四年级观察植物仙人掌的作文(汇集20篇)
什么是幸福?幸福是空气,它普遍的你随处都可以感受到它的存在;幸福是小鸟,它调皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水,平平淡淡才是真。以下是小编为您搜集整理提供到的四年级观察植物仙人掌的作文内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习!
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2402作文
1000观察植物——花开了
全文共 297 字
+ 加入清单二(4)班 黄泽生
啊,花开了!
黄色的西瓜花,由五片花瓣组成,花瓣是胖水滴形的,花瓣上有浅绿色的花茎,花托也是浅绿色的,等花凋谢后花托就成了西瓜。花朵旁边有三个花苞子,花朵和花苞之间有三根藤蔓,其中一根是卷卷的,还有两根是舒展开来的。西瓜藤的顶端长满了白白细细的绒毛,远远望去就像铺了一层薄薄的白霜。西瓜花每天晚上合拢,到了第二天早晨就会打开,合拢的花瓣有我半截指头宽,打开时有我一节指头宽。西瓜花的生命力很强,如果有一点点破损可以自行修复。我种的这株西瓜藤叶细花小,我猜它结出的是麒麟瓜。
静静地欣赏着西瓜花,我仿佛看到花托上长出了许多毛绒绒的西瓜宝宝,他们慢慢地变成了穿着黑色条纹外衣的大西瓜。
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篇1:我喜欢的植物仙人掌作文400字
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+ 加入清单人人都有自己最喜爱的植物。有人喜欢坚韧不拔的梅花,有人喜欢国色天香的牡丹,有的人喜欢顽强不屈的小草……而我却钟爱那不畏艰难的仙人掌。
仙人掌浑身墨绿墨绿的,满身是刺,就像人的手掌,样子十分可爱。它的茎非常大,几乎占了总面积的百分之九十。仙人掌的茎里面有很多水分,是在沙漠里行走的动物用来解渴的好食物。据说仙人掌的刺是它的叶,它本身的叶与其他植物一样饱满宽大,但生活在沙漠地区,严酷的阳光照晒消耗掉了太多能量,为了适应环境,叶子退化成蒸发水分很少的刺状,这样既减少了水分的蒸发,又可以保护自己,真是一举两得呀!
仙人掌的功效很多,消肿止痛、清热解毒、行气活血……仙人掌还有一个很重要的功效,那就是防辐射。假如你要长时间面对电子屏幕,就可以在旁边摆一盆仙人掌,能够减少电子屏幕对眼睛的伤害。还告诉你们一个小秘密,仙人掌晒干泡茶喝还有退烧的功效呢。小时候我发高烧,几天了还没退,妈妈听说仙人掌的退烧效果很好,就按照手机上的说明,把仙人掌上的小刺削了,切成片,再晒干,晒干之后给我泡茶喝。喝了几次仙人掌干片泡的茶,没想到烧真的退了。从此以后,我也深深地爱上了仙人掌。
我爱仙人掌,爱它那不畏艰难的品格。
篇2:观察植物——我喜欢的花儿
全文共 231 字
+ 加入清单我喜欢荷花。我发现荷花在那种盆里是长不大的,就算长出了小小的莲子、籽,莲蓬过不了多久就会死掉。荷花必须在大面积的池塘里才能长久地生存。
我也喜欢兰花。不过我喜欢的不是君子兰而是剑兰,因为剑兰给人一种很洒脱的感觉。我妈妈种不好是因为它很不喜欢晒太阳,它要多喝一点水,我妈妈正好和这样相反,给它晒太阳,少给它喝水。所以她就种不好。
我还喜欢桂花。桂花可以泡水喝,也可以做桂花糖、桂花糕吃。记得还有一句话叫做“桂花十里飘香”,桂花泡的水很香很甜,我喝了还想喝。桂花真好呀!
篇3:二年级观察植物的日记
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+ 加入清单今天,我和妈妈爸爸在白水洋看桃花时,发现了两株很大的樱桃树,树下长着很多小樱桃树苗,我们就挖了一棵,准备拿回来种在外公屋前的花坛里。
妈妈把我送到外公家,我叫外公和我一起去栽樱桃树苗,外公问我树苗在哪里,这时我才想起樱桃树苗还在妈妈的车上,我下车时忘了拿了。我就和外公说:“那我们就等下个星期六,叫妈妈把树苗拿来再栽吧”。外公说:“等到下个星期六再栽,树苗早就死了。因为树苗一离开泥土,它接触不到水份,就像人没有水喝一样,会死的”。那怎么办呢?我想了想,就给妈妈打电话,叫妈妈把樱桃树苗栽在妈妈屋前的花坛里,等我放假时就去看看小树苗,妈妈答应了。
小树苗好可爱呀,小叶嫩嫩的,绿油油的,最上面的叶子还有点红的,就像小朋友的脸蛋。我要保护好小树苗,等小树苗长大后,既可美化环境,又可以吃上红红的樱桃。我要经常去浇水,让小樱桃树苗快快长大,让环境更加美好。
篇4:写观察日记四年级优秀
全文共 521 字
+ 加入清单今天,妈妈在超市里买了一些大蒜,这些大蒜吸引了我的注意,于是,我拿起大蒜开始观察起来。
我挑了一头大蒜,它是扁圆扁圆的,仿佛是一个小南瓜,它有一身雪白的衣服,那雪白的衣服上还略带一丝淡淡的紫色,大蒜和橘子一般大小,在它的头上还有一个把儿,如同一条小辫子,我用手掂了一下,大概和一个棒球一样重,它的表面很粗糙,用手一捏,感觉很硬。于是,我把大蒜剥开了,露出了几瓣蒜,那几颗蒜团结在一起,仿佛几个兄弟在开会,它们也穿着一层衣服,外皮的颜色更深了,是棕红色,我掰开了一瓣,蒜瓣白白胖胖的,如同一个白胖子。
我找来一个矿泉水瓶,将它剪开一多半,用来当“花盆”,把蒜瓣放进去,再放进一些水,大蒜就种好了,我真期待它能发芽长苗。
当我种上蒜以后,我日夜不停地盼望着它能长大,没想到,过了两天它居然长根了,原来大蒜是先长根啊!它的根细细的,乳白色的,最有趣的是,几根细小脆弱的根上却背着“大白胖子”,那大白胖子可真懒啊!
过了几天,从蒜的上端生出了个嫩芽,嫩绿色还有一点点发黄,慢慢地嫩芽长大了,变得更绿更高了,长大了的嫩芽更是吸引我,那根翠绿的芽,看了就感觉舒服痛快,我会继续照顾它,让它茁壮成长。
这就是我种的蒜苗,它是不是长得很好?如果你有时间,你也种一种吧!
篇5:观察一种植物的记叙作文
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+ 加入清单小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。
其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”
水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。
外婆家的那几盆水仙花可美了。
一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。
一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。
冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。
我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!
篇6:植物观察日记400字
全文共 470 字
+ 加入清单我家的金边吊兰
我家有一盆金边吊兰,它是我养的植物。
这盆金边吊兰是从学校课外实践活动中得来的,刚开始种的时候,它还只是一盆“小草”,但是经过我精心地照料,几天后,它开始迅速地生长,又过了一个星期,它已经成为茁壮的“少年”了。
再过了一个星期,它变成了“小树林”,这嫩绿的叶子两侧还有着一层金边,别提有多好看了。我忍不住摸了摸,它那光滑的叶子使我爱不释手,叶子背后的叶脉清晰可见,但前面的叶脉就很难发现。金边吊兰的外形像极了一个白盆里爬出了许多小青蛇,看起来有趣极了。
过了一个月后,它开始开花了,那小巧玲珑的花蕊好看极了,可是大家都知道,时间过得很快,这盆花也是,不到一天,花朵儿们就全凋零了。进行完“脱胎换骨”后,我的这盆金边吊兰从茁壮的“少年”变成了忙碌的“成年人”。
已“成年”的金边吊兰更是成熟稳重,以前开花的地方长出了许多叶子,我管它叫“花叶子”。这些“花叶子”的长相各有不同,有的像白菜叶一样,有的像小拳头,还有的像旋转楼梯。此时的金边吊兰现在已经变成了“大树林”了。
从“少年”到“成年”,从“小草”到“大树林”,多么有趣的一段时光啊!
篇7:观察植物的日记
全文共 326 字
+ 加入清单2014年3月30日 星期日
今天,我在花店买了一包种子,名叫“孔雀草”。我搬出以前用的花盆,费了九牛二虎之力把种子种下去,以前没种过,没想到这么累。种完边汗流浃背了。我在电脑上查了孔雀草的图片,孔雀草大多数是红色的,橙色的或者是黄色的。孔雀草的花瓣很奇特,每一片都像一把小扇子。许多束挨在一起,构成了一个美丽的花海。
2014年4月4日 星期五
放学后,我背着沉重的书包一路小跑着回家。回到家,我已经挥汗成雨了。我帮种子浇了水后,才发现,“种子发芽了!”我的喊声惊天动地,差点把窗户上的玻璃震碎。
2014年4月7日 星期一
今天放假最后一天,我跑向阳台,发现发芽的种子数量正在渐渐增加。心里不禁暗暗自喜。
养一盆植物吧!你会发现,植物给生活带来意想不到的乐趣。
篇8:四年级植物作文
全文共 320 字
+ 加入清单我家阳台上放着一盆太阳花,太阳花可香了,在奶奶的“小花园”中,太阳花可是奶奶的“命根子”。奶奶最喜欢它了。
早上,一阵微风唤醒了太阳花,它睁开睡意蒙胧的双眼,四处打量着早已熟悉的环境,一边伸懒腰一边等着中午的到来。
中午终于到了,太阳花早已迫不及待地打开花苞,充分地享受着温暖的阳光,露出了满意的笑容。你看!那粉红色的五片花瓣,小小的成椭圆形,中间那一丝丝金黄的花蕊,那花蕊就象一只只小毛笔的笔尖蘸了一丁点儿黄色的颜料。花枝细细的,呈嫩红色,叶子绿绿的,如米粒般大校我想:“它在中午阳光明媚的时候才盛开,所以人们才叫它太阳花。”
晚上,太阳花收拢花瓣,低下了头,准备休息了,在梦中它和太阳有一个共同的约定,第二天中午时再相见。
篇9:观察日记植物300字
全文共 275 字
+ 加入清单今天的科学课上,老师让我们观察狗尾巴草,并记录下来。
通过观察,我发现狗尾巴草主要是一根长长的草茎,顶端覆盖着长长“绒毛”,手摸上去有种毛茸茸的感觉。轻轻一抖,会发现有一粒一粒的只有米粒一半大小的颗粒掉下来。颗粒的外面包裹着一层绿色的壳,把壳打开,里面是白白的,硬硬的籽,这就是草籽。
通过网上查询,我还知道狗尾巴草是一年生草本植物,它有祛风明目、清热利尿的药效,它的花果期是在5——10月。
通过对狗尾巴草的观察和了解,给了我很大收获,也使我明白了一个道理:身边的每样事物,看似平常无奇,但只要我们仔细观察,认真了解,就会发现这些事物都包含着很大的学问。
篇10:观察植物
全文共 333 字
+ 加入清单我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,非常可爱。
花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊;,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一起,嬉笑着,打闹着。
通过这次观察,我更加喜欢菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!
篇11:植物观察日记
全文共 247 字
+ 加入清单8月17日 星期二 天气晴
第二天中午,我迫不及待地跑到厨房,黄豆变得更肥,长的跟那豆芽似的。从深黄变成了浅黄。也不再皱巴巴的,变得有光泽,还有些滑。让我大吃一惊、激动万分的是,有一两个发了芽。还有的被温水泡开了肚子,有的压在杯底绽开了笑脸……
大约又泡了一个小时,我准备上学的时候,黄豆就像椭圆形的珍珠,体积变得更大了。有些还脱去了自我的衣服,在水里挤来挤去。
放学回家,豆子与上午的豆子没什么两样,但颜色更淡了,体积又扩大了一圈,看起来更加成熟了。
我真想吃到美味的豆子,没办法,只能默默的等待……
篇12:植物观察日记300字
全文共 405 字
+ 加入清单说起一种植物_大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,但是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不知道,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!
大蒜泡在水里,先有变化的是蒜的顶部,上面长出了像围杆一样的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的,不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜,看着非常舒服,长芽的样子是各种各样的,在侧面看像是字母“g”,在正面看像是锋利的镰刀……
以前,我只知道大蒜会发芽,可不知道它为什么会发芽?通过绚问家人,我知道了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很伤心,再也不会发芽了。
芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为只有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。
通过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙!
篇13:观察植物杨树作文
全文共 457 字
+ 加入清单在我们学校有一棵挺拔而高大的杨树,它大约有900岁了,但是在我的眼里却认为它非常的"年轻”。充满着生机。
春天来了,万物都苏醒过来了,都是一片生机盎然。杨柳树在春风的吹拂下穿上了绿装,在万物里炫耀,在树上,有知了在鸣叫,柳树摇摆着头,小鸟停在树上唱歌,跳舞,好象在向杨树送上了一首优美的赞歌。
炎热的夏天来临了,晒得人直流汗,杨树身上热乎乎的,它却一声不吭,默默无闻。有时候,我们觉得热,就在柳树下乘凉。
到了秋天,天气渐渐地变得冷了起来,柳树的叶子也渐渐地变黄了,树叶慢慢的落了下来。有时候,刮起了大风,把柳叶一下子就吹到了地面,就像一只只金灿灿的蝴蝶在百花中飞舞,然后回到大地妈妈的怀抱。在特别冷的时候,我们就拿柳叶来烧火,把手弄暖和。
到了严寒的冬季,我们都穿上了厚厚的衣服,大地也铺上了白色的地毯,就连柳树也穿上了厚厚的白棉袄,整个世界,就像童话般的神奇的世界。
啊!柳树你默默无闻,你用你自己的身躯给大家取暖遮阳,你默默无闻,无私奉献的精神,始终深深的留在我的心中,始终激励着我向你的精神奋进,让我拥有你那种精神。
篇14:四年级观察日记
全文共 567 字
+ 加入清单今天,我来到作文班,徐老师笑容满面地对我们说:“今天我们来写一种植物,它就是——”她神秘地说:“它就是吊兰!”我听了,可高兴呢!因为我特别喜欢吊兰!为什么说我喜欢它呢?那就听我来介绍一下它吧!
这盆吊兰长得可茂盛呢!叶子郁郁葱葱的,就像用碧绿的绸带扎成的绿花篮一样,你说它漂亮不漂亮?
吊兰的叶子又细又长,还弯弯的呢!刚长出的叶子嫩绿色的,而长出来一段时间,它们就会长成深绿色的啦!吊兰的叶子像肥肥的大蒜的叶子,像很不显眼的青草的叶子,更像生机勃勃的麦苗儿的叶子。吊兰的叶子不是五彩斑斓的,它有的只是绿色,多么有风采。
从吊兰的根里抽出了一根根的茎,这茎啊,长长的,细细的,而且特别地绿!吊兰的茎上长出了一棵棵小吊兰!它长得像草,还像我们常常踢的鸡毛毽呢!你说有趣吗?更奇妙的是,小吊兰居然长出了根!这根啊,白白的,嫩嫩的,活像一根根小豆芽!一根根茎垂下来,就像绿色的瀑布!你说它好看吗?
吊兰啊,好种易活,不需要精心呵护,只要浇些水,再施点肥料就行了。能更让人惊讶的是,只要你从吊兰的茎上剪下一棵小吊兰,把它栽到潮湿的泥土里,就能成活,而且能越长越大,越长越茂盛!你看,吊兰的生命力多顽强呀!
吊兰啊吊兰,你虽然没有牡丹那么富丽堂皇,也没有米兰那样沁人心脾的芳香,更没有像一串红笑得那么灿烂,可你朴实无华,拥有顽强的生命力,我怎能不喜欢你呢?
篇15:关于观察植物的日记200字
全文共 266 字
+ 加入清单201X年X月X日 X天
在我的美好期盼中,我的爱心菜园---小青菜已经长大了。它们就像是一棵棵枝繁叶茂的小树一样,密密麻麻的数也数不清。有的叶子像荷叶;有的像蒲扇;还有的就像鸡毛一样。有的小青菜是倒着的,有的小青菜是弯下腰的,它们可真有趣呀!瞅着它们生机勃勃的样子,我心想:“成熟了,肯定美味可口吧!”有的小青菜已经长出了好几片叶子了,看到它们青翠欲滴的模样,我真想马上就把它吃下去,可妈妈说它们还大小,等到它们长大后再吃才行。
那么,我就耐心地等待它们的成长吧!等到它们真正成熟的那一天,我一定要把它写下来,去记录那时我的美好心情。
篇16:观察小兔四年级作文
全文共 449 字
+ 加入清单我喜欢的动物很多很多,最喜欢的要属小兔子了!
记得我7岁时,我的表姐给我买了一只小白兔。它那雪白色的毛,脸上长着一张三瓣嘴和一对红红的小小的眼睛,头上长着两只长长的耳朵,它小巧玲珑,人见人爱。缩在笼子的一角显的更加可爱。
兔子的眼睛为什么是红色的呢?尾巴为什么是短短的呢?耳朵为什么是长长的呢?童话里说小兔子为了救汽车轮子底下的山羊婆婆,自己的尾巴却被汽车压断了。小兔很是伤心,就哭呀哭哭红了眼睛。因为小兔子很调皮,人家就扯小兔子的耳朵,终于,小兔子的耳朵被扯长了。
因为天天要给小兔子打扫粪便,但我不胜其烦,以后便将笼子下面放一张纸,只要把纸上的粪便倒掉就行了。
有一次,妈妈外出有事,把我和小兔子放在姑妈家里。我带着小兔子去吃,它用它的前爪抓起一根铺公英放进嘴里,像熊猫吃竹子一样,可爱极了。我还带着小白兔在马路上散步,去草地上玩儿呢......就在着天晚上,风大,雨也大,姑妈还把小兔子和笼子挂在外面,风把小兔子吹到了外面,死了。
从那以后,我没在养宠物,我怕我没养好,它离开了我。
小兔子,我好想你啊!
篇17:小植物观察日记
全文共 317 字
+ 加入清单今天,我和妈妈在家里做了一个小实验:植物的叶子会呼吸,下面,就让我们一起做这个实验吧!首先,准备材料:半杯水、油、带枝叶的芹菜。第一步:把油倒进半杯水,将水面完全覆盖; 第二步:把芹菜插入水中;第三步:移到阳光下,用一个玻璃杯把它们罩起来。 一段时间之后: 一段时间之后,玻璃杯上布满了水蒸汽,就像我们平常用嘴对着玻璃呼气,玻璃上会出现水蒸汽一样,这样就说明:植物的叶子会呼吸!
可是,为什么要在水的表面盖上一层油呢?这 是因为油比水轻,会浮在水的上面,这样就能起到 隔绝水和空气的作用,才能够保证试验中玻璃上的 水蒸汽不是由水蒸发而来的,而是植物的叶子呼吸 产生的。 现在,大家知道了吧?植物的叶子会呼吸!你 们觉得,这个实验有趣吗?
篇18:观察植物
全文共 368 字
+ 加入清单妈妈出去逛街,买了一注三角梅,我非常喜欢它,我天天都给它浇水。时间一长,它就成了我的命根子。
春天,三角梅抽出嫩芽,换上了新装,春风吹过,三角梅像个淘气的小孩在跳舞,春姑娘开始弹琴了,“沙——沙沙”春雨来了!三角梅吮吸着甘甜的雨丝。它变得那样威风,那样有气势,那样有精神。
夏天,烈日炎炎,太阳炙烤着大地,三角梅开除了红色的花朵,在阳光的照射下,绽开了笑脸。在风中舞动的三角梅,仿佛不是现实,是一副生动的画面。
秋天,三角梅的叶子黄了,掉了,掉在空中的叶子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。有些叶子不舍得“离开”自己的妈妈,远远望去,像几只蝴蝶停在枝上,多么迷人啊!
冬天,三角梅只剩下枝干了,它“一人”单独站在那里。我给它浇水,它向我点点头,向大自然点点头。它独个儿站在寒冷中,好寂寞埃
我爱我家的三角梅,它好坚强,它不怕风吹雨打,我爱我家的三角梅!
篇19:观察日记——仙人掌
全文共 252 字
+ 加入清单吴沐洵
11月13日星期二天气:多云
我家有很多植物,有茉莉花、有杜鹃花、还有多肉植物……但是我觉得最特别的是仙人掌。
仙人掌是热带植物,它的形状像手掌,所以叫仙人掌。仙人掌刚长出来时是绿色的,身上长满了小刺,那些刺摸起来软软的。过了一段时间,柔软的小刺变硬了,就像一颗颗小钢针。听说,仙人掌能开花,我希望我家的仙人掌也有那一天。
仙人掌它的特别之处就是不畏酷暑,能在气温很高的天气里几天不喝水也能坚强地活下来。它不但有坚韧不拔的毅力,而且还能给人们解除病痛,是良好的中药材。
我越来越喜欢我家的仙人掌啦!
篇20:观察植物
全文共 604 字
+ 加入清单今天轮到我的和叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。
今天到了花房后,我的们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我的们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我的们也可以有不同的实验组进行对比试验了。
我的们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我的们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我的们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我的和叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我的和叶蓁每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我的刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我的们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我的们把鸡冠花分成了九株,这样我的们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我的们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。
这时,我的心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的的脑海里,真期待下周快点到来!