒表看背诵的时间,爸爸会故意背不出来,让xx赢,满足孩子的好胜心,再接着有时也想办法让xx输,培养孩子的求胜心,慢慢的,我们一下班回家,xx就主动的拉住我们,要跟我们比赛背诵,她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了,等着赢我们呢,呵呵,这样也培养了孩子学习的自觉性。再比如老师在给家中的信中要求孩子熟练的掌握20内的加减法运算,我们也积极配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算,比如一起去超市时,我给xx10元零钱,让她自己挑选东西计算价格,这对培养孩子的计算能力有很大的提高。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动,我也认真的带xx去参加了一次春节前东阳义工组织去三单乡送温暖的社会活动;要求培养孩子养成写日记的习惯,我先是去书店给xx买了本《小P妞日记》,故意扔在家里引起xx自己去看,看了后引导她有自己想写日记的愿望,接着陪xx去挑了本漂亮的本子,告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上,这个寒假xx也写了一些所谓的日记,虽然每篇都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。
另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。
教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!
篇5:清明缅怀先烈的作文400字
全文共 471 字
+ 加入清单清明之际我们来到了纪念碑,看到这个纪念碑让我心里久久不能平静。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。这每一滴雨都是泪水,都是无言的哀思,在我眼前仿佛出现了一位位无数先烈的画面,其中狼牙山五壮士就是其中的五位烈士,他们在掩护部队转移时,和敌人拼的你死我活,他们子弹用完了,就那石头狠狠的向敌人砸去,后来他们的任务完成了,五位壮士为了不当俘虏,英勇的跳下了悬崖,在他们跳下悬崖之时响起了振奋人心的口号声“打到日本帝国主义,中国共产党万岁。”听了这一句话让我也增加了对日本人的仇恨,五位战士的精神像一个不灭的灯,就算多大的风,多大的雨也熄不灭这盏灯,读到这里我想对英雄们说:“先烈们,你们用自己的鲜血换来了今天的幸福生活,你们这盏精神之灯永远的在我心中点燃。
英雄是我们心中的榜样,我们心中的丰碑,他们这种精神在我心中成长,他们这种爱国之心会用远留在我们的记忆中,英雄的生命将永远的铭刻在我心中,每当提起英雄两个字就会点燃我心中的灯,英雄们!你们用生命换来的幸福生活我们将会珍惜,你们的死比泰山更重,你们坚强不屈的口号声比海浪更大,英雄们中国人不会忘记您!
篇6:缅怀革命烈士
全文共 369 字
+ 加入清单郑施怡晨
清明节的时候,我们语尘作文全体师生统一着装,怀着悲痛的心情来到了赵祚传烈士的纪念碑前,缅怀革命烈士,瞻仰他的丰功伟绩。
我们排着整齐的队伍,来到了赵祚传烈士纪念碑的前方。首先,老师带领我们在赵祚传烈士纪念碑前默哀三分钟,我们全体师生整理着装,低下头,闭上眼睛,在静悄悄地回想当年的场景。此时此刻,周围一片寂静,连绣花针落在了地上都听得见。是啊!赵祚传烈士为了革命而壮烈牺牲,当时的他才只有26岁,我想:是他的牺牲换来了我们美好的生活,我们一定要好好学习,用好成绩来报答他们。
接着,老师代表宣讲赵祚传烈士的英雄事迹。这让我不禁想起更多的革命英雄:为了不告诉敌人游击队的交通员雨来;用身子挡住机枪子弹的黄继光;把敌人带入游击队埋伏圈的王二小……
我是中国少年先锋队队员,我倍感骄傲,以后我一定好好学习,回报社会,并将这份红色精神传承下去。
篇7:作文——缅怀先烈,继往开来
全文共 940 字
+ 加入清单又一个烈士纪念日,又一个缅怀先烈的日子。我们站在烈士墓前,心潮起伏,思绪万千:革命先烈们在中华民族面临生死存亡的危险时刻,用自己的血肉之躯筑起了永远不垮的钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们尚未完成的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,你们不怕牺牲,勇往直前,把满腔的热血洒遍祖国大地。面对你们,我们怎么能不肃然起敬?
杨靖宇将军是我国著名的抗日民族英雄。姓马名尚德,乳名顺清,号骥生。1929年8月,遭敌逮捕,屡受坐老虎凳、灌辣椒水、灌煤油、灌马尿、上大挂等酷刑折磨,但始终坚贞不屈。仅从1940年初到2月中旬的50多天里,就率部队与敌作战40多次,有时一天打几仗,因为无粮食弹药补充,只能以草根树皮充饥,甚至吞咽衣中的棉絮。敌人曾千方百计诱其投降,但他坚定地表示:“为了中华民族的解放事业,头颅不惜抛掉,热血可以喷洒,而忠贞不二的意志是永远不可动摇的!” 1940年2月18日,随身的两名警卫员牺牲,只剩下他一人,且饥寒交迫,多处伤冻,身体已极度虚弱。2月23日下午,来到江县城西南的三道崴子,遇到4名打柴的农民,上前讲述抗日道理,拿钱要他们帮助买粮食、衣服和棉鞋。农民中1人劝他投降,但杨靖宇回答说:“我有我的信念,我不能投降!”那几个人走后不久,敌人的“讨伐队”便围了上来,呼喊着要他投降。他沉着地掏出双枪,击倒几名敌人。敌人想抓活的,停止射击高声劝降。他没有应声,乘机烧毁文件,又向敌人连续开枪射击。敌人知道活捉已是不可能的了,便集中火力射击。他左腕中弹,左手中的枪掉在地上,但他继续坚持用右手猛射。这时候,他的全身又数处中弹,壮烈牺牲。敌人残暴的割下了他的头颅,又剖开遗体的腹部,发现他的胃里除了没消化的树皮、草根和棉絮外,竟没有一粒粮食,就连残暴的敌人也为之惊讶。
我们要向一切为中华民族解放而作斗争,为社会主义社会的进步与发展做出卓越贡献的所有先烈深表崇高的敬意。请你们放心,我们伟大的中华民族会正在稳步前进,中华民族的发展会越来越好!相信在大家的共同学习,共同进步,共同努力下,我们的家园会添光增彩,我们定会向着既定目标前进!
篇8:缅怀先烈,不忘重负作文
全文共 397 字
+ 加入清单时间的长河流淌不息,转眼又是一个清明节,又是一个缅怀先烈的日子!
回首百年,悠悠岁月。黄继光为了人民的幸福,义无反顾地用自己的胸口堵住了敌人的枪口;邱少云叔叔,为了不暴露革命目标,趴在烈火中活活烧死……除此之外,还有许多的革命先烈们为了革命,献出了自己年轻宝贵的生命!
缅怀先烈,我感慨万分;缅怀先烈,我思绪起伏;缅怀先烈,我心潮澎湃……革命先烈虽然壮志未酬,未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起,但你们为革命而洒下的热血,将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花!
青山肃立,绿水长歌。同学们,我们正处在瞬息万变的时代,我们是祖国的未来和希望,既享受着幸福的生活,学习的快乐,又肩负着祖国现代化建设的重任。
听!祖国的明天在召唤我们,我们只有认真学习,以顽强的毅力和拼搏精神,随时迎接困难的挑战,将来才能把我们的祖国建设得更加繁荣和昌盛!苏无锡宜兴市宜兴市官林第二中学初一:崔卫勇
[缅怀先烈,不忘重负作文
篇9:缅怀先烈
全文共 733 字
+ 加入清单清明时节雨纷纷,路上行人……”。在清明节这个特殊的日子,我们缅怀逝者,去烈士陵园参加祭扫活动。同学们排着整齐的队伍,远远望去像一条长龙,一路迎着朝霞、沐着春风、迈着轻快的脚步来到了烈士陵园。
当同学们走进陵园的时候,每个同学的神情变得严肃起来,院里栽满了松柏,远处,有一块碑,上面写着:革命烈士永垂不朽,横批是舞阳县悼念革命先烈大会,竖联写着:功同日月先烈英明垂青史,誉满山河英雄遗志展宏图。再看看周围的学生,真是人山人海。活动开始了,鸣炮奏国歌,各班在国歌的伴奏下纷纷为烈士默哀。接着由领导讲述革命先列沈东平事迹,7月中旬第一梯队由特委书记沈东平等同志率领西华自卫军,一,三支队和王华山的手枪队约1500余人先行出发,经过长途跋涉,到达睢太边界,七月二十八日晨,沈东平奉命带领手枪中队二队两个排,在离睢县城南三十里的马路口埋伏,上午九时许,鬼子象条条毒蛇蠢蠢蠕动,后来敌人攻打它们十几个人,把沈东平等十七个人困在一座堂楼上,十七名勇士浴血奋战,豪不畏缩,打退敌人多次进攻,消灭敌人几十名。下午二时,鬼子见他们久攻不下,伤亡惨重,竟发射了燃烧弹,堂楼被击中,沈东平同志和十七名战士在熊熊烈火中状烈牺牲。他们不惜抛头颅,洒热血,他的英雄行为与天地共存,与日月同辉。随后,由学生代表致悼念词,我班同学王朵朵领读宣誓:“八荣八耻”。接下来我们开始自由祭扫,同学把手中的小白花放在了烈士的墓边,自由祭扫后,我们在石碑前集合,向先烈告别,轻步慢行离开了烈士陵园。
烈士们,你们安息吧!如果没有你们的浴血奋战,就没有我们今天的幸福生活,你们不屈的身躯,驻成钢铁长城,谱写了一曲曲生命的赞歌。安息吧!英雄们,你们不朽的灵魂,变成了我们坚强的信念,让我们努力学习,为祖国的繁荣做出贡献。
篇10:2024年缅怀革命先烈活动简报
全文共 481 字
+ 加入清单为纪念红军长征胜利80周年,进一步挖掘伟大长征精神的时代价值,大力弘扬爱主义精神,激发广大青年和青少年的爱国热情。11月11日,共青团西双版纳州委组织州内部分青年及允景洪小学万达校区的少先队员开展参观“缅怀先烈、不忘初心”纪念红军长征胜利80周年烈士档案主题联展活动。
此次由州民政局举办的“缅怀先烈、不忘初心”展览活动,是一堂弘扬长征精神的爱国教育课。活动上,讲解员热情生动的讲解、展馆内一份份丰富详实的档案资料及一张纸珍贵清晰的历史图片,为在场的青年和青少年真实地展现了革命烈士抛头颅、洒热血、追求革命理想的壮阔画卷,直观的感受先烈艰苦卓绝的革命历程,深刻体会革命英雄英勇奋斗,不畏牺牲的伟大精神。大家纷纷表示,将铭记先烈们自强不息、百折不挠、不惧艰难、勇于战斗的长征精神,勤奋学习,努力成长,服务社会,报效祖国。
活动的开展,激励了我辈继承和弘扬伟大长征精神,把革命先辈开创的伟大事业继续推向前进的决心。团州委将以此次活动为契机,把纪念红军长征胜利80周年活动和“两学一做”教育紧密的结合起来,引导广大团员青年进一步增强政治意识、大局意识,核心意识、看齐意识。
篇11:缅怀革命烈士
全文共 497 字
+ 加入清单赵和荣
清明时节,我们语尘作文全体师生统一着装,怀着悲痛而又沉重的心情来到赵祚传纪念碑前,缅怀革命战士,瞻仰他的丰功伟绩。
在活动中,让我印象最深的是“默哀三分钟”这一议程。只见路人纷纷都停下了脚步和我们一起默哀,小鸟也不叫了,小狗不叫了,仿佛整个世界都安静了。我一时间想起了小英雄雨来勇斗鬼子的画面;还有把敌人引入埋伏圈的王二小;抗美战争拦在敌人机枪前的黄继光……这些勇敢、爱国的大人物为我们创造了我们美好的日子,我们要感谢她们为我们做出的每一个点滴。默哀完后画眉鸟唱起了清脆的歌声,像在说:“谢谢你,我们的英雄!”
其次是老师领着我们说重温入队誓词,唱队歌,“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量!宣誓人赵和荣。”响亮的声音在上空回荡着,看着眼前飘荡着的红领巾,我想:能成为一名少先队员是我的骄傲,未来的日子我会更加严格的要求自己,努力做一个各方面优秀的孩子,将来为祖国的建设奉献力量。
祭扫在响亮的队歌声中结束了,我要感谢这些英雄们,是他们造就了我们美好的今天,我要好好学习,做一个热爱祖国和热爱党的学生。
篇12:2024清明缅怀革命先烈倡议书
全文共 345 字
+ 加入清单根据《烈士公祭办法》,为缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,进一步激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,肇庆市委、市政府决定在清明节期间深入开展纪念烈士活动。现倡议如下:
一、清明节期间,全市各行各业以及社会各界群众向烈士墓敬献鲜花,铭记烈士的英名和壮举,进一步增强历史责任感和使命感。
二、开展“网上祭英烈”活动,倡导社会各界群众特别是青少年可通过网络(登录国家公祭网:;中华英烈网:;肇庆文明网:的“201x网上祭英烈”活动专栏)缅怀纪念烈士,学习烈士英雄事迹,继承烈士遗志,进一步激发爱国热情、凝聚奋进力量。
三、倡导和动员社会各界人士为烈属送温暖献爱心,让他们切实感受到全社会的尊重,进一步增强荣誉感。
肇庆市文明办
肇庆市民政局
团肇庆市委
篇13:学生社团动员大会发言稿
全文共 617 字
+ 加入清单尊敬的各位老师亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是来自检验学院14卫检的黄鼎宇,现任纪检部干事。很荣幸代表社团联全体新成员在这里发言。
时光似水,日月如梭。昨天的我们还在努力为自己的理想拼搏,今天来自各地的我们为了心中的梦想聚在一起。还记得高中三年我们在忙碌的学习生活之余多希望自己能够在社团展示我们的才能,如今的我们已经加入社团联这个温暖的大家庭。而我们丰富多彩的大学生活就此拉开帷幕。
社团是大学文化的重要组成部分,为我们这群风华正茂,朝气满怀的年轻人提供了一个培养、发现、挖掘自身兴趣爱好及潜力的舞台。转眼间,我们湖北中医药大学社团联合会已经走过了9个年头。9年亦长亦短,可以足够让我们直面问题,也可以让我们前进更多。
社团联合会的6个部门、37个各具特色的社团,如璀璨星河般在我们每个人的心中闪耀着。同时社团之声,国学社举办的“百家讲坛”活动,女子成人礼;推拿针灸协会强强联手展开的“校园针灸推拿行”;演讲协会的“金秋朗诵大赛”等,这些多姿多彩的活动从未停歇过,更丰富了我们的生活。
忆往昔,我校社团工作在学校党委的亲切关怀下,在校团委的直接指导下,以及在主席团、各部门、各组织的大力帮助下,精诚团结,圆满完成了诸多对我校同学身心发展有巨大帮助的特色活动。
看今朝,我们满怀激情,斗志昂扬,蓄势待发,做好了为继续推广我校文化建设而奋斗的准备。同学们,我们是社团联的未来,我们的青春因有社团联而精彩,希望社团联因为我们的加入更加辉煌!
谢谢大家。
篇14:缅怀先烈,不忘初心作文600字
全文共 732 字
+ 加入清单天刚蒙蒙亮,我们就在华北烈士陵园的大门口集合了。
首先,我们来到了花华北革命战争纪念馆。进了大门,映入眼帘的是一位英雄战士的雕塑。随后来到展馆的第一部分“红色太行、英雄河北”,进了展馆,庄严、肃穆的氛围铺面而来,从一座座栩栩如生的雕像、一张张动人心弦的照片、一段段跌宕起伏故事,使我加深了对英雄烈士们敬意。其中,一副油画深深的吸引了我,是张延昭创作的《开滦五矿工人大罢工》,画里的人物栩栩如生,看着这幅画,我仿佛也置身于那个风起云涌的斗争年代。接着,我们来到了展厅的第二部分“抗日烽火燃烧燕赵,万众一心抵御外敌”,在这里,我们看到了抗日战争时期烈士们的皮包、望远镜、钢盔等遗物,这些遗物虽然很陈旧,但是在我心里是光彩夺目的!最后,我们瞻仰了英烈墙上英烈的名字,包括大家耳熟能详的刘胡兰、张嘎子、雨来等,也有大家不太熟悉的一些烈士,比如:舒仁、万鹏程、钟奇等。
从纪念馆出来后,我们来到大广场。在广场上,我们取下胸前的白花,敬献给了英雄烈士们,风儿轻轻吹过,白色的花瓣轻轻摇动,好像是我们从心底唱给烈士们的赞歌!
随后,我们来到白求恩纪念馆。白求恩不远万里来到中国,参加中国的反法西斯斗争,在前线一次次为救助中国伤员输血,他牺牲后,毛泽东主席为他亲笔题词“救死扶伤,实行革命的人道主义”在这里,我从求学经历、艺术才华、达到延安、医学贡献等几个方面认识了白求恩光辉的一生。
最后,我们进行了庄严的演讲。听着同学的演讲,我不禁感慨,有些烈士也许没有吃过一顿饱饭就牺牲了,没有这些烈士的英勇献身,不会有现在富强文明的新中国,更不会有人民安定的幸福生活,我们今天的美好、和平是这些烈士用生命换来的。我们要继承烈士们的遗志,不忘初心,好好学习,长大后,把我们的祖国建设的更加富强美好!
篇15:清明时节缅怀先烈
全文共 600 字
+ 加入清单站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。天空自由翱翔的和平鸽,仿佛把我们的记忆又带回那硝烟弥漫的战争年代。我们不会忘记,从卢沟桥的枪声到平型关的大捷;从台儿庄的血战到百团大战的反攻,从南昌起义到陕北快师,从抗日战争到解放战争,多少中华儿女为了民族独立撒尽了最后一滴鲜血,多少华夏子孙为了和平解放献出了宝贵的生命。革命烈士们是时代的先锋、是民族的脊梁、是祖国的功臣!他们的精神光照千秋,他们的英明永垂青史。
同学们,我们身处改革开放的伟大时代,在我们身上寄托着党和国家的殷切希望,祖国未来繁荣强盛的重任,已不可推卸的落在了我们肩上。我们今天缅怀革命先烈,就要弘扬先烈的崇高精神,继承先烈的革命遗志,珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的安定祥和、幸福美好的生活,从小树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,勤奋学习科学文化知识,掌握报国本领,加强道德修养,锻炼强健体魄,努力成为祖国的栋梁之才。
胡主席要求我们当代少先队员一定要牢记人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。现在,我们应该从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力成为一名真正的四好少年!
常言道:“少年强则国强,少年富国富。”同学们,让我们从现在开始,树立建设强大祖国为理想,坚持不懈,努力奋斗!震我中华,扬我国威!
篇16:缅怀先烈的记叙作文
全文共 592 字
+ 加入清单今天天气晴朗,我去参加了四(1)班家委会组织的缅怀烈士的活动。
一清早,我来到“小记者协会”。在等齐了所有参加活动的小伙伴们,赵老师先是给我们上了一节课,教我们小记者的礼仪,还排练了给烈士献花等注意事项,然后我们就出发了。
我们搭乘校车来到了西南公园,排着整齐的队伍走到邓培烈士的铜像前。赵老师给我们每人派了一朵白菊花,我们怀着紧张又崇敬的心情一一走到邓培烈士铜像前向他献花。接着,我们又在烈士前宣读了我们的成长宣誓稿,“我发誓……”,高举右手,紧握拳头,我也在心中默默地许下诺言,我要学会感恩,珍惜先烈们用鲜血换来的美好生活。
拜别了邓培烈士,我们来到了邓培的故居。在这里,徐老师向我们介绍了邓培的事迹,我也参观了邓培烈士的房间,他的房间是那么的简朴、整齐。我们对邓培烈士又多了一份崇敬。
参观完毕,赵老师让我们集合,说是有一个重要的客人到来。我们十分好奇,议论纷纷,到底是谁呢?“是烈士的后代”,我们猜对了答案。老师让我们排成了两排,迎接这些烈士的后代,并把从烈士故居的“英雄树”上采下的“英雄花”献给他们,代表我们对他们的感激之情。我们还以小记者的身份对他们进行了采访,使我们对烈士的了解更加的深刻。
通过参加这个活动,使我了解了先烈们艰苦奋斗,不怕流血牺牲换取了美好的新生活,我们应该学会感恩,学会珍惜。参加这个活动,我也得到了锻炼,我变得大胆了,不再害羞了,下次我还要参加这样的活动。
篇17:清明缅怀先烈作文
全文共 438 字
+ 加入清单以往,清明节总是平淡的度过,而在今年,我却度过了一个令人难忘得清明节……
今年的清明节前两日,我们学校5年级全体同学将荣幸的去为杨虎城烈士扫墓。一到陵园前,我们就严肃起来,佩戴上小白花,怀着无比敬重肃穆之情开始等待扫墓的开始……
在杨虎城墓下,我们庄严的宣誓完毕后,走上楼梯,在烈士墓下为革命先辈默哀,随后依次走到墓后,轻轻的摘下胸前的白花撒向墓上。小白花不断从后面涌来,盖在烈士身上………
缅怀杨虎城烈士得活动结束了,老师告诉我们,可以到前面的一个“建秦园林”休息一会。
我们高兴的上了汽车,向园林飞奔而去,路边的小牛犊,狗,花……都让我们无比兴奋。
不一会,就到了园林,园林一望无际!在一间亭子里后面,就有一洼池塘,里面有鸭子和家鹅,向左望去,又有一块田地,里面土生土长着野菜。更令人难奈的是有许多动物:蛇,狗,鸡,鸭,鹅,还有难得一见的刺猬呢!
我们一边欣赏着春色,一边摊开包袱,开始野餐。饱餐一顿后,我们又在野菜地里采起了野菜。
不一会,老师下令集合,我们只好依依不舍的离开了园林。
篇18:2024秋季期小学开学典礼学生代表发言稿
全文共 462 字
+ 加入清单各位尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在这阳光灿烂的日子里,我们迎来了新的学期,开始了新的学习生活。在这里,我向全体老师和同学们表达我最美好的祝愿:祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,天天快乐!
过去的一学期,学校取得了辉煌的成绩,我们在校园里快乐地学习成长,丰富多采的活动成为每个同学心中美好的回忆。我们取得的每一项成绩、每一点进步都凝聚着全体老师的辛勤劳动。我代表全体二年级学生向敬爱的老师们说声:老师,您辛苦了
光荣属于过去,新的成绩需要我们付出新的努力。“读好书,做好人”是老师和家长对我们的共同期望。
同学们,新的学期,就是一个新的开始。我们要更加努力,把不良习惯改掉,争做一名遵守纪律、热爱集体、成绩优异的少先队员2014年开学典礼小学二年级学生代表发言稿。面对挑战,也许会有一些困难,但我们不能气馁,要对自己有信心,勇往直前,到达胜利的彼岸。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”时间掌握在我们自己的手里,只有珍惜每一分,每一秒,才能创造出自己的一番天地。
最后,祝愿所有的同学在新学期百尺竿头,更进一步!
篇19:缅怀革命烈士
全文共 668 字
+ 加入清单星期五,我们全体三年级同学来到杭州云居山革命烈士纪念碑前缅怀革命烈士。
沿着长长的石阶,我们无心观赏两边的风景,埋头拾级而上。拐过最后一个弯,只见一座高耸入云的纪念碑展现在我们面前。我们不禁加快了脚步,近了,我们来到了它的脚下。我抬头瞻仰着。纪念碑是由两片高高的扁平状柱子和一个底座组成,就像一个大大的“H”,底座上用金字写着“革命烈士永垂不朽”。周围种满了苍翠的松柏。
接着我们进行了纪念仪式。我们庄重严肃地进行默哀、献花圈,然后绕场一圈,往一棵棵松柏上放小白花。
最后我们来到纪念碑后面,参观那一圈刻画得栩栩如生的浮雕。这是一组展现革命烈士与敌人浴血奋战的情景。他们有的端起机枪向敌人扫射,有的高高举起手榴弹,似乎要与敌人同归于尽,有的赤手空拳与敌人搏斗……
逼真的画面,英勇的情节让我的心久久不能平静。在那段革命岁月里,有多少革命先烈为了我们今天的幸福生活,抛头颅、洒热血。他们宁愿“牺牲我一人,幸福千万人”。夏明翰说:“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”周文雍说:“头可断,肢可折,革命精神不可灭。壮士头颅为党群,好汉身躯为群裂。”他们是这样说的,更是这样做的。面对敌人,他们毫不惧怕,大义凛然。他们是真正的英雄!
今天,战争已离我们远去,我们的国家正一步一步迈向繁荣。我们就是革命先烈所说的“后来人”,将伟大祖国建设好,重振祖国繁荣,是我们今天肩负的使命。好好学习,天天向上,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这不正是我们可以做的吗?让我们一起努力,校外做个好孩子,校内做个好学生,不辜负胸前飘扬的红领巾,争做先锋好少年!
篇20:缅怀先烈,致敬英雄作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单中国上下五千年历史,这其中涌现出了无数英雄。他们用自己的鲜血与生命,换来了我们今天的幸福生活。今天,就让我带着你们,去追忆,去思索几位革命英雄的光荣事迹吧!
第一位,董存瑞。他在1948年攻打隆化城时,用自己的身体托起炸药包,引燃导火绳,炸毁了敌人的暗堡,但自己也被炸要给炸死了。他在去世前,留下的最后一句话是:同志们,为了新中国,冲啊!可见他是多么的勇敢,多么的热爱国家啊!
第二位,王二小。他在假装放牛实则侦察时,用自己的勇气和智慧将敌人引入了八路军的包围圈。不料鬼子发现八路军后,抬刀杀死了王二小。以为这样年轻,又勇敢的生命就这样没了,你说可不可惜?也许正是因为这样,后人才为他编创了这首“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”的歌。这首歌很好的赞颂了王二小的精神,听着听着,人不禁潸然泪下,感动不已。
第三组:狼牙山五壮士,他们的事迹可谓是可歌可泣。他们在生与死的考验面前依然选择了与敌人决一死战,冲向了那片光荣的土地——棋盘顶。在那里同敌人展开了一场殊死搏斗,最后也宁死不屈,相继跳下了棋盘顶,死前都还喊着“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”呢!
朋友们,今天我的讲述就到此结束了,如果你还想看到更多英雄的话,请锁定“革命先烈频道”哦!