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捐送爱心作文(精彩20篇)

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爱心义卖作文400字

全文共 437 字

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“快来瞧一睢,看一看,疯狂大甩卖啦……”学校操场上的讨价还价声,嘻笑声,吵闹声,声声入耳。你知道是哪里这么热闹吗?我来告诉你吧,你要买东西请到我们德润园小学的跳蚤市场上来哦。

操场上一阵阵热闹得不可开交,同学们在讨论怎么卖东西,老师一会儿看看这里摆好了没有,一会儿皱着眉头看着别的班级摆好了吗,再来告诉我们怎么介绍,真是热火朝天。活动开始了,我一看有可爱的洋娃娃,有精致的文具,还有美丽的海螺,真是应有尽有,丰富极了!我走到一个摆有洋娃娃的摊子前,指着那个金黄色头发的娃问:“这个多少钱?”那个小朋友说:“5元……”我心想,真的捡了个大便宜,快点收入口袋。拿着娃娃我在操场上走了三圈,走得我头都发麻了。

时间过的真快啊,太阳公公慢慢地走在西边去了。我看见有的小朋友不停地数着钱,兴高采烈地说:“你看,我们有多历害,我们的商品都卖得一干二净。”有的同学很难过地说:“我的没有卖完,赚钱怎么这么难咧?”

这次义卖活动让我明白了赚钱真不简单,花钱太容易了,我还是要养成勤俭节约的好习惯。

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篇1:爱心日记

全文共 428 字

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在十二月的下旬,一天晚上,天上下着大雪,一名学生走在人行道上,走到一个公交站前,停住了脚步。一位古稀之年的老人,站在学生的面前,老人对学生说:“我找不到家了,你能把我送回家吗?这是我的地址”。说完之后,老人给了学生一张纸条,学生答应了。

一路上,学生扶着老人,老人问学生:“小朋友,你叫什么名字?”学生答到:“我叫陆夫。”老人又说:“你可真是一个懂事的学生啊!”陆夫说:“这是我应该做的。”过了一会儿,老人就回到家,并邀请陆夫留下来坐一会儿,陆夫以要早点回家写作业为理由,谢绝了老人。在回家的路上,雪越下越大,一些大学生组成志愿者出来扫雪,其中有一位叫徐明的志愿者,在一条路上见到了陆夫。此时陆夫的怀中有三只小猫,这三只小猫是陆夫在老人邻居家的窗户下面见到的,它们旁边还有一只冻死的母猫,陆夫感觉它们太可怜了,就决定收养它们三个,陆夫把小猫放进了书包。之后,志愿者骑着电动车,把陆夫送回了家。

到了陆夫家,陆夫给徐明了一杯热水、一双手套、一顶帽子,表达谢意……

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篇2:生活因爱心而精彩作文700字

全文共 745 字

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清晨,刚刚冒红的太阳光照在我脸上,心里也是暖洋洋的。“让一下,让一下”公交车中响起了一个局促的男声。循声看去,一个男青年喘着粗气上了车。

他左手拉着护栏,右手提着公文包,头靠在栏杆上,眼角有一圈黑黑的印记,这人一定是熬夜加班了吧。“梆!”因为一个急刹车,男青年一个踉跄撞上了前面的护栏,不禁扶着额角面带愠色地嘟囔了起来。

“年轻人,你坐吧!”一个老态龙钟的爷爷扶着前座的椅背,吃力地站起来。看到他花白的头发与佝偻的腰身,我一眼就认出了他——与我同一幢楼的爷爷。“这怎么行?”年轻人赶紧握住了老人的手臂,脸上泛起一圈红晕。是呀,老人让着年轻人,换谁又不惭愧呢。

扶着手杖,老人一步一步走出座位。他皱着眉头,双手颤抖着,爆着脸上的青筋,坚决让座。年轻人只好作罢。坐在位上一会儿就睡着了,老人端详着他的睡容,像在看一件艺术品般,脸上洋溢着笑意,他一定是为自己的爱心高兴吧。

放学回家后,我把这件事告诉了姥爷,姥爷告诉我说:那个老爷爷的儿子几年前在车祸中去世了。我愣住了,好似又回到了男青年在刹车声中撞到护栏的那一瞬,老人对年轻人笑的那一瞬,也许他想到了自己的儿子吧。

我这才回想起老人从未因事故而自我封闭。春天,他为社区服务室带去绿植;夏天,他帮助大学收割野草;金秋,他第一个早起清扫堆积的树叶;冬天,他组织居民为山区捐出冬衣。我仿佛看到:绿植因老人茁壮成长;野草因老人不再疯长;树木因老人而将落叶掉在路旁;山村的孩子们因老人获得了温暖。

报纸上、网上时刻报道着没人扶老人呀,一家店被偷多少钱呀,可是总有人会固守着爱心去帮助别人,老人只是他们中的一个吧。想这到,我不禁惭愧了起来:自己永远不会奉献,而只是一味索取。

从此以后,班级的板报多了几分色彩,黑板多了几些洁净。同学多了一个笑容……我的生活因爱心而精彩。

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篇3:爱心节作文

全文共 334 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,每当听到这首歌词,我就想立一个爱心节。

记得有一天,我与妈妈在骑车上街的路上,看见一个年轻人在路边慢悠悠地走着,突然一个大人飞快地骑着摩托车,瞬间悲惨的事情发生了……

年轻人倒在地上喘着粗气,另一人说:“走路不长眼睛呀,敢挡我的路,不想活了。”说完,又飞快地骑着摩托车消失在人群中。

这可怕的事件,今天还在我脑海中回荡,我就非常想设立一个节日,那就是“爱心节”。

如果有了“爱心节”,不断地把爱的种子播撒到人间,人们就会以不同的方式献出一片爱,让自己的爱心之火点燃别人的爱心之火,让全世界都被爱心之火照亮。

如果有了“爱心节”,我们的世界会变成温馨与谐、幸福美好的人间。

每个人都需要爱心,爱是不可缺少的,但愿“爱心节”能早日诞生。

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篇4:一份爱心作文450字左右

全文共 577 字

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曹雅涵

我有时会因为得不到心爱的玩具感到不幸福,可是在这世上还有一些小孩连一件像样的衣服都没有,甚至因为贫穷都没法上学。

爸爸的一位朋友曾被派到贵州毕节做支教,他说那的学校不过是几间简陋的屋子,桌椅破破烂烂的,孩子们一年四季就一两件衣服穿。我让爸爸找叔叔要了当地学校校长的联系方式,我打算向叔叔学习,为当地的儿童做一些力所能及的事情。

在爸爸妈妈的帮助下,我把我的一些穿不着的衣服和鞋子找了出来,刷洗干净,按从大到小的顺序整理好,放进了一个大塑料袋里。周末的时候,我又去文具店买了一盒铅笔、一盒橡皮、一摞田格本,用一个小塑料袋把它们装好。

我把装好的袋子放进一个大号的纸箱子里,刚要封箱,转念一想:“我要怎样用语言表达我的爱心呢?”我决定在箱子里留张小纸条,上面写着:“希望你们能好好学习,天天向上!”想象着他们收到这份爱心包裹的快乐,我的嘴角也不禁上扬。

我用胶带把箱口封好,为了防止运输过程中箱子破损,我又用胶带多缠绕了几圈,这样就妥妥的啦!妈妈感慨地说:“这满满的一箱子,都是闺女的爱心啊!”从快递员取走箱子的那一刻开始,我便开始期待当地的小朋友们能早点收到我的这份爱心。

过了一段时间,爸爸收到了当地校长的来电,他代表受捐赠的小朋友对我们家表示了感谢,夸我非常有爱心,并祝我学习顺利!

“播种爱心,收获快乐。”我用我的爱心温暖了别人,也收获了无比的快乐和满足!

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篇5:爱心是什么

全文共 417 字

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如果我们不喝水会怎样?不会很快渴死,但那感觉的确不好受。

有一篇文章说一个在大城市里生活的上幼儿园的小女孩被妈妈带到一个缺水的地方在快到时孩子学习骆驼的储存水,灌下了一瓶牛奶。到了目的地村里人介绍说这里缺水井里的水还是去年下雨剩的,循环使用,先用水洗脸,再用水洗衣服,最后用水喂猪,女孩不同意用这脏水喂猪,妈妈问她那用什么喂猪?她歪着她那小脑袋天真地说用果汁和牛奶。水女孩打算一口也不喝,但那天晚上那女孩哭了,并不是它渴得慌而是这家蔬菜只有土豆,这家人为了欢迎远道而来的客人到几公里外专门买了一些青菜当女孩看到用那水洗菜,就一口也不肯吃。几天后,女孩终于喝了一口水。又过了几天,该回去了女孩与那里的孩子结下了深厚的友谊。临走之际泪水再次洒在了黄土地上。我想孩子妈妈不是单单想让孩子懂水的珍贵。

爱心是什么?不是告诉广播台或新闻组你献爱心了,也不是在璀璨的灯光下向慈善机构捐款,而是不鄙夷,不嫌弃,不讨厌。只有发自内心去关心别人才会拥有爱!

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篇6:献爱心作文

全文共 409 字

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你们知道吗?我们班举行了一次献爱心活动,大家分成五个五个组,分别去外面帮助那些需要帮助的人。

我记得有一次,我们正在外面寻找有需要帮助的人,我们找了好久也没有找到一个有需要帮助的人,我们正准备去下一个地方寻找时,突然看到不远处传来了一阵叫喊声:“各位,快点过来啊!……”我们飞快赶过去看一下,原来是一个小妹妹的脚被一个好大好大的石头压住了,他们想把石头抬起来,可是石头太重了,他们用九牛二虎之力也没有把大石头给抬起来,他们就叫我和张瑞一,何志勇过去,我们三个飞快地跑过去,到了以后大家给我们三个说:“来,我们都加油,我们就大家齐心协力一起把大石头抬起来,可是大石头太重了,我们也没有抬动,于是,我去找了一个木棍来,两个人来安木棍,其它人就抬那个大石头,我们众人用劲了全力,终于把那块大石头抬起来了,那个小妹妹感动的热泪盈眶,不停地对我们说:“大哥哥,谢谢你们……”

原来帮助人是一件让人快乐的事啊,以后我一定要常常帮助人。

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篇7:爱心的力量

全文共 625 字

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一场狂风暴雨之后天亮了,空气中散发着一阵新鲜香草的气味,真好闻。凝神闭目,享受那一刻的神清气爽,忽然听到妈妈手里捧着什么朝我走过来,脸上的表情欣喜又担忧。

“妈妈,怎么啦?”在我问出这句话的时候,她走到了我的身边,我看到一个由细草制成的鸟窝里面几只娇嫩的雏鸟,稍微大点的惊恐的叫着,而小点的还不知道发生了什么,只是张大嘴巴要吃的。“妈妈,这是怎么搞得?”我有点担心它们的父母找不到它们,该有多担心啊。“昨晚风雨太大,一定是被刮下来了。这有什么用啊,它们无人照顾,一定会死的。”妈妈叹了一口气。

“啊?我们把它这个窝放回树上去吧!那样它们的妈妈不就可以照顾它们了?”我建议道。

“我们能放多高啊?要是被馋嘴的小猫发现了,把它们全部吃到肚子里了。”妈妈说着无奈的摇摇头。

“我来养,我给吃米,抓虫子吃。”说着我就伸手接过妈妈手里的鸟窝,看着那些可怜的小家伙,我心里说:“别怕,我一定会让你们快乐的长大,到时候就可以拍拍翅膀飞上蓝天了。”

妈妈却不同意,她说:“这是麻雀,人不能养。你一个女孩子,到时候脸上长出很多麻子,不就成了一个丑八怪。”什么,妈妈的话吓住了我。是放弃,眼睁睁的看着它们死去,还是把它们养大,自己变成一个满脸麻子的丑八怪呢?我端着鸟窝想了一会,还是不忍心它们就这样死去。

我坚持着养活它们,等到它们羽翼丰满飞上蓝天我发现自己的脸上没有麻子,一种成功的善良的感动,让我差点激动地哭了。它们再也没有飞回来,但这一件事情却美化了我的心灵,让我喜欢上自己。

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篇8:关于爱心的好词好句

全文共 1630 字

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导语:所谓爱心是指同情怜悯之心态(包括相应的一定行动),它是一种奉献精神,也是关怀、爱护人的思想感情,包括于所有情感之中。下面是小编整理的关于爱心的好词好句,希望对大家有所帮助。

爱心好词

同舟共济、教学相长、荣辱与共、朝夕相处、促膝谈心、相濡以沫、风雨同舟、亲如手足、同甘共苦

爱心好句

1、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人们感想到世间的温暖;爱心是生活中感人肺腑音乐,使碰到的人们再次抖擞起来;爱心是沙漠内一泓清泉,是濒临绝境的人们从新看到愿望……

2、爱心是基石,垒起宏伟的山峰;爱心是山峰,托起火红的太阳;爱心是太阳,带来无穷的温暖;爱心是温暖,熔化心中的寒冰。

3、爱心是蓝天,飞舞俏丽的云朵;爱心是云朵,化成滋润的雨水;爱心是雨水,汇成条条的小河;爱心是小河,流淌梦幻的大陆。

4、爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽迟钝无知而不舍;爱心是对爱人无我忘我的忠贞,任山崩海枯而不绝; 爱心是对长辈无日无夜的关心,虽贫病交加而不弃; 爱心是对祖国无边无涯的留恋,任流离失所而不忘。

5、爱心是云雾,凝成滴滴露珠;爱心是露珠,聚成条条溪流;爱心是溪流,汇成片片江海;爱心是江海,容纳亿万温情。

6、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使流浪异乡的人得到亲情的庇荫;爱心是一道飞架在天涯的彩虹,使满目阴郁的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能沉着地考虑;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

7、爱心是清泉,灌溉着肥饶的土地;爱心是土地,培育着成熟的葡萄;爱心是葡萄,酝酿着甘甜的美酒;爱心是美酒,散发着诱人的芬香。

8、爱心是一片冬里的阳光,是饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的生机;爱心是一首飘扬在夜空里的歌谣,使伶丁无依的人取得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘露,使心灵枯败的人感到情感的滋润。

9、爱心是清泉,灌溉片片绿叶;爱心是绿叶,烘托朵朵鲜花;爱心是鲜花,披发阵阵幽香。

10、爱心是水,浇灌了幼小的苗;爱心是苗,长成了茁壮的树;爱心是树,架起了友情的桥;爱心是桥,衔接了两岸的心。

11、爱心是土地,培养了参天的大树;爱心是大树,撑起了凉快的绿荫;爱心是绿荫,招架了肆虐的风沙;爱心是风沙,掩埋了世间的污秽。

12、爱心是春风,迎来温暖的旭日;爱心是朝阳,照耀晶莹的露珠;爱心是露珠,滋润待放的花朵;爱心是花朵,孕育累累的硕果。

13、爱心是什么?爱心是能鼓起你风帆的。爱心是什么?爱心是济困解危式的赞助。爱心是什么?爱心是安慰你受伤心灵的微笑。爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是亢旱的后的一场甘霖,润泽了龟裂的心坎;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的盼望。

14、爱心是天上的星星,闪闪发光;爱心是彩虹,永远最美丽;爱心是快活,能助人为乐;爱心是太阳,照亮了全世界。

15、爱心是一股甜甜的泉水,使可怜的人忘却生涯的苦涩;爱心是一首动人的歌谣,使生活单调的人觉得生活的乐趣;爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心地受到震动。

16、爱心是阳光,照射飘浮的云朵;爱心是云朵,编织壮丽的彩虹;爱心是彩虹,架起真情的桥梁;爱心是桥梁,沟通心灵的隔膜。

17、爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的津润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的安静。

18、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓呈现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人失掉心灵的慰藉。

19、爱心是泪,凝固出人间的情;爱心是情,绽开出真挚的花;爱心是花,弥漫出开心的笑;爱心是笑,传递到每个角落。

20、爱心是途径,引你走到黎明;爱心是拂晓,开启黑暗眼睛;爱心是眼睛,照射怅惘心灵。

21、爱心是小河,细水长流;爱心是大山,巍峨矗立;爱心是太阳;炽热豪情。

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篇9:爱心作文400字

全文共 429 字

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爱心是一朵动人的鲜花,它给我们带来了芳香;爱心是一片灿烂的阳光,它给我们带来了温暖。

夏季的一天,放学以后,突然,乌云密布,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时间变了脸,我刚走到校门口,大雨倾盆而下。这时,我看见小东和小明兄弟俩,他们不带伞,我刚好带了两把伞,我就把一把借给了他们。他们说:“谢谢你,我们明天一定把伞还给你的!”我说:“别客气,你们什么时候还给我都行。”

没过多久,我又看见了小红,她也没带伞,我想:反正我家也不远了,到家应该不会淋病的,可是小红家太远了,肯定会淋病的。于是,我叫住了小红,把伞借给了她。小红看到我把伞借给她,对我说:“你把伞借给我,那你怎么办?”我说:“没关系,我马上就到家了,没事的,你家那么远,会淋病的!”在我的再三坚持下,小红打着我的伞,走在回家的路上。

就这样,虽然我被雨淋湿了,我的心里却美滋滋的。因为经过这件事,我学会了献爱心。我想:献爱心不仅能给别人带来温暖,而且能快乐自己。如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇10:爱心传递

全文共 611 字

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虽然爱心传递已经过去很长时间了,但是我依然记忆犹新,毕竟是第一次当老师嘛!

爱心传递前几天,我已经联系好了人。周晓佳、胡雅欣和王雪璟答应来我们家。前一天晚上,我就跟她们打好了招呼。说好了住址,说好了时间,并且告诉她们不要迟到。

才七点多,王雪璟就打来了电话,吓了我一大跳,我以为她已经来了,原来她们在路上,确定一遍住址。8点,王雪璟的电话又打了过来,她到了。我马上下楼,她看到我去了,就与家长告别,去我们家了。八点多,胡雅欣和周晓佳都给我打了电话,她们都找不到路了。但是八点半,人都准时来到了我们家。

开课了!我让她们拿出了用具,然后告诉她们一些经验,让她们写两行给我看一次。一开始她们都写得非常认真,我观察了一下周晓佳。她先把字描好,然后看一笔写一笔,把字认认真真的写完,下一个字也是这样。

第一个写完两行的是胡雅欣,别看她是写的最快的,但是写的也比较像,我给她提了一点建议又让她写了两行。第二个写完的是王雪璟,她写的很好,几乎靠体了,但我还是让她写了几行。最后一个写完的是周晓佳,她写得很认真,但还是不太理想,因为基础不太好。

又写了一段时间,我们就休息了,一人吃了一个水果。同学在一起,话就是多,我们一会儿谈这个,一会儿谈那个,好像几年没见的老同学。又休息了几分钟,我们就上课了。王雪璟有几个字写的非常好,写了几行就过了,不过又有几个字写得不太好。

经过这五天,她们都有了一定的进步,不过,周晓佳还要加油。

让我们一起来爱心传递!

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篇11:爱心从这里开始

全文共 1727 字

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在孩子们天真烂漫的笑容相伴下,我的教学生涯已经度过了30个春秋。记得一开始从教那年,《中国教师报》《教育报》便走入了我的生活,从此,她就像我的知心朋友和我朝夕相处。我在浓浓墨香中感受她的睿智,体验到她的温馨,崇尚到她的实力,践行她的理念,我深深地由衷地爱上了她。她以鲜明的时代性、实用性、可操作性、供我学习,为我更好地教书育人提供了许多有益的帮助。

一、《中国教师报》《教育报》她让我尊重孩子挖掘孩子的潜能

她使我深刻地认识到,教师尊重孩子,是一种信任,是一种品德,更是一种能触及灵魂、动人心魄地教育过程。尊重孩子是教师的天职,是教师必须遵循的基本职业道德规范,是一切教育的前提和基础。教师应该尊重每一个孩子,包容所有孩子的一切缺点,对所有的孩子公正无欺、一视同仁,不仅要偏爱懂事、听话的孩子,更要对那些调皮的和品格不健全的孩子多一份偏爱。我们对孩子的爱的直接表现就是相信每一个孩子,因为每一个孩子都有不同的潜能,每一个孩子都是“发现者”、“研究者”、和“探索者”,所以必须抓住孩子的积极因素,鼓励他们进行大胆地探索,激发他们的学习热情。

二、《中国教师报》《教育报》她让我和孩子和睦相处,真诚相待。

从教以来我信奉“严师出高徒”,对学生所犯的错误一点也不宽容,也常常令自己不开心,影响情绪。《中国教师报》《教育报》,她使我深刻地认识到,“生气是拿别人的过错来惩罚己”原谅是一种风格,真诚相待是一种风度。要学会真诚对待学生。她使我深刻地认识到,和睦相处是爱的精髓,她对孩子有巨大的教育力量。当渐渐蹲下来看学生,赏识学生时,发现每一个学生都是可爱的,他们都有巨大的潜能的,正等待着老师去发现,去挖掘。于是我放下严师的架子,以真诚的态度来善待学生,以成长、发展的眼光来审视学生的问题。“真诚相待、理解学生”的理念也融入了我的灵魂。现在,我与学生的和谐关系,都要归功于《中国教师报》和《教育报》。

三、《中国教师报》《教育报》让我做学生表率

她使我深刻地认识到,如果一定要为师,就首先要做表率。这个表率应该公正地反映他们的真实水平,有些学生并不明确知道自己的长处,那就需要我这个表率来找出他们的闪光点。也许他不是一个出色的学生,但他读课文有感情,他的绘画是最棒的,他的体育成绩总是在班级甚至学校名列前茅,那么,作为教师应该是放大镜,让他清楚地看到自己这些长处,这些优势。教师作为学生的表率,不仅要起到典范的作用,做到公平,公正对待每一个学生,更要学会平等地关怀和理解学生,指出他们不够光明的角落,及时改正缺点。那么这样的教师,学生怎么会不喜欢呢。

四、《中国教师报》《教育报》让我多用鼓励性语言,开发学生智力。

在教学中,我常鼓励学生大胆发言,想怎么说就怎么说。特别对那些后进生,我经常用鼓励的目光、温柔的语气去激励他们,从简单的问题开始让他们回答。当他们取得一些进步时,我就带着全班同学鼓掌向他们表示祝贺。慢慢地,他们的胆子大了,参与课堂的积极性也增强了,课堂又焕发出了新的活力。《语文课程标准》指出:“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”我们应该以新的教育理念、新的教学策略去面对新教材,以学生的发展为根本,从相信孩子和解放孩子入手,去努力创造充满生命的活力的语文教学。往往在课堂上学生进入了课文情境,已经与主人公“同命运共呼吸”了。学生思维活跃,热情高涨,在心灵自由的飞翔中,学生感受到阅读的快乐,他们联系生活与课文对话,跳出书本与教师对话,个性得以解放和张扬。

五、《中国教师报》《教育报》让我对生活充满了爱

当人心变得浮噪,当人们对读书渐渐成为一种奢侈的行为时,我对《中国教师报》《教育报》却情有独钟,渐渐读懂了她。这里就像是通向世界的窗口,除了了解教育信息,还有更多人文的东西,她没有让众多像我一样热爱读书寄予厚望的读者失望,更丰富了人们的精神世界,陶冶了情操。在这里,教师的专业水平得到了提升,教师的文学风采精彩纷呈,我看到了教师的成功与艰辛,体验到了教师的职业幸福感。是一种享受,也是一种对生活的热爱。

《中国教师报》《教育报》引导我用“尊重、真诚、表率、鼓励”的教育理念,去影响教育学生,使我走向成功,伴我成长。您永远是我的向导。

潍坊市昌乐县高崖库区小学 刘纪东

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篇12:一次爱心活动作文800字

全文共 794 字

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今年暑假,我和妈妈参加了一个“爱基金”公益活动,到云南省红河县架车乡多所小学探望贫困小学生,送出爱心

让我印象最深的是哈冲小学。一进校门,眼前是坑坑洼洼的土操场,有几只鸡和一头猪在操场上四处溜达。操场左边是一座两层土坯的灰色建筑——教学楼。我们来到走廊透过窗户,看到有的教室里,一双双天真无邪的眼睛正聚精会神地盯着老师,认真地听讲。有的教室里一只只小手高高举起,争先恐后地回答老师的问题。“白日依山尽,黄河入海流”,有的教室里传出朗朗的读书声。在这里我感受到了同学们积极向上的学习氛围。

“叮铃铃…”下课铃响起,我们走进了三年级一班的教室,我听到小胖低声说:“看,课桌破成这样”顺着小胖儿手指看去,课桌桌面已经磨损的不堪入目,好多桌腿是断过又重新钉好的。这样的破课桌要是在我们学校早就扔了,我暗暗想到。校长对同学们说:“同学们,来自山东青岛的叔叔阿姨、哥哥姐姐来看你们了。”顿时,教室里响起了热烈的掌声,我们每个人轮流对同学们讲了关心和勉励的话语,鼓励同学们“自强不息,刻苦学习,走出大山。”我们把用压岁钱精心挑选的学习用品、体育用品、糖果分发给同学们,当听着一声声谢谢,当看着一张张腼腆的小脸露出欣喜的笑容,当告诉他们资助学校建立图书阅览室的时候,在经久不息的掌声中,我被这些质朴善良的小同学感动了,泪水盈满了眼眶,真是不虚此行,我们做了多么有意义的事情。

校长又领着我们来到了学生宿舍,宿舍乍一看,虽然破旧,但还算宽敞,锈迹斑斑的铁床上铺着露出黑棉花的褥子。我不经意间看到宿舍公示牌上有50个孩子,可是只有20几张床啊,在我心中还算宽敞的宿舍,顿时变的无比拥挤。

看着眼前恶劣的学习和居住环境,我更加佩服贫苦同学们乐观好学的精神,贫穷没有夺走他们灿烂的笑容,明亮眼睛里的纯真以及对美好生活的向往。

祝福大山里的小同学们明天会更好!我会继续努力,持续帮助他们,做一个有同情心,有爱心的少先队员。

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篇13:爱心的力量

全文共 338 字

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当我们用“爱”这个词时,我们不仅仅指异性对一个人的吸引,这只是对这个词非常狭隘的解释。爱心是一种情感的力量,不论我们周围的世界多么黑暗,爱心都能支撑我们。事实上,纵观历史,不同文化背景的人都把爱看成是人类最高尚的情感。

说到爱心的力量,我们马上就会想起每年中国各族人民是如何响应号召支援自然灾害受害者的。尽管按照国际标准他们的收入还处于低水平,全国人民毫不犹豫地倾囊相助――不管是钱还是物――帮助那些有需要的同胞。而且,他们这么做并不考虑自己的得失。

我认为,表达爱心的最好方式是帮助比我们更加不幸的人。我们应该随时准备向有困难的人伸出援助之手,无论他们是家庭成员还是素昧平生。这样,我们就能够助一臂之力把世界变成一个更美好的地方,因为,悲伤的阴影越黑暗,爱心之灯的光芒就越闪亮。

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篇14:爱心作文

全文共 610 字

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我总以为,爱心在人间早已无影无踪,取而代之的是人与人之间的漠不关心,它如一片阴霾,罩住了人们的心灵上的那片纯净天空,久久挥之不去。但那件事却改变了我的看法。

那天烈日炎炎,骄阳似火,太阳火辣辣地炙烤着大地,仿佛要融化整个世界。我和妈妈在山西旅游,一路上走得口干舌燥,又热又渴。而我早已经喝完了水壶里的水。这可怎么办呀!在这偏僻的地方,连个鬼影子都见不着,上哪里找水喝呀!拖着有气无力的步伐,我好不容易看到了一家餐馆,我如同抓住救命稻草一般飞奔进去。一个服务生赶忙热情地迎了上来。他个子不高,长得很瘦,看起来约有三十岁,脸上始终带着热情的笑容。他看我们迟迟不入座,似乎有点儿疑惑。我连忙说:“叔叔,那个……我们不是来吃饭的,我和妈妈特别口渴,想在这里喝口水,你看行吗?”“是这样啊,来来来,里边请。”服务生的热情依然未减。接着,又帮我们把水壶盛满,我们毫不客气地一饮而尽,先前那些不适感一扫而光,一种从心底油然而生的清凉与甘甜让我顿时神清气爽,就像干枯的禾苗遇到了宝贵的雨水。就在妈妈要掏钱付水费时,那服务生却制止了:“钱那东西啊,有时候没用……”他说的话我似懂非懂。但是,有多少人为了钱大动干戈,可这个服务生,却不肯收下我们因感激而付的报酬。刹那间,我觉得他那瘦小的身影变得很高很高……

难忘那个骄阳天,是那天让我懂得了:人间,其实爱心还在,助人为乐不求回报的好人仍然在社会中存在着,这样的爱心精神仍然是我们社会的主流文化。

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篇15:记一次爱心义卖的

全文共 913 字

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“感恩的心,感谢有你……”这首略带伤感而又牵引着亿万人心的《感恩的心》,唱出的何尝不是红十字会所弘扬的“人道、博爱、奉献”的精神?

一天,班主任周老师告诉我们一个好消息:星期五学校要举行隆重、盛大的爱心义卖活动。同学们听了这喜事,个个开心得手舞足蹈。有几个同学马上聚到一起,似乎在商量着要带的东西;有的把书扔向空中,嘴里大声地喊着:“万岁!万岁!”……

在同学们的等待与期盼中,星期五终于如约到来。在爱心义卖之前,老师让我们把家里的“旧宝”拿出来卖,并让我和小英完成“爱心板”的制作。我们通过民众选举,选出了八位义卖员,我有幸成为八位中的一员。周老师把我们分成两组,我被编入了第二组。

义卖活动在人们的欢呼声中开始了!伴随一首温暖人心的歌曲,我们排着秩序井然的队伍进入操场。来到操场,只见每班摊位上的义卖品都整齐地排列着,俨然经过专业的训练。老师宣布解散时,同学们便各奔东西,朝着自己心仪的物品去了。我是第二组义卖员,暂时还有“人身自由”。于是,我一蹦一跳地朝着六4班的摊位进发。哇!真是琳琅满目啊!饰品、书本、文具等等,一应俱全,看得我真是目不暇接。突然,一本书在我眼前一亮,我定睛一看,《薄荷糖》!,我迫不及待地翻开来看,里面的故事丰富多彩,很适合我。我好奇地问大姐姐:“请问这本书多少钱?”“哦,你眼力真好, 3元,OK?”我开心地付了钱,回到了自己班中。

“现在我该接替你们了。”我戴着义卖员的牌子开始了我的工作。这时,一位小妹妹来了,她指着一只可爱的泰迪熊轻声说:“大姐姐,这个玩具真可爱!请问多少钱?”我看着她那红彤彤的脸蛋说:“这个只要3元,怎么样?不贵吧。”小妹妹低下了头说:“我只有2元了,买不起。”我看她十分失落的样子,真不忍心,当她转身离开时,我叫住了她:“2元就2元,还有1元我帮你付!”小妹妹感谢了我,抱着小熊回班级了。看着她那夕阳下的身影,我不禁流下了幸福的眼泪。

随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮,来买东西的人也越来越多。不一会儿工夫,义卖品便卖完啦。看着今天的收获,所有同学心里都像吃了蜜那样甜!

通过这次活动,我收益良多。我明白了世界有了爱才美好,如果没有了爱,世界就没有了色彩,没有了生气!

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篇16:传递爱心作文

全文共 725 字

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石兰松,一位被当地群众亲切地称为“摆渡老师”的人。他每天用自家的船摆渡学生,尽自己最大的努力让每一个孩子 都能学到知识。用自己的真心对待每一个人,给予他们温暖。

爱心传递,让每一个人都感受到温暖。让更多的人明白,只要人人献出一点爱,那我们的世界将永远都是光艳的。在春节期间,许多人都在耐心排队去买回家的车票,为了能和家人在一起,不管多么寒冷的天气都得忍受着。然而,却有一位老人吸引了每一个人的注意力。她推着一辆小车,上面放着一桶热腾腾的粥,正是给这些等待着的人喝的,她每天都如此,就算是自己家里贫苦,也要把热粥送到每一个人手中。她的热心,让每一位喝到热粥的人都感到了温暖,感受到,虽然身体是冰冷的,但他们的心却一直都是温暖的。

在路边总有这样一个人的身影,他煽动这火炉,叫卖着羊肉串。他每天都靠着卖羊肉串来维持生活,可他并不觉得这是一件苦差事。每天的收入并不多,但他仍然用自己卖羊肉串所挣的钱来捐助许多贫苦的孩子和大学生。虽然自己的生活十分清贫,但一直坚持着给每一位需要帮助的人传递爱心。亮亮的火光可以看出他有一颗炽热的心灵,并传递着自己一份微薄的力量。他的举动,更感动着许多人,使他们感到了人世的温情。

这就是一种力量。一种能传递温情,并给予每个人温暖的力量。他们的一份爱心,感染着周围的每一个人。让许多人都感受到自己并不孤独,因为有一颗颗爱心来温暖他们,让他们重新认识这个世界,并对它充满无限的希望。如果我们每一个人都能传递一份爱心,那么,一种巨大的力量就会充满整个世界。一个小小的举动,一份坚持的力量,默默的鼓舞着每个人走向更加光明的道路。

爱心的`传递,总会感染更多的人消除人心中的冷漠之心。一份力量,传递在整个世界中,那将会是每个人都渴望拥有的。

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篇17:爱心节作文500字

全文共 489 字

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我有很多愿望,但是我最渴望在“六一”儿童节前夕设立一个爱心节。如果有了爱心节,我们都可以捐给残疾儿童和灾区里的孩子一些物品:玩具、学习用品……我为什么会想到这个节日,是因为这件事。

那一天,正好是“六一”儿童节,我非常兴奋,因为这是我们的节日。吃完饭后,我迫不及待地打开电视,观看我们“六一”儿童节必看的中央电视台庆“六一”文艺晚会。看着看着,“感动未来”吸引了我,有几则小故事更是感动了我:盲童侯婷虽然看不见,但还坚持上学,在黑暗中用铅笔写字。新彊维吾尔族的一个小男孩,为了敌过沙尘暴,书包里装着沉重的石头去上学……看着看着,我的眼睛湿润了。渐渐地,“六一”文艺晚会结束了。所以我想设立一个“爱心节”。

爱心节那一天,我乘座汽车来到了灾区,这里的房子非常简陋,不像城市里的那些高楼大厦;他们的衣服很朴素,不像城里的衣服美伦美奂。我突然看到了一个大捐款箱,许多人都把自己的东西捐给灾区的人们,小朋友把自己心爱的玩具送给灾区的孩子,并祝他们“六一”儿童节过得开心!看着看着,我也把自己的旧玩具和衣服放进捐款箱里,把自己的东西捐给他们,也祝他们“六一”快乐!

我多么期待“爱心节”的到来!

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篇18:表达爱心的比喻句

全文共 1570 字

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1、爱心是一朵绽放在隆冬的梅花,使饱经风霜的人感到生命的顽强。

2、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖。

3、爱心是一汩流淌泉,使燥热不寐的人领略诗一般的恬静。

4、爱心是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。

5、爱心是一泓清泉,是你的情感即使蒙上岁月的尘埃却依然纯洁明净。

6、爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜。

7、爱心是暗夜大海中灯塔上的一盏明灯,使惊涛骇浪中的水手们看到重生希望。

8、爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩。

9、爱心是一首飘落在夜空的歌谣;使孤独无依的人获得心灵的慰藉。

10、爱心是一朵绽放在春日的花朵,使失落忧愁的人感到由衷的快乐。

11、爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。

12、爱心是一曲充满温情的旋律,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

13、爱心是茫茫大海上的明灯,时刻指引着我们走向正确的方向。

14、爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

15、爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧。

16、爱心是一首飘荡在夜间的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

17、爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。

18、爱心是绿荫,能撑起一片新的天地。爱心给我们力量能力和成功的喜悦。

19、爱心是一场倾泻在夏日的大雨,使渴望帮助的人感到真情的援助。

20、爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼。

21、爱心是一座屹立在海中的航标,使黑夜航行的船找到前进的方向。

22、爱心是出现在沙漠的泉水,使面临绝境的人重新看到生活的希望。

23、爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

24、爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

25、爱心是盛开的花朵,让每个人都能闻到它的芳香。

26、爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的美好。

27、爱心是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。

28、爱心是一轮炫耀在初春的太阳,使精神颓废的人看到人生的美好。

29、爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖。

30、爱心是一颗晶莹的露水,让我们干涸的心田从此走向春天。

31、爱心是一场洒落在久旱土地上的甘露;使心灵枯萎的人感爱到情感的滋润。

32、爱心是搭起友谊的桥梁,是人们心中永恒不变的璀灿明珠。

33、爱心是一汩流淌泉,使燥热不寐的人领略诗一般的恬。

34、爱心是沙漠的一泓清泉,使水深火热的人感到沁人心脾的清凉。

35、爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

36、爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。

37、爱心是一条流淌在沙漠中的月牙泉,使思想干涸的人获得心灵的甜润。

38、爱心是一只衔着橄榄叶的白鸽,使世界人民知道和平的重要。

39、爱心是一片洒落在旱地上的**,使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。

40、爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣。

41、爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。

42、爱心是照射进小屋里的第一缕晨光,使我们感受黑暗过后光明总会到来。

43、爱心是一片灿烂的阳光,使我们在苦困中也不忘面带微笑。

44、爱心是散布在苦涩的咖啡之中的白糖,使痛苦的人,享受到生活中的甜蜜。

45、爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索。

46、爱心是一块竖立于森森里的路标,使徘徊踟蹰的人看到前途的光明。

47、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。

48、爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜。

49、爱心是一股暖流,让我们即便是在冬日也能提前感受春天的气息。

50、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。

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篇19:爱心作文

全文共 365 字

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行走在生命的道路上,我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。

丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?

因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人.

人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑.爱需要复制,爱心需要粘贴.

我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报.

我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间.

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篇20:献爱心作文

全文共 687 字

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叶同学在上课时,常常打瞌睡,从而导致成绩下降。这样长期下来,他的体质就十分差。班主任周老师决定和班辅导洪老师一起去家访,了解情况。

当天下午,周老师脸色凝重地打开qq空间,给我们看了这样一张照片,照片的名字是《寒夜里,这样的床》——一张破旧的沙发上散乱地蜷曲着一条薄薄的被子,看上去脏兮兮的。几件外套随意摆放着,沙发的扶手成了枕头,黑漆漆的。沙发旁是一张桌子,桌上的东西杂乱不堪。老师忧心忡忡地说:“叶同学家境贫寒,那张沙发就是他的床,薄薄的毯子就是他寒夜里盖的被子……”老师缓缓地诉说着,我们全班四十二个同学都被震惊了。当我们睡在温暖的小床里,可曾有想过睡在窄小的沙发上,盖着薄毯受冻的滋味?我身在福中不知福,跟叶同学比起来,不知幸福多少!可我却总要求这,要求那,自叹不如哪!

老师为叶峰同学组织了一次捐款,目的是为他买一床被子,送一份温暖。这次捐款在本班开展,捐款不限人数,不限数额。我拿出了10元,交给了组长,虽然不多,可也是我的一片心意。两天之内,42位同学踊跃捐款,共捐了三百多元。老师将这些钱,全交给了王开和崔晴婉,让他俩去购买棉被,毯子。叶同学为了感谢大家,走到讲台上向大家说了声“谢谢”。班长带头鼓掌,掌声响彻了六(2)班教室。

今天下午,周老师买了一条棉毯,和两位男同学拎着被子、毯子、枕头去了叶同学家。这次,老师又带回了两张照片,内容却和之前的截然不同——崭新的棉被整洁地铺在小床上,看起来舒适温暖,这是六(2)班全体师生用爱心凝聚的小床啊!

赠人玫瑰,手留余香。同学们,献出一份爱心,去帮助需要帮助的吧!从现在开始,用爱点燃爱的火炬,进行一次没有终点的传递吧!

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