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六年级我的烦恼作文优(通用19篇)

都说清明时节雨纷纷,又到了春雨纷纷落下的时候了。你觉得春雨可爱吗?下面是开学吧为大家提供的关于春雨的作文范文,供大家阅读参考。

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成长中的烦恼六年级作文550字

全文共 544 字

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如果说成长是一双鞋,那么烦恼就是一粒沙子,虽然小,但是会影响着我前进的步伐,而我的烦恼就是作业太多了!

在现代社会,学生学习仿佛是天经地义的,但是有没有人想过:学生也需要自由时间。现在的学生每每都要很晚才能放学,再加上老师为了提高成绩而留的习题,往往都要很晚才能睡,第二天便困得没有精力学习,反倒起了适得其反的作用。加上面临考试,过去那悠闲的学习,也将在崭新的初中时被山似的学习和压力锁进了记忆的深处。我就体会到过作业太多的坏处。

在一个星期一,作文老师突然要补课,恰好这天学校留了很多很多的作业,我回到家时,已经是六点多了,写完这些作业,早已过八点钟。第二天,我拖着黑眼圈来到学校,一上课就昏昏沉沉地睡过去了,导致课都没有听好。我感觉:老师应该适当的少留点作业,给同学们一点出去玩的时间,呼吸一下新鲜的空气,不能总待在死气沉沉的教室里。出去玩玩可以强身健体,而窝在屋里却有害而无一益,所以我希望老师可以少留一作业,让同学们活动活动,不再像过去那样个个都是书呆子了。

时代变了,我们也应该变了,我在这里衷心地请求老师:请给我们一点自由空间,不能只精通书本上的内容,也要出去活动一下,不当旧时代的书呆子。成为综合发展的好学生。我们也应该行千里路,读万卷书,茁壮健康的成长,将来才能成为祖国的栋梁。

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篇1:我的烦恼六年级作文

全文共 515 字

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我的——书是我的,但情节不是我的;快乐是我的,但不是我一个人的;作业是我的,但这是每一个人都要做的;金钱是我的,但不是我一个人可以拥有的。似乎没有什么东西是完全属于我的,因为我拥有的东西一般都是短暂的,或许我死后,也不属于我了。但有两样东西,是不论生命贵贱,是每一个人都有资格拥有的,那就是:记忆和生命。

记忆或许不是我一个人的,但它确实是我的;生命是父母赐给我的,但它也是属于我的,我可以选择为自己而活或者为他人而活,它们是每一个人都有资格拥有的,即使你死去了,也是。

烦恼——每一个人都有烦恼,烦恼会使人不快,但我们总得解决它,如果解决不了烦恼,就向朋友倾诉吧,他们或许可以解开你的心结。

我是一位个性十足的女孩,或许大家都只看到了我的笑,称我“乐天派”但我不是。每次上课的积极发言,都会遭到一些同学的白眼,或许是因为我比较积极吧,老师就经常叫我回答问题——我想这就是原因吧?又或许是我太过于热情、热心,被同学说成多管闲事,但我依然开心,至少我帮助了一些同学,至少有一些同学支持我,尽管很少,但也满足了——尽管这是令我烦恼的。

朋友,如果有烦恼,那就解决它吧。人总是要往高处走的,烦恼总会解决的,我们要开心:至少我们还拥有生命和记忆。

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篇2:我的烦恼六年级作文600字

全文共 605 字

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我有一个很大的烦恼,那就是愣神。每次都是因为愣神而耽误了我许多事情和时间,时间多么宝贵,却因为愣神而浪费掉了。

有一次,我放学回家,妈妈早早地就把我接回了家,临走前还特地叮嘱我:“回家要快点写作业,不要愣神,妈妈还要去上班,在家要乖乖地等妈妈回来哦。”我点点头,快快乐乐地一蹦一跳地回了家,像一只可爱的小白兔一样。我一回到家,就先跑到零食前,开吃了起来。时间就是那样得快,当我吃完最后一口火腿肠时,看了一眼钟表,“天哪!”我惊呼起来,“竟然已经六点半多了,妈妈还有两小小时就回来了。”于是我飞快地跑到学习桌前,开始写作业。可是我写着写着,就没了兴趣,于是我就又开始愣神。愣着愣着,脑海中就浮现出了一个场景:我看见我的面前有许多好吃的,有鸡腿,有汉堡,有可乐,有蛋糕,还有披萨等许多美味的食物,我先咬了一口香香的鸡腿,真好吃。又喝了一口凉凉的可乐,可真舒服。我继续边吃边走,我看见前方有一个房子,就起了进去。我发现房子的墙是许多牛排做的,桌子和椅子也都是牛排做的,床是糖果做的,还有一棵树,树上都是香香的鸡腿,我摘下一个鸡腿大大地咬了一品,鸡腿又恢复到了原来的样子,我想,这个地方可真好。就在这时,一相“咔嚓”的声音传到了我的耳边,我立刻回到了现实,原来是妈妈回来,而我一个作业也没有写完,我赶快写作业,可是全都已经晚了,最终妈妈狠狠地吵了我一顿。

经过这件事,我决心以后再不愣神了,让我这个烦恼像流星一样快快消失。

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篇3:[素材]六年级作文成长的烦恼

全文共 659 字

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“小小少年,背着大书包,做不完的作业,太烦太烦太烦……”

每当听到这首《小小少年》我都会联想到六年级的生活,我希望拥有幸福快乐的生活。

“叮铃铃……”每当听到这种声音,睡梦中的我都会很不情愿的起床,又要面对做不完的作业,老师的训斥,家长的教导。说实话,我真的不喜欢六年级,因为—

“孩子,快去做作业。”我每天放学回家后妈妈都会这样说。“不能看会儿电视再写吗?”“不行!你都是毕业班的学生了,都要考中学了,还这么放松,到时候,怎么考得上初中啊!”妈妈大声地说。哎!每天都要面对这种教导,我耳朵不听出茧子,才怪呢。

写完了作业我坐到沙发上,刚拿出遥控器打开电视。爸爸就说:“闺女啊!还有几个月就要考中学了,还这么轻松快回房间看书!” 说完了,便抢过遥控器,津津有味地看起了《走进科学》。

哎!我什么时候才能放松一下呢?但是,父母们肯定不同意。

转眼,到了星期天,我拿起《草房子》才看了两眼,妈妈便走进屋对我说:“曦曦啊!我给你报了一个英语班,先打好英语的基础,这样在初中,才不会输在起跑线上……”其实我不喜欢英语,全都是无聊的A B C , 但是“军命难违”啊!

到了晚上,我对爸爸说:“好老爸,今天是星期天,能让我看电视了吧!”“不行,因为是星期天,别人如果暗中努力,你肯定就又被

别人落下了,听我的话,快回房间做题。”我又不情愿的回到房间。六年级的孩子烦恼多啊!

“听爸妈的话,去做作业吧!天使的魔法也救不了我……”我唱着改编的歌曲,希望六年级能快点结束。盼望着六年级后两个月轻松的暑假。

指导老师:刘燕

……

[[素材]六年级作文成长的烦恼

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篇4:小学六年级作文:成长的烦恼

全文共 659 字

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每个人都有属于自己的烦恼,我也是。

长大一岁的烦恼、上学的烦恼、玩电脑的烦恼、买衣服的烦恼很多很多。

我的烦恼是成长中的烦恼,父母的唠叨,有时自由权都没有。他们总是说:爸爸、妈妈挣钱很辛苦,你不用功学习,反而还嫌我们唠叨,你自已想想我们付出了多少代价。爸爸、妈妈舍穿舍用,为了是你有一个更好的环境,让你学习,快乐地成长。是的,爸爸妈妈给了我一个好的条件,让我在关爱的怀抱中成长。在学校,我的烦恼也数不胜数。老师让我写作业,接二连三。有时候,遇到脾气不好的教师,要是这道题目不知如何解答,跑过去问的时候,总是那么不愉快,那么地伤心。还有,电脑课让我十分怒火。在学校里学习,本来课程和作业多,一个星期也只有两节电脑课,玩的时间还不够塞牙缝呢。最不可容忍的是连那内存比较大一点的游戏也不许玩。

同桌则是个暴力、野蛮的女孩,天天和我后面的大嘴巴欺负我,我真烦呀!不过同学们给我同桌起了个绰号叫饥肉女,这绰号真古怪。难听。哎,也难怪,什么样的人就有什么样的绰号。要是跟她说道理她听不进去。同桌之间要彼此尊重,互相帮助才行。可她呢?却用封建的思想来说理:什么呀!同学之间互相帮助,也不害羞。我只能用两个字无语。这个蚊子天天在我周围吵来吵去地,真叫人烦。老师的烦、同学的烦、父母的烦,真让我想一直钻进细缝里。

我的烦恼,何时是个头啊!学习上,真累得我气喘吁吁。语文、历史、生物、数学令人头痛呀!这么多的烦恼,也难怪,就因为这些烦恼,成为了我成长中奋斗的源泉。

成长中难免有许多烦恼,不过这些烦恼促使我在学习奋斗,给我的成长交了一份满意的答卷。

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篇5:我的烦恼六年级作文

全文共 640 字

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“你看,就是她,就是她……”“对呀,这海拔,跟小学二年级孩子差不多吧!”对,人人都有烦恼,我的烦恼莫过于身高了。

在我刚上小学时,就因为身高,被人误认为是幼儿园的孩子,上了初中,又被看成是小学生。但这都不算什么,最严重的是,因为这身高,我失去了许多展示的机会。

在国旗下演讲,那是多么神圣的事。在五年级时,班上同学推举我去演讲,拿着这一页多的稿纸,我心理既高兴又紧张。每天放学后,做完作业,就拿着稿子,对着镜子,练了起来,无论是朗读时的语气、停顿、声音,还是上台时的动作、脚步的快慢,我都仔仔细细地练了无数次。

在我日日夜夜地盼望下,星期一终于到了。在早读课前,班主任李老师匆匆赶了过来,“本周我们班升国旗,谁去演讲的……”“我!”还没等老师说完,我就激动地站起来。“唉!你们这群孩子,宁小珊演讲的是不错,可她的身高和升旗手……”老师欲言又止。不知为什么,我的鼻子发酸,泪水在眼睛里打转,看到老师有点为难,我便故作镇定,对老师说:“让邢亦琳去吧!”“行,邢亦琳,你去读,先把稿子看几遍,在多练一会,快,时间有限……”老师一锤定音,我便失去了在国旗下演讲的机会。

我是个自尊心很强的孩子,我把欢笑写在脸上,将泪水吞了下去。心里明明很难过,嘴上却说:“耶!太好了,终于不用去朗诵了!”就因为我的身高,我被那么多同学嘲笑,“矮冬瓜”便是同学们给我的外号。

这个外号一直伴随我到现在,直到现在,我走在大街上,还时不时被人误以为是小学生,但我已经无所谓了,我坚信潘长江说的一句话:“浓缩的才是精华!”

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篇6:小猪的烦恼六年级想象作文1200字

全文共 1763 字

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一提到猪,大家肯定会用羞辱的语言骂它,什么猪脑、笨猪、肥猪、懒猪等,小猪听后很生气,想去上帝那改掉自己的毛病。

小猪跑到上帝那,边哭边对上帝说:“慈祥的上帝呀!救救我!我实在受不了了。”“怎么了?孩子?”上帝关切地问道。“我想变得勤快,想变成人!”“你想好了吗?”“想好了!”只听“啪”的一声,猪圈里立刻出现了一个英俊潇洒的先生,他走出猪圈,高兴的叫道:“我有自由了!”但是,它的烦恼又来了。每天都得早起干活,活干完了还不能休息,又得去公司上班。它不经抱怨道:“这哪是本猪的生活呀?”他又跑到上帝那请求:“上帝呀!你还是把我变成猪吧!我可不想再过这样的鬼生活了。”“好吧!”忽然,一只白胖胖的小猪现身了。

一天,风和日丽,阳光明媚,主人也发了善心,把猪放了出来,小猪屁颠屁颠地走到大路上,一个青年指着小猪,对他的儿子说:“你看,你要是再这么吃,总有一天会吃成它那样胖。”小猪望了望他自己的身材,撒腿跑了。它在猪圈里想:“为什么我这么胖?要是我变得苗条就好了。”于是,它再次请求上帝:“上帝,我不想当猪了,我想变得苗条。”“哦!那你想当什么?”“嗯,兔子!”“好!”上帝话音刚落,草地上就现出一只毛茸茸的小兔子,小猪高兴极了。一天,兔子们玩游戏,比谁唱歌好听,轮到小猪了,它张开大嘴,“哇哇哇”地唱起来,兔子们听了,说:“这不是我们兔子的歌声,我们把它赶出去。”于是,小猪离开了兔群,它难过极了,心想:“我要是有一副好嗓子,那该多好呀!”想着想着,它又跑到上帝那,对上帝说:“上帝,我想好了,我想拥有像百灵鸟一样的好嗓子。”上帝又把小猪变成了百灵鸟,小猪在树上欢快地唱着歌。

有一天,小猪叼来一块肉,狐狸跑到树下,对小猪说:“百灵鸟姐姐,你的歌声真好听,能为我唱一曲吗?”“好!”小猪刚刚开口,肉就掉了下来,狐狸接住肉,对小猪得意地说:“哈哈,中计了,谁叫你这么笨呢,哈哈…”小猪听了生气极了,它又飞到上帝那,对哀求上帝道:“上帝呀!侵害你恩赐我一个机灵的脑子,我想变成猴子!”“行!”这时,树下立即出现了一只活泼机灵的小猴子。小猪正想爬上去,就摔了一跤,它日夜苦练,好不容易学会了爬树,但要是从这棵树窜到那棵树,对小猪来说,很难,因为小猪现在是头脑发达,四肢简单,刚刚跳过去,就掉了下去,幸好摔的是屁股。小猪忍无可忍,最终还是请求上帝把它回归到原位。

上帝说:“小猪,明白了吗?不管是人还是动物都有自己的长处和短处,你的肥胖是天生的,知道吗?”小猪听了直点头。

此从,猪圈里又出现了一只可爱的小猪。

小猪跑到上帝那,边哭边对上帝说:“慈祥的上帝呀!救救我!我实在受不了了。”“怎么了?孩子?”上帝关切地问道。“我想变得勤快,想变成人!”“你想好了吗?”“想好了!”只听“啪”的一声,猪圈里立刻出现了一个英俊潇洒的先生,他走出猪圈,高兴的叫道:“我有自由了!”但是,它的烦恼又来了。每天都得早起干活,活干完了还不能休息,又得去公司上班。它不经抱怨道:“这哪是本猪的生活呀?”他又跑到上帝那请求:“上帝呀!你还是把我变成猪吧!我可不想再过这样的鬼生活了。”“好吧!”忽然,一只白胖胖的小猪现身了。

一天,风和日丽,阳光明媚,主人也发了善心,把猪放了出来,小猪屁颠屁颠地走到大路上,一个青年指着小猪,对他的儿子说:“你看,你要是再这么吃,总有一天会吃成它那样胖。”小猪望了望他自己的身材,撒腿跑了。它在猪圈里想:“为什么我这么胖?要是我变得苗条就好了。”于是,它再次请求上帝:“上帝,我不想当猪了,我想变得苗条。”“哦!那你想当什么?”“嗯,兔子!”“好!”上帝话音刚落,草地上就现出一只毛茸茸的小兔子,小猪高兴极了。一天,兔子们玩游戏,比谁唱歌好听,轮到小猪了,它张开大嘴,“哇哇哇”地唱起来,兔子们听了,说:“这不是我们兔子的歌声,我们把它赶出去。”于是,小猪离开了兔群,它难过极了,心想:“我要是有一副好嗓子,那该多好呀!”想着想着,它又跑到上帝那,对上帝说:“上帝,我想好了,我想拥有像百灵鸟一样的好嗓子。”上帝又把小猪变成了百灵鸟,小猪在树上欢快地唱着歌。

上帝说:“小猪,明白了吗?不管是人还是动物都有自己的长处和短处,你的肥胖是天生的,知道吗?”小猪听了直点头。

此从,猪圈里又出现了一只可爱的小猪。

[小猪的烦恼六年级想象作文1200字

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篇7:我的烦恼作文500字六年级

全文共 483 字

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转眼间,我已经上六年级了,可无边无际的烦恼也随之涌来。

大家都说长大了可以做很多很多事,可以自己住一个房子,可以想吃什么就吃什么,可以想多晚睡觉就多晚睡,可是我一点都不快乐。你知道这是为什么吗?

学习的烦恼一直如影随形,我的数学成绩一直都是最糟糕的,我一直不明白为什么会有那么多数学应用题等着我做?我最讨厌做数学题了。上过补习班两三年,可是我就是不开窍,数学成绩依然是惨不忍睹。我不快乐,长大一点也不好,要做这么多题,上这么多课。

爸爸妈妈的期待让我感到害怕,爸爸妈妈一直希望我的成绩能好起来,平时除了上课,爸爸妈妈还给我报了舞蹈班,每天都要练,放假的时候我也是忙个不停。我不快乐,长大以后,要学好多好多特长。

升学的烦恼也一直让我很忧愁,六年级了,要上初中了,老师,爸爸妈妈总是告诉我们,要考一个重点初中,所以我一直要学习,厚厚的试卷把我压得喘不过气来,难道只有这样才能有可能考上好学校吗?我不快乐,因为我没有休息时间。

小时候总是天真的以为,长大了才好,随着我慢慢长大,才明白长大一点也不好,我现在不想长大了,如果可以,我希望自己永远不要长大。永永远远做一个不懂事的小孩。

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篇8:六年级的烦恼作文450字

全文共 446 字

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这期间。我总是听到父母和老师说:“要好好考啊!”哎!都听得耳朵都起茧子了。老师说:“你是我的学生,你没有考上重点大学,可是不行的,你要好好学习,好好考!”父母说:“你是我们的女儿,我们担心你的学习啊!所以你要考上重点大学,明白吗?”

为了不让父母老师担心,我只好堆着比我还重的作业,一本又一本,又累又苦。这期间,同学们都知道,在这个时候,在老师的课堂上,不听也得听,听也听。每天的作业又多又难。哎,连每天都起马有两三张考试试卷,这些作业,都差点把我给累得连气都喘不过来了。

有一次,我在上课的时候,听着听着,不知不觉得睡着了,被老师发现了,老师训斥了我一顿,说:“你知不知道,现在你在读六年级,不是一二三四年级,你都马上要进初中了,怎么还是那么不在乎的样子啊!”我听了,觉得害羞,当时没有说话了。

经过这几天,我的那种上课睡觉的习惯,终于改掉了,不过回想起上次睡觉的时候,我们脸顿时热了起来了。

只不过,习惯是改了,但是,我可没有说我不嫌作业多哦!哎!明日复明日,明日何其多,我不待明日,只嫌作业多。

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篇9:小学六年级我的烦恼作文

全文共 710 字

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童年在别人的眼中是无忧无虑、天真活泼的,在我的眼中,童年是一座座分数堡垒,一次次使我遍体鳞伤......

前几天,语文试卷老师已经全部判完。她沉着脸向我们宣读了考试成绩。我的心提到了嗓子眼,屏住呼吸默默地等待着,“梁宇骐,92分”,顿时,仿佛一道闪电击中了我,我麻木了。一想到爸爸妈妈,我不禁起了一身的鸡皮疙瘩。放学了,我拖着沉重的步伐,慢腾腾的坐上爸爸开的车,向家里驶去。天气热,爸爸打开了车窗,一路上,风儿“呼呼”作响,将树枝吹的东倒西歪,是风儿和树木在为我的命运叹息吗?回到家中,妈妈直接就问“你语文考了多少?”我战战兢兢地说“92”。“什么”,顿时父母的脸色晴转阴,冷若冰霜。那无情的手拿起了更加无情的棍子。我闭上了眼睛,我明白,我又要吃父母的“拿手好菜---铁板炒鱿鱼”了。棍子落下,我的屁股发出一声闷响,我疼和一咬牙,紧接首,棍子像雨点般落了下来。暴风雨终于停息了。我抬头一望,刺眼的灯光,鲜红的分数,扭曲的脸颊,那只举着棍子的手......这是多么强烈的对比啊!

尽管我紧咬嘴唇,但泪水仍然无声的流了下来。我倚在窗户边,静静的思索着。这次考砸的主要原因不仅仅在于我,也在于父母考前对我说的话。记得,他们是这样说的:“这次如果你再考不好的话,我就把你的屁股敲得开了花”,为此,我十分害怕,就加重了心理负担,这才造成了这不理想的成绩。透过窗外,只见弯钩似的月亮,悬在空中,发出黯淡的光,树枝伴着阵阵晚风来回摆动。父母为什么将分数看得那么重?我何时才能摆脱分数的束缚,摧毁分数堡垒?泪水,那不争气的泪水,如同断了线的珍珠般流了下来......,

“考考考,老师的法定;分分分,学生的命根!”唉!

[小学六年级我的烦恼作文

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篇10:以烦恼为话题的六年级作文

全文共 689 字

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生活中每个人都会有属于自己的烦恼,当然我也不例外。我有个弟弟,但是家里的活总是我在干。我不愿意的时候,妈妈总会瞪着我说:“整天就在那里玩,叫你做点活都不肯做,白养你了。”而就在这个时候弟弟总可以悠闲地坐在沙发上看电视。我只好不甘心的拿起工具天始干活。记得有一次,那天是星期三,老师布置的作业比平常多了很多,回到家吃完饭我正准备回房间写作业时,“等下,”妈妈叫住了我,说,“先别进去,把桌上的碗收拾一下,洗干净,然后再把地扫一扫,再去写作业吧,反正你每天作业都不怎么多,我要出去一下。”我听后跟妈妈说:“我今天作业真的很多,而且每次你都这么说要我来做,就今天不做不可以吗?”“不行”妈妈说着就起身穿鞋子准备出去,就在这时我不知道自己哪里来的勇气顶撞丁妈妈一句:“每天都是我在做,弟弟就只会在那里看电视,什么都不用做。”妈妈愣了一下说:“你要跟弟弟比较,你做姐姐的就不会给他做个榜样吗?什么都跟你弟弟比,那你怎么不干脆做妹妹呢?”听到这里我那股勇气忽然没有了。

我何常又不想当小的呢,妈妈怎么就不理解我呢?想着我便朝厨房起了过去,我忽然感觉自己很累,也懒的跟妈妈再说下去,快速的洗好碗,走出厨房时,妈妈的身影早已经不在了,整个屋子里只剩下电视吵杂声和弟弟时不时的笑声,我默默的去拿了扫把开始扫地了,我对这些工作都已经习以为常了,因为每次都是我在弄啊,所以我又很快把地扫完,连忙回到了自己的房间,生怕妈妈忽然想起有什么事没做一通电话又打回来叫我去做。这种生活到底还要持续多久啊?到底要做到什么时候我才可以不这私累呢?妈妈,你到底要到什么时候才理解我,眼里不只只有弟弟,也多关心一下我呢?

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篇11:我的烦恼六年级作文

全文共 1100 字

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唉,都说“不爱笑,不阳光的人心里肯定有困扰”,今天我终于相信了,像我这样——天天板着幅可以把班上大部分人吓到两腿发软的“恶魔面孔”的人,心里怎么可能会一直没有烦恼呢?

烦恼一:脸太奇异。

现在在学校里的时候,有两个地方我最不想去,也不敢去,一个是食堂,另一个是厕所。原因何在?在我的脸上。我中午独自去食堂吃中餐,好不容易找到个位子坐下,才吃饭不久又来了两个陌生的女同学坐在对面。这倒没什么,可越到后面,我感觉到她们俩的目光都在我这边,而且她们还不时窃窃私语,有良好习惯的我当然不会故意去听别人说话,可偏偏有一句我不喜欢的话在刹那间贯穿我的耳膜——“这个男生长得好清秀,这个男生长得好……这个男生……男生!!!”天啊,我真是无言以对了,难道我的脸真的有那么像男生吗?!唉,既然你让我长成这样,那我就这样吧,反正也改不了。

就因为我这张脸,让别人分辨不出我的性别,对这一点我确实很无语,不过在另一方面,我还是觉得:是金子总会发光,是镜子也总会反光。说不定到长大以后,本宝宝的脸会变成独一无二的特点?噗哈哈哈……(已经笑到喷)

烦恼二:画技“太烂”。

这周四中午午自习时,脑子里突然蹦出一个念头:咦,桌子里那本《海底两万里》上好像有幅图,闲着没事正好可以画画它。当时我就给自己定了个目标,画出来一定要能吓到人!

心动不如行动,我立马拿出“作战装备”——本子、笔,以及《海底两万里》,轻轻翻开到那一页,哇,无与伦比的动物:大章鱼!以前吃过小章鱼,可也无缘见“庐山真面目”可这次到我从图画中了解到了真正大章鱼的凶猛。而对此没有任何经验的我,于是抱着试试看的心态去“奋斗”了,一边仔细地观察它的特征,紧握着笔的右手,一边缓缓地描绘,生怕把它画成“萌萌哒”的小章鱼,这里一笔,那里一划,勾勾描描,刻画细节,还真花了我不少功夫呢。

正画到一半,突然想起自己的目标,便飞一般地跑到一个女同学身旁,这只章鱼的半成品还真把活人给吓到了。想到这里就好开心,便又奔回自己的位置继续加油,每节课下课我都会挤两分钟过来“赶画”。终于,在星期五的最后一节课,直到放学之后,我把章鱼的最后一条触手添加完毕,高兴得一蹦三尺高。看看还没离开的彭老师,突然像吃了“熊心豹子胆”一样,想挑战一下“最高级敌人”,走到老师身边,把画给她亮出来。“当当当当!”本想给老师一个措手不及,可没想到,老师还夸我画得很好,说它很像真的。我的“梦想”在那一刻“破灭了”。“最高级大BOS”防守成功了。我的画技好烂,真的好烂!

我写了这么久,老师您也看了这么久,也应该休息一下眼睛哦!

不过这次,我把心中的烦恼倾诉出来,真的觉得心里莫名地轻松了许多!啊,原来烦恼也可以自己解决!

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篇12:我的烦恼六年级作文

全文共 618 字

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我很烦恼,因为作业太多,压得透不过气来,这是我的真情实感。

记得周五那一天,在快放学时,老师留了“成吨”的作业。当时,她大手一挥,便写出了:“一至八课的字词五遍、大册知识盘点一至六题一遍、大册九课写完,外加一篇至少四百字的作文《真情流露》。”唉,我的妈呀!

在当时,教室里一片沉默。在这沉默之中,暗藏着一片危机,我看了看周围。突然,倪鹤鸣打破了这片沉默,她大声嚷道:“作业太多了!”接着陈子涵大叫:“是啊,老师,作业太多了!”王瑞大叫:“老师,考虑过我的感受了吗?”陈子涵又大叫:“老师,改成三遍字词吧,不然太多了!”老师迫于压力,将作业中的字词改成了写三遍。

回了家,我把作业中的大册九课与知识盘点都写完了。第三天,回家之后,我就用“万篇齐放”“瞒天过海”“悬崖勒马”“苦海无边,回头是岸”“隔岸观火”等等写作业的小妙招,一下子就把作业写完了。不过仅仅限于语文,数学还留了不少作业。

在周六的那天,我一直熬到了半夜十二点,才写完作文与词语,并且我还熬出了黑眼圈。第二天也就是周日,过了好久才恢复精神。接着用了四个小时,才把数学作业全写完。

当时,为了写作业,我喝了三杯咖啡,又用一根带子套在脑门上,以防止自己睡觉,卧薪尝胆,可算得上用了前无古人后无来者的方式去写作业。当然,如果把烦恼全抽出后,我的一百多斤只就剩下三斤了,作业滋生出的烦恼,要占我整个烦恼的80%。

我烦恼太多了,但是作业这个烦恼,占了这么多的百分比,足以看出老师该少留些作业了。

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篇13:小学六年级作文:成长的烦恼

全文共 702 字

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人生如茶,现在的我们,就好似沉浮不定的茶叶。沉浮于红尘中,却茶香未出。——题记

淅淅沥沥的小雨不住地飘着,风并不大,却吹得窗户“吱呀”地关了又开,开了又关,声音的枯燥使我听得极为厌耳,想努力地从床上爬起,使劲,使劲,使不上劲。一滴雨珠轻飘飘地进了我的房间,落在了我的手背上,轻叹一声,抹去了。

“啪”的一声,一张试卷被拍在了我的桌子上,异常刺眼的88分就这么安然地刻在了试卷的右上角,狰狞地对我笑着,像在嘲笑我的无用。“怎么搞的,怎么这次竞赛只得了88分,你知道90分以上有多少人吗?可你却……”

走在回家的路上,小鸟已不在吟唱,清澈的溪水仿佛已经结上了千年不化的冰,翠绿的绿叶已枯败,变得暗黄,就连脚底下最平坦的小路也泥泞不堪,周围在我看来早已没有美好的事物,无数异样的目光来自于无数行人的眼里……

“嗒,嗒……”当第一滴雨珠落在我的鼻尖,凉凉的冷意使我激灵灵地打了个寒战,揉了揉鼻子,我更清醒了——鼻尖生疼。难道说老天也在为我感到悲哀吗?“呵呵,真好笑。”我不知道为什么会产生这样的想法,自卑吗?不自弃吗?也不是。那究竟又是为何。“轰!”惊雷的声音使我又不由自主地加快了脚步,雨也越来越大,路面也越来越滑。

门还上着锁,幸好家里还没有人。我丢下书包,肩膀比平时回来的时候更加酸疼了。开了灯,我平躺在床上——我喜欢平躺在床上,望着天花板,因为,这样眼泪就不会流下来。微弱的白光摇曳着,忽明忽暗,终于坚持不住了。“啪”的一声,一切都暗了下来,五指的轮廓模糊,揉揉眼睛也生疼。“今天怎么一切都跟我过不去呢?还是我与一切过不去。”

生活就是如此令人烦恼,一次小小的考试挫折,让我感受到心的酸疼。也许,这便是成长的代价吧!

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篇14:以烦恼为话题的六年级作文

全文共 606 字

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童年是快乐的,犹如一条欢快的小溪,无忧无虑,可我也有小小的烦恼。现在,我将这泛起的涟漪说出来。星期六早上,我睡得正香,妈妈又高又尖的嗓门把我从梦中惊醒:“欣欣,起床了!待会儿家教老师要来了,你还磨磨蹭蹭。”我极不情愿地伸了个懒腰,从床上爬了起来。 “妈妈,我能去公园玩吗?我约了同学,补课推迟到下个星期行吗?”我拉着妈妈的手说。妈妈一听,甩开了我的手,火冒三丈地说:“不补哪行!告诉我你同学电话,我打电话叫她不要来了”我摇了摇头:“不,妈妈,我们约好去公园,不去就不守信用了。”妈妈根本就不听我解释,进厨房做早餐去了,嘴里还唠叨着:“明明知道今天要补课,却偷偷约同学,想造反吗?”我鼻子一酸,只好在家等家教老师来。补完课了,我想出去玩一玩,又被妈妈叫住了:“玩什么玩,整天只知道玩,不学习怎么会有出息呢?走,听听英语去。”我捂住耳朵,跑进房间关上门……

到了星期天,妈妈叫我学钢琴,练书法,为了不让妈妈纠缠,我只好答应了。我看看钟,已经十一点半了,我吃完午饭,想偷偷地溜出去玩,可我怎么也躲不开妈妈那双敏锐的“电子眼”。妈妈看到我很悠闲,就说:“欣欣,快拿日记本写一篇日记,也好提高提高你的写作能力。”我用乞求的目光看着妈妈,说:“妈妈,让我出去玩玩吧!”妈妈又严厉地说:“不学习,能考上重点吗?”我垂头丧气地回到房间,写起日记来。妈妈,你能理解我的心情吗?我现在就像一只困在笼子里的小鸟。我也有自由,让我玩玩吧!

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篇15:我的烦恼六年级作文600字

全文共 637 字

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我总爱用星星般的眼睛仰望天空,看着璀璨的星子拖着长长的尾巴滑落;皎洁的月光下,看春暖花开,我的心却笼着几丝阴霾。

“不学了,是吗?”妈妈明显提高了分贝,“你想学就学,不想学就得了!学小提琴可是你自己挑的,你难道忘了么?”……

第一次看到小提琴时,我就已被演奏者的优雅,以及那美妙的琴声所深深吸引。那婉转悠扬的曲调,总令我为之神往。在一番软磨硬泡之下,我终于如愿以偿。妈妈给我买了一把音质极好的1/2尺寸小提琴,并请人一对一教我练琴。

入门第一关,我先要学会夹琴,就是把琴夹在颈与肩之间。这架势难度非常大,没练多久,脖子又酸又痛,我忍着。心想,自己选的再难也要坚持!。“吱吱呀呀”终于发声了,从“锯木头”的吱呀声到欢快流畅的:剪羊毛,再到加入各种变音,俏皮的《小星星》。我兴奋得简直热血沸腾。

没有哪一条艺术之路是一帆风顺的,我自然也不例外。好景不长,暑往寒来,许是小提琴琴弦太细,我左手指指肚越来越疼,连茧子都磨破了;我的脖子由于长时间夹琴也破了皮儿。最近,只要一拉小提琴,我便会疼得龇牙咧嘴。妈妈常给我讲上海的华裔小提琴家侯以嘉,在加拿大、美国、英国演奏十余场《梁祝》,将我国的古典音乐推向世界,这是何等的荣耀。我晓得妈妈的真正用意,也知道如果我现在放弃了,那么也就前功尽弃,前面几年的功夫全都白费了。我当然不希望自己的努力付诸东流,但坚持,谈何容易!

星光闪闪烁烁,是我不舍的泪花。我知道随着年级的升高,学业的加重,我与琴相处的时间只会越来越短,但会时常拉一拉我那“三千恼人”琴。

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篇16:成长的烦恼六年级作文1500字

全文共 1522 字

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深夜,万籁俱寂,偶尔闻听一些虫鸟残声,孤寂的心更增几分凄凉。缥缈的空中,星星若隐若现,皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。此时夜阑人静,而我却睡意全无,是呀,我能睡着吗?

“都13岁了,还看什么动画片!”随着父亲那刺耳的高8度,电视机“啪”的一声被关掉,我的心也失落了不少。“看书去!这种乱七八糟的东西能吃吗?!”“孩子啊,你父亲供你上这个实验班已十分不容易了,你可得对得起父母的血汗呀!咱家三个闺女,你最懂事……”母亲也替父亲伴奏着。是呀,这电视机比我的年龄还大!我只能默默叹气,虽说这“高8度”抑扬动听,那“小提琴伴奏曲”也悠扬悦耳,然而怎么也引不起我的兴趣。我清楚家里的条件,也明白父母的一番苦心,可是我刚从书中出来不到5分钟,现在又要昏头胀脑地在书的海洋中游来游去。我无话可说,只能轻轻一叹:“唉……!”

自从上中学以来,我似乎已和七彩斑斓的童年告别,像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里,失去了自由,失去了属于我的那片蓝天,失去了一切。当我还是一个稚气未脱的小学生时,我对美丽的中学充满幻想,充满希望,充满憧憬,而现在,我仿佛置身于地狱。美好的憧憬全已破灭,只有失望和恐惧。

藏在枕头里的那本《花季·雨季》不翼而飞,不由让我心惊胆战。这本书会不会像上次那本《小百花集》一样,葬身于火海呢?会不会像《女生贾梅》一样,重演“五马分尸”的悲剧呢?或者像《牛虻》一样,惨遭毒手呢?……我不敢再往下想,不敢想……“看看看,有钱就买这些不三不四的书看!我的血汗钱专给你买闲书啦?政治记得啦?历史会背啦?英语单词全能记啦?

还真有闲功夫!人家考试得第一,你就拿过第6名回来!真不像话!”我浑身一颤,隔壁房传来父亲恶狮般的怒吼。

“你爸是为你好,先把课内搞扎实。你也太不该啦!进实验班时考了第4名,段考考个第6名,拿了659分,这怎么对得起我和你爸爸呢?”母亲紧绷着脸,话虽不重,但严肃的表情已使我感到一股沉重而无形的压力,让我透不过气来。

书被火无情地燃烧着。我不敢求父亲把它留下来,只能眼睁睁地看着它被火化为灰烬。我真想大哭一场!但是,我的泪已流干了,流尽了……

黑板报总算大功告成。我不由长长吁了一口气。看着自己精心设计的板报,看着这精美的杰作,我浅浅地一笑??好久未这样开心地笑了。是呀,初中以来,那个天真浪漫、活泼开朗的我已销声匿迹,只有一个沉默寡言、郁郁寡欢的我了。天晚了,该回家了。我骑上车,驶上归家的路。这路让我亲切,而家却让我感到陌生,感到遥远,感到心寒。

“又出黑板报去啦!”父亲厉声问道。看着父亲那紧锁的眉头,那利剑般的目光穿透我的五脏六腑,咄咄逼人的眼神蕴含着一股不可抗拒的力量。我不禁打了个寒颤,支支吾吾地答道:“是……是的。”“不是叫你向班主任辞掉宣传委员的职务吗?怎么越来越不听话了!”“是呀,家里的家务活还等你做,误了功课又怎么办?!明天我去学校和你们老师说一说!”母亲也生气了。“不!妈妈!家务活我会很快干完的,学习也不会耽误的!”我急忙说道。

“不行,”爸爸从椅子上站了起来。

“不!你们还嫌不够吗?剥夺我一切兴趣爱好的权力,难道现在连我仅有的为集体贡献光和热的一份热情,你们也要无情地剥夺吗?现在社会需要的不是一个只会读书的书呆子!爸爸,妈妈,你们希望自己的女儿成为一个程序简单的机器人吗?”我再也控制不住自己,大喊起来,泪水浸湿了我的衣襟。父亲惊讶地看着我,静静的,沉默……

许久,父亲喃喃自语道:“我懂了……”

柔柔的月光洒满整个房间,淘气的小星星一闪一闪,一切如此美丽。没有了高8度,没有了小提琴伴奏曲,更没有了恶狮般的怒吼和紧皱的眉头。我的心里,感到从未有过的舒畅和轻松,从未有过的欣慰和高兴。因为,我为自己争回了那片属于自己的蓝天。

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篇17:六年级作文600字:因作业多而感到烦恼

全文共 418 字

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烦!烦!烦!上学时,一天到晚都是作业,放假以为可以放松一下自己,可还是离不开作业。

放假了,妈妈交代我:做完作业才能下去玩,没做完作业不能下去玩。之后就去上班了。

我正在专心地做作业,不知什么时候从楼下传来一阵欢乐的玩笑声,我跑到阳台看,是一些小孩在楼下玩游戏,我想:不能出去玩,不然就会挨老妈的批评。

过了一会儿,又传来一阵孩子们的欢笑声。我忍了半天,实在忍不住了,一下子就把作业抛到了脑后,赶快跑出去玩了。直到吃午饭时我才想起回家吃饭。

我一回到家,妈妈就怒气冲冲地问我:“你作业做完了没?”我吞吞吐吐地说:“还......没......没做完。”妈妈又说:“你为什么没做完作业就出去玩?快去继续做作业!做不完作业就不准出去玩!”我只好无奈地回房间做作业了。

为什么每天放假都要把我关在屋子里写作业?难得一个星期天,为什么假期不能让我好好玩一下?为什么小孩就非要做这么多作业呢?

我越想越气愤。有时我真想赶快长大,以为那样就不用做那么多的作业。

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篇18:六年级作文600字:因作业多而感到烦恼

全文共 419 字

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我是一个成绩不错的女孩,从小我就立志要当一名好学生,完成好老师布置的作业。可是最近我开始动摇了,因为学校的作业实在太多了,过多的作业给我带来了不少的烦恼

刚开学,作业还算比较少,每天放学后我至少还能出去玩半个小时,可刚学完两、三个单元,作业就多起来了,到了期末,几乎每天的作业都是两大张卷子,这两张卷子看似很轻,可放在我的书包里,就像一座几千亿吨的大山那么重,压得我喘不过气来。写作业要写到十一点钟,别去玩了。早上起来,俩大眼袋吊着,多难看呀!烦!

有时我吃完饭后想出去玩一会,消化消化,可刚换好鞋就会想起来还有一大堆作业等着我呢!没办法,只得又回去继续写作业。烦!作文

到了暑假或寒假,我以为可以轻松点了,可没想到作业不但没有减少,反而还比平时增加好几倍!老师布置的,爸妈布置的,补习班的作业……真是铺天盖地!这些作业害得我吃不下、玩不好,就连睡觉都梦到有一大堆作业要做!烦!

老师们啊,请给我们减减负吧,我们什么时候才能摆脱作业多的烦恼啊!

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篇19:成长的烦恼小学六年级作文300字

全文共 696 字

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小学六年级作文:成长烦恼 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这么多年转瞬即逝,早已物是人非。成长的烦恼伴随着我度过了那一个又一个的春秋。

幼儿园,小孩子的生活无忧无虑,不会被繁重的作业牵绊住,不会为了没有朋友而独自伤感。整天只是玩玩闹闹,日子过得别提有多悠闲!我在上幼儿园时,是那么的羡慕小学、中学的大哥哥大姐姐。而现在呢?我又何尝不是同样羡慕着那些无忧无虑、天真烂漫的小弟弟小妹妹。

“叮铃铃”,上课铃对我来说格外的刺耳。我整理着课桌上堆积着的那些还没订正完的作业,无奈地舒出了一口气。这么快就上课了,我的作业还没订正好呢!我摇摇头嘀咕着。

课上,老师在黑板前精力充沛地讲评试卷。我抬着头,愁眉不展地用手转着手中的笔。天哪,下课还要订正试卷呐!想着想着,我的头顶似乎冒出了一个个小星星,它们似乎在幸灾乐祸地围着我的头团团转,真是让我哭笑不得。

课间的十分钟就好像是为订正作业而准备的,我“唰唰”地奋笔疾书。不过,这笔像是与我有着深仇大恨一般,我才刚写了几个字,它就“骨折”了。上帝呀,你就不能眷顾我一下吗?我抓狂了,简直是叫天天不应,叫地地不灵。

现在,这沉重的学习压力,就如同上百斤重的石块,压得我快喘不过气来了。

鲜艳的花朵从怒放到凋零,又从凋零到怒放,周而复始,花朵还是原样。但是一年又一年,我们在成长,变得和以前不同了。

放学回家后,一如既往地写着作业。突然,我想起了小时候。那时候才7岁,作业寥寥无几,几乎是没有的,一放学就是玩耍。一天,我闷得发慌去找表姐玩,即将小学毕业的姐姐用功地做着作业,我还眼馋她。回头想想,那时的自己是多么的幸福啊!

成长路上,烦恼多多,但我还是那么那么地渴望着长大。

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